爸爸妈妈我爱你诗歌朗诵会(共9篇)
1.爸爸妈妈我爱你诗歌朗诵会 篇一
祖国妈妈我爱你
小鸟爱蓝天,鱼儿爱大海 小草爱大地,花儿爱阳光 我们小朋友
从小爱祖国
燕子的祖国是屋檐 蚂蚁的祖国是洞穴 蜻蜓的祖国是花朵 蜜蜂的祖国是蜂巢 我们的祖国叫中国 高高的群山 我们爱 繁荣的城市 我们爱 长长的大河 我们爱 美丽的原野 我们爱 大大的中国 我们爱
小鸟爱蓝天,小鸟长大飞蓝天 鱼儿爱大海,鱼儿长大游大海 小草爱大地,小草长大绿大地 花儿爱阳光,花儿长大吐芬芳
小朋友们爱祖国,我们长大献祖国
2.《祖国妈妈我爱你》朗诵稿 篇二
队形1:前3后5
沁童: 老师说
祖国比蓝天(动作:手上扬)还高
我便放出一个彩色的风筝(动作:手指天空)
在轻盈(yíng)的翅膀上
我的心(动作:左手放胸前)
如风笛(dí)唱个不停(动作:手从胸前向外打开)
齐合: 我的心(动作:左手放胸前)
如风笛(dí)唱个不停(动作:手从胸前向外打开)
天添: 妈妈说
祖国比春天(动作:双手同时向外打开)还美
我就走向五彩的花丛(cóng)
每一颗晶亮的露(lù)珠
嵌(qiàn)着我
惊喜的眼睛(动作:手指眼睛)
齐合: 嵌(qiàn)着我
惊喜的眼睛(动作:手指眼睛)
子颖: 我说
祖国就是我的课本 (动作:双手捧书的样子)
每一页都五彩缤纷
我读呀读呀(动作:点头先左后右)
一定要把她读懂
齐合:我读呀读呀(动作:点头先左后右)
一定要把她读懂
队形2:后面5位同学边走边跟旁边同学牵手,走成一字形
齐合:我们的祖国叫中国,(动作:手拉手,再举高)
童、豪、晨、延:高高的`群山,繁荣的城市,(动作:左手上扬),
颖、灿、蕾、天:碧绿的草原,金色的沙漠,(动作:右手向下打开)
合:蓝蓝的大海,弯弯的江河(动作:右手做波浪状2下,向右)(动作:右手做波浪状2下,向左)。
多么美丽富饶(双手放胸前)的大中国(动作:双手向上打开)。
队形3:沁童、天添独诵时往前走(前2后6)
沁童:祖国妈妈,您是蓝天(动作:手上扬)。
我就是蓝天里的小鸟(动作:翅膀状)。
齐合:只有在您的怀抱里,(动作:双手交叉放胸前)
我才能飞得更远、更高。(左手上扬)
天添:祖国妈妈,您是大地,(动作:双手向外打开)
我就是大地上的树苗。
齐合:只有在您的滋养下,
我才能长出强壮的枝条(动作:右手握拳放胸前)。
队形4:边说边走成两条斜线(八字斜直线)
童、豪:小鸟爱蓝天,鱼儿爱大海,(动作:向左前方走,边说边举高左手,志豪在沁童的右后方)
颖、灿:小鸟爱蓝天,鱼儿爱大海,(动作:向右前方走,边说边举高右手,灿光在子颖的左后方)
蕾、延、天、晨:小草爱大地(动作:双手向下打开),花儿爱阳光,(双手做嫩芽状托下巴,微笑)
齐合:我们小朋友,从小爱祖国!(调整队伍,动作:双手之间轻叩胸前)
祖国就是我最亲爱的妈妈,(动作:双手交叉放胸前)
童、豪、晨、天:我要把最美丽的花儿献给她,(动作:做收高右手低做鲜花动作)
颖、灿、蕾、延:我要把最动听的歌儿唱给她,(动作:双手放嘴边做唱歌状)
童、豪、晨、天:祖国妈妈,我们爱您!(动作:左手上扬)
颖、灿、蕾、延:祖国妈妈,我们爱您!(动作:右手上扬)
3.公司大型诗歌朗诵-我爱你旭力 篇三
——献给旭力二十五周年庆
【L】今天是你的生日,我的旭力!
【R】二十五岁、风华正茂的你,正迎着东方旭日,昂首向前!
