平凡的夜晚不平凡初中作文

2024-10-22

平凡的夜晚不平凡初中作文(共13篇)

1.平凡的夜晚不平凡初中作文 篇一

夜幕降临,我上床去睡觉,可不知为什么我却没一丝睡意。突然,从我的房门口传来一阵急促的脚步声,“咔!”房门被打开了。一股清香扑面而来,是妈妈来了,我有点紧张,怕她知道我没有睡着而担心,拼命地装睡。妈妈见我的被子没有盖好,生怕吵醒我似的用手轻轻地帮我盖上,软软的嘴唇还柔柔地触碰了一下我的脸蛋——吻了我一口便放心地离开了我的房间。

我翻来覆去地改变自己的睡姿,好像有什么心事,还是没有睡着。过了一会儿,我听见一阵沉稳的脚步声,房门又被打开了,接着一丝淡淡烟草的气味飘进了我的鼻子里,这次是爸爸来了。他和妈妈一样也以为我已熟睡,帮我把被子提了提,然后反复确认我的肚子和肩膀有没有盖实。

“吱嘎!”我听见椅子被搬动的声音,爸爸一定是怕我睡觉会“转圈圈”滚下床,把椅子移到了我的床边,接着踏实地走出了房间。

爸妈走后,我整夜都沉浸在了温暖之中,原来静悄悄的夜晚会如此的不平凡!想着想着,我竟然真的睡着了……

作者:申屠亦楠

公众号: 明日之星网络文学社II

2.平凡之中的不平凡 篇二

过去十年间对于大学生环保社团的发展引发过不同的评价和异议,但是成年人对下一代年青人的期望和要求是否恰当呢?

作为一个经常与大学生社团接触的环保工作者,亦见证大学生环保运动发展历程,我认为大学生当志愿者义务去宣传环境信息,推动校园社区参与,其志可嘉。不管成与败,始终都是一个成长过程;亦往往因为其家庭背景、能力、见识限制,未能一蹴而就,成年人应该以平常心看待大学生环保组织的成长路。

Doing the“right”thing by the“right”people at the right time andthe“right”place(适当的人在适当的空间和时间干适当的事)。青年人讨论青年人关心的事;青年人组织青年人感兴趣的活动,青年人用其独特沟通方法去提升意识都是合乎社情。因此大学生环保社团搞活动和论坛不应盲目模仿成年人环保组织的做事方法。比如,从青年人的消费、穿衣、吃喝、休闲文化入手去渗透环保意识极具感染力。如果以世界畅销的(《哈里波特》一书为参照,编写一本环保小说,或拍一套环保电影,又或以“穷爸爸富爸爸”的主题编写一个阐释自然资本绿色财富的书,不愧为另类宣教手段。大学生环保社团相比成年人的环保组织有更多的时间和空间去创新和尝试。

“适当的人在适当的时候和适当的空间做适当的事”,那么大学生干什么“适当”的环保工作,推展什么“适当”的环保活动?让我分享一些想法吧。

绿色三重奏“1+1+1”

“1校1乡1力”作为起点和试点,从身边事推动身边人去关注和改善生态环境是最务实的社团和个人发展方向。为自己就读大学“校园”改善1个环境问题;为自己的“家乡”生态解决1种污染;为自身的环保知识和组织“能力”做1次增值,为己为人,为今天也为明天,承担平淡之中的不平淡的社会工作,实践平凡之中不平凡的理想。

校园环保

一群德国青年学生推动校园社区节能的例子很有启发。他们跟地方政府打赌能够在短时间内减少耗电量,把人均二氧化碳排放量减低达乎京都条约规定的减排目标即是以1990年排放基础减5%。青年学生们发动全校节能减废:包括换用节能灯泡;关掉不用的空调、照明和电脑仪器;屋顶栽种植物遮阴,并装置太阳能;减少食物和饮水浪费,间接减少能耗;上学上班尽量步行和骑自行车;呼吁驾车者多载乘客和选用清洁燃料。这群青年人从推动实际生活习惯的改变,在仅仅7个月内达标,相比德国政府估计需要7年时间才能把国民人均能耗降至京都条约减排目标提前了许多。

