优秀课例评选活动方案

优秀课例评选活动方案（精选14篇）

1.优秀课例评选活动方案 篇一

关于开展2014年集美区中小学体育学科

优秀微课例（视频）评选活动的通知 区属各中学、各直属小学、中心小学：

为了贯彻落实党的十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的精神，构建利用信息化手段扩大优质资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距，落实《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》的精神，总结和推广我区中小学体育学科教学研究成果，决定开展2014年集美区中小小学体育学科优秀微课例（视频）评选活动。现将有关事宜通知如下。

一、参加对象

工作满三年的在职专任体育教师。

二、课例要求

1.每个微课例（视频）包括微设计、微课、微反思、微练习、微资源。微设计是基于解决一个完整动作中的一个或两个组成部分的教与学的过程设计，如跑步中的摆臂、立定跳远中两臂向前上方充分摆出、跨越式跳高的起跳等（例子详见附件2）。微设计包括课的设计和教案（准备部分和结束部分无须体现）。微课是基于微设计的10分钟课堂教学，应充分体现在教师指导下学生有效学习的活动过程。微反思包括自我反思、指导教师评价和改进建议。微练习指学生课后的巩固练习和拓展练习。微资源指与微课相关的拓展性的资料。

2.微课例（视频）不得侵权。

3.学生不得少于40人。

4.微课例教学内容应选自现行使用教科书，不限版本、年级、上下册。

5.微设计、微反思、微练习和微资源也应在视频中呈现（不超过5分钟时间），同时还应在文本中体现。

6.微课例（视频）要求双机拍摄，要如实反映教学实况，不可以有人为剪切与添加，画面、音质清晰，视频的第一帧应体现：版本、年级、学期、标题、选送单位以及执教、指导教师的姓名。视频总时长不超过15分钟，其中微课不超过10分钟，微设计、微反思、微练习和微资源不超过5分钟。视频的扩展名应为MP4。

7.不符合以上条件的微课例（视频）一律不参加评选。

三、评选办法

1．各中小学每校至少报送一个微课例（视频）。

2.学科将组织专家对报送的微课例（视频）进行严格认真的评选，评出优秀微课例特等奖、一等奖、二等奖若干名，并在一定范围应用推广。

3、评选出来的优秀课例将根据市里的要求送市里参赛。

四、报送方式

参评的微课例选送时间截止2014年6月15日（逾期视为自动放弃）。各校将视频（每个视频的名称为学段+单位+任教老师姓名）、微设计、微反思、微练习和微资源的word电子表发送至jmjxwzw@126.com（每个参评教师一个文件夹，文件夹命名格

式为任教老师姓名+单位+学段）。微设计、微反思、微练习和微资源的纸质文本也于6月15日之前交至集美区教师进修学校体育学科吴智鹉老师处。

附件：干动作举例

集美区教师进修学校中小学体育学科

二○一四年五月十二日

附件：

若干动作举例

1.跑：脚尖和脚跟狭窄部位着地；两臂前后摆动。

2.立定跳远：双脚同时起跳，同时落地；双脚落地时手臂下压；两臂向前上方充分伸展。

3.单脚跳：两臂弯曲，前摆以产生力量；非支撑腿向前摆动。

4.踢球：快迅、连续助跑接近球；踢球前的最后一步大。

5.跨越式跳高：助跑与起跳的结合；过杆。

6.前滚翻：团身向前滚翻。

7.肩肘倒立：髋关节充分伸展，脚面绷直。

8.跪跳起：手臂前举开始，向后预摆再向前摆动并制动；脚背和小腿用力压垫，身体向上腾起。

9.上手投球：手臂挥动时，先由下向后上做弧线运动，髋部和肩部转动至非投掷手体侧。

10.原地单手肩上投篮：手腕前屈和手指拨球，球柔和地从食、中指端投出。

11.行进间单手肩上投篮：右脚跨大步，左脚跨一小步并用力蹬地跳起（右手投篮为例）

12.篮球交叉步突破：左脚前脚掌内侧迅速蹬地，向对手左侧跨出一大步，同时上体右转探肩；球移至右手，向左脚斜前方推放球，右脚迅速蹬地跨步，加速超越对手。（以右脚做中枢脚为例）

13.行进间体前变向换手运球：球从身体右侧拍向体前中间的位置，再将球迅速拨回右侧，然后按拍球的后上方；左脚向右侧前方跨出，上体右转，侧肩挡住对手，从防守的左侧突破。（以右手运球为例）

14.行进间体前变向不换手运球：运球者突然按拍球的右后上方，球经自己体前右侧反弹至左侧前方；同时右脚向左前方跨出，上体向左转，侧肩挡住对手，同时换左手按拍球的后上方，左脚跨出并用力蹬地加速，从对手的右侧突破。

15.排球正面双手垫球：两手掌根相靠，两手手指重叠，手掌互握，手掌下压，两前臂外旋组成一个平面，两臂夹紧前伸，插入球下，同时蹬地、提肩、压腕、抬臂，将球垫出。

16.脚背正面运球：脚跟提起，脚背绷紧，脚尖向下，迈步前伸着地前，用脚背正面推拨球前进。

17.脚背外侧运球：运球脚提起，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍内转，迈步前伸着地前，用脚背外侧推拨球。

2.优秀课例评选活动方案 篇二

一、活动内容

征集评选活动从2013年7月1日起至10月20日止。征文对象为全省各高校、科研院所, 企业, 协会、学会、研究会及社会各界人士。论文要围绕“稳增长调结构促转型”这一主题, 结合全省工业和信息化发展面临的形势, 对全省“9+1”工业转型升级专项行动、资源型经济转型综合配套改革试验区建设、构建山西特色现代工业产业体系、十八大报告提出的“四个着力”、加快推进工业化和信息化的深度融合等方面进行深入系统的思考和研究, 借鉴先进经验, 分析存在的问题, 提出建议对策。

