中心校教代会优秀提案

中心校教代会优秀提案（精选10篇）

1.中心校教代会优秀提案 篇一

罗阳镇中心小学七届三次教代会

提案整理答复

本次职代会共收到提案22件。

1.下学期将实行手写备课，教师的工作量将会加大，领导能否考虑适当减少教师手头实效性不大的资料，让老师把更多的精力放在备、教、改、辅等方面。（3件）

答复：根据教育局各科室的要求正在考虑尽可能减少教师的工作量。2.核算教师的工作量，建议兼顾班级的学生数及兼职工作。（3件）答复：核算教师工作量，已经把学生数及兼职工作核算在内。3.做好村小办公室、中心校阅览室冬季的防寒保暖、取暖问题。（3件）

答复：冬季取暖中心校给完小的办公费中有专项取暖费。4.教学成绩排名次，建议考虑班级的学生数。（1件）答复：教学成绩排名次不好考虑学生数。

5.缩小绩效工资差距，将部分奖励性资金从其他资金中支出。（1件）答复：我校已出台教师奖励性绩效工资分配方案，缩小差距，奖励性资金就应该从奖励性绩效工资中出。

6.积极与政府联系，配备校车，解决学生上下学的交通问题。（1件）答复：河口幼儿园整合后已租用公交车接送幼儿上下学。

7.进一步细化请假方面的奖惩细则，做到奖勤罚懒，提高教师工作的积极性。（1件）

答复：我们有严格的请销假制度和奖惩细则。

8.希望中心校领导在安排教师外出听课、学习时，多考虑一下完小的教师。（1件）

答复：上学期已考虑到完小，完小的青年教师每人基本上外出学习听课一次。

9.夏季天气炎热，大沙小学教室和办公室缺乏电风扇，学生上课、教师办公受到影响，建议做好降温工作。（1件）答复：根据学校的资金情况逐步解决。

10.从教师实际出发，提高教师的福利待遇。（1件）答复：教师的福利已逐年提高。

11.冬季天气冷，领导能否考虑给门卫配备冬季门卫服装。（1件）答复：冬季保安服装已发。

12.教师新配备的笔记本电脑属于教学用具，不应该交押金。（1件）答复：笔记本电脑押金的收取是为了加强管理，提高使用人的责任心，退休后教师交回电脑，学校退回押金。

13.商业街教师家属院雨天道路泥泞不堪，希望学校能够考虑给重新铺垫一下。（1件）

答复：教师家属院道路、下水道盖板维修正在做预算，等天气暖和施工。

14.幼儿教师工资及保险方案能否早日出台。（1件）答复：幼儿教师工资及保险方案在本次大会已审核通过了。15.幼儿教师无停车车棚，希望领导考虑。（1件）

答复：中心幼儿园内面积太小，没有地方建车棚，园外小区整体设计也没有地方建车棚。

16.幼儿园垃圾无法处理，建议在背面砌垃圾池。（1件）答复:幼儿园垃圾暂放在楼北面，等总体设计好后再砌垃圾池。

罗阳小学工会委员会 二〇一二年一月九日

罗阳镇中心小学七届三次

教 代 会 提 案

2.医院职代会优秀提案 篇二

1、取消省内职工探亲假不合理，部分省内人员回家乘车不走高速，费时长。

答复说明：目前保康多条高速公路开通，省内职工回家探亲相对便利。医院鼓励有条件职工利用调休、带薪休假等方式常回家看看，所以坚持现行管理规定。

2、执行带薪休假，假期以自然年度为界限，过期作废不合理，未休假人员应有补偿。

3.教代会提案解答 篇三

1、多组织教工赴外听课学习或送教下乡（15人）。

关于“多组织教师外出听课学习”的提案，这个建议很合理，尤其是在现在新课程改革阶段，需要增加给教师外出学习取经的机会，以使我们的教师能紧跟课改的步伐。学校一直重视教师的培养学习成长，只要上级有安排，都会积极组织相关人员参加，并且由学校先行垫付学习培训费用，待回来后再报账。本学年组织赴外学习的全是由教育局组织安排，有南昌、上海等，主要是教学管理人员、骨干教师、学科带头人、教研员等专门的课改方面的学习培训，因为赴外学习要上级教育主管部门审批联系，所以赴外学习的机会的确很少。学校组织的外出学习主要是片区教研活动、兄弟学校交流活动等，大部分是结合当前课改工作来组织安排，在当前的大形势下，组织大型的赴外学习活动是比较困难的。

关于送教下乡，学校每学期都有安排，每个学科安排教学能手到薄弱学科学校送教下乡。本学期安排了3次送教下村小，由于其他工作有冲突，所以到目前未能实施，正计划推后安排。

今后，学校将积极组织教师参加由上级部门安排的赴外学习培训，同时，联系县内兄弟学校，创造机会组织教师听课学习，还要按计划组织好送教下村小的活动，让更多教师有学习的机会。

2、多开展对青年教师的培训，多组织听优质课（13人）。

这个建议提的非常好，目前我校青年教师数量大，学历高，是学校发展的希望。前面提到，学校非常重视对青年教师的培养，也有不少的青年教师进步很快，成为学校的骨干教师。对组织青年教师培训或听优质课，只要上级部门有安排，都是积极组织相关人员参加。在抓好赴外学习培训外，更加重视校本培训。毕竟赴外学习培训的机会有限，学校要求，凡是外出听课、学习、培训的人员，回来后要做汇报，或讲座，或上汇报课等，本学期安排了多次的培训活动，就是要让每一个层次每一位教师都能得到学习培训。学校历来重视青年教师的培养，建立档案，开展师徒结对活动，参加县级培训，开展青年教师教学竞赛等，多种形式培养青年教师。

