民主生活会校长发言稿

民主生活会校长发言稿（共10篇）

1.民主生活会校长发言稿 篇一

一、对科学发展观的认识

科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。通过学习，我认识到教师落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路，发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性，全局性的重大影响。作为一名基层的教育工作者,在平时的教育,教学工作中,要坚持“以人为本，实施素质教育”, “育人为本，德育为先”。坚持党和国家的教育方针，面向全体学生，促进学生的全面发展;尊重学生的人格和个性，为学生提供适合其个性发展需要的教育。切实关注学生智力的发展，努力培养学生的主动学习能力，促进学生的健康和谐发展。同时。我们是服务社会，服务社会家庭的行业，我们还应该注重以服务社会为本，以家长对子女教育的要求为本。

二、存在的问题

我XXXX年从事教育教学工作，XXXX年担任XXXX中学业务校长至今，XXXX年加入了中国共产党。参加工作以来，忠诚党的教育事业，勤奋学习，刻苦钻研，踏实工作，勇于开拓，爱岗敬业，关爱学生，尽职尽责，全身心地扑在学校的工作上。在上级领导及主管校长的支持下，在全体教职工的共同努力下，为XXXX的发展做了一些有益的事情。通过深入学习实践科学发展观，确实使自己在灵魂深处经受了一次“洗礼”，接受了一次深刻的党性教育。既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距，又进一步明确了今后的努力方向。这次民主生活会既是对自己存在的问题进行自我剖析，又是听取意见、批评，加深认识的极好机会。希望同志们多对我开展批评、帮助。

1、对自己要求不够严格

一是在工作上不思进取，不求有功，但求无过。近几年来，自己在工作上干劲少了，开拓创新的勇气差了，缺乏积极进取的思想。自己在这个位置上干的时间太长，能想到的办法都用了，思想上没有新思路，产生了厌倦情绪。降低了对自己的要求，认为只要完成组织交给自己的任务，平平安安，不出大事就行了。

二是在学习上只求过得去，不愿下苦功。虽然学习了一些教育理论，读了一些经典，听了一些专家的报告，参加了一些培训，但政治理论的学习还不够扎实，特别是工作较忙时，总是把学习放到了次要的位置，没有把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识、来对待。

2、工作作风不够深入

一是深入教学不勤。热衷于坐在办公室看看、写写，深入老师、深入教室、深入课堂、深入学生较少，即便做了，也是蜻蜓点水，走马观花。二是研究问题不深。为了应付面上工作，有时也被动地参加一些教研教改工作，但没有把它作为工作的一个主要方面来看待，满足于听几节课、发表几句评议。

三是对教师的专业成长抓的不够。像我们地处乡村的学校，所欠缺的就是骨干教师，尤其是在教学上能叫得响的教学能手。现在乃至今后相当长的一个时期，想依靠上级主管部门为我们充实好的教学力量，很难甚至是无望。所以如何培养自己的优秀教师、教学骨干尤为重要。那么，回想自己这些年的工作，除了较好的完成一些事务工作外，在培养教师方面可以说没有多少作为。

3、其它方面的问题：

一是本人的教学管理水平能力还有待提高。

二是在学校目前的状况下，深感许多问题和矛盾比较突出，如教师的管理问题、职称的评聘问题、学校的条件改善问题、实行“五四”制后，班级的设置、教师的调配等，都是不易解决的。产生了畏难情绪。这也反映出自己抗打击、抗挫折能力不够强。

(二)、领导班子的情况：

我校领导班子团结务实、公正廉洁，作风民主，率先垂范。能够互相补台，识大体，顾大局，心胸开阔，光明磊落，大事讲原则，小事讲风格，互相尊重，相互信任和相互支持，心往一处想，劲往一处使。

我本人在工作中，努力做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。我认为要做到班子团结，首先是思想要统一，只有心往一处想，才能劲往一处使。作为副校长，我在工作中始终注意自己的职权范围，该自己负责做主的事照做不误，该正职定夺的事主动请示，该提交集体讨论的问题交集体研究。

但近几年班子成员进取心不强，闯劲不足，满足于维持现状，新思路新想法不多;班子成员的管理水平、领导能力需要提高;教育理论学习也需要进一步加强，尤其是国家的法律法规要认真研读，做到依法治校。分析产生上述问题的原因，从思想上寻根究底，一是理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪;二是宗旨观念淡化，满足于浮在上面，做表面文章;三是主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩，不思进取，降低标准，放松自己。

三、今后努力的方向

通过这次科学发展观的学习，既触到了痛处，受到了教育，又找到了根源，明确了方向。最重要的是增添了动力，振奋了精神。我也深深认识到自己肩上的责任重大，只有认真学习，努力工作，才能不辜负领导和人民的重托，我打算重点做好下面几方面工作。

一是不断更新知识结构，适应新的工作需求。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

二是改进工作作风。积极主动地深入教学一线，脚踏实地地做好管理工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇，开创新局面。大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，认真开展自我批评，虚心接受他人意见，加强与同志之间的交流和沟通。

