党员党校培训心得体会

党员党校培训心得体会（共11篇）

1.党员党校培训心得体会 篇一

心得体会

2010年12月5日至2010年12月26日，作为学生预备党员，我很荣幸地参加了政法系分党校第二期预备党员培训班的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课堂参加培训，遵守课堂纪律，认真做好准备工作和课堂笔记。通过党校的学习，我的思想觉悟在以前积极分子的基础上有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。在这次的组织学习中可谓是空前的有成就感，我收获的比平时更多，增长了不少见识，明白了更多的道理，不仅在理论有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。而且所学到的东西都是作为一名党员所必须的。从入党积极分子到中共预备党员，我一路走来，经过了党组织的重重考验，我也在党组织的考验下慢慢成熟了起来。

通过参加政法系分党校第二期预备党员培训班近一个月的学习后，我经过认真思索，前后对比，总结后，我得到了许多深刻体会！

此次培训班的第一讲中，郑文海老师给我们介绍了“执政兴国，以人为本”的相关知识，发展是我党执政兴国的第一要务, 确立科学的发展观, 必须坚持“以人为本”的理念。人的“自己生命的生产”与“他人生命的生产”, 构架了统一的社会生产, 社会生产是社会存在和发展的基础。人是社会生产的承载者和主体, 社会发展也促进了“人类本性的不断改变”和人的全面发展。两种生产理论昭示了历史发展规律, 为“以人为本”执政兴国理念奠定了理论基石。

十六届三中全会前后以胡锦涛为总书记的新一届中共中央，一再宣示要“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要“顺民意、谋民利、得民心”；从强调“为政之道，以民为先”，到强调“要牢固树立以人为本的观念”，确立了“以人为本”的执政理念，并把它作为“坚持立党为公、执政为民的必然要求”以及“科学发展观的本质和核心”；从而在实践的标准中引入了人的尺度，把现实的人当作根本的依据，当作最初的出发点和最终的落脚点，为解决中国如何发展的问题提供了新的理论前提。“以人为本”的执政理念，集中了表达中国共产党执政的宗旨、目的和价值取向，从理论层面来看，这实际上是一个哲学意义上的话语转向，是又一次思想解放。

执政兴国，以人为本。因为以人为本的理念是从哲学的高度使马克思主义在中国实现向人的回归，真正抓住了马克思主义的根本，还原了马克思主义的基本原理；是植根于深厚的中国传统文化的土壤，对全人类优秀文化遗产的认同，是在现实的基础上对社会普适价值的确认；是科学发展观的本质和核心，它体现了人的价值尺度和客观尺度统一；是在实践的过程中解决“为谁执政”、“靠谁执政”、“怎样执政”问题的前提，它反映了当今时代的发展要求。

在党校培训的第二讲中，何东平老师讲授了“提高法律知识，做个遵纪守法的党员”的知识。这堂课的内容对每个党员同志来说都是及其重要的！随着对普法教育的不断深入，切实做好对党员的普法教育，不断提高广大党员同志的法律意识和法律素质是很有必要的。对于共产党员遵纪守法的问题，这在思想上要有足够的认识，并且要充分的做到理论联系实际，最重要的是要与违法乱纪的行为作斗争。高等院校既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生；加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。作为大学生党员的我们更是应该起着先锋模范作用！

在第三讲中，牛俊伟老师和我们共同探讨了中国共产党“四个只有”结论的历史逻辑及理论价值。十一届全国人大一次会议闭幕会上，中华人民共和国主席胡锦涛发表讲话。胡锦涛指出，中华民族波澜壮阔的奋斗历程告诉我们，只有自强不息，才能把握命运；只有与时俱进，才能跟上时代；只有改革开放，才能强国富民；只有艰苦奋斗，才能成就伟业。“自强不息、与时俱进、改革开放、艰苦奋斗”，这是我们几代共产党人用鲜血和生命换来的宝贵经验，是凝固的历史音符，也是共产党人的必然选择。所以，我感到，胡锦涛主席在新一届人民政府履新之际，重申“四个只有”，可谓思想深刻，内涵丰富，催人奋进，引人深思。自强不息，是我们的民族精神之所在，是我们这个民族历经磨难终于存在下来并不断强盛的动力；与时俱进，是人的思想和思维要与时代同步前进；改革开放，是发展中国特色社会主义的强大动力；艰苦奋斗，是中华民族的传统美德，是我们党的传家宝。所以，以“自强不息、与时俱进、改革开放、艰苦奋斗”的精神状态投入学习、投入工作、投入落实、投入发展，是责任、是良知、是众望，也是一种清醒。

第四讲中，季铁军老师给我们讲了用科学的理论武装脑这一专题知识。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视思想理论建设，不仅推动全党兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，而且提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，为经济社会又快又好地发展提供了坚强的理论基础和思想保证。党的理论建设与改革和建设的实践相互促进，相辅相成。用科学的理论武装我们的脑，对我们每个党员同志而言都有切实的意义！

