演讲不接地气

演讲不接地气（精选11篇）

1.演讲不接地气 篇一

一个人心中的世界是什么样子是他对世界的理解，一人怎样去理解这个世界，是受他的价值观驱使的，而一个人拥有怎样的价值观，却是受很多因素影响的，大家一起看看下面等等接地气励志文章。

接地气励志文章

1进入高三，似乎一切都变得不顺。父亲的生意做赔了，家里的经济一下子陷入困境。我的成绩在一次次考试下每况愈下。每天作业量大，时间紧，压力重，我开始有点吃不消，我不知道自己为何现在学习起来如此吃力。后来我找到了原因，是因为自己以前轻松惯了，一下子适应不过来，同时也因为以前学习不努力，到现在知识漏洞百出，学习起来很艰难，便更重要的是态度不端正，学习根本没有尽心尽力，刻苦执著。

终于在一次月考之后，看着下滑到40多名的成绩，我的勉强维持的心理防线被彻底摧垮，我实在承受不了班上大家拼搏的氛围而逃回家中，我欺骗父亲说是学校休假，而家里现在经济的困顿使得电话也被拔掉了。当时我根本没有太多去考虑身心早已疲惫不堪，不得不为生计发愁的父母感受。我根本就没想到我的回来，是在给他们沉重的心灵上又加上重重的法码。我很自私。二天过去了，倒是细心的母亲后来发现同村的另几个上学的同学一个也没回家，觉察到了事情的异常。于是，我在父亲的强迫下来到了学校，班主任没有批评我，只是把我领到一面镜子前说：“你照照自己，看到了什么？”我瞟一眼镜子里的自己，面色木然，两眼无光，年轻人应有的朝气荡然无存。我心里猛地一抖，我问自己，什么时候自己变成了这副模样。回想刚入校那时，也曾经满怀志向充满理想地准备证明自己。而现在，我与一条落水狗何异？“你看到了什么？你可能什么也没看到，但我却看到了，看到了一个典型的懦夫形象，比鲁迅先生笔下的人物生动多了，还是活的！”班主任的话让人想笑但又火辣刺痛。我、父亲、班主任都没有发笑，心情一样沉重。我从镜子一角看到父亲无奈的眼神和泛白的双鬓，也看到班主任疲惫的神情但坚毅的眼光，那一刻我知道，我对不起生我养我的父亲，也对不起敬业而关爱的班主任，更对不起自己的生命。我的眼泪掉下来，一滴滴，见证着我的放纵、自私、堕落。永远记得父亲走时，留下生活费——一沓发皱的10元钱；然后轻轻拍了一下我的肩，“唉”的一声。这一声叹息，永远在我耳旁响着。每当我想放弃时，父亲的叹息幽微却有力地在心海里如潮水荡下，成为自己奋起的动力。

我开始努力学习，沉下心来分析一下以往的问题，才发现自己曾经浪费了好多可以利用的时间，于是才连每天的作业都完不成。我给自己定下计划，每天督促自己坚持。于是每天上午课上完，我往往是第一个冲向食堂或最后一个离开教室的人。我第一个冲向食堂，正是想早吃完饭，多挤时间来学习；我最后一个离开教室，是因为别人走了，我仍在学习。班主任要求我们中午什么时候学习，我总是提前，从下课到离老师要求的进班时间有1个小时，我把它压缩到40分钟。每周周六洗衣服，其它日子一律学习。我的生活每天开始有规律，时间一长，也不觉得不适应了。我忽然想起了老师的一句话：“人有具大的潜力、要挖才知道！这就像石头下的小草，如果长在平原，我们觉得何等柔弱，而一旦在巨石下，才发展他是多么强劲有力。他的潜力正是在压力下被逼出的！”是的，当我真正投入，才发现原来一直以为痛苦的学习原来不是那样，我终于明白当爱迪生一天到晚埋守实验室以致废寝忘食时，在世人看来很痛苦，其实他很享受的原因。

于是，在宿舍，我向起得最早的同学学习，一起顶着朝阳或浓雾或月色冲进教室，才发现二个人走在还静悄悄的校园大道别有一种喜悦。在教室，向最刻苦的同学学习，学习他们严于律己，创根究底的精神。当我的成绩从40多名提到前20名时，班主任对我说：“你知道要成为别人心中的欣赏对象要靠什么？”我说：“别人要有眼光！”班主任摇摇头说：“不，靠自己，只有靠自己才能证明自己是值得别人欣赏的。可见一个人的价值不是在别人手里，而在自己手中。”我恍然大悟老师这番话的深意，他既是在传授道理，也是在赞许鼓励。那次，班主任把我叫上讲台，让我谈感受。我把秦小伟和杨朦叫上来，然后说：“感谢他们，我的榜样。秦小伟让我每天和他一起早起晚归，杨朦教会了我扎实钻研。他们一个是我宿舍的榜样，一个是我教室的榜样。我的进步来自于终于在长时间的徘徊迷蒙后选对了参照物。”这件事，竟让我们成了最好的朋友，被班主任和同学称为了“三剑客”。后来报考大学时，我们竟一起报考了复旦大学，成为了大学校友，而在此以前，我这个差生怎么也想不到会与班上的高手成为最好的朋友。正如老师所言：“当你证明自己，你就会被欣赏；自怨自艾，只会让人瞧不起，自己的价值永远由自己决定！”

我永远记得一个冬天，外面大雪飘飘，当所有的同学都去吃饭，我仍在苦苦解一个数学难题，时间是什么时候了，我不知道。忽然有人拍我肩膀，竟是父亲，满头满肩雪花，手里拿一只卤鸡。他告诉我，他到城里办事，顺便来看看我，在下面校门口等了很久，没见我才上来。那一刻，我心里充满酸楚。我知道父亲的爱，我知道他不是故意要来，而我无意的举动却让他满心欢喜。他把已冰冷的鸡交给了我，然后摸了摸我的头说：“孩子，你真的懂事了，长大了！爸爸放心了！”然后父亲离开教室。我知道，鸡冷了，但他的心却充满了温暖，这温暖是我给的。