三是增强工作能力，提高工作水平。紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，总结经验，探索规律。强化责任意识，当好校长的助手，深入分析决策落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供建设性意见。

四是加强廉洁自律，筑牢心理防线。落实好党员廉洁自律的有关规定，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象，维护好学校这一片神圣的净土。

在今后的工作中我会自重、自省，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业去认真工作，相信在我校班子以及全体老师的共同努力下，我们的工作就一定能做好。

2.校长民主生活会发言材料 篇二

说到这一点，我还少些惭愧。因为随着时间推移，我越来越觉得自己的管理知识太贫乏，于是除了向书本学习，更虚心向有经验的领导、前辈学习，向身边的兄弟学校学习，和班子、教师共同探讨，实实在在为了提升学校管理水平不断在努力。深入课堂听课、教研组教研，除了给予教师教育教学一些指导外，更多的是在观察管理的实际效果，发现管理中存在的问题或漏洞，而且也总能发现问题和漏洞，只要能发现，就有改变的可能，这一点，我们做的还比较实在。

就目前工作开展情况，我校的各项工作都有差距。究其原因有四：其

一、领导重视程度和领导意识不够。虽然我们也采取了措施，开展了活动，但让取得的成绩来检验，还是不够重视。其

二、要求不严格，过程太儿戏。其

三、忽视了培优，给优秀教师加压驱动不够，骨干教师没有发挥出应有的辐射及带头作用。其

四、指导或者说服务不到位，只停留在工作分配和任务分解的层面，全体教师的力量发挥不充分。其

五、教师自身的原因，部分教师惰性太强，进取心不强，自身气质、素质、有待提高。

针对此状况，我认为要想改变首先还是从自身入手，利用教师会反复强调，使领导的思想变成教师的行动。其次，强化考评。第三、加大领导监管力度，把教师的思想和行动动向掌控好，有的放矢的开展工作。第四、开展全体教师会，就如此现象在教师中间展开讨论，共商大策。第五、发挥骨干教师的带头作用。

我们无论想什么办法，其实目的只有一个，那就是提高教师素质，提升教育教学质量，办人民满意的学校。人民满意的学校首先得是生源充足的学校，是所大规模的学校，面临合并危机的学校我们自己都不会满意更不用说社会满意。如今，便利的交通，日益膨胀的外来人口，也使我们成为大学校变为可能，但一些服务更周到、门槛更低的民办学校和教育迹象也给我们带来了新的危机，以往，我们曾经以学校公办的性质高枕无忧，为了少花些教育气力，礼貌的拒绝了不少其实并不拙劣但没有门路的生源，为了眼前的利益，固守着袖珍型的校园，教育没有气势，活动没有氛围，甚至有些工作无法正常开展。这是我们的遗憾。从育人学校参观过后，一种犯罪感也使我始终不能释怀，严重的安全隐患，简陋的教育资源，误人子弟的地方却有着非常充裕的子弟，这是我们教育者的悲哀。

人无远虑，必有近忧。内忧加外患，长此以往，我们校将不校了！

首先，三年任期，填补没有生源目标的空白。

栽下梧桐树，才能引来金凤凰。这就要求我们每一位领导班子成员尤其是一把手要改变观念，首先栽下思想观念的梧桐树：规模小才是教育资源的极大浪费，才是制约学校发展的瓶颈。也许学生人数多了，教育、教学、管理、教学设施等各方面的困难加大，甚至可能影响到教学成绩，当前利益受损，但领导班子要高瞻远瞩，从学校可持续发展角度来看，有充足的生源做前提，才会实现优质的生源，才会实现学校发展和师资、生源的良性循环。其次，栽下工作的梧桐树。实实在在德育为首，扛好教育教学质量的门面，露好体艺特色的脸面，加大学校美誉度，各项工作认认真真、扎扎实实搞好，才会把更广更优质的生源吸引过来，实现充足生源和优质生源的良性循环。

为了更长远的利益，我们必要时要舍得舍弃当前利益。

3.领导班子民主生活会副校长发言稿 篇三

一、个人存在的问题、理论功底不够。政治上不乏真诚，尤其信念坚定。但理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到表象而看不到本质，缺乏深度的分析。总觉得自己的理念推介与教育指导还不是很到位。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是有些盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大。

2、工作水平不高。初中部近年的教学质量在稳步提升，尤其今年的中考在中心争得一席地位，义务教育阶段标，准化学校建设评估验收取得925分的优异成绩，但我深知那都是学校班子的正确领导与全体教师的心血，我在其中只有那么一点微末之功。初中部的教学管理涉及到教学规划、教师组合、教学指导、教学评价、教学研究、教务组织等等方面，在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织课改科研、努力保障教学秩序等就显得尤为重要，在这些方面自己感到是的欠缺的。一是欠方法，如同志们所提“规范办学问题”，“教师骨干队伍建设问题”等；二是欠水平，如初四的教学指导，教师的教研指导等。

