街道五四活动方案

2024-10-01

街道五四活动方案(共10篇)

1.街道五四活动方案 篇一

“五四”活动方案

今年是中国共产主义青年团建团88周年,“五四”爱国主义青年运动90周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们,将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现新时期团员青年的风采,增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台?我们想借助“五四”、“迎世博”等活动,开展一系列的比赛,来促进团员青年思想的飞跃,文化的交流,能力的提升,为青年教师搭建展示自己才华的平台,提升自己的魅力。经我园支部商议,特制定如下活动方案:

一、活动主题:

扬“五四”传统,展青年风采,迎世博盛会!

二、活动目标:

1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。

2、通过摄影比赛,激发青年对“世博”的进一步理解和思考,展示摄影的艺术魅力,营造一种文明向上的和谐氛围。

三、活动时间、地点:

时间:5月4日_5月6日

地点:幼儿园多功能厅

四、参与对象:

清河路幼儿园全体团员。

五、比赛要求:

(一)歌咏比赛:

1、演唱内容:以歌唱祖国(幼儿歌曲也可以)或歌唱青春为内容,所唱歌曲必须切合主题。

2、演唱形式:可以个人演唱或两两合作演唱。

3、参赛者必须自备伴奏带或碟。

4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。

5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。

(二)摄影比赛:

围绕“文明迎世博”为主题,用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬“世博”精神,记录迎“世博”期间精彩的瞬间,捕捉迎“世博”期间令人心动的影像,创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。

参赛作品题材要求:

•迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事;•我眼中的世博;

•感动时刻。

1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限,创作时间为2009年5月1日至2009年5月6日,欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。

2、参赛作品彩色、黑白均可,独幅与组照(每组不超过5幅)均可。

3、作品尺寸不小于7寸,必须冲印出来并进行自制装裱。

4、作品必须为参赛者原创,否则一经发现将取消其参赛资格。

5、2009年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内,作品上请贴好写有参赛者姓名的标签,并附上作品名称及文字说明)。

(三)即兴演讲比赛:

1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目,给予5分钟的准备时间。

2、演讲内容积极向上,紧扣主题,时间为2分钟。

3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

六、注意事项:

1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加,其中“即兴演讲比赛”必须人人参与,每人最多可报三项。

2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。

附:歌咏比赛评分标准:

1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。(2分)

2、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(4分)。

3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

4、总体印象分(2分)

摄影比赛评分标准:

1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。(5分)

2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。(3分)

3、标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力。(1分)

4、附有图片说明,文字优美、感悟精辟,紧扣画面主题。(1分)

即兴演讲比赛评分标准:

1、印象分(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

2、演讲内容(4分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,内容积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

3、演讲技巧(3分):声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

4、综合评定(2分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

2.城管“五四”活动方案 篇二

一、普法活动主题:“知国法、除陋习”

二、活动主要内容:普及《中华人民共和国城乡规划法》

三、活动时间:2011年4月28日

四、组织工作:

(一)职能部门

1、宣传小组

职责:准备横幅、宣传画报等;布置活动场地;准备宣传资料.2、联络小组

职责:协调人员调配、时间安排和场地使用,保障活动顺利进行。

3、后勤小组

职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理、招待及其它服务。

4、主持小组

职责:负责准备和整理活动中需要的材料,并组织好普法活动的正常进行。

(二)活动要求:

1、人人参与,以各小组为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分发挥组长和组员的工作积极性,以“五四”活动为契机,提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。

3、严格按照中队安排的时间地点,确定参与普法活动的群众名

单。

4、正确处理日常工作与开展活动的关系,保障正常的工作秩序。

五、筹备计划:

1、制定普法活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开各主办单位碰头会议,全面布置筹备工作。

3、罗溪中队召开小组专门会议,布置筹备本中队在本次活动中的工作。

4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。

5、各小组按计划执行“五四”普法活动。

六、活动安排

(一)“五四”普法活动

1、主办单位:常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委

2、时间: 2011年4月28日

3、活动地点:王下村村民广场

4、活动内容:向村民宣传《中华人民共和国城乡规划法》,听取群众意见,解答群众疑问。

5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。

七、活动预算

1、活动预算:横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。

罗溪中队

3.纪念“五四”活动方案 篇三

----牢记“五四”精神,承担振兴祖国重任

八年级12班语文特色课

活动目标:接受传统、前途、理想教育,接受健康的道德熏陶。

2训练听、说、读、写,提升语文综合能力。

3拓展阅读、写作思路。

活动过程:

