最难忘的老师高中记叙文1500字

最难忘的老师高中记叙文1500字（精选10篇）

1.最难忘的老师高中记叙文1500字 篇一

记忆里，幼时的事，都是穿不成串的珠子。这珠子却在记忆的深井的底儿里滴溜溜、闪闪发光的打转。如若打捞上来那么几颗，总会让你感到格外的珍惜。

儿时，每当过年，便是我最开心的时刻。因为我是独生子，平时有些孤独寂寞的我可以在奶奶家与兄弟姐妹们见面，一起玩耍，那真是开心的不得了。

记得有一次，不知谁提的建议，说要演一下《西游记》中的一个情节，当哥哥把各种角色都定好后，似乎把我给忘了。“那我演谁啊?”我对哥哥把我忘记有些不满，嘟囔着嘴很不高兴。“你演……”哥哥故意拉长了声音，笑着说。“你就演一个妖怪吧!”我听罢，委屈的嘟囔着，“我不演妖怪，我才不演妖怪呢!”眼泪在眼眶里打转，眼看着就要“下雨”，哥哥见状，连忙安慰我道：“别哭，别哭，我是逗你玩的，我把我这孙大圣的角色让给你演好不好?”听了哥哥的话，我笑了，其他人也笑了。那天，“惹不起的孙大圣”这个绰号，就落在了我的身上，每每他们这样叫我时，我却觉得神气十足呢!现在想那时我真是天真的很!

又有一次，我们在奶奶家发现了很多废弃的磁带。哥哥把磁带中的带子取出，用它一头系上塑料袋，然后用手牵着另一头。我莫名其妙，哥哥又要搞啥名堂?当塑料袋被风轻轻吹起时，我才明白，啊!原来哥哥是在做风筝啊!我高兴地说：“哥哥好棒啊!”于是我赶紧招呼其他的兄弟姐妹来观看，大家望着天空中简易的风筝，笑着跳着，笑声在院子中荡漾。

时光流逝，转眼我已长大，可每每想起儿时与兄弟姐妹们们一起玩耍的`时光，想起自己哭鼻子时的样子，嘴角就会不由自主地向上翘起。

儿时，美好的时光，那段时光虽然短暂，但却给了我很多乐趣，让我终生难以忘怀。

2.最难忘的老师高中记叙文1500字 篇二

1927年，我们村评剧演员张振芳(艺名小红)将评剧中《大劈棺》中的一场情节进行改编移植，并将此剧情加以完善，以地秧歌的形式表现出来，具有浓郁的地方特色，成了家乡一道独特的风景。“跑幡”花会描述的是一个寡妇为丈夫举行丧礼，请来两个和尚做道场的故事。一般由16人参加演出，演员有一个寡妇，两个丫鬟，一个丑和尚，一个拐和尚，一个大支客，两个孝子，四个帮丧，四个纸人儿。寡妇的化妆依照戏剧中的青衣角色，上身着白衫，下身着白裙，头上带着用纸扎的孝蓬头。

两个丫鬟穿一身绿色衣裳，头饰与寡妇相同，两个孝子也穿一身白孝衣。两个和尚身着青衣，头戴济公帽。其他人也都穿青色孝衣，头戴礼帽。虽说是白事的装扮，可是它蕴含着“死去活来、祛丧来喜”之征兆。

在整个会里，大支客的台词最多，他掌握花会的整个进程，其他人都要在他的吆喝中推进场面。台词没有规定，全在于演员信口开河的编造，制造气氛。台词既不能离治丧主题，还要夸张幽默，设计笑料，为的是不时地引起观众的喝彩，这也是其中的一个特点。演出开始，大支客拿着算盘出场，嘴里不断地喊着：“上礼了，上礼了!远来的客人，都来上礼，好安排桌子。”虽说是台词，在庙会上还真的有上礼的人，或三块，或两块，交给大支客，大支客就像真的一样收钱、记账。接着吩咐帮丧人马上去请和尚来做道场，帮丧人应诺，一会儿两个和尚上场，一个丑和尚，一个拐和尚，丑和尚是老和尚在前边走，拐和尚是小和尚随后。这期间，大支客和帮丧人可以任意作践两个和尚，言语之间不乏一些俗语粗话，这些台词全凭演员随意发挥。在做道场的时候，丑和尚心生邪念，借机调戏守灵的寡妇。