一个温馨的提醒、一次绿色的考验、一些生活小革命、一种决心和承担……校园环保的成功关键在于能说服同学老师发挥集体力量、大学生搞环保首先要学会说服自己和身边的人,以身作则、以理服人、以柔克刚,以大题小做走出第一步,今天的小步就是明天的大步。

家乡环保

你家乡的生态条件需要改善吗?改良农村卫生和生活环境从何着手?答案:猪栏和厕所。陕西省妇联的“妈妈环保志愿者协会”在陕北推广“猪—厕—沼—果”四位一体的农村庭院生态能源示范项目,通过“一池带动三改”(即:建一口沼气带动农户实现改圈、改厕、改灶),达到“四省三增三减少”(即:省煤、省电、省劳、省钱;增肥、增效、增产;减少化肥农药用量、减少病虫害、减少水土流失)的综合效益。

大学生愿意把沼气池的技术传播到自己的家乡吗?你们愿意协助培训当地农民和妇女吗?你们愿意提供跟进维护管理的知识吗?你们愿意协助推动太阳能厕所与沼气池综合建设吗?有没有想过回家乡当志愿者?每次回乡有没有认真考察当地农业生产的情况?可会协助改良耕种技术,回校请教相关专家?有没有想过推介家乡的无公害产品给有心人或自己大学校区的饭堂,附近的饭店和超市?

自身能力建设

大学生经常有机会接触专家学者,有没有好好利用这些宝贵的“自身”能力建设资源和条件?虚心求教经济学者去明白市场与价格;找会计专业的教师了解财务管理、工商管理专业知识,用以提高学习社团管理技巧;向社会发展研究专家学习民调、社调的方法;向新闻工作者求教学习宣讲传播技巧……

每一个大学生环保社团的管理、经营、宣传、推展、倡导、传承都需要专业知识和经验,定期邀请各专业人士作培训是值得考虑的。

成年人NGO帮助青年人环保社团的成长是一份责任也是一个贡献。通过定期的培训或者通过宣教上的合作,把绿色经验转移,把使命传承。成年人NGO把管理、策划、筹募经费、推动社会、实践公众参与的经验传授,帮助年轻的社团扎根,实际的受益者,不单单是环保新兵,而是惠及大陆的环保运动和公民社会的发展。

环保NGO是培养绿色人才的摇篮,因为NGO提供了学习和实践的平台,也提供了吸收社会经验的机会。

作为一个环保社团的主管,我经常提醒自己要换位思考,也得要为员工和志愿者着想,多为他们创造机会,不单是学习、尝试和发挥的机会,而是接触社会各阶层的机会,有助他们未来的进升和求职,NGO的亲合力就是其生命力的基础元素。

成长就是一种学习和体验,我宁愿见到热心的错误,也不愿见到聪明的冷漠……由播种、传声、搭桥梁、示范、监督等功能中,自我定位,选好策略,强化团队以及推动社区,一步一步踏实地成长,坚持平淡之中不平淡的工作,实践平凡之中不平凡的理想。

3.父亲的爱并不平凡_初中作文 篇三

我的父亲外貌和身高其实是比较平凡的,但是父亲的爱却胜过一切。

记得有一次,我和我的父亲去看露天电影在我家附近的广场上,那一晚成为了孩子们的天堂,我和父亲步行到了广场,人已经是人山人海了,电影已经开始播放了,我们在一些人群的后面,我领着父亲往里挤,就是挤不进去。父亲又说:“前面都是早看电影的,咱要遵循先来后到嘛!”我就说:“可是,不往里挤看不到电影啊!”说完以后,我听见电影开始播放了一段了,我的心里更加的急躁。“来看不到电影,不就白来了吗?”我心里想道。我又想“都怪我长得不高,如果长得高的话,不就能看到了。”

我的父亲真是我肚子中的蛔虫。他好像明白了我的心思,竟对我说:“来吧,我把你托在我的.脖子上,这样你就能看到电影了吧!”我就在父亲的脖子上度过了一晚,我心里就想这样父亲会很辛苦的会很累的,我说: “我还是下来吧!你太累了。”父亲和我微笑着说:“他这样一点也不辛苦,没事,不用放在心上。”我无话可说说了,但父亲这一举动已深深烙在了我心里。这对我来说是一件不平凡的事。