3、执行制度存在欠缺。学校有比较完善的管理制度，保障了学校各项工作的有序严谨进行，如自己所负责的初中招生、教师工作岗位安排、学生分班等工作。但在日常的教学管理中就可能出现有碍于情面的现象，如教学检查中、教学秩序保障中，发现有些问题不能及时指出或规范，如个别教师的办班补课和征订资料的问题等，影响了制度执行的严肃性。

4、服务上做得还不够好。我坚信学校是教师的事业，为学校教师服好务是我的宗旨，也尽了一些微薄之力。主管初中有些年头，养成一些惰性和“思维定势”，认为“管理”就是“管你”；办公室坐多了些；有时在思想深处还掺杂着杂念，有一些虚荣情绪等。

二、存在问题的根源、使命意识不够。有时想着自己参加工作今年整30年，做为副职校长也已经快13年了，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上有些放不开手脚。

2、责任意识不够。觉得上有校长、书记，下有能干肯干的中层干部和优秀教师们，心想只要完成组织和领导交给的任务就行了，工作的主动性不够，使工作完成起来显得被动。

3、领导艺术不高。整天忙于事务性的工作，虽然节假日、寒暑假也很少休息，但没有赢得与苦劳对等的功劳，有事必躬亲的不优习惯，工作放手不够，造成同志们工作的被动，自己工作的成效也不显著，为学校大一些的工作思路出力不多。

4、个人修养不高。学校非权力机构，工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多，有时还因为工作原因，伤害了同事们，要借此机会致歉。

三、整改措施、加强学习，提高政策理论水平。尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、钻研业务，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

3、勤政廉政，为主管工作做出最大贡献。充分认识到学校工作的严谨性、多样性、实践性和复杂性，坚持自己勤能补掘，发扬自己一直以来为了工作，不计名利，不管份内份外，不管工作时间内外，加班加点也要完成自己胜任的工作。时刻牢记党的要求，淡泊自己施人之惠，念念不忘责己之过，保持自己的廉政形象，办事真心、公心、实心、诚心，嬴得同志们对自己工作的理解与支持。

4、强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。把为教师和学生服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

4.民主生活会校长发言稿 篇四

狄士明

同志们，按照县委和教育局党委教育实践活动办公室的安排部署，今天我们在教育局工委主任任培忠同志的全程参与、精心指导下召开了一次团结和谐、求真务实的专题民主生活会。在今天的民主生活会上大家都能敞开心扉，勇于开展批评和自我批评，达到了统一思想、增进团结，共同提高、推动工作的目的。我们能开好民主生活会，得益于县委活动办第一督导组的精心指导，得益于大家认真的准备，让我们向县委活动办第一督导组对我校的指导和帮助表示衷心的感谢，对 教育局工委主任任培忠同志的莅临指导表示衷心的感谢。

我校领导班子成员要将这次专题民主生活会作为新的开端、新的起点，以更加积极的态度、饱满的精神和踏实的工作作风来做好今后的学校工作，全面提升我校办学水平，推动学校内涵优质特色发展。结合学校实际，在今后工作中我们将从以下几点做起，确保教育实践活动取得实效。

一、加强学习深化思想认识。学习教育，是党的群众路线教育实践活动的首要任务，也是开展好教育实践活动的重要前提和保障。我们将坚持把学习放在首位，特别是要学好总书记的系列讲话精神，要防止“过关”思想，增强“开端”意识，不是说民主生活会开了就是过了一关，而是我们抓好整改落实、进一步加强作风建设的一个良好开端。我们要通过深入的学习，进一步坚定理想信念，增强政治定力，坚持社会主义办学方向，办人民满意的教育。

二、加大整改落实的工作力度。学校领导班子和我要在前期边整边改的基础上，下大力抓好集中整改。对这次民主生活会中提出的问题，要拿出切实可行的整改方案加强整改落实，无论是班子问题还是个人问题，都要立改立行，一项一项抓好落实，要明确整改落实的时间节点。对制定的整改措施，要以踏石留印、抓铁有痕的作风，一条一条兑现，决不能虎头蛇尾，决不能拖沓应付。要在整改落实中让群众真切地感受到领导班子解决问题的信心和决心，感受到教育实践活动给党员领导干部作风建设带来的新变化。

三、进一步建章立制巩固活动成果。建章立制环节是巩固教育实践活动成果的关键。领导班子要把制度建设作为解决“四风”问题的治本之策，本着务实管用的原则，认真梳理现有制度，完善制度体系，运用常态、长效的方法堵塞漏洞，治理源头，切实解决好制度缺位的问题。要加强调查研究，广泛征求意见，在制度出台前进行广泛、科学和充分的论证，保证每项制度规范、理性、管用、有效，切实实现作风建设制度化、规范化和常态化。