二、活动范围

全省各有关部门, 高校、科研院所, 企业, 协会、学会、研究会及社会各界人士。

三、组织机构

主办单位:山西省委宣传部

山西省经济和信息化委员会

山西省教育厅

山西省社会科学院

承办单位:山西省经贸决策咨询中心

山西经济和信息化出版传媒中心

协办单位:各有关部门、省内大中型企业、高等院校和科研单位

组委会办公室:省经济和信息化委员会综合处

评委会成员:省委宣传部、省经济和信息化委员会、省教育厅、省社会科学院的相关领导及相关政府部门领导、省内有关专家。

四、活动时间

活动分四个阶段。其中:征集阶段为7月1日-10月20日;评审阶段为10月21日~11月20日;公示阶段为11月21~12月10日;表彰阶段为12月11日~12月20日。

五、参考选题

具体有以下5大类选题供参考。

(一) 全省“9+1”工业转型升级专项行动

包括经济运行监测预警调控、传统产业改造提升、新兴产业培育壮大、节能低碳绿色发展、资源综合利用、信息化发展、创新驱动技术引领、特色产业集聚、生产性服务业发展等方向。

(二) 加快资源型经济转型综合配套改革试验区建设

包括创新产业转型促进机制、完善接续替代产业发展支持政策、健全循环经济促进机制、建立资源型产业与非资源型产业均衡发展机制、完善资源性产品价格形成机制、建立公共资源出让收益合理共享机制、积极推进财税体制改革、创新投融资模式等方向。

(三) 构建山西特色现代工业产业体系

包括加快传统产业的兼并重组步伐、加快构建以煤炭等资源为优势的全产业链、大力发展煤基新兴产业、技术创新主体建设和发展对策等方向。

(四) 十八大报告提出的“四个着力”

包括激发各类市场主体发展活力、增强创新驱动发展动力、构建现代产业发展体系、培育开放型经济发展优势等方向。

(五) 加快推进工业化和信息化的深度融合

包括两化融合与信息产业创新发展、两化融合与中小微企业发展、两化融合人才培养模式、两化融合投融资体系等方向。

六、论文要求

论文应具有前瞻性、实用性和可操作性, 具有较高的理论学术水平和决策参考价值, 论点正确、论据充分、论证严谨、结构完整、数据真实、语句精炼, 对推动我省工业转型升级具有较强的指导性。

论文字数保持在3000~5000字之间, 标题字数控制在20字以内。论文须为原创作品, 严禁抄袭、套改、拼凑, 拒绝已发表的文章。

七、征集方式

各单位应进行充分宣传发动, 在本单位内部进行遴选的基础上, 推荐优秀论文参与征集。参与征集的论文作者, 应先填写“2013年度山西省优秀论文征集评选活动”报名表 (见http://www.xdgjx.com) , 将报名表电子版报至活动承办单位。

来稿统一使用word格式, 用A4纸打印, 在论文封面注明“优秀论文征集评选活动投稿”字样, 寄至山西经济和信息化出版传媒中心, 并将电子版发送至xdgyjjxsk@126.com邮箱。

八、评选方式

评选活动分为初审和复审两个阶段。

(一) 初审

初审分大众评审和评委会评审。论文截稿后, 汇总交由评选活动组委会办公室进行评审。参赛论文将上传至省经济和信息化委员会网站和现代工业经济和信息化网站, 读者可进入该网站对论文进行网络投票。评委会按照公平、公正的原则, 根据论文评审工作流程, 开展论文的评审工作, 初审通过的论文参加复审。

(二) 复审

在初审通过的论文中评选获奖论文, 其中大众评委评分占40%, 专家评委评分占60%, 去掉一个最高分和一个最低分后, 取平均分, 按分数高低确定等次。获奖名单将公布在省经济和信息化委员会网站、现代工业经济和信息化网站以及《现代工业经济和信息化》杂志, 同时获奖论文择优陆续在《现代工业经济和信息化》杂志刊登。

九、奖项设置

本次征集评选采用百分制评分, 从观点、内容、结构、语言四个方面进行评审。设一等奖3名, 二等奖6名, 三等奖10名, 优秀奖、鼓励奖若干。一、二、三等奖获得者将获得由省委宣传部、省经济和信息化委员会、省教育厅和省社会科学院联合颁发的荣誉证书和奖品。

十、成果运用

活动获奖论文将结集成册, 供省委、省政府有关部门作为决策参考。活动获奖论文将择优在《现代工业经济和信息化》刊物上刊发。

十一、联系方式

承办单位:山西省经贸决策咨询中心山西经济和信息化出版传媒中心

联系地址:太原市平阳路61号综合楼3层

联系人:王红霖 贾娟 赵婧电话:0351-7222838 13643518131

3.优秀课例评选活动方案 篇三

由行业权威人士和学者专家组成的评审团，经初评、复评、终评3个阶段，遴选出66部优秀作品，分获6个评选单元“优秀作品”奖项。其中包括《余罪》等8部优秀原创网络剧、《生死棋局》等3部优秀原创网络电影长片、《判若云泥》等17部优秀原创网络电影短片、《创客中国》等4部优秀原创网台联动视听节目、《天梯上的孩子》等15部优秀原创网络视听公益节目以及《长城梦》等19部优秀原创专业类视听节目。

此外，为引导和鼓励网站坚持生产制作和传播优秀的网络视听节目，活动特评选出10家网络视听作品征集评选活动优秀组织推荐单位。

会上，北京市新闻出版广电局联合京城百家网络视听持证机构面向中國网络视听产业链各环节，发出了“响应中央号召共促网络视听文化繁荣发展”的倡议书。 （祝媛莉）

4.优秀业主评选活动方案 篇四

“优秀业主、优秀业主代表”评选实施方案

为进一步弘扬****“市级文明小区”精神，宣传“小区是我家、人人爱护她” 文明和谐之风，发挥优秀业主和楼栋代表的先锋模范作用，推动小区广大业主积极参小区建设和发展事务，引导物质文明和精神文明同步发展，共同营造安全舒适优美的小区居住环境，经****业主委员会研究决定，拟定于2018年1月*日上午9：30分举行2017年度“优秀业主、优秀楼栋代表”评选活动。实施细则如下：