可怜天下父母心。我真想告诉所有的孩子，用你们的行动多给你们的亲人温暖吧，他们的要求其实很简单。

接地气励志文章

2一

在一个讲究人情的社会里，你要是学不会扎堆儿，就会很孤立。

孤立的意思是，你自己显得很傻，别人觉得你也很傻。这也不难理解，一方面是被边缘化的不合群，另一方面是格格不入的不着调，而不合群就意味着不着调。

在一个世俗的世界，要活到不世俗是很艰难的。也就是说，你仅仅取悦自己是不够的，还得想着去走向别人，要想让人生有所突围，就必须在自我的精神领地有所突破。

一句话，你再高冷，也得接地气。

而扎堆儿是博取人气的一种方式。你能走近他人，同时还能被他人痛快地接纳，差不多就是一种人际交往的圆满。只要对方不刻意圆熟，甚或圆滑，也就是说，只要不玩世故虚伪的，扎堆儿也不过是彼此的人情练达罢了。

没有谁可以独自活下来。能群居，才能更好地独处。走向他人，只是为了更好地回到自己。扎堆是赢得别人，四方朝拜要不来，至少也得四境安然，这样，你的江山才能河清海晏，天下太平。

与一个人好，你可以选择，与好多人好，你就得兼容。换一个说法就是，与一个人相厚，也许缘于吸引，跟一堆人相融，必然出自吸纳。扎堆儿，实际上体现的就是个体的处世能力。

一伙人脾性各异，器量不同，能一个猛子扎进去，如鱼在水，没有点胸怀是做不到的。在交往上，你会发现，与肯扎堆的人更容易相处。良好的通过性，一定来自于对世事人生的通透性。

能扎堆儿与爱扎堆儿不是一回事。能扎堆如果是处世的话，爱扎堆就容易是混世了。所以，进得去是能力，出得来是智慧。一个整天都在扎堆的人，注定只会是一个平庸的人。只有那些通过扎堆赢得人气，通过不扎堆成就自己的人，才是生活真正的智者。

二

记住，好好活着，活过一切歧视、欺侮、不公和厄运。

并把这句话，作为自己一生的宗教。

如果打不败命运，你就活过命运。也就是说，它难缠，你要比它更难缠。记住，坚韧是最实用的方式，这样也许悲壮，但悲壮地活胜过悲怆地死。

曾看过“文革”中好多被批斗的照片，惨绝人寰的折磨和羞辱，没有几个人能挺过来。我觉得，那些咬牙活下来的人，便是大胜人生的人。与这些劫难相比，一帆风顺的日子里，得一个高位，赢一些金钱和名声，要肤浅得多。当然了，真正的深刻，也不是来自劫难，而是劫难之中敢于九死一生。

在绝望里，死永远比活简单得多，也容易得多。所以，人的真正强大是敢于活，而不是敢于死。敢死不是强大，而是懦弱。结束太容易了，坚持却需要你每一刻都咬紧牙关。(文章吧 )

在强大和才能之间，我更欣赏强大的人。对于生命来说，才能产生的是价值，强大产生的是意义。如果一个人既有才能又很强大，我觉得造化不是把这个人交给了一个生命，而是要交给一段历史。

历史的本质，就是在追索一个人在当时的价值，以及于现在的意义。绵延几千年，意义终成价值。

人生而为人，总是要做点什么的。在养尊处优的日子里，看不到“活”的艰难，于是就制造“活着”的痛苦。动不动就心情不好，时不时会怨气连连，得到的总是别人，失落的永远是自己，总之是各种不舒服不自在。活得太容易的生命，往往会被娇惯到脆弱。

谁也不希望在劫难中回看庸常的幸福，但活在庸常中，要有珍惜幸福的能力。

三

在一堆穷人中间，谁有钱谁就是对的。在几个当权者之间，谁的官大谁就是真理。

中国人在这一点上几乎无师自通。也不能单纯说中国人势利，因为我们穷了太久，也被权力压制了太久。在这个国度，钱和权的力量太大，可以改变的太多，可以僭越的也很多。于是，它厚黑，你就得追捧；它为所欲为，你就得低声下气。

然而，可怕的是，这种惯性到了后来，大家不是争着去变革社会，而是争着去改变自己，好让自己也拥有了钱和权，进而也去享受这种特权，颐指气使甚或作威作福。这还不算，最可怕的是，每个人都认同了这条路的合理性和正确性。进而认为：一切的发生不过是轮转，一切的存在不过是延续。

追捧是因为己心向往，势利是因为于己有利。都想着去改变，却都又想着让别人去改变。喜欢凡事绕开自己，然后站在道德的高地上指手画脚高谈阔论，几乎是每个国人的顽疾。

我们在钱权的压制中扭曲了不少，但在自身的人性中堕落得更深。

2.不接地气的教改是条不归路 篇二

受历史以及社会保障等因素影响，我国老百姓千百年来形成的教育理念，是典型的精英教育思路。绝大多数家长嘴上说对孩子没有太高期望，但一旦面对孩子的教育，多数人都会走精英路线：不是选择最合适的，而是选择最好的——最好的幼儿园、最好的小学、最好的中学、最好的大学。这就必然导致我国的教育，将面对比任何国家都强烈的择校需求。

我们所套用的西方教育理念与体系，强调公办教育的基本服务功能，但却排斥择校需求，实际上是不符合我国国情与实际需要的。那么，怎么让多数老百姓满意？

老百姓的想法、观念，不是一天形成的，我们一时无法改变，也不是教育部门能改变的，那么，我们就直接去解决他们的核心诉求——公平，即在给孩子择校时，我们需要给老百姓首先解决选择学校的机会公平，而不是把所有学校都办成人大附中，办成清华、北大。

这就必须根据我国实际的社会文化、国情、社会保障制度等，断然抛弃西方所谓成熟的教育体系与理念，创造性地建立符合我国国情的教育理念与制度，即在私立教育体系一时不可能建设完备的时候，在公办体系下，给老百姓创造公开透明的择校条件，比如统一考试等更符合中国文化的办法与措施。

考试这类办法虽然不符合所谓先进的教育理念，但这是让我国教育接地气，是在教育问题上的实事求是！同时，政府需要有勇气，有担当。如果仍然按所谓专家“公知”们所指引的那条路，仍然按西方的那套教育理念体系走下去，就是一条不归路。这些年减负、择校治理的实践，也明白无误地告诉了我们这条路是行不通的。虽然教育主管部门穷尽了所有办法，甚至不惜影响学校办学的自主权，从教学到考试、家庭作业，出台了一系列操作层面的规章制度，但孩子们的负担却越来越重。为什么会这样？同样，在美国，华人的孩子负担也是最重的，因为我们无法阻止家长在放学后把孩子送进辅导班，我们无法阻止家长正确或不正确的择校需求！

