12月会员活动总结报告

2024-11-20

12月会员活动总结报告(通用11篇)

1.12月会员活动总结报告 篇一

美术科组评估工作总结

通过教育部的评估,我们深深地体会到,评估对于不断明确教学指导思想,加强教学基本建设,提高管理水平,改进教学工作和提高教育质量,起到了很好的推动作用。

在接到教育部对我校教学工作评估的通知后,我们美术科组在学校的领导和关怀下,为迎接教育部的评估做了大量的准备,促进了科组自身的建设。现将我科组的迎评准备基本情况、评建工作成效和搞好评估工作的体会总结如下:

一、迎评准备工作情况

(一)积极配合学校,研究评估思想与要求

1、认真组织学习评估文件,领会评估的精神实质,做好全科组教职工的思想发动工作。在学习动员阶段,我们认真组织学习了有关高中美术教学水平评估的文件,使每一位老师明确教学评估工作的目的和意义,充分认识评估工作是推动建设发展的关键举措,反复强调在评估工作中“没有与评估无关的人,也没有与评估无关的事”,要求每一个人认真履行岗位职责,做好评估过程的每一项工作。我们在评估过程中特别强调,作为学校重点建设的教学单位,美术专业作为学校确定的重点专业、特色专业与优势专业,必然是专家进校之后关注的重点,美术科组在评价工作过程中的基础工作如何,对学校的整体评价结果具有重要的影响。

2、对照评估指标体系认真开展自评,总结教学成绩,查找存在差距,为制订整改措施提供依据。在充分学习动员的基础上,我们认真地对照评估的指标体系,结合美术科组建设现状的实际情况,对每一个观察点(三级指标)都进行了认真的分析研究与检查,并实事求是地写出了自评报告。对在自评阶段检查出的问题认真地进行了梳理,制定出相应的整改措施。如在确定每一个观察点的等级方面,不仅反复学习评价指标,反复进行斟酌,而且多次召开会议,充分地进行论证。不仅保证了自评报告的质量,而且通过自评对美术教学工作的优势与存在的差距有了全面的了解,初步体会到了以评促建的深刻内涵,为下一阶段的整改与建设奠定了非常好的基础。

3、扎扎实实地开展建设与整改。通过前两个阶段的学习的自评,我们深刻地认识到,评估只是一种手段,更为重要的是利用教学评估这一契机,认真查

找存在的差距,做好建设工作,切实提高包括鉴赏课和美术高考的教学水平,使学校确定的办学目标在专业教育方面得到充分体现,使美术学科建设得到实质性的提高。

4、体现新课改的思想、体现过去与将来的思想(可持续发展)、体现评估与高考两不误的思想。

(二)科组长、年级备课组长的带头作用

在学习的基础上,美术科组成立了以科组长为总组长、年级备课组长为副组长的评估工作领导小组,将具体工作分解到每一个人,充分调动了全体老师参与评建工作的积极性。

(三)团结协作,每位教师都竭尽全力为评估奋斗

评估工作涉及到教学过程与教学管理的每一个环节,与每一位教师的日常工作紧密相关。因此,发动与组织科组全部教师参与是非常重要的。我们不仅重视了这一方面,而且也实现了这个目标。“没有和评价无关的事,没有和评价无关的人”这个口号深入人心。正是有了大家的参与,才有力地保证了评估工作的正常进行,保证了各项工作高质量的完成。

(四)几大项目:公开课、第二课堂、校本课程、硬件材料。

评估工作最重要的一环是对新课改实施情况的验收,公开课、第二课堂、校本课程、硬件材料这几个项目无疑是最能体现新课改的要求的几个方面,这也是全校迎评的核心工作,所以我们科组在做好全方面修整的同时更是把这几项工作放在重中之重的位置,特别是到了后期的冲刺阶段,针对这些项目,我们科组也积极的开展了一系列的演练。

认真做好冲刺阶段的再组织与再动员工作,充分做好迎接专家组进校考察的各项准备工作。在迎评促建的各个阶段,激发每一个人的工作积极性、创造性与主动性是我们一贯坚持的做法。在冲刺阶段的主要工作包括:

1、开展教师课堂教学练兵。为保证评估期间的课堂教学质量,按照学校的要求,不分推荐课推门课,对每一位有教学任务的教师采取逐人、逐课、逐堂进行练兵的方式,组织开展了两个阶段的课堂教学练兵。从教学内容、教学方法、课件制作、教学重点难点、仪表教态等各个方面进行了练兵。特别对平行课程的教学,通过发挥课程组的作用,统一了教学进度与教学内容。课堂教学练兵活动 2

不仅达到了教师之间互相学习与交流的目的,而且教学质量普遍得到提高,保证了评估期间的课堂教学质量。

2、制作向专家进行教学汇报的多媒体课件。按照学校的要求,我们在暑假期间就认真准备向专家汇报的课件,以及与课件相配套的汇报文字材料。为做好此项工作,我们认真收集了能全面反映美术教学成就的、与评价指标体系密切相关的资料,精心设计结构,做到内容充实、技术领先、语言准确。

3、制订接待方案,做好接待工作。在专家组进校前,我们按照学校的要求,详细制定了评估期间的工作方案。接待方案做到了周到细致,分工明确,协调有力,应变有序。我们认为,评价期间的工作是检验准备工作的试金石。一年多的认真准备与周到的接待方案才能保证在评价期间的任何一个环节上不出现任何疏漏。

二、评估过程

(一)呈现了积极的工作态度、优良的教学风貌

(二)积极跟踪评估进展,随时做好应变突发情况

(三)认真听取专家意见,学习优点改正不足

(四)做好评估个人总结、科组总结

三、建设成果与“评估精神”

全系的教职工对评估期间的工作倾注了满腔热忱,评估工作也凝聚了全系教职工的全部心血、汗水和精神力量。我们除按照学校的要求做好材料准备工作与其他相关工作以外,重点放在各个方面的建设上。取得的建设成果既有有形的,也有无形的。主要体现在以下几个方面:

