世界伟人毛泽东观后感

世界伟人毛泽东观后感（共10篇）

1.世界伟人毛泽东观后感 篇一

题目

观<中国出了个毛泽东上下>后感

彭三益

（湘潭大学 兴湘学院，2012年级法学院二班，学号）

摘 要：近代中国的屈辱历史在新中国的成立的宣告下得到彻底的洗刷，正是在伟人毛泽东同志的正确带领跟指导之下，我们才能够结合中国的国情走出一条农村包围城市武装夺取政权的正确道路！中国的奋斗史是由毛泽东主席带领下的顽强不屈的抗争史跟奋斗史。抗击外来侵略战争，维护和平跟安定的国内之战，帮扶邻国的巩固之战，还有在军事、经济、文化、卫生和平与安定等等的无硝烟的战争。中国的稳定乃至后来在世界范围内的迅速的发展都离不开毛泽东主席的领导。因为有了他，国家之幸、民族之幸，救人民于水火之中，立民族于世界之林。尽管伟人已逝，作为后辈我们不会忘记先辈们的辛劳付出，爱国爱民，用知识武装为国家建设自己贡献自己的一份力量！关键字：毛泽东 伟人 战争 奋斗

一、保家卫国奋斗史

1.1伟人毛主席的成长环境。现在的中国正在飞速的发展，我们在感叹幸福的生活的同时绝不会忘记为我们带来今天中国强盛局面的伟人—毛泽东主席！是他带领我们的先辈顽强的抗击列强的侵略，率领中国人民推翻了“三座大山的”压迫，粉碎了蒋介石独霸抗战胜利果实继续压迫穷苦人民的阴谋，抗击国外的侵略安抚周边的邻国，建国后也是在他正确的领导下我们的国防、教育、经济、外交、等一系列的国家主权得到了空前的加强，为我们国家的以后的飞速发展奠定了坚实的基础！可以说没有毛泽东就没有新中国！

在湘潭的我们有幸在伟人成长的故乡去体会当年伟人毛泽东主席留下的点点滴滴，感受伟人的情怀，缅怀伟人为我们所做出的牺牲跟贡献！

毛泽东主席就是在列强不断入侵中国、欺侮中国的这样一个环境中长大的，然而就是在这样一个环境中，伟人毛泽东主席更多的是汲取了先进马克思主义的思想，团结的是一批为救国存亡而积极进取可以肝脑涂地的仁人志士，他用知识武装自己的头脑，用自己的勇气跟宽广的胸怀去团结一切可以团结的力量，为明日之中国积聚这看起来微不足道的力量。

1.2党内曲折的职位变更。然而即使这样，伟人的成长过程也不是一帆风顺的。由于当时中央的领导人的错误思想使得毛泽东被罢免去了党内的一切职务，然而即使这样我们的主席依然没有放弃对于国家跟人民救亡的探索。等待是漫长的，而最终的希望也会到来。与此同时中国受到了国内外两重力量的践踏—日本的侵略、国民党的打压跟报复。党内的错误路线导致当时的党和人民受到了严重的打击，而毛泽东主席此时站了出来，他的正确的领导主张使得他慢慢恢复了在党内的职位，在他的正确领导下，党跟人民才免受了走向灭亡的道路，继而在他的领导下我们才会取得了最终的抗战跟国内战争的胜利。

二、摆脱国民党的反围剿

四渡赤水河，再战遵义城，巧渡金沙江摆脱国民党穷追不舍的步伐。随后，飞夺泸定桥，爬雪山、过草地突破天险腊子口战胜了几乎超越生存极限的自然条件，向着新的根据地进发！1935年三月在到达甘肃南部的哈达铺后毛主席制定了完成北上抗日的既定计划！

在几经生死之战之后终于把大本营定在了陕北，完成了悲壮的两万五千里长征！这是战争史上的奇迹！与此同时毛泽东主席的思想被确认为党内的指导思想。当然这其中的付出的代价是惨重的，很多在长征过程中的革命前辈就这样在国民党的压迫下显出了自己宝贵的生命，这更加坚定了毛泽东主席解放全国使人民过上幸福生活的决心跟信念。

三、摒弃前嫌，国共联合抗日。

就这样在日本步步紧逼实行“三光政策”的严峻形势下，毛泽东主席又带领全党摒弃前嫌，做出了与国民党联合抗日共同御敌的伟大抗战决策。“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”在毛泽东的总结出的抗战十六字精要方针的指导下，游击战争是的日本侵略者受到了一次又一次的重创。平型关大捷战役之后我党的抗战形势转为正面战场，有力的挫败了日本想要殖民中国的阴谋。

四、民心所向，取得内战胜利。

然而就在抗战的胜利果实即将得到的时候，国民党反动派此时想将胜利果实占为己有，想要请毛泽东到重庆“谈判”共商国事，群众的眼睛是雪亮的，此行恐怕凶多吉少，很多人劝毛泽东不能参加此会议，然而为了国家跟民族大义毛泽东毅然赴重庆谈判，这份胆识跟着分胸怀是蒋介石所望尘莫及的，在民族的大义面前，人民终归是站在毛泽东的这边，因为他一心为人民。

终于内战全面爆发，两者的利益不同，为战的目标也不相同，一个为权，代表地主阶层而另外一个只为人民能过上好日子能过自己做自己的主人不受欺侮，代表广大人民的利益。结果可想而知三大战役后共产党取得了最终胜利，始终是众望所归，民心所向。

中国就这样在一代伟人毛泽东主席的正确带领下终于赶走了侵略者，打跑了压在了农民身上的三座压迫的大山，中国的各个省份相继解放，人民终于翻身了，中国终于独立了，可以自豪的向全世界宣布终于不再受列强的欺侮，结束了上百年的屈辱。终于自己能做自己的主人了。

尽管之前有很多名人志士为中国的探索付出了很多的努力，然而不得不说的是他们都没有得到最后的成功，归根结底是不适合中国的国情，毛泽东主席是伟大的，没有他我们就不能有今天的胜利成果。

五、建设新中国，提升综合国力。

随后在毛泽东的带领下，全民进入了大建设的时代。毕竟在长时期的战争下是的国内的经济惨不忍睹。无数先辈们为此投入了百分之两百的热情，我们是国家的主人我们在建设我们的自己的家园。在毛主席的号召下全国进入建设社会主义新中国进入全新阶段，“东方红一号”的顺利升空，“两弹一星”的成功爆炸，空军、海军、陆军的实力提高，外交的建设，少数民族的问题解决等等，在中国前进的道路上，毛泽东主席为我们做了太多太多。虽身为主席，但他的生活依然简朴，在韶山博物馆存放着的那件被补了很多补丁的睡衣以及那些极为普通的生活用具让我们这些后辈人深深地被震撼到了：勤俭节约，不浪费一针一线。毛泽东主席的家族对祖国的贡献是大的，而他也拒绝邀功，身为主席难能可贵.保家卫国的抗美援朝战争使得毛泽东主席丧失了自己的儿子，即使这样，中国还是取得了最终的胜利，以小米加步枪的装备打破了美国的不可战胜的神话。在国家、民族与个人利益的面前，毛泽东主席选择了前者。

