足球比赛10.1

2024-08-07

足球比赛10.1（精选10篇）

1.足球比赛10.1 篇一

尊敬的客户：

非常感谢您们对我司一直以来的支持与信任!xxxx信息科技有限公司全体员工祝您：国庆、家庆、普天同庆，合家欢乐!家庭幸福!

现将我司国庆放假安排通知如下：

2016年国庆节一共放假7天。具体时间安排为：

10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

放假期间，如有广告问题和充值，请随时联系您的广告运营专员或者在后台直接办理!再次祝您，假期玩得开心!

xx信息科技有限公司

2016年九月x日

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2.10.1国庆随行笔记篇二

10.1随行笔记作文投稿

发件人：布尼帕里尔・鲁鲁修<2310360428@qq.com>

10.1国庆随行笔记

福州市永泰县城关中学七年（2）班谢逸

今天是国庆节，普天同庆的节日。我将要把今天一天的行程记录下来。

（一）早晨百祭沟

“曲径通幽处，禅房花木深。”我来到的这个地方虽然没有诗中的“禅房”，却也别有一番韵味。没错，这就是永泰县有名的景区――百祭沟。

踏入山间的石头路，偶尔，鸟儿在头顶掠过，带过一阵鸟鸣声，由远及近，又由近及远，若有若无。山间，绿树、翠竹、松柏的清新气息使人神清气爽。花儿在山间怒放，蝴蝶在花间飞舞。如此美景，可说，恍若梦境啊。

“万籁此都寂，但余钟磬音。”随着山间的小路往大山深处走去，隐隐约约的.，敲钟的声音，响在耳边，深远回长，听起来有耳目一新的感觉。闻着山里醉人的气息，看着山里醉人的美景，我，也醉了。

“姐姐快看！”只听妹妹一声惊呼，我探过头去，一看，好漂亮的瀑布！虽然没有李白“飞流直下三千尺”的感觉，却也煞是好看。瀑布形成的水汽在阳光的折射下形成一道光鲜亮丽的彩虹，引得游人纷纷拍照。

继续走，走入一条深涧里。妈妈让我们去摸一摸山涧旁的一块石头。

我把手轻轻覆上去。怪了！石头也有心跳吗？可那块石头，真的和人的心脏一样在轻轻跳动！妈妈说，这块石头叫心动石，会和人的心脏一样跳动，每分钟跳动七十多下。哦，长见识了，真可谓是“大千世界，无奇不有”啊！

渐渐地，我们到了山顶。我站在山顶上，看着山下人头攒动的山路，心里一阵激动。

（二）下午瓷器都

大家都知道，景德镇的陶瓷是最出名的。今天，我就要去会一会这时间闻名的景德镇和他出产的瑰宝――景德镇陶瓷。

进入小镇，只见一排排的瓷器被摆在各家各户门前，在阳光下熠熠生辉。我看见这一排排瓷器，心里不由的赞叹：你看，这雕工多么精细！这色彩多么明艳绚烂！这胎釉多么平滑饱满！真的很棒！

车开到市中心，只见一家博物馆赫然立着――景德镇文化陶瓷博物馆。我还特别酷地在门口照了相。

走进了博物馆，一股浓浓的历史气息就将我包围起来。看着唐代、宋代、元代、明代、清代的这些精美瓷器，我不禁感叹：古人是多么有智慧啊！

看着这镂空的白瓷花瓶，实心的彩陶人像，我仿佛看到了一个个朝代瓷器的兴盛衰亡・・・・・・

博物馆的二楼陈列着五百罗汉的白瓷塑像。五百个塑像个个栩栩如生，难得的是，每一个都不同。我看着这一个个塑像，心里默默的点赞。

（三）晚上结束10.1

晚上，我们开车去了福州的舅妈家。玩了一天了，我也累了，沉沉的睡去。

3.10.1帮扶困难家庭小结篇三

“两节”期间车站街道帮扶困难家庭小结

10月1日上午，合肥土地储备中心相关人员一行在解玉龙书记的带领下，来到共建社区濉溪东路社居委看望慰问了社区郭晓君、杨君等6户困难家庭，每到一户解书记都详细的询问他们的生活、身体，以及工作情况，与他们亲切交谈，鼓励他们要坚定信心，并送上了米、面、油等慰问品，郭晓君等家庭很受感动，表示感谢。车站街道濉溪东路社区与共建单位结对帮扶以来，得到了许多的帮助，共建单位定期到社区了解最近的工作情况，定期到困难家庭走访慰问。他们不光从物质上给予帮助，在业务上也给予很强的指导，通过结对子、找帮手，社区的全面建设得到了很大的提高，帮扶困难家庭的工作也将持续开展下去。

4.10.1浮力练习题篇四

一、选择题（每题2分，共30分）1、2010年8月17日，美韩“乙支自由卫士”演习第三天，据说，为防患于未然，中国094级战略潜水艇从长江某基地赴黄海执行任务，在此过程中【

】 A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力

B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力

2、某物体重为0.5N，把它放在盛有水的烧杯中，溢出0.3N的水，则它受到的浮力【

】 A一定为0.3N

B可能为0.2N

C一定为0.5N

D可能为0.4N

3、物体在液体中受到的浮力大小【

】

A、和物体本身的重力大小有关

B、和物体的体积大小有关

C、和物体的密度大小有关

D、和物体排开液体的体积大小有关

4、下列情形中，浮力增大的是【

】

A．游泳者从海水中走上沙滩

B．轮船从长江驶入大海

C．海面下的潜艇在下潜

D．“微山湖”号补给舰在码头装载货物

5、将重为4N，体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水300g．若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是【

