双向述职

双向述职（精选10篇）

1.双向述职 篇一

伊金霍洛旗人民政府金融办党支部书记

党建工作的“双向述职”报告

刘彦霞

2013年以来，我办党建工作坚持以邓小平理论为指导，按照“三个代表”重要思想的要求，在旗委、政府的正确领导和大力支持下，认真履行了书记抓基层党建直接责任人的职责，团结带领党政一班人切实加强了党的思想、组织、作风建设，认真贯彻落实党的各项方针政策。在全办上下的大力配合下，认真做好了“围绕党建抓学习、抓班子、抓队伍、抓廉政”等工作，各项工作取得了较大的进展，全办出现了思想稳定、和谐发展的可喜局面。为更好地抓好我办党建工作，促进我办全体上下又好又快发展，作为伊旗金融办基层党建工作“第一责任人”，现将我办一年来的党建工汇报如下

一、抓学习、促党建

学习既是我党的优良传统，也是我党思想政治工作的法宝，是提高党员理论水平、增强党性原则，提高党员素质的重要手段。为此，我办党支部高度重视党内学习工作，制定了党组织学习制度，成立了党支部中心学习小组，采取集中学习和自学相结合方式，每月集中学习不少于2次，组织党员学习党的章程、方针政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”管理思想等。要求全体党员按时参加，专心学习、认真记录，写好学习心得，通过学习，全体党的精神面貌和思想

