景泰六中创先争优活动总结

景泰六中创先争优活动总结（共9篇）

1.景泰六中创先争优活动总结 篇一

党员创优争先，帮扶同学活动总结

我院在党员争优创先活动中，推出学生党员 “一帮一”活动，通过学生党员帮助学习困难同学等的携手帮扶形式，强化党员的先进性意识，树立学生党员在普通同学中的模范形象，发挥党员在学习生活过程中服务青年学生作用，同时帮助学习困难的学生。

通过实实在在的活动帮助学生党员提高党员意识，“一帮一”活动提出计划后，我通过与帮扶对象XXX谈心，交流学习经验，帮助她分析问题的原因所在。并从课内和课外两个环节入手，一周内至少有一次一起自习的时间，交流学习的疑难问题。在此基础上，每一至两星期总结评估帮扶工作进展情况，及时制定新的计划。活动的开展，使受帮扶的同学XXX发生了很大的变化。我自己在此次活动中也获益匪浅，认为党员携手“一帮一”不仅给了广大党员一个平台，使大家能够更好地认识自己，找到不足和差距，同时也给了自己一个启示：保持党员的先进性教育要从一点一滴做起，落实到平时的行动中。我会因为“一帮一”计划而变得更加务实，从扶助过程中意识到，党员的先进性并非一定得做出惊天动地的大事，在身边一点一滴的小事中，一样能体现党员的党性和先进性。

经过一个多月的努力，被帮扶的学生XX有了明显的进步，到课率方面有了明显的提高,学习兴趣也有一定的提升.比起以前有了很大的提高。

通过分析，我认为被帮扶同学的成绩落后的原因主要有：学习兴趣不够浓厚、自制力比较差、沉迷网络以及缺乏吃苦精神等，我们主要通过谈心、帮助制定学习计划、一起上自习、提醒按时上课以及提供复习资料等多种措施帮助她，从而改变其不良习惯，端正学习态度，重新树立信心。通过一个多月的帮扶工作，被帮扶同学成绩等各个方面的能力提高的同时自身也有了很大的提高。

开展学生党员“一帮一”活动是我院践行实践党员创优争先的活动之一，其目的是让党员对学习上有困难的学生实行一帮一的针对性帮助，力争不让一个学生掉队。我会切实履行党员义务，在实践中发挥党员的先锋模范作用，为促进学院良好学风做出自己的一份贡献。

XXX

2010.10

2.景泰六中创先争优活动总结 篇二

2010年4月以来，按照中央的统一部署，在省委的坚强领导下，全省教育系统593个党委、9923个总支和支部、21万多党员，紧紧围绕中央“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求和云南省“两强一堡”战略目标，全面深入开展创先争优活动，取得了丰硕成果，有力地推动了云南教育科学发展、和谐发展、跨越发展。教师节刚过，在党的十八大即将召开之际，省委高校工委、省教育厅党组决定召开全省教育系统创先争优活动工作总结会议，就是要进一步总结经验，巩固创先争优活动成果，推动全省现代教育事业发展再上新台阶，意义非常重大。

刚才，玉溪市教育局、昆明理工大学、昆明医科大学、昆明冶金高等专科学校、云南师大附中、云南工艺美术学校6家单位分别作了交流发言，从不同侧面反映了我省教育系统推进创先争优活动的情况，工作扎实、富有特点、成效显著，听了以后很受教育、很受启发。下面，我讲三点意见：

一、云南教育系统在创先争优活动中取得的主要成果

创先争优活动启动以来，根据中央和省委的安排部署，省委高校工委、省教育厅高度重视、加强领导，精心组织、落实责任，对全省教育系统深入开展创先争优活动加强指导、督促检查和总结评比，确保了创先争优活动取得实效。主要做法和成效是：

（一）高度重视、加强领导，不断增强推动教育事业发展的责任感和使命感。省委高校工委和省教育厅党组成立了全省教育系统创先争优领导小组，明确活动目标、丰富活动内容、创新活动载体，组织全省教育系统基层党组织和广大党员，立足本职岗位，争先进位创教书育人先锋，执政为民创服务育人先锋，凝心聚力创和谐校园先锋，强基固本创科学发展先锋。建立了委厅领导挂钩联系点制度，每个领导联系1～2个高校，加强分类指导。教育系统各级党组织高度重视创先争优活动，切实加强党的基层组织建设和党员队伍建设，不断增强全省教育系统党员干部做好教育工作的责任感和使命感，有力地推动了教育事业发展。各级教育行政部门、各级各类学校认真按照省委高校工委和教育厅的安排部署，强化领导，落实责任，确保了创先争优活动的顺利开展。

（二）分层指导、分类推进，不断增强创先争优活动的针对性和实效性。按照中央和省委关于开展创先争优活动重在解决问题、重在取得实效的要求，全省教育系统在创先争优活动中，注重分层指导，分类推进，把创先争优活动贯穿于高校党的建设全过程，加强高校领导班子建设和党员干部队伍建设，进一步扩大高校基层党组织覆盖面；把创先争优活动贯穿于中等职业学校培养技能型人才的各个环节，深化教育教学改革，增强学校办学活力，加强师资队伍建设，增强教师教书育人能力；把创先争优活动贯穿于中小学经常性的教育始终，不断加强中小学党组织自身建设，把扩大党组织的覆盖面作为重要任务抓好抓实；把创先争优活动贯穿于机关履行职责的具体实践中，以建设学习型机关、服务型队伍、效能型部門为切入点，设立党员先锋岗、党员示范窗口，积极带动和影响广大职工认真履行职责，增强服务意识，提高工作效能。

（三）结合实际、突出特色，不断增强云南教育的公平性和共享性。各教育行政部门、高等学校、中等职业学校和中小学以创先争优活动为契机，精心设计特色鲜明、务实管用的实践活动，取得了明显成效。云南大学开展了“党性教育、岗位奉献、服务群众、亮牌示范、组织创新”五项活动；昆明理工大学开展了党团组织“三进社区”争创活动；云南师范大学开展了“学为人师、行为世范”，“秉承联大精神、争当学子先锋”等主题活动；曲靖市教育局围绕“办人民满意教育”目标，实施了“提质增效工程”、“教育民生工程”、“和谐校园工程”和“素质提升工程”；保山市一中在创先争优活动中创造性地开展了“七个一”活动和发放“党员管理手册”等活动。这些特色鲜明的生动实践，进一步丰富了创先争优活动的载体，深化了创先争优活动的内涵。

在开展创先争优活动中，全省教育系统认真贯彻落实党的教育方针政策，坚持从云南实际出发，办云南特色的教育，全省现代教育体系建设不断加强，教育保障能力不断增强，教育体制改革不断深化，教育价值建设取得明显成果，素质教育成效不断提升，办学水平不断提高，顺利通过“两基”国检，实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。通过推进考试、招生制度改革，实施高校招生“阳光工程”，逐步在城乡、区域和学校之间均衡配置校舍、老师和招生指标资源，逐步均衡配置、均衡分配优质学校，扶持民族和民办教育，促进了我省教育公平和教育资源共享。全省初步建立起了覆盖从学前教育至高等教育各个阶段的资助体系，各级各类资助措施共30多项，云南教育公平迈出了坚实步伐。仅2011年各级各类学生资助投入近94亿元，约757万学生受到资助。高度重视高校毕业生就业工作，2011年全省高校毕业生115 821人，年终就业率为95.9%，比上年同期增长了0.8个百分点。组织开展了选聘高校毕业生到村任职、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、“三支一扶”、大学生志愿服务西部计划等基层就业项目。

（四）夯实基层、打牢基础，不断提升教育系统基层党建科学化水平。组织实施“基层组织建设年”，着力加强基层党组织带头人和基层干部队伍建设。普通高等学校党委领导下的校长负责制不断完善，党委的领导核心作用得到充分发挥，党员领导干部队伍、党员专家队伍、党员学生骨干队伍建设得到加强；切实加强民办高校党建工作；不断扩大中等职业学校和中小学的党组织覆盖率。创先争优活动中，全省教育系统共有3 787个基层党组织、1 750 181名党员作出公开承诺；共解决群众反映强烈的突出问题5 135个；共有89 398名党员参加志愿服务活动，开展志愿服务168 323人次。云南大学等12所学校的党组织被省委组织部命名为“省级基层党建工作示范点”；省招生考试院工会等6个单位被省委创先办确定为“省级党群共建创先争优示范单位”；省委高校工委、省教育厅党组对昆明医科大学党委等20个基层党组织进行首批示范点授牌。