(一)制定了美术组的发展规划。在评估期间,全面制定了发展建设规划,其中包括学科专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划、科研规划与师资队伍建设规划,并制定了相应的保障措施。有的计划已经开始实施。

(二)为充分总结与归纳台师的办学优势,我们多次召开会议,充分发动群众,集中大家的智慧,对美术教学的优势与特色进行讨论、论证。

(三)课程建设取得了突破性的进展。从以前非常单一的临摹模式到临摹、示范、作品参观等的多种形式相结合的教学手段,并且实现了信息技术与课程的较好的整合,充分利用了外来多方面的资源。

(四)教学管理工作更加规范。教学管理工作既是评价的主要指标,也是我们需要建设的主要方面。在学校有比较完善的教学管理规章制度的前提下,教学单位要认真做好贯彻落实工作。经过一年多的建设,我们认为首先是老师对教学管理的认识有了较大的提高,执行规章制度的自觉性在增强;其次,教学文件与教学资料的整理积累规范化程度在提高;第三,教学过程的质量监控措施也得到有效落实,(五)教学改革研究在不断加强。迎评工作以来,我们认识到了教学改革研究对于学科专业建设、对于课程体系、教学内容改革所具有的重要性,因此加大对教学改革研究的力度。

(六)课堂教学质量明显提高。一方面体现在教师在课堂教学比赛中不断获奖,另一方面体现在教师对课堂教学质量普遍予以重视,积极探索教学方法与手段的改革,教师之间的互相听课、互相交流蔚然成风。教师制作的多媒体教学课件质量有了明显提高;案例教学也在积极的探索与实施过程之中。

四、存在的问题与整改措施

评估过程既是建设的过程,也是发现差距与问题的过程。尽管我们在评估过程中取得了一系列建设性成果,但存在的问题也是明显的、不容忽视的。主要体现在:

(一)学科专业建设方面的问题。学科专业建设是美术科组最核心的工作,也是差距存在最明显的一个方面。由于学校美术高考教学历史较短,在人才、知识、传统等各个方面积淀不够,因此学科专业知识总量不足,比较研究相对薄弱,课程体系有待继续完善,教学质量需要继续不断地提高。与之相关的差距是师资力量,虽然的数量是相当多的,也是够的,但是在高考教学这一块,教师的专业水平与质量还不能完全适应教学工作的需要,每一位教师在专业和业务能力方面、课程建设、教材建设、教改项目、科研项目等方面还需要投入更多的精力。当然,这也是我们今后努力的方向。

(二)评估过程工作上存在的问题。迎评过程历时一年多时间,在评估的各个阶段,尽管我们倾注了全部的时间、精力与工作热情,但由于主客观方面的原因与条件限制,某些方面的工作还不尽人意。如个别老师对工作的责任心不够强,工作不够认真、细致,工作质量不高,以致影响了科组的部分工作绩效。在内部 4

与外部的工作配合上还有不够协调的方面。在教学管理方面的制度执行还不够严格。

针对以上存在的问题,我们将在学校的领导之下,进一步充分调动与发挥每一位教师的积极性,以学科专业建设为核心,以课程建设与教学内容体系改革为切入点,以科学的态度与方法为指导,加快教师队伍的培养速度。

五、经验与体会

评建工作已经告一段落,一年来的酸甜苦辣、紧张而繁忙的工作历历在目。回顾评估工作,我们认为认真抓好以下环节至关重要。

(一)教职工的积极参与。评估工作涉及到教学过程与教学管理的每一个环节,与教师的日常工作紧密相关。因此,积极组织每位教师参与非常重要。我们不仅重视了了这一方面,而且也实现了这个目标。正是有了大家的广泛参与,才有力地保证了评估工作的正常进行,保证了各项工作高质量的完成。

(二)认真学习、充分领会评估指标体系的内涵,抓住主要矛盾与工作的主要环节。教学评价的指标体系内涵丰富、针对性强。在评估的学习动员阶段,不仅组织全体教师认真学习,对有关的重要指标反复学习和领会,而且认真学习其他已经经历过评估工作的院校的经验交流材料。在学习的基础上,我们抓住教学单位必须认真对待的主要指标和环节,重点进行准备。如我们对学科专业建设、教学体系改革等方面的问题,结合美术科组的特点与具体情况,写出书面文字材料,发给每一位老师学习。

(三)对各个阶段的工作及时进行总结,发扬成绩,纠正工作中的失误。评估工作经历了不同的阶段,每一个阶段都有值得总结的经验,也有值得吸取的教训。对每一个阶段进行总结,是保证评估准备工作不断完善的非常重要的措施之一。在评估的每个阶段我们一方面从全组的工作部署、计划、协调等方面进行总结,一方面也对评估过程中做出成绩、表现优秀的教职工进行表扬,对个别存在的工作责任心不强的现象进行批评,从而不断提高广大教职工的工作积极性,保证教师始终以最佳的工作状态投入到评估工作中去。

(四)始终把建设工作放在首位。评估工作重在建设,是教学单位开展各项建设工作的极好机遇。我们在评估过程取得的建设成果充分说明了这一点。既做到实事求是地查找存在的差距,又针对差距扎扎实实地进行建设。对美术组来说,5

评估使我们不得不考虑学科专业建设方面存在的深层次的问题,使我们探索了一条进行学科专业建设的有效途径。

总之,通过评估工作,我们美术科组进一步加强了教学改革与建设,使科组整体的教学质量和管理水平上了一个新的台阶。但是,评估的结束应该的是一个新的开始,我们将把评估取得的成绩作为新的起点,为学校的教育事业做出更大的成绩。

美术学科组 2011年12月6日

2.12月会员活动总结报告 篇二

新发产品特征

当月发行的理财产品平均期限为126天,平均预期收益为4.43%,各类银行发行数量见表1。

新发产品市场分布

人民币债券类产品发行1276款,外币债券类产品发行93款,结构性产品发行80款,信贷产品发行量发行5款,包含组合类和未公布投向的其他类产品发行1420款。保证收益型产品发行518款,非保本浮动收益型产品发行2019款,保本浮动收益型产品发行351款。人民币理财产品发行2771款,外币理财产品发行117款。

