或许这就是老天的安排六年级作文

或许这就是老天的安排六年级作文（共10篇）

1.或许这就是老天的安排六年级作文 篇一

在我每天上学的路上会经过一家琴行，随着公共汽车的飞驰一次又一次的驶过摆在琴行落地窗的钢琴，心中会激起一丝无奈，化作淡淡的忧伤在心中慢慢扩散，回荡……

最爱是钢琴。

在五岁那年的暑假，我得了水痘。不能出去玩，每天只能待在家里。楼上有户人家有一架钢琴，那家的女孩每每傍晚就会临窗而坐抚琴练曲。于是我每天都坐在地板上静静地听着。琴声陪我度过了一段寂寞的时光。从那时起，钢琴便存于心间，不曾淡弃。

长大了一点，一有空就往琴行跑。我当然不会弹，只是看着它，听别人弹奏曲子。那时心中有一种酸酸的感觉——为自己从未弹它或碰过它而难过。况且，我也不敢弹，天知道在这之前我看过它几次。那时的心愿是得到一架属于我的钢琴。

转眼间，一个又一个的季节逝去，夏天又来临了。

就在那个夏天，表姐当上了一所中学的音乐老师，拥有了一间琴房。望着钢琴，轻轻按下琴键，心中激荡起幸福，一圈一圈的散开，回荡，掀起一阵阵漪澜……

于是，开始了我的“钢琴生涯”。习惯了每个周末，我会骑着单车，在车把上挂着一大袋琴谱，不知闯了多少红灯，却从未有警察叔叔把我拦住。从一个个音符到“精灵舞曲”，也不知按了多少次琴键，翻了多少次琴谱。有钢琴陪伴的日子很快乐，很美妙，身边是一个个跳动的音符，幸福无比。时光像一块三棱镜，将阳光折射成七彩光，融合在钢琴声中。

毕业后的那个夏天，无所事事，表姐也调去了另一个城市工作。没有了琴声陪伴，一切都没有了味道，钟的指针仿佛是在表演慢镜头，久久不肯走。无奈，老爸老妈买了一架电子琴放在我房间，对我说，钢琴没地方放，就买了一架电子琴，就这么用吧。但当我欢天喜地的坐在电子琴旁时，才发现半点兴致也没有。我瞬间明白，原来钢琴给我的不仅仅是它的音乐，还有它的感情。而这是任何别的东西都无法比拟的……

一晃四年，直至今日。

记忆中总有不愿忘记的东西，也许对我来说，那就是钢琴。四年来我从未拥有它，却拥有了钢琴的感情。也许这就是幸福，这是钢琴给我的。

听似水如云的琴声在空气中飞扬，对于我来说是一种解脱。那黑白琴键如白昼黑夜一般映入了眸子，那清澈如水的声音流入心间。我找到了属于我的音乐殿堂，无论是蓝调钢琴，还是古典音乐，都可以给人一种回忆，让人如同玻璃上的水珠一般透明。

钢琴声响起，如同在黄昏时分独自站在海边，看海的波涛起伏与风平浪静。落日将海水染成了金色，只是天的那边是冰蓝的。直到太阳在海平线上最后一丝的光线被吞噬，海又恢复了它的深蓝……

至今仍记得手第一次碰到琴键时的兴奋与幸福，也许从那一刻起，钢琴就成为我生命中最重要的一部分。它似乎与回忆融合在一起了，凝成了一个结，永远埋在了心的最深的地方。

2.或许这就是命中注定作文 篇二

说实话我厌倦了这个班，也厌倦了班上的某些人，但是这个班有我最好最好的朋友，她们很可爱、很活泼、在她们身上我体会到了前所未有的温暖，当慢慢熟悉却要分开，上天为什么怎么不公平·····

一个人静静的流泪，我不担心，因为有她们，有她们陪着我，如果和她们分开我该到哪里去寻找依靠?

f好的，我们都不流泪，但是内心的伤痛有谁懂???????

曾经的伤害变成最终的安慰，

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或许这就是命中注定吧!命中注定我们要相遇、也命中注定我们要分开、更命中注定我们要彼此记住对方。

我们彼此相依，我们没有争吵，没有分歧，有的只是心中的祝福还有那人世间最最最最最纯洁的友谊。

亲爱的朋友们，可爱的我爱你们!姐妹们加油!

