小学生才艺展示自我介绍优秀

2024-07-23

小学生才艺展示自我介绍优秀(精选9篇)

1.小学生才艺展示自我介绍优秀 篇一

才艺展示的自我介绍

才艺展示的自我介绍1

各位评委老师:

大家上午好,我是XXX,XX一中09级01班班长,桓台一中学生会主席。我喜欢摄影和书画,我的作品曾获县“中学生摄影书画大赛一等奖”,也乐于参加文娱活动,曾获县“布谷”科技节语言艺术类二等奖。我非常喜欢与人交流,有较强的组织能力,配合校领导和团委组织学生会和社团开展了多项有意义的活动和社会实践,因此分别于20xx和20xx年获得市优干和省优干荣誉称号。我也非常喜欢上网,利用网络来开拓我的视野,我还有很多的爱好和特长,但并没有影响我的学习,我的学习一直名列前茅,两次获桓台一中奖学金。我对国内外时事常有自己的看法,是一名有思想的中学生。

一名优秀中学生不仅要品学兼优,能力突出,还要有自己的思想,敢于创新。我喜欢写作和表演,因此针对最近的国内外时事创作了一段单口相声,来表达我对时事的看法。这是我的原创,请欣赏。

才艺展示的自我介绍2

我叫张xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:来,我们交个朋友吧!她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。

因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

才艺展示的自我介绍3

尊敬的各位评委:

我是选手,才艺展示自我介绍。我来自。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

才艺展示的自我介绍4

各位领导,老师、各位观众:

晚上好!

我是来自x班的xx。从幼儿园时的懵懵懂懂,到小学时的如梦初醒,今天的奋起直追,明天定能收获成功,呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小男(女)孩,茫茫走在为理想的道路上,我不去管身边的春去秋来,静静的流淌在心志的指引下,我也从不论身外的风吹雨打,只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。

今天我带着一个主持的梦想,已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。比赛几天下来,我感觉自己一天一天成熟,也觉得自己在一天天的进步。

开朗乐观的是我对待生活的态度,自信从容是我成功的砝码,吃苦耐劳是我对待生活的原则,演讲、跳舞、主持是我的爱好。

不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气,从不肯让自己回头望一眼,因为自己明白,刻骨铭心的明白,身切体知的明白,一旦喘气便将丧失前进的持久动力,一旦回头便会怜惜自己,人生的道路上,犹豫不得,踌躇不等,只有奋进是的道路和选择,为梦想而狂奔!

这就是我,狂奔的我!

请相信我,给我一个机会,我会还你们一个惊喜。

才艺展示的自我介绍5

各位评委老师大家好(鞠躬)

我就是**号考生(不能说名字),我来自**

生肖属羊,却就是金牛座

所以我的性格有时像羊一般温顺,也时常发发牛脾气(抄的)

我的兴趣爱好很广泛(多说点没事,嘻嘻)看书,写作,运动都有涉猎(这词语)

不过我的最大的兴趣爱好就是看电影,比如岩井俊二的因为他的每一场电影都会给人来一场视觉享受的同时也能给与人精神陶冶(发自内心)

(最后总结很总要,语气!!)我喜欢--纪伯伦的一句话:

生命的确就是黑暗的,除非就是有了激励;一切的激励都就是盲目的,除非就是有了知识;而一切的知识确就是徒然的,除非有了梦想(最后一句自己改的,对不住纪老了)

(赶快引入)我的梦想就是成为一名出色的编导创造出一流的作品给大家,我相信只要有梦想就会通往幸福的大道。

才艺展示的自我介绍6

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学: 大家好!

我就是X X X班的选手,X X X。今天的我,带着憧憬,揣着梦想,来到这个舞台,展示一个主持人应有的风采。我知道,不往舞台站,难练一身胆!从小活泼开朗的我,就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。今天,站在XX中学的舞台上,又一次拿起麦克风,却似握着一份重担,一份责任,一份热情,一份奉献,但我有信心,有决心,我知道,一个怀抱有成功决心的人,就已经成功了一半,我在这里,深切的期盼,那属于我的,成功的另一半,就就是你们,尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学,你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

才艺展示的自我介绍7

尊敬的各位评委:

我的名字霍成棉,我来自中原。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到这块热土成长的声音。

我喜欢喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的`理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为,所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

才艺展示的自我介绍8

我是郑好。现就读于石狮市五星小学,身为学校少先队大队委员,及班级文娱委员的我心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求。多次被评为班级优秀班干部,校级四好少年,就在今年老师给我了一个机会,在老师的指导下,我的双手稳稳的握住了这奖学金——500元。

