校园圣诞节活动总结

校园圣诞节活动总结（精选8篇）

1.校园圣诞节活动总结 篇一

在大家的期盼中，圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心，怀揣着一颗激动兴奋的心，英语协会联合我院其他兄弟协会共同承办了一场以“展社团风采，庆圣诞狂欢”为主题的圣诞晚会。本次活动从11月底开始筹备，准备活动分为四个阶段：活动宣传、节目准备、节目排练、后细节完善。11月24日晚晚会在C区食堂圆满落幕。总的来说，本次圣诞晚会活动是精彩的。本次活动的亮点：

1、前期活动宣传影响大。通过海报、POP、板报、校园广播、横幅、设点征集节目的方式进行宣传，在学院内得到广泛响应。

2、活动承办方配合默契、团结一致、积极努力，力求将活动做到最好;从场地的布臵、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。

3、活动策划完善。承办协会分工明确。

4、节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目，现场得到观众一致的高呼。

5、在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常;保卫人员尽职尽责，活动现场未出现安全问题。

6、人人网赞助，现场屏幕显示，发短信送祝福，提高观众参与活动力度。

7、活动参与观众多，现场座无空席。互动环节，观众热情积极，把活动推向了高潮。

活动不足之处：

1、活动未得到外界资金赞助。

2、活动虽分工明确，但工作人员并未做到各司其职。致使活动过程中各项工作进展效率不明显。

3、现场准备不完善。如互动环节道具准备不到位，出现混乱局面。

4、工作人员积极性不高，主动性不强。出现部分工作人员空闲，部分工作人员忙个不停的现象。

活动经验：

1、活动的前期准备非常重要，准备得越充分，现场的效果才会更好。

2、活动参与人员的联络工作是重中之重，尤其是在对演员的组织安排工作上， 组织人员和演员们一定要互相理解、互相支持彼此的工作。湖南工学院学生社团联合会

3、是总体规划很重要，对承办一次活动一定要明确的分出各负责人，做到分工 明确彻底，各司其职。策划组要集思广益，将策划尽善尽美。

4、活动的工作人员之间的沟通交流，互相协作非常重要，一定要有团队意识， 体现出团队精神。至此，本次晚会落下了帷幕。本着经验、吸取教训，在以后的工作中，我们会始终秉承英语协会“提升自己，服务他人”的宗旨，以更饱满、更扎实的工作作风，在团委和社联的正确领导下继续积极开展各项工作。而本次晚会的不足之处，也会成为我们不断改进的动力，在以后的工作中更加认真、努力。

2.校园圣诞节活动总结 篇二

笔者对佤族基督教仪式音乐进行考察,正是以沧源县勐懂镇永和社区佤族基督教仪式音乐为对象。勐董镇下永和教堂是这一片区的中心教堂。因此,选择此教堂作为本次的田野点进行深入调查。

一、佤族基督教徒圣诞节活动实录

这一片区的佤族基督教礼拜仪式有日常及节庆两种。平时每周的礼拜集会时间为周三、周六晚间各一次;周日,早、中、晚各一次,共三次。一年中最重大的节日是圣诞节,为庆祝耶稣降生,整个活动仪式从12月24日开始一直到来年的1月1日元旦节结束,有时甚至持续到2、3号才结束。笔者于2012年12月24日至2013年1月2日参与观察并记录了这一片区佤族基督教圣诞节仪式。

12月24日大家开始为庆祝圣诞节做准备,布置教堂及周围的广场,竖旗杆,升国旗。晚饭时做祷告,各家给自己的父母和长辈送饭。晚上寨子里的信众在教堂集中做祷告。教堂内的仪式内容为:集体起立唱赞美诗,唱毕,全体坐下,礼拜长祷告,集体起立唱结束曲。教堂外的活动内容为:教牧人员将教会唱诗班分成四组,每组20多人,分别到四六七八组每户人家家中传福音。每家都会准备一串香蕉、一碗米、一些水果、钱,奉献给教会。唱诗班在主人家中的堂屋(客厅)里坐下,主人燃放鞭炮,先唱一首赞美诗,再由一位信徒祷告,最后以一首赞美诗结束整个仪式,然后再到下一家。

12月25日清晨,每户人家都要舂粑粑,留一个在家,将另一个粑粑、一串香蕉、一碗米、一些水果、钱送到教堂。7:00开始早祷,程序是:1.集体起立唱一首赞美诗,教堂外打响三声土炮;2.一位信徒起立做祷告,众人低头默祷;3.集体合唱一首赞美诗;4.一位信徒做祷告;5.自由献唱;6.集体起立合唱一首赞美诗,最后说阿———门,结束礼拜。在圣诞节期间每天必须做三次礼拜,除大型聚会礼拜时间为一个半到两小时外,每次礼拜一般在半小时内完成。每次礼拜和吃饭前都要打响三次土炮。25、26、27这三天只能在自己寨子里过节,其中选一天下午再到各家各户传福音,28号以后就要走到其它寨子举行大聚会。

12月28日,永和社区和刀董村的14个教堂的1000多名信徒到下永和帕勐教堂参加聚会,每个寨子都有各自的锣鼓队,最基本的鼓队由一面铜锣、一对钹、一个象脚鼓组成,可以任意加乐器,有中青年男性演奏。教牧领导安排鼓队到村口迎接,大家敲打着锣鼓有秩序地向教堂走来,教堂门口有教会的姊妹迎接客人,端茶倒水十分热情,唱诗班排成一行站在门口,唱着佤文赞美诗第62首,并一一与远到的姊妹握手示好。锣鼓队在广场上按逆时针方向打跳,打完几圈后有一位本寨的老者用傣语说两段古老的祝福语,中间有鼓手们齐声应和“sa”。年轻的锣鼓队接着在广场正中来回打跳。众人在外围成圈打歌,吹奏笛子,芦笙,弹奏三弦,十分热闹。在场的男性老人被邀请到一个专门的区域坐下,各寨选一名有声望的老人与本寨的老人进行交接,在一个摆满香蕉和粑粑的小桌上相互说祝福语,这是这一片区的佤族人必不可少的待客传统,最后,将香蕉、粑粑和5元钱分给年长的老人。到时间,众人纷纷进教堂礼拜,持续近一个半小时,每个教堂的诗班要上台献诗,这些诗歌和短歌一部分是前人流传下来的、一部分是自己创作的。礼拜结束,一起聚餐,晚上举行圣诞晚会,儿童、青少年、中老年都踊跃上台表演节目。

