新班主任工作总结(完成)

2024-09-09

新班主任工作总结(完成)(精选10篇)

1.新班主任工作总结(完成) 篇一

会员为你精心整理了2篇《班主任完成工作计划情况》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!

篇一:班主任工作计划具体安排周次内容完成情况

一、形势分析:

这个班有35个孩子,包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教育,这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能安静地学习,有良好的学习习惯。好奇好奇,大家都愿意举手,用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上,我可以按照自己的意愿画出自己的想象,在绘画方面也有了很大的进步;音乐方面,能听音乐表演的简单动作,有一定的表演能力,掌握一定的节奏感;我喜欢看书和听故事,我对英语活动感兴趣。缺点是有的孩子调皮捣蛋,自觉性和自控力弱,有时会吵架。有的孩子性格内向,不善言谈,不愿意主动与老师同学交往,学习活动被动。这是我们班的不足,这学期要专门训练和指导。

二、主要目标:

1、让孩子掌握一些简单的健康知识,养成良好的生活和卫生习惯。

2、帮助孩子了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

3、提高孩子的自助能力,为他人和集体服务。

4、喜欢参加游戏和各种有意义的活动,并在活动中快乐自信

5、萌发对数学的兴趣,主动参与数学活动。

6、大方愿意用语言说话,大胆表达自己的观点和需求,安静专注地听别人说话。

7、理解、爱护、爱护我们的生活环境,树立环保意识和责任感。

8、通过各种活动促进家庭合作。

三,这学期的工作

3月,配合3月8日妇女节,举办了一次讨论活动,让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不可分。开展“母亲的小帮手”主题活动,促进儿童关爱母亲的情感。

春天是万物复苏、生机勃勃的季节,周围的一切都在发生微妙的变化,是引导孩子探索周围事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题,可以激发孩子探索周围事物的欲望,喜欢用不同的方式表达对春天的热爱,体验春天带来的快乐,引导孩子大胆想象,积极用各种方式表达春天的秘密,从而培养孩子积极探索、大胆实践、敢于创造的精神。

5月,推出“奇妙动物”主题。自然界中,人和动物的关系非常密切,孩子和动物更是不解之缘。在地上跑,在天上飞,在水里游,奇妙的动物世界就那样让孩子们着迷。在这次主题活动中,我们围绕这些问题设计了一系列有趣的活动,并利用了周边的资源,比如生活中常见的动物,关于动物的电视节目等。让孩子学得更好。

四、具体措施:

1、提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

(1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规则,养成良好的生活习惯和行为习惯。

(2)培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助。

2、帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

(1)老师有高度的责任心,保护幼儿,照看好每一位孩子,及时解决环境中危险因素。

(2)通过安全教育活动,教幼儿懂得基本的自我保护措施,提高幼儿的自我保护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。

3、扎实开展特色教学,促进孩子空间地发展。

(1)教学上采用集体、分组等教学模式,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

(2)注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

(3)在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

4、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

(1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,教师要善于发现生活本身的教育价值。

(2)创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,鼓励幼儿自由交流。

(3)认真倾听幼儿的话,同时为幼儿提供正确的语言示范。

5、利用多种形式的家园活动促进家园合作。

(1)利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

(2)每月认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

(3)开放家长半日活动。

篇二:班主任工作计划具体安排周次内容完成情况

今年学校安排我接任七年级(2)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华,发展个性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。为学生的终身发展奠定良好的基础。

我特制定本学期的班主任工作计划如下:

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、学生情况

我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他们来自于我镇的6所村小和纺化小学。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

三、工作内容及措施:

1、三观教育

(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、台湾的问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

3、心理品质教育

(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

4、个性与共性教育

(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

班主任工作计划具体安排周次内容完成情况8

班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任,本着学习的态度,希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力,为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任对班级管理的大致看法,依此制定出实习班主任计划,希望能将班级建设得更加团结、和睦,更具良好学习氛围。

一、班级情况分析

高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级最好的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

2.新班主任工作总结(完成) 篇二

2009年畜牧兽医工作难题多、任务重、压力大。面对诸多严峻挑战, 山西省各级畜牧部门紧紧围绕稳定生产、调整结构、保障安全, 认真开展重大疫病防控和奶业、饲料、兽药专项整治, 积极应对甲型H1N1流感疫情, 及时有力处置各种突发事件。通过全省上下顽强奋战, 扎实有效的工作, 经受住了考验, 畜牧兽医工作取得了显著成效。

1. 畜牧业生产稳定增长

2009年, 对生猪、奶业生产和市场波动问题, 政府关切、社会关注、农民关心。经过一年的努力, 畜牧业生产较好地实现了调控, 保持了平稳增长。

(1) 生猪生产继续在调整中发展2009年年初, 受2008年生产快速恢复、产能相对过剩的影响, 生猪价格一路下滑, 加之受甲型流感疫情的影响, 生猪生产继2007年之后再次滑坡。4月—6月份养猪户亏损面一度达到40%。各级畜牧部门面对严峻局面, 一方面准确分析形势, 加强信息引导, 农业部及时澄清“猪流感”的误导, 提振消费信心, 价格快速回升, 避免了卖猪难和非正常宰杀能繁母猪的发生, 稳足了生猪生产基础。另一方面实施产业调控, 引导养猪户淘汰低产母猪, 优化猪群结构, 积极推进规模健康养殖, 认真落实良种补贴和生猪调出大县奖励政策, 推广优良品种及先进养殖技术, 提高了综合生产能力, 保障了畜产品有效供给。

(2) 奶业生产快速复苏在2008年奶业生产受到毁灭性打击, 全行业振荡, 倒奶杀牛等恶劣形势下, 各级通过开展生鲜乳收购站清理整顿, 加强生鲜乳质量安全监管, 积极出台和落实扶持政策, 提振消费和生产信心等一系列举措, 推动奶业走出阴霾, 加快复苏。目前, 全省奶业已逐步走出困境, 奶业恢复并超出预期。

(3) 蛋鸡生产没有出现较大波动, 肉牛、肉羊在封山禁牧新形势下保持健康增长预计全年生猪、肉牛、肉羊、家禽出栏比上年分别增长7.5%、0.3%、3.2%、11%;肉、蛋、奶产量分别增长7.5%、9%、0.6%;农民人均牧业纯收入比上年增加25元。2009年在诸多不利因素影响的极端复杂局面下, 能够保障畜产品有效供给, 稳定猪鸡效益, 实属不易。

2. 规模健康养殖有序推进

2009年山西省委、省政府对加快标准化规模养殖, 促进畜牧业生产方式转变作出了明确规定, 提出要大力发展畜禽养殖场和小区, 推广规模健康养殖方式。各级政府和畜牧部门对推进规模健康养殖及时做出具体部署, 不断完善和落实用地、资金、信贷等扶持政策, 制定规模健康养殖技术规范, 积极推进有序规范发展。

(1) 资金投入明显增多仅省级用于标准化养殖的资金就近3.43亿元。朔州市拿出1亿多元资金扶持养殖小区建设;晋城市连续多年安排专项资金用于标准化小区建设;忻州市在财力困难的情况下, 挤出2 000万元支持养殖小区建设。

(2) 建设速度明显加快2009年, 全省新建高标准、规范化养殖小区800多个。天镇县新建养殖小区57个, 其中符合省验收标准的有24个。在雁门关生态区快速发展的同时, 晋城、长治、吕梁等市的发展势头也十分强劲, 大型规模养殖场和小区层出不穷。目前全省标准化养殖小区和规模化养殖场已有2 000多个, 畜禽规模化饲养比例达到58%。

(3) 标准化养殖模式明显增多在养殖方式上, 各地积极发展牧沼气、猪沼糟、猪沼果等生态循环养殖模式;在发展方式上, 发展了一大批以独办或以股份合作形式兴办的规模养殖场和小区。