4.教代会教师提案解答 篇四

学校：

1、女满50周岁，男满55周岁的教职工在职称工资进档时要无条件优先进档。因为年老教职工早就把自己最美好的青春年华都奉献给了学校，人人都会老。

2、原来本校教职工职称工资进档时，所定方案极不合理，在领导的岗位上一年的分值太高，难道领导干一年就相当于普通老师干5年、3年吗？作为校领导已经享受了减少课时量和绩效工资值更多的待遇，还要在每3年一评的工资进档时又与民振争利，这岂不是重复得利？而普通教职工却要因此而比工作年限得多的校领导排名后了一次又一次，新来一个年轻的领导又插在了前面，希望是遥遥无期。为什么每次学校制定的与职工们有切身利益的方案时，总是以领导的利益为重？难怪大家都想方设法要去当领导。

3、原来制定的教师职称工资进档打分的方案，要重新制定，要提高教龄分值为每年3分。要教代会投票通过。

4、建议在条件许可的情况下给老师们配备电脑，这也是现代教学的需要。如果人人办公都有电脑，相信不用打卡老师们也愿意来坐班。

5、组织进行岗位设置的具体化定位工作，真正多劳多得、职重多得。

教学部：

1、学校外聘人员时是以其工作能力和工作需要为条件吗？有过试讲和试用的程序吗？有谁来定是否聘用呢？很多外聘人员跟本不称职。

2、学校指导教材应听听专业课教师的意见。

4、提倡教师网络办公的习惯，如我校的QQ群就起到了编辑迅速的效果。可以试行电子备课和教学检查。

5、鉴于外聘教师在我校较多的情况，建议有计划安排他们进行教育教学的培训工作，使他们更有归属感和责任心。

6、强化学校的教育教学活动，技能展示、文化活动制度化，相对固定化。使之成为制度和学校的常规活动，很多活动可以让学生来组织吗，发挥团委、学生会的作用吗？

后勤部：

1、学校每年所取的学费开支情况如何？每年要有个公示材料。外聘教师、其他人员、工资、基建维修、添置办公教学设备、日常办公用品、招待。

4、建议学校多加强学校体育设施的投入，如学校篮球场地面不平，学生摔跤很容易受伤，需要翻新学生的单、双杆、羽毛球场地多建2个，为学生建造更好的条件娱乐健身。

5、学校食堂要让教师免费用餐，要让教师吃好点。

学工部：

1、班主任强烈要求取消晨会和午会，每天都有轮值的学生干部进行登记，班主任对本班情况可以通过班干部来掌握。尤其是对通校生来说一大早吃过早饭甚至大部分通校生没吃早饭就赶到学校后却要挨时间，饥肠辘辘等到中午12点多下课才有午饭吃，这对于正长身体的青少年十分不利;通校生下午放学回家往往要走很远的路，到家时早就天黑了，太晚回家对学生安全也不利。所谓的晨会和午会只是拖延时间，浪费生命。况且少了晨会和午会还给学校节约了不少课时金，与学生与学校都有利的事，何乐而不为呢？

2、强化学校的教育教学活动，让学校的文艺演出、体育比赛、技能展示、文化活动制度化，相当固定化。使之成为制度和学校的常规活动，很多活动可以让学生来组织吗，发挥团委、学生会的作用吗？

教代会闭幕词

尊敬的各位领导、全体会员们：

下午好！刘杜第一届教代会经过筹备委员会和全体会员的共同努力，圆满的落下了帷幕。在此，我谨代表大会，向全体委员致以崇高的敬意和衷心的感谢。

会员们，这次教代会是深入学习贯彻胡锦涛同志“十七大”的讲话精神，深化教育教学改革和加快实施学校发展规划的关键时刻召开的一次重要会议。尽管会期比较短，但会议内容十分丰富，安排紧凑，效率很高。

这次教代会是我校加强民主管理、落实民主权、发挥教职工的主人翁作用，全心全意依靠教职工办学的大会。会上，全体会员以高度负责的态度和精益求精的精神，从各个方面提出了许多有利于深化学校改革和加快学校发展的建议和提案。所以这次会议既是一个民主团结、集思广益的群英会，也是一个凝心聚力，打造王岗特色的誓师会，它必将在我校的发展史上产生重大的影响。

王校长的报告，科学、全面，这个报告深深植根于我校的实际情况，是一份求真务实的报告。2007年是丰收的一年，我们刘杜中学在各级领导的关怀支持下，各方面都取得了可喜可贺的成绩。我们举办了少代会的现场会，迎接了省、市、区各级领导的检查，获得了领导的一致好评。我们又召开了艺术节的开幕式，全体师生载歌载舞，同台献艺；举行了“阳光伴我行”大型体育现场会，每一次的活动，都展示了我们刘杜教师的风采。

