百花王国的故事

百花王国的故事（共7篇）

1.百花王国的故事 篇一

一年一度的百花盛会如期举行，百花仙子都纷至沓来。

大家在一起比美艳、比香气，还比妩媚，千姿百态。都想把自己最好的一面展示给大家，好让大家评自己当选今年的花魁。

主持人月季仙子首先亮出今年评选花魁的几点条件：

1、要有良好的道德修养;

2、要乐于助人，3、勇于奉献;

4、要注重气质。

月季仙子刚宣布完这几条。台底下就议论开了。大家你一句我一句，是众说纷纭。

槐花仙子说：“这跟上界选花魁的条件大不一样了。”牡丹仙子是上界花魁的魁首。她满嘴牢骚：“可不是吗，花魁，花魁，首先就要选美丽，而且要美得服众。你看上界那才真叫选花魁呢。”说完她自豪而高傲地仰起头。

郁金香是直性子，她有些看不惯牡丹仙子那骄傲劲。她说：“你说的也不全对，任何时候只注重外表，不注重内在修养，那也不能叫真正的‘美’，即使是也是种缺憾‘美’。”

“对呀，人类都提倡心灵美，都喜欢心地善良的人，谁也不喜欢那些外表华丽、内心丑恶、自私的人。我们花界也一样，也应该选品德才貌都具备的当花魁。那才真叫服众呢。”心直口快的迎开夜合抢着说。

牡丹仙子白了她一眼。迎开夜合马上直爽地说：“就评你那高傲、轻蔑的眼神，你就不配再当今年的魁首。花魁是大家选出来的，谁瞧不起比她弱的，忌妒比她强的，都不够格。”“对，那样的不能选。”大家一同拥护迎开夜合。

牡丹仙子被气得满脸通红，夜来香悄悄拉了拉她的裙角，示意她别再说话，离开这里。牡丹仙子脸上真有些挂不住了，低着头灰溜溜地走开了。

大家七嘴八舌地议论、品评各自的优缺点，看谁最有资格当选今年的花魁。

突然，石榴花喊道：“谁看见君子兰了?”大家都摇头。月季主持说：“君子兰请假来不了了。一位生命垂危的老人靠着她活着。君子兰吸收二氧化碳，吐出新鲜的氧气让老人顺畅的呼吸。而且老人看到绿油油的君子兰开着象征生命的小花，就十分有信心继续活下去。君子兰一刻也不敢离开老人。若一眼见不到君子兰，老人的生命随时会终结。”

台下一片寂静，就连众花发出的缕缕香气听都听得到。突然，玫瑰仙子说：“君子兰才是花中的魁首。”芙蓉仙子也跟着附和道：“她够格，我们应当向她学习。”“对，我们都要向君子兰学习。她是真正的花魁。”大家异口同声地喊。

就这样，不在场的君子兰当选了今年的花魁。

2.百花王国的故事 篇二

在小学英语教学中, 词汇教学占据了很大比重。不少英语教师把大量时间花费在孤立地教授词汇上。他们运用各种手段 (如多媒体和游戏) 促进学生对词汇的记忆。但词汇作为语言的基本组成部分, 在真实情境中很少出现单独使用的情况, 它们总是出现在一定的语境之中。本人例举了在教学中利用改编的小故事进行教学的几个实例。

案例一:

PEP5 Unit 4 What can you do的第四课时, 要求学生学习五个家务活以及学会询问朋友能不能做家务, 是一堂新短语学习训练课。它以说为主线, 通过看、听、说、等一系列教学活动, 使学生能正确发音并理解短语的含义, 并在教学中充分激发学生强烈的学习愿望。怎么样才能在最短的时间里让学生准确地区分短语呢?我使用了利用图片上的人物为主线, 呈现不同的词组, 我还在图片出现的前后顺序上花了点心思, 讲述了一系列的事情, Amy早上起来, 首先整理好床铺make the bed, 因为该词组在四年级出现过, 所以直接呈现图片, 说, I can make the bed, 接着她来到花园出示句型I am helpful.I can water the flowers.然后她打扫了房间clean the bedroom, sweep the floor, empty the trash, 这一系列的动词词组在本单元A部分已经学过, 作为复习穿插教学过程, 然后打扫好卫生之后Amy整理好要洗的衣服clean the clothes, put away the clothes。最后到了傍晚, Amy的爸妈回家来了, Amy不会cook the meals, 所以在一边帮忙set the table, 晚饭后Amy帮助妈妈do the dishes, 一天下来Amy虽然很辛苦但是却很开心, 因为爸妈夸她You’re helpful.以Amy周末在家的忙碌的一天, 按照时间顺序贯穿并呈现这些词组, 经过这样的处理, 学生学习起来也没有那么累, 短语的记忆上效果还是不错。也通过这节课的学习, 让同学们了解了平时妈妈在家一天的工作, 理解和体谅妈妈的辛苦, 更爱自己的家人。

案例分析:

故事教学为学生呈现了一个完整的情境。情境是故事的最重要部分, 便于学生理解语言的意义, 理解语言运用的具体环境。而在每一个英语故事中, 总会配有丰富多彩的插图, 插图中又配有少量的对话, 似连环画构成了一个连串的事件。通过看插图和对话, 不需要教师解释, 学生就知道这个单词、这句话是在什么情况下使用的。因为在这个故事情境中, 学生已经从图片、老师的动作和周围的环境布置中了解了事情发生的情境。以时间顺序呈现又让学生能结合自己的周末活动, 谈谈自己在周末都能帮妈妈做些什么家务。课后要求学生做一个小练笔将课堂上谈论的内容写下来。

案例二:

PEP 8 Unit 3 What are you going to do第一课时的教学内容是this morning, this afternoon, this evening, next week, tomorrow, tonight等几个表示将来的时间短语, 以及动词词组go to the cinema, read a magazine, take a trip.以及句型What are you going to do…?I’m going to…来询问和表达将来的打算。

这节课的设计时遇到很多困难, 时间短语的呈现, 句型的表达, 都让人觉得很头痛。后来我针对所教六年级班级经常不做作业, 作业拖延等问题, 借学生喜爱的形象小丸子来进行课堂教学。大家都很喜欢小丸子因为每个人都能从小丸子身上看到自己的影子。本来我考虑的是大雄, 因为大雄学习成绩不好, 经常作业拖拉, 但是大雄和机器猫在设计时比较难, 而小丸子的姐姐是个勤奋好学的孩子, 跟小丸子正好形成对比。所以在设计时首先是一个chant复习了句型What do you do on Saturdays?What do you do on Sundays?以及一些动词词组, 通过这个chant活跃气氛, 然后对学生提出What do you do on the weekend?这个问题, 请学生回答, 然后罗列了一系列动词短语, 然后向大家展示Xiao Wanzi的周末。周末到了, 小丸子的姐姐很快就完成了作业, 然后才玩, 她提醒小丸子做作业, 但是小丸子上午推下午, 下午推晚上, 今天推明天, 直到最后一刻才急了。最后认识到自己的错误, 决心以后要先做作业后玩。

