4.程序员个人简历表格示例 篇四
打开要复制的表格或电子表格，
选中所需的单元格，再按 Ctrl+C 复制所选内容。
打开 Microsoft Office Publisher。
在“编辑”菜单上，单击“粘贴”。
复制的表格或电子表格在 Publisher 中将显示为表格。
从任何基于 Microsoft Windows 的程序复制表格文字
打开包含所需文字的程序，
如果文字已不在表格中，请在行中的每个条目之间按 Tab，在每行行尾按 Enter。
选中文字，再按 Ctrl+C 复制。
在 Microsoft Publisher 中，单击“对象”工具栏上的“插入表格”。
在出版物中，单击要显示表格的位置。
将出现“创建表格”对话框。
选择所需的选项，再单击“确定”。
在表格中，单击显示复制文字的左上方单元格中的某个位置。
在“编辑”菜单上，单击“选择性粘贴”。
5.区域经理的个人简历示例 篇五
工作职责：
1.依据公司整体发展战略制定公司业务发展方向、竞争策略和销售预算等计划，组织整个销售团队的工作；
2.依据公司整体销售目标，提交月、季、年度销售计划方案，监督实施销售全过程，保障完成销售任务并提交总结报告；
3.建立和健全公司销售规章制度，推动公司销售系统管理的规范化、科学化和不断进步；
4.收集并分析市场信息，协助市场部制定市场经营前景规划；
5.制定和贯彻企业产品策略及政策；
6.负责大客户和经销商的谈判及项目协调，并催收公司应收帐款，同时完成售后服务工作；
7.计划并组织公司参加全国性专业展览会。协调采购部、技术部、生产部和物流等部门配合销售部顺利完成各项业务工作；
8.招聘和培训销售人员，建设和管理销售团队，指导其完成公司计划和销售任务。
在职期间曾带领销售团队成功开发了旺旺集团,桂林三金等国内诸多食品和医药等行业知名企业。
离职原因：
公司 起止年月：-09 ～ -10
公司性质： 中外合资 所属行业：汽车及零配件
担任职位： 销售工程师
6.个人还款保证书示例 篇六（必须由学生亲自手写） 我叫×××，男（或女），××年××月出生，是夏津县××镇××村人，今年考入××大学。但是由于，家庭经济非常困难，特向县资助中心申请生源地助学贷款。在此，我郑重承诺：我坚决严格履行与国家开发银行签订的贷款合同，保证做到： 1、诚实守信，遵规守约，积极履行还本付息义务； 2、保证于毕业后每年12月20日（最后一年为9月20日）前按时主动交纳贷款利息； 3、保证在还款规定期限（）年内按时还清贷款本息； 4、保证每年至少两次登录国家开发银行生源地助学贷款学生在线服务系统。如本人住所、联系电话、通信地址、工作单位发生变动时，保证及时在学生在线服务系统中进行更新。 5、如违背以上承诺，本人愿承担一切法律责任及追讨贷款所发生的费用。 特此承诺！ 贷 款 人：（签字、按手印）共同借款人：（签字、按手印） 7.个人和集体・.示例之三. 篇七
教学目的
1.个人和集体、个人和党的事业的关系既是统一的，也有矛盾，而且随着革命形势的发展，矛盾也有发展变化。如何处理好这之间的关系永远是我们的重
要课题。教育学生要认真地处理好个人和集体的关系，个人服从集体。
2.本文是边破边立、破中有立的典型，要求学生熟悉并尽可能掌握这种写法。
3.通过辨析比较，学习本文的典范语言，提高学生的语言表达能力。
教学设想
1.在改革开放的形势下，特别是在邓小平同志南巡讲话以后迅猛发展的形势下，如何进行个人和集体关系的教育，是应该认真加以考虑的问题。正确处理个人和集体的关系不仅是对共产党员的要求，也是每个公民的道德准则。个人和集体的关系属于精神文明的范畴，大力发展物质文明、提高人民的生活水平与提高精神文明是并行不悖的。应该给学生理直气壮地讲清楚。
2.本文在.写作上重点抓破中有立、边破边立。要让学生知道破对立的重要作用。在把握文章结构层次的基础上，进一步学习、掌握由表及里、逐层深入的写法。
3.认识变化无穷的语言对准确、鲜明、生动地表达内容的作用，这是语文学习最基本的任务。语言的无穷变化不是文字游戏，而是为了表达准确、鲜明、生动的内容，这需要坚实的驾驭语言的功力。通过分析本文大量的语言现象，学生能够得到更具体、更现实的教育，从而更认真地学好祖国的语言，提高表达能力。
