一个读书经历作文

一个读书经历作文（精选10篇）

1.一个读书经历作文 篇一

因为我的牙齿不美观、不整齐，所以常被爸爸妈妈嘲笑为“西班牙”、“葡萄牙”，我的心情郁闷极了。暑假期间，我决定和父母一起去看牙医。

一路上，我们有说有笑谈论着各种各样的事情，大至天文地理，小至鸡毛蒜皮。但父母并不知道，我虽然表面上与他们说说笑笑，其实一直担心矫正牙齿会不会十分疼痛呢。

到了医院，我们先去挂号，然后是令人担心的等待。随着离诊室越来越近，我由担心转变为害怕，心脏像青蛙一样越蹦越高、越跳越快，最后几乎蹦到了嗓子眼。终于轮到我了，我几乎是被父母连拖带拽拉进诊室的。诊室中间摆放了一把可以调节仰卧角度的椅子，旁边桌子上整齐的摆放着各种工具：钻头、砂轮、小刀、镊子、牙线等，我看到这些工具时恨不得撒腿就跑。医生让我躺下，张开嘴巴。他把身边一盏灯打开，借助灯光观察我的牙齿，发现我上颌前突、牙齿不齐。

医生说要彻底矫正，可能还有拔掉两颗牙齿，我一听都要晕过去了。后来医生告诉我，由于乳牙目前还未换完，所以现在不用矫正，一年以后再说。“我的妈呀!”我长长出了口气，心中悬着的石头终于落了地。医生提醒我多吃一些坚果类食物，还要注意认真刷牙。

走出医院大门，我禁不住欢呼起来。还好不用拔牙喽，不然我小牙难保了。通过这次恐怖的经历，提醒我今后一定要注意保护牙齿，使牙齿越来越健康。

2.关于读书经历作文 篇二

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的关于读书经历作文，欢迎大家分享。

关于读书经历作文1

我三岁时，我的爷爷就常给我讲故事，那些优美的语言、生动的故事情节启发了我，点燃了我读书的兴趣，并成为我快乐的源泉。

五岁时，我开始读注音版的儿童读物，如：《格林童话》、《安徒生童话》……都深深地印在我脑海里，它们告诉人的道理都是要做一个诚实、守信和善良的人。

上小学后，我不光读有拼音的书，还读了很多无注音的书，我的知识不断增长起来，的读书量也在迅速增长。读书的内容也逐渐丰富起来。我读的书有：《小猪唏哩呼噜》，它吃饭时总是唏哩呼噜、唏哩呼噜，真是太搞笑了，我差点儿笑破了肚皮；《调皮的日子》，咪咪找到了吗？我和作者一样关心；《十万个为什么》，它告诉我动物、植物的特征，还有宇宙的秘密；《成语故事》让我学到了许多四字词语……

读书让我掌握做人、做事，做得更棒，它们丰富了我的生活。

关于读书经历作文2

放寒假了，我终于可以尽情地读书了，我读了许多书，有漫画，又童话故事，有校园故事，有百科书，历险记等，但我最爱的是漫画书——疯了！桂宝

这本书讲的是冷笑话，桂宝讲了许多幽默搞笑的话，如：“狼不发威，你拿我当傻狗啊！”“天才一定要有自控力”“求知若饥，虚心若愚”“人说我丑，我很自豪，自然界中，美得动物都很较弱。丑的`生物，都很坚强！”等，句子虽短，但寓意深刻，让我百读不厌。

桂宝还带着我走进了一个个童话世界。我和水果，蔬菜，魔镜，月老，银河，宇宙都来了一个零距离接触，他们幽默搞笑，几次都让我差点笑掉大牙！每天只要有时间，我就抱起书读得津津有味，有时候自己仿佛融进桂宝的世界，自己一个人傻笑，妈妈说我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快乐！

这本书带给了我许多知识，许多快乐！我喜欢你，桂宝！

关于读书经历作文3

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”“一日无书，百事荒芜。”我也是个爱读书的孩子，你知道我是怎样爱上读书的吗？

一年级的时候，老师要求读《小猪希哩呼噜》，刚开始是妈妈读给我听，可妈妈想让我掌握读书，于是，想了一个好办法，每当读到精彩的地方，妈妈就放下书，说自己要去干活，明天再读，她只是想引诱我独自看书。我当时很想知道接下来发生了什么，于是试着自己向下读。时间一长，我就爱上了一人独自读书。常常忘记吃饭、睡觉。

书籍是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品；书是知识的海洋。让我们一起走进书的世界。

关于读书经历作文4

今天，我来讲讲我的读书经历。你们听好了，我可只讲一遍。

我一年级的时候；我并不爱读书，晚上读书几乎是应付老师的。有一天，我没事干只好读一会儿书。一会儿我就读完一本书，当我打开第二本书的时侯看到了一句高尔基说的话；‘读书就像饥饿的人扑在面包上’。于是，我开始看书了。但是我并不经常看。只是几个星期看一次，但比以前好多了。