(4) 规模化养殖比重明显提高以品种改良为主的养殖技术较快推广, 养殖效益明显, 一些县初步实现了禁牧不禁养、禁养数量不减少、农民收入不下降。神池县推广养畜、种良、改良综合配套技术, 一只母羊年可实现纯收入近千元。呈现出畜牧发展、保护生态和农民增收多赢的可喜局面。

3. 重大动物疫情保持稳定

2009年, 为了进一步强化防控措施, 强化防控责任, 强化服务体系建设, 全面提高重大动物疫病防控水平, 在全省范围内组织开展了为期近半年的专项整治行动。各级政府和畜牧部门高度重视, 认真对待, 精心组织, 成效显著。以免疫、监测、检疫监管、应急准备、防控责任制等为主的综合防控措施进一步落实和规范, 各项防控制度进一步健全, 防控水平和效果进一步提高;基层服务体系建设得到进一步加强, 乡镇站全额解决人员工资的县达到93个, 115个县设立了村级防疫员, 109个县落实了工资补贴。从2008年以来, 全省共投入基层防疫基础设施资金1.94亿元, 建设了151个县级防疫、动检和边检站, 2 270个乡镇兽医站, 改扩建实验室13.3万m2, 购置仪器设备8.6万台套。基层防疫基础条件得到明显改善, 全省有95%的基层站具有了办公场所。同时动物疫情保持稳定, 全省连续3年没有发生禽流感、牲畜口蹄疫疫情, 疫情大幅度下降。

4. 畜产品质量安全明显提升

对2009年开展的生鲜乳、兽药专项整治和饲料质量安全年行动, 各地高度重视, 责任明确, 措施强劲, 坚决查处不合格企业和产品, 严厉打击各种违法添加和生产行为, 依法严惩违法犯罪分子。全年共检查饲料生产和使用企业5 628家, 吊销经营许可证136个, 查处违法饲料产品57.46万t, 查处“三无”产品175个, 立案调查15起。全省已发放生鲜乳收购站经营许可证474个, 占收购奶站总数的72.7%, 检测生鲜乳样品499批, 三聚氰胺检测全部合格。检查兽药生产经营和使用单位3 339个, 取缔无证经营单位53个, 查获假劣产品4 848支 (瓶) 。通过奶站、饲料、兽药三个方面的整治, 行业主体的质量安全意识明显增强, 行业制度和工作机制有效建立, 行业人员应对突发事件的能力明显提高, 为今后把运动式的专项整治转变为规范化、制度化的监管奠定了良好基础。

5. 良繁体系建设成效显著

2009年以来, 各级畜牧部门牢牢抓住畜禽良种这个根本, 坚持以市场为导向, 以企业和农户为主体, 坚持畜禽资源保护与开发利用相结合, 创新工作思路, 强化良繁体系基础建设。全省改扩建种猪场70个、种羊场6个、种鸡场3个和5个资源保护场。全省确定了13个生猪良补大县, 对良繁母猪和奶牛进行全覆盖补贴, 极大地调动了饲养户改良品种、推广良种应用先进技术的积极性, 加快了畜禽良种化步伐, 提高了生产效率。同时加大了种畜禽生产经营执法检查和监管力度, 制定出台了《山西省种畜禽生产经营许可证管理办法》, 对所有种畜禽场进行规范整顿, 吊销取缔了11个单位的种畜禽生产经营许可证资质, 种畜禽质量监管水平明显提升。

总体来看, 2009年全省畜牧业发展成就来之不易, 关键得益于各级党委、政府对畜牧业的重视, 不断加大政策、资金的扶持力度, 据统计, 全省省以上政府用于畜牧业的投资超过了4.5亿元, 加上市县和社会各级的资金投入总数达到了52.81亿元, 这在历史上是没有的;得益于社会各界和广大农民对发展畜牧业的高涨热情, 2009年不仅资金投入多, 而且建设规模化养殖小区和养殖场起点高、规模大、标准高, 发展数量和速度是最快的一年;得益于各级畜牧部门广大干部职工的扎实工作, 一年来各级畜牧部门积极应对各种突发事件, 行动迅速, 措施得当, 舆论导向正确, 及时排除了各种畜牧业生产隐患。

二、坚定信心, 迎难而上, 准确把握当前畜牧兽医发展形势

2010年是“十一五”规划实施的最后一年, 发展任务很重。党的十七届四中全会明确强调, 要稳定生猪、肉禽、奶业生产, 做好市场调控, 保持市场供应和价格基本稳定, 千方百计促进农民增收。上个月结束的全国农业工作会议上明确提出“千方百计保持粮食生产稳定, 千方百计保持农民收入增长;努力确保不发生重大动物疫情, 努力确保不发生重大农产品质量安全事件”的工作目标。省委农村工作会议和全省农业工作会议对畜牧业也提出了明确要求。我们要按照中央和省委、省政府的要求和部署, 既要认清当前畜牧业发展的有利条件和形势, 也要看到畜牧业发展中存在的困难和问题, 增强建设现代畜牧业的紧迫感和责任感, 全面推进现代畜牧业建设。

1. 畜牧业对于促进农民增收和保障食品安全的作用越来越大

山西省畜牧业经过改革开放30余年的发展, 已经由自给自足的农村副业, 发展成为包括养殖业、饲料工业、畜产品加工业、兽药业、服务业在内的畜牧产业体系, 为保障市场有效供给、推进农村经济发展、农民增收发挥了重要作用。山西省草地面积较大, 农作物和饲草饲料资源丰富, 发展畜牧业具有十分有利的资源条件。山西省许多地方农业立地条件较差, 群众有养畜传统, 并且经过多年来的努力, 摸索出了许多发展畜牧业好的经验和做法, 群众的养殖积极性较高。2007年的生猪市场波动和2008年的生鲜乳质量安全事件, 凸显出畜牧业生产发展对稳定市场物价水平、保障食品安全的重要性。我们相信, 随着现代农业建设的不断深入, 城乡一体化的不断推进, 畜牧业的地位和作用会更加显著, 我们的责任和任务也会更加艰巨。

2. 畜牧业转变生产方式、加快产业升级的步伐越来越快

“十一五”以来, 依靠科技进步, 畜牧业得到了长足发展。特别是党中央、国务院提出建设现代农业的宏伟战略目标之后, 畜牧业生产已经进入了从传统畜牧业向现代畜牧业加速转型的关键时期。实践表明, 发展现代畜牧业, 就要以标准化规模养殖为抓手, 持之以恒、坚持不懈、毫不动摇地抓下去。2006年以来, 我省首先从雁门关生态畜牧经济区开始, 探索发展规模养殖的模式。经过3年多的不断实践, 在各类畜禽规模养殖的建设标准、内容、配套设施和管理办法等方面都取得了许多经验涌现出了一批建设起点高、标准化程度高、饲养管理水平高的规模养殖小区和养殖场, 有效地促进了畜牧业生产方式的转变。各地在加快发展规模养殖、促进产业升级方面出台了许多扶持政策, 形成了上上下下谋划发展、加快发展的可喜局面。

3. 重大动物疫病的防控责任体系和工作机制越来越完善

我们始终坚持国家提出的“预防为主”和“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”24字方针, 牢牢把握动物疫病防控工作的正确方向, 认真落实强制免疫补助、强制扑杀补助、基层防疫工作补助和扶持畜牧业发展的“三补一扶”政策, 有力地推动了各项防控措施的落实。以兽医行政管理、动物卫生监督、动物疫病预防控制和新型兽医制度建设的兽医工作机制不断创新, 兽医法律制度不断创新, 兽医支撑保障能力进一步加强。2009年在全省开展的重大动物疫病防控专项整治工作中, 通过“三查三强化”, 全省基层动物防疫体系建设得到加强, 防疫工作措施更加扎实有效, 防疫责任制进一步得到落实。

