社区党建工作目的

社区党建工作目的（共8篇）

1.社区党建工作目的 篇一

为深入贯彻党的十六大精神，适应时代要求和我区发展形势，根据区委五届二次全体（扩大）会议审议通过的《关于创建学习型组织推进学习型社会建设的决定》（京房发[2004]33号）精神，现就在全区推进学习型社区创建工作提出如下意见：

一、目的意义

创建学习型社区是构建终身教育体系、建立学习化社会的重要途径和组成部分，是适应知识经济要求、加快我区现代化建设进程并把三个文明建设落实到基层的必然选择和有效载体。深入开展创建学习型社区活动，能够加强我区精神文明建设和思想政治工作、提高城市建设和管理水平、满足社区居民文化需要、全面提升社区和城市的综合文明程度，促进我区社会的和谐进步和快速发展。

二、要求和目标

总体要求：坚持以人的发展为中心、以提高人的综合素质为目的、以社区成员终身学习为重点，整合和利用社区资源，建立起完整的学习体系和学习网络，通过开展多种形式的群众性学习活动和各类文化体育活动，不断提高社区居民的综合素质、生活质量和社区的文明程度，推进可持续发展的新型现代化社区建设。

根据区委《决定》中“通过5年努力使房山成为北京市发展社区教育促进学习化社区建设先进区”的目标要求，我区力争在3年内形成一套在组织管理、制度建设、队伍建立、资金保障等方面都比较完善的创建学习型社区工作机制，使城关、良乡、燕山80%以上的基础条件较好的社区率先达到学习型社区标准；在5年内使全区90%以上的社区达到学习型社区标准，并建成一批各具特色的示范性学习型社区。

三、学习型社区基本标准

组织管理规范。社区有学习创建规划和年度学习计划，建立健全创建学习型社区组织管理机构，专人负责、职责明确。社区内建立学习型小组（可以楼、楼门为单位），设立学习牵头人组织成员学习，形成完善的学习网络。

学习制度完善。有管理机构会议活动制度、社区学习制度及各学习型小组定期工作汇报制度。建立个人学习卡，建立学习型小组、家庭和个人的评选制度。

场地设施齐备。社区有与居民规模相匹配的学习场所（市民学校、文化活动室、图书阅览室等）和设施（有进行现代化教育的硬件设备，如网络、电教设备等），学习资源较为丰富，能够满足居民文化学习的需要。

经费保障充足。街道（乡镇）政府每年对辖区内各社区开展社区教育及创建学习型社区投入专项经费，保证专款专用；社区努力开辟其它经费筹措渠道，保证创建工作顺利开展。

教师队伍健全。社区有自己的专（兼）职社区教育师资队伍和志愿者队伍，作用发挥充分。与相关单位建立联系制度，定期聘请专业人士授课。

学教活动丰富。社区常年开展各种群众性文化活动及宣传培训活动，社区居民能够接受到各类型的、方便经常的资讯和教育。积极开展创建学习型家庭、学习型小组、学习型个人等活动。

学习效果明显。社区学习氛围浓厚，居民参与率高。社区居民的思想道德、文明素质、知识水平、工作技能、自治能力等得到持续提高，综合素质明显增强。

四、工作要求和任务

（一）加强领导、健全组织

各部门和街道（乡镇）要充分认识创建学习型社区工作的重要意义，把发展社区教育、构建终身教育体系列入本单位年度工作计划，并结合部门工作实际制定各自的工作目标和实施意见，抓好本部门在创建学习型社区工作中的一套制度、队伍、资金保障等社区教育支持体系建设，做到思想认识到位、组织机构健全、人员职责明确，创新工作方法、采取有效措施，确实将此项工作落到实处。

（二）保障场地和设施建设

学习型社区建设要以区社区教育中心为龙头、市民学校为阵地，充分整合社区文化活动室、社区卫生服务站及驻区单位、文化馆、图书馆 等各种现有文化教育资源，统筹规划、综合利用，实现设施利用的集约化和效益化；职能部门、街道（乡镇）要加大资金支持力度，支持社区根据自身情况有针对性地进行文化活动室、阅报栏等一些文化设施建设。文委、体育局等重点部门要继续加大工作力度，有计划地做好建社区图书室、配送图书、配建健身器材等工作，使每个社区都具备能够满足居民需要的学习教育设施和资源。

（三）创新学习教育载体

要努力探索和创新学习教育载体，借助双休、节庆、各类主题宣传日等时机广泛开展健康有益、形式多样、寓教于乐的群众性文化教育活动，大兴楼院文化、广场文化、社区文化，培育社区教育园地，开展社区讲坛、社区文明歌、科普进楼院等特色活动以及帮困助学、结对共学、示范导学等帮教活动，形成一批特色鲜明、形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的社区文化教育品牌。要把创建学习型家庭作为创建学习型社区的重要基础，以加强子女教育、提高家庭成员综合素质和生活质量为主要内容，促进建立学习化的生活方式，以家庭学习化促社区学习化。

（四）强化社区教育队伍建设

社区教育队伍要内外结合、专兼结合，一方面注重发挥社区的人才优势，挖掘调动社区内的科教人员、专家学者、离退休老同志以及有一技之长的人参与到社区教育中来，同时积极引进学校教育、职业教育、成人教育等社会师资力量，通过聘请学习顾问、社区辅导员等形式，壮大社区学教队伍，组成社会力量、驻区单位及社区居民三方共同参与的社区学习教育骨干队伍和志愿者队伍。司法、公安、交通等部门要组建社区工作宣讲队伍，强化社区普法、安全防范、交通法规等的宣传普及力度；文委、体育局等部门要继续完善各种文体辅导队伍，继续加强对社区群众文化健身活动的指导。

（五）构建综合学教网络，全面提高居民素质

要推进各级、各类教育相互融通、配套协调的现代化社区教育网络，探索各类教育的有效实施方法，因地制宜、循序渐进，从各社区居民的实际需要出发，科学确定学习内容、提供学习机会和条件，形成较 为完善的社区思想政治教育、职业教育、党员教育、青少年教育、健康教育、法制教育、安全教育、流动人口教育、刑释解教人员教育等覆盖全面的学习教育体系，引导社区成员学习政治、经济、文化、科技、法律、卫生、家政、生活等各类知识，使终身学习成为工作生活的需要和每个人的内在要求，使社区群众的思想政治理论、现代科技知识、市场经济知识、民主法律知识、现代工作技能等得到全面提升，最终形成社区群众人人爱学习、会学习、有条件学习、学有所益的氛围和环境，实现“ 社区为学习之地、居民为学习之人”的学习型社区创建目标。

（六）深入宣传，营造良好的创建氛围

要利用报刊、电视等各种媒介，通过发放倡议书等多种形式进行广泛持续的发动鼓舞和宣传教育，使居民深入了解创建学习型社区的规划目标、作用意义，提高知晓率、扩大参与率，同时大力营造学习氛围，普及终身学习理念，逐步使学习内化为居民的内在需要和自觉行动，带动全体居民参与到创建和学习过程中来，实现对居民这一学习主体的激发、培育和促进；文教、司法、卫生、科协、环保等部门要加大力度、创新方法，通过编写知识读本等方式强化在社区的宣传教育，实现专业知识和学习理念的双普及。