四、坚持统筹兼顾，努力做到工学两手抓、两不误、两促进。在今后的工作中，我们要坚持统筹兼顾，把学校工作的各项目标任务落实好，把教育实践活动成果转化为真正推动学校改革发展的实效。今年学校面临着教育均衡县验收、教育布局调整、教育信息化建设和群众路线教育实践活动等多项工作，压力很大，任务艰巨，我们学校领导班子成员要把这次生活会作为新的起点，以更强的事业心、责任感，以时不我待的精神、扎扎实实的工作态度，提质提效，努力抓好学校

工作，力争完成今年的各项工作任务。

5.民主生活会校长发言稿 篇五

黄学壮

各位领导、各位同仁：

大家下午好！

根据学校领导班子分工，分给我的工作是分管学校的政教和安全工作。一年来，在上级主管部门和学校领导的指导和关怀下，在全体教职工的支持下，本人严格履行自己的职责，拓展思路，强化管理，扎实工作，不断提高育人质量，学校德育和常规管理工作取得较大的进步，校园环境安全稳定，为学校的教育教学工作顺利进行提供了有力地保障，并且成功的通过了市教育局“五好关工委”的检查验收。根据镇党委督导组的部署，现将近一年来的思想、工作情况向组织做如下汇报：

一、政治思想状况

1、本人认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高自身的领导素质和业务水平，能够为学校的改革和发展献计献策，并积极实施改革措施，并且取得了一定的成效。在工作中与时俱进，开拓进取。能够积极调动广大教职工的工作积极性，使广大教职工紧紧团结在学校领导班子周围，为学校的振兴贡献自己的力量。

2、加强自身建设，实行民主集中制的情况。“打铁还需自身硬。”要做好领导工作，首先要在群众中有威信。我能够严格要求自己，自觉学习，不断提高自己各方面的能力和水平，努力使自己的一言一行都让群众服气。一是加强政治学习，提高理论水平。自己积极参加中心理论组学习，自己还利用业余时间，学习党的路线、方针和政策，学习邓小平理论，学习“三个代表”思想，学习党的十七大报告精神,学习新党章,并做了大量的自学笔记，撰写了体会文章，用以指导自己的实际工作，不断提高自身的思想素质和理论水平。二是刻苦钻研业务知识，提高自身的业务能力。

3、艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况。在工作中自己时刻以共产党员标准严格要求自己，能够做到吃苦在前，享乐在后，在我担任领导干部期间，所有的荣誉都让给了其他同志，从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾。在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度，同时，对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理，做到坚持原则，不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用，树立自己的威信。在生活中，也能够严格要求自己，模范的遵守国家的法律、法规。

二、履行岗位职责情况

（一）加强班主任培训和管理

加强班主任队伍建设，帮助班主任掌握先进的教育理论，提高班主任的工作水平，让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作，我处以德育研究课题为抓手，提升了班级管理的精细化。

1.制定班主任考核方案，实行了班主任工作量化考核制度

2.通过发放材料（如何培养班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等）拓宽班主任视野，提升班主任能力。

3.通过认师傅，以老带新等方式，帮助年轻班主任迅速成长。

（二）强化主题班会和德育专题活动

先后对学生开展了以“感恩”、“安全”、“礼仪”、“校规校纪”、“关于爱滋病预防”、“拒绝毒品”的相关知识为主题的教育活动，让学生掌握了相关的知识，在思想上能够形成正确的认识，加强了对自身的要求。围绕“感恩、自信教育”及“构建和谐校园”、“行为规范养成”等德育专题，开展了一系列德育活动：

1.邀请白塔消防大队黄少杰警官为我校全体学生进行了一次消防安全知识教育讲座.2.邀请辽阳市红十字会副会长温炳强为我校高一新生进行了一次自救自护知识培训。

（三）强化常规检查

本着自律、自立、自强的自我教育理念，政教处加强了一系列常规管理的措施。

1、加强了班主任的例会制度。每周一次政教处例会，一次年级班主任会，间周一次全体班主任会。

2、在做好学生常规管理的工作的同时，做到了管理工作的更加

精细化，加强了学生良好的行为习惯。

3、建立健全了各年级学生自主管理委员会，并展开工作，达到了一定的效果.4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理。

5、开展规范班评选活动，指导、支持、配合班主任改善班级环境，达到香化、美化、艺术化的环境育人目的。

（四）结合德育特点开展了丰富多彩的活动

我校努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神，积极通过各种载体开展活动，努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、文明等道德品质，开展了形式多样的社会实践活动，并取得了良好的效果。

1、组织部分学生参加了教育局组织的普通话宣传周活动，2、对2012级高一新生进行为期四天半的军训。通过军训锻炼了学生的身体素质，加强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念。