觉悟发生了可喜变化。

二、抓班子、促党建

“火车跑得快、全靠车头带”。办党支部注重发挥政治核

心作用，加强自身建设。按照优秀党支部“五个好”条件，坚

持内强素质，外树形象，争创优秀党支部。做为党支部书记的我，始终坚持用共产党员的标准严格自己，在政治上、思

想上、作风上率先垂范、身体力行，做到“大事讲原则、小事

讲风格“团结带领党支部一班人自觉遵守党的政治原则、组

织原则、工作原则，按照民主集中制原则，进一步完善了党

支部内部的议事程序和决策机制。进一步规范了领导班子的民主生活会，提高了民主生活会的质量。党支部一班人思想

统一、团结协作，形成了很强的凝聚力和战斗力。

三、抓队伍、促党建

（一）抓好支部组织建设，构筑党建工作坚强堡垒。一

是制定和完善基层组织建设规划。主要针对抓好班子，带好

党员队伍，如何提高工作效率和建立好的民主管理制度几方

面重点问题。党支部根据实际情况和自身特点制定了工作计

划，安排及总结。办党委按阶段组织检查验收，验收结果作

为年终考核的重要依据。二是围绕“五好”支部创建，抓好局

机关党支部队伍建设。

1、从优配备党支部干事。

2、突出抓

好党支部整顿。

3、建立有效的政治经济激励机制，充分调

动党员干部工作积极性，造就一支素质优良、群众拥护的好

队伍。

4、加强党员队伍建设。

（二）以先进性教育为重点、做好党员发展、教育管理

工作。

（1）发展党员工作严格按照“十六字”方针，采取审慎的态度发展。重点考察群众基础好、年纪在35岁以下、高中

及以上学历的积极分子。在党员发展过程中，采取党建指导

员联系党制度，协助考察申请入党人员，在审批程序和材料

把关上做到“严肃、严格、严谨”从源头保证了党员的质量

2013年金融办发展入党积极分子1名。

（2）在流动党员管理方面，一是建立流动党员登记制

度，及时掌握流动党员的动向。二是建立党支部联系制度，随时掌握自己分管的流动党员情况，将流动党员情况定期向

组织汇报，作为民主评议党员的依据。三是把流动党员管理

作为“优秀共产党员”考核评比的一项重要内容，明确党支部

书记为具体责任人并与党支部考核挂钩。使全办的流动党员

管理逐步走上了规范化轨道、加强干部管理、提高行政效能。

（3）狠抓好干部管理，提高行政效能。我办以“开展创

先争优”活动为契机，切实加强干部管理，着力提高行政效能。

党支部一班人在干部管理工作上，坚持“以人为本”做到“以

情感人、以德为服人、以制度管人”。一是严格考勤。实行去

向登记、每日签到制度和请销假制度，由办公室公示干部去

向并汇总，确保干部职工按时到岗到位，形成良好的工作秩

序。二是严肃工作纪律。严禁擅离职守，严禁在上班时间利

用办公电脑、电话和手机等通信设备进行查询、买卖股票和

证券投资基金，严禁在办公室上网聊天、玩电脑游戏。三是

坚持教育全体干部树立“八荣八耻”的观念，激发干部职工爱

祖国、爱人民的热情。四是实行“半年工作汇报制”。半年至

少在局机关举行一次“工作汇报会”，局机关干部、党支书记

以口头和书面形式将上半年主要工作进展、落实情况向办主

要领导进行汇报，以督促干部职工按时保质保量地完成工作

任务。

四、抓廉政、促党建

党的廉政建设是保持党的纯洁性和共产党的先进性的重要手段。办党支部十分重视廉政建设工作，进一步加大了

廉政建设宣传力度，认真组织全体党员学习了《中国共产党

纪律自相条例》和《党员廉政手册》等。定期组织党员干部

观看廉政警示片，做到了廉政建设制度保障、纪律约束、监

督到位。我作为办党支部的“班长”，严格落实党风廉政建设

责任制，严格按制度办事，以身作则带动大家。全体党员干

部的思想境界提高了，牢固树立了“清廉光荣、贪腐可耻”思

想意识。有力地维护了党的光辉形象，提高了党在人民群众

中的威信，增强了党支部组织的凝聚力和向心力。

本，我办在党建工作上做了大量的工作也取得了可

喜成绩，离上级党组织的要求还有一定差距，工作中还存在着不足。我在后面的工作中更是要通过总结经验，吸取教训，发现不足，弥补缺陷，不断增强政治思想素质和工作水平，戒骄戒躁，努力进取，来取得更大的成绩，为我办工作业绩的提高作出自已的一份贡献。

党建设工作是一项长期工作，也是一项十分艰巨的工作

需要各级党组织用与时俱进的精神，不断创新的思维，求真

务实的工作作风投入其中，才能取得最佳成效。为此为了加

强我个人的工作能力以及提高自己的思想觉悟，特作如下承

诺：

1、我承诺，拥护中国共产党的领导，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘

密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。

2、我承

诺，遵守单位规章制度，服从单位指示。

3、我承诺、严守

职务机密；工作之余不向单位之外人说公事，属个人职位机

密不得向上级主管之外人泄露。

4、我承诺，按照单位作息

时间上下班，如有特殊情况需请假，一定提前通知单位领导。

5、我承诺，在单位做到团结同事，同事有困难一定尽力帮

助。

6、我承诺，对企业进行服务时谨守文明礼仪，举止大

方得体。

7、我承诺，充分发挥自己主观能动性，增强工作

能力。今后将进一步团结带领党支部与全局党员干部一道，开拓进取，扎实工作，努力开创我局党建工作新局面。

2013年11月15日

2.双向述职 篇二

为深入贯彻落实市委《关于建立健全各级党委（党组）抓基层党建工作责任制的实施意见》，切实发挥各级党组织书记抓基层党建工作第一责任人的作用，现就建立各级党组织书记“双向述职”制度规定如下：

一、适用范围

本制度适用于全区各级党组织主要负责人。

二、实施办法

“双向述职”分为“下述上评”和“上述下评”两种方式进行。

1、“下述上评”，即工委、党委（党组）书记向区委党建工作领导小组述职，接受区委党建工作领导小组评议；基层党支部（总支）书记要向工委、党委（党组）述职，接受上级党组织评议。

2、“上述下评”，即工委、党委（党组）书记向党员代表大会述职，进行民主评议；基层党支部（总支）书记向全体党员述职，进行民主评议。

三、述职内容

述职的主要内容包括：

1、贯彻执行中央和上级党组织关于基层党建工作的决议、决定，坚持实事求是，客观真实，重点突出，制定基层党建工作计划，工作制度和落实措施以及组织实施情况；

2、研究基层党建工作的新情况、解决新问题，总结新经验，不断创新基层党建工作的思路、措施、方法及成效；

3、建立健全党的基层组织，加强基层党组织领导班子建设，整顿软弱涣散基层党组织领导班子，领导或指导基层党组织开展工作的绩效情况；

4、加强党员队伍建设，指导基层党组织做好发展党员和党员教育管理和服务工作，规范、完善基层党员干部的培训制度，切实提高党员队伍整体素质情况；

5、妥善解决人员、经费、办公场所等问题，为基层党组织开展工作创造条件，关心爱护基层党员干部，充分调动基层党员干部的工作积极性等方面所做的工作；

6、查找基层党建工作中存在的问题和薄弱环节，剖析抓党建工作“第一责任人”履行职责的差距和不足。

述职报告要实事求是，简明扼要，注重事实，切忌空谈理论，一般不超过3000字。

四、组织领导

1、“双向述职”每半年组织实施一次（半年述职和述职），可与综合考核目标体系考核工作同步进行，分为学习准备、撰写专项述职报告、述职评议和总结提高四个阶段。原则上半年述职以书面报告形式，述职以召开述职大会的形式进行，于每年6月底和12月底前完成。

2、民主评议、测评工作结束后，对结果进行通报。对履行基层党建工作责任较好的，通报表扬，并作为干部考核的重要依据；对思想不重视、工作不得力，述职时不如实反映基层党建工作情况，或不认真履行职责，责任范围内贯彻执行情况存在严重问题没有及时解决，造成不良影响和严重后果的，进行通报批评，并责令限期整改。

碑园管理处(476183803)2012-4-11 21:53:52

党委书记、社区党组织书记党建工作述职制度

第一条为了认真落实党建工作责任制，强化镇、社区党组织书记的党建责任，根据中央《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》精神，结合我县实际，特制定本制度。

第二条总体要求：全面贯彻落实科学发展观，着力加强社区党组织的执政能力建设和先进性建设，解决社区党建工作中存在的问题，努力形成责任明确、领导有力、运转有序的工作机制，为推进发展、构建和谐城镇提供坚强的组织保证。

