诗朗诵策划

诗朗诵策划（共10篇）

1.诗朗诵策划 篇一

海南医学院第七届大学生科技文化艺术 系列活动之“永远跟党走，青春献祖国”

配乐诗朗诵大赛策划书

一、活动背景

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了91年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！在此背景下，特举办海南医学院第七届大学生科技文化艺术界系列活动之“永远跟党走，青春献祖国”配乐诗朗诵大赛。

二、活动目的为了深化和丰富校园文化活动，激发广大学生的民族自豪感、历史责任感和爱国主义热情，真切表达对党和祖国的热爱与赞美之情。同时，进一步提高我校学子的文学素养和文化情操，塑造良好的文学氛围，展现海医浓厚的文化底蕴。

三、活动对象

海南医学院全体在校学生及附属医院团委

四、活动主题

永远跟党走青春献祖国

五、活动机构

主办单位：共青团海南医学院委员会

承办单位：共青团海南医学院热带医学与检验医学院委员会

六、活动时间及地点：

1、报名阶段：2012年4月初

2、初赛：各院部（系）自行举行（2012年4月15日前）

3、决赛：2012年4月22日 晚7:30，多功能报告厅

4、朗诵表演：2012年5月4日晚7：30，国际报告厅。

七、活动前期准备

1、邀请嘉宾：（待定）邀请评委：（待定）

联系主持人：（待定）并负责与主持人协调关于活动事宜。提前与需要点评的嘉宾及评委沟通，并于活动当天出2名工作人员协助递话筒。

———外联部

2、制作电子版海报7张、条幅、横幅等，制作选手号码胸牌，并于负责张贴海报、悬挂喷绘。在比赛中负责拍照。

———宣传部

3、收集即兴朗诵环节所需15首诗歌，制作荣誉证书、制作比赛

幻灯片及活动流程、出2名工作人员播放幻灯片。

———学习实践部

4、申请场地、联系音控组、申请话筒，并在活动开始前试音。

购买活动中的矿泉水。并于活动当天出4名计分人员。

———生劳部

5、制作和打印评分表，向评委分发比赛评分细则（详见附录1；

提前收集各院（系）部参赛选手信息及选手参赛朗诵材料（如非现场演奏配乐，则含伴奏音乐）；4月16日中午12:00，在风雨操场组织各小组（每组选派1名代表）提前抽签确定现场出场顺序，并开会说明比赛事宜；打印即兴诗朗诵环节的诗歌并密封，提前准备签字笔；并在活动当日出5名现场机动人员。

———办公室部

6、布置场地，悬挂现场横幅。出2名计时人员，并准备计时所

需道具和倒计时牌。

———文体部

7、准备3套桌椅（选手自备乐器伴奏时使用），负责安排嘉宾、评委及参赛队员（按参赛顺序）及观众的座位，并制作评委台、打印座位表。活动当天出4个工作人员负责当天安排座位并维持秩序。

———纪检部

8、负责主持人化妆、出4--5个礼仪人员，负责现场的礼仪接

待工作，及收取评委分数递与计分员。负责递话筒。

———女生部

八、决赛活动具体流程

a)开场：主持人开场，介绍评委、到场嘉宾。

b)朗诵环节：每组按赛前抽签顺序依次上台朗诵已准备好的诗篇（限时3-5分钟），时间还剩30秒时，工作人员会举牌示意；

时间到时，工作人员会短哨提醒，若超时30秒，主持人将终止朗诵。若超时，评委将扣除相应分数。注：活动当天，主持人每5组宣读一次成绩。

c)即兴朗诵环节：每参赛队选派一名代表现场抽取题目（由承办方事先准备，为爱国类诗词），每队有30秒准备时间，然后进行现场即兴朗诵，形式不限（不含配乐，如有场景或者伴舞等可适当加分）。d)嘉宾评委点评。

