给老师写信的

给老师写信的（精选14篇）

1.给老师写信的 篇一

关于给老师写信的作文

xx老师：

您好!现在，我坐在考场，手握钢笔，把多年来你带领我们在知识海洋上远航的收获展现在试卷上。看着这一道道陌生而熟悉的试题，过去对你的不解甚至抵触不禁烟消云散。

您还记得吗?那一次，您来了个突然袭击，要求我们把课本附录中的十首古诗全部默写，贪玩的我一下子呆住了。平时背得滚瓜烂熟的诗句就像泥鳅一般逃得不知所踪，一天后，看到作业本四处绽放的红红的“x”，我没有反思自己的错误，反而埋怨您事先不打招呼，害得我出丑。您要求我们将每个错字改正后，用红笔抄写10遍，还说下次再错就要成倍地抄，我们敢怒而不敢言，私底下骂您冷血动物、虐待狂。如今，试卷上那些古诗填空题，我全部一气呵成。试想，要不是你当初的突然袭击，那些古诗词怎么会在我的大脑里安家落户，随时听候我的`差遣呢?

还有课文中生字生词，你全部让我们自己去注音、解释，还逼着我们对课文提三个以上不同类型的问题，还要我们自己写出答案，弄得我们苦不堪言。当我们刚停下来喘口气时，您又想出一些新花样来“整”我们，还说什么懒老师才能带出勤学生。当我们被那些刁钻古怪的问题搞得焦头烂额时，您不但不帮忙，反而在一旁偷笑。好几回我们都发誓不做您的那些怪问题了，可我们谁也不愿意向您低头认输……

看到作文题，我不由得想起了那次周记，懒惰的我找出小学买的一本作文选，抄了一篇养兔的作文交差。谁知，过了几天，您评讲周记时，把我那篇“克隆作文”狠狠表扬了一番，还让我给全班同学介绍经验。xx老师，您不知道，当时我的脸有多烫，手中的作文本就像一堆火。台上那短短几分钟，真比台下一年还难挨啊。当时，我真是恨死你了。打那以后，您布置的周记，打死我也不敢去抄什么“优秀作文”了，要躲过您那双“火眼金睛”可太难了。后来，我又被您请到讲台上介绍过几次经验，这几次，我可是昂首挺胸走上去的。渐渐地，我爱上作文，成了您摩下的一名写作高手呢。

此刻，笔在作文稿纸上跳着欢快的舞蹈，倾泻出我此时的感受：

xx老师，谢谢您!您对我的教诲与帮助，是我今生最可宝贵的财富。

祝老师

身体健康，工作顺利!

您的学生：xxx

x年x月x日

2.给老师写信的 篇二

一、上校与斗鸡

上校听别人说这只鸡是镇子上最棒的斗鸡, 能够值将近五十比索, 所以他打算在一月份的斗鸡比赛时将这只鸡卖个好价钱, 以贴补家用, 而在此之前必须努力养活它。文中写到“这可是他儿子九个月前因为在一场斗鸡比赛时散发传单而被乱枪打死后留下的遗产”, 所以这只斗鸡在上校的心中具有双重身份 :一方面, 儿子因为这只斗鸡才被人打死, 留着它能够经常想起儿子在它赢了比赛时跑回来向他报告消息时的兴奋模样。这只鸡寄托着一位白发人对亡去黑发人的念想, 他希望这只鸡能够继续儿子活着时的辉煌, 永不失败的战绩 ;另一方面, 作为全镇最具战斗力的一只斗鸡, 它的价值不言而喻。上校老两口已经穷的揭不开锅了, 能买、能当的东西所剩无几, 家中唯一有价值的只有斗鸡, 这是老两口唯一的指望。因此上校可以选择卖掉它, 即可获得一大笔钱, 也可以选择继续养着它, 等待斗鸡大赛胜利。斗鸡就是上校的精神支柱, 证明他每一天都真实存在, 他的清晨总在鸡鸣声中开始。

二、上校妻子与斗鸡

上校的妻子对斗鸡表现出了明显的厌恶。在她眼里, 斗鸡毁了她儿子, 是杀人凶手。这位母亲一看到斗鸡, 就会想到儿子满心欢喜想要用斗鸡大赚一笔时那雄心勃勃的样子, 再联系到儿子已经不在人世的现实与家徒四壁的情景, 更使她无法接受斗鸡整天出现在她视线中。她几乎时刻都在说服自己的丈夫卖掉这只鸡或者送给儿子的伙伴们, 以便减少自家开支。她形容它为“丑八怪”、“是个怪物”、“不过是只畜生”, 然而, 在她用孩子们带给鸡吃的玉米做玉米粥的时候, 用了“鸡决定分给我们点儿”这样一句话, 在这时, 她似乎默认了斗鸡在家中的地位。因为斗鸡, 他们才有了玉米粥, 并且在孩子们打算用斗鸡给母鸡配种时将他们赶了出去。实际上, 她将斗鸡视为自己家的私有财产, “我跟他们说, 只要我活着, 他们就休想把鸡带出这屋子。”她一心认为斗鸡可以卖个好价钱, 然后自己就有钱治病, 也不用再忍饥挨饿。斗鸡于她而言, 更像是一种为了生存而卖钱的工具。