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在第五讲中彭金发老师就给我们讲了科学发展观的专题内容。我们全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

李玢老师在第六讲中和我们分享了如何体现共产党员的先进性，让我们受益颇深！党员的先进性是共产党员的特质，是共产党员在政治生活和社会生活中所表现出的同党的性质相适应，同党在一定历史时期的任务紧密联系的思想和行为特征。共产党员的先进性是历史的、具体的。在新世纪、新形势、新任务面前，在市场经济环境中，明确共产党员的先进性内容，是党员队伍建设的根本问题，是党的执政能力建设的基础性内容之一，也是提高党员素质保持共产党员先进性的具体要求。总而言之，体现党员先进性应牢记宗旨，增强“先进性”意识；与时俱进，把握“先进性”标准；加强修养，提高“先进性”素质；率先垂范，塑造“先进性”形象。

最后一次课由陈朱文老师给我们讲授党性教育专题，对我们每个党员同志来说，党性修养的提高是不可或缺的。胡总书记在党的十七大报告中明确指出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这一重要指示，既是对党员干部提出的殷切希望和要求，也是对党员干部政治上的关心和爱护。我们一定要站在政治和全局的高度，深刻领会其重大意义，着力在加强党性修养上下功夫。我们应把学习创新理论作为首要任务，把强化组织观念作为重中之重，把认真履职尽责作为具体表现，把坚持秉公用权作为衡量标准。党性教育是党的建设基础工程，对于坚定理想信念，保持优良作风，具有重要的现实意义。

党校培训学习虽然结束了，但是我为共产主义奉献的道路却只是刚刚起步，感谢党课培训使我的思想提升到了一个新的高度，也坚定了我将共产主义作为自己终身信念的决心。通过预备党员培训班的培训学习，使我进一步系统的学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。但同时我也发现了自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距。今后，我决心刻苦学习，努力工作，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的标准来严格要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的正式党员！

2.党员党校培训心得体会 篇二

一、自修自学——打铁还得自身硬

增强党员干部的党性意识,实现基层民主治理、科学治理、依法治理的关键,党员干部是社会主义新农村建设的骨干力量,是最可宝贵的人力资源。在广大的农村地区以及城市郊区,基层党员干部的素质和能力直接决定了,该地的社会经济发展水平和治理的水平。因此,增强党员干部的党性意识,决定着基层党组织战斗堡垒作用发挥的根本问题。所谓打铁还得自身硬,基层党员干部的党性意识,一定要从自身做起,从大处着手、小处着眼。要多读书,读好书,读经典书。特别是《中国共产党章程》和党内的各项法规,这些规章制度都是党在一定时期内的总纲领,而且充分且深刻的反映了党在不同时期内的工作重心和工作重点。一般来看,基层党员干部距离群众最近,最了解和清楚基层民众的心声,但是如何将工作从长远发展的角度去规划、执行,就必须有扎实的理论基础做支撑,这与平时对于经典著作的学习是分不开的。而在学习的过程中,也能逐步的强化对党的认识,对党的理论的信仰,正是经过了这种自修自学,自身的党性意识才会慢慢的增强。

二、深入基层——党校送教下村社

增强基层党员干部的党性意识,不是一个单方面的问题,需要上级部门的大力支持。在基层,各种学习条件必然没有其他地方那么好,甚至还很艰苦。因此,作为党的培训机构,各级党校应该坚持送教下乡,把关于党的宗旨、信仰、原则、理论、学说和最新的应用性学科知识带到基层干部身边去。这种扎扎实实的下基层,对于党校教师来说,也是一种锻炼。从教学相长的方面看,在教学上的深入不能离开对实践的认知,送教下基层是建立在对基层实际状况的逐步了解的基础上的。在乡镇一级,党员干部的工作量大、杂事多、任务重。与之相对应的是学习时间少、学习条件差。从规模效应和比较优势这两个角度上讲,提升基层党员干部的学习能力、增强工作之余的学习主动性,不能靠乡镇、街道自己“办培训”。整合市区两级的党校培训资源、提高学习资源的配置效率,是最佳选择。

三、资源共享——开发党性公开课

增强党性教育、提升党性意识,不能关着门搞教学、闷着头做培训。基层党员干部的党性意识强不强,一方面靠内因——党员干部自身的修为;但是另一方面必须在外因——外部环境上下功夫。党校的党性教育,不仅仅限于党校课堂,应该向社会开放。大力开发能够使用于基层网络教学的党性教育公开课,借助互联网,建设网上党校,是未来市县级党校培训的一个趋势。在有条件的乡镇、街道,利用政府资料室、图书室、电教室,设计精细、整合完善的网上党性教育培训系统。通过各个网络节点,将从中央到县区党校的各类党性教育类课程都上传到相应的网站。这将极大地提高党校党性教育的培训效率、拓展培训范围,超越地理障碍。总之,借助互联网平台,开发党性教育公开课,对于增强基层党员干部的党性意识有着极大的促进作用。