这次教代会也是一次总结表彰的大会。我们表彰了28名一年来在自己的工作岗位上兢兢业业、表现突出的同志，他们是我们的骄傲，是我们学习的楷模。

在课程改革的今天，我们要树立终身学习的观念，积淀丰厚的文化底蕴，希望老师们迅速提高自己，适应教育的挑战。会员们，面对今天的荣誉，我们的头脑要十分清醒。因为今天不能代表明天，今天“满园春色”，若不卧薪尝胆，自强不息，明天就可能满目凋零。这次会议之后又是一个新的起点，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”让我们携起手来，共同努力，去摘取更美丽的知识花朵，去耕耘更宽阔的知识沃土，去遨游更浩瀚的知识海洋，去征服更崎岖的知识险途。我坚信，王岗小学会因你们而如火般绚烂，会因你们而漫天芬芳！

最后，祝各位会员们身体康泰，笑口常开！

谢谢大家！

2007年

刘杜中学教代会闭幕词

各位代表：

刘杜镇中学第二届教代会今天胜利降下了帷幕，本次教代会，在镇教育工会的支持和校委会的直接领导下，通过与会代表的共同努力，圆满的完成了会议的各项议程，达到了预期目的。

这次教代会是一次跨世纪的会议，是在全面推进素质教育的战鼓声中召开的。这次会议的召开对促进我校的教育教学工作和学校管理工作将会起着不可估量的作用。

在这次大会上，代表们认真听取了学校工作报告，报告中精辟地总结了一年来学校工作中的主要成绩和不足之处，畅谈了学校工作的设想和发展思路，与会代表为之振奋。

在这次大会上代表们还认真听取了工会工作报告，经费工作报告，女工工作报告。审议并通过了奖惩方案，这充分体现了工会、教代会、女工、在学校工作中的重要地位和作用，同时也体现了学校在依法治校、民主管理、民主理财方面，已经有了新的尝试，开创了新的局面。这次大会始终充满着团结、进取、激昂热烈的气氛，与会代表畅所欲言共商大计，既促进了学校工作的健康发展，又加强了代表们的团结和联络，我们要以这次教代会为新的起点，把我校的各项工作推向一个更加蓬勃发展的新阶段。

各位代表，新世界的钟声已经敲响，新的历史时期，我们的任务更加繁重，因此，我们必须打起十二分的精神，勤奋学习、努力工作，以崭新的姿态，迈向新的征程。

现在，我宣布刘杜镇中学第二届教代会胜利闭幕。

刘杜中学教代会财务工作报告

各位代表：大家好！

我受学校委托，就2009财务结算及2010年预算情况向本届教师代表大会作财务工作报告，请予审议。

一、2009财务工作总结

2009，在上级财政部门和学校领导的指导下，在全体教职工的配合下，我校财务工作严格按照国家的有关财务政策，坚决执行收支两条线的原则，统一领导，统一管理，精打细算，合理安排。本着“开源节流，勤俭办事”的原则，使有限的公用经费最大限度地为学校教学服务。

现就2009年的具体收支情况，向大会详细说明：

2009政府共拨付公用经费11477163.80元,对公用经费的使用,力求做到勤俭节约，严格按预算执行，有预算不得超支，无预算不得开支，学校财务做到三人签字和校长一支笔审批制度，大宗购买均实行政府采购，将有限的资金全部用于学校日常公用支出和必要的硬件建设,具体支出如下： 预算总收入：20614532.80元，具体为：学费468050元；住宿费181650元；租房费440000元；择校费1432000元；捐资助学3811180元；上年结余2804489元；上级财政拨款11477163.80元。

实际总支出;19596225.50元，其中：日常支出3253873.6元，人员经费支出11220793.1元，还贷款支出1281034.50元，教师借款支出1000000元，其它费用支出2850525.10元。

本年节余:1018307.30元，总体收支持平。

二、财务工作情况: 一年来，我校在硬件具备的情况下，进一步完善了各项教学设施及校园建设。基本上配齐了附属工程，教学设备按较高标准配齐。学校为了适应教育事业的发展，保证教育教学的顺利进行，学校专款专用，坚持财务工作为教育教学服务的方针，以收好、管好、用好经费为中心，坚持财务制度，严格执行财经纪律，努力增加收入，合理安排支出，提高经费的使用效益，为教育教学的顺利进行，提供物质保证。

在财务管理方面，学校始终把财务工作当做大事来抓。成立以校长为组长的专门的收费领导小组，坚持校长一支笔，大的开支集体研究。认真贯彻上级部门有关财政法规及财务规章制度。学校财产工作每年都能按上级要求进行自查或接受上级主管部门检查，无乱收费、无违法违纪现象。

财务支出方面:本着财力情况，保证教学重点，达到收支平衡，开支做到有计划、有安排。选择事业心较强的同志为采购员，保证了无浪费现象。

三、2010财务工作的基本思路

为规范学校的财务行为，加强财务管理，结合学校特点，提出以下工作计划： 1.认真贯彻执行党和国家的方针、政策，严格遵守财经纪律和法规，积极稳妥、科学合理安排使用资金，保证日常公用经费支出的需要，开支本着少花钱多办事的原则，精打细算，最大限度地为学校多办事，办好事。

2.对于公用经费支出票据的审查严格按会计、出纳、总务财务主管及学校领导逐级审查审批的程序进行。发现问题及时纠正，并定期向教师公布公用经费收支情况。

3、健全财产管理制度，定期进行财务清查工作，保证学校资产帐物相符。

4、不断提高财务工作的管理水平，充分利用现代化手段进行管理。以收好、管好、用好经费为工作的中心任务，不折不扣的贯彻有关财务政策。使有限的经费发挥最大的效益，真正做到厉行节约，用得适当，有利于工作，师生满意。