3、组织学生参加了“心连心走进二高中”大型公益活动。

4、组织学生到韩国进行文化交流活动，使学生体验异国文化，开拓了视野。

5、学生社团工作蓬勃发展，已组建校园广播站、襄平书院报编辑部等社团，下学期开始组建新一批社团。

6、召开了我校第41届田径运动会，培养了学生团队意识，拼搏精神，坚韧不拔的毅力。

8、进行了高

一、高二年级的跳大绳比赛，既培养了学生们的团队意识，又适当地锻炼了学生的身体（因场地原因推迟）。

9、继续在高一年组开展体育选项教学，改变了“一节课、两个球、学生老师全自由”的课堂局面。效果很好，学生兴趣很浓，喜欢上了体育课。

10、本着不让任何一名贫困学生因为家庭困难而失学的理念，切实做好了学生贫困助学工作。

三、存在的问题

1、学习不够深入。虽然多年来一直坚持向书本学习，向实践学习，向同伴学习，向网络学习，也有笔耕习惯。但是学习存在一阵热一阵冷的现象。对于科学发展观理论学习缺乏系统性，缺乏理论联系实际，不能够很好的把理论知识用于解决实际问题。

2、作风不够扎实。作为主管学校德育的负责人，我很希望能够有所作为，也希望为学校长远发展尽心尽力。因此，自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理特别是德育工作的意见建议，比较注意在工作中发现问题，在解决问题中改进工作，比较注意深入课堂听课，比较注意提倡走动管理。但是，有时在思想上还是有惰性，有时以怕影响教师工作为由，深入一线还不够。对于工作中存在的问题，有时以推动起来难度大为由，解决不够彻底。

3、创新意识不强。虽然，我努力通过不同场合给班主任及德育骨干力量灌输一些新的德育理念，但是对于学校德育工作仍然还没有推出富有创意的措施。有时有一些工作思路，却因为这样那样的原因没有很好地推行。

四、原因分析

1、缺乏学习的韧劲。“钻”和“恒”是学习两种最重要的品质。缺乏这两种品质，学习就会不深不透，时冷时热。在平时的工作和学习中，自认为平时看的书不少，比较满足于现状，比较喜欢将学习当成修身的需要，而不是工作的需要，缺乏对学习的目的性思考和长期性规划。

2、缺乏一贯的激情。我是一个理想主义者，做人求真求善，做事求实求美。但是，理想难免遭遇现实的阻碍，一旦在工作中遇到困难，就不会保持永恒的激情。表现在工作中，可能就会存在安于现状、得过且过的消极思想。

五、整改措施及努力方向

1、进一步加强学习，提高学习力。学风是党风的一部分，是党性的体现。作为党员最不能少的是学习兴趣。认为自己“差不多”、“无所谓”、“顾不上”而忽视学习，是极其浮躁的心态。不学习就不能准确判断社会发展形势、掌握教育发展态势，就不能准确贯彻执行党的路线、方针和政策，必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌。今后，我将坚持把科学发展观学习贯穿于工作和生活的全程之中，做

到激发动力爱学，端正态度真学，坚持不懈勤学，改进方法善学。克服形式主义、功利主义和实用主义倾向，根除暮气、俗气，培养朝气、锐气，把党的路线、方针、政策学深学透。每天挤出1—2个小时自学，学政治、学经济、学哲学、学教育、学党建，不断提高深刻认识问题、敏锐发现问题、妥善解决问题的能力，形成自己的知识系统和良好的价值取向，以科学理论武装头脑，指导实践，推动工作

2、进一步改进作风，提高行动力。牢记“两个务必”和党的宗旨，进一步树立大局意识、责任意识，加深与分管处室和教职员工的了解与沟通，深入开展工作调研，深入教育教学一线，虚心听取党员干部的意见和心声，与同事多谈心，增进理解，增加感情，互相尊重，努力营造心情舒畅、生动活泼、和谐相处的工作环境，努力促进学校德育工作和保卫工作再上新台阶。

6.民主生活会校长发言稿 篇六

根据上级《关于领导班子民主生活会情况通报及开好2013民主生活会的通知》精神，为组织开好各中小学校长民主生活会。特制定本方案。

一、指导思想和主题

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想，紧紧围绕学习贯彻党的十八精神，以“坚持讲政治、顾大局、守纪律，进一步加强领导班子和领导干部思想和作风建设，推进内涵发展，提高教育教学质量，增强办学实力”为主题。紧密联系一年来思想和工作实际，认真查找并深刻剖析领导班子及其成员在思想政治建设和党性党风等方面存在的突出问题。通过开展党内严肃认真的批评与自我批评，切实解决突出问题，不断提高领导班子解决问题的能力，增强班子的凝聚力和战斗力。

二、实施步骤

（一）认真组织学习，扎实做好会前准备（12月27日前 完成）

1、组织学习。采取集中和自学相结合的形式，认真学习党的十八大精神，学习《党政领导干部报告廉洁从政若干准则》、等党纪条规，进一步增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念。牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成，为开好民主生活会奠定坚实思想基础。