案例分析:

这节课是结合小学英语课程标准的要求而设计的。在教学中, 我面向全体学生, 积极鼓励他们在学习中的尝试, 努力为学生提供自主学习和直接交流的机会, 创造宽松民主、和谐的教学空间。我的在整体设计上本着由浅入深, 由易到难的原则, 鼓励学生大胆地使用英语, 并用丰富的表情来表演主人公的喜怒哀乐的情绪。

童话故事中生动的人物形象、曲折的故事情节对小学生具有强大的吸引力, 其中蕴涵的德育思想对学生也具有很大的教育意义。在这节课设计时我参考了寒号鸟的故事, 对故事进行改编和加工。在教学中注意了小学英语教学中的兴趣、情景、活动这三个重要的因素。在教学中, 我请学生表演小丸子和姐姐的每一组对话, 要求学生尽量根据人物当时的心情, 用自己的语言表情等来表现, 来感染整个班级。当中, 有部分同学纯粹是读句子, 我感觉比较失望, 于是对其中极少数表现得还不错的同学未能及时地给予评价和鼓励, 使得很多同学表演上都不够大胆。这跟我们平时比较缺少这方面的练习也有一定关系。任务难度由易到难, 层层递进, 由让学生表演模仿一句话到整个对话。

案例三:

PEP1 Unit 5 Let’s eat这个单元中学习了各种食物和饮料的单词, 这个单元的story time讲的是Zoom去fast food restaurant吃东西的故事。我们可以把地点改成KFC, Zoom去吃东西, 点了各种的食物和饮料。在学故事的过程中学习各种表示食物和饮料的单词, 并学习重点句型Can I have some…, please?在操练的过程中可以让所有小朋友也来到一个模拟的KFC的餐厅, 老师扮演服务员, 请大家各自点自己喜欢的食物, 等到大家熟悉了各种表达之后, 请学生来做服务员。

案例四:

PEP3 Unit5 What would you like?的story讲述的是Zip在餐厅点菜的故事, 服务员What would you like for lunch?的提问以及Zip点菜的句型I’d like some rice and fish, please.学习了句型和词汇后也可以在教室里进行点菜的模拟, 给出A let’s learn的菜单, 给每个学生设定15-20元钱, 要求大家都要吃饱、吃好, 吃的有营养, 然后请大家开始搭配和点菜。

作为教师, 要创新地使用一些学生熟知的故事, 教材Story Time的资源, 恰当地改编故事, 力求趣味性和有效性的统一, 更好地为课堂教学服务。在教学过程中要注意把握几个原则:

1、面向全体学生

新课程标准提倡教师在课堂教学中应面向全体学生, 设计多种教学活动, 使不同层次的学生在参与学习活动的过程中获得知识, 发展技能, 形成积极的情感态度。教师在设计课堂活动时要根据不同层次的学生提出不同的任务要求, 让所有学生都能在课堂上有说话的机会, 有表现的机会, 让别人听到自己的声音, 成为课堂的一部分, 而不是观众。

2、注重语言知识与实际生活的联系

语言与生活密切相关, 与生活相关的语言学习会更有效和更有意义。PEP的教材贴近生活, 我们设计的情境也要贴近生活, 学生在学习和表达的时候才会有话可讲。就像学生写作文, 如果不是亲身体会写出来的东西也必然索然无味, 像是在胡诌。学生表达自己经历的事情, 自己身边的事情, 或多或少都会有所成果。

3、培养学生的想象能力和创新能力

小学英语课堂教学应该注重培养学生的想象力和创造力。我们所设计的情境需要学生想象力来延续和拓展, 光是PPT上的图片和文字, 没有学生的想象力, 那终究还是平面。让学生插上想象的翅膀, 置身故事情境其中, 成为故事里的主人公, 这样的教学和表达才是水到渠成的。

参考文献

[1]英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社, 2002.

[2]白薇, 景嫣.从“衔接”与“连贯”的语篇视角谈小学英语故事教学[J].中小学英语教学与研究, 2008, (11) :2-5, 13.

[3]凌应强.探究小学生英语表达能力的内涵[J].中小学外语教学, 2008, (6) :5-9.

[4]徐红.小学英语语篇教学实践[J].中小学外语教学, 2008, (9) :24-27.

3.数学王国的故事 篇三

在这个寒假里，我增长了不少知识，原来我对数学不怎么感兴趣，经过妈妈一段时间的辅导，我现在已经很喜欢数学了，因为在数学王国里，有很多很多的故事让我回味无穷……

上学是一件很有意义的事情。心里特别的高兴，妈妈也和我一样的高兴，今天是星期天，我们收拾完后，妈妈就带我去文具店了。

一进文具店，琳琅满目的文具吸引了我，有书本、有钢笔、有铅笔、有橡皮，还有许多的学习文具。我首先来到书本前拿了三本语文本，每本1元3角，1.3×3=3.9；三本数学本，每本1元2角，1.2×3=3.6；三本英语本，每本1元3角，1.3×3=3.9；大笔记本一本1元5角，1.5×2=3.0；小笔记本一本1元1角,一本记作业本1元，不知不觉中我走到了卷笔刀前，拿了一个卷笔刀一看上面标着9元5角;和一个笔袋6元，和一卷胶带6角，一把尺子1元，六个书皮7元2角；我觉得差不多了,该买得都买上了，便拿着一大摞东西走到了收银台前结账，阿姨问我：“小朋友，你算一算看花了多少钱？”我便一样一样地数起来，1.3×3+1.2×3+1.3×3+1.5×2+1.1+1+9.5+6+0.6+1+7.2=40.8元，算了一会儿,我就觉得不耐烦了,抓抓脑袋,回头看了看妈妈,看着妈妈对我信任的目光，我一下子有了勇气，赶紧算了起来，“阿姨，总共40.8元。”阿姨高兴地边点头边说：“小朋友，真棒！”

山西省太谷师范附属小学26班

4.动物王国的故事 篇四

快到冬天了，小熊才把去年冬天冬眠时的被子翻出来。

小熊闻了闻，哇！好难闻呀！还有一股尿的味道，它这才想起来去年过冬时不小心撒了泡尿。

它只好把被子洗了洗挂在门前晾晒。等小熊准备好冬眠时需要的食物来收被子时，发现被子不见了！只看到晒被子的地方多了张纸条。

小熊拿起纸条，一字一顿的念了起来：“小熊，你的被子不见了，你一定很着急吧？不用急！，你的被子在晒衣台晒太阳，请你火速赶来！” 小熊想：难道被子会自己跑去不成？我得自己去看个究竟！