（五）创新载体、典型引路，不断把创先争优活动引向深入。坚持典型引路、示范带动，用身边事教育身边人，让教育系统的广大基层党组织和党员学有榜样、做有方向、赶有目标。积极开展杨善洲同志先进事迹学习活动，深入推进杨善洲精神进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”工作。去年，在喜迎建党90周年活动中，有7所学校党组织和25名先进个人分别受到中央和省委表彰。今年，又有2所学校党组织被中央命名为“全国创先争优先进基层党组织”；10所高校党组织被省委命名为“全省创先争优先进基层党组织”，5人被省委命名为“全省创先争优优秀共产党员”。省委高校工委、省教育厅党组，组织开展了“五个100”评选表彰活动，表彰创先争优活动以来全省教育战线上涌现出来的100所创先争优先进学校、100个创先争优先进基层党组织、100名优秀共产党员、100名优秀共产党员标兵、100名优秀党务工作者。在教育部举办的“全国中小学创先争优活动优秀载体评选活动”中，省委高校工委、省教育厅开展的“三生教育”活动获教育部一等奖，昆明市第三中学“校际帮扶活动”、大理州实验小学“基层党建工作示范点”、昆明市官渡区民航路小学“争创先进、争当优秀共产党员”和德宏州教育系统开展的“三联三创”活动等获教育部褒奖。

（六）服务群众、牢记宗旨，深入开展教育系统“四群”教育和“为民服务创先争优”活动。省委高校工委和省教育厅党组扎实开展“四群”教育活动，通过开展领导蹲点联系，把党的温暖送到了基层，密切了教育系统各级党组织和人民群众的血肉联系，把国家的惠民政策落到实处。全省教育系统立足教育实际，围绕中心工作，开展“为民服务创先争优活动”，把“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”作为活动的主题，精心设计载体，搭建活动平台，紧扣教育行业的特点，广泛开展“教真育爱示范岗”、“教书育人先锋岗”、“党员校园服务模范”、“优秀共产党员·师德标兵·学生标兵·服务标兵”等活动，不断掀起“争做落实纲要标兵、争建群众满意机关、争创人民满意学校、争当学生喜爱教师”的热潮。积极组建共产党员共青团员志愿服务先锋队，组织开展党团员自愿为民服务活动，努力把创先争优打造成为群众满意工程。在全省高校、中等职业学校和中小学校基层党组织中全面推行“四亮四创四评”和授旗评星活动，1 195个基层单位和16 602名党员持续开展授旗评星活动，进一步完善了激励机制，使基层党组织和党员始终保持创先争优的激情，形成奋勇争先、你追我赶的良好局面。

（七）把握主动、强化责任，不断加强和谐校园文化建设。全省教育系统牢牢把握党对学校意识形态建设领导的主动权，充分发挥各级党组织、党员干部的战斗堡垒和先锋模范作用。各级干部深入到院系和学生中间，加强正面教育引导，把学生的思想切实引导到刻苦学习、参加健康向上的文体活动上来，紧紧把广大师生团结在党的周围，切实维护了学校安全稳定的大局。引导基层党组织和党员积极参与推进平安校园、文明校園、绿色校园、和谐校园等系列创建活动。创先争优活动以来，全省州市、县共有18 000余所学校幼儿园参与了“平安校园”创建，覆盖率达90%以上，评选出各级“平安校园”6 200多所，创建率达到了35%。其中，22所学校被教育部、公安部消防局评为“全国消防安全教育示范学校”，46所学校被教育部评为“全国和谐校园先进学校”。

（八）注重宣传、强化引导，为云南教育科学发展营造良好氛围。充分发挥主渠道、主旋律、主阵地的作用，运用报刊、广播、电视、互联网、校园网、橱窗、板报、墙报等宣传阵地，宣传创先争优活动的做法、经验和工作成效，充分激发广大基层党组织和党员干事创业的热情和活力。创先争优活动开展以来，有2人被评为“全国教书育人楷模”，2人分别被教育部评为“全国高校辅导员年度人物”和“全国高校大学生优秀年度人物”，10人被评为“云南省教书育人楷模”，213人获得“云南教育功勋奖”。截至目前，全省教育系统创先争优活动领导小组办公室共编发活动简报107期，交流、推广各学校各单位，特别是示范点建设单位的好做法和好经验。其中，3期简报被教育部采用，16期简报被省创先办采用。省委创先办有21期简报对全省各级各类学校创先争优活动进行宣传报道。《云南日报》刊登教育系统创先争优活动相关新闻报道近30篇，人民网、新浪网、云南网刊登教育系统创先争优活动相关新闻若干条。被省级以上新闻媒体宣传的先进典型208个、先进集体212个，营造了教育系统创先争优活动的良好氛围。

二、全省教育系统在探索中积累了宝贵经验

创先争优活动开展以来，全省教育系统紧紧围绕《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》，推动科学发展，促进校园和谐，服务广大师生，加强基层组织，探索积累了许多宝贵经验，值得我们认真加以总结和大力弘扬。

（一）在不断落实教育规划纲要、深化教育改革中创先争优。以贯彻落实《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》统领教育各项工作，以人才培养为核心，加快我省教育管理体制改革、人才培养体制改革、学校现代管理体制改革、现代教育评价制度改革、教育国际化办学体制改革。

（二）在不断创新育人为本、立德树人的实践探索中创先争优。坚持德育为先，立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。把教书育人、管理育人、服务育人作为教育工作者的自觉行为，把促进学生健康成长作为创先争优活动的出发点和落脚点，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供合适的教育。

（三）在不断破解学有所教难题、促进教育公平中创先争优。立足教育实际，围绕中心工作，认真倾听群众意见，关注群众反映强烈的突出问题，积极解决学生学习、生活、就业等方面存在的实际困难。

（四）在不断加强师德师风建设中创先争优。围绕加强教师教风、学生学风、管理者服务作风三位一体的校风建设，推动各级教育部门和党员干部不断提高执行力和工作效能，坚决治理和纠正行业不正之风，净化教育环境，切实维护人民群众的切身利益。加强师德师风建设，积极构建教师职业道德建设长效机制。

（五）在不断加强主阵地建设、构建和谐校园文化中创先争优。全省教育系统各级党组织要牢牢把握党对学校意识形态建设领导的主动权，加强思想政治教育。立足主阵地，弘扬主旋律。积极构建和谐校园，把学校建设成为传播先进文化和健康文化、有益文化的重要阵地，坚决抵制低俗、庸俗、有害文化对学校的侵蚀。

三、深化创先争优成果，进一步推动云南教育科学发展、和谐发展、跨越发展

按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的要求，把实施“跨越发展先锋行动”作为基层党建服务教育事业发展全局的重要抓手，積极引导教育系统基层党组织和广大党员紧紧围绕省第九次党代会提出的目标任务、国家和我省的《中长期教育改革和发展规划纲要》，争先创优、服务群众、凝心聚力、强基固本，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动云南教育事业科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强的组织保证。

第一，把学习贯彻胡锦涛总书记“7·23”讲话精神作为一项重要政治任务抓紧抓好。认真组织理论学习中心组集中学习，深刻领会讲话精神，把思想统一到胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话精神上，把思想和行动更好地统一到中央决策部署上，把力量凝聚到推动云南教育科学发展、和谐发展、跨越发展的实际行动上，扎扎实实做好教育改革发展稳定各项工作，为党的十八大胜利召开创造良好环境。当前，全省教育系统要认真学习、深刻领会全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会精神和省委光荣书记在我省2012年教师节座谈会上的重要讲话以及省委常委、省委高校工委李培书记在全省庆祝2012年教师节大会上的重要讲话精神，分解任务，细化措施，落实责任，扎扎实实抓好贯彻落实。