12月29号到下永和一组聚会,31号到下永和二组聚会。每年都会选取两三个村寨作为聚会点开展集会活动。在迎接新年的头一晚锣鼓队要在寨子里打跳一夜,到各家各户祝福祷告,当地人认为这样可以驱逐病魔、邪障,给家里带来好运。每户人家都会奉献一碗米,一串香蕉,一些水果,几元钱。元旦清早,每家都要舂粑粑,同25日的仪式一样迎接新年。每年的1月1日必须到上永和老寨教堂聚会,这是一年中最盛大的聚会,晚上举行晚会打歌到天明。1月2日教堂进行整理工作,这一片区的佤族的圣诞节才算正式过完。

二、佤族音乐文化与基督教音乐文化涵化现象探析

涵化是文化变迁的一个主要内容,是由两个或多个自立的文化系统相连接而发生的文化变迁。在英国也被译为“文化移入”,“文化触动”,“文化接触”。作为外来宗教的基督教音乐文化,在它传入云南少数民族地区的一百多年里,与当地的少数民族文化发生了涵化作用,使得他们的音乐行为和音乐观念发生了变化,呈现出不同的音乐文化形态。从以下个案中我们可以清晰地看到外来宗教传入以后在这一地区音乐文化所呈现的这一现象。

当地所使用的2007年版佤文赞美诗———《LAIR HAX PAR AO G》内包含410首四声部歌曲,以阿拉伯数字记谱,佤文记录歌词,信众用佤语进行演唱,呈现出的音声与外文赞美诗有相同的音高和节奏,不同的是,居住在大山上的佤族人的生活环境塑造了他们较为高亢嘹亮的音色和高位置的发声,与西方式的浑厚空灵的美声不同。在一百年前认同并学习了这类西方的四部和声歌曲之后,这一片区的信众具有了一定的和声思维,能与当地原有的佤族音乐结合创作出一定量的诗歌和短歌,形成了具有佤族韵味的圣咏。

3.校园怪谈之圣诞惊魂 篇三

圣诞主题:圣诞夜话

圣诞老人:我是女生

事件过程:

圣诞节,我们却没在家里开着派对、吃着大餐,反倒是关起房门、灯火,讲起故事来了。这是弼坚的主意,一个脑中充满鬼点子的人。

本来,我们一伙人——耿治、久保、苏,以及我,都受到弼坚的邀请,说什么要到他家去吃一顿好料的,结果却以四碗肉臊饭了事,他自己则在那里吃着科学面果腹。每碗饭都是小碗的,这点使我们很呕。

在众多人的同心谴责与抗议之下,弼坚决定补偿我们一下,可就在刚才大伙儿拿起钥匙准备进攻牛排时,弼坚却摇了摇手,示意别出去,大家只好转移对象到桌上的达美乐比萨目录,正要打过去,他再一次摇了摇手,只是这次眼神转变成带有杀意的,久保无奈,才要开口问弼坚到底要到哪里享用大餐时,弼坚倒是先开口了。

他一屁股坐下,接着招呼我们道:“坐下来吧,哪儿都别去,来讲故事!”

我们也只能强忍着怒气,席地而坐。弼坚眼看大家都臭着一张脸,尴尬地笑了笑,说:“你们听过圣诞老公公的故事吗?”

大家没回应。

“那⋯⋯”他的脸色转为凝重,“不妨听听。”

12月25日,西方的圣诞节,其中有个关于圣诞老人的传说是:某晚,一间屋子里的刺锐尖叫声划破了寂静的夜,还夹杂着求救声,当时正值12月,隆冬,人们睡得正香甜,没人理会,也没人肯开门探望到底发生了什么事情,就这样各人睡各人的,哀嚎声仍在,直到天明。

早晨,送早报的来到屋子门口,丢下报纸就要走。但头一转,眼一瞥,却瞧见了屋里的老先生倒卧在血泊中,倒卧在一片深红到发黑的血泊中,邮差吓得大叫,奔出门外,大声嚷嚷着说里头有死人,硬是把隔壁的医生法特给请了过来,法特一看,不觉头晕目眩,他用手掩住口鼻,却还是难挡腥臭,只得用手拿一根大铁棒把尸体翻了过来,一翻⋯⋯

喝!几千几万只蚂蚁正在啃蚀着老先生的身体,密密麻麻的,活动力无比旺盛,好不惊人!再仔细一看,老先生的生殖器官已经被剁掉,而在那里的蚂蚁却又聚集得特别多,身上多处遭人砍伤,粗略一算,也有不下几百刀,残忍至极!

后来警方来到后调查清楚,这是一起强盗杀人案件,得了便宜还杀人,典型的恶汉,随着案情曝光,居民们也越来越多地在此交头接耳,更有些是面面相觑,因为他们在当晚明明听见老先生的求救声,却见死不救,更担心遭天谴了,但是事情很快就过去了,这起案件也慢慢被大家所淡忘,直到第二年的12月。

一样的死法、一样的蚂蚁数目,法特在早晨被人发现陈尸在家中,死法完全和老先生一样,丝毫不差,看得大家胆战心惊,就连生殖器官也同样地被剁⋯⋯不对,这次是被人用蛮力给拔掉的。警方再度前来,由于找不到任何蛛丝马迹,只好以悬案了事。

一年、又一年⋯⋯随着时间过去,慢慢地,原本住在这地方的居民纷纷搬离,原因就是因为当年住在老先生家附近的人都固定地每年死去一个,而死法都一模一样,女性亦然。而有次有个人看到了凶手,目击者说凶手是从烟囱下去杀人的,整身穿着红衣红裤,拿着一个大袋子,里面隐约显露出淡淡的血红色⋯⋯

固定的,每年12月25日,死一个人,逃到哪里都无用,连后代子孙也遭殃,死因无异。

弼坚说完,脸上多了几分忧伤的神情。

听完了故事,气也消了大半,我安慰他:“别这么黯然嘛!又不是你要被杀掉了!”耿治他们一听,连声附和:“是啊!是啊!干什么这么投入于故事情节?”