二年级的时侯，在一次看《世界神话故事》的时侯觉得这本书很好看。当时我在书店里看到那本书很贵，要二十四元呢。我一回到家就和妈妈商量给我买这本书，妈妈不同意。于是我就经常去看书了。一有时间就去看，那怕只有二十分钟时间我也看。终于有一天，我把这本书看完。

三年级的时侯，我一直爱看书，但看的不入神。有一天，我在看一本《少儿百科全书》我看得入迷了。妈妈怎么叫我也不答应。一会儿看完了我大叫真好看呀。妈妈我看回应了很高兴。

听了我的经历，我来问问你：“你爱看书吗？”

关于读书经历作文5

冰心奶奶的读书经历让我明白了：所有人都要读书，读书，会让你留下美好的记忆……那么现在，我就给大家讲我的读书经历。

记得我五岁时，第一次接触书，我还在要求别人给我讲的时候问道：“书是什么？”可现在，却不同了。

6岁时看的书全都是童话故事，我还记得，当我看到《灰姑娘》时，我大发雷霆，因为我看到后妈这样子对灰姑娘，因为我看到那些坏姐姐与后妈对他如同恶魔，我气愤，我恼怒……

我8岁时，就开始看中外驰名的四大名著中的《水浒传》，那里面的一百零八位好汉让我了起来……

我十一岁时，几乎把家里所有的书都翻遍了，才短短几年来，我看过的书就比上了姐姐看过的书。我看过书种类十分多：小说啊，童故啊，作文选啊……总之，家里这线些书又满足不了我了，又去各种各样的书店，图书馆去看书，在暑，寒假更是五天不去书屋，上房就揭瓦。

3.读书经历作文 篇三

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的读书经历作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书经历作文 篇1

别看我年龄小，我的读书经历足足有七八年。听爸爸妈妈说，我上幼儿园的时候就喜欢看书，我常常被书中五颜六色的画面所吸引，常常看的津津有味，俨然是一个小书迷。

上小学了，认识了许多字，可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。

三四年级认识的字就更多了，看的书几乎都是文字性的了，从书中读懂了很多道理和启发，如读了《神秘岛》一书，我知道了如何去认识困难，克服困难。《英雄人物》一书中，读懂了善、恶、美、丑。

我现在读的书大部分是中长篇童话名著，最近我就迷上美国作家e,b 怀特 的书，如《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》还有《精灵鼠小弟》所著的三部被誉为“二十世纪读者最多，最受爱戴的童话”之一。其中《精灵鼠小弟》里的两英寸高，心地善良、聪明伶俐的小老鼠险情趣事层出不穷，鼠小弟经历千辛万苦。我读的是如痴如醉。

我一有空，就抱着书看，常常被书里的故事情节所吸引，读到可笑的地方，我就会哈哈大笑，读到伤心处，也会跟着主人公一起悲伤。所以爸爸妈妈给我起了一个外号叫“大学生”经常到吃饭的时候就喊“大学生”吃饭了，这时候我们全家都会哈哈大笑！

我喜欢读书，因为书是智慧的源泉智慧的结晶，也是我时时刻刻的好伙伴好朋友。

读书经历作文 篇2

我的读书经历，那可是有着波折的。

我在三岁的时候，是看妈妈给我买的英语字母卡片，一开始，我跟着妈妈读。后来等我完全认识了以后，我便自己读，我读了五六天，便不感兴趣了。

于是在我四岁的时候，妈妈每天晚上忙完后，便给我讲童话故事。妈妈每读完一个小故事，就让我把自己认识的字用笔圈起来，我每天都会多认识一两个字，那是我从动画片中学到的，因为每天电视播动画片的时候，底下都会有字幕，每次动画人物说话的时候，我便看下面的字幕，便认识了好多字。后来到五岁了，妈妈便让我自己读小故事。

到了小学一年级，我除了读老师让读的书，都不怎么读别的书，直到上二年级的时候，妈妈给我买了一本书，从那以后我便喜欢上了读书。

到了三年级，新来的班主任一直鼓励我们读书，我便开始读沈石溪写的动物小说。到了四年级，我便开始读四大名著的原著版。

读书经历作文 篇3

书，是知识的源泉。书可以令我们的行为有修养，思想有内涵。伟大的文学家高尔基说过：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。”读书破万卷下笔如有神，“杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句”比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。

孩童时期的我与书

在儿童时期，我与其他的孩子们一样，最喜欢问为什么，例如：为什么人要睡觉呀？为什么孙悟空是石头里蹦出来的等等……没错，当时，有些问题连父母也解答不了，那么，书就成为寻找答案的最佳去处。回想起幼时的情景，效仿古人的‘可以三日不食肉，但不可一日无书读。’于我而言，读书早已和吃饭睡觉一样，成为生活的必需，成为一种自然而然的事情。