5、不断提高会计人员管理水平，提高会计人员掌握政策的水平，积极鼓励支持财会人员培训工作，不断提高现代化管理水平，促进财务工作的管理规范化、制度化、科学化。

6、虚心听取和采纳教职工对财务工作的合理化建议，加强民主管理，财务公开。

各位代表，我们将遵循“勤俭节约，量入为出，收支平衡”的原则，开源节流，合理地安排好各项经费，做好各项财务保障服务工作，为学校全面协调可持续发展做出新的贡献。

5.教代会提案工作报告 篇五

各位代表、同志们：

我受学院一届三次教代会筹备委员会的委托，向大会报告提案工作情况，请予审议。

在此，我报告以下四个问题：

一、一届二次教代会提案受理情况

经各工会小组的宣传动员，在一个月左右的时间内，截至2004年12月15日止共收到提案7份。其中：涉及教管分离的3份，涉及职工住房福利的2份，涉及考核方案的1份，涉及课程设置的1份。

收到提案之后，教代会筹备委员会对代表的提案逐一进行了严肃认真的分析和审议，最后正式立案的有四份，作为意见转达的有三份。

总体看，代表们的提案具有一定的代表性，基本反映了广大教职工的心声，说明广大教职工关心学院的发展，同时注意维护自己的合法权益。

但是，从提案的质量和可操作性看，仍有所欠缺。例如教管分离课程设置提案，内容不具体，操作有难度，还值得进一步总结和探索。

二、对提案（含意见和建议）的落实办理情况

提案受理之后，教代会专门工作小组十分重视提案的落实和办理工作，经过分类整理后，按提案涉及的内容，分别交给相关的部门和领导予以答复。处理情况如下：

1、三份涉及教管分离的提案有共同之处，分管教学的杜副院长和分管团学工作的杨副院长批复说：“学院对教管分离正有所考虑，但在目前转型时期，对推进教管分离还有一段过程，感谢大家对此工作的关心。

“关于对青年教师的培养与提高”提案，学院主管领导的答复意见是： 青年教师的培养是学院可持续发展的重大力量，经学院研究，已出台了相关的政策及办法，各系应根据本系的实际，有计划地安排此项工作。

2、对不予立案的意见和建议处理情况

（1）关于课程设置“减少公共课，增加专业课”的意见，主管领导说：“公共课是上级主管部门规定的，不能减少，关于课程设置方案是经专家论证的，不能轻

易改动。

（2）涉及考核职工方案的建议，已被列为一届二次教代会议题，所以不予立案。

（3）涉及教职工住宿、福利的意见，因涉及投资方的决策，已转告投资方考虑。

对于上述情况，代表们有何异议。请在本次教代会讨论中充分发表意见，以便使教代会的工作做得更好。

三、一届二次教代会上各小组讨论中提出的意见和建议

（一）各组讨论中，普遍认为存在三个方面的问题。

其中涉及师资方面的四个问题：如师资不足、青年教师负担过重、为教师迎造良好的工作环境和个人发展环境等。

涉及管理方面的问题有六个：如管理制度不规范、审批程序复杂、办事效率不高、部门之间协调不够、对教师、管理干部值班管理不够、学生工作和活动开展针对性不强等。

涉及教学方面的问题有八个：“如扩大对外宣传、对兼职教师的管理、毕业资格认证的落实、对教学比赛交流观摩力度不够、教学设施不完善、过级奖励等。

（二）代表们的宝贵建议

在师资方面，代表们提出了五条建议；管理方面提出了三条建议；教学方面提出了八条建议；其它如课时酬金，学院建设，路面，校门等建议五条，在此不一一列出。

以上问题和建议已由教代会秘书组整理成书面报告，交各位院领导传阅。院长认为，代表们关心学院的建设和发展，这些意见和建议忠恳，已引起学院的重视。

四、一届三次教代会提案征集情况

在总结一届二次教代会提案工作的基础上，教代会工作小组于2005年10月12日向各工会小组拟发了一届三次教代会议案和提案征集表，截止2005年11月10日，共征集到议案6份，提案8份。

经分类整理后，提交工会委员会讨论，情况如下：

（一）6份议案中，将关乎改革发展的学院十一五发展规划列为本次教代会的议题。其他议案和提案内容相同，归并在提案中处理。

（二）正式列为提案的有两份：

（1）解决教职工住房问题，有五份提案涉及住房问题，提案人及附议人认为从学院发展，稳住广大教职工队伍、引进人才等方面考虑，解决住房问题应给予重视。建议采取四个措施：

①集资建房

②集体团购

③学院建房

④发放住房补贴

（2）解决教职工三保：

有四份提案提及三保（即医疗保险、失业保险、养老保险）问题，这是关系到教职工切身利益、稳定教师队伍的提案。学院在这方面做了大量工作，但还需进一步努力办全。

（三）不予列案，作为意见和建议的提案有五份，因有重复归结为下边三份：

（1）保证教学为中心地位的举措；

（2）加强师资队伍建设，稳定教师队伍；

（3）减轻专职教师兼职工作，提高教学质量。

以上提案，我们将在会后分别整理转交主管领导审阅后，请相关部门处理和答复，并将处理结果反馈给提案人。对于重复提案和未列案的提案，由工会小组向提案人说明情况。在此，提案工作小组衷心感谢广大工会成员对我们工作的支持。