六、感悟

如今我们虽未能领略当时伟人的风采，但是这并不妨碍我们对他的敬意，他的事迹广为流传，人们对他是发自内心的尊敬，是在他的带领下我们取得了民族的尊严，我们看到了生的希望，为以后能更加向上发展奠定了可能。

而我们除了缅怀毛泽东主席的时候还能做些什么呢？当然很多，虽然现在我们身处在一个比较和平安定的年代，但我们也要知道今天的生活是有先辈们无数的鲜血跟生命换来的，今天的生活来之不易，在我们向伟人毛泽东主席向上我们的敬意的时候，我们能做的是居安思危，努力学好专业课知识，为中华之崛起读书，为祖国的发展献上自己的小小的一份力量！

2.走进伟人毛泽东 篇二

走进伟人毛泽东

——《沁园春·长沙》

潍坊市实验小学 孔娟

活动主题：诗词鉴赏课。

活动目标 ：

（一）知识与能力

⒈了解什么叫做意象，初步进行诗歌鉴赏。

⒉学习借景抒情的表现手法。

⒊背诵诗歌。

（二）过程与方法

⒈研究传统文化与诗歌意象间的关系，进而解读诗歌。

⒉反复诵读诗歌，体味伟人毛泽东蕴涵于作品中的情感。

（三）情感态度与价值观

感悟伟人毛泽东博大的情怀，体会诗人以天下为己任的历史责任感。

活动准备 ：

师生共同准备与本课相关的文字和视频资料，如文章的写作背景资料,毛泽东的生平及思想资料，毛泽东的诗词资料,中国古典诗词中写秋的名篇名句,关于湘江的地理资料等等。

活动过程：

（一）导入新课

中国是一个诗歌的国度，诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲，宛如一枝枝绽放的奇葩，装点着文学永恒的春天。

江山代有才人出，各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人，后不见来者”，独领风骚的大诗人——毛泽东。毛泽东不仅是全中国人民的伟大领袖，也是一位思想深刻的哲人，笔挟

风雷的诗人。他用古典诗词形式在各个不同的历史时期或抒情或咏物或怀古，描写了风起云涌、波澜壮阔的生活，记载了中国人民从黑暗走向光明的历程。他的诗词，既是他革命人生心路历程的真实写照，又反映了中国革命各个时期的现实，是一部中国革命的英雄史诗。

（二）毛泽东诗词名句诵读热身

敌军围困万千重，我自岿然不动。（《西江月·井冈山》）

不管风吹浪打，胜似闲庭信步。（《水调歌头.游泳》）

恰同学少年，风华正茂。（《沁园春·长沙》）

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（《七律·人民解放军占

领南京》）

不到长城非好汉。（《清平乐·六盘山》）

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。（《忆秦娥·娄山关》）万里长江横渡，极目楚天舒（《水调歌头·游泳》）

我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九（《蝶恋花·答李淑一》）红雨随心翻作浪，青山着意化为桥（《七律二首·送瘟神》）踏遍青山人未老，风景这边独好。《清平乐·会昌》

洒向人间都是怨，一枕黄梁再现。《清平乐·蒋桂战争》

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。《菩萨蛮·大柏地》

横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。《念奴娇·昆仑》

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。《七律·人民解放军占领

南京》

冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。《七律·登庐山》

待到山花烂漫时，她在丛中笑。《卜算子·咏梅》

三十八年过去，弹指一挥间。《水调歌头·重上井冈山》

江山如此*多娇，引无数英雄竞折腰。《沁园春·雪》

人生易老天难老。《采桑子•重阳》

（三）畅所欲言，“你体会到毛泽东是个怎样的人？”

（四）深析《沁园春·长沙》，继续体会毛泽东的伟人气质

１.解题

“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。相传东汉外威窦宪仗势夺取明帝女儿沁水公主园林，后人作诗咏其事，此词牌由此而得名。又名《寿星明》、《洞庭春色》等，双调一百四十字，上片四平韵，下片五平韵。

词牌：就是词的格式的名称。词牌决定了这首词的字数、句数和

平仄声韵。某些词牌的命名，与创始之作的内容有关联，但后人倚声或依谱继作，则不一定受此限制，可以赋词牌本意，也可以撇开词牌本意自由发挥。词的标题和词牌有着严格的区别，标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。如沁园春是词牌，长沙是标题。

词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一

样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。词的分类：词分为小令、中调、长调，这是依字数的多少来划分的。58字以内为小令；59至90字为中调；91字以上为长调。

２.背景

现在，让我们重温历史的画面，来了解这首词是在什么背景下写的？

这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展，农民运动蓬勃

兴起。毛泽东直接领导了湖南的农民运动，创建了湖南第一个党支部：韶山支部。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已经在广州正式成立。但陈独秀看不到革命力量，想把革命领导权交给资产阶级。毛泽东看到了革命力量，看到了“星星之火，可以燎原”。因而这年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，追忆了昔日的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的豪放词，巧妙地回答了革命领导权问题。

（五）朗读、领会，品评、鉴赏

毛泽东《沁园春·长沙》这首词不仅内容丰富，而且气势磅礴，画面壮阔，意象壮美，意境高远。

作者视野开阔，选取的景物或广博，或宏伟，或雄峻。以上阕“看”字所总领的几句词为例，有山上的“层林”，有江中的“百舸”，有空中的雄鹰，有水底的游鱼。而从景物的状态看，有静态的火红的枫林，有动态的“争流”的“百舸”等。作者从远望到近观，从仰视到俯瞰，天长地阔，山红水绿，“笼天地于形内，挫万物于笔端”(陆机《文赋》)。

毛泽东是叱咤风云的一代伟人，胸怀大志的政治家。他有经天纬地之才，再造乾坤之志；他有博大的胸襟，崇高的风范，奋发向上永不消沉的乐观性格，不同于哪些多愁善感的纤弱文人，所以他的诗词也不同凡响，充满豪情壮志，境界开阔，气势磅礴，他笔下的秋景一洗古代“伤秋”之士的那种哀伤叹息的悲酸之态，而是以生动的描写把读者进一个新地境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋。

诗的品评在意境的高下，而意境的高下，又决定于人品格的高下。难怪诗人不是顺势而问“秋光正好，何重游？”而是出人意料地提出一个严肃的社会问题：怅寥廊，问苍茫大地，谁主沉浮？

（六）再读《七律·长征》，体会伟人词作中的宽广胸怀

（七）教师小结

古往今来，凡志趣超群、报负高远之士，常常览物抒情，慷慨言志。特别是在登高放眼天地之间时，长时间积蕴的关于生活的艰辛、社会的忧患、天地之巨变等方面的感触，就找到了最佳的突破口，或诵于口头，或泻于笔端。如曹操之《短歌行》抒发自己的雄心壮志；陈子昂登上幽州台，万千感慨化作了“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”的名句；杜甫登高吟唱“无边落木萧萧