第二，继续深入贯彻落实国家和我省的《中长期教育改革和发展规划纲要》，增强做好各项工作的动力。要继续依托党校、教师进修学校和远程教育网等，采取专家辅导、集体学习、个人自学、交流讨论等形式，抓好党员队伍的全员培训。要把党员干部集中学习教育和日常学习紧密结合起来，深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习践行社会主义核心价值体系，学习国家和我省的《中长期教育改革和发展规划纲要》，增强做好教育工作的自觉性和坚定性。

第三，完成好今年教育工作会议确定的6项任务，进一步解决制约我省现代教育事业科学发展的问题。大力推进义务教育均衡发展，着力实施学前教育三年行动计划。切实加强现代职业教育体系建设，加快普及高中阶段教育进程。大力实施高等教育创新能力计划，加快高等教育大众化进程。全面加强学习型社会建设，大力发展终身教育。全面推进教育综合改革，创新教育体制机制。紧紧围绕社会主义核心价值体系建设，全面推进学校的现代管理和发展。

第四，扎实开展“四群”教育和“跨越发展先锋行动”，深入推进各级教育行政机关和教育系统党员干部直接联系群众服务群众制度。抓住教育部定点联系滇西片区扶贫开发工作的机遇，细化具体工作措施和方案，切实解决人民群众关心的教育热点难点问题。紧扣制约学校科学发展的重要问题、事关广大师生和人民群众切身利益的现实问题、影响学校及社会和谐稳定的关键问题，整合资源，集中力量，完善措施，实现好、保护好、发展好师生员工的根本利益和人民群众的教育利益。

第五，切实加强学校现代管理，形成促进现代教育科学发展的长效机制。按照科学、依法、民主的要求，把以德立校、依法治校、人才强校、质量兴校的要求贯穿到学校工作的方方面面，加强学校的基础管理、全程管理、系统管理、集约管理、精细管理。既注重解决保障现代教育科学发展的制度缺失问题，又注重解决促进现代教育科学发展的制度障碍问题，更注重概括提炼创先争优活动中涌现出来的创新做法和成功经验，用制度的形式使之固定下来，形成促进现代教育科学发展的长效机制，使办学质量不断提高，实现办学效益的最大化，为进一步推动我省现代教育事业科学发展提供制度保障。

3.小学“创先争优”活动总结 篇三

“创

先

争

优”

活

动

总

结

为确保教科系统创先争优活动凸显新亮点，掀起新高潮，取得新成绩，依据******，现对我校创先争优活动做如下总结：

一、目标要求

深入贯彻落实*****重要讲话精神，坚持以人为本、执政为民理念，按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标和时代先锋基层党组织“五个好”、先锋共产党员“五带头”要求，紧紧围绕工作大局和中心任务，从教育工作特点，提高教育教学功能，着力强化为师生服务意识、提升服务境界，着力改进服务作风、提升服务形象，着力增强服务能力、提升服务质量，着力提高服务效能、提升群众满意度，努力打造成群众满意工程。

二、为民服务创先争优活动的内容

我校创先争优活动分两个部分进行：一是从****年***月开始着重围绕迎接建党***周年开展活动；二是从**年***月开始，着重围绕迎接党的***大开展活动，争创活动的参与对象以领导干部和广大党员教师为主。我校坚持从实际出发，创新活动载体，建立长效机制，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，重点抓好以下几项工作:

1、争创和谐领导班子。增进领导班子团结，坚持加强理论学习和工作创新，通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比”活动，在学校建设一批政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制，廉洁勤政，有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导集体和领导班子。

2、争创先进基层党支部。健全党的各级组织，坚持民主集中制，发挥集体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升服务水平，改善服务质量，紧紧围绕教育工作中心目标，学习型党组织建设成效明显，团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务；努力做好“五好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好，工作业绩好、群众反映好）争创先进基层党组织。

3、争当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观，积极参与理学习和业务学习，不断加强自身职业道德建设和思想修养，提高业务水平和业务能力，积极开展教学研究，在教育教学工作中善于学习，善于创新，坚持做到师德优秀、素质过硬、业务精湛、工作创新，争当师德标兵和业务骨干。

4、争当优秀共产党员。加强理论学习增强党性修养，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领，坚持全心全意为民服务，密切联系群众，维护群众利益，始终不渝地做到立党为公、执政为民，积极参加服务发展、服务企业、服务基层、服务群众活动，在党员和群众中有较高威信，勤奋工作，勇于开拓，努力做好“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）在本职岗位上取得显著成绩，争当优秀共产党员。

5、争创平安校园、书香校园、人文校园。

建立“平安校园”的有效机制和管理机制，加强学校安全管理，完善综合治理工作制度，建立预防青少年违法犯罪的长效机制，完善校园治安防控体系，定期分析校园安全形势，开展专项整治，积极开展法制教育和依法治校工作，建立矛盾纠纷排查调处机制，建立严格的考核奖惩制度和监督机制，有效防止和减少重大刑事案件和突出治安问题及事故的发生，改善学校及周边治安状况，确保师生生命财产安全，努力争创平安校园。

三、活动步骤

1、宣传、学习阶段，召开全体党员、干部、教职工动员大会，传达《市教科局关于深入开展为民服务创先争优活动的实施方案》，并公布学校《创先争优活动的方案》。组织学习，强化教师素质。学校把学习摆在首位，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念：一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习，认真学习邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想，贯彻落实党的十七大精神，不断提高理论水平和思想政治水平。加强各项教育教学理论知识学习，熟练掌握教育工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法治教和以德立教水平和工作创新能力；二是要坚持集中学习的形式。开展书记校长专题讲座，举办演讲比赛、讨论交流等灵活多样的形式，集中辅导教师学习，增强全体教师的学习兴趣。

2、争创、推进阶段：一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求，高标准建设学校领导班子；二是坚持民主集中制，增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制，充分发挥领导班子每一个成员的积极性和创造性，不断增强领导班子的团结。领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表为榜样，发扬艰苦奋斗的优良传统，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高创建水平；三是继续深入开展文明创建活动，不断提高创建水平。三是切实抓好党风廉政建设。从“以法执教，以德立教”的高度，切实抓好“创先争优”活动，严格按照活动的内容要求，结合工作实际，精心组织，精心计划上，精心实施。一是学校创优与教育系统创优相结合。学校创优是教育系统创优的前提和基础，二是要把争先创优活动与文明学校、文明班级，五好学生等各项争先创优活动紧密结合起来，培养“四有”新人；三是校内创优与校外争当优秀公民相结合。学生不仅在学校是好学生，在家应该是好孩子，在社会还应该是好少年。

3、考核评议，全面总结阶段，学校考评要以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”师生队伍为重点，建立激励机制。广泛开展各类业务技能竞赛、知识竞赛；从建立健全岗位目标责任制入手，建立考勤、考核、奖励等配套制度；建立竞争机制，将教师的学习成果、工作业绩纳入考核、评先评优；对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的，及时予以表彰。

****镇**

年月

4.创先争优活动总结 篇四

按照******的部署和安排，公司党委认真贯彻落实“紧扣中心、分层开展、突出实效”的创先争优总体思路，以“******、******”为目标，紧密结合******的改革、运营环境，积极谋划、精心组织、周密安排，带领公司党总支、支部和全体共产党员立足本职岗位创四强、争四优，为公司和谐发展提供坚强的政治保证。现将公司党委创先争优活动开展情况总结如下：

一、主要做法和特点

（一）注重统一思想，准确把握创先争优活动定位。活动初期，部分干部职工对开展创先争优活动存在模糊认识，认为******过渡，设备落后，改革频繁，确保安全稳定就行，没必要开展创先争优活动。公司党委针对上述问题，坚持抓学习、抓教育、抓宣传的“三抓”思路，组织中心组学习，吸纳机关中层管理干部参加，学深学透******党组、******党委创先争优活动的相关文件和精神，利用机关支部大会向全体机关干部讲清讲明开展创先争优活动的重要性和必要性，并提出深入一线进行宣讲的要求，共召开宣讲动员会59场次。同时，在党总支(支部)中还开展“创先争优为什么？创先争优干什么？”大讨论活动，制作宣传横幅15条，宣传画106张、小卡片620张，推行“支部有揭挂、岗位有标识、党员有承诺、上岗有标志”的“四有”工作，大张旗鼓地宣传创先争优活动。通过分层次、大力度的宣传、宣讲，统一思想，引导党员干部职工明白“越是硬件不足越要靠创先争优来弥补”的道理，认识明确了，思想统一了，大家的积极性和主动性大大增强，为深入开展创先争优活动增添了动力，奠定了思想基础。