3.工作总结接地气 篇三

----所医院方院长在2014年年终总结大会上的演讲（口语版）2014年注定是不平凡的一年！

国家在改变：反腐倡廉、大老虎被抓、法制改革起步；***不接见赵本山，树主流文化新风尚；医改更是逐步深入了、医药真要分家了、民营医院又说见到曙光了„„

所里在改变：重点工作开创了新局面，迎接了一次一次的检查洗礼，看看五位领导我们都知道了：个个精神十足，身轻气爽，帅的眩目，做好了准备、带领大家迎接新年挑战！合作也在变化：同济走了，红房子暂时离开，但仁济来了，复旦深层合作即将再度来袭！管理层变化可就更大了：晓梅因合作结束离开了，但李庄、伟蓉两位主任分别接上；尹兵自创天下去了，梁坤，魏护顶上；晓秋高就去了，秋白杨主任马上接上来。

希望2015年打破以往的不良循环，建立一种新常态，既要把工作当回事，又要把家人和自己当回事！还希望党支部和工会倡导各种关爱同事们的保鲜活动，养护好我们的心灵，把员工哄的开开心心，相互欣赏、点赞鼓励。这样一来，上班就可以把工作做的棒棒的，满怀热枕的提供服务，这也是我们带给患者的新福利！下班欢欢喜喜，这也是给家人更是给社会增添了新福利！

同事们，虽然我们无法像互联网的猪一样在风口飞起，也不能像马云那样一键变成土豪，但是，至少我们可以像企鹅一样抱团取暖，相互补充正能量。

路虽难，依然要前行，人虽累心中仍向往，2015，我们胸怀梦想，脚踏实地，洗尽风尘，满怀信心，马上出发！篇二：2014年工作总结

西安科技大学高新学院 2014~2015工作总结及计划

部 门：建筑与土木工程学院一系 姓 名： 杨喜梅日期：二〇一五年一月四日 2014年终工作总结及2015年工作计划（建筑与土木工程学院一系 杨喜梅）各位领导、同事：

大家好，我是建工一系的杨喜梅，现将2014年主要工作情况汇报如下。由于这一年我担任了一段时间的新生辅导员，一段时间的毕业生辅导员，一段时间党务工作，还有教学工作。所以，下面我就各项工作的重点内容做以总结汇报：

2014年4月至2014年7月，在学院领导和同事的帮助下，经过不懈努力，圆满完成了所带的财务管理1001-1004班，共计199名学生的就业工作，就业率 96.5%，1名学生考上研究生,1名学生考上国家公务员，4名学生志愿服务西部。

2014年9月至12月，担任财管1401-1408班共计272名新生辅导员。在领导和同事的帮助下成功完成迎新工作，新生军训工作、新生入学教育工作任务。组建班委会，制定颁布《班级管理条例》，指导学生完成“我的四年”大学规划，强化纪律教育，重视职业教育，践行职业化管理办法。

2014年12月至今担任建筑学1103-1106班辅导员，截至12月底，就业率9%。针对就业问题，一个月来主要开展了以下工作：

第一，认真调查，摸清情况。据调查，有18%的学生参加了研究生考试，30%的学生利用周末在积极找工作，13%的学生准备完成这学期的课程后下学期开始找工作，5%的学生家里正在为其奔走，19%的学生准备年后的公务员省考，3%的学生正忙着清考，还没开始找工作。第二，利用学生在校上课的一个月时间勤走访、勤谈话、多询问、多关心，加强与学生之间的沟通，增进感情，为后期工作的开展打好基础。

第三，鼓励学生干部先就业，并带动和影响其他同学就业。截至12月底，班干部就业率达到70%。第四，讲清就业政策，强调注意事项，做好动员工作。利用班会等途径讲清就业补助政策、大学生创业扶持政策、志愿服务西部政策、求职陷阱，签约注意事项等。以上是关于2015届毕业生就业工作情况。

为了全面提升自我，经申请批准兼职代课，在教学过程中，严格按照学校教学计划和教学大纲，按要求完成70学时的教学任务。为了不断提高授课水平和教学质量，主动向经验丰富的讲师和教授请教，课后听取学生的意见和建议，不断改进，努力完善，得到学生的普遍认可。在今后的教学工作中，我会更加严格要求自己，合理安排教学环节，争取更好的教学效果。担任学生党支部书记的一年里，共发展党员58人，转正38人，确立积极分子78人，组织安排并完成我院初级党课培训四期，培训学员528名，结业394人。开展了“爱心募捐、” “关爱孤寡老人志愿服务”、“向全国优秀共产党员学习”、“红色小故事演讲”、“金秋杯辩论赛“等活动。坚持每月民主生活会制度、每月专题学习制度和党员积极分子每月考评制度，加强对党员的培养和再教育。

担任建筑与土木工程学院一系学工办副主任一个多月来，主要做了八项工作： 第一，熟悉工作环境，了解辅导员工作中存在的问题和遇到的困难。

第二，谨记学工办主任岗位职责，主动与团委、学生处相关老师沟通，积极向杨院长及其他学工办主任求教，尽快熟悉工作内容和程序，努力做好本职工作。

第三，理清专项工作思路，与各专项老师商讨制定党务、资助、就业、勤工俭学等专项工作考核细则。

第四，修订并颁布2015年建工一系辅导员工作考核细则； 第五，强化学生宿舍管理，落实各年级组每周集体查宿制度及院长、学工办主任每周不定期抽查制度。

第六、根据杨院长关于我系辅导员职业养成的要求，督促同事们争取进步，努力使我们建工一系的辅导员队伍保持团结向上的精神风貌，求真务实的工作作风，积极严谨的工作态度，实现从内到外的彻底转变，达到快乐地工作，高效地工作的目的。

第七，2015年建工学院元旦晚会暨颁奖典礼的相关筹办工作； 第八、寒假前的安全检查工作。

以上就是我本的主要工作情况，请领导批评指正。2015年我会更加努力地工作，按要求完成毕业生就业工作，做好毕业生安全离校工作以及毕业生派遣和档案整理工作。学工工作方面的主要思路有：

一、继续践行杨院长提出的“辅导员职业养成“教育思路，督促我系辅导员保持工作中的职业状态。

二、在杨院长“轻管理，重教育“工作理念的指导下，通过考核办法引导辅导员改变机械的工作模式，在做好常规工作的基础上积极创新，形成特色。

三、坚持辅导员职业化道路，鼓励辅导员每年至少形成一项与本职工作相关的科研成果。

四、完善学生课堂管理、宿舍管理、安全管理、职业教育、思想道德教育制度体系，以就业为导向，让工作接地气，培养符合社会需求的可用之才，用制度指导工作，以工作服务学生。