三、上校儿子与斗鸡

蒲松龄在《促织》中写道 :“后岁余, 成子精神复旧, 自言身化促织, 轻捷善斗, 今始苏耳。”说的是一位叫成名的人的儿子变成了蟋蟀, 只为了让父亲完成官府的任务。而在《没有人给他写信的上校》中, 有这样两个片段 :其一, “那只公鸡此刻正精神地站在空罐子面前, 看见上校就仰起脖子, 咯地叫了一声, 真像是人在说话”。这一片段的背景是上校夫妇在考虑养鸡还是养自己的问题。上校内心十分纠结, 他认为斗鸡听懂了夫妻俩的谈话, 所以像是遇到知己一样对斗鸡说日子已经很不好过了。其二, “这时, 鸡咯地叫了起来, 传进过道里, 仿佛是人在低声说话一样”。这一片段的背景是夫妻俩由孩子们为斗鸡配种想到以前镇上人们送姑娘给奥雷里亚诺上校的事情。斗鸡的两次反应说明其寄托着一种意志。上校与妻子在饥饿与斗鸡的买卖问题上发生着永不停息的争执, 但斗鸡却一直存在。这如同父母对子女的宽容无私的爱, 即使儿子没有了, 他留下的唯一遗产也会得到很好的照顾。上校妻子的抱怨更多是因为儿子的死与斗鸡相关, 但宁可自己挨饿也要为斗鸡买玉米。而上校更是精心呵护这只斗鸡, 为它检查身体、称体重、准备吃食等。决心参加斗鸡大赛并获得胜利, 这是一位父亲能够为逝去的儿子所做的唯一事情。

四、信与斗鸡

“十五年的等待让他的直觉越来越敏锐, 就像那只鸡让他的渴望越来越强烈一样”。上校盼望着一封邮件, 装有退伍金且能结束食不果腹的日子。而同样的, 斗鸡在斗鸡大赛上取得胜利, 他们就有钱买食物, 还清欠款, 而不至使邻居发现自家无米可食的尴尬局面。上校是个爱面子的人, 这能从他参加葬礼的装扮上看得出, 他郑重其事地整理衣服, 收拾仪容。因此, 这封信也代表他的身份被国家认可, 他耗费大半辈子等待一封能够领到退伍金的信, 更是为了证实他退伍军人身份。小镇居民们对他的帮助与同情, 妻子对他的抱怨与控诉, 使他更迫切想要得到退伍金来证实自己。而上校认为儿子的梦想就是利用斗鸡来转变家里贫穷的状况, 这和他等待退伍金的目的之一相同。斗鸡在一次训练中, 由最初的胆怯转为打败对手、志气昂扬, 使上校感受到了从未有过的活力, 使他重新焕发了生机。可以说信与斗鸡都是证明上校存在意义的信物, 信证明了上校的过去, 而斗鸡证明了上校的未来。

故事以一种自嘲而幽默的方式结尾, 上校对于信件和斗鸡都彻底释然, 对于妻子执着的询问, 他在一瞬间醒悟, 其实他追求的一直都是幻影——信件永远也等不到了, 而自己或许也看不到斗鸡胜利的那一天。斗鸡的存在方式是家庭的一员, 但是如书中所说, 斗鸡是属于整个镇子的, 而不是哪一个人。

摘要：斗鸡在马尔克斯笔下是一种代表永不言败的意志, 从上校儿子、上校妻子, 再到上校的坚持, 都是为了生存与证明, 从而赋予斗鸡一种人性化的寓意。

关键词：斗鸡,上校,信

参考文献

[1][哥伦比亚]加西亚·马尔克斯著, 陶玉萍译.没有人给他写信的上校[M].南海出版公司, 2013.

3.给总统写信的孩子 篇三

给总统写信的孩子也成了总统

1940年，罗斯福总统收到古巴一个12岁男孩的来信。“我亲爱的朋友罗斯福总统”，这种称呼在给总统的信中非常罕见。小男孩说：“我是个古巴的儿童。我的家离你住的地方好像不太远。我是个聪明的孩子，虽然只有12岁，却经常思考问题。”看来他说的一点也不假。此时此刻，他显然在思考如何向美国总统开口索要他想要的东西。“我喜欢收藏一些有价值的物品，比如美钞。你能不能给我一张10美元的钞票7至今我还没见过绿色的10元美钞呢你一定会满足我的愿望。难道不是吗?”信末的签名是龙飞凤舞的“菲德尔·卡斯特罗”。

美国外交部很快给予了答复。这件事在卡斯特罗就读的学校引起了轰动。然而这个孩子的愿望并没有得到满足，因为信里没有附上一张10美元钞票。

罗斯福总统怎么也没想到，当年那个向他索要10美元钞票而遭拒绝的12岁的古巴学生，日后却让美国人伤透了脑筋。就在给罗斯福总统写信19年后，卡斯特罗推翻了巴蒂斯塔的独裁政府，建立了革命政府，同時也拉开了美国与古巴之间互相敌视的序幕，而且这种敌视一直持续了四十余年。

另一名给罗斯福总统写信的小孩，日后也成了声名显赫的人物。他写信给总统，是为了表达自己的谢意。

同样是在1940年，罗斯福寄了一套邮票和一本相册给马萨诸塞州一个9岁的孩子。这个男孩看上去很有教养，他立刻写了回信：“亲爱的总统先生，我非常喜欢你送我的邮票和相册。我刚开始集邮不久，妈妈说你也热爱集邮，我很想有机会看看你的集邮册……爸爸、妈妈让我向你致以衷心的问候。”信末的签名是：约翰·肯尼迪。