2、征求意见。采取望疃中心校成员民主生活测评，广泛征求各校校长的意见建议。同时，对上民主生活会整改措施落实情况进行通报并进行满意度测评。

3、开展谈心。领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员之间相互进行谈心，达到了交流思想、查找问题、共同提高的目的。

二、围绕主题，深入开展对照检查，开好民主生活会（12下旬完成）

（一）班子民主生活会主要有以下几项内容。一是领导班子成员紧紧围绕会议主题，联系思想工作实际，认真开展党性分析。二是重点对照党的群众工作的有关路线方针政策，查找工作作风方面存在的问题；对照《党政领导干部报告廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规，查找自身廉政建设方面存在的问题。三是实事求是地开展批评与自我批评，深入剖析思想根源。自我批评要正视问题，剖析根源；相互批评要实事求是，开诚布公。四是对2013年领导班子民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。

（二）提出整改措施。领导班子对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，要提出切实可行的整改措施，明确具体负责人。领导班子成员也要制定和落实个人的整改措施。

（三）通报有关情况。在一定范围内，向校长通报本次民主生活会形成的整改措施和干部群众对上次民主生活会整改落实情况的满意度。

三、开好民主生活会的要求

（一）认真做好会前准备。领导班子成员从加强党性修养和作风养成，提高廉洁自律和自觉接受监督的意识，从增强班子团结和凝聚力的高度出发，认真学习规定的内容，主动深入剖析思想根源，撰写好发言提纲。

（二）深入开展批评与自我批评。会上领导班子每个成员都要联系思想和工作实际，实事求是地开展批评与自我批评。切实将民主生活会开成一次沟通思想、团结民主、相互提高的会议，以达到交流思想、凝聚共识、推动工作的目的。

关于召开2013校长民主生活会的实

施

方

案

望疃中心学校

7.民主生活会校长发言稿 篇七

根据上级《关于领导班子民主生活会情况通报及开好2013年度民主生活会的通知》精神，为组织开好各中小学校长民主生活会。特制定本方案。

一、指导思想和主题

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想，紧紧围绕学习贯彻党的十八精神，以“坚持讲政治、顾大局、守纪律，进一步加强领导班子和领导干部思想和作风建设，推进内涵发展，提高教育教学质量，增强办学实力”为主题。紧密联系一年来思想和工作实际，认真查找并深刻剖析领导班子及其成员在思想政治建设和党性党风等方面存在的突出问题。通过开展党内严肃认真的批评与自我批评，切实解决突出问题，不断提高领导班子解决问题的能力，增强班子的凝聚力和战斗力。

二、实施步骤

（一）认真组织学习，扎实做好会前准备（12月27日前 完成）

1、组织学习。采取集中和自学相结合的形式，认真学习党的十八大精神，学习《党政领导干部报告廉洁从政若干准则》、等党纪条规，进一步增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念。牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成，为开好民主生活会奠定坚实思想基础。

2、征求意见。采取望疃中心校成员民主生活测评，广泛征求各校校长的意见建议。同时，对上年度民主生活会整改措施落实情况进行通报并进行满意度测评。

3、开展谈心。领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员之间相互进行谈心，达到了交流思想、查找问题、共同提高的目的。

二、围绕主题，深入开展对照检查，开好民主生活会（12下旬完成）

（一）班子民主生活会主要有以下几项内容。一是领导班子成员紧紧围绕会议主题，联系思想工作实际，认真开展党性分析。二是重点对照党的群众工作的有关路线方针政策，查找工作作风方面存在的问题；对照《党政领导干部报告廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规，查找自身廉政建设方面存在的问题。三是实事求是地开展批评与自我批评，深入剖析思想根源。自我批评要正视问题，剖析根源；相互批评要实事求是，开诚布公。四是对2013年领导班子民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。

（二）提出整改措施。领导班子对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，要提出切实可行的整改措施，明确具体负责人。领导班子成员也要制定和落实个人的整改措施。

（三）通报有关情况。在一定范围内，向校长通报本次民主生活会形成的整改措施和干部群众对上次民主生活会整改落实情况的满意度。

三、开好民主生活会的要求

（一）认真做好会前准备。领导班子成员从加强党性修养和作风养成，提高廉洁自律和自觉接受监督的意识，从增强班子团结和凝聚力的高度出发，认真学习规定的内容，主动深入剖析思想根源，撰写好发言提纲。

（二）深入开展批评与自我批评。会上领导班子每个成员都要联系思想和工作实际，实事求是地开展批评与自我批评。切实将民主生活会开成一次沟通思想、团结民主、相互提高的会议，以达到交流思想、凝聚共识、推动工作的目的。

关于召开2013年度校长民主生活会的实

施

方

案

望疃中心学校

8.民主生活会发言稿 篇八

张杰

本学期我除了继续负责中学部德育工作外又兼任七（3）班语文教学工作。我深知自己的责任更重了。因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。现简要将学习工作情况总结如下：