他一手拿着手镯，一手拿着大洋钱，不断地向寡妇挑逗，做出暗送秋波的神态，还不时地抚摸寡妇的辫子和手臂的一些细微动作，寡妇经不起和尚的引诱，也要表现出春心暗动的情态，与和尚眉来眼去，暗语相投。在不断挑逗的过程中，笙、管以舒缓、风趣的慢二六曲牌加以渲染，给人以缠绵、悠扬的感觉。随后，和尚的.挑逗引起帮丧人的不满，其中一个帮丧人说，“我看这个和尚该打了!”话音一出，其中一个孝子将拿着的灵幡往地下一戳，这便是给其他人的暗号，大家便动手开打，这时候剧情进入了高潮。整个会场除了四个扮演纸人儿不动之外，12个人都跑动了起来，乐器也从舒缓的“慢二六”曲调转入紧张的“急急风”曲牌。

大孝子也掏出一只鞋子来，一齐追打着两个和尚，饰和尚的演员事先将垫子绑在后背，以防被失手打坏。帮丧人用鞋底把和尚打得鬼哭狼嚎，到处逃窜。可笑的是人们在殴打和尚的时候，丑和尚还要做出许多戏来，还不时要翻上几个跟斗。四个扮演纸人儿的演员从始至终站在会场的四个犄角儿，如果有观众拥挤，饰纸人儿的人还要模拟纸人儿的样子，直挺挺地倒在地下，这时帮丧人还要佯作扶起，做出用石头压在纸人儿的脚上等细微动作。

过去，演寡妇、丫鬟的都是男演员，本村的李玉华演寡妇较出名，扮相秀美，端庄。他还兼任花会的导演，其弟李武演大支客，很是入戏，眼里有活儿，嘴里有词儿。语言幽默，轰动性强。上世纪80年代以后，女角色开始由女演员扮演，使这一花会在形式上更趋于真实。

有趣的是，在我们村的历史上，还真的有一位真和尚上演丑和尚。他叫杨久林，早年出家潘杖子?萝峪寺，后来还俗，他演的丑和尚惟妙惟肖，令人叹羡不止，也许这是因为他有过佛家生活经历的缘故吧。“跑幡”花会场面较大，但会场也要因地制宜，方园长短全凭演员的随时调整。另外，演出的时间也可长可短，这就要全看会场环境而随机应变，在掌握花会的进程中，大知客的道白和孝子的灵幡是指挥花会情节发展的关键所在。

3.我最难忘的老师作文600字 篇三

难忘的老师作文一：

马上就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活，是她把我们从一个个什么也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。

孙老师是一个有很强责任心的人，她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文，还很重视作业情况，别的老师很少批单纸作业，而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。

记得那是半年前一个阳光明媚的下午，我妈给孙老师打电话，说我作业写得很慢，请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后，我便天天给老师打电话，改掉了磨蹭的习惯。

孙老师不但对工作认真，而且总是以各种方式启发学生，让学生喜欢文学，搞点儿文学创作。

记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课，主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时，老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说，当他把那“稚嫩”的小说给老师看时，老师高兴极了，不但没说周梓煜写的小说写得不太好，反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下，我的小说由“稚嫩”渐渐成熟，受到了同学们的好评，成了班里有名的“小作家”。

我是一定不会忘记孙老师的，今天，我会为有这样的好老师感到骄傲。明天，让老师为有我这样的学生自豪。

一句俗话说得好：十年育树，百年育人;插柳之恩，终生难忘。

难忘的老师作文二：

平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，但是，六年来，是老师看着我们长大，是老师们看着我们一点一滴的进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师!