（二）注重把握关键，找准创先争优活动着力点。公司党委坚持工作难点出现在哪里，创先争优的着力点就发挥在哪里，确保“创先争优”活动给力中心工作。一是把“创先争优”体现在领导班子能力素质提升上。修订完善党委中心组学习制度，建立集中学习签到、检查学习笔记两项制度，采取学习讨论与专题辅导相结合，观看影视资料与撰写学习体会相结合，日常学习与党内重要活动相结合，政治学习与业务学习相结合四种学习方式，组织班子成员认真学习政治理论和先进设备、金融、法律知识。同时，通过学习将班子的学习效果转化运用到生产实际，根据分管工作，结合公司实际情况；针对改革中的诸多困难，班子成员深入调研，用发展的眼光和前瞻性思维，研究和解决实际问题。牢牢抓住改革发展中的重点、难点，超前谋划、细化措施，确保了历次改革过渡期的稳定工作，每月坚持开展读书学习活动，拓展学习空间，提升学习效果。二是把“创先争优”体现在支部、党员作用发挥上。围绕中心工作，深入开展党支部、党员无违章、无违纪、无事故竞赛活动，做到“四个坚持”。即：坚持对党员开展安全教育，结合各岗位实际组织党员进行安全承诺，接受职工群众监督；坚持月度公司党委对党总支、党总支对党支部、党支部对党员开展竞赛活动情况进行分析，党委下发通报、党总支召开支委扩大会、党支部召开党员大会通报存在问题及下一步整改措施；坚持帮带，层层落实帮带责任，公司领导班子成员联系帮带党总支、党总支委员联系帮带党支部、党支部联系帮带后进党员职工、党员联系帮带关键岗位、关键时段、关键区段、重点人员，严格落实包保责任，******由于年龄较大、文化较低，违章违纪较多，业务较强的******与其结对后，通过帮带，******直到退休都没有发生过“两违”；坚持每月对党总支、党支部、党员******竞赛活动进行考核，与党支部书记、党总支书记绩效挂钩考核，强化了党总支、支部书记抓******竞赛活动的主动性。通过四个坚持，形成党内在抓安全风险管理控制过程中的闭环。三是把“创先争优”体现在服务员工群众上。公司党委始终把员工群众满意不满意作为检验创先争优活动的标准，公司对现场了解到的职工实际困难和党总支（支部）书记提出的工作、生活具体问题定人、定时、定责，在限定时间内力所能及加以解决。针对公司实际情况，广泛听取职工意见建议。

（三）注重选树典型，示范引领推动创先争优。一是在活动推进上运用典型载体，力求见实效。提炼******精神。******党总支紧紧抓住自身特色，通过组织职工座谈、党员群众推荐，选树了一批先进典型，结合车站实际，将三个党员群众心目中的先进典型凝聚为******精神，受到了党员的欢迎、群众的认可。挖掘******班组。******党总支在月度组织的劳动竞赛中挖掘可塑典型。注重培养提高******班组整体水平，组织技术业务干部利用技术比武、技术党课的时机，抓好******班组的业务理论学习，促使******班组当好“领头羊”。在争创“四强”党支部活动推进上，我们选树了以严抓善管、凝心聚力的******党支部作为“四强”党支部典型样板，重点培树，加强指导。在争做“四优”党员活动上，从解决党内问题的角度，对一年以上连续不发生差错的员工给予分层重奖，作为安全型“四优”党员典型；从解决个别党员执行标准低、业务技能差的角度，选树了苦学业务勤练内功的技术标兵******为学习型党员典型。从解决个别党员缺乏奉献精神的角度，选树了用心服务的******为服务型“四优”党员典型。让这些典型为争创“四强”党支部和争做“四优”党员活动立标打样。通过报纸、网络、电视等宣传阵地和制作创先争优宣传画集中宣传典型的先进事迹和优秀品质，让全公司干部职工感受先进典型的魅力。二是在活动考核上对照典型立标准，力求可操作。按照“四强”和“四优”的目标要求，研究制定“四强”党支部和“四优”党员考核标准。建立了争创“四强”党支部活动考核评比制度，将“四强”的考核标准细化为48个减分项点、4个增分项点，便于每季度考核时“照单抓药”，有理有据，方便操作。“四优”党员的考核，以党员先锋岗为主要形式，由各党支部每月对党员争“四优”情况对照打分，九十分以上评为党员先锋岗，党员每月考核结果于30日前进行公示，在月度支部党员大会上公开点评，作为季度和年度“评先选优”重要依据，丰富了争做“四优”党员活动的内涵，促进了党员作用的发挥。

（四）注重创新载体，推进创先争优活动有序开展。一是在活动设计上体现典型特征，力求高起点。在充分学习领会中央文件精神的基础上，本着“既注重活动方案的科学合理性，又力求高标定位；既落实好规定动作，又有自身特色”的原则。将“四优”的目标要求破解为坚持四个带头、争做四个典范，便于党员学习掌握和实际运作。设计了党员争“明星”活动载体，引导每名员工党员立足本职岗位争做“理论学习、钻研业务、确保安全、优质服务”的先锋。将“四强”的目标破解为宣教并举、导向示范争一流；真抓实干、安全生产争一流；务实求真、发挥作用争一流；团结协作、凝心聚力争一流四个项点，使创建“四强”目标具体化，力求单项有突破，整体上水平。二是在活动要求上体现精彩纷呈，力求结合实际。公司党委以******为契机，组织和动员广大员工开展了“******”宣传教育、“******”摄影留念、“******”征文征言、“******”座谈、举办“******”文艺晚会系列活动，引导公司全体员工加深对公司的建设、发展史的认识，认清公司现状和发展前景，凝心聚力谋发展，同时，展示了******艰苦奋斗、拼搏进取的精神风采，激励干全体员工以积极进取的精神迎接******现代化的到来；在庆祝建党九十周年系列活动中，公司党委结合实际开展“读党史、学党章、强党性、学先进”主题学习教育活动和“党在我心中”知识竞赛，结合各阶段重点工作实际，开展了“四亮四评”、“创先争优”、“我带头我争先”等主题实践活动。公司党委以“迎新春、聚人心、促和谐、鼓干劲 ”为主题，开展“三个一”活动，深化创争氛围。通过活动的开展，进一步凝聚了合力。各党总支围绕中心工作，开展丰富多彩的创争活动，激发了党员创先进、争优秀热情。******党总支开展“******”主题活动。组织“******”业务技术抢答赛，提升员工学技练功热情；与******组织联谊交流，强化工作中的联系配合。三是发挥群众优势和青年优势创先争优。公司党委充分发挥工会、共青团的作用，在融入和服务上下功夫。一方面强化劳动安全警示教育。工会将典型事故案例制作成宣传展板，制作宣传册900余册，开展劳动安全警示教育活动，召开安全座谈会6场，组织员工开展大讨论6场次，观看宣传展板，提高员工劳动安全意识。

二、主要成效

（一）党员队伍面貌有新变化。广大党员在活动中对照标准积极主动创先争优，又通过开展各个层面的讨论、交流、表彰，营造了人人争当先进的良好氛围，使每一名党员在活动中感悟，在感悟后更积极融入活动。通过活动中每月对党员的点评，及时发现并找出自身存在的不足，认真整改。广大党员思想上得到了洗礼、行动上明确了目标。公司机关党员和干部的党性意识、学习意识、纪律意识、工作意识、协作意识、服务意识、创新意识、奉献意识等8种意识有所增强，现场班组长“近管、细管、真管、严管”的管理理念得到强化，广大党员和员工对“标准化作业是本、工作责任心是魂”的认识得到深化。******年来，公司党员违章违纪正在逐月下降，遵章守纪的自觉性增强了，党员在安全生产、业务技能、服务群众、完成急难险重任务等方面都起到了较好地示范引领、带动作用，面貌焕然一新。

