高一下学期月考试卷(共9篇)
1.高一下学期月考试卷 篇一
在回家的一路上,我不停的在脑子里反复琢磨着该怎样把这件事描述得更加深动,材料更加丰富呢?丝毫没有想到这件事所要表达的是孝心二字。
正当我想得津津有味,准备一回到家就把自己所想的都给一字不漏地写下来时,猛然抬头,发现自己已经不知不觉站在自家的门口了。更重要的是,我看到了自己的母亲正在费劲地打扫院子,我想,母亲一定是从早上一直忙活到现在还未停歇的吧,要不她的额头上怎会有那么多密密麻麻的汗珠滑落下来呢?一想到这,我的心便不觉的缩紧,脑子一片空白,唯一想着的就是我必须去帮母亲。我大步朝母亲走去,拿过母亲的扫帚。妈,让我来吧!我轻声说道。母亲看着我,没说一句话,但我却知道,母亲还是不放心,这也难怪,因为平时的我从不主动要求做家务的,即使被叫去做家务,也总有众多的理由推辞。放心吧,妈,我可以的,就让我来吧。您太累了,需要休息。母亲似乎看出了我眼里的坚定,缓缓地朝里屋走去,走之前还不忘回头看看我。等母亲走进屋子后,我便开始了我的清除工作,这差事可不好干,院子里风儿又大,我刚扫好就又被淘气的风儿给吹散了。
但是我只要一想起母亲弯着腰辛苦地干活时,我全身便充满了力量。好不容易扫好了,太阳已经下山回家去了,我走进里屋,看见母亲正在做饭,我本想去帮忙,然而母亲却说:不用了,你今天已经做得很好了,今晚这顿饭是妈特地为你做的,你让妈自己做好吗?我轻轻的点了点头,转身坐在餐桌旁,望着母亲忙碌的身影,我突然发觉母亲老了,她的头上早已长满白发,皱纹也悄悄地爬上了她的脸庞。然而她头上的白发与脸庞的皱纹,又何尝不是为了我这个不听话的女儿而生的呢?
傍晚,吃过晚饭后,我独自呆在自己的小房间里,用笔把这件事写了下来,并给它取了个名字,就叫做孝心,意思是希望自己能够永远记住今天,记住孝心真正的含义。
2.初二政治下学期月考试卷质量分析 篇二
一、试卷分析:
本次考试是人教版政治八年级下册一至三课的内容,试卷分值100分,考试时间60分钟,题型有单项选择题、非选择题两类。试题分布合理、难
度有些偏难,既考查基础知识,又考查学生能力。
选择题是不仅是对课本知识的考查,还有对学生分析能力的考察,总体来说,这一部分的难度很大,特别要注意的是符合型选择题,选项增多,组合方式不是很固定,需要学生花费更大的精力来完成,同时,有许多知识陷阱题,学生容易出错。
非选择题总的来说难度不是很大,但是由于理论性较强,背诵的知识比较多,学生容易出错。
二、成绩分析:
初三年级:平均分55.5分,最高分86分,优秀率5%,及格率42%。
一班:参考人数21人,最高分86分,最低分44分,平均分62,优秀率19%,及格率47.6%,其中80-100分有4人,60-80分有6人,60分以下11人。
二班:参考人数20人,最高分82分,最低分31分,平均分62.85,优秀率5%,及格率65%,其中80-100分有1人,60-80分有12人,60分以下7人。
(后附表格)
三、答题情况分析:
(一)、失分情况:
选择题:从答题情况看,普遍比较好,得分较高,满分50分,平均分在37分。出现错误较多的是3、4、7、10、25小题,发生以上错误的原因:
是学生对知识的掌握不准确、不扎实;不注意审题,答题不认真等等。
非选择题:
26题总分23分,平均分13分,第一问总分4分,平均分1.5分,满分率为5%,第二问总分5分,平均分3.5,满分率42%,第三问总分8分,平均分
4.4分,满分率32%,第四问总分6分,平均分4.6分,满分率63%,学生答题情况总体一般,个别学生十分严重,主要对材料分析的不好,对于理
论知识没有背下来。
27题总分7分,平均分3.6分,其中满分占15.8%,本题考察权利与义务的关系,学生答题语言不规范或是丢三落四。
28题总分20分,平均分7.8分,第一问总分2分,平均分1.8分,满分率95%,其耳闻满分8分,平均分2.4分,满分率0%,第三问总分10分,平均
分3.5分,满分率10.5%,本题比较难,需要学生在掌握知识的前提下,对材料进行分析,再从整体上把握,是对学生能力的考察,学生失分严
重。
(二)、存在问题的原因及改进意见
1、存在问题的原因:
(1)基础知识比较薄弱,没有认真理解消化教材中的基础知识,知识迁移能力差。
(2)分析问题、理解问题能力较差,解决实际问题能力差。对题目的要求不理解,答非所问、照抄照搬书本的知识。不懂运用所学的知识来分
析和解决问题,答题出现答非所问。
(3)语言表达能力和组织能力差。答题出现不规范、语无伦次。综观学生的主观题答案,回答问题“口语化”较重,“大白话”的倾向较重。
(4)反复强调的出错率高,3题、7题、26(3)(4)题等,反复强调,反复练习,仍由学生出现了错误。重点题目一错再错的情况,说明部分
同学学习态度不端正及复习不认真。
2、改进措施:
综合这次考试,成绩不是很理想,问题也是很多,但是一次考试就有一次的收获,一次考试就要得出新的经验。把每次考试当成下一段教学的
指明灯,把我们的缺点照出来,把我们的优点继续发扬。为此,我们还有新的措施:
(1)更加注意基础知识的复习,对重难点,必须让学生懂得“知识的形成过程”。
(2)加强学生对知识概括能力的培养。
(4)从学生情况看,加强解题思路和解题方法的指导,让同学尽快适应中考的要求。
(5)抓重点和难点训练规范答题,提高解题能力。
三、特殊学生分析:
1、一班:从课堂的表现上来看,本班的大部分学生能比较认真自觉的听课,写作业,这些学生心态比较好,能主动积极的学习,基础部分的知 识没问题,比如xx等。但本班两极分化严重,还有一小部分学生的应该进一步培养学习态度,纠正学习习惯,比如xx等。个别学生进步很快,比如xx等。
3.托班下学期月计划 篇三
经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。以下内容是品才网小编为您精心整理的托班下学期月计划,欢迎参考!