1小记者(董遇林)引领 这一天“五四”(贾成林介绍五四国内情境)“那一年”(王莹介绍国际情景)

2主持人(赵森)宣布议程诗歌朗诵

4引亢高歌。

5小组互动交流(主持人对交流情形进行评价与引文的衔接)小记者采访

7班主任点评

8领导总结

设计者: 赵克礼

4.五四活动方案 篇四

XX年是中国共产主义青年团成立94周年,也是“五·四”运动96周年,为继承和弘扬“五·四”精神,紧密围绕县委提出的“打造特色经济强县、建设生态长寿苗乡”战略目标,进一步统一思想,凝聚力量,增强全民健身,全民节能减排,全民低碳环保意识,积极引导全县各级党员干部职工特别是广大团员青年主动投身省级文明县城创建以及全县经济社会发展中去。经报请县委、县政府同意,团县委将联合县委宣传部、县体育局、县旅游局等单位于“五·四”期间举办第二届自行车比赛活动。现制定活动实施方案如下:

喜看麻阳发展变化 共享长寿旅游文化

展现良好精神风貌 共创省级文明县城

中共麻阳苗族自治县委宣传部

共青团麻阳苗族自治县委员会

麻阳苗族自治县体育局

麻阳苗族自治县旅游外事侨务局

麻阳苗族自治县公安局

麻阳苗族自治县城市管理行政执法局

麻阳苗族自治县公路局

麻阳苗族自治县卫生局

麻阳苗族自治县经济和信息化局

麻阳苗族自治县工商业联合会

麻阳苗族自治县房产管理局

麻阳苗族自治县交通警察大队

1、活动时间:XX年5月4日(暂定,如遇天气情况则延后)。

2、活动地点:开幕式在县城东;闭幕式在文明山山顶。

3、比赛形式:比赛分干部职工组和社会大众组进行(每名参赛选手只能参加一个组别的比赛)。①干部职工组参赛选手为全县在职干部职工,以系统、战线为单位组织参赛(全县共9个系统),每个参赛单位将分别选送15名运动员参加比赛(其中男运动员10名、女运动员5名);②社会大众组参赛选手为社会各界热衷骑行锻炼的麻阳籍户外运动爱好者(包括未参加干部职工组比赛的干部职工),赛事组委会鼓励县内各单位(企业)、骑行俱乐部组织队员参加比赛(各单位、企业、骑行俱乐部最多只能选送30名运动员,其中女运动员不得少于5名),并允许单位(企业)、骑行俱乐部运动员身穿印有单位(企业)、骑行俱乐部LOGO的骑行服参加比赛,营造浓厚的宣传氛围。

4、比赛路线:①城东(起点)—→兰黄公路—→兰村大桥—→209国道—→老五三收费站—→209国道绕城线—→高速公路岩门收费站十字路口—→新城路—→308省道绕城线—→康家湾路口(往帽子坡方向)—→文明山山顶(终点,赛程总长25公里);②备用线路:城东(起点)—→锦江大桥—→五一东路(房产局)—→富州南路(县中医院)—→老五三收费站—→209国道绕城线—→高速公路岩门收费站十字路口—→新城路—→308省道绕城线—→康家湾路口(往帽子坡方向)—→文明山山顶(终点,赛程总长20公里)

1、干部职工组设团体奖和个人奖进行奖励。设团体一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个;设男、女个人一等奖1名、二等奖3名,三等奖6名,优胜奖若干名。

2、社会大众组按男、女两个组别设个人一等奖1名、二等奖3名,三等奖6名,优胜奖若干名,不设团体奖。

3、团体奖奖金设置:一等奖1500元;二等奖1200元;三等奖1000元。

4、个人奖奖金设置:一等奖800元;二等奖600元;

三等奖400元;优胜奖奖励精美纪念品一份。

1、报名条件:户籍地或工作地在麻阳,年龄在18—45周岁内(特别热爱骑行运动的选手年龄可适当放宽至50周岁),身体健康,热爱户外体育运动。

2、报名费用:比赛不收取任何报名费,但是每名参赛选手必须缴纳30元的意外伤害险;干部职工组参赛选手的意外伤害保险费由参赛单位报名时统一缴纳;社会大众组参赛选手的意外伤害保险费由俱乐部或企业统一收缴并交至组委会办公室。