少年时期的我与书

到了少年时期，我觉得读书十分有趣，在家里读书，每次都可以被父母表扬，然后又可以把看来的知识到处炫耀，让小伙伴们拥崇拜的眼神看着我，别提有多神气了。有相当长的一段时间，我读的书很杂，很乱，可以说是杂乱无章，不加选择，见书就读，无所不读。读书于我而言，就只是一种单纯的爱好，一种消遣，放松，一种与人谈话时的谈资与话题。但就是这样的读书，让我开拓了视野，陶冶了情怀，自觉收获颇丰。这就是所谓的开卷有益吧！也正应了培根的名言“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”

现在的我和书

书读的多了，慢慢的就有了判断力与鉴赏力，看到许多让人拍手叫绝的妙句美文，便会常常动手摘录下来，以备不时之需。人常说书到用时方恨少，我深感自己不是记忆超群的人，摘录的过程，其实也是再次记忆，思考的过程。以前，读书我只是认为是一种兴趣，我现在读书，涉猎的范围依然很广，但自觉已经不再是当初的杂乱无章了。

我开始学会了集中的，系统的阅读。读书最妙的是，当读到某句话或文字背后所传达的信息，与我个人的体验，经历，想法，不谋而合时，静静的躺着，闭眼，掩卷沉思，细细品味，反复琢磨，是一件非常舒服，惬意的快事。这个时候的我，仿佛早已穿越时空，在与一位古代的大师，或一位遥远国度的知己在对话，在交流，在辩论，在倾心长谈。又或当你读出书中没有的东西时，那种无以言表的感觉更是让人仿佛超凡脱俗，灵魂出窍。这个时候，我深深的体会到读书的快乐，觉得作为一个爱读书的人，真的是一件很幸福的事情。随着你看的书越来越多，你的理解也会越来越深刻，你的语言也会越来越简练，你的思想也会越来越成熟。

我本性急躁，读书使我平和了许多；我本性愚钝，读书让我聪慧了许多；我做事欠虑读书让我周全了不少；我遇事冲动，读书让我冷静了许多。一本本书籍，如一个个良师益友，或当头棒喝，或娓娓道来，一日日促我成长，进步，成熟。

读书经历作文 篇4

我们每个人都是从儿童时代走来的，而在儿童时代，我们最亲密的朋友就是——书！

书象花儿，我们像密蜂，给我们提供知识的营养；书像海洋，我们像鱼儿，给我们提供生活的天地。

我最早的读物是识字课本，那是我才三岁。那是我给自己规定每天认20个字，妈妈经常跟我玩识字游戏，然后跟妈妈在书中找我认识的字。

在幼儿园时我就自己独立看书了，可有的我就一直记不住，有时候我就问妈妈，有时候我就囫囵吞枣的读一遍，只是喜欢看书的过程。

在刚上小学时，我还是读不懂里面的意思，并且读的还非常快，大有不求甚解的味道。

而现在，老师教了我们如何批注，如何理解书中的意思。所以，我现在的词汇已经很丰富了，就等作文课的时候大显身手了。

有一次命题作文《窃玩记》，我得到了一次大显身手的好机会，因为我有一次偷玩的经历，再加上我平时的读书积累，一定会成功地。果不出所料，我的作文得到了30A，这都是醉心阅读使我得到了回报。

于是，我悟出了一个道理，真情实感+想象力=好的作文。

读书经历作文 篇5

我以前是个不爱读书的女孩子，所以我的妈妈总是在我的耳边说：“孟纯，你有看电视的时间，倒不如去看会儿书！”我一听，心想：不好了，暴风雨就要来临了。那我就拿起妈妈给我买的书，开始看。说是看，也就是一目十行，囫囵吞枣，实际心里还是想着：昨天，那部电视剧看到第几集了？

记得有一次，妈妈买菜回来时又给我买了一本《吹牛大王历险记》，我看着名字挺好奇的，就看了起来，刚开始，我以为这本书都是说一些吹牛皮的事，实际上不是，是说一些没有科学依据，根本不可能发生的事，我越看越起劲！真想一口气看完！

从这次看书中，让我明白了书中的乐趣，书中是那样美好，酸甜苦辣，与作者一起快乐，与作者一起悲哀，书让我知道了道理。

每当我拿起书看时，就像在书中的海洋里遨游，感受海洋的美。现在我嗜书如命，如果我的生活中没有书，那我就觉得世界就没乐趣。

我现在已经养成了爱看书的好习惯，一般同学来叫我出去玩，我都拒绝了，因为我要用这些时间来看书，学习。我以后一定要利用好时间来读书。

读书经历作文 篇6

我们每个人在生活中都会有书的读书经历。我会将大家带入我的读书经历。

在四岁时，我经常看故事书。那一幅幅生动的图片·漫画，都展现在我的眼前。图片下面有几段话，虽然我看不懂，但是我依然津津有味地看着，看着看着入了迷，我好像就是童话里的主人公。

后来，我上了幼儿园时，又开始看那些童话故事了；比如：[卖火柴的小女孩]让我感到了贫困的人们也需要温暖；[快乐王子]让我感到用身命去为他人的幸福才会快乐；[丑小鸭]让我知道了每个人终究会有美丽的时候。那些故事让我看得津津有味，连睡觉的时候都要听上好几个故事呢！