他就是美国第35任总统约翰·肯尼迪——也是美国历史上最年轻的总统。

不过想和总统拉拉家常

并不是所有给总统写信的孩子后来都成了大人物，他们中的大多数成人之后还是普通人，他们信中谈论的也只是日常生活中人们关注的事情，比如宠物、疾病、青春期之类。

1947年，杜鲁门总统收到一位朋友寄来的一个柳条箱，箱内装着只叫菲拉的小狗。消息传出后，俄亥俄州名叫菲利斯的小姑娘马上给总统写了信，信封很别致，有一个精灵和松鼠在窃窃私语，下面的配文是：你我之间的秘密。

信中写道：“亲爱的杜鲁门总统，我也养过一只叫菲拉的可卡犬，14岁那年它死了。现在又养了另一只小可卡犬，还叫菲拉，已经5个月大了。希望我们的可卡犬菲拉健康长寿。”

杜鲁门总统的可卡犬的确长寿，它在俄亥俄州一家农场度过了幸福的晚年。

还有些小孩，将总统先生当成解惑之人，将生活中的烦恼毫无保留地向他们倾诉。

1963年2月11日，一名叫理查德·米灵顿的男孩写信给当时的总统肯尼迪“美国人如此注重身体健康，而且有总统你作为我们的表率，为什么很多为人师表的教师却仍然大腹便便呢?”理查德进而建议肯尼迪总统：“总统先生，为了保证我的建议得到落实，国家应该出台一个规定，所有老师必须有健康的身体和漂亮的体形。”

4.给老师写信 篇四

您好!我非常感谢您对我的耐心教育和精心辅导。半年来，我在您身上学习到了文化知识和做人的道理。

记得上个学期，您参加教师教学比赛的时候，您一直忙得不可开交，我想到没有数学课上，我心里真难受啊!可是当您比赛完了，手捧着奖状回到学校的时候，同学们都比自己拿奖还要高兴哩。同学们都围着您叽叽喳喳地说过不停。接下来的日子您比比赛还要忙，为了补回我们的数学课，您一回到学校，顾不得参加比赛的劳累就给我们上数学课。看着您疲劳的身影，同学们都比平时认真多了。您为了我们就不怕苦不怕累，学习上我要像您一样。

陈老师，我对不起您。上学期我数学考试考得不好，您不但没有责怪我，还安慰我。这个学期，我一定认真学习，不会让您失望，一定不会的。

最后祝您天天开心，工作顺利!

您的学生：陈乐童

5.给老师写信作文 篇五

您好!您是我心中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但您把整个心都放在大家的身上。您天天起早贪黑，为了大家的学习，您天天都非常辛苦。

树木的成长不能离开阳光和雨露，只有阳光无私的施舍，才会有树木的生机勃勃。

花朵的成长，不能离开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。

而大家的常识，不能离开老师您的付出，只有您常年如1日地传授常识，才会有大家的收获。

记得有一次，我和我的同学们打扫卫生，快到六点，我看到您还在办公室给大家改试题和课堂作业......

到了2、天，您还早早地来到了学校，给大家同学改作业、监督大家早读。

我真的想对您说：“老师，您不要这么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身体呀!”

还记得去年吗?那一次六一，您忙了一晚上才把教室装饰好。

过了一会儿，大家来到了教室里，可是您已经精疲力竭，大家给您说：“老师，要不然您先回家吧!”您说：“好吧!”您非常疲劳，大家也非常心疼。

老师，您就像一棵大树，大家像树叶。您像妈妈一样，无论您多么辛苦，您都会让大家茁壮成长。

谢谢您伟大的老师，给大家带来常识、快乐和感动。

祝

身体健康，万事如意

您的学生：XX

6.给老师写信祝福语摘抄 篇六

1、耶稣说：神世爱人，佛祖说：众生平等，父母说：好好听话，您说：好好学习。开心说：祝您美好，健康说：祝您幸福，我说，祝您教师节愉快。

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;新竹高于旧竹枝，全凭老杆为扶持!敬爱的老师，您用您呕心沥血的无私奉献，换我们明天的桃李满园!祝您教师节快乐!

3、老师，您辛苦了!老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。您是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!

4、有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。

5、蜜蜂采蜜花中憩，您的劳作无停歇;大海发怒如严冬，您的和蔼暖如春;明星尚有鲜花簇，您的舞台无掌声。亲爱的老师，教师节到了，师爱无疆，感谢您的无私，感谢您的关爱，衷心祝您节日快乐!

6、三尺讲台，演绎精彩人生;谆谆教诲，开启美好天窗;无私奉献，呵护祖国花朵;辛勤耕耘，收获桃李芬芳。教师节，祝福恩师身体健康，幸福永伴!

7、四季交替，寒暑流转，您将青春热血谱写壮美华章，您用声声教诲，句句良言将我们培育，如今伴着阵阵秋风送上我们真挚的祝福：老师，您辛苦了，教师节快乐!

8、9月10日教师节，送你9经考验的快乐，10实在在的开心;9久长长的健康，10全十美的吉祥;9鼎之重的好运，10拿九稳的幸福。教师节快乐!

9、德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉!今天是您的节日，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师!

10、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗!恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼――恩师，是我们真诚的谢语。

11、别人从生活中捞取黄金，他只能获取花香，他的黄金是早晨的太阳，他的银子是十五的月亮，他的自豪是桃李芬芳，教师节，记得发一条短信感谢老师。

12、教师节到了!您用火一般的情感温暖着学生，您是母亲;您用智慧和血汗浇灌着每一株幼苗，您是园丁;您把真善美播洒在人类的心田，您是工程师。祝您节日快乐!愿您幸福安康!

