在校学生怎么贷款

2024-10-27

在校学生怎么贷款(9篇)

1.在校学生怎么贷款 篇一

创业无息贷款

个人名义申请息借款的基本条件:

1、身份证明;

2、在校学生需提供学生证、成绩单;

3、已毕业学生需提供毕业证、学位证;

4、常用存折或银行卡过去6个月对账清单;

5、其他资信证明:奖学金证明、班干部证明、社团活动证明,各种荣誉证明/回报社会证书如献血、义务支教等。

6、查看该学生是否有什么不良前科。

7、大学专科以上毕业生;

8、毕业后6个月以上未就业,并在当地劳动保障部门办理了失业登记。

在满足了申请无息创业贷款的条件以后,申请者持相关资料到人事局申请,由人事局的负责人进行初审,初审经过以后,人事局会开具推荐表,并予以申请者创业能力评估。申请者经过初审以后,由所在地区人事局复审,报送到本地区担保机构。担保机构予以申请者担保,申请者携带办理好的以上资料,到银行进行审批。审批经过以后,即可签订协议办理贷款了。

2.在校学生怎么贷款 篇二

一、学生贷款违约的成因

1.贷款学生还款意识淡薄。

毕业后有部分贷款学生尚未就业或就业质量不高, 工资收入少, 家庭经济仍处于困难时期, 根本就没有还款能力, 有的甚至连利息都付不起, 这是其一;二是有些学生由于工作忙, 常常忘记还款付息时间, 还有的学生平时比较少与银行和学校联系, 不懂得银行还款操作流程, 对还款系统操作不熟悉, 产生“干脆就不还了”的想法;三是出现“银行卡”问题, 如因长期不动账户或没有激活银行卡、可用余额不足、卡号不合法或不存在、客户姓名不符等原因, 造成银行扣款失败;四是学生恶意欠款, 认为政府在校期间代为付息, 政府和高校又支付了风险补偿金, 自己有了保护, 是否还款问题不大, 到时银行会销账的, 思想意识上没有还款的意思, 恶意拖欠贷款。

2.学校诚信教育力度不够。

学校对贷款学生诚信教育不够深入, 宣传教育活动形式简单, 未能从深层次提高学生诚信意识。缺少有关金融知识的培训学习, 学生信息管理制度不完善, 信息动态管理较差。

3.银行跟踪管理工作滞后。

银行缺乏有效的跟踪管理措施, 催款工作不够主动, 还款渠道不畅, 方式简单, 操作系统功能少, 对学生年度还息有关信息传递手段落后。

4.贷款制度设计脱离实际。

实行风险补偿金制度, 一定程度上助长了学生不愿还贷的意识, 认为财政和高校可以为他们解决还款问题。贷款政策对学生还款约束机制不健全, 除了对违约进行罚息和把严重违约学生列入“黑名单”之外, 没有法律上的处罚措施。另外, 贷款期限6年, 相对我国当前经济社会发展情况来说是比较短的。

5.个人信用体系尚未完善。

我国个人信用体系尚未完善, 全国没有一个统一的信用体系, 没有一个统一的信用咨询机构, 而且在立法上还是空白, 有关部门无法对个人失信行为实行约束管理, 导致学生贷款违约率居高不下。

二、防范学生贷款违约的策略

1.树立诚信观念, 增强还贷意识。

学生还贷能力和还款意愿的决定因素最终取决于学生本身。贷款学生一方面要学好专业知识, 积极参加就业创业社会实践活动, 提高就业竞争力。另一方面要增强还贷意识, 提高诚信度, 充分认识国家助学贷款是党中央国务院对贫困生顺利完成学业采取的一项重要决策, 是实现我国教育公平的重要体现, 必须珍惜这一机会, 感谢党的关怀, 培养还贷意识, 主动还款付息。此外, 要学习金融知识, 了解金融市场信息, 特别是经办银行的有关信息, 加深对银行还款付息系统操作程序的理解和把握, 削除不会操作系统问题而放弃还款或因“银行卡”问题不能操作而推迟还款或拖欠贷款的想法, 增强还款意识。