四、知行合一——全方位多维培训

增强党性意识,不是一句空洞的口号,也不是墙上的标语,必须体现在党员干部的思想上、行动中。思想的弦要时刻紧绷,不能放松。对党性意识的放松,就是对个人要求的放松,很多干部出问题,都是先在思想上动摇了、后退了。因此,所谓多维培训必须从基层的一线出发,一线是党的执政基础、是前沿阵地,党员干部党性意识强不强,在工作中可以说是“立竿见影”。因此,对基层党员干部的培训,不能片面的依赖党校等培训部门的课堂教学,在很多方面,必须更多的拓展党员干部的学习空间。在今后的培训中,一定要坚持全方位、多渠道、宽领域的培训办学模式。使对党的历史、党的核心理论的学习能够迅速的内化为一种自我意识,这个意识就是党性意识。

摘要：新形势下增强党性意识不仅要依靠党员干部的自觉自律,还要从外部环境入手,创造一个良好的培训环境,这就离不开各级党校的党性教育和理论教育。因此,借助党校培训,多途径增强党员干部的党性意识具有重要的研究价值和现实意义。

关键词：党校培训,党员干部,党性意识

参考文献

3.万名党员进党校培训心得体会 篇三

紧扣党性教育、合理安排课程。此次培训采用线上与线下相结合、集中学习与分小组交流讨论、课堂学习与参观交流相结合的方式。培训内容紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记考察云南重要讲话精神、解读《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律条例》等课程等;培训教师以省、市党校专家教授为主，培训共邀请了8位党校老师授课;培训方式灵活多样，除专家授课外，培训以诵读《党章》、重温入党誓词、唱国歌等教学活动，丰富多彩的教学形式穿插进行、环环相扣，使整个培训极富生机活力，有力确保党员学习取得实实在在成效。

精准考评，严明纪律强作风。在培训全过程，始终将纪律作风和规矩意识作为重要考评指标，严格培训期间纪律要求，将党性锤炼贯穿培训始终，让党员思想上有启发，行动上有体现，增强参训党员的纪律意识和规矩意识。运用以小组为单位进行细化管理，对参训学员签到、迟到、早退等行为进行严格考勤，强化参训党员组织活动纪律意识。

培训成效明显、党员收获颇丰。培训要求参训党员每节课后撰写心得体会，运用“知识测试”模块进行答题测试。以小组为单位组织拍视频对学习内容进行总结提炼，进一步使得参训学员学以致用，将理论知识转化为思维方式，将学习成果内化于心，外化于行。

4.党员进党校培训心得体会精选 篇四

三天的培训旨在提升全市党政领导干部思想政治理论水平和党性修养，以坚定理想信念宗旨为根本，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为首要任务，以坚决做到“两个维护”为政治原则，不断增强我市领导干部政治责任感，持续强化理论武装和党性教育，做政治上的明白人。

为增强培训实效，在培训师资配备方面，主要由云南省委党校和云南大学的知名专家教授以及安宁本土师资组成，值得一提的是，为了深入宣传身边平凡人不平凡的事迹，用好故事好典型来感染人、温暖人、带动人，讲好安宁“抗疫故事”，培训班设置了“学习身边的榜样”相关课程，邀请云南昆钢医院护理部主任、云南昆钢医院第一批援助湖北医疗队临时党支部书记、护理组组长刘云川讲述了驰援湖北赤壁抗疫的难忘经历。

作为共产党员，刘云川护士冲锋在前，在收到支援湖北的召集令时，主动请缨，第一时间报名，成为援鄂队伍中的一员。她说到“难忘出征时的雄心壮志和满腔热血，难忘接管赤壁医院护理工作时的责任和忐忑，难忘防护服内的闷热和浑身湿透，难忘病人出院时的骄傲和喜悦。这段援鄂的经历必将成为我生命中刻骨铭心的难忘的记忆。此生无悔逆行路!”“悬壶入荆楚，白衣做战袍”。平凡的语言，不平凡的战疫历程，感人至深的宣讲让在场每一位听众为之动容。

5.万名党员进党校-培训心得 篇五

通过三天的集中培训学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本素质、党员的权利和责任有了系统的认识。以下是我这次党校学习的几点心得体会。

一、以党章为本，践行社会主义核心价值观

党章是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。每个共产党员都要自觉地把党章学习好、贯彻好，用党章武装头脑，用党章规范行为，用党章指导党的建设和党的工作。党章在党内具有的性和的约束力，总纲是党章的前提和总则，涵盖了党的基本理论、基本路线基本纲领和基本经验，是动员和凝聚全党力量的基本准则。条文部分分别对党员的义务和权利、党的组织制度、党的各级组织、党的干部党的纪律等作出了基本规定，是全体党员必须遵循的具体行为规范。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束，做名合格的共产党员

