安徽新华学院学校代码

安徽新华学院学校代码（共6篇）

1.安徽新华学院学校代码 篇一

安徽新华学校欢迎你

作者：鲍金林单位：安徽新华学校

序

安徽合肥，位于安徽中部，长江淮河之间、巢湖之滨，承东启西，贯通南北，自古以来这里就是交通要道，境内交通便利，路网交错，合芜高速纵贯南北，是全国重要的科研教育基地，国家级皖江城市带承接产业转移示范区的核心城市。

这座著名的城市自古以来素以“淮右襟喉、江南唇齿”“三国旧地、包拯故里”闻名于世。周边湖泊水库众多，气候宜人，山清水秀，人杰地灵。自东汉末以来，合肥数为州郡治所，一直是江淮地区重要的行政中心和军事重镇。一批批高级将领，科技骨干，政坛豪杰，商业巨子，艺术精英从这里走出„„

厚重的历史底蕴孕育出灿烂的文明之花。在这钟灵毓秀的江淮大地上，一片青翠挺拔的绿树掩映着一所现代化的中等职业学校——安徽新华学校。

安徽新华人在这里播种理想，耕耘希望，为千万家庭的致富，为安徽经济的振兴，他们十五年春夏秋冬，十五年年风雨兼程，拼却心血千万点，换得新绿百千重。

第一部分学校概貌

安徽新华学校，地处合肥国家高新技术产业开发区，坐落在风景秀丽的大蜀山南麓，融高品味的科技、人文和自然环境于一体。是安徽合肥市唯一一所民办“国家级重点中等职业学校”。是“安徽省计算机职业技能鉴定站”、“国家职业指导教学训练实验基地”和“安徽省劳务培训基地”。办学15年来，为安徽省各行各业输送了数以万计的专业人才。

校园内办公楼、教学楼、实训楼、图书馆、大礼堂、学生公寓、食堂、标准化跑道等建筑气势宏伟，错落有致，造型别致而典雅，大气而不失其灵活；汽车、数控实训中心场地开阔、设施一流；校内大型超市、学生浴室、餐厅、自助银行、医院药房应有尽有；学校拥有400米标准跑道,草坪葱郁的标准足球场,高规格的篮球场、排球场、羽毛球场等一流的体育运动场地和设施。学校建筑面积2万平方米，拥有极具建筑美学的教学楼，教学设施设备配套齐全。校园内曲径通幽，鸟语花香，绿草如茵，景色宜人。

学校面向全省招收中专生、对口升学生和3+2大专生，主要开设汽车运用与维修、数控技术、计算机应用、旅游管理、服装设计、电子信息技术、动漫设计、环境艺术设计、电子商务、机电应用等专业，还与安徽新华学院联合开办大专班，并与国内多加著名企业签订联合实习协议，开设有三年对口升学班，一年制对口升学班，高中一年制特色精英班，专业涉及电子商务、图片处理、动漫处理等诸多领域。

学校鼓励学生参加对口升学，争取更高的学历修养；学校与多家用人企业建立长期合作关系，建有畅达的“绿色就业通道”确保你的就业。

学校师资办量雄厚，办学经验丰富，教学及辅助设施完善，实习设备齐全，实习手段先进，能充分满足学生的理论及实习教学，保证学生操作技能的培养。这里交通便利，801路公共汽车直通校大门与火车站，火车西站与学校仅千米之遥，学校布局别致，芳草如茵，-1-

杨柳依依，既有花园式的清新典雅，又充满了家庭亲和力，既不远离闹市，又能独享一方清静。是理想的学习、生活场所。

从办学目标到校园布局，从学科教育到学生活动，从学校管理到日常规范，学校处处渗透着以人为本的理念。从经常性的学生座谈会到生日时老师亲切的祝福，从每晚老师的查房到师生间的促膝长谈，从课堂上老师的孜孜不倦到绿茵场上师生的球艺切磋，处处体现着校园的和谐。

清晨，我们呼吸清新；

夜晚，我们聆听月色；

雨天，我们浸润绿色；

晴日，我们追逐阳光！

清风，萌动着校园内绚烂的花；

明月，流淌着心灵中欣然的画。

因为年轻，我们播种，我们丰收！

因为年轻，我们珍惜生活之泉源，放飞生命的梦想！

第二部分以学生为重点，以德育为中心

近年来，学校积极创新办学思路，拓展办学渠道。

学校招收以初中毕业生为主的中专和对口升学班，兼收高中毕业对口升学班，同时学校也向社会招收高中生一年制精英定向培养班。坚持以市场为导向，以服务为宗旨，走技能教育与学历教育相结合的道路。