下，不尽长江滚滚来”，叹时运之不济、人生之短促。这类名篇佳作不胜枚举。

生：与气度、胸襟、心境、性格、身份有关。

生：不是。他是叱咤风云的一代伟人，胸怀大志杰出的政治家。﹡生讨论回答，师补充。

﹡比较古代文弱诗人和革命领袖不同的胸襟和气度，从而理解诗歌是不同性情的人的不同的心情写照，领会本诗流露出的诗人的革命豪情。

生：主宰国家的命运，掌握民族的前途。

生：是忧国忧民的心境，是以天下为已任的心境，是革命伟人广阔崇高的心境。

（八）作业

１．背诵全文。

２．课内：意境描述——将眼前再现的情景描述出来。

３．课外：继续品读毛泽东的其它诗作。

（九）活动总结

3.我心中的伟人毛泽东 篇三

有一首歌这样唱道：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。”可见，毛泽东在我们心中是多么伟大，他将一生献给了革命，今天的生活因为有了他当年的奋斗才会如此美好，一代伟人早已离开了我们，但是毛泽东这个像太阳一样光芒四射的名字仍然深深印在我的脑海中，永远不能忘怀，他那气势磅礴的一生将永远彪炳史册，光耀千秋。

毛泽东，中国的领袖，相当于古代的君王，他虽然有君王的气概，却平易近人。经常和群众打成一片，帮助人民做事。就像他帮助山里的农民碾米，与民同居，了解群众，热爱群众，哪会有这样一个父亲？为了国家大事，把自己的儿子留在朝鲜，从此不再相见？毛泽东为国家的利益几乎放弃了一切，他的家人接二连三地去世，对于一个普通人来说是多么痛苦，多么沉重的打击啊，可他是一个国家的主席，人民心目中的神，他怎能倒下？毛泽东把所有的悲痛咽进肚子，把群众引长了光明的顶峰。毛泽东就是这样一个平凡而特殊，贫穷而富有，爱国爱民的人，他开辟了一个新纪元，把生命奉献在鲜艳的国旗上，让新中国的未来充满光明。他就是我们伟大的主席----毛泽东。他少小敢于作家庭的反对党，青年就“问苍茫大地，谁主沉浮？”激烈动荡的中国，终于选择了这样一个反叛，大器的毛泽东作为自己的伟大领袖。他从去上海会见陈独秀，到作为湖南代表参加中共“一大”，老早就“孩儿立志出关，学不成名誓不远”从去安源煤矿发动工人大罢工，到主办农民运动讲习所，他渐趋成熟，崭露才秀，博得政界刮目相看，从发表《湖南农民运动考察报告》到提出“枪杆子里面出政权”再到组织秋收起义和创建井冈山革命根据地，提出“了农武装割据”的思想，他一步一个坚定的政治脚印，可谓“到中流击水浪遏飞舟”从提出《星星之火、可以燎原》的武装夺取政权的理论，到亲自指挥第一二三次反“围剿”的胜利实践他自信人生，雄才大略，“可上九天揽月，可下五泽捉鳖。”从长征途中的遵义会议，到四渡赤水。巧渡金沙江。夺泸定桥。翻五岭逶迤。走出无边草泽地。几乎都是他的神来之比，到延安整风。重庆谈判。他高瞻远瞩。大气磅礴，豪然正气，壮北国风光，数风流人物，还看今朝。从三大战略役定乾坤，到天安门上开国大典响起了千古吼声，他魅力四射，为亿万世人所倾倒，被膜拜，被神化，被“万岁”所淹没。

4.从毛泽东诗词悟伟人胸怀[模版] 篇四

姓名：徐於炘学号：0924010135班级：09本硕5班

从毛泽东诗词悟伟人胸怀

摘要：伟大的开国领袖，中华人民共和国的缔造者毛泽东，以其超凡脱俗的才华和惊世骇俗的领导才能著称于世。他是一位旷世奇才，在动荡的旧中国里，他能怀有一颗不屈服于权贵的博爱之心，立志拯救水深火热中的中国人民！他的出众不是偶然，而是必然。这一点我想从他的诗词中得以论证。

关键词：毛泽东诗词、立志、革命战争、人生观

一、少年立志

毛泽东出生于清朝末年湖南湘潭一个普通的农民家里。少年时代的他一边上学一边帮助家里做家务。他长得英俊、健壮，诚实又能干，所以很受邻里乡亲的好评。1910年秋天，他顶着父亲的压力，离开家乡韶山，走向外面更广阔的世界。临行前，他给父亲写了一首诗，夹在父亲每天必看的账簿里。诗的内容是这样的：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”从这首诗中我们可以清晰地感受到他为了学有所成、拯救苍生的强烈愿望和决心！在学校他也是勤奋好学，尤其喜欢读历史人物传记类的书籍。一次他读了一本《世界英雄豪杰传》，对书中所写的华盛顿、拿破仑、林肯、彼得、卢梭等人非常佩服，在书上打了很多标记，写了很多批注，他还对同学们说：“中国也要有这样的人物才行，我们每个人都应该努力呀”。毛泽东从这时候就立志要做一个救中国的人了。毛泽东少年时代的诗作给我印象比较深的还有一首《七古.咏蛙》，“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。”这首诗采用托物言志的手法，借青蛙之口，写出了自己敢为人先，立志领导普通人民推翻封建腐朽制度的决心和勇气。一代领袖之气表现得淋漓尽致，让我们为之深深折服！

二、戎马生涯

毛泽东是一位军事奇才，其卓越的领导才能、敏锐的目光，以及置生死于不顾的勇气，让世人敬仰佩服。他的一生，可谓身经百战，与枪杆为友。1919年辛亥革命爆发后，他在起义的新军中当了半年兵。革命的成果被袁世凯窃取后，他和所有起义的勇士一样，大失所望，于是他决定退伍，继续求学。求学期间的毛泽东勤奋刻苦，博览群书。主张多读、多写、多想、多问。他经常挑灯夜战、通宵达旦地学习钻研，其实在他心里早早就有推翻旧制，创立新中国的梦想，所以我想也正是这个鸿鹄之志支撑着他在艰难岁月里那么忘我地读书。不仅在学习上，在体育锻炼方面毛泽东更是个当之无愧的体育运动狂。他曾经还写过一篇文章，题为《体育之研究》，主张人应该“文明其精神，野蛮其体魄”。他自己还创造了一系列强身健体的妙计，比如“冷水浴”、“日浴”、“风浴”、“雨浴”等等，至于到湘江去游泳那更是常有的事。这些体育活动对毛泽东塑造强健体魄起了至关重要的作用。在校学习期间，他仍然不忘革命斗争事业，积极参加组织了一系列响应先进革命思想的革命活动。1921年毛泽东以湖南代表的身份出席了在上海召开的第一次全国代表大会。大会的结果是诞生了中国共产党。会后，毛泽东回湖南，组织了许多革命运动。1925年，在中国共产党的领导下，全国工农运动形势高涨，革命的发展势头异常迅猛。当年2月毛泽东从上海回湖南开展农民运动，8月从韶山到长沙，9月前往广州主持全国农民运动讲习所。在长沙逗留期间重游橘子洲，面对湘江上美丽动人的自然秋景，再联想起当时的革命形势，他诗兴大发，一气呵成一代名篇《沁园春.长沙》。“独立寒秋，湘江北去。橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。”、“问苍茫 1