13、山山山山山师山山山山山，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬;海海海海海海师海海海海，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。教师节快乐!

14、师恩重如山，学生不敢忘。借国际教师节送上一份祝福，我从幼稚走向成熟，离不开您的谆谆教导，千言万语一声“谢谢”，您是我永远的老师，永远的朋友。

15、朋友的爱是关爱，恋人的爱是情爱，老师的爱是大爱。扶持虽有限，大爱却无言。教师节到，唯以无声的短信问候，回报无言的大爱!

16、还用多言语?情意记心中;岂能不牵挂?即使月儿照着我这和你那;此当不必问，教师节再逢中秋节，收到祝福您一定会笑哈哈：佳节倍至，愿您事顺身康!

17、微风，总能吹开春天娇艳的花朵;细雨，总能催醒睡梦中的嫩芽;真爱，总能把人间冰雪融化;脚步，总能丈量崎岖山路的漫长;心胸，总能包容世界万物的广大。成功之巅，我们只要努力会到达。教师节到了。祝节日健康快乐!

18、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您-老师的爱，天下最伟大，最高洁。

19、当年恩师您到来，欢声笑语处处在;言传身教如父爱，教我做人清又白;不求回报宽胸海，学生如今仍感慨;当年恩情记脑海，殷殷敬意短信载。祝您节日快乐，教师节快乐!

20、教师节里来送礼，一送欢笑二送喜，三送祝福四送米，五送甜品六送粉笔，祝福老师越活越年轻，越过越美丽!祝福老师教师节快乐，祝福您!

21、时间流逝，您青丝变成了白发;岁月更迭，您脸上已满是皱纹。也许您把我忘记，但是我却永远把您记在心间，教师节我发来祝愿，愿您青春永驻，笑口常开!

22、打开岁月的文件夹，翻到9月10号。写上一段思念，送上一个祝福。一颗感恩的心，不曾忘记您。祝您教师节快乐，老师您辛苦了。

23、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

24、教师节到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星，那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐!

25、你是大海里面的灯塔，照亮了黑暗当中的航道;你是燃烧的红烛，燃烧了自己照亮了学生的人生;你是辛勤的园丁，修剪着美丽的生命;你的工作是阳光下最光辉的职业;你是受人尊敬，骄傲的人民教师，亲爱的老师，教师节到了，我要深情地对您说一句：谢谢您的教导，您辛苦了。

26、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光”给了我们，找到成功也不会太长!送上最诚挚的祝福教师节快乐!

27、你知道吗?每年的9月10日为教师节。教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。设立教师节目的是为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位。

28、教师节到了，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!

29、您的叮咛饱含温情，启迪着懵懂的人生;您的教诲珍若挚宝，引领我们步入沧桑正道。千言万语道不尽一声感恩，万水千山隔不断一句祝福：世界教师节快乐!

30、祝老师能像太阳花一样的坚强，我没有太阳花，可是我相信吊兰也能带表我的心!以此还是祝老师在节日里快快乐乐地过这一天!

31、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐!

32、工作上兢兢业业，教学上忙忙碌碌。课堂上辛辛苦苦，教育上点点面面。不在乎得得失失，无须获多多少少。育人才开开心心，教学子快快乐乐。教师节到了，祝老师节日愉快，并道一声老师您辛苦了!

33、十卷诗赋九章离骚，七经八脉尽是诗经，六艺连连心不悔，五书四经毅更坚，三翻两次义无反顾，只求一心一意育人。祝亲爱的语文老师教师节快乐。

34、授业恩情叠又叠，黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心，金秋时节佳节临，祝福送您情意真，祝国际教师节快乐。

35、见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息;见过大海发怒，却没见过您生气;亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!

36、因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限!师恩难忘，谨于此时送上我们最最美好的祝福!

37、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。爱是不能忘记的!老师，谢谢您!

38、你是伟大的母亲，渐渐抚养我长大;你是美妙的乐声，让我们享受许多，你是好好学习的口碑，教导我们天天向上。教师节来临，祝亲爱的老师节日快乐!

39、清晨起床，望空遥拜：“老师您好!”傍晚回家，心中暗祝：“老师幸福!”轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的.安慰。谢谢您付出的一切!

40、我曾记得您那沾满粉末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教导;我曾记得您那新增的几根银发!九月，如期而至，世界因此灿烂，祝你教师节快乐!

41、花儿欣欣的绽放，忘不了春风的爱抚。草儿冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我们顺利成长，忘不了老师的谆谆教诲。向我们的老师致敬，问候一声：教师节快乐!

42、您用粉笔谱写一篇篇乐章，用汗水浇灌我们成长，用知识填充我们的本领，用智慧教会我们社会人生，教师节，祝您身体健康，万寿无疆。

43、在这个美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗!在这里，我祝天下所有辛勤的园丁节日快乐!万事如意!

44、用你的耳朵来倾听，用你的心来感受，用你的手指来敲打，为我写一条短信，传递给我，让我的心能听到你祝福的声音!

45、您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星，只有永远地保持明亮，才能照亮更多的人!因此，您要好好保重身体哦，教师节快乐!

46、师者，您也。在人生的道理上，您为我指引方向;在知识的海洋里取经，您为我降妖除魔;有了您的教导，我才能修成正果。弟子无以回报，只有奉上节日最真挚的祝福：教师节快乐!

47、今天的太阳格外的耀眼，今天的鲜花格外的娇美，今天的思念格外的浓烈，今天的日子格外的特别，今天的祝福格外的明显：老师，祝你节日快乐!