一、评选范围：****小区全体业主

二、评选条件：

1、遵守国家有关法律、法规；遵守业主大会议事规则、管理规约，模范履行业主义务，及时缴纳物业管理费、停车费。

2、爱国爱党、思想正派、积极进取、爱岗敬业、尊老爱幼，勤俭持家，爱护环境等方面表现突出，具有一定的道德品质和文明素养。

3、积极参与小区的公共事务管理中，良好互动，献言献策，关注小区的文化和环境建设，热爱关心小区发展。

4、优秀业主代表须具备公平公正处理事务，积极主动责任心强，能够积极反映业主意见、协调业主关系、善于沟通，模范完成业主委员会安排各项工作。

三、评选形式：本次评选拟评选“优秀业主”10名；“优秀业主代表”4名。采取业主自荐或推荐，并在小区QQ群、微信群、公共部位张贴等形式公示，经业主代表大会讨论决定最终人选。

四、活动安排：

1、宣传发动（2018年1月*日—1月*日）公布活动方案和推选途径，形成人人推选，争当“优秀业主” “优秀业主代表”的浓厚氛围。

2、推选工作（2018年1月*日—1月*日）根据自荐和推荐情况召开业主代表大会综合讨论。

3、评选活动（2018年1月*日）召开评选表彰大会，有参评业主同台展示，并给予表彰。

4、学习推广（2018年1月*日-）把学习宣传“优秀业主”“优秀业主代表”贯穿于活动始终，充分运用宣传平台，深入宣传“优秀业主”“优秀业主代表”的先进事迹和高尚品德，报道评选活动情况及反响，营造全小区关注、支持、争做“优秀业主” “优秀业主代

表”的氛围。

五、奖励安排：

1、“优秀业主” “优秀业主代表”获得200元奖金和荣誉证书。

2、与会者凭现场签到业委会办公室领取纪念品一份（价值10元）。

六、具体工作安排

1、活动总策划：**

2、活动主持：**

3、活动总调度：**

4、活动联系：**

5、奖品购买：**

6、现场摄像：**

7、场地布置：**

5.小学优秀家长评选活动方案 篇五

为进一步强化家、校联系，优化学生成长环境，提升学校教育水平，决定在全校开展优秀家长评选活动。根据有关法律法规，结合我校实际情况，制定评选活动方案如下：

一、活动目的

通过活动的开展，营造孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

二、评选标准

优秀家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。具体标准如下：

1、关爱孩子，尊重孩子。真正关心爱护孩子，尊重孩子的独立人格，注意与孩子平等交流，不将孩子当成个人的私有财产，不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令。

(1)能够真正走进孩子的内心世界，与孩子建立良好的情感联系，经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。

(2)不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上，不将不切实际的期望强加给孩子。

(3)正视孩子的缺点和过错，不溺爱孩子，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，引导孩子做正确的事。

2、观念正确，方法科学。引导孩子在德、智、体等方面全面发展，用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。

(1)注重孩子良好的思想品德的养成教育，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。

(2)训练孩子良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的自理能力。

(3)善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而影响孩子身心健康。

3、率先垂范，营造环境。注重言传身教，强化自我约束，争做表率，创造良好的家庭育人环境。

(1)举止文明，礼貌待人，遵守公共道德，遵守公共秩序，具备健康的生活情趣和良好的生活习惯。

(2)夫妻和睦，孝敬老人，妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系，人际关系融洽和谐。

(3)合理调控孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。

4、及时沟通，家校合作。主动承担家长在孩子成长过程中的责任和义务，积极支持配合、协助学校、老师做好孩子的教育工作。

(1)关心学校发展。为学校发展出谋划策，以正常途径，及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见。

(2)经常与老师保持联系，交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。

(3)能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾，能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。

三、评选方法及步骤

参评对象为西关小学所有学生家长，全校共评选“优秀学生家长”10名，提名奖20名。共分为宣传发动、家长自荐、调查摸底、表彰奖励等四个阶段。

第一阶段：宣传动(11月 1 日——11月10日)

统一印制《告学生家长的公开信》，将评选活动的目的、标准、方法等内容告知学生家长，争取每位家长踊跃参与。

第二阶段：家长自荐(11月11日——11月30日)

参评家长逐条对照标准自评，列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好，形成书面自荐材料，要求实事求是，突出特色。

第三阶段：调查摸底(12月1日——12月30日)

各班主任、任课教师认真做好审核工作，采取观察学生表现、电话或登门采访等方式，核查自荐材料的真实性，了解自荐家长的`综合素质，每班推荐一名候选人，参加“优秀家长”评选活动。

第四阶段：表彰( —— )

家长委员会采取座谈了解、跟踪观察等方式，对候选人全面筛选，最终投票选出“优秀家长”10名，提名奖20人，在全校家长代表大会上隆重表彰。

四、几点要求

1、盯紧一个目标。整个活动过程中，要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标，即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来。

2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选，评选出的优秀家长中，要有孩子学习优秀的，更要有孩子学习一般，但家长确实优秀的。

3、注重家长品行。要认真组织对家长的调查了解，全面掌握家长相关材料。优秀家长除了对孩子好之外，还应该是孩子成长的榜样，对那些不遵守公共道德、品行不良的家长要一票否决。

4、各班要高度重视。一是要让学生、家长全面了解这次评选活动的目的要求、评选标准、评选程序。二是各班主任要强化责任意识，严格按照评选标准筛选，不能受学生成绩和家长地位、身份的影响。三是要通过这次评选活动，排查出、推树出一批过硬的典型人物，作为全校学生、家长共同学习的榜样。

《跳房子》游戏活动

活动目标

1发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。

2培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。

活动准备

1在场地上画好格子当作房子。

2准备一个小沙包。

活动过程

1热身

教师带领幼儿一起进行热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。

2教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。

游戏规则：1幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。

2在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。

玩法 ： 幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚 跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。