第三条主要原则：

（一）坚持实事求是的原则。述职以个人履行职责为主线，总结成绩要实事求是，分析问题要客观准确。

（二）坚持发扬民主的原则。述职大会根据述职人员的不同，要吸收各方面党员代表和群众代表参加，提高党员干部和群众的知情权、参与权、监督权。

（三）坚持注意实效的原则。述职始终要把促进工作作为出发点和落脚点，通过述职达到抓党建促发展的目的。

第四条对上述职采取每季度一次，原则定在每季度最后一个月下旬。镇党委书记每季度向县社区党建领导小组述职，社区党组织书记每季度向镇党委会述职。社区党组织书记向镇党委会述职参会人员范围是镇党委会成员、社区党组织书记、居委会主任、党委政府干事、站所长等。

第五条镇党委书记对下述职每年一次，参会人员为镇所辖社区支部书记、居委会主任、社区干部代表、党代表，辖区驻区单位党组织负责人代表。

第六条社区党组织书记对下述职采取每年一次，原则定在每年年终最后一个月内。社区党组织书记年终党建工作述职在社区开展，参会人员范围是镇分管领导、联系点领导、社区全体工作人员、社区党组织全体党员、居民代表、人大代表、政协委员、辖区单位代表等。

第七条述职内容：

（一）贯彻执行党的路线、方针、政策，执行上级党委关于党的建设的重大部署、决策和决定情况；

（二）制定党建工作总体规划及党建工作计划，定期研究本镇、社区党建工作，解决突出问题情况；

（三）党内民主建设、干部队伍建设、党员队伍建设情况；

（四）社区“包联双促”进展及取得成效情况；

（五）“四知四清四掌握”制度建设及其落实情况；

（六）通过“四知四清四掌握”工作机制的落实，履行好维护稳定、服务居民职责情况；

（七）居民反映各类问题的解决情况；

（八）干部“双语”学习进展情况；

（九）目前存在的突出问题；

（十）下一步工作打算。

第八条述职程序：

（一）调研分析。述职前镇党委书记、社区党组织书记按照述职内容要求开展调查研究，认真总结，全面掌握党建工作总体情况。

（二）撰写报告。在摸清情况、总结经验、找准问题的基础上，认真撰写述职报告。对好做法要认真总结；对尚未完成的任务，努力抓好落实；对存在问题和不足，认真剖析原因，研究制定改进措施。述职报告要做到总体思路清、基本情况准、问题分析透、工作措施实。

（三）述职汇报。召开不同层次的述职大会，由镇党委书记、社区党组织书记在各自的述职大会上汇报抓社区党建、履行职责的情况。述职要实事求是，突出重点，准确反映基层党建工作的真实情况。

（四）组织测评。镇党委书记、社区党组织书记对下述职结束后，要进行群众满意度测评，由参会人员根据述职情况和实际情况对述职人员进行测评。

（五）评议总结。每次述职结束后，由大会主持人根据述职情况实事求是地分析目前社区党建工作的成效和不足，找准党建工作中存在的突出问题，提出改进社区党建工作的明确要求，通过摆问题、定措施、提要求、抓落实，进一步增强抓好社区党建工作的主动性、针对性和实效性。

第九条述职评议结果的运用。把述职测评结果作为目标考核的重要内容，作为干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据。对述职测评为优秀的予以表彰；对述职测评为一般的提出批评，限期整改；对述职测评结果为较差的向要分别向县委组织部、镇党委写出书面检查，提出具体的整改措施；连续两次述职测评为较差的，由对镇党委书记、社区党组织书记进行诫勉谈话或组织调整。

3.双向述职 篇三

一年来，在教育局党组党委的正确领导下，作为幼儿园党组织负责人，紧密团结我园班子成员以及广大党员为抓手，紧紧围绕教育教学中心工作，现将工作、思想、学习、廉洁自律等述职情况汇报如下：

一、工作特色和亮点

1、认真落实幼儿园党建工作责任制。

一年来，我园支部立足园内实际，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。书记作为第一责任人，带头研究幼儿园学校党建重要工作、重大活动，带头制定实施幼儿园党建工作规划、计划和措施，带头抓工作落实，带头协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性，形成抓党建工作合力。目前，我园领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为幼儿园坚强的领导核心。

2、加强幼儿园组织建设。

(1)、加强领导班子建设。领导班子成员带头加强理论学习，切实增强履职能力。每周集中学习两次，每月一心得。(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体，推进工作创新，推进民主决策。班子成员定期沟通交流，为幼儿园的发展献计献策。

(3)、加强服务型党组织建设，班子成员经常聆听师生心声，及时了解师生诉求，全方位收集意见，及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题，进一步密切党群干群关系，为群众服务，开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工、社区服务等，发挥基层党组织战斗堡垒作用。

(4)、我园继续加强师德师风教育，反腐倡廉，本学年我园党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。

3、加强党员队伍建设

(1)抓好党员发展，为园支部提供新鲜血液。按照党章的要求，支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度，特别是对青年骨干教师的考察和发展，进一步做好党员发展工作。一年来，支部吸收了一名积极分子和2名发展对象。

(2)支部根据党员所在的不同岗位，制定了相关标准和活动措施，要求党员做出公开承诺，带头参加各项优质课评比，各项县、地区组织的教学活动，充分发挥党员先锋模范作用。(3)建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。支部要求党员教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题。