4. 畜牧兽医工作仍然面临着不少困难和挑战

(1) 畜产品价格波动较大, 养殖效益总体趋降从我省畜牧业集约化程度来看, 仍然比较落后, 规模养殖占的比重还比较低, 分散的养殖依然是主体。这就造成了畜牧业生产还存在大起大落、畜产品价格还有剧烈波动的风险。从养殖效益来看, 近年来, 随着粮食特别是玉米、豆粕价格的持续走高, 进一步压低了养殖的效益, 保护农民的养殖积极性成为新的课题。

(2) 畜牧业基础设施落后, 发展规模健康养殖任务艰巨从2009年末的暴雪灾害可以看出, 我省畜牧业基础设施很薄弱, 遇到自然灾害, 就会造成非常大的损失。同时也给我们建设标准化规模养殖小区和养殖场提出了新的要求, 在建设标准上, 一定要达到能够抵御自然灾害的能力。不能只追求美观、适用, 还要注重质量和安全。

(3) 畜牧业生产安全隐患多, 畜产品质量安全监管难度大畜牧业生产链条长、环节多, 有些环节还存在监管部门职责不清、监管缺位的现象。在我们全力打击“瘦肉精”、“三聚氰胺”、“注水肉”等不法案件的时候, 不断又有"假鸡蛋"等新的畜产品安全隐患出现。而且, 兽药残留的问题越来越突出, 稍有不慎, 极有可能造成严重的公共安全卫生事件, 对行业发展乃至山西省的形象带来不良影响。

(4) 重大动物疫病防控形势依然严峻, 动物卫生监督还存在薄弱环节当前全国包括山西省的动物疫病防控形势不容乐观, 重大动物疫病病毒变异重组, 污染面扩大;其他人畜共患病有所抬头, 个别县区有流行的危险。特别是A型口蹄疫的防控难度大, 任务重, 迅速开展免疫工作时间紧迫;甲型H1N1流感扩散蔓延的势头很猛, 对动物以及人的危害程度和范围还不好估量。我们必须看到, 一些地方在工作中还存在防疫措施不落实、责任不健全、执法监督不到位等现象, 疫情隐患、责任隐患还比较突出。

总之, 我们对今年全省畜牧兽医工作的形势要科学分析, 全面把握, 既不能有松懈情绪, 也不能有畏难情绪, 要坚定信心和决心, 争取再创新的佳绩。

三、明确思路, 突出重点, 扎扎实实做好2010年全省畜牧兽医工作

2010年, 全省畜牧兽医工作总的要求是“围绕一个目标”、“实现两个确保”、“推进三项建设”、“加强四个监管”。“一个目标”:就是建设现代畜牧业;“实现两个确保”:就是确保不发生重大动物疫情, 确保不发生重大畜产品质量安全事故;“推进三项建设”:就是推进规模健康养殖工程建设、推进畜禽良种繁育体系建设, 推进草地保护与生态建设;“加强四个监管”:就是严格生鲜乳质量安全监管, 严格饲料及饲料添加剂质量安全监管, 严格兽药生产和使用环节质量安全监管, 严格畜牧兽医重大项目监督监管。重点要做好以下6个方面的工作。

1. 积极推进标准化规模健康养殖

推进规模健康养殖是实现畜牧业高产、优质、高效、生态、安全发展的要求。当前和今后一段时期, 我们必须坚持农牧结合、适度规模经营, 坚持规模化与标准化发展并重, 坚持政府扶持和市场拉动并举, 把规模健康养殖提升到更高的水平。

(1) 各地要切实做好标准化规模养殖布局根据当地畜禽数量、经济水平、土地和资源条件, 制定好发展规划, 明确发展思路, 有计划、分步骤地加以推进。

(2) 要切实加大规模养殖的投入力度要通过政策倾斜, 多渠道吸引社会投资。省里将进一步整合利用京津风沙源、汾河流域草地治理、退耕还林后续产业、雁门关生态畜牧经济区建设、封山禁牧发展舍饲养殖、现代农业等重大项目资金, 扶持建设标准化畜禽规模养殖小区和养殖场。

(3) 要切实推广标准化规模养殖的成功经验要提倡多样化发展, 根据粪污处理能力、环境承受能力, 生产技术及经营水平等条件, 选择适度养殖规模, 积极推广农牧结合型生态养殖模式。

(4) 要切实推进标准化生产积极开展标准化养殖示范活动, 制定和完善标准化养殖相关标准和规范。根据农业部的安排, 全国各省今年都要依照《畜牧法》的要求, 全面完成畜禽养殖场和小区的备案工作。各地要督促养殖场户建立规范的养殖档案, 逐步建立畜产品质量追溯制度, 实现饲养、生产、经营环节全程追溯和监管。各级畜牧部门要加强畜牧业供需信息引导和服务, 帮助规模养殖场户搞好产销衔接, 努力实现生产上水平、产品有出路、效益有保障。

2. 积极推进禽良种繁育体系建设

国以农为本, 畜以种为先。畜禽良种是畜牧业发展的基础。虽然近年来我们在畜禽良种繁育体系建设方面取得了一些进展, 但是总体水平依然较低, 良种对外依存度高, “育、繁、推”脱节、种畜禽生产经营监管力度不大。今后畜禽良种繁育体系建设, 要以建设现代畜禽种业为发展方向, 以提高畜禽良种生产能力为主要任务, 统筹规划, 加大扶持, 加快建设, 提高效益。省里将结合“十二五”规划的制定工作, 认真研究全省种畜禽发展和建设规划, 尽快形成布局合理、重点突出、层次分明、科学有序的畜禽良种体系结构。2009年以来, 我们已着手在项目安排上对种畜禽场建设倾斜, 扶持建设了一批种羊场、种鸡场、种猪场, 各地要认真组织好项目的实施。2010年省里计划利用有关项目的资金, 再投资建设一批猪、羊等种畜禽场。各地要充分利用好这些种畜禽场, 合理调配利用良种, 调动群众发展良种的积极性, 提高生产效率, 促进畜牧业生产水平的提升。《畜牧法》颁布已近四年, 各地要认真贯彻落实, 加强执法监督检查, 严厉打击查处销售假劣种畜禽的违法行为, 营造健康有序的种畜禽市场。

3. 切实加强草原保护与建设

草原和耕地、森林都是重要的战略资源。山西省天然牧坡面积超过400 hm2, 在全国排前五位。加强草地保护建设是当前的一项紧迫工作。要抓住国家和省里重视生态保护的机遇, 认真落实好退耕还林还草及后续产业建设、草原生态补偿、津京风沙源草地建设、汾河流域草地生态治理等大项目的实施。农业部明确提出, 力争用5年时间, 基本完成权属明确、管理规范、承包到户的草原承包经营改革任务。我们要认真落实和执行《草原法》, 严格履行执法职责, 把草原执法工作扎扎实实地开展起来。要加快推广草地生态建设和保护技术, 加强牧草育种栽培、草畜平衡管理、鼠虫害防治等技术推广工作。省政府已于2009年12月份出台了《山西省草原火灾应急预案》, 各地要认真贯彻落实, 对于草原防火工作不能放松, 认真落实属地责任制, 确保不发生重特大草原火灾。