小学六年间，教过我的老师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。

李老师对待我们学习的态度认真，不对，这不是认真可以形容，而是非常非常认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情况下，李老师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样子。至于作业，那更是狠抓不放了

有些人不明白李老师为何要如此认真，但是我知道，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是希望我们能考上好的初中，希望我们将来能学以致用，希望我们将来能成为国家的栋梁。

我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您，李老师。

难忘的老师作文三：

打开窗，一片灰蒙蒙的天空，没有一丝湛蓝的美，一阵秋风，带着几滴雨水吹了进来滑过我的脸颊，凉丝丝的。陈老师，我突然想起她，曾经也是在这种天气与我们告别，却给我留下难忘回忆的代课老师。

那是小学三年级的时候，在我们的眼中觉得非常和蔼可亲的邵老师因病休了长假之后，由她——陈老师来教我们语文。那时的她有三十几岁，眼镜背后有一双我们不敢看的极威严的眼睛。在我的记忆里，她是一个很严厉的人。

有一件小事不知还值不值得提起，但，这件事却给当时我的心灵上一个很大的痛使我至今也无法忘怀。因为我的语文成绩在小学一直都还不错，因此在班上紧张的考试气氛中，难免会有几个同学问我题目的答案，我并没有说，只是回头瞪了一眼。这时老师竟然走向我的座位，狠狠地说了一句：“去讲台上做，同学们，这位同学就是一个很好的教材，考试时用眼神交流，这也是舞弊行为，大家不能学她。”什么?舞弊，怎么可能?我只是想提醒他别问我而已嘛，不可能作弊啊!站在讲台上的我在内心无声地抗议着。我看到，下面的同学有的惋惜，更你的是匿笑。我的心在流泪，为自己的错误行为而流泪，也为老师的误会而流泪……

课后，我去了老师办公室。老师，那么严肃的老师竟然有了对我来说唯一的一次温柔，说：“有些同学已经和我说了真相，我误会你了。希望你能从挫折中重新站起来，走的更远。”我狠狠地点了点头，一阵暖流涌上心头。

她走了，在一个沥沥淋淋的雨天离开了我们。在教学楼前面与我们告别时，讲了一个关于“只要有了希望和目标，并加以努力，梦想终有一天会成真”的故事，这句话，便成了我的座右铭，激励我向成功的方向去奋斗。

如今的我，看到乌云边的一缕阳光，就知道这是明天的曙光。我凝思着：陈老师，你现在还好吗?

难忘的老师作文四：

我的启蒙老师是陈如深老师，他教我明白了一个道理：人的前途是不可预测的，只要努力了就会有收获。

陈老师很幽默，天天带着开心的表情来上课，可有时他也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，只看着黑板一动不动。

以前我的数学成绩一直不怎么样，自从陈老师来教我们数学后，我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了，他肯定就回去鼓励那个同学。有一次我们在做老师布置的练习题时，陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想：“我肯定错了许多题。估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了，老师对我说：“吕维希，这次练习做得不错嘛，不像以前那样老是出错了，有很大的进步嘛!不要骄傲自满，继续努力啊!”陈老师还让全班同学为我的进步而鼓掌，我听到后，整个人都傻了，真没有想到老师会这样做!整整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

下课后，老师又叫我去他的办公室，我心想：“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”进了办公室，来到老师身边，陈老师对我说：“你最近学习进步很大，要继续努力，你是个聪明的孩子，但是你不肯努力，要记住：人的前途是不可预测的，只要你努力了，就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好，但却不能说你长大后没有出息里听见了吗?”我又一次被老师的话震动了，连忙说：“听见了互”我当时的心情实在是太兴奋、太激动了!

从此以后，我信心大增，因为老师对我的期望很高，我不能辜负老师的期望，我决心一定要考上华师附中!

难忘的老师作文五：

在我读五年级的时候，遇到一位幽默风趣的老师，是我在小学里见过的最搞笑的老师。

有一次，老师的课在讲着，他就离开了话题，说要给我们讲笑话。他一本正经的说：“你们的爸爸有多大的酒量?”同学们七嘴八舌的说自己爸爸的酒量如何大，如数家珍。只见老师胸有成竹的站在讲台上，含着笑，听着大家的争辩。“我说你们的爸爸不行，你们不信，我现在告诉你们我的酒量，坐好了，可不要被吓着，我能喝几坛酒。”大家哗然了。“吹!”全班都沸腾了。老师做了一个停的手势,“看，我就知道你们不会相信，我喝给大家看看。”只见他做了一个样子，把酒坛搬上去，打开坛盖，伸手进去，沾湿了手，收回来，把手指上的酒弹进嘴里，一连几下。一脸得意的说：“我已经喝了几“坛”酒了，我醉了没有?”同学们目瞪口呆的看着，一下子醒悟过来，教室里顿时笑声一片，大家七嘴八舌地说：“我们也可以喝上几“坛”酒不会醉了!”