践行社会主义核心价值观，需要全社会的主动参与，从人们思想的共吗和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。首先，阐明社会主义核心价值观的内涵，使社会主义核心价值观深入人心。其次，领导干部要带头践行社会主义核心价值观。虽然广大群众是践行社会主义核心价值观的主体，但作为党员领导干部，打铁还需自身硬一定得带头践行，把这项任务摆上重要位置，以核心价值观规范和要求自己，带好头、领好路，以身作则、率先垂范，从而影响更多的群众，做践行社会主义核心价值观的榜样。第三，加快对核心价值观的制度化和日常化，以社会主义核心价值观为引领，把社会主义核心价值观转化到工作的各项制度中转化到人们的日常行为准则中，渗透到生活的各个方面，让人们随时随地感受社会主义核心价值观，不断深化对社会主义核心价值观的理解和认同，从而更好地践行社会主义核心价值观。

二、深刻领会，提高党性修养

通过聆听讲课，使得自己的党性修养得到很大的提高。面对充满各种诱惑的世界，有很多现象需要去辨别是非。要知道前进的正确方向，坚定自己的政治路线。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保暲。通过学习，使我对邓小平理论、“个代表重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心

三、坚定信念，牢固树立为人民服的思想

通过这次全面学习党的思想理论，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观

6.参加党员党校培训班学习心得体会 篇六

作为一名预备党员，我有幸参加了中共集美大学委员会党校第三十期党员培训班，在五次集中培训后，我收获到了很多，也更加坚定了自己的共产主义信仰。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

作为中国共产党的根本大法，《中国共产党章程》（党章）是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

十七大党章修改把科学发展观写入党章，要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

新党章也对我们党员作出了更高程度的要求。

面对新形势下的挑战和考验，每一位预备党员要使自己能够适应并符合时代的要求，就必须自觉加强党性锻炼和修养。党性修养是党员的必修课。党性修养是一个长期积累、逐步提高的过程。

共产党员的党性修养，就是共产党员不断地用马克思主义的思想艺术熏陶、改造自己，使自己具有工人阶级的思想品质，达到世界观的改造，通过本质的改造而具有共产党员应该具有的本质特性——党性。党要坚持工人阶级的先锋队性质，就必然要求每一位党员在言行中体现这种性质，党能否保持工人阶级先锋队性质，归根到底取决于共产党员是否具有党性。

在改革开放和全面建设小康社会的新形势下，预备党员要提高增强党性的自觉性，正确地运用自觉修养的基本方法，努力学习，刻苦读书，投身改革，勇于实践，持之以恒，把自己培养和锻炼成为一个有坚强党性的、有时代觉悟的，清醒的、有作为的优秀党员。

在短暂的五次培训中，田建和老师在上《共产党员必须增强当的组织观念》一课中所举的两个例子令人印象深刻。在一次集美大学离休干部的换届选举上，平均年龄80多岁的离休干部们悉数从全国各地四面八方赶回来履行他们的党员义务，旁边站着的是搀扶着他们的子孙。这样强烈的党组织观念令人敬畏。

作为当代大学生党员，我们有责任更有义务增强自身的党组织观念：

一、切实加强理论学习。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南的，这些理论之间即是一脉相承，又具有各自不同的历史和实践背景，特别是马克思主义哲学、政治经济学是后续理论的基础，其世界观和方法论一直是我们党立场、观点和方法的思想指南。

二、牢记入党誓词，自觉分析自己的思想动态。宣誓仪式仅仅是代表我们组织上入了党，不代表我们思想上已经完全达到了党员的标准，更不代表我们可以在思想上放松对自己的要求。只有把宣誓作为思想进步的新起点，对照党员标准勇于剖析自己的思想，及时发现并改正思想上、觉悟上和作风上存在的问题，才能保证自己与在思想觉悟上不停止进步的脚步，自觉从思想深处不断增强党的组织观念。

三、强化组织纪律约束。党的组织制度和纪律要求是增强党的观念的保障，我们每一个党员都必须铭记党的组织制度，处理好个人和组织的关系，按时参加组织生活，积级响应组织号召，坚决服务组织的决定，以党的纪律为准绳，时刻把自己的思想和言行限定在组织的要求之中。

四、做到“三个出来”。也就是党员按照“平时能看出来、关键时刻能站出来、生死关头能豁出来”的要求不断增加自己在思想上、精神上、能力上的储备和积累，使自己具有把党的组织观念在行动上体现出来的勇气和能力。

7.万名党员进党校学习个人培训心得 篇七

经过郑州大学吴志远教授的讲解，我们感受到红军长征的被迫、无奈、艰苦和残酷，经过血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥等战斗，在一次一次的艰难抉择中，共产党人在毛泽东主席的领导下踏破“苍山如海”，历过“残阳如血”，最终于1936年10月9日红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师，红军长征胜利结束。在这个过程中，我们除了感受到惨烈的红军长征的过程，但仍是感受到共产党人经过长征的洗礼，犹如焕发出新的生机，新的生命，这也就展现在延安的共产党人是无比的廉洁与高效;在战略转移的过程中，我党确立了符合国情的路线与方向;经过这一路的波折与痛苦的新生，带给当时的国人以新的精神，展现出“中国精神在延安，中国希望在延安”的精神状态!