4. 切实加强重大动物疫病防控

重大疫病防控始终是我们的头等大事, 各级畜牧部门一定耍放在工作的重中之重。

(1) 思想认识要时刻提高警惕, 重视重大动物疫病防控, 加强组织领导, 谋划好各项工作, 时刻做好打硬仗的准备。

(2) 工作要求要全面落实责任制, 层层分解工作任务, 确保每项工作落实到每一个人、每一个环节, 做到有抓手、有标准、有部署、有检查、有奖惩。

(3) 具体措施要紧紧围绕禽流感、口蹄疫、蓝耳病和猪瘟等重大动物疫情, 狠抓免疫、监测、疫情报告、检疫监管和应急处置等重点环节。健全各项规章制度, 完善各项计划方案, 加强监督监测和工作指导, 全面认真地落实各项综合防控措施。2010年, 我们要在全省开展以引深“三查三强化”为主题的“百县千站万场防疫规范化创建活动”。在115个县中, 每县建设2个示范村、10个示范场;每个乡镇站建设1个规范村;每个基层兽医和村级防疫员领建1个规范养殖场户, 开展防疫规范化活动。要认真开展农业部组织的基层兽医实验室达标竞赛活动, 进一步提升各级兽医化验人员素质和实验室的管理水平。要切实加快推进动物标志及疫病可追溯体系建设, 做好牲畜二维码耳标佩戴和信息数据库建设, 认真开展动物及动物产品流通环节、证章标志、公路动物卫生监督检查站等专项整治活动, 规范执法工作, 加强执法联动。特别是一些畜禽调运频繁的县市, 要认真落实监管责任, 严格检疫票证, 严防疫情的传播。一些没有完全落实村级防疫员补贴和基层人员工资的县, 要认真加以解决。2010年在全省范围要全面推行执业兽医资格考试, 这是一项新的工作, 各地一定要认真组织好, 保证顺利推进。

5. 切实加强动物产品质量安全

饲料、兽药和生鲜乳质量安全监管, 是一项长期而艰巨的任务, 要做好打持久战的准备。

(1) 要限期完成生鲜乳专项整治工作到目前为止, 我省还有178个生鲜乳收购站没有发证, 这占整顿任务的27.3%。特别是朔州市等奶业生产大市的整顿任务依然很大, 要加快工作进度, 限期完成。要坚决取缔不合格生鲜乳收购站和运输车辆, 防止非法收购行为反弹。切实加强生鲜乳收购站标准化管理, 会同有关部门开展“生鲜乳收购合同”督促检查, 规范生鲜乳收购行为, 严格履行合同, 加大日常抽检频次, 严厉打击非法添加行为。在饲料质量安全监管方面, 要紧扣“抓规范、促执法、打禁药”三项重点任务, 全面提升饲料行业管理和执法工作水平, 从源头上保障畜产品安全。

(2) 继续开展饲料专项整治对“瘦肉精”、三聚氰胺等违禁药物和非法添加物保持高压态势, 强化监督检查, 扩大监测范围, 严厉查处各种违法行为。进一步严格饲料行政许可, 对无证生产的饲料企业要坚决取缔, 确实提高饲料企业准入门槛, 淘汰一批小、乱、差的饲料企业, 继续开展饲料原料等跟踪检查。

(3) 加强兽药质量监管和兽药残留监控工作要健全兽药GMP管理规范制度, 严格兽药市场准入, 加强生产过程监管, 稳步提升兽药质量安全水平, 深入开展兽药市场整治, 加大兽药抽检和执法力度, 坚决打击非法生产兽药行为。要规范规模养殖场户的用药行为, 监督休药和停药制度执行情况, 降低兽药残留安全隐患。

6. 切实做好项目监管和作风建设

近几年来, 国家和省级畜牧兽医重点工程项目很多, 涉及面比较广, 任务量比较大, 监督管理责任也很重。为了确保这些项目能够按时、保质、规范地实施, 确实发挥项目的作用和效益, 各级畜牧兽医部门一定要严格按照项目要求, 加强项目前期研究;做好项目储备, 严格申报程序, 设立项目专账, 建立健全项目档案材料, 严禁截留克扣建设资金, 并要认真做好自查工作。同时, 要配合审计等部门做好项目核查和验收工作, 避免出现欠账工程。对项目实施不好、欠账较多、措施不力的县, 省里在下一年的项目安排上将削减或取消该县的项目资格, 对于完成好的县将增加对其投资, 扩大建设规模。

畜牧兽医工作头绪多, 难点多, 形势异常复杂, 任务更加艰巨。全省畜牧部门一定要围绕畜牧业发展, 突出抓巩固、抓提高、抓能力、抓重点、抓落实;树立团结干事、和谐共事、按章办事的良好作风, 不断提升凝聚力、执行力和战斗力。要切实加强业务能力建设, 努力增强科学判断形势、把握发展规律、解决突出问题、应对突发事件、推动执行落实的能力。

3.新班主任工作总结(完成) 篇三

整新后的B2668,不仅座椅舒适度有很大提升,客舱整体色调环境都有很大改善。首先,本架机的座椅在经过深度维修后,所有座椅全部更换上了全新座椅垫,并根据厂家舒适度测试,对座椅靠背及头靠的软硬程度均做了相应调整;同时,考虑到我公司全经济舱的客舱布局,为使得乘客在用餐和休息时均有足够的空间,根据舒适度实验测试的最佳角度,我们还对座椅的可调节角度进行了调整,由原有的最大倾斜角度35度调整为20度,这样不仅可以照顾到后排旅客的活动空间,又可以保证前排旅客的休息舒适度;其次,经过项目组对座椅套色板的多次筛选和对比,最终与厂家确认了以较深的海蓝色和浓紫色作为昆明航机队座椅套的配色方案;除此之外,经过客舱整新,这架机的客舱整体灯光颜色统一由原来的黄白灯光调换成了当前全白灯光,在提升客舱灯光整齐度的同时,加强了客舱整体明亮度。

随着客舱整新工作的顺利推进,昆明航计划于今年底完成机队全部客舱整新工作,加之年底一架全新飞机的加入,昆航人将不遗余力的用心打造一个“魅力昆航”,用全新的机队面貌来迎接八方宾客,以最直观的方式,为昆航旅客创造一段愉悦的旅程。

4.新班主任工作总结(完成) 篇四

经过医院新病房大楼搬迁工作领导小组的周密筹划和精心准备,8月31日急症科首先搬进了新病房大楼。急症科的搬迁标志着新病大房楼搬迁工作正式启动,搬迁计划所涉及的临床科室于11月5日都顺利地完成了搬迁,并开始了正常的医疗工作。

自医院新病房楼搬迁工作领导小组成立后,相继成立了医疗、护理、后勤、设备等工作小组,它们在病房楼搬迁工作领导小组的统一领导下,各负其责,相互配合,为新病房楼搬迁工作做好了充分准备。

8月31日,急诊科的搬迁——标志着新病房大楼搬迁工作正式启动。各科室在医院制定的病房大楼整体搬迁计划的基础上,仔细研究各自科室的具体情况,设计了搬迁方案和应急预案,并将医疗安全作为最重要的内容,尽可能减少对患者造成的影响。各科室提前与患者沟通,说明病房搬迁的重要性及搬迁方案,使患者明白搬迁后不会影响治疗,减少患者的不安情绪,让病人有安全感,为顺利搬迁做好了准备。

为早日让病人进入温馨、舒适的新病房楼,内

一、内

二、外

一、外

二、外

三、妇产、小儿科、手术室、麻醉科、急症科等临床科室工作人员在日常工作之余,加班加点,积极搬迁。特别是妇产科工作人员,自10月29日下午4点开始一鼓作气搬到了次日凌晨2点多结束。各科室提前将病床按床号排放整齐,彻底清扫卫生,进行病区消毒灭菌,避免交叉感染,为病人创造一个符合院感、消防要求并温馨、舒适的治疗环境。搬迁时,为保证患者在途中的安全,每位患者都有医务人员的陪同,进入新病区后,立即有专家进行查体。

为了能让患者在搬迁后及时进行各项治疗,医务人员已提前将各项医疗设备和液体准备就绪。等病人进入新病区,医生执行完查体工作后,就立即为患者输液和各项治疗和护理;输液时,严格执行三查七对,确保无误后,才为患者输液和治疗。

院办、医务科、护理部、后勤科、设备科、宣传科等相关科室在搬迁准备过程中做了大量的工作,提前对新病房楼的设备、病床、中央空调、中心吸氧系统、中心呼叫系统、标示系统、消防系统、电源、网络等进行了合理布局,他们不怕疲劳,连续作战,为搬迁工作的顺利完成提供了可靠的保障。

5.新班主任工作总结(完成) 篇五

项目(曼莱、土哈小组)工作完成情况汇报材料

各位领导:

首先,我代表曼来镇党委、政府对各位领导莅临我镇指导新农村建设工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就曼来镇2010年社会主义新农村省、市级重点建设村项目工作完成情况向各位领导作简要汇报,敬请各级领导及相关部门给予关心、支持!