去年,我竞选了少先队大队委员,作为大队委员,我努力协助大队长做好大队工作,虽然当了大队委员,可我也没有骄傲自满,在班级我处处以身作则,起模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中,带领同学们走上街头,寻找不文明行为,主动打扫街道卫生,清洗小广告,帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级文娱委员,每次都协助老师完成老师交给我的任务,每次节日我不求有老师对我的表扬,只想竭尽全力给同学们排出一个优秀的节目。

在学习上更加努力、刻苦,每天都按时完成老师留的作业,上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。每天做完作业,就抱起书来看,所以现在的我也正是由于养成了良好的看书习惯,写作水平得以提高。

在兴趣方面,我的强项就是舞蹈和模特,他们现在已经成为了我的梦想,舞蹈,我一学就学了6年,不管老师怎样帮我压腿,我总是咬着牙,忍着痛,因为我明白,机会只有一次,错过了就不会再来了,就因为我有着这个信念,所以在每次比赛中我都取得了优异的成绩。模特,虽然他的身高可能要求很高,但是矮的人就不可以当吗?可以!只要你勤奋学习,最后再向众人证明自己的实力,告诉大家,你能行!!!在模特方面,我在前年也取得了一个优异的成绩——获得了石狮市东方米兰杯少儿模特舞蹈大赛的“十佳模特”,虽然很可惜,没有拿到冠军,但是重在参与,我相信自己在这次的基础上,下次还能取得比这次更好的成绩!

这就是我——郑好,一个既有责任心且尊老爱幼,团结同学和有舞蹈和模特的特长的才艺之星。

才艺展示的自我介绍9

尊敬的各位老师:

我是x选手。我来自x。x自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到x这块热土成长的声音。

我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。

而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。

我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。

又在20xx年中国x第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。

在今年1月30日获得x首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

才艺展示的自我介绍10

尊敬的各位老师:

我是xxx。我来自xxx。自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到这块热土成长的声音。

我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。

而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。

我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。

又在20xx年中国第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。

在今年1月30日获得xx首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

才艺展示的自我介绍11

尊敬的各位评委:

我是xx选手,才艺展示自我介绍。我来自xx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

才艺展示的自我介绍12

尊敬的各位老师:

我是xx选手。我来自xx。xx自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。

而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。

我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。

又在20xx年中国xx第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。

在今年1月30日获得xx首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

才艺展示的自我介绍13

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学:

大家好!

我是选手。我来自。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到块热土成长的声音。我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

才艺展示的自我介绍14

大家好!我叫xx,今年九岁了,我是19xx年4月30日出生的。

我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是呢。我是个开朗的小男孩,一下课,我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多,例如xx。

我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。

我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描,我的房间墙面上除了地图,打印出来的图片,大部分都是画,可见我有多么喜欢素描了吧!我的书也很多,如:哈利·波特1、2、3、福尔摩斯探案全集,安德的游戏……

我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!

2.2016小学生才艺表演自我介绍 篇二

才艺表演之前要对自己作自我介绍与才艺说明,下面小编为大家提供小学生才艺表演自我介绍范文,欢迎大家阅读参考。才艺表演自我介绍范文一: 各位评委老师好~ 我是x年级x班的XXX,我很喜欢一些奇妙的东西,比如魔术、xx、YY 等等。因为我认为这可以锻炼我的逻辑思维能力,激发我的创造力,对我的学习也很有帮助。今天呢给大家带来一个魔术表演,让我们一起见证奇迹的发生~ 才艺表演自我介绍范文二:

大家好 我是人见人爱 花见花开 车见车爆胎的xxx 今天很高兴有我来为大家表演才艺···

才艺表演自我介绍范文三: 尊敬的各位评委:

3.表演才艺自我介绍 篇三

当我们在一个陌生场合中,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么自我介绍应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的表演才艺自我介绍,希望能够帮助到大家。

表演才艺自我介绍1

各位领导,老师、各位观众:晚上好!