1个月(含)以下期产品共发行121款,1~3个月(含)期产品发行1518款,3~6个月(含)期产品发行814款,6个月~1年(含)期产品发行362款,1年以上期产品发行73款。

产品投资方向、产品类别及投资期限分布情况分别见图1~4。

产品预期收益分析

人民币债券类产品年末平均预期收益率全线上升。整体人民币债券类产品平均预期收益率为4.37%。分期限来看,所有期限产品预期收益率均呈现不同程度上扬,其中1年以上期产品平均预期收益率上升最多达到56个基点,见表2。

各期限外币债券类产品平均预期收益率各有涨跌。其中,美元债券类财产品平均收益率为1.42%,澳元债券类理财产品平均收益率为2.52%,港币债券类理财产品平均收益率为1.14%。

结构性理财产品预期收益率小幅反弹。从预期收益率上来看,澳元结构性产品的平均预期收益率为3.85%,其中最高为星展银行发行的“星汇系列1250期(DZIX)”产品,预期收益率为3.90%。人民币结构性产品的平均预期收益率为5.09%,广发银行发行的“‘欢欣股舞’人民币理财计划2012年第二十期”产品预期最高收益率达到7.00%。

从收益类型来看,保证收益型产品仍然占据主导地位。当月该类产品的发行量为43款,保本浮动收益型产品发行量为32款,非保本浮动收益型产品仅发行5款。

到期收益分析

2012年12月到期银行理财产品共计3218款。从到期收益表现来看,有1742款产品公布了到期收益率,公布了到期收益率的产品中招行、广发银行和中信银行分别有2款、2款和1款产品未实现最高预期收益率。

图5与图6显示,公布了到期收益率的产品中,到期年化收益率达到6.00%及以上的理财产品共计86款。其中6款为澳元理财产品,1款为美元理财产品,其余均为人民币理财产品。

澳元理财产品中,到期收益率排名前三的均为交行发行的产品,“‘得利宝新绿’私人银行专享澳元理财产品(F1BB2629)”产品,该产品期限为1年,到期获得了7.80%的年化收益率,排名第一。

到期收益率达到及超过6%的人民币理财产品共有79款,其中非保本浮动收益型产品占大多数共有76款,保本浮动收益型产品1款,保证收益型2款。恒生银行发行的3款产品包揽了收益排行的前三位,“「股票挂钩部分保本投资产品」—‘步步稳’OTZR01)”期限为1年,到期实现了13%的收益率,排名第一; “「股票挂钩部分保本投资产品」—‘步步稳’(OTZR12)”和“「股票挂钩部分保本投资产品」—‘步步稳’(OTZR06)”2款产品到期均实现了10%的到期收益率,并列第二位;中国银行发行的“中银稳富TJ2011352DZH”,投资期限为364天,到期获得了8%的年化收益率,排名第四位。

3.2012年12月4日活动总结 篇三

开展“12•4”法制宣传日活动总结

今年12.4全国法制宣传日确立10周年。为了宣传和展示普法成就,贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动,我校根据峨教办[2012]37号的文件精神和工作要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕依法治校这一主题,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、领导高度重视,营造普法教育氛围。

1、成立法制宣传日活动工作领导小组

为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:

组长:罗忠炳

副组长:伍世恩

成员:尧冰松、杨玉进、崔鸿彬、梁文刚、尧丽珍、郑启明、官国学和班

主任及政治老师、心理健康老师

领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。

2、组织全校教师认真学习实践

学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的十七届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学展观。在12月初,工作领导小组,又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,并及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

3、加强校园文化环境建设

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

4、充分发挥学生会、班集体的组织作用

通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥团组织及班集体的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

5、积极指导家庭教育

一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到100%;四是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。

弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有:

1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合政治和思品学科特点,大力加强法制教育。

3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。

4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报,利用校宣传栏,由学生会出一期法制教育宣传板报,不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

6、组织同学们在12月8日-9日利用周末时间收看电视新闻媒体有关法制专栏,写一篇有关法制教育方面的心得体会,进一步提高同学们的法律意识,增强法治观念。

7、12月13日邀请副校长到校进行法制宣传讲座,调动同学们学习法律知识的积极性,共同构建和谐校园。

8、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

龙门乡九年一贯制学校

4.3月12日植树节活动总结 篇四

上午,农博园的讲解员带领大家参观了农耕种植园、绿色童年、秦岭花鸟园三个展览馆,馆里有数以百计的新、奇、特植物品种,在讲解员的详细讲解下,让北方的孩子们更多的了解亚热带植物及新型农业培育与种植技术,了解更多的新型农业。

下午学生和家长们来到植树点,拿起工具,热火朝天地投入到植树活动中,携手种下希望的树苗。早春三月,草长鹰飞间,尽管冬天的寒意还未尽褪,可大家热情高涨,干劲十足:在园艺师傅的指导下,大家各有分工,或挥锹挖坑,或扶苗栽种,或提桶浇水,忙得不亦乐乎。大伙都干的热火朝天,纵然挥汗如雨,满身泥土,却到处欢歌笑语,成为春日里一道亮丽的风景线。

5.12月会员活动总结报告 篇五

2015年的督导工作落下了帷幕,回顾这一年来的督导工作,总体上收获满满。督查工作从教师到岗到位、学生习惯养成、学校规划、校园环境、控辍落实、课程开设、教学常规、社团活动、后勤保障、教育收费、安全工作等诸多方面展开,对责任区学校进行了认真细致地督导检查。现将督导工作情况报告如下:

一、总体成效

(一)开学条件保障有力。学校按照县局统一要求,早准备早部署,召开了教职工会议,制定了学校工作计划,筹备好了师生教学用品,检修好了各项生活设施设备,购好了教材及教学用具,营造了新学期良好氛围。