这里特别说明一下,由于撤销原东峨镇和原羊岔街乡合并成新的曼来镇,2010年社会主义新农村省、市级重点建设村项目共有两个,分别是原东峨镇曼莱小组和原羊岔街乡土哈小组。

一、项目完成情况

在各级领导、新农办的关心支持下,曼莱小组和土哈小组被确定为2010年云南省社会主义新农村省、市级重点建设村,各乡镇接到建设任务后,及时成立了以镇党委书记为组长,镇长为副组长,镇相关领导为成员的新农村建设工作领导小组;积极发动群众做好宣传工作。根据《关于下达市级2010新农村重点建设村项目计划及资金补助的通知》(玉财农〔2010〕162号);《玉溪市财政局关于下达2010年社会主义新农村省级重点建设村经费的通知》(玉财农改〔2010〕5号);《元江县2010年新农村省、市重点建设村实施意见》(元新农办发﹝2010﹞8号);关于印发<元江县2010

1年社会主义新农村省、市级重点建设村实施方案>的通知》(元新农办发﹝2010﹞16号);《玉溪市新农村建设典型示范村和重点建设村专项资金管理办法》(玉财农﹝2009﹞57号);《元江县新农村建设专项资金管理办法》(元财发〔2009〕138号)精神,组织镇水管、农科、城建、林业技术员、新农村指导员和各村两委干部,通过外出考查学习、制定规划、设计、工程邀标和组织实施;工程自2011年1月开工,2011年4月完工;分别于2011年4月28日和5月11日,对羊岔街乡土哈组和东峨镇曼莱组新农村建设项目进行全面检查验收。

(一)项目区概述

曼莱村民小组,属曼莱村委会所在地,共有87户,农业人口 377人,劳动力数208人,耕地面积813亩,其中:园地120亩,总收入281万元,农民人均纯收入3475元,主要以种植糖料甘蔗、香蕉、水稻、经济林果为主。是个典型傣簇村寨。

韩家寨村委会位于羊岔街乡政府所在地东南面,元磨高速路南面,是以哈尼族、汉族杂居的村委会,哈尼族为主体,占全村的70%以上,辖区7个村民小组。土哈小组位于韩家寨村委会所在地西面,是全乡经济相对滞后,人口最多的一个村民小组,现有耕地面积2874亩,主要以甘蔗、烤烟,粮食等农作物为主。2009年末,全组共有208户1040人,其中劳动力549人,农民人均收入2380元。2010年全组共

2有228户1076人,其中劳动力602人,农民人均收入2602元。

(二)规划建设内容

原东峨镇曼莱村委会曼莱村民小组:文明巷道320 m×

2.5 m×0.15 m×500元/ m=60000元;道路硬化400 m×4.5 m×0.20 m×555元/ m=200000元;村容村貌整治100000元。

原羊岔街乡韩家寨村委会土哈村民小组:过村公路硬化,概算投资200208元:582m×4m×0.2m×430元/ m=200208元。

(三)建设完成情况

曼莱小组:铺设进村水泥路面405.43米,文明巷道244.47米、排水沟350.9米,公厕1座,村容村貌整治等,项目实际投资概算350881元。现已支付15万元工程款。土哈组过村公路:实际建设长770m,宽4.0m,厚0.2m,计616m³;工程实际总投资264880元,其中:上级财政安排补助资金200000元,整合县扶贫资金64880元。

(四)工程竣工结算说明

项目工程竣工结算根据工程实际发生和完成情况进行结算。

羊岔街乡韩家寨村委会土哈村民小组:过村公路硬化,概算投资200208元。曼莱小组铺设进村水泥路面405米,文明巷道245米、排水沟351米,公厕1座,村容村貌整治等,项目实际投资概算350881元。超计划投资由镇、村、3 33

3组负责解决。

二、项目完成后的成效

(一)群众环保意识有了新提高。通过重点村建设工程,村民有了自己学科学、学科技的活动室和开展文体活动场所。学科学用科技的积极性提高,丰富了群众的文体娱乐生活,方便了群众自办宴席。群众不但对家庭卫生意识有了转变,对公共卫生也有了讲究,树立起讲卫生、美环境的新意识,形成“人人讲文明、个个爱清洁、户户讲卫生”的良好氛围。

(二)村容村貌有了新变化。通过村容村貌整治,道路的硬化以及危旧房改造,改变了农村的“脏、乱、差”现象,卫生保洁制度的健全,使环境卫生得到长效管理机制的保障,村庄面貌焕然一新。

(三)团结协作精神有了新突破。在新农村建设过程中,广大党员干部群众一齐动手,投工投劳,以集体出资和群众出工紧密结合,大家拧成一股绳,团结协作精神得到进一步发挥。

(四)村班子号召力、战斗力、凝聚力有了新转变。在新农村建设工作中,进一步提高了党员干部在群众中的号召力、凝聚力。干部的工作责任心和事业心大大增强,村班子的战斗堡垒作用和党员干部的作风得到了明显转变。

三、对新农村建设的几点建议

(一)加大对编制新农村建设规划工作的指导。使规划科学合理,既能突出地方特色,又经济适用。

6.新班主任工作总结(完成) 篇六

新起点

——大班上学期班主任工作总结

别桥中心幼儿园

杨婧

一个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,在这过程中有年华似景,梦幻千般,有茫然失措,力不从心,也有心高气扬,事与愿违,但更多的是孩子们给我的感动,一切的一切,尽在不言中。静静地回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐,更多的是值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小小的总结,以此来反思不足。

这学期我们搬了新园,换了新的环境,同样也是一个新的起点,为了确保孩子们迁入新园后能拥有一个干净整洁,温馨舒适的生活、学习环境,我们全体老师利用暑假加班加点进行搬迁工作,几天连续作战做好一系列的环境清洁、环境布置,物品拆箱整理、清洗消毒等许多艰辛和繁琐的工作。由于搬迁新园,我们同样也面临着许多的压力和考验,尤其是家长的质疑声,但我们并没有因此而退缩,而是勇往直前,敢于面对,并且严格要求自己,和配班陈老师、保育员阿姨密切配合,使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织地开展,使班级工作顺利进行。现从以下几方面来总结这学期的工作情况:

一、加强卫生保健工作,保证幼儿健康成长。

本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,积极开展各项户外活动,保证幼儿每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子、扫地等。平时还注意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯,并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服,注意保暖,预防感冒。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。

1.本学期,我们班根据幼儿的兴趣开展了《聪明的中国人》、《丰收的季节》、《动物王国》、《拥抱冬天》四个主题。在这些主题活动中,我们给孩子创造了更多的条件,提供了更多的资讯,让孩子更深入地参与主题活动。如:在《丰收的季节》的主题活动中,我们带孩子到户外稻田里去观察收稻的情形,并带孩子们在稻田里拾稻穗,让孩子真切地感受、体验秋季丰收带来的喜悦心情。在《动物王国》的主题活动中,我们让孩子观看了《动物世界》的视频,从而感受动物的奇妙,并发动家长与幼儿一起收集与动物有关的资料,让孩子积累有关动物的知识经验,开阔孩子们的视野!

