我为教育献一计

2024-07-28

我为教育献一计(精选11篇)

1.我为教育献一计 篇一

我为教育发展献一计

成安县洛疃学校:李军鹏 百年大计,教育为本。教育问题是一个关乎民生的问题,更是关乎中国未来发展的问题。所以我们要优先发展教育。但是,在教育改革日渐完善的今天,现行的教育体制仍旧存在着许多不科学,不完善的地方。因此,教育要发展,改革就显得颇为重要。如何改革,成为关键的问题。对此,我们提出了以下建议。

一、加大对教育的投入

1、要提高教师待遇。教师队伍是教育的核心力量。特别是一线的教师,呕心沥血,孜孜不倦,为教育,为学校,为学生,无怨无悔。他们的生存状态应该受到大力的关注,这样才能调动他们的积极性,使教师更加发自内心喜爱自己的工作,从而使教学效果更好。提高教师的工资待遇,特别是农村,要使孩子得到更好的教育,急需能力较强的教师,因在农村条件差、待遇低,所以很多教师选择离开。造成了农村教育水平低的主要原因。要改变这种局面,一方面要做好宣传工作,另一方面要提高农村一线教师的待遇,优化教师生活条件刻不容缓。

2,要对学校的硬件设施进行改善。随着科技的发展,电脑已成为我们不可缺少的教学工具,在这我要说的是,最好每个教室都安装多媒体设备,这样,农村孩子的教育资源就会更广泛一些。同时,对那些老化的教学硬件应该给予及时的更换,保证教学秩序有效进行。加强义务教育阶段学校标准化建设,公共资源配置重点向农村薄弱学校倾斜。我们的农村基础教育仍旧是一个薄弱环节。加大对农村教育的投入,可以提高我国的基础教育水平,从而为九年义务教育打下良好的基础。

二、优化教师队伍

优化教师队伍,提高教师的整体素质,也是十分重要的。这是一个知识大爆炸的时代,知识更新速度快,这就要求教师时刻把握时代的脉搏,时刻准备学习专业知识。可怎么才能较短时间内掌握教学技能呢?建立帮扶学校,由能力强的教师深入到农村薄弱学校进行定期指导。这样教师的专业水平会很快得到提升,我认为这样效果一定非常好。

教师的继续教育也应该重视,不能停留在原地,要时刻准备着知识更新,做到终身学习。

培养教师素质,要有针对性。要对不同年龄,不同层次的老师进行区别对待,并且要注重培养青年教师岗位成才,这样才能使学校在老教师退休后衔接得当,保证教学质量。继续做好大学生毕业支教、授教工作,要求所有刚毕业的教师在一两年内,必须到乡镇中小学任教。

三、认真改革班级人数,改善管理方法

现在,普通学校乃至名气大的学校,往往一个班七八十人。由于教师的精力有限,再加上现在大多数是独生子女,教育的收效不大。采用小班教学,可以平均分配老师的精力,能够使每一个学生的情况都在老师的掌握之中,做到因材施教,一对一的教育,手把手的教学,才能使学生踏实掌握知识。

四、全面推进素质教育和理想教育

加快教育改革,切实减轻中小学生过重课业负担,保证中小学生每天一小时校园体育活动。劳逸结合,才能保障学生学习效率,做一个全面发展的优秀学生。

有理想才有动力,要对学生进行理想教育。让他们走出现有的世界,飞向更广阔的明天。特别是对毕业考生进行积极引导,让他们意识到外面世界的精彩,从而激发他们学习的动力。

在党的关怀下,在政府的大力支持下,我们的教育事业必定会蒸蒸日上,再创辉煌。

2.为拉动内需献一计 篇二

理论上,国际市场的急剧衰退对各国的影响应无分轩轾,但实际上,由于中国出口对GDP的贡献高,所以中国所受冲击要超过一般国家。

再者,出口增长剧降导致失业增加,而同样的失业人口或比率在中国所形成的麻烦与压力亦远大于发达国家,因后者有相对比较完善的社会保障机制。

尽管如此,当全球每一个国家面对国际经济大衰退从而都不得不“反求诸己”,回过头来寻找及开发内需市场时,中国肯定还是比较幸运的,这不仅是因为中国有一个全球最大规模人口的市场,还有因为政府有相当丰裕的财政收入及庞大的社会储蓄,更有许许多多亟待投资及建设的项目。所有这一切,都为中国在面对更严峻的出口及就业形势时,提供了让人较为放心的保障。