2.加强思想教育, 注重贷后管理。

高校必须要从多方面强化学生贷款管理。一是提高高校教育水平, 提升学生就业质量。高校必须进行教学改革, 加强学生社会实践活动, 提高教学质量和提高就业竞争力。只有提高就业质量, 学生才能有机会增强还款能力和还款意愿;二是加强诚信教育。积极探索建立诚信教育的良性机制, 把诚信教育经常化、系统化。结合课程教学, 辅导学生阅读诚信研究领域的经典著作, 引导学生对“诚信”问题进行学术研究, 构建大学生诚信教育长效机制。采取多方式开展诚信知识教育, 如开展国家助学贷款与金融基本知识竞赛, 使大学生在竞赛中领会金融知识以及国家助学贷款的重大意义。加强国家助学贷款宣传, 在新生入学报到现场, 印制助学贷款知识宣传海报, 向新生对全体师生进行助学金贷款知识和金融知识普及全面教育, 使学生了解国家助学贷款的有关政策与申请条件和程序。利用校园网络对国家助学贷款与金融知识的宣传, 如《贷款须知》、《还款须知》及《国家助学贷款政策》在校园网上宣传;三是开展感恩教育活动。助学贷款是党对贫困生的关怀, 是中央为解决贫困生完成学业而设立的助学政策, 学生应充分认识, 深刻体会, 感谢党的关怀, 回报社会, 贡献社会。结合教学开展学生感恩教育比赛、演讲等形式教育, 做到承诺还款;四是发挥育人功能作用。诚信是市场经济发展的需要, 学生要树立诚信观念。学生毕业前要举行一次全校性的毕业生还款诚信教育。学校在详细介绍还款付息方法的同时, 向毕业生阐明贷款违约不但给自己造成严重后果, 而且将给学校和师弟师妹带来的不良影响, 动员贷款毕业生按时贷款付息。举办签订《还款确认书》仪式, 让学生记住还款的有关事项, 增强还款意识, 培养学生诚信理念;五是建立贷款学生详细电子档案。要做好毕业生个人基本信息管理工作, 如毕业生工作去向、录用单位、通讯方式以及借款学生的住址、联系方式变动情况, 实行毕业生毕业后的动态管理。同时, 做好还款付息催交工作, 对没有按时还贷的学生进行多渠道催收, 包括见证人催收、院系催收、资助中心催收、经办银行催收等, 采取灵活多样的催收方式, 如电话、信函、短信、网上QQ等方式, 降低贷款违约率。

3.规范操作系统, 积极跟踪追款。

银行是借贷主体, 应尽催款义务。一是简化还款操作程序。明确告诉学生还款付息的有关规定, 在网络上公布学生还款付息的操作程序, 特别是提前还款。切实为学生提供简便操作方法, 比如, 异地还款, 异地付息等;二是完善还款操作系统。要更新还款系统的利用功能, 对学生贷款个人基本信息、提前还款操作、扣息操作以及有关毕业生还款付息等功能进行全面的创新, 加强系统管理。确保高校及学生能通过系统可以查询有关贷款情况。科学设计学生提前还款程序运作办法, 及时更新学生“银行卡”的状态, 不能因为“银行卡”及银行系统问题而不能及时还款付息造成违约现象发生;三是转变工作作风。加强服务, 积极为学校和学生提供学生还款付息的信息平台, 对不能按期还款付息的学生采取多渠道多方式进行催还工作。同时, 要做好有关坏账、呆账账务处理, 加强贷后跟踪管理工作切实负起追贷应尽义务。

4.创新贷款制度, 建立激励机制。

在市场经济条件下, 政府应根据国情科学设计学生贷款制度。一是降低风险补偿金比例。现行的国家助学贷款风险补偿金制度, 本身就不符合市场经济发展规律。风险补偿金作为补偿银行贷款的一种“担保”方式, 是在一定的历史背景下设计的, 但随着我国经济社会的不断发展, 风险补偿比例将逐渐缩小, 甚至要取消。因此, 从目前我国当前经济社会状况看, 风险补偿金比例应为6%, 实行政府、银行和高校等三方面“风险分担”机制, 各承担2%的比例补偿金;二是延长贷款期限。由于有的就业困难或就业质量不理想等原因, 学生工资收入较低, 生活经济比较困难, 还贷能力有限。因此, 必须适当延长贷款还款期到10年, 比较适合我国目前毕业生情况。此外, 学生毕业后贷款利息率不应按商业银行当期借款利率计算, 年利率应降低为3%比较适合;三是建立激励机制。教育行政部门和高校要建立学生贷款管理激励机制, 实行奖惩制度, 制定国家助学金贷款工作考核办法, 规定具体的考核指标, 每年底高校要将各院系贷款情况进行统计、分析和总结, 对毕业生还款情况、违约情况进行通报, 给贷款工作成绩突出的院系和个人物质表彰, 以促进贷款工作人员的积极性。