3.六年级作文这就是幸福 篇三

我能活在这个世界上，能看到蓝天;我有爱我的父母，亲人，同学，朋友和老师;我不用饿着肚子，不用因为学费而四处奔波…… ……这就是幸福吗?

哦，这就是幸福，我们每个人都是幸福的。即使最困难的人也是最幸福的;即使是残疾的人们也是最幸福的。为什么呢?有人说，无论什么人都有人爱，即使你是乞丐，也会有好心的人关系你。是啊，只要有人爱就是幸福的呢!

“你只要活在光明和人群中，就是幸福的”也有人这样说。活在光明与人群中?光明，长久以来，就是人类追逐幸福的对象，它象征着和平，希望，幸福;人群，是为了让我们不会孤单的吗?人与人在一起，即使遇到灾难也会相互打气，想解决的办法，即使感情再不好的两个人，一定也会成为朋友，因为，世界上只有这两个人。设想，世界若只有一个人呢，多么孤独啊!表面上他若活在光明中，在心上，他就活在了黑暗中!

珍惜生活吧!记得有人相信“___”，认为死后可以上天堂，过快乐的日子而到天安门广场上自焚，多么愚蠢!他们死后去天堂了吗?过快乐的日子了吗?没有，他们死了，没有感觉到世界是美好的，他憎恶自己会生活在这样的世界当中，所以，他们没有上天堂，他也不配上天堂!

生活是多么幸福的啊!有自己爱的人和爱自己的人，有蓝天和白云，有花草和树木，还有很多自己意想不到的奇妙。

把烦恼抛弃吧!让幸福伴随自己，快乐的风就会吹向着你，开心的笑就会带着你。你会觉得世界是多么美好，世界是多么绚丽!

想开些吧!心胸开阔吧!让我们唱着幸福的歌谣，度过每个有着星星的月亮夜晚;让我们乘着幸福的船，划到那充满阳光的彼岸;让我们吃着幸福的糖果，甜美漫延至溢满欢笑的童年…… ……

什么是幸福?

4.六年级这就是我作文 篇四

我特别喜欢音乐。记得那是一年级时，我对音乐有了很大的兴趣，中午或晚上回家就把刚刚学的歌曲一遍又一遍的唱着，如果难听就一遍一遍的唱着，直到好听为止。有一次我们刚学完《卖报歌》，放学后我就兴奋的唱着：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报小行家………“满屋里飘荡着美妙的歌声。我问：”妈妈，妈妈，我唱的好听吗?“可好听了，我都仿佛看见了你所唱的那个地方。”我听了高兴极了。

我还是一个爱搞恶作剧的小女孩，记得那是二年级的一个暑假。妈妈去加班，我想到了一个超级搞笑的恶作剧。我在妈妈快回到家时，在门口上面放了一个水桶，让妈妈变成一只“落汤鸡”，想到这里我偷偷地笑起来。

妈妈终于回来了，一推门，桶从天而降，“啊，谁干的?”妈妈的裙子被湿透了，我心里笑着，可表面上没有一丝笑容。妈妈又轻轻地问：“谁干的呀?”这时我的脑袋里出现了两个天使，一个黑色的天使说：“别去，去了会挨打的”一个白色的天使说：“去吧，不告诉妈妈就是一个撒谎的孩子”。我悄悄的说：“是我，妈妈，我只想让你凉快一些”。我觉得脸好烫，像个红苹果似的，我低下头，不敢看妈妈。妈妈却和颜悦色的说：“知错就改就是好孩子!”

5.这就是我六年级作文 篇五

以前在三年级的教室里，一个小姑娘常常会在教室的走廊前，大叫着：“不许跑，看俺不揍你，屁股痒痒了吧，吃俺老孙一棒!”她拿着教棍，威风凛凛地站在那里，尽显一位女侠本色。随后，一场恶战开始了，你追我逃，直至把那个惹她的男生打趴下为止，直至他大喊三声：“女侠饶命!”她才肯放过，一甩马尾辫直接走人。这就是我，暴力的我。