弼坚笑了:“谢了,有你们这票朋友真不赖。”

看看手上腕表:“12月25日晚上10点00分09秒。”我连忙起身告辞,而苏和久保也跟着起身道别,我们笑了笑跟弼坚挥了挥手,弼坚没有动,只是看着我们出神。

“我也先走了。”耿治最后起身,但却最先走出门外,其他两个也跟着跑出去。又看了一次时间,真的不早了,我也迈开脚步往门口的方向前进,嘴里又说了声再见,但是在我关上门的那一刹那,我好像蒙胧中听到弼坚嚅嚅说了一声。

“不要走⋯⋯”

“本报讯:今晨一早发现一名男子陈尸在家中,死法极为凄惨,生殖器官惨遭拔起,身上更是爬满了蚂蚁⋯⋯但是奇怪的是,死者脸上带着笑容⋯⋯令人匪夷所思。”

这件事情至今已过了数载,我不知道弼坚是否早就知道自己是牺牲者,我也不知道弼坚所说的传说是否是真的,我只知道——弼坚在死前,至少还有我们这群朋友陪着,所以,脸上才会带着满足的笑容离去⋯⋯

你呢?知道自己是否就是下一个吗?

不知道的话,请好好珍惜友情,让自己死而无憾。

变态的圣诞老人很恐怖

圣诞主题:十三具尸体

圣诞老人:路边摊

事件过程:

男生被冻得睁开了眼,发现身上的棉被有一半都挤到床边去了,他将棉被抱紧了一点,睡眼惺忪地看了一下睡在身边的女友,女友正背对着他侧睡。

他温柔地摸着女友的后背,今年的圣诞节还真冷啊,女友的身体竟然冷冰冰的,没有一点温度。

“你身体怎么这么冷?棉被没盖好吗?”男生转过身,双手抱住了女友,闻着女友的发香,但原本该闻到的发香味却消失了,女友的头发没有半点香味,甚至一点味道都没有。

“你在说什么?”女友的声音。但不是男生现在所抱着的这个人发出来的,那他现在抱着的这个人是谁?

男生本来还昏昏欲睡的眼睛一下睁大了,倏地跳下床来掀开棉被一看,发现在双人床上竟然多了一个人,就夹在他跟女友之间。

一个赤裸着的,他从未见过面的女生。正确的说法是,一具女尸。

十三张照片整齐地摆放在桌上,这十三张照片都是尸体脸部的特写照片,男女老少都有。而桌边站着两个人,他们两个站在这里盯着这十三张脸已经看了好长一段时间了。

没有人知道他们现在在想什么,他们彼此之间可能也猜不到另一个人在想什么。是在想为什么偏偏在圣诞节这一天跑出这样一个鬼案子出来呢?还是在想这十三个死者的脸部表情为何都如此安详?像是在熟睡又正做着甜美好梦之际突然死去一样。

“小林,说说你的看法吧,什么都可以。”两人之中总算有人说话,“从这些照片一送来,我们就都没说话了。”

小林耸耸肩,挑了挑眉毛说道:“你想要我说什么啊,在法医送来这些尸体的解剖报告断定死因前,我还不知道该说些什么。倒是老张你又有什么想法?你案件办的比我多,就随便假设一下吧。”

老张只是点了点头,不作声,因为针对这起案件他也想不出合理的假设。

这是一起发生在今天,也就是圣诞节早晨的案件。有十三户人家报案,起床后在床上发现了尸体,这些尸体的共同点是全身赤裸、没有外伤。其他,统统没有线索。

在床上发现尸体的十三户人家之间并没有关联,只能先把他们当成是单纯的发现者。尸体一送来,先拍了脸部的照片,然后再送到法医那里解剖查清死因跟死亡时间。一次死了十三个人,明天铁定上头条了。

“我猜,或许这样。”小林说:“现在最有可能的假设是,有杀人魔随机把尸体丢到别人家床上,大概是个用毒药或其他方式杀人的杀人魔吧?你觉得呢?”

“可能。”老张不否认,是有这种可能。

小林又说:“不管怎么说,尸体总不可能无缘无故从床上冒出来,如果不是有人故意放上去的,不然就是圣诞老人的杰作了吧?昨天晚上刚好是平安夜嘛。”

面对小林的这个玩笑,老张的表情连动一下都没有,这案子发生在圣诞节,是有特别涵义吗?还是只是巧合?

“林警官,张警官。”一个警察这时走了过来,有点结巴地说:“这里有一个报案电话你们应该听一下⋯⋯”

两人跟着警察到了另一名刑警的办公桌,那名刑警正操作着计算机,老张直接问:“德容,有什么消息就说吧。”

叫德容的刑警用鼠标在屏幕上点了一下,开出了一个影音程序,一边说:“这是今天中午报案中心接到的一个报案电话,办案中心觉得这个电话跟现在的案子有关系,就传过来了,你们先听听看。”

德容按下了鼠标,通话便开始播放了。

“紧急报案中心你好,有什么需要服务的吗?”

“我是圣诞老人,今年圣诞节的礼物喜欢吗?明年会让你更意想不到喔,嘻嘻。”

让小林惊讶的是,对方的声音听起来似乎没有经过变声处理。

老张马上问道:“怎么确定这个电话跟案子有关系?”

德容用手指连打了几个弹儿,又开出了另一个影音档:“我在收到这档案后,灵机一动,又跟报案中心要了去年跟前年圣诞节的报案电话存盘,你猜猜看,我找到了什么?”

“废话少说。”老张不耐烦。

德容吐了吐舌头,开始播放刚开的影音档,她说:“这是去年圣诞节的一个报案电话,至于前年就没有类似的通话了,犯人大概是在去年才开始行动的。”

“紧急报案中心你好,有什么需要服务的吗?”

“我是圣诞老人,今年圣诞节的礼物喜欢吗?明年会让你更意想不到喔,嘻嘻。”

这段对话中除了报案中心接电话的人不一样,但打来的似乎是同一个人,连说的话也一模一样。

老张跟小林互视一眼,两人心中所想的都是一样的事情。如果打这个报案电话的人就是犯人,那他所说的圣诞礼物就是那十三具尸体吧?但为何在去年圣诞也有一个一模一样的报案电话?