48、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

49、漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，历历在目!在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如意!

50、教师节之千万：千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，教师节来祝你快乐千万年。

51、敬爱的老师，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。今天教师节，愿您幸福安康，福运连绵，教师节快乐!

52、我渴望拥有您那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃，希望无限;我盼望拥有您那颗属于春天的心，生长着一棵棵枝繁叶茂的大树!教师节快乐!

53、老师是春雨，把知识点滴洒进我们心里;老师是红烛，照亮了我们前进的道路;老师是钥匙，打开了知识的宝库;老师是妈妈，陪伴我们长大。教师节到了，愿所有的老师健康，平安!

54、教师节，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。

55、小鸟可以飞翔，那是蓝天把它召唤。鱼儿可以游泳，那是大海把它照顾。花儿可以开放，那是春天把它养护。孩子能够成长，那是教师把他培养。祝教师节快乐。

56、敬爱的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油!您是一盏明灯，为我指明了知识的方向;教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐!

57、幼年时，是父母慈爱的教导;上学后，是老师谆谆的教诲;毕业后，是师傅真心的传授。多亏你们，让我成长的更好。今天教师节，感谢你们，愿一切安好!

58、吃的是草，挤的是奶，吸收阳光，倾洒氧气，教的是书，育的是人，这就是无私的老师，愿老师们节日快乐，身体健康。

59、太阳东升西落，花谢了又开，学生走了又来，亲爱的老师，并不只是今天才想起您，是今天特别想您，感谢您的悉心教导，愿您幸福安康，教师节快乐!

60、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，谢谢您!

61、是您，传授给我知识;是您，教我读懂人生;是您，为我指明方向!如今，我用您教会我的一笔一划，编织一条充满祝福的短信：老师，节日快乐!

62、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远!

63、此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;此情此景，鲜花与掌声必须记起默默无闻、无私奉献的老师;此言此语，祝教师节快乐!

64、金风送爽秋来到，老师节日喜迎庆，学生虽已是不惑，师恩在心永难忘，九月十日馨香飘，天地遍金光闪耀，祝愿老师花园鲜花满，祝愿老师果园硕果肥，祝愿老师面上笑容堆，祝愿老师寿辰过百岁。

65、还记得年少时的你吗?手里捏块泥巴，胸前别朵红花，望着漂亮老师笑哈哈，戴条鲜艳的红领巾走回家。少年先锋队诞辰日，把童年温馨回忆来传递。

66、曾经，你年轻貌美，语气里充满了严厉;如今，你白发苍苍，眼神里多了几分慈祥。这不仅是岁月的痕迹，更是你多年无私奉献的写照啊!老师们，祝你们教师节快乐!

67、一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲，五月备考难忘六月峥嵘，七月即逝但见桃李八方，九月十日送去真诚的问候：老师，您辛苦了!

68、你经常问这问那，我都不厌其烦地回答，我是你的老师，一点都不掺假。教师节了，不要太破费，请我吃顿饭吧?然后恭敬地说声老师好，我发你一朵小红花!

69、涓涓细流，犹如老师那细心的教诲，永不停歇;滴滴汗水，像那晶莹的露珠，哺育着我们茁壮成长!敬爱的老师，教师节快乐!

70、我要用最温暖的爱，报答老师的传业之恩，用最深情的关切，祝福老师笑口常开，用最感激的行动，让老师事事顺心愉快。教师节，送上我最真诚的祝福!

71、老师是春蚕，鞠躬尽瘁无私奉献;老师是园丁，播种希望灌溉理想;老师是蜡烛，燃烧自己将别人照亮。教师节到了，祝天下所有的老师幸福安康，学生们不会辜负您的希望，一定让生命绚丽的绽放!

72、不是每一份付出都会有回报，却阻止不了你全心地投入。不是每一份爱都会得到体谅，却停不下你耕耘的脚步。可是今天，请留给自己!教师节快乐!

73、想用黑板擦擦去你的皱纹，想用粉笔画回你挺拔的青春，想给你窗前挂到很晚的灯深情一吻，想建一所别墅安放你疲惫的眼神。教师节，衷心祝你幸福快乐，事事顺心。

74、虽然我不是你最好的学生，但你是我最好的老师。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。

75、今天我“九十”想表白：因为您“九十”那样伟大，“九十”那样值得赞美，“九十”那样深入人心，教师节了，祝您“九十”幸福快乐，“九十”平安健康!

76、站在五尺讲台上的老师，你还安好吗?您虽然已不站在讲台上，可我相信您付出的绝不比任何老师少。老师您辛苦了，节日快乐!

77、世上有一种情，是海枯石烂;世上有一种缘，叫缘定三生;世上有一种人，是终生难忘;世上有一颗心，名字叫做感恩，至此教师节，祝您健康平安幸福。

78、讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。老师，辛苦了!讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。

79、您讲耕耘，讲奉献，讲拼搏，讲独立，唯独不讲功绩;您说勇气，说毅力，说坚持，你卓越，唯独不说汗水。亲爱的老师，真心的祝愿你教师节快乐。

80、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

81、老师，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，借着金秋的微风，飘送围绕在你身旁。只愿你身体健康，快乐相随!祝您教师节快乐!

82、有一种情感不能相守却天长地久，有一种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手。老师，感谢您用心关爱我们每一个人。衷心祝您节日快乐

83、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您。

84、发一条短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐!