大地，谁主沉浮”、“书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”、“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”......透过这些脍炙人口的佳句，一代伟人的英雄气概令我们惊叹佩服。面对危难的国内形势，毛泽东没有被困难打倒，反而越挫越勇，也正是他的这种精神，带领我们走向了辉煌的新中国。1927年，蒋介石发动了震惊全国的“4.12反革命政变”，大革命失败，新生的中国共产党遭受巨大损失。此时，英勇的毛泽东提出“政权是用枪杆子来取得的。我们要用武装的革命反对武装的反革命！”。当年9月受党的委托，毛泽东在湖南江西交界一带领导了秋收起义。从他的一首词《西江月.秋收起义》中，我们可以对当时的情形有所了解。“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”从这首词中我们可以感受到当时参加起义的农民们的决心与勇气，为了推翻封建旧制，他们不畏权贵，英勇斗争。可惜的是终因寡不敌众，起义失败了。毛泽东当机立断，决定将起义的主力军转移到敌人力量相对薄弱的农村，不久后便在井冈山建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。1928年4月，朱德率领的部队也到达了井冈山。两支队伍会合和，多次打退了来犯敌人，扩大了根据地。这一年，他在井冈山写下了一首题为《西江月.井冈山》的词：“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌人围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加重志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。”这首词作于国共两党斗争激烈的危急关头，但却看不出毛泽东有任何的紧张抑或是惊悚。相反，从这首词短短的几句之中，我们感受到的却是一个战争领导者在战争前夕的镇静与从容，更是十足的自信。这种自信源于战前的充分准备，以及为国为民视死如归的大无畏气概。1931年中华苏维埃共和国临时中央政府在瑞金成立，毛泽东当选为主席。他敏锐地提出“农村包围城市，武装夺取政权”的战斗思想，犹如星星之火，点亮了人们的心灵。为中国革命指明了方向，是对无产阶级革命的伟大贡献。根据地在毛泽东和他战友的领导下，先后四次打退了国民党反动派的军事“围剿”。1931年春，毛泽东写了一首词，题为《渔家傲.反第一次大围剿》。“万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉。雾满龙冈千嶂暗，齐声唤，前头捉了张辉瓒。二十万军重入赣，风烟滚滚来天半。唤起工农千百万，同心干，不周山下红旗乱。”这首词道出了第一次反围剿成功的那种喜悦，同时也表达了对未来的信心，号召志同道合的人们齐心协力，定会取得最后的胜利。遗憾的是在取得了前四次反“围剿”成功后，中央领导权被坚持“左倾”的王明把持，王明刚愎自用，忽视客观情况，结果红军在第五次反“围剿”中惨败，举世闻名的长征被迫开始了。长征期间，红军所经受的困难真的是我们这些人无法体会的，这其间，不管是普通战士还是党的领导人，都感觉到了前所未有的严峻考验。虽说困难重重，度日艰难，但毛泽东的诗词仍不乏斗志，充满着壮丽的沧桑之美。他的《忆秦娥.娄山关》就是论证。“西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”这首词写在革命战争那个艰难的岁月中，但透过这首词我们却能深切地感受到英勇的烈士们为了缔造新中国而不顾一切困难的霸气与执着。爬雪山、过草地、过激流、夺险关，历尽千辛万苦，克服重重困难，终于在1935年10月抵达陕北。毛泽东又赋诗一首，即我们所熟知的《七律.长征》。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首七律诗，全面地概括了红军长征途中的种种困难险阻，同时也寄予了对长征即将胜利结束后的喜悦与期待。长征胜利会师后不久，抗日战争爆发了，毛泽东领导长征精锐力量与国民党进行了第二次合作，投入了保家卫国的浴血奋战中。抗日战争中，毛泽东的军事天赋得到了进一步的施展，他的很多战斗理论被应用于实际，并且经实践证明，他的理论是完全正确的，是符合中国国情的。经过8年的殊死战斗，1945年，抗日战争以中国的胜利而结束。当年，毛泽东写了一首《七律.有田有地吾为主》，“有田有地吾为主，无法无天是为民。重庆有官皆墨吏，延安无屎不黄金。炸桥挖路为团结，夺地争城是斗争。遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生。”

这首诗，将一代领袖的高大形象活生生地展现在我们面前，我们感恩毛泽东为中国革命做出的不朽贡献！抗战后的解放战争，实为受尽了战争之苦的中国人民无奈之举。毛泽东赴重庆谈判的大智大勇让中国人民感激佩服。可是这却并没有换来真正的安宁。注定不可避免的战争还是爆发了。经过了3年的努力，伟大的共产党终于战胜了国民党，在亚洲大陆上点亮了属于新中国的曙光！解放战争期间，毛泽东的《七律.人民解放军占领南京》真实地写出了胜利在握的那种喜悦。“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”这首诗气势磅礴，读起来让人难抑心中兴奋。

三、诗词与人生

纵观毛泽东的一生，战争成了他生命里的最重要组成部分。而他的整个戎马生涯中，诗词又是伴随他的最有力的精神支柱。从风华正茂的激情少年，到日理万机的人民领袖；从湖南到上海，从上海到武汉；从武汉到延安，从延安到全国各地。诗词成了陪伴毛泽东的最忠实的伴侣。而毛泽东的伟人思想也在他的诗词中一点一点地渗透给我们这些平庸之辈。从他的诗词中我们感受到的是一代伟人不同寻常的人生经历中所孕育的伟大思想。毛泽东的诗词有过儿女情长，有过七情六欲，有过傲慢，有过低迷。但更多的是一种自信。更准确地说应该是一种霸气！如前所说，他之所以能成为一代领袖，不是偶然，而是必然。他的诗词从一开始就有着一种超越常人的非凡气度。读他的诗词，我们感受到的是立志缔造新中国的鸿鹄之志，体会到的是为国为民的博爱之心，学习到的是“天下兴亡，匹夫有责”的责任之心！读毛泽东的诗词，感悟毛泽东的胸怀，净化我们的心灵，提升我们的追求，升华我们的灵魂！

参考文献：《毛泽东诗词全集》 湖南人民出版社

《中国近现代史纲要》 高等教育出版社

《毛泽东选集》湖南人民出版社

5.世界伟人毛泽东观后感 篇五

作为一个伟大的马克思主义者，一个伟大的无产阶级革命家，战略家和理论家，毛泽东为中国的社会主义事业，为中国的解放和统一作出了不可磨灭的历史性贡献。同时，也是人类进步，民族解放的推进者和先驱。我们应该永远记住这位伟大的领导人。

毛泽东一生为党和人民的事业做出了极大的贡献，也为我国的社会主义形成铺路，又是马克思主义中国化的践行者。因此，作为一个中华人民共和国的公民，我们应该认真学习毛泽东思想。