“我知道你们在想什么,这我也查好了。”德容露出相当得意的笑容,自信满满地笑说:“我也去查了一下去年圣诞节的报案资料,有四户人家报案说,一早起来后在床上发现了没有穿衣服的人体模型。我猜,只是我猜啦,去年也发生过类似的案件,不过比今年好一点,尸体换成了人体模型,应该也有十三个,不过只有四户人家报案。反正只是人体模型嘛,如果是我的话也不会报案的,只会当成朋友或家人的恶作剧。”

“所以凶手在去年就打电话预告过了,去年是十三具人体模型,今年是十三具尸体,那明年呢?”小林喃喃自语起来,也不晓得是在问老张还是德容。

“谁知道,再糟也不会比尸体糟吧?”老张说:“只能等着看解剖报告了。对了,德容,把对话中凶手的声音拿去比对,看看有没有跟我们数据库里符合的。”

虽然声音比对难度相当高,但是德容还是相当高兴地领命了。

几天后验尸报告出来了。

“死因空白?怎么回事?”小林连翻了十三张,死因都是空白。“死亡时间⋯⋯平安夜当晚?十三个人都一样?”

“我们找不出死因,十三具尸体都一样。”像是早知道小林的反应似的,法医不急不徐地说:“没有外伤,心、肺、内脏组织都很正常,没有任何异样,胃部也没有毒药残留的迹象。”

“那死亡时间⋯⋯”

“是的,十三个人都是在平安夜死亡⋯⋯至少尸体是这样告诉我的。”法医顿了一顿,脸色难看地说:“老实说,我也不敢相信,这十三具尸体⋯⋯非常的诡异。首先,他们的胃部不只没有毒药残留的迹象,而是完全没有任何东西残留的迹象,他们好像不吃东西似的⋯⋯而最诡异的是他们的死亡方式,我们完全找不出来,他们就像是灵魂突然被抽走了,一下就死了的样子⋯⋯”

“够了,再说下去你可以不用当法医,而是去当灵媒了。”老张把法医的话打住,问道:“死者的身份确认了吗?”

法医的脸色更难看了:“没有,这更诡异了,不管是指纹还是齿模,都没有在国内人口数据库找到符合的数据。”

小林眉头一皱,说:“既然这样,只能公布长相请人认尸了⋯⋯”

但小林跟老张都没料想到的是,离事情发生的圣诞节不过一个礼拜,整起案件的发展就已经堵到死路。

跨年隔天,一月的第一天。德容的声音比对没有任何答案,来认尸的人数则是,零。这十三具尸体完全没有身份,仿佛他们从未在世上活过,而是以尸体的形态首次出现在社会上。

这个自称“圣诞老人”的家伙,在去年⋯⋯不,现在应该说是前年了,他在别户人家的床上留下了为数不明的人体模型,而去年,则留下了十三具没有身份的尸体。

二月,上级下令停止“圣诞老人案件”的侦查,要求将重点放在刚爆发的连环割喉杀手案件上面。除了那十三张照片仍开放认尸外,“圣诞老人案件”没有更进一步的发展。小林得知停止侦查的消息时,用原珠笔在个人行事历上的一个日期画了一个圈,那个日期正是今年的圣诞节。

在今年圣诞,那个圣诞老人又准备了什么礼物给我们呢?小林在圣诞节那栏附录上写下了“圣诞人”三个字,然后阖上了行事历。

他期待着⋯⋯

小孩子要的圣诞礼物很恐怖

圣诞主题:礼物

圣诞老人:巫之末裔

事件过程:

“孩子睡了吗?”丈夫问周小敏。

“睡了,我刚进去看了一下。”

“快点趁现在把礼物放到他床头的袜子里吧!”周小敏说。

丈夫点了点头。

他也不知道圣诞节在床头挂袜子来收取圣诞老人的礼物这个风俗是从什么时候开始流行的。

不过这个小把戏把每个小孩子都骗过一遍,他记得小时候曾经彻夜不睡觉等着圣诞老人往自己床头的袜子里放礼物,可是每次都是等他睡觉了他的父母才会打扮成圣诞老人把礼物塞进袜子里。看来父母对观察孩子入睡与否有种天生的敏锐判断力。

丈夫穿上了藏在柜子里的圣诞老人的服装,拿出儿子梦想已久的遥控直升机,小心翼翼地推开房门走了进去。

周小敏在门外探了探头,看着丈夫慢慢走向孩子的床头。她不禁要笑出来,只好用手捂住自己的嘴。她又想起了自己的童年,想起了装扮成圣诞老人的笨笨的父亲打了个喷嚏把她从睡梦中惊醒⋯⋯

这时,一声尖叫响起。是丈夫的。他用一种竭力扭曲的嗓音呐喊着。

周小敏冲了进去,他看到丈夫坐在了地上,用手指着前方,恐惧得说不出话来。

周小敏顺着丈夫指的方向看去,只见孩子床头的袜子里不知道被塞进去了什么东西,月光照耀下依然能看到鲜血顺着袜尖一滴滴掉落在地板上。

孩子揉着惺忪的眼睛从床上坐了起来,看到了打扮成圣诞老人的父亲和一脸惊恐的母亲,他转头看向挂在床头的袜子,从里面取出了一颗血淋淋的人头。

孩子捧着人头大笑道:“太好了!这下老师再也不能骂我了!圣诞老人果真知道我最想要的礼物就是这个了!”

千万不跟魔鬼索要圣诞礼物

圣诞主题:白色圣诞节

圣诞老人:佚名

事件过程:

“魔鬼啊,我要一个白色的圣诞节!我要做一个雪人!”

看到大家都笑了起来,小真却愈发一脸认真地说:“真的,三年了,我求上帝给一个白色的圣诞节,却总是不能如愿,今年又是一个暖冬,现在我改求魔鬼了!”

“暖冬不好吗?可以一直穿裙子!”有人打趣道,今天是平安夜,这群年轻人刚从教堂里出来,还沉浸在欢乐的气氛里,何况小真这么风趣美丽的女孩!女孩子们的尖笑声和男孩子们偶尔的口哨声在街里飘荡着。

回到家里将近午夜了。小真打开手提袋,里边乱七八糟地塞满了朋友们的小礼物和夜卖场里选购的小玩意。

小真坐在地板上,一件一件地打开来看,大多是自己喜爱的小工艺品。一个白色的小盒子拿到了手里,是谁送的,在五颜六色的礼品堆儿里显得有点儿扎眼。

小真一边想一边打开来,里边只有一张白色的小纸条,上边写着:白色的圣诞节来了。

小真笑了,这群人可真能开玩笑!

这时她感觉到腿边有什么东西在动,低头一看,只见一团泡沫似的白色的东西围住了她的脚,她不由地跳了起来,那团东西⋯⋯是雪,而且在飞快地变大,漫过了她的膝盖,她的腰,一直向她的脸扑过来⋯⋯

她一动也不能动地僵在了这白色里,眼前只有白茫茫的一片。她听见卧室里的门响了一下儿,妈妈激动的声音响了起来:“老头子,你快来看,小真从哪儿弄了这么大一个雪人儿放在客厅里还没化呢!”