7.给总统写信的七岁女孩 篇七

妈妈把车开到一个犀牛自然保护区，在一条河边停了下来。帕特尔瞪大眼睛，不停地东张西望，希望犀牛尽快出现。妈妈却压根儿没抱希望，因为犀牛的数量非常少，很难看到。

“妈妈快看，犀牛在那儿！”忽然，帕特尔兴奋地大叫起来，并一个激灵从座位上蹦了起来。

顺着她手指的方向，妈妈看到河对岸果真出现了两只犀牛，一大一小，应该是一对母子。小犀牛不到母亲的五分之一大，看样子，应该刚出生不久。小犀牛紧紧跟在母亲身边，一副无限依恋的样子。

两只犀牛在河边饮了水，然后在草地上嬉戏。犀牛母亲用宽大的鼻子在小犀牛身上轻轻地挠痒痒，小犀牛低声叫着，在草地上打着滚。

“小犀牛好可爱啊，犀牛妈妈真好！”帕特尔一边叫着一边开心地拍着手，她真想跑过去，和小犀牛一起玩。

就在犀牛母子玩得忘乎所以时，犀牛母亲忽然摔倒在地上，一动也不动了。小犀牛围在母亲身边，用嘴舔，用脚轻轻推，希望母亲赶紧站起来，继续陪它玩。可是，犀牛母亲好像完全没有听到小犀牛的呼唤，依然昏睡不醒。

“妈妈，出什么事了？”帕特尔和小犀牛一样着急，紧紧地盯着犀牛母亲，希望它赶紧站起来。

妈妈也觉得很奇怪。就在这时，几个穿黑色衣服的人冲了出来，他们径直跑到犀牛母亲身边，拿出锋利的尖刀，快速地割掉了犀牛鼻子上的双角，然后，又悄无声息地消失在丛林中。

“天啊，犀牛妈妈被人杀死了！”妈妈忍不住惊呼出声，身体开始剧烈地颤抖。这些偷猎者真是太猖狂了，光天化日之下，居然在犀牛保护区里猎杀犀牛！

血从犀牛母亲身上流下来，染红了绿草地。小犀牛看着不停流血的母亲，发出凄厉的叫声。它在母亲身边久久徘徊，不肯离去。

看着这一幕，帕特尔扑进妈妈怀里，难过地流下了眼泪。没有了犀牛母亲，小犀牛该多可怜啊，再也没有谁能陪它玩了，再也没有谁能保护它了。

回到家，帕特尔好几天都闷闷不乐。然后，她又从电视上得知，偷猎犀牛的行为非常猖獗，短短三个月，已经有109只犀牛遭到猎杀。她知道，如果再不保护犀牛，过不了多久，犀牛就会灭绝的。

帕特尔非常难过，她问妈妈：“总统先生为什么不保护犀牛？”妈妈无奈地叹口气，说：“总统先生太忙了，不知道犀牛的事。不过你可以给他写封信，把一切告诉他。”

帕特尔当晚就坐在灯下，开始给总统写信，遇上不会写的字，就请教妈妈。她在信中说：“总统先生，我是一个七岁的小女孩，我亲眼看见有人残忍地杀死了犀牛母亲，还割掉了它的角，让小犀牛成了没有母亲的孩子。没有母亲，小犀牛一定会难过死的，以后，我们就再也见不到犀牛可爱的身影了。总统先生，您能保护犀牛吗？”

信寄出去后，帕特尔每天都要打开邮箱，看一看总统有没有回信。让人惊喜的是，一个星期后，总统的亲笔信送到了她手中。总统在信中说：“亲爱的小女孩，你让我非常感动，小小年纪，你就知道要保护动物，我很高兴你在环保方面发挥作用。放心吧，我一定会尽全力保护犀牛。”

更让帕特尔惊喜的是，接下来，她在电视上看到，总统制定了一系列的措施，加大了惩治偷猎者的力度。总统还呼吁，希望全国人民联合起来，一起保护犀牛。

看到这一切，帕特尔欣慰地笑了。虽然她只有7岁，但是她已经知道了，无论多么困难的事，只要肯大胆地去做，就一定会有满意的结果。

8.给老师写信的 篇八

您好!

时间好似指尖里的细沙在不经意间悄然滑落，那往日的忧愁将随着时间的流逝，渐渐化作记忆。转眼间，您已教了我三年。三年后的今天，我即将步入初中的大门。在这离别之际，让我把您当一次知心朋友，来谈谈心吧!

您还记得吗?在我刚上四年级的时候，总是经不起挫折，只要感到自己心里不痛快就毫无顾虑的大哭一场。面对着一个这么不堪一击的我，您没有厌烦，而是满面笑容的开导我，渐渐地，我变得坚强了，不爱哭了。吴老师，您可否知道，每次您开导我的时候我的心中都会弥漫着一股暖流，那就是您如阳光一样温暖的爱。不过，您对作业的要求非常高，对作文更是精益求精。我还记得有一次，我突发奇想写了一篇超烂的儿童诗交给了您，您仔细揣摩，认真推敲，不一会儿就让我的作文脱胎换骨。这使我打心底里觉得您是一位良师益友。

要我说我最喜欢的，就是您那和蔼可亲的微笑。在我考试进步时，您的脸上漾起了欣慰的微笑;在我作文发表时，您脸上泛起了满意的笑;在我和您玩耍时，您脸上洋溢起快乐的笑;在您看到我那工整的钢笔字时，您脸上露出了满意的笑……您的每次微笑对我来说都是莫大的鼓励，吴老师，谢谢!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌情感真挚，但学生对老师的感激，又岂是用一首歌能唱尽的?那么，就让我那满心的感激之情化作无声的祝福永远的陪伴在您的左右!