各位代表，回顾过去的一年，学院取得了很好的社会效益和经济效益，学院办学规模在扩大，办学层次在提高，独立学院成功挂牌，各项工作有序开展，取得可喜成绩，这是全院教职工共同努力的结果。

刚才在院长工作报告中，列举了学院一年来各方面的工作情况，并勾画出了文理学院下步工作的思路，我们听后倍受鼓舞。在今后工作中，希望每位工会成员集思广益，为学院的发展献计献策，工会作为学院下设的一个机构将会一如既往地认真履行职责，起好桥梁和纽带作用。

谢谢大家！

6.教代会提案汇总及答复 篇六

几次教代会征集的提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！

一、进一步完善教师请假制度

答复：学校决定暂时执行原请假制度不变，今后视其情况进一步征求教师意见，由行政拟定新的请假制度，提交教代会讨论通过后执行。

二、要充分考虑老教师提前离岗休息后的待遇问题

答复：学校决定要及时了解、领会上级主管部门对老教师提前离岗休息的政策规定，在不影响学校的正常工作和教师的切身利益的基础上，根据学校实际进行安排。

三、关于开展有利于教师身心健康的课余体育活动问题 答复：“快乐工作，工作快乐”是校长一贯提倡的。学校很乐意给老师们提供快乐工作的环境，让老师们在紧张的工作之余，做一些有利于身心健康的活动。

四、关于一线教学管理工作的指导建议。建议加强学校行政领导对一线教学管理工作的指导和监督，避免出现管理缺位的真空环节。

答复：学校历来十分重视一线教学的质量，这是学校的生命线。这几年学校能够在最能体现学校教学高度和竞争实力的高考、竞赛方面年年取得骄人的业绩和新的突破，是学校加强教学管理，强化教学过程的质量跟踪和实行标高管理，建立班主任召集制度，全体老师共同努力的结果。学校对教学的管理，实行多渠道，重实效的模式，每天都安排有行政值日，及时了解当天的教学情况，负责参与年级的教

育教学管理和指导，加强对年级的巡视，参加年级的班主任例会、备课组长会及年级的各项活动。当然，有时因为学校事务繁忙，如经常要迎接各级领导的检查验收，接待兄弟学校的来访，有时要外出参加各种会议等，无法保证一直在岗，可能会出现管理缺位现象。学校将积极采纳此建议，强化行政领导的责任意识、服务意识、质量意识，进一步明确职责，加强协调，使学校的教育教学管理更规范，监督更到位，更完善，更高效。当然，学校的管理也是分层逐级管理，希望各管理层包括年级组长、班主任、教研组长、备课组长以及每位老师能增强主人翁意识，积极主动开展工作，明确最有效的管理和监督是自我的管理和监督。

五、老师外出交流学习问题。

答复：在今后的外出交流学习活动中，教研室会进一步为老师们提供机会，使更多的老师能够外出交流，同时也会增加音体美等学科老师的外出机会，增加一线教师外出交流，提高老师的业务能力。同时也要求老师们重视现有的各种交流机会，一是有许多不同级别的学术研讨在我校召开，老师们应积极参与；二是受资金、学术交流活动本身的规定的限制，我校外出学习采取分层进行，尽可能派出更多教师参与。老师们同样要认识到只有从基层做起，从我做起，不断发展自己，获得更多相应条件，才会赢得更广阔的交流机会。

六、关于增设教师电动车充电处的提议。

答复：现在大多数老师都改用电动车作为交通工具，但校园面积较小，造成教师电动车随处摆放，影响校容。因此，后勤处将配合政教处在停车场内划出一定的电动车停车位，由保卫科指定专人管理充电器，防止发生触电及火灾事故。

各位代表，提案答复完毕。再次感谢老师们。希望老师们在今后的工作中，一如既往地关心学校的发展，支持学校的工作。学校的建设、发展离不开老师们的支持、智慧和汗水。

7.教代会提案工作报告 篇七

一、 基本情况汇报

九届四次教代会于20xx年3月2日闭幕，大会共收到代表提案20份，分类情况如下：

1、关于加强本科生培养和试卷纸张科学合理利用的提案2件。

2、关于学科建设方面的提案2件。

3、关于完善人事管理与考核方面的提案3件。

4、关于加强后勤保障，完善服务功能方面的提案5件。

5、关于加强校园建设和校园治理方面的提案4件。

6、关于校园文化建设方面的提案2件。

7、关于完善中层干部选拔机制、加速学校民主化改革进程的提案1件。

8、关于大集体职工福利方面的提案1件。

教代会闭幕后，学校党委副书记邵龙潭、学校提案委员会、校工会以及各职能部门负责人，认真审议了每一份提案。根据《大连理工大学教职工代表大会提案工作条例》的规定，符合立案要求的17件，另外3件作为建议转给有关部门作为工作参考。经有关部门的细致工作，到20xx年10月20日为止，17份提案已经办理答复完毕。提案人对职能部门办理情况满意和基本满意的有15件，占88.2%;不满意的有2件，占11.8%，总体情况是好的。

二 提案办理答复情况汇报

立案的17份提案所反映的问题主要集中在人才培养、学科建设、人事考核、后勤保障、校园管理和整治等。这些提案体现了代表们对于学校管理和建设的关注，以及对推进学校民主管理工作的热情和期望。