(二)开学常规工作规范。学校能够明确新学期的工作思路和奋斗目标,制订并印发了学校及各处室、教研组及各社团工作计划,总课表、作息时间表、学校值班表等工作安排到位,学校按时开学开课,开学工作井然有序。

(三)校园文化展现风采。开学初,学校加大了校园环境整治力度,对校园周边环境进行了排查,设计和更新了校园内橱窗、黑板报,校园环境干净、整洁,营造了浓厚的校园文化氛围。

(四)重视保障师生安全。学校高度重视安全工作,能严格落实安全工作措施,加强对校园安全事故易发多发环节和时段的管理,严防各类意外事故发生。学校组织人员对教室、办公室、图书室、仪器室等进行了一次全面的安全检查,并对学校的电线电路、学生生活设施等进行了认真细致的检查,对存在的隐患清理整治。

(五)加强“控辍保学”工作。学校严格按照县局要求,落实了“控辍保学”双线责任,营造了全员抓“控辍保学”的工作氛围。同时,根据县局关于进一步规范学籍管理的政策要求,使学校学籍管理更合理,更科学,转入转出等异动情况更加规范。

(六)强化过程管理。学校在教学过程中能坚持始终如一,一手抓管理,一手抓质量。两手齐抓共管毫不放松。学校教学质量稳步提升。

(七)特色立校、创新建校。学校能根据地方特色、地域文化开发校本教材,彰显校本特色、校本文化。学校也能根据地方特征管理学校,彰显人文关怀。使得家校一家,师生爱校如家。

二、工作亮点

1、学校整个校园面貌一新,墙面文化简洁、学校育人理念及核心价值观醒目,花园布置、花草树木的映衬很有层次,校园文化氛围浓厚。

2、师生精神面貌有很大改观,文明守纪,举止大方得体。

3、教师精神风貌好,作风严谨,工作认真,干劲足。

4、班级布置达到了美化、人文化,能达到育人目的。

5、师生读书热情高,图书借阅频繁。教室图书角精致,内容丰富,师生读书活动形式多样。

6、教师教研教改热情高涨,现代媒体应用频繁。

7、教师培训及时认真,新老帮扶给力,教风淳朴。

8、微课、课题探究不断深入。

三、不足之处

1.校门口接送学生车辆较多,路面较窄,容易堵车,建议学校做好放学工作,同时协调上级相关部门设置车辆慢行标志。

2.校门口有两家小商贩,建议协调工商相关部门进行清理。

3.教室内缺少储物柜,扫帚、簸箕、拖把等扫除工具摆放不够整齐统一;教师年龄偏大;教师配备短版,尤其是缺少音、美等专职教师;学生卫生习惯还没有完全形成,教室地面不够清洁,书包放置较杂乱;教室内还缺少一些绿色的植物。

4、家校共建上形式单一,家校沟通不够全面、充分。

5、注重过程性资料的收集。学校部分过程性资料不全。

四、督导意见

希望各学校高度重视学校存在的问题与督导提出的建议,强化工作措施,狠抓整改落实,对于一时难以解决的问题,要拿出解决方案,县局各相关科室就有关问题要进一步深入调研,促进学校科学、健康发展。责任督学会加强对通报中提及的相关问题进行跟踪督查,督促学校尽快整改,落实到位。县局对上述问题整改落实情况还会进行专项督查。

白草屲中学:王自强

6.12月会员活动总结报告 篇六

莎车第三中学生化教研组

2017年12月18日

根据自治区关于“民族团结结亲周”的工作安排实施方案的通知精神,我们生化教研组全体教师继续开展了“民族团结结亲周”第二周的活动,于12月16周六和12月17周日继续下乡,与结亲户同吃同住同劳动。落实有序。现将生化教研组“民族团结结亲周”第二次的工作做以下总结:

一、加强领导,提高认识

我校的“民族团结结亲周”活动做到了“三个到位”:

(一)是思想认识到位,学校领导坚持把“民族团结结亲周”作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。

(二)是学习宣传到位,结合民族团结示范校创建活动,民族团结进校园,在全校广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育“三个离不开”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。

(三)是活动落实到位,通过“民族团结结亲周”活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

二、加大宣传力度,营造学习氛围

学校在师生中切实加强“民族团结结亲周”宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。黑板报、宣传栏加强宣传,营造“同吃同住同劳动”的良好氛围。

三、措施到位,重在落实

1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。

2、利用教研组活动时间,开展同吃同住同劳动主题学习活动,学习了解各民族之间的风俗习惯,深刻认识宗教极端化的危害,自觉抵制宗教向校园的渗透。

3、深入开展民族团结细胞工程。

4、开展“民族团结结亲周”文体活动。激发了生化组教师了解民族知识,增强了他们对中华民族文化的喜爱之情。

7.12月会员活动总结报告 篇七

1.11月28日—12月4日——上海市第31届宪法宣传周暨12月4日是第5个国家宪法日宣传活动。

2.11月30日(周五班会)——全校各班级以 “宪法伴我成长”为主题组织班会(上交PPT+电子稿)

3.12月3日(周一《国》)——“宪法晨读”主题教育讲话(政治组徐雯老师)4.12月7日(周五班会)——

六、八年级各班级举行“第49届xx教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动

七年级“宪法宣讲”活动(xx小剧场)九年级“入团仪式”(5号楼4楼会议室)5.12月14日(周五班会)——八年级团前教育课 七、九年级各班级举行“第49届xx教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动 6.12月18日——第四期黑板报检查评比(中午检查)六、七年级主题:“与心灵相约,与健康同行!”