托班下学期月计划
新年的钟声敲响了,我们一起迎来了一个崭新的学期,开始了新的一学年教与学,下学期月计划中一班。俗话说的好“一年之计在于春”,是呀!又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下,我们老师齐心协力、保教并重,努力创设良好的班级风貌,促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下:
一、班级情况分析
经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念,能较好进行按特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿能较完整的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词;在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强,集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话;个别幼儿进餐还是很慢;极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。
二、幼儿发展目标
语言领域:
1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。
2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。
艺术领域:
1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。
2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和-谐的人格,工作计划《下学期月计划中一班》。
3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。
5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。
6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。
科学领域:
1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题.3.认识10以内的相邻数,巩固1-10的顺数,学习倒数1-10
4.能初步掌握4以内的组合与分解
5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。
6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。
健康领域:
1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。
2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。
3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。
5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
社会领域:
1.关爱并尊敬父母、长辈,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。
2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。
3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。
4.了解并能实行活动规则和初步的社会生活规则。
5.了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。
三、教育教学
本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和-谐发展,加强对幼儿进行安全教育。
托班下学期月计划
幼儿园托班教养工作月计划 新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。
生活
在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。
引导幼儿熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,鼓励他们尝试着做自己喜欢做的事。
满足幼儿不同需要,适当保留幼儿在家的生活习惯,逐渐适应集体生活。
保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的安慰。
室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片,增加大家庭的欢迎氛围。
作息时间的随幼儿需要灵活调整,每天上午适当增加一次睡眠。
游戏
鼓励幼儿保持愉快的情绪,喜欢上幼儿园。
引导他们参与各种活动,喜欢幼儿园的玩具和环境。
逐渐熟悉幼儿园老师和同伴,喜欢与他们游戏和交往。
投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。
将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍。
保教人员每人带一部分幼儿游戏,主动与他们交往。
锻炼
开展丰富有趣的户外活动,吸引幼儿参与户外游戏,体验游戏的快乐。引导他们练习走、跑、跳等基本动作。鼓励幼儿合群玩耍。
投放可以骑、可以拉的小车,鼓励幼儿积极活动。
组织幼儿玩各种大型体育器械,做好安全检查。
教育反思
周计划(年9月第一周)
项目、活动内容、环境材料准备、生活活动
来到新的班,认识老师和小朋友,认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟悉周围的环境。
1. 收集孩子的小朋友和老师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以便孩子观看。
2. 班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。(开学第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分数由于初到新的环境而产生的焦虑感)。
3. 玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。
