内蒙古自治区实验中学图书馆简介200

内蒙古自治区实验中学图书馆简介200（3篇）

1.内蒙古自治区实验中学图书馆简介200 篇一

丰东实验中学简介

丰东县实验中学(丰东一中）1940年创建，悠久的历史积淀了深厚的文化底蕴，严谨的校风创造出高水平的教育质量。尤其是近几年来，学校伴着时代进步的潮音，锐意进取，科学发展，迅速腾飞，已成为一所办学理念先进、教师队伍精良、校园环境幽雅、教学设施完备、教育教学效果显着的优质名校。

半个多世纪的深厚积淀，学校形成了严谨求实、勤勉奋进的校风，敬业乐教、善诱爱生的教风，勤学守纪、健美向上、全面发展、学有所长的学风。

特别是近年来，实验中学以创办“人民满意学校”为目标，围绕“团结、务实、创新、高效”的领导班子建设要求，落实班子人员“处处以身作则，事事走在前面”、“熟悉全面工作，精通分管工作”、“人人上好一堂课，管好一个组，听好一节课，带好一个青年教师，管好一条线，写好一篇论文”的管理措施，使领导班子人员的作用得到了充分的发挥。

作为丰东县初级中学的龙头校，作为丰东县初中教育的领跑者，实验中学展示着引人注目的风采。学校占地面积近两万平方米，校舍建筑面积万平方米，学校现有35个教学班，在校学生近两千名，在职教师172人。学校现有六个理、化、生实验室，各种实验仪器配套达标，微机室两个，语音室一个，电教室一个，校园宽带网络、闭路电视系统等现代化设施齐备，体音美器材满足教学需要，学校藏有图书八千余种，四万六千余册。校园内绿树环绕、鲜花绽放、标语醒目，优雅整洁的教学环境形成了良好的育人氛围。

实验中学师资力量和教育质量一直稳居全县同类学校之首。

学校把“一高、两爱、三强”作为教师队伍建设的目标，切实加强了教师队伍的建设。

一高就是师德高尚；两爱就是热爱教育事业、热爱每一位学生；三强就是教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代教育技术手段能力强。

学校建章建制，从细微处要求；活化形式，在活动中提高；树立典型，在对比中进步。教师间大兴学习研究之风，团结互助之风，求真务实之风。形成了廉洁从教、无私奉献的良好教风。

学术科研是实验中学教师的突出特色，学者型教师是实验中学教师的目标定位。

学校先后承担了三个国家级实验课题，四个省级实验课题和十几个市、县级实验课题。在国家级、省级刊物发表300余篇，获奖论文80多篇，在省、市级以上各类竞赛中获一等奖60余人次。

木欣欣以向荣，水涓涓而始流。多

年的不懈努力，铸就了实验中学的辉煌，学校校风正、学风浓、管理严、质量高，在各级各类学科竞赛中，实验中学的学生遥遥领先，中考成绩连创辉煌。

学校实施尊重的教育、提倡创新的教育、赏识的教育、开放的教育，形成了一系列超前的教育理念。

面对不同特点的学生、面对复杂的德育环境、面对不断提高的德育要求，实验中学知难而上，努力探索德育工作新路，确定了以养成教育为重点、以学校为依托、以社会为载体的工作思路，切实强化对学生的管理。

学校用尊重与信任发展学生的个性，用宽容和理解引导学生的个性，用丰富的校园活动张扬学生的个性。结合实际，按体育类、音乐类、美术类和特色类共成立活动小组，给学生提供展示自我的平台，使他们在浓郁的艺术氛围中增强了体育艺术欣赏能力，特长得到培养、潜力得到开发，实验中学已成为学生特色发展的乐园。

近几年来，学校被国家体委、国家教委命名为实施体育锻炼标准单位，被全国读书委员会和全国关心下一代委员会授予读书育人特色学校，被国家教委、中央教科所评为全国传统美德教育先进单位，学校还被评为全省教育系统精神文明建设示范学校，省园林式管理学校，省五届科技艺术大赛先进组织单位，省标准化家长学校，辽源市未成年人思想道德建设先进学校等十几项奖励。