4、加强制度建设

(1)实行党务公开，主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效，我园建立了党务公开栏、宣传栏，让全体教师、幼儿家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助我园及时改进工作，提高工作效率。

(2)支部按照教体工委的统一安排，制定全年党建工作计划，切实落实“三会一课”制度，认真开展组织生活会、谈心谈话，丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则，进一步落实党风廉政建设。

二、存在的主要问题及原因

一年来，虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距，还存在着许多亟待解决的问题：一是理论学习深度不够，自身的水平和能力有限，自己的认识还不够到位;二是党员人数较少，开党员会议比较困难，导致有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实，领导班子成员中党员人数较少，没有人协助我抓好党建工作;党员队伍有待进一步壮大;四是党建栏目中的内容不够充实，许多事情做了，但没有及时报道;五是同教职工的谈心和沟通不多，六是政治学习开展的不扎实，没有做到如脑入心。

三、下一步工作思路和主要措施

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。

3、进一步密切联系师生，深入各个学部，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作，激发工作热情，提高教育教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

4、进一步加大党建工作的投入，适当增加工作人员，及时报道学校党建等各方面活动，确保党建工作稳步推进。

5、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

6、认真有效开展政治学习，真正做到自我反思，自我改正。

4.双向选择稿件 篇四

为深化人事制度改革，按照“调整、整合、巩固、提高”的工作思路，省计量开展了竞争上岗双向选择活动。

院领导班子高度重视此项工作，专门成立了领导小组和工作机构。领导小组经过充分酝酿，制定了《省计量院竞争上岗双向选择实施方案》，明确各部门主要负责人公开竞争职位，职工进行双向选择的竞聘方案，并于2月18日召开了全体职工参加的动员大会，领导小组组长陈镇书记做了动员讲话。

2月21日，省计量院举行了竞争上岗竞聘演讲大会，省局政治部副主任王浩同志应邀到会，并听取了部分同志的演讲。20 位同志参加了部门正职的竞职演说。参加竞聘的同志个个准备充分，从个人成长经历到对竞聘岗位的认识，从竞聘优势到履行岗位职责，从当前形势分析到下一步工作打算。演讲者侃侃而谈，娓娓到来，有理有据，充分表达了“我想要干，我怎么干”的想法。演讲会现场气氛热烈，精彩的演讲博得了听众阵阵掌声。原各部门正副主任和工会委员对参加竞聘的同志进行了测评打分。目前，经过竞争脱颖而出的各部门主要负责人名单已经正式公示。

本次竞争上岗活动，体现了三个特点，一是竞聘过程公开、公平、公正，竞争结果，体现了民主测评意见和院领导班子意见的高度一致；二是中层干部队伍年轻化，四名年轻同志得以提拔使用，走上领导岗位；三是体现了省计量院选人用人的指导思想，让想干事的人有机会，让能干事的人有舞台，让干成事的人有地位。此次活动增强了全院职工的危

机感、责任感和使命感，激发了全体人员干事创业的主动性、积极性和创造性。

目前，全员竞聘上岗双向选择活动正在按计划有条不紊地进行中。

衡器（张辉）：各位领导、各位评委，我比较年轻，使我拥有朝气和热情；作为一名老职工，我又有着老职工的经验与稳重。为全中心职工谋福利、做奉献，继续把衡器中心做大做强，发展壮大，为计量院争光，是我参加竞选的唯一宗旨和目标。希望领导给我这次机会，我会竭尽所能，努力完成目标任务，绝不辜负领导和同志们对我的期望！

力学检测研究中心（袁长州）：最后，以一幅对联做为这个即将成立的团队共勉吧

上联是：万众一心互助互爱和谐为先

下联是：千方百计群策群力发展至上

横批是：和谐发展

财务部（宣晓顺）：同志们：我坚定地认为，竞聘这个岗位最大的优势是：我热爱这份工作，珍惜这个岗位，我有二十年来勤勤恳恳脚踏实地的工作实绩，有在计量院大发展的三年间与你们一起加班加点的辛勤奉献，有突出贡献集体，三年优秀个人的骄人成绩。我相信，你们一定会一如既往地给我支持。让我们携手奋进，共创计量院美好的明天。

科研部（黄利君）：如果我能够竞争上岗，我将重点做好以下几个方面工作：一是项目建设上下功夫；二是科研方面要有突

破；三是综合能力要不断提升；四是充分调动大家的积极性。发挥每个人的优势，众人拾柴火焰高，为好CNAS复查考核的准备和工作和院内各项工作提供技术保障。

能源中心：眼界决定发展的速度，细节决定事业的成败。我将一如继往，踏实工作，力争在院班子的支持下，把能源中心建成计量院高速发展的重要一翼，也为国家节能减排工作分一份担，发一份光，为将来的天更蓝，水更绿，尽自己的一份微薄之力。