渐渐地，我喜欢上了看书。6岁时，我上了小学。这时，我接触了科技类的`图书。由于书上有图片，我看得很入迷，一点也不枯燥。那是，我最喜欢看[十万个为什么]

后来，我的兴趣不能只限于故事之类了，[奥秘]让我知道了世界上的奇事与科学知识，[童话]童话让我懂得了許多做人的道理。

在我的读书的经历中，我像一颗小树苗，吸取着书的营养，快乐地成长起來。

读书经历作文 篇7

我喜欢读书，是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书本是人进步的阶梯”。

我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本童话故事书，如：《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。

我上学前班时，妈妈把那些旧书整理起来，又给我买了几本书，如：《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书，就像饥饿的老鼠一样，肆意的啃食书。其中，我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书，因为这本书里的主人公——唏哩呼噜，带给了我无限的快乐，就拿《上课非常好玩》这篇来说吧，小猪唏哩呼噜到了学校，刚上几节课，就趴在地上睡着了，那声音大的差点把房顶给掀掉，我哈哈大笑，差点把肚子给笑破。

我上了小学，读的就不再是那些注音版的书了，而是一些名著啊，能给我启发的书啊，如：《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发：《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习；背水一战是指没有退路，和敌人决一死战；程门立雪比喻尊师重教的行为。

书是知识的源泉，读书时我快乐的源泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助；书让我知道了万物生长都不能违背客观规律；书使我认识了很多字；书使我掌握了坚强和自信。

这就是我丰富多彩的读书经历，你们呢？

读书经历作文 篇8

读书可以满足读书者对知识的渴望，读书就像和知识丰富的长者约会。不过，读书也可能引出一些笑话和故事。

放学了，我坐上了车回到家里准备写作业，突然想大便，我便拿出从同学那里借来的一本童话故事书。这本书可好看了，好不容易才从同学那里借来的，今天在教室的时候我已经迫不及待的看了一些了，趁着大便的时间，我又看了起来。我看着看着，这本书可真好看啊，每一个童话故事都那么吸引人，我一定要多看一会。不知道过了多长时间，我已经陶醉在书的故事里了，“吃饭了！”姥姥说。这时我才发现我已经在马桶上坐了半个多小时，腿都有些麻了。

夜晚来临了，我在睡觉前又打开了那本书，看了起来。妈妈告诉我：“平平，该睡觉了。”我回答：“再看一会。”又过了一会，妈妈又说该睡觉了，我还沉浸在童话故事中，没有回答，妈妈为了让我早点睡觉，就关了灯强迫我睡觉，我没有办法继续看书了，只能乖乖的躺下睡觉了。在睡梦中，我变成了童话故事中的主人公，拥有无穷的魔法，保护我的城堡和臣民。

4.读书经历作文 篇四

我们来听听她的故事吧：她披散着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘。死党图图试图让她剪去长发，没想到扯出一个忧伤的大秘密！当悟那还是瓶子妹妹的时候，遇到了大象哥哥，因为他动不动就被医生往鼻子里插根粗粗的管子，想老长的大象鼻子。两个被关在病房了的孩子每天努力的生活下去。大象哥哥突然消失不见，生死未卜，留下了一本图画书《长发公主》。康复的瓶子妹妹抱着最后的希望，有一天，大象哥哥突然现身，瓶子妹妹做出了一个闪着泪光的决定。

故事贯穿着生命的相聚和离别、拯救和感恩的主题，轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱，清澈忧伤，温暖有力，让人热泪盈眶。

5.读书经历作文 篇五

我四岁的时候，妈妈给我买过一本拼音识字本，刚买回来的时候，我并没有很喜欢，可是觉得看的越来越有意思了，可是看了几天，就看的不耐烦了，再也不想看了。

上幼儿园小班时，幼儿园里并没有图书，上中班时，只有一些时候老师会给我们讲一点儿故事，比如灰姑娘，听着听着就欲哭无泪，还有白雪公主，听着她的精彩经历，我不禁又欢快起来。不过都是一个类型的，我慢慢觉得越来越不耐烦了。我直接上的学前班，在学前班的时候，教室后面会有一些图书，差不多都是带拼音的书，大部分都是图画，一小部分是字，有公主的故事……

上一年级了，我迷上了书籍，让妈妈给我买书看，我可以说有了自己的图书角，那时，我看过狼王梦，紫岚的故事也让我觉得伤心！

终于在上二三年级的时候，学校可以订阅杂志了，我订了两三套，都是我爱的！

四年级时，我马上就有了一大箱子的书了，我慢慢地又迷上了沈石溪、杨红樱……作者的书，我在课余时间都会看。

慢慢的我就迷上了书，我还明白了一个道理：看书，必须认真的看，不然，看就是白看！

6.读书经历作文 篇六

在我不到一岁的时候，我的爸爸的祖父、祖母(爸爷、爸婆)腿脚有些不灵便了，但精神很好。当时奶奶还在上班，妈妈有事要忙时，就把我放在她俩老人的腿上，爸爷或爸婆就给我读《龟兔赛跑》、《小马过河》、《花生船》、《丑小鸭》，我的嘴也跟着扭过来扭过去，耳朵也津津有味地听着。

