我自信我成功初中作文

2024-07-15

我自信我成功初中作文（12篇）

1.我自信我成功初中作文篇一

时间如流水，瞬息万变，转眼间我已经六年级了。我很普通，长的普通，成绩也普通。可我也很美丽，因为我有自信心!有一次奥数竞赛，再一次毫无心理准备的情况下，学校就通知参加竞赛的人去考场考试。我也是其中之一，我刚听到的时候，就慌了，但还是拿着笔去了。当我踏入考场时，周围一片寂静，似乎就只有我心脏的跳动声。

我坐在了自己的座位上，虽然这只是学校里的选拔，但我知道有许多人比我好，有非常大的可能性被刷下来。顷刻间，我的信心便灰飞烟灭。觉得自己不行。后来，我成为了最后一名被选上的，因还要去比赛，一想到还会遇到更厉害的对手，我的信心便彻底没了。就在比赛的前一天，老师找到了我，对我说：“徐一鸣，比赛时就要充满信心，才能考出好成绩。虽然这次是最后一名，但也不要气馁，再接再厉。我相信你，期待你创出的好成绩。”顿时，我觉得信心恢复了，决心不管怎样，都要考出一个好成绩!再一次竞赛，这一次可不是闹着玩的，是关系的老师的期待。我再一次踏入考场，自信心充满全身。我努力思考，做出了一题又一题……赛后三四天，我在班级里开班会的时候听到老师说：“祝贺我们班的徐一鸣在奥数比赛中荣获二等奖，请为他鼓掌……”当时，我是高兴死了，因为我超越了，超越了一些比我强的人!

我将更加美丽，因为我有自信心。

2.我自信我成功初中作文篇二

一、营造和谐融洽的课堂氛围

良好的课堂教学环境, 主要取决于课堂教学中的师生关系和学习气氛。目前学生中许多心理问题及心理疾病, 很多是由于师生关系过于紧张和学习气氛过于沉重导致的。我认为, 教师应以民主平等的态度, 与学生保持同一水平线上的心理接触, 真正建立起互相尊重、民主平等的师生关系, 在课堂上为学生营造开放、宽松、积极的学习气氛, 才能使学生在融洽的氛围中萌发自信心, 激发在音乐教学过程中愉快的情感并乐于学习。因此, 课上课下我都注意对学生保持亲切和蔼的态度, 让学生觉得我就是他们的朋友, 这样他们在课堂上才会放下心理包袱, 敢于表现。

二、激发兴趣, 培养学生积极参与的自信心

教师教学方法的设计与应用, 直接影响着学生的学习思维和学习动力。学生正确的学习动机很难自发产生, 它有赖于教学内容的生动性、教学方法的直观性和趣味性。兴趣与信心总是相辅相成的, 只有产生了兴趣, 学生才会有自信的表现。教师要善于采用各种教学方法, 使学生在强烈的求知心理状态下, 产生兴趣, 增强自信心, 主动参与教学活动。在“三月三歌圩”的音乐活动课中, 我拿块壮族的头巾往头上一扎, 手里甩着个五彩绣球边跳边走进教室, 同学们马上掌声如雷:“呵呵, 刘三姐来了!”“老师, 绣球抛给我。”我就诱惑他们:“同学们, 想不想要老师手里这个绣球啊?最后获得第一名的小组就可以赢得它。”接下来的歌圩对歌活动中, 学生个个兴致勃勃、跃跃欲试, 很快就进入了赶歌圩对山歌的角色。

三、教师正确、自信的示范很重要

古人云, 身教重于言传。鉴于音乐学科的特殊性, 音乐教师的身教对学生往往能产生“无声胜有声”的效果。没有正确、自信示范的音乐老师是没有说服力的, 在教学中我特别注意自己的课堂示范, 例如在双声部的节奏练习中, 我就要求自己不仅对两个声部的节奏了如指掌, 还能熟练地用左右手合奏出两个声部的节奏, 示范做完, 学生往往不自觉地给我鼓掌, 不用我多说, 大家个个摩拳擦掌自动练习。教师是学生的一面镜子, 教师能自信地面对学生, 以自身的自信心去感染学生, 学生才能在潜移默化中建立起自信、培植自信。