还有一次,我和我的父亲去爬山,山很高往上爬很困难,但我们还是艰难的爬上了山顶,爬山真是不容易啊!累。这是我爬完山的第一个反应。然后,我们决定坐缆车下山,因为在爬山的过程时耗尽了大量的体力,我蹲坐下来,父亲看到了这一幕,让我妈妈去买车票,父亲背着我,我心里想“父亲爬完山已经很累了,现在他又背着我,一定很累的。”我就趴在父亲的背上睡着了。但这个动作诠释了父爱如山这个道理。

4.平凡的生活,不平凡的幸福作文 篇四

平凡的生活,不平凡的幸福

每天,起床,吃饭,上学,写作业,放学,睡觉,起床……我如同一个被设定好程序的机器人,日复一日的运转着。其实,人的生活就像大海一般平静无纹,我的生活表面上似乎也一样,不过却常常荡起幸福的浪花。小时候,幸福就像一颗颗小小的糖块,含在嘴里,甜在心里。成长时,幸福是一份份珍贵的礼物,拿在手里,美在心里。

幸福,还是一张张满分的试卷,看在眼里,乐在心里。记得七年级第一学期的期末考试,我考到了自己满意的分数:总分642分,名列全年级第七名。或许,我的成绩在十二中,在湘潭市,都是微不足道的,可对于我个人来说,却是世界上独一无二无可替代的珍贵幸福!因为在这个分数里我看到了刻苦勤奋所得到的收获,看到了父母和老师们赞许的目光。

幸福,更是一句句真诚的叮嘱,听着耳里,记在心里。“我上学去了。”“放学早点回家,别贪玩。”这是我每天和爷爷的.固定对话;“我回来了。”“宝贝,今天在学校开心吗?”这是我每天和妈妈的固定对话;“喂,书豪,你还好吗?这几天上学时要注意交通安全。”“嗯。”这是我和爸爸每次通电话是的固定对话。这些对我关心,对我呵护的话语,无一不充满了爱。正是这种爱,鼓励着我温暖着我,让我在成长的道路上心怀感恩,充满信心!

其实生活并不平淡,只要我们用心去寻找,用心去感受,那么我们就会发现点点滴滴的幸福。而这幸福就如那精心酿造的美酒,浓郁醇香,让人回味无穷。正是这一点一滴的幸福,如同灿烂阳光一般照亮我们的生活,如同芬芳鲜花一样点缀我们的生活。

5.平凡父亲不平凡作文 篇五

当孩子们提起自己父亲时,可能会抱怨他的种种缺点,有的甚至会不愿提起!可是……父亲,您知道吗?您在我心中是多么的!每当我疲倦时,总想靠在您的肩上歇一会儿,因为那多么的有力!多么的不平凡!

您在我的眼中又高又强壮,不抽烟也不喝酒,点点都挑不出刺来。那张英俊的脸上始终写着严肃两字,可是……您就是不愿笑,常常让我猜疑,是不是“笑”对您来说过于困难?但您笑的时候,好似有股传染力,引得我和妈妈也开口笑。您的笑,在我看来,有时隐韵着对事情成功的轻松,有时隐韵着对尴尬气氛的缓解,甚至有时隐韵着您对儿子感到的骄傲……

我记得那是我到初中第一次期末考的颁奖典礼,我荣幸的经过老师的推荐拿到了奖状,我拿回家给您看,亲爱的您,一看见这些奖状不知为何?开心的手舞足蹈,一会儿拿着奖状举过头顶看,一会儿又拍了几张照发到朋友圈上,并在上面骄傲的写上“吾有智子,深感欣慰!”我站在一旁看着您高兴的样子,自己也自豪的笑了!我也曾问过您为何看见这些奖状如此激动,您还记得您的回答是什么吗?“我读书时从未得过奖状,而我的儿子却这么令我骄傲,这难道不是为人父亲的自豪吗?”您的话音刚落,我的喉咙不知为何,会像针扎下来似得痛。这让我确信了我的平凡父亲不平凡!