5.完善信用体系, 加快立法进程。

市场经济实质上是信用经济。中央政府必须要建立全国性个人信用体系, 将全国个人信息录入网络信息系统, 实现信息共享, 保证学生个人信息进行连续记录, 动态管理, 从而有效地控制贷款风险, 使国家助学贷款信用风险降到最低限度。全国人大要把学生贷款管理工作提上立法程序, 为有关部门监督学生及时还款付息提供法律依据。我国社会主义市场经济体制确立之后, 全国人大加快了法制建设进程, 大力推进各个领域立法工作, 但对学生贷款的法律还是停留在设想阶段上, 没有切实推行学生贷款工作立法。当前, 我国没有法律方面的条款来对学生贷款失信行为进行有效的约束, 助长了学生还款的随意性, 产生贷款拖欠行为, 造成学生贷款违约率高。因此, 必须加快学生贷款立法, 建立贷款约束机制, 提高违约成本, 以确保学生按时还款付息, 降低学生贷款违约率, 促进我国国家助学贷款良性循环发展。

参考文献

[1]朱平.探析降低高职生国家助学贷款违约率的途径[J].漯河职业技术学院学报, 2009, (1) .

[2]黄震艺.浅析国家助学贷款毕业生违约原因与对策[J].价值工程, 2010, (7) .

3.大学生创业贷款要怎么申请 篇三

企业注册登记方面

1、程序更简化。凡高校毕业生申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准经营。对*性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专项审批手续。对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。申请人提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,让其在3个月内按规定补齐相关材料。凡申请设立有限责任公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。

2、减免各类费用。除国家*的行业外,工商部门自批准其经营之日起1年内免收其个体工商户登记费(包括注册登记、变更登记、补照费)、个体工商户管理费和各种证书费。对参加个私协会的,免收其1年会员费。对高校毕业生申办高新技术企业的,其注册资本最低限额为10万元,如资金确有困难,允许其分期到位;申请的名称可以“高新技术”、“新技术”、“高科技”作为行业予以核准。高校毕业生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地工商行政管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,免收各项工商管理费用。

金融贷款方面

1、优先贷款支持、适当发放信用贷款。加大高校毕业生自主创业贷款支持力度,对于能提供有效资产抵(质)押或优质客户担保的,金融机构优先给予信贷支持。对高校毕业生创业贷款,可由高校毕业生为借款主体,担保方可由其家庭或直系亲属家庭成员的稳定收入或有效资产提供相应的联合担保。对于资信良好、还款有保障的,在风险可控的基础上适当发放信用贷款。

4.购房合同怎么贷款 篇四

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购房合同怎么贷款

我们都知道办理贷款时,房屋作为不动产一直是衡量贷款额度的关键要素。很多人在签订购房合同后都有想要贷款的意愿,对购房合同怎么贷款的问题十分关心,我们赢了网小编针对这个问题整理出以下内容,欢迎阅读。

一、购房合同怎么贷款

只有购房合同不能办理贷款,需要先办理出房产证然后去银行贷款。详细如下:

1、只有购房合同不能贷款。在开发商那买一手房的时候是先签购房合同,然后贷款,等房产证下来由开发商移交银行。但是你拿着购房合同是不能去贷款的,银行也不会贷给你。

2、先办理房产证才可以贷款。按揭买期房都是用合同办贷款。二手房要先办出房产证再过户再贷款。有房本了才可以去信用社和招商银行办理抵押贷款,只有合同是办理不了抵押贷款的。

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3、购房合同是根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,买受人和房地产开发企业,在平等、自愿、协商一致的基础上就买卖商品房达成的协议。

二、贷款中无效的购房合同

以下情形合同无效,无法贷款:

1、房地产分离出卖,合同无效。

由于房屋是建筑在土地上的,为土地的附着物,具有不可分离性,因此,房屋的所有权通过买卖而转让时,该房屋占用范围内的土地使用权也必须同时转让。如果卖方将房产和土地分别卖于不同的买方,或者出卖房屋时只转让房屋所有权而不同时转让土地使用权,买方可以提出这种买卖合同无效。

2、产权未登记过户,合同无效。

房屋买卖合同的标的物所有权的转移以买卖双方到房屋所在地的房管部门登记过户为标志,否则,房屋买卖合同不能生效,也就不能发生房屋所有权转移的法律效果。即使房屋已实际交付也属无效。故只要房屋没有正式办理登记过户手续,即使卖方已收取了房价款,并将