现在的问题是,相对于国际经济形势急剧恶化下所导致的中国就业问题可能来得既迅又猛,传统拉动内需的扩展性的货币政策及财政政策在减少失业与创造就业上能不能做到:

决策过程直接而不是过多的迂回;

政策效果立竿见影而不是过于滞延;

政策效应足够大,以吸收产能过剩下释放出来的持续不断新增出来的富余劳动力。

坦白说。能否做到这三个方面,恐怕都不能十分乐观。换言之,面对当前国际经济的“非常”形势,及在此一形势下可能出现的“非常”影响,中国政府宜以“非常”的思维与作为来应对。

我在这里,很愿意提出一个政策过程直接、政策效果立即、政策效应巨大而又能符合中国发展短、长期需求的拉动内需策略。

这个策略,应该比教科书里当年凯恩斯向各国政府建议的政府花预算、雇大量失业劳动力挖地洞再填回去的办法更为实际。具体做法是:政府拔庞大财源,调动及雇用大量失业尤其是农村地区的劳动力,进行大范围(包括沙漠地区、黄土高原)、长期性(十年、二十年或三十年)的大规模造林工程。

此政策的基本理念是:

1造林是相当劳力密集、资本密集及技术密集的工作。今天的中国,需要创造大量就业机会,花出大笔预算以拉动需求;至于技术,在中国也不是问题,必要时,向他国如以色列引进就是。

2粗估费用,假设每一劳动力一天工资20元,一个月600元,一年7200元,加上原材料、设备、杂项,一个人一年约1万元。若动员1000万劳动力,一年所费1000亿元。

政策效果的估计是:

在尽可能“短”的时间中,缓解巨大失业压力;

在尽可能“短”的时间中,创造消费与投资。这1000亿元比许多国家采行的消费券(仅是一次性的,且除了消费无其他任何意义)有意义得多。

长期有利于改善中国整体环境生态(所以是世纪性的)在全球暖化压力而中国二氧化碳排放量又高居全球第一的情况下,大大有助化解中国面对的国际议论压力;

为中国在未来全球“碳交易”中创造有利条件。

3.我为财政献一计 篇三

构建和谐财政的几点建议

综合科----**

近年来,按照上级要求,结合我县实际,我局在财政收支管理方面出台了一系列理财制度,进一步提高了财政资金使用效益,规范了单位的收支行为,有效地促进了廉政建设。同时,伴随着这一系列改革措施的深入实施,社会舆论对财政部门的评价越来越尖锐,认为财政部门集中的事权越来越多,权力越来越大,到财政办事的程序繁琐复杂,办事不易。要构建和谐财政新局面,必须认真研究并逐步解决新形势下出现的这些问题。

一、对财政部门评价不高的主要原因

1、供需矛盾引发部门不满情绪。

财政收入是有限的,政府部门的需求是无限的。在分配资金的问题上,部门与政府长期处于一种博弈状态。政府考虑的是全盘,既要保运转,又要保民生、保稳定、保重点,而部门当然是希望要求都得到满足。在这种情况下,整体利益与局部利益便产生冲突。财政部门代表政府具体履行分配职能,因而,部门与政府的博弈实际上转化成了部门与财政的矛盾。特别是近几年,在调增工资、社会保障、支农支出等方面都呈现快速刚性增长的情况下,偏低的供给标准,促使单位削尖脑袋争取专项资金,力求通过专项资金来弥补公用经费不足。单位向政府报告的专项资金往往数量超大,政府领导要求财政部门必

须核实后再予以批示,财政部门根据工作实际需要核实的数字肯定与单位有出入,于是单位对财政部门的埋怨之心便又多加了一层。另外,专项资金的安排又有着不确定性,有的单位安排得多,有的单位安排得少,有的单位还要不到。在这种情况下,还造成了部门之间利益的不平衡,导致部门意见很大。