可是,回头想想,为什么上天如此的不公平!总要把您们安排在我们的身边,然后等到我们互相了解之后又痛苦的分离,无一例外,再也不见!为人父亲不就想每一天能欣慰的`看着孩子读书,吃饭,立业,成家吗?但是这些都是不可否定的,就像没人能够否定物理学中的落体定律一样。

尽管有这些种种因素的干扰,但在我看来,都不阻挡您成为我心中的巨人。就连您生气时,我也感受到了你的不平凡!不过那已经是多年前的事情,那时的我唯独吃饭不像样,就算吃到人都散了,饭都凉了,我还有大半碗饭,每次这样您都会紧皱眉头,一副令人可怖的样子,但不知道为什么,当初的我如此的懵懂无知,竟然没有看出您的怒气正一点点的积攒。终于……刚回到家,我就被您狠狠的揪着衣领痛打了一顿,从此以后我吃饭再也没有超过10分钟!而这些习惯就是因为您的不平凡!

经过这事情后,您也对我倾诉,您在打我时其实是舍不得下手的,但心想为了教育我,不得不沉重的打下那一道道伤痕。这些我都懂,因为我的平凡父亲不平凡!

6.平凡的世界不平凡的人 篇六

——题记

得益于父亲的推荐,我接触了《平凡的世界》这本书,乳白色的封面夹杂着土黄色,别无其他的修饰,没有华丽辞藻的序言,没有畅销书的标签,只是留白了一面,写上一句平凡的感激:“谨以此书,献给我生活过的土地和岁月。”

在文革接近尾声的时候,各种文化思潮开始汹涌,而作者却选择用已遭冷落的传统现实主义创作手法完成了这部小说,前后历经数十年,记录了七十年代中期到八十年代中期巨变的历史,所以显得真实而深刻。与其他反思文革作品不同的是,他写作的中心不是知青上山下乡,而是两个陕西农村少年随着时代的变迁所完成的成长与蜕变。

四十年过去了,90后的我们知之甚微,父母当时也还年幼,所听到的刻骨铭心的岁月被一笔带过,大多数人一边心中刺痛,一边暗自庆幸主角不是自己,然后将其选择性的遗忘……那辈人渐渐老去,逝去。创伤也因他们的逝去逐渐愈合,结痂。而作者,就是在人们淡漠忘却的时候,将结痂的伤疤掀起,将血肉模糊的伤口袒露在阳光下,刺目惊心。

历史是沉重悲恸的,可作者却有一种神奇的魔力,不断吸引着我们深入了解,被一种叫做正能量的东西。是这种正能量支撑着自己与主人公一起感同身受,在阶级与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,个人意志与历史洪流的冲突中燃烧激情,既不懈的追求生活,又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱,而是理性而清醒地面对着现实,为了生活奋斗。

这两位少年是两兄弟孙少安和孙少平,家庭成分为贫农,父亲孙玉厚是个老实能干的庄稼人,可是合作社没能改变这个家庭的贫困,全靠大哥孙少安得工分支撑起这个家。可让我印象最深刻的就是孙少平,这个时刻追求自己生活意义和精神家园的人用他的经历治愈着所有追梦失败年轻人,能和我们产起强烈的共鸣。在县高中上学的时候,他忍受着饭都无法吃饱饭的窘迫,甲乙丙三等菜他连5分钱的丙菜都买不起,只能啃高粱面膜——高粱是旧社会地主喂牲口都不用的,一种最没营养的粮食。而对于十七岁的孙少平来说,一顿要吃四五个这样的黑家伙。社会就像一个不见底的黑洞,总是有意无意的蚕食这个少年的自尊。他希望有一身体面的衣裳站在女同学面前,和大部分乡里学生一样领份乙菜和白馍或黄馍就好了。可现实是为了他的学业大哥孙少安已经辍学,大姐孙兰花更是一天学都没上过,但他从不抱怨,默默忍受着命运的安排,却从不甘心于命运的安排。