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房屋交付买方使用,当事人仍可提出合同无效的主张。

3、产权主体有问题,合同无效。

出卖房屋的主体必须是该房屋的所有权人。非所有权人出卖他人房屋的,其买卖行为无效。房屋的产权为数人共有的,必须征得共有人同意才能出卖。出卖共有房屋时,须提交共有人同意的证明书。部分共有人未取得其他共有人同意,擅自出卖共有房屋的,其买卖行为也无效。

4、侵犯优先购买权,合同无效。

房屋所有人出卖共有房屋时,在同等条件下,共有人有优先购买权。房屋所有人出卖已租出房屋时,须提前三个月通知承租人,在同等条件下,承租人有优先购买权。所以同等条件,主要是指房价同等,还包括房价交付期限、方式同等等。房屋所有人出卖房屋时侵犯共有人、承租人优先购买权的,共有人、承租人可以请求法院宣告该房屋买卖无效。

5、单位违反规定购房,合同无效。

机关、团体、部队、企业事业单位不得购买或变相购买城市私有房屋。如因特殊需要必须购买,须经县以上人民政府批准。单位违反规定,法律咨询s.yingle.com

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购买私房的,该买卖关系无效。有的单位以个人名义购买私房,产权也登记在个人名下,但实际上是单位出资,作为单位的固定资产用于生产、经营、办公或用作集体宿舍等,这种情况属于单位变相购买私房,该买卖关系无效。凡享受国家或企业事业单位补贴,廉价购买或建造的城市私有房屋,需要出卖时,只准卖给原补贴单位或房管机关,否则也无效。

6、价格欺诈,显失公平,合同无效。

买卖城市私有房屋,双方应当本着按质论价的原则,参照房屋所在地人民政府规定的私房评价标准议定价格,经房屋所在地房管机关同意后才能成交。买卖合同生效后,双方均不得因价格高低无故翻悔,应按合同议定的价款、期限和方式交付。但如果出卖人在房屋质量问题上有欺诈、隐瞒行为或在成交后发现内在质量问题的,买受人可要求同出卖人重新议定价格,协商不成的,可向法院起诉。

7、非法转让,合同无效。

根据《城市房地产管理法》的规定,下列房地产不得转让(包括买卖):

(1)以出让方式取得土地使用权的,不符合转让房地产条件的;

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(2)司法机关和行政机关依法裁定、决定查封或者以其他形式限制房地产权利的;

(3)依法收回土地使用权的;

(4)共有房地产,未经其他共有人书面同意的;

(5)权属有争议的;

(6)未依法登记领取权属证书的;

(7)法律、行政法规规定禁止转让的其他情形。

购房合同怎么贷款的问题到这里也有了答案,当我们签订购房合同后,不要马上急于去银行办理贷款手续,这时候只有合同银行是不会受理的。我们应该先办理出房产证然后依据房产证办理抵押贷款。另外上文我们还介绍了无效的购房合同情形,也希望大家注意不要因为无效合同耽误了贷款的进度。

来源:(购房合同怎么贷款http://s.yingle.com/fc/247899.html)

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http://s.yingle.com/fc/655420.html

5.怎么申请住房贷款 篇五

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一、住房贷款怎么申请

申请人应当自行或委托律师向贷款银行提出贷款申请,同时提交:

(1)身份证件(指居民身份证、户口本和其他有效居留证件);

(2)有关借款人家庭稳定的经济收入的证明;

(3)符合规定的购买住房的合同意向书、协议或其他批准文件;

(4)抵押物或质物清单、权属证明以及有处分权人同意抵押或质押的证明;有权部门出具的抵押物估价证明,保证人同意提供担保的书面文件和保证人资信证明;

(5)申请住房公积金贷款的,需持住房公积金管理部门出具的证明;

(6)贷款人要求的其他文件或资料,以向银行说明自己想要贷款的意思并证明自己具有还本付息的能力。

二、个人住房贷款对借款人的条件要求

(1)有合法的身份;

(2)有稳定的经济收入,信用良好,有偿还贷款本息的能力;

(3)有合法有效的购买、大修住房的合同、协议以及贷款行要求提供的其他证明文件;

(4)有所购(大修)住房全部价款20%以上的自筹资金,并保证用于支付所购(大修)住房的首付款;

(5)有贷款行认可的资产进行抵押或质押,或(和)有足够代偿能力的法人、其他经济组织或自然人作为保证人;

(6)贷款行规定的其他条件。

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三、申请贷款的材料要求

(1)个人住房借款申请书;

(2)身份证件复印件(居民身份证、户口簿、军官证、在中国大陆有居留权的境外、国外自然人为护照、探亲证、返乡证等居留证件或其他身份证件);