电磁检测研究中心（罗）：我们的信心：

来自于院领导班子的正确领导和大务支持；

来自于业务发展部等管理部门的通力合作；

来自于近3年来我们项目和人才建设的快速发展所积累的发展后劲。

来自于近年来安徽经济的腾飞，尤其是电子工业的快速发展；

来自于电磁中心精诚团结、能勇善战的团队精神；

为此，我将满怀信心，面对困难，和有志于电磁中心事来发展的全体同仁一起，迎难而上，努力拼搏，去再塑电磁中心辉煌的明天。

流量：加快国家气体流量仪表质检中心的建设步阀，积极发挥国家中心的作用。国家中心建设，我们前期做了大量工作，一期的主要设备，在今年上半年都将陆续到货，前期的CNAS认证工作也想和计量院的CNAS复查认证同步，力争今年完成国家中

心的验收。各位领导和同志们，我们任务是艰巨的，困难是难以想像的，但我相信，有我们院领导班子的正确领导和全院职工努力拼搏，明天的计量院一定会更加美好。

交通：当一名交通安全检测中心主任不容易，当一名合格的中心主任更不容易。如果能够成功上岗，我将用过去多年积累的管理经验和组织协调能力，以“管好自己、带好队伍、争创一流、树立形象”为已任。为我们共同的事业多做点事情。同时，也告诫自己，无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。同时，也以感恩的心感谢领导和同志们对我多年来的工作支持。热化中心：如果我当选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，按照“管好自己、带好队伍、和谐发展”的工作思路开展工作，团结带领中心全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。具体工作设想如下：

1，整合资源与项目，实行目标与绩效管理。鼓励人员交叉

取证，打造一支一专多能技术队伍。

2，针对政府买单调整的大环境，主动出击，努力寻找新的业务增长点，进行新项目的调研。

3，积极探索省外业务（特别是发达地区的业务）。在充分调

研的基础上，找准切入点，适时启动省外特遣队。

5.双向转诊总结 篇五

为贯彻落实基本公共卫生服务，做好居民健康的守门人，给广大人民群众提供便捷、低成本的优质医疗服务，确保居民“小病在社区、大病进医院、康复回社区”，有效落实分级诊疗和双向转诊工作，自开展双向转诊工作以来，积极加强与上级医院的合作，双向转诊工作取得了良好的效果，为辖区广大居民提供了就医方便，从很大程度上解决了居民“看病难、看病贵”的问题，现就这一年来的工作总结如下： 一.中心双向转诊工作取得的成绩

中心自从与市立医院签定了双向转诊协议以来，建立了良好的双向转诊合作关系，成功建成了上下级医疗合作网络，有效实现了转诊功能，为确保双向转诊工作顺利运行，中心成立了双向转诊领导小组，制定双向转诊工作制度，明确双向转诊规范，制作双向转诊流程图，建立双向转诊沟通制度，定期与市立医院就双向转诊工作中存在的问题进行沟通，并由专人负责双向转诊工作，统一管理中心的转诊工作，为患者双向转诊开通了绿色通道，2012年共上转20名患者并都得到了有效救治。

二.双向转诊工作还存在的一些问题，针对工作中实际问题的应对措施

现在，双向转诊医疗模式在全省乃至全国得到了全面的推广，我们应该加强服务理念，优化服务流程，提高服务质量，进一步致力于打造中心的服务品牌，完善“以转出带动转入”为目的的双向转诊网络体系，使转诊患者享受到双向转诊的优越性，方便患者就医。1.进一步加强与市立医院的沟通协调，加大合作力度，各项工作不能只流于形式，必须从实际出发，从技术上、管理上提高中心的业务技术水平。2.尽最大能力改变中心设备不足、药品较少的现状，充分利用中心的现有医疗资源，通过加强服务管理，提高服务质量，提高双向转诊患者满意度。

现在，双向转诊工作在运行过程中还存在着一些问题，如下转病人较少，这就需要政府发挥宏观调控的作用，营造上下级医院的区域利益共同体，不仅要实现真正意义的“双向转诊”，而且要达到“双赢”乃至“三赢”的结果，实现我国卫生事业的可持续发展。因此，我们下一步的工作是：如何加强服务管理，提高服务质量；如何结合双方实际，制订更完善的合作计划，进一步对合作医院进行技术、管理方面的交流；如何制定更细致、更流畅的转诊流程，使转诊病人真正享受到国家的实惠。

6.双向培养计划 篇六

双向培养计划

为认真贯彻公司党总支要点，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，促进公司和谐建设。特制定党总支“双培”活动。

一、目标要求

把公司符合条件的1-2名厂区管理骨干培养成党员，以 改善公司党员结构。把党员培养成公司管理骨干，力争实现“四个一”目标。

二、主要措施

1、加强领导。党总支必须把发展党员和入党积极分子的培养工作列入重要议事日程，切实加强领导。每年党总支至少要研究和讨论两次，党总支适时要对此项工作进行检查，并将检查的有关情况进行通报。为了保证发展党员和入党积极分子培养工作的有序性，各支部要在党总支三年规划的基础上，制订本单位发展党员和入党积极分子培养工作的规划，使发展党员和入党积极分子培养工作落到实处。

