定向培养直招士官招生

2024-10-08

定向培养直招士官招生(精选4篇)

1.定向培养直招士官招生 篇一

退伍申请

尊敬支部的领导:

您好!

首先感谢组织这几年来对我的培养和关心,也感谢领导的辛勤栽培和谆谆教诲,当兵服役的这段经历也使我受益终生。

自2011年入伍以来我从一个懵懵的社会青年逐渐的成长为一名坚毅的军人,部队严格的管理和训练使我养成了良好的生活习惯和坚韧的性格,并锻炼出了强健的体魄,同时组织对我的关心和培养让我我没齿难忘。但由于我出生在一个贫困的家庭,在部队的这几年家里全靠父母艰辛地支撑着,积弱积贫的生活环境使母亲患上严重的高血压疾病并伴有长期关节疼痛,现病情加重,家庭经济状况差,父亲又外出务工,家庭无人照料,自己又系家中独子,乌鸟私情,愿乞终养,现特向组织申请提前退役回家照料年过六旬的老母亲。

离开部队后,我定会把在部队中的工作热情一如既往的投入到祖国建设的建设事业中。

特此申请退伍,望组织批准。

申请人:**

时 间:2014-8-8

2.定向培养直招士官招生 篇二

本文针对定向直招士官生军事体育训练的现状及问题进行阐述, 并提出一些可行性建议, 以提高定向直招士官生的军事素质, 优化定向直招士官生的培养方式, 加强定向直招士官生的身份认同感, 为新时期部队人才建设提供优质的后备力量。

一、军事体育训练的现状

(一) 严格落实一日生活制度, 每周出操次数不少于3次

为了方便日常管理, 南京信息职业技术学院成立了士官学院, 主抓学生的日常管理工作。虽然军种不同, 专业不一, 士官学院通过集中学生宿舍, 制定和落实一日生活制度, 不断强化定向直招士官生的军事化理念和准军人的身份认知。

定向直招士官生每周至少出早操3次, 每次时间不少于半小时, 包括队列训练、3000米跑、热身操、俯卧撑、仰卧起坐等多种形式。

(二) 根据人才培养方案, 丰富军事体育课内容

南京信息职业技术学院针对定向直招士官生军种不同、专业不一的情况, 分别制订了不同的人才培养方案。军事体育课作为南京信息职业技术学院定向直招士官生的主干课程, 根据军事体育课发展的规律, 按照人才培养方案的要求, 学校安排不同课时量和丰富的课程内容。

以计算机网络技术 (空军) 专业为例, 根据计算机网络技术 (空军) 专业人才培养方案的要求, 在校期间, 计算机网络技术 (空军) 专业定向直招士官生第一至第五学期的军事体育课课时量分别为30、60、60、60、45个课时。依照军事体育运动技能的发展规律, 在不同学期, 课程内容分别涵盖了3000米跑、100米跑、400米跑、俯卧撑、仰卧起坐、单杠引体向上、双杠臂屈伸、深蹲起立等基础体能训练, 篮球、足球、跆拳道、乒乓球等体育专项技能训练, 以及军体拳等军事技能训练。通过基础体能训练, 逐渐培养和强化定向直招士官生的力量、速度、耐力和灵敏素质, 同时通过鼓励对抗、竞技的专项技能训练, 发展定向直招士官生的专项素质, 发掘定向直招士官生的运动潜力, 培养定向直招士官生的运动习惯, 激发定向直招士官生的运动兴趣, 从而促进定向直招士官生身体素质的全面发展。

(三) 每学期安排一定数量的课外训练

在保证日常教学和训练的基础上, 为了进一步提高定向直招士官生的身体素质, 培养他们“特别能吃苦, 特别能战斗”的意志品质, 结合军事体育课课程进度, 学院还统一制订了定向直招士官生课外训练计划。

(四) 组建篮球队、足球队、龙舟队等, 参与校内外比赛

学校每年都会组织学生篮球赛、足球赛、乒羽球赛等体育赛事, 士官学院本着自愿报名、奋力争先的原则, 组建了篮球队和足球队, 积极参与到各类体育赛事的竞赛中去。在竞赛准备阶段, 定向直招士官生抽出课余学习和训练时间, 自行组织训练, 在训练和竞赛过程中, 强化专项技能, 发展军人的兄弟友谊, 培养相互信任、互相合作的团结精神。