在思想上，我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的科学发展观知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。认真完成读书笔记，认真撰写学习心得。通过学习，自身的先进性得到了较大提高，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求自己，向学校里各位党员教师学习，争做一名优秀的共产党员。

在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，在平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

在生活上，我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。能主动为他人服务。

人无完人，我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要好好借鉴

别人的经验，向他人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更希望组织继续给我支持与帮助，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

民主生活会发言稿

怀北学校

张杰

9.民主生活会发言稿 篇九

近一年的时间是我人生经历发生转折的一年，虽然06年3月就已来到七中，但真正进入副校长角色也就一年的时间，初来乍到的我对学校教育工作满怀热情，充满信心。感谢大家在过去一年的时间里对我的关心、支持和爱护，使我的各项工作得以顺利开展。回顾一年来的学习和工作，我既感到欣慰又感到惭愧，欣慰的是我生活在一个团结、充满人情味的领导班子群体氛围中，让我感到了家庭般的温暖，惭愧的是自己工作能力有限，为这个集体做的事情太少了。今天就这次民主生活会的机会，深入剖析自己思想深处以及日常工作中存在的问题，找出问题的症结所在，同时也希望各位领导多提宝贵意见，以使自己能不断修正自己，更好地为七中发展贡献自己的微薄之力

存在问题：

1、学习不够。整日忙忙碌碌，真正静下心来学习的时候少，不善于挤时间学习。

2、思想解放程度不够。虽然认识到课堂教学改革是学校可持续发展的必由之路，也多次外出到课改先进校学习考察，但只是说在嘴上，遇到问题还是老眼光，老观念，老方法，课堂教学改革虎头蛇尾。

3、对自己要求标准低，易满足而不思进取。

4、落实学校工作不扎实，不细，重布置，轻落实，轻检查，流于形式。

整改措施：

1、加强学习，学习理论，学习实践，提高自身理论水平与实践能力。

2、解放思想，大胆实践。

3、高标准，严要求，以身作则。

4、抓落实，不折不扣地落实学校布置的各项工作任务，布置学校工作力争明确具体并及时监督检查。

努力方向：

1、成为一名旗手。树立“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”的管理思想，做教师的表率。

2、做一名助手。成为校长的左膀右臂，成为校长办学理念，教育教学改革的参谋和执行者。

3、当一名号手，成为校长治学方略的号手，成为学校各项工作开展的号手，为学校健康发展摇旗呐喊。

10.小学校长民主生活会汇报材料 篇十

XX年7月，我由xx中心小学调到xx实验小学任校长。现把这半年来的主要工作和工作上的不足向各位领导做以下汇报：

上任后，看到和了解的学校，才发现比我以前知道的大相径庭，学校现实真是令我坐卧不安。

七、八十年代的旧瓦房破烂不堪，墙壁严重脱落，门窗损坏严重，四间办公室和六间教室雨水浸透了房顶，浸透了墙壁，地板上水洼一片又一片。校长办公室和教师办公室凌乱如麻，要坐没做的地方，要水没水，要电没电。作为校长我看在眼里急在心里，下决心在困难也要改变这种现状。

一、立足现实，努力改变校容校貌。

XX年7月初，学校刚放暑假，酷暑难耐。7月6号，也就是我接任校长的第二天，便从郭炉大队找来建筑队，维修四间办公室和六间教室的房顶。又找来工人粉刷了六间办公室的墙壁，同时粉刷了主甬路和所有教室的底裙。办公室里拉上了电，给老师买来了饮水机，水桶、脸盆、盆架、毛巾、香皂等。接待室配备了新办公沙发和办公桌椅，和联校领导结合又配备了两台计算机，拉上了网线，办公室装上了防盗门。努力做到了瓦房虽破，但安安全全能避风雨，条件虽苦但能让学生安安心心学习；能让老师下课后有水洗去手脸的粉尘，有口水让老师滋润一下干渴的喉咙，让老师们能扔掉包袱，安心地工作。

二、改变教师作风、提高教师敬业意识。

在我没到这个学校之前就听说，学校里的男老师喝酒成风，女老师呆在宿舍里，办公室里看不到人影，学生教室里乱成一锅粥。为此一开学我便和老师们共同学习《中小学教师职业道德规范》，学习落实实践科学发展观。坚持早到校，工作带头干，没事的时候和老师谈谈心。两周过去后，这些坏习惯踪影皆无。另外，在开校会时把学校近期计划和长远规划告诉老师们，从而让老师和学校有了共同的奋斗目标，提高了教师们的工作积极性。

三、健全机制、完善制度、狠抓管理

校长是学校的领头雁。但是反过来说光靠校长一个人干工作是不可能把学校做好的。为此，暑假开学前我根据联校安排和多次协商，建成了团结务实、奋发有为、勇于创新的领导班子，并做了精细分工，明确职责。