五、学生会组织建设及学生骨干培养。

六、根据团委工作安排组织好“五四红歌会“及其他团总支活动，开展形式多样的团支部活动。

七、安排组织好2015年迎新工作，2015级新生军训等工作。

八、贯彻杨院长的工作理念，落实相关工作任务，配合协助杨院长做好我院辅导员队伍建设。以上是我2015年的主要工作思路，不足之处还有待补充和完善，请领导、同事们批评指正。建筑与土木工程学院 杨喜梅

二〇一五年一月四日篇三：2014-2015工作总结 工作总结

时光如梭，半学期的工作就这样结束了。这篇文章既是对半年工作的总结，也是对自己实习期工作的总结；同时也是为自己从学生到老师这一过渡时期画上完美的句号。回顾这半年的工作，既忙碌，又充实，觉得有许多值得总结的地方，但提笔又不知道该从何说起。在这个过程中有很多的不足，有过少许的埋怨，有时为自己的成绩沾沾自喜，也有时因手足无措而流泪，但更多的我想是收获。在教学方面：

一、认真听课，虚心请教

站上三尺讲台，这是我梦寐以求的工作，我认为我对这份职业已经做好了充分的准备。刚开始讲课时，对于自己该怎么讲课，充满自信。经过督导点评后，我曾陷入一段迷茫、混沌的时期，拿起教科书不知道该如何着手备课，甚至开始怀疑自己是否适合教师的职业。经过反复听课，以及督导给予的耐心指导，终于在经过过关课的洗礼后掌握了讲课的要领。

二、认真备课，查阅资料

为了能上一堂生动有趣而又接地气的课，我认真钻研教材，并买了两本相关教材作为参考书，上网查阅大量的相关资料，同时为了抓住学生的注意力，每次课前都花大量的时间做ppt。为在课堂上，调动美味学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，课前准备了小游戏或经典故事。

三、认真批改作业

及时批改、讲评作业，有针对性，有层次性。为了鼓励认真完成作业的学生，适当给学生写些评语作为鼓励。将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、认真教研，抓住学习的机会

作为新教师在教学上存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。每次的教研活动就是一个最好的学习机会。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，教研室的老教师及组长总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。

4.接地气的口号 篇四

新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌。

太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

以信念为动力，以能力求生存。

成就精彩未来，创造惊人奇迹。

憋足一口气，拧成一股绳，共圆一个梦。

别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

永不言退，我们是的团队。

事虽难，做则必成，路虽远，行则必至。

今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

大家好，才是真的好。

我心永恒，齐奔前程。

箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。

有你有我有梦想，梦想成就未来。

我自信，我出色：我拼搏，我成功。

顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

空说不如实干，行动引领未来。

道路是曲折的，钱途无限光明。

每天进一步，踏上成功路。

态度决定一切，细节决定成败。

成功的`人千方百计，失败的人千难万险。

行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。

做为思想的主人，人们拥有力量，才智与爱。

5.下基层、接地气心得 篇五

开展党的群众路线活动，是贯彻落实中央要求和省第八次党代会精神的重要决策部署，是夯实党的执政基础、密切党群关系的重大举措，是实现建设经济强省、和谐XX目标的现实要求。

开展党的群众路线活动，有利于引导广大干部下基层“接地气”。什么是“接地气”？“地”就是基层，就是群众；“地气”就是基层实情，就是群众的意志和智慧。所谓“接地气”，就是领导干部深入基层，联系群众，体察民情，顺应民意，集中民智，凝聚民心，加强同人民群众的血肉联系、增强同人民群众的感情，从人民群众身上汲取深化改革、推动发展和维护稳定的无穷力量。

然而，下了基层，见了群众，是不是就会自然而然地“接地气”？当然不是。“接地气”不仅要身到，更要心到。只有带着对人民群众的深厚感情，耐心、虚心、诚心、真心对待群众，得到人民群众认可，受到人民群众拥戴，才能说“接地气”，否则只能是浅尝辄止、蜻蜓点水。

下基层“接地气”，应该耐心对待群众。我们下基层的过程，是掌握群众思想动态、了解群众期望的过程，也是宣传党的政策、增进群众感情的过程。这就需要耐心听取群众对改善民生、解决实际问题的呼声，听取群众对工作的批评意见；耐心向群众宣传党的路线方针政策，深入细致地剖析社会热点问题，化解群众的疑虑困惑。对群众的不满情绪，不急躁，不生气，冷静理性对待，多走、多看、多听、多讲，多总结、多交流、多思考、多研究。通过耐心听取意见、了解实情，掌握群众所思所想所盼，实现对群众思想引导和心理疏导，使他们心情舒畅地投身改革发展和生产经营实践。

下基层“接地气”，应该虚心对待群众。毛泽东同志说过，群众是真正的英雄。人民群众生活在基层，对实际情况最了解；人民群众进行着创造物质和精神财富的实践活动，创造并积累了丰富而鲜活的实践经验，人民群众中蕴藏着无穷智慧，人民群众是我们最好的老师。因此，干部下到基层要甘当小学生，虚心学习人民群众的优秀品质，总结他们创造的新鲜经验，听取他们破解改革发展难题的真知灼见和妙计良策。

下基层“接地气”，应该诚心对待群众。现在有一些现象非常值得反思：交通方便了，一些干部和群众的距离反而远了；通讯发达了，一些干部和群众交流反而减少了。事实证明，对人民不能以诚相待，就不可能与群众心连心，更不可能得到人民群众的支持和拥护。“接地气”，必须摆正自己与群众的关系，以平等的姿态接触群众，以真诚的态度尊重群众，放下架子，沉下身子，诚心诚意与群众交流思想，真真正正与群众同吃、同住、同劳动、同学习，这样才能成为群众的知心朋友，获得他们的理解和信任。

下基层“接地气”，应该真心对待群众。“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”真心才能换来真情。“接地气”，最重要的是以真心对待群众，以真情感动群众，把群众当做自己的亲人，真心帮助群众、关心群众。要在了解实情，倾听群众呼声的基础上，出实招，下功夫，千方百计解决农民群众生产生活中的实际问题，千方百计寻求改变落后面貌的新思路。对涉及多数群众切身利益、反映比较集中的事，有条件的要马上办，有困难的也要千方百计去办；对情况复杂、短时间内难以解决的，要加强协调，做好规划，分阶段有步骤地办，使群众利益得到有效保障，矛盾纠纷得到有效解决，生活水平显著提高。