2、新的财政监管措施引起部门反感。

为了规范部门收支行为,这些年来,我县先后推行了“收支两条线”、政府采购、项目资金专项管理等一系列改革措施,在规范会计秩序,提高会计质量,强化财政监督,严肃财经纪律,提高资金效益,增强政府调控等方面发挥了很大的作用。如非税收入“收支两条线”的管理办法,有效防范了单位乱收费、挪用专项资金、坐收坐支等违纪违规行为。实行专项资金专项管理、专柜核算后,每年节约的专项资金数额相当可观,既保证了专项活动的开展,又节约了资金,还利于财政资金合理调度。但所有这些措施都是对部门收支行为的一种约束和监管,所取得的成效是政府对部门利益的一种重新分割。于是,部门的怨气更大,埋怨财政部门卡得太死,甚至说出“还要我们这个部门干什么?政府有你们财政局就可以了”。这一方面反映出一些部门对财政具有收入分配、监督管理的职能缺乏了解,另一方面也是缺乏大局意识,对政府制定的政策、制度不满。

3、财政干部素质有待进一步提高。

客观地讲,我局机关干部整体素质是比较好的,即便如此,仍然有少数干部工作作风不扎实,一是服务态度生硬,自认为按章办事就对了,缺乏仔细解释政策、制度的耐心,让来办事的同志感觉态度生硬,产生误解;二是服务态度不端正,财政部门是一个综合部门,与各部门都有工作联系,于是有极少数干部存在着部门优越感,有看人办事的不良习气,让部门产生反感情绪。

二、构建和谐财政的举措

和谐财政是和谐社会的重要组成部分,针对上述问题,我局可以从以下几方面着手。

1、做大做强财政“蛋糕”,最大程度地满足各职能部门正常的资金需要。

2、科学合理制定政策,最大限度地平衡部门利益。公共财政是通过资源配臵职能、收入分配职能、调节经济职能和监督管理职能的有效发挥来促进社会和谐。如何科学合理地制定政策,最大限度地平衡部门利益,是财政的重要职责,也是当前财政部门要深入思考的问题。因此,财政部门要转变理财观念,在规范财政支出范围的同时,还要思索在同样的支出情况下如何更好地平衡部门利益、满足部门正常资金需求。

3、加大政策宣传力度,最大程度地寻求部门的理解和支持。一方面,财政部门要加大对自身财政职能以及财政政策、措施的宣传力

度,要通过会议、媒体、宣传专栏、召开座谈会等形式多层次、多角度地进行宣传,让部门熟知财政职能,知晓财政政策,理解理财措施。

4、提高干部队伍素质,尽最大努力地做好优质服务工作。一是加强干部队伍教育力度,大幅度提升干部素质。不断增强干部大局观念、创新观念、效率观念、服务观念、法治观念和责任观念,不断提高干部依法理财、科学管理、勤政为民的本领,努力造就一支高素质的财政干部队伍,为做好新形势下的财政工作提供智力支持和组织保障。二是要规范工作程序,严格办事制度,公开办事流程,方便群众办事,提高办事效率。三是完善干部考核奖惩机制。加大工作督查力度,健全投诉机制,保障各项规章制度顺利实施。对工作责任心不强,服务态度粗暴,违反财经纪律,利用工作之便以权谋私、营私舞弊的干部,要从严查处,确保干部队伍廉洁务实。

4.我为学校发展献一计 篇四

白静亚

作为一所办学快要百年的学校,它确实经历了许多风风雨雨。现观我们的学校,却依然焕发着勃勃生机,因为学校中有一大批彰显旺盛生命力的青年教师,他们占了教师总数的大部分。作为学校教师队伍的中流砥柱,在生活中,他们乐观开朗;在思想上,他们积极上进;在工作中,他们勇于创新。正由于他们身上可贵的创新精神,使学校的各方面工作得以顺利展开并不断取得骄人的成果。为了使这一可贵的精神在我校延续,学校要着力于加强创新团队的培养,为他们提供更多更宽广的平台。