四、恰当的鼓励和评价有利于增强学生的自信心

世界上不可能有两片相同的叶子, 我们不应该对所有的学生用同样的标准去评判, 或单纯以音乐能力的高低评价学生。初中生正处在心理、生理成长的半成熟时期, 很多初中生都害怕丢面子。在教学过程中, 对于每一个参与音乐实践活动的学生, 无论其表演对错、水平高低, 音乐教师都应热烈欢迎, 积极鼓励并及时给予恰当的评价, 使他们看到自己的优势和潜能, 肯定自我, 增强自信, 为今后的学习找到自信的支撑点。有次我抽唱视唱的时候, 看到有个学生想举手又不敢举, 我就主动点了他的名。他很紧张, 声音小得像蚊子叫, 有些同学就故意喝倒彩。我示意大家安静下来, 鼓励他:“你的节奏很稳!只是声音小了点, 老师听得不是很清楚, 你应该可以唱得更好的, 再来一次好吗?”他鼓足勇气又唱了一次, 这次声音大了一点, 我走过去摸摸他的头:“有进步!下节课老师还请你唱, 好吗?”他开心地答应了。经过一个学期, 音乐课上他成了班里举手最勤快的同学。

3.赵冠芳：我自信我成功篇三

这两年，赵冠芳战绩彪炳，从以下一组资料可窥一斑：1999年全国农运会冠军，2000年升级赛冠军，并达到规定胜率，晋升为大师，2000年个人赛六胜四和一负，只因小分之差，屈居亚军，2001年团体赛率云南队斩获冠军。

那么究竟是什么原因铸就了这些辉煌呢?带着这个问题我采访了赵冠芳。

赵冠芳语出惊人：“或许是因为我这个人比较自信吧，就棋本身而言，大家水平都差不多少，我也没有必要像以前那样觉得她们(特大)是永远也追不上的。”

的确人的认识就是这样，以前你会觉得你的对手很强大，不过过了一段时间，你会发现他们也不过如此。这或者是因为你退步了，而无法看清他们的水平究竟有多高，或者是因为你已经追上他们，甚至超过他们，赵冠芳无疑是属于后者。

当然赵冠芳也很清楚自己的缺点，“我并不是从小就接受正规训练的，因而在布局方面还不够严谨，像这次银荔杯输的棋大多是这样，以后我会更加刻苦的。”

4.我自信我成功游戏作文篇四

一天清晨，我蹑手蹑脚的下了床。走到桌边坐下，拿出一张硬板纸，仿佛要干一件神圣的事似的。是的，我要制作一副金粉画。这可是我梦寐以求的事，今天终于实践了。

我拉开抽屉，把昨天晚上准备好的东西一件件小心翼翼地取出来：金粉、小刷子、图样……此时，我感到自信满满。

一切已准备就绪。我兴致勃勃地把纸放在硬纸板上，拿起小刷子，打开颜料盒，为了这幅画---一轮金色的太阳上起色来。中间的圆是红粉，制作过程也还算顺利。可此时，一个问题像一道坎横跨在我面前，令我不知所措。这金色的太阳周围的光芒十分难除。我提起笔，向下一使劲，上是上上了，可金粉废了不少，而且涂得太薄了。我心疼得用纸把它擦下来，准备重画。

随着垃圾箱里的纸的数量不断增多，我失败的次数也就越来越多。我也越来越厌倦了。眼看颜料已所剩无几，我先前的自信早已跑得无影无踪。我垂头丧气的坐在椅子上，风吹动树叶发出“哗哗”的声响，仿佛也在嘲笑我的无能。

我悲痛到想永远躺在这里，我绝望到石烂……为什么，为什么希望总是很难跨过现实的门坎，我的自信呢?要不，我放弃吧，放弃是最好的选择;但如果这样，我前期的努力不是付之东流了吗?我能这么轻易地放弃吗?

突然，我感到有一双温暖的大手放在了我的肩上，我无力地扭过头，是父亲。此时，父亲抚摸着我的头说:“孩子，温柔的水滴能穿透岩石，那是在教我们自信。打起精神来，爸爸相信你能行。自信，会使你成功。”听了爸爸的话，我信心倍增，再试一次吧，不试怎么知道不行呢?

于是，我重整旗鼓，左手按住纸，右手拿起小刷子，从颜料里沾了一点金粉，我轻轻把刷子摆好，手指已出现一道浅浅的印痕。不过，这都无关紧要，因为我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义。在成长的道路上，难免会遇到挫折与困难，但只要拥有自信，你就会发现成功的大门是虚掩的。自信，往往会使你走向成功。

5.自信让我成功作文篇五

记得那一次，我校举办了一个运动会，每个班级，都选好了运动。(其中有我)。我们正准备要开始比赛时，同时，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕发令枪的声音，害怕名次的不好。我的胸口里俩个精灵鬼又开始打嘴仗了。天使说：“加油，要相信自己，每个人都会有迈不过的坎儿，这点小坎儿算什么，相信你一定行的!”魔鬼说：“不要听她胡说，如果你失败了，既损失了班级的荣誉，又破坏了你的名声，千万不要去，放弃吧!”