五、职责分工和汇报、评估

（一）职责分工

由民政局牵头的创建学习型社区责任单位共同负责对创建工作进行统筹协调、指导监督。民政局、成教中心、文委、文明办、司法局、卫生局、体育局、老龄办按照本实施意见要求，分别负责本部门职责范围内的学习型社区创建工作；燕山民政分局和各街道（乡镇）负责统筹辖区社区创建工作，为社区提供指导和支持，并监督职能部门履行职责情况。

（二）汇报和评估

责任单位汇报、互评：责任单位间建立联系制度，及时交流创建进展、通报情况和问题；每季度召开一次汇报会，由责任单位汇报创建学习型社区工作进展、存在问题和下步打算；每半年召开一次工作会议，各责任单位交流工作、互相评议。

社区评估：各社区对照《房山区学习型社区评价指标（试行）》要求认真查改、逐项落实。责任单位通过查阅资料、听取汇报、实地考察等方式，每半年一次对社区创建工作开展情况和效果进行评估，评估结果列入社区居委会年终工作考核。附件：

1、创建学习型社区工作领导小组

2、创建学习型社区责任单位职责

3、房山区学习型社区评价指标

2.社区党建工作目的 篇二

1 ADR监测的目的和意义

我国《药品不良反应监测管理办法》中明确指出:加强对上市药品的安全监管, 确保用药安全、有效。其内容, 是收集ADR信息, 对ADR的危害情况做进一步的调查, 及时向药品监管部门报告, 提出对相关药品加强管理的意见和建议;及时向药品生产厂家、经营企业, 医疗卫生机构和全国人民反馈ADR信息, 及时查找原因, 杜绝严重ADR及事件的重复发生, 保障人民的用药安全, 为药品再评价, 淘汰药品和临床用药提供更可靠的信息。正确指导合理用药, 减轻患者的痛苦和经济负担。但是, 药品作为特殊商品, 其效益与风险并存, 在治疗疾病的同时也不可避免的会发生不良反应[2]。对于我们医务工作者来说做这项工作更有益处。

1.1 拉近药师与医师的距离

做ADR报告和监测工作, 是一种义务, 也是一种职责。ADR的出现, 有助于医师对不良反应的原因进行分析研究, 有利于提高医师合理用药水平, 尤其是联合用药, 药物相互作用引起的ADR, 并且通过这项工作拉近了药师与医师的距离。为此我们门诊药房专为临床医师建立了沟通表格。

1.2 分析药师与医师间原因

通过做ADR工作, 药师与医师共同分析出现的原因, 并与医师协商合作共同制定合理用药方案, 促进临床药学的发展。如临床出现奥美拉唑与维生素B6配伍禁忌;多种微量元素与维生素C、维生素B6配伍禁忌, 更昔洛韦与水溶性维生素配伍禁忌, 转化糖电解质注射液与注射用奥美拉唑钠配伍禁忌, 注射用丹参超说明用药问题等。我们都做了详细分析和反馈, 并在医院内网上做了“友情提示”, 为临床合理用药提供帮助。

1.3 建立药师与护士间沟通

在医院患者的用药与护士是分不开的, 大部分的ADR均为护士发现, 因此, ADR监测工作, 可通过护士的最初观察, 提供给医师和药学人员, 并能提高护士的业务水平, 及与患者的沟通能力, 增强护理质量。我们药师也与护士建立了沟通记录。

2 关于ADR同医疗事故、药品质量的错误认识

2.1 问题出现环节

我们在处理ADR问题时发现, 患者首先认为药剂科进来的药品有问题, 甚至怀疑医师用药错误。例如, 神经内科的一患者, 因头痛医师给他服用了卡马西平片, 7d后出现了药疹, 停止服药后, 药疹加重, 请皮肤科医师会诊后治愈。但患者不认可, 要求医院作出赔偿。我们为其讲解了很多ADR方面的知识, 又把说明书拿给患者看, 并且说明书上写有药疹这一药品不良反应, 才避免了纠纷。

2.2 医务人员推卸责任

医务人员对ADR的认识不足, 不愿意上报, 怕麻烦, 害怕是医疗事故, 承担责任, 隐瞒、遮掩, 推向疾病本身。甚至怀疑是药品不合格, 质量有问题。我们在医院ADR培训会上已讲的很明白, 上报ADR实际上是对医务人员, 以及医院是一种保护, 如果该上报的ADR未报, 一旦在该患者身上出现了纠纷, 上诉便会在这方面受到影响, 赔偿更多。在《药品不良反应报告和监测管理办法》中也已明确指指出, 药品不良反应报告的内容和统计资料是加强药品监督管理、指导合理用药的依据, 不作为医疗事故、医疗诉讼和处理药品质量事件的依据。

2.3 ADR≠假劣药事件、ADR≠医疗事故、ADR≠用药差错事件

这就是说, ADR既不包括有意或无意超剂量用药引起的反应及用药不当 (失误) 引起的反应, 也不等同于医疗事故和药品质量问题引起的有害反应[3]。超说明书用药出现的不良事件是不一样的。药剂科在做ADR宣传工作时, 也强调了这些内容, 还做了《药品不良反应58问》宣传册, 发放给全院职工, 让职工重视ADR, 了解ADR。正确认识ADR上报、监测的意义, 将ADR与医疗事故及药品质量问题区分开来, 逐步消除医护人员对监测工作的顾虑[4]。

3 药品不良反应监测的必要性

60~70年代的四环素牙。90年代统计, 我国由于药物致聋、致哑儿童达180余万人, 原因主要是抗生素氨基糖苷类, 庆大霉素, 卡那霉素等引起ADR占80%。2006年我国曾发生鱼腥草注射液中毒事件, 经调查造成过敏的原因是作为助溶剂的Tween-80。由此证明, 药品中应用的特殊附加剂或制备过程中残留的溶剂都可能是造成严重危害的祸根。2005年6月10日国家药监局监测中心通知, 指示苯甲醇注射液禁止使用儿童肌内注射, 反复肌内注射易引起臀部肌肉挛缩症 (本品不做为青霉素溶剂使用) 。山西省某村庄损害严重, 造成儿童行走困难, 造成残疾 (鸭步状态) 。亮菌甲素注射液, 生产环节出了问题, 放入了化工原料添加剂 (2006年, 齐二药事件) 。“欣弗”事件等, 虽然它不是ADR, 但是它是在做ADR这些工作时发现的。

综上所述, 从这些事例看出, 医务人员做好ADR的重要性。要树立“以人为本”的服务理念, 建立以患者为中心的药学管理模式, 开展以合理用药为核心的临床药学, 加强ADR监测, 减少ADR的发生, 保障人民用药安全, 提高医院的医疗质量是根本。

参考文献

[1] 王淑梅, 李素民, 樊德厚.《中国医院药学杂志》5年间药物不良反应综合分析[J].中国医院药学杂志, 1999, 19 (6) :383.