划龙舟是一项历史悠久、特色鲜明、极具代表性的民族传统体育项目。近年来划龙舟比赛正逐渐兴起。龙舟比赛对参与者的心肺功能和核心力量提出了较高的要求, 同时, 优秀的运动成绩离不开默契的配合和永不放弃的团队精神。南京信息职业技术学院一直非常重视划龙舟运动, 本着专业相近、技能相关的原则, 学校特委任有着丰富训练经验的教师担任教练员, 安排32名海军通信专业定向直招士官生学习划龙舟这项民族传统体育项目, 训练内容包括基础体能训练和龙舟专项技能训练, 并代表学校外出进行比赛。

二、军事体育训练存在的问题

(一) 军事体育的课程设置需要进一步完善

军事体育的课程设置要与学校教育相适应, 更要与士官人才培养相适应。地方院校在定向直招士官生的培养方面需要自己建立与部队或地方军事单位的联系途径, 逐渐摸索定向直招士官生的培养方式方法, 在打造独具特色的定向直招士官生培养模式的同时, 又不违背部队用人标准和需求。

在军事体育课程设置方面, 地方院校需要借鉴部队军事院校的课程设置, 不能照抄照搬, 同时又要结合自身情况。由于不同专业、不同军种的军事院校在军事体育课程设置上会存在差异, 而不同的部队承训单位对地方高校定向直招士官生的要求标准不明确、不统一, 也导致了地方高校在课程设置上的为难。另外, 由于军事院校出于保密的原则, 很多有关课程设置的文件、方针和政策无法第一时间准确无误、毫无变更地传递给地方高校, 这也增大了地方高校在课程设置上的难度。

(二) 军事体育课程内容单一, 缺乏实战化, 训练结果的目的性不强

由于过去部队对军事训练的认识存在误区认为军事体育即军人体能锻炼, 抓了部队的体能, 就是抓了军事体育。地方院校在对军事体育的认知方面, 相较于部队, 又存在认知不全面、理论观点滞后等问题, 信息无法及时、准确地更新。

地方院校在军事体育课程的设置方面, 也存在课程内容简单化、单一化、缺乏实战化的问题。在军事体育课的实施过程中, 由于训练内容缺乏多样性和实战化, 过程缺乏趣味性, 训练结果的目的性不明显, 导致了定向直招士官生在从事军事体育课程训练的态度不积极, 出现了消极应付, 推诿称病等现象。

(三) 军事体育训练场地器械匮乏, 缺少正规、专门的训练指导

地方院校在军事体育训练场地和器械上存在不同程度的匮乏。以南京信息职业技术学院为例, 首先, 在训练场地上, 完全依靠学校现有的篮球场和田径场, 学校在场地建设方面存在滞后性, 只能利用现有场地开展军事体育训练。在上课和训练过程中, 需要与其他专业的学生共用体育场地, 教学和训练实施过程出现了场地冲突问题, 没有固定的训练场地。

其次, 定向直招士官生每天都安排了军事体育课和课外训练, 训练时间相对集中, 这就对体育场地在特定时间提出了较高的要求。在南京信息职业技术学院的“十三五”规划中, 拟定士官学院的在校生规模为千人左右, 士官学院每年的招生规模在三百人左右。这就对士官学院的上课模式、课程内容、师资力量、场地器材设施等提出了更高的要求和挑战。

最后, 在训练器械上, 没有专门的军事体育训练器材, 目前在实施军事体育训练过程中, 更多依靠的是徒手练习。由于学校在完成定向直招士官生的招生后, 没有及时更改或增设专门的军事体育训练器械, 学校现有的训练器械非常有限, 士官生在训练时无法借助有效的器械开展专门性练习, 也在不同程度上导致了训练内容单一、训练效果不佳等问题。

(四) 军事体育专门人才的匮乏

由于南京信息职业技术学院士官学院缺乏军事体育训练专门人才, 在招聘过程中, 也存在应聘对象与学校需求不符, 学校用人标准和军事体育训练专门人才用人标准不完全统一, 导致了在招聘过程中应聘人员不足等问题。