初中应届、往届毕业生可直接报名注册中专班，二年后既可直接就业，也有望通过对口升学进入大专或本科的学习；

初中应届毕业生中招分数350分以上可直接录取为我校的对口升学班学员，前三年在我校学习和实习，后二年直接送入安徽新华学院学习大专课程；

高中毕业生也可直接报名我校的一年制对口升学班和就业精英班，就学一年后参加高职升学考试，升入高等院校继续深造，如果考不上大学，还可继续复读或再安置工作。

学校坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切，办有责任心的学校，办诚信学校，办和谐学校。

在教学体制上，建立了多元训练模式，对已完成理论学习的学生采取间歇强化式实习。在教学过程中，注重加强实验、实习、实训课的教学，提高学生的实际动手操作能力。学校还开设了内容丰富多彩的研究性学习活动，如计算机、汽车维修、实用电工、形体训练、普通话等，拓宽了学生知识面，提高了学生素质。学校积极实行“双证制”（毕业证书和职业资格证书），几年来参加职业资格鉴定考核的学生全部合格，有90%的同学取得职业资格证书。

在学习方面，学校深知“求学问，需学问，只学答，非学问”的道理，认真学习职业教育与培训学习新概念。注重研究教什么？教到什么程度？怎样教？什么时候、在哪里、用什

么教问题。学校教研大会对每个专业的培养目标、专业教学内容、课程模式与课程开发、教学媒体、教学方式方法、教师的工作任务与角色进行系统研究与定位。

全面认识职业教育培养的目标：实现了从简单知识技能传授到全面的职业能力发展的转变；

重新认识专业教学内容，实现了从单纯理论知识传授到重视工作过程知识的获得的转变；

课程模式与课程开发上实现了从学科系统化到工作过程系统化的转变；

“职业教育特色”的教学媒体实现了从展示性媒体向构建性媒体的转变；

教学方式方法的行动化实现了从教师中心到学生为中心的转变；

教师的工作任务与角色实现了从知识传授者到学习顾问、教练与主持人的转变。让学生在轻松愉快的教学环境中轻松掌握知识，在紧张刺激的竞争游戏中全面提升技能。学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化实验实习设备受社会的青睐！设有现代化的数控实习中心、多媒体教学中心等，拥有20多个实验实训室，3个实习基地，能够满足汽车、图片处理、计算机等专业的实验实习需要。

学校隶属全国知名的教育集团安徽新华教育集团，办学经费得到集团的全力保障，学校建设得到了省教育主管部门的关心和支持，在学生生活方面，学校努力改善学生的住宿条件、用餐条件和活动条件，学生寝室均安装有电话，学校不定期的举行学生食堂座谈会，不断改善伙食，让学生吃得好、吃得营养、吃得经济、吃得卫生、吃得安全。

学生业余生活丰富多彩，经常组织运动会、艺术节、文艺汇演、文艺晚会、卡拉OK大赛、会操比赛、技能大比武、演讲赛、拔河、书画比赛等活动，使学生在轻松愉快的环境中完成学业。学校各种体育文艺设施、图书杂志、计算机网络等均对学生免费开放，学样每学年举行技能竞赛、体育运动会，学校成立有学生会、武术协会、青年志愿者协会、舞蹈队，开设有形体训练班，美术书法爱好班等多种第二课堂，同学们经常和老师同台演出、同场竞技。

学校实行封闭管理，管理科学、规范。坚决禁止社会闲杂人员进入校园，学生周一至周五在校内生活、学习，学校超市、食堂、浴池、理发室应有尽有，校园内环境优美，学校注重安全教育，每晚查房核对人数。坚持“办学以人为本，育人以德为首”“学校以质量求生存、以诚信求发展、以规模求效益”的宗旨，办学讲诚信，决不多收学生一分钱，以思想教育为主线，以有形的文化活动为载体，营造出了浓郁的校园文化氛围。从学生入学开始贯彻学校的办学理念，从一点一滴做起，使学生先学会做人再学会做事、成才，具备今后就业的基本知识与技能。学校制订了详细的班级量化管理细则和学生量化管理细则，并制订了一日常规，规范学生的起床、早读、上课、课外活动、作息等行为。学生走进校园就已经走向成才的第一步，逐步成长为有理想、求上进、爱学习、守纪律、勤劳动、讲卫生的好学生。