e)嘉宾评委宣布获奖名单，并进行颁奖，比赛结束。

九、后期工作

1、现场清理。———学生会全体成员

2、撰写新闻稿。———办公室部

3、给评委送感谢信。———外联部

十、比赛奖项设置：

十一、活动经费预算（单位 元）

共青团海南医学院热带医学与检验医学院委员会

二〇一二年四月一日

附录1：

海南医学院第七届大学生科技文化艺术节系列活动之

“永远跟党走，青春献祖国”配乐诗朗诵大赛

评分标准及细则

主题朗诵环节（每人3到5分钟，本环节分值50分）

即兴朗诵环节（本环节分值50分）

评委签名

2.雷锋月诗朗诵策划书 篇二

雷锋月诗朗诵策划书范本一：

一、指导思想：

为了进一步弘扬雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋月”各项活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，倡导社会文明新风，加强学校精神文明建设，学校将在“学雷锋月”中开展“学雷锋”诗歌朗诵比赛，具体安排如下，学雷锋月”系列活动---暨主题学雷锋诗歌朗诵比赛活动方案。

二、活动主题：“让雷锋精神伴我成长”。

三、活动时间：20xx年3月18日（四周五）下午卫生课时间。（通知家长2：45左右到校接孩子。）

四、活动要求:

（1）在班级“学雷锋故事会”的基础上，1-6各班选拔并上报2-3个节目参赛，节目要求具备较高的质量。报名单于3月16日（四周三）上午前交喻xx老师处。

（2）2-6年级各班参赛节目要求脱稿，诗歌形式上可为个人朗诵，也可为多人朗诵，也可有配舞、配乐。

（3）诗歌时间要求5-6分钟以内，形式上古今不限。

（4）各班利用本周三-周四的时间，进一步做好课余排练工作，节目要有质量。

（5）比赛前抽签决定出场顺序，抽签时间为3月17日（四周四上午大课间时间）。

五、成绩的记取：

个人方面：此次活动评选出：一等节目2个，二等节目3个，三等节目3个。

集体方面：取团体一等奖1个，团体第二名2个，并设立最佳活动组织班级1-2个。（每个单项节目第一名团体计分时为7分，每个第二名团体计分时为5分，每个第三名团体计分时为3分。）

六、评委会成员：

七、评分标准：（采用10分制）

⑴作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）

⑵精神饱满，姿态得体大方，台风、礼仪规范。（0、5分）

⑶感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（2分）。

⑷朗诵脱稿、熟练，声音洪亮。（1、5分）

⑸吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分）

⑹能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）

⑺朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（1分）

注：节目成绩已评委平均成绩为准。

雷锋月诗朗诵策划书范本二：

一、演讲主题

学习雷锋，与爱同行。

二、指导思想

通过开展“学习雷锋、与爱同行”主题读书活动，引导广大中小学生深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导文明新风，提升社会道德水平。注重培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心，积极引导广大中小学生做一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

三、时间安排

20xx年03月24日下午3：30-4:20

四、比赛地点

xx小学多功能教室。

五、比赛形式及要求

1.主题演讲，每人演讲时间控制在4分钟以内。满分100分。

2.比赛采用当场亮分，共计满分100分。设7个评委，去掉一个最高分和一个最低分，再取其平均分。

3.各组参赛选手须提前30分钟到比赛现场报到并抽取比赛序号，若有课件、磁带等要提前30分钟上交教导处。

3.配乐诗朗诵活动策划1 篇三

一、活动宗旨

一路风雨走过来，走过二十年的岁月，经历风风雨雨，在成长中有经历有收获，有太多太多的感怀，何不在此以配乐诗朗诵的形式参加我们的比赛，展示你的才华与风采，抒发你内心的情感。参赛主题自由发挥，内容健康，积极向上。