2、注重培养。党总支要通过多种形式加强对入党积极分子的培养教育，可以采取举办报告会、上党课、《党章》学习小组和培训班等方法，宣传党的政治主张，提高党外群众对党的认识，不断扩大要求入党的积极分子队伍。党总支适时组织对入党积极分子的培训，重点对要求入党的积极分子进行党的基本理论、基本知识和基本路线的教育，使他们了解和掌握党的性质、纲领、宗旨以及党员的义务和权力，帮助他们端正入党动机，为全面建设小康社会作出应有的贡献。基层党组织要坚持分层次培养，根据成熟程度，把他们分为一般培养对象和重点培养对象以及近期发展对象，逐步形成梯次。

3、突出重点。发展党员和培养入党积极分子的工作重点要放在基层，特别是教育一线的员工，对在工作方面有创新精神、取得一定成果，并具有良好的品德，要及时纳入到组织的视野，重点培养。对近几年发展党员和入党积极分子培养工作相对滞后的党组织，要注意加大工作力度，采取必要的措施，保证这项工作正常进行。

7.教师双向交流体会 篇七

文锦学校王勇

2013年3月12日—4月12日，学校委派我到鸳鸯小学执教一个月。在这一个月的时间里，鸳鸯小学给我留下了深刻的印象。鸳鸯小学校园干净美丽、教师爱岗敬业、学生礼貌好学、品德高尚，这里的一切都深深地感动着我。

我走进鸳鸯小学，看到一栋三层楼的教学楼。楼梯很陡、台阶很高，上楼时感觉很吃力；教室的门也是那种木门，在木门外包了一层铁皮；整个教学楼感觉很旧。但整个校园干净整洁，没有一片树叶，也没有一张纸屑。校园里盛开了许多茶花，非常漂亮，一盆盆盆景摆放的很整齐，许多新移栽的树木正在吐芽。这些花卉、盆景、树木与破旧的教学楼形成了强烈的反差。当时我就想有这么多的钱搞绿化，为什么不把教学楼装修一下呢？接下来的日子，我了解到鸳鸯小学的花卉、盆景、树木等都是胡校长、秦校长带领老师们利用休息时间，自己动手从山上移栽过来的，几乎就没花多少钱。

我有幸参加了一次移栽树木的过程。那天中午吃罢饭我和鸳鸯小学的老师们一起上山挖树，然后回学校造型，挖坑，栽树，浇水……用了近四个多小时的时间移栽了10棵直径最大10公分的数。说起来很丢人，我只是跟随他们搭了把下手。拿了些工具，就把我累得不行。看着校园里许多的树木，尤其是直径超过1米的大树，我为鸳鸯小学美丽的校园而感动。

鸳鸯小学的老师大部分都离校很远，非常和睦，相互帮助，相互学习，学校就像是一个大家庭，到学校至少要转两次公交车，其中有几位女老师的孩子还很小。在这一个月里，我没有发现老师迟到，早退。每天都是学生全部离校了，老师们才离开。每天秦阳升校长搭载我的车到市区，直到我回到文锦学校才知道秦校长的母亲住院了，视

网膜脱落，他却没有请一天假。我为鸳鸯小学秦阳升校长，以及老师们的敬业精神而感动，也为自己的行为而感到羞愧，我为什么不把秦阳升送到医院，让他多一点照顾母亲的时间，多一点休息的时间。

鸳鸯小学的学生，大多数家庭条件不是很好。有超过五分之一的学生中午在校就餐。就餐时间他们能自觉排队，吃完饭，学生能主动把餐厅的桌子，地面打扫干净，而且我没有发现有老师在安排知道，都是学生自觉行动。

这里的学生非常有礼貌，都能主动向我们问好，每周二大扫除时间，我都发现有一对学生，带着抹布，扫帚等工具离开校园。通过了解，我知道了他们是去打扫村里的敬老院，而且从未间断。这是多么高尚的行为啊，这有别于其他学校只在“雷锋日”，“重阳节”这种特殊节日的做法。

我在这里的一个月里，鸳鸯小学组织了两次全校活动：一次“合唱比赛”，一次“春季流行病防控知识讲座”。学生们良好的纪律给我留下了深刻的印象。有序的离场，活动期间不高声喧哗，不随意走动，热烈鼓掌。活动过后，场地干干净净。最让我感动的是，我所执教的五年级的学生认可了我这一个月的教学，抢着让我给他们签名留念。

8.家园双向反馈好 篇八

一次当我把填写好的家园联系薄递给昊昊（系化名）的妈妈时，昊昊的妈妈看后苦笑着对我说：“昊昊在家如果像在幼儿园这样就好了！”接着她诉说着孩子在家如何挑食、如何自私、如何没有礼貌……听后，我简直不相信，昊昊在家和在园的表现竞判若两人。我想，像昊昊这种情况其他小朋友身上同样存在。怎样才能确保家园教育的一致性，使孩子获得真正健康、全面的发展，是广大幼儿教师和家长必须解决好的一个问题。近年来，我努力尝试着家园双向反馈的做法，取得了令人满意的效果。

针对孩子们在园在家表现不一致的现象，我精心组织了“在园在家都是好孩子”系列活动。为取得家长的支持，我向家长们印发了一封信，信中的内容除介绍我班开展这组系列活动的目的外，还请家长配合将孩子在家的点滴进步反馈给我们。我与同班的老师一起设计了“在家在园同进步”公布栏，让孩子们在手工课上利用香烟盒制作了“小信箱”，信箱上写上自己的名字贴在公布栏里。每天我们根据小朋友在园的表现，给有明显进步的小朋友写上评语，放在其公布栏里的“信箱”里。在家长接孩子时，小朋友先看看老师是否在自己的“信箱”里放了纸条，若有，则由家长带回家。早晨家长送孩子时，再把孩子在家的表现写成表扬短信，放到„信箱‟中，老师利用开饭前的几分钟，把家长的反馈信息读给全班小朋友听。