追风赶月向未来，春华秋实在新华。太阳每天从东方升起，新华的每天都是新的。充满活力的新华人坚持科学发展观，高举“发展是硬道理”的旗帜，一定会创造一个更加辉煌的明天，谱写更加绚丽的华章。

第三部分以就业为导向，以服务为宗旨

学校本着服务于社会、有利于学生、有益于企业的原则设置专业。

随着市场经济的基本确立，学校调整了培养目标，突出学生的通用能力和基本技能，针对工科学校的特点，提出宽基础、重技能，活模块和理实一体化教学模式，围绕培养技能型、应用型、复合型、智能性毕业生的目标来开展工作，在学校掀起了一场学技能、练技能、比技能的热潮，实现双证书制度，要求学生毕业时，除了毕业证外，还要拿到与本专业相关的汽车维修证，电工操作证，数控车工证，普通话证、秘书资格证、电子商务师证，计算机操作证等职业资格证和技能等级证书。

根据市场的需要和就业形势的不同，学校将专业分为长线专业和短线专业，长线专业主要是指传统专业，如汽车运用与维修、计算机应用、数控机床专业等，短线专业主要是指市场急需的紧缺人才专业，如图片处理、电子商务等。

针对长线专业，学校采用“专业承办、点课施教、开门督导、校企联盟、师长互动、终生教育”的管理模式，即专业的开办由相应的专业人员经过市场调查，取得订单，编制出相应教学、招生、管理、就业组织方案，经批准后承办专业，课程的设置由用人单位根据实际工作进行点课，真正做到学以致用，实习实验课程的考试，技能的考核评定请吸收用人单位技术人员参加，学生的实习由学校安排到对口单位，真正做到学校与企业之间联盟，教师和家长之间互动，学校还建立毕业生跟踪档案，不断关心毕业生的工作情况，技术更新情况，对毕业生终生负责。

长线专业的学生主要通过自主创业、自主择业、学校推荐就业和双向选择四条途径为达到就业的目的。

为了确保学生的就业，集团在全国各地设有就业办事处，学校也成立了就业办公室，多次派人赴长三角、珠三角等地，考察了众泰汽车、海尔、苏州住友电工、上海大地、南京夏普等著名企业的工作条件、员工生活饮食条件及待遇情况，与多家教育服务有限公司签订了协议，积极拓展学生就业渠道，开展了带薪实习、勤工助学模式，长线专业学生只要在新生报到时向学校提出申请，可与学校签订就业合同，中专第三年即可赴沿海城市带薪实习，确保就业。

学校还根据市场对部分技术工人急需的现状，与部分厂家联手打造技术工人免费培训基地，如图片处理、电子商务等，入学时一次性交清费用，签订就业合同。学员在校理论加实践强化学习一年，一年期满经考核合格发给相应的学历证书和技能证书，负责推荐就业。

以就业为导向，以服务为宗旨，安徽新华学校在就业管理中，真正实现了入学就是就业的诺言，尤其是贫困省免学费的边工边读模式，更是真正为民造福，实现了“照顾一个贫困生，免费上一年学，学一门技术，找一个工作，带一家人脱贫，吸引一帮人进步”的良性循环。

学校培育了一支能征善战，管理有素的招生就业队伍，靠着刻苦做事，认真做人的求实品格，靠着大处着眼，把握细节的职业精神，我校的招生规模、招生质量正在不断提高，毕业生一次性就业率平均达到95%以上，我校成了众多企业的重要人才培训基地。

第四部分师资队伍建设

朝气蓬勃，无私奉献，学校有着一批意气风发的中层干部，他们恪尽职守，勤政爱岗，在各自的岗位上为新华学校的发展贡献着热情和智慧。十年树木，百年树人，新华学校的发展离不开那些在三尺讲台上默默耕耘的辛勤园丁，他们构成了新华的基石，是新华的脊梁。他们在平凡的岗位上做着阳光下最伟大的事业。学校拥有一支结构合理，经验丰富的师资队伍，“双师型”教师占专业教师的80%。不断深化教学改革，突出教与学、课内与课外、理论与实践、证书与能力相结合，广泛实施“阶段性达标”，切实保障教育教学质量。还以考证促教学，积极鼓励和组织学生参加多种职业资格认证和职业技能鉴定，证能考核与教学改革相互促进，也极大地提升了学生的就业能力。他们积极探索和应用“理论——实践一体化教学”的模式，为学生沤心沥血。春风和煦、桃李芬芳，根植于天中大地、吐纳着时代气息；十几年来，园丁的辛勤汗水，孕育出花香万里，为国家和社会培养了一大批技能型人才。