3教师带领幼儿进行游戏，并注意安全。

4游戏结束，教师带领幼儿进行放松活动。

5活动总结

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极，好的幼儿，让幼

儿在玩游戏的同时，感受到体育活动的快乐，同时，教师也要照顾到那些在活动中比

较安静的幼儿，表现不好的幼儿，鼓励他们加油，下次会表现得更好等，使其他们能

在活动中活跃起来，以培养他们对体育游戏活动的兴趣。

一、指导思想

金秋九月，丹桂飘香，为喜迎国庆63周年，弘扬中华民族的伟大精神和优秀文化，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，学校根据上级文件精神和自身实际需求，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长：靳恩龙，宏观调控各活动流程。

副组长：郝新峰、马庆良、孔祥丽、彭智敏

具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员：各年级级部主任、班主任、体育老师

分别负责部门活动的开展。

三、活动目的

在全校营造迎中秋、庆国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。

四、活动安排

(1)举办“迎中秋·庆国庆”书画比赛。

作品内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。

绘画作品：应反映时代、民族精神;素描、水粉、水彩、国画、剪纸均可;书法作品：软硬笔均可，内容、尺寸不限，要符合书法创作格式。

(2)歌唱比赛(1-2年级《国歌》3-6年级《国歌》自选革命歌曲。

(3)观看一部爱国主义教育影片

(4)主题班会《祖国妈妈，我爱您》(9月24日检查)

(5)“我爱我的祖国、畅享和谐”征文活动(第四周9月25日每班上交10份)

(6)以 “难忘中秋”为题征文比赛(第四周10月8日上午每班上交10份)

6.优秀教学设计评选活动方案 篇六

教学设计是课堂教学的预设，集中体现了教师的教育教学理念，反映出教师对教育、教学、教材、学生的理性认识转化为教育教学实践的关键一环。为了推进新课程改革，进一步学习《活动建构教学论》，帮助广大教师继续深入学习新修订的《历城区课堂教学评价方案》《历城区课课评价方案》，转变教学观念，提高教师专业水平和教学设计能力，进一步规范教学设计的格式，特开展“柳埠一中优秀教学设计”评选活动。

一、评比活动组织机构 1．领导小组 组 长： 副组长：

组 员：各包组领导、教研组长、备课组长 2．评审小组

领导小组人员及部分学科教师。

二、活动参与对象及要求 1．所有任教学科教师；

2．每位教师按照教学设计要求上交教学设计；

3．教学设计为本学科下周或者今后的教学内容，本周三下午放学前，以备课组为单位制订参赛课题，上报教导处，已学部分内容教学设计不在参评之列。

三、评选步骤

1． 11月25日-11 月29日

以备课组为单位按照教学进度确定课题，组内研讨，进一步学习《历城区备课评价方案》《历城区课堂教学评价方案》 2．设计阶段（12月2日——12月4日）结合学习研讨情况，独立完成教学设计 3.评审阶段

（1）12月5日，以备课组为单位，评选本年级备课组优秀教学设计者（语数外各3人，其他各1人）参加校级评选。（2）12月6日，以教研组为单位集中对推荐的年级组优秀教学设计进行复评，评选校级优秀教学设计者，语数外各2人，其他各1人为本次的优秀教学设计一等奖，另设二等奖18名，三等奖12人

4、表彰奖励 四：教学设计要求

1.教学设计要能充分体现新课程的基本理念，以《活动建构教学论》为引领，体现新修订的《历城区备课评价方案》《历城区课堂教学评价方案》的相关要求。2.本次教学设计评比的参评稿件，自行完成，不得下载和抄袭，如有下载、抄袭或雷同者，取消参评资格；

3.教学设计的结构合理，能够体现自己的教学风格。4.教学设计应经课堂教学检验具有可操作性。5.本次参评的教学设计限于完整的一个课时的教学。6.参加评比的稿件应按照统一格式撰写。五：格式要求

教学设计统一以 word 格式排版，标题为二号黑体，摘要、关键词、正文为小四号宋体，行距为 1.5 倍行距，一律用 A4 纸页面。电子稿、文本稿（一式两份）以年级备组为单位交教导处一份，备课组自留一份。

本活动力求通过全员参与、层层推选、以评促练，促进各年级、备课组进一步重视备课工作、大力加强以课堂教学为核心的行动研究、形成比学赶帮的浓郁的教研氛围，使每一位教师了解、掌握和研究教学设计的过程，熟练运用教学设计提升教学能力。

2013年11月

7.优秀课例评选活动方案 篇七

一、参评稿件范围及要求

1、2011年度在《现代畜牧兽医》杂志登载的所有采编稿件 (不含转载) ;

2、要求稿件立意新颖, 在行业内引起很大反响, 具有独创性, 受到读者群的极大关注, 广受好评。

3、言论类稿件要求紧密联系实际, 深入阐述问题实质;技术类稿件要求立题新颖, 所介绍技术具有一定的实际应用性;学术类稿件要求严谨、真实, 在特定领域具有一定创新性。

二、评选办法和奖项设置

1、每期读者通过投票形式评选出言论类、技术类、学术类稿件各1篇;

2、聘请有关专家对入围稿件进行复评, 最终评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名;

3、获得一等奖的作者将参加本刊举办的港澳游活动, 二等奖奖项为平板电脑一个, 三等奖奖项为MP5一个;

4、向获奖作品作者颁发获奖证书, 并优先推荐获奖作品参加中国畜牧兽医学会及辽宁省科学技术协会优秀论文评选;

5、获奖结果将在2012年第2期杂志上公布。

三、投票须知

1、广大读者可通过畜牧兽医在线网站 (www.cnaho.com) 、电子邮箱 (xd@cnaho.com) 或将选票寄回的方式进行投票, 选票将刊登于每期杂志上, 可复印, 为记名投票, 每人每期只能投一张选票;

2、将从投票读者中抽取10名幸运读者, 每人将获得MP4一个。请投票读者在选票上注明详细联系方式。

8.优秀课例评选活动方案 篇八

本次评选活动以“公平、公正、公开、权威、专业”为原则，在全国范围内面向广大教师、信息技术人员、各级教育管理人员以及教育技术等专业的学生征集论文，邀请各省、自治区、直辖市教育厅(教委)信息中心相关领导和中国教育信息化专家数据库专家对论文进行评审。教育部教育管理信息中心和中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会为本次活动的获奖单位以及获奖作者颁发证书和奖励，获奖论文由中国教育信息化杂志社编辑出版。