老师又继续将他的课，过了一会儿，他说：“同学们，我的生日快到了，我想吃蛋糕，谁能给我最便宜的蛋糕吃，看看谁的成本最低?”大家七嘴八舌的议论开了，他却露出诡异的笑，我们也渐渐意识到老师又有新的点子了，“老师，你就不要卖关子了，说说你的蛋糕吧。”只见他把手举起来，问大家：“我的手中有一个蛋，请问它高不高?”同学们异口同声地说：“高!”“那就是“蛋糕”呀!”教室里又是欢声一片。

老师的课，经常离开话题，我们却能听懂他的课，喜欢上他的课。

4.我最难忘的老师作文1000字 篇四

“聪明绝顶”是蒋老师的特征之一。因为他的头我们太熟悉了，闭着眼睛都能摸出来是谁，所以每当有个“聪明绝顶”的头经过窗外，同学们就会立刻安静下来。“刻苦”学习起来。一天的任务完成了，刚起身，却发现通学生证忘带了，只能去打请假条了。可似乎今天的小话多了点，蒋老师会不会不开心啊?到底去不去呢?思绪间，人却到了办公室门口，昏暗的灯光下，蒋老师正弯着背，俯坐在椅子上看作业。“报告!”“进来!”蒋老师用带血丝的眼睛瞄了我一眼，沙哑着声音说：“龙靓，今天你小话多了点啊!以后要注意一下，尽快改掉······”随即写了一张请假条。“嗯，好的!”我走出门，转身一望，灯光映在蒋老师身上，光彩夺目。刹那间，蒋老师似是天使，温暖着我的心窝!您真的为我们操了太多的心，甚至“愁光了头”。愿您的孩子们能好好听话，让您也休息休息“补回些头发吧!”

蒋老师还有个像猪八戒一样的肚子，大大的，圆圆的。有次上生物课，周老师说成人的小肠有5-6米长。班上一位同学脱口而出：“怪不得蒋老师的肚子那么大，原来是小肠多哦!”众人笑得前仰后合，蒋老师刚好摸着他那将军肚从门口经过，我们笑得更欢了。蒋老师疑惑地望着我们，似乎在说：“他们怎么都望着我呀?”

古人说：“宰相肚里能撑船”。应该说的就是蒋老师吧!记得我们刚来八中时，经常捣乱，流动红旗一期下来，人家十几面，我们才三面，蒋老师却说我们不熟悉环境，以后能慢慢改就行。下学期却依旧如故，蒋老师却用道理来慢慢教育我们，也许换成其他老师，就不同了吧，所以蒋老师不光肚子大，肚量更大!

蒋老师爱笑。听到他觉得好笑的一句话或一个字，就会笑，露出参差不齐的牙齿，眼睛眯成一条缝，眼角的皱纹挤在一堆，有时还摸着那圆圆的肚子，边笑边摸，像怀着孩子的孕妇。俗话说：“笑一笑十年少”。但在蒋老师身上却不怎么灵验。蒋老师可以说是“未老先衰”，才四十几岁，头上为数不多的头发已有大部分是白发，但他依旧保持乐观、开朗的性格，没事儿还不停哼着小调儿，还真是童心未泯啊!

“我在仙溪以前可是篮球主力哩，看，这颗牙还是打球时撞掉的呢!”蒋老师向我们吹嘘着，说完还不忘把那颗“神圣”的牙齿的缺口张大嘴给我们看。我们半信半疑地望着蒋老师的身高和肚子，又望了望那缺口，还是觉得怎么看都不像。“切，蒋老师您要是篮球高手，那我就是乔丹。”不知从哪位同学嘴里传出来的话，我们捧腹大笑。但后来的班级篮球比赛改变了我们的看法，比赛激烈时，蒋老师在一旁大喊：“防守、拦截、进攻、快投。好!”您忘我地呐喊着，像一个熟练的老手。看来您的球技不是吹的，倒是我们门缝里瞧人呢!