4.对破和立的问题分析应在上一课的基础上深入，务求使学生对此有深切了解;对破和立关系的认识要让学生运用已掌握的知识自致其知。
5.比较是掌握语言变化技巧的重要手段，可以在分析内容时适当选择有关内容加以比较，更要在课前课后的练习中加强训练。
教学时数2教时。
第一教时
导入新课
在加大改革力度、加快开放步伐、大力发展个体经济等多种经济成分的今天，怎样处理个人和集体的关系，这似乎是更现实的问题。既不能“左”得可憎，否定个人的一切;也不应该右得“可爱”，置社会主义国家利益于脑后。祖国利益无论何时都应该高于一切，物质文明应该和精神文明同步发展。所以，在改革开放的今天，我们学习刘少奇同志的《个人和集体》，进一步明确个人和集体的关系，还是很合时宜、很有实际意义的。
预习要求：
常规预习：注意有关的字词，需要查字典的各自查字典;初步了解课文内容。
阅读《预习提示》和思考练习，初步了解文章的中心论点和.写作特点，了解学习本文的主要目的。
研习新课
首先检查字词掌握情况，做练习五，并补充“天诛地灭、奉承、孽根”等词语。
患得患失：患，担心。担心得不到，后又担心失掉。
孜孜以求：孜孜，勤勉不懈的样子。用不懈的努力去追求。
假公营私：假，借。借公家的名义营取私利。
盛气凌人：凌，凌驾、欺压。用骄横的气势压人。
天诛地灭：诛，杀。比喻罪大恶极，为天地所不容。
奉承：用好听的言语恭维别人。
孽根：孽，罪恶。罪恶的根源。
研究思考题一：课文前4段是怎样批判个人主义的?由此转入对文章内容、结构的分析。
学生速读课文，抓纲理脉，允许学生讨论，充分研究探讨。
教师巡视指点，据不同情况不时给以启发。
明确：首先应该知道，本文仍然按一般/论文的结构行文，先提出问题，而后分析(解决)问题。文章第1自然段用一句话提出问题，但话说得很有分寸。请同学们注意这些修饰成分。
学生看书，找出“某些”“比较”。
继而就是分析问题。先分析个人主义的一般表现。这种分析按照由表及里、从现象到本质的认识规律，先摆现象，后谈实质。摆现象，先是概括其表现，由4个分句概述，突出了不惜各种手段“把个人利益摆在前面”的特点;而后摆出两点具体表现：待遇、享受和其他个人生活问题方面的表现;工作方面的表现。最后，指出其实质：概言之，“浸透着剥削阶级的思想意识”，用剥削阶级的信条作为自己的座右铭。
个人主义的思想根源是剥削阶级的，但其表现却在党内。因此，在行文时，既要说到它的要害处，让人人警醒;又要注意分寸，让人容易接受。诸如在比较党的利益和个人利益的位置前后时，用个“常”字，表示并非“全部、所有”。个人主义者是“常”把个人利益放在党的利益之上，但许多地方还不是。试想：如果时时、处处都是把个人利益置于党的利益之上，还配作党员么?但是，在列举“待遇、享受”的.问题时，文章就用了“总企图”，就这些具体问题，个人主义者往往是“当仁不让”的，就不仅仅是“常常、有时”了。用语何其妥当，表达何其准确!在列举“工作”方面的表现时，又用了句式大致相同的四个分句组成排句，铺陈种种表现，最后用对“好的”事情和“倒霉”的事情的态度对比作结，内容全面，语气畅达。
接下来继续分析个个主义在党的组织生活中的种种表现。
学生读书思考(文章的3、4自然段)，从文章的层次、语言了解其内容。
对这方面的分析，文章先总后分。总说，用两个分句“表现在……表现在……”概括其表现，而后便分头列举无原则斗争、派别斗争的表现和实质：前者是“大部分”从私人利益出发，后者则“常把”个人的、少数人的利益摆在党的利益之上。这两者却“常常自觉地”破坏党的组织，“无原则地”“故意地”排斥异己，结党营私。文章从时间、态度等方面说得很有分量，而且对比又如此鲜明：一是自觉的破坏，一是故意的打击。可见，组织生活中的个人主义较之一般的个人主义就严重得多了。这些准确的用语正是态度鲜明的表现，写议/论文就必须旗帜鲜明地提倡什么，反对什么。最后，另起一段，分析本位主义存在的原因，大概是它更有隐蔽性。分析原因，作者以局部和整体两两对比，一下子就揭出了根蒂所在，并且又把它和旧社会的行会作比，昭示其危害。最后分析其产生的根源，话也说得极有分寸：前一个分句用“不一定都是”限制，就蕴含着“许多是”的意思;后一个分句用“常常犯”，更进一步明确了本位主义的主要根源就在于个人主义。
以上是文章的第一部分，要求学生掩书思考：这部分提出了什么论点?是怎样论证的?