】

A．物体上浮，F浮= 6 N

B．物体悬浮，F浮= 4 N

C．物体漂浮，F浮= 4 N

D．物体沉在水底，F浮= 63N

6、．如图1所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态．所受浮力为F甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙。可以肯定的是

A．ρ甲＜ρ乙

B．ρ甲＞ρ乙

C．F甲＜F乙

D．F甲＞F乙

7、将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图2所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则【

】 A.大块沉入杯底，小块飘在水面上

B.大块、小块都沉入杯底

C.大块、小块都飘在水面上

D.大块、小块都悬浮在水中

图 1

8、如图3所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分【

】

A.沉入水底

B.仍然漂浮

C.刚好悬浮

D.无法判断

9、一艘轮船在海上遭遇风暴沉没，它从开始下沉到完全没入水中前，所受到的浮力变化情况是【

】

A.增大

B.不变

C.减小

D.无法判断

10、把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中，当物体静止时，物体状态和所受浮力是【

】

A．漂浮，F浮=10N

B．悬浮，F浮=8N

C．漂浮，F浮=8N

D．沉在水底，F浮=10N

11、研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇【

】 A．在亚丁湾所受浮力较小

B．在亚丁湾所受浮力较大

C．在两处所受浮力相等

D．在亚丁湾所排开海水的重力较大

12、一物体（长方体）漂浮在液面上，如图4（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图7（乙）所示。其中正确的是【

】

图

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

13、甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图5所示，关于三个小球下面说法正确的是【

】

A.三个球受到的浮力关系为F甲＝F乙＞F丙

B.三个球受到的浮力关系为F甲＜F乙＝F丙

C.三个球受到的浮力关系为F甲＜F乙

D．不能确定

14、物理小组制作的潜水艇模型如图6所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会【

】

A．上浮，它受到的浮力增大

B.下沉，它受到的浮力减小 C.下沉，它受到的浮力不变

D.上浮，它受到的浮力不变

图9

15、甲溢水杯盛满密度为1的液体，乙溢水杯盛满密度为2的液体。将密度为的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g。将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有1/6的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g。已知小球A与小球B完全相同，大于1则下列选项正确的是【

】 A.小球A的质量为32g

B.小球B的质量为8g C.1与2之比为23

D.1与2之比为2425

二、填空题（第16-23题每空2分，第24-25每空1分，共39分）

16、一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为＿＿＿＿＿N（g取10N/kg），松手后苹果将＿＿＿＿＿（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．

17、小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为＿＿＿N，小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小块，如图8所示，再将小块放入水中，发现小块沉入水底，据些现象可以推断：若将大块浸没入水中，松手后大块将会＿＿＿＿＿＿＿＿＿（g=10N/kg,水的密度为1×103kg/m3）

18、一个重5N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N，则石块受到的浮力是＿＿N，溢出水的重力是＿＿N。

19、将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯，则烧杯底部受到水的压强将＿＿＿＿＿(选填“增大”、“减小”或“不变”)．用与物块相同的材料制成一个l0dm3的实心物体，则物体质量为＿＿＿＿＿kg．

20、把重10N，体积为1.2×103cm3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态是＿＿＿＿＿＿＿.（填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”）

21、(6分)今年4月，为庆祝人民海军建军60周年，我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为1.5×103m3，最大下潜深度350m，此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是＿＿＿＿ N(海水的密度为1.03×103Kg/m3，取g=10N/g)

图

22、一个质量为0.06 kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时，它受到的浮力是＿

＿N。当向杯中加盐时，鸡蛋将＿＿

＿（选填“上浮” “悬浮”或“下沉”）．(g 取10 N/kg)

23、某同学用如右9所示的装置，研究物块受到液体的浮力。弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3N；当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5N，此时物块受煤油的浮力为＿＿

＿N。当把物块浸没在水中称时，读数为＿＿

＿2.5N（大于/小于/等于）。由此可得出结论: 浸没在液体中的物体所受的浮力跟＿＿＿＿＿＿有关。

24、在我国海军建军60周年阅兵式上，中国第一代091级攻击型核

图9 潜艇——长征３号核动力潜艇接受了检阅。核潜艇是靠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实现上浮和下沉的；它最深可下潜约300m，则潜艇所受海水的压强是＿＿＿＿＿＿＿Pa（海水的密度为1.03×103kg/m3,取g=10N/kg）；它采用核燃料作为动力，可以长时间水下航行，轻松做到“要打可打，要走可走”；当核潜艇在水下行驶的过程中，利用声纳和雷达系统对目标进行探测、定位和通信，其中

是利用回声定位的原理对目标进行定位的。

25、某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图10所示的图象。请你观察此图象回答下列问题：（1）冰从－4℃上升到0℃时体积将＿＿＿，密度将＿＿＿。（2）水从0℃上升到4℃时体积将＿＿＿，密度将＿＿＿。（3）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是＿＿＿℃，较深河底的水温是＿＿＿℃。

图

三、应用与探究（第26题10分，第27题7分，第28题6分，第29题8分，共31分）

26、图11所示的是北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”，它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的，处于国际领先水平。浮标质量达2×103kg，漂浮在海面，可测量风速、风向、气温、海流等数据，准确地提供海洋、气象、水文信息，确保了奥帆赛的顺利进行。那么，浮标受到的浮力是多少N？它排开海水的体积是多少m3？（ρ海水取1.03×103kg/m3，g取10N／kg，计算结果保留两位小数）

图

27、在研究物体的浮沉条件实验中，张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中，如图12所示，鸡蛋恰好能处于静止状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3（g=10N/kg）(1)该鸡蛋的重力是多少？