在青春懵懂的年纪,让两个命运不同境遇相似的人找到了心灵的依托。孙少平喜欢上了家庭成分为地主阶级的赫红梅,和他一样只能啃两个黑馍的女孩。惊喜欣慰将孙少平淹没,可赫红梅比她要清醒地多,从小因为家庭成分恭敬安分的她,内心却有着自己的打算,一心想通过在县高中找个家境好的男生嫁了改变自己的生活。他们的结果可想而知,清醒的孙少平再次痛苦自卑,但是他没有自甘堕落。由于读书多,他通过给一些比较贫困同学讲故事获得成就感和归属感,结交了不少朋友。而且最重要的是和田晓霞成为了要好的朋友,一个和他同村却在城里长大的女孩子,一个将他领进另一个世界的女孩子,让他开阔了眼界,抛弃了许多纯属“乡巴佬”式的狭隘与偏见。

高中毕业后,孙少平回到了农村成为一名教师为家里分担责任,在这期间与晓霞密切联系,不间断地关注着外面的世界,内心波涛汹涌。就这样做一辈子乡村教师吗?就这样甘于将一辈子献给田埂吗?他还那么年轻!机会很快就来了,没有让他失望……

1979年春,十一届三中全会后,孙少安在农村推广了责任制,进城拉砖后用赚的钱烧砖,成为公社的“冒尖户”,孙少平没有后顾之忧开始“闯荡世界”。什么是平凡?那种迷失在平凡的生活中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡。

生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与仓楚像是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。就当少平从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人,最后成为一名优秀煤矿工人的时候,身为作者的晓霞在一次报到抗洪采访中为抢救一个小女孩牺牲了。祸不单行,不久的少平在事故中为救徒弟受伤面容尽毁。身心俱疲的他已经27岁了,即使英容不再,也受到小时要好朋友金波的表妹告白。为了女孩的前途,少平拒绝了她,最终回到了矿山。

在少平的一生中有很多的挫折,但在无数困顿中从未放弃过阅读。那是一双渴望的眼睛,窥探着外面的世界,让他精神上摆脱贫困获得满足,而晓霞就是他的窗口,给予他希望和信心,是灵魂伴侣。我一直被其正能量感染,被其经历所感动,即使少平没有少安的财富和温馨家庭,但是他实现了他自己的追求,完成了从男孩到男人的蜕变。知识充实着他的精神,劳动健壮着他的身体。回到矿山看似一个平凡的选择,确是农村出身的他的追求和归宿。

现在的我们处在和少平一样年纪,却缺少了那种坚忍的心性,困境中的隐忍,失败中的坚强,不甘于生活的平庸,争取自己想要的幸福。现世安稳,物质生活丰富,我们却忽略了父母的辛劳,忽略了文化的熏陶,忽略了自己所担负的责任。世界是平凡的世界,人却不是平凡的人。愿以梦为马的我们在平凡的世界里过着不平凡的人生。

就像歌词《stronger》里写道的那些没能把你击垮的挫折会让你变得更坚强,站得更高。即使是一个人独处也不会感到内心孤单。那些没能把你击垮的挫折可以使人变成一个斗士,步伐会更加轻盈。

7.平凡的你,不平凡的你作文 篇七

她是一位年过半百的老人,她是一个朴实地道的农民,她家里的经济状况并不是很富裕,只是勉勉强强的维持着她的生活而已。所以她十分的节俭,但是并不抠门。

那一天,她照样拿着锄头到农田里干活,她做农活做了没多久就已经满头大汗了,毕竟她已经老了,于是她打算再弄一会就不做了。快到中午的时候她要回家了。走到半路时她听到了“汪—汪”的声音,他环顾四周并没有看见什么东西再叫,然后她又继续走,不想没过多久又传来了一阵“汪—汪”的声音,她又向四周看了一下,还是没有看见什么东西,她都快认为她幻听了,不过她这一次并没有继续前进,而是仔细地检查了一下四周,她看了有看。终于她在一个草丛后面看到了一只小狗,那只小狗趴在地上眼睛瞪得水汪汪的,看上去好像受伤了。吴奶奶本来是不打算管那只小狗的,因为她并不是很喜欢小狗,但是她这一次好像被那小狗可怜的眼神感动了。他走了过去把那只小狗抱起来,检查了一下,发现那只小狗的腿上有伤,看那伤口因该是被自行车给压倒了,导致它走不动了才趴在那里。吴奶奶把那只小狗放在她弄菜的篮子里面,把它带回了家,不让它继续呆在这里。