2.在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要来投放活动材料,根据主题进展需要来设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料,为了锻炼幼儿手指的灵活性,我们在美工操作区设置了一系列的材料,如:橡皮泥制作、手工制作、编织等;同时为了增添幼儿的活动兴趣,我们还在美工区添加了《光盘制作》和《瓶盖乐》,让孩子们利用废旧材料进行DIY创意手工制作,不仅培养了他们的动手操作能力及协调性,还锻练了孩子的想象力和注意力。

3.本学期我们还加强了幼儿阅读、书写等方面的培养。让幼儿准备了田字格本、数学练习本,组织幼儿早期阅读、练习写数字、做算术题等活动。为了能让幼儿独立的记住老师布置的任务,我们每周都会给幼儿布置适量的作业或任务,经过一个学期的锻炼,孩子基本能完整地复述老师布置的任务并及时完成,而且作业的质量也比较高。

4.发现孩子身上的闪光点,及时给予鼓励,建立孩子的自信心。

由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的发展水平也各不相同。在对待孩子上,我们尽量做个有心人,积极关注每个孩子的每一个举动,发现孩子身上的闪光点,并结合孩子的特征,对孩子的进步和好的表现及时给予表扬和鼓励,为孩子树立榜样。在得到老师和同伴的肯定后,他们的自信心也都得到了增强,同时孩子们也在老师的鼓舞声中逐渐养成了好的生活习惯和学习习惯,懂得遵守班级规则了。

三、家园合作,充分利用教育资源,努力做好家园同步教育工作。现在的家长,都非常的关注和紧张孩子的教育问题,因此这学期我们更加注重和家长的沟通,通过家长会、家访和利用幼儿离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的情况,并给予及时的建议和意见。我们还每月认真填写联系手册,将孩子在园情况及时反馈给家长,其次,我们还将每周的教学内容和一些需要家长配合的事项用电脑打印好,于周五一起发放给家长,以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情况。还通过班级QQ群与家长进行沟通,及时地将活动内容及活动照片展示给家长,让家长及时地了解幼儿园近期的情况,并与家长有针对性的进行沟通,使家长工作更完善。本学期家长对班级工作支持度比较高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多组织活动,乐意配合老师一切工作,有了家长的参与,我们的教育教学活动真正做到了家园共育。

四、创设良好的环境,促进幼儿各方面能力的发展。

本学期我们根据开展的一系列主题活动,在墙面布置的创设上,在环境的构想和实际操作上,基本体现了以幼儿为主,让孩子参与设计,参与制作。比如《种子粘帖画》、《冬天来了》,都是用幼儿的手工作品和绘画作品来进行展示,当孩子们看到自己的作品出现在墙面上时,都表现出无比的兴奋和激动。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长了许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足:

1.在常规管理上还要加强对幼儿的引导,培养良好的生活习惯和行为习惯。2.加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。

3.主题活动的产生和开展,教师干预的还是比较多,幼儿自己生成的内容比较少,活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够。

4.在教学方面还要多加钻研,特别是语言教学,对我来说还比较薄弱,要多听优秀教师的课,学习她们的经验和机智。

5.教室管理方面虽有一些特色,但没有什么创新,可能要多花心思去思考和探索。

在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

7.新时期班主任工作刍议 篇七

关键词:班主任,自身素质,教书育人

班主任是班级的教育者、组织者、领导者, 其工作影响着每一位学生的成长, 影响着他们的人生发展方向。班级是高校学生的基本管理组织, 是促进学生全面发展的具体环境。班主任既是学校教育思想的贯彻者、主流文化的倡导者, 又是学生班集体的领导者、学生工作的管理者, 是协调学校各种教育力量的桥梁和纽带。因此, 班主任队伍是学生工作管理系统中一支基础性队伍, 其工作是大学教育和管理工作的重要组成部分。班主任工作开展得是否及时得力直接影响着高校学生管理工作的成效, 直接关系到高校学生工作能否接受新时期的挑战和高校教育目标的实现。笔者从事高校班主任工作多年, 现结合自身工作实践, 谈谈如何做好高校班主任工作。

1 充分认识班主任角色是做好班主任工作的前提

1.1 学生的教育工作者

班主任首先是一名教师, 应该担负起大学教师承担的责任。大学教师是学问的传授者、心灵的塑造者、大学精神的体现者、学术和做人的楷模, 从事的是培养高级人才的工作。大学班主任是高等教育第一线的工作者, 这就意味着他们必须始终围绕“培养人才”这一根本任务, 认真学习和研究各学科专业知识, 博采众长, 帮助大学生增长科学文化知识, 开拓大学生的视野, 致力于培养德、智、体、美全面发展的“四有”新人。

1.2 班级的组织管理者

大学班级是学校最基层的单位, 是大学生学习、生活、交往的基本单元, 也是学校对学生实施教育的最基层组织。大学生科学文化知识的学习, 优良道德品质的培养, 创造性思维的发展, 主要通过以班级为单位的教育、教学和集体活动来完成。

1.3 学生优秀思想品德形成的引导者

大学生思想品德教育是班主任工作的核心, 直接关系到学生的健康成长。客观地讲, 大学生的精神世界处在一种迅速发展、趋向成熟和稳定又尚未达到真正成熟和稳定的过渡时期。他们头脑聪明、反应灵敏, 个性很强, 但缺乏生活常识和经验, 思想单纯, 意志薄弱, 容易冲动, 致使部分学生思想观念低俗, 价值取向出现偏差。这就需要班主任准确把握大学生的思想动态, 发挥其引导者的作用。

1.4 学生心理发展的疏导者

大学生处于生理、心理逐步走向成熟的关键时期, 在他们的印象中, 大学生活是自由开放的, 他们开始摆脱心理上的依赖性, 自我意识日益增强。但是, 由于他们的阅历浅、经验不足, 在涉及复杂的社会生活以及人际关系问题时, 往往难以把握自己, 出现各种各样的心理问题, 严重者出现心理障碍。这就需要班主任做好心理咨询和疏导工作, 帮助他们形成良好的心理素质。

1.5 学生职业选择的参谋者

如果说中小学教育是培养人走向社会的基础, 那么大学教育就是引导大学生走向社会的桥梁。在步入社会前, 每位大学生都有着自己美好的职业梦想, 然而由于一系列主、客观条件的限制, 许多大学生的职业选择具有一定的盲目性, 甚至不切实际。因此, 班主任应帮助他们设计职业生涯, 确立合理的奋斗目标, 成为大学生职业道路上的参谋者。

2 提高自身素质是做好班主任工作的有力保障

班主任作为班集体的直接教育者和管理者, 担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。随着时代的发展, 当代大学生在行为方式、价值取向、认知方式及个体独立性方面已具有较明显的变化, 要求班主任围绕我国高等教育目标, 结合当代大学生的新特点提高自身素质, 这是做好班主任工作的前提和关键。

2.1 不断提高政治理论素质和道德素质

政治理论素质是指班主任在实践过程中通过学习、锻炼形成的政治思想品质, 是班主任必须具备的首要条件[1]。大学时期正是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段, 作为高校班主任, 在政治上要立场坚定, 始终保持清醒的头脑;在重大政治原则问题上, 要分清是非, 坚持真理。只有具备扎实的理论功底, 才能有效地做好大学生的思想政治工作。

2.2 不断提高教育教学素质

俗话说:“打铁先需自身硬。”现代科技的迅猛发展, 大量新知识、新理论、新观念、新信息如潮水般涌来, 肩负培养人才重任的高校班主任, 要不断提升自己的专业知识水平, 积累教育管理经验, 以适应时代要求。