（2）请说出使鸡蛋下沉的可行方案

28、图13是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是边长为20cm的正方体，盖片B的质量为lkg，表面积为80cm2，厚度不计。连接AB的是长为30cm，体积和质量都不计的硬杆。当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时，水对盖片B的压力是40N，盖片B被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所(g取10N/kg)。浮筒A的质量是多少？

29、小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是测量＿＿＿＿＿＿的。设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由四个图中＿＿＿

两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为＿＿

＿；如果关系式＿

＿＿成立，就可以得到著名的阿基米德原理。

图12

图参考答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.A 7.D 8.B 9.A 10.C 11.A 12.A 13.A 14.C15.C

二、填空题（第16-23题每空2分，第24-25每空1分，共39分）16.1.8

上浮

17.1.2

5先上浮后漂浮（或上浮）18.2；2 19.不变；10 20.漂浮

21.1.545×107(3分)22.0.6

上浮 23.0.5；小于；液体密度

24.改变自身重力，3.09×106Pa，声呐 25.（1）增大；减小

（2）减小；增大

（3）0；4

三、应用与探究（第26题10分，第27题7分，第28题6分，第29题8分，共31分）

26.解：F浮＝ G＝mg＝2×103kg×10N／kg＝2×104N V排＝F浮2×104N ＝ ≈ 1.94m3 ρg 1.03×103kg/m3×10N/kg27.解：（1）鸡蛋受到的浮力是

F浮=ρ液gV排=1.1×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3 =0.55N 鸡蛋处于悬浮状态：F浮=G 鸡蛋的重力式G=0.55N（2）向量筒内加水并搅拌，直到鸡蛋下沉

28.提示：以A为研究对象作受力分析，其受力情况如图所示

分别解出其中的F浮 = 80N，GB = 10N 最后解得mA= 3kg 29.空小桶的重力

5.10.1国庆经典祝福语录篇五

2、紧急提醒，一种新型手机病毒传播方式：由手机国庆祝福语来传播，为了您的健康，收到祝福语后，务必将手机浸泡在消毒液中一小时后方可使用!

3、共祝愿祖国好，祖国更加美好，欢腾喜庆的国庆节，那是不同寻常的好日子，让我们共同祝愿……

4、我们可以用鲜花来庆贺你的生日，我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你--祖国，母亲!

5、酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世间沧桑越流越淡。国庆重阳两佳节，何不把酒言欢共话巴山夜雨?

6、夜夜的相思，天天的思念，远方的你，国庆节，你虽然寂寞，但却如此美丽!因为有我真心的祝福!

7、水在流，鱼在游，爱你不需要理由;风在吹，雨在下，很想抱你亲一下;天有情，地有情，国庆浪漫一下行不行?

8、不管天多高，海多深，钢多硬，风多大，尺多长，河多宽，酒多烈，冰多冷，火多热……我只想告诉你，这些都不关你的事!十一快乐!

9、天蓝蓝，草青青，国庆长假振人心。山秀秀，水清清，携手遍地去旅行。捆肚皮，少买衣，今年费用归你请!

10、心到想到得到，福到运到财到，国庆节还没到，但愿我的祝福第一个到。提前祝你国庆节快乐!其他祝福短信都是我安排的!

11、相遇在秋高气爽的国庆，想你在初冬漫漫的圣诞，吻你在青草已绿的春天，只想轻轻问---国庆给我一次美好的约会，好吗?

12、国庆节饿了咋办?来份火锅涮涮!渴了咋办?去海边转转!没钱咋办?找个傻子骗骗!没胆咋办?找拉登练练!要是想你咋办?到猪圈看看!

13、笑是世界上服用最方便，营养最丰富，功效最神奇，最无烦恼等毒副作用的绿色环保美容补品。国庆上我家来抹美容补品吧!

14、按您生辰八字，国庆定能发横财。吹个爆炸发型，穿件补丁衣裳，右手拿木棍，左手拿碗，沿街而行嘴里念念有词：行行好吧!

15、请选择语法结构和意义都正确的句子1、我不是一头真猪2、我真是一头猪3、我是一头真猪。答对者有机会参加国庆节畜牧业成果展。

16、国庆我将向你求婚，愿意吗?我要让你成为全世界第二幸福的人!为什么呢?因为与你结婚，我就成了世界上最幸福的人!

17、夜夜的相思，天天的思念，远方的你，国庆节，你虽然寂寞，但却如此美丽!因为有我真心的祝福!

18、国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了，如薄酒一杯，似柔风一缕，这是一篇最动人的宣言呵，仿佛春天，温馨又飘逸

19、化我的思念，为蓝星点点，闪在黑夜闪在凌晨，闪在你的眉睫梦境，轻轻地弹给你，我那爱的琴键，一千遍一万遍……国庆快乐!

20、国庆体验家庭一日游，公车往返，活动包括清洗我家地板和厨房油污，刷洗锅碗瓢盆，洗涤衣物和床上用品，自备午餐，二百一人，报名从速。

21、姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广，为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样、这是美丽的祖国，是我生长的地方。

22、如果有一天当你想起有谁爱过你，那其中一定有我一个，如果有一天没有人爱你了，那一定是我死了。国庆节我依旧想你，你呢?

23、没有国，哪有家;没有家，哪有你我。让我们共祝愿国圆家圆，家和国兴!国庆节快乐!!

24、转眼国庆，没有华丽的词藻，不抄袭别人的思考，只送上我真诚的祝福和简单的问好：神啊，希望你保佑这看短信的人平安到老，有我祝福的日子再无烦恼!

25、朋友需要放在心上，忙了，一条短信，一个电话就方便着联络。手机可以动不动就换一款更潮流的，但朋友，那是一辈子的事情，祝国庆快乐!

26、行至水穷处，坐看云起时，才发觉人生其实最重要的是：找一些吃的东西，找一些喝的东西，找一个爱你的人，还有找到一些可以在国庆佳节给你祝福的朋友!