[2] 颜敏, 孙骏.药品不良反应损害救济制度亟待建立[J].中国药事, 2008, 22 (5) 75-76.

[3] 颜敏, 新的《药品不良反应报告和监测管理办法》的特点[J].中国药师, 2004, 7 (8) :592-594.

3.服务民生是档案工作的根本目的 篇三

【关键词】档案；服务；民生

档案为民生服务，体现了档案工作者准确把握时代发展规律和档案应用的深刻内涵，切实做好民生档案的资源体系建设和利用服务体系建设，自觉地把档案为民生服务的理念转化为具体的实践活动，充分发挥档案的价值和作用，为民生服务、为全面建成小康社会服务。

一、服务民生是档案工作的出发点和落脚点

民生档案资源是民生档案事业发展的基础和前提。民生档案工作在继承优良传统基础上，按照“以人为本、服务先行、安全第一”的指导理念，对民生档案事业发展目标进行总体设计和科学定位，把服务民生作为民生档案工作的出发点和落脚点，建立健全服务人民群众、服务民生的档案资源体系。“民生档案”主要是指与人民大众息息相关的，为人民大众提供一定帮助的档案。民生就是人民的生计，包括衣、食、住、行、生、老、病、死、劳、用等社会最基本内容。民生档案源自民生，使用于民生领域内的档案。民生档案包括各类与民生有关的专门档案，是党和政府保障民生、改善民生的第一手资料，“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，民生是构建和谐社会的根本，凡是涉及人民群众的民生档案，凡是对经济社会发展有促进作用的民生档案，都要纳入民生档案资源体系建设。

加强不同地域不同的民生重点档案资源库建设。在城市，重点抓好与百姓自身利益密切相关的社会保险档案、就业人员档案、失业人员档案、房地产档案、婚姻档案、城市拆迁档案、环境监测档案、学籍档案和企业职工档案、邮政、银行、铁路、学校、幼儿园档案等重点民生档案的建设。城市居民社区要建立完善社区人口管理档案、困难家庭和低保对象档案、再就业档案、居民健康保健档案、家庭档案、特殊群体档案及社会救助等方面的档案建设。在农村牧区重点抓好宅基地档案、土地（山林）承包、（延包）合同档案、土地流转档案、农村养老保险档案、新型合作医疗保险档案、失地农民档案和农村换届选举档案等列为管理重点。在草原牧区重点抓好草场承包、退林还林还草、人口变化等档案体系建设。

服务民生档案在各个行业也是非常突出的。如：邮政企业档案，邮政行业的产生和发展的就是为民生服务的。新疆邮政系统涉及的服务民生的档案就是是档案工作的出发点和落脚点在邮政行业的表现。邮政企业设立散落在天山南北，遍布在城乡、草原牧区、居民社区的邮政网点、速递物流送货点等都与新疆各族人民生活紧密相连，息息相关。流传已久，脍炙人口的《草原之夜》歌曲“美丽的夜色多沉静，草原上只留下我的琴声，想给远方的姑娘写封信，可惜没有邮递员来传情……。”就诞生在新疆伊犁河谷可克达拉农场（新疆生产建设兵团第四师）一个真实历史的写照。如今她已成为历史变迁的典范，她在新疆生产建设兵团战士们用劳动和创造开垦播种了绿色的原野，现在已发生了翻天覆地的变化。具有浓郁多民族色彩的新疆不但有邮递员来传情，还有更快的移动通讯手机交流通话，还有速递物流快速送货，还有汽车、火车、飞机代替了马车、毛驴车、自行车、摩托车、及单人骑乘的毛驴、骏马、骆驼等原始交通工具，使人们不但很快就能相见，还促进了物流、信息流的流动，已成为“一带一路”发展战略的交通大动脉。在悠悠历史长河的巨变中，向我们展现出了一幅幅栩栩如生、生动活勃的民生档案印迹。充分展现了各族人民幸福的生活和边疆的繁荣稳定，再也不是“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”了，新疆伊犁河谷如今已是久负盛名的旅游胜地和繁华的都市。通过“一带一路”国家战略，航空、高铁，已将新疆变成了欧亚大陆开放的前沿阵地和“一带一路”经济带经济活动的中心，连接欧亚，与21世纪海上丝绸之路形成一个相互推动，相互交汇、相互促进的经济、文化交流的血脉传承的重要枢纽 。这些活生生的民生档案信息承载着历史，昭示着未来，为民生服务，也为国家发展战略服务，提供着及其丰富宝贵的材料。

档案工作涉及社会各个方面，依照《档案法》法律法规的要求，切实加强各类档案建设与管理。如：单位工会档案内容丰富涉及面广。有职工的创造发明、技能比赛，有劳动模范、有先进集体、有扶贫帮困送温暖活动，也有开展的各项文艺、体育活动，既有实物也有照片，它从另一个侧面反映出历史前进的足迹和各族职工精神文明活动的体现，它是社会主义先进文化的重要组成部分，是宝贵的历史资料和精神财富。因此，收集、整理、保管好工会档案使之更好的服务于企业的发展具有重要的意义。

把民生档案资源建设作为构筑“档案资源体系”的重中之重来抓，将涉及民生方方面面的档案资源应归尽归。要做好多媒体档案的收集、整理和编研工作。多媒体档案是现代社会优质信息资源，具有声情图文并茂，影响力大，传播力强等优势。建立重大事项跟踪摄录制度，开展重大活动现场摄录工作，第一时间承担起记录历史，服务民生重任的职责。

要做好民生专门档案资源的整合工作。做好涉及民生以及反映社会民生重大活动的电子文件的收集工作。打破传统年终批量归档的局限，推行电子文件的提前归档和随时归档方式。同时，扩展电子文件的收集渠道，拓宽收集范围。要按照集中与分布相结合的原则，做好专门档案资源的整合工作，实现专门档案资源的远程共享，服务民生。

做好各企事业单位档案归档范围和保管期限表的编制工作，增加关系民生的归档内容或延长其保管期限，完善本单位《民生档案归档范围和保管期限表》和各门类民生档案管理办法，进一步优化档案资源的结构和配制，实现电子文件归档、数字化档案、信息化档案，为档案的利用奠定坚实的基础。

二、服务民生是档案工作的根本目的

民生档案的价值在于利用。为党和国家工作大局、为广大人民群众提供优质服务，是民生档案利用体系建设工作的根本目的。民生档案工作应始终坚持以人为本，认真贯彻“服务先行”战略，着力提高民生档案服务能力，努力满足各方面日益增长的民生档案利用需求。