1、实行校内骨干教师机制。

2、组建教师教学科研团队。

可以分学科组织一些犹如教科研小组的小团队,成员是教学上的骨干,团队活动主要是备课、观摩、课题研讨等。如某位老师要进行公开课的展示,之前的备课、试教环节由这个团队来进行指导和把关,既可以群策群力,提高我校公开课的水平,同时也在校内营造起良好的教学研讨的氛围。、进行校际交流取经。

可以根据我校现状,与区里的一些特色学校进行定点挂钩,向他们取经,取长补短。可以借鉴他们好的管理模式,也可以组织教师去听课观摩,学习他们的教学理念。

4、定时、定期专家引领指导。

校内有部分青年教师在教学方面已经能独挡一面,但为了使更多的青年教师能更快地成长,成熟,希望可以请学科专家定时定期到学校听课评课,开讲座,把最新的教学理念和教学动态带给我们的青年教师,不断提高他们的教学能力和教科研水平。

5.我为张庄安全献一计 篇五

安全是矿山生产的永恒主题,安全生产应做到人人有责,人人尽责,在安全生产过程中,应充分发挥每位职工的主动性,调动每位员工的积极性,为安全生产献计献策。中煤三处张庄项目部在接到张庄矿关于开张“我为张庄安全献一计”活动通知以后,积极组织员工进行献计献策,从各方各面为安全集思广益,共同为张庄安全献上自己的建议和计策。

一、成立活动领导小组 组长:辛培宏

李增产

副组长:张洪磊

张玉

孙安峰

王安振

辛高峰

员:刘兴启

陈付建

李锦玉

睢传海

刘庆国

李正学

陈淑朋

刘胜强

领导小组办公室设在技术组,由刘兴启负责收集、整理上报安全活动开展情况。

二、责任到人、层层落实

项目部成立活动领导小组后,将本次活动分解成5部分:后勤、矿建、机电、安监以及技术。每一部分指定专人负责。后勤由后勤主管李锦玉负责,机电由机电经理张玉负责、矿建由生产经理王安振负责,技术由技术经理张洪磊负责,安监由安全经理孙安峰负责。每位责任人负责本部分的活动开展、收集和整理,最后将所有意见汇总至刘兴启处。

三、加大宣传力度、鼓励员工积极参与 项目部在层层落实,责任到人的同时,加大在项目部的宣传力度,通过张贴开展活动通知,班前会讲解等手段,让职工充分认识到我参与张庄安全献一计活动的重要性,明白安全时刻与我相关。充分调动职工参与活动得积极性,让职工发挥自己的想象力,为张庄安全献计献策。

四、设立有奖评选活动、充分调动职工的积极性

项目部对于这次活动设立有奖评选活动,在收集完各部门的意见后进行,进行评比,对于那些有创意和实用的想法给予适当奖励。安全工作是一项长期性和职工参与性的工作,生产的安全离不开职工的努力,职工的安全工作构建了安全生产。安全工作不能只只局限于领导阶层的管理,要充分发挥职工的积极性和参与性,使每位职工参与安全管理工作中来。活动总结:

这次我为张庄安全献一计活动,通过落实活动方案,极大的提高了职工参与安全管理的积极性,广大职工积极参与到了安全活动中来,为这次活动献计献策。主要有以下几个方面:

后勤:

1、加强冬季用电管理 冬季时,加强宿舍管理,严禁员工私拉电线,私接取暖设施和在宿舍做饭,同时每日安排专人对生活区漏电开关进行试验。

2、加强职工教育培训 通过播放事故案例警示职工事故带来的影响,让职工通过活生生的例子接受教育。

3、加强职工的关心 冬天做好职工取暖、饮食工作,特别是饮食,加强饭菜质量,让每位职工随时随刻都能吃到热菜,保证良好的体力去工作。

机电:

1、加强提升系统的检修 每天安排专人检查提升系统,检查时做好安全防护工作。

2、严格执行用电制度 加强用电管理制度,操作电气设备应由专业电工操作,并且做好监护工作。

3、加强提升司机的教育培训工作 加强提升司机日常培训,坚持每日给提升司机开进班会,组织提升司机下井实地体验体验提升系统。

矿建:

1、加强顶板检撬工作 安排专人每日加强顶板检撬,确保顶板无浮矸。

2、加强运输车辆管理 加强运输车辆司机的培训和车辆的检查,严格按照张庄铁矿1#副井井下运输车辆管理制度进行管理。

3、加强信号工、把钩工的培训,组织信号工、把钩工系统学习岗标以及三大规程,明白自己岗位标准,干标准活,做标准事。技术:

1、做好安全管理考核工作 对班组及个人制定安全管理考核办法,严格按照考核办法进行考核。

2、做好技术指导工作 对于施工,做好技术交底和安全措施交底工作

安 监:

1、加大查岗力度 加强夜岗和要害场所的查岗次数

6.我为作风建设献一计 篇六

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品格,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措 每个共产党员,都要从自己做起,坚持清正廉洁,一身正气,要旗帜鲜明地反对腐败,以进一步增强党的凝聚力、感召力和号召力,树立党和政府的崇高威望。

一、党员干部廉洁自律的重要意义

廉洁自律是党员干部的必备素质。从严治党,反腐倡廉,只要党员干部做好了,党风和社会风气的根本好转就有了希望。党员干部是一支特殊的社会力量,在整个社会生活中居于支配地位,对社会生活的各个方面发挥巨大的影响。因此,从党员干部抓起,就抓住了主要矛盾的主要方面。“行之以躬,不言而信”,在惩治腐败和加强党风廉政建设中,各级党员领导干部要起表率作用,要正确对待和运用人民赋予的权力,要始终保持与人民群众的密切联系,切实做到管好自己,管好子女,管好身边的工作人员,保持清正廉洁,勤政为民。

二、党员干部增强廉洁自律能力的重要措施

1.党员干部要重视自我修养,解决思想不纯的问题。自我修养是自己通过世界观的改造,不断克服和修正个人错误,逐步树立高尚的道德品质和精神境界的过程。党员干部没有思想道德的自我修养,要廉洁自律是不可能的。因此,党员干部一定要加强学习,注意自身思想品德的修养,彻底消除种种不健康的思想根源,坚决克服不良倾向,始终保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性。这样才能经得起复杂环境的考验,抵制住各种腐朽思想文化的侵蚀和形形色色的诱惑。

2.党员干部要提高理论修养,加强理论学习。加强理论学习是提高干部队伍,特别是领导干部队伍思想政治素质的根本要求。因此,党员干部要自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习江泽民“三个代表”的重要思想,在学习中坚持理论联系实际的学风,自觉改造世界观,增强抵御各种非无产阶级思想的能力。

3.党员干部要加强作风修养,带头继承和发扬党的优良传统和作风。党员干部要发扬实事求是的作风,说真话,鼓实劲,办实事,牢记党的宗旨,一刻也不脱离群众,为群众谋利益,与群众同甘苦共命运。坚决反对形式主义、官僚主义和以权谋私的歪风。

4.党员干部要敢于自查自纠,解决为政不廉的问题。要解决好党员干部存在的突出问题,关键是要端正认识,切实搞好自查自纠,认真进行整改。自查自纠要坚持不怕丑,不护短,敢于触及思想深处,找到问题本质。要本着对党和同志高度负责的精神和“惩前毖后,治病救人”的方针,认真开展批评和自我批评。要敢于进行思想交锋,不断增强党性原则和加强党性锻练。

7.我为校园安全管理献一计 篇七

为进一步加强平安校园建设,确保和谐校园建设成果,全面落实安全管理的工作责任,努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。高青县花沟中心小学围绕“关爱生命、安全发展”主题,抓实学校安全生产工作。

一是强化安全管理,落实安全责任。为使安全工作做到实处,学校坚持强化内部管理,建立健全安全工作责任制。严格执行教师安全管理责任制追究制度,对安全工作过失的直接追究负责人责任,确保安全管理工作的有效落实。