“请昊昊小朋友站到前面来、”唰！全体小朋友的眼光聚焦在昊昊小朋友身上。“昊昊昨天晚上表现特别好，帮妈妈倒垃圾，给爸爸端水，客人来了先问好。大家为昊昊的进步鼓掌。”此时的昊昊真有点当了冠军的神气劲儿。

这种方法，使被表扬者有自豪感，听表扬者有羡慕感。我第一天念了三封表扬反馈信，第二天又收到了五封……我为家长的支持配合而感到欣慰，更为孩子们的进步而兴奋。

为巩固成果，我们扎了大红花。剪了五角星送给进步的孩子。这项活动开展一个月后，我们做了三项统计：一是一个月来发给家长的反馈表份数；二是家长写给老师的反馈表份数；三是统计在园在家都是好孩子的人数。我们将这次统计结果张榜公布在班上活动室的墙上。这次公布不仅震动了我班幼儿家长，也引起来了邻班家长的赞叹。70多份家长的反馈表订了厚厚的一本。这本反馈表使我们看到了家园双向反馈对孩子综合素质培养所起的作用，也看到了孩子们的进步。

我班斌斌（系化名）小朋友的家庭是单亲家庭，他与爷爷奶奶一起生活，由于爷爷奶奶的宠爱，他总是霸气十足，没有礼貌，对学什么都没有兴趣。当一次次看到别的小朋友戴上大红花，为别的小朋友鼓掌时，他总是低下头。我发现后找到了斌斌的奶奶，了解他在家的表现。老人说：“不知为什么，近几天斌斌在家比以前听话多了。”当我了解了斌斌的进步后，就以斌斌奶奶的口吻写了表扬信放在斌斌的“小信箱”里。那天我在班上宣读后，还为他戴上了红五角星。大班毕业典礼那天，斌斌奶奶眼含热泪握着我的手说：“金老师，谢谢您，您让我的孩子变好了，让我省心了，您的方法真好！”其实，这个方法很简单，只不过是由单向反馈改为双向反馈罢了。这种双向反馈的方法使孩子们良好的品德素质和行为习惯在一次次表扬中得到了强化，孩子们在互相的影响中共同进步着。

我班由于采取了家园双向反馈的做法，孩子们在家在园都有不同程度的进步表现，因此在我园进行家长意见调查中我班的家长满意率居全园第一。当区级“先进班集体”的奖镜挂在我的班上时，我告诉孩子们，因为他们的进步才获得了这面奖镜，孩子们个个都露出了幸福满足的笑容。

9.双向滑动（...） 篇九

双向滑动（...）

，

然后在弹出以后，需要让手势可以滑动回去，所以在OpenRightMenu中又编写了：

mDrawerLayout.setDrawerLockMode(DrawerLayout.LOCK_MODE_UNLOCKED,Gravity.RIGHT); UNLOCK了一下。

最后在onDrawerClosed回调中，继续设置mDrawerLayout.setDrawerLockMode(DrawerLayout.LOCK_MODE_LOCKED_CLOSED,Gravity.RIGHT)；

2、动画效果

动画用了nineoldandroids，关于动画各种偏移量、缩放比例的计算请参考Android 高仿 QQ5.0 侧滑菜单效果 自定义控件来袭 基本是一致的，唯一的不同的地方，给Content设置了ViewHelper.setTranslationX(mContent, mMenu.getMeasuredWidth * (1 - scale));让Content在菜单的右侧，默认情况下Menu在菜单之上，所以我们根据菜单划出的距离给Content设置X方向的偏移量。

好了，其实看到可以这么做，基本上任何的侧滑菜单效果都能写出来了。有兴趣的话，可以拿DrawerLayout实现这篇博客的所有效果：Android 实现形态各异的双向侧滑菜单 自定义控件来袭 。

3、setDrawerListener

10.医疗双向转诊制度 篇十

第一条 为了规范基层医疗机构与医院双向转诊行为，建立分级管理的双向转诊体系，根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》、《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》、《医疗机构管理条例》等有关法律法规，结合我院实际情况，制定本办法。

第二条 双向转诊应当遵循下列原则：

（1）知情选择的原则。从维护患者利益出发，充分尊重患者的选择权，真正使患者享受到“双向转诊”的方便、快捷、经济、有效。

（2）分级管理的原则。小病在社区，大病在医院：一般常见病、多发病、诊断明确的慢性病、康复期患者在基层医疗机构诊治，疑难病、危急重症在综合医院和专科医院确诊治疗。

（3）综合权衡的原则。为提高患者疾病诊治的针对性和有效性，基层医疗机构上转患者到医院时应考虑患者病情与医院的专科、专病特色。

（4）资源共享的原则。减少不必要的重复检查，降低患者的医疗费用；加强技术合作和人才的有效交流，促进卫生资源合理利用。

（5）连续医疗服务的原则。建立起有效、严密、实用、畅通的双向转诊渠道，为患者提供整体性、连续性医疗服务。

第三条 双向转诊执行标准：

（1）基层医疗机构向医院转诊的指征：

① 临床急危重症，基层医疗机构难以实施有效救治的病例。② 不能确诊的疑难复杂病例。

③ 突发公共卫生和重大伤亡事件中，处置能力受限的病例。④ 疾病诊治超出基层医疗机构核准诊疗登记科目的病例。⑤ 急性传染病病人及原因不明的传染病病人。⑥ 精神障碍疾病的急性发作期病例。