圣诞大餐也许会要了你的命

圣诞主题:打针

圣诞老人:一枚糖果

事件过程:

“妈妈,我不要打针。”小童叫喊着躲在墙角,他是个卷发小男孩,六岁。但看起来眼球有点浑浊,碧绿得像一潭死水。

小童没有上学,妈妈在家教他,当他看着窗外的小朋友排队上校车的时候,浑浊的绿眼睛似乎要挤出眼泪来。

“妈妈,我也想去学校玩。”小童五岁的时候就有这种想法。

张丽并不理他,只顾着自己调配药剂。

“妈妈⋯⋯”小童拽着她的衣角,“我肚子饿了,想吃东西。”

这下张丽才放下手里的试管,从冰箱里拿出半截面包扔在地上,“吃吧,吃完了就没了。”

小童像条小狗狗一样欢快地扑在面包上,他一天只吃一顿,吃很少的东西,也从来不出去玩,妈妈不让。小童从未见过爸爸,也不知道爸爸是什么样子。

王城是个水手,和张丽一夜情之后留下了小童,然后再也没有回来过,听船长说是去印度了,那里很穷,但很神秘。

“哦。”张丽艰难地挺着大肚子茫然地看着海上的落日,冷风吹着,哦,圣诞节来了。等我有钱了,我就要去找你。

小童就在这天诞生,在浴缸里,像条血鱼。

张丽很爱这个小朋友,但也恨他,因为他和他爸爸长得很像。研究所最近在研究一种药剂,可以让人不用吃饭而活着。张丽对这个非常的有兴趣,决定在小童身上做试验。

小童在六岁生日那天,已经很久没有接触到食物了,妈妈也不喜欢抱他,偶尔教他识字、看书。大多数时候都是他一个人呆在房子里看电视,看到天黑,妈妈就会回来,拿着长长的针头,从自己的下巴底戳进去,液体是浓厚的黄色。

张丽进来,“生日快乐,宝贝小童。”

“妈妈,我不要打针了。”小童躲在墙角。

“乖,来吧。”张丽拿起针头,噗哧一下扎进小童的下巴,迅速推动着针筒,液体迅速注入,小童的脚迅速肿起来,血管能看到血液的流动。

可能打太多了,小童睡过去了,张丽吻了吻他的额头,拿起衣服出去参加20个人的圣诞聚会了。

院子里很多圣诞树,彩灯照亮着黑暗的小屋。小童睁开眼睛看着窗外,想爬出去,但没有力气,肚子很饿,圣诞火鸡的香味从窗口飘进来。

胳膊勉强支起可怜的小脑袋,小童忽然叹了一口气。窗外突然出现一张白胡子红帽子的脸。

是圣诞老人?小童笑了,妈妈说圣诞老人是骗人的,其实妈妈才是骗人的,妈妈说打针就是乖孩子,乖孩子就有糖果吃。妈妈骗人,我不要当乖孩子,我要圣诞老人⋯⋯

圣诞老人一跃,从窗外翻了进来,他的眼神无限慈祥,他的手无限温暖,轻轻走到床边,“孩子,你叫什么名字?”

“小童,你能给我礼物吗?”小童的浑浊的眼球里似乎闪着光芒。

“你想要什么?孩子。”圣诞老人的眼睛里闪烁泪光。

“一小块面包,我很久没吃饭了,我不要打针。”小童突然坐起来抱着圣诞老人摇晃着。

圣诞老人从肩膀上的口袋中拿出一长条面包,还有一个纸盒,上面是蓝色的蝴蝶结,小童高兴坏了,抱着面包就啃,看着圣诞老人从窗外爬走,挥挥手,“圣诞老人,你明年还来好不好?”

圣诞老人回头微笑。

张丽回来的时候,很安静,平安夜真是孤单,众人散去后自己仍要单独面对寒冷夜晚,没关系,坚持两年就有钱了,就可以去印度找小童的爸爸,一家人过幸福快乐团圆的日子。

除了小童,谁家的小孩愿意做试验品呢?谁家的小孩愿意乖乖打针然后告诉自己打针完了以后的感受呢?

推开门,打开灯,小童躺在床上,平静地微笑。手里握着半条面包,旁边是一个拆开了的礼物盒,卡片上写着:“圣诞快乐我的孩子,无论你是男是女,爸爸一样地爱你,我现在没有办法养活你跟妈妈,但很快的,过两年,我们一家就能过一家团圆的日子了。”

小童真正的圣诞礼物是一个手工小船舵,散发着木头的清香,刷着暗红色的漆,漂亮极了。

可惜小童被面包噎死了,他已经忘记怎么吞咽食物。

4.2018校园圣诞节活动方案 篇四

方案一：2018校园圣诞节活动方案

20xx年已经走到了年末，12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了，总要歇一歇吧!圣诞节即将到来，为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛，就让我们在“平安夜”这一天送出我们的祝福，送出我们的关心吧!

由于当代的大学生“学得多，用得少”，而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合，做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力，其中包括：动手能力，沟通与交际能力，推销能力，还可以锻炼同学们的口才。

还是由于我们大学生在“校内学习的多，与社会接触的少”，所以思维不够开阔，眼光看不够长远。而我们本次活动“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台，打开学校的市场，把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

本次活动也为了庆祝这次美好的“平安夜圣诞节”，给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此：提前祝所有长沙环保同胞平安夜“年年有余，岁岁平安”。祝大家圣诞节：“开心快乐，友谊天长地久，爱情甜蜜”。

我们把批发的苹果，通过个人的手艺，制作成艺术品，作为平安夜的礼物，在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中，让同学们感到节日的快乐。

1、两箱苹果。

2、一些包装的材料：彩带、包装盒、包装纸、剪刀。

3、宣传材料：平安夜的海报，展板，桌椅。

(一)、宣传:

1、在食堂和女寝门口摆点。(海报宣传)