2.3 不断提升综合能力

班主任能力是指班主任在完成班主任工作任务过程中表现出来的个性心理特征, 包括实践能力和心理潜在能力[2]。高校学生工作本身的特殊性决定了高校班主任所具备能力的多样性, 包括较强的协调能力和处理突发事件的应变能力。

3 发挥班主任的教书育人作用是搞好班主任工作的有效途径

班主任是大学生班级建设的组织者和管理者, 其主要任务是把班级建设成为一个学风浓厚、凝聚力强的班集体, 进一步帮助大学生全面发展。班主任工作千头万绪, 在新形势下, 要发挥其在教育管理中的作用就必须做到以下几点。

3.1 强化日常管理, 增强班级凝聚力

3.1.1 通过建立班级考勤制度, 规范、约束学生的行为

严格执行班级考勤制度, 确保早操、上课、晚自习的出勤率, 督促学生认真学习。只有这样, 才能使班级成为一个团结战斗的集体, 才能培养出高素质的学生, 才能有利于学生自身的发展。

3.1.2 强化日常管理, 做好安全教育工作

强化日常管理, 通过召开班会等形式, 对大学生进行人生观、价值取向、心理素质的教育。注重工作细节, 及时发现学生思想、学习等方面存在的问题。目前, 不良社会风气对学生的影响颇大, 班主任要当好学生的“守护神”, 维护学生的人身和财产安全, 牢固树立“安全第一”意识。

3.1.3 建好班委, 使之成为做好班级工作的中坚力量

班委不仅是班主任的得力助手, 更是做好班级工作的重要力量。因此, 班主任在组建班委时要十分慎重, 选择有责任心、工作能力强、具有榜样作用的学生进入班委。在工作中善于发挥班委的作用, 细化工作任务, 指导班委成员做好各项工作。

3.1.4 关注学困生

班主任要对思想出现偏差的学生、成绩较差的学生、家庭困难的学生以个别谈话方式, 寻求妥善解决问题的方法。关爱学困生, 切实解决学生在思想、学习、生活等方面的诸多困惑与矛盾。

3.2 注重教育方式, 力求管理创新

3.2.1 坚持“以人为本”理念

“以人为本”即以人为中心和目的的管理理念和管理模式。提高每个人的素质, 规范每个人的行为, 调动每个人的积极性, 发挥每个人的创造精神, 人的主观能动性发挥得越好, 管理的客观效益也就越高[3]。班主任工作中的“以人为本”, 就是以学生为中心, 借助一定的教育手段、方法、规章制度等激发学生的内驱力, 挖掘学生的潜力, 调动学生的积极性与主动性, 以学生得到全面发展为出发点和归宿的管理[4]。本着以学生为本, “一切为了学生, 为了学生的一切, 为了一切学生”, 充分尊重学生在教育和管理活动中的主体地位, 关注学生全面和谐发展。同时要尊重学生的个体差异, 特别关注和理解学生在智力、情感、兴趣、生理、文化背景等方面存在的差异, 尽量为不同禀赋的学生创造适合的发展空间, 使学生的潜能得到最大限度的开发。

3.2.2 贯彻素质教育理念

长期以来, 我国受应试教育的影响, 只注重智育而忽视德、体、美、劳的教育, 把考试分数看成评价学生的唯一标准, 分数高的就是好学生, 分数低的就是差学生, 严重挫伤了大学生全面发展的积极性。在教育目标上, 注重大学生素质的全面提升, 不仅要抓好智育, 更要重视德育, 还要重视能力的提升;在教育对象上, 坚持面对全体学生, 使每位学生都能得到相应的发展;在教学关系上, 创造民主、合作互助关系, 尊重学生的主体地位, 引导学生“挑战”老师[5]。

3.2.3 树立服务观念

学校领导和教师所做的一切工作都要服务于学生, 努力追求学生利益的最大化。班主任工作要少“管”多“理”, 即不要以一名管理者的心态对待充满激情和朝气的学生, 而要帮助学生理顺各种问题。让学生知道如何处理自己的学习和生活, 提高哪些方面的素质和能力, 如何在成长的过程中少走弯路。

总之, 高校班主任工作琐碎而富有挑战性, 任重而道远。它不仅需要知识和经验, 更需要方法、艺术和爱心, 因此班主任要在增强自身素质的同时, 实事求是, 从高校改革与发展的实际出发, 继承和发扬思想政治工作的优良传统, 积极探索新形势下做好大学生思想政治工作的新思路、新方法, 成为一位名副其实的“人类灵魂的工程师”。

参考文献

[1]余妍霞, 马家安.论班主任的角色与权威[J].现代中小学教育, 2004 (8) :43-44.

[2]党灏.浅谈高校班主任的素质能力和工作方法[J].苏州城市建设环境保护学院学报, 2001 (3) :57-60.

[3]朱仁宝, 蔡廉.21世纪班主任工作艺术[MI.杭州:浙江大学出版社, 2003.

[4]稽小怡, 张玲玲, 雷霞.新时期高校班主任的角色[J].内蒙古师范大学学报:教育科学版, 2005 (1) :75-76.

8.纷享逍客逆势完成新一轮融资 篇八

据了解,众多优秀纺织服装企业,如泰安岱银、印象实业、红袖实业等都在使用这个应用。纷享逍客此轮融资没有透露具体数字,领头方为主投创业公司中后期的中信产业基金,此前投资方高瓴资本、DCM、北极光及IDG资本均参与跟投。纷享逍客此次在资本寒潮中逆势融资,距离去年7月D轮融资1亿美元不到10个月。尽管IPO尚未提上日程,但已经开始引起猜测。

“这是我们的一次否定之否定。”纷享逍客CEO罗旭笑言。从成立之初的类Yammer模式“纷享”,到定位为客户关系管理CRM的类Salesforce“纷享销客”,再到今天的移动办公平台“纷享逍客”,4年间,企业注册用户达到30多万家,是去年同期的6倍,活跃用户数则为去年同期的10倍,企业续费率超过70%,全职员工超过2000人,代理渠道公司员工超过4000人,一跃成为中国SaaS领域的明星。

中信产业基金董事总经理张迎昊说:“近两年来,中信产业基金一直在关注移动互联网对企业办公方式的影响。目前,国内移动办公已经进入快速成长期。经过长时间的跟踪研究与审慎决策,我们非常高兴成为纷享逍客新的投资方。这家公司积累了较好的基础,战略前瞻性和团队执行力非常突出。我们期待出现一家最具创新性、改变中国企业办公生态的伟大公司。”(万晗)

9.新班主任工作总结 篇九

时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。

1、全面配合学校工作,加快自身发展。

遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;规范交作业,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像徐若皓、丁佳丽、邱天佑等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高。

1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

10.新班主任工作总结 篇十

1、每星期都被评为“周文明班”;

2、召开了两次主题班会:《校运会颁奖典礼暨经验总结大会》和《学习习惯・方法・效率主题班会》;

3、中段考后成功召开了家长会;

4、参加了到“力奇青少年拓展训练基地”进行的社会实践,在“划船赛”项目中获得“一等奖”;

5、组织学生打造课室文化,张贴了班规、班训等;

6、有黎芷娴同学加入学生会;黎芷娴、周昱廷、熊文敏等同学参加了合唱团;

7、在各项大型活动中表现出色,树立了全班同学的信心:

(1)国防教育

会操表演荣获校“二等奖”;

(2)教师节黑板报评比“二等奖”;

(3)校运会

荣获“体育道德风尚奖”和“团体总分第五名”;其中,“4×100女子接力”这个集体比赛项目均获得第三名。其他团体获奖或个人获奖情况详见《校运会获奖总结表》;