作为一名共产党人，我为长征这段历史感到心酸、心痛，近八万的先烈为了革命胜利，永远留在了长征路上;作为一名共产党人，我又为长征精神感到无比骄傲，艰难如斯，艰苦如此，但大家的信仰不灭，对党忠诚，直至奉献出自己的生命!这也是我们参加本次培训班的主题：锤炼党性铸忠诚。

在如今，我们更要积极学习新的党政理论，省委党校的张教授深入浅出的给我们讲述了“中国梦”的主要内容，我们对于习近平总书记的中国梦思想有了更深入的认识和理解。从时间的跨度上看，中国梦是历史的、现实的、也是未来的;从国人的角度上看，中国梦是国家的、民族的、也是每一个中国人的;从世界的角度来看中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦。这其中需要我们坚持中国特色社会主义道路，坚持依法治国，全面建成小康社会的目标就能早日实现。

我们感受到“中国梦”关乎我们每一个人的切身利益，只有共产党人在各自的岗位上不懈努力，坚持付出，忠诚于党，中国梦，我们的梦才能早日成为现实。

省委党校的丁素教授和樊金山老师给我们分析解读了党的十八届六中全会的两个重要的文件《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。我们认识到重新制定《准则》，修订《条例》是有重要原因的，首先这是完善“四个全面”的战略布局的需要;其次是神话全面从严治党的需要;最后这也是解决当内存在突出矛盾问题的需要。从严治党靠教育，也靠制度，就需要从制度层面从严治党，而《准则》和《条例》就是从严治党的抓手。通过党校老师们的解读，我们感受到了我党必须开展全面从严治党的严峻与压力，也感受到了我党领导人对于全面从严治党的信心和决心。只有坚定党性，忠诚于党，才能化解我党所面临的一个个风险与危机，才能带动全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。

作为一线的一名党员教师，我坚持始终保持党员的高度自律，不忘初心，为党为民，奉献自己。从大学毕业走上三尺讲台，时光如梭，转眼间，踏上讲台有十年的时间，同时这也是我入党的十年，我心中一直铭记共产党员的责任与义务，全身心地将投入教育事业中去，不管在什么环境下都尽自己努力去上好每一节课、教好每一个学生。

来到郑东新区龙岗小学后，我连续两年带毕业班，第二年不仅带了两个班的数学课还主动兼任六二班的班主任，并在当年的四至五月连续四次送课下乡，正是送课下乡的经历，坚定了我支教的信念，每每回想起来，那些孩子的黑板是凹凸不平的，教室里面只有灯泡和两个小小的窗户，学习条件相当不好，但是渴望学习的眼神却是那么清亮，让我深有感触。

于是当年9月我主动请求支教，来到了当时的中牟县刘集中心小学(现为豫兴小学)担任三年级的数学教学工作。一年下来，虽然教学条件艰苦、课时量大，但回忆起来却是满满的幸福，那些老教师的坚守与朴实带给我很多感悟，教师是一个平凡而又伟大的职业，教育是一份值得坚守的事业。

当然，另外一个意外收获就是我可爱的孩子，在支教的第三个月得知怀孕后，家人和领导都劝我回市里休养，但正是身边教师朴素的坚守，和孩子们清澈的眼眸，让我义无反顾地坚持了下来。随后的半年多时间里，不管是强烈的妊娠反应、还是全身浮肿，我都坚定地走进教室，从没落下一节课。次年6月底，在忙完支教所有工作后，回家途中就感受到了宫缩，孩子有早产的征兆，自己忍着疼痛到了最近一家医院，在治疗下，儿子才得以足月生产。

休完产假回到学校，我随即接手三年级两个班的数学教学工作，这两个班的调皮在全校都出了名，而且两个班的班主任贺老师和梁老师先后怀孕，作为一名党员，我深知自己的责任，两个学期内分别主动担任起两个班的副班主任和班主任。有了孩子之后的我更加能够体会家长的心境，并常常从家长的角度来换位思考，在教学和生活上对每个学生倾注更多的关爱，以心换心，做孩子们的大朋友，功夫不负有心人，终于，班里的孩子们听话了不少，总体的学习氛围和学习状态也有了不小提升。

今年端午节的前一天，正在上课的我，突然感到身体不适，在身体真的支撑不住的情况下被紧急送进了医院，诊断为意外流产大出血，当天就住进了监护室。因失血过多被医生强制住院三天，在出院后的第二天，我顶着家人和领导的反对，来到学校继续为学生们上课，当时我心里只有一个想法：我是一名教师，快期末考试了，我的孩子们需要我!