3、报名方式:每名选手报名时须上交报名表和身份证复印件各一份,干部职工组由参赛单位统一到赛事组委会办公室报名,报名时需报送领队、教练员各1人;社会大众组参赛选手必须由骑行单位(企业)、俱乐部统一到赛事组委会办公室报名,报名时需报送领队、教练员各1人。

4、联系方式:共青团麻阳苗族自治县委员会(县城东行政中心3楼),联系电话:0745—5823117。

5、截止日期:报名截止4月25日17:30。

1、比赛采用中国自行车运动协会的自行车竞赛规则。

2、参赛用车必须使用21速以上(含21速)山地型自行车,比赛器材自备并符合规则规定,配有任何动力装置的不允许参赛。

3、所有参赛选手必须身穿骑行服,佩戴骑行头盔、骑行手套、护膝和护肘等保护装备,缺一项保护装备将取消比赛资格。装备采购所需的费用由各系统或单位自行承担。

4、脚撑、锁和其它可能导致伤害的非必要配件在比赛时必须拆除。

5、运动员必须按照赛事组委会规定正确佩戴号码布(号码布须前胸后背各一块,用别针固定),否则取消比赛资格。

6、赛前30分钟运动员本人到起点接受检录,赛前10分钟停止检录。

7、为确保比赛的公正性,社会大众组比赛发车排位以选手号码布顺序排列(号码布顺序以报名时的先后顺序来定);干部职工组的发车顺序以参赛单位为单位,15名选手以纵队形式排列(排列顺序也以报名的先后顺序为准,由中间向两边延伸)。

8、所有车手在比赛中必须保持公平、公正的竞赛精神,遵守比赛规则,不得有意冲撞、排挤、刮蹭他人,杜绝有可能伤害自己或他人的行为发生。

9、途中遇超车,被超车者应主动避让,不得故意阻拦,违者将取消比赛资格,由此造成安全后果须承担赔偿责任。

10、非参赛车辆不得为运动员领骑,一经发现将取消比赛资格。

11、参赛运动员必须对自己的健康负责,在确保自身能力足以完成比赛的情况下方可参加,中途身体有不适者,可以退出比赛;考虑运动员的健康和安全因素,裁判有权令明显落后的运动员退出比赛。

12、比赛沿路“十字路口”、“T字路口”处均会安排工作人员执勤,个别路段赛事组委会会设置指示牌,比赛时选手必须按规定路线完成比赛,不得以其他任何方式抄近道。违反有关竞赛规则的,将取消获奖资格。

13、因工作人员有限,所有组别的比赛原则上只计前20名运动员的成绩;干部职工组团体奖项的成绩以参赛单位的15名参赛选手的总积分排列,第1名至第135名分别积136至1分(第一名计136分,第二名计134分,依此类推,直至第135名计1分),如两个参赛单位积分相同,则对比两个参赛单位的个人最好成绩,成绩靠前的排在前面。

14、如遇极端天气等不可抗拒的因素,裁判长有权决定停止比赛,并根据实际情况决定比赛结果。

15、为保证赛事公平、公正的竞技原则,赛事组委会在比赛的终点设置录像装置,如对裁判工作及判罚有疑义的,在赛事后30分钟内提出申诉,并缴纳500元申诉费,过时不予受理。

16、为确保比赛安全进行,比赛时赛事组委会会在参赛选手前方设交警摩托车开道,后方设医疗救护车急救。

5.五四活动方案 篇五

五月的春风,吹拂着年轻的脸庞,见证着青春的脚步。青春是一首歌,是一团火,是一面旗帜,召唤着我们不断勇敢前行,奋发向上。值次五四运动99周年之际,学校特开展“今声今时,今动青春”班级合唱比赛。让我们在歌声中缅怀历史,读懂责任。

现将有关事宜通知如下:

活动主题:今声今时,今动青春

参赛对象:在校20xx级至20xx级所有班级。

活动时间、地点。

20xx年月4日晚(暂定)校篮球场(大)

参赛要求

1、班级人数低于人的,可与其他班级组合参赛;

2、参赛曲目:必选歌曲1首(曲目表见附1)

自选歌曲1首(符合“今声今时,今动青春”这个主题),形式多样(可加领唱、轮唱、朗诵、表演、各种道具等);

3、各参赛队伍设一名指挥,非特殊情况,本班所有成员均应参赛;

4、在20xx年4月1日之前报名(团委),暂定于4月24日初选;

5、评分标准(十分制):