4. 大皮球若干。
5. 音乐磁带。
游戏
活动
1. 幼儿园的音乐真好听。
2. 自己会玩新玩具。
3. 老师爱我,我爱她,拍拍小手真开心。
体育锻炼
1. 和大皮球来赛跑。
2. 跟老师跑、跑、跑。
3. 跟老师听音乐做动作:点头、弯腰真好玩。
家园共育
1. 召开家长会,向家长介绍本班的教养目标。
2. 老师了解幼儿在家的情况,向家长介绍幼儿在园情况。
3. 听听家长的建议,满足家长的需求。
周计划(年9月第二周)
项目、活动内容、环境材料准备
生活活动
1. 干干净净地吃饭,放好碗和勺,擦干净小嘴。
2. 认识毛巾架、水杯柜上的动物贴画。
1. 班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。
2. 班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。
3. 用可乐瓶做的动物的家。
4. 油画棒、纸张若干。
5. 音乐磁带一盒。
6. 各种圆形的物品:皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。
游戏活动
1. 和老师一起做游戏。
2. 跟老师去表演。
3. 学会唱礼貌歌,要做有礼貌的好孩子。
4. 小小彩笔真神奇,画出画来真美丽。
5. 我知道什么是圆的。
体育锻炼
1. 跟着老师下楼梯。
2. 听音乐做动作,踢踢腿、转一转、跳一跳。
3. 学老师的动作跟在小朋友后面走。
4. 跑跑、跳跳真快乐。
5. 听音乐做动作,和老师做的一样美。
家园共育
1. 老师向爸爸、妈妈表扬我有进步。
4.中一班下学期月重点 篇四
二月:
1、做好开学的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境迎接新学期。
2、加强幼儿常规培养。
三月:
1、结合“
3、8”开展爱妈妈、帮妈妈活动。体验妈妈的辛劳,教育幼儿尊敬长辈。
2、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。
3、幼儿春游。
4、丰富自然角,并填写观察记录表。
5、继续开展讲故事比赛。
6、开展家长开放日活动。
四月:
1、开展“走高跷”比赛。
2、围绕“春天的变化”和“有趣的纸”开展各项教育教学活动。五月:
1、做好幼儿龋齿防护工作。
2、开展六·一庆祝活动。
六月:
1、对幼儿进行夏季卫生保健教育,做好防暑降温工作。
2、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况,激发幼儿做大班小朋友的愿望。
3、评选“故事王”和“能干的值日生”。
5.幼儿园下学期月工作计划 篇五
三月份:
1、做好迎新工作之二热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,迎接新生;
2、教师常规公开课(全园范围内);
3、特长课教师准备家长公开课(口才、美工、舞蹈、声乐、钢琴);
4、开展《我的妈妈》主题活动;
5、《有趣的课堂活动》---家长进课堂活动之一;
6、准备、接待省示范园检查小组入园检查;
7、教师基本功大赛系列一:朗读、故事大赛;
四月份:
1、《我来发现春天》----幼儿远足半日游;
2、《我让自己更健康》----春季常见病预防知识讲座;
3、《教学成果汇报》----家长进课堂活动之二;
4、教师基本功大赛系列二:儿歌自弹自唱;
五月份:
1、班级常规工作检查;
2、筹备“我的六一我做主”国际儿童节系列活动;
3、《感谢母亲给予我生命》----母亲节主题活动;
4、《我们来播种》----班级种植园播种;
5、“节约粮食从我做起”----了解常见农作物的生长周期;
6、教师基本功大赛系列三:儿歌小律动比赛(舞蹈); 六月份:
1、班级举办我的六一活动作品展;
2、了解中华传统节日----端午节; 3、献给父亲的歌-----“爸爸我爱你”; 4、《感谢身边的你》----学会分享,感恩教育; 5、教师基本功系列之四:英文朗诵赛; 七月份:
1、教师园内说课大赛;
2、教师基本功系列之五:教师书画展; 3、筹备大班毕业典礼; 4、做好家长升学择校工作; 八月份:
1、举行大班毕业典礼; 2、教师优秀课展示(园内);
3、教师继续学习工作之教师基本功再培训; 4、筹备新学期招生工作;
6.高一下学期月考试卷 篇六
(一)
一、选择题(本卷共10小题,每小题4分,共计40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.已知 介子、-介子都是由一个夸克(夸克 或夸克d)和一个反夸克(反夸克 或反夸克 )组成的,它们的带电量如下表所示,表中e为元电荷。
下列说法正确的是 ( )
A. 由 和 组成 B. 由d和 组成
C. 由 和 组成 D. 由d和 组成
2.如图1所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线,A、B为电场线上的两点,一电子以某一速度仅在电场力作用下沿电场线由A运动到B的过程中,动能增加,则可以判断 ( )
A.电场线方向由A指向B
B.场强大小EAEB
C.Q一定在B点右侧
D.电子在A点的电势能一定大于B点的电势能
3.如图2所示,虚线表示电场的一簇等势面且相邻等势面间电势差相等,一个 粒子以一定的初速度进入电场后,只在电场力作用下沿实线轨迹运动, 粒子先后通过M点和N点.在这一过程中,电场力做负功,由此可判断出 ( )
A.N点的电势低于M点的电势
B. 粒子在N点的电势能比在M点的电势能大
C. 粒子在M点的速率小于在N点的速率
D. 粒子在M点受到的电场力比在N点受到的电场
力大
4.如图3所示,两个大小相同的小球带有同种电荷,质量分别为 和 ,带电量分别为q1和q2。用细绝缘线悬挂后,因静电力而使两悬线张开,它们与竖直线所成的角度分别为 和 ,且 ,已知两球处于同一水平线上,则下述结论中正确的是 ( )
A.ql一定等于q2
B.一定满足ql/ml=q2/m2
C.若减小q2的电量,则 和 一定都减小
D.若减小q2的电量, 一定减小, 不一定变化
5.如图4所示,一质量为m、电量为q的带正电的油滴以初速度v0从P点竖直向上进入水平方向的匀强电场中,已知油滴在最高点与P点连线跟水平方向的夹角为30,则该匀强电场的场强为 ( )
A. B.
C. D.
6.如图5所示,竖直放置的光滑绝缘圆环上套着一个小球,小球质量为 ,带电量为q,整个装置置于水平向左的匀强电场中.今将小球从与环心O在同一水平线上的A点由静止释放,它刚好能沿圆环顺时针方向运动到环的最高点D,若换用质量为 的小球,则到D点时对圆环的压力为 ( )
A.0 B. C. D.