拓宽民生档案服务范围。充分认识信息时代民生档案的价值和作用，把握民生档案功能，向更宽广范围拓展的趋势；破除旧观念，树立创新思维，以新的理念、新的思路，拓展服务职能，探寻新的服务增长点。在围绕党和国家工作大局服务的同时，改变重机关轻基层、重领导轻群众的做法，重心前移、眼光向下，积极为社会各方面和普通民众服务，不断拓展民生档案利用服务的广度和深度，努力做到信息需求在哪里，民生档案服务就延伸到那里。

转变民生档案的服务方式。紧跟中心工作与重大任务，主动了解需求，上门提供信息，变被动应答式服务为主动提供式服务。加强需求研究，深入挖掘民生档案资源，精心策划高质量的民生档案文化产品，编辑出版内容丰富、形式新颖的民生档案编研精品，通过举办民生档案主题展览，把档案信息以丰富多样的形式服务社会、走近大众、走近普通百姓。

改进民生档案服务手段。积极运用信息技术创新手段，实现信息服务的网络化、远程化、便捷化。建好用好档案馆、室信息网站，实行利用审批、目录查询、全文阅览、利用系统化等环节的网络服务，实现民生档案信息共建共享。

4.技能大师工作室工作计划与目的 篇四

一、指导思想

焊工技能大师工作室本着以服务生产为原则，以提升员工整体素质和技能为核心，通过工作室的组建，加快培养一批高技能骨干，建立高技能人才技术技能创新成果和绝技绝活的传承机制，并将技术技能革新成果和绝技绝活加以推广。

二、主要任务

1、配合技术部实施技术改造，解决生产技术难题，推动企业产业升级和技术进步。

2、开展企业内部技术交流，加快高技能人才培养，形成技术创新团队，为技术创新、工艺改革等提供交流平台。

3、以技能大师为项目带头人，传绝技、带高徒，为公司培养储备高级焊接技术人才。

4、以大师工作室为首，带领技术团队，开展技术能培训，指导公司新员工技能学习，提升团队整体实力。

三、工作措施

1、技能大师工作室，为公司员工长期进行焊接技术指导。

2、加强企业内部高级焊工的技术交流、学习。

3、每年组织公司焊工焊接技术技能比武，在实践时锻炼提高焊接技能。

4、组织焊工培训考证工作，为公司培养高级焊工人才。

5、建立规范的工作室，健全成员档案，记录培养过程。

5.社区党建工作目的 篇五

中国共产党是中华人民共和国发展、富强的核心。党的建设和发展离不开成员的代谢与更新，离不开科学知识和经验的不断积累。高校学生正是党的优秀后备军，学生党员作为新一代知识分子的代表必将成为党的优秀代表，必定是新一代人中党内发展的中坚力量。如何培育学生党员不容忽视。学生党建工作的目的与意义正在于此，所以笔者认为明确高校学生党建的意义与活动的目的必不可少。

随着高校学生党建的增强、党建活动的增多，已有愈来愈多的人关心学生党建工作与高校学生党支部的党建活动。社会关注的增多，加之当今社会功利心盛行，学生党建与活动的目的意义究竟是什么，已成为大家迫切需要知道的问题。有些社会人士甚至会问：“你们支部开展活动是为了宣传你们支部或个人，还是为了传播党的优秀思想，弘扬党的精神？” 高校学生党建的意义究竟在哪？活动目标究竟是什么？结合《大学生入党动机调查》、《大学生党支部建设现状调查分析》及自身经历、感悟，我觉得学生党建工作及活动的最终目的始终是增强学生党员的党性思维、社会责任感和奉献精神；意义始终是服务于党的建设与发展的。传播党的优秀思想，弘扬党的精神等只是活动的短期目标与意义所在。但是要传播党的优秀思想，弘扬党的精神，提高学生党员的综合党性素质，在现实社会中离不开功利元素，离不开绩效性的领导与推进作用。不同的是对大学生而言所谓的功利、绩效，都只是能力锻炼与提升方面的，这对个人与对党建都是有实际优势的。

一、绩效性最具实效性。建立提升个人综合能力，增加个人社会关系优势与发现问题，明确而问题，提升思想觉悟的显隐双层目标。以提升学生党员的综合能力与建立学生党员的社会关系优势吸引学生党员全身心的参与活动，进

而在活动中发现问题，明确问题，提升思想觉悟，增强社会责任感。以绩效性推动党员思想进步，也让学生党员有过硬的综合能力，将来能切实为党、为人民、为共产主义事业献才、献智、献力。

在一项党校培训的功能调查情况中，有近三分之一的问卷选择了“能获得党校结业证书，方便入党”。而同样在此次调查中有44%的人在入党考虑因素及首要因素中选择了“能够找到好的工作”，而对好工作的理解，有58%的人认为适合自己发展的工作就是好工作。这表明该时期学生入党的动机存在功利倾向，有些同学政治信仰不够坚定。同时，他们渴望进步，期待得到正确的指导。因此在高校党建工作中亟需探索帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观的方法，引导学生明确党政思想，坚定政治信仰，加深社会责任感。

另外，当今社会高速发展的同时，竞争的日趋激烈已成为不争的事实。就业难、物价高等一连串的问题，使得大学生在生活中有了“要想生存下去，就必须提升自己能力，超越别人”的思想。这种上进心是好的，是我们需要的，但是伴随这种上进心，拼搏劲产生的必然还有功利心。特别在高校学生当中，大家对社会了解越来越多，但在许多时候都是片面的负面因素给大家留下了较深的印象，比如就业难、物价高、竞争激烈等。这样无形中必然增加了高校学生的功利心。因此想上进的人，自然想要给自己的综合竞争力增加筹码。尤其对211、985之外的高校更是明显。在如此环境下有太多的，有太多的功利意识围绕在高校学生周围，这样绩效性必然能起到很好的作用，以绩效性为前提，建立双层目标的党建工作形式的优势显而易见。

首先，绩效性能很好的调动学生党员的积极性。当今大学生在活动中往往缺少主动性，没有积极性，特别是过完大一的高校学生，激情已悄然减退，不愿意参加一些自认为没有实际作用、对自己没有切身利益的活动。要做好一件事，没有动机、没有积极性，第一步都迈不开，就无法论及党建工作了。当今社会，党员思想教育难度越来越大，主要在于难以调动积极性。传统的的思想教育已经不能适应新形势的要求，或没有良好的结果，而这时以成绩效应带动积极性的方法则能顺应学生党员的要求，同时也能做到提升党员积极性思维，增强党员思想觉悟的作用。佛家中，人的记忆都是一种铭印，而铭印往往是知道人的思维与行动，铭印最深的产生方式就是亲身经历过，有过切身体会的过程，以绩效性带动大家的积极性，在通过切身经历增强思想觉悟，这样必然能留下长久的铭印，也能起到非常好的思想教育的效果。