2、网络QQ和飞信祝福。

3、人脉宣传：朋友之间互相传达。

(二)、活动：

1、将准备好的礼物放在座子上供大家参观

2、把我们制作好的礼物按照规定的价格送到每一位环保同胞手中。

3、询问环保同胞对礼物的用处。

(三)、收尾：

1、把剩余的苹果及礼品材料装箱。

2、废纸放进垃圾桶，展板及桌椅物归原主。

3、对本次活动做总结。

(一)、老师的鼓励，同学的支持。

本次活动为了庆祝“圣诞节平安夜”。在这个美好的日子给大家送上我们的祝福与关心。在寒冷的天气下，带着我们温暖的心，抵抗外界的寒冷。带着我们的祝福去感受节日的快乐。

(二)、操作简单：

本次活动极具创意，你可以尽情的发挥自己的想象，把红苹果设计成理想中的样子。在操作过程中可以提高实践和动手能力。看到自己设计的苹果还有一种成就感。和周围的朋友交流一下，还可以感受到创作的乐趣。

所需物品 单价(元)数量 总价(元)

苹果 80元/箱 2箱 160元

彩带、包装袋、包装盒、2元/卷、20元/包、2元/个 1卷、1带、30个 82元

1、场地卫生的保持：保持地面的卫生：“来也扫扫，去也扫扫”。

2、天气因素：外面比较冷，注意添加衣物，保持身体暖和。

3、和气生财：始终保持自尊自重，不要出口伤人。

大学生职业发展协会在“圣诞节平安夜”即将到来之际。提前祝：所有长沙环保学院的同胞节日快乐!我们在食堂和女寝门口准备了精美的礼品，等你们来拿!赶快去看看吧!

方案二：2018校园圣诞节活动方案

(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);

(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四：活动策划

五、活动负责

六：后勤保障

七、圣诞老人扮演者

八、宣传报道

文字报道：xxxx

联系、接待xxx电视台记者：xxxx

拍照：xxx

录像：xxx

资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：

语文：低段：xxx 中段：xxxx 高段：xxx

英语：低段：xxx 中段：xxxx 高段：xxx

音乐：低段：xxx 中段：xxx

美术：低段：xxx 中段：xxxx

方案三：2018校园圣诞节活动方案

(一)主持人宣布活动开始(主持人李x、苏x)

(二)节目及流程 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陆xx 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔术表演 宋明松

游戏1 6 歌曲《吻别》 男c505宿舍

朗诵《悠悠同学情》 姜xx、吴xx 小品《90后的爱情》 刘xx、蔡x、汪x、王环环、刘佳 歌曲《爱的供养》 女b209 10 游戏2 歌曲《曹操》 男c506 12 讲故事说元旦 汪x、姜x 歌曲《皮影戏 》 祁xx

游戏1：抢凳子

道具：凳子(若干)

参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

游戏2：给圣诞老人画胡子

道具：圣诞老人，笔

游戏规则：游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上，并将游戏者的眼睛蒙住，游戏开始后，让游戏者在原地转几圈，然后寻找圣诞老人的方向，给圣诞老人画胡子，谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。

(三)活动主要负责人

团支书 姜 x 班长 陆xx 宣传委员 祁xx

文艺委员 汪 x 劳动委员 蔡 x 生活委员 丁xx

20xx年12月25日晚，制冷111洋溢着浓浓的节日气氛。“狂欢圣诞喜迎元旦”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。

本次班级团队活动，学生自主筹备编排，节目形式多样、精彩纷呈：合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动，参与的学生更多了，不仅丰富了学生们的课余文化生活，也有效锻炼了学生的组织能力，充分展示了自己的素质、才能和技艺，而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊，学会了感恩，释放长期学习紧张的压力，教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。

整个活动，充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质，为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台，也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。

5.校园圣诞节活动策划书 篇五

活动目的：

丰富校园生活，了解国外文化，从活动中促进友谊，培养口语，增强合作精神。

活动主题：

了解外国文化，欢度圣诞夜

活动时间：

20xx年12月25日

活动主办方：

English Corner

活动流程：

1：主持人开幕，介绍大概流程，活动目的，和圣诞祝福

2：背景音乐(圣诞)圣诞节活动策划书3：发苹果

4：开始进入正题，进行游戏，中间穿插节目

5：结尾：

活动方案：

游戏一：循环相克令

用具：无

人数：两人

方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽

游戏二：官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

游戏三：模仿秀比赛准备小纸条编号同号的人一组情景剧《卖火柴的小女孩》 《罗密欧与朱丽叶》 《白雪公主》等

游戏四：顶气球比赛提供气球，通过抽号选出参赛人员，。两组分别站两排两个人的脸夹住气球传给本组的下一对评出最快的一组。

游戏五：道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合：全部的人

游戏方法：

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

游戏六：蒙眼作画

所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

6.校园圣诞节晚会活动策划方案精选 篇六

一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了，然而令人惆怅的期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来，为了缓解同学们的压力，丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场HIGH起来的PARTY，让大家在这个寒冷的冬季里火起来!!!

二.活动目的

为了给同学们创造更多展现自己的平台，增进同学之间的友谊，使11农经更具活力和生机的发展。我们举办此次活动，希望可以更好的挖掘同学们的才能。

三.活动主题

青春平安夜，欢乐圣诞节

四.活动对象

11农经全体同学

五.活动时间

12月24日(晚6:30至9点)

六.活动地点

经管楼409教室

七.主办单位

11农经班委

赞助单位：自我鉴定网、172校园活动网、大学生精英论坛

八.晚会前期任务安排

① 组织人员进行活动方案讨论。对方案的可实行性进行讨论，对其中可能存在的问题进行分析。具体安排每项事宜的负责人。

② 书写策划书，以书面的形式安排出来具体的流程。

③ 以班会形式告知全体同学，并广泛征集同学们的意见。

④ 同学们向文艺委员申报节目。

九.晚会准备

组织人员对活动需要的器材进行外借或者购买，对活动所需要的硬件设施进行充分的准备，保证活动的顺利进行。

十.晚会流程

1.开场(由班级两位同学扮成圣诞老人分发礼物给大家拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开始并致开场白，并有请辅导员老师致辞) 2.节目(有音乐剧.舞蹈.歌曲小品等.中场还穿插互动游戏.)