第五部分团结奋进的校领导班子

春风花雨、浓情厚爱，各级领导和兄弟单位的关怀与帮助为安徽新华学校的发展注入了不竭的动力。作为学校主管单位的安徽新华集团，不断为学校注入物质资源和人才资源，学校的发展关键在于有一个坚强的领导集体，新一届校领导班子在集团的正确领导和亲切关怀下，求真务实，真抓实干，争创一流，在市场经济的大潮中，他们如同稳定的舵手，正指引着安徽新华学校这艘大船劈波斩浪！

历史的厚重和现实的成就，无不彰显出安徽新华学校的时代风范。“海阔鸥击翔，风动一帆扬”，如今的新华人，正承载着新的希望，驾驭着新的机遇，勇攀高峰，努力迈向新的彼岸、新的辉煌。

2.安徽新华学院3v3篮球赛策划书 篇二

策

划

书

主办方：安徽新华学院篮球协会

一、活动目的为提升学院在校学生对3v3篮球赛的认识，让其成为有组织有规模的三人篮球项目赛事，同时丰富学院在校生的课余生活。借此我们管理系学生会体育部将开展3v3篮球赛。

二、比赛主题

安徽新华学院3v3篮球赛

三、活动时间

四、竞赛地点

祥云体育场北面篮球场

五、活动流程

1.活动策划书的拟定

2.前期宣传（包括横幅、海报、派发宣传单、报名咨询）

3.接受报名（班级报名和学生组织报名）

4.队员交流会及抽签、组队

5.正式比赛时间（视参赛队伍人数分初赛、决赛）

六、竞赛分组

每一支队伍5名队员，上场比赛队员为3人，替补2名。

七、参赛条件及报名方法

（一）参赛条件

1、必须是在校学生。且身体健康并适宜参加报名项目比赛者均可报名参加比赛

（二）报名办法（自愿报名）

1.在全校范围内宣传本次活动。

2.落实宣传报名工作。

3.为避免强强联合的情况发生，队员分组由组织统一抽签决定，不可以自己组队。运动员凭学生证参赛，如无学生证，则要出示相关有效证件。

八、竞赛办法

（一）竞赛方法。循环赛+淘汰赛。

（二）采用中国篮球协会最新审定《三人篮球规则》和国际篮联的规则解释（见附表一）

九、裁判：

届时统一安排。（请体育老师或由体育部较专业同学担任）

十、奖项设置

由参赛队伍总数，取前5-10名

十一、比赛要求

（一）为避免强强联合的情况发生，队员分组由主办方安排统一抽签决定，不可以自己组队。运动员凭学生证参赛，如无学生证，则要出示相关有效证件。

（二）同队之间必须同意服装，统一登记。

（三）比赛中服从裁判，如出现辱骂裁判、打架斗殴等行为，将取消该队伍的比赛资格。

（四）中途罢赛、无故弃权取消该队的参赛资格，成绩全部无效。如果到场时队员人数三人，取消比赛资格。

（五）各参赛队伍必须依照主办方要求参加抽签。

十二、安全预案

赛前准备好必须的药品，绷带等物品。必要时需请求校医务室到场。

十三、注意事项

参赛队伍必须提前15分钟到场，进行比赛顺序安排事宜。工作人员需提前安排好比赛前期工作，体育部人员提前入场准备好篮球。比赛结束后安排好人员清扫场地，收拾桌椅、记分牌等。

十四、报名经费

十五、本规程未尽事宜，将另行通知，其解释权属于活动主办单位。

附表一：

注：比赛采用中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》及本次比赛的规则。

1.比赛双方上场队员为3人，当比赛队不足2人时人数不足队判负。

2.比赛时间为20分钟。

3.所有场次的最后1分钟，罚球、暂停、球员受伤（需替换时）停止计时表外，其余情况均不停表。

4.所有场次每队各有1次暂停，时间为30秒。

5.双方以掷硬币的形式确定第一次发球权。

6.某队以掷硬币的方式获得第一次发球权后，在随后所有涉及跳球情况都采用球权交替拥有规则。

7.比赛开始，在掷界外球区域（中圈弧线内）掷球入场，球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

8.如果某一球队在场上准备比赛的队员不足2名，比赛不能开始或继续.开始比赛时，在预定比赛时间开始后3分钟，球队不能到场或不足2名队员入场开始比赛，则该球队被判因弃权而告负。（即有2个人还可以继续打比赛）