最后，我终于做出了决定，我一定会坚持下去的，我是不会放弃的，因为我是一个要对自己有信心，生活在自信中的人。

随着一声枪响之后，我们就像脱缰的野马，一齐狂奔出去，五圈完了，又是接着一圈一圈的跑，当我剩下两圈的时候，我已经没力气了，眼看着前面有六位选手，我又加快了速度超过了一位又一位，我冲到了第二位，后面的人离我差了大半圈还不说，就在这时，心里暗暗高兴的我，只顾后头，不顾前面。我摔倒了腿出血了，但我并没有放弃，我有自信的爬起来了，我一定会成功的，只要我跑完了全程，我就成功了。在我最后的拼搏下，我成功了，取得了第三名的好成绩，这样的成绩让我都很吃惊。

经过了这一场比赛，我知道了一个道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信;你，需要自信;我，也需要自信。自信总是陪伴着我们的。

6.自信让我成功作文篇六

小泽征尔，一个世界著名的指挥家。在指挥加大赛里，他发现了乐谱的错误，立马向当场的乐大师和权威人士发出质疑，音乐大师和权威人士肯定的说：“乐谱一定没有错误，是你判断错误。”小泽征尔思考再三，肯定地说：“一定是乐谱出现了错误。”音乐大师和权威人士马上站起来，祝贺他大赛夺冠。原来这是音乐大师和权威人士设的圈套，在指挥时发现乐谱错误，能向权威人士提出意见并说服权威人士，坚持自己的意见就是赢家。

自信让小泽征尔成功了，在我的生命生活中也有这样的事情。

在一次表演时我很紧张，因为那时候曲子我有一点不熟悉。上台时，我心想一定要把这首曲子弹好，我刚碰钢琴时特别紧张，手都在冒汗，脑子里一片空白，我努力让自己平静下来，我闭上眼睛深吸了一口气，然后再呼出来，终于平静下来了。结果我把这首曲子一个音不差地弹完了，台下传来了一阵掌声。

7.自信让我成功作文篇七

在我们班里，我和田俊的乒乓球打得最好，几乎没人能战胜我们。春季，学校要举行乒乓球比赛，毫无疑问，老师让我们代表我们班参加比赛。老师说：“还有几天，大赛就要开始了，你们要抓紧时间练习。”田俊自信地说：“对我来说，拿冠军简直小菜一碟。”经过几天的紧张练习，我们的技术又增进不少。

转眼就到了比赛，我在心里想一定要拿冠军。比赛开始了，我的对手技术很不错，他先发了一个地滚，我没有接住，他又发了一个地滚，我接住了，可是他一抽，我又没接住。他发了个和平，由于紧张，我竟然没接住。上半场结束了，我的心情一落千丈，进场时的信心再也没有了，我想退出比赛。

老师知道我想要退出比赛，语重心长地说：“张鑫，球输了没有关系，但是不能输了你的技术，不能输了男子汉的气概，你要对自己有信心，拿出你的真本领，老师相信你能行，你也要相信自己。加油!”听了老师的话，我找回了自信。

8.自信让我赢得成功作文篇八

我是一个幸运的女孩，生活在一个幸福的家庭。我胆子很小，从我记事的那天起，我就从来不敢一个人去做一件事，原因很简单，我害怕失败。父母对此十分着急，不知道该用什么样的办法才能让我拥有自信，最后他们决定试一试鼓励。

我十分喜欢体育活动，特别是溜旱冰。我清清楚楚地记得我第一次穿上旱冰鞋那天，我望着脚下的八个铁轮子，害怕极了，心里想这溜冰好难啊!我一定无法学会的，还是不学好了。可这时父亲走了过来，拉着我的手，温和地对我说：“别害怕，万事开头难。但老爸相信你，你有着较好的天赋!一定能成功的!”我疑惑地看着父亲：“我真的能行吗?”他点了点头。于是我在父亲的鼓励中成功地站了起来，迈出了穿着旱冰鞋的第一步……