6.刘云山：接地气才能有底气 篇六

2012年12月10日，中共中央政治局常委刘云山到北京市调研并主持召开座谈会，就如何把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入听取基层意见建议。

这是十八大以来，又一次有中央政治局常委参加的座谈会。会上，再次体现了中共新一届最高领导层倡导的清新的作风、会风。

在2012年11月15日举行的中共十八届一中全会上，65岁的刘云山当选为中共中央政治局常委，进入中国共产党最高领导层。

从北疆边陲到首都北京，从新华社记者到中宣部部长，刘云山始终给人谦和务实稳健的印象。“接地气才能有底气、长灵气”，这既是他常用来要求下属的话，也是他多年主管中国意识形态和文化发展工作的心得写照。

历经基层磨练 保持深厚百姓情怀

祖籍山西忻州的刘云山，出生在古称敕勒川的内蒙古自治区土默特右旗一个普通农民家庭，学习、成长都在内蒙古自治区这个边疆省份。参加工作之初，他在农村学校做过教师，在农村参加劳动锻炼。1975年至1982年，刘云山在新华社内蒙古分社当了7年“农牧口”记者。

7年间，他走遍内蒙古农牧区，走近农牧民，采写了大量贴近实际、贴近生活的报道。他31年前采写的《夜宿车马店》，至今仍被中国新闻界视为范文。这篇不足千字的通讯，生动记录了他夜宿车马店的所见所闻，反映了改革开放后农牧民“丰收的喜悦”。这篇报道的写作手法被当时的新闻界争相模仿，此文还被作为名篇收入新闻院校教材。

改革开放之初，中共提倡选拔任用年轻干部，1982年刘云山离开记者岗位，调任共青团内蒙古自治区委员会副书记，之后担任自治区党委宣传部副部长。在1985年召开的中共全国代表会议上，年仅38岁的刘云山被选为候补中央委员。此后，历任自治区党委常委、宣传部部长，秘书长，赤峰市委书记，区党委副书记等职。1993年，刘云山出任中共中央宣传部副部长、常务副部长，2002年出任中宣部部长。随后，在中共十六届一中全会上他当选为中共中央政治局委员、中央书记处书记。

从记者到官员，几十年间，刘云山不变的是他对百姓、对基层的深厚情感。

1986年，任内蒙古自治区党委宣传部部长时，为调研农村思想政治工作，刘云山独自一人坐火车、乘汽车、搭拖拉机，进农家、住帐篷，与农牧民群众促膝谈心。他说：和群众在一起，才能听到他们的心里话；和群众在一起，本身也是一件快事。人民日报著名记者陈勇进到河套地区采访听到刘云山的故事写了“部长下乡”的报道，引起不小反响。

在中央部门履职多年，刘云山仍每年都坚持深入基层，每个省区市都留下了他的足迹。在他看来，亲眼看到的情况，亲身体验的事情，最具说服力。针对新闻报道中存在的“官话、套话、大话”现象，刘云山认为“新闻记者应该经常在路上、在基层、在现场，说短话、说新话、说老百姓的话。”他还常写一些“豆腐干”的短文，为的是反对“假长空”的文风。他倡导和推动全国新闻界开展“走基层、转作风、改文风”活动，要求记者“把新闻写在大地上，写在人民心坎上”。

刘云山认为，只有切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，“我们的工作才能获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉”。他对“我是谁”有独到的见解，他说一个人有了权、有了钱、有了名，往往会头脑发昏，不知道我是谁，摆不正与老百姓的关系，其实不管有多大权力和名望，在老百姓面前都应该是学生，是公仆。搞清“我是谁”，才能解决“为了谁”、“依靠谁”。

“走转改”活动中，从中央媒体到地方媒体、从传统媒体到新兴媒体，负责人带头下基层、去一线，给新闻宣传带来一股清新之风。不仅在国内备受赞誉，也受到海外同行的好评。

不久前，根据中央电视台“走基层”系列报道改编的“中国——在现场”节目在德国连续播出后，德国的编导说，片子让他们看到了“人与人之间的关怀与尊重”。有德国观众写信说，节目让他们“了解到中国官员关心民众的一面”。

倡导重在建设 增强宣传工作实效

宣传工作历来是中国共产党工作的重要组成部分，谈到宣传工作的特点，刘云山曾说，宣传工作就是坚持重在建设，中宣部实际上是个“建设部”，主要负责精神建设、文化建设、思想建设、理论建设。

作为中央宣传思想工作领导小组副组长，刘云山积极推动了马克思主义理论研究和建设工程。这项中国思想理论界的标志性工程于2004年启动，共设有160多个课题组，吸引了3000多名专家直接参与和数万名老中青三代学者的关注。这项工程的实施，使马克思主义中国化时代化的最新成果在哲学社会科学学科体系和教材体系建设中得到充分体现。

“传播力决定影响力，话语权决定主动权，透明度决定公信度”——这句中国媒体人耳熟能详的话语就出自刘云山。国内外新闻界公认，过去十年中国媒体在突发事件报道方面进步最大。2008年，汶川特大地震发生后仅十几分钟，刘云山就亲自给中央电视台台长打电话，要求央视进行不间断直播，让受众第一时间了解抗震救灾情况。在这次报道基础上提出的“及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确引导”二十字方针成为中国媒体公共突发事件报道的重要原则。此后，“第一时间”“第一现场”成为中国新闻界处理突发事件的基本准则，这种进步也被海内外各界称道。

舆论监督也在透明的传媒生态中得到加强。刘云山一直提倡善待媒体、善用媒体、善管媒体，为媒体加强舆论监督创造条件，同时强调媒体的监督应当是客观真实基础上的科学监督、依法监督、建设性监督。近年来，中国发生的安全生产事故、食品安全等问题都因为媒体报道而为公众所了解，进而得到处理，公众利益得到维护。

全球传播事业近年来的最大改变，当推互联网的兴起。对于这个革命性的媒体业态，刘云山始终持开放态度。他说中国文化的一个特点就是包容，中国不拒绝任何先进的东西。对互联网首先是大胆积极利用，为了健康发展当然也要依法管理，管理是为了促进网络信息自由、有序、安全流动。如今，刘云山每天都要打开电脑浏览网络，查看最新资讯，了解舆情民意。

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推进改革创新 着力改善文化民生

如何走出一条建设文化强国的“中国道路”——无疑是摆在中国共产党人面前的重大课题。刘云山提出的文化自觉、文化自信、文化自强观点得到了中国文化界、理论界的高度认同，一些网友用“卓越的战略眼光”给予评价。