毛泽东思想是我国新民主主义革命，社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上发展起来的。因此有着深刻的时代背景和基础。它发展了马克思列宁主义思想，创立了无产阶级领导工农联盟为基础的新民主主义革命理论。提出了社会主义正确的思想方针和主张，为中国共产党的建设明确地指明了正确的方向。对后来的中国特色社会主义建设道路的探索也具有重要的意义。毛泽东思想对于中国乃至世界的进步都有着历史地位和指导意义，其正确性已被实践所证明，也被检验为科学真理，因此，作为一名大学生，我们有必要珍视这一伟大的科学理论成果，也有必要去了解毛泽东这一伟大的历史人物。

毛泽东是伟大的，他的一举一动，他的思想都是伟大的，正是他的壮举使中国走向了解放之路。对于我们来说学习的第一步，就是正确的认识他，正确并清楚的理解他。正因为毛泽东在中国历史上的重要地位和毛泽东思想对中国解放和进步的指导意义，使得《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程显得如此重要。学好它，是了解中国的第一步，学好它，也是走近毛泽东，更加清楚的认识这位伟人，更加透彻的学习毛泽东思想以及其他重要思想对于改造中国带来的重要贡献。不过作为一门需要许多政治历史知识背景的学科，我也知道她并不是那么容易学习的，毛泽东思想也并不是那么容易就能理解的，必须结合许多的图文，影像资料才行。

当然，毛泽东纵然是中国历史上的一位伟人，但是他也有决策失误和犯错的时候，在学习毛泽东思想的过程中，应该清楚即使毛泽东有错误的时候，那也是伟人的错误，他的功绩远大于过失。在学习过程中，我们应该将他的过失和毛泽东伟大思想作出区分，放眼于毛泽东思想为中国所带来的贡献和进步，而不是纠结于其所犯的错误中。我们虽然作为大学生学识尚浅，阅历浅薄，不一定能够真正理解其中的玄机，但是，有一份学习的热情是必须的，也是更好的更多的理解毛泽东思想的根本动力。

6.世界伟人毛泽东观后感 篇六

——读《毛泽东传》有感

惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝

《沁园春雪》——毛泽东

读完《毛泽东传》，最深的感触就是，毛泽东同志作为一个时代造就的英雄，有着超乎常人的智慧和无比的胆略，而这也正成就了他辉煌的一生。

“伟人”二字，拆而释之，其一为“伟”，指的是行为作风上，功绩胆识上的伟，其二为“人”，究其根源，他还是一个凡人，有着凡人的七情六欲，真真实实的存在于那个纷乱的年代。

一、学习是智慧的源泉

毛泽东同志出生在一个普通家庭，相对优越的家境让他有机会接触到更多的新生事物，萌生出更多的想法，更多的思考然后践行，而这也正是我从本书中得到的第一个重要体会：学。

人的一生是有限的，但是学无止境，毛主席孜孜不倦的读书伴随了他的一生，少年时期的教育给他的人生观世界观好的启蒙，青年时期对新知识新思想的渴求引领他走上了革命道路，奋斗时期的依然他手不释卷，“以古为镜，可知兴替”、“理论与实践相结合”，建设了红色的政权终以燎原之势红遍全国。毛泽东同志睿智的一生与其好学的精神不无关系。“学以致用，用以致学”是毛泽东同志毕生所倡导的，如果只是埋头苦读书死读书而不知道应用到实践中，读书就成了最无意义的事，如何“从实践中来，到实践中去”就成为了一个关键问题，而毛泽东同志一生的功绩也印证了他是如何的践行“学”与“用”的。

作为一名共产党员，我应该把这种精神带入到我的工作和生活中，永不自满，充分发挥党员的先进性和带头作用，在工作上不断提高自己的管理能力和工作绩效，在生活中与家人、同事、员工和谐相处。

二、思考是前进的动力

很多外国记者及政要在会面毛泽东同志时无不被其“静默的吐着烟”“注视着和他讲话的人，歪着头好像是在掂量其话语的分量”所惊骇，以至于最后会面结束之后竟不记得谈论了什么内容，这只是一个侧面反映了毛泽东同志将思考做到了极致。

在这个快节奏的时代，很多人视“思考”为奢侈之物，其实不然，“三思而后行”“学而时习之”，不断地学习需要

思考来作为消化过程，毛泽东同志正是“思考”的践行者。少年时期的他并没有盲目的被父辈的旧思想同化，而是不断地发问，思考，甚至叛逆的得出了“老头儿是中国自救路上的一只拦路虎”，中国革命的基调也是在其不断地实践与思考的过程中逐步敲定的。思想上不盲从，在苏联对中国提供“援助”时，他不但耐心听取“苏联同志”的革命经验和政权构想，同样思考了作为国情不同的中国，究竟该是如何的一条革命之路，他琢磨、探究、思考、实践，终于超越很多难以预料的困难和挑战，革命生涯生命几起几落，生死早已臵之度外，历经多少风雨终于建立了伟大的新中国。

而从另一个方面说思考，它也是创新的源动力，社会需要不断的进步，旧的好的要保留，但是新的对的同样也要有人提出来，因此作为新时代的共产党员，我们需要将思考放在与学习同样重要的位臵，思而后行，少犯错少走弯路，保持党员的先进性和创新精神。

三、胆略是卓越的前奏

毛泽东同志究其一生，做了很多次“第一个吃螃蟹的人”，经过如此多的困难和挑战，几起几落，仍然坚持自己的信念，这需要的不仅仅是韧性同样需要胆略。毛泽东从青年时期就爱好游泳一直坚持到垂暮之年，也许正是“中流击水”的不屈拼搏精神造就了他的胆识，在革命最危难的关头能够化解危机，在抗日战争和抗美援朝战争中准确判断形

势，调动资源最后取得了一次又一次的胜利。

其实，胆略，并不是等同于莽撞，武断，究其原因是正确的思考和理论基础做了基础，对自己信念的坚持，对自己判断的肯定，对不正之风的坚决抵制，对新思想新做法的包容，敢于与反党反社会主义的歪风邪气进行战斗，这是作为当代共产党员应该身体力行的，也是必须具备的胆略。

7.世界伟人的学习方法有哪些 篇七

香奈儿重新定义时尚，让巴黎高级时装店成为过去。

她谈过很多场华丽的恋爱，被人成为「泯灭天使」。曾有人说过她处事并不圆滑，但商业感觉非常精准。这「不圆滑」应该是

喜欢给人带去痛苦、喜欢给一切事物定罪、心高气傲、严厉、毫不留情地讽刺他人

易怒的破患者、对人对事忽冷忽热、始终烦恼着的独裁者……——《香奈儿的态度》

这或许跟她少女时代悲惨的经历有关，她过去是在孤儿院长大，但她并不认为自己生长的环境都是负面的，反而利用这种经历让自己破茧成蝶。

香奈儿很爱阅读，她回味自己喜欢的书包上黑色或米色的装饰书皮，并将它们整齐地摆在一起，她不能忍受书架上一片五颜六色的样子。

香奈儿说，「女人只有学会自律，才有资格得到属于自己的一切。」重视自律，是她在孤儿院和修道院学到的。

不掩饰缺点，反而应该把最美丽的地方藏起来。这就是香奈儿的理论。

香奈儿有两个原则，有规律的生活与在孤单中审视自己的精神。

我最亲密的朋友就是书。如果收音机是满口谎言的盒子，那么书就是宝物。就算是再差的书，也能在其中找到一些有价值的东西。……你能在书中学会受益匪浅的道理，也能在书中发现很多人类不可思议的地方。