吴奶奶把这只小狗带回家后先是给它清理了一下伤口,然后用一块干净的布包扎了一下,就把它放在屋子里让它自己待着,并且给它准备了一些食物放在一个有点破的碗里面。经过几个星期以后,那只小狗的上彻底好了,吴奶奶想把它放走,但是这只小狗却一直待在房子里不肯走,就算硬拉出去也会立刻跑回来。我想这就是动物的灵性吧。最终,吴奶奶还是把那一只小狗留下来了。

8.平凡人不平凡作文 篇八

平凡的人不是那些随波逐流,荒度一生的人;而是那些甘于奉献,勤勤恳恳的人。他们隐藏在聚光灯外不起眼的角落,却为社会作出自己独特的贡献,实现个人价值。

徐阿姨之所以能被学生们请愿留下,是因为她身上细致入微,无微不至的人文关怀。或许她不必记下所有学生的姓名班级,只需要管理宿舍的日常事务。如果没有她对学生们的细致关怀,或许她只是平常的宿管阿姨。正是她身上不甘于平凡,尽责奉献的精神品质,让她能被学生记住。

蛟龙号圆满完成出海任务的背后,是一群像刘军那样的幕后英雄。轮机长刘军为了能够完成任务,对蛟龙号的性能,状况深入了解。在日常维护中用保姆式的工作态度检查蛟龙号上的每一个零件。除了刘军,背后的工作人员,凭着对失败零容忍的工匠精神,打造出闻名中外的蛟龙号,为人类深海探测事业做出自己不平凡的贡献。

中国正处于高速腾飞的新时代,制造业转型升级的新窗口。美好的社会不仅需要有“为往世继绝学,为万世开太平”的英雄人物,更需要有在平凡的岗位上做出自己不平凡贡献的人。个人价值的实现离不开社会提供的背景和条件,社会价值的实现也离不开每个平凡人的贡献。要实现个人价值和社会价值,需要一定的社会条件,更需要有身处平凡岗位却不甘于平凡的奉献精神。推动社会发展的时代洪流,离不开涓涓细流的汇入。为社会做出不平凡的贡献不仅仅要有尽职奉献的精神,还有心系社会国家,人类发展前途命运的社会担当。融入社会发展的时代潮流,胸怀鸿鹄之志。在自己平凡的岗位上发挥自己不平凡的才能。

9.于平凡中成就学生的“不平凡” 篇九

中国教育学会“十一五”科研重点课题《中小学学生自我教育和自我管理实验研究》,立项三年来,通过四万多名师生和家长的共同努力,已经取得明显效果。徐建平等五位中小学校长和教师的文章,都是从学生实际出发,通过认真实验取得的成果,因此对其他中小学具有借鉴意义。

“我就是我自己的神,就算有失望,但不会绝望。”“苍白的生命由鲜活的梦想点燃。”“快乐之道不在于做自己喜欢的事,而在于喜欢自己不得不做的事。”“人与人之间最大的差距不是先前的距离,而是你的加速度。”以上这种充满哲理与思辨色彩的文字不是出自名人之口的名言警句,更不是出自圣人贤达的千年古训,而是来自普通的高中学生之手,来自于浙江省衢州第二中学的“学生凡语”橱窗。中学生到了高中阶段对于生活与学习已经有了一定的认知与感悟能力,也有了一定的语言组织能力,这种的思想的火花在学生的随笔作文里,或是平时的课堂发言中屡见不鲜。但这种智慧却是转瞬即逝的,学生才华展示的舞台也十分有限,仅限于周边的同学或班级,学生的成就感自然不可能发挥到极致,更何况还有许多没有机会表现的同学呢。

“相信每位学生都具有发展的潜能,让每个学生尝有体验成功的喜悦。”这是我在学校行政楼门口拟写的,用以勉励全校教职工的教育箴言。衢州二中向来特别强调学生的个性发展,要求全体教师把学生的个性发展与成功体验结合起来,积极为学生的个性发展搭建舞台,鼓励学生开展丰富多彩的社团活动,组织学生参加各种各样的社会实践,并在此基础上有所创新与突破。衢州二中“学生凡语”橱窗就是在此理念下应运而生的。