文化体制改革是十年来中国宣传文化战线又一项成果卓著的重要工作。中共十六大将文化事业和文化产业区分开来，强调以新的体制机制促进文化繁荣发展，文化体制改革在新形势下得到大力度深入推进。刘云山作为分管这项工作的领导，被誉为文化体制改革的“操盘手”。在广泛调研的基础上，规划了改革的“路线图”、“任务书”和“时间表”。海外有媒体称，这场文化体制改革所涉及的矛盾不亚于改革开放之初的经济改革，其成效甚至影响到其他领域。

10年来，文化体制改革取得重大进展，为建设文化强国做出了可贵的探索——国有经营性文化单位转企改制基本完成，覆盖城乡、惠及全民的公共文化服务体系逐步建立，文化产业整体实力显著增强，思想性艺术性观赏性俱佳的精品力作不断涌现，中国人对文化消费品的选择更加丰富多样，初步形成了文化大发展大繁荣的局面。

改善文化民生、满足人民基本文化权益，是文化工作的一个重要目标。刘云山反复强调文化建设要面向基层、服务大众，努力降低文化消费门槛。这些年，他每到一个地方调研，都深入农村、企业、社区，听取普通群众的意见，认真研究文化服务基层、服务百姓的具体举措。近年来，广播电视村村通、文化信息资源共享、农家书屋、农村电影放映等文化惠民工程的实施，让许多偏远地区的群众都享受到文化改革发展的成果。

作为负责宣传文化工作的领导人，刘云山几乎没有节假日，除了工作就是工作，偶有闲暇，读书是他的最大爱好。在繁忙公务之余，笔耕不辍，经常撰写颇有人文特色的散文、随笔，不少文章受到读者的好评。前年出访非洲回来写的《文化的非洲》，以文化的角度解读非洲，以非洲的文化折射中国文化，发表后曾引起文化界的热议。

刘云山和中国文化艺术界、新闻界、理论界的许多名人，都保持着很好的私人友谊，经常交流探讨一些大家感兴趣的问题。每逢中国传统节日，刘云山都会为他们送上问候和祝福。

（文章由本刊记者李菡丹根据新华社公开资料整理）

刘云山，男，汉族，1947年7月生，山西忻州人，1966年9月参加工作，1971年4月加入中国共产党，中央党校大学学历。现任中央政治局常委、中央书记处书记。

7.“接地气”的教育创新值得肯定 篇七

“接地气”的教育创新值得肯定

作者：张玉胜

来源：《教育与职业·综合版》2012年第10期

7月6日，北京大学光华管理学院联合广东省揭阳市启动“沃土计划”，20名北京大学光华管理学院本科生，从学院领导手里接过背包行囊，扛起该计划的第一面旗帜，开始奔赴基层：走进农村，走进企业，担任村委会主任助理，担任企业经理助理，担任工厂车间主任，担任社区主任，以一线参与者的身份和老百姓在一起。（7月6日《新华网》）

曾几何时，重才轻德、知识与实践脱节成为人们诟病大学教育的两大弊端，而“沃土计划”有望成为破解教育弊端、探索育才新路的有益尝试。与人们习惯认知的“实践锻炼”相比，“沃土计划”有两大看点：一是深入基层的实践活动不是临近毕业的“集中实习”和“突击实践”，而是从大

一、大二就下乡进厂，这不仅可以使大学生有四年接触社会实践的机会，而且能够让教师目睹学生的锻炼过程，倾听其实践心声，有助于师生沟通交流，便于老师适时指导。二是定向挂职锻炼，有助于增强社会实践的计划性、针对性，提高实践者的责任心和使命感。“在其位”方能“谋其政”，既然是“挂职”，就不能只是体察民情、感悟社会，还应当发挥优势，履职有为。

在人们的记忆里，大学生是“象牙塔”里的“天之骄子”，从家门到校门是他们的成长轨迹，与民众隔膜、与实际脱离是他们的天然软肋。应该说，“沃土计划”的实质就是为大学生“接地气”提供平台。

首先，大学生要实现与民众在感情上的“零距离”。尽管北大光华管理学院把自己的使命标榜为“创造管理知识，培养商界领袖，推动社会进步”，但服务社会、服务人民终究是所有大学教育的出发点和归宿。只有充分体谅民间疾苦和真正拥有民生情结，才会恪守创业为民、生财有道的道德底线；也只有将自己的宏图伟愿与老百姓的健康福祉有机结合起来，才会成为有价值于社会的真正精英。

8.党课重“党味”也要接地气 篇八

党课是党组织生活的一个重要形式，是对党员进行经常性教育的基本方法，是履行从严治党责任的必修课。把党课讲得接地气、让党员愿意听，是新时代提升党课效果需要解决的现实问题。

要把政治性放在首位。党课具有鲜明的政治性、政策性，其特殊属性决定党课必须讲政治、讲原则，要坚持正面引导，弘扬主旋律。2019 年 5 月颁布的《中国共产党党员教育管理工作条例》规定了党员教育的基本任务，也是对党课内容和目标提出的要求。所以党课在内容上，要体现“党味”，突出党的理论和路线方针政策的宣传、国际国内形势的宣讲，党的基本知识包括党史党建等知识和中华民族发展史、新中国的建设历程等内容的讲授，从而增强党员干部党性修养、提高其思想政治觉悟和政治素质。例如在讲“不忘初心、牢记使命”主题党课时，首先要明确守住初心、勇担使命是对一名党员的基本要求，并从不忘初心贵在常守、牢记使命贵在常担等方面提醒广大党员要时刻牢记党员第一身份，践行面对党旗的庄严承诺，激励大家发挥党员先锋模范作

用，立足岗位作贡献。在党课中应该坚决避免那种单纯为了吸引眼球或活跃气氛而信口开河，说话随意，热衷传播“小道消息”，把说怪话、发牢骚当“有个性”，把所谓的“内部新闻”作为谈资等哗众取宠的错误做法。

要突出解决实际问题。上党课要坚持“缺什么补什么”的原则，结合党员思想和工作实际，回应大家普遍关心的问题，注重用身边人讲身边事，增强党课的吸引力感染力。功夫要下在平时，结合工作实际，深入基层、深入一线，摸清、找对党员群众渴望解决的热点难点问题，把调查研究、解决问题的过程当作党课的有效实践途径，在实际工作中检验党课的成效。比如在农业科技系统，可以通过介绍有代表性的科技兴农事例，进一步提高党员服务群众的意识和能力，深化“结合科技抓党建、抓好党建促科研”的党建工作理念；可以围绕党的十九大提出的乡村振兴战略，讲解农业产业结构调整途径、土地流转政策和发展壮大村集体经济富民增收的成功案例，提高党员主动担当、投身乡村振兴的积极性。要改变那种为党课而上党课的做法，注重把党员思想政治教育融入到具体事例当中，既能提高党课的吸引力，让党员喜欢听，又能激发他们投身实践的热情，带领群众干事创业。