3.落幕(最后请以互送平安夜苹果的方式宣告晚会即将落下帷幕.最后全体人员上场.参加最后的颁奖典礼)

十一.晚会收尾工作(打扫现场)

1.由学生会全体成员收拾各种器材.现场垃圾

2.将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门

十二.费用计算

气球：10元*3袋=30元

彩带：20元

礼品：30元

总计：80元

7.校园志愿活动之我见 篇七

志愿服务是现代文明社会的重要特征, 作为培养祖国未来接班人的主要责任者———学校, 尤其应该切实加强组织领导, 采取得力措施, 把学生的志愿工作抓深抓实。

一、在校园开展志愿者活动是学生成长的需要

目前, 部分学校的德育仅仅局限于政治理论课、班会课等灌输式教育上, 缺少对学生德育的具体实践性指导, 学生往往在“被强迫”中带着乏味兴趣去理解学校的条条框框, 德育效果不佳。如果大力开展校园志愿者活动, 就容易使我们的教育对象产生自觉行动的欲望, 变“客体”为“主体”, 教育过程也由“单向”变“双向”, 更直接地实现理论付诸实践的功能, 从而有利于把学校的德育工作落到实处。参加志愿活动的学生运用自己的所学和所长服务于学校这个大家庭, 真正体验到社会对他们的要求和价值, 激发他们对自己的正确评价, 明白在人生漫漫征途上应学会的东西, 从而自觉地按照时代的需求来完善自身。

和谐社会是一个诚信友爱的社会, 是一个促进人全面发展的社会。“送人玫瑰, 手留余香”, 帮助别人的同时, 自己也会有所收获。志愿者在做贡献活动中受到了教育, 增长了才干, 促进了人与人之间的融合互助, 拉近了心与心之间的距离。“志愿者”三个字意义非凡, 这是一种不图名、不为利, 全心全意为人民服务的精神, 这是对个人、对生命价值、对人生观和世界观的一种积极的态度和高尚的境界。在校园内开展志愿者活动, 有利于培养学生弘扬正气、树时代新风的品格, 对学生建立起正确的世界观、人生观和价值观有着积极的意义, 体现了时代发展对学生的要求。

二、积极探索校园志愿者活动开展的有效载体

过去的许多志愿者活动尝试实践证明, 学生参与志愿者活动的激情往往是“三分钟热血”。学生心中的志愿激情往往是应和学校的提倡、教师的劝导而“装一把样子而已”, 可以说志愿精神尚未在学生心中埋下种子。因此, 学校应适当冲破传统教育思维, 认真研究当代学生的思维习惯和可接受方式, 通过丰富多彩的有效载体来把志愿服务精神的种子播撒到每个学生心中。例如, 整合各种宣传资源, 组织学生观看“志愿者活动”教育影片, 在学校广播中加入志愿者专题, 在校园宣传栏发布志愿者相关活动信息等, 充分发挥现代传媒的作用, 普及志愿服务知识。又如, 通过演讲赛、辩论赛、摄影展、班级墙报、学校简报、志愿者经验交流会等活动增强学生主动参与意识。再如, 举办知识讲座、技能竞赛、志愿者活动成果展等, 规范学生志愿行为, 促进学生的交流与合作, 营造浓郁的“志愿者”文化氛围。通过我们的种种努力, 让参与者感受到志愿活动是一个极有价值的实践, 体会到在付出中收获被他人需要和被社会认可的精神回报, 唤醒学生的志愿活动的参与意识, 真正形成主人翁意识和社会责任感, 使学生保持一种积极的精神状态, 自觉地、快乐地投入到各项志愿活动之中。

三、巩固志愿活动成果, 建立长效机制

学生在参与志愿者活动后, 非常希望得到的是志愿活动努力后的认可和激励。要想使学生志愿者活动健康、持久地开展, 学校必须建立有利于志愿文化形成的长效机制。例如, 学校给每个学生建立志愿者活动档案, 当志愿者活动收到正面效果时, 学校可以适当地给予其一定的奖励。学校应多层次地制定志愿行为评比表彰办法, 做到志愿服务激励有实效。如此一来, 在志愿文化的感召下, 学校必将能涌现出大批身边的道德榜样, 其他学生的内心参与激情也会随之高涨, 有助于全面提升志愿服务的认知度、认可度、参与度, 巩固志愿服务的思想基础, 从而形成特色鲜明的校园志愿文化。

8.校园圣诞节活动总结 篇八

圣诞节对中班幼儿有着极大的吸引力，更因其漂亮的装饰和神秘的圣诞老人而被幼儿所喜欢。又一年的圣诞节即将来临，幼儿在教师的引导下制定调查表自主调查、了解节日内容，决定庆祝方式。为庆祝活动而制定计划，并根据计划自主进行活动的安排、操作和交流，过程中幼儿的动手能力、自主意识和同伴合作能力得到了极大的提升，更重要的是“我的节日我做主”的情感体验贯穿其中，有利于幼儿自主意识的培养和自信心的提升。

二、主题教育活动目标的预设

情感态度目标：体验“我的节日我做主”的快乐和自豪感，提升自信。

能力目标：在筹备圣诞节庆祝活动中提升动手能力，初步形成“先想再做、按计划做事”的思维习惯。

知识与技能目标：通过自主调查了解圣诞节，萌发过圣诞节的兴趣，乐于参与圣诞节的装饰和庆祝活动。提高绘画和设计等动手操作的能力。

三、主题网络图

四、主题探究计划的预设

1.整体计划

2.周计划

第一周教育活动计划

第二周教育活动计划

第三周教育活动计划

五、具体活动内容及照片

活动一 综合活动：圣诞节调查表（制作与交流）

设计意图：交流话题“还想知道的圣诞节”，共同制定“圣诞节调查表”，调动幼儿自主调查、了解圣诞节的积极性，激发幼儿想过圣诞的兴趣。

活动目标：

1.初步了解圣诞节，敢于提出自己还想了解的圣诞节内容。

2.愿意尝试制作圣诞调查表，对调查内容感兴趣。

活动准备：

1.黑板、笔、纸。

2.各个国家庆祝圣诞节。

活动内容：

1.交流我知道的圣诞节。

师（出示圣诞老人）：认识吗？说说他是谁？会做什么事情？

幼儿讲述，充分调动幼儿对于圣诞节的已有经验。

2.欣赏不一样的圣诞节。

教师播放各国过圣诞节的视频给幼儿观看。

师：你看到了什么？

3.谈谈还想知道的圣诞节。

师：对于圣诞节，你还有什么想知道的？

幼儿对于这一环节比较感兴趣，话题多集中在圣诞老人身上。教师统计幼儿的问题，并询问幼儿相关问题可以用什么图片来表示，为制定幼儿能够看得懂的调查表奠定基础。

4.制定圣诞节调查表。

教师将幼儿的问题进行汇总，制定调查表。利用离园前时间，幼儿集体观看、了解整个调查表的内容。

拓展延伸：语言活动“圣诞调查表大分享”