27、嘘!别说话!今天什么日子，猜?不猜?好好想想吧?普天同庆，锣鼓声声!哦!国庆节了!瞅着短信发什么愣呢?赶紧的，请我吃饭庆国庆呗!

28、十一假期，旅馆爆满，航线拥挤，为什么度假比上班还要累?而且……还很贵。我现在是在家一族，估计你也是，来找我吧!

29、当你看到我给你的这份祝福，请将头用力撞墙，看到没有，你眼前无数的星星是我无限的祝福，国庆快乐!

30、天蓝蓝，草青青，国庆长假振人心。山秀秀，水清清，携手遍地去旅行。捆肚皮，少买衣，今年费用归你请!

31、国庆体验家庭一日游，公车往返，活动包括清洗我家地板和厨房油污，刷洗锅碗瓢盆，洗涤衣物和床上用品，自备午餐，二百一人，报名从速。

32、化我的思念，为蓝星点点，闪在黑夜闪在凌晨，闪在你的眉睫梦境，轻轻地弹给你，我那爱的琴键，一千遍一万遍……祝你国庆节快乐!

33、热热的天开心的你，特别的日子注意身体;轻轻的风纯纯的你，不要让太阳晒着你;潇洒的阳光柔情的你，今天所有的美丽都属于你!国庆快乐!

34、工作是做不完的，身体可是累得垮的;健康是生命的本钱。多多善待自己吧!国庆节假期你该歇歇了，祝你国庆快乐，身体健康!

35、把握时令，创造时运;成龙成凤，要有自信;态度端正，不要卖命;身体要紧，不要生病;好吃好玩，欢度国庆!

36、千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福!国庆佳节，盼望与你相聚!

37、美丽的早晨，灿烂的你，美好的生活在等你!美丽的天气，美好的你，美好情意滋润你!清新的空气，清晰的你，愉快的心情陪伴你!国庆快乐!

38、金秋十月，举国同庆;神州大地，繁花似锦;家和国盛，乐曲如潮，借着这伟大而美丽的日子送上我最诚挚的祝福：天天开心，事事顺意!国庆快乐!

39、金秋的岁月，丰收的季节，愿我最真诚的笑容伴随你，深深地祝福你：祝你国庆节快快乐乐，事业辉煌腾达!

40、愿你国庆假期天天都有好心情，夜夜都做甜蜜梦，让你时时有人关心、处处受人呵护!美梦成真，幸福快乐!

41、日，给你温暖;月，给你温馨;我，给你祝福。祝你快乐密集像雨点!烦恼飞去像流云!忧愁灭绝像恐龙!幸福甜美像蜂蜜!祝国庆快乐!

42、送您一篮水果愿：您萍安富贵，橘详如意，梨想成真，杏福快乐，柿事顺利，核家欢乐，莓有烦恼，甜如甘蔗，幸运如葡萄!国庆快乐!

43、祝福您：国庆、家庆、普天同庆，官源、财源、左右逢源，人缘、福缘、缘缘不断，情愿、心愿、愿愿随心。

44、淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一抹恩爱，缘系今生的是一世情缘。国庆佳节，盼望与你相聚!

45、国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了，如薄酒一杯，似柔风一缕，这是一篇最动人的宣言呵，仿佛春天，温馨又飘逸。祝你国庆快乐!

46、鲜花买不起来送你，烛光晚餐花不起来请你，钞票攒不起来给你;但愿在没有鲜花、烛光、钞票的国庆节里，我的一丝微笑和诚挚的祝福能给你带来快乐!

47、忙忙之余想想身体，摆摆肩臂弯弯腰膝，打打倒立转转颈脊，起起仰卧减减肚皮，多多步旅松松心气，祝你国庆节万事胜意!

48、刚刚送走了美丽的嫦娥，又迎来了祖国的华诞。嫦娥弄舞，锦绣中华。借此机会我呈上对你衷心祝福，祝你一切顺利，万事如意!

49、国庆早上当你开机时，能见到我对你的祝福，希望一朵心中的玫瑰，能够为你带来一辈子的好运和幸福!祝你国庆快乐!幸福连连!

50、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。祝：万事大吉，心想事成，国庆快乐!

51、装一袋阳光两把海风，自制了几斤祝福，托人到美国买了些快乐，法国买了两瓶浪漫，从心灵的深处切下几许关怀，作为礼物送给你，祝国庆快乐!

52、让风吹走你的忧愁，让雨洗掉你的烦恼;让阳光带给你温暖，让月亮带给你温馨;让友情带给你快乐，希望我的信息能在国庆给你带来好运!

53、当你看到我给你的这份祝福，请将头用力撞墙，看到没有?你眼前无数的星星是我无限的祝福，国庆快乐!

54、十一假期，旅馆爆满，航线拥挤，为什么度假比上班还要累?而且……还很贵。我现在是在家一族，估计你也是，来找我吧!国庆快乐!

55、聚喜玛拉雅之阳光，拢天涯海角之清风，携冈底斯山之祝福，吸比尔盖茨之财气，作为礼物送给你，祝你国庆快乐!

56、今年过节不收礼，其实给点也可以。十块八块不嫌弃，十万八万过得去.你要真是没得送，短信一条也可以。国庆快乐!

57、彩虹总在风雨后;秋实总在春花后;孤独总在疯狂后;珍惜总在错过后;眼泪总在情浓后;笑容总在玫瑰后;愿你的好心情总在每天天亮后!

58、在这举国欢庆的日子里，亲爱的，让我们共同珍惜这美好的时光，愿我们身边的所有人都快乐、幸福!