在我三四岁时，我经常发烧，一发烧就住院，一住院我就带上几本连环画，比如《葫芦娃》、《西游记》、《七色花》等让跟我一起来的奶奶给我读，一读我就忘记了生病的不适，安安宁宁地听着。

到我五六岁是无就自己看书，我爱看童话故事，我有几本很厚很厚的，如《安徒生童话》、《智慧故事童话》和《格林童话》，有时间我就翻一翻，每一篇故事都让我回味无穷，浮想联翩。

现在的我上小学四年级了，我爱看的是长篇小说，故事中的人物遭遇总让我牵肠挂肚，比如《红楼梦》、《红舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去图书馆看书，一看就是三四个小时，有时没有座位我就蹲着看，一直到妈妈叫我，我才如梦初醒。回家时我的头脑里就像放电影一亲重复着故事的情节。

这就是我的读书经历。

7.读书经历作文 篇七

6岁时，我升入了小学。上一年级时，我什么都好，在幼儿园被表扬的次数是最多的，认识几千个字，会写几百个字，在我们整个幼儿园，我是一个耀眼的“明星”，可是在一张又白又净的纸上就只有一个污点，也就是我唯一的一个缺点——不爱读书。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”可那时，除了上课用的书以外，其它书我连碰都不带碰的。妈妈为这事伤透了脑筋。妈妈多次让我看书，我连动都不动一下。就算天塌了我也不会去看一眼书。

一天，我在看电视，妈妈出去了，过了一会儿，妈妈提了一个袋子回来了，然后急匆匆地赶到卧室，我由于好奇心过重，趴在门沿上偷看，只见妈妈拉开抽屉，把一袋东西放了进去。我没看清楚里面是什么，妈妈要出来了，我一溜烟地跑去看电视了。妈妈出来了，说：“阳阳，别打开卧室的抽屉。”这时，我的好奇心更重了，想：“妈妈是不是藏着什么宝贝，不让我看到?”我非得看个究竟。

下午，妈妈出去了，我急忙跑到卧室，拉开抽屉，打开袋子，我一看，不是什么宝贝，而是几本厚书。我想，不就是几本书吗，用的着藏吗?我又一想，平时妈妈一买书就让我看，不会不让我看的，这书一定不同寻常。于是，我随便翻了翻，看了看。此时，我的魂早被书中精美的图画勾走了。天黑了，我开开灯继续看。妈妈回来了，我一惊，依依不舍地合上了书，放了回去。我一看表，不知不觉已经看了四个多小时了。从此以后，我迷上了读书，书一看完妈妈就给我买，我看书看得如痴如醉，沉浸在一个个精彩的故事中，我驾驶着我的小船——书在知识的海洋中遨游。一读书就忘记吃饭，忘了睡觉。我读了许多书，日记、作文水平都有所进步，有所提高。

8.【精华】读书的经历作文 篇八

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的读书的经历作文10篇，希望对大家有所帮助。

读书的经历作文 篇1

同学们，我们都有自己的读书经历，想知道我的读书经历吗？那我就告诉你吧!

我从小就喜欢看书，看书已成了我每天所需要的“早点”有一天，我早早的起了床，来到书桌旁，津津有味地看《猪八戒新传》，这本书可搞笑了，小的我肚子都疼了。

妈妈来到我身边说：“你怎么了呀!笑成这样？”

我笑了笑说：“你看你看……”妈妈好奇的看了看也开怀大笑。这下我们的笑声大了，把爸爸姐姐吵醒了。他们问我们笑什么。我说“着书既好看有好笑!”

“你看书从来借的都不怎么样。”姐姐说

“哼!你不相信？”

“好看就看有什么了不起的!”

姐姐和爸爸走了过来看，都笑得透不过气来了!

我的笑声回荡在我家的上空--这就是我的读书经历。

读书的经历作文 篇2

莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品."所以,我们要多读一些让自己有用的书.

从我还不认识字的时候,都是妈妈讲给我听.

五岁的时候,我妈妈给我买了一本叫<<狼捉羊>>,那本我最喜欢了.至今,我还能把这本书背得滚瓜烂熟,因为我把书中的这个故事读了上百遍了.故事内容概括一下,那就是羊妈妈去买菜,大灰狼就扮成羊妈妈,连续两次都不行,到了第三次成功了,然后把小羊吃了下去,羊妈妈就回来了,她看见小羊不见了,只有一只最小的羊没被发现,小羊把事情的经过告诉了羊妈妈.羊妈妈找到了大灰狼,它正好睡了,羊妈妈就剪开肚皮,救出了小羊,而且还放满了石头.大灰狼醒了,觉得很渴,到河边去喝了几口河水,因为肚子很重,就掉了下去.这就是故事.

上小学的时候,妈妈就给我订阅了一些<小学生天地>和<小学生时代>......说是让我多看看有用的书,多长一些知识.还总是给我买语文和数学的练习本和考卷.