活动二 拓展圣诞节经验[1]

教师选择圣诞节的相关图片和视频，提供给幼儿进行欣赏和交流，感受圣诞节的欢乐氛围，萌发想过圣诞的强烈愿望。为后面幼儿自主商讨庆祝圣诞的方式和布置圣诞节的环境奠定基础。

（一）美术活动：美丽的圣诞节

1.欣赏图片，交流经验。

2.绘画操作。

3.交流互评。

（二）社会活动：人们怎样过圣诞

活动准备：各地庆祝圣诞节的视频

1.观看视频；

2.交流感受；

3.绘画表达。

（三）音乐活动：祝你圣诞快乐

1.整体欣赏，交流感受。

2.分段欣赏，图谱表达。

活动三 综合活动：圣诞节庆祝计划表

设计意图：通过商讨化妆舞会所要做的准备以及准备的先后顺序，初步培养中班幼儿先想再做，按计划做事情的意识和行为，促进幼儿自主意识和能力的发展。

活动目标：

1.有愿意按照计划表做事情的意识，并尝试在行为中坚持。

2.愿意与同伴一起制定计划，积极参与。

活动准备：表格、黑水笔；圣诞节一些图片、若干空白小卡片

活动过程：

1.视频导入，激发兴趣。

师（播放化妆舞会视频）：你看到了什么？

2.商讨准备内容。

师：举行化妆舞会，你们觉得需要做哪些准备？

幼儿会说到衣服、化妆、布置教室等内容，教师可趁机引导幼儿说出哪些事情要先做，哪些事情要后做等。

3.制定计划表格。

教师拿出事先制定的表格，根据幼儿说出的内容选择或决定适宜的图片绘制在表格中。此后教师可根据计划内容决定每天要做的事情。

活动四 计划下的主题活动内容

此系列活动的开展均是幼儿根据计划表规定的时间和内容执行下来的。顺序和内容可依据班级幼儿商讨情况进行调整，如有些班级幼儿商讨要先打扫教室或布置围栏等事项则可在活动组织过程中自行调整。

（一）操作活动：我的教室我做主（门、窗户……）

活动流程大体分为三个部分。分别是幼儿自行观看计划表了解当天活动内容；师幼共同商量制作的步骤、方式等；幼儿操作和布置教室。时间安排多为上午制作，下午张贴布置。大约8课时完成。

（二）操作活动：我的衣服我做主

此环节先欣赏相关的自制衣服后，幼儿进行简单地设计，操作由家长和幼儿共同完成。

（三）操作活动：我的面具我做主

教师在网上购置各式白色面具，幼儿运用颜料、油画棒等材料进行设计和上色。

（四）操作活动：参观教室（混班）

在明确活动内容后幼儿自行进行班级间的参观，后组织交流分享。

活动五 礼仪活动：文明小观众

设计意图：

中班幼儿对表演时的礼仪有认知经验，但多处于只知晓做不到的状况中。本活动让幼儿之间自主讨论、制定、介绍观看表演时的礼仪行为，形成幼儿之间的相互制约和监督，以更加有利于礼仪在幼儿行为上的落实。

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1.和同伴自主讨论观看活动时的礼仪行为，并用一些符号或图片记录下来，形成礼仪公约。

2.在集体面前大胆介绍，并在行为中愿意遵守这些规则。

活动准备：纸、笔

活动过程：

1.小组交流：文明小观众。

师：马上要去看圣诞节化妆舞会了，在观看时要注意些什么？

小组讨论，并用简单的符号表示。

2.代表交流：文明小观众。

教师请每组的代表来交流讨论的结果，并请组内其他幼儿进行补充。

3.制作公约：文明小观众。

与幼儿一起将记录的符号张贴在一张纸上，简单装饰，悬挂在班级处。

活动六 圣诞节化妆舞会

活动目标：体验圣诞节化妆舞会，感受表演的快乐。

活动准备：相关道具、角色就位

活动过程：

1.简短互动。

今天我们来做什么？你们会怎么做？

2.表演和观看表演。

节目中与幼儿简短互动，调节气氛。

3.结束，有序回班。

活动七 语言活动：说说我的感受

中班下学期幼儿已能较完整地表达自己想说的话，整个圣诞节庆祝的表演是幼儿兴趣使然、自主参与的过程。通过让幼儿从过程中的快乐说起、从自己做过的事情说起，将幼儿无意识的行为转化为值得保持和表扬的内容，提升幼儿自信，保护幼儿兴趣。

活动目标：

1.围绕话题交流感受，感受共同准备化妆舞会表演过程的快乐。

2.找找自己最满意的地方，萌发自信的情感。

活动准备：参与筹备圣诞节化妆舞会和表演的过程。

活动过程：

话题一：我们的圣诞节化妆舞会结束了，喜欢吗？

话题二：在准备表演的过程中，你做了哪些事情？

话题三：你觉得自己哪里做得最好？为什么？

六、主题反思

本主题为期三周。整个过程突出强调了幼儿自主意识和主动学习能力的培养，追随幼儿的兴趣并最终落实在幼儿自主实践的快乐体验中，真正将节日庆祝活动的自主权还给了幼儿。

1.开始时源于幼儿。

活动从幼儿兴趣着手。幼儿对于圣诞节的向往给予了我开展这样一个主题的灵感。其次从幼儿的需要着手，调查表的制定、计划的制定与实施都是来源于幼儿的思路。幼儿的实际水平和能力发展支撑着他们完成本次活动，而自主实践的过程无疑给予了他们充足的快乐体验和感受。

2.实施中追随幼儿。

细细回味会发现整个主题均是在顺应幼儿的需要和能力的基础上开展的。调查表内容和呈现方式是幼儿自发决定的；计划的制定和实施是幼儿操作完成的，即使是操作环节也是幼儿先行讨论，决定操作的路径和内容再来进行集体活动的。所以整个活动是幼儿动手能力、计划能力以及坚持性、专注等品质提升的大好平台。

3.结束后提升幼儿。

圣诞节庆祝活动结束了，但节日的体验并未结束。幼儿在活动后的交流中，同伴和自我的肯定、赞赏还在继续着，情感体验也在进一步强化。伴随而来的是幼儿对于过程中经验的积累以及能力的提升，甚至在今后的节日活动中他们更乐于这样来庆祝节日。