她有一个喜欢就是对着镜子客观地审视自己。

镜子是飞铲更严厉的，它能把我自身的严格反射回来。在我与镜子对抗的那个瞬间，镜子向我诉说着我的为人。眼光精准、有能力、乐天派、激烈、现实派、斗士、幽默诙谐、生性多疑、一个法国女人。那时，我看到一个女人，孤身一人的可怜女人。

8.《伟人瞿秋白》观后感 篇八

今天，老师让我们观看了《伟人瞿秋白》这部影片。我不由得从心底里敬佩瞿秋白。

这部影片主要介绍了瞿秋白的一生和瞿秋白所生活的环境。我记忆最深的瞿秋白在敌军的牢里，那不愿屈服的一段：

瞿秋白在狱中，面对敌人的审讯、劝降，他都坚守革命气节，对敌人的谬论严加驳斥，慷慨陈词，在百般劝降无果的情况下，蒋介石派中统特务王杰夫专程前来劝降，瞿秋白义正词严地说：“人爱他的历史，甚于鸟爱他的翅膀，请勿撕破我的历史。”“头可断，志不可敌。”“为革命而死，是最大的光荣。”致使敌人的劝降阴谋以彻底失败告终。

瞿秋白还在狱中写诗词，表现了坚贞不屈的意志和高尚的情怀，现在我还能背的他写的诗词：“花落知春残，一任风和雨。信是明年春自来，应有香如故。”还有他在赠人的照片上题词：“如果人有灵魂的话，何必要这个躯壳！但是，没有的话，这个躯壳又有什么用处？”表现了大义凛然、视死如归的精神。瞿秋白还在狱中写了《多余的话》回顾和总结了自己的一生，并做了深刻的自我剖析。他坚定的表示：“我的思想已经在青年时期走向了马克思主义的初步，无从改变。”表现了瞿秋白坚定不移的意志。

我记忆最深的还有，瞿秋白作为学生代表，带头叛反而吐血的一段：

瞿秋白作为俄文专修馆学生的总代表，参加北京大中学校学生联合会，成为北京学生运动的领导人之一。他带领同学参加集会和游行，组织罢课，走上街头演说。因疲劳过度，肺病发作吐血。他的表姐夫写信慰问，他回信说：“干了这平生快事，区区吐血，算什么一回事！”体现了瞿秋白的高尚的革命精神。

我现在对他的敬佩又加深了一分。在看的过程中，我不禁成为了瞿秋白，经历了他坎坷的一生。放映结束，我依旧沉浸在影片之中，无法自拔。久久，我回到了现实之中，不禁感叹瞿秋白那布满荆棘的一生，如果是我，我又会怎样面对？

9.伟人细胞读后感 篇九

这篇课文的主人是贾里，他很可爱。从他的日记里可以看出他的自信，他充满信心，一心想当伟人。伟人细胞就是伟人素质，他自以为具有这种素质，但得不到别人承认，因而“痛苦”。这“痛苦”或苦恼，促使他去制定和实施“伟人计划”引出三个故事：1.化敌为友。邱士力欺侮了妹妹贾梅，贾里把他当作敌人，想报复他。可是在运动会与邱士力一同失败，联手对付流行音乐，被人说成初一的“两条好汉”。2。健美**，矮个风度。贾里追求矮个风度，参加健美班，可原来是减肥班，贾里压根儿无肥可减，他彻底改变了矮个风度的理论，认为轻巧矮小的身材符合新潮标准。3。打工失败。自动报名勤工俭学，“走在潮流前头”，虚报年龄，写信自荐，到服装厂打工。接受面试，剪线头动作过火，把借来的西服夹里剪了一个小口子，狼狈逃回来。终于获得一次以外的成功，主动领取破损的教科书，引起轰动，大受表扬。贾里尝到了特别的滋味，酸甜苦辣都有。

我明白了：贾里天真幼稚，向往伟人伟业，动机单纯，只求豁达洒脱，有很有爱，轰轰烈烈，一鸣惊人。他的所谓恨和爱多半是一时冲动，缺乏理性分析。他的“伟人计划”都带有好表现的个人英雄主义色彩，带有主观幻想的盲目性。我们要去思索，自己选择，大事由小事积成，只有从有意义的小事做起，才能学会做大事的本领。再说了，为人民服务并没有小事，涉及人民群众的利益，小事也是大事。我们要明白不做小事，也就干不成大事的道理。

伟人好比金刚石，一般人是石墨，那么他们的共同之处都是碳元素。由一般的普通人锻炼成为伟人，犹如石墨加工成金刚石，只要巨压和高温达到标准。

10.世界伟人毛泽东观后感 篇十

我心中的伟人-----毛泽东

今年的九月九日是伟人毛泽东主席逝世三十九周年。时光飞逝，我们或许忘记了许多过去的往事和故人，但是只有毛泽东主席我不会忘记，他的名字深深地刻在了我的心上。我想不仅仅是我，还有中国人民，还有共和国也不会忘记！我敬仰毛主席，是他在开国大典上，向全世界喊出了，“人民万岁”的口号！这真是发了多么大的慈悲呀；我敬仰毛主席，是因为他的名字和中华民族的命运紧密相连，以毛泽东为首的中国共产党人推翻了“三座大山”，缔造了新中国，拯救社会最底层的老百姓于水深火热之中，赋予了人民当家作主的权力；我敬仰毛主席，是在抗美援朝期间，他把心爱儿子送到朝鲜战场，并且永远留在了那里，他的亲属都默默无闻地过着平民的生活；我敬仰毛主席，是他在国家遭受三年自然灾害最为困难的时期，他与人民同甘共苦，拒吃平生最爱吃的红烧肉、穿补丁衣服；我敬仰毛主席，是在当今的世界，还有谁能把广大人民群众捧上天？唯中国共产党，唯有伟人毛泽东！还有他率领的无数的英雄豪杰和革命先烈，他们的丰功伟绩同样与日月同辉；我敬仰毛主席，是因为他是一个最伟大的政治家，思想家，军事家，革命家，战略家，外交家，文学家，书法家，诗人......他的胆识、韬略、睿智和无私奉献精神，任何人无与伦比，他是中华民族精神的人格化身。

篇二：我心中的伟人毛泽东

我心中的伟人毛泽东

今年的九月九日是伟人毛泽东主席逝世三十六周年。时光飞逝，我们或许忘记了许多过去的往事和故人，但是只有毛泽东主席我不会忘记，他的名字深深地刻在了我的心上。我想不仅仅是我，还有中国人民，还有共和国也不会忘记！