我是来自X班的XX。从幼儿园时的懵懵懂懂,到小学时的如梦初醒,今天的奋起直追,明天定能收获成功,呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小男(女)孩,茫茫走在为理想的道路上,我不去管身边的春去秋来,静静的流淌在心志的指引下,我也从不论身外的风吹雨打,只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我带着一个主持的梦想,已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。比赛几天下来,我感觉自己一天一天成熟,也觉得自己在一天天的进步。开朗乐观的是我对待生活的态度,自信从容是我成功的砝码,吃苦耐劳是我对待生活的原则,演讲、跳舞、主持是我的爱好。不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气,从不肯让自己回头望一眼,因为自己明白,刻骨铭心的明白,身切体知的明白,一旦喘气便将丧失前进的持久动力,一旦回头便会怜惜自己,人生的道路上,犹豫不得,踌躇不等,只有奋进是唯一的道路和选择,为梦想而狂奔!这就是我,狂奔的我!请相信我,给我一个机会,我会还你们一个惊喜。

表演才艺自我介绍2

尊敬的各位评委:

我是xxx选手。我来自xxx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xxx块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

表演才艺自我介绍3

各位评委老师大家好(鞠躬)

我是xx号考生(不能说名字),我来自xx

生肖属羊,却是金牛座

所以我的性格有时像羊一般温顺,也时常发发牛脾气(抄的)

我的兴趣爱好很广泛(多说点没事,嘻嘻)看书,写作,运动都有涉猎(这词语)

不过我的最大的兴趣爱好是看电影,比如岩井俊二的因为他的每一场电影都会给人来一场视觉享受的同时也能给与人精神陶冶(发自内心)

(最后总结很总要,语气!)我喜欢--纪伯伦的一句话:

生命的确是黑暗的,除非是有了激励;一切的激励都是盲目的,除非是有了知识;而一切的知识确是徒然的,除非有了梦想(最后一句自己改的,对不住纪老了)

(赶快引入)我的梦想是成为一名出色的编导创造出一流的作品给大家,我相信只要有梦想就会通往幸福的大道。

表演才艺自我介绍4

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学: 大家好!

我是X X X班的选手,X X X。今天的我,带着憧憬,揣着梦想,来到这个舞台,展示一个主持人应有的风采。我知道,不往舞台站,难练一身胆!从小活泼开朗的我,就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。今天,站在XX中学的舞台上,又一次拿起麦克风,却似握着一份重担,一份责任,一份热情,一份奉献,但我有信心,有决心,我知道,一个怀抱有成功决心的人,就已经成功了一半,我在这里,深切的期盼,那属于我的,成功的另一半,就是你们,尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学,你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

表演才艺自我介绍5

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学:

大家好!

我是X X X班的选手,X X X。今天的我,带着憧憬,揣着梦想,来到这个舞台,展示一个主持人应有的风采。我知道,不往舞台站,难练一身胆!从小活泼开朗的我,就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。今天,站在XX中学的舞台上,又一次拿起麦克风,却似握着一份重担,一份责任,一份热情,一份奉献,但我有信心,有决心,我知道,一个怀抱有成功决心的人,就已经成功了一半,我在这里,深切的期盼,那属于我的,成功的另一半,就是你们,尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学,你们最真诚的.支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

表演才艺自我介绍6

各位评委老师好~

我是x年级x班的XXX,我很喜欢一些奇妙的东西,比如魔术、xx、YY 等等。因为我认为这可以锻炼我的逻辑思维能力,激发我的创造力,对我的学习也很有帮助。

今天呢给大家带来一个魔术表演,让我们一起见证奇迹的发生~

表演才艺自我介绍7

大家好!我叫***,来自**。

在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!

记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

表演才艺自我介绍8

考生应充分将自己的优势展现出来,比如你过去的一些值得骄傲的经历,你的特长,兴趣,爱好,理想等等,同时要做到态度诚恳,谦虚,富有特点和个性。

第一,不要表述得过于机械,简单,呆板,特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍,如有的考生介绍道:“我叫xxx,男,17岁,家有爸爸,妈妈,住在xx省xx市。” 第二,不能片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天,一会儿白云,一会儿希望,一会儿人生的。云里雾里,没有半点实质性的信息流露,说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来,这就很让考官费解。

考生还要注意,在介绍自己的兴趣,爱好和特长,以及以往所获得过的奖励,荣誉时,千万不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”,“我钢琴很早就过了八级,声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书,但离专业水准还有很大的距离;我曾获过什么什么比赛一等奖,但距专业水平还有很长的路要走。信息传递,采用不一样的说法,一个显得自吹,一个显得谦虚,效果当然不言而喻。

表演才艺自我介绍9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

现在站在你们面前的是来自四一班的姚**。

从幼儿园算起,我已参加过不少的比赛:绘画比赛、朗诵比赛、舞蹈大赛、作文比赛、唱歌比赛、跳绳比赛……,班级比赛、校级比赛、区级比赛、市级比赛,但参加树人小学的主持人比赛却是头一次。所以,别看我表面平静,可我的胸膛内却像藏了一头小鹿,正砰砰乱跳,怎么按也按不下去!