二是强化宣传教育,注重活动实效。组织一次“小眼看世界平安记心中”少先队活动。召开一次主题班会、办一次安全知识手抄报、出一期安全生产方面的黑板报、开展“我为学校安全献一计”问卷调查……相继开展系列安全教育活动全面提升学生的安全意识,提高了全校师生的安全防范意识,为学生创设一个和谐、平安的学习和生活环境。

三是家校合作,共创平安和谐环境。印发了《致儿童家长的一封信》,要求家长和孩子及时沟通交流,每月至少与孩子班主任沟通一次,最大限度地减少儿童因失教而带来的安全事故隐患。

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校持续发展的基础。我们将从学校实际出发,继续将学校综合治理工作,融入到学校教育教学工作中,营造稳定和谐的“小环境”,创建平安校园,以“小平安”促“大平安”。

我为校园安全管理献一计

珍爱生活珍爱生命 ——让安全伴我们一路同行 保尔?柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该从以下几方面提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们中学生由于是未成年可能是最大的受害者。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。却不知这些食品有些是“三无”产品:过

8.我为教育献一计 篇八

为进一步调动广大员工的积极性,最大限度地发挥员工的聪明才智,引导职工树立“我与企业共命运”的主体意识,以极大的激情迎接建党的九十华诞,我公司将在全体员工中开展“我为企业发展献一计”活动。

围绕“企业有困难,职工怎么办?”这个主题,通过召开企业职代会、班组学习会、劳模座谈会等形式展开大讨论。合理化建议内容有八个方面。

一是节约能源、降低消耗,有效地节约原材料和资金; 二是改进设计、施工发案,压缩投资、降低工程造价、提高工程质量;

三是提高产品质量的新工艺、新方法;

四是保证安全生产的行之有效的新措施、新方法; 五是 改进设备、工具、仪器、装置机械,提高设备效率;

六是改进劳动保护、环境保护、安全技术等方面工作; 七是创新和应用企业管理者新方法、新手段,提高工作效率,提升生产经营和运营管理水平;

八是企业精神文明建设,企业文化建设和企业职业道德建设方面的建议。

开展“我为企业发展献一计”活动要求做到六个相结合,使广大职工的合理化建议及时转化为生产力。

一、与“立足岗位促发展、创新创造保增长”活动相结合;

二、与开展“创建工人先锋号”活动相结合;

三、与开展“创建劳动关系和谐企业”活动相结合;

四、与“开展经济技术创新活动”相结合;

五、与“区开展的党建带共建、共建促发展”相结合;

六、与“开展我为节能减排做贡献活动”相结合。为激励职工积极参与这一活动,公司将其纳入文明单位和工会工作考核。并设“提出奖”’(即经公司技术中心认定的合理化建议,予以奖励)和“采纳奖”(即对被采纳的建议按公司奖励条例予以奖励)。

湖南中科电气股份有限公司

9.我为古镇发展献一计演讲稿 篇九

众所周知,青年教师的素质就是未来教育的素质,更是一个学校的生存发展之根本,培养青年教师应是学校工作的一个战略举措。而随着我校 “自主管理、高效建模”课堂改革的深入开展,如何培养我校的青年教师,并使其成为思想过硬、业务精良的教育能手,成为我校课堂改革的中坚力量是我校当下急需探讨的一个问题。我认为,可以从以下几个方面促进我校青年教师的成长。

(一)师徒结对,重点帮扶。

根据学校的《三五规划》和《??工作报告》的精神,可以开展教师帮扶结对活动。由学科组推荐、被指导教师个人选择以及领导审核,确定师徒结对。

在结对之后强调师徒共同备课、互相听课、评课,规定每周两次;强调培养青年教师课堂组织调控能力、分层辅导学生能力;强调指导青年教师钻研新课标、处理教材能力;强调共同探讨学生喜闻乐见的课堂教学方式的能力;强调把推进我校“自主管理、合作学习、高效建模”课堂改革作为成长目标。