我敬仰毛主席，是他在开国大典上，向全世界喊出了，“人民万岁”的口号！这真是发了多么大的慈悲呀；

我敬仰毛主席，是因为他的名字和中华民族的命运紧密相连，以毛泽东为首的中国共产党人推翻了“三座大山”，缔造了新中国，拯救社会最底层的老百姓于水深火热之中，赋予了人民当家作主的权力；

我敬仰毛主席，是在抗美援朝期间，他把心爱儿子送到朝鲜战场，并且永远留在了那里，他的亲属都默默无闻地过着平民的生活；

我敬仰毛主席，是他在国家遭受三年自然灾害最为困难的时期，他与人民同甘共苦，拒吃平生最爱吃的红烧肉、穿补丁衣服；

我敬仰毛主席，是在当今的世界，还有谁能把广大人民群众捧上天？唯中国共产党，唯有伟人毛泽东！还有他率领的无数的英雄豪杰和革命先烈，他们的丰功伟绩同样与日月同辉；

我敬仰毛主席，是因为他是一个最伟大的政治家，思想家，军事家，革命家，战略家，外交家，文学家，书法家，诗人......他的胆识、韬略、睿智和无私奉献精神，任何人无与伦比，他是中华民族精神的人格化身。

我生在红旗下，沭浴着毛泽东时代的阳光雨露长大。我曾下过乡，种过地，栽过树，插过秧,吃过很多苦。但直到现在我都非常感激那段生活，十分珍惜餐桌上的每粒粮食，对农民了解的那么多，感情依旧那么的深，对经历的那段历史我至今无怨无悔。

托毛主席的荫福，人民的生活水平也得到了极大的改善，我们的国家越来越强大，世界任何强国也不敢小视中国。

托毛主席的荫福，我敬仰他，个人也有偏得，平生也非常顺利，当有不平和的时候，想想他老人家的教导，就什么都能过去了。

我还想说毛泽东是民族英雄，他是属于人民的，他的丰功伟绩和所留下的精神财富，受益的是广大人民群众。

我还看到他的为人民服务的题词，挂在许多政府机关的门厅里，希望这五个大字能永远发挥它的警示和激励作用，使所有掌控国家权力的大小官员们，能真正成为人民的勤务员。

我作为一个生长在毛泽东时代的普通公民，在他逝世三十二周年到来的时候，表达的是一个平民百姓对一位伟人的崇敬和缅怀之情，我为曾经生长在毛泽东时代而感到骄傲和自豪。

在我心中毛泽东不是一个普通人，“他是一个比钢铁还要硬的人”。求学路上，他挑着行李步行到湘乡；面对失学，他在图书馆苦读半载；人民受辱，他奋笔疾书九天十一稿；代表大会上，他的提议一再被驳回；反围剿时，他的见解也一再被忽视；苦闷的征途中，他写星星之火可以燎原；征战的岁月里，他欲与天公试比高；故地重游，他遥想当年，勇气登顶望空。有人说，一个人之所以能成为伟人，因是为他立志要成为伟人。

我对旧社会没什么感性的认识，很难真实地想象出当时一个国家一盘散沙的局

面。无法猜测当毛泽东看到一个被战争与废墟笼罩的国家，还有从贫民孩子眼神中折射出的对生活的渴望时候，他是怎么想的，他又是否有过彷徨和疲惫呢。我想应该是有的。我听我父亲说过毛泽东被党解除职务的那段时间，他住的小屋里的煤油灯从未熄灭过。毛泽东闭门不出，终日研究形势，等待他的见解被党重新认识的那天，其间的苦闷心情可想而知。然而这些击不垮他坚强的心，这是一颗要拯救祖国的心，一股要使人民幸福的信念。

我不介意把我对毛泽东的敬仰用“崇拜”这个词来描述，因为我的感情发自于内心。这个把一生都奉献给解放事业的人，用如铁的肩膀担负起中华五千年的重任，用宽阔的心胸容纳起中华民族的悲凉；他高风亮节，失去了六位亲人，“我失骄扬君失柳，扬柳轻飏直上重霄九„„”；他爱留人间，为中华民族的解放事业而斗争。他用铁一般的事实应证对人民的忠诚，对国家热爱，应证光辉伟大的一生。

毛泽东去世已经36年了。前几年，他的最后一个儿子也离开了这个世界。听到毛岸青去世的消息，当时心中并没有什么感觉，虽然他是毛泽东的儿子，但实质上他和千千万万的普通人没什么区别，如果不是因为他的父亲，又有几个人会注意他呢？不仅是毛岸青，毛泽东的其他后代谁不是泯然众人矣的普通人呢？在中国人的传统里，父母是为下一代活着的，没有下一代，大多数中国人就会失去奋斗的动力和目标，即使现在，那一个有点财富和权力的人不在为儿女的未来铺就光明大道呢？但是，作为一个东方大国的最高领袖，毛泽东却没有为自己的后代留下什么与其地位相称的遗产，我想不用多说什么，每一个有儿女的中国人都应该承认，毛泽东才是真正无私的人，无论他犯过什么错误，但他在主观上已经把自己的一切都献给了自己的国家，自己的民族。也许有人会说，很多开国元

勋也都没有为自己的后代谋什么私利，我承认这一点。但如果不是作为最高领袖的毛泽东严于律己，如果他

的人，都会被残酷的环境淘汰。

新中国建立后，毛泽东虽然也犯过错误，但他没有改变自己的本色，即使他的夫人也不能改变他。毛泽东真正关心的还是群众，也许从现在看来，他在改善人民生活上做的还不是很理想，虽然他也很努力。不过群众并没有抱怨他，因为人民能感受到领袖的心。至少有一点，他从来没有轻视过老百姓，不论是他的文章，还是他的讲话，你都找不到现在所谓“精英”们的优越感。人民相信领袖是为他们着想的，毛泽东获得的巨大声望，并不像有些人以为的是靠个人崇拜得到的，直到今天很多人还是发自内心的尊重毛泽东，这不是靠个人崇拜可以做到的。即使人们的物质生活更丰裕了，毛时代的精神世界仍然吸引着几乎所有的人。毛泽东没有为自己的后代留下丰厚的遗产，但他为中国人民留下了许多财富。他的影响如此深远，也许在很久的未来我们才能真正看清楚。任何一个人，如果你想研究21世纪的中国，研究现在的中国，研究未来的中国，你就不能避开毛泽东。但毛泽东是如此复杂，也许我们永远无法真正理解他。有人说过：伟人所处的时代有多么复杂，伟人就有多么复杂！我希望以自己的目光理解毛泽东，理解我们的过去、现在和未来。我会把自己的感想一点点写出来。有些东西我们是不能遗忘的，列宁说过，忘记过去就意味着背叛。没有过去和现在，我们就没有未来！

篇三：我心中的伟人毛泽东

我心中的伟人----毛泽东 有一首歌这样唱道：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。”可见，毛泽东在我们心中是多么伟大，他将一生献给了革命，今天的生活因为有了他当年的奋斗才会如此美好，一代伟人早已离开了我们，但是毛泽东这个像太阳一样光芒四射的名字仍然深深印在我的脑海中，永远不能忘怀，他那气势磅礴的一生将永远彪炳史册，光耀千秋。