八年级主题:“遵纪守法,从我做起!” 九年级主题:“与诚信有约!” 7.12月中下旬——分别举行六、七、八年级组的专场比赛(xx小剧场,具体见“艺术组活动方案”)

8.12月28日(周五班会)——第49届xx少年论坛(1号楼3楼团队室)主题“美丽xx梦,节约我先行”

9.12月29日(周六)——“迎元旦艺术节·迎春长跑”活动 10.认真做好“创全”工作

11.12月底——总结并评出xx中学“做一个有民族情怀的xx人”的优秀班级集体和优秀个人,并予以表彰。德育处

8.12软件:班会活动总结报告 篇八

会上,信息工程学院总书记马老师;学院团总支副书记李萌学长为我们做了精彩纷呈的演讲,班长段达最后做了总结陈词,通过他们对班级成员们的敦敦教导以及对党委和团委的有关精神的阐释,同学们不仅树立了正确的价值观 人生观,更增加了科学文化素养和道德品质,极大地提升了同学们对党的热爱和民族精神的信仰。

在本次活动中,班长段达首先为全体同学传达了党团委针对大一新生的有关指示和注意要点,随后同学们也就有关问题相互交换了意见,会上同学们反响热烈,踊跃发表自己的观点 将班会的气氛推向了一个高潮。段达指出,日常生活的积极性对大一新生尤为重要,我们要切实向院校里优秀学长看齐,并且还列举了不久前展开的十佳本科生评选活动的经验与切身体会。随后班委又积极讨论了有关近期频繁出现的迟到问题,最终一致通过了有关班级纪律的处理办法与指导意见。

在班会中,我们还有幸请来了信息工程学院总书记马老师,班级成员也对他的到来表示了深切的问候和热烈的欢迎。他指出年轻人一定要树立切实可行的目标和理想,并且结合了自身经验阐明了理想和信念对人生规划的重要性,随后,总书记畅谈了从清初到十八大以来每位国家领导人的政绩和目标,从而深刻的对比出共产主义的先进性和优越性,同学们也通过书记语重心长的谈话加深了对党性党针的理解,对培养同学们的爱国度和忠诚度起到了极大地推动作用。马书记在会上强调:我们十七大以来的成就是举世瞩目的,他认真分析了中国经历的大跃进——人民公社——三年自然灾害——文革**等种种大的事件,随后对改革开放三十年来的连续经济增长和人民物质水平的提高给予了高度赞扬,他说:从历史角度看只有社会主义才能救中国,如果不是国家的这种制度,中国将是不可想象的。书记还指出:对科学主义学习认识还需进一步加强,毛泽东思想 邓小平理论是真正的对同学们有用处的,希望同学们认真学习,而不只是为了拿学分的问题。

针对教学过程中这几年出现的 “ 不爱学 不想学 学不进去”的 相关现象,马书记告诫同学们:只有抱着一定的感情学习才能更加深刻的理解知识。

班会期间同学们就做人和今后的走向问题和书记交流了意见 他指出:有一定的信仰将会教人向善,无论是蒋介石还是清朝的众位皇帝,他们最初的宗旨还是想让国民更加幸福,但由于西方的资本主义以进行了100年,中华民族在当时已无力应付列强的挑战。所以现在面对美国在亚洲的策略 广大的同学们尤其应该关注国事,持有坚定的爱国情怀。在有关人生价值的讨论中,书记列举了最美乡村教师的例子,阐述了 人生最美在对社会 对国家 能有所贡献,在今后的生活中一定要内心向善。最后书记希望同学们积极入党 在日常的学习生活中树立正确的价值取向。

聆听过书记循循善诱的教导,我们又热烈的请到了09级的优秀学长 李萌副书记 他一一问询了班级每位同学的名字,并且就有关同学们遇到的相关问题谈到的自己切身的经历和经验,他指出:唯有精神上的才是永恒的,演讲中,他列举了身边同学的励志经历,一个通过刻苦学习使变故的家庭重获温馨的感人事迹,同学们在整个过程中反映激烈,用专注的神情和动容的眼眸对故事的主人公表达了深深地敬意。

李萌学长指出:大学是人生最重要的阶段,同学们需要充分利用学校以及学院路的资源,替4年后毕业打好坚定的基础。

谈话期间,李萌学长还就温总理刻苦学习做例子,讲述他大学期间广泛研读各种地质书籍直到任职总理依然热情关注地质学的发展,在谈到学习问题,他总结出同学们应该向温总理一样,切实打好学习的基础,学习才是最重要的,没有学习作为基础,一切都是空谈。同时他还强调;班委要起到模范带头作用,为班级其他成员树立标榜。营造一个和谐向上的班集体。最后李萌学长,还就十八大向同学们剖析了中美选举的不同,在座的同学都被他富有感染力的演讲深深地吸引,同时也更好的了解的我们国家的选举制度。

班会的末尾阶段;班长段达就有关政治课 班级集体问卷的相关事宜进行了广泛的征求意见,同学们热情参与并纷纷提出自己的宝贵意见,最终通过大部分人投票,确定了问卷的有关形式和具体实施办法。

整场班会为时四个小时,与会同学均表现出了良好的政治素养和严明的纪律性。通过这场大有裨益的班会,同学们更加贯彻了十八大体现的思想,了解了理想 信念对人生旅程的重要性,发扬了理论联系实际的作风,确保了知识和实践相结合的策略,以期达到学以致用。

两位前辈的演讲更加让我们懂得了学习和目标的重要性,深深地影响了班级的每一位同学。演讲中所强调的党性 党纲 国家的责任,对同学们今后贯彻党的政策 方针起到了极大地推动作用。他们所传授的经验也对今后学习;生活指明了道路,总的来说:这场班会是 有意义 有价值 有思想的一个活动,他对全体软件班的作用是无法估量的,相信通过党团委的指示,老师们的帮助,软件工程班一定会迈向更广阔的未来,用辛勤的汗水铸就属于这个时代的辉煌。

9.12月会员活动总结报告 篇九

今年5月12日是我国首个国家“防灾减灾日”。根据《国家减灾委员会关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》(国减电[XX]1号,以下简称《通知》)要求,XX省高度重视,周密部署,精心组织开展了一系列宣传活动,积极向公众普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,进一步提高全社会防灾减灾意识、知识水平和避险自救能力,取得了显著的效果。