9.创新“接地气” 篇九

段小缨：今天医疗技术的创新，归纳起来主要是以下这三类：第一个趋势是精准诊断，精准诊断已由定量转向定性，甚至个体化、个性化。第二个趋势是小型化，也就是便捷性和移动性，你可以看到今天的一些移动医疗设备，已由以前大型的、只能固定的机器，通过小型化移动到了临床科室。第三个趋势是IT在医疗领域的应用，也就是比较火的数字医疗。机器是死的，我们如果能够把机器里面的数据用活起来，就 能够给医生、技师一些预瞻性的临床判断，或者是改进医院的流程，使流程优化。

21CBR：GE医疗具体的创新机制和体系是怎样的？

段小缨：从市场角度特别是基层医疗市场来看，目前中国的医疗市场是两极分化的，既有非常先进的、在学术性、教育性、临床上、医生整体水平上都很高的大型医院，这些医院跟全球应该是可以接轨的。但同时你又可以看到县级及以下的基层医疗，无论从硬件、软件、资金、医生能力本身，还是有很大差距。由此产生出一些对于产品技术的新需求，需要进行创新。过去三年以来，我们一直谈的是创新既要求兼顾高端，同时也要针对基层医疗市场量身订做。到去年底，我们的29款产品中有70%是针对基层医疗市场的。

我们的中国研发团队在创新的过程中也有一些新方法，一个是反向创新，另外一个是协同创新。反向创新的意思是原创在中国，最主要的一个因素就是中国有一些市场是别的国家没有的。比如基层，我们需要针对基层医疗市场原创新的产品。根据中国市场研发出产品以后，不仅满足能中国基层医疗市场的需求，其实也走向了很多中国以外的发展中国家或者新兴国家。协同创新是我们把研发的过程开放，以前只是前期做市场调研，收集客户信息，然后就做研发，直到这个产品推向市场，客户才第一次看到。对于基层的需求，很多时候一个市场调研并不能完全展示客户的需求是什么，因为市场太大了。除了价格合适以外，我们需要更多地了解基层的使用习惯、技能水平、原创产品概念是否符合基层的要求等等。因此我们把整个研发流程选择性开放，让客户走进来，在前期就参与我们的研发。

21CBR：在协同创新上，具体是怎么做？

段小缨：我们叫做“走出去”和“请进来”。“走出去”是指工程师要走出去，走到医院去观察流程。具体来说，我们不先提问，而是先观察，从技师开始设参数，病人摆位，到来回走的路线图，这时我们会思考怎么可以让他走的路线更短等等。 “请进来”是指我们请很多不同级别医院的医生、专家、护士到我们创新中心来看真实的机器、模型，或者讨论方案，这保证我们在研发过程中多次听取客户需求，保证我们的最终产品是真正地符合客户需要的，而有些需求甚至是他们都没意识到的。

21CBR：中国的医疗服务市场变化很快，私立医院也不断涌现。GE对这个变化有什么看法？

10.天冷接地气温馨提示语 篇十

2. 旧事经不起时间的冲刷，青春经不起岁月的消磨，连友情都会被距离淡化，所以我放松这一刻，用一条短信来告知你，我是多么的思念你，顺提示你天气冷了，注意照料好本人。

3. 我不知道流星能飞多久，值不值得寻求!我不晓得樱花能开多久，值不值得等待!但我知道你我的友谊能像烟花般俏丽且像恒星般永恒，值得我用毕生去保护。天冷了，注意保重身体!

4. 冬天在即，天渐微凉，君之冷暖，在我心房。秋叶遍地，雁归成行，念我思量，多加衣裳。

5. 我代表中央，代表地方，还有广大的电线桩桩，春天的白菜帮帮，夏天的西瓜秧秧，秋天的菠菜汤汤，冬天的篓子筐筐，致以我亲切的问候：天冷，加衣!

6. 随着秋天慢慢的消逝，寒风骤起，冬天即将到来，在这天气转冷之际，记得发几条问候短信给你亲友，以达表关心，特别提醒他们天气冷了，记得添衣保重。以下有数十条天冷问候短信，方便大家选择。

7. 工作没有领导不行，电视没有广告不行，消费没有钞票不行，炒股没有胆量不行，这些其实都没什么，关键是冬天到了，没祝福你就绝对不行。记得添衣保暖哦。

8. 为什么会有彩虹，因为生活中有梦想;为什么会有冬天，因为朋友间有祝福。初冬了，天凉了，我把祝福送给你，愿你温暖每一天!

9. 霜叶飞舞西风凉，近来身体可安康?一天工作挺辛苦，天凉别忘添衣裳!虽然工作有点忙，我可把你记心上!此时恰有闲暇时，发个信息问吉祥!

10. 北雁南飞，霜染枫林，秋意浓浓，柔情依依，秋风瑟瑟传真情，亲爱的，天已转凉，注意身体，天冷加衣，务使感冒来侵袭!!

11. 雨雪天气至，风儿更张狂;气温急转下，莫忘加衣裳;雨伞防滑鞋，有备又无妨。祝福只送你，暖暖你心房。莫说老是忙，问候多几行。愿你身心无恙喜洋洋!

12. 有时我忙，有时我忘，有时我累，有时我懒，但不管怎样我还是会记得想你，想你这个朋友，天冷的日子里别忘了多加件衣服。冷空气无情，好朋友有意!