“呵呵····”蒋老师的笑声又从办公室里传来了。

作者：龙靓

指导老师：龚华保

5.我最难忘的老师初中作文700字 篇五

全老师的头很圆，看上去胖胖的，还挺可爱，淡棕色的头发卷卷的，喜欢扎起来。瞧，她那一双柳叶眉又细又长，两只眼睛炯炯有神，两个黑眼球好似两颗珍珠，鼻子扁扁的，鼻子下面有一张小小樱桃嘴。

记得幼儿园开学头一天，全老师一早就拿著名单站在学校的大门口迎接我们，那时我刚刚入幼儿园，在校门口哭的稀里哗啦。全老师问：“这位小朋友叫什么名字呀?”我爷爷说：“孔佳微。”这时全老师看了一下名单，用温柔的手摸了摸我的头，和我一起走到了小1班的教室，到了教室里只见许多小孩都在笑都在开心的玩。这时全老师弯下腰来亲切的对我说：“你瞧，这么多小朋友都在玩，你也去和他们一起玩吧!”这时，我才停止了哭，与其他的小朋友一起快乐的玩了起来。

全老师不仅温柔而且善于教育。

记得有一次，第一节就是语文课，全老师含着微笑走进了教室。开始上课了!老师先提了一个问题，叫我们回答。同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的默默地坐着……这时，全老师叫我起来回答，我低头慢慢地站了起来。结结巴巴，语无伦次地回答着。声音小的简直像蚊子“哼哼”叫一样。同学们都笑了。我把头埋的更低了，脸红的就像一块烧红的煤炭。这时，老师非但没有责怪我，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你，只要回答了问题就是好样的。”这时老师眼里流露出鼓励的目光。从这件事以后，我敢大胆的发言，积极地举手。

6.最难忘的老师高中记叙文1500字 篇六

6岁那年的暑假，我在妈妈的陪伴下，来到了您家，坐在那又高又厚的琴凳上，开始了钢琴生涯的漫漫长征。您告诉了我您的名字，开启了我们六年难分难舍的师生情缘。

每周六的下午，无论刮风下雨，我们都会在钢琴前相聚。您早已为我的艺术之旅设计好了规划书。在与您相处的分分秒秒里，我都能感受到您满怀的希望与温暖的关爱。在您和钢琴的陪伴下，我度过了辛苦而充实的童年。

六年级伊始，您忽然问我：“要不要考十级?”看着您期盼的眼神，我有些不知所措。因为我知道，接下来的学习生活将是忙碌紧张的。而考十级，不但是对我几年来学习成果的检验，更是对您辛苦付出的回报!但我也深深懂得，十级的考试曲目跨度很大，以我手指先天短小的不足，要想弹好十级的曲目，并非易事，这是对我意志力的挑战和考验。思前想后，最后，在妈妈鼓励的目光下，我还是点头答应了。

在随后的时间里，我被那些需要反复弹奏的曲目折磨得身心疲惫、苦不堪言，再加上又要面对小学毕业考试前多如牛毛的各种测试，烦恼接踵而至，压得我喘不过气来，练琴的时间也被无情地挤占了。可想而知，弹奏的效果不尽如人意。每次上课时，看着因为不自信而想要放弃考级的我，您总是鼓励我：坚持、坚持、再坚持，胜利一定会属于你!

终于到了暑假，本来可以轻松“一夏”，可一想到恼人的考级，郁闷就时时伴随着我，练琴的效果非常差。您不但不呵斥我，还依然鼓励我，甚至用整堂课的时间和我促膝谈心，对我说：“在你将来的人生中，会有很多不想做但必须做的事。很多的困难、挫折会在未来的路上等着你，其实它们就是欺软怕硬的纸老虎。只要你咬咬牙，坚持一下，再坚持一下，一切纸老虎就会乖乖地给你让路，而你战胜困难的.意志将会与日俱增，并会收获胜利和喜悦。将来你的思想、境界、人生都会发生变化，你想要的幸福生活也会到来。加油吧，老师相信你会成功!”听着您殷切的鼓励，看着您微笑的脸庞、赞许的目光，我哭了!您也哭了!于是，我暗下决心，一定不让您失望。虽然离考级只有短短半个月的时间，但我坚信：只要努力，就一定会成功!