二、组织机构

主办单位：化学工程学院

承办部门：化学工程学院学生会女生部

三、活动时间和地点

活动时间：2011年11月20日下午14：00

活动地点：4#，5#教学楼

四、活动形式及内容

1．参加对象：每班推荐至少四组，可以以团队形式或者以个人形式参加，由各班班长上报参赛成员。

2.评委：院学生会主席团部分成员，辅导员老师

3．由参赛成员自行准备参赛所用音乐。

4．队列、朗读、表演等形式各位成员自行设计。

5．表演时间：八分钟以内

五、活动规则说明

（一）评委

1、评委必需公证严明

2、评委一时不能判定比赛结果，要经讨论通过。

（二）参赛者

1、参赛者必须服从评委的判定，必须遵守比赛规则

六、评分标准

1、内容健康，突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

4、参赛者服装，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

5、配乐旋律与诗情配合协调。

七、评奖方式

以班级为单位进行比赛报名，最终选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。

配乐诗朗诵活动总结

为了培养同学们对诗歌的兴趣，让诗歌陶冶同学们的情操，提高广大学生对诗歌的鉴赏水平，让精美的文字激发青年们对生活和大自

然的喜爱，拉近人与文学的距离，………于2011年4月13日在主楼阶梯10教室举办了配乐诗朗诵比赛

本次比赛能够成功举办主要在于：

1．同学们参与比赛很积极，并用心准备音乐与朗诵诗篇，观众们都能认真观看比赛，为自己所在班级加油助威，形成了良好的比赛氛围。

2.秩序井然，虽然在比赛中有一两次讨论，但观众们都能安静认真的观看选手比赛，环境比较好。

但事物都有两面性，既然有好的一面当然也有不足的一面： 设备问题，可能比赛前未能检查设备，在比赛中出现话筒问题，影响了选手们的正常发挥，在此表示歉意，下次我们会吸取教训做得更好！

4.迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书 篇四

三.比赛时间:xx年10月24日

四.比赛地点:9栋112教室

五.参加人员:各系参赛选手

六.参赛形式:有各系自行选出2名参赛选手参加该次比赛.七.到场的嘉宾和评委:

八.比赛过程(见附录)

九.比赛规则及朗诵内容要求(见附录)

1.评委要求

2.参赛者要求

十.奖项安排

评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,另设最佳台风奖,最佳语言奖,最佳原创奖

十一.前期工作准备:

1.10月18日到10月22日各系自行组织挑选参赛选手.2.10月22日中午12点15分,各系派代表到物信系教室抽签,报朗诵曲目,交配乐.3.10月24日下午3点开始比赛.(每班至少六人)

十二.后勤工作安排:打扫场地卫生,整理评分记录,填写奖状,颁发奖状.十三.工作人员的安排

主持人；摄像;场地指挥;分数统计;后勤保障

十四.活动经费预算

宣传费用、奖品

策划书附录

一.诗朗诵评分标准8.86

1.诗歌内容健康向上，富有爱国热情。（1.5分）有配乐且搭配协调。（0.5分）

健康向上，内容爱国。1.5 语速欠佳，技巧稍欠

2．使用标准普通话，吐字清晰；流畅。（2分）

普通话标准。1.8语言尚好

3.语速适合适度，富有感染力。（2.5分）

平均用力（有唱读之嫌）2.1

4．在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。（2分）

缺乏激情（发自内心）1.6

5．衣冠整洁得体，仪表自然，参与率达90%。（1分）

缺乏感染力，声音宏亮。0.4

6．朗诵作品为原创作品。（0.5分）

运动装，运动鞋0.8

二．比赛过程：

1．主持人宣布竞赛开始

2．介绍评委，参赛选手。

3．宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态和应变能力等。

4．参赛选手预备。

5．统计结果，主持人宣布结果。

三．比赛规则的说明：

（一）评委

5.诗朗诵策划 篇五

策划要点：

1、按“清明节咏怀”主题撰写主题解读、预期效果；

2、选取符合主题的诗词：古诗6—10首、现代诗6—10首（含篇名、作者、内容、创作背景）、3、朗诵会拟分上下半场。可以考虑上半场用古典乐配乐，下半场用轻音乐配乐；