9.攻守转换、掷球入界

A.每次投篮命中后，都由对方掷界外球。

B.所有交换球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后）均在掷界外球区域发球，发球队员必须将球掷给裁判员。

C.守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出3分线外，（持球队员的双脚必须踏在3分线外）方可组织进攻，否则判进攻违例。凡在本条攻守转换中出现的违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换掷界外球权。

10.平局应注意

A.如平分则以罚球判定胜负，罚球前两队需填写罚球队员顺序表，队员需为比赛结束时场上比赛队员。

B.罚球分两个阶段，第一轮三名运动员均参加罚球以分数高者为胜；如第一轮打平，则按照罚球队员顺序表进行第二轮罚球，在第二轮中采用一球定胜负法，即在双方同一轮次罚球中首先进球一方为胜，另一方为负。

11.违犯

A.24秒违例的规则改为20秒。

B.比赛中，队员个人技术犯规和侵人犯规累计达3次将被罚出场。被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

C.每队每场比赛犯规累计达4次（不包括4次），如再发生犯规由对方执行1次罚球。

D.在2分投篮区投篮投中得2分，在3分投篮区投篮投中得3分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中加罚1球，不中由被侵犯的队员依据规则2次罚球，罚进1球得1分。（如果是在3分投篮区则罚3个球）一般犯规，被侵犯方不再罚球，直接取得控球权。

E.队员技术犯规、违反体育道德犯规、队员取消比赛资格和教练员（场外队员）技术犯规均是2次罚球和1次掷界外球；即无论罚球中与否，均拥有1次掷界外球权。

F.在使用简易篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮和身体任何部位悬挂于篮圈

（或篮架）动作，否则，该队员被判罚出场并不能再替换上场。

12.替换

A.只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时，进行替换。

B.如出现队员受伤流血须立即替换，受伤队员进行处理后，经裁判员检查无妨碍时方可允许作为替换队员。

C.被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

13.其它规定

A.比赛中，各队队长是场上唯一发言人。

B.比赛中应绝对服从裁判员的判罚，以裁判员的判罚为最终决定。

C.所有参赛队的首场比赛须按比赛时间表进行。每场比赛后，参赛队伍必须到公告栏（或检录处）了解下一轮次比赛安排及其他重要通知。由于参赛队未及时了解有关信息而造成延误比赛，责任自负。

D.未事先三日前通知而累计弃权两次的球队，取消全年参赛资格。如在第二循环中出现弃权，第一循环成绩保留。

E.出现资格及其他违纪而被组委会弃名的球队，所有成绩均取消。该比赛规则最终解释权归活动裁判组及全体工作人员所有

策划人：篮球协会组策部

3.安徽新华学院学校代码 篇三

我部系安徽新华学院新声文学社组织部，2010，在校团委和指导老师的带领下，我们组织部基本完成了学期初的工作计划安排，按时完成主席团交给的任务，各项工作有条不紊的进行，并受到各部门的一致好评。在2010，我们还积极协助其他部门组织活动，以饱满的热情为社内成员、全校学生服务，组织多次精彩有趣的社团活动，丰富了社团及全校学生的课余生活。现将本工作总结介入下：

1、在2010年5月，我们组织部成员积极筹备安徽新华学院新声

文学社第七届“新声杯”征文大赛，我部认真组织，大力宣传，每一位成员都端正态度，坚决把主席团布置的任务落实到位，从征文大赛的开始到结束一直不懈工作着，最终为征文大赛的圆满落幕尽了最大的努力！

2、在2010年6月，我新声文学社进行09级换届选举大会，我组

织部成员接过上届前辈的重任，听取他们的经验，力求在09级手上把新声组织部带的更好。

3、在2010年9月，我新声文学社进行2010招新，我们组织

部认真、耐心对待每一位新声，落实上级指示，分发报纸，努力宣传，为我社本次招新做出了很大贡献。

4、在2010年10月，我们组织部独家筹备09级及10级成员第一

次全体游玩活动，经过多方咨询走访，确定了烧烤及游玩蜀山森林公园的计划。而后我部门成员分工合作，积极配合，经过

好几天的商讨最终将方案落实下来，让本次主席团分派的全体成员游玩活动的任务圆满完成，加深了部门内部及全体社团成员的凝聚力。

5、在2010年11月，由学习部主办我部协助的第四届“新声杯”