主持对我来说是一个充满诱惑的魅力空间,但我今天能不能脱颖而出并不重要,重要的是我又拥有了一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,拥有了一次向大家学习、提高的机会。所以,在此我要谢谢学校、谢谢老师、谢谢同学们!

表演才艺自我介绍10

大家好,我叫张欣,今年9岁了,是个活泼开朗的小女孩。

我的脸长长的,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,鼻梁不高也不塌,红红的嘴巴不太大,一头浓密的黑发扎出了两个羊角辫,不时扎着各种漂亮的头花,我的皮肤不是很白,但非常健康,我的个子不高也不矮,腿较长,身材很苗条,因为我练过舞蹈。

我的手很灵巧,我能用小提琴拉出美妙动听的音乐,用毛笔写出漂亮的书法作品。我也喜欢跳舞,我的舞蹈成绩已达到十级水平,我还喜欢溜旱冰、打羽毛球等多种体育运动。

我的优点是对新东西比较感兴趣,课堂上发言积极;缺点是做事有点马虎、贪玩、爱看电视。

4.一分钟才艺自我介绍 篇四

来到一个完全陌生的环境,我们有必要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的一分钟才艺自我介绍7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一分钟才艺自我介绍 篇1

各位评委老师大家好(鞠躬)

我是**号考生(不能说名字),我来自**

生肖属羊,却是金牛座

所以我的性格有时像羊一般温顺,也时常发发牛脾气(抄的)

我的兴趣爱好很广泛(多说点没事,嘻嘻)看书,写作,运动都有涉猎(这词语)

不过我的最大的兴趣爱好是看电影,比如岩井俊二的因为他的每一场电影都会给人来一场视觉享受的同时也能给与人精神陶冶(发自内心)

(最后总结很总要,语气!)我喜欢--纪伯伦的一句话:

生命的确是黑暗的,除非是有了激励;一切的激励都是盲目的,除非是有了知识;而一切的知识确是徒然的,除非有了梦想(最后一句自己改的,对不住纪老了)

(赶快引入)我的梦想是成为一名出色的编导创造出一流的作品给大家,我相信只要有梦想就会通往幸福的大道。

一分钟才艺自我介绍 篇2

尊敬的评委老师:你们好!

我爸爸妈妈希望我将来可以出人头地,闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学,在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓,我也热爱音乐,在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的,我爱上电影,在它的身上我能看到文学与音乐的升华,感受影片中喜怒哀乐,人情冷暖。在梦想的旅途中,我愿如家乡的`黄河之水,向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“热情”是家乡赋予我们的特质,带着这份热情,我选择了我热爱的传媒专业,去追求自己的梦想。各位评委老师,请给我一个完成梦想的机会,相信我能走得更远。我是**号考生,谢谢!

一分钟才艺自我介绍 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学: 大家好!

我是X X X班的选手,X X X。今天的我,带着憧憬,揣着梦想,来到这个舞台,展示一个主持人应有的风采。我知道,不往舞台站,难练一身胆!从小活泼开朗的我,就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。今天,站在XX中学的舞台上,又一次拿起麦克风,却似握着一份重担,一份责任,一份热情,一份奉献,但我有信心,有决心,我知道,一个怀抱有成功决心的人,就已经成功了一半,我在这里,深切的期盼,那属于我的,成功的另一半,就是你们,尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学,你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

一分钟才艺自我介绍 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学,大家好!

我是X X X班的选手,X X X。今天的我,带着憧憬,揣着梦想,来到这个舞台,展示一个主持人应有的风采。我知道,不往舞台站,难练一身胆!从小活泼开朗的我,就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人,今天,站在XX中学的舞台上,又一次拿起麦克风,却似握着一份重担,一份责任,一份热情,一份奉献,但我有信心,有决心,我知道,一个怀抱有成功决心的人,就已经成功了一半,我在这里,深切的期盼,那属于我的,成功的另一半,就是你们,尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学,你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

一分钟才艺自我介绍 篇5

各位评委老师大家好(鞠躬)