4、朗诵内容可考虑分古典诗词、现代诗词；

5、诗歌朗诵会设计为电台现场直播；

6、朗诵者考虑用知名学者、专、诗作者本人（现代诗）;

7、咏怀对象分类(例如民族英雄,革命先烈,60年来为祖国建设作出重大贡献者,30年来为改革开放作出重大贡献者,为深圳特区建设作出重大贡献者,祖先,至爱,汶川地震逝者,两岸团结和民族团结贡献者,代表时代主旋律的群体或个人);

8、整场演出可否考虑分篇章

(<<<以上策划思路仅为个人意见,仅供参考不一定正确,请策划人万不要受此限<<<)

策划案要求

1,按“清明节咏怀”主题撰写主题解读、活动意义

2,“"清明节咏怀”----配乐诗朗诵专场演出"详细演出节目单(含各篇章主题,曲目,诗作题目,作者名,配乐乐器,舞美配合,朗诵者类型及服饰化妆,节目创意说明,等)(朗诵诗词以现有经典诗词为主;演出地点在剧院;演出要隆重,高雅,艺术----请特别注重开场,结尾曲目策划----)

3,撰写主持词(开场语,节目衔接,结尾语)

4,整场活动策划流程(朗诵会采用电台同步直播)

6.诗歌朗诵比赛策划 篇六

一、活动背景

2011年11月中下旬，在这个美好的日子里，一次属于我们重庆理工大学自己的盛会---党代会即将召开。党代会是一次求真务实、团结奋进的大会；它是一个富有特色的讲坛，它鼓励大家发挥创造性和主动参与性，更鼓励大家把科学性和情感结合起来，将种种有助于学院发展的新概念、新观念、新想法展现在大家面前。为了让重理工学子深入开展并认真学习党史、党性教育，激发青年爱党爱校，喜迎党代会的胜利召开，引导重理工学子以昂扬的青春风采和向上的精神面貌向党代会献礼，我院决定在全院团员青年和各团支部中开展“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”经典诵读比赛。

二、活动主题

“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”