（二）党群干群关系有新改善。公司党委始终坚持严爱管理的主导思想。职工群众的事，再小都是大事，对影响党群、干群关系的问题，公司党委高度重视，逐一纳入议事日程，逐件进行整改。党员领导干部积极深入一线调查研究，机关干部主动下现场检查指导，为员工群众服务，许多员工群众关心关注的热点、难点问题得到了有效的解决。

（三）党组织战斗力有新增强。通过这次活动，公司领导班子提升了统揽全盘、驾驭复杂局面的能力。一是在积极应对改革方面。两年来，公司先后多次改革发展阶段，班子成员主动作为，积极工作，确保了改革平稳推进。二是提高了落实民主集中制的自觉性，班子成员之间沟通更加主动，相互补台意识更加积极，团结共事气氛更加和谐，班子决策更加科学民主。三是提高了工作水平，各级党员干部积极转变作风，按照员工群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴为标尺，克服诸多困难，努力改进工作方式方法，全心全意投入工作，确保了安全有序可控，生产发展良好，职工队伍奋进稳定；同时，公司按照利于开展活动、利于教育管理、利于安全生产的实际优化了党组织。

三、主要体会

（一）创先争优活动要围绕重点、融入中心来开展。创先争优活动只有围绕重点任务，在推动中心工作上取得实效，才能增强生命力。公司党委以无违章、无违纪、无事故竞赛活动为抓手，充分发挥党支部和党员在防控安全风险中的战斗堡垒和先锋模范作用。利用“三会一课”开展安全警示教育，召开座谈讨论、反思会等，加强对形势任务、安全风险管理和业务技能的学习培训教育，使安全发展理念深入人心。通过组织党员进行安全承诺，月度逐级分析，并进行通报公示，对党总支书记、党支部书记、党员进行安全月度考核公示、结对帮带等方式，激发党员保安全的自觉性和主动性，影响带动员工群众形成保安全的合力。

（二）创先争优活动要带动群团、形成合力来推进。******年来，公司党委充分发挥政治工作优势、群团工作优势，以党组织和党员的示范，带动工会、共青团组织共同创先争优。公司工会组织开展“******”、“******”、“******”、“******”等活动，深入创建“******”，积极提炼班组精神，把安全成绩好、职工素质高、班组工作叫得响、团队精神好的班组选树出来，作为学习的榜样和关注的焦点，最大限度的激发员工劳动热情和创造活力，在全体员工群众中形成“立足本职、创先争优”的强大优势。公司团委组织团员青年开展“******”、“******”、“******”等活动，在公司不同层面掀起了创先争优竞赛热潮，形成了全员创先争优的良好局面。

（三）创先争优活动要选树典型、运用抓手来深化。******年来，公司党委组织开展“******”竞赛，党总支每月评选表彰一个先进党支部，授予“******”，并将好的做法在党总支范围内通报；公司党委每季度从基础工作、创先争优、宣传思想、安全管理等方面进行全覆盖检查后，评选出优秀党总支，发给奖杯。以******竞赛活动为载体，推进季度“******”、“******”、“******”评选活动，突出正激励作用，突出典型示范作用，增强作业层作业标准化执行力，形成制度激励、党员引领、群众赶超、素质提升的“党员群众齐参与、共保安全齐努力”的局面。

四、对今后工作的思考

（一）建立长效机制，巩固活动成果。******年来，公司党委在活动中不断总结做法、提练经验，下一步，将按照中央要求，结合实际，修订、完善、新建创先争优长效机制，巩固活动成果，推动创先争优活动常态化，使创先争优工作融入公司党建日常工作，常抓不懈。

5.创先争优活动总结 篇五

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近三年来，在市委和局党委的坚强领导下，****按照“创先争优”活动总体部署，围绕“创科学发展之先、争为民服务之优”主题，将“创先争优”活动与学习杨善洲等活动有机结合，精心组织，采取有力措施，全力推进各项工作迈上新的台阶。现将三年来活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导，保障活动扎实有序推进

（一）加强组织领导。为切实加强对“创先争优”活动的领导，成立了****“创先争优”活动工作领导小组，制定了《****“创先争优”活动方案》。按照局要求，每周上报“创先争优”开展情况，共上报“创先争优”周报47篇。

（二）明确工作重点。**支部按照“五个好”和“五带头”的基本要求，结合服务工作实际，2010年5月28日召开“创先争优”动员大会，传达了《***关于深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神，明确了“创先争优”活动的重大意义、具体内容、时间步骤、方式方法和目标效果。

二、深化作风建设，加强党的基层组织建设 将“创先争优”活动与效能昆明和学习杨善洲活动有机结合，不断加强党的基层组织建设。

（一）强化党员队伍建设。以优秀共产党员“五带头”为目标，结合庆祝建党90周年、迎接十八大召开等主题活动，不断强化党员队伍建设。领导班子带头开展党的理论知识和政策学习。2010年党支部通过集体学习、集体讨论、自学等方式认真完成了党的十七大精神、十七届四中全会和省委八届八次全会精神、市九次党代会精神、市委九届六次全体（扩大）会议、新党章、科学发展观等文件精神的学习；组织学习了“划清四大界限”学习读本；组织党员学习优秀党员梅阳林、沈浩的先进事迹，观看了优秀共产党员事迹《 村官普发兴 》、《远山的红叶》、《可爱的中国》等影视材料，并撰写了心得体会。

2011年在建党90周年活动中，组织副职以个领导干部和重要岗位人员参观了全国检察机关惩治和预防渎职展。组织全体党员观看了大型歌舞片《复兴之路》，副职以上领导撰写了心得体会。认真开展了学习杨善洲活动，分别学习了杨善洲先进事迹，观看了电影《杨善洲》。组织学习了胡总书记建党90周年重要讲话，副职以上领导撰写了心得体会。学习了仇书记在昆明市第十次党代会上的报告。

2012年完成了市九届七次全体（扩大）会议精神、“四群教育”、“昆明干部精神”等内容的学习，组织收看了市委市委十届二次全体（扩大）会议现场直播。组织全体党员前往“柯渡红军长征纪念馆”，开展“重走长征路，重温入党誓词”活动。

通过开展集中学习、主题讨论和自学等形式，深入开展党员干部应知应会知识学习，有效提升党员干部廉政意识和履职能力，切实增强广大党员干部的归属感和责任感。

（二）开展四看三查评，强化支部的堡垒作用 **支部认真开展基层党组织分类定级工作开展四看三查评的活动、分别组织了支部自评、党员测评和群众、服务对 象测评，向支部委员、党员职工代表、租赁经营户和游客分别发放了《党组织分类定级评分表》，对**党支部进行打分。公园支部对各层面打分情况进行了认真分析、总结，查找出主要存在的问题。并就查找出来的问题，认真整改，不断提高支部的战斗力，不断强化支部的堡垒作用。

（三）开展民主评议，永葆党员先进性。

2011年6月20日**组织开展了民主评议工作，推选出了支部优秀党务工作者和优秀党员。

2012年在建党91周年活动中，**支部于6月20日召开支部大会开展党员民主评议工作。每位党员撰写了个人总结，认真对照党员标准、党员目标管理、党员先进性、党员干部的先锋模范作用等要求，认真剖析个人一年来的思想、学习、工作、纪律、作风等方面的实际情况，找出自身存在的问题和不足，查准根源，提出努力方向和整改措施，在是否合格上自我认定。经评议测评，推选出了支部优秀党务工作者和优秀党员。

（四）加强党风廉政建设，造就一支清正廉洁的党员干部队伍。

针对各个岗位的特点，支部坚持党风廉政建设的若干规定来教育全体党员干部，做到措施得力、责任到人。严格执行集体决策制度，对涉及“三重一大”的事项、涉及与职工切身利益息息相关的事项，均通过支部会和班子会集体讨论研究，再经职工代表会讨论通过。结合各自工作，支部与每个党员签订了《党风廉政责任书》。