目前, 南京信息职业技术学院157名定向直招士官生只配备了1名军事教导员, 军事教导员既抓军事技能训练, 又抓军事体育训练, 在主抓训练的同时, 还担负着挑选和培养训练骨干的工作。体能组训人才短缺, 在军事体育课程的科研和教学方面投入的精力和科研时间不足, 也导致了目前军事体育教学实施过程中出现了教学内容相对单一、训练项目缺乏实战性、训练结果目的性不明确等问题。

军事教导员在军事体育和军事技能教学内容和方式方法上接受在职培训的需求也非常迫切。目前, 承担军事技能和军事体育训练课程的军事教导员为地方普通高校体育专业毕业生, 仅在体能训练方面有一定的理论基础, 军事体育与竞技体育虽然有一定的相似性, 但两者有着本质上的不同。如何在教学过程中既要体现军事体育和竞技体育训练上的一致性, 突出两者的差异性和针对性是目前较迫切的问题。

在军事技能方面, 军事教导员目前的技能和理论, 仅仅局限于简单的单个军人队列动作和第一套军体拳, 在部队具有代表性的400米渡海登岛训练、单兵战术动作、轻武器射击等方面的理论知识和技术技能存在严重不足。

三、军事体育训练对策

(一) 端正训练思想, 树立正确观念

为端正训练思想, 确立正确的训练观念, 适应新形势下实战对通信兵的要求, 遵循军事体育训练发展的规律, 首要的是要明确部队对定向直招士官生在校期间的要求。

(二) 改进军事体育训练方法, 增强训练针对性

遵循军事体育运动的发展规律, 提高军事体育训练的训练质量, 合理安排基础体能训练和专项技能训练, 实现训练内容多样化、训练项目合理化、训练方式专业化、训练课目实战化的目标。

针对部队对士官人才的要求, 尤其明确对定向直招士官生的岗位特征和职业发展方向, 有针对性地开展适合通信士官的军事体育训练项目。

(三) 军事体育理论研究不足, 吸引军事体育专门人才

定向培养直招士官是近年来部队征兵的新途径和新思路, 部队用人单位和地方高校对定向直招士官生未来发展方向和职业定位不明晰, 关于定向直招士官的理论研究非常欠缺, 其中关于定向直招士官生的军事体育训练方面的研究尤其不足。

学校从事军事体育教育的教师较少。以南京信息职业技术学院为例, 南京信息职业技术学院目前培养海军、空军、二炮定向直招士官157人, 军事教导员1名, 进行军事体育训练项目也仅仅为3000米、俯卧撑、仰卧起坐等常见的基础体能训练, 并没有针对不同的军种和专业开展具有针对性的练习。高校教师在军事体育上的理论研究也有待进一步提升。

(四) 进一步完善军事体育训练场地器材设施

受制于学校目前场地设施建设规划问题, 专门性的军事体育场地器材设施非常短缺, 学校目前正在为增设军事体育训练器材进行招标, 未来在体育器材方面会有一定程度的缓解, 但是随着2016年定向直招士官生招生工作的逐渐开展, 计划招生数量300人, 对器材和场地设施的需求更大, 这也使学校在军事体育场地器材设施建设方面仍然面临非常大的困难。

另外, 学校需建立专门的室内或风雨操场。南京是个多雨的城市, 每年雨季持续时间长, 下雨量大。目前, 军事体育锻炼的场地为露天场地, 虽然学校有室内体育馆, 但室内体育馆在下雨天需要承担全校的体育教学任务, 体育馆的空间有限, 教学压力较大, 无法集中士官生到体育馆内进行训练。教师只能通过开展室内课或者在宿舍训练的方式代替室外训练。

按照热爱军事体育事业、提高组训能力的要求, 学校应该邀请军队军事体育训练方面的专家参与学校军事体育训练场地器材设施的建设。增设基础体能训练的器材设施, 同时要新建400米渡海登岛障碍场、武装越野训练场等。

(五) 增加在职教师在军事体育和军事技能方面的培训和交流学习机会, 成立军事体育教研室, 加大科研投入

建立学校与部队、学校与学校、学校与地方军事单位的联系, 在军事体育和军事技能教学方面为在职教师提供交流学习的平台, 促进教师的理论基础积累和技能能力提升。同时, 应该成立专门的军事体育教研室, 拨发充足的教育科研经费吸引教师, 加大在军事体育上的科研投入。

参考文献

[1]林建棣.新形势下军队院校军事体育教育训练的改革研究[J].军事体育学报, 2013 (32) .