⑦ 其它因技术、设备条件限制不能处置的病例。（2）医院向基层医疗机构转诊的指征：

① 医院门诊或出院后需要进行跟踪、随访、康复、卫生宣教和建立家庭病床的病例，而且基层医疗机构有能力处置。

② 诊断明确的慢性非传染性疾病患者病情稳定需要维持治疗的病例。③ 一般常见病、多发病病例。

④ 其他应当转诊且基层医疗机构有能力处置的病例。第四条 双向转诊应当按照下列程序进行：（1）基层医疗机构患者转往医院：

① 基层医疗机构医生根据转诊原则及转诊指征将患者转往上级医院。对限于医院的设备或者技术条件不能诊治的患者，医生应根据患者病情需要及各医院的专业能力和技术水平，将患者转往有救治条件的医院。

② 拟转诊时，基层医疗机构医生须按首诊负责制执行，按规定书写病历、转诊记录和“双向转诊单”（附件1）。患者或其家属同意或不同意转诊均需在病历上签名。

③ 由患者或家属自行到所转医院“双向转诊服务台”联系，由服务台工作人员负责分诊和安排就诊。

④ 对急危重症患者需要立即转诊的，遵循就近转诊的原则，基层医疗机构应立即呼叫120或电话通知医院派救护车接患者到医院救治。

（2）医院患者转往基层医疗机构：

① 门诊医生或住院医生根据转诊原则及转诊指征将患者转往其居住地的基层医疗机构。

② 主管医生在门诊病历或出院小结中告知患者需要回到基层医疗机构完成后续治疗和康复，并提出比较详细的后续治疗和康复方案；填写“双向转诊单”（附件2）并指导患者到“双向转诊服务台”办理转诊事宜。

③ “双向转诊服务台”工作人员负责联系基层医疗机构，并做好登记和统计。

第五条 双向转诊工作应当符合下列要求。

（1）各医院应建立双向转诊的绿色通道和制定合理的转诊流程。（2）各医院应在本院门诊大厅明显位置设立“双向转诊服务台”，有专人负责，并公布服务台的位置、联系人、联系电话和接待时间等。服务台负责完成医院和基层医疗机构之间转诊工作的沟通协调、院内分诊导诊和统计工作。

（3）各医院对基层医疗机构转来的患者实行优先就诊、检查、交费、取药，优先安排住院。

（4）各医院对基层医疗机构转来的住院患者，在患者住院期间要适当安排基层医疗机构转诊医生参与住院查房和病例讨论。

（5）各医院要将本单位简况、特色和知名专家特长、设备拥有情况及优惠政策编印成册，发至基层医疗机构，增强基层医务人员与医院相关科室主要医疗骨干的联系与沟通，为基层医疗机构定向转诊提供条件。

（6）基层医疗机构要协助患者选择合适的专家和检查项目，及时将符合转诊指征的患者转往相应医院，减少患者不必要的奔波和医疗开支。

附件1

双向转诊单

------------------------

存 根

患者姓名 性别 年龄 档案编号 家庭住址 联系电话 于 年 月 日因病情需要，转入 单位 科室 接诊医生。

转诊医生（签字）：

****年**月**日------------------------

双向转诊（转出）单

（机构名称）：

现有患者 性别 年龄 因病情需要，需转入贵单位，请予以接诊。

初步印象：

主要现病史（转出原因）：

主要既往史：

治疗经过：

转诊医生（签字）：

联系电话：

机构名称

年 月 日

填表说明

（1）本表供居民双向转诊转出时使用，由转诊医生填写。

（2）初步印象：转诊医生根据患者病情做出的初步判断。（3）主要现病史：患者转诊时存在的主要临床问题。（4）主要既往史：患者既往存在的主要疾病史。

（5）治疗经过：经治医生对患者实施的主要诊治措施。

附件2

存 根

患者姓名 性别 年龄 病案号 家庭住址 联系电话 于 年 月 日因病情需要，转回 单位 接诊医生。

转诊医生（签字）： 联系电话：

机构名称

年 月 日

双向转诊（回转）单

（机构名称）：

现有患者 因病情需要，现转回贵单位，请予以接诊。

诊断结果 住院病案号 主要检查结果：

治疗经过、下一步治疗方案及康复建议：

转诊医生（签字）：

联系电话：

（机构名称）

年 月 日

------------------------填表说明

1．本表供居民双向转诊回转时使用，由转诊医生填写。

2．主要检查结果：填写患者接受检查的主要结果。3．治疗经过：经治医生对患者实施的主要诊治措施。