精神面貌(包括服装、组织纪律):1分指挥:2分

演唱效果分歌曲符合主题:1分

表演技巧、形式:1分

6、初赛及名额分配:初赛由各专业部自行组织,于

20xx42前举办,具体名额分配如下:工美部、机电汽修部2个名额,服装部、综合部个名额。

五、班主任参加:在最终得分基础上加1分。

六、评奖办法:评出一、二、三等奖各2、、4名,优胜奖若干,分别发放奖状、奖金。

6.五四活动方案 篇六

一、 活动主题:传承五四精神,争当时代先锋

二、活动内容:

(一)开展“纪念建团94周年暨五四运动97周年”图片展活动。为引导广大团员青年进一步了解“五四”精神之实现中华崛起梦想的光辉历史,增强对中国共青团发展历程和取得突出成绩的认识,增强爱党爱国爱校的责任感,校团委决定举办“学团史、知国情、跟党走”为主题图片展。通过组织广大团员参观学习,引导广大团员青年继承和发扬“五四”运动和共青团的光荣传统,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。

(二)开展“传承五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员”集体签名活动。5月16日上午,在校前广场举行以“传承五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员”为主题的纪念五四运动97周年集体签名活动。

(三)开展“母亲节”书信感恩实践活动。在“母亲节”,前组织开展“母亲节”书信感恩活动,要求各班组织学生写好“给母亲的一封信”,把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。同时,每班选送一篇优秀感恩文章参加校团委组织的优秀作品展。

(四)开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。为加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力,面向全校团员青少年开展感言征集活动,要求各班级于5月8日前将征集到得感言上交校团委。校团委根据感言征集情况,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

(五)开展团史知识竞赛活动。为促使广大青年团员加强对中国共青团团情和团史的学习和掌握,对团的性质和职能有较更深层次的认识,组织开展团史团情知识竞赛活动,要求每班选送2名同学参加,并于5月10日前将参赛同学名单报校团委。本次竞赛活动校团委将评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

(六)开展“传承五四精神,争当时代先锋”板报评选活动。要求各班贴近主题,深入宣传,于4月30日(下个星期六)之前完成此项工作,届时校团委将组织评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

(七)开展 “五四”表彰和十八岁成人仪式及新团员入团宣誓活动。举行十八岁成人宣誓仪式,通过强化成人教育,激发学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。(具体安排见4月19日下发的关于开展“五四”表彰暨“十八岁成人仪式”的通知)。

(八)开展举办“让自信与青春同行”朗诵比赛活动。(关于举办“让自信与青春同行”朗诵比赛的通知将随本方案一起下发)。

(九)开展“寄母校三载情,树离校文明风”活动。开展20xx级毕业生文明离校系列活动(活动方案将随本方案一起下发)。

四、活动要求

(一)各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

(二)各班要自觉参与到“传承五四精神,争当时代先锋”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

(三)各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月31日前上报活动情况至校团委。

7.五四活动方案 篇七

20xx年4月至5月

二、活动主题

我与祖国共奋进 青春奉献新虹桥

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

乡团委将紧紧围绕主题,按照“立足基层,面向青年,务求实效”的原则,组织开展形式多样的纪念活动。

1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型,表彰青年模范人物,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌,让全社会都能感受到浓重的青春气息,充分发挥榜样在教育引导青年中的作用,在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激励广大青年全面落实科学发展观,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点,组织青年深入开展科学理论学习教育活动,进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会,加强对青年国情教育和形势政策教育,坚定青年与祖国共奋进,青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动,激励青年大力弘扬民族精神和时代精神,在本职岗位上奋发进取,在实践中受教育、长才干。

3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动,在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题,大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动,积极引导青年参与健康有益的活动,寓教于乐,丰富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机,在全乡范围内大力推行注册志愿者制度,通过宣传、招募、注册等形式,进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时,加大对志愿者的培训力度,要组织广大团员青年和青年志愿者,开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动,协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查,排除安全隐患,积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动,引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯,为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式,组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动,全面提升青年素质,提高青年科技创新能力,以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

五、活动要求

1、高度重视,加强领导。全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

2、精心组织,务求实效。按照团市委的统一部署,我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

8.五四活动方案 篇八

一、活动主题

弘扬民族精神,展示青春风采

二、活动时间

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活动内容

1、开展“五四”运动主题教育。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

9.学校团委“五四”活动方案 篇九

二、高

一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

活动四:“庆五四•迎奥运”硬笔书法比赛

时间:2010年5月1日——5月10日

10.五四活动方案 篇十

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1—2名同学,继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4—14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的.班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

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