获奖名单将于7月1日前在中国教育信息化网（www.e-chinaedu.cn）上公布。颁奖仪式将在“第九届中国教育信息化创新与发展论坛”上举行。

9.优秀经销商评选活动方案 篇九

为彰显酒类行业的诚信经销商，发展有潜力的新型经销商，弘扬业界诚信经营、和谐发展，注重健康理念。并充分结合世界酒文化的多年发展目标精神，xx科通展览有限公司将在20xx年xx月xx日的第xx届xx国际名酒展暨世界名酒节展会同期举行“20xx中国酒类百强诚信经销商”。通过评选向行业推荐业内精英，获奖结果将在官网公布，并借助媒体为优秀经销商的战略合作做出隆重的推介。有利于酒类企业与经销商对接，提高市场销售份额，扩大企业酒类品牌的影响力。

二、评选的组织及运行。

1、主办单位：

中国酒类流通协会、xx科通展览有限公司。

2、协办单位：

法国食品协会、中国意大利商会、意大利对外贸易委员会、西班牙国家对外贸易公署、智利共和国商务处、美国加州餐酒协会、美国驻xx总领事馆农业贸易处、澳大利亚贸易委员会、葡萄牙葡萄酒产业协会、南非共和国经贸促进局香港专业品酒师协会、台湾中华国际名酒品鉴协会、各省(市)酒类行业协会各省(市)酒类专卖局。

3、承办单位：

xx科通展览有限公司、xx国际名酒展办公室。

三、评选原则。

全国各省、市酒类协会商会和相关组织密切配合，精心组织，广泛宣传该活动的重要意义和内容，引导酒类经销企业积极参加，并结合当地实际情况，本着“公正、公平、公开”的原则，在认真研究、广泛协商的基础上，择优推荐参会优秀经销商。

1、在实施过程中应严格把关、严禁弄虚作假，以确保代表大会的公正性、严肃性、权威性。

2、此次评选不收取任何费用，获奖结果将在网官及合作媒体公布，展会现场颁发奖牌。

四、参评方式。

由全国各地省市酒协、专卖局推荐，企业自愿报名参赛，递交详细的材料和说明。由xx科通展览有限公司牵头组成大赛评选委员会对入围企业进行评审，评选委员会对提名参评企业进行复评、审核，最终确定获奖企业名单。

1、报名日期：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

2、报名资格：

(1)具备相当实力，年销售额在1000万元以上(特殊地区可酌情降低)。

(2)诚信经营，遵纪守法，积极履行社会责任，具有良好的社会信誉，经营管理模式先进，市场竞争力强，具有可持续发展能力，具有优秀的企业文化。

3、提交材料：(传真或E—mail提交)

(1)每个参赛企业必须填写《参赛申请表》。

(2)公司简介

(3)企业营业证明复印件、法人代表身份证明

五、奖项设置。

20xx中国酒类百强诚信经销商奖。

六、评选流程。

1、报名截止：20xx年xx月xx日。

2、专家评选：20xx年xx月xx日。

3、评审公布：20xx年xx月xx日。

4、颁奖：20xx年xx月xx日。

5、“20xx中国酒类百强诚信经销商”评选颁奖盛典。

6、20xx年xx月xx日xx威斯汀酒店百强经销商颁奖典礼。

7、获奖企业：

(1)颁发“20xx中国酒类百强诚信”奖牌。

(2)广东省外经销商免费安排商务酒店1个房间2晚住宿。

(3)获得20xx年xx个葡萄酒产国考察、交流合作机会。

七、评选监督。

1、组委会有权解释并处理对本评选活动可能的争议。

2、组委会有权通过相关机构对获奖企业进行分析检查，并有权对获奖企业做出其它必要的说明。

3、组委会拥有对获奖结果进行商业运作的专有权。

八、组委会联系方式。

10.优秀志愿者评选表彰活动方案 篇十

材料科学与工程学院

材料科学与工程学院2013-2014

优秀志愿者评选表彰活动方案

材料科学与工程学院青年志愿者服务团自成立以来，始终本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，相继组织参与了“去氟得福”、“交通协管”、“爱心家教”等品牌志愿服务活动。如今，材料科学与工程学院青年志愿者服务团已经逐渐成为发展壮大，在其管理与组织下，积极开展志愿服务活动，志愿服务精神蔚然成风。

为了鼓励我院学生积极参加志愿服务活动，营造更加浓厚的志愿者文化氛围，更好地促进我校青年志愿者事业不断发展壮大，材料科学与工程学院青年志愿者服务团决定开展2013-2014优秀志愿者评选表彰活动。现将有关事宜通知如下：

一、奖项设立和评选名额设置

材料科学与工程学院2013-2014优秀志愿者共10名

二、奖励方法：奖状或证书

三、评选时间：2014年5月28—6月5日

四、参评对象：材料科学与工程学院全体学生

五、举办单位：材料科学与工程学院团委、材料科学与工程学院青年志愿者服务团

六、评选要求：

1、评选标准：

（1）热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，遵纪守法，思想积极上进;

（2）遵守青年志愿者协会的各项规章制度,服从组织的安排,奉行“奉献、友爱、互

助、进步”的精神;

（3）文明服务,自觉维护青年志愿者的社会形象;

（4）思想品德良好, 敬老爱幼, 乐于助人，关心集体，团结友爱, 品行端正，作风

正派，无不良行为;

（5）积极参加青年志愿者服务团举行的各项志愿者活动,包括校青团和院系青团开

展的活动，在活动中表现积极, 乐于奉献，服务效果良好;

（6）学习刻苦认真、成绩优良，上两个学期必修课和专业限选课不能有重修情况;