我是**号考生(不能说名字),我来自**

生肖属羊,却是金牛座

所以我的性格有时像羊一般温顺,也时常发发牛脾气。

我的兴趣爱好很广泛(多说点没事,嘻嘻)看书,写作,运动都有涉猎。

不过我的最大的兴趣爱好是看电影,比如岩井俊二的因为他的每一场电影都会给人来一场视觉享受的同时也能给与人精神陶冶(发自内心)

(最后总结很总要,语气!)我喜欢--纪伯伦的一句话:

生命的确是黑暗的,除非是有了激励;一切的激励都是盲目的,除非是有了知识;而一切的知识确是徒然的。除非有了梦想(最后一句自己改的,对不住纪老了)

(赶快引入)我的梦想是成为一名出色的编导创造出一流的作品给大家,我相信只要有梦想就会通往幸福的大道。

一分钟才艺自我介绍 篇6

我叫xx,是一个很喜欢艺术的人,我知道艺术需要我们付出更多的努力,但是我一定可以做到,很多时候只要我们付出了,才会收获成功。

我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。

我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮,吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事,那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。

在即将进入社会之际,为了更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。

在获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我很希望自己能够有这个荣幸,我一定会好好努力。

一分钟才艺自我介绍 篇7

我叫xx,是xx学校xx专业的学生。在大学四年里,我积极学习,为下一个开始做好准备,并以一颗坚强不屈的心去面对未来。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

5.【实用】一分钟才艺自我介绍 篇五

当我们在一个新环境中,我们有必要对自己进行适当的介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。那么你真的会写自我介绍吗?以下是小编整理的一分钟才艺自我介绍3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一分钟才艺自我介绍 篇1

大家好,我来自***,我叫***,我的专业是工业设计。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念,在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机*级考试。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了校***协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。

去年,我光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在***年暑假,我在***实习,通过做***的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大。回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。

一分钟才艺自我介绍 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学: 大家好!

我是X X X班的选手,X X X。今天的我,带着憧憬,揣着梦想,来到这个舞台,展示一个主持人应有的风采。我知道,不往舞台站,难练一身胆!从小活泼开朗的我,就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。今天,站在XX中学的舞台上,又一次拿起麦克风,却似握着一份重担,一份责任,一份热情,一份奉献,但我有信心,有决心,我知道,一个怀抱有成功决心的人,就已经成功了一半,我在这里,深切的期盼,那属于我的,成功的另一半,就是你们,尊敬的.各位领导,亲爱的老师,同学,你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

一分钟才艺自我介绍 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学,大家好!

6.小学作文:才艺展示 篇六

大家好,我是三年4班的苏嘉希。我有一头乌黑乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。虽然我的嗓音沙哑,可是我却是个兴趣广泛的活泼女生。

我的才艺是拉丁舞和网球,不过我最喜欢拉丁舞。我是这样学习拉丁舞。我第一次上拉丁舞课的时候,我有些紧张,可是久了之后,我就一点也不紧张了。每当我上一节课,拉丁舞的老师就会教我一个新的动作,下课后我总是反复练习,直到每一个动作都熟练以后我才离开舞蹈教室。“功夫不负有心人”!每年的六一节,老师都会选我去表演,当我穿上鲜艳的服装,我的心里就充满信心。可是每当我上台的时候,我心里总会有一点点紧张,不过老师和我说:“不要紧张,你可以做到的!”然后我的心就没有那么紧张了。上台的时候,我听着节奏来跳舞。结束后,老师赞扬了我,还给了我一些小奖励。从那一天起,我就想当一名拉丁舞老师。

“台上三分钟,台下十年功。”只要你坚持去做一件事,你就会成功。谢谢老师,学习才艺激发了我的梦想。

小学作文:才艺展示2

怎么那么热闹?告诉你,我们班级今天表演才艺。几乎每个同学都有幽默细胞,就比如说吧,有一次音乐老师组织我们全班开展才艺展示。

事情就这样开始了,底下没有一位同学是认真听着上面同学的表演,我捂着耳朵,眉头紧锁,好不容易班级安静了一点,就听到周围的大笑声。在主持人的报目中我听到了主持人说:“下面有请单壬和兰方舟表演相声。”我兴高采烈地走向舞台,在大家热烈的掌声中,我们的相声开始了。我们说着相声脸上露出了会心的微笑。不知是我们的相声说得搞笑,还是我们表演搞笑,全班人都哈哈大笑,有的.捧着肚子,弯下腰,有的从椅子上笑到了地上,有的笑在地上打滚,还有的微微一笑,没有太大的动静。随后,又是一阵哈哈大笑,原来是我们班的小干同学把音乐书卷成了一个“打狗棒”说到:“小姚,你们笑什么,有什么好笑的,真是。”