俗话说，没有规矩不成方圆。学校是一个集体，同样需要有章可循。为了打破以往人管人的局面，我们通过教代会先后制定了《xx实验小学教师评估制度》《xx实验小学教师评价制度》《xx实验小学学生评价制度》《班主任工作制度》《班级评估细则》《xx实验小学教师在校一日细则》《xx实验小学学生在校一日细则》等70多项制度、职责、措施,并制作成了制度汇编达50多页，使工作有章可循。这些制度措施的出台也立即得到了老师们的认可，给老师吃了定心丸，打破了以往学校有什么好事直接定人的“规矩”，给了我们工作指明了方向，给工作带来了动力。

四、抓规范、求质量，创特色，努力提高学校知名度。

1、抓学生出校秩序。

我上任后发现学生出校秩序特别混乱，步行学生和自行车混杂，危险因素特别大，学生20分钟还没有完全走出校门。于是我就召集学校领导班子商量制定了学生出校秩序措施，安排值班表，并明确职责。放学后，学生在班主任的带领下井然有序走出校门。现学生出校秩序已形成习惯。

2、形成例会制度，规范大课间。

在我没上任之前，学校没有例会制度。上任后，我们立即制订了例会制度，现在到了例会时间根本不用再下通知。以前老师开会都是挨个教室喊，如果老师不在教室，还得到处找。于是我就买来了扩音器、话筒及喇叭，解决了开会难的问题。学生上课间操，站队分散，这一班，那儿一伙，看上去一盘散沙。于是我查看操场地形，把学生都集中在一块做操，做到整体划一。其次，这样做也有利于给学生开校会。以前都是有体育老师喊操，不但节奏不准确也没有那种氛围，于是我又买了扩音器、喇叭、无线话筒，使学生能跟着音乐做“七彩阳光”，进一步规范了大课间。

3、加强档案建设、规范开设课程。

在档案建设方面以前可以说是白纸一张，暑假开学前我买来了300个高标准的档案盒，我和学校的其他领导利用双休日和晚上加班，建立健全教研、教科研、德育、安全等各种档案，把各种制度、计划、措施、方案、预案等各种材料详细分类入档。课程开设不规范，我和分管业务的领导依据上级有关文件精神制定课程实施方案，从而规范了开设课程。

4、做好教研工作、提高教师业务素质、为提高教学质量夯实根基。

学校以教学为中心，而质量则是学校的生命线。这一学期我们根据上级有关文件精神和学校实际情况，开展了家常课评比等各种教研活动，开展了市级课题、小课题、教师沙龙等各种教科研活动，从而达到了提高教师业务素质、以研兴教的目的，为提高教学质量夯实了基础。

5、开展丰富多彩的活动、丰富学生学习生活

这个学期我们开展了丰富多彩的活动。比如：会操比赛、学生普通话比赛、经典诵读、课本剧表演赛、书法比赛、英语诵读、英语特色展示等。这些活动的开展不仅丰富了学生学习生活，开阔了视野，也让学生从中学到了不少知识，学生学习的兴趣空前高涨。

6、抓学校特色建设。

学校以质量求生存，而要发展则必须走特色之路。我们在11月份启动了特色英语校本课程实施方案，出台了制度，确定了师资，编制了教材。到现在虽然没出什么大的成果，但我们也看到了一些可喜的变化，也闻到了胜利果实的香味。比如说，学生能经常用英语和老师打招呼，一年级学生能用英语说出许多水果、动物的名字，还会做英语操。

7、创建市级语言文字规范化示范校。

我们成立了示范校创建领导小组和示范校创建工作办公室；接着出台了一系列制度、计划、方案、措施；制作了宣传条幅和近30块固定的宣传图版；制作了“我是推普小标兵”等宣传橱窗；印发了给学生家长和学生、教师的说普通话倡议书。现在我校95﹪的学生进校都用普通话讲话，老师人人都讲普通话。现验收组即将到来验收。

现在，学校有了些小进步，但以上所说的这些工作，其实都是其它大部分学校早已做好的最基本的工作，我校离适应现代学校教育教学形式的发展，还有很长的路要走，自己的工作还有许多不足之处。比如：

1、学生养成教育方面，收效甚微。学校虽然做了大量工作，但效果不够理想，说明我们在这方面做的还不够到位，工作思路、措施有偏差。

2、教师培养方面，力度不够。这学期，在对教师课堂指导、理论学习及骨干教师培养等方面，工作做的不细致，不到位。

3、书香校园建设重氛围，轻细化。

4、改善学生学习环境方面（硬件建设方面），投入不足，思路也不够宽阔。

5、眼高手低，不够务实。有些工作认识不足、急于求成，反而影响了工作的顺利开展。

6、自己理论水平还不高，缺乏学习。创新意识薄弱，工作思路有时过于狭隘。

根据以上工作情况，下步我会加强自身学习，进一步提升自己的理论水平和业务素质；工作上进一步拓宽思路、求真务实，认真落实实践科学发展观，以高度的事业心和政治责任感进一步做好本职工作，管好学校的各项工作，时刻严格要求自己，增强对各项工作的指导和创新思维。