7.图6所示的电路中,电源电压不变.闭合电键K后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )
A.灯L1断路 B.灯Ll短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
8.如图7所示,A、B两点接在恒压电源上,内阻不可忽略的电流表○A1与○A2并联,示数分别为0.8A和1.6A,若将两只电流表串联起来接入原电路中,两只电流表的示数均为1A,那么电路不接入电流表时,流过R的电流是 ( )
A.2.4A B.3A C.4A D.4.8A
9.图8所示的电路中,电源电动势恒定,要使灯泡R变暗,可以采用 ( )
A.只增大R1 B.只减小R1
C.只增大R2 D.只减小电容C的电容
10.图9所示为万用表欧姆挡的原理示意图,其中电流表的满偏电流为300A,内阻Rg=100,R为调零电阻,串联的固定电阻R0=500,电池的电动势为1.5V用它测量电阻R,能准确测量的阻值范围是 ( )
A.30~80 B.300~800
C.3~8k D.30~80
(二)
本卷共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,小车左边紧贴墙壁,
若在小车斜面上放着一个物体m,当m沿着小车的斜表面下滑时,
小车M始终静止不动,则小车M受力个数可能为 ( )
A.4个或5个 B.5个或6个
C.3个或4个 D.4个或6个
2.如图所示为大型电子地磅电路图,电源电动势为E,内阻不计.不称物体时,滑片P在A端,滑动变阻器接入电路的有效电阻最大,电流较小;称重物时,在压力作用下使滑片P下滑,滑动变阻器有效电阻变小,电流变大,这样把电流对应的重量值刻在刻度盘上,就可以读出被称物体的重量值.若滑动变阻器上A、B间距离为L,最大阻值等于电阻阻值R0,已知两只弹簧的总弹力与形变量成正比,其比例系为k,所称重物的重量G与电流大小I的关系为 ( )
A. B.
C. D.
3.按照我国整个月球探测活动的计划,在第一步绕月工程圆满完成各项目标和科学探测任务后,将开展第二步落月工程,预计在以前完成.假设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g0,飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道Ⅰ运动,到达轨道的A点.点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道的近月点B再次点火进入月球近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动.下列判断错误的是 ( )
A.飞船在轨道Ⅰ上的运行速率
B.飞船在A点处点火时,动能减小
C.D飞船从A到B运行的过程中处于完全失重状态
D.飞船在轨道Ⅲ绕月球运动一周所需的时间
4.如图是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置.当太阳光照射到小车上方的光电板,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若射到小车上方的`光电板,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶,经过时间t前进距离s,速度达到最大值vm,设这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力恒为F,那么 ( )
A.这段时间内小车先加速运动,然后匀速运动
B.这段时间内阻力所做的功为Pt
C.这段时间内合力做的功为
D.这段时间内电动机所做的功为
5.如图所示,轻杆长为3L,在杆的A、B两端分别固定质量均为m的球A和球B,杆上距球A为L处的点O装在光滑的水平转动轴上,外界给予系统一定的能量后,杆和球在竖直面内转动.在转动的过程中,忽略空气的阻力.若球B运动到最高点时,球B对杆恰好无作用力,则下列说法正确的是 ( )
A.球B在最高点时速度为零
B.此时球A的速度也为零
C.球B在最高点时,杆对水平轴的作用力为1.5mg
D.球B转到最低点时,其速度为
6.如图所示,一簇电场线的分布关于y轴对称,O是坐标原点,M、
N、P、Q是以犗为圆心的一个圆周上的四个点,其中M、N在y
轴上,Q点在x轴上,则 ( )
A.M点的电势比P点的电势高
B.OM间的电势差等于NO间的电势差
C.一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能
D.将一负电荷由M点移到P点,电场力做正功
7.如图所示,轻质弹簧上端悬挂于天花板,下端系有质量为M的圆板,
处于平衡状态.开始一质量为m的圆环套在弹簧外,与圆板距离为h,
让环自由下落撞击圆板,碰撞时间极短,碰后圆环与圆板共同向下运
动,使弹簧伸长.那么 ( )
A.碰撞过程中环与板系统的机械能守恒
B.碰撞过程中环与板的总动能减小转化为弹簧的弹性势能
C.碰撞后新平衡位置与下落高度h无关
D.碰撞后环与板共同下降的过程中,它们动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量
8.一矩形线圈位于一随时间t变化的匀强磁场内,磁场方向垂直线圈所在的平面(纸面)向里,如图1所示,磁感应强度B随t的变化规律如图2所示.以I表示线圈中的感应电流,以图1中线圈上箭头所示方向的电流为正,则以下的T-t图中正确的是 ( )
9.如图所示,图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线b所示,以下关于这两个正弦交流电的说法错误的是 ( )
A.在图中t=0时刻穿过线圈的磁爱量均为零
B.线圈先后两次转速之比为3:2
C.交流电a的瞬时值为
D.交流电b的最大值为
10.物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为 、
,与水平面间的动摩擦因数分别为 、,用水平
拉力F拉物体A、B,所得加速度a与拉力F关系图线如
图中A、B所示,则有 ( )