我有一副好嗓子，上小学的时候，老师想让我上台领诵，但我拒绝了，因为我觉得比我强的人好多，我在他们面前只是一只丑小鸭，根本不行。老师知道我的这一想法后，把我叫到了办公室，微笑着对我说：“丑小鸭虽丑，但却成了白天鹅。你有着优越的条件，老师相信，只要你相信自己，那站在台上的你就一定是一只引入注目的白天鹅。”我答应了老师的要求，在老师鼓励的目光下，我成功地走上了讲台……

就这样，我在父母、老师、亲朋好友的鼓励下慢慢长大，由原来那个缺乏自信的小女孩长成了一个有着充足自信心的.少女，我的自信使我赢得了许多机遇，成功地走到了今天。一个月前，我代表东川二中出席昆明市第九届学生联合大会。那时，正好碰上了奶奶的去世，家里忙得一团糟，根本无暇管我，而我也不再像从前那样胆怯，整理好行李之后，我出发了。我面对的是一个新环境，几百号人中没有一个我认识的。但我有着充足的自信心，这份自信心使我出色地开完了为期四天的大会，认识了来自四面八方的朋友……

9.我自信我快乐的初中作文篇九

美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”又说：“自信是英雄主义的本质。”人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门，启动聪明才智的马达，这是很有道理的。确立自信心，就要正确地评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力，这样才会得到真正的快乐。

面对就要离开温暖的母校的我，学习时总有一些眷恋，舍不得那可爱的母校，舍不得那辛勤的老师，舍不得那活泼的同学，舍不得那美丽的一草一木，舍不得那……这样我会自信吗？我会快乐吗？

那么，自信与快乐会是怎样培养出来的呢？

我带着这个问题从我小学的学习生活中找到了我想要的答案。这一答案改变了我的一生，从而受到了满“肚”哲理的启发。自信是快乐的源泉，自信是快乐的起点，快乐是自信的终点。伟人毛泽东曾经说过“人定胜天”，“自信人生二百年，会当水击三千里”。何等豪迈，何等潇洒。自从一年级开始，我就当上了班长，有人认为，当班长能使自己自信、快乐。起初，我不这么认为，因为我害怕，缺乏自信心，刚从幼儿园转到一年级的我就当起这一重任，所以我不快乐。直到五六年级的时候，我又当上了学校的大队长，那时的我已经不再害怕了，因为我自信，所以我快乐。

在这小学的六年里，让我留下美好的回忆也很多：在一年级的时候，参加卡拉OK比赛中荣获一等奖；五年级时参加“故事大王”比赛中荣获二等奖；六年级时参加钢笔比赛中荣获一等奖……这些荣誉与我的自信是永不分离的，因此，我很快乐！

记得“故事大王”比赛的`时候，我刚上五年级，一开始，我都充满恐惧感，不晓得怎样才好。后来，同学们都给予了我自信和快乐，使我从恐惧中回到自信，回到现实的学习生活中。因为我的自信，因为我的快乐，所以才能取得这样好的成绩。

自信，一个熟悉得不能再熟悉的名词，只有付出了，才会有收获，而“收获”实际就是指自信心和快乐。

自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是你心爱的宠物，使你与它永不分离；自信就像是……

10.我自信我成功篇十

.尊敬的评委、老师，亲爱的同学们，大家晚上好。

我是文法系人力资源管理专业的时融营，很高兴能够站在这里与大家进行心灵的沟通，今天我要演讲的题目是《我自信我成功》。

成功是每个人的梦想，但成功不是说出来的，不是高喊“我要成功”你就能成功的，成功是一种坚持后的登高望远！然而自信是成功的基石。自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向成功的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐。八面凛凛的威风。遂生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，也发出了“天生我材必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

我参加了21 天的成功素质训练营，每天都要起早，灌着寒冷的风，吸着冰凉的空气···有人说成功素质训练营是疯子营，他们是一群疯子。对，他们就是疯子！他们拥有绝对的自信，他们每天都在不断的挑战自己，他们敢说：“要成功先发疯，不顾一切向前冲！”我不知道有多少人赞同这句话，也不知道会有多少人赞同，但是我认同。我要跟着那群疯子，跟着他们一起发疯，跟着他们寻找属于我的自信。因为我想成功、我要成功！同学们，为了你心中的梦想，为了你的成功，马上行动起来吧。

用你的自信，开拓出一片自己的天空；

用你的自信，搭起一条通向成功的云梯；

用你的自信，铸就你明天的辉煌！！