三、活动目的1、努力让我校早日建设成为特色鲜明的教学研究型大学；

2、让同学们深入开展党史、党性教育学习，激发青年爱党爱校热情，更了解我们自己的校园。明悉自己的责任，树立主人翁意识，为学校的繁荣发展添砖加瓦；

3、让同学们加入到迎接党代会的队伍中，让更多的人了解党代会是我们每一个人的事；

4、通过此次经典诵读比赛，展现当代大学的风采，普及党代会知识，弘扬党代会精神，为我校党代会献礼。

四、活动时间：待定

五、活动地点：待定

六、主办单位：重庆理工大学商贸信息学院团总支组织部

七、参与人员：2010级各团支部和2011级各团支部

八、前期准备：

1、前期宣传（班长宣传、海报宣传）

2、报名表的制作、发放及收取

3、初赛、决赛教室的申请及布置物品准备

4、确定初赛、决赛评委名单

5、具体人员分工

6、比赛教室的布置

九、参赛方式：

可单人朗诵、也可双人，多人朗诵

十、报名方式：

各团支部至少推荐一组参赛队伍，报送至组织部，报名时需要详

细填写报名表（详见附表一），各参赛队伍需自己组建人数为5—10人的拉拉队。

十一、参赛细则：

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

4、参赛人员需展现团队精神，团队气氛融洽和谐。

十二、活动流程：

初赛（时间：待定）

1、场地相关负责人员在比赛开始之前1小时到达指定赛场，对赛场进行打扫及布置；

2、每支参赛队伍在比赛开始前15分钟到达赛场，在相关负责人处签到并抽签后在指定位置入座并熟悉赛场；

3、主持人致开场词，并介绍在座的现场评委；

4、每支参赛队按先前抽签的先后顺序决定上场次序，并自选作品进行经典诵读，（题材不限可以是散文、诗歌、短文等，但必须符合主题，限时2-5分钟）；

5、现场评委就选手比赛内容进行点评，并现场进行打分。评委在打完分后由收分人收分，并由总分人对分数进行汇总取平均数；

6、最后由主持人现场宣布比赛分值。分值排名前十位的参赛队伍进入决赛。

决赛（时间：待定）

1、场地相关负责人员在比赛开始之前1小时到达指定赛场，对赛场进行打扫及布置；

2、十支参赛队伍在比赛开始前15分钟到达赛场在相关负责人处签到后在指定位置入座；

3、主持人致开场词，并介绍在座的现场评委及老师；

4、十支参赛队伍按初赛时评委打分高低顺序决定上场次序，每支队伍自备稿件，可附带相关图片、PPT、音乐以达更好的效果，参赛者要求富有感情地诵读一篇作品，时间控制在5分钟以内；

5、各参赛队伍在朗诵完后抽签一则诗歌进行即兴朗诵；

6、即兴朗诵后评委对各参赛队伍进行党史知识提问；

7、现场评委根据参赛者经典诵读及即兴发挥表现进行评分。评委在打完分后由收分人收分，并由总分人对分数进行汇总取平均数；

8、邀请学院老师对我们的参赛选手及本次活动做一个点评；

9、最后由主持人现场宣布比赛分值。现场评选出各个奖项，并邀请学院老师为获奖队伍颁奖。

注：最终成绩为经典诵读表现得分和党史问答题得分总和。

十三、奖项设置

根据得分，分别评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖四名。

十四、后期工作

1、总结本次活动

2、会场清理

附表一

重庆理工大学商贸信息学院

7.朗诵大赛策划书 篇七

“岁月华章 情思飞扬”

江苏科技大学苏州理工学院

校园诗歌朗诵大赛

一．活动背景

在母校迎来八十周年华诞之际，为祝福母校八十岁生日快乐，传承校园诗歌朗诵的精神，营造良好的校园文化氛围，丰富同学们的大学生活，展示大学生的风采，特此举办“岁月华章 情思飞扬”诗歌朗诵会。

二．活动主题

宏诗歌文化，展青春风采。

贺母校八十华诞。

三．活动意义及目的诗歌朗诵比赛，顾名思义，通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来，表达自身的真情实感，打动他人，以此种形式抒发自己的感情，使自己的大学生活不致太过枯燥，并让同学们养成一种良好的文学素养，进而提升自己的内在品质。与此同时，也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台，使自己全面发展。