A. B.
C. D.
参考答案
(一)
15ADBCD 610BBCAC
(二)
1.A斜面光滑时,M受到4个力; 匀速下滑时,M受到4个力,斜面粗糙,但 加速下滑时,M受到5个力。
2.B 由二力平衡可得重物重量大小等于两根弹簧力大小,即: ,结合闭合电路的欧姆定律可知:在 ,联解两式可知B项正确。
3.A 飞船在轨道I上, ,又 ,故 ,A错误,飞船在A点处点火时,是通过向行进方向喷火,做减速运动,向心进入椭圆轨道,所以点火瞬间是动能减小的,B正确,飞船从A到B运行的过程中是无动力运行,只有万有引力作用,因此处于完全失重状态,C正确;飞船在轨道Ⅲ绕月球运行, ,又 , ,D正确。
4.C 从题意得到,可将太阳能驱动小车运动视为汽车以功率不变启动,所以这段时间内小车做加速运动,A项错误;电动机做功用 计算,阻力做功为 ,B项错误;根据动能定理判断,这段时间内合力做功为 ,C项正确;这段时间内电动机所做的功为 ,D项错误。
5.C 球B在最高点时速度为 ,有 ,得 ,A项错误;此时球A的速度为 ,B错误;设杆对球的A的作用力为 ,则 ,得 ,C项正确;设球B在最低点时的速度为 ,据机构能守恒定律有 ,解得 ,D项错误。
6.D 顺着电场线电势越来越低所以A项错误;ON段电场线比较密集,平均电场强度大,由 定性分析可知B选项错误;作出等势面可得O点电势比Q点电势高,正电荷在电势高处电势能大,所以C选项错误;M点与P点的电势差为负值,电荷带负电,由 可得D选项正确。
7.C 圆环与圆板碰撞后共同向下运动,为完全非弹性碰撞,机械能损失最大,A选项错误;碰撞过程中环与板的总动能减小转化为碰撞过程中产生的内能,B选项错误;碰撞后新平衡位置取决于两物体的重力,与下落高度无关,C选项正确,碰撞后环与板共同下降的过程中,它们的动能和重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量,D项选错误。
8.A 由法拉第电磁感应定律及楞次定律可判断A选项正确。
9.A 由图可知, 时刻线圈均在中性面,穿过线圈的磁通量最大,A错误;由图象可知 ,故 ,B正确,由图象可知,C正确;交流电最大值 ,故 ,故 ,D正确。
7.高一历史2013下学期期中考试 篇七
一、选择题(每题只有一项正确答案,共25小题,每题2分,共50分)
1.《沈氏农书》记载:“家有织户,织与不织,总要吃饭,不算工本,自然有赢。”这段话反应了中国古代家庭手工业
A.与农业相结合,竞争力强 B.生产方式落后,效率低下
C.以营利为目的,面向市场 D.生产成本较低,自给自足
2.南越王国是秦末汉初时岭南地区的一个独立王国。上世纪80年代,广州市政府在发掘该国国君坟墓的基础上,建成了南越博物馆,参观该馆你可能:
A.看到有成熟的青瓷B.了解到当时广州是海上丝绸之路的重要港口
C.能看到少量的青铜器D.听讲解员讲述当时南越国人采用曲辕犁耕田
3.右图所示工具为水排,有关其出现时期、动力及用途,准确无误的一项是
A.西汉—人力—播种B.曹魏—人力—灌溉、排涝
C.唐朝—水力—灌溉D.东汉—水力—冶铁
4.18世纪末、19世纪初中国某一城市的商馆的广场上,美
国、英国等国家的国旗迎风飘扬。这个城市应当是
A.上海B.北京C.南京D.广州
5.明清时徽商兴起的历史条件主要有:
①小农经济与市场联系加强②小城镇经济空前繁荣③政府放弃歧视商人的政策④专卖制度被废除
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
6.宋词“并(太原)刀如水,吴(苏州)盐胜雪”主要反映了宋代
A.经济重心南移B.手工艺的提高和专业市镇兴起
C.太原、苏州成为著名都会D.商帮势力崛起
7.下列言论中,能体现重农抑商政策的是
A.“商藉农而立,农赖商而行”B.“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。”
C.“舍本逐末,贤者所非。”D.“我中原„百产丰盈,并不籍资夷货”
8.新航路开辟后,世界逐渐“融合”和“统一”实现的主要方式是
A.西方的殖民掠夺B.东方的借鉴学习C.正常文化交流D.地主阶级衰落
9.“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而为一座桥梁,一个启程点了。”架起这座桥梁的是
A.迪亚士B.哥伦布C.达伽马D.麦哲伦
从中可得出
B.17到18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰
C.18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少,转而致力于开辟新航路
D.18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速,有建立殖民霸权之势 11.19世纪是百货公司的世纪:“从街上望去,便宜的商品堆积如山,前面有‘大减价’的巨牌,吸引每个过路的人。”造成这种状况的根本原因是
A.城市化导致人口大量增加B.消费观念变化消费时代到来
C.机器生产取代手工生产D.生活水平不断提高
12.某同学在研究性学习中收集的素材主要有:“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等其主题最有可能是
A.晚清政府的自救B.东西方的冲突
C.工厂制的普遍推行D.工业文明下的世界
13.“工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要得到之物,就像工厂
发货一样。”下列能够反映这种现象的发明是
A.蒸汽机B.火车C.电话D.指南针
14.1895年,美国三百家大企业联合组成“全国制造商协会”。协会设有各
种常务委员会研究对内对外政策,并由顾问委员会同政府联系。这表明
A.美国国家袭断资本主义产生B.国家加强对经济的干预