真诚的祝您

万事都如意，长命百岁，家庭和睦!

您的学生：王欣瑜

9.高考英语作文给心理辅导老师写信 篇九

下面是一位中学生Sunny给本校的.心理咨询室写的一封信。请你仔细阅读，并就信的内容以心理辅导老师Help的名义给这位中学生回一封信。

Dear sir，

I am an active girl, and I speak and laugh loudly in the classroom like a boy. I don’t care about small matters. On the contrary, my neighbor, the girl who sits next to me, speaks gently and dare not do the things I often do. I can understand this. What I can’t stand is that she often gets angry with me about small things. How can I get along with her?

Yours,

Sunny

注意：

1. 回信需就原信内容给出至少三条建议（如谈心、相互了解、参加同学们的生日聚会、谈论共同话题、分享快乐等）；

2. 词数：100左右。

Dear Sunny,

.........

Yours,

Help

One possible version:

Dear Sunny,

It’s very good that you want to be friends with this girl. In my opinion, you’d better first have a heart-to-heart talk with her, because understanding each other is very important for you two. And I also think it’s better for you to ask her to join you and your classmates in all kinds of activities, such as birthday parties, going out for a walk, discussing some fashionable topics, and so on. Besides, helping each other is also very important for both of you. Just share happiness and sadness with her. I believe she will understand you in time and it is certain you will be good friends in future.

Good luck to you.

Yours,

10.给丈夫写信 篇十

最初给他写信，还是在大学时代，在我们初恋的日子里。那时，课业繁重，我俩同校不同系，为了不耽误学习，我们约好3天见一次面。在见不到他的几天里，有时十分想念他，便会在夜深人静时，给他写信，然后在第二天晨练的时候，虔诚地将信发出。后來他告诉我，在第一次收到来自本校的信时，他还有些纳闷，打开一看，是我的信，那一刻很惊喜也很感动。也许是由于他的这份惊喜和感动吧，我渐渐喜欢上了这样一种方式：在某一种时刻，给他写信。

大学毕业后，我们工作、结婚，真正生活在了一起，即使如此，我仍会抽空给丈夫写信，把我的爱与思念，我的心事、我的喜怒哀乐细细向他倾诉，然后悄悄地寄出，寄到他的单位。而丈夫每每接到信的那一天，回到家里也会变得格外温柔，他说他特别爱读我写给他的信，每次读信的时候，心里都会涌起深深的爱意。也许是受我的影响吧，有时丈夫冷不丁也会给我回封信，不过他确实是个不善言辞的人，有时看着他写的那些笨拙可爱的情话，真让我忍俊不禁。我们的感情因这独特的交流方式而更亲密。

后来，我们双双离开故乡，去了异乡闯荡。最初的日子是艰辛的，我们上班的地点相距很远，且都栖身在各自单位的集体宿舍里，有时我们只能一星期见一次面。这样的情况下，给丈夫写信更成为我与丈夫沟通的最好途径，成为我的精神寄托，在信里，我表达着对他的爱、关心与鼓励。而丈夫也常在收到信后，给我打一个电话，告诉我看了信很高兴，工作的压力似乎也减轻了许多，他还说，我们的未来一定会更好。他快乐而坚定的声音常常使我忘却了生活里的烦恼与困难。在那段日子里，我们的物质生活是艰苦的，但精神世界却是充实的。

几年之后，丈夫的事业有了较好的发展，我们有了属于自己的真正的家，拥有了一份稳定的家庭生活。在闲暇的时间里，我依然会拿起笔来，给丈夫写信，告诉他一些心里最想说的话，告诉他我对这个小家的热爱、对他的体贴、对生活的感悟、对我们美好未来的憧憬。丈夫虽然比从前更忙了，但只要收到我的信，他也总会用他自己特有的方式表达爱意，例如一枝玫瑰、一条丝巾或一枚发卡……丈夫说，在单位里，当大家知道了他收到的从本市寄来的信是出自自己妻子之手，都很羡慕他。他还说：“老婆，谢谢你这么多年来给我写的信，也谢谢你的爱！”那些用心写就的信，填补了我们平日交流的空白，成为两颗心灵深处最美丽柔软的角落。

有些话，是要写在纸上，才能够更完美地表达吧，例如爱情。在某一种心灵宁静的时刻，给自己所爱的丈夫写一封柔情的信，这样细密的心思，这样温柔的举止，是我所喜爱的，也是一个女人该具有的。

11.给父母写信的格式 篇十一

书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。

称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。

正文：正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。

1、问候语。问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。

2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。

3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。

4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。

敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、x安、安康”等词与前面呼应。

落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”，对晚辈用“字、白、谕”等词。

信封：信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。

邮政编码要填写在信封左上方的方格内，收信人的地址要写得详细无误，字迹工整清晰。发给机关、团体或单位的信，要先写地址，再写单位名称。收信人的姓名应写在信封的中间，字体要略大一些。在姓名后空二、三字处写上“同志、先生、女士”等称呼，后加“收、启、鉴”等字

寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。

（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

2．正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

3．结尾

正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）

结尾的习惯写法有两种：

（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。

（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。

4．署名和日期

在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

12.写信给朋友的作文 篇十二

你好!这一年来我们很少在一起玩，一起看电视，一起做作业了，似乎我们以前深厚的友谊少了许多，有时见面还不能一起玩。

小时候，爸爸妈妈工作忙没时间管我，从小就是外公外婆管我的，一放学我就直奔你家或是你直奔我家。一般都是在我家玩，且是一边玩一边看电视，因为你家并不富裕。

星期六。星期天我们一起玩，小天。你。我…。在一个没建造好的房子里玩，开心极了。

小时候我们的深厚感情是不能用几个字形容的，就象鱼儿离不开水，花儿离不开土，孩子离不开妈妈。可现在我们就象两路人，鱼和花，土和水。

有时我们会吵架，是因为五六年级的烦心事比较多吗?还是我很长很久没有和你玩了，琢磨不透对方的心事呢?