一、主要做法

(一)高度重视,周密组织。一是加强领导,紧急部署。在接到《通知》后,我省高度重视开展国家首个“防灾减灾日”宣传活动,充分认识到在纪念汶川特大地震一周年之际,开展“防灾减灾日”是践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的重要举措。省民政厅厅长、省减灾委副主任兼省减灾委办公室主任苗建中高度重视,立即召集有关人员进行了专题研究,明确要求精心组织,切实做好宣传活动。省民政厅副厅长、省减灾委办公室副主任苏远洋具体负责省减灾委各成员单位的组织协调。专题会后,省减灾委办公室立即拟定了初步活动通知及活动方案,上报省政府副省长、省减灾委主任符跃兰审批。接到符副省长的批示后,4月7日,省减灾委办公室以特提明电的方式紧急下发了《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》(琼减电[XX]3号),明确要求各市县、省减灾委各成员单位从坚持以人为本、学习实践科学发展观的高度,从进一步完善灾害应急救助体系的高度,切实加强组织领导,积极行动起来,做细、做实我国首个“防灾减灾日”的有关工作,保障各项活动的顺利开展,切实提高我省减灾救灾能力。为切实做好首个“防灾减灾日”有关工作,各市县、省减灾委各成员单位立即召开会议,研究部署本地区、本系统开展“防灾减灾日”宣传活动,成立了专门的宣传领导小组,认真制定了宣传活动方案,明确时间,责任到人,从组织上保证了首个“防灾减灾日”宣传活动的顺利开展。如省地震局成立了“防灾减灾日”实施小组,由李战勇副局长亲自挂师,从各业务处室抽调业务骨干及专家组成实施小组等。二是及时召开协调会,推动活动深入开展。为确保我省“防灾减灾日”有关工作落到实处,4月22日,省减灾委办公室在省民政厅会议室召开了省减灾委成员单位及省直有关部门的协调会,专题对做好“防灾减灾日”有关工作进行了进一步安排和督办。苏远洋副厅长主持了会议。会上,苏副厅长传达了国家减灾委、省减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》精神。苗建中厅长作了重要讲话,对开展“防灾减灾日”活动进行再动员、再部署。苗厅长要求各部门要高度重视,加强领导,精心组织。特别是省减灾委各成员单位要带头组织做好宣传教育活动,抓紧制订具有针对性和操作性的活动方案,明确分工,加强协调配合。充分发挥部门职能的作用,积极开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,确保“防灾减灾日”活动不走过场,取得实效。会上,苗厅长还要求各单位要结合“防灾减灾日”,进一步做好当前我省防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订整改方案,完善相关措施,切实推动防灾减灾工作的深入开展。会上,还听取了有关部门汇报开展活动的准备情况。

(二)部门协作,形成合力。在首个国家“防灾减灾日”宣传周期间,省减灾委各成员单位积极发挥职能作用,围绕各自工作职责通力合作,开展了内容丰富、形式多样宣传活动。如省教育厅为做好学校防灾减灾知识宣传工作下发了专门文件,全省所有高等院校、中等职业学校、中小学校在国家“防灾减灾日”宣传周期间开展了以“应急避难技能进课堂、安全知识进校园”为主题的宣传教育活动。组织广大师生观看了防灾减灾专题教育片,组织开展了消防知识演练、逃生演练,举办了防灾减灾知识专题讲座。同时开展了“小手拉大手”活动,由学生写给家长一封信,主题内容是:为了家庭幸福,请家长在工作和生活中注意安全。海口市第二十五小学积极组织全校师生开展防震减灾演练,进一步增强了广大师生的防震减灾意识,进一步普及推广了防震减灾的技能。通过开展一系列宣传活动,切实做到了防灾减灾知识进校园、进课堂。省卫生厅、海口市卫生局结合5月12日“国际护士节”活动,在海口市举办了一场防范甲型流感疫情的演练活动。省国土环境资源厅组织专家深入中小学校举办专题讲座,传授突发环境事件应对常识和地质灾害防治知识,发放各类宣传手册,并在人口集中地方办展版宣传防灾减灾知识。省地震局积极开展防震减灾知识宣传,办展版、专栏,发放防震减灾知识手册,指导学生开展逃生演练。省委宣传部制订了具体的防灾减灾宣传周报道计划,各新闻媒体制作并刊播了防灾减灾系列公益广告,5月12日纪念汶川特大地震一周年活动时,在重要版面和时段刊播反映我省防灾减灾工作成就和经验的综述和专题片等。