我想大家那么喜欢我们演的相声,还哈哈大笑,为什么他们不喜欢其它节目,就喜欢我们的这个节目呢?哦,我知道,大家一定喜欢搞笑的节目,其它节目太无聊了。

有时,我们的校园生活也是需要欢乐的。

小学作文:才艺展示3

下象棋了!象棋就是我的才艺,这次我的对手是唐瑾睿。

唐瑾睿真是不知好歹,上次三招就被我KO了。这次又来了,真是关公面前耍大刀,不自量力。

我们摆好棋子。我记得上次三班的林雅博说:"先动车为准”,现在我也把我的车提了上来。他把炮给冲了上去,我猜测他要吃我的兵,所以我把马走上了日字。他没仔细看,于是翻过来吃了我的兵。我用马把炮吃了,得意地说:“你废了一个炮就等于废了8.5体力!”接着,他把另一个炮提了上来,我又把横冲直撞的车杀进敌营。就在危机时刻,他的马猛然一跃,和我的车决斗,我看情况不妙立刻换炮。炮一上场就威风凛凛,转眼间砍了他的马头。他不服撤兵回营,我来不及闪就来了个双头炮,杀了他的将军。

我下棋是大王,名不虚传吧!

小学作文:才艺展示4

首先上场的是我们班弹琴弹得很棒的叶作尧同学。只见他刚坐下,双手就放在琴键上,开始挥洒自如的弹了起来,大家的眼睛都来认真不及看。时而暴风骤雨,时而行云流水,犹如天籁之声;第二个上场的是舒钰文同学,他表演的是小提琴。他拿起琴弓,轻快的拉出了一曲悠扬的小提琴乐曲,让大家都沉浸在了这音乐的世界里;第三个出场的是我们班唱歌唱得很不错的女生:陈日晴同学,她唱的第一首歌是《隐形的翅膀》。音乐一响,她便用柔和的歌声唱了起来,每一位同学都在用心认真的去听,当她唱到:,“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”这里时,全班同学都跟着她唱起来,歌声似乎比什么都更动听……在悠扬的歌声中,下课铃响起了。

虽然这次我没有去选拔,但我却欣赏到了同学们的表演,发现他们的多才多艺,有时间还真要向他们请教请教呢!

小学作文:才艺展示5

“青青的草地蓝蓝天,多美丽的世界……”咦,什么声音,原来是我们正在才艺表演啊!

瞧,现在正站在舞台中央的是朱凌儿、吴涵、董析宸和跟他们一组的表演者,他们唱着音乐课听过的《妈妈宝贝》。那声音真好听,不过后面有些忘词了。你们千万别以为这样就结束了,还有呢,像蔡昊轩、林歆雅和梁译之的朗诵表演,朗诵得像朗诵家一样美妙。什么节目都不能少了我们班的“舞蹈公主”陈子墨啊!音乐一响起,她那婀娜多姿的身子随着音乐扭动起来,得到了台下的阵阵掌声。

最有趣的节目要算戴源然和方宇涵的表演了,方宇涵弹着吉他,戴源然唱着《小星星》,他的动作很搞笑,像一个喝醉酒的人在马路上左倒一下,右倒一下。我告诉你们,他在结束的时候,还掉了只鞋子呢!

怎么样,我们班的实力不落后吧!

小学作文:才艺展示6

星期三上午,老师说:“明天,我们要进行一个才艺展示活动。大家都要想好自己准备展示什么才艺,积极参加哦!”同学们听了,高兴的不得了。有的人在桌子上拍呀拍的,有的两人抱成一团,还有的人都跳起了海草舞呢。

终于等到了星期四,我们把凳子摆成了两个大圆圈,大家都围成圈,坐在那里,等着主持人来主持节目。

主持人来了,主持人走进了教室,我用我长睫毛下面的大眼睛盯着他看,原来,主持人是大肚子的李老师呀。

首先上场的是美丽的小姑娘——赵香珺,也就是本大小姐。我唱的是《上学歌》。因为是第一个上场的,我很紧张,一紧张,声音就小的我都听不见了。声音越小我越紧张,最后还是老师帮我把歌唱完了。