(3)经办行认可的有权部门出具的借款人稳定经济收入证明或其他偿债能力证明资料;

(4)合法的购买(大修)住房合同、协议及相关批准文件;

(5)抵押物或质押权利清单及权属证明文件,有处分权人出具的同意抵押或质押的证明,贷款行认可的评估机构出具的抵押物估价报告书;

(6)保证人出具的同意提供担保的书面承诺及保证人的资信证明;

(7)建设银行的存款单据、凭证式国债单据等借款人拟提供给贷款行质押的有价证券;

(8)借款人用于购买(大修)住房的自筹资金的有关证明;

(9)房屋销(预)售许可证或楼盘的房地产权证(现房)(复印件);

(10)如果借款人的配偶与其共同申请借款,借款申请书上还要填写清楚配偶的有关情况,并出示结婚证和户口簿等;

(11)贷款行规定的其他文件和资料。

6.贷款利率利息怎么算 篇六

一、贷款利率,是指借款期限内利息数额与本金额的比例。我国的利率由中国人民银行统一管理,中国人民银行确定的利率经国务院批准后执行。

贷款利率的高低直接决定着利润在借款企业和银行之间的分配比例,因而影响着借贷双方的经济利益。贷款利率因贷款种类和期限的不同而不同,同时也与借贷资金的稀缺程度相联系。

二、利息计算

(一)人民币业务的利率换算公式为(注:存贷通用):

1.日利率(0/000)=年利率(%)÷360=月利率(‰)÷30

2.月利率(‰)=年利率(%)÷12

(二)银行可采用积数计息法和逐笔计息法计算利息。

1.积数计息法按实际天数每日累计账户余额,以累计积数乘以日利率计算利息。计息公式为:

利息=累计计息积数×日利率,其中累计计息积数=每日余额合计数。

2.逐笔计息法按预先确定的计息公式利息=本金×利率×贷款期限逐笔计算利息,具体有三:计息期为整年(月)的,计息公式为: ①利息=本金×年(月)数×年(月)利率

计息期有整年(月)又有零头天数的,计息公式为:

②利息=本金×年(月)数×年(月)利率+本金×零头天数×日利率

同时,银行可选择将计息期全部化为实际天数计算利息,即每年为365天(闰年366天),每月为当月公历实际天数,计息公式为: ③利息=本金×实际天数×日利率

7.在校学生怎么贷款 篇七

1. 国家助学贷款的改革与现状

1999年6月, 经国务院批准, 国家助学贷款政策出台, 率先在北京、天津、上海、重庆、武汉、沈阳、西安、南京8个城市试点。从那时起到现在, 国家助学贷款工作在不断探索中前进, 经历了以下三个阶段。

1.1 第一阶段。

从1999年试点, 2000年正式在全国实施, 政府大力推进国家助学贷款工作。为体现国家对家庭经济困难学生的优惠政策, 减轻学生的还贷负担, 国家对贷款学生给予利息补贴。所产生利息的50%由财政贴息, 其余50%由学生个人负担。但当时尚未建立完善的风险补偿机制, 银行承担着巨大的金融风险。2003年, 随着贷款学生的还款期陆续到来, 全国不少高校的学生贷款违约率都超过了20%, 这动摇了银行的信心, 部分地区的银行停办了国家助学贷款业务。

1.2 第二阶段。

2004年, 国家出台了新政策, 实施国家助学贷款新机制, 贷款学生在校期间不付利息, 毕业后全部自付, 并延长了还贷年限。建立和完善了贷款风险防范与补偿机制, 设立了风险补偿金, 让财政和高校各承担一半, 支付给经办银行, 降低金融风险。但由于多种原因, 仍然存在着较高的违约率, 另外助学贷款的工作成本高、工作量大、收益小, 部分银行态度不积极, 国家助学贷款工作进展仍然相对比较缓慢。

1.3 第三阶段。

针对国家助学贷款存在的一系列问题, 2007年, 国家在江苏、湖北、重庆、陕西、甘肃5省市试点开办生源地信用助学贷款业务。2009年, 全国已有20多个省份开展了生源地信用助学贷款工作。生源地贷款由学生和家长为共同借款人, 承担还款责任, 学生家庭所在地的银行负责审核材料, 便于准确认定学生的家庭经济困难程度, 同时还可建立起与学生家庭的联系, 进一步降低了还款风险。它将作为国家助学贷款的重要组成部分, 解决家庭经济困难学生的就学问题。