书对我们有很大的作用,让我们从书中了解新知识。

读书的经历作文 篇3

书，被人称为“知识的宝库”，这个比喻，感染了我。

在我的脑海里，有许多闪闪发光的星星，每颗星星里都有我读书的经历，恰似一幅流光溢彩的图画，也似一湾连绵不断的泉水。

妈妈告诉我，在2、3岁的时候，妈妈给我买了一本“小画片”的书，书页上有五彩斑斓的景象，打开书里面有很多的水果或食物，我看见了就抱起书往嘴里塞，妈妈见了在一旁笑我。

开始我看的津津有味，天长日久，我就觉得没意思了。

到了5、6岁的时候，我已经上一年级了，再也不看那小儿科了，我见了就当它不存在这世界上了一样，远远地把它丢到一边。现在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金银色的岛》、《成语故事》……《小公主》叫我爱不释手，《白雪公主》叫我专心致志，《水孩子》叫我泪水如珠，《金银色的岛》叫我逐字逐句，《成语故事》叫我如痴如醉……

有一次星期四的时候，我看《水孩子》忘了写作业，妈妈知道后狠狠的说了我两句，叫我再也不要这样了。我想：读书有什么错，再说你小时候还没有我这样刻苦，你还来说我呢，真是的`。虽然妈妈说以后再也不要这样了，但是我还一直坚持每天睡觉前看一会儿书。

到了7、8岁的时候，我看的是《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……《格林童话》叫我囫囵吞枣，有点不求甚解，《一千零一夜》叫我摇头晃脑，《安徒生童话》叫我一丝不苟……

对了，我还读了一些作文书。

有一次，妈妈给我买了一本《优秀作文》，我拿到手上一看好厚好厚，我翻开一看，有好多篇，一篇都有3、4页，真是千篇一律。其实，我不喜欢作文，但我的作文水平还是不错的。过了一段时间，我慢慢的爱上作文书了，因为它可以扩展我们的想象力。

这就是我目前的读书经历，我想以后我也一定会坚持下去的，我一定会坚持下去。

读书的经历作文 篇4

今天早晨，我一起床，就拿起放在书桌上的那本书，接着继续看。

过了一会儿，妈妈叫我去把挂在阳台上的衣服都收回来，可是我没什么反应，妈妈又喊了一遍，我依然没有反应，妈妈急了，放大声音喊，我才知道妈妈在叫我。

中午，我把那本书放下，去吃饭，吃完饭本该午睡的，但我并没睡意，还想着那本书，于是又拿起书津津有味的接着看。看完了，我还会最看一遍，因为这本书里有好多的成语，好句。比如：层层叠叠，至高无上，天衣无缝，良师益友。所以书我们要多看，才能收获更多知识。

晚上，我独自一人坐在书房里看书，嘀答、嘀答，时间飞快地奔跑着，我却还在书的海洋中遨游。这时，耳边又响起了妈妈催促地声音，好睡觉了，好睡觉了，我放下书，还有一丝留恋。

读书的经历作文 篇5

“读书好，多读书，读好书。”这是冰心奶奶告诉我们最好的读书哲理。

在小时候，我读的第一本书是《看图识字》，那时妈妈把我拉了过来教我，我总是一眼也不看就跑了。妈妈最后终于想出了一个好办法，语重心长地对我说：“孩子，如果你跟我学识字，我就给你买你喜欢的玩具!”我开心地答应了。我很快就学会了，可是妈妈并没有遵守诺言。那是为了让我认识字才故意那么说的。

在我上幼儿园的时候，妈妈又给我买了一些有图又有字的漫画，我翻开一看就特别喜欢，读了一本又一本之后，我觉得这些书都太简单了，就让妈妈给我买了一些带拼音的书。妈妈给我买回来后，我一看书名是《三国演义》和《水浒传》，于是就津津有味地读了起来。但是，有的字不认识，就去问妈妈，可妈妈在干活，我一会跟到厨房，一会又跟到卧室，最后终于问明白了那些字念什么。从小时候一直到现在，我都养成了读书的好习惯。可是现在上学必须要考试，妈妈就减少了我的读书时间，我总想看，就自己挤出时间看，一有空我就会拿起书如饥似渴地读起来。

拥有书，仿佛拥有一生的财富。我一定要把读书这种财富一直持续下去!