四．活动对象：

江苏科技大学（张家港）/ 江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。

参赛要求：

1，可以单独朗诵，也可以组队（限制5人以内）。

（注意：除此之外作协2人，绿风诗社2人，广播站2人）

2，要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调；

3，朗诵时间控制在4分钟以内，不超过5分钟；

4，诗歌内容要求积极向上，体现大学生精神风貌；

5，若诗文自创，可酌情加分。

五．举办单位

大学城作协分会

绿风诗社

飞帆畅响广播站

六．活动时间

11月15日前 初赛

11月17日 复赛

12月01日 决赛

七．活动地点

初赛：各学院文艺部承办，地点自定

复赛：大学生活动中心

决赛：行政楼报告厅

八．活动流程：

宣传工作：1.海报

2.广播站宣传（1星期）

3.班联向各班委下发文件宣传

报名时间：11月13日晚10点前

交人员名单、参赛作品、背景音乐。

联系方式：***杜脉顺

***高杨

***刘宪

比赛准备：1.人数：初赛：不限

复赛：16人

决赛：10人

2.奖项：一等奖：1人

二等奖：2人

三等奖：3人

优胜奖：5人

3.评委：三个协会的各指导老师

作协副主席

诗社社长

广播站站长

活动内容：初赛： 各学院文艺部分别进行初赛，选出3—4人参加复赛；

复赛：三个协会负责，选拔出10人参加决赛；

决赛开始前，由广播站负责决赛前指导

决赛：1.先诵读各自准备的诗歌，评委打分；

2.由作协，诗社准备的原创诗歌，交由选手，现场抽题，即兴发挥，评委打分；

3.综合评定。

（注意：以上比赛主持人由广播站负责）

颁发奖品：

1.作协分会年刊《异域江南》

2.获奖证书

十、评分规则：

1、主题内容（20分）：

主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感

2、朗诵（40分）：

（1）发音标准、吐字清晰。

（2）语速恰当、自然流畅。

（3）节奏优美，富有感情。

3、表达效果（30分）：

（1）表达自然得体，动作恰当不夸张。

（2）感情处理得当，感情丰富。

（3）富有创意、引人入胜。（可酌情加分）

4、其他（10分）：

（1）舞台仪态，举止大方得体。

（2）自备伴奏音乐、PPT。

（3）若是自创稿件酌情加分。

十一、经费预算

1.音响设备： 80元

2.会场布置： 50元

3.证书：50元

4.其他：20元

8.诗歌朗诵策划 篇八

活动内容：

1.活动形式为诗歌朗诵，诗歌作品内容积极向上。

2.如需背景音乐，自带U盘

3.比赛形式：比赛分为单人组和双人组，分预赛和决赛。预赛时间------地点-----参赛者自选诗歌，每人两分钟，预赛将选出20名优胜者进入决赛;决赛时间====决赛以抽签形式决定出场顺序 诗歌自选，每人限时五分钟。

4.报名方式：各班学习委员负责

评委：邀请专业老师做评委，同时邀请校院领导莅临观看。评分标准：去掉一个最高分和一个最低分取平均。

1.参赛者仪表，气质-----------------------------15分

2.情感丰富，有感染力----------------------35分

3.脱稿朗诵------5分

4.吐字清晰，普通话标准---------------25分

5.语速适中，朗诵琉璃连贯-----------20分 奖项设置：

一等奖1名，二等奖3名，三等奖

9.诗歌朗诵策划书 篇九

——诗歌朗诵大赛

策 划 书

主办单位：通信与信息工程学院学生会

承办单位：通信与信息工程学院学生会学习部

二○一○年三月十六日

一、活动宗旨

2011年是中国共产党建党九十周年，作为中华人民共和国的执政党，共产党推动着整个社会的发展。为记录党政建设的巨大成就，给广大学生提供展示风采抒发爱国爱党之情的舞台，我们希望用诗歌的方式诵出心中所想。同时也旨在丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,为诗歌爱好者们打开一扇新的窗口，进而促进大学生综合素质的全面提高,以全新的面貌迎接祖国的明天。

二、活动策划方案

此次诗歌朗诵大赛将紧密结合“喜迎建党九十周年”这一主题，鼓励原创诗歌。奖项设置多样，力求充分调动广大学子的参与热情，扩大影响力。

1、宣传方面: 前期宣传的同时进行活动报名工作,报名工作由学院学生会学习部、各班学习委员以及各党支部负责人三方面同时展开。本次大赛将通过海报、传单以及网络等多重媒体展开宣传。优秀的宣传能更好的调动同学们的参与热情，为了最大程度的让同学们了解这个活动,积极参与活动，除了在校园粘贴相关海报外(提出活动,参赛方式,参赛规则)，还要

印发宣传文件在宿舍楼,各个班级等。

2、活动日程安排

（1）报名时间:2011年3月 21日—4月4日每天下午4：00——5：30,在各班学委处或通信学院团总支学生会办公室（雨红莲红楼二楼）报名（由于特殊原因在此期间没有报上名的，也可现场报名）。

注：

1、本次大赛可以个人形式或组合形式报名参赛。

2、本科九个党支部、研究生八个党支部每个支部 至少出一组参赛队伍。

（2）3月21日—4月8日面向全校师生征集原创诗歌

注：原创诗歌需上交纸质档和电子档各一份（纸质档不需注明各种信息，电子档需注明自己的学院、班级、学号、联系方式、政治面貌、所属党支部），在此期间纸质档上交于通信学生会办公室，电子档上交于邮箱sciexuexibu@126.com