第二个上场的是一个小男孩儿,他讲了一个笑话。他一点儿也不紧张,不像我,上去紧张得不得了。

我印象最深的是六年级一个大哥哥表演的吉他,弹得很好听

你们猜为什么我最喜欢他的节目呢?因为我很喜欢他抱着吉他的样子。

下次展示的时候,我还要参加。

小学作文:才艺展示7

“咯噔,咯噔”这是什么声音?走路的声音?说话的声音?手指敲击东西的声音?都不是,是咱家毛毛玩玩具的声音。

你听,这声音是多么有节奏,还伴随着“汪汪”的狗叫声,嘿,我家毛毛可真配得上“天才艺术狗”的称号。说起毛毛的艺术,那可不是我吹牛,银铃般的狗叫声清脆响亮,如同一位热爱唱歌的歌唱家在表演。吃饭时“哗啦哗啦”的声音好似小溪叮叮流淌。走路时,小脚丫踏在地板上,如同春雨滴落在树叶上,发出“嘀嗒—嘀嗒”的小声音……毛毛还会“跳芭蕾”呢!我只要在手上抹一点有有狗粮味道的水,并在“舞蹈家毛小姐”的头顶转一圈,它便优雅地跟着转一圈,还不失礼貌地在我手指上舔舔。

7.小学才艺展示安全预案 篇七

安全工作预案

为确保砖楼小学师生参加全乡才艺展示活动安全,最大限度地防止或减少意外事故对师生造成危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,维护本届才艺展示大会活动秩序和稳定,根据《砖楼小学安全工作预案》相关规定,结合本次活动实际,特制订本安全工作预案。

一、组织管理

1、活动安全工作小组 组 长: 组 员:

2、主要职责

(1)做好学生参加活动的安全教育,强化活动安全防范思想。(2)落实师生活动期间交通、饮食安全防范管理。

(3)一旦发生安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。(4)指导、协调突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

二、活动往返交通安全预案

1、严密组织,精心部署,确保师生往返交通安全。

(1)往返路途家长全程陪同,交通工具自选,学校不负责组织车辆。(2)学生和家长精心选择乘坐车辆,确保车辆安全,不超载。(3)严控车速,确保全程车速不超过30千米/时。

2、交通事故应急预案

(1)发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救,如有困难可拨打“122”请事故救护车。

(2)迅速报告中心学校安全工作领导小组。

(3)保护好现场,不允许肇事车辆及肇事人离开,以备交警部门进行事故鉴定和处理。(4)及时通知受伤者家属。

(5)积极配合交警做好事故处理。

三、活动期间学生安全保障预案

1、落实责任,分组负责,确保学生活动期间安全。

(1)活动安全工作小组3名教师,将参加活动学生分2个小组,每名教师负责各自小组的学生安全。

(2)活动期间,安全责任教师始终要与所负责学生在一起,确保学生在教师视线范围内。(3)活动期间做到师生集中,不私自分散活动。

(4)活动结束后,教师负责把学生交给家长,并告其注意事项。

2、学生活动事故应急预案

(1)学生活动期间若出现身体不适,教师应在第一时间内送活动医保小组处置,如果情况严重,应迅速送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。

(2)学生活动期间若出现意外伤害事故,教师应在第一时间内送活动医保小组处置,如果情况严重,应迅速送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。

四、学生饮食安全保障预案

(1)学生活动期间饮水一律使用自带水,或者有其家长买水。

(2)学生活动期间就餐采用每位学的发10补贴的办法,有其家长带领自主解决。

小学

8.学生才艺展示活动实施方案 篇八

一、指导思想

为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念,丰富校园文化生活,培养“学生自主学习,自信发展”的能力,充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高,让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。

二、活动宗旨:

坚持以人为本,面向全体学生,努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,实践我校自主、自信的办学理念。

三、活动主题

展自信风貌,为青春添彩

四、活动内容

(一)表演展示项目

展示项目初步设定为6项,各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

1、声乐:独唱、重唱、合唱,伴奏碟自备。

2、器乐:独奏、合奏,伴奏碟自备。

3、舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞;伴奏碟、服装等自备。

4、语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等。

5、武术、健美操。

6、其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

(二)美术书法及绘画展示项目: 美术书法展示项目设定了三个项目,各班选定代表参加各个项目。

项目一:现场硬笔书法比赛(除参加现场主题绘画的同学外的同学,在教室进行硬笔书法比赛)