[2]杨皓晖.侦察兵实战化体能训练现状与对策分析[J].军事体育学报, 2016 (35) .

[3]孙尧, 王雷.浅谈强军目标条件下武警支队体能训练改进的整体思路[J].教育前沿, 2015 (3) .

3.2011年部队直招士官公告 篇三

发布日期:2011-5-3 8:53:03作者:长沙民政学院电子工程系点击次数:4204

各位同学:

根据解放军总参谋部、国家教育部、国家民政部联合下发的《关于从普通高等学校毕业生中直接招收士官的通知》(参动[2008]47号)。现将招收工作有关事宜公告如下:

一、招收对象和条件

招收的对象为普通高等学校男性毕业生,必须为应届毕业(2011年取得毕业证),年龄不超过24周岁,所学专业必须符合部队需要。学历、年龄、专业符合要求的往届毕业生也可以招收。招收对象的政治和身体条件,按照征集义务兵的有关规定执行。招收对象应获得国家承认的毕业证书,以开展职业技能鉴定的专业还应获得国家颁发的执业资格证书。同等条件下,党员、学生干部,曾服过现役和在学术、科研上有突出表现的毕业生优先招收。

二、招收程序

招收士官按照本人申请(预招)、体检政审、专业审定、签订协议、批准入伍、组织交接、检疫复查、入伍训练、分配使用的程序进行。

应届毕业生携带毕业证书原件及技能证书原件直接到保卫部报名。

体检、政审由区征兵办公室组织实施。

专业审定由县区征兵办公室负责,填写《从普通高等学校毕业生中直接招收士官学历专业审定表》。

签订协议、批准入伍由区征兵办公室负责,对体检政审和专业审定合格人员进行全面衡量、择优选定预招对象,与本人签订《从普通高等学校毕业生中直接招收士官协议书》后批准入伍。

入伍训练和分配使用由各兵役机关统一组织。

三、时间安排

5月底前,省人民政府征兵办公室依据当地国民教育资源情况,确定招收的院校、专业和数量,实施宣传动员,完成招收的报名工作;7月底前,区征兵办公室组织进行体检政审、专业审定、确定预招对象和签订协议书等工作;7月底前,区征兵办公室组织办理入伍手续,批准往伍时间为8月1日;8月2日至10日组织招收士官的运输与交接。

四、招收士官待遇

经批准招收的士官,由县(市、区)征兵办公室发给《应征公民入伍通知书》,并通知其常住户口所在地的户口登记机关。其家属凭入伍通知书到常住户口所在地的户口登记机关注销应招公民的户口,并享受军属待遇。

从普通高等学校应届毕业生中直接招收的士官,在入伍集训期间,统一执行新入伍士兵的月津贴标准。从下达士官任职命令的当月起,执行相应的士官工资标准。从普通高等学校应届毕业生中直接招收的士官,首次任命为士官的军衔级别工资档次,按以下标准确定:普通

高等学校应届毕业的大专生或毕业后从事本专业不满1年的,其军衔级别工资起点标为一级四档。

服现役期间的基本工资、津贴补贴、抚恤费、生活补助、伙食灶差补助、防暑降温费、独生子女父母奖励费等待遇,以及探亲、保险、住户、医疗等到其他待遇和增资办法等,按照国务院、中央军委和总部的有关规定执行。具体为:士官工资一级二档1252元,一级三档1302元,一级四档1352元;二级二档1810元,二级三档1835元,二级四档1860元;三级二档1973元,三级三档2003元,三级四档2033元,三级五档2063元。一级士官转业复员费大约在7000元至8000元,住房补贴和公积金10000元左右,医保和伤保每月13元;二级士官转业复员费大约在14000元至15000元,住房补贴和公积金累计为22000元左右,医保和伤保每月15元;三级士官转业费大约在13000元至14000元,三级士官复员费大约在42000元至43000元,住房补贴和公积金累计为40000元左右,医保和伤保每月17元。