（五）结合“四群三深入”活动充分发挥党员先锋模范作用。

为了让广大党员大力发扬“带头干、领着干”的作风，支部组织党员深入班组，参与班组劳动和公园建设。在2011年环境综合整治活动中，**采取党员每周五集中劳动的方式参与了金苑的改造，并将金苑作为云岭先锋党员示范园。改造中移除了原有配置杂乱的植物，重新翻挖土地新种植了柞浆草、海棠花、黄连翘球、红花檵木球、兰花等2500株，重新堆砌池塘边景石。

2012年5月24日组织全体党员参加了园艺劳动，清理了绿化带中皇冠菊植株上宿存的枯花，对土壤进行了翻挖、除草，捡出了土中的碎石，并在花径中撒了有机肥。此次党员劳动共修剪皇冠菊80株，翻挖、施肥花径500平米，除绿化带杂草800平米。

支部根据**实际情况分别在行政、经营服务、园艺按照党员分布情况，设立了三个党员先锋岗。

三、提升服务能力，确保创先争优取得实效

在严格履行各项基本职能的基础上，积极做好“服务”这篇文章，使创先争优活动成果真正惠及市民。

（一）立足岗位践承诺。号召广大党员干部积极发挥岗位职能优势，服务群众、服务发展，争做廉洁高效先锋。扎实开展“党员承诺”等活动，全园党员亮出了身份，作出了承诺，并通过党务公开栏向群众进行了公开公示，主动接受党员群众和社会监督。

（二）爱心帮扶活动。2010年云南遭遇了百年不遇的旱灾。**党支部在市政府、**局的号召下，开展了“共产党员抗旱先锋行动”，支部组织了“城乡党组织结对抗旱心连心活动”。****抗旱先锋队把600公斤爱心大米及冰柜、电线等救灾物资，送到了寻甸县金源乡小村学校和村民手中，为当地的群众解决了实际困难。在此次抗旱救灾中，公园积极号召 宣传动员，先后开展了三次捐款活动，共捐款20927元。

2012年在昆明减灾委员会组织的“送温暖、献爱心，慈善一日捐”捐助活动中，发动职工捐款共590元，衣物共113件。

自开展创先争优活动以来，党员干部都真正做到以抓活动促工作，使公园管理工作有新思路、新举措。党支部带动各科室广泛开展争创示范活动，不断转变作风、实干进取，形成了比业务、比效率、比贡献的浓厚氛围。广大党员干部的精神风貌、工作作风都有了进一步转变，各项工作取得了新成效。但是离要求还有一定差距。支部将继续采取措施，进一步巩固创先争优活动取得的实效。

6.景泰六中创先争优活动总结 篇六

国务院国资委主任、党委书记、中央企业创先争优活动领导小组组长王勇：

总结创先争优活动经验 部署创先争优活动任务

王勇说，中央企业创先争优活动自5月21日动员部署以来，各企业认真贯彻落实中央的部署要求，把创先争优活动作为学习实践活动的继续和延伸，围绕企业科学发展中心任务和当前中心工作扎实推进，涌现出一批先进典型，营造了浓厚的活动氛围。总的来看，中央企业创先争优活动主题明确、特色鲜明、开局良好、进展顺利，初步呈现出组织创先进、党员争优秀、企业上水平、职工提素质的良好局面。

中央企业创先争优活动分为三个阶段，从今年5月到11月为第一阶段，主要以组建机构、动员部署、迅速启动、扎实推进为重点，目前这个阶段的任务已基本完成。第二阶段从现在开始，到2011年“七一”前，以加强党支部建设为重点，结合学习贯彻五中全会精神、纪念建党90周年，深入开展创先争优活动。第三阶段从2011年7月到2012年“七一”前，以加强企业总部机关党的建设、建立健全企业科学发展的长效机制为重点，紧紧围绕落实“十二五”规划，推动企业基层党组织和广大党员职工争创优秀业绩，迎接党的“十八大”胜利召开。

王勇要求，要认真学习五中全会精神，推动中央企业创先争优活动深入开展。一是要深入贯彻落实科学发展观，把学习贯彻五中全会精神贯穿到创先争优活动全过程，自觉地用五中全会精神统一广大党员干部的思想和行动，牢牢把握创先争优活动的正确方向。二是要把握“十二五”时期推动科学发展这个主题和加快转变发展方式这条主线创先争优，推动企业建立科学发展长效机制。三是要围绕加强党的基层组织建设，以“四好”领导班子创建活动和“四强”党组织、“四优”共产党员创建活动为抓手，不断深化创先争优活动，创新基层党组织活动内容、方式和载体，增强基层党建工作活力，为完成“十二五”目标任务提供政治动力和组织保证。四是要以党组织创先进带动整个企业创先进、党员争优秀带动职工群众争优秀，形成党政配合、全员参与、齐争共创的生动局面。五是要进一步加强领导，把创先争优活动情况纳入各级领导班子和党员干部的年度考核，纳入领导班子民主生活会和党员民主评议的内容，纳入年终考核和评选先进的范围，推动创先争优活动有序有力有效开展。

中组部副部长、中央企业创先争优活动领导小组副组长王尔乘：

提出“五个下功夫”的要求

希望不断开创创先争优新局面

王尔乘在讲话中指出，中央企业创先争优活动要在推动中心工作上下功夫，紧密结合党和国家中心任务和重大活动来谋划，始终围绕企业发展的中心任务和重点工作来推进。要在创新活动方式上下功夫，注意继承过去争创活动的有效做法，鼓励基层党组织在实践中不断创造新的活动方式。要在解决实际问题上下功夫，努力破解影响和制约企业科学发展的新的难题，切实解决群众生产生活的困难问题。要在形成长效机制上下功夫，要以创先争优活动为契机，切实加强基层党的建设；建立健全创先争优的长效机制，使创先争优活动常态化。要在真抓实干上下功夫，领导干部要做创先争优的表率，抓薄弱环节，落实责任制。希望中央企业以此次经验交流会为新的起点，认真学习贯彻中央精神，扎实工作，开拓创新，不断开创创先争优工作的新局面。

四家中央企业介绍了创先争优先进经验

创先争优真抓实干主题突出四家做法特色鲜明大有学头

中国电信集团公司党组书记、副总经理尚冰：中国电信始终把深化干部人事制度改革，作为贯彻落实科学发展观和开展创先争优活动中一项长期的重点工作来抓，切实提高选人用人公信度、满意度。在今年8月份中组部、国资委检查中，中国电信选人用人工作满意度达到99.1%。

在活动中，集团党组把对领导干部培训考核机制的建立和完善作为提升能力素质的基础和保障来抓，始终将加强教育培训作为打造高素质经营管理队伍、促进企业科学发展的重要手段。一是创新领导人员培训方式方法，系统培育和塑造企业家精神。为增强培训的针对性，建立了以“远景思考、突破思维、推动变革、合作共赢、领导团队、发展下属”六大素质为基础的领导力素质模型，不断加强领导力课程体系和师资队伍建设。今年以来，集团分批对100余名省公司领导人员和近400名地市公司总经理进行了培训，对经营发展目标的完成和班子整体能力的提升起到了明显的促进作用。二是完善领导班子考评体系。将“四好”班子建设的要求纳入考核指标，既突出业务发展、转型创新、EVA率等业绩导向，又坚持把组织认可、群众认可和市场认可结合起来，注重考核结果的使用，把考核结果作为领导班子和领导干部评先选优以及提拔任用、岗位调整的“硬杠杠”。注重运用信息化技术和现代人力资源管理手段开展考核评价，建立了网络测评和投票系统，在省级公司“四好”班子民主测评和总部后备干部民主推荐工作中加以运用。筹建领导力发展研究中心，开发胜任力模型和测评平台，从关键经验分析、行为能力测评、个性测评和知识考试等方面综合评价领导人员的素质能力。

中国东方电气集团有限公司董事长、党组书记王计：东方电气尽管经受了2008年的“5·12”汶川特大地震的重创，但该公司目前资产总额在“十一五”初期的基础上增长了四倍，产出发电设备仍创造了3 559.60万千瓦的历史性记录，今年各项经济指标有望再创新高。“用企业改革發展的实际成果来检验创争活动成效，把促进灾后重建和企业的长远发展作为创先争优活动的重要内容。”