【L】二十五年华诞,我们的耕耘 变成了 金色的硕果 甜在员工的心里
【R】二十五年华诞,我们的努力 变成了 赫赫的战绩 美在员工的心里
【L】二十五年华诞,我们的拼搏 变成了 刚强的勇气 存在员工的心里
【R】二十五年华诞,我们的泪水 变成了 自豪的记忆 刻在员工的心里
【L】二十五年华诞,我们的希望 变成了 成功的笑容 埋在员工的心里
【R】二十五年华诞,我们以时间为纸 以勤劳为笔,绘就了旭力 壮美画卷
【L】二十五年华诞,我们以大海为情 以诚实为帆,塑造出旭力 经典文化
【R】二十五年华诞,我们执着追求 以创新为翼,创造出旭力 发展传奇
【L】我怀着朝圣般的心情 等待这一天的到来,我们在朝圣一段 历史和财富 一种精神和文化
【R】秉承中华民族优良传统 我们在赞美旭力人的勇敢 智慧和朴实
【L】我们在庆典一种成功我们在分享一种喜悦我们在回忆一段路程和无悔
【R】我们在展望更大 更强 更美 旭力的未来
【L】二十五年的发展,是一种历程,是一段刻骨铭心的记忆
【R】你可曾记得 二十五年前 那个意气风发年轻人,以无畏的精神,成了这只风雨飘摇小船 的舵手,从此,这只小船驶向新的征程。
【L】你可曾记得,当年那些水手,我们的前辈,以他们的忠诚 和一腔热血 征服了一次又一次的 疾风骤雨,惊涛巨浪
【R】从单纯的材料加工,到打入国际市场的 优质产品,从作坊式的手工操作,到自动化的电脑控制,【L】从以前的带钢厂,到旭力、旭甬、旭马、旭成的陆续成立
【R】一代又一代的旭力人秉着诚信、奋进、高效、创新的理念和精神,铸就了旭力 今天的辉煌。
【L】当年的舵手,已然成了今天的领航者,当年的小船,已然成为今天的巨轮,畅游在无限广阔的大海,斗志昂扬。
【R】二十五年的发展,是一种感动,更是一曲催人奋进的乐章
【L】你知道吗 当我们与家人共聚晚餐时,有多少员工 还在一线辛
勤繁忙
【R】你知道吗 当我们在炎炎夏日 享受空调带来的阵阵清凉时,热处理的员工却在挥汗如雨
【L】你知道吗 当我们早已进入梦乡时,我们的销售人员仍在和地球另一边的客户交流
【R】你知道吗 当我们在欣赏 一个新产品美丽的外观 新奇的功能时,设计人员却在为下一个难题,彻夜难眠
【L】你知道吗 当我们在游山玩水 尽情感受大自然的 鬼斧神工时,我们的领导 却时时刻刻牵挂着员工的安危。
【R】你知道吗 当我们在为取得的成绩欢欣鼓舞时,我们的陈总却在办公桌前规划旭力未来的蓝图
【L】二十五年的发展,是一种拼搏,是一种临危不惧的勇气
【R】台风肆虐,洪水横行,冲击着厂房,侵蚀着设备,却冲不垮旭力人心中坚强的信念,午夜依稀的灯光中,闪烁着旭力人从容忙碌的身影。
【L】大火无情 浓烟滚滚 烧毁了房屋,却烧不毁旭力人无畏的精神,熏黑的面庞中透露着坚毅和刚强。
【R】金融风暴,欧债危机 洪水猛兽般席卷全球,订单量下滑,利润缩水,市场竞争越发残酷,【L】我们从未惧怕 我们勇敢面对 因为我们有一个 意志坚强的领航人,我们是一个 所向披靡的优秀团队
【R】二十五年的发展是一种成就,更是一种责任,是一种无形却实实在在的历史使命
【L】高新技术企业、宁波市前进企业、浙江省名牌企业……是我们孜孜不倦梦寐以求的最终目标吗?
【R】不,自主创新,引领未来,打造叫响国内驰名世界的优秀企业品牌,才是我们前进的方向。
【L】勇敢扛起历史赋予的使命,主动承担起社会赋予的责任,才是我们追求的目标。
【R】是啊,这是一个大家庭的责任
【L】旭力啊!我温暖的家!
【R】旭力啊!我的亲人!您以海纳百川的胸襟欢迎来自五湖四海的兄弟姐妹!