小熊立刻赶往“晒衣台”。“晒衣台”是什么地方？看官问得好，那是动物王国阳光最充足的地方。

他远远就看见小猴、小松鼠等小动物正围着它的被子在高兴地唱歌、跳舞。走近了，还能闻到太阳和花儿的味道呢！

刚刚走到小猴它们身旁，“故事大王”小松鼠就对小熊说：“这里面可有好听的故事啊！”“超级女声”的冠军小黄莺兴奋地对小熊说“这被子里面有好听的歌曲，睡不着觉的时候可以听听音乐呢！”被称为“猜谜语大王”的小猴子跟小熊咬耳朵“这里面还有有趣的谜语，你无聊的时候也可以猜猜看！”

哟！急性子的“喳喳嘴”小麻雀不耐烦了，对小熊说“快来加入我们的卡拉OK吧!”说着就把小熊拉入欢快的队伍中了。它们唱啊、跳啊！欢乐的歌声和笑声一直在动物王国中回荡„„

2动物王国的故事

今天，阳光明媚，动物们正在练习唱歌。百灵鸟的声音动听极了，喜鹊、黄莺，就连乌鸦也在歌唱，歌声在森林上空久久回荡。原来，小鹿国王宣布要在明天举行“超级歌手”的唱歌大比拼，动物们知道了，都想表现自己的才华，迫不及待地练了起来。

第二天，许多鸟儿都飞到舞台旁，对自己说“不要慌”。这次的评委是由大象叔叔、狐狸弟弟、孔雀大婶担任。比赛开始了，第一位选手黄莺开始唱歌了。它的声音清脆、优雅，得到了评委的一致好评，为了胜过黄莺，百灵鸟唱了“森林之歌”，与黄莺唱得不分上下。杜鹃、喜鹊、蜂鸟、鸵鸟都来唱歌，一个比一个好。

该乌鸦了，它走上台来，自信地扬着头，它唱了“祖国山河真美丽”，大家都捂起耳朵，搞得乌鸦不好意思。大象叔叔说：“你敢上台来，很不错吗！想唱就唱吗！”乌鸦高兴地点点头，被狐狸弟弟的待定卡淘汰下来。

最后只有黄莺和百灵鸟PK了。紧张的时刻到了，鸟儿们都屏住呼吸，听它们唱歌。结果黄莺赢了，成了森林里的“超级歌手”。

3动物王国的故事

动物王国的小动物们有许许多多的陋习，不剪指甲、不洗头发、不刷牙、不洗脸……狮子国王曾下令强制执行，但小动物们还是三天打鱼两天晒网，收效甚微。

这天，动物王国的大象老板开了一家“陋习奖励站”。门口的牌子上写着：大家好，从明天开始本站举办一个“自由周”活动。如果您不刷牙、不洗脸、不剪指甲……只要来登记经我们确认后您就可以得到一份奖品??三块糖。同时一条毛巾可在本站换十块糖，一块肥皂可换二十块糖，一瓶洗发水可换三十块糖……。

全国的小动物听到这个振奋人心的消息，欣喜若狂。第二天都早早来排队领糖。为了能吃到更多的糖，有的小动物怀里抱着洗发水，口袋里塞着肥皂，甚至嘴里还叼着毛巾。奖励站门口人山人海，挤得水泄不通，警察也来维持秩序，队伍排得像一条长龙；毛巾、肥皂……堆成了一座座小山。

小动物们天天都像过节一样高兴。不刷牙、不洗脸而且还有糖吃。他们多么希望这个“自由周”永远办下去，每天都这样快活。

可好景不长，渐渐的小动物们感到浑身痒痒的，牙疼的受不了，脸肿的像皮球，手指甲又黑又长活像个老巫婆，头发里都能让鸟儿做窝了。朋友见面只能点点头，不能握手。否则油腻腻的手便会粘在一起分不开。小动物们这才想起该刷牙、洗脸、剪指甲、梳了……可是家里、市场上连一条毛巾、一块肥皂的影子也见不到。原来都被它们拿去换糖了，现在只有去“陋习奖励站”购买。

“陋习奖励站”又热闹起来了！小动物们又排起了长长的队伍，可是这次不是来领糖吃的，而是来买毛巾、牙刷……虽然现在的价格是原来的一百倍。但它们还是争先恐后的来买。小动物们买回牙刷、牙膏、毛巾、肥皂，马上就开始刷牙、洗脸，这种感觉真舒服。

从此，动物王国的小动物们改掉了生活陋习，并且它们给“陋习奖励站”送了一副对联，上联是“告别生活陋习”、下联是“争当文明使者”。

4动物王国的故事

今天，动物王国里一大早就吵吵闹闹的。原来，今天是动物王国比美日。

台后，许许多多的小动物正在化妆呢！

开始比美了，主持人说：“第一组是大公鸡和松鼠比赛。”大公鸡一上台，一甩自己美丽无比、光彩夺目的尾巴，全场叫了一声好。下一个是松鼠，它的大尾巴最为引人注目，又大又松软，还能翻卷上来当棉被呢！

“下一组是孔雀和山鸡。”孔雀上台就展开它那大大的上面有许多“眼睛”的尾巴。下面是山鸡，可是山鸡用了千方百计都美不了……

最后的决赛有公鸡和孔雀比美。大家在下面说道：“冠军肯定是公鸡，因为公鸡是上一届的总冠军。”

主持人说：“下面提问一个问题，谁回答对了谁得冠军！”

公鸡心想：冠军肯定是我。

“怎样使自己更美？”

公鸡说：“穿衣服和化妆美，自己就更美。”孔雀说：“自己诚实、善良，就更美。”

主持人说：“孔雀是冠军！因为莫看江面平如镜，要看水底万丈深。”

1、狐狸与小白兔

山坡上，有一个牛牛村。村里每年都要举办一次溜溜运动会。每次的长跑项目都是狐狸夺冠。可你知道这里面的秘密吗？

这是这样的：狐狸比赛前先请评委吃一次饭。评委就给他打高分。而且，每个运动员对错综复杂的跑道都不熟悉，可狐狸却带了已经严禁带入赛场的指南针。

亚军小白兔对此很纳闷：怎么我比狐狸快反而他是冠军？于是，这次比赛她决定带一块磁石，上面装一个摄相机。

狐狸和小白兔与其他选手已经准备好了。赛场外不时飘来丝丝彩带。“砰”！发号枪一响，运动员们就像离弦的箭一样飞跃过起跑线。小白兔更是把狐狸与其他的运动员甩在了后面，经过路口时，她飞快地跳进一个洞口前面的草丛中，用颜料涂绿耳朵，便开始等待。

狐狸终于来了，他东张西望，见四下没人，心中窃喜：“没人，我可以拿出“宝贝”啦！”于是，他左手放进裤口袋乱掏，掏出一个指南针。小白兔见时机已到，拿出磁石，对准了指南针。

狡猾的狐狸就这样败在了聪明的小白兔的手下。

2、小蝌蚪找妈妈

暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过，太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。

有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢？”

他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：

“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”

鸭妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”

大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”

“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”

大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”

“谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”

大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘各各各’的，你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦！鹅妈妈！”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗？她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘各各各’的„„„”

青蛙听了“各各”地笑起来，她说“唉！傻孩子，我就是你们的妈吗呀”

小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪！奇怪！我们的样子为什么跟您不一样呢？”

青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来；再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”

小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧！您快到我们这儿来吧！”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。

3、小猫的故事

肥猫嘟嘟住在郊区的一幢三层楼房里。房前有一个一百多平方米的小院子。院子里除了一棵樟树外，还有一个近六平方米的花坛。男主人在城里一家大公司里任采购经理，女主人在供电局营业大厅上班。肥猫嘟嘟一向与女主人特别亲近，因为女主人每个星期只上五个半天班，在家闲着的时候，经常会与嘟嘟做会儿游戏，或者让它躺在腿上，用手轻抚它的脑袋。更主要的原因是，女主人每天都会给它准备充足而丰盛的食物。

在肥猫嘟嘟的世界里，所有的人和动物都是友善的，除了偶尔会藏在它的皮毛中咬得它痒痒的跳蚤和虱子。它在一个半月大时被女主人从妈妈身边带来。到家的第一天，嘟嘟在院子里见过一只惊慌失措的老鼠。那只老鼠很快就消失在杂物间里。当时，那只老鼠大概是刚从房子里出来，没想到在门口遇上了一只猫。嘟嘟并没有要伤害它的意思，相反，它当时还想上去表示它的友好――它不知道那是一只老鼠――它不知道那只老鼠为什么如此惊慌。在嘟嘟的生活里，从来就没有过抓老鼠的概念，即使它的父辈抓过老鼠，它也没有见过。因为在离开妈妈之前，它主要靠喝奶填饱肚子，一个月大时吃的是鱼汤拌饭。

嘟嘟一直过着无忧无虑的生活。属于它的竹制餐碗里总有享受不完的精美食品，鱼，香肠，有时还会吃上火腿肠，甚至中国的商店里不多见的特制猫食。除了每天女主人有兴致时和她做做游戏，晴天里，它吃饱了就在走廊里晒晒太阳，睡个懒觉；下雨时，它就踱到西边的杂物间内，找个舒适的角落躺下。通常，傍晚的时候他会独自出去，在草地上或田埂上散散步，逗逗各种各样的小虫子。它与金龟子、蟋蟀做游戏，却从不伤害它们。正是这样安逸闲适的生活使它到主人家不足三个月就长成了一只肥嘟嘟的大黄猫。当初主人给它起名嘟嘟，三个月后就猫如其名了。

4、萤火虫找朋友

在一个夏天的夜晚，萤火虫提着绿色的小灯笼，飞来飞去，找朋友。

萤火虫飞呀飞，飞到灯光下，看见几只小飞蛾，就说：“小飞蛾，你愿意做我的好朋友吗？”小飞蛾说：“好吧！待会儿再跟你玩儿，我们要找小妹妹，你帮我们找找，好吗？”萤火虫说：“不，不，我要找朋友。”说完便飞走了。

萤火虫飞呀飞，飞到池塘边，看见了小青蛙，就说：“小青蛙，你愿意做我的好朋友吗？”小青蛙说：“好吧！待会儿再跟你玩儿，我要找我的小弟弟，你帮我找找，好吗？” 萤火虫说：“不，不，我要找朋友。”说完便飞走了。

萤火虫飞呀飞，飞到大树下，看见了一只小蚂蚁，就对小蚂蚁说：“小蚂蚁你愿意做我的好朋友吗？”小蚂蚁说：“好吧！待会儿再跟你玩儿，我迷路了，帮我照亮回家的路，好吗？” 萤火虫说：“不，不，我要找朋友。”说完便飞走了。

萤火虫到处找朋友，可是，它一个朋友也找不到。于是，他停在树枝上，伤心地哭了。

大树公公听见了，就问萤火虫：“萤火虫，你为什么哭得这么伤心呀？”萤火虫一边哭一边说：“我要找朋友，可是，一个朋友也没找着。”说完，它便对大树公公讲起了事情的前前后后„„

大树公公听后，对萤火虫说：“萤火虫，你不帮助人家，人家当然不会做你的朋友。”

萤火虫听后，脸红了

5、猪和牛

从前，一个猎人捕捉到一头小猪和一头小牛，觉得它俩有些可爱，便把它们养了起来。

可是，小牛个子大，吃得又多，猎人就让它到田里干活折磨它。小牛很老实，天天努力干活，吃的是野草，打它、骂它都不吭声。渐渐地，小牛个子越来越壮，力气也越来越大了，活也干得更好了。猎人慢慢地喜欢小牛了。

小猪个子比较小，见猎人给它好的粮吃，又不让它干活，便以为猎人宠它。它天天吃了睡，睡了吃。可是几个月后，小猪也长得又肥又壮了，猎人就让它去干活。小猪走了老半天才走到田里，还没开始干活就累得睡着了。猎人很生气，便在过年的时候把它杀了吃肉。

后来，牛总是养来干活的；而猪，总是被喂肥了杀来吃肉，是因为它太懒惰了。

7、爱听好话的小猪

从前，在一片茂密地森林里，有一头小猪叫妞妞，她特别爱听好话。如果有谁冒出一句她不爱听的话，她就大发雷霆。

一天，妞妞到森林里散步，狐狸看见了，口水直流。狐狸假心假意的对妞妞:“妞妞小姐，你今天怎么变瘦了呢？”妞妞美滋滋地说：“那当然，我吃了（曲美）减肥药。”狐狸刚要扑向妞狃，妞妞却说完理都不理，大摇大摆地了，而狐狸却扑通一声掉在了地上，摔的鼻青脸肿。

妞妞走了一段路，一只又黑又瘦的乌鸦看见了，想开个玩笑，就扯着它那破嗓子说：“你的声音真甜美！”“是吗？”妞妞听了甭提多高兴了。

妞妞走啊走，碰见了狮子大叔，就问：“狮子大叔，我的发型酷不酷？”狮子大叔结结巴巴地说：“酷，真酷！”妞妞听了笑开了花。

忽然，一只大灰狼跳了出来，妞妞正要问大灰狼我的声子香不香的时候，大灰狼猛的扑了过来，把妞妞给咬死了。

妞妞临死前还沉侵在别人的夸奖之中呢！

8、小鸭和小鸟

小鸭是一艘核动力航空母舰给自己起的名字。小鸟是小鸭身上的一架喷气式超音速战斗机给自己起的名字。

小鸭身上有几百架飞机，可她只对小鸟情有独钟。这是由于小鸟每次在小鸭身上着陆时动作很轻，小鸭几乎感觉不到疼，不像有的飞机借着陆的机会使劲儿往她身上压。

小鸭喜欢在无边无际的海洋里游弋，这是因为有小鸟与她同行。小鸭爱看小鸟从她身上起飞，看他在水天一色的空中翱翔，期待他在她身上着陆。严格说，那不叫着陆，叫吻。

小鸟离开飞机制造厂就和小鸭在一起，他还从未在别的跑道上起降过。他发誓一辈子只在她的跑道上着陆，只在她的跑道上起飞。

一天，小鸭发现自己的甲板上气氛和往常不一样，飞机身上挂满了杀气腾腾的炸弹。她在停机坪上的机群里看见了小鸟，他的机翼和机身下全是炸弹，这饰物她不喜欢。

飞机摩肩擦踵争先恐后从她身上起飞，去执行轰炸任务。当小鸟起飞时，她要求他不要投掷炸弹，她说那座城市里也有爱得死去活来的恋人，也有飞机一样的小伙子，也有跑道般的姑娘。