2. 高校学生诚信缺失的原因

高校学生接受过高等教育, 理应其思想道德素养比较高, 能够做到诚实守信, 但在国家助学贷款中, 部分毕业生未能履行合同, 造成违约。这不仅仅严重地损害了自身的形象, 还损害了学校的利益。高校学生诚信缺失现象的出现是由多种因素造成的。

2.1 社会环境的影响。

大学生作为社会的一分子, 必然会受到社会不良风气的影响。社会上诸如“弄虚作假”、“坑蒙拐骗”、“假冒伪劣”、“偷税漏税”等现象的存在必然会给大学生带来负面影响, 淡化其诚信意识, 弱化其社会责任感。少数学生抱着“不贷白不贷”, 至于“还不还, 何时还”根本没放在心上的态度, 认为国家助学贷款是国家提供的无偿补助, 是理所当然的事, 缺乏诚信观念和感恩之心。

2.2 经济压力的困扰。

目前, 大学生的就业难已成为一个引人关注的社会问题。毕业学生能找到一份待遇不错的工作已是相当不易, 加上贷款学生本身就是贫困学生, 家庭早已负债累累, 日常生活的开支, 如赡养父母、结婚、租房等, 使得经济压力更加巨大。不少违约学生反映, 确实由于经济上的拮据导致不能按时归还贷款本金和利息, 而按时还款必然会带来生活质量的下降。很多贷款学生处于两难的境地。

2.3 贷后管理的问题。

虽然贷款学生在毕业离校前已给银行和学校留下了自己的就业单位和联系方式, 但随着工作“跳槽”及手机号码更换, 并未通知银行和学校, 使其失去联系。而贷款学生留下的家庭住址, 却常常由于通讯不便或者早已无人居住, 成为“无用”地址。银行和学校不能及时通知学生按时还款, 这又从客观上造成了较高的违约率。如何建立起有效的贷后联系制度已是当务之急。

3. 构建高校学生诚信教育体系的途径

贷款学生能否信守承诺, 按时还款, 成了能否顺利开展国家助学贷款工作的关键。当诚信这一中华民族传统美德受到冲击和挑战时, 我们应该加强学生诚信教育, 创新诚信教育内容, 丰富诚信教育形式, 全力构建制度规范, 形成内容新颖、形式多样、富有特色的高校学生诚信教育体系。

3.1 建立完善的规章制度, 实现信用规范化管理。

必须有一套完善的规章制度作为保障, 使对学生的诚信管理有章可循、有据可依, 促进学生诚信意识的形成。

建立学生个人信息库, 记录学生的考试违纪、奖惩情况、学费交纳情况、助学贷款情况等, 作为评优评奖、入党考察、毕业推荐的重要依据, 也可提供给用人单位和贷款银行了解该生情况。这样可以提高学生讲诚信的自觉性, 让学生明白诚实守信的重要性, 不讲诚信将难以在社会上立足。

建立学生诚信的奖惩制度, 对讲诚信的学生进行奖励, 树立典型, 表扬先进, 使诚信的学生受益, 并影响和带动其他学生, 鼓励大家诚实守信。对不讲诚信的学生进行惩罚, 将贷款违约、考试作弊等不守诚信的学生名单公布, 强化大家对诚信的深刻认识。

2006年, 中国人民银行建立的个人征信系统已启用, 将贷款学生的违约情况记录在案, 违约学生办理信用卡、贷款买房买车等行为将受到限制。这是从机制上处理违约问题的好办法, 既有助于促进大学生提高诚信水平, 又有助于助学贷款工作的开展。

3.2 创新诚信教育的内容, 切合大学生实际状况。

诚信教育的内容应为学生的全面发展服务, 在内容设计上既要尊重客观事实依据, 又要切合当代大学生实际状况;既要安排诚信教育的理论学习, 又要注重在社会实践中运用。

以成功人士、先进模范为榜样, 激励大学生树立诚信观念。一个人的成功往往离不开他的诚信, 我们可以把成功人士、先进模范请到校园, 让他们谈一下诚信在事业中不可或缺的地位。往往他们的几句话就可以震撼学生的心灵, 收到事半功倍的效果。

请用人单位介绍选人标准, 让大学生明白诚信在招聘中的重要性。我们可以邀请用人单位做专题讲座, 告诫大学生:企业需要诚信人才, 而一个恪守诚信的人往往会更容易得到重用, 让大学生明白诚信与就业、工作的关系。这对大学生的诚信教育是极具说服力的。