读书的经历作文 篇6

它是全世界最好的营养品，它让我学到很多知识，它让我的视野变得更宽阔，它让我张开思想的翅膀，它就是书！

三四岁的时候，我看的是画报。因为那时候我还不认字，只能从图片上看世界了。图片里面有很多的动植物，有各个民族，有各国的国旗等等。我是先从那里认识到它们的。书真的是让我开眼界呀！它是我的老师，让我拥有了一把打开知识库房的钥匙！

到一年级的时候我学了拼音，妈妈给我买来了一本《100号海龟》的书。我看着拼音慢慢地读着，终于能自己知道书里的故事了，真开心！这个故事讲的是一个勇敢的小海龟，它的九十九个兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服种种困难游到了大海里。它这种坚持不懈的精神让我感动，值得我去学习。我们同学也经常在一起交流我们自己读过的故事，所以我对读书的渴望也越来越强烈，因为那样我就可以给小朋友们讲更多的故事了。书真是我智慧的源泉呀！它就是我的好朋友，像一叶小舟，载着我在知识的海洋里痛快的遨游！

到了三。四年级的时候我要写作文了，能量急需补充。我读书的范围也开始快速地扩张了。在书里我不仅看到了童话故事还看到了大自然的奥秘，幽默，脑筋急转弯，成语故事，也看到了许多做人做事的道理。最关键的是通过看别人的优秀文章，让自己的学习提高，知识更加广阔，词语量也大大的增加，让作文变得不在可怕！这时候的书就像是一个慈祥的老人告诉我人生的道理，告诉我一切的未知。又像是那清晨的第一束阳光，带我走向光明，为我指引方向！它就是一个无敌的能量弹，总是让我充满力量！

我爱读书！因为书里有故事，有知识，还有人生的道理！

我爱读书！因为它给我思想，还让我能展开理想的翅膀！

我爱读书！因为它让我拥有力量，让我能茁壮成长飞翔！

读书的经历作文 篇7

书，是个好东西，但是，你不去读你就不会享受到它里面的好东西，只要你认真去读、认真去体会你就会品尝到书的魅力。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”

以前，每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西，更不用说计算那些商品的价格了；小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西，更不会讲普通话，或许会说那也只是会说一两句而已，而且说得不准，就只会说闽南话。但是，通过我读书、学习，我懂了怎么计算面积、小数、周长。语文水平也提高了许多，我现在懂得认字了，也会用各种修辞方法来描述一样东西，作文也提高了许多，不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了，就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说：“读书破万卷，下笔如有神”以前，我并不喜欢看书，所以，写起作文来总是冥思苦想的，就像在挤牙膏似的，挤了半天也没有挤出什么好东西来，怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是，我发誓我要养成经常看书的习惯。

我从一年级的时候就就非常喜欢看《快乐作文》，但是，渐渐地我对读书产生了一种“讨厌”的感觉。每当我有空的时候妈妈总是在一旁唠叨着：“赶快看书，赶快看书。”这几个令人讨厌而烦恼的字。以前，低年级时写日记对于我来说只是“小菜一碟”没有什么障碍，但是，随着自己不断长大，年级越来越高，作文就成了我的一块“绊脚石。”

于是，我每天都坚持看书，告诉自己：“不能放弃。”就这样，我开始了自己的一个读书的漫长旅行。最早开始看一些类似于《优秀作文》之类的书。然后，开始接触一些中外名著。我最早接触的一本中外名著是意大利作者亚米契斯写的《爱的教育》。这是一本非常感人的书，令人读后回味无穷，回味作者写的日记是多么的有趣。接着就是阅读了《简；爱》，当我读到一个小女孩冷得发抖没饭吃的时候，我伤心极了，心想：“她是多么的无辜，多么可怜啊！”紧接着我精读了《鲁滨逊漂流记》，想起鲁滨逊那种对困难的不屈品质，对生活强烈的热爱精神，始终萦绕在我的脑海里，挥之不去，将永远伴我成长。直到现在我通读了《钢铁是怎样炼成的》，知道了要炼一把钢铁是很难的，但是，只要你永不言弃，有坚强的意志就能成功。

从读这几本书中，我明白了许许多多做人的道理，也让我找到了坚强，所以，书是人类的良师益友。就像高尔基所说的：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

读书的经历作文 篇8

当我还在牙牙学语时，书就进入了我的生活。

最初，我读的书都是识字书。爸爸念一个字，我就念一个字。一边念，一边看识字书上的插图。从而，我认识了好多东西，并能写出它们的名字，还能说出它们的样子，颜色。

当我到四五岁的时候，我就开始学习唐诗。爸爸我读幼儿版的《唐诗三百首》教我认里面的拼音。认识拼音了，就让我读带有拼音的唐诗，我读熟了，就学着背唐诗。听爸爸说，我当时还会背二三十首唐诗呢！

在我一二年级的时候，我喜欢上读故事书，《一千零一夜》令我浮想联翩；《伊索寓言》令我爱不释手；《安徒生童话》令我如痴如醉……

不知何时，我被一本本厚厚的漫画书迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有时间，我就读这类书，别的书，都被抛到九霄云外了。慢慢地，我发现这种书并不适合我，适合我的是有关学习类的书。我恍然大悟，立刻远离了这类书籍。

当我逐步升入高年级时，我喜欢上了作文书。只要有时间，我就与作文书为伴，和文字为侣，海阔天空地读上半天。慢慢地，书读的多了，我发现读书最大的要领还是掌握书中的写作方式，学习书中的写作方法，积累书里的好词佳句，并且能灵活地运用到自己的写作里去，才是读书的收获。我把这种“收获”运用到我写的写作里去，我的写作水平大有提高。这时，我突发奇想：读普通的书都有这么大的收获，那读比普通的书更高一级的书——中外名著，会怎样呢？我开始试着读一些中外名著：《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《三国演义》、《水浒传》……