(4)艺术节

集体展演项目:参加“舞蹈大串烧”荣获“二等奖”;

其他获奖情况详见《校艺术节获奖总结表》

8、期中考试成绩年级前10名本班占了5个;期末考成绩比期中考有进步,尤其是历史、地理、生物这些几乎全年级同一位老师任教的科目,总分居年级第一名。

总的来说,这学期我主要采取以下几个措施:

一、以科学的育人思想为指导

1、坚持全面推进素质教育,用新基础教育理念进行班级管理,确定了以培养学生健全人格为宗旨,以进一步提高学生的政治素养、科学素养和环保意识为重点,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,张扬创新个性,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效性。

二、深入了解学生,制定工作目标和工作重点

本班33位学生,他们在学科素质等方面参次不齐,并有两极分化的现象,部分学习基础较弱的学生在一些基本能力方面也不尽人意。

针对本班实际,本学期我制定了这学期的具体工作目标和工作重点:

1、培养学生的自我意识与自主能力。通过开展多方面的活动,加强对学生薄弱环节的锻炼与培养,使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而加强自我约束,形成了良好的道德行为规范,增进了集体与自我的关系意识,培养了集体荣誉感以及对集体的关心。

2、带动班干部迅速成长,形成班集体的核心力量,营造团结和谐、奋发进取的班级氛围,提高班集体的凝聚力,制造一种积极向上、你追我赶的良好风气和正确的舆论。

3、提高学生的学习兴趣,贯彻新课标的教育理念,变被动学习为主动学习,使学生从学习中体会到快乐。

三、加强日常行为管理,精心打造课室文化

1、重视新生素质教育

2、组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;组织学习《中学生手册》、《一日行为三字歌》

3、制定和学习《班规》以及《学生德育量化考核奖惩细则》

4、发现和培养优秀的班干部,以自荐和投票相结合的方式通过初选和复选才形成稳定的班干队伍;制定《班干部职责》责任落实到个人,分工明确,各司其职,尤其是《卫生轮值表》和《值日生须知》,确保卫生值日工作做好;定期召开班干部会议,不断加强班干部职责教育,提高班干部的责任心和自治能力,实行分层管理;让班干填写《班干一周工作总结表》,以不断提高责任意识、协作意识和管理能力

5、加强家校联系,一开学就给家长发一封信《为了孩子的将来》,让家长尽快了解孩子的初中生活,进行配合;期间还通过《成长记录册》向家长反馈孩子的综合表现;

6、及时奖惩,把每天情况在《班级一周表现情况公布栏》中公布,以此为契机进行教育

7、勤于了解班级学生表现情况,督促学生搞卫生、交作业、进行早读,下午放学后检查完卫生、安全才离校

8、配合学校规范化校园等检查,布置教室环境,如设立“班级公约”、“书亭”、“卫生角”、“我爱我班(荣誉栏)”、“风采展示”、“优秀作品”、“军训专刊”、“美文欣赏”、“班训”、“座右铭”等文化背景,张贴名言警句等宣传字画,购买盆景美化绿化,出好每一期板报,培养热爱班集体的情感

9、规定学生每周写周记,并根据实际情况规定周记的主题,为了尽快了解学生,分别对学生和学生家长进行情况调查

10、结合“教师节”,教育学生尊敬父母,尊敬师长,协调好家庭、师生关系

11、开展各项体育活动,上好体育课、体锻课和课间操,鼓励学生积极参加学校的运动会等课外体育活动,让其懂得锻炼身体的重要性,增强体质

12、结合校运会,组织学生认真设计了班徽、班旗,设计宣传展板、布置大本营,对学生进行集体教育,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

13、结合校运会,组织学生积极报名参与学校的各项活动,鼓励学生在各项活动中取得好成绩,培养集体荣誉感和拼搏精神

14、严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、食品卫生、进出校门要下车、课间不得追逐打闹等

15、充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的`作用,初步形成正确的价值观

16、配合年级、学校开展各项后勤保障工作:如午休或搭食人数统计,出入证办理,计生证的情况调查,学生证的办理,校讯通的开通,羊城通的办理摸查,医保卡的清查补办,《免疫证》的收发;核对《学籍信息表》;借读生的确认;布置考场。其中,校讯通的开通和医保卡的清查补办最麻烦了,通过多次电话与家长沟通,才基本上办理了;

四、开展和利用各项集体活动,培养学生的环保意识和集体荣誉感

1、提出班级的总体奋斗目标,以班训“阳光、自信;热情、温暖;团结、进取;闪亮、精彩”为指针,形成“积极展示自己,让老师发现你的优秀”的良好氛围

2、重视第一次运动会的总结工作,宣传、表扬积极报项、上场、写稿、宣传和参与后勤保障的同学,充分肯定这种“为班级争光,奋力拼博”的精神

3、结合“国庆节”、“中秋节”进行了爱国主义教育和环保教育

4、开展了环保知识学习,如“环保知识讲座”,“环保知识问卷调查”,“日常环保知识竞赛”,增强学生环保意识

5、召开了以《校运会颁奖典礼暨经验总结大会》和《学习习惯・方法・效率主题班会》为主题的班会课

6、在日常生活和学科教学中渗透环境教育,组织学生“废物利用”,“环保大搜查”,绿化个人,绿化课室,绿化校园。在迎接“垃圾分类示范化校园”检查期间,还组织宣传小组出一期《垃圾分类》的专题板报,并通过发传单等方式强化“垃圾分类”的知识宣传和实践,组织学生进行班级和校园卫生死角大扫除

7、开展了“好人好事宣传报道月”活动,评选出“文明学生”、“德育标兵”

8、开展了时事知识竞赛活动和演讲比赛;还举行了“圣诞节欢庆会暨8班好声音”活动;

9、开展了“小能手”评选活动,对综合素质较高,在同学中起楷模作用的学生进行大力表彰,奠定班级形象。

10、每一次活动,都让学生进行“小结与反思”,如军训、校运会、中段考、艺术节等,写得好的作品还张贴在课室墙上或在全班同学面前朗读出来,以吸取经验,追求进步;

五、重视每一次班级考试成绩,培养学生良好的学习态度和习惯

1、指导学生逐步改变小学的学习方法,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和学习习惯,利用板报、学习园地、经验交流会介绍好的学习方法。

2、抓好作业完成情况,每天下午检查各科作业缴交情况,并强制完成

3、帮助学习委员制定和实施带动班级积极学习的活动计划

4、对参加学科兴趣小组和学科知识竞赛的同学给予等级奖励

5、开展“读书月”活动,互相介绍优秀的书报杂志和名著给学生阅读,写读书心得,谈读书心得

6、在月考、中考后,注重进行查漏补缺的工作,例如“结对子”,协助数学和英语老师组建“学习互助小组”;开家长会,与家长共同探讨解决问题的方法,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

7、在期中考试后,召开家长会,对学习成绩好,有进步的同学、对守纪律、对班级做出贡献的同学给予重奖,激励班级成员个个比干劲,争上游,营造了浓厚的学习气氛。

8、要求家长与孩子一起制定期末考试目标,并共同写下加油鼓劲的话,制作成座右铭,贴在桌子右上角;在期末考前一个月,又教孩子拟定复习计划,让家长签名。

9、对各学科前15名、后10名、中间层次的学生制定不同的目标要求,进行动员。

10、进行考前心理辅导,考风考纪教育。

六、培养学生自我管理意识,积极转化后进生

作为学生,越来越多的要求独立与自主,例如希望能够自己为自己做些事,能够按照自己的意愿做自己喜欢的事,甚至希望能没有外在约束。我注重在日常学习生活中引导学生加强自我约束,拥有为自己而学,为自己而生活的信念,树立集体观念和社会责任感。

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