小鸟答应了。

他走了。小鸭注视着小鸟尾部的清烟，直到看不见。

飞机陆续返航了，飞机身上的炸弹都不见了。

小鸭看见了正在接近她的小鸟，她还看见小鸟身上的炸弹一颗不少。

指挥塔不允许小鸟着陆，携带炸弹的飞机在航空母舰着陆是大忌，有引爆航空母舰的危险。

要么返回那座城市投弹，要么葬身大海。

小鸟选择了后者，他不愿意剥夺那座城市里的跑道上的飞机或飞机下的跑道。

小鸟挂着炸弹在小鸭上空盘旋，他们默默注视着对方。他是她的飞机，她是他的跑道。

终于，小鸟的燃油耗尽了。

他们知道，分手的时刻到了。小鸭希望来生小鸟还在她身上起飞。小鸟希望下辈子还在小鸭身上着陆。

小鸟与大海合二为一。

海面上掀起了冲天的巨浪，那是小鸟最后一次为小鸭释放的液体礼花。

从此，大海成了维系他们的情感纽带。

9、小狗花花也穿鞋

浩浩家有一只小狗叫花花,一天妈妈给三岁的浩浩买了一双新鞋，浩浩穿上后左看看，右瞧瞧。

家里的小狗花花跑了过来，舔了舔浩浩的鞋。

浩浩仰起头来，天真地问：“妈妈，狗狗冷吗？他怎么不穿鞋？”

妈妈顺口说了一句：“你去问它吧。”

于是浩浩低下头，对着小狗的耳朵说：“小狗狗，你冷吗？我给你穿鞋好吗？”突然他大叫起来：“妈妈，狗狗说它冷，它向我点头呢！”

不知什么时候，浩浩把自己的鞋子脱了下来，套在小狗的两只前脚上。

“妈妈，还差两只脚呢！”

“差什么两只脚？”

“狗狗还差两只脚没有鞋呢......”

话还没说完，小狗汪汪汪地叫着，逃跑了。浩浩低着头、红着脸、扯着衣角，不好意思地向妈妈走去，嘴里念叨着：“新鞋让小狗花花穿走了，小狗现在和我一样，都光着两只脚啦！”

10、老鼠掉下米缸

一只公老鼠和一只母老鼠在屋梁上戏耍，一不小心，双双掉下来，落到一个大青缸里。真是因祸得福，大青缸里有很多米，两只老鼠立刻吃起来。开始，老鼠还担心主人来，一吃饱就跳到缸外躲藏，饿了再跳进缸里吃米。两只老鼠一连吃了几天，也不见半个人影，它们就渐渐壮起胆，吃饱后躺在缸里睡大觉，不再出来躲藏了。

也许是主人故意让老鼠吃米，或者这缸米根本就没有主人，反正一直没有人来。两只老鼠天天在米缸里吃了睡，睡了吃，无忧无虑。缸里的米被一点一点吃下去，老鼠的身体一点一点肥大起来，最后竟大得像两只猫，完全失去鼠类的模样了。

舒服的日子过久了也会腻味，有一天，母老鼠说：“我们到外面走走吧，很久不出去了。”公老鼠说：“好，我想出去看看那些穷哥们。”两只老鼠纵身一跳，以为轻易就能跳到缸外，谁知却“噗噗”

两声，双双撞在缸壁上，落回缸里。两只老鼠使尽全身力气再跳一次，结果更惨，不但又一次重重地撞在缸壁上，鼻子还流了很多血。以前稍一用力就能跳出去的，今天怎么跳不出去呢？

两只老鼠仰头望望缸口，又互相对看一眼，发现大青缸比以前高得多了，而它们，因为太肥胖，跳跃的高度已不及原来的三分之一。母老鼠问：“这可怎么办呢？”公老鼠说：“反正缸里有的是米，不出去了。”

母老鼠却不想一辈子待在缸里，它开始减少食量，每天只吃一餐，每餐只吃半饱，还不睡觉，一天到晚跳个不停，撞在缸壁上“噗噗”作响，弄得浑身是伤。公老鼠问它为什么要折磨自己，母老鼠说：“我在节食减肥，我还想跳出去。”公老鼠照样大吃大睡，还嘲笑母老鼠有福不会享。

母老鼠一天天消瘦，它的弹跳力却一天天增强，跳得越来越高。终于有一天，它奋力一跃，奇迹般地跳出了米缸！这时候，缸里已经没有多少米了，公老鼠也迫不及待地想跳出来，可它早已臃肿得像一头小猪，别说跳，连走路都必须像皮球一样慢慢滚动。

结果公老鼠吃完缸里的米后，就活活饿死在大青缸里了。母老鼠虽然历尽艰辛，遍体鳞伤，却成功地回到了自由世界。

12、愚蠢的狼

有一只住在海边的狐狸，它每天见惯海浪的起伏，所以海浪的性情，它是很明了的。有一次，它遇见一只从未见过海的狼。它问狐狸说：“海是个什么模样的呢？” 狐狸答道：“是一片水。”狼又问，“它是归你管辖的吗？”狐狸道：“我住在那里自然是我管辖的。”狼说：“我可以去看一看吗？”狐狸说：“可以的。”

于是它们一同来到海边。

狐狸对海浪说道：“你们涌上来。”海浪果然依着它的话涌上来。一会儿狐狸又说：“你们退下去。”海浪果然又依着它的话退下去。接着狐狸又说道，“你们涌起来，伏下去，我不命令你停止你不要停止！”海浪果然不停不息地涌着伏着。

狼见了，就深信狐狸有管海的大权。于是它问狐狸道，“我可以去到海里玩一会儿吗？”狐狸答道，“可以的，你不见海已服从我的命令吗？”狼深信不疑，很放心的跳到海里去，不料波浪一涌，把它漂去溺死了。

到了涨潮的时候，又把狼尸送到海岸来，狐狸抓着它，一边吃一边说：“愚人，是应该给狡猾者果腹的。”