我们在灾后重建中深入开展了党内树旗行动、党内示范行动、党内提升行动、党内攻关行动、党内动员行动等“五项行动”，组织和带领广大党员带着目标攻坚克难、带着任务创先争优，有力地推进了灾后科学重建。投资45亿元、占地2 600亩的东汽新基地从破土动工到竣工投产，用了不到两年时间，兑现了“两年内还社会一个新东汽”的庄严承诺。同时，完成了5 300套职工永久性安置住房建设任务，受灾职工家属已全部搬入新居，完成了一个拥有40年历史的大型装备制造企业的大转移。这是我们党内创争活动结出的丰硕成果，也是我们党组织政治优势转化为企业发展优势的成功范例。

中国机械工业集团有限公司党委书记、董事李延江：我们在坚持活动统一要求的前提下，分层分类提出了具体要求，明确了工作重点。总部根据集团规模不断发展壮大的实际，着力解决管控、效率、人才三方面问题，增强责任、服务、大局三种意识，提高学习、创新、执行三种能力；生产制造企业以车间、班组为重点，统筹推进“四强”党组织、“四优”共产党员和“四个一流”职工队伍争创活动，着力提升职工队伍素质；工贸企业以转变发展方式为主线，引导基层党组织和广大党员在转型发展、强化管理、提升效率中作贡献、当表率，着力打造竞争新优势；科研院所以创建“科研攻关党员先锋队”、实施“科研项目党员带头人”工程为载体，着力提升自主创新能力；新重组企业以抓融入、聚合力、促发展为切入点，着力推进文化融合和业务协同，积极利用集团整体平台提升发展能力。

他们坚持以党建带群建，针对工会、共青团等群众组织的不同特点，分别明确了任务和要求。工会以班组建设和岗位练兵活动为抓手，组织开展车工、焊工技能大赛，掀起技术比武、岗位建功的新热潮；各级团组织以促进青年成长成才、创新创效为载体，深入开展“青春建功、创先争优”、“立足岗位比作为、创先争优当先锋”等具有时代青年特点的争创活动；青年联合会以“学习劳模精神、推动科学发展”为主题，邀请集团全国劳模为青联委员和团干部作报告，号召青年职工学习劳模、争当先进；侨联积极开展爱企业、献良策、作贡献活动，为企业发展凝心聚力。

中国有色矿业集团有限公司党委书记、副总经理张克利：我们将中央创先争优活动的四句话总目标细化为集团活动的四句话总要求，即：加快企业发展、促进和谐建设、服务员工群众、加强基层组织。

一是牢牢抓住推动发展这一目标，在科学发展中创先争优。我们把创先争优活动作为学习实践活动的延伸，确立了“深化创先争优、加快科学发展、实现三大跨越”的活动主题，即：实现由传统型企业向创新型企业跨越、由“中央企业”向“30～50家具有国际竞争力的大集团”跨越、由有色矿业集团向“综合性企业集团”跨越。各出资企业党组织也分别提出了“建设集团资源开发技术研发基地”、“打造国际领先氧化锌生产基地”、“钽铌铍固本强基为国争光、新材料做大做强百亿企业”等活动主题，激发了广大党员在加快企业发展中创先争优、贡献才华的热情，企业发展取得新成果。

二是牢牢抓住“创先争优项目化”这一载体，在破解发展难题、完成重点任务中创先争优。我们在全集团推行创先争优项目化，结合重点工作制定了党支部和党员创先争优规划，每个支部填写《党支部重点项目一览表》，每个党员填写《共产党员重点项目表》，使党支部和党员的争创标准量化到重点工作中，公开承诺，接受监督。集团总部积极发挥带頭作用，14个部门党支部、84名党员、28名积极分子，共制定150个争创重点项目，通过协同办公平台公开承诺。“创先争优项目化”得到企业基层党组织的高度认同和积极响应。截至目前，385个党支部共制定争创项目1万余项，做到了党委有规划、支部有项目、个人有承诺，使创先争优活动找到了坚实的载体，有力地促进了企业重点任务的完成。

三是牢牢抓住岗位创优这一关键，在加强党的先进性建设中创先争优。我们要求“总部为企业带头”、“领导为下属带头”、“党员为群众带头”。通过“三带头”，把争创的内容和要求，具体落实到本职岗位。各级领导班子成员带头深入基层一线调研、矿山企业领导带头深入井下现场。党员带头开展“查缺陷、定措施、防风险”管理缺陷诊断、“讲正气、比贡献、当模范”、亲情文化管理等活动，真正做到党员身份亮出来、党的旗帜树起来，使创先争优的效果体现在生产一线岗位上、体现在服务员工群众行动上、体现在构建和谐企业实践上。

会前，王勇、王尔乘、金阳以及杜渊泉等领导亲切接见了全国重大典型、被誉为“雷锋传人”的鞍钢集团矿业公司铁矿采场管理员郭明义同志。会上，鞍钢集团党委副书记闻宝满介绍了郭明义同志的先进事迹，郭明义同志也在会上作了发言。

7.创先争优活动总结 篇七

(一)成立“创先争优”活动领导小组。

为了确保“创先争优”活动的顺利开展，特成立以支部书记为组长的活动领导小组，把此项活动的开展列入支部工作的重要议事日程，认真研究制定实施计划，进行周密的部署和安排，责任到人，落实到位。

组长：郭建瑞

组员：郭建胜、曾爱琼、郭卫东

(二)深入贯彻有关精神，认真组织学习，提高党员思想素质。

充分利用各种宣传手段，采取多种形式，广泛深入地宣传贯彻开展“创先争优”活动的目的、意义及要求，组织全体党员认真学习贯彻落实十八大和十八届四中全会精神，努力提高党员思想政治水平和业务能力，保持党的先进性。

(三)进一步强化服务意识，努力树立班子领导新形象。

1.以“三服务一满意”为主要内容，“三服务”是指服务宗旨、服务质量、服务态度，“一满意”是指人民群众满意。

2.坚持从热点问题入手，组织广大党员深入群众，为群众排忧解难，解决群众反映的难点热问题。

3.要求党员带头联系实际，自觉审视自查自纠：一查理想信念是否坚定;二查是否依法执政;三查是否爱岗敬业;四查是否服务群众;五查是否改革进取;六查是否务实创新;七查是否廉洁奉公;八查是否模范遵守社会公德。

(四)加强党风廉政建设，树立优秀党员典型，发挥先锋模范作用。

8.景泰六中创先争优活动总结 篇八

——兖州市窗口单位创先争优活动特色突出成效显著

兖州市以群众满意为根本标准，扎实推进窗口单位和服务行业“三亮三创三评，擦亮服务窗口”为民服务创先争优活动，大力促进了窗口单位和服务行业在优环境推发展、提素质强服务、转作风树形象上创先争优。

一是突出为民服务宗旨，在创先争优中提升服务质量。各系统各行业紧密联系工作实际，确定活动主题，创新活动载体，凝聚党员干部力量。人社系统深入开展了以“比服务看素质、比业务看效能、比环境看窗口、比诚信看公开、比风气看评价、比氛围看创建”为主要内容的“六比六看”优质服务窗口创建活动，激发了系统广大干部职工的工作热情，提升了系统的良好社会形象。市交警大队车管所高标准实施“三室一廊一院”警营文化建设，在队伍内部深入开展了“准确人生定位，珍惜价值回报”系列教育活动，今年以来共举办各类培训班20余期，培训民警100余人次。市疾病预防控制中心开展了“疾控使命”、“疾控核心价值观”等教育活动，使疾控理念深入人心，并成为广大党员干部为民服务的力量源泉。金融系统各单位开展了“合规管理”、“合规服务”、“让客户快乐”等服务创建活动，积极推进优质服务达标活动，引导和激励窗口工作人员进一步增强服务意识，提高服务质量。