（7）结合志愿者的服务时数、服务内容（即活动数量）、事迹报告以及在志愿者

活动中有突出表现者给予优先考虑；

School of materials science＆ Engineering

材料科学与工程学院

（8）志愿者服务时间具体标准注意事项：

①参选人员在2013年10月1日—2014年5月25日期间志愿者服务时数的标准不低于18小时(>=18h),青团的学生干部不低于25小时（>=25h）。

②所有服务时间都要以青团认证的为参考。

2、材料申报

参选人员必须于6月5日前，填写并提交《材料科学与工程学院2013-2014优秀志愿者申请表》,可另附800到1500字的个人先进事迹报告(电子版以班级为单位发到青团邮箱2117557067@qq.com，纸质版的交各班团支书，汇总后交青团秘书部)。

3、评选要求：

（1）由青团团长及个部门部长共同组成评审小组。只要有一方缺席，评出结果将无

效，需要重新审核；

（2）院系青团成员获“院优秀青年志愿者”称号人数不得超过总名额的30%；

（3）认真推荐，严格把关。深入挖掘，真正推荐成绩好、奉献多、影响大的志愿者；

七、评选方法

1、各同学根据自身实际情况考虑是否符合评优要求，符合要求的同学需及时填写申

请资料并上交给各班团支书 ；

2、由评审团从申优名单中评选出优秀志愿者。

联系人：青团秘书部胡彩娇手机号：***

青团秘书部毛梦仙手机号：***

附件一：材料科学与工程学院2013-2014优秀志愿者申请表

共青团陕西科技大学材料科学与工程学院

青年志愿者服务团

二〇一四年五月二十

附件一:

材料科学与工程学院2013-2014

11.优秀课例评选活动方案 篇十一

为了促进北方蚕业科学技术研究, 扩大《北方蚕业》学术影响, 同时为了培养中青年蚕业科技人才知识创新, 本刊2010年面向广大蚕业科技工作者特别征集优秀论文, 论文一经编委会审议通过即可在本刊上优先发表, 获赠样刊2本, 免收版面费, 年终由编辑部颁发“2010年度《北方蚕业》优秀论文获奖证书”。

1 优秀论文入选基本要求

1) 文稿选题范围或试验研究, 或技术讨论, 或理论综述, 要求选题新颖, 主题鲜明, 内容真实, 原创或有一定的知识创新。

2) 文稿思路清晰, 层次分明, 论点明确, 论据充分, 论证科学, 结论客观。

3) 文字精练, 表达准确, 图表简明, 格式规范, 结构完整。

4) 篇幅3000～5000字, 摘要200字左右, 关键词3～5个, 及必要的参考文献 (正文中有标注) ;有对应的英文题名[Topic]、作者姓名及单位名称[Name]、摘要[Abstract]

5) 符合《<北方蚕业>征稿简则》中的其他要求。

2投稿方式

1) 纸质稿1份, 电子稿1份。纸质稿寄至陕西杨凌西农路22号《北方蚕业》编辑部 (邮编712100) , 电子稿发至专用邮箱bfcy591@163.com.

12.优秀教案评选活动实施方案 篇十二

常庄镇北点联校

2012.9 常庄镇北点联校开展优秀教案评选活动实施方案

为了全面推进课程实施，提升教学效能，深化特色品牌建设，大面积提教学质量，特制定学校实施方案如下：

一、重要意义

备好课是上好课的重要前提，优秀教案是高效上课的重要抓手和载体。继续深化常规管理“学、查、纠”活动，坚持规范与创新策略，推进科学管理和课堂教学创新，课堂教学效能和教学质量不断提升。提高青年教师、薄弱教师教学水平，促进教师专业发展，助推特色教师、特色课堂、特色学科、特色学校创建，以及加快信息化校园建设工作，都具有重要的现实意义。

二、指导思想

坚持求真务实思想和效能化原则，以课程方案为指导，以课程标准、考试说明为准绳，以提高教学质量为核心目标，以提升课堂教学育人效能为出发点和落脚点，以优秀教案评选为抓手，拉动学校常规教学研究环节的深化、细化、精致化。通过有效推广学习优质课程教学资源，促进教师专业发展和教育质量提升。坚持源于课堂实践，优中选优，持续完善的原则，确保征集教案精益求精、实用好用。

三、评选范围

语文、数学、英语、科学、品德与生活（社会）、音乐、体育、美术、综合实践活动。

四、基本要求

（一）目标要求

1.体现课堂教学全面育人功能。

教案能够引领任课教师在课堂教学中，跟进目标，以学定教、优化导学，以学评教、全面育人；能够引领教师更好地培养学生的兴趣、习惯和学习思维能力。

2.体现教师精心备课、上课和作业教学水平。教师备课，做到“七备”：依据课标（考纲）、教材、教参、教辅、学情、条件和课程资源（如高校教材、专业报刊、时政资料、社会科学与自然科学最新成果、乡土教育资源）等，精心编制教学详案。着力优化七项教学设计：导学流程、教师精讲、教学问题（活动）、巩固训练、拓展性资源、教学条件、评价检测等。

（二）内容要求

1.体例要素：课题、课时、课型、执教者、模式、教具、目标、过程、板书、反思、课件等。

2.重点内容

①精细导向。即教学目标具有科学性、层次性、具体性，呈现为重点、难点、知识点、能力点、教育点、探究点、训练点、考试点、易错点、易混点和拓展点等。

②精彩导讲。即教师精讲具有科学性、趣味性、激励性，着力做好导入语、组织语、设问语、讲解语、总结语、整合 语、提炼语、故事语、过渡语、小结语、评价语、作业教学语等。

③精心导学。即教学活动（问题）设计具有系统性、创新性、普及性，重点优化导入、读、讲、练、评流程，优化导学活动（问题）实施、优化教学资源与条件的介入，优化建构与巩固，优化探索与拓展，优化反馈与评价等。

④精致导练。即题目组合具有典型性、层次性、适量性，全面优化教学素材、案例、例题、训练题、检测题、作业题、预习题、实践性题目等，既要与教学目标高度一致，又能分层施教，分类推进，“减负”普惠。