14、白兔奶奶的摇椅

冬天到了。白兔奶奶老爱搬个小板凳坐在门前晒太阳。小黑兔看着，总是提心吊胆的，因为奶奶一晒太阳就要打瞌睡。她一会儿朝前晃，一会儿朝边上歪，真让人担心。

最近，学校上手工课，老水獭伯伯教他们做木工，小黑兔学得可认真了。

小黑兔不做木枪木刀，他给白兔奶奶做了一把又漂亮又结实的摇椅。

白兔奶奶坐在摇椅上晒太阳——太阳暖暖地照着，摇椅轻轻地摇着，白兔奶奶开始打起瞌睡来。

不过，她再也不会东倒西歪了。

摇椅摇呀摇，白兔奶奶舒服地打着呼噜，在甜蜜的梦乡里，唱着快乐的歌：“小摇椅，摇啊摇，我有一个能干的兔宝宝„„”

15、老鼠家族

大树林里生活着许多、许多的小老鼠，他们长得都很小，大多都非常可爱。因为他们生活在树林中，所以人们把他们中做林鼠。

你见过他们吗？那种可爱的小动物。他们有棕色的、灰色的还有白色的。因为他们隐藏得非常好，所以，你不会经常在树林里看见他们。

他们有点儿害怕大人，也害怕小孩。因为对他们来说，所有的人类都太大了！这些吓人的庞然大物一定很危险。

当然了，这只是老鼠们的想法。你想要找到小老鼠并不是件容易的事，可是，他们就在那里！可能就有一只从你的脚底下跑过去。他们会在所有的地方都挖了狭窄的地道，在树林里的地底下，在你家的地板底下，到处都会有。

大树林里的老鼠们都往在一所大房子里，而且，他们各自都有自己的小房间，也有许分房间是供大家共同使用的。从外面你无法看到他们的房子，房子在地底下，是老鼠们自己挖好的，他们给它起了个名字叫大老鼠洞！

老鼠们现在正在外面玩呢，他们玩得可开心啦！天快黑的时候，他们就非常迅速地回到洞里，现在，你一只老鼠也看不见了。

16、给猫儿挂铃铛

很久以前，在美国的一个小镇上，住着一户有钱人家。由于这户人家家老鼠太多了，于是主人就买了一只猫来捕捉老鼠。

果然不久，老鼠减少了许多，主人非常高兴，猫儿也很得意地继续担任守卫的工作。

有一天，在这栋房子的一个偏僻角落，正有一场热烈的讨论会在举行着！

“各位女士、先生，我今天召开这次讨论会的目的，是为了找出一个办法来对付那只可恶的死猫。它已经杀害了我们许多同胞，如果再不想办法对付它，迟早我们的性命都不保。请各位踊跃发言。”老鼠酋长说。

老鼠们听了，纷纷举手想要发言。老鼠酋长只好让他们一个一个来。首先是勇士甲站起来发言：

“我建议，趁那只死猫在追我们时，故意把他引到老鼠夹旁边，让他被老鼠夹夹到。这样，他以后就再也不能追我们了。”

勇士乙听了，很不以为然，就站起来说：

“这个办法对我们很危险，万一还没跑到老鼠夹边，就先被他吃了怎么办？所以我认为，趁他睡着时，拿火去烧他是最好的办法。”

“不，这种办法对我们也有危性。我有一个最好的办法，就是趁他睡着时，在他脖子上挂上一个铃铛。

这样，以后只要听到铃铛的声音，我们就可以赶快逃跑，再也不怕被他抓到，你们认为如何？”勇士丙得意地看着大家。

老鼠们都非常同意这样办法，纷纷鼓掌起来。

“既然大家都赞成了，那有谁自愿去替那只死猫挂上铃铛呢？”老鼠酋长问。

“既然没人愿意去，这个建议是你提的，我看就由你去好了。”

“我„„.我不敢去，你还是找别人吧！”说完，勇士丙就不再说话了。

结果，都没有老鼠敢去，所以到现在，那群老鼠仍然被那只猫追得死去活来呢！

17、狼和马

一匹马正在草地上悠闲地吃着草，一只饿狼经过这里。狼一看到马，嘴里就开始流口水，心里还暗暗的盘算着。

狼悄悄的靠近马，装出斯文的样子，对马说：“您好，马先生！不打扰您用餐吧？您看上去浑身苍白，是不是不舒服？”

马嘴里嚼着草回答：“苍白？哦，不，这是我本身的颜色。我生来就是灰白相间的颜色。”

狼假装没听懂马的话，接着说：“我是个医生，能为您治病。请您告诉我哪里不舒服，让我为您检查一下吧！”

马本来对狼没什么防备，但是听了狼的一再要求，反倒对狼产生了怀疑提高了警惕。

这是，马突然说：“哦，对了！我的后蹄子发酸，肿了很长时间了，你帮我看看吧！”狼一位机会来了，高兴地跑到马的后蹄子旁边。

马抬起后蹄子，一脚踢在狼的下巴上，一下子把狼踢得飞了出去。过了很久，狼才挣扎着从地上爬起来，灰溜溜的跑掉了。

18、狐狸和鹅群

狐狸来到一块草地，看见草地上有一群肥肥大大的鹅，笑道：“我来得正好，你们的队形很不错，我可以毫不费事地把你们一只一只地都吃掉。”

鹅群吓坏了，它们哭叫着、蹦跳着、央求着饶命。

可是狐狸却装着不听见，威胁说：“无法开恩！你们必须死。”

过了一会儿，一只鹅壮着胆子来问：“既然我们不得不放弃我们年轻的生命，那么能不能高抬贵手，让我们做最后一次祈祷，让我们别在自己的罪孽中死去，然后我们会排成一行，让您每次都能选出最肥美的。”

“好啊，”狐狸答，“这倒是合情合理、挺虔诚的请求。去祈祷吧，我等着，等你们祈祷完。”

于是第一只开始了长长的祷告，它不停地叫着：“嘎！嘎！”好像是没完没了，第二只等不及了，也开始“嘎！嘎！”叫了起来。接着是第三只、第四只，不一会儿它们一起叫了起来。

等它们祈祷完了，咱们再继续讲这个故事，可是事到如今，它们还在不歇气地祈祷着呢。

19、大头儿子与猫黄黄

三只小猫一只黑、一只白、一只黄，大头儿子分别给它们起名叫猫黑黑、猫白白、猫黄黄。

“我让你们都姓猫，这样你们才是一家的！”不管三只小猫是否满意，反正大头儿子对这三个名字很满意。

这天中午大头儿子去给小猫送吃的，猫黑黑和猫白白一喊就跑出来了，只有猫黄黄喊了半天也不见影子。

“猫黄黄，你不饿吗？今天的鱼干可好吃哩！”大头儿子边说边走近黑乎乎的墙，只见猫黄黄紧挨着墙壁浑身打抖，连声音也叫不出来。

“哎呀！猫黄黄，你生病了！我送你到宠物医院去好吗？”大头儿子轻轻抱起猫黄黄就往宠物医院跑。可他跑着跑着忽然停下了，因为他想起来看病是要钱的，而他是小孩子，哪里来的钱？