五年级，她渐渐已经懂事了，不再使用暴力，而是尽心尽力地做好老师交给她的任务。她不再疯跑了，而是始终待在教室里，催这个，教那个，有时她曾想过放弃：为什么我要比别人辛苦，为什么老师只让我干?后来，随着时间的推移，她也渐渐明白了，老师是因为信任，才把最艰难的任务交给她。她更尽职尽责了。这就是我，尽职尽责的我。

6.小学六年级这就是我作文 篇六

我酷爱玩电脑、喜欢看电视。不好的是眼睛近视了，妈妈说到5年级再给配眼镜。

我非常喜欢体育运动。特别是喜欢跑步、打篮球。

时而开朗，时而胆小，有时候又自卑。我觉得自己的性格就是这样。

有一次，妈妈上班去了，爸爸在外面吃饭。我独自一个人呆在家里。因为是晚上，6岁的我感觉很害怕。突然听到“滴、滴、滴……”的声音，我立刻毛骨悚然。这时，我顺手拿起扫把，自言自语的说：“来吧，妖魔鬼怪，我不怕你!”虽然嘴里这样说，但是心里还是很害怕的。我小心翼翼地走过去，把灯打开一看：“哈哈，原来是水龙头没关好啊!”我不禁嘲笑自己太胆小了。呵呵，这就是胆小的我。

记得是夏日的一个晚上，家里很热。妈妈对我说：“不能老是在家玩电脑啊，下去玩会吧!”我担心下去没人和我玩，总是不愿意到楼下。

妈妈却把我轰下去了。

我看见楼下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他们一起玩，可是又担心，就默默地蹲在墙角。思忖片刻，我终于鼓足勇气，决定过去找他们。这时候，有个小朋友过来了，说：“和我们一起玩吧!”结果真得和他们一起玩了。

在楼下，我和他们玩得很开心。玩了1个多小时回家了，我高兴的向妈妈说起和小朋友玩耍的经过。

从此以后，我渐渐开朗起来。

7.这就是我六年级作文示例 篇七

我很善良，经常做好事，把垃圾桶旁的果皮和其他垃圾扔进垃圾桶。

记得三年级时，同学们一起去到操场上玩耍，你追我赶，玩得不亦乐乎，笑声和跑步声，歌声交织在一起，再掺杂上小鸟的啾啾声，草地虫子的叫声，人虫互助，演唱了一曲课间欢乐进行曲。正在大家玩得正起兴的时候，一个同学在玩抓人游戏时，被块石头绊倒了，扑在塑胶跑道上，身体其他地方没事，可唯独左脚擦伤了，一道足有五六厘米长的伤口，映入同学们的眼帘，鲜血如同魔术闸子里头的小天使一般争光恐后的涌出来，滴在地面上，操场上顷刻间使安静了，只剩下小鸟和虫子的“歌声”。大家站在原地，无动于衷。就在这个紧急关头，我从人群中走出来，伸出手，一把拉起那个同学，二话不说，背起她就往校医室走去，大家望着那个弱小的身体，在他们心中变得伟大起来。

所谓人没有十全十美，我有优点，也有缺点。我从小就很健忘，刚说过的话，马上就忘了，我也十分粗心，记得有一次数学考试，卷子的题目很简单，满怀信心。可就因为写多了一个“。”，我只拿了119分，我很后悔，下定决心要和粗心“绝交”，和细心成为“好朋友”。

8.六年级这就是幸福作文520字 篇八

那年夏天……“听妈妈的话，别让她受伤……”我哼着小曲儿，步调啷当，书包跟着我跳动的节奏一上一下的跳动，高高束起的马尾辫儿像一把长刷似的左右摆动，长长的睫毛盖不住满目笑意，而书包里最显眼的位置上静默着一张满分试卷。阳光透过树杈，倾泻在我的头上，枝杈迎风而摆，发出“沙沙”的摩擦声，像是齐声为我欢呼，为我鼓掌。我的心情舒畅极了，不觉想到了家中忙碌的母亲：这可是我第一次拿一百分，母亲应该会很开心吧?应该会笑着说真棒吧?想到这儿，我加快了步子向家走去。到了家，我神气地甩下书包，双手叉腰，微抬下颚，目光一片骄傲，对正在吃饭的母亲说：“咳咳!下面我要宣布一个好消息。”母亲不着痕迹地皱了下眉，但还是放下碗筷，抬头认真的后庭我说下文。我得意洋洋，转身去拉书包链，抽出一张打满红勾的试卷。