在“学生凡语”橱窗内,全校每个班级都分得一块事先设计好的版面,每周更新一期,每期每班有两位同学的精彩“凡语”亮相橱窗。一学期下来,基本上全班所有的同学都获得机会。每班的版面虽然不足半张A4纸,但它的展示空间却很宽阔,只要是积极向上的内容均可发表,可以抒发自己的人生感悟,可以寄托高中三年的理想追求,可以感怀高中的学习生活等等。这些学生原创的独特感悟是同学们人生体验的提升与总概。从文辞内容的锤炼,到版面美工的设计,学生们展现的认真程度让所有观赏者感叹不已。自07年10月推出,充分显示了其非凡的感召力与影响力,已成为校园内一道独特的风景线除了吸引同学们的目光,它也常常引得来学校参观交流的领导、同行以及家长的驻足。

苏霍姆林斯基说过:“用环境,用学生自己创造的周围情景,用丰富集体生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一。” 用学生自己的文字,自己对生活的真实感悟来充实学生成长的生活空间,不仅有利于学生获得成就感和成功的情绪体验,而且同学在阅读他人的“凡语”时,在同龄人,身边人的感悟中得到激发与鼓励,从而影响周边的同学,互相鼓舞互相激发,形成健康向上的精神风貌,最终让校园成为每个学生精神成长的乐园。

“人性中最深切的需求就是渴望别人的赞赏。”“成功的快乐是一种巨大的情绪力量。”如果能使学生看到成功和希望,他们便会爆发出蕴藏在自身内部的巨大学习力量。正所谓一个人只要体验过一次成功的欣慰,便会激起多次追求成功的欲望。正如学生在学习中,如果获得成功,又经常受到表扬和鼓励的强化,他们克服困难的劲头和学习积极性就会不断提高。学生天生喜欢成功,喜欢活动,因此,在德育过程中,学校要以新颖的活动内容,丰富的活动形式,多元化的学生评价体系,最大限度地满足学生的成功欲望,让学生充分体会成功之后的喜悦,从而有效地提高德育的实效性。

10.平凡人不平凡作文 篇十

每年到了龙虾飘香的季节,我的爷爷都可以捉几千只龙虾,卖到市集上帮家里补贴家用,每次看到活蹦乱跳的大龙虾我的脑海里就会浮现出爷爷在泥塘里辛苦地劳动的画面。从我记事起就是我的奶奶帮我穿衣,送我上学。生病时也是奶奶陪伴在我的左右,无微不至地照顾我。

我还有一个大哥和小哥,说到他们我有说不完的故事。小时候爸爸妈妈常年在外面工作,我在伯伯家里一住就是好几年,小哥总是缠着我要我跟他玩儿,可是又总爱找我麻烦,这时候,大哥就会站出来保护我,不让小哥欺负我。他们是一对亲兄弟也是一对欢喜冤家,总会为了我的事闹得不可开交。

我的伯妈对我特别关照,每次都把好吃的好玩的先拿给我,伯妈经常担心我生小哥的气,担心我不和小哥一起玩;而我的伯伯正好相反,经常告诫我别跟小哥一起玩,这样就不会受欺负了。我知道伯伯伯妈都很照顾我、关心我、生怕我受到一丁点委屈。

我还有一个亲姐姐,她经常对我说:“你要加油啊,爸爸妈妈以后就指望我们了。”姐姐特别聪明,成绩优异,是我的学习榜样。爸爸妈妈特别喜欢她,姐姐一直在外地读书,我真想姐姐啊!

11.我的平凡而又不平凡的同学作文 篇十一

我们班上美女可谓是“不多,”那可个个长得漂亮,但是再长得漂亮,也没有我们班的大美女——吴沁漂亮。

吴沁有一头乌黑的短发,短发下,有一双清澈至底的眼睛。眼睛上的.淡眉衬托出了和米奇一样的圆鼻子,还有一张樱桃小嘴,小嘴里两排洁白的牙齿,还有小脸上的两个酒窝时刻深陷着。让人看起来像文静的小淑女。

吴沁她文静也和学习一样在潜移默化中努力着。记得六年级上册期末时我们复习《开心100》练习册。班主任陈老师让我们做一些习题,可是拿吴沁的练习册做范本时,却发现她后面已经做完了。还有每次更正作业时总能很快地交上去,且无差错。她的学习上进心在班上数一数二。

吴沁的值日生工作也很到位,她值日的那一天,没有什么违纪现象。她很细心,只要发现了一点垃圾,就会亲自去捡起来,她经常受老师表扬,受同学的好评可不少。在老师口中,她是一个乖乖的小女孩。

她人际关系处理得很好,因此她有许多好朋友。每次她有困难时,她的好朋友总是在第一时间涌出来帮她。她不仅对待朋友很热情,还很乐于助人。好人好事里面经常有她的名字,她还是班上为数不多的爱心小天使呢!