招收的士官,服役满第三期退出现役的,作转业安置。符合转业条件以转业方式退出现役的,由入学前常住户口所在地县(市、区)或者上一级人民政府安置,也可以由其父母、配偶或者配偶父母常住户口所在地县(市、区)人民政府安置;符合转业条件以复员方式退出现役的,由入学前常住户口所在地县(市、区)或者上一级人民政府接收,也可以由其父母、配偶或者配偶父常住户口所在地县(市、区)人民政府接收;服役未满第三期,以复员方式退出转业、复员、退休方式退出现役的,由入学前常住户口所在地县(市、区)人民政

府接收;符合退体条件的,按照有关规定作退休安置。经部队检疫、复查,发现因身体、政治情况不符合条件被退回的,当地公安机关应予落户。从普通高等学校毕业生中直接招收的士官,服满第一次任命的士官服役年限后,必服满高一期的士官服役年限。特殊情况经军以上单位批准,可以提前退出现役。

2011年直招士官摸底专业:制冷与空调技术、机电一体化技术、电子自动化技术、环境艺术设计、电子信息工程技术、会计、护理。

报名地点:保卫部办公室(学生四食堂对面)

咨询电话:82625112(胡老师)

热烈欢迎大家踊跃报名,接受部队的挑选!

4.定向培养直招士官招生 篇四

表格材料共计6份

应征公民政治审查表1份、应征青年病史调查表1份。【应征在校大学生入学前和就读返乡期间政治表现情况调查表1份、应征青年直系亲属证明2份(父母分别各填1份)、应征在校大学生协查函1份】——需寄回应征大学生原先的户口所在地(父母亲户口所在地)

一、“应征公民政治审查表”填写说明(请看清楚表上的“说明”,仔细填写,不得涂改,此表学生完善相关信息后,务必于6月20日前返回校武装部)

1、“个人简历及证明人” 栏,一定要按时间顺序填写清楚。例如从1980年9月至1986年9月在×××读小学,证明人×××,然后从1986年9月至1989年9月在×××中学读初中,证明人×××。也就是说年份和月份不能断,要连接起来。

2、“就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见”栏是由学生的辅导员或班主任老师填写,然后盖各(二级)学院的公章。

3、“家庭主要成员和社会关系成员„„栏”填写“普通条件兵”部分

4、“村(居)委会或企业事业单位鉴定意见” 栏由学校保卫处签字盖章。“常驻户口所在地公安派出所审查意见”栏由黄桷垭派出所签字盖章。“常驻户口所在地乡(镇、街道)综合审查意见”栏是由主管领导签字,然后盖单位(学校)的章。——此几部分不由学生填写

二、“应征青年病史调查表”填写说明:此表主要由学生的辅导员或班主任老师填写,主要是通过老师的观察得出的结论,还可通过询问学生基本情况完善相关信息。“证明人”找两至三名同学签字,然后由学院签署意见并盖公章。

三、“应征在校大学生入学前和就读返乡期间政治表现情况调查表”填写说明:先填写“应征在校大学生协查函”,回函地址为:重庆邮电大学武装部,400065,联系人 罗宇,电话 023-62460030(移通学院学生按所属学院指定的回函地址填写)。连同“应征在校大学生入学前和就读返乡期间政治表现情况调查表”一同寄回应征大学生原先的户口所在地(父母亲户口所在地),由当地派出所填写应征大学生“入学前本人现实表现和假期返乡期间表现”并盖章,由当地所属县(市、区)人民政府征兵办公室签署审查结论并盖章后于6月25日前寄回。

四、“应征青年直系亲属证明”填写说明:政审情况由父母亲的单位填写,证明人为填写人,然后盖单位的公章。如果父母没有单位,由家庭所在的居委会或村委会填写相关情况并盖章。调查人由至少一名当地派出所的政审民警签字。

五、应征大学生须提供户口证明复印材料。

未尽事宜请电话咨询邵老师罗老师62460030

重庆邮电大学武装部

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