另外，思政工作也有绩效，主要表现在三个方面：一是对支部发展所产生的凝聚力、引领里、推动力大小等。一方面支部的凝聚力得源于支部成员的思想的一致，思想高了，凝聚

力就一致了，引领力来自成员的认同与行动的利众性。更进一步，推动了支部的发展，使支部更有活力，更具发展优势，思政工作的绩效就产生了。二是支部核心竞争力的强弱，党员奉献精神、拼搏精神、创新精神的表现。三是支部风气和人文环境的优劣，领导班子、管理团队、党员队伍，工作氛围以及党员心态等，这三方面都建设好了，社会责任感。奉献精神自然就形成了。

总之，以绩效性带动积极性，通过建立双层目标，既能提升个人综合能力，使党员更具社会竞争力，成为党内真正可用之才，又能在无形中通过实践和社会感悟，增加对社会现状的了解，对党的认识，了解社会需求，进而在思维中铭印下社会责任感，培育奉献精神，因而在党建工作中绩效的、功利的成分存在应该是有利于为党培育可用之才，增强党性思维的，所以党建工作的目的与意义是提升党员能力，增强党员社会责任感，培育党性思维，而绩效成分只是工作需要而采取的一种方式，而非目的与意义所在。

二、提升支部知名度，吸引更多社会人士的关注、支持高校学生党支部的建设工作，以便开展更多活动，进而做好思想教育工作，做到近远目标的谐和。以提升支部知名度为短期目标，为支部建设建立背景支撑，解决现实与理想的矛盾问题，从而能开展具有实效性的活动，以达提升支部内思政教育工作的目的。当今，高校学生党支部建设中面临的首要困难就是经费不足。虽然针对经费不足的问题，各方面都在努力多渠道筹措资金，相对当前物价，经费问题依旧突出。经费的不足往往造成支委们许多有创意的活动无法开展，同时也严重影响了活动举行的规模和深度，其结果势必导致支部的吸引力、凝聚力和创造力的下降。提升支部的知名度就能带来更多解决经费问题的机会，有更多人知道，有更多人赞同，必将带来更多的赞助，获得更多的合作，这样就能带来更多的活动经费，支部一些大规模、高深度、有新意的活动就能开展了。另外，带来的合作者可以是企业，学生组织等，这样有助于扩宽活动平台，更广的展现党员风貌。

着眼于以后发展，着手于当前事物，建立提升支部知名度的短期目标，为以后支部的更好发展买下一支潜力股，为以后的发展建立基础。从一定程度上说，建立提升支部知名度的目标，能保障支部持续快速发展，能提升支部发展壮大的速度与空间。

三、最终意义目标永远是与中国共产党的核心精神、中国共产党的宗

旨相通的，它具有唯一不变性。提升党员的社会责任感与奉献精神才是最核心的目标，也是学生党建工作的意义所在。

党员教育要达到最好的效果，和其他教育一样，能激发兴趣，“投其所好”则能取得更好的效果；能解决实际问题，则能更好的吸引大家，得到大家的认可，据相关调查显示77.4%的大学生认为形成坚定的社会主义思想信念主要依靠社会生活历练；55.2%的大学生喜欢的党员教育方法是参观、访问和社会实践；36.8%的大学生认为现有思想政治教育与社会现实之间的住要矛盾是理论严重脱离实际；而有30.4%的人认为现在党支部的现状是有组织没什么活动。故笔者认为学生党建工作的开展，在不改宗旨的前提下，在能反映活动目的的基础上，能激发大家的兴趣，顺应大家的喜好，能与现实更接洽能有更明显的形式与成果则能获得更好的效果。因此活动可以多样化，只要初衷不变，采用任何形式都只是为了最终意义目标——提升社会责任感，增强奉献精神服务的。

要做好支部建设工作，离不开这五个维度，既顺应当和社会要求，服务支部发展，关注党员要求，推进自身建设，重视学习创新。所有工作都围绕这五个方面开展，这样的作用是产生高度的社会责任感，与坚定的奉献精神。绩效性产生的推动作用，个人能力的提升；知名度引进的背景支撑都服务于这五点。每次活动，每项工作都有独特的背景意义，但是提升个人能力，加强支部知名度等都直接服务于支部建设并永远存在。培育社会责任感与奉献精神，让学生党员正真重思想上入党永远是党建工作的唯一目标。

参考文献：[1]研究型大学学生入党动机调查与引导模式探析

[2]高校理科院系大学生党支部建设现状调查分析

[3]略论社会实践对高校学生党建的促进作用

6.小班班主任工作计划目的要求 篇六

4、要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，根据天气的变化给幼儿增减衣服，

5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。

五、家长工作

1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，寻找原因，共同探讨孩子的教育方法，并达成共识。

2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。

3、认真填写好《家园联系手册》，让家长及时了解孩子在园情况、点滴进步，让《家园联系手册》成为教师和家长之间良好的沟通桥梁。

4、本学期向家长开放一次半日活动，安排教学活动观摩等活动，让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法，亲眼目睹自己孩子在园的活动情况，从而优化家庭教育行为。

小班班主任工作计划篇三

一、指导思想：

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析：

本班共有幼儿41人，其中男21人，女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱，易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作，家庭环境较复杂，对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱，自理能力差，个性自私、娇宠。

但是通过上学期半年的幼儿园小班生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足，在游戏中，自我保护意识不强，安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思，自信心有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重点进行区域活动的指导，提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

二、班级工作管理目标：

1、幼儿生活管理目标

加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理，增强幼儿的自我保护意识，力保班级无事故发生。

加强幼儿生活活动的指导与管理，培养幼儿基本的生活自理能力。

加强预防疾病的管理，降低幼儿发病率，提高出勤率。

做好幼儿的日常饮食管理，力争学期末的体检合格率达到95%以上。

2、教学管理目标

(1)在健康教育领域，注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养幼儿健康生活的态度和习惯。

(2)在社会教育领域，培养幼儿同情、责任等社会性情感，发展幼儿的交往、合作能力，养成孩子的规则、秩序意识。

(3)在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

(4)在科学教育领域，注重引发幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索过程和获得的经验，锻炼解决问题的能力。

(5)在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

3、家长工作管理目标

督促教师与家长之间的沟通与交流，密切与家长的联系，及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

树立全心全意为家长服务的意识，尽可能多地展示优秀的育儿经验，供家长借鉴与参考。

利用各种机会、组织各种活动，使家长与孩子共同参与到教育活动中去。

与家长签订安全责任书，加强家长的安全防范意识，促进幼儿身心和谐、健康地发展。

3、教师工作管理目标

明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。

注重与教师之间的沟通，了解班内教师家庭生活及身体状况，遇困难能及时给于帮助。

注重教师在幼儿心目中的形象，关注教师的言行举止对幼儿的影响，并作必要的提醒。

协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。

三、具体组织与实施：

1、做好园部与教师之间的传媒工作，及时了解幼儿园近期与远期的工作动态，及时传达工作精神，为班级、为园部的发展着手做好充分的准备。同时，也要将班级的现状及发现的问 题实事求是地向园部做好汇报工作，努力做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务。