(三)形式多样,内容丰富。一是发表电视讲话。5月12日,省政府副省长、省减灾委主任符跃兰在XX省电视台综合新闻频道发表了防灾减灾电视讲话。符副省长在讲话中,认真分析了XX防灾减灾面临的困难及存在的问题,以及做好防灾减灾工作的重要意义。符副省长号召全省社会各界积极参与防灾减灾,进一步促进XX经济社会平稳快速和谐发展,同时全省积极组织干部职工观看符副省长的电视讲话。同日,白沙县分管民政工作的副县长王桂厅也在县广播电视台发表了电视,呼吁全县社会各界居安思危,增强忧患意识、灾害安全防范意识,提高避灾自救能力。二是出版了防灾减灾宣传教育专题专版。为进一步增强我省全社会防灾减灾意识,5月12日,省减灾委办公室在XX日报上出版了一期防灾减灾专题专版,刊登报道了苗建中厅长署名的专稿,介绍了近年来我省防灾减灾工作取得的成效、面临的困难以及今后的工作方向,同时省减灾委办公室把符副省长当天的电视讲话也发表在XX日报上。同日,XX特区报专版报道了苏远洋副厅长接受记者的专题采访,详细介绍了我省防灾减灾工作情况。三是赠送防灾减灾教育光盘。为了使省、市县领导进一步加强对防灾减灾工作的关心和支持,省减灾委办公室特意购买了24张我国首部灾难大片《超强台风》DVD,分别赠送给省政府领导及各市、县长。四是发放宣传挂图等防灾减灾宣传资料。为了营造浓厚的舆论宣传氛围,我省积极组织各市县民政部门征订了国家减灾委办公室制订的“5.12防灾减灾日”宣传教育系列挂图和“5.12宣传图”,加上国家减灾委办公室赠送的1200套挂图和2500组宣传图全部发放到省减灾委各成员单位和各市县民政局。为了加大宣传力度,扩大宣传范围,省减灾委办公室还编制了“防灾减灾日”资料宣传单,将25万张双面、彩色的宣传单发放到各市县民政局。5月6日,省应急办联合省教育厅、XX市在XX省中学、XX市第一小学举行了《公众应急知识手册》赠书仪式。5月7日,省应急办联合团省委在海口市明珠广场、南亚广场、宜欣广场、三亚市鹿鸣广场、保亭七仙广场进行免费发书活动。据统计,在活动宣传期间,省应急办免费发放《公众应急知识手册》共45万册,得到社会各界的好评。五是结合本单位的工作职能,组织开展宣传活动。在活动宣传期间,省直有关部门充分利用本单位的工作职能,积极组织开展了“防灾减灾日”宣传教育活动,取得良好的社会效果。如省交通厅、省海洋与渔业厅结合“安全生产年”、“安全生产月”和伏季休渔宣传活动,在车站、码头、渔村、渔港等人员密集的场所张贴标语、悬挂横额、发放宣传单,利用广播、电视播放安全教育片,掀起安全生产和防灾减灾宣传教育的高潮。六是组织青年志愿者散发防灾减灾宣传单。在宣传周期间,团省委积极组织号召各市县青年志愿者在公众场所、人口密集的地区散发防灾减灾资料宣传资料。七是组织集中观看纪念活动电视直播。5月12日,我省积极组织干部职工集中收看“5.12汶川特大地震一周年纪念活动”电视直播,使广大干部职工受到深刻教育和巨大鼓舞,以进一步弘扬伟大的抗震救灾精神,扎实做好本职工作。八是组织销售赈灾即开型福利彩票。为了纪念汶川特大地震一周年,我省各级民政部门在积极组织开展防灾减灾活动的同时,组织启动了赈灾即开型福利彩票销售活动,以实际行动筹集更多的赈灾公益金,支援地震灾区重建家园。据不完全统计,在活动宣传期间,全省共散发宣传单30多万张、张贴标语和挂图10多万张、悬挂横额500多条,出动宣传车辆50多辆次、广播200多次、电视宣传100多次,报刊报道30多期。通过开展一系列的形式多样、内容丰富的宣传教育活动,真正做到了报上有字、广播有声、电视有影,取得了较好的社会效果。

(四)搭建平台,宣传广泛。一是把减灾示范学校、减灾示范社区、农村减灾安居工程和已建立的避灾安置场所作为防灾减灾的宣传教育阵地进行活动宣传。各市县充分利用街道、乡村的宣传栏和黑板报,张贴宣传标语、防灾减灾宣传挂图,开设防灾减灾专题专栏,普及防灾减灾知识,提高公众防灾减灾技能,整体上推进了中小学校、农村、社区的防灾减灾宣传工作。5月12日,海口市民政局在海口港社区举行了隆重热烈的“全国综合减灾示范社区”挂牌仪式,有利于提高社区居民开展防灾减灾工作的积极性。二是积极组织开展广场宣传活动。5月12日,省委宣传部、省地震局、海口市委宣传部、海口市地震局联合在海口市明珠广场组织开展了纪念“5.12汶川特大地震一周年”暨防震减灾法修订实施宣传活动。省人大常委会副主任康耀红、副省长李国梁出席参加了活动。在举办纪念“5.12汶川特大地震一周年”活动的同时,省、市地震局向市民们展出了关于地震的图文并茂的多块展板,向过往市民介绍防震减灾知识。5月13日,省科技厅、省科技交易中心联合在海口市明珠广场共同举办了第五届科技活动月节能减排技术、产品暨防灾减灾日活动,展出我省最新的节能减排技术以及防灾减灾宣传挂图,同时组织了“支持节能减排暨防灾减灾日科技行动”万人签名活动。同时三亚市、保亭县和白沙县也在5月12日举办形式多样、群众喜闻乐见的广场宣传活动。三是在原省政府办公大楼内展出防灾减灾知识挂图。为了进一步扩大宣传影响范围,省减灾委办公室在原省政府办公大楼内展出“5.12防灾减灾宣传教育系列挂图”,职工以及前来办事的群众纷纷驻足认真观看。四是以报纸、电视、网络为载体,加大宣传活动的力度。在防灾减灾日宣传周期间,XX省电视台第一频道、XX省经济广播电台、XX省文艺广播电台、海口电视台第一频道以及部分市县电视台分别开通了防灾减灾专题讲座,向公众讲解防灾减灾知识,受到社会各界的热烈欢迎,积极组织收看、收听。同时XX日报、XX特区报、南国都市报等报社连续报道了XX对口援建四川省宝兴县灾后恢复重建进展情况,社会各界反映强烈,好评如潮,极大地鼓舞了全省人民无私援助灾区人民的热情。五是以悼念为主题,积极组织开展了纪念“5.12汶川特大地震遇难同胞”活动。5月12日,XX大学、XX师范大学、XX医学院、XX职业技术学院等高校学生纷纷组织了不同形式和规模的纪念活动,表达对灾区逝者的衷悼和灾区未来的祝福。5月12日是汶川特大地震一周年祭日,也是国际护士节。在这一天,XX中西医结合医院20多名护士用特殊的方式,在悼念死难同胞的同时,过上了一个特殊的护士节。XX苏宁电器联合海口市红十字会、海口市青年志愿者协会、志愿XX爱心社组织了“心系灾区重建,爱让梦想起飞”——海口青年纪念抗震救灾建设美好家园周年活动暨XX苏宁电器员工捐赠仪式,号召全体员工本着苏宁人的责任与奉献精神,为灾区再次奉献自己的爱心。在苏宁员工和奥运火炬手的带动下,现场观众踊跃捐款并在许愿墙上签名。南海网、省作协、省青年诗协联合举办了“XX有爱烛光诗会”。与会者现场朗诵了网络上征集到的优秀诗歌作品,用来深切悼念遇难同胞。通过组织开展纪念活动,进一步唤起社会各界关注防灾减灾,普及防灾减灾科学知识、增强公众减灾避难意识,起较好的推动作用。六是继续开展抗震救灾社会募捐活动。5月12日,三亚市民政局联合三亚明珠广场共同举办了抗震救灾奉献爱心活动,共接收社会捐款29008元,同时与中国移动三亚分公司组织了购买手机献爱心活动。同日,三亚市第一中学、XX写意空间装饰设计有限公司组织发动了广大师生、职工抗震救灾捐款29271.8元。