“噔噔噔噔!看!一百分!是一百分诶!真的是一百分!”我将试卷展开，放在母亲的眼前，眉眼一片高傲。母亲没有看我，更没有看那张打满红勾的试卷，轻轻拂开我的卷子，拿起了碗筷继续吃，眼中一片平静，没有想象中的开心。我有些尴尬，仍是不死心的扯着母亲的衣角，滔滔不绝的说着，像一只噪舌的小鸟，“妈，我一百分诶!第一名诶……”母亲点了点头，抬头看我，直视我的双眼，缓缓说道：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”说罢，站起身来转身便走。我忽然知道了什么，诧然看向母亲的脸，母亲，母亲她居然笑了，她居然在转身的一瞬间笑了!

一股暖流漫过心脏，我想，我知道幸福是什么了，幸福，原来只是一个微笑的弧度。

9.六年级学生这就是我作文400字 篇九

小小的鼻子、大大的耳朵、圆圆的眼睛、白白的皮肤、高高的个子，经常剃一小平头，这就是我帅气的外表。

我是家里的小皇帝，爸爸妈妈疼爱我，爷爷奶奶更是把我当作掌中宝。生活在这个温暖的家庭里，我要风能得风，要雨能得雨，当然前提是：我的`要求是合情合理的，我的表现是令他们满意的。

我爸爸妈妈工作都很忙，平日里，爷爷奶奶照顾我多一点。别看我平时像小少爷们似的，衣来伸手，饭来张口，可一到关健时刻，我还是挺男人的。比如：爷爷年纪大了，眼睛花了，看报纸老觉得很累，但是他又很喜欢了解新闻，这时候我就出马了，拿起报纸读给他听。还有奶奶，她每天像个陀螺不停地转，总是跑东跑西，忙来忙去，总有忙不完的事情，经常忘记吃水果，我呢就在吃完饭后给她削个苹果或其它水果，切成小块，放在碗里，备好牙签送到她手上。每次看着奶奶津津有味地吃水果，我就觉得很开心。因为我知道，我力所能及的帮点忙，爷爷奶奶会很开心，会觉得很幸福。

10.这就是我六年级学生的作文 篇十

我与孙悟空同姓，名齐，取名之意是源于《孙子兵法》的创始人孙武，乃是春秋晚期齐国人。我属十月之虎，象征着十全十美的虎，诚实可靠的虎，威风凛凛的虎。我的样子更是让人纳罕，大大的脑袋，显示着我的聪明伶俐；一对乌黑的大眼睛，像能看透一切知识和任何道理；左右两侧还长着一对招风耳，就像三国时期的汉王刘备一样，福气冲天。

我这个人优缺点同时并存，可是在妈妈眼里，我的缺点是十分可怕的，那就来先了解一下我这个人的缺点吧！

在生活上，个人的卫生十分不好，起床后不洗脸刷牙，吃饭前后从不洗手，而且经常爱把屋子搞得一团糟，鞋子飞到了床上，袜子飞到了垃圾桶，更糟糕的是连酸奶都洒了一床单。因此，经常遭到妈妈痛训；在学习上我的缺点更是可怕，那就是马虎，因为马虎我今天就干了一件令人脸红的事情，再听写单词的时候，老实说让我们写“WHAT ARE YOU FROM”我却写成了“what AYE YOU COME FROM”被英语老师美美的数落了一顿，并把我的作为用了一个成语，画蛇添足来表示，惹得全班同学哄堂大笑，我自己心里也懊悔不已，真是知过非难，改之难啊！

缺点暂时不说了，还是看看我的优点吧！

我这个人性格开朗心地善良，是一个乐于助人的人，每当开展爱心捐款活动的时候，我都会毫不犹豫慷慨大方地把自己的所有积蓄，捐给受难的人们，让他们多一份关心，多一份帮助。在学习上我也是一名不甘落后的学生，只要有哪些题不会做我一定会积极的向老师请教，上课是我从不溜号认真听老师讲课，我还是一个很爱看书的人，只要我手里捧着一本书，就会沉浸于书的海洋里，久久不愿离去。