辩论赛正式举办，赛前我部成员积极组织工作，赛上我部代表努力协同，赛后我们认真反思。此次辩论赛，我部取得了第二的好成绩，同时也让我们知道了自己部门的不足。

6、预计2010年12月末，我社将举办安徽新华学院新声文学社八

周年大型文艺晚会，这是新声的盛事，也是考验我们组织部成员的时候，此次晚会我组织部责任重大，但我们一定会做好自己的本职工作，为此次晚会尽职尽责，力求部此次晚会办到最好。

本工作基本如上，当然在这些工作中还存在一些不足，在以后的工作中我们一定会积极改正，弥补不足。我们会从本的不足中吸取教训，继承好的经验，继续紧跟主席团的脚步，遵守好安徽新华学院新声文学社的章程，为新声文学社的健康成长贡献力量！

新声文学社组织部

4.安徽新华学院学校代码 篇四

江西服装学院

江西服装学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校,是一所面向时尚行业，以培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理高级专门人才为主的专业性院校。学院秉承“特色立校、质量强校”的办学理念，形成了以服装教育为主体、艺术设计、纺织、经贸管理协调发展的学科体系。

学院现设有时装设计分院、服装设计与管理分院、服装工程分院、服装商贸分院、箱包鞋艺分院、艺术与传媒分院、国际学院和中职教学部，开设了服装设计与工程、服装与服饰设计、产品设计、纺织工程、环境设计、数字与媒体艺术、广播电视编导、播音与主持艺术、国际经济与贸易、广告学、市场营销、表演等19个本科专业，同时还开设了服装设计、服装制版与工艺、服装营销与管理、会计统计与核算、动画设计、装潢艺术设计等20多个专科专业。其中服装设计与工程被评为省级重点学科，服装设计、鞋类设计与工艺、艺术设计和市场营销等4个专业被评为省级特色专业。

学院现有各类在校生10000余人；拥有一支高素质的师资队伍，现有专兼职教师500余人，其中具有副教授以上职称110余人，具有硕士或博士学位的有200余人。学院还聘请了一批行业内著名专家和来自美国、日本、新西兰、韩国、法国及香港、台湾等国家和地区的著名专家学者为客座教授和高级顾问。学院高度重视科学研究工作，成立了“南方服装研发与推广中心”、“服装流行趋势研究所”、“服饰文化研究所”、“民族服饰研究所”和“视觉艺术研究所”等一批研究机构；与国内多家服装品牌公司建立了长期合作关系，联合进行技术研究、新产品研发；八位国内著名设计师在校设立的设计创意工作室，成为师生立足前沿、紧贴市场、服务社会的窗口和平台。

学院服装实验基地和艺术设计实验基地设立了服装设计实验中心、服装工程实验中心、服装营销实验中心、服装表演实验中心、艺术设计实验中心、广告策划与制作实验中心、鞋艺设计制作实验中心、服装技术基础实验中心、服饰文化展示中心、现代教育技术实验中心等10个实践教学中心；建有面料纤维鉴别、服用性能检测、CAD款式设计、服装和鞋类生产等98个实验室；自主设计建造了集收藏、展示、教学和研究于一体的服饰文化陈列馆；建有大型专业表演T台的服装表演大厅。学院的服装实验基地系省和中央财政支持建设的示范性实验实训基地。与此同时，学院与雅戈尔、好孩子、利郎、波司登、匹克、特步、CBA、鸭鸭等省内外品牌企业共同建立了稳固的校外实习基地105个。

学院对外合作交流广泛，先后与台湾辅仁大学、台湾实践大学、台湾大仁科技大学和香港中文大学等建立了紧密的合作关系；与英国伦敦艺术大学、英国曼彻斯特城市大学、新西兰普伦蒂湾理工大学、韩国湖南大学、韩国纳琪国际服饰有限公司、意大利布林迪西国际服饰有限公司等十多所大学和服饰公司开展了不少合作项目，交流互访频繁。

学院校园文化丰富多彩，40多个学生社团，为学生搭建个性发展的舞台。赛事文化更具特色。近年来，我院学生在“浩沙杯”中国泳装设计大赛、“中华杯”全国男装设计总决赛、“名瑞杯”中国婚纱设计大赛、“乔丹杯”中国运动装备设计大赛、中国职业模特大赛、中国模特之星大赛、“虎门杯”国际