二、存在问题及下一步打算

10.2018安全月活动总结报告 篇十

2018年安全生产月活动总结报告

一、指导思想

以“生命至上、安全发展”为主题,以增强全员应急意识、提升全员安全素质、提高防灾减灾救灾能力、遏制重特大安全事故为目标,以强化安全红线意识、落实安全责任、推进依法治理、深化专项整治、深化改革创新等为重点内容,开展2018“安全生产月”活动,切实推动本公司安全文化建设,为促进本公司安全生产形势持续稳定好转贡献力量。

二、活动主题:生命至上,安全发展

三、活动时间:6月1日至6月30日

四、组织部门:安委会-安环部。

参与人员:全体员工

五、安全月活动内容 1、6月1日下午,六楼大活动室召开“安全活动月”动员会,宣传开展“安全生产月”的目的、意义,正式启动“安全生产月”活动。

2、安环部负责在厂区内的醒目位置,悬挂安全月宣传横幅、宣传标语5副,安全月活动宣传专栏、下发宣传册等。

3、各车间、部门负责人于6月1日至6月10日期间,组织单位成员,针对本单位实际危险源,以实际突发事件为主题,结合特种设备及有毒有害物质,开展学习培训。编制现场处置应急预案演练方案。4、6月1日-6月10日,消防技能竞赛。由安环部组织各组成员开展技能竞赛。5、6月11日至6月20日期间,组织进行应急演练,并以图文形式做好记录和总结,总结报告于6月23日前递交安环部。6、6月26日,组织员工进行消防应急救援器材使用培训。7、6月28日,安全知识竞答赛,安环部组织安全生产月活动评比工作、表彰大会及安全生产月活动总结会议。

六、活动总结

1、领导重视、组织措施到位。为确保安全月活动的有效落实,公司领导高度重视,鼎力支持,为各个活动设立了各种奖项。本次安全月活动由安环部负责组织与实施,各部门/车间积极配合开展,设立各个活动的工作小组,对活动进行认真组织,使活动开展得有计划、有布置、有评审、有落实。由于准备充分,布置周祥,我公司“2018年安全生产月活动”的各项活动均按计划完成。

2、广泛宣传、全面发动,营造浓厚活动氛围。六楼大活动室召开“安全活动月”动员会,宣传开展“安全生产月”的目的、意义,正式启动“安全生产月”活动,安环部通过在厂区内的醒目位置,悬挂安全月宣传横幅、宣传标语,安全月活动宣传专栏、下发相关书刊等,向全体员工宣传安全生产相关的知识,使“安全生产”理念深入人心,充分地营造了浓厚的活动氛围。

3、广泛动员,全员参与。安全月活动需要每一位员工的积极参与,因此各部门/车间负责人,在班组活动会议上,均大力宣扬了本次安全月活动的主题、活动精神以及公司各项活动方案,使得员工参与率达到100%,形成安全教育和安全生产的强大声势和良好氛围,提高全员安全技能和意识,促进安全文化建设的升级。

4、创新形式,丰富内容。围绕“生命至上,安全发展”活动的主题,我公司结合实际,开展了消防应急技能竞赛、消防应急救援设施使用培训、现场安全风险辨识与学习、现场应急处置预案学习与演练、安全知识有奖竞答赛等,活动形式多样化、创新突破传统模式,提高员工参与的积极性,使活动有序、有效地开展。

5、开展应急演练,提高预防机制。在各部门/车间负责人的精心策划下,通过员工的共同努力,围绕着各个车间、班组、岗位的实际危险源与应急处置方案,共开展了12场现场处置方案演练,同时通过完善各类预警、预报、预防和应急救援预案,补充完善本公司的应急救援物资与消防设施,进行提高员工对本岗位紧急情况的应对能力以及自我保护能力。

6、通过以上一系列的安全活动,显著提高了员工的安全意识,同时也使员工学到了很多宝贵的安全知识。使我公司安全生产与安全管理方面的工作均上了一个新台阶,进一步增强了各级安全管理人员的责任心,为今后更好的开展安全管理工作打下了坚实的基础,我们将以此次安全生产月活动为契机,深入现场,努力抓好安全生产工作,以继续推动和提高下半年公司安全生产管理工作,实现安全无事故,为创造稳定和谐的社会环境做出更大的贡献,真正实现“生命至上,安全发展”的安全月主题精神。

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11.12月会员活动总结报告 篇十一

宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施,只有扩大宣传范围,增强宣传力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力

1、星期一升旗仪式开展了“世界艾滋病日——行动起来”国旗下讲话

讲解艾滋病的危害、艾滋病的流行趋势,如何预防艾滋病以及相关的禁毒知识等。让学生充实思想,完善自我,与文明修身活动紧密相连。通过这次讲话,净化同学的心灵。

2、学校利用星期三主题班会、各班后黑板报、学校宣传栏、挂图,知识讲座等渠道和措施进行了大量的宣传教育。组织学生通过宣传板报、宣传画等形式宣传艾滋病的基本知识。为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

3、通过计算机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分认识预防艾滋病的重要性。

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