沧桑砺炼六十年，薪火传承谱新篇。今天的实验中学朝气蓬勃，它承载着全县人民的希望与重托，正以百倍的努力，坚实的步伐，向着高质量、有特色、全省有影响的知名中学的目标迈进！

2.无锡市大桥实验中学简介 篇二

无锡第一私立重点学校

学校规模

四十五个初、高中班级。二千二百多名学生。十二层高，总建筑面积二万八千五百平方米的教学大楼，现代化、多媒体教学设备。教学质量

2003年高考总平均分位列苏南地区第一，一本录取率百分之八十点三九；二零零三年中考总平均分继续位列无锡市第一。有一千六百多人次在国内、外各种学科竞赛中获奖，获奖人次居江苏省同等学校之首。二零零

三年首创中学生参加大学英语等级（四级）考试，通过率达百分之九十七点四。有不少大桥中学毕业的人到海外留学,每年15位左右。

毕业生分布国内的清华、北大、复旦、南大、交大等；英国的剑桥、牛津、帝国理工、爱丁堡等；美国的哈佛、麻省、耶鲁、普林斯

顿、哥伦比亚、康奈尔、卡内基.梅伦等；新加坡的国立、南洋理工等。二零零三年成为经江苏省教育厅批准的面向全省招生的二十所苏南优质高中之一，大桥是其中唯一的一所民办中学。

2010年大桥中学高考成果鞠颖佳同学以407分获2010年无锡市高考文科最高分，徐逸杰以404分获无锡市文科第二名。

2010年高考理科总均分381.5分，文科总均分368.7分。

江苏省前100名3人。

3.吴起县高级中学生物实验室简介 篇三

一、基本内容简介

吴起县高级中学生物实验室，位于教学楼二楼，总面积396.8平方米，可同时容纳192人做实验。设有学生实验室3间，仪器、药品储藏室1间（面积为69.6平方米），准备室一间（面积为42.3平方米）,办公室一间（面积为21.5平方米）。室内宽敞明亮，设备先进，“三通”齐全。各室在硬件配备上，以省级一类标准配置，处于国内中学领先行列。另外有生物园地一处，位于学校办公楼南北两侧，面积近180平方米，有多种植物，是学生理论知识和实践技术相结合的理想场所。具体情况如下：

生物实验室3间(每间面积为87.8平方米)，位于实验室里，水电到桌，每间32桌64座，每桌配置有桌面照明系统。室内均配置有标准实验演示台，活动黑板、多媒体管线预埋到位，宽带网络接口1个等。

仪器药品贮藏室共有标准仪器柜54个。有充足的仪器药品（各种仪器68种，药品43种,共6869件），能够开出高中现行必修教材的全部分组演示以及课外实验和选修教材的大部分实验。根据新课改后的教材内容，我们在《配备标准》上，增加了近几十种药品和仪器，实实在在地开展实验教学。

实验员2名，都是本科学历，具有一定的实验室工作经验。

二、指导思想

1、更新观念，不断创新，时时关注高中生物的最新实验动态。

2、原则：科学性、系统性、实用性、新颖性。

3、目的：突出素质教育，激发创新思维，增强实践应用，培养实践技能，掌握实验方法，攻克实验难点。

三、规章制度

生物实验室，软件管理方面各种规章制度齐全，主要有《实验管理制度》、《仪器管理制度》、《教学仪器领用制度》、《学生实验规则》、《实验教师工作职责》；另外在演示实验和学生实验过程中的细节管理也十分全面。

四、未来发展

发展需要，学校计划在今后三年内建成高标准的微生物实验室、探究实验室、生物组培实验室等。

备注：

仪器分类：

1.通用仪器，2.专用仪器，3.生物模型，4.标本，5.挂图，软件及资料，6.玻璃仪器，7.药品，8.其他实验材料和工具。

实验教学：

高一生物有学生实验7个，演示实验3个。