青年服装设计大赛、世界最佳模特大赛等赛事中屡获金、银、铜奖。同时，学院已连续举办了十五届“润华奖”服装设计和模特大赛，流光溢彩的T型台成为学有所成的江服骄子展示才华、成就梦想的重要舞台。

学院毕业生年年供不应求，“高层次、高薪酬、高体面”就业是我院毕业生就业工作的一道亮丽的风景线。众多品牌企业为了在我院聘到更多的优秀人才，纷纷来院设置奖学金、开设订单班。建院以来，5万余名江服毕业生自强创业，踊现出一大批像中国“十佳”服装设计师刘江宏、万明亮、刘小飞、陈坤等知名校友，被国内服装界誉为“江服现象”。《人民日报》、《半月谈》、《中国教育报》、新华网、《江西日报》等众多权威媒体对江服毕业生的就业情况做了专门报道。

近两年来，学院的发展得到了社会越来越多的肯定，先后荣获“全国十大专业特色学校”、“中国十大就业质量示范学校”、江西省就业先进单位；连续三年被评为全省教育系统“规范管理年”、“创新发展年”、“提升质量年”先进单位；多次被评为江西省安全稳定先进单位；院长陈万龙博士被中国纺织工业协会评为“全国纺织职业教育优秀校长”，被教育部评为“中国职业教育杰出校长”。

历任校（院）长：现任校长陈万龙（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考）

学校代码：13418 学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同。4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数。

5.安徽新华学院学校代码 篇五

五四晚会策划书

前言

新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，五一假期即将开始。为了丰富课余文化生活，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展示安徽建工技师学院 安徽建设学校学生的良好精神风貌，增进各系同学之间的友谊，促进广大青年学生的健康发展，安徽建工技师学院 安徽建设将举办一年一度的“迎五一庆五四”文艺晚会。

一、活动背景：随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

二、活动主题：“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到安徽建工技师学院 安徽建设学校这个大家庭的温暖与温馨

三、活动地点：安徽建工技师学院大礼堂

四、活动时间：4月28

五、活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏.六、活动表演安徽建工技师学院 安徽建设学校师生及外聘演员

七、活动对象;安徽建工技师学院 安徽建设学校全体师生

八、主办单位;院学生会

九、协办单位：安徽建工技师学院广播站（冠名赞助商）

十、节目来源：院学生会、各系选派节目、社团推荐、特邀嘉宾。

十一、工作流程：

（一）、会前工作：

1、宣传组织工作。

2、制作海报、横幅。

3、广播站广播宣传。

4、通知各系递交个节目以上名单(多多益善，各个节目自备道具)。

5、联系学校媒体对晚会全程进行采访。

6、院团委学生会各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

7、院广播站推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出3位(暂定)主持人(1男2女)作为活动的主持人。

8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。

9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

11、事先将音响等设备调试好。

12、外联部邀请赞助商赞助。

晚会策划及准备期(3月10日到4月1日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

1、节目收集：由文体部负责。

负责人：张胜，李峰

2、赞助商确定：由外联部负责。（由全体院学生会成员协助商家宣传）负责人：孙全强 唐震

3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位

负责人：王洋洋

晚会协调及进展期(4月1日-4月20日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定（张勇）、舞台灯光音响确定（桂池）、物品购买（办公室）。

1、节目筛选及排练：由院学生会负责，各系递交节目，并筛选，进行一次彩排。

2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

3、会场布置：由院学生会负责。

4、物品购买确定：由院学生会办公室负责。物品需要情况征求各部

晚会倒计时期(4月20日-4月26日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节

目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

1、晚会全过程确定及彩排：由院团委负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

2、末期宣传：院学生会负责。

3、领导邀请确定：由院学生会主席团负责。负责人：吴云龙

4、晚会颁奖：由院学生会抽调人员配合。

(三)、后期工作

1、文艺晚会结束后，由院学生会各成员负责维持秩序（提前会安排好工作岗位），所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

2、待所有的学生离开之后，学生会的所有成员留下，清理现场。

3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

4各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

十一、晚会当天基本流程;