12.平凡中的不平凡作文 篇十二

早春的树叶,无疑是叶子最娇嫩的年龄,叶子上带着细细的绒毛,仿佛新生的婴儿那般纯洁,那般不谙世事,娇嫩的绿色――这是青春的颜色!

盛夏的树叶,无疑是叶子充满活力的年龄,他们布满树梢,是整个大树看起来生机盎然。夏日的树叶,每一片都是绿油油的,绿色――这是希望的颜色!是啊,绿色的树叶代表着生命的希望。

晚秋的树叶,是叶子的垂暮之年。他们身上那一条条脉络,无疑是岁月对他们的锤炼。他们经过一个春天的生机,一个夏天的活力,已经疲倦了,想要随着秋风舞动,但又显得那么力不从心。只能任凭秋日的凉风把他们送到地上,想要反抗,却又无奈,只能任凭秋风把他们绿色的衣裳吹走,换上黄色的新衣。

寒冬时节,大树失去了那象征着生机与活力的颜色,变成了圣洁的白色,失去了那象征希望的颜色,整个大树都显得病怏怏了,不复往日那般挺拔。这时,大树一定想问:绿叶去哪儿了?是啊,绿叶到底去哪儿了?是因为太疲倦而躲在地下不愿出来吗?不,不是的,他们是在养精蓄锐,再次迎接那充满生机的春天,充满活力的夏天,令人疲倦的秋天。这样一轮一轮,一轮一轮的更迭。仿佛只是为了让人们在炎热的夏天有个阴凉地儿,仿佛只是为了让大树显得更苍翠挺拔。

树叶的一生都在奉献,他们无怨亦是无悔,他们把最娇嫩的一面奉献给了春天,把充满生机的一面奉献给了夏天,他们已经实现了生命的价值。可是,我们又有几人能做到如此。

13.平凡的你,不平凡的你作文 篇十三

200元,那意味着什么,或许活在当下的我没有什么概念,但是隐约觉得那是笔大数目,一定存了很久很久吧,一共的积蓄你就留下3元!他人在你心中牵挂,那你自己又被放在了哪里?连一瓶5分钱的汽水都不舍得犒劳自己的铁公鸡,为了建设国家竟然立马贡献200元,为什么?

1960年的8月,你那受伤的手泡在哗哗的洪水中,不疼吗?刚刚去救火烧伤了的手火辣辣地喧嚣着疼痛,你也不停止搬运那粗糙的沙袋吗?你脑海里面哭喊的灾民们,呼救的小孩们,挡住了手上的血肉模糊,吸收了所有无言的苦痛么。可以选择舒服地养伤你却自相折磨,为什么?

夜灯下你吃力地修补着残缺不堪的旧袜,扎破了已生老茧的手,上一次的补丁偏又作对似的裂开,袜子哪有最初时的模样?分明已成了补丁凑成的了,你有津贴,你有存款,却不用,没有了可以穿的袜子,少了御寒的大衣,却不说,为什么?

你那么平凡,就是那些军绿色中的一个小点,每天起床站岗,训练,支援。做着和他们一样的事。你又那么不平凡,什么地方有难,总是你,出现在那里,忙绿,直到人人安稳地睡好,才疲惫地挑灯学习,激励自己。

那根致命的柱子倒下的时候,你在想些什么,害不害怕再也见不到你爱的人们,你爱的祖国?害不害怕没了你,谁去那么无私地奉献?22岁,本该是最热血的年龄,本该是你青春洋溢的年华,你却倒在那根柱子下,永远,永远地离开了。你不害怕死亡,因为你带着温暖走了,但我害怕,你的笑脸就这么消失了。

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