59、你幸福的笑脸还未从中秋节的喜庆气氛中平伏下来，国庆节又来报喜了!愿这样喜庆连连的旋律永远与你相伴!

6.10.1~10.7质量检查周报篇六

(2010.10.1～2010.10.7)

随着工程进度的深入，开工的分项工程及土方工作越来越多，我项目部对本周检查已经完工和在建的分项工程进行了检查,检查结果如下:

一、土方路基

1、k3+330～k3+620土方路基填筑，该段的工作面、土方量较大，现场检测压实度检测8点，有7点合格，其中不合格点为离路基边线1m处，压实度为88.5%，事后，交代工区的路基施工负责人，路基边线要多复两三遍，复测合格后才能上边线处土，右侧的边坡正在用挖掘机修整，平台用压路机压。该工作面用推土机初平后，在用平地机反复刮，平整度较为理想，只是路基的纵坡仍不合格。为了确保该处的路基压实度，项目部特引进了梅花式强夯机进行强夯。

2、k3+080～k3+120路基开挖超挖40～50cm，原因有2：（1）、开挖已经对机手进行了技术交底，由于挖掘机手频繁换人，挖掘机手多是些经验少的新手；

（2）、施工员、测量员没有勤于量测，对该段路基开挖进行跟踪，是造成造成该段路基超挖的原因。

2、k6+880～k6+930土方路基填筑，经检测压实度合格，边坡平顺，只是在k6+935处的施工便道接老路处，便道填筑较高较陡，便道的宽度只够一车勉强通过，周围没有安全警示标志，存在安全隐患，必须及时整改。

3、k7+050～k7+150路基为半填半挖，填挖交接处的边坡陡峻，在填挖交界处铺土工隔栅网，经检验路基的压实度合格、路基平整度。

4、k7+160～k7+210段路基为半填半挖，填挖交接处的边坡陡峻，在填挖交界处铺土工隔栅网，经检验路基的压实度合格、路基平整度。但路基填筑厚度超过了30cm，今后，要控制好路基填筑的厚度，每填筑一米，必须要梅花式强夯机进行强夯。

5、k7+401涵洞涵背回填：填料为透水性良好的碎石混合料，经检测其压实

度，厚度符合要求，涵背回填与土方填筑衔接初，要将送散土方挖除，按台阶填筑。

6、k9+300～k10+490路基填土，工作比较大，一共7台车，两台压路基，设备不足，压实度检测10点，有两点不合格，已经对不够的地段进行复压处理，合格后方可进行下层土的填筑。

二、排水、防护工程

1、k2+980～k2+040左侧边沟接k2+050～k2+080左侧排水沟，衔接不美观，过度段小，转接角度过小。已在现场进行整改：尽量将该段衔接顺适，并将沟底泥块清干净。

2、k2+930～k3+150右侧防护工程，经项目部检测人员对拱形骨架进行破体检查：k2+930～k2+950右侧拱形骨架的厚度均不符合要求，大部分骨架结构没有用片石砌筑，只用砂浆糊面。立即将k2+930～k2+950右侧拱形骨架全部返工处理。返工完成后及时上报项目部现场管理人员通过，方可进行下道工序的施工。

3、k5+390～k5+430左侧排水沟,填方一级平台截水沟，填方路基急流槽施工完毕或正在施工的，填挖交界处的排水沟线形不够顺适，就地形弯曲而下，k4+430填挖交界处的排水沟线形沟底宽度超过设计要求的60cm, 填方路基急流槽沟身直墙高低不同，不符合设计要求，已令其作出处理。

4、k6+880～k6+920右侧护坡，路基边坡已经修整完好，人工在进行清理浮石、泥块，在进行夯实坡面，厚度和砂浆均较为理想，只是有一段没有开挖护脚槽，已经进行整改：将砌筑好的坡面进行返工处理，重新开挖胡脚沟槽，经检验合格后方可进行砌筑。

5、k10+780～k10+910左侧边沟厚度、尺寸等检测项目均符合要求，只是砂浆的抽验不合格，已经下令进行返工处理。

三、涵洞工程

1、检验的涵洞有： k0+569盖板涵第1单元盖板，该涵洞的墙身平整度，外观不平整，混凝土不光滑，外观很不好，已下令其进行整改，（1）、对已完成的墙身进行外观修复；（2）、对盖板进行修复；（3）、立即更换所有的合格的，变形的模板。

2、K4+613.5盖板涵片石混凝土墙身，片石量参量超过设计要求的25%，建议立即进行整改：片石量超过设计量的不给计量。混凝土的结构物养生不按规定养护。

3、K5+430涵洞八字墙顶砂浆抹面粗糙，不平整、光滑。墙背砌筑不规则、平整。已下令将八字墙顶重新进行砂浆抹面。

4、、k7+155盖板涵涵洞墙身的平整度，外观不平整，混凝土不光滑，外观很不好。

四、桥梁工程

1、灵峰大桥： 2#左幅盖梁钢筋的箍筋弯勾没有按要求弯，按装好后，要求施工先把箍筋弯勾弯好方可浇注盖梁，钢筋主筋数量、加工安装均符合设计及规范要求。盖梁混凝土的表面平整、无蜂窝、麻面现象。

2、云崖大桥（1）左11-a、左11-b人工挖桩在离井口约8m以下孔径不符合要求部位已经整改完毕，桩基混凝土施工完毕。

（2）、云崖大桥左6#墩系梁墩身节段间出现错台，倾斜，经检测，墩柱轴线偏位为3cm，规范要求轴线偏位不超过1 cm,垂直度为5mm。基于该墩身节段间出现错台，倾斜明显，经项目部研究决定作如下整改：暂停左6-b墩柱的浇注施工，先进行错台，倾斜的系梁间墩身修补工作，修补后的墩身要满足规范要求，而且表面要圆顺、光滑，色泽要均匀。修复完毕后，报项目部检验通过后，方可进行下道工序的施工。