毛泽东，中国的领袖，相当于古代的君王，他虽然有君王的气概，却平易近人。经常和群众打成一片，帮助人民做事。就像他帮助山里的农民碾米，与民同居，了解群众，热爱群众，哪会有这样一个父亲？为了国家大事，把自己的儿子留在朝鲜，从此不再相见？毛泽东为国家的利益几乎放弃了一切，他的家人接二连三地去世，对于一个普通人来说是多么痛苦，多么沉重的打击啊，可他是一个国家的主席，人民心目中的神，他怎能倒下？毛泽东把所有的悲痛咽进肚子，把群众引长了光明的顶峰。毛泽东就是这样一个平凡而特殊，贫穷而富有，爱国爱民的人，他开辟了一个新纪元，把生命奉献在鲜艳的国旗上，让新中国的未来充满光明。他就是我们伟大的主席----毛泽东。他少小敢于作家庭的反对党，青年就“问苍茫大地，谁主沉浮？”激烈动荡的中国，终于选择了这样一个反叛，大器的毛泽东作为自己的伟大领袖。他从去上海会见陈独秀，到作为湖南代表参加中共“一大”，老早就“孩儿立志出关，学不成名誓不远”从去安源煤矿发动工人大罢工，到主办农民运动讲习所，他渐趋成熟，崭露才秀，博得政界刮目相看，从发表《湖南农民运动考察报告》到提出“枪杆子里面出政权”再到组织秋收起义和创建井冈山革命根据地，提出“了农武装割据”的思想，他一步一个坚定的政治脚印，可谓“到中流击水浪遏飞舟”从提出《星星之火、可以燎原》的武装夺取政权的理论，到亲自指挥篇四：我心中伟人毛泽东

2010406089 贾佳 10经济4班

我心中的毛主席

内容摘要：

毛泽东一生有功有过。他领导中国人民进行革命战斗，打到了日本帝国主义的侵略，推翻了压在人民头上的三座大山，使中国人民真正的当家作主。然而同样，晚年的毛泽东领导的文化大革命，使得一大部分革命干部遭到严重的迫害，使得中国的社会主义道路上停滞不前，一定程度上阻碍了社会的发展.，但是我们不能放大他的过错，而忽略了他的伟大功勋，我们常说，没有共产党就没有新中国。但是你是否想过，假如没有毛泽东，是否还有新中国呢？我们要立体的认识毛泽东，认识我们伟大的领袖，吃水不忘挖井人，我们能有现在的美好生活，正是他老人家给我们带来的，我们永远缅怀他老人家，他永远活在我们每一个人的心中。关键字 毛泽东 文革 农民革命家 社会主义

正文

一代伟人毛主席早已离开了我们，但是毛主席——这个象太阳一样光芒四射的名字仍然深深印在我的脑海中，永远不能忘怀；他那气势磅礴的一生将永远彪炳史册、光耀千秋。

毛主席的一生，是不安于现状、奋斗不息

在毛主席掌权的时代，广大人民群众享有政治上和经济上的真正平等权利，官员和普通劳动者在经济上没有很大的差别，也没有如今普遍的腐败现象。

在那个时代，社会风气是正气的、向上的，坑蒙拐骗、欺诈是受到严厉谴责和惩罚的，真善美是得到推崇的社会。铁人精神、雷锋精神、焦裕录精神、白求恩精神、愚公移山精神就是哪个时代社会精神风貌的典型代表。

在那个年代，学校里虽然文化知识没有现在多，但是那时的学生素质绝对是一流的。“教育与工农群众相结合、与生产劳动相结合”是毛主席的教育方针之一。学生们毕业后很快适应生产和岗位的需要。此外，毛主席倡导“群众是真正的英雄”，因此来自劳动者的发明创造曾出不穷，不亚于现在的所谓研究生。这就不难理解，在包括文化大革命时期在内，我们中国的科技、科研并不落后。人工合成胰岛素、杂交水稻等震撼世界。也正是在60——70年代，中国爆炸了原子弹、氢弹，人造卫星飞上了天。奠定了共和国国防的坚实基础。

关于文革，所谓“文革死了2000万人”，如果不是造谣，那就是污蔑。毛主席自信的指出“天下大乱，达到天下大治”。所谓乱，毛主席说：“乱了敌人，锻炼了人民”。

因此，在文革时期，社会并没有**。“十年**”，那是后来人政治需要给戴的帽子。还有一个“文革使中国经济到了崩溃的边缘”这样的说法。那绝对是污蔑不实之词。

不带偏见的人都知道，在文革中最响亮的一个口号是“抓革命，促生产”。毛主席把文革激发出来的人民群众运动的热情引导到了促生产上。因此文革期间，中国的经济增长速度依然以8%超过世界经济平均增长的速度在增长着。何来“崩溃”？

文革的错误在于一些群众组织把没有错误或者有小错误的同志当成了大错误来批判，也就是斗争过火和扩大化的错误。毛主席说：“百分之九十五以上的干部和群众都是好的和比较好的。

毛主席是一个爱好和平的人，但是毛主席也从不害怕战争，他让自己的敌人敬畏和臣服。朝鲜战争、越南战争和中印、中苏边界战争，无一不是以自己的胜利而告结束！

毛主席的一生都在斗争。他敢于藐视那些貌似神圣的庞然大物，他敢大声宣称 “天不要怕，鬼不要怕，死人不要怕，官僚不要怕”；他 “指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”；他 “与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷”。这些豪言壮语折射出毛主席胆略的宏大和意志的坚强；他那 “斗则进，不斗则退”的斗争精神，是蕴含于毛主席生命中的灵魂。进行革命和建设事业，确实需要斗争精神，毛主席正是斗争精神的伟大践行者。他斗争的

失骄扬君失柳，扬柳轻飏直上重霄九„„”；他爱留人间，为中华民族的解放事业而斗争。他用铁一般的事实应证对人民的忠诚，对国家热爱，应证光辉伟大的一生。

作为一个当代大学生，我们应该大力发扬毛泽东思想，高举毛主席的旗帜，在生活中、学习中充分贯彻他老人家的思想。

对于毛泽东的情节，不是用一些文字就能够表达的。可以这么说，没有毛主席他老人家，就没有我们现在的美好生活，我们的美好生活来之不易，我们在珍惜我们美好的生活的时候，也不要忘记这是谁给我们带来的这一切。用他老人家的一句话就是：吃水不忘挖水人。我们应该怀着崇高的敬意去看待他曾经犯下的一些错误。人非圣贤，孰能无过。正所谓瑕不掩瑜。这正说明了他的人生的立体化，我们永远缅怀他，他永远活在我们的心中。

参考文献 《 毛泽东传记三种》作者：（日）竹内实 著，韩凤琴，张会才 译 毛泽东传（1949～1976）

作者：中共中央文献研究室 编，逄先知，金冲及 主编