回顾这些年的工作，无论是一线的教学还是下乡支教，我平凡地坚守一名党员基本的责任和义务，为孩子们撑起一片明净的天空。我热爱着这份充满阳光的职业，并会一直执着地投入到国家的教育事业中，因为这是我作为一个共产党人无悔的选择。我们党员的责任与使命仍将继续，我们需要坚守党性，忠诚于党，并去迎接新的挑战，为党为民而奋斗终生!

8.党员党校培训心得体会 篇八

今年，我有幸参与了蒲川乡“万名党员进党校善洲故里先锋行＇党员训练培训班，这是我入党以来所参与过的规格最高、规模最大、内容最丰富、体会最深的一次党员培训，我学到了许多，也体会了许多。作为一名党员，在工作中就要踏踏实实工作，在生活上就要老狡猾实做人。下面就是我的几点体会：

体会之一：党员要有责任意识。责任心是做好任何事情的基础和前提，这是最基本的，______指出，“看一个领导干部，很重要的要看有没有责任感，有没有担当精神＇。“权力就是责任，责任就是担当＇将不仅仅是一句口号，而是要真正落实到具体行动中，否则就要挨板子。作为一名一般党员更是要如此，使命召唤担当，担当就要有责任。

体会之二：党员要有奉献精神。我的理解，奉献精神其实就是责任感的延长，是个人主观能动性的充分发挥，是为了抱负信念而不计较个人得失，任劳任怨的悄悄付出和不懈奋斗。比如以杨善洲老书记为代表的老一辈先锋模范，一心为国家、为人民，把自己的一切全部献给了党，这就是奉献精神的代表。再比如，我们各行各业的先进标兵、模范人物，他们身上也有剧烈的奉献精神。虽然我们大多数人都是一般人，工作也很平凡，没有什么震天动地、可歌可泣的事迹，但这并不影响我们奉献自己的价值。

体会之三：党员关键时刻要经得住考验。有句话说，“关键时刻看担当＇，越是急难险重，越是见证担当。我们日常工作生活中也常会面临一些困难和考验，能不能敢于面对、自告奋勇、冲锋在前，在关键时刻站出来，豁出去，以一种“我不上谁上＇和舍我其谁的气概去面对，才是克服困难的关键。我们党员就是要具备这种素养，才能攻坚克难。

9.党员党校培训心得体会 篇九

心得体会

我有幸参加了保山市“万名党员进党校·善洲故里先锋行”第一期培训班，心里特别高兴，因为可以和全市几百名党员一起学习、交流、研讨。在这里，我们可以聆听到党校专家教授的报告，听取不同类型的讲座，感受到思想火花的碰撞、冲击。经过三天短暂的培训，我从中学到了很多，它不仅拓宽我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华。使我对党建有了更新的认识，更加热衷于党的事业。

培训的这三天，我们400多名党员一起唱国歌，重温入党誓词，认真学习市委常委，市委组织部部长杨光银同志的开班动员讲话；认真学习了省委党校叶力教授专题讲授的“新时代新使命新思想新征程--深入学习党的十九大精神”；杨春林副部长教会我们要上善若水--做学习践行党章的模范；读党章，杨慧兰追忆父亲杨善洲；杨一涛教授教会我们应该“加强党性锻炼，提高党性修养水平，做合格党员”；最后还进行了党建知识小测试，学唱《中国共产党党员之歌》，党员论坛，颁发结业证书，校长倪志平作培训小结等。

叶力教授教会我们总体把握十九大报告，掌握关键词；要让我们从空间，时间上弄通做实；最后认真学习十九大精神的三大板块等。习近平同志指出，中国特色社会主义进入了新时代，提出了新思想、新战略、新目标和新举措，为实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程指明了方向。

这次大会的主题是，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。报告分为13部分：

一、过去五年的工作和历史性变革；

二、新时代中国共产党的历史使命；

三、习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略；

四、决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程；

五、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系；

六、健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治；

七、坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛；

八、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理；

九、加快生态文明体制改革，建设美丽中国；

十、坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化；

十一、坚持“一国两制”，推进祖国统一；

十二、坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体；

十三、坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。

因此，全党全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

杨春林副部长教我们要上善若水--做学习践行党章的模范，主要从认识--党章是共产党员的“圣经”；理解--理解党章的钥匙；学习--做学习践行党章的模范这三个方面带领学习了党章的内容，发挥党员先锋模范作用。俗话说“一个人做一件好事并不难，难的是一生都做好事”。而杨善洲同志一生爱党爱国、无私奉献，特别是他几十年如一日，坚守共产党人的精神家园，无论是在职期间还是在退休以后，始终把党和群众利益放在个人利益前面，淡泊名利、地位，始终公而忘私、廉洁奉公，始终用自己的实际行动践行了自己作为一名共产党员对党、对人民一生的承诺——全心全意为人民服务。所以杨善洲同志当之无愧为当代共产党员的优秀代表，创先争优的突出典型，广大干部职工的学习楷模。