C.垄断资本家干涉国家的政治经济生活D.美国民主政治不断完善
15.1896年首届奥运会于在雅典举行,当时可能见到的现象有
①运动员休息室电灯通明②运动服使用人造纤维面料③各国代表团乘坐
飞机参赛④运动员获得的荣誉可以通过长途电话与家人分享
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
16.五口通商后,福建武夷山的特产茶叶行销海外,山民纷纷伐木铲草种茶,后又因印度茶叶的竞争和外商控制价格,最终“市疲山败”。这说明了:
①中国被卷入了资本主义世界市场②生态环境被破坏③清政府的闭关锁国
政策,使武夷茶叶失去海外市场④鸦片战争后,农产品商品化程度日益提高
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
17.《南京条约》后上海对外通商,逐步向近代转变。下列能体现上海近代
化的企业是①江南制造总局②轮船招商局③发昌机器厂④贻来牟机器磨坊
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
18.汉阳铁厂将建成时,张之洞上奏:“地球东半面凡属亚洲界内,中国之
外,自日本以及南洋各国各岛暨印度皆无铁厂„„中国创成此举便可收回利
权。各省局、厂、商所需,既已甚广”材料表明张之洞:
①力图创建亚洲最大铁厂②主张中国走发展资本主义的道路③主张抵制外
国的经济侵略④对中国近代化的进程有重大贡献
A.①②B.③④C.①②③D.①③④
19.《南洋兄弟烟草公司史料》记载:“华侨爱国心大受鼓舞,国货畅销,仅
爪哇一地月销‘飞马’1000箱左右。1912年获利4万余,„ 1914年为16
万元。”对此理解正确是
A.甲午战争完全瓦解了自然经济
B.南京国民政府颁布法令保护商品市场
C.倡导国货、振兴实业推动了民族工业发展
D.“国民经济建设运动”增加了经贸总量
20.下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表(单位:%)
该表中的开始年和结束年是指
A.1946、1949B.1952、1956C.1966、1976D.1978、198
221.下表是1956—1964年我国工业与农业的发展趋势示意图。据此判断,下列说法中,正确的是
—工业---农业
1956年1958年1960年1962年1964年
A.1960年工业出现峰值是因为“一五计划”的实施
B.自然灾害是导致农业产值大幅度下降的主要原因
C.“八字方针”实施使工农业比例趋于平衡
D.优先发展农业使1961年后农业产值增加
22.1964年,周恩来与美国作家斯诺交谈时说:“过去15年中„„我们也
做了一些错事”为此党和政府的纠正措施是
A.对资本主义工商业进行社会主义改造B.正确分析我国社会主要矛盾
C.提出建设社会主义总路线D.提出调整国民经济的八字方针
23.1979年春,习仲勋请求“中央允许在毗邻港澳边界的深圳、珠海与重
要的侨乡汕头市各划出一块地方,搞贸易合作区。”这个建议的背景是
A.农村经济改革刚刚拉开序幕B.城市经济体制改革正在启动
C.对外开放格局初步形成D.社会主义商品市场体系基本建立
24.“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”、“油你涨”、“苹什么”、“药你苦”、“煤
超疯”等词汇反映了人们日常生活中的困惑,为此我们可以采取的措施有
①加强法制建设,打击市场投机行为②坚持将市场调节和国家干预相结合③
发展社会生产力,增加产品的市场供给④进一步完善社会主义市场经济
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
25.我国全方位对外开放格局的层次是
①沿海开放城市 ②经济特区 ③沿海开放区 ④沿江开放港口城市 ⑤沿边
开放城镇⑥内地省会开放城市
A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.②④⑤①③⑥
二、非选择题(4小题,共50分)
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不
得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎
来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛
不时,朝令而暮改。
材料二著名的大盛魁(晋商)成为有影响的大商号后,还在店内供奉着一
条扁担、两个木箱、一块石头(曾作秤砣用),意在警示其后人不忘当年创
业之难。„„晋商在经营活动中,总结出许多谚语,如“宁叫赔折腰,不让
客吃亏”;“售货无诀窍,信誉第一条”;“买卖成不成,仁义都要在”等。材料三生之有时,而用之亡度,则物力必屈„„今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也„„今殴民而归之农,皆著于本,使天下各食其力,末技游
食之民转而缘南亩,则畜积足而人乐其所矣。
(1)材料一反映中国古代什么生产方式?结合材料概括其特点。(5分)
(2)材料二反映了明清时期我国商业发展有何新现象?概括晋商发达的主
观因素。(3分)
(3)材料三反映了是怎样看待商业和农商关系的?这一思想对后来明清时
期社会发展有何影响?(3分)
(4)综合以上问题,你能得出怎样的认识?(2分)
27.世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”。阅读下列
材料,结合所学知识回答问题。
材料一1851年伦敦举办第一届世界工业品博览会,展出品中包括了一块
24吨重的煤块,一颗来自印度的大金刚钻,而引擎、水力印刷机、纺织机
械则向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。