我爱书，它会永远陪伴着我，永远，永远……

读书的经历作文 篇9

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书是一位良师，是你在迷路时的指南针，是你在知识里傲游的一条小舟……

在我小的时候，在我两三岁的时候，书就一直伴侣在我的身边。那时，我还小，妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》，还给我买了《婴幼儿图画报》……，那一些书我看见了，高兴地玩起书。因为我还小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一阵微风吹过去，那一本本故事的画页又被风吹开了，我看着上面的画并自已翻了起来。一开始，我津津有味地读着看着，天长日久，我就渐渐感着不过瘾了，便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了，就每天给我念这一本本故事书，我也听着并拍拍手表示快乐，便伴着故事里的内容，甜甜美美地进入了梦乡。过了几年，我已经长大了两岁，已经开始读幼儿。

就在我上大班那年，虽然我当时还不识字，但是姐姐给我买了七套连环画，让我的妈妈给我念，让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味，如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利……，到我上小学的时候，我对连环画不感兴趣，我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆，三个月下来，我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》，让我浮想联翩，《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利……

书是美味的佳肴，让人大快朵颐，书是美酒，让人回味无穷，书是美丽的百花，让人留连忘返……，让书中的知识充满这个世界吧!

读书的经历作文 篇10

记得我上三年级的时候。有一次，妈妈叫我去超市买盐。我走着走着，经过书店，我走进去看一看，一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力，我拿起这本书，它就是能解百迷的《十万个为什么》，我一看就入迷了。在我看的阶段中，这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名著”之处，我拿起其中一本，它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间，等我拿起表看的时侯，已经六点半了。完了完了，我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了，这时妈妈来了，一下子搂住我说：“我的好儿子，以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受，但是这一次的挨骂是值得的，因为我在看书的过程解决了许多问题。

9.读书经历作文600字 篇九

以前，只顾做生意的爸爸妈妈不太赞同我读书。现在，他们渐渐改变了看法。有时妈妈还主动给我买些课外书。可我们家还是有个不愿让我看书的“耳报神”。那就是我年迈的姥姥。姥姥总觉得：看课外书就等于浪费时间，她总把课外书说成闲书。为此，我还和姥姥争执过几次。

暑假，在我的强烈要求下，姥姥才答应带着我去回书店。

刚进书店，凉爽的空气立即冲走了外面的炎热，迷人的书香让人心旷神怡。神圣既庄严的气氛让每一个人的神情变得严肃起来，图书馆里要非常安静，走路一贯大大咧咧的我也不知不觉地放满了脚步。

站在琳琅满目的书架前，我决定先挑选喜欢书。啊!在一排排花花绿绿的书架中放着百科、童话、故事、散文、小说……让人眼花缭乱!终于，我选中了儿童作家曹文轩先生的《草房子》，靠着书架，我如痴如醉地读了起来。

开始，我还融入不进故事中，偶尔抬头望望四周，图书馆里一片寂静，仿佛每位读者的心跳都能听见。不一会，我就沉浸在了故事的情节中，走进了与世隔绝的新天地。

我全神贯注地读书。“叮铃铃……叮铃铃……”书店就要关门了，舍不得放《草房子》!想买下来!身上没带钱，姥姥回家了，把这几天辛辛苦苦攒下的零花钱都拿出来!想到这儿，我火急火燎的跑出书店。

书店要关门了，我顾不得形象了，一溜小跑地飞进书店，奔进书架。抽出那本陪伴了我一下午的《草房子》，付了帐，抬起头，几道惊异的目光投向我……啊!我把书店安静的气氛打乱了!低下头，我快步溜出书店。

10.读书经历作文 篇十

上小学了，认识了许多字，可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。

在一个月朗星稀的夜晚，我翻来覆去睡不着觉，因为我想着还没读完的书——《伊索寓言》。

突然，我想出一个办法——偷看，于是我蹑手蹑脚地走到客厅里拿手电筒和课外书。一切准备就绪，我开始看课外书。看了一会，我觉得被窝里不太隐蔽，便跑到厕所里看书。我看得津津有味，忘记了时间。这时，我爸爸要方便，见厕所的门锁着，就知道我在里面，便叫我出来。而我，看的如痴如醉，丝毫没有听见老爸的叫喊，仍旧如痴如醉地看《伊索寓言》，老爸大喊了一声，我被吓了一跳，想方设法把书塞衣服里，小心翼翼地走出了厕所，老爸冲了进去。我呢，还意犹未尽，钻到被窝里又开始看书，我暗喜，想：这下我总可以看完了吧。但看着看着，我不知不觉睡着了。

早上，我醒来了，但感到头晕眼花，我想，可能是昨天晚上没睡好，又呼吸了一晚不新鲜空气的原因吧。我悄无声息地把《伊索寓言》放好，准备开始新一天的生活。