各职能部门收到代表提案后，认真研究落实，部门一把手亲自书写回复意见。针对校园管理和后勤保障提案比较集中的情况，校工会于7月6日邀请资产处、公安处、后勤处、基建处、人事处等5个部门负责人与提案人和部分教职工代表面对面座谈，沟通情况。在研讨提案内容的同时，还就校园管理和整治，如：西部新校区使用管理方面存在的问题，规范伯川图书馆南北门停车问题，西校门外汛期污水横流，影响师生进出和学校周边环境等问题进行专题研究。

现将总体办理情况简要汇报如下：

(一)关于教学方面提案的答复

物理与光电工程学院刘金远等4位代表提出《关于完善本科生导师制》提案，外国语学院姜怡等4位代表提出《试卷存档封面纸张的科学合理利用》提案。教务处对上述2份提案答复如下：

1、为了推进本科生导师制工作，教务处曾于20xx年制定并下发了相关文件征求意见，但由于存在一些具体问题，没有急于全面推行。随着学校对人才培养任务的不断强化，教务处将与人事处、学生处、学部和学院一起尽快实施这一制度，承认导师工作量，给予一定的指导经费等。

2、关于《试卷存档封面纸张的科学合理利用》提案，教务处已在全校教务员会议上要求各院系充分利用好封面，既有利于考卷的查询，又厉行节约。

(二)关于学科建设方面的答复

外国语学院秦明利等4位代表提出《对人文学科提供必要研究支持》、建设工程学部马震岳等4位代表提出《建设完善科学的院系科研质量评价体系》。科研院答复：

1、关于对文科提供必要支持的提案，在原有对文科支持基础上，学校应该采取一些实质性的政策与措施，从校级其他经费来源，如985学科建设经费等，给文科45岁以上教师提供必要的科研支持，尤其是在经费与政策方面，以加强人文社科学科的发展与壮大。科研院还将努力拓宽申报渠道，给老师更多申报机会。力求从校外争取到更多的经费。

2、关于《建立完善科学的院系科研质量评价体系》的提案，科研院表示：目前我校尚没有对院系科研工作的质量进行评价的体系，现在主要采用对科研工作人员的个体量化考核方式，对于提案人提到的对院系科研质量评价的一些思路，科研院会在以后制定院系科研工作质量考评体系中作为参考。

(三)关于完善人事管理考核方面提案答复

外国语学院姜怡等4位代表提出《译著应得到足够的重视》提案，电子信息与电气工程学部郭成安等4位代表提出《实验教师上理论课不计入工作量问题》提案，电子信息与电气工程学部金明录等4位代表提出《应对卓越工程师计划，加强电工电子实验中心建设》提案。人事处负责人约请提案人进行面对面沟通，答复如下：

1、关于《译著应得到足够的重视》提案，人事处将采纳姜怡等代表的提案，上调国家级、地方级出版译著系数，提交学校考核聘用委员会审议通过后实施。

2、《关于实验室教师上理论课不计入工作量的问题》人事处答复：学校并不反对实验技术人员承担教学工作，只是实验技术人员应立足本职工作，重点应放在有关实验教学质量、实验研究和实验室管理水平上。如果因为某些原因，在年度考核中实验技术岗位本职工作完成量稍欠缺一些，学校可以考虑将所承担的理论教学工作量计入。

3、关于《应对卓越工程师计划，加强电工电子实验中心建设》提案，涉及实验教师定位、考核、权利和义务、实验队伍建设等，学校应制定法规，让理论课教师必须参与实验指导等内容;人事处答复如下：人事处正会同教务处等有关部门制定具体的实验技术人员考核标准，提案的有关内容会积极采纳。

(四)关于加强后勤保障、完善服务功能方面提案的答复

1、管理与经济学部仲秋雁等4位代表提出《多媒体教室电脑系统硬盘没有分区》提案，资产处答复：4位提案人所提出的方案已经试运行过，暴露出的问题很严重，具体表现为：病毒常驻D盘，随时发作，计算机系统不能启动的情况随时发生;有些病毒袭击目标主要是U盘，经常导致老师的.U盘打不开;老师或者学生的东西任意存删，预留空间使用混乱，老师存的东西经常被删;反动色情等不健康的东西容易被设置为IE首页，影响非常不好。经过多年实践摸索，事实已经证明，在保证计算机系统安全和为老师预留空间之间，必须有所取舍，后经问卷调查(400份)，征求了许多老师的意见，说明利害关系之后，82%的老师同意全盘保护。为了解决系统保护给老师带来的不便，我们也积极寻求更好的解决办法，在没有更好的解决方案之前，我们只好首先保证系统安全。

2、电子信息与电气工程学部徐迎华等4位代表提出《关于创新园大厦三楼西侧制冷问题》的提案，资产处接到提案后立即与提案人联系，制定了在存在问题的6个教师办公室增开窗户方案，并于20xx年5月中旬安装完毕，教师很满意，代表们专门写了感谢信上传到校园网。