(1)概述1851年英国能够举办第一届世博会的条件。(3分)
材料二1915年在美国旧金山举行巴拿马太平洋博览会,中国政府对这次
博览会给予了高度重视。在本届博览会上,中国展品共获得1211项奖,在全部31个参展国中独占鳌头,其中茅台酒被评为世界第二名酒,张裕酿酒
公司的可雅白兰地获4枚金质奖章和最优秀奖,遂更名为金奖白兰地。
(2)依据材料并结合所学知识,分析中国展品在此次博览会上取得成功的原因。(2分)
材料三2010年,上海举办世博会,主题是 “城市,让生活更美好”。
(3)你认为上海能够成功申办世界博览会的有利条件有哪些?(4分)
(4)如果上海世博会设有“中国古代城市的发展”展台,请你为宋代城市设计一段解说词(2分)。
28.荣氏家族企业的兴衰史就在一定程度上反映出了中华民族资本主义发展的全过程。阅读下列材料,并结合所学知识回答相应的问题。
材料一1896年,荣氏兄弟决定筹办面粉厂。在办厂审批时因没有送礼遭到当地士绅反对,幸好两江总督刘坤一是倡导实业的官员,一连下了八道批示要求地方官支持,保兴面粉厂、振兴纱厂等企业才得以创办。
材料二1914年“一战”爆发。西方列强忙于战争,中国市场进口棉纱减少,还纷纷向中国大量订购面粉,荣氏企业便大力扩充规模„„荣氏企业在每个袋装面粉中塞入一个铜板,以博取顾客的中彩心理,引发了大家竞相购买„„机制面粉价廉物美,并毫无毒素,很快便在面粉业立足、发展起来。材料三抗战时期,荣氏工厂惨遭浩劫。抗战后,荣氏企业试图东山再起。但继之而来的是同根相煎,再加上美国产品的涌入,以及通货膨胀,荣氏企业终难恢复战前的辉煌。
请回答下列问题:
(1)根据材料一指出荣氏企业在创办初期的有利和不利因素?(2分)
(2)结合材料二及所学知识,指出荣氏企业这时发展的因素。(4分)
(3)材料三中的“同根相煎”是何意?(2分)
(4)为什么有人认为“中华民族工业的真正春天是1956年”?(2分)
(5)假如你是1916年某报的记者,请为荣氏企业的面粉写一句广告词(不超过20字)。(2分)
(6)右图为荣德生1943年书写的对联,从中可以看出荣氏企业的经营理念。这种理念在今天仍值得我们弘扬、借鉴的精神是什么?(1分)
29.下面是中国青年报特别报道:《变迁:从“一五”到“十一五”》的(1)“一五”期间为什么要特别强调“工业增速”?(2分)
(2)“二五”期间,“大跃进”为什么最终导致了“大倒退”?(2分)
(3)“六五”期间,我国农村经济体制改革采取的主要形式和城市经济体制改革的中心环节分别是什么?农村和城市经济体制改革要实现的共同目标是什么?“六五”计划期间,对外开放又取得了哪些新的进展?(5分)
(4)“八五”期间我国提出要建立什么样的经济体制?十四届三中全会对此又做出了怎样的贡献?(2分)
8.高一生物下学期期末考试题 篇八
一选择题
1、下列各组中不属于相对性状的是
A.骆驼的长毛与细毛B.豌豆的紫花和红花C.西红柿的抗病与易染病D.水稻的早熟和晚熟
2、下列能判断具有显、隐性性状的杂交组合是
A.高茎×高茎→高茎B.矮茎×矮茎→矮茎
C.高茎×矮茎→高茎、矮茎D.高茎×高茎→高茎、矮茎
3、下列属于等位基因的是A.A与b B.Y与y C.E与E D.f与f
4、下列各基因型中,属于纯合体的是A.AaBbCc B.AAbbccC.aaBbccD.aaBBCc
5、下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子?A.Aa B.Aabb C.Ab D.AaBb6、在完全显性的条件下,以下有关性状的叙述正确的是
A.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状 B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子 D.具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状
7、具有下列基因组合的植物体进行自花传粉,其后代能产生性状分离的是
A.AABBB.aabbC.AAbbD.AABb8、豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显性,这两对基因是自由
组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是A.5和3B.6和4C.8和6D.9和49、父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是:A.AABb B.Aabb C.AaBb D.aabb10、某种猪的毛色中黑色对白色为显性,两只杂合黑猪为亲本,接连生下了3只小猪是白猪,若他们再生第4只小猪,其毛色
A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大
11、假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为
显性,两对性状独立遗传。现用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病的高秆品
种(易倒伏)杂交,F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为:
A.1 / 8B.1 / 16C.3 / 16D.3 / 812、同源染色体分离发生在A.减数第一次分裂过程中B.减数第二次分裂过程中 C.有丝分裂过程中D.受精作用过程中
13、果蝇的体细胞有8个染色体,在一般情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子所含有的DNA分子数依次是
A.16、8、4B.16、16、4C.8、4、4D.8、8、8