学生回忆、研究、师生交流。明确：这一部分，文章并没有明确提出论点加以论证，而是对个人主义的一般表现到党组织生活中的个人主义进行批判，在批判中立正确的东西。这就叫破中不立，在对问题的分析中同时也解决了问题。这是/论文的一种写法。
巩固复习：
1.整理课文第一部分的结构提纲。
2.找出几例用语准确的地方。
无原则斗争，大部分是从私人利益出发。
闹宗派主义的人，常把个人的或少数人的斗争……(此处与第2自然段个人主义相对照，更能看得清楚。)
本位主义，主要是由于一些同志……
3.预习第二部分，仿照第一部分的层次分析来分析第二部分。
第二教时
复习检查：
检查第一部分的结构提纲，补充使之完整。
检查练习，具体说明。
研习新课
以上是批判个人主义，以下则重点批判个人英雄主义和风头主义。这两者都是把个人利益置于他人和革命之上的，都是剥削阶级的思想意识，但在具体表现上，前者是处处强调个人利益，而后者则主要是自高自大、出风头。
仿照第一部分的层次分析，研究第二部分的内容、层次。
学生充分研究辨析，教师适当点拨启发，逐渐明确：
仍是先提出问题，是在“不少同志中”“或多或少地”存在着。语气要委婉得多。
接着分析问题：列出表现，指出危害。
列举表现，先总说一句：首先计较个人在党内地位的高低。而后再具体论述，用7个句子举例论证，铺陈其表现，句式相近，一气呵成。铺陈时，每每把相反的内容两两对照，例如“盛气凌人，不可一世”和“谦逊和气”;“高升”和“下降”;“行时”和“倒霉”等等，这样对比鲜明，揭露更有力。在用语上，突出表现了准确、鲜明的特点：说到骄傲，是“企图压倒别人”(事实上是不可能的);说到“自满”，则是“指挥别人”，而且不是“企图指挥”，而是时时、处处指挥别人。个人主义者“受不起委屈”，不是“常常”，而是时时处处。但装扮成“英雄”则又是“企图”了。文中更用了“孽根”这样的词语表明其根深蒂固。列举表现之后，就分析其危害和根源。说到危害，指出可能有动摇的危险，可能动摇其共产主义信念，成为党的变节者。尽管话说得很有分寸，充分留有余地，但后果也够严重的。说到根源，指出这是由于残存着剥削阶级的思想意识，由于没有共产主义的伟大胸怀。
以上批判错误，以破为主;以下继续从反面立论，深入剖析。作者先用比较的方法论证党员不应该有任何的骄傲自满。文章从三个方面论述不应该骄傲自满的理由，一从党员的“伟大”成绩和整个共产主义事业作比，说明不值得骄傲;再从党员的业务方面正面说理，不应该骄傲;最后从个人地位高底之于一滴和大海相比，进一步说明不应该骄傲。分三层，以破为主，多层并进，全面剖析“不能有任何的自满和骄傲”这个中心。
8.求职申请与简历写法示例[定稿] 篇八1、常用表达 Anfang:开场白 *DurcheinenFreundwurdeichaufIhreAnzeigeindergestrigenAusgabeder„…...aufmerksamgemacht,mitderSiezum...d.J.einenkaufmäischenAngestellteuchen.Daichü berzeugtbin,dievonIhnen genatenVorauetzungenvollerfüllenzuköen,bewerbeichmichhiermitumdieseStellung.经朋友提示我读了贵公司刊登在昨天……报上的广告，你们于今年……（日期）要聘请一位商业职员。为此，我愿应聘，因为我相信能胜任你们所提出的条件。 *DievonIhnenausgeschriebeneStelleeinesfremdrachlichenKorreondentenintereiertmich sehrundichbewerbemichdarumumsie.本人对你们登报聘请一位外语记者的广告很感兴趣，故愿应聘。 *DieVorstellungen,dieSienachIhrerAnzeigeim...voneinemneuenWerbeleiterhaben,veranlaen michIhnenzuschreibenundIhremVerlagmeineDietanzubieten,weilichglaube,inalleunkten IhrenWüchenzuentrechen.从……的一则广告中得知，贵社想物色一位新的广告部主任，故呈上此信，以表愿为出版社效劳之心，我相信我能满足贵社一切愿望。 *WieicheinerAnzeigeinIhrerZeitungentnehme,sucheiefürIhreRedaktioneineChefsekretärin.DiesesIerathatmichsehrintereiert,weilichglaube,daichfürdievonIhnekizzierte Aufgabegeeignetbin.