3、合水大桥（1）、左2-1，左2-2，左2-3墩柱施工完毕检验，混凝土光滑、色泽均匀，只是浇注混凝土墩柱时，底部漏浆，污染下墩柱，必须把他清理干净，或及时冲洗干净。

（2）、0#台承台钢筋加工安装经检验，符合设计及规范要求；模板加工安装完成后，经检验，仍要其加强模板的支护，确保施工时不变形、涨模。

五、箱梁

1、本周完成了云崖大桥左3-3，右3-3，右4-2，右4-3，右5-2，左1-2，左1-3箱梁浇注施工，钢筋加工及安装，模板安装均符合设计要求，箱梁拆模后，混凝土表面平整、光滑，混凝土在波纹管处仍有水波纹现象，但与以前相比有了改善。

2、钢绞线的张拉及真空管道压浆：云崖大桥右5-3，右3-3，右4-2，右4-3，右5-2，左2-2，左2-3，左3-2，左3-3共9片箱梁进行张拉及真空压浆施工。张拉过程顺利，经现场校核实，预应力张拉力和钢绞线伸张值均符合设计要求，钢绞线的伸张值的偏差均在±6%内；真空压浆的施工工艺按符合设计及规范要求。

六、隧道施

花文洞二衬施工30m，钢筋加工安装均符合设计及规范要求，二衬台车经校核符合设计要求，防水胶布装，排水管的安装均符合要求施工后，灌注混凝土后，混凝土的拱度，尺寸，轴线便位均符合设计要求，只是混凝土的接缝明显，拆模后应及时修复，局部混凝土浇注时间过长，混凝土的颜色不均匀，以后在施工中各施工部门应加强协作，改善施工工艺，以提高混凝土的外观质量。

总结：本周检验的主要检测项目均符合规范要求。

存在问题：

1、k3+080～k3+120路基开挖超挖40～50cm，今后，测量员及施工员要对将到路基设计标高部位进行检测控制，避免出现超挖、超填；

2、k6+880～k6+930土方路基的施工便道填筑较高较陡，便道的宽度只够一

车勉强通过，周围没有安全警示标志，存在安全隐患，正在整改中。

3、k2+980～k2+040左侧边沟接k2+050～k2+080左侧排水沟，衔接不美观，过度段小，转接角度过小。

4、k0+569盖板涵第1单元盖板，涵洞墙身、k7+155盖板涵涵洞墙身的平整度，外观不平整，混凝土不光滑，外观很不好。

5、K5+430涵洞八字墙顶砂浆抹面粗糙，不平整、光滑。墙背砌筑不规则、平整。已下令将八字墙顶重新进行砂浆抹面。

6、云崖大桥左6#墩系梁墩身节段间出现错台，倾斜，经检测，墩柱轴线偏位为3cm，规范要求轴线偏位不超过1 cm,垂直度为5mm。

XX公路桥梁工程总公司XX高速公路第一项目部

7.10.1国庆节祝福短篇七

62.嘘!别说话!今天什么日子，猜?不猜?好好想想吧?普天同庆，锣鼓声声!哦!国庆节了!瞅着短信发什么愣呢?赶紧的，请我吃饭庆国庆呗!

63.行至水穷处，坐看云起时，才发觉人生其实最重要的是：找一些吃的东西，找一些喝的东西，找一个爱你的人，还有找到一些可以在国庆佳节给你祝福的朋友!

64.请选择语法结构和意义都正确的句子.我不是一头真猪.我真是一头猪.我是一头真猪。答对者有机会参加国庆节畜牧业成果展。

65.按您生辰八字，国庆定能发横财。吹个发型，穿件补丁衣裳，右手拿木棍，左手拿碗，沿街而行嘴里念念有词：行行好吧!

66.笑是世界上服用最方便，营养最丰富，功效最神奇，最无烦恼等毒副作用的绿色环保美容补品。国庆上我家来抹美容补品吧!

67.问候的发射架已搭好，升空祝福的天宫一号，由情谊精确制导，快乐电波为你送到，好运如天女散花为你飘摇。国庆佳节之际，祝你幸福直冲云霄，好上加好!

68.手不停，脚不停，老板不叫不能停;手要动，脚要动，脑子也要跟着动;等又等，盼又盼，十一终于要出现，放下负担和麻烦，轻轻松松没人管，逍遥国庆节。

69.笑笑笑，万水千山同欢笑;闹闹闹，大街小巷真热闹;好好好，五湖四海景色好;到到到，国庆佳节喜来到;妙妙妙，愿你生活更美妙!好运常绕，幸福到老!

70.送你面国旗，祝你长假旗开得胜;送你首国歌，愿你长假笑语欢歌;送你幅国画，盼你长假幸福走天下!送你份国庆长假的祝福：愿你国庆金银满屋!

71.嘻哈哈哼哼，唧唧咕咕呱呱，咿咿哇哇嘿嘿，叽喱骨碌哗啦，请接收摩尔电码，电文如下：国庆节一定要开心，一定要吃饱，一定要玩好，一定要加强联系!

72.国庆要爱国，爱国要喜庆。节日期间，凡不开心者不微笑者不吃好喝好玩好者不将自己的快乐传递给朋友者，一概以莫须有之罪名，剥夺郁闷权利终身!

73.国庆长假，希望你收获四个“最”。找到“最”美好的心情;感受“最”圆满的家庭;拥有“最”灿烂的笑容;收到“最”真诚的祝福。国庆快乐!