一个先进典型，就是一面昭示榜样催人奋进的旗帜。杨慧兰追忆父亲中的两个情节使我对杨书记肃然起敬。

第一件是杨书记的女儿结婚后和丈夫因为工作单位不同两地分居，已有七年之久，他的女儿是一名老师，通过考试本早都可以调到中心小学，但因为缺少一个盖章，一直没有调走。所以女儿哭着请求父亲帮帮她，把这个章盖了，但杨书记就是不同意。于是女儿对他说:“你造林都可以，为什么我不可以?”“造林是市里已经批准了的，是公事!公是公，私是私，二者就是不同的概念嘛!”杨书记心平气和地说。女儿见说不动父亲，只好生气地走了!这，就是公私分明的好书记。

另一件事是在植树造林刚开始时，欠了政府几万元钱，杨书记为尽快还上这笔钱，就对一同上山的几位工友说:“咱们一起去大街上捡果核吧，卖了可以换些钱。”“啊!太丢人了，何况您还是老书记。”“我是书记那是我说的，如果我不说谁知道我是书记，一点都不丢人，这件事自愿”，杨书记说完便扭头走了。这，就是既平凡又伟大的好书记。

这两个情节带给我们是深深的思考。试问:像杨善洲这样的好干部，在当今的中国又有多少?他的事迹不只是值得领导、干部、共产党员深思，也值得每一个人深思，在杨善洲老人身上除了公私分明、是非分明，创造性地一心为别人着想外，更重要的是他保持着平和的心态、乐观的精神，做事从不半途而废，遇到困难沉着冷静地面对，使问题迎刃而解。

我们应该以杨善洲为镜子，紧密联系工作实际，拼搏创新、与时俱进，继续深入开展“创先争优”工作及深入开展向杨善洲同志学习的工作中，力争为我区水利事业科学发展作贡献。

10.党员党校培训心得体会 篇十

2020 年 10 月 10 日，习近平总书记在 2020 年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，明确要求领导干部要提高“七种能力”，其中一点是要提高“抓落实能力”。干事业不能做样子，必须脚踏实地，要以上率下、真抓实干。特别是主要领导干部，既要带领大家一起定好盘子、理清路子、开对方子，又要做到重要任务亲自部署、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查。

空谈误国，实干兴邦。从一张白纸到满意答卷，靠的是抓落实；从一项项惠民政策到一件件群众看得见、摸得着的民生实事，需要的是抓落实。抓落实讲究的是办实事、求实效，提高抓落实能力就要在抓工作落实中锤炼，如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。进入新发展阶段，面对国内外发展环境深刻变化带来的新机遇新挑战，必须要狠抓落实、善抓落实，拿出实实在在的举措，在危机中育新机、于变局中开新局，不断推动各项事业取得新进展新成效。

不久前，习近平总书记主持召开中央财经委员会第八次会议。会议指出，做到“两个维护”关键要体现在行动上，要增强宗旨意识，树立正确政绩观，从讲政治的高度抓落实。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，抓落实也成为了检验党员干部是否讲政治、干事业的重要标准。只有把宗旨意识体现在真抓实干中，把

正确政绩观贯穿在干事创业里，才能真正把“路线图”转化为“施工图”“效果图”，转变成高质量发展的生动局面。

一分部署，九分落实。“落实”二字重千斤，关系到能否更好地满足人民对美好生活的向往和追求，能否让党和国家确定的目标任务顺利实现。把宏伟蓝图一步一步变为美好现实，党员干部必须要发扬求真务实、真抓实干的优良作风，拿出抓铁有痕、踏石留印的韧劲，说实话、谋实事、出实招、求实效，以钉钉子精神一锤接着一锤敲，积小胜为大胜。

把抓落实的重心放在基层一线、放在为民服务解难题上，领导干部要坚持眼睛向下看、身子往下沉，深入基层、深入群众开展调查研究，及时了解在上面难以听到、不易看到和意想不到的新情况新问题，掌握第一手资料，并根据实际运行情况适时调整，切实让改革发展稳定各项任务落下去，让惠及百姓的各项工作实起来。对抓落实过程出现的新矛盾新问题，党员干部既要遵循规律、大胆探索，加强部门间协调配合，增强战略一致性，也要问政于民、问计于民，虚心向人民群众学习请教，一个时间节点一个时间节点往前推进，稳扎稳打向前走，不断提高抓落实的能力和水平。

11.党员党校培训心得体会 篇十一

——参加“万民党员进党校”培训心得体会

11月8日——11月10日，作为基层党员教师，我很荣幸参加了由县委教育工委组织的“万民党员进党校”培训，在培训中接受了教工委领导意味深长的讲话、入党誓词的重温、入党誓词的深入诠释、十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想解读、**精神的解析、《中国共产党章程》的深入学习及相关典型案例视频宣传教育等学习，参加本次学习，既是对思想上的洗礼，同时又是把行动落实在教育工作上的一种鞭策。现就结合本次培训对立足本职工作，争做先锋谈如下心得：