此后，上网、游玩等一切与考级无关的事，被我一股脑儿地抛在了一旁。我心中只有一个目标：考级!考级!在我们共同的努力下，皇天不负有心人，我顺利通过了考试!当我向您报喜时，您除了表扬，又不忘一再叮嘱我：在今后的人生路上，无论遇到再大的困难和挫折，也要坚持、坚持、再坚持!

7.我难忘的老师高中作文1000字 篇七

你是四月天里的烟雨，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。

佛说：“前世500次的回眸，才换来今生的擦肩而过。”

我说：“前世500次的邂逅，才换来今生的师生。”

耀眼的阳光直射入我的课桌，撒在一张白纸上，此时我正在奋笔疾书，大脑的高速运转时，我承受不了。我放下笔，苦思冥想这道数学题，却怎么也无解。

烦躁不堪的我望向窗外，不远处的树枝上站着几只布谷围在一团，叽叽喳喳的鸣叫，此刻在我的.耳里却是刺儿极了。我看到数学题上的每一个标点，好似都在嘲笑我的无能与懦弱。听过几番思索，我终是决定去询问陈老师。

我是素来都惧怕老师的我，小心翼翼的下了楼，像只出动觅食的老鼠。到了办公室门口，我却不敢径直闯入，透过那透明的玻璃门，我遥遥都望见了，坐在最里面就闪着光亮的陈老师，他正在批改作业，这一刻仿佛是一个静止的画面。只见陈老师弓着背，好似形成了一座桥，手里拿着一只红笔，顺着本子上同学的笔记划过去，检查证明题的思路是否正确，左手也不会闲着，因为长年累月地为同学，批改作业。陈老师的腰几乎没有停止过，并不是因为仪态不端庄而是因为脊椎发生了病变。一到梅雨天气那就更糟糕了，只叫人从心里心疼陈老师。俨然没有摆放在电脑前的照片里的英俊青年模样。左手不自觉的拍上后腰先是在周遭轻柔的抚摸一番，然后后腰又传来阵阵疼痛，陈老师就像一位拥有娴熟记忆的渔夫，对着河中的鱼就像，对准自己的后腰，百发百中。这里几下，又将阵地移到了颈脖在后颈脖那里不停地揉捏，直到疼痛缓解了才罢休。随着年龄的增长，视力也是逐渐衰退，只好戴上眼镜才可以保证将每位同学的解答过程看得清晰。

这是天底下独绝的姿态啊!我驻足门口，仿佛是跨越了一个时代。我看着陈老师，却好像望穿秋水，一眼万年。

思绪被一阵吹来的暖风带走，带到了很远的地方。走吧，请将这无限的感激带到天边，带进每个人的心房。

我悄悄推开门，不愿打扰这静谧和谐的氛围，水波不惊的走到陈老师身边，陈老师的华发已慢慢枯萎，但依旧很有光泽。陈老师主动抬起头来，略表歉意的望着我，我主动向他提出问题时，老师脸上很明显的笑逐颜开，细心的为我讲解题目，知道困惑，我多时，题目终于在陈老师的帮助下迎刃而解，心中的石头放下后轻松无比。

答谢陈老师后，离开了办公室的我再一次回眸陈老师又开始了批改。是那样认真，仿佛我不曾来过，姿势与往常一样，只不过少了眉间那条难看的皱纹。

8.最难忘的老师高中记叙文1500字 篇八

杨老师有着一张慈祥的面孔，一双又大又明亮的眼睛，高高的鼻子和眼睛中间搭着一副眼镜。杨老师对我非常好，记得有一次，那是一个晚上我为了看一步我很喜欢的电视而急急忙忙的把作业随便的应付了。到了第二天，我来到学校，有一位同学告诉我，杨老师叫我去她办公室。我一边走一边想：惨了，一定是昨天为了看电视，作业做得太差了吧。我来到办公室，老师微笑的对我说：“你怎么作业做得那么差?”于是老师拿起一支笔，把我做错的题目一遍又一遍的讲给我听，直到我理解为止。