3.3 丰富诚信教育的形式, 营造良好的校园氛围。

营造良好的校园诚信氛围, 要大力宣传“诚实守信光荣, 见利忘义可耻”。充分利用课堂、广播、网络、报刊、海报、论坛等资源和阵地, 经常性地开展与诚信相关的讲座、演讲、辩论和文体活动进行宣传教育, 积极主动地培养学生的诚信意识, 同时在学生中提倡“讲诚信、守承诺”的风气, 用榜样的力量进行影响和教育, 营造出良好的校园诚信氛围。

从学校管理和教师形象上做起, 以学校和教师的诚信来影响、教育学生。“学高为师, 身正为范”, 要教育学生诚实守信, 教师必须要首先严格要求自己, 处处为学生做榜样。

采取丰富多样的教育形式, 寓教于各种比赛活动之中。开展以诚信为主题的班团活动、签名活动、征文活动、演讲比赛、辩论比赛等, 在学习和生活中明辨是非, 铸就诚信。通过举办专题报告会, 编印诚信知识材料, 在潜移默化中不断提高学生对诚信的认知水平, 引导学生树立诚信意识, 用实际行动来恪守诚信。

总之, 为保障国家助学贷款工作的顺利进行, 努力降低贷款的违约率, 国家、社会、学校都应该提高认识, 高度重视, 积极制定和完善规范的规章制度, 加强对助学贷款的科学管理, 加强学生的诚信教育, 营造良好的社会和校园氛围, 努力构建高校学生诚信教育体系, 培养出的诚实守信的合格大学生。

参考文献

[1]张耀灿, 陈成文, 罗洪铁, 陈劳志.成才不是梦-高校贫困生的今天与未来[M].北京:人民出版社, 2005.

[2]李哲, 崔师锐.从国家助学贷款现状浅析加强大学生诚信教育的意义[J].中国科技信息, 2009, (14) .

[3]杜岩刚.从国家助学贷款探析大学生诚信教育[J].中国校外教育, 2008, (8) .

[4]王颖.国家助学贷款与高校大学生诚信教育探讨[J].世纪桥, 2007, (4) .

8.房地产抵押贷款怎么玩 篇八

在朋友的提醒下,罗骏试着用厂房抵押的形式向银行申请贷款。“没想到这办法还真管用了。”由于厂房是罗骏多年前购置下来的,而非租用,所以银行很快接受了他的抵押贷款申请,为公司提供了80万元贷款,加上可支配的流动资金,他顺利购下了这批面料。

房产抵押方便企业贷款

毋庸置疑,房产抵押贷款是中小企业获得贷款最为方便的一种渠道,基本上,各家银行都可以提供这一融资方式。由于目前中小企业中,有房产的占据了多数,也使得这一方式更具可行性。

据了解,房产抵押贷款对房产的属性界定非常宽泛,既包括了营业用房、办公用房,如商铺、写字楼、宾馆酒店等,也包括住宅。因此,在银行的房产抵押贷款产品中只要没有特别注明是商用房抵押贷款,那么即使企业所使用的经营或办公用房是租赁的,只要企业主有个人房产,也可以作为抵押物为企业申请贷款。

这对很多小企业主来说是十分有利的。因为很多老板的个人资产和企业资产往往划分不明,企业的账目报表并不规范,甚至一些老板为了合理避税的目的,会造成企业资产比实际少的情况,而这些都可能给融资制造麻烦。

据银行信贷员介绍,不少小企业主的财务报表都很“难看”,但深入实地考察,却会发现情况要好于报表所呈现的,企业的资产很可能隐藏在报表以外。在这种情况下,如果企业使用房产抵押的方式申请贷款,成功率要高出很多,在审核时往往可以“加分”不少。

部分房产融资有难度

不过,也并非所有的房产都可以抵押贷款。比如,房龄超过20年或户型小于50平方米的房产可能较难抵押。因为对于申请贷款的房产,银行都需要评估其变现能力,而这种类型的房产可能变现能力较弱,所以银行在受理时会相对谨慎。

又如,产权属性不明确的房产无法用作抵押。产权不确定的房产主要包括:未满5年的经适房、小产权房、不能提供购房合同、协议的已购公房、不能提供央产房上市证明的央产房、租赁而来的厂房、办公用房等。因为产权属性不能确定,所以不具备申请房产抵押贷款的先决条件。