(二)重在反思,写、做并进

在开展师徒结对的过程中,实施教学反思写作工程。青年教师每天在老教师的帮扶指导下,至少写三百字的教育教学反思,每年写十万字左右的教育教学反思。三年一个教学轮回,青年教师至少写三十万字的教学反思。

在进行教学反思的写作过程中,每位青年教师整理成功的教育教学案例若干,与其他教师分享并应用到实际教育教学中。边实践边反思,边反思边检验。

(三)德艺双馨,成在落实。

青年教师能否快速走向发展,关键在落实,要做到学高为师、身正为范。

首先,加强青年教师师德师风教育。端正教育教学思想,为人师表,忠于职守。让奉献精神成为青年教师成长、工作的持久动力。

其次,实施四个一工程。每天上好一堂建模课、每月阅读一本教育理论书籍、每学期上一堂校级公开课,每年度完成一个校级研究课题。

再次,定期召开青年教师课堂建模教学比赛。为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要,进一步提高我校青年教师专业素养、践行新课改的力度,每学期进行一次青年教师课堂建模教学比赛。从合作预习、教学新课、合作运用、当堂作业、合作指导五个教学环节进行评价。

最后,注重青年教师成长的评价与检查。检查的项目包括:听课记录、指导教案、每周指导的原始记录、指导教师评语、教育教学论文。对于综合表现较好的青年教师给予一定的奖励。

“路漫漫其修远兮”,对于青年教师的培养不是一朝一夕的工夫。但把教育作为一项事业的我们,已经开始起航。

10.我为教育献一计 篇十

随着时间的推移,原本蓝色的地球已经变成灰色了。随着人们思想的变化,环境已经被污染了。

在我家的附近有一条河,原本那里清澈见底,妇女们会到那去洗衣服,河里常常有小鱼在那里游来游去,到处都生机勃勃。现在,别说是洗衣服了,根本没有人在河附近。现在的小河,河水肮脏,还散发出一种刺鼻的﹑奇怪的臭味,河里到处都能看到垃圾的影子。瞧,可乐瓶先生正悠闲自得地躺在河上,玩“漂流”呢!,垃圾袋小姐带着它的子孙们(垃圾)在“舞厅”里跳舞呢!还有苹果核妹妹,包装纸弟弟……也在河里玩耍嬉戏,可热闹了。

为了使家乡的环境更加漂亮,为了使小河恢复原貌,我想出了一个计策。

在小河的两旁,我们可以做一些宣传保护环境的板报,使居民们能够自觉地把垃圾扔进垃圾桶中,这个方法能提高人们爱护环境的.自觉性,也能呼吁人们我们只有一个地球,我们要爱护好这个地球。另外,我们要找几个小学生来做我们的活动宣传人,把大家收集来的资料装订成宣传小册,有宣传人分发给每个居民,并向他们讲解,告诉他们保护环境的重要性,如果地球毁灭了,在整个宇宙中,没有第二个能适合我们生活﹑居住的星球,地球毁灭了,那么人,也就毁灭了。

保护环境不是口上说说的,要靠实际行动来证明,而且不是靠一个人或几个人就能够完成的,必须得靠全天下的人一起来实施进行的。

11.我为企业创新发展献一计 篇十一

——让马鞍山教职员工人手一本旅游护照不是梦

众人皆知,最有时间出门旅游的人群应该是一年有寒暑两个假期的大、中、小学的教师及其学生。旅游护照选准这类消费群体,就是成功了一半。如何让旅游护照成为学校元旦、春节、教师节首选的福利呢?那就首先要让学校的一把手及学校工会主席品尝到旅游护照的好处。

具体步骤如下:

一、意欲取之,必先予之。利用圣诞节、元旦为契机,选择马钢技师学院、二中、实验小学、安工大等学校,以邮政尊师慰问形式赠送少量旅游护照,拉上电视、报纸媒体为旅游护照造势,赢得校长们的好感。

二、组织校长、校工会主席参加短期旅游,体验旅游护照的好处。

三、旅游现场增订旅游护照本数。

四、按平均每校200本计算,全市小学、中学、大学、职业类学校初估50所,则能实现旅游护照的销售收入88万元。

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