2、协调好班内教师与教师之间的关系，齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难，大家共同商议，合力解决。开好一月一次的班务会议，认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合本班幼儿特点，共同制订班务计划、学期教学计划，并组织实施，步步到位，并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。

3、热爱幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况，注意个别差异，做好个别特殊幼儿的教育工作，促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末认真写好幼儿学期小评。

4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境)，合理组织好活动，寓教于游戏中。搭班老师互相沟通，取得教育一致性，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。

5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度，指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、饮食，努力做到使每位幼儿吃好睡好，力争学期末的体检合格率达到95%以上。重视疾病预防，提高幼儿出勤率。随时注意幼儿的健康安全情况，杜绝责任事故的发生。

6、密切与家长的联系，做好期末的家访工作，及时了解家长的基本情况及家庭教育情况，做好记录。定期召开家长会。每学期开展1–2次有主题的家长参与的教学活动，组织家长撰写“育儿心得”文章3–4篇，如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进行电访，了解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时了解班级的各项教育工作。

7、参加业务学习和幼儿教育研究活动，定期接受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。

8、学会一些意外事故的应急措施。同时，凡遇任何大小事故均及时报保健室。

四、月份工作安排：

二三月份工作安排：

1、布置班级环境，开设活动区。

2、讨论班级工作的内容，修改幼儿一日活动常规的内容。

3、制订各种工作计划。

4、加强常规的训练。

5、进行期六“兴趣班”报名工作。

6、召开期初家长会，与家长签订安全责任书。

7、教师自制玩具评比。

8、区域活动环境创设评比。

四月份工作安排：

1、组织幼儿春游。

2、小班段教师教研课评比。

3、幼儿故事比赛选拔。

4、幼儿迎“六一”画展选拔与准备。

五月份工作安排：

1、筹备“六一”家庭才艺比赛选拔。

2、班段幼儿叠被子比赛。

3、举行亲子运动会。

4、组织幼儿迎“六一”体检。

六七月份工作安排：

1、开展“六一”家庭才艺比赛活动。

2、测查幼儿发展的情况，填写幼儿学期小评。

3、对班级一学年的工作情况作出总结。

4、进行期末家访。

7.社区党建工作目的 篇七

一通过调研, 找出存在的问题

在各项社会事业建设中, 大部分社区党组织都发挥了战斗堡垒作用, 而且硬件和软件建设都取得了很大成效, 但仍然存在一些问题和不足。

1. 党员队伍年龄老化, 素质不高

近年来, 越来越多离退休党员转入社区党组织, 随着国有企业改革的深入, 大批下岗职工党员也转入了社区, 社区党员数量迅速增加, 党员队伍年龄老化现象日益凸显。

2. 党员教育、管理、监督比较薄弱, 队伍优势未能充分发挥

社区党员中有离退休党员、流动党员、下岗职工党员、退伍军人、毕业生党员等, 他们分布在社会的各个层面, 年龄、文化程度等方面存在较大差异, 给党员的教育、管理、监督难度加大, 他们中有的思想上还未从“单位人”转变过来, 不乐意融入社区党组织;有的存在个人情绪, 不愿意参加党组织的活动;有的忙于生计, 长时间不与党组织联系, 党员身份意识比较淡薄, 履行义务不够理想;有的从思想上放松了对自身的要求, 党员归属感不强、思想淡化、党员先进性体现得不够明显, 队伍优势未能充分发挥。

3. 经济基础薄弱, 发展乏力

在经济欠发达的小城市, 发展社区服务、壮大社区经济方面起步晚、基础差、市场潜力小, 导致发展步伐慢、造血功能弱、发展空间窄等问题。我市27个社区中, 绝大部分社区都没有经济实体, 靠政府拨款能够勉强维持社区干部的基本工资和办公费用, 一部分社区还要通过拉赞助或争取辖区单位和企业老板的支持才能保障干部工资待遇和维持工作的正常运转, 有的社区甚至出现了因缺少经费而运转困难的情况。有时, 组织党员开展活动, 都苦于经费无法保证和落实, 许多想法、思路都“落空”了, 久而久之, 影响了社区党组织在群众心中的威信。

4. 工作任务繁重, 压力较大

社区工作涉及综治维稳、计划生育、民政优抚、宣传文化、环境卫生、社会保障、社区服务等方方面面, 在繁重的工作任务和压力下, 社区干部不得不身兼数职, 疲于应付。社区干部大部分精力都放在完成上级下达的任务上, 开展社区服务的时间和精力得不到足够保障。

5. 一些社区干部的“不适应”, 制约了党组织凝聚力的提高

一是班子综合能力与社区新任务不适应。社区党组织班子对党的理论、政策理解不深, 组织协调能力不强, 面对新形势新任务的办法不多, 引导社区各项工作科学发展的思路不清。二是社区干部业务能力与工作新要求不适应。社区党务工作者业务不够熟悉, 积极性和主动性不高, 对解决社区党建工作出现的新情况、新问题的紧迫感不强。三是党组织生活方式与党员新期盼不适应。组织生活的形式单一, 内容不够丰富, 无法满足新形势下党员的多种文化需求。

6. 社区无办公用房、无活动场所问题突出

在27个社区中, 有11个社区没有办公用房。在走访中看到, 蒙家桥社区的办公用房、工作室、会议室、调解室全部都在一间20多平方米的房间内, 工作环境非常拥挤, 且办公设备缺乏, 没有几张桌椅板凳。按照黔南州社区服务中心建设标准, 社区应有文体活动场所、健身器材, 周边环境要有绿化带、健体娱乐设施, “一厅八室两栏一超市”等要求, 他们都不达标。

二针对问题, 寻求对策, 提出建议

1. 发展与培养并举, 着力改善党员队伍结构

一是发展新党员是改善党员队伍结构的重要途径。要增强社区党组织做好发展党员工作的紧迫感, 把社区青年有效组织起来, 引导他们主动向党组织靠拢, 加强对他们的培养, 尤其是要注重从高学历的优秀青年中培养和发展新党员, 为社区党员队伍注入新生力量。二是制定相关激励措施, 鼓励在职党员参加继续教育, 并为党员参加提高学历学习提供经费支持, 着力提高党员文化素质。三是把社区干部纳入公务员培训队伍, 建立社区干部培训规划。每年在市委党校集中对社区书记 (主任) 轮训不少于2次, 每次不少于5天。

2. 引导与教育并重, 着力增强党员身份意识

要健全完善党组织定期联系党员工作制度, 加强与党员联系沟通, 及时了解党员思想状况。积极为下岗失业党员、军转退役士兵党员和大中专毕业未就业党员实现就业牵线搭桥;努力争取有关职能部门的支持, 为党员自主创业提供便利服务和税费减免等优惠政策;建立健全老党员、生活困难党员帮扶机制, 为他们解决实际问题, 让党员充分感受到党组织的关怀和温暖, 促进党员身份意识的提高。严格落实“三会一课”等组织生活制度, 及时向党员传达中央和各级党委的决策部署, 号召广大党员为社区各项事业发展多作贡献。以庆祝国庆和党的生日为契机, 广泛宣传党为建立新中国、开创中国特色社会主义事业新局面以及带领全国各族人民走上富裕新生活所作出的卓著贡献, 增强党员自豪感, 引导他们永葆先进性。以开展“纪律教育活动月”等形式, 加强党员纪律教育, 提高党员纪律观念, 督促党员模范遵守各项规章制度, 自觉履行义务。