3、外国语学院郝云忱等4位代表提出《在校园内开通电瓶车》提案，后勤处已请相关公司做了详细的校内电瓶车运行方案上报学校，待校园道路畅通及审批手续完成后有望实施。

4、外国语学院郝云忱等4位代表提出《科技园管辖的老专招中午面向教工的餐厅应扩大容量、改善条件》提案，科技园答复：专招工作餐厅最大容量100人，现办卡人数200多人。关于每餐由7元提到10元的问题，因为现在用餐成本大幅上涨，10元价格也只能保本经营。关于饭菜质量，科技园已采纳了提案人意见，增加了品种，近期不少老师对工作餐表示满意。

5、管理与经济学部李延喜等4位代表提出《建附属学校学生食堂》提案，附属学校受理提案后立即召开班子会议研究并作出答复：附校原有简易学生食堂，因占用消防通道被取消，学生在育明高中食堂就餐。因附校下课时间与育明高中不同步，晚到学生确有饭菜凉、菜量不够等情况。附校领导表示将与育明高中协商此事，保证学生饭菜质量，并且呼吁学校在附校教学楼北面接出一部分面积建学生食堂。

(五)关于校园文化建设方面提案的答复

建设工程学部马震岳等4位代表提出《建设新的大工礼堂,促进校园文化建设》提案，基建处答复：学校“十二五”基建规划已考虑此问题，在规划的大学生活动中心有一个标准较高的剧场。

(六)关于完善校园管理和校园整治方面提案的答复

1、校机关张程江等4位代表提出《定时或全天开放东校门，减少驾车教职工绕道南校门上下班》提案。此份提案经校长办公会研究，意见如下：为了全校师生的安全及校园秩序，东校门暂不允许车辆通行。

2、电子信息与电气工程学部王金城等4位代表提出《大有恬园进西部校区山坡处修建人行便道，方便教工就近安全进校园》提案，此份提案经校长办公会研究，意见如下：西部校区到大有恬园已有通行门，关于是否再修人行便道问题，待能动学院完工及河周路开通后再议。

3、电子信息与电气工程学部郭成安等4位代表提出《校内机动车应限速，禁止高亮大灯》提案;公安处答复：在20xx年，学校已下发相关规定，校内行驶限速，禁开远光灯，并且在上下班高峰期增加干部执勤人数等。正在与交警部门协商安装电子超速拍照系统及交警进校联合执法，还将在部分路段增设减速带控制车速，确保师生安全。

4、电子信息与电气工程学部徐迎华等4位代表提出《校内禁止养猫养狗》提案：公安处答复：学校已规定学校内禁止养狗遛狗，门岗加强了这方面管理，公安处还组织人员扑捉流浪狗等。关于校内流浪猫问题，学校目前无明确管理办法和管理部门。

以上是提案受理答复的简要情况，详细内容已在校园网上“校务公开”栏目公布。

三、存在的问题：

1、一些代表对教职工的意见建议收集不够，调研不够，书写提案积极性不高，导致提案数量偏少，质量不是很高。

2、有的提案所提的问题缺乏可操作性，职能部门无法实施。

3、个别职能部门办理提案停留在一般答复层面，未能及时跟进解决问题。

8.教代会提案征集和处理办法 篇八

教职工大会提案征集和处理办法

做好提案征集和处理工作是提高教职工大会质量，调动广大教工积极参与学校管理、促进学校全面工作发展的重要环节，为此，制定制度如下：

一、要做好提案征集动员工作。在教职工大会召开前半个月左右，由校工会或教职工大会筹备小组召开会议，向全体教工和教职工大会代表通告提案征集的有关注意事项，动员大家积极向大会提交提案。由教职工大会提案小组印发提案表，在教职工大会筹备工作开始时发给教职工代表。

二、提案内容应围绕教职工大会中心议题及教职工最关心的问题。

三、提案一般应由一人或几人（署名）提出，也可以由代表组集体提出。要根据一事一案的原则填写提案征集表，每个提案应包括案由、处理办法和整改（解决）措施等内容。

四、提案处理和落实：

（一）提案审议。由教职工大会提案小组（或工会）以提案表为依据，根据以下标准审议：一看有没有实施价值和实施可能；二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系；三看是否符合规定程序和提案要求，符合立案条件的提案都应立案。

（二）提案登记。立案的提案应分类登记，由提案小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。

（三）承办部门在接到提案后，应尽快解答提出处理意见。凡是有条件落实的提案，应边征集边处理，对涉及几个部门联办的提案，须由主管部门负责与有关部门协商，予以妥善解决。要做到条条有答复，件件有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。

五、提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理（落实）的情况。

六、所有提案处理完毕之后，提案表及处理结果情况记录应存档备查。

七、提案小组应在下次教职工大会上，对立案提案的处理（落实）情况进行通报。

9.高校教代会提案撰写与答复 篇九

一、建立提案工作制度的意义

教代会提案是教职工群众行使民主权利，参与学校民主管理的重要形式，是广大教职工关心学校建设和发展的具体体现，是进一步促进学校内部管理体制改革和学校决策民主化、科学化的重要渠道。加强教代会提案工作，是提高教代会质量、健全和完善教代会制度、推动学校民主管理工作的关键。提案工作是教代会行使参与学校民主管理、民主监督职能的一项重要工作，是促进学校内部管理体制改革，实现学校决策民主化、科学化的重要渠道，是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容，是广泛调动教职工积极性，激发教职工主人翁责任感，群策群力建设我校特色高水平研究型大学的重要途径。

二、撰写提案大类别

1、涉及学校改革发展重大决策、重要工作开展的提案，即提供改革和发展思路的提案（首先要从改革和发展的大局出发进行选题，应选择对学校发展建设具有指导意义的内容作为提案的题材；其次要开展深入的调查研究）。