回忆起童年的事情，烦恼一个个就解除了，拿童年的时光和现在比，我有时还会禁不住落下一两滴冰冷的泪珠。

想到这儿，我要对你说：“对不起，我不能和你一起玩了，还有以前吵架的事，不管是你错还是我错，我都会向你道歉的，希望你能原谅我，我们还能做最好的朋友吗?”

祝

你在没有我的日子里也能和其他小伙伴玩的开心。

你的好朋友：

13.鼓励孩子给在外地工作的爸爸写信 篇十三

教了教她写信的格式，悦悦就写了起来。拼音与汉字夹杂，书面语和大白话混搭，虽然稚气十足，但也算得上情真意切。估计第一句“爸爸，我想你了”，就能引发当爹的鼻头酸涩吧？

调皮的悦悦还给她爸画了个“迷宫”，捎带着还自编了个字谜，捂住不让我看，说是保密。悦悦很迷恋这两类题目，与其说是在考爸爸，不如说是在与爸爸分享破解题目的乐趣。

我带着悦悦去了邮局，指导着她亲手写好信封，贴上邮票，把封好的信投进了绿色的邮筒。悦悦满怀期待地说：希望爸爸早点儿收到信，快点儿给我回信。

接下来的一周，悦悦回家都会问爸爸的回信到了么，晚上睡觉前也会念叨。

十天后，回信来了。

悦悦认真看了一遍，兴奋地念给我听，遇到不认识的字就指着问我。回信的大意是：看到悦悦能写信了，爸爸非常高兴，为有这么可爱的女儿而感到欣慰。走迷宫的题做了，谜语怎么也猜不出来。旁边愁眉苦脸的表情图，乐得悦悦哈哈的。

悦悦再次给爸爸写信时把谜底附了上去，还非让我出个字谜让她爸猜。我觉得悦悦的想法很有趣，就灵机一动，编了个“拿了东西就走”，悦悦不解其意，我笑着边说边写出了谜底：“‘拿’和‘取’近义，加上‘走’就是‘趣’！”悦悦听了心服口服。后来悦悦爸在回信中再次表示无法猜出字谜，愁白了头哇！悦悦体贴地取消了猜字谜的题目，改为在信中给爸爸画画。

从此，悦悦与爸爸断断续续通着信。虽然有网络、有手机，但信似乎更能表达对彼此的思念。信很平常，简单地说说自己的近况，或者就悦悦看的动画片、学校发生的趣事谈谈看法。我感动的是，爷俩的信中都会提到我，比如悦悦会说妈妈也想爸爸，悦悦爸会说想我们娘俩。幸福啊！悦悦上二年级后，识字量大了。写信已不用再借拼音之力，悦悦爸的字也不再写得一板一眼。不过，悦悦总能猜个八九不离十。

14.给爷爷写信的作文 篇十四

您好，您最近还在喝酒吗?

您最近过得怎么样?爷爷您知道吗?喝酒会造成“口臭”，并且会对胃和肠道造成非常大的伤害，进而引发各种肠胃疾病。

就在前一段时间，我从新品基地回来后，您的酒量在短短的四天内大幅度的提升，您从原先的一天半瓶酒，提高到了一天两瓶酒。而且每次喝完酒以后回家就像变了个人似的，我们全家都成了您“口臭”的发泄对象，您还时不时的啰嗦到凌晨才睡，使我们不能睡一个安心觉。

爷爷，您还记得吗?您在过年的前几天就把家里的酒找了出来，害怕过年时亲戚朋友来家照顾不周，索性又去超市买了许多各种口味和各种品牌的酒。如：“茅台、五粮液、天冠春……”就连爷爷平时不爱喝的啤酒喝红酒也都买了好多箱。当时我就心想：“爷爷买这么多的酒这是要干嘛呀!难道爷爷想打破吉尼斯世界记录吗?吉尼斯最高纪录者在一天之内喝完了十箱，爷爷您想在半天之内喝完十箱酒吗?”，“不能，绝对不可能，爷爷就算酒量再好也不可能完成”。爷爷好像摸透了我的心似得，对我说：“傻小子，这可不是我一个人喝。如果这些酒是我一个人喝，那还了得，再说了，家里的半箱酒，都能把我喝成“酒鬼”了，我到超市买那么多的酒是干什么呀!还不是我的朋友们在喝酒方面个顶个的强，你爷爷我在里面是最差的”。哎!对于爷爷这样的回答我也是醉了。就在当晚喝酒的时候，爷爷的朋友却说:“你爷爷说他是我们这里喝酒最差的，其实根本不是，你爷爷有一次把他自己拿的酒就快喝完了。”

哎!爷爷您什么时候才能戒酒呀!您能不能不喝了，我们一块想办法帮您把酒戒了。我在网上买了几箱汽水和几盒口香糖，您如果想喝酒的话，就喝一瓶汽水，或者嚼一包口香糖吧!哈、哈、哈、哈!

爷爷希望您早日戒酒。

您的孙子