(3)2011年4月9日进行初赛（参赛作品时间尽量控制在3——5分钟）。参与比赛可朗诵原创诗歌或其他诗歌，主题围绕革命成果，歌咏祖国展开。原创诗歌将会得到一定的加分。

（4）4月15日进行决赛抽签仪式。4月10日—16日决赛前，将原创诗歌上传至通信学院学生之家网站，根据一周的网友投票情况进行原创加分并产生最佳原创奖(获得最佳原创奖的诗歌奖有机会在院刊上发表)。

（5）4月17日正式进行决赛。

注：决赛包括朗诵环节和知识问答环节。诗朗诵控制

在5分钟之内。笔试内容主要包括中国共产党的成就、诗歌基本常识等方面。

3、参赛对象: 重庆邮电大学通信与信息工程学院全体在校学生

4、活动细则: 1比赛组委会将邀请专业老师及党支部老师参与进行评○比。

2比赛选手可以在作品中附带相关音乐，PPT等。○

5、奖项设置

个人奖：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名 优秀奖4名

优秀组织奖1名，颁发获奖证书及奖品

单项奖：最佳原创奖1名

最佳诗选奖1名 最佳台风奖1名

注：奖品待定，奖品丰厚，尽请期待。

6、评分细则：

⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(5分)⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(6分)⑶语速适中,表达流利连贯;(5分)⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(6分)⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(2分)⑹整体印象.(3分)(7)朗诵原创诗歌（3分）

三、详细规则:（1）满分为30分;

（2）前三名选手朗诵完毕后评委亮分，第四名选手开始每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;

（3）选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

(4)朗诵时间:3分钟至5分钟(包括场地布置及进出场时间)。

四、紧急预案：

（1）如果教室申请失败，视情况更换教室或延迟。（2）若教室音响出现故障，用自带音响。（3）若参赛选手不能到场，视为自动弃权。

通信与信息工程学院学生会学习部

10.五四青年节诗朗诵比赛策划书 篇十

一、活动目的：庆祝五四青年节,特此举办本场比赛

二、活动时间：2012年04月

三、活动地点：逸夫楼音乐厅

四、参加人员：美术学院全体同学

五、报名形式：由各班班长统计、上报学工办

六、稿件要求：

1、自行撰写，不得抄袭、雷同······

七、活动安排：

1、做好宣传板、横幅

2、保管好报名表，及选手的参赛文章，做好抽签纸

3、申请并确定活动地点

4、筹措资金，做好资金准备

5、邀请评委及嘉宾，各班级要通知到位

6、确定选手抽签时间

7、确定主持人，写好主持词

8、舞台布置

八、负责人安排：

1、服务人员若干（礼仪、收打分条）

2、会场布置（道具、灯光、音响、话筒）

3、记分员若干

4、计时员若干

5、监察人员（维持秩序，引导观众入场，1

清点人数）

九、选手要求：

1、按赛前抽签决定出场顺序

2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕

3、要求脱稿

4、参赛者必须遵循比赛规则，如对比赛的评判结果有疑问，请赛后再做处理

十、奖项设置：

一等奖一名，二等奖若干，三等奖若干，优秀奖若干······

十一、活动评分细则：（总分共计10分）

评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位

评分原则：公平、公正、公开

1作品内容积极、健康、向上具体评分办法：○

2台风自然、仪表得体、感情真挚○

3普通话标准，吐字清晰，语言流畅○

自然

4背景音乐与作品配合较好○

十二、预算:

1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元

2、宣传条幅、海报20元

3、奖品、证书50元

4、活动现场布置（气球、拉花）20元

5、应急资金50元

十三、注意事项：

1、工作人员需穿好制服，佩戴胸牌

2、宣传和通知必须到位

3、在活动之前，一切准备工作要做好

4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学，必须到指定区域就坐

5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点

6、纪检部要确保活动现场安全、有序

7、学生会各部通力合作，各司其职，完成赛前、赛中、赛后的各项工作

美术学院学生会编辑部