74.这条短信有三个目的，一是祝你告诉你中秋已过去，提前祝你国庆快乐;二是告诉你国庆快到了，长假要玩得开心;三是提醒你我在想你，记得请我吃饭就好!

75.这年头!流行晚婚晚育，晚睡晚起，吃个晚饭，看个晚会，拜个晚年。但是给你的国庆祝福，我坚决不能晚了。提前祝你国庆快乐，长假开心!

76.常有约会，表示人长的不差;常去逛街，表示钱财不差;常去聚餐，表示朋友关系不差;常收短信，表示有人惦记不差。国庆到，短信祝你假期玩的不差!

77.国庆节快到啦，你将被北斗*系统锁定，被爱国者号导弹拦截，乘神州七号飞船，从平流层作自由落体运动，为全国人民作特技表演，大家相当期待哦!

78.河南旅游好去处，黄河三门峡大坝，气候宜人温暖至，土特产品种类多。灵宝苹果与大枣，牛心柿饼味道美，核桃蘑菇营养足，天然药材多又多。

79.国庆一天一天，日程排得满满。想要一睹风彩，相见总是无缘。手机从来不关，电话老是占线。小小一个问候，也要排队一天。给你提个醒：悠着点，别太拽!

80.教会的姑娘对一老者说:请您为上帝捐些钱吧。老者摆摆手:不麻烦你啦。我肯定比你先看到上帝，我准备到时候把钱直接给他。呵呵呵，愿国庆节开怀一笑。

81.为答谢您长期以来对本人的关心与想念，国庆期间，回复该信息，即可获赠三鹿奶粉一箱;回复电话，还有机会获得南奥塞梯战地五日游!心动不如行动，快快回复吧!

82.打开心灵的窗户，让喜庆的空气钻进来。打开孤单的枷锁，让喜悦的画面动起来。金色的秋天，欢乐在假日蔓延。美好的祝愿，悄悄来到你身边：国庆快乐!

83.幸福已为你锁定，好运已瞄准目标，健康已坚决?卫，快乐对你一路跟踪，烦恼在昨天被拦截，好心情在神九上飘摇，问候用北斗精确制导，祝你国庆乐逍遥!

84.国庆节儿，帅哥美女，亲个嘴儿;逛逛公园，溜溜腿儿;微博论坛，灌个水儿;中午休息，来个睡儿;美丽心情，放个飞儿;祝福短信，提提神儿。节日快乐!

85.国庆节饿了咋办?来份火锅涮涮!渴了咋办?去海边转转!没钱咋办?找个傻子骗骗!没胆咋办?找拉登练练!要是想你咋办?到猪圈看看!

86.相遇在秋高气爽的国庆，想你在初冬漫漫的圣诞，吻你在青草已绿的春天，只想轻轻问---国庆给我一次美好的约会，好吗?

87.心到想到得到，福到运到财到，国庆节还没到，但愿我的祝福第一个到。提前祝你国庆节快乐!其他祝福短信都是我安排的!

88.天蓝蓝，草青青，国庆长假振人心。山秀秀，水清清，携手遍地去旅行。捆肚皮，少买衣，今年费用归你请!

89.刚刚送走了美丽的嫦娥，又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福：祝你一切顺利，万事如意!!

90.亲爱的上帝，请保佑那些不打电话给我，也不发短信给我，更没有想念我的朋友们，让他们的手机掉到厕所里。阿门!国庆快乐啦!

8.足球比赛10.1 篇八

1.教学目标

1．理解全面调查的意义；

2．了解数据的收集、整理和描述的过程； 3．能用扇形图描述数据．

2.教学重点/难点

1知道要调查的范围和调查目的；

2利用表格来整理数据，并用统计图来直观地描述数据； 3各扇形圆心角大小的计算方法和圆心角大小的画法

3.教学用具 4.标签

教学过程

（一）创设情境，引入新课多媒体出示：

问题一：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱，你会怎么做? 教师提出问题，学生思考、讨论、交流并提出自己的方案，与大家进行探讨．设计意图：以学生身边的事例提出问题，引发学生的思考与讨论，激发学生的探究欲望．

（二）探究新知，深化认识调查问卷（教材第135页）

下面五个电视节目中，你最喜欢的是（）（只选一个）A．新闻 B．体育 C．动画 D、娱乐 E．戏曲思考：如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应包含什么内容 1．收集依据

师生活动：教师下发调查问卷，学生填写问卷，填完后交数学科代表收集上来。2．数据整理

利用全班同学最喜欢节目人数统计表

由科代表唱票，全班同学在表格中进行统计，师生共同并完成表格中的项目． 3．描述数据

描述数据的方法，通常用条形统计图或扇形统计图来直观地反映数据揭示的信息．条形图：见教材136页图10．1—1（1）；

扇形图：用一个圆代表总体，然后用各部分所占的百分比将圆分成若干部分，再在各部分中标出相应的百分比和名称；

制作扇形统计图，关键是确定各部分所占圆心角的大小，它的确定方法就是用该部分360°×20%=72°数据所占的百分比×，如“体育”和“动画”所占的圆心角分别为360°，360×30%=108°，然后在一个圆中，根据算得的圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及其相应的百分比．

提问：条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么? 4．全面调查的意义

在上面的调查中，我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱电视节目的数据，利用表格整理数据，并用统计图直观形象地描述了数据，利用表和图得到了喜爱电视节目的情况．在这个调查中，全班同学是要考察的对象，考察全体对象的调查就叫全面调查（也叫普查）．设计意图：由学生身边问题入手，通过问卷调查，填写表格等一系列活动，感受数据的收集、整理、描述的过程．