大头儿子抱着小猫急得在原地打转：去向围裙妈妈要钱？不行不行，围裙妈妈肯定不会给的„„对，我到儿童乐园去，那儿有很多小朋友，说不定他们会有买饮料的钱！一想到这么一个好办法，大头儿子真是高兴极了，他抱着猫黄黄连忙转身往儿童乐园那儿奔。

可一到儿童乐园里，到处都是玩着的小朋友，大头儿子怎么知道谁有买饮料的钱谁没有呢？他朝四处看了看，决定就抱着小猫站在卖冰棍和饮料的摊位旁边，这样不就可以知道了嘛！

这果然是个好办法，瞧大头儿子刚站下，就有一个男孩子拿着钱跑来买巧克力蛋筒，大头儿子赶紧走上去：“小朋友，请你救救这只生病的小猫好吗？它没有钱到宠物医院去看病。”男孩一听，马上就把手里的钱给了大头儿子。

就这样，大头儿子连续等到了七、八个小朋友，手里的钱越来越多，他开始高兴起来。可那个摆饮料摊位的大胡子叔叔却开始生气了，因为来买冷饮的小朋友把钱都给了大头儿子，大胡子叔叔就没生意了，“我要打电话喊警察来抓你，你这是拿你家的猫出来骗钱！”大胡子说着竟抓住了大头儿子那只拿钱的手。

“哇——”大头儿子被吓哭了，“它不是我们家的猫，它是一只流浪的猫„„呜呜„„”

叔叔一下松开手，低头看看猫：“哦，对不起，叔叔错怪你了，你真是一个善良的好孩子！”叔叔说着转身从饮料柜的抽屉里抓出一大把钱塞给大头儿子，“快，快去宠物医院吧，这猫耽误不起了！”

大头儿子接过钱，笑得眼泪流到脸上，他转身跑出儿童乐园，终于把猫黄黄急时送进宠物医院治疗.20、兔子借书

一天，兔子向小猫借书。小猫有些舍不得，它迟疑着：“这可是我新买的书，你得小心一些，别弄脏了，更不能弄丢了！”兔子说：“你不用担心，一个星期后，我保证准时归还的！”小猫才把书借给了兔子。

兔子拿到书后，心里很高兴。它连蹦带跳地跑回了家。一进屋，就找出了包书皮、剪刀与浆糊，给书穿上了一件漂亮的衣服。这样看起书来，就不会把书弄脏了，也不会把书弄得折角了。

一个星期很快就过去了。虽然兔子还没有把书全部看完，但想到这是个还书的日子，就拿起书向小猫家走去，把书还给了小猫。小猫看着自己这本被借出去的书不仅完好无损，还多出了一张书皮，兔子更是个守信者，便笑着对兔子书：“如果你还想看我的书，就尽管来借吧！”

借书的兔子从此再也不用发愁没书可看了！

24、狼宝宝肚子饿

“咕嚕咕嚕„„”狼宝宝的肚子饿了，它到处找吃的。

狼宝宝问大象：“能让我吃你吗？”大象说：“不行。你太小了！”

狼宝宝问大河马：“能让我吃你吗？”大河马说：“不行，你太小了！”

狼宝宝问大老虎：“能让我吃你吗？”大老虎说：“不行，你太小了！”

狼宝宝问大狮子：“能让我吃你吗？”大狮子说：“不行，你太小了！”

狼宝宝问大狗熊：“能让我吃你吗？”大狗熊说：“不行，你太小了！”

“哇——我要饿死啦！”

“咦，这是什么？”狼宝宝捡到了一根香肠。香肠比狼宝宝小，狼宝宝把它吃掉了。

“哈哈，我的肚子不饿了。”

25、两只毛毛熊

有两只毛毛熊，长得都挺可爱，就像玩具柜台里那种毛绒绒的玩具熊。它俩一个黑，一个白。一个叫小白，一个叫小黑。

它俩还都会捉鱼。为了比赛它们谁更勤劳，它们还把自己捉的鱼挂在了屋檐下，意思是说：看看吧！看谁捉得多！

狡猾的狐狸猜到了它俩的心思，就悄悄地找到小白，说：“这样吧，我来帮你一把，每天我都把小黑的鱼偷吃掉两条，这样一数鱼，保证你比它多！”

小白听了快活得直蹦：“好！就这样！我一定为你保密！”

果然，第二天比赛时，小白胜了。

可是，第三天比赛时，小白的鱼却比小黑的鱼少了一条。

原来，狡猾的狐狸也找了小黑，对它说：“这样吧！我也来帮你一把，我每天都把小白的鱼偷吃掉两条，这样一比，保证你多！”

小黑也高兴得直蹦：“好！就这样！就这样！我一定为你保密！”

5.童话王国的故事 篇五

主人回来后，发现餐桌上的食物被老鼠弄得一塌糊涂非常生气，把猫狠狠地打了一顿。猫觉得很冤枉，于是每天都守在老鼠门口等待报仇的机会。

小老鼠很机灵，它发现猫蹲在洞门口，它就整天在洞里睡大觉，要不就在洞门口气猫玩。猫前思后想，想出了一个办法，它找到了两面哈哈镜放在了老鼠洞前，然后自己照着镜子说：“哎哟!我怎么变小了呀?”

小老鼠好奇的先把嘴巴伸出来，又把半个头伸出来，再把两只眼睛露出来，东看西看，只见镜子里的自己，它吓了一跳，自己怎么会变的那么大个，再一看另面镜子里的猫，哈，猫竟然只有自己拳头那么大。只听猫瑟瑟发抖地说：“小老鼠你怎么变成这么大了，你可不要吃我呀!自古以来只有猫吃老鼠，可没有老鼠吃猫的。”

小老鼠听的心花怒放“哈哈……”它一边看着自己在镜子里高大威猛的样子，一边大模大样地爬出洞来，“原来我比猫还大!”它越看越自豪，越看信心越足，“心想我将要改写猫和老鼠的历史，我将要成为老鼠界第一个吃猫的超级鼠!”小老鼠越想越开心，像发现了新大陆似地高跳起来。

突然，它吓了一跳，发现镜子里它的身后，竟然站着一只高大的猫。它一惊想跑，可是鼠洞已经被猫堵住了，它吓的缩成了一团，猫不费吹灰之力便捉住了它。

6.汉字王国的故事（二） 篇六

警察留下字条走了。他一离开，错别字大王、小粗心、小迷糊、马大哈都围着字条看。字条是这样写的：

“你们自己作作业不用心，已经犯了错误，义不认真反审，这怎么的了?一字之差会闹出大事来地!你们在谜语国又猜不出谜语，你们还想在石头屋里厉脸，别包侥幸心里，应该从改正错别字作起。”

错别字大王首先发现了错误：“‘自己’的‘己’错写成已经的‘已’了。”

马大哈也发现了错误：“‘已经’的‘已’，写成自己的‘己’了。”

小粗心也发现了错误：“‘作作业’的‘作’错了，应该是做什么的‘做’。”

小迷糊见“己”和“已”没什么不同，不同意错别字大王和马大哈的看法。错别字大王突然神气起来，因为他确确实实听见过红老师辨别过“己”“已”“巳”，他胸有成竹地说开了，“蛇口大开读己，自己的己；蛇开半口读已，已经的已，蛇口不开读巳，巳时的巳。”

小迷糊仔细一看：“哇!真的有一条蛇是大开口(己)，有一条蛇是半开口(已)。”

小迷糊也不示弱，认真地思考起来，她果然发现了错误：“‘反审’的‘审’错了，应该是节省的‘省’。”

错别字大王笑起来：“小迷糊又犯错误了，节省的省怎么是反省的省?”