五、实施步骤

（一）酝酿阶段（2012年2月中旬－4月）1.确立活动意见。充分酝酿，搞好“顶层设计”。2.制订学科方案。细化全市活动意见，明确各级责任制，形成学科实施方案。

3.建设网络设施，满足活动需要。

（二）试运行阶段（2012年5月～7月）1.分学段、学科根据教学进度征评优秀教案。2.检验申报、推荐、评审流程。3.完善活动方案。

（三）全面实施阶段（2012年8月～2013年7月）

1.召开动员会。2.召开学科培训会。3.全面征集、评选。4.适时编制活动简报，总结推广典型经验，提高活动质量。

六、强化措施

（一）成立领导小组。组 长：种法龙

副组长：张延荣、蔡成瑞

成 员：曹锋、郝茂霞、姜存政、褚志永

（二）奖惩细则

1.学校对及时上交草稿千分量化加2分每篇，凡只提前2天上交的只加1分。负责录入工作的人员加1分，负责整理修改格式人员加1分。

2.教案被镇教研室推荐到区教研室，再加计10分每篇（课时），以教育办公布结果为准。另外学校奖励20元钱每篇（课时）。镇、区若有奖励另外加计。（多人平均计算）3.教案被推荐到市教研室参评的每篇（课时）加计千分量化50分，学校奖励50元。镇、区若有奖励另外加计。4.教案被市教研室选选中，并被编入优秀教案集，学校加计千分量化150分，现金奖励100元。镇、区、市若有奖励另外加计。另外当年实际考核直接定为A级，师德考核、年终考核优先考虑，在当年职称评聘中的说课环节直接定为优秀档。

5.没有布置任务的教师如果有上交的教案，并得到采用享有 同等的奖励措施；

13.优秀课例评选活动方案 篇十三

评选活动方案

通山县慈口中学

慈口中学优秀主题班会评选活动方案

为推进素质教育，更好地激发学生树立远大理想，教育学生讲文明、守纪律、学会做人，引导学会学习、学会生活、养成良好的行为习惯，努力实现我校“从最后一名学生教起”的服务宗旨，根据《校历表》的安排，制定本方案。

一、主题班会的组织原则 1．注重设计的创新性

以优秀的德育思想和理念作指导，使班会活动突破某些陈旧的传统和规程，力争从活动内容到活动形式，从活动方法到活动过程推陈出新，在活动中培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，增长学生的创新才干。2．注重学生的主体性

主题班会活动必须坚持以学生为主体，在教师的指导下，让全体学生参与活动的全过程，充分调动学生的积极性、主动性、自觉性，发动学生想办法、出主意，作决定、办事情，自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价，使他们真正成为活动的主人。3．注重体验的人文性

主题班会要解决学生成长过程中遇到的疑惑和烦恼，使他们形成积极健康的情感、个性品质、人生观和价值观。在活动中应充分运用学校、社区、社会的自然资源和人文资源，体现学生的个性特色以及班级特色和学校特色，让学生在活动中进行实践体验和人生感悟。

4．注重教育的实效性

主题班会活动的内容与形式，要讲究针对性和实效性，既要能够对学生日常生活有一定的指导意义，又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值；要通过主题班会活动，使学生对现实生活有正确的认识和态度，同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响，指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向，既注重形式创新，又不搞形式主义，辨证地处理好必要准备与即兴发挥的关系，努力促成活动的真实性、有效性和生活化。

5．注重活动的多样性

学生活动的过程就是受教育的过程，把教育贯穿于全过程之中，既要体现过程的完整性，又要不失其多样性，各班根据自身的特点选取不同的内容和形式，突出班级的优势和长处，力求活动的丰富多彩和特色鲜明，促进主题班会的创新与发展。

二、主题班会的实施要求 1．教育目标

教育目标明确具体，符合学生实际，关注学生的认识水平、情感态度、心理特征、价值观等方面的差异。

2．环境创设

有利于学生身心健康；有利于教育目标实现；相应教育材料充足；教育手段适当。

3．指导与调控

为每个学生提供平等参与的机会；根据学生活动创设有针对性的问题情境；对学生采取积极、多样的评价方式；教师语言准确、有激励性和启发性。

4．学生活动

学生参与活动积极主动；学生参与活动人数多；学生活动形式多样；学生活动时间恰当；学生能提出有意义的问题或能发表个人见解；学生能倾听、协作、分享。

5．教育效果

基本达成教育目标；每个学生都有不同程度的收获；教师情绪热情饱满；学生体验到班会成功的喜悦，有进一步学习和实践的愿望。

三、主题班会的评价实施标准

1．班会主题鲜明，重点突出，班会活动自始至终均能围绕主题展开。内容能针对本校（班）学生存在的实际问题设计，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活。

2．活动要讲究情景设计。根据主题班会活动内容适当布置班会场地，营造主题班会活动气氛，搭建学生自主发展、自我锻炼的舞台。

3.主题班会活动形式新颖多样，切合主题；设计合理，运作完整，时间把握得恰当。教师在班会中发挥主导作用，学生在班会中发挥主体作用。引入的活动要切合主题。

4．主题班会的效果明显。

（1）50%以上的学生重视主题当中的活动内容，积极参与或发表自己的看法见解；

（2）学生通过班会活动，能在知识、情感、道德、审美等方面的体验丰富充实人生阅历，能够在某些方面有所改善；

（3）课堂气氛适宜，全体学生参与班会的积极性高，师生互动，班会主题能渗透到学生内心，起到润物无声的效果。

5．班会创新，富有特色。主题解读贴切，事件及时，活动创新，能够体现该堂课的与众不同之处，展示班级文化风采。

四、补充事项

1、各班主任上交一分班会课教案（打印稿更佳），由政教处存档，作为班主任工作考核的材料和依据。

2、主题由各班结合本班学生的思想动向和实际情况自行确定。

3、学校组织专门人员进行评选，评选出一等奖一名（奖金为10元），二等奖一名（奖金为8元），三等奖一名（奖金为6元），4、本次活动纳入班级管理，并按一、二、三奖分别加2分、1.5分、1分。