此外,尚在按揭中的房产往往不能直接抵押。有银行表示,由于按揭中的房产抵押他项权尚在银行手中,产权实质上处于暂时移交状态,不具备完全产权,因此借款人并不具备该房产的抵押支配权。如果企业主想通过这类房产申请贷款,就必须先将按揭中未还款部分还清,然后再用已经还清贷款的房产申请贷款。现实中,倒也有从不成功变为成功的案例。

上海睿元有限公司是一家成立于2008年的加工型小企业,目前的员工数量达到300人,年销售额2000多万元。由于公司前期投入了大量资金用于研发,并没有购买厂房等固定资产,所以当睿元想要申请银行贷款时遇到了障碍。“因为我们是第一次申请贷款,所以每家银行都很谨慎,要求必须有房产抵押。”企业负责人告诉记者,在多次碰壁后,他们终于在招行小企业信贷中心的组合方案下获得了400万元贷款。

原来,招商银行小企业信贷中心在与睿元接洽后发现,企业负责人拥有一套价值400万元的个人按揭房产,目前还余有按揭贷款120万元左右。针对这一情况,小贷中心提出了一个方案,先将此房产按揭银行转为招商银行,再以此房产余值部分提供160万元的抵押贷款,同时,结合睿元获得的价值500万元的订单,合计为其提供400万元的贷款。

二次抵押房贷并非不可行

实际上,像睿元这样的情况,也属于二次抵押的一种,据了解,目前银行真正可行的二次抵押房产一般是企业提供的个人按揭房产。开展这种业务大多会要求按揭贷款在本行进行。

原因是,如果两个贷款行并非一家,一旦出现企业逾期,不能还款,在房产处置时会牵涉到两家银行,增加操作难度。所以遇到此类业务,一般银行会要求房产主把抵押贷款做个转移手续。

银行有关专家表示,二次抵押贷款对企业的好处在于,首先强化了担保方式,更容易获得贷款,其次随着时间推移,房产按揭部分的还款可以降低贷款金额,空出来的部分可以变成现金,为企业提供营运资金的支持;三是房产增值部分可以变为现金。

而之所以能做二次抵押的企业厂房、商铺比较少,是因为较多银行在为一家企业提供房产抵押贷款时,会提出要求,不能在其他银行做二次抵押贷款业务,所以,尽管不少银行可以接受二次抵押方式,但业务量较少。

在上家银行没有提出相关要求的前提下,同时,在房产价值与抵押贷款金额相比有较大空间的情况下,不少银行会接受二次抵押,上海农商银行就是其中之一。据有关负责人介绍,若首次贷款就在上海农商行进行,申请的成功率会高出许多。前后两次的授信额度一般不超过抵押物价值的70%。而如果首次贷款并非在农商行进行,企业可找担保公司提供剩余价值追加抵押担保,或是反担保给政策性担保公司。

企业资质良好也是房屋二次抵押贷款成功的重要条件,银行会考虑,一旦出现逾期,房产处置涉及到两家银行,难度较大,所以,银行只有对企业自身经营情况比较认可、风险性较小的情况下,才会同意二次抵押贷款。

9.在校学生怎么贷款 篇九

买房贷款收入证明怎么开,收入不够怎么办

2016买房贷款收入证明怎么开?收入证明不够怎么办?

是人们在日常生产生活经营活动中,所需要的对经济收入的一种证明。一般在办理签证、银行贷款、信用卡等时会被要求由当事人单位出具的对经济收入的证明。这个收入一般都是税后的。收入证明模式一般是月收入,含税后的工资、奖金、津贴、住房公积金、股份分红及其他收入。但是要提醒的是,不同的银行收入证明格式不同,且有些公司也有自身固定模式的收入证明。

开收入证明有哪些注意事项?

1:开收入证明要注意必须的格式。

2:开收入证明盖的章必须是单位的财务章或则是单位的公章。而且必须是圆章。

3:盖的章必须是单位的财务章或者是单位的公章。而且必须是圆章。

4:年收入应为一年内的包括基本工资、奖金、福利等总和,并扣除个人所得税、保险金等。

收入不够怎么办?

一、提高首付比例,减少贷款数额

或者可以延长还款期限,这样每个月的还款金额就会下降;

二、增加共同借贷人

房子可以和父母一起买,也可以跟配偶一起买,也就是说购房合同上写两个人的名字,当事人为主贷人,父母或者配偶为次贷人。

三、收入证明填写适当提高

收入证明可适当提高,但不要一味夸大,因为银行会以此作为贷款额度审批的依据,如果写的收入过高,势必月还款额会相应提高,进而影响日后的生活质量。

大家最好在贷款前提前咨询银行人员,自己是否符合贷款要求。

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