【L】你在我过生日的时候悄然送上祝福
【R】你在物价飞涨的今天说,别担心,我们的收入肯定能跑过CPI,【L】你还说要让旭力人的孩子都能上学,好好读书。
【R】你不但发展了自己,也让家乡的学校 更漂亮了,社区的环境 更美了,设施更完善了、【L】你富裕了当地的百姓,也用无私的爱 温暖了远方灾区人民的心。
【R】二十五年的风风雨雨,二十五年的春华秋实!
【L】二十五年的披星戴月,二十五年的丰功伟业!
【R】二十五年的探索前行,二十五年的满怀喜悦。
【L】我们见证了你的成长,我们和你共同发展
【R】我爱你!旭力!
【合】我们爱你!旭力!
【L】你已是我生命中的一部分。
【R】今天是你的生日,我的旭力。
【L】请允许我们再一次深情的对你说一声
4.我爱校园诗歌朗诵 篇四
今天,我代表()年级()班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱校园》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐新校园的欢快乐章。
我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,新校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验中学每一个学生的追求。我爱新校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。我爱新校园的和谐。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
我爱新校园里敬爱的老师们。
“师者,传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。
我爱新校园里的可爱同学们。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让我们感受到和谐的人际关系。
我爱新校园里良好的学风,校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,和我们一起打造了和谐的教育氛围。
我爱新校园里多彩的校园文化。
校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,帮我们创造了和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
树木茂盛的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
树木茂盛的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
我爱校园,热爱我们共同的新“家”。谢谢大家。
--------------我爱校园
喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣已凋残,犹自发出浓郁的清香。微风拂面,又送过一阵香气,但这却与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循着花香,原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花,心中是微微的诧异,槐花已然开了,原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦,家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树,将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼,大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步,放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过,两老师一前一后,中间拉着一根绳子,绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进,但他们却老不看路,乌溜溜的眼睛左顾右盼,充满了对周围的好奇,有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子,自己总是忍俊不禁,感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜,满面慈祥,额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛,给了我更多经历后的平定与坦然。
以中心花园为对称点,四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去咯吱作响的木地板,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处,又有数不清的花儿尽情的绽放,白的、粉红的、深红的、黄的,多姿多彩。无需知道花的名字,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。