扇形图是本节课的一个重点，也是难点，要让学生掌握画扇形图的关键，知道扇形图在描述数据时的特点．

（三）初步应用，巩固新知教材137页第1、2、3题

第1题学生独立完成，第3题让学生举手回答，第2题学生独立完成，然后同学间交流．

设计意图：巩固所学知识．

（四）归纳小结，反思提高小结：谈谈你本节课的收获．

师生共同归纳数据的收集、整理、描述过程以及扇形图的画法．

设计意图：回顾本节课的知识，使学生对数据的收集、整理、描述有一个系统的认识．

（五）布置作业习题10．1第1，4，7

六、目标检测设计 1．下面四种调查：

①调查某班学生身高情况；②调查某城市的空气质量；③调查某风景区全年的游客数量；④调查某批汽车的抗撞击能力。

其中适合用全面调查方式的是（）A．① B．② C．③ D．④ 设计意图：考查全面调查的意义．

2．小明把自己一周的支出用如图所示的统计图来表示，下列说法正确的是（）

A．从图中可以直接看出具体消费数额 B．从图中可以直接看出总消费数额

9.足球比赛10.1 篇九

1.教学目标

1.了解全面调查的概念.2.会设计简单的调查问卷，收集数据.3.掌握划记法，会用表格整理数据.4.会画扇形统计图，能用统计图描述数据.5.经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系.2.教学重点/难点

会画扇形统计图，能用统计图描述数据

3.教学用具 4.标签

教学过程

自学指导：阅读教材第136至138页(练习以上)，回答下列问题：自学反馈

1.下面的调查，哪些适合用全面调查？哪些不适合？(1)调查中央电视台《大风车》的收视率；(不适合)(2)调查我班同学最喜欢的颜色；(适合)(3)调查一批炮弹的杀伤力情况；(不适合)(4)调查我班同学最喜欢的科目；(适合)(5)调查我班同学最喜爱的体育活动.(适合)2.某年级组织学生参加社会实践活动,本次活动将学生分成三组,下面两幅统计图反映了学生报名参加社会实践活动的情况,请你根据图中的信息回答下面问题：

(1)该年级报名参加丙组的人数为25人.(2)该年级报名参加本次活动的总人数为50,并补全条形图.3.小李通过对某地区1998年至2000年快餐公司发展情况的调查,制成了该地区下面两张统计图,利用这些图提供的信息,解答下列问题:

(1)1999年该地区销售盒饭共88.5万盒;(2)该地区盒饭销量最大的年份是2000年,这一年的销量是160万盒;(3)这三年中该地区每年平均销售盒饭99.5万盒.活动1 了解统计调查的一般过程步骤一：收集数据

问题1 假设我们要了解你班同学对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况，你怎样才能知道结果？

举手表决、问卷调查等.问卷调查是一种比较常用的调查方式，采用这种方式要设计好调查问卷.你认为设计调查问卷应包括哪些内容？问卷设计的内容应包括调查中所提的问题、答案选项以及要求等.就上面的问题我们可以设计如下的调查问卷：

(1)提问不能涉及提问者个人的观点;(2)不要提问人们不愿回答的问题;(3)提供选择的答案尽可能全面;(4)问题应简明;(5)问卷应简洁.问卷设计好后，请每位同学填写，然后收集起来.例如，某同学经问卷调查，得到如下50个数据：

CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD 用字母代替节目的类型,可方便统计.步骤二：整理数据

1.从上面的数据中你容易看出你班同学喜爱各类节目的情况吗？为什么？不容易.因为这些数据杂乱无章，不容易发现其中的规律.2.为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，需要对数据进行整理.你认为应该怎样整理我们收集到的数据？

划“正”字，这就是所谓的划记法.[ 下面我们利用下表整理数据.全班同学最喜爱节目的人数统计表：

上表可以清楚地反映你班同学喜爱各类节目的情况.步骤三：描述数据

为了更直观地看出上表中的信息，我们还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据.绘制条形统计图

绘制扇形统计图[来源:学科网] 我们知道，扇形图用圆代表总体，每一个扇形代表总体的一部分.扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.扇形的大小是由圆心角的大小决定的，所以，我们只要知道圆心角的度数就可以画出代表某一部分的扇形.因为组成扇形图的各扇形圆心角的和是360°，所以只需根据各类节目所占的百分比就可以算出对应扇形圆心角的度数.扇形图是根据扇形的大小来描述各个数据占总体的百分比，而扇形的大小是由扇形对的圆心角决定的，所以画扇形统计图，要先计算扇形的圆心角大小.扇形的面积与圆心角的关系：扇形的面积越大，圆心角的度数就越大.[来源:学科网] 360°)扇形所对的圆心角的度数与百分比的关系是什么？(圆心角的度数=百分比×归纳：条形图能够显示每组中具体的数据，易于比较数据之间的差别；扇形图的大小表示部分在总体中所占百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小，而不能判断出每组数的绝对大小.步骤四：分析数据

你能根据上面的条形统计图和扇形统计图直接说出你班同学喜爱各类电视节目的情况吗？[来源:学&科&网] 步骤五：得出结论

在上面的调查中，我们利用调查问卷得到你班同学喜爱电视节目的数据，利用表格整理数据，并用统计图进行直观形象的描述.通过分析表和图，了解到了你班同学喜爱电视节目的情况.在这个调查中，你班同学是要考察的全体对象，我们对全体对象都进行了调查，像这样考察全体对象的调查叫做全面调查.例如，2000年我国进行的第五次人口普查，就是一次全面调查.请你举出一些生活中运用全面调查的例子.活动2 全面调查 1.全面调查的基本过程 2.宜采用全面调查

①总体中个体数目较少且研究问题要求情况真实、准确性较高时.②调查工作较方便、没有破坏性

③当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们仍须采用全面调查的方式进行.活动3 跟踪训练