时间：4月28日晚18:18

内容：安徽建工技师学院 安徽建设学校“迎五一庆五四”晚会

活动用时：2-3小时左右

布置会场时间：4月27日下午

后台参演人员上妆时间：28日14;30之前 17:00观众由院学生会成员安排下有序入场

十二、节目演出应急方案：

1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案：

1、如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。停电应急方案：

1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超

过10分钟后由主持人宣布晚会结束。秩序混乱应急方案：

在晚会过程中，由学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

十三、效果分析;“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神

可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生会成员能力培养有一定作用，从另一方面为社会培养人才

附表

活动预算：

横 幅（包括宣传横幅）（500元）

背景幕布（800元）

彩球（150 元）

彩 带（100元）

冷烟火（100元）

泡泡油（100元）

服装（4800元）

道具（200元）

邀请帖（50元）

节目单（50元）

刻碟（50元）

化妆（300元）

拍照、话筒电池（100元）

门票（200元）

工作餐（5*40=200）后勤备用（100元）

共计：7800元

赞助回报

1、冠名赞助企业单位赠予本次活动照片（以利于宣传企业文化形象）

2、邀请赞助单位领导出席晚会

3、条幅：活动前期至活动结束后的一个月内挂在学校的校园人流较多处，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果。（横幅悬挂位置：男生宿舍楼，操场周围，具体位置有待协商）

4、海报：活动前就张贴在校园里及学校宣传栏

5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念

6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可在晚会入口处发放企业宣传资料

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

8、在晚会主持词中，主持人将呜谢赞助单位的支持（不少于5次）

9、赞助单位可预定一天时间在学校做企业（产品）宣传，也可通过晚会门票加印优惠券来推销企业产品。

10.宣传单，我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单

11、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品参加抽奖活动，让学生记忆更深刻，12.优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

13.可协助商家开展座谈会等活动。（具体事宜有待协商）

注：以上赞助回报方案为基本思路，具体赞助回报根据赞助义务大小

而确定

最终解释权归安徽建工技师学院所有

此回报是初步方案，如有考虑不周之处，请指教

6.安徽新华学院学校代码 篇六

安徽万通汽车专修学院是一所专业的汽修教育院校，拥有雄厚的师资力量，先进的办学理念和高尚的职业道德，拥有一批热爱教育事业，热爱学校，热爱学生的优秀教师，他们不断更新教育观念和不断改进教育教学方法，并在实际教学中总结出独特的教学方法，受到了广大学员的认可和社会各界专家的好评。堪称为安徽最好的汽修学校！

教学品质是立校之本，安徽万通汽车专修学院始终以培养优秀技师型人才为目标。长期以来，学院广大教师积极进行教学改革及创新，坚持以理论分析汽车故障原因及制定维修方案，用规范的操作流程解决故障的方式，积累了丰富的教学方法和教学技巧，总结了很多教学经验和教学心得，并取得了可喜的教学效果。不愧为安徽最好的汽修学校！

2010年7月，安徽万通汽车专修学院2010上半年教学工作总结大会召开，会上，院教务处宣读了《关于2010上半年教学和学管工作开展情况》的工作报告。报告指出：2010年，安徽万通汽车专修学院在教学工作上勇于探索，稳步推进，围绕学院各大专业的发展规划，教务处通过一系列改革，使各专业的教学重点更加明确，教学特色更加清晰，教学满意度持续提高；学院多次组织教师赴一线企业进行实地调研，定期组织召开教学研讨会，使教学工作更加紧贴市场需求。为确保实训质量，保证每名学员都有充分的动手时间，学院又投入巨资扩充了4S专业强化实训室、二年制四大车系精讲实训室以及发动机、底盘、电控等实训室，为学员动手能力的提高提供了有力保障。同时，学院08汽运专业学员圆满通过论文答辩及考核评估，全部顺利毕业并成功就业；09技师专业教学工作稳步进行；教师培训和教学研发工作顺利开展。绝对为安徽最好的汽修学校！

本次教学总结会的召开，旨在加强教学经验交流、提升教学质量，积极促进理实一体的教学改革，使我安徽万通汽车专修学院教学水平再上新台阶。

所以安徽最好的汽修学校就是安徽万通汽车专修学院！

2、安徽最好的汽修学校就是安徽万通汽车专修学院

随着职业教育改革的深入发展，高技能人才的一体化教学已成为一个必然趋势。安徽万通汽车专修学院成功实施理实一体化的教学系统改造之后，相继建成4S模拟强化实训室、高级轿车实训室、四轮定位仪实训室、汽车电控实训室、汽车底盘实训室、基础发动机实训室、变速器实训室、汽车美容实训室等多个理实一体化教学场地，在完成专业理论知识讲解的同时又可在实训场地完成相应实训课程，融知识讲解和技能练习为一体。

安徽最好的汽修学校就是安徽万通汽车专修学院