2、关系广大教职工切身利益，反映和要求解决教职工工作、生活中具体问题和困难的提案，即发现问题和提出解决问题建议的提案（首先要把握提案所提出的问题是不是影响稳定、关系广大教职工利益和制约改革与发展的大问题；其次是对存在的问题及相关政策要认真地研究和分析，是历史遗留问题还是学校管理不当造成的，是相关政策不合理还是由于资金不足而无法实施；三是解决办法应分轻重缓急，关系重大的或有能力解决的可建议立即解决，难度较大或已经制订解决方案的应督促学校尽快解决）。

三、答复提案需要注意的几个问题

1、答复提案应作为一种责任。办理提案是学校民主制度的一项程序，答复者必须强化责任意识，维护提案办理的严肃性。

2、提案的答复要体现职能部门的能力与水平。认真、耐心、细致地做好提案的答复，是提高整个提案工作质量非常重要的环节。职能部门应肯定提案的意义和作用，分析研究提案是思路和所要达到的目的以及提案人的意图，做出诚恳、耐心的答复和明确得当的解释，是鼓励教代会代表充分行使民主权利、保护提案人积极参与学校民主管理，努力为学校改革和建设建言献策的热情和积极性的具体体现，更是取得提案人理解和支持的有效方式。

3、各级领导要重视解决和督查提案所反映的问题。评价提案答复、落实的优劣，很大程度上要看是否尊重和了解教职工的意愿，是否能够务实有效地落实和处理。

三、提案处理的创新形式

10.教代会提案议案 篇十

一、 校运动会补贴，应以公用经费支付，不应从绩效工资中划拨

1.绩效工资是用于体现教学工作量的，而非专项用于校运动会补贴的;

2. 运动会工作量任务重、耗时长。

为了提前做好准备工作，学校通常要求早于正常上班时间;由于某些比赛项目的延迟，有的可能迟于正常下班时间，额外工作量等同加班。

二、 全体教师会补贴，应以公用经费支付，不应从绩效工资中划拨 召开全体教师会利用的是放学后时间，即下班后时间，应等同加班。

三、 提高监考、阅卷补贴，并以公用经费支付，不应从绩效工资中划拨

1.监考时间往往多于教师日平均课时数;

2.阅卷时间长、工作量大，占用较多的课外时间，带多班科头的尤为繁重。

四、考试科目与非考试科目在工作量设置、教学成绩评价等不宜等同视之

1. 二者作业量不同;

2.同一节课劳动强度不同;

3.在周课时数量设置中不宜等量安排;

4.对于考试科目在教学中的作业、“附加”劳动要有所体现。

1

5. 对非考试科目在辅导学生参加艺术、科技比赛成果予以提高补贴。

五、提高班主任津贴，且不应全部从绩效工资中划拨

1. 班主任除常规工作外，往往有许多学校临时突发性安排的任务;

2. 大课间活动劳动付出没能体现;

3. 班主任工作属于班级、学校管理工作，非教学成绩专项考核范围，班主任津贴不宜全部从绩效工资中划拨，应用公用经费支付;

4. 班主任会议通常安排在放学后，等同加班，津贴应取自公用经费。

六、 教育系统“先进个人”、“骨干教师”等涉及到全体教师的评比，

要求信息公开、程序公正、评价公平，不应内定人选。

1.全体教师都在为学校默默地工作着，只是分工不同，荣誉称号的获得都享有均等机会;

2.同等付出，对待不公，会影响教师教学的积极性。

七、 “绿色班级”、“文明礼仪班级”等涉及到全体学生和班级的评

比要公正、公平、公开，不应凭印象打分

学生是教学和评价的主体，评价工作要力求细致、客观。

八、签到考勤应以实际出勤情况为准，不宜惟机是从

1.考勤机有出故障之时;

2.班主任或教师在处理临时突发学生或教学事件;

3.教师有临时身体状况、道路拥挤、交通工具、天气变化等实际状况

九、公开学校公用经费使用去向，确保公用经费透明化

1.学校的每一个师生都是学校的主人，关心并有权利知道经费的去向

2.有公开、有透明，才能更好地监督和使用经费。

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十、村小之间发展进程、办学层次不一样，教学成绩评价不能以中心校同一标准衡量

1. 各村小教学硬件配备进程不统一，一般先中心校后村小;

2. 各村小教学师资配备进程不统一，部分村小含支教教师;

3. 因客观原因和实际情况，存在差异实为合理现象;

①各村小生源起点不统一，家长重视程度不一样;

②生源主体来源不一样，部分村小除容纳本学区学生，还需应急接受政府拆迁子女或农民工子女;

③办学层次不一样，部分村小办学方向为民生、惠民性质;

4.不能一味追求同一结果，重视体现入学前后成绩的进步情况。 十一、坚持中心校领导下的各村小自主权，创建适合本地学生的学校

1.教学和管理模式要应地制宜、因生而异，不宜千篇 一律;

2.各村小教育教学薄弱点不一样，公用经费使用去向允许存在差异，不宜以中心校为统一标准。

十二、不断提高对教师的人文关怀，充分发挥工会的部门职能

1.让教师享有对教育教学建言献策的权利，并认真听取，及时回复;

2.定期组织有益于教师身心健康的、不折不扣的实惠活动。

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