从贵报一则广告中获悉，贵报要为编辑部招聘一位主任秘书，别人对此职极感兴趣，因我相信贵报所提任务本人 能胜任。 *EinerAnzeigeinder...Zeitungvom...d.J.entnehmeich,daiefürIhrenGutbetriebeinen VerwaltermitlangjährigerlandwirtschaftlicherPraxiuchenIchbewerbemichhiermitumdiese Stellung.从今年……月……报刊登载的广告中得知，您要为农场聘求一位具有长期农业实际的管理员，对此职位本人愿应聘。 *SiesucheneinenLädersachbearbeitermitguterAllgemeiildung,Exporterfahrungundgründlichen rachketnien.Ichglaube,dasmeineFähigkeitenIhrenWüchenentrechen.贵公司要聘请一位具有良好普及教育的、外贸出口经验和全面语言知识的国际专业人员，我相信我的能力是能 胜任的。 *IchbewerbemichaufGrundIhrerAnzeigeinder...Tageszeitungvom...根据……日报所登广告，本人愿应聘…… Seltvorstellung自我介绍 *WieSiemeinemLebelaufentnehmenköen,binich...从本人的简历中您可以了解，本人是…… *Meierufswegitichworten: 本人的职业道路简述如下： *MeineZeugniezeigenIhnen,daich...我的证书向您表明，本人…… *AusdembeigefügtenLebelaufunddenZeugnisachriftenköeieersehen,daich...从附上的简历和其他材料表明，本人…… *WieausmeinembeigefügtenLebelaufunddeotigenUnterlagenhervorgeht,kaich...我附上的简历和其他材料表明，本人能…… *Diebeigefü gtenUnterlagenzeigenIhnen,daich...附上的材料表明，本人…… *WieausdeeigefügtenAnlagenhervorgeht,habeich...本人的附件表明，本人已…… *WieichindembeigefügtenLebelaufausführlicherdarstelle,binich...正 如本人在附上的简历中较详尽地阐述的那样，我是…… Schlu结束语 *Seieiebittesofreundlich,mirmitzuteilen,obichmichdemaum“求职申请与简历写法示例”版权归作者所有；转载请注明出处! l;chsteinmalbeiIhnenvorstellen darf.劳驾，请通知我，是否允许我先向贵公司作一次自我介绍 *SollteienachEiichtnahmeindieUnterlagenanmirintereiertsein,sowürdeichmichfreuen,weiemirGelegenheitgäen,michvorzustellen.研究材料后，如果您对我有兴趣，并能给我机会作一次自我介绍，本人将非常高兴。 *MeinKollegeHerr...weizlig;abervonmeineemühungenumeineandereStellungundistgerereit,IhnenjedegewüchteAuskunftzugeben.我的同事，…….先生是了解我想另谋职业的努力的，并愿向提供任何您所期待得到的情况。 *SollteichfürdenvonIhnenausgeschriebeneosteninFragekommen,sosteheichfüreineperoumlliche VorstellungjederzeitzurVerfügung.如果能考虑我的应聘，本人将时刻准备作自我介绍。 *BittebehandeliemeineBewerbungvertraulich.IchdankeIhnenfürIhreAufmerksamkeit.请您对我的谋职书保守秘密，我感谢您的关照。 *GernwürdeichmichperoumllichbeiIhnenvorstellen.BittegebeiemirdazuGelegenheit.我很愿意亲自登门并作自我介绍，请给我机会。 *IchwürdemichübereinepositiveAntwortvonIhneehrfreuen.能得到您积极的回答，我将很高兴。 2、信函示例 1） SehrgeehrterHerr...,durchIhreAnzeigehabeichmichsofortangerochengefühlt.DeshalchickeichIhnenheutemeine Bewerbungsunterlagen,deIhreStellekötegenaudieHerausforderungsein,dieichsuche.MeinjetzigesAufgabengebietbeieinemmittlereeratungsunternehmenin...istrechtvielseitig.Esumfazlig;tdieUnternehmeanalyse,Soll-Ist-Vergleich,dieEntwicklungvonUnternehmetrategien,aberauchdieEntwicklungunterschiedlicherMöglichkeitendesControllingimgesamtenOrganisatioereich kleinerundmittlererUnternehmen.DiePräentationderErgeieistebenfallestandteilmeiner Tätigkeit.SeitAnfangletztenJahreefaeichmichzuauml;tzlichmitneueoftware-LöungenfürdieBudgetplanung,dieFinanzdiositionunddieJahresachluzlig;analyse.Hierhabeich-vielleichtgeradewegenderVielseitigkeitderArbeit-dasEndederKarriereleiter bereitserreicht.Dacheintmirzufrüh,weshalbichnacheinerneuenHerausforderungsuche.Ichwürde michfreuen,weichdiebeiIhnenfinde.GebeiemirdieGelegenheit,michIhneeroumllichvorzustellen? 2） SehrgeehrterHerrPersonal,IhrStellenangebothatmeingrozlig;esIntereegeweckt.DaherbewerbeichmichbeiIhnenalsGrafik- Designerin.NachdemichnachmeinerSchulzeitau#8222;Vernunftgründe#8222;eineKindergärtnerien-Lehrebegaundda biszurGeburtmeineserstenKindesindiesemBerufarbeitete,nutzteichdenErziehungsurlaub,ummeinHoyprofeionellanzuwendenundaolvierteeineAuildungalsGrafik-Designerinander 9.文案策划个人简历示例 篇九
个人资料
姓 名：
性 别：
年 龄： 22
体 重： 51
民 族： 回族 户口所在地：
婚姻状况： 未婚 现工作地点：
工作年限：不详
求职状态：正在求职
教育培训
最高学历：本科
毕业学校：宁夏大学新华学院
更新日期：05月18日
专业类别：文科类
专业名称：新闻
9月-206月在宁夏大学新华学院新闻专业学习
工作经验
技能特长
计算机水平：没有获得任何证书
语言水平：英语(一般);英语(无);普通话(良好)
技能专长：熟练应用office，wps2000自动化办公室软件
PPT以及dreamweaver软件获奖情况
获奖情况：在校期间连续三年获校级三等奖学金
获宁夏大学记者团优秀学生记者称号
被聘为宁夏大学新华分团团长
在石嘴山日报社实习两个月，发表消息通讯20余篇自我评价
自我评价: 做事认真严谨，性格开朗乐观，组织能力较强，写作能力较好发展方向
发展方向：文职方向求职意向
希望职位： 期望职位一：文职类-文案策划/资料编写
期望职位二：编辑/发行类-编辑
期望职位三：行政/人事类-行政文员 工作地点： 希望工作地点一：宁夏石嘴山求职类型：全 职
待遇要求：2500人民币/月 (可面议)
上一篇：2024年军训总结讲稿下一篇：2023-2024学年第二学期五班语文科教学总结
| 