校园是静谧的,路上没有来来往往拥挤的人群,犹如放假一般,但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁,却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入,即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景,是他们伴校园日出日落四季轮回,吸自然之灵气,搏知识之精华。看到他们的身影,涌上心头的不仅是对他们的敬佩,还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞,吃得了艰苦”。确实,做一名医学生,需要付出很多。
5.爸爸妈妈我爱你 篇五
爸爸妈妈,我爱你们“世上只有妈妈好„„”这首歌我小时候就会唱。如果现在让我唱的话我会唱,“世上爸爸也很好„„”我的爸爸是一个公司负责人,每天早出晚回,总是那么幸苦。爸爸到底是干什么工作?
我不禁有一个想亲眼见一见的念头。正好,现在放暑假了。我告诉爸爸我想跟他一起去上班。看看他怎么工作的。爸爸开始不同意,我苦苦哀求了好长时间他才勉强答应。
第二天一早,爸爸就叫我起床,我揉揉惺忪的眼睛,看了看时间,刚好6:30.我嘟囔着:“干嘛,老爸,我还没睡醒呢!”爸爸说:“你不是要和我去公司吗?怎么不去了?”“哦”对呀,我想起昨天说的事,连忙起床洗漱后,我和爸爸一起草草吃了妈妈为我们准备的早饭就出发了。刚坐上车,我就问爸爸要坐多长时间才到?他说很快的。车经过了一站又一站,我有些困了,不知不觉在车上睡着了。不知睡了多长时间,车忽然一阵颠簸,我被惊醒了,问爸爸还有多远。爸爸说:“快了,快了。”我想:天哪,好远啊。难道爸爸每天就这样上班吗?我感到爸爸为了我们我们这个家多么不容易,他多辛苦啊,可我以前从来不知道。终于到了,我跟爸爸一起下车,刚走几步,就有人打电话给我爸爸。爸爸听了急忙将我送到他公司去,跟我说他要出去有点事,过一会就回来,让我在他公司等他。我坐在爸爸的位置上,东摸摸西看看,时间都过去了两个小时了,爸爸还没回来。我一直等,我桌子上能看懂的书都看了个遍。爸爸才回来。我都饿得前胸贴后背了。可爸爸说等一会,手里还有点事要先处理,再去吃饭。吃好饭爸爸顾不上休息。递给我两本书他又开始工作了。我就一个人在边上边看书边等他,知道下午5:00爸爸才坐下来说:“今天工作就到这儿,回家。”到了家,妈妈还没下班,爸爸又一头钻进厨房烧饭,炒菜„„
6.爸爸妈妈我爱你 篇六
我在人间时,曾是一个无忧无虑的富家小女孩,有一个爱我的爸爸妈妈,幸福的家庭呵!小时侯的我,快乐,天真,幸福。或许,我会永远幸福吧,小小的我,望着自由自在的云,快乐地想。
“你,你们干吗?”我惊恐地望着眼前几个拦着我的人,栗色的头发,青色的文身,我害怕极了,转身想跑,但……
我缓缓地张开了眼,又立马闭上了眼,光线太暗了。耳边隐隐响起说话声,好吵,之后又晕晕地睡着了。不知过了多久,我被警笛声吵起,我动了动手,恩,我活着。我听着警笛声安心地睡着了。
“慧?”我微微张开了眼,听到邻家的哥哥的声音。“恩”我动了动手,睁开了眼。“爸爸妈妈……”“他们去警察局了,放心,他们很快回来。”恩,放心了,我在家里呢。
7.爸爸妈妈我爱你 篇七
早上,天空还灰蒙蒙的时候,妈妈已经在厨房忙活开了,为我做营养丰富的早餐。接着为我找好衣服,叫我起床。在妈妈的催促下,我好不容易吃下一碗米饭,又匆匆地送我去学校,然后又匆匆地赶回单位上班。
中午,妈妈为我做好一桌丰盛的午饭后,急急忙忙的去学校接我。吃饭时,妈妈不停的问我学了一些什么知识。饭后,妈妈还要辅导我写作业。晚上,妈妈很晚才回来,还要检查我的作业,还要洗衣服……
虽然爸爸与我接触的时间相对比较少一些,但他也为我付出了不少。他每天起早贪黑地工作,因为家里工厂太远,爸爸大多是住宿舍,一有时间回家他都问我学习情况。
8.爸爸妈妈我爱你 篇八
你们好!
我离开的这几天你们还好吗?我在千岛湖生活得非常好,你们不用担心。我在这里每天都非常开心,但是我在每天晚上睡觉的时候都会想念你们,我也相信你们每天晚上睡觉的时候也会想我对吗?
爸爸妈妈,在四真大语文文作文营的第四天的我们吃早餐的时候,有一半的人都是处于失明的状态,什么也看不见。老师说我们这些没有失明的小朋友要来照顾那些失明的小朋友。我是那些没有失明的小朋友,所以我要照顾别人。老师说我们要像爸爸妈妈那样照顾失明的小朋友。老师又说如果失明的小朋友没有吃饱的话,我们就要再给他们在东西。如果他没吃饱,我们也不能吃。
爸爸妈妈,这是老师在告诉我们,我们的爸爸妈妈在我们一两岁的时候是这样,经常不吃早餐来喂我们吃东西的。
爸爸妈妈,以上是我们玩的第一个游戏。
第二个游戏就是我们全体同学一起蒙住眼睛,我们蒙了三个小时,我们只能听、说还有思。爸爸妈妈你们一定会问我,你的眼睛看不见怎么写字呢?我告诉你们,谁说眼睛看不见就不能写字?不过,我的眼睛看不见的时候写字写得很难看。爸爸妈妈,我回来我就拿给你们看好吗?
爸爸妈妈,我还在千龙湖。这里非常的美丽,有美丽的房子,有碧绿清澈的湖水,爸爸妈妈,谢谢你们给了我生命、幸福、快乐,谢谢你们!我爱你们,爸爸妈妈。
女儿
9.诗朗诵《妈妈,我爱您》 篇九
小时侯,妈妈的爱藏在怀抱里,抱着它,暖哄哄的。
上学后,妈妈的爱藏在书包里,背着它,沉甸甸的。
长大了,妈妈的爱藏在白发里,摸着它,泪涟涟的。
我病了,漆黑寒冷的深夜里奔跑的--是您 校门前,风霜雪雨中焦急等待的--是您 假日里,和我一起闻阳光味道的--还是您
无论什么时间 无论什么地点 都是您 一直守候 一直等待 一直安慰 一直操劳 “妈妈!”
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