小迷糊说：“省是多音字，应该读反省(Xin g)。”

他们经过认真辨析，又找出了“这怎么的了(应该是这怎么得了)”“闹出大事来地(应该是闹出大事来的)”“厉脸(应该是历险)”等错字。数来数去，他们只找出了8个错字，可警察说有11个错字，还差3个哩。看来自己只能永远果在这石头屋里了。他们想着想着，又抱头痛哭起来。哭声又惊动了男男，男男觉得他们很可怜，找来榔头，砸开锁，把他们救了出来。

男男对他们说：“前面是一片森林，你们去那儿肥。当心警察再抓住你们。

马大哈、小粗心、小迷糊的家就在森林附近，他们在森林呆了一会儿，觉得没有什么危险了，就都回了家。

错别字大王获得了自由，好不高兴。他想起了自己给爸爸妈妈发的电子邮件写错了字，很惭愧。实际上，“石”和“右”的区别自己记得清清楚楚，明明白白，写错完全属于粗心。他回忆起一次春游，冉红老师用一种游戏的方法讲述过“石”和“右”。

冉红老师带学生去春游，来到山崖“(ya)”下，指着一块石头问：“这是什么?”

“石头!”

她摇摇头。

大家很奇怪：“老师，您说是什么?”

冉红老师拍着石头说：“是疙(9e)瘩(da)。”

“瘪瘩?”同学们听了一个个笑得前仰后合的。

冉红老师严肃地说：“山崖下的疙瘩才读右头的‘石’。”

同学们止住笑，顺着老师的思路：可不，“石”是象形字，“山崖下的疙瘩”，有道理！

同学们高高兴继续往前走，来到岔(cha)路口，不知该走哪条道。他们等待冉红老师发话，不料她竟坐在路边的—块大石头上休息开了。

错别字大王问：“冉老师，不走了吗?”

“还没到目的地哩，怎么不走?”

吴牛：“老师，我们该往哪条路走?”

冉红老师不吱声儿。

丽丽以为冉红老师没听见，提高嗓门问，“老 师，我们该往哪条路走?”

冉红老师见学生们一个个急得抓耳挠(nao)腮(sai)，咧(lie)嘴一乐，藏到一块大石头后面，露出头来看了看大家，又把头缩了回去。

同学们不知冉红老师又在变什么“戏法”，齐声喊：“老师——我们走哪条路——”

冉红老师又从大石头后面探出头来：“我已经告诉你们了。”

大家很纳闷：“你并没有说往哪儿走哇!”

冉红老师认真地：“我说了。看谁聪明，能猜出来。”

勇勇恍然大悟，朝右边的一条道指了指：“走这条路。”

冉红老师见勇勇猜对了，异常兴奋：“勇勇说得对!朝右边的路走!”

大家惊奇，不解地问勇勇：“你怎么知道往右边走?”

勇勇拍着脑袋说：“‘石’字出了头，不就是‘右’吗?我猜的。”

错别字大王乐了：“怪不得冉老师从石头后探出头来，我怎么就没往‘右’字上想呢?”

不一会儿，错别字大王把一些不愉快的事忘了个干净，因为他毕竟从石头屋里逃了出来，好不得意！他要把此时此刻的心情刻在一棵大树上，他看到过不少旅游胜地都有人留下了”谁谁到此一游”的字样。

错别字大王动了一阵脑子，找到了一个表现大模大样离开的样子的词，他认为这个词最能表现他现在的心境。他认为自己虽然被警察抓进石头屋，现在却大摇大摆走了出来，用那个词是多么形象、多么生动!他想好后，用随身带的刀子在树上刻下了——我扬肠而去!这5个字刚一刻完，他的肚子就疼痛起来，疼得他满地打滚儿。

错别字大王的肚子疼痛一阵后，肠子竟从屁股眼儿滑了出来，变成了一条长长的尾巴。他看着自己长出的尾巴，吓得目瞪口呆。

(哦!可怜的错别字大王，他的身上长了一条长尾巴，想想他的身上还会长出别的奇怪的东西吗？亲爱的小朋友，更多的精彩还在后面呢！下期再见吧!)

7.动物王国里的故事 篇七

最近呀，动物王国里热闹非凡，原来“我是歌手”的节目开始报名了，但是需要进入候

选人才能参加此节目。(交代缘由开头，引出下文。)

这可难倒了小猴子，小猴子也想参加此节目，因为妈妈说过，长大以后一定要给家族争

光！小猴子心想：我不能就此放弃，既然我报名了，就一定要进入候选人，成为一名家

喻户晓的歌手，为家族争光！（心理描写，过渡，推动故事情节向前发展。）

小猴子决定拜百灵鸟和夜莺老师为师。从此以后，小猴子经常练嗓子，听从老师的教导

，虚心学习，小猴子的嗓音一天比一天动听，每天都刻苦联系（练习），嗓音如果练哑

了，就休息一会儿，（在这里，最好补入小猴子练习歌唱的动作描写为宜，突出表现他

的刻苦。）同时，乌鸦也抱着同样的想法参加了学习，但不同的是乌鸦天天不练嗓子，

除了玩，还是玩，（补入动作细节描写或运用排比句，与小猴形成对比，文章内容就更

充实了。）他想：反正时间还早呢！哪天再练吧！

转眼间，候选比赛开始，候选比赛分三层，（改为：分三个阶段进行。）每次票数最少

的出局，第一次，比赛是大合唱，乌鸦蒙混过关，小猴子过关，第二次，是二重唱，乌

鸦勉强过关，小猴子顺利过关，第三次是单人唱，乌鸦傻眼了，出局了，小猴子用悦耳

动听的歌声进入了候选队，更不可思议的是他竟然成为了本季的冠军，成为了知名歌手

，连老虎大王都去听它的演唱会呢！乌鸦不但没成为歌手，还被人嘲笑，只好去烧锅炉

给别人取暖。（建议改为：躲在树梢上远远的羡慕地看小猴举办个人演唱会！）

通过小猴和乌鸦学唱歌的故事让我明白了：世上无难事，只怕有心人。滥竽充数者，必