比赛方式:现场书写

参赛书写内容:《弟子规》摘抄(每班至少十份)参赛纸张:由学校统一规格统一发放。

项目二:现场主题绘画比赛(每班派四名选手代表班级进行比赛)(四人合作完成一幅作品)

比赛方式:现场绘画

参赛绘画内容:

初一画“我爱我校”主题(爱校教育);

初二画“同一片蓝天,同一个梦想”主题(环保教育)。

参赛纸张尺寸:4开素描纸(现场比赛用纸由学校提供)

项目三:初三美术特长生现场静物写生比赛

比赛方式:现场绘画写生

参赛绘画内容:素描静物

参赛纸张尺寸:8开素描纸(参赛选手自带纸张)

五、活动要求:

(一)表演展示项目:

1、以班级为单位,每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;

2、各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练,并邀请所在班级的音乐、体育或任课老师负责辅导和培训,节目要求内容健康向上,入选节目以质量为标准;

3、各班才艺展示节目时间不超过5分钟 ;

4、各班必须第四周星期五下午前将展示节目上交,再呈德育处审查。

(二)美术书法项目:

1、参赛作品的主题必须符合相关主题要求。

2、各班宣传委员在第六周周一把参加现场主题绘画的参赛名单交给美术老师张翠婷老师。

六、比赛时间:

(一)表演展示项目:第六周星期一(3、24)下午进行节目审查,第七周星期五(4、4)比赛。

(二)美术书法、绘画项目:第七周星期一第七、八节(3、31),硬笔书法比赛初一、二年级级组长统一安排科任老师在教室维持纪律;绘画项目要求各班提前自带两张桌子和四张椅子到指定地点。

(三)美术特长生静物写生项目:第七周星期一第七、八节(3、31)

七、评价:

(一)表演展示项目:

1、分级组进行评分。

2、各年级组评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

3、各班参赛节目评比结果,将按一、二、三等奖分别得10、8、6分,纳入团体总分。

(二)美术书法项目:

1、硬笔书法比赛项目:初一初二年级分别评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。一、二、三等奖分别得3、2、1分/人次,纳入团体总分。

2、主题绘画比赛项目:初一初二年级分别评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。一、二、三等奖分别得10、8、6分,纳入团体总分。

(三)比赛设置奖项

1、比赛团体总分为表演展示、硬笔书法和主题绘画比赛三个项目得分累加。

2、根据团体得分情况评出各级组的第一名、第二名、第三名。

3、级组内根据各班团体总分得分情况从高到低依次折算得分14、13、12、11、10、9、8纳入当月文明班得分。

4、表演展示项目设置个人及团体奖项如下:最佳才艺奖(个人)、最具潜力奖(个人)、最佳人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、最佳搭档奖(团体)、最佳创意奖(团体)

(四)评委设置

1、表演展示项目评委:评委组员由老师及学生评委组成,老师评委包括校行政领导及各级级组长和团委书记、少先队辅导员,学生评委由各年级级组长各选两名学生作为代表,总共六名学生评委。

2、美术书法及绘画展示项目评委:

3、美术特长生静物写生项目评委:专业美术老师(具体待定)

八、其他安排

1、现场拍照:

2、各项活动写通讯稿安排如下:

硬笔书法比赛通讯稿:主题绘画比赛通讯稿:

美术特长生静物写生通讯稿:表演展示项目通讯稿:

3、其他各项未安排事宜另行安排。

德育处团委

9.才艺少年自我介绍 篇九

我是这次声乐比赛的第三十八号选手,名叫xxx。我来自xx。江南自古多才俊,在xx这个人杰地灵的地方,我接受了4年的大学本科教育。今天我站在这里无比的’骄傲,因为我终于有机会用自己的才华去展现这块土地的人杰地灵;我热烈期待着,现在是各位评委,将来是将是更多的观众朋友和粉丝,能够>倾听到xx这块热土成长的`声音。

我喜欢唢呐,喜欢竖笛,喜欢用激烈热情的音乐表达我对生命的激情热爱,宣泄我对人生的感悟。而喜欢摇滚歌手似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像邦乔文一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“my life”,愿意和崔健一起“一无所有”,了解黑豹“无地自容”的艰辛和付出,和sum41拥有“HalfHourofPower”,像汪峰一样为了理想“飞得更高”。现在,摇滚歌手,就是我最梦想的职业,我会紧握着自己的梦想继续前进,固执的追求,真诚的期待。

我知道,自己就像一块璞玉,需要更多磨难与打磨,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的和氏璧,无限接近摇滚歌手那份光华与荣耀。

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