14、在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分开发生在A.有丝分裂后期和减数分裂的第二次分裂B.有丝分裂前期和减数分裂的第一次分裂 C.有丝分裂中期和减数分裂的四分体时期D.有丝分裂末期和减数分裂的第二次分裂、15艾弗里细菌转化实验中,为了弄清什么是遗传物质,他设计如下实验,实验结果
如下。问培养基中会出现活S菌的是A.S菌的蛋白质+R活菌B.S菌的多糖+R活菌
C.S菌的DNA+R活菌D.S菌的多糖+S菌的蛋白质+ R活菌 16北京农科院培育出优质白萝卜品种,最大的只有3kg,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3kg,从甘蓝引种过程看出()
A.萝卜具有遗传性,而不具有变异性B.仅由环境条件引起的变异不遗传 C.环境改变可引起可遗传变异D.萝卜在生殖过程中无基因重组发生 17一条多肽链中有500个氨基酸,则作为合成该多肽链的信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA分子至少有碱基多少个()
A15001500B 5001000C10002000D 1500300018DNA决定RNA序列是通过()
A信使RNA的密码BDNA 的自我复制C碱基互补配对D转运RNA的转运19下列属于可遗传变异的是()A水、肥充足小麦出现穗大粒多B紫外线照射使人患皮肤病C棕色猴子的自然种群中出现白色猴子D人晒太阳变黑
20同无性生殖相比有性生殖更具有变异性,其根本原因是()
A 基因突变频率高B 产生新的基因组合机会多C产生许多新的基因个体占78%,基因型为bb的个体占4%。基因B和b的频率分别是:
D更易受环境影响 A、18%、82%B、36%、64%
21下列基因重组的说法不正确的是 C、57%、43%D、92%、8%
A基因重组是生物变异的根本来源B 基因重组能产生许多种基因型C基因重
组发生在有性生殖过程中D非同源染色体上的非等位基因可以发生重组
22秋水仙素诱导多倍体的形成的原因是()
A诱导染色体多次复制B抑制细胞有丝分裂纺锤体 的形成C促进染色单体
分开 D 促进细胞融合进行有性生殖的生物,其亲子代之间总是存在着一定的差异的主要原因是()
A基因重组B基因突变
C染色体变异D生活条件改变
24同一品种的小麦,在肥料充足的条件下会出现穗大粒多的性状,引起这种性状变
异的原因是:()
A基因重组B基因突变
C环境条件的改变D染色体变异
25、下列哪项对种群的基因频率没有影响?
A、随机交配B、基因突变
C、自然选择D、染色体变异
26、生态系统多样性形成的原因可以概括为:
A、基因突变和重组B、自然选择
C、共同进化D、地理隔离
27、据你所知道杂交选育新品种之外,杂交的另一个结果是获得:
A、纯种B、杂种表现的优势
C、基因突变D、染色体变异
28、下列表述中哪一项不是拉马克的观点:
A、生物的种类是随时间的推移而变化的B、生物的种类从古到今是一样的C、环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代
D、生物的某一器官发达与否取决于用于不用
29、下列生物种群中属于种群的是:
A、一个湖泊中的全部鱼B、一个森林中的全部蛇
C、卧龙自然保护区中的全部大熊猫D、一间屋中的全部蟑螂
9.语文三年级下学期月考总结 篇九
一、关于基础知识部分。
字词的基础问题应该加强、高度重视。从测试中发现,学生对于拼音这一基础知识掌握的不是很好,尤其是几位后进生,崔榆燃、王睿博、柴淏、梁少辉、陈-军现、刘艳庆、王君庭、苏玉新、苏金碧,对于这些基础性的知识失分太多。
1、因此,在平时的教学中要多多关注后进生,在课堂上给予他们表现的机会,逐步培养他们的自信心。教学生字词时对于拼音有意识的进行巩固,尽量让每一位学生在这些题目上不失分。
2、对于词句的积累,该听的听,该默写的也少不了。狠抓落实,严格检查,要求会背必须会背,要求会写的.必须一字不错。尤其是对于课文重点句段、古诗词、百花园的内容,应该进行好好地落实,严格把关,讲一课过一课,两课一考察,四课一考试。不过关的想尽一切办法,必须会背会写。
二、关于课外阅读部分。
学生答题情况糟糕,我认为很大一方面原因在于学生平时阅读量小,相关练习较少,缺乏一定的阅读分析能力。因此日后要从一下几方面努力。
1、上好每一堂语文课,精心设计每一个问题,关注学生在课堂上的表现,给学生多想多说多练多写的机会。相信学生的阅读能力会得到逐步的提高。
2、教给答题的方法。在这次的测试中,发现有较多的学生读题、审题能力不够强,像刘艳庆、王睿博更是直接出现空白,在日常的学习和教学中,一定要渗透答题方法,提高答题的正确率。
3、必须拓展学生的课外阅读,培养学生阅读能力。每周最少拿出一节专门的课堂时间,一节早读时间让学生进行课外阅读。
三、关于作文习作方面。
在这次习作中存在着一些问题:
1、篇幅比较短,内容不够具体。像梁少辉、杨玉龙、王君庭、苏玉新,陈-军现,究其原因,有少数学生由于时间仓促来不及完成,因而篇幅短不能很好地展开而失分。
1、字迹潦草,卷面不整洁。潘延霖、苏金碧、杨玉龙、李彦臻、苏埕岩、柴淏,这些学生字都写得很差,因此,学生的书写习惯还有待加强和培养。特别是在平日里的书写就要重视,常抓不懈。
3、错别字较多。在这次的作文中,错别字出现的几率较高。在平日的作文教学中错别字应该予以好好地加强和落实。
4、每次作文一周一练一周每周最少抽一节课的时间对学生的习作进行讲评,让学生读读同学中所写的好词佳句,发现同学中作文存在的问题,通过小组合作,增强评改力量,提高评改的能量。
5、三年级刚刚有作文课,应该适当降低难度,保护学生的学习积极性。这也是我的不足之处,在对学生改分的过程中给分偏低,因此日后要对对学生多激励,让学生减少对作文的畏惧感,逐步提高学生的习作能力。
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