一、重温入党誓词，强化党性修养

面对党旗，重温誓词，不由得感慨万千。每个共产党员都曾在鲜红的党旗下宣誓，大声道出自己对党的一片赤诚。重温入党誓词，对于每一个共产党员来说，都是十分必要的。人的一生，面对社会、家庭、单位、亲友，可能会做出多次承诺。但就一个共产党员来说，较之于其它承诺，他在党旗下的宣誓则是最神圣最庄严的。向党宣誓之后，无论在任何情形下，都应该坚贞不屈，百折不挠地予以恪守，即使因此而献出生命也在所不惜。有些人忘却了誓词，尽管每月也按时缴纳党费，但仅此而已，似乎共产党员要发挥先锋模范作用的要求十分缥缈和遥远。毋庸讳言，组织上履行入党手续是容易的，尤其在党执政的和平时期;难的是从思想上入党，在党执政的和平时期更是这样。入党之后，如果又手握如日中天的权利，面对安逸美好的生活，还有声色犬马、纸醉金迷、灯红酒绿的考验，能否忠于入党誓词，永葆共产党员先进性?这个考验并不亚于当年革命先烈面对老虎凳和辣椒水。为此，在创先争优活动中重温入党誓词是十分必要的。不过，无论是当年入党宣誓还是现在重温誓词，都毕竟只是一种形式，更重要的则是要牢记誓词，并以具体、实在、一以贯之的行动去恪守。重温的意义在于与时俱进，在于践行恪守承诺，在普通平凡的岗位上，做一个能坚持发挥先锋模范作用的共产党员。

二、**

党员教师要深刻领会与落实十九大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。作为一名党员教师，我决心在党的十九大精神指引下，把个人理想、本职工作与国家和地方发展、人民幸福紧密联系在一起，为中华民族的伟大复兴奉献智慧和力量。要爱岗敬业、关爱学生，忠诚于人民教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范；要刻苦钻研、严谨笃学，崇尚科学精神，拓宽知识视野，不断提高教学质量和教书育人本领;要勇于创新、奋发进取，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展；要淡泊名利、志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

在工作中，要时时刻刻牢记自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

三、潜心立德树人，争做“四有”教师先锋

一是树立崇高的理想信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会更加美好、灿烂，才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。我们既然选择了这个教师这个神圣的职业，我们就应该为它奋斗终身，无怨无悔。可以说我是出生于一个教师的家庭，爸爸妈妈是教师，姑妈、大伯也都是教师，所以，我从小就受他们影响，理想就是做一名教师，一名受人尊敬的优秀教师。为了理想我在努力着，奋斗着。老师们，现实的生活，满腹牢骚并不能改变什么，只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。与其整天紧锁眉头，在自怨自艾中耗费时光，消磨生命，不如用心去感受一下周围的一切：当你面对学生那一双双崇敬、期待、信任的目光时，当你看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停时，当你看到学生的在各方面有那么一点点的进步时，这些都是我们快乐的源泉，这就是我们当老师的价值所在。

二是做道德高尚，努力践行教育使命的先行者。俗话说“学校无小事，事事是教育；教师无小节，节节是楷模”。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言，更观其行，教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人，自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响，言传身教，身教重于言传。一个教师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题，怎么能担当起立德树人的责任呢？我认为，孔子说的一句说得非常的好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。当老师自身端正，作出表率时，不用下命令，学生也就会跟着行动起来；相反，如果老师自身不端正，而要求学生端正，那么，纵然三令五申，学生也不会服从。比如说，每次我们班上有劳动的任务，我都会和学生们一起干得“热火朝天”，学生们也会争先恐后，都在表现自己。因此，学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。

三是终身学习，不断提高师德修养和业务素质。在学习活动中，要结合教育管理工作和教学工作实际，坚持以整顿工作作风、树立新教师形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是合格教师形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。深刻领会上级团组织的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升教学业务素质，同时要有创新和探索的精神。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的，必须将扎实的知识基础，再加以正确的教学方法，才能适应新时期的教学需求。为推进建设富强民主文明美丽的社会主义强国贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热！

四是关注弱势群体，热爱全体学生。仁爱之心是一名教师必须具备的。因为爱，能产生力量。因为爱，自己乐意去做，自己愿做的事不觉得累。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等地对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生进行正常的交流，也就没有办法真正的去了解学生，从而帮助学生。因此，我认为做一个完美的教师，最重要的就是要有一颗热爱学生的心。在农村学校尤其是要关注关爱好留守学生、单亲学生、贫困学生、学困生、孤儿学生等弱势群体，在生活上给予关心，在学习上给予鼓励支持，让他们感受教育关爱、关怀和温暖，他们将会用优异的成绩回报教师的仁爱。