3. 输血与造血并施, 着力增加社区经济收入

建立健全社区工作经费保障机制, 解决社区“无钱办事”问题。在将社区干部基本工资列入财政支出的基础上, 建立完善社区干部工资定期调整制度, 逐步提高他们的工资待遇, 让他们安心社区工作;市、区财政要将社区党建工作经费列入预算, 同时要逐年增加社区办公经费, 保障社区党建和其他各项工作正常运转;按照“费随事转”原则, 探索建立专项工作经费拨付制度, 调动社区干部积极性。

4. 减压与改革并举, 着力减轻社区工作负担

深入贯彻落实中央和省、市、区关于严格控制和规范评比达标表彰活动的有关精神, 切实减少各类考核评比项目, 减轻社区工作压力。学习借鉴深圳等地设立社区工作站的经验和做法, 探索建立符合本地实际的社区工作新模式, 以聘请专职人员从事社区内行政事务的方式, 分担社区工作任务, 让社区党组织有更多的时间和精力抓好党建, 搞好社区服务工作。

5. 激发社区干部的工作积极性, 提高他们的待遇

根据《党员权利保障条例》, 建立完善党员激励和权利保障制度。调研中得知, 社区书记正职月收入为2036元、副职为1200元, 有600元是绩效工资待年末考评合格后发放, 委员就更低了, 每月只有1000元补贴, 没有社保。他们的付出与回报不成正比, 在一定程度上挫伤了社区干部的工作积极性。在工作报酬上, 可以适当考虑提高社区干部的政治待遇、工资待遇, 至少不低于社会最低工资标准, 该增加社保的就给予考虑, 解除他们的后顾之忧, 激发社区干部的积极性、主动性和创造性。

6. 解决办公用房问题

把办公用房问题纳入城市建设总体规划, 在旧城改造和新城区开发中, 社区建设需要同步进行, 政府应建立健全社区建设的若干规定, 对社区建设做出权威性、政策性规定, 使社区建设规范化。

筹集方式有四种: (1) 立项, 采取向省、州争取项目资金; (2) 由市政府配套部分建设资金并协调国土、规划等单位部门在不违反相关法律法规的前提下给予帮助和最大优惠; (3) 开发商作为社会责任, 无偿资助部分资金, 开发商在实际运行中, 把无偿提供给社区办公用房捆绑为基础设施, 作为片区开发准入条件之一; (4) 社区居委会自筹部分资金, 通过出售现有办公室来解决, 力争两年内, 通过新建、改建、扩建社区办公用房, 改善社区办公条件, 更好地为社区居民服务。

7. 根据不同年龄、不同职业分段管理, 坚持社区党员属地管理的原则, 有重点地教育和开展工作

现在社区党员中跨行业、跨地区、跨所有制为主要特征的各类经济社会组织及其管理人员的急剧增加, 使社区党组织党员教育管理的对象、范围、层次等发生了很大变化, 这就要求社区党组织要扩大视野, 把社区党建的触角延伸到社区每一个角落, 并针对不同层次的党员采取灵活多样的工作方式和方法。

如对离退休党员主要开展发扬党的光荣传统, 保持革命晚节和发挥余热的教育, 使他们离休离职不离党;对外来流动党员, 主要进行遵纪守法教育, 使他们在务工经商中发挥党员的应有作用;对下岗失业党员进行国家、地区的有关经济体制改革和有关政策学习, 使他们下岗失业不失党性原则;对流出党员, 通过四传递 (即“万村千乡”、QQ传递、书信传递、电话传递) 方式进行教育。

在开展工作时, 要根据社区离退休党员党龄长、受党培训教育时间长、工作年限长、思想政治素质较高、组织观念、组织纪律性强、有为党继续工作的愿望等特点, 发挥离退休党员的积极作用, 要坚持“用其所长, 避其所短”的原则, 根据他们的爱好和特长, 把他们安排到最适合发挥特长的工作岗位, 发挥其优势;把那些党性强、作风正、有组织领导能力的党员选拔到社区各组织的领导岗位上来, 使之能积极参与社区的各项建设, 在社区工作中“唱主角”、挑大梁;把那些德高望重、办事公道、有宣传鼓动能力的党员安排到法制教育、民事调解等岗位, 使之在精神文明建设中起骨干作用;把那些身体好、家庭负担轻、有治保工作经验、敢于同坏人坏事作斗争的党员安排到社区联防、社区治安综合治理、后进青年帮教小组等岗位中去, 使他们在为稳定秩序、维护安定团结的局面中做出积极的努力;发挥离退休教师党员的作用, 使他们在老少共建文明社区活动和社区业余文化教育等方面施展才能;依靠从事过建筑、园艺等工作的党员从事社区“三化” (净化、美化、绿化) 工作, 使他们在带领群众创造舒适、优美的环境中大显身手;聘请有管理经验、有技术专长的党员到社区服务行业中任职当“参谋”, 使他们在振兴社区经济中发挥威力。

另外, 还应该开展党内关怀, 推广广惠社区的“四必访一报告” (1) 工作制度, 使社区党组织凝聚力显著增强、党员作用发挥更加突出, 党组织服务发展、改善民生、促进和谐的作用更富有成效和活力。

注释

8.深化社区党建促进社区和谐 篇八

整合组织资源。强化社区党组织的领导核心地位。社区作为一个社会生活共同体。构成上的多样性，组织上的松散性．决定了在和谐社区建设过程中，只有充分发挥社区党组织的领导核心作用。才能把分布于社区内的各类组织凝聚起来、各种资源集中起来，切实把构建和谐社区的各项任务落实到社区基层。近年来，我市从整合组织资源人手，不断强化党组织在社区各类组织和各项事务中的领导核心地位，从组织管理和工作机制上，为建设和谐社区提供了强有力的保证。一是强化街道党组织的领导功能。根据区划调整后城市管理和社区建设的需要，进一步明确街道党工委作为区委派出机构在街道各类组织和各项工作中的领导核心地位。在党工委成员构成上，参照镇党委班子结构配齐街道组织、宣传、统战委员，进一步强化街道党工委对社区党建工作的领导、指导和协调。二是完善以社区党组织为核心的基层组织网络。建立社区党组织——片区党支部——居民党小组三级基层组织网络。构筑社区居委会——片区联系点——居民小组三级工作、服务、管理平台，并逐步理顺村改居后社区党组织与居委会、股份合作社之间的关系，使社区党的工作横向到边、纵向到底、全面覆盖。三是健全社区党建工作协调机制。在全面建立市(县)区、街道、社区三级党建工作联席协调机制、社区普遍与辖区单位签订共建协议的基础上，把辖区单位党组织负责人吸收为街道、社区党组织成员，使辖区单位党组织有了参与社区共建的“知情权”和“话语权”，形成了区域性横向联动的组织网络，同时也为社区党组织统揽社区全局、协调各项事务提供了有力的组织保证。