二是突出开展优质服务，在创先争优中让群众得实惠。各系统各行业以群众满意为导向，坚持不懈为群众办实事好事，为广大群众提供优质、高效、满意的服务。市中医院坚持“以病人为中心”的服务宗旨，积极探索“先看病后交钱”模式，为更多的病人开通生命“绿色通道”，群众满意度不断提高。市财政局会计核算中心实施优质服务提升工程，大力推行“一站式”服务，把创先争优的要求落实在窗口、效果体现在窗口、形象展示在窗口。市行政审批中心提出“审批服务零距离，规范审批零差错”的服务目标，按时办结率达到100%。市供电部组建了“党员突击队”和“青年志愿者服务队”，开展了“彩虹春雨”抗旱保电大会战，有力地保障了全市经济社会发展和群众的用电需求。市邮政局在全市建成邮政“三农服务站”395个，积极开展农资配送业务，邮政配送的玉米种子、农药等农资深受广大农民欢迎，取得了良好的经济效益和社会效益。

9.景泰六中创先争优活动总结 篇九

关键词：高校；创先争优活动；考核评价体系

1.构建高校创先争优活动考核评价体系的意义

高校开展创先争优活动，是高校对中共中央提出创先争优活动的积极回应，是加强高校党的建设、巩固高校党的执政基础、履行高校职能的必然要求。进一步建立健全创先争优活动考核评价体系，加强对创先争优活动效果综合考核评价机制的研究，对推动创先争优活动深入开展、建立创先争优活动长效机制、助推高校教育事业科学发展，具有十分重要的现实意义。

构建高校创先争优活动考核评价体系，有利于明确高校创先争优活动的导向性。高校创先争优活动涉及各个层次和多个领域，对其活动成效的制度化考量，直接关系到创先争优活动目标实现与否和活动的成败。构建健全创先争优活动考核评价体系，是以检验创先争优活动效果为手段，对于充分调动和激发高校各党组织和党员创先争优活动积极性、主动性和创新性，推动创先争优活动深入开展，具有十分重要的意義，具有鲜明的导向性，是确保创先争优活动真正收到实效的重要制度保障。

构建高校创先争优活动考核评价体系，有利于增强高校创先争优活动的实效性。当前我国正处于实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020年)》的关键时期，高校创先争优活动的最终效果，要体现在能否培养合格的社会主义事业接班人和建设者上来。建立高校创先争优活动考核评价体系，通过科学合理的考核评价指标体现这种导向性，可以充分发挥高校各级党组织的战斗堡垒作用，积极引导党员干部在本职岗位上创先争优，求真务实、开拓创新，在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，有效地推动各项事业的全面协调可持续发展。

构建高校创先争优活动考核评价体系，有利于构建高校创先争优活动的长效性。长效机制的建立，是衡量高校创先争优活动是否取得实质性进展的重要标志。高校创先争优活动效果的考核评价机制，能够提供检验、激励、监督、约束的科学依据和参照标准，既是高校创先争优活动长效机制的重要组成部分，也是构建长效机制的助推剂，为高校创先争优活动长效机制的建立奠定良好的基础，是构建创先争优活动长效机制的基本途径。

高校创先争优活动考核评价活动是创先争优活动的一个构成部分。合适的考核评价标准、恰当的考核评价措施，以及必要的指导和监督，会对整个高校创先争优活动起到链接、规范作用，将会有效推动高校创先争优活动的全面、深入、持久、有效开展。

2.构建高校创先争优活动考核评价体系的标准

中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮2011年11月21日在上海调研创先争优活动。他指出，要以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题深入开展创先争优活动，建立干部经常性联系和服务群众的工作机制，及时了解群众意愿和需求，把好事办实、实事办好，进一步提高人民群众对创先争优活动的满意度。李源潮先后多次就深入推进创先争优活动召开不同层次的会议，鲜明地提出“要把创先争优活动办成群众满意工程”的目标。2011年8月18日，在全国窗口单位和服务行业为民服务创先争优活动视频会上，李源潮指出，窗口单位和服务行业联系民生最紧密、服务群众最直接，要主动适应人民群众提高服务水平的新要求，在创先争优活动中突出为民服务这个重点，努力做到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升。[1]怎么考核评价创先争优活动？“进一步提高人民群众对创先争优的满意度”，是对创先争优考核评价标准的明确阐释——群众对创先争优活动的满意度才是根本标准。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。能否坚持全心全意为人民服务的宗旨，是衡量基层组织是否具有先进性的根本标尺，这就决定了，创先争优活动必须落实到加强和改进党的群众工作上。”[2]只要是为群众把好事办实、实事办好，群众满意度自然上得去，创先争优活动才能说是取得了实效，才是其真正的价值意义所在。

李源潮的讲话，对指导开展好创先争优活动具有很强的针对性和指导性，是我们思考、理解和建立高校创先争优活动考核评价体系的直接依据。

3.构建高校创先争优活动考核评价体系的基本原则

高校创先争优活动考核评价原则是指高校开展创先争优活动考核评价所必须遵循的法则或标准。构建高校创先争优活动考核评价体系必须从创先争优活动考核评价的客观需要和群众对创先争优活动考核评价的期望出发，构建起科学、合理的高校创先争优活动考核评价体系。

正确导向原则。高校创先争优活动考核评价具有反馈、鉴定、选拔、激励等多种功能，但是，它的最基本、最重要的功能是导向。因此，在创先争优活动考核评价体系时，必须坚持正确导向的原则。坚持正确导向的原则，关键的是要制定合理的评价标准，科学地设计评价指标体系，恰当地确定权重。创先争优活动考核评价标准的制订者，首先要把握创先争优活动的精神实质，明确创先争优活动的宗旨和重点，这样才能把高校关于创先争优活动的要求和宗旨贯穿在具体的创先争优活动实践之中和创先争优活动考核评价工作之中，确保创先争优活动考核评价的正确导向。

科学合理原则。所谓科学合理原则是指进行高校创先争优活动考核评价必须符合高校发展和创先争优活动考核评价的客观规律。坚持科学合理的原则，应当注意两个问题。首先，必须建立一个科学合理的评价指标体系。制订评价指标体系一是要注意评价指标的全面性、系统性，既要考虑到显性因素，又要注意到隐性因素。二是要分类考核评价。注意区别评价对象的不同情况，做到统一性与灵活性相结合。目前我国高校存在着地区发展不平衡的状况，各地、各校的教育资源、办学条件、师资水平、生源等情形迥然有别，各高校内部各级党组织组成与职能也存在差异，广大党员更是存在学历、职称、工作岗位等不同，因此，如果考核评价指标体系千篇一律，评价标准完全一致，就会影响考核评价活动的有效实施，达不到创先争优活动考核评价的目的。其次，必须坚持定量评价与定性评价相结合。定性与定量考核评价相结合是搞好高校创先争优活动考核评价并使考核评价结论科学、客观、全面的两种重要方法。

群众满意原则。群众满意原则是指在高校创先争优活动考核评价在内容、程序、方法和形式上体现群众意愿。群众满意要求高校认真贯彻落实中央部署要求，以创先争优活动考核评价体系为导向，促进创先争优活动在改进服务态度、优化服务环境、提高服务质量上下工夫，促进行风转变，提升服务效能，密切党群干群关系；也要求高校紧密结合工作实际，精心组织，高起点谋划、高标准定位、高质量推进，确保创先争优活动考核评价取得扎扎实实的成效。

简易可行原则。简易可行原则是指高校创先争优活动考核评价体系在保证正确导向、科学合理的前提下，做到既能对创先争优活动进行度量，又便于考核评价过程中操作实施。坚持这一原则要注意四个问题。一是考核评价指标体系应当在确保科学合理的前提下，力求简明清晰，表述准确，指标多寡适当，难易适度。二是从实际出发，不同情况，区别对待，避免一刀切，讲究实效，防止搞花架子、形式主义，这样有利于推动高校各级党组织和广大党员立足岗位，创先争优，切实履行好岗位职责，推动中心工作科学发展。三是指标体系中的各项指标要有权重，权重的比例要科学合理。四是有利于考核评价工作的操作实施，有利于考核评价对象的正常工作，有利于节省人力财力。

参考文献：

[1]胡 军.李源潮“四个明显”为创先争优服务群众“定路线”.人民网.http://cpc.people.com.cn/GB/ 64093/ 64103/ 15462916.html