13. 忍不住的想你，又怕打搅你。控制不住的念你，又怕你忙碌。心老是情不自禁地放在你身上却从不在乎你知不知道。只想轻声提醒你：亲爱的，天凉加衣。

14. 天气变得很快气温变得真坏出门外套要带睡觉被子要盖多吃水果青菜好好保持心态这是对你关爱。

11.(征文)浅谈党员干部如何接地气 篇十一

市委办公室 白立红

古希腊神话中战神安泰，身体只要接触大地，便可获得源源不断的力量，常常战无不胜。一次战斗中，对手大力神拉克勒斯发现了这个秘密，把他高举在空中，脱离大地的安泰，最终被赫拉克勒斯扼死。安泰悲剧产生的原因，在中国俗话说就是“不接地气”。什么是“接地气”？概括讲就是大地富有无限气息和巨大能量，与其相接便可促进事物茁壮成长。万物生长接了地气，生命才会欣欣向荣。人类接了地气，身体才会健健康康。

那什么是我们党员干部的地气？地就是群众，接地气就是深入群众。我们党向来重视群众路线，群众路线是毛泽东思想三个“活的灵魂”之一，邓小平曾指出“共产党什么都不怕，就怕脱离群众”。胡锦涛同志在建党九十周年讲话时强调“密切联系群众是我们党最大的政治优势，脱离群众是我们党最大的危险”。以习近平同志为核心的党中央，更加重视坚持党的群众路线教育，明确指出: “群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。”然而，群众路线活动中，见了群众，是不是就会自然而然地“接地气”？当然不是。党员干部只有摈弃 1

“四风”之毒害，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，带着对人民群众的深厚感情，切实为百姓办实事办好事，才能受到人民群众拥戴，才能说“接地气”，否则只能是浅尝辄止、蜻蜓点水。

在照镜子中“接地气”。古代人邹忌爱与城北徐公比美，常问美于妻子、小妾、客人，答案自是肯定。但邹忌看到徐公后，才发现对方更美一筹。后邹忌反思自省悟出，妻子爱他，小妾怕他，客人有求于他故赞美他，但他们都说了谎话。现实生活中我们部分党员干部也是“邹忌”，虽不是妻妾成群，但手中掌有公权，爱者、惧者、有求者如过江之鲫，溜须拍马的话听多了，高帽子戴久了，日积月累，久而久之，也开始认为自己“智商超群、才华横溢、能力非凡、功绩卓著”，理所当然“较徐公美甚”。这样的干部在群众眼中毫无美感。社区干部赵峰十年如一日在社区里干最脏、最乱、最差的活，镜子里的他蓬头垢面没个人样，群众眼中的他却是最美的，也是最接地气的。党员干部“接地气”，要把群众满不满意作为出发点和落脚点，照一照身上是否有乡土气息；照一照内心与群众距离的远近，要照出自己的不足，照出帮助群众的打算。“照镜子”不是锦上添花更不是隔靴搔痒，只有在与群众“面对面”的直接联系中，在“进家门” 2

过程中，学会“说土话”、“听乡音”，主动融入群众土壤这股“地气”，群众根基才能扎的深、扎的稳。

在正衣冠中“接地气”。《皇帝的新装》中，每天只想着穿好衣服的皇帝，在大臣、裁缝等人的欺骗中穿着世间独一无二的“裸体华服”盛装游行，最终被群众贻笑大方。一些党员干部也喜好这种自欺欺人的正衣冠，每下基层，不想倾听民意、体察民情，解决民忧；只想衣着光鲜，笑容可掬，谈吐不凡。往往干部前脚拍掌走人，后脚群众怨气冲天。群众面前，如此可耻“衣冠”，不要也罢。“衣冠”代表着的形象和作风，党员干部只有注重理想信念的“衣冠”、组织面前的“衣冠”、群众面前的“衣冠”，才是持之以恒的“正衣冠”，才能在群众心中烙下印记。注重理想信念的衣冠，就是要经常查一查理想信念是否坚定、道德节操是否秉持、有没有与党的纪律特别是政治纪律相违背。注重组织面前的衣冠，增强自重意识，时刻不忘共产党员的应有形象和神圣职责，讲究人格，注重品德，珍惜名誉，爱惜形象。注重在群众面前的衣冠，就是要经常问一问自己“为了谁、依靠谁、我是谁”，牢记党的宗旨，不忘责任担当；审一审自己的言语是否出格、行为是否出轨，决策指示是否贯彻、岗位职责是否履行。在“正衣冠”过程中，放下身段到群众中去，想群众所想，急群众所急，与群众打成一片，就可以接地气，身正、“衣冠”正、作风正，才能获得群众的真心支持。

在洗洗澡中“接地气”。一些党员干部深入群众，不怕招待规格高，就怕身沾灰，脚沾泥。更有甚者农村土炕不敢坐，田间地头不敢踩，回家清水冲一冲。这种洗身不洗心的干部，只会让群众反感失了“地气”。党员干部取得群众的信赖与支持，就要做到“四勤洗”。一要勤“洗脑”，时刻保持头脑清醒，坚定理想信念，经得住大是大非的考验，站在党和人民的立场想问题、做事情。二要勤“洗耳”，防止耳朵闭塞。既听顺耳之言，也听逆耳之言，多倾听群众的心声、意见和诉求，多换位思考，自觉把群众的心声作为工作出发点，把群众的需求作为第一选择。三要勤“洗手”，保持清正廉洁。洗掉手上的“贪”字，手不乱伸，不该拿的东西坚决不能拿、管住自己的手、用洁净的双手为群众多办事、办实事。四是要勤“洗脚”，转变工作作风。要洗掉脚上的“懒”字，迈开双脚，多到基层、多下一线，脚踏实地，勤政为民。这种“四洗”干部，在群众面前清清白白、干干净净，最受群众欢迎，最接“地气”。

在治治病中“接地气”。衣冠正不正，照了镜子才知道；脸上脏不脏，旁人看得最清楚。身体病不病，进了医院才知晓。一些党员干部在四风毒害中昏昏然，在群众面前飘飘然，“久病不觉”自我感觉良好。更有甚者，明知作风有问题，却粉饰恶习“带病”工作，此类干部群众深恶痛绝。干部“带病”不可怕，就怕讳疾忌医，久拖不治，病入膏肓。“带病”

干部深入群众，更要做到未病时预防，小病及时治，大病要根治。未病时预防，时刻警醒自己树立正确的人生观、价值观，敬畏群众，坚信“水能载舟，亦能覆舟”的道理，自觉抵御各种诱惑，做到防微杜渐。小病及时治，不治将恐深。《扁鹊见蔡桓公》中扁鹊说：“君有疾在腠理，不治将恐深。”“疾在腠理，汤熨之所及也”小病用简单的方法就可以治好，但要及时。善意对待群众的批评和监督，及时改正错误，才能取得群众的理解与信任。大病要根治，不治将益深。大病往往是沉疴固疾，反反复复。治大病就要持之以恒。何为党员干部大病？就是以为群众办事之名，某己之利。治疗这种大病，最好的药方就是深入群众，了解民生，了解百姓的诉求，从内心真正树立为人民服务的大局意识，纠正腐败利己思想，深入群众中，接受人民群众的检验和洗礼。