弘扬先进文化，建设社区成员共同的精神家园。社区文化建设是社区党建工作的重要内容，建设和谐社区，必须充分发挥先进文化的引领和凝聚作用。近年来，我市各社区党组织把社区文化建设作为社区党建工作的重要载体，大力弘扬社会主义先进文化，努力在居民群众中形成共同的价值理念和行为取向，使社区居民在物质上富足的同时，精神文化生活需求也得到极大的满足。一是党建工作与培育社区精神相融合。社区党组织通过积极开展争创特色文化家庭、十星级文明家庭、学习中心户等活动。建立文体工作特色党支部、党小组，成立书画、手工、收藏等特色文体小组的形式，积极培育独具特色、富有时代性的社区精神，如滨湖区蓓蕾社区形成了“知识陶冶心灵、文化凝聚力量、智慧孕育文明”的社区精神，北塘区南尖社区形成了“博爱、诚信、团结、和谐”的社区精神。二是党建工作与满足居民精神文化需求相融合。社区党组织大力开展居民群众喜闻乐见的文体活动，满足群众日益增长的精神文化需求。“童趣小乐队”、“老年合唱队”等一支支富有特色的群众性文艺团队活跃在居民群众中间；“广场文艺晚会”、“卡拉OK大奖赛”等一台台文艺演出丰富了群众的业余生活；“邻居节”、“社区艺术节”等一个个文化节日吸引越来越多的群众投身到社区文化建设中来。三是党建工作与提升居民整体素质相融合。积极推进基层党校、市民学校等教育平台落户社区。使之成为提升居民文化道德素养的重要阵地；多方整合教育资源，推动远程教育、网络大学走进社区，服务居民学习科学文化知识的需要；大力打造“网上社区”，街道开通党建网站，社区建立党建网页，并开展网上座谈、网上交流、网上教育，在交流互动中提升居民素质。

调整利益关系，不断夯实社区稳定的基础。利益和谐是社会和谐的关键。社区党组织在调整社区各种复杂的利益关系中负有重要的责任。近年来，我市各社区党组织十分重视社区各种政治、经济利益关系的调整，努力解决好社区居民生产、生活中的实际困难，把利益纠纷和矛盾化解在萌芽状态，切实维护了社会的安宁与稳定。一是切实保障党员群众的民主权利。把保障党员权利、尊重群众的意愿作为整合社区政治利益的核心内容，坚持以民主开放为取向，通过公开招聘、公推竞岗、群众评议社区干部等多种途径，不断加大社区干部人事制度改革的步伐：通过建立社区事务理事会、监事会，实行党务公开、居务公开，构建党员群众广泛参与的大党建格局；通过社区党组织直选、社区居委会直选，保障党员群众的民主权利在社区得到有效落实。二是强化弱势群体的基本生活保障。全市各社区党组织以困难群众、失地农民、外来人员为重点。帮助他们办理最低生活保障、失业救济等各种保障，及时送去党的关怀和温暖。同时。大力推广“爱心接力站”、“爱心银行”、“慈善超市”等做法，发动社区党组织切实为弱势群体解决生活中的难题。三是强化居民群众的就业保障。不少社区党组织专门成立了社区再就业领导小组，建立了“职介服务所”，做到对下岗失业职工特长、家庭状况、失业下岗原因、就业需求、安置结果、再就业工作表现“六清楚”，关心走访、帮助教育、培训指导、安置就业、跟踪服务、协调管理“六到位”。在用工单位和下岗失业职工之间架起了一座连心桥。

营造融洽的人际关系，形成和睦、友爱的社会氛围。和谐社会的主体是人，构建和谐的人际关系是建设和谐社会的重要内容。在实践中，我市各社区党组织始终致力于营造融洽的人际关系、实现人的全面发展，使社区家园更具亲和力，更有人情味。一是开展党员志愿者活动，服务社区居民。在全市广泛开展党员志愿者活动，发动科级以上党员干部成为注册志愿者，以街道社区为基地，围绕巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础、想造城市形象等开展志愿服务。目前。全市20多万注册志愿者中党员比例达到了26．9％。二是开展零距离服务，方便社区居民。全市各街道建立社区服务中心，社区成立社区服务站，整合党务咨询、民政优抚、计划生育等各项管理职能，实行“一站式”服务，并建立“首接责任制”、“轮流值班制”等制度，使居民到街道社区办事、求助项项有记录，事事有落实，件件有回音。三是加强情感交流，贴近社区群众。变单向的沟通为双向的情感互动，进一步拉近党组织与群众的距离。许多社区建立了“党员谈心室”和“情感小屋”，开设情感陪护服务项目，开展“零距离访谈”活动，了解群众需求，倾听群众心声，沟通思想感情。长江路街道在社区居民中开展爱我社区、爱我楼组、爱我家庭“三爱”活动，进行夫妻恩爱情、父母养育情、婆媳体贴情、兄妹手足情、邻里互助情“五情”教育，提倡“敞开家门迎友邻，一家有难众户帮”，取得了良好的效果，在社区营造了和睦、友爱的浓厚氛围。

优化社区环境。建设居民群众生活的美好家园。优美的社区环境是体现社区文明程度的重要方面。也是促进社区和谐的重要内容。近年来，我市各社区党组织积极拓展党建工作，从整治社区自然环境、加强配套设施建设、优化社区治安环境等人手，努力为社区居民营造整洁、优美、舒适的生活家园，赢得了群众的称赞。一是加强社区党组织阵地建设。从2003年起，我市连续在全市社区党组织中开展“社区堡垒党(总)支部”创建活动，每年市、区、街道、社区四级党组织投入7500余万元，加强社区软硬件设施建设。社区工作、学习、娱乐等基础设施的逐步完善，为社区党组织开展活动、搞好服务创造了条件。二是营造稳定有序的治安环境。依托街道和社区党组织，健全社会治安综合治理网络，广泛深入地开展“平安无锡”、“平安社区”创建活动，组织党员加入义务巡逻队，划分党员安全责任区，建立社区党员与“两劳”人员帮教制度，全市治安刑事案件发案率明显降低。三是建设和谐宜人的人居环境。各社区党组织采取加大资金投入、广泛发动居民群众参与、协调共建单位赞助等办法加大环境综合治理力度，同时将专业管理和义务认养、集中整治与长效管理相结合，使老社区绿树常青、花开四季，焕发出新的活力。目前，全市共有省级“园林式居住小区”10个，市级“园林式居住小”52个。

(作者系中共无锡市委组织部副部长)