5、没有开展活动的班主任由校务会按学校相关制度办事。

慈口中学政教处

2011年11月5日

14.优秀课例评选活动方案 篇十四

为了弘扬国内外优秀建筑文化、进一步推动我国现代建筑和民族建筑学术水平的提高与创新、促进科研成果迅速转化为生产力, 在前四届“中国民族建筑优秀论文评选”的基础上, 中国民族建筑研究会决定, 今年举办第五届论文评选, 从第五届开始, 扩大征稿范围, 并将原“中国民族建筑优秀论文评选”正式更名为“中国优秀建筑论文评选”, 每年举办一届。现将本届论文评选的有关事宜通知如下:

一、论文征集范围和参评条件

(一) 论文内容范围

1.传统建筑 (含古城古镇古村) 的保护、利用研究。

2.传统建筑 (特别是少数民族建筑) 营造和修缮的技法、工艺、材料的研究。

3.建筑文化研究。

4.城镇规划、居住区规划和建筑设计研究。

5.建筑施工管理研究。

6.建筑结构、地基基础及建筑物加固、抗震、防灾研究。

(二) 论文参评条件

1.中国民族建筑研究会指定的2010年至2011年出版的国内期刊 (CN刊号) 和正规出版社2010年至2011年出版的论文集上刊登过的论文免费参加评选 (指定刊物和论文集名单详见附件《中国优秀建筑论文评选组委会指定期刊和论文集名单》, 因指定名单在不断的更新中, 在出版物发表论文前请先向我们咨询该出版物是否为我们指定, 以免耽误参评) 。

2.在中国民族建筑研究会各项学术会议上交流的论文。

3.专为本次论文评选撰写的论文、未在指定期刊或论文集上公开刊登过的论文。

二、论文撰写要求

(一) 格式要求

参评论文应顺序包括以下内容:标题 (原则不超过20个字, 副题除外) 、作者单位、作者姓名、摘要 (要用第三人称写法, 200～300字) 、关键词 (3～5个) 、正文 (文内标题层次不宜过多, 同一层次标题的格式必须统一;内文有表格的, 表内序号一律使用阿拉伯数字) 、注释、参考文献、作者信息 (电话、单位、职务、有效通信地址、邮编、电子邮箱、接受资助和公开出版物刊登情况) 等;有配图的, 还应提供图片说明或注释;论文正文原则上应在2500～5000字之间。

(二) 内容要求

1.论文能反映本专业的最新学术水平, 有较高的学术价值或实际意义, 在一定程度上能代表本领域的发展方向。

2.论文应对现代建筑及传统建筑有深入的研究或弥补学术理论上的空白, 能结合实际情况, 提出新观点、新思路和新办法。

3.论文提出的新技术、新工艺或新材料应具有较高的实用价值, 已产生或可以产生良好的社会效益、经济效益和环境效益。

4.论文作者要学风严谨, 所阐述观点、意见及内容能够经得起实践和时间检验。

三、报送要求

1.本次论文评选只接收电子文档 (word2003格式) ;在公开出版物上发表过的论文, 应在论文后面注明出版物名称及刊发期数, 并提交对应的出版物原件 (在指定期刊或论文集上刊登的, 由指定出版单位寄送, 不用作者另行报送出版物原件) 。

2.电子文档应以完整论文题目作为文件名, 统一发送至中国优秀建筑论文评选组委会邮箱, 邮箱地址为:LwPx11@126.com LwPx11@163.com。

3.对于2010年以后, 专为本次论文评选活动撰写的论文和未在指定期刊和论文集上公开发表过的论文, 参评作者需交纳参评作品公示费1500元/篇, 组委会负责推荐在国内正规出版物上刊登公示。公示费一律通过邮局汇款, 收款人:中国民族建筑研究会。汇款时, 请将个人手机号码写在汇款单附言栏内, 汇款单上所留手机号码应和论文稿件上所留号码一致并真实有效。

4.中国民族建筑研究会会员, 应在文稿上作者名后注明会员证编号。

四、凡参加此次论文评选的论文, 组委会拥有论文的使用权、发布权和刊登权

五、论文征稿时间:本次论文征集从即日起至2011年10月30日止, 以收稿日期为准, 超过收稿日期的, 归入下一届论文评选。

六、奖项设置及颁奖

(一) 奖项设置

1.中国优秀建筑论文设特别奖1名, 一等奖3名, 二等奖6名, 三等奖30名, 优秀奖若干名;所有获奖作者均可以获得获奖证书和奖金。

2.对于优秀论文评选相关组织单位, 将授予“中国优秀建筑论文评选组织奖”奖牌, 获奖单位负责人将获得“中国民族建筑杰出贡献奖”, 并被邀参加中国民族建筑优秀论文颁奖仪式。

3.所有参评作者, 符合条件的, 经本人申请, 可获得中国民族研究会会员资格。

(二) 论文的使用

1.所有获奖作品免费入选由中国民族研究会汇编并正式出版的《中国优秀建筑论文作品选》和中国民族建筑网优秀建筑论文数据库;

2.除编辑出版《中国优秀建筑论文获奖作品选》外, 还将编辑出版《中国优秀建筑论文参评作品选》, 所有参评作品均免费入选。

(三) 颁奖仪式、时间、地点

1.颁奖仪式和颁奖时间:将于2010年11月26—27日举行中国优秀建筑论文评选盛大颁奖典礼。

2.颁奖地点:人民大会堂 (暂定) 。

3.出席颁奖仪式的领导和专家:届时将邀请有关领导、两院院士、专家参加颁奖典礼。

4.届时将邀请包括新华社、《人民日报》、中央电视台、中央人民广播电台和新华网、人民网、新浪网、搜狐网、凤凰网等新闻门户网站在内的国内主要媒体以及《中国建设报》、《中华建筑报》、相关建筑期刊与会报道。

七、评委会办公室联系方式

收稿地址:北京市西城区东河沿胡同73号天津银行8楼邮编:100052

联系电话:010-52535415

(总机) 83318888-8006

传真:010-68092501

邮箱:lwpx11@126.com

lwpx11@163.com

联系人:郭爱民 (组委会秘书长)