记得有一次，天突然暗了下来，整个天都是黑的，一直在打雷，不到一会儿像豆大的雨点打了下来。我想这下怎么办，我没带雨伞。正在我着急的时候杨老师来了，老师好像看透了我的心思说：“你是不是没有带雨伞啊?”我说;“是啊!”老师面带微笑的说：“没关系，我送你回家吧!”我高兴的说：“那太好了!”杨老师把我搂在她身边不让我淋到雨。这是让我感觉到杨老师就像我的妈妈一样关心我，在一路上老师为了不让我淋到雨把雨伞遮在我的头上，老师却全身湿湿的。到了第二天杨老师来上课，老师一开口讲话，我就知道老师感冒了。老师一定是为了昨天那件事才感冒的，这是我好像变成了一个千古罪人一样的痛苦。老师对我实在太好了。谢谢您老师。

9.最难忘的老师高中记叙文1500字 篇九

有一件小事虽然过去了许久，但我至今记忆犹新，这件事充分体现了曹老师对我的关爱。

那是一个云淡风轻的秋天，中午吃过饭，大家都在操场上玩的不亦乐乎，我便在操场上散散步，忽然有个同学也许是玩的太疯了，一不小心踢到了我的肚子，我的抵抗力本来就差，禁不起“风吹雨打”。被他这么一踢，我立刻感到肚子一阵疼痛，坐在地上站不起来，于是。那个同学找了几个人七手八脚地把我扶上楼，安慰了几下，让我好好地休息便自顾自地去玩了。突然，曹老师走进教室，看见同学们都出去完了，只有我一个人趴在座位上，便关切地问：“小娟，怎么了?为什么不出去玩?是不是有哪儿不舒服?”我说：“小杰不小心踢了我一脚，肚子有点疼，玩不了了。”这可把曹老师急坏了。他焦急地说：“你先休息，我略懂一点医术，等会儿帮你看一下。”只见曹老师把三张课桌一拼起来，让我躺在上面，在我肚子的几个地方按了几下，问我疼不疼，我都说不疼。于是，曹老师长长地舒了一口气说：“还好没什么事，只要多休息就行了。说着就让我坐下，像亲爷爷一样，没过一会儿就问我好点了吗?我从曹老师急切的眼神中看出了他对我的关爱。我心里不时涌起一股暖流。

10.令我最难忘的老师作文700字 篇十

时光就像那无情的流水，流去了我绚丽的童年，我们即将结束这小学的学习生涯。我将面对临人生的第一个转折点，而在这几年里，我认识了许多的老师，我也很快要与他们告别。但是，我始终不会忘记这位老师……

他就是方老师。他个子不高，中等身材，年龄在40左右。方形的脸上有了许多的皱纹，脸上长着粗厚的眉毛，眼睛大大的，他那布满皱纹的脸上时常会展现去和蔼可笑的笑容，他很平易近人，有时很严厉，有时也很温柔。每当他看到同学的旁边有垃圾时，总会在旁边说上几句，要是哪天老师不说我们还有一点不习惯呢;上课时，他时常会冒出几个小笑话出来，我们总会哈哈大笑，使我们在课上不会感到无聊。

而方老师也是很和蔼的，在六年级里我的数学成绩有了明显的下降，在这一次期中考试我的数学没有考好，而我又是班级里的班干部，数学考的.那么低，我以为老师会说我的，每一次我有事情去老师的办公室的时候我都不敢看老师，可老师却来跟我说话，我本以为老师会骂我的可老师没有骂我，而是叫我下次要努力，下次考个好的成绩!

他虽然很幽默、很亲切，但是该要严厉的时候也绝不会手软!

从四年级开始，他就开始教我们了，但那时总是有很多人不写作业，方老师就想了一个招：三次作业没写就调到最后一排，这使很多人都不敢不写作业了，但是现在到六年级了，这种“小招数”已经对一部分人不管用了，所以，方老师又改变了他的计划：没写作业的，每题20遍。除了主课，都要去他办公室外面抄，直到抄完为止。20遍，那得抄到什么时候啊!所以，现在数学作业不写的人几乎寥寥无几，甚至没有。

老师您就放心吧，这次的期末考试一定会考个好的成绩的，虽然您以后不会再教我们了，但是我一定不会忘记您的!令我最难忘的老师!