不断提升社会管理创新工作质效和水平

不断提升社会管理创新工作质效和水平（共6篇）

1.不断提升社会管理创新工作质效和水平 篇一

创新服务管理 实现社区纪检工作新突破

光荣街道以先进社区为试点，致力于强化社区服务建设，积极创新服务工作机制，不断拓展社区党风廉政建设的内涵，努力营造廉政建设新氛围，坚持公开透明与民主沟通，不断提升社区纪检工作水平。

一、完善平台建设，创造社区服务新天地。

一是硬件建设为实现社区服务多功能搭建平台。光荣街道先进社区在区委、区政府的大力扶持下于2010年9月投资近千万元建成1700平方米的先进社区服务活动中心，建有一站式服务大厅、慈善超市、社区警务室、心理咨询室、图书阅览室、书画创作室、绿色网吧、幼儿早教乐园、日间照料室、老年餐桌、民情议事厅、国学讲坛、社区影院和文体活动区等，使该社区基本形成了功能齐全的办公场所和活动阵地,服务社区居民的质量和内容不断提高。

二是网站建设为实现社区零距离服务搭建平台。为实现居民群众的需求多样化和精品化，由街道为社区申请了域名，建立了社区网站，搭建电子信息化平台，使居民足不出户就可以进入社区网站进行交流沟通，达到居民与社区“零距离”。

二、创新政务公开载体，营造廉政建设新氛围。一是在社区服务大厅设立了触摸式查询机，在查询机上 输入政务公开、办事流程、办事指南等内容，居民通过查询机就可直接查询，知道“找谁办事、如何办事”，服务更加方便快捷，各项政策的操作更加阳光透明，大大提高了工作效率，方便了居民群众。

二是在社区网站设有“办事指南”、“党建动态”、“便民服务”、“公告栏”、“在线咨询”、“在线学习”等栏目，涵盖了政策法规、政务公开、办事流程等各方面的信息。通过网站，使居民足不出户就能实时了解上级有关文件精神、查阅各类公告公示、了解各项申报审批程序，方便群众，拓宽了政务公开的渠道。

三、坚持公开透明，畅通民主民声新渠道

一是社区从创新机制，强化自治功能着手，形成了以社区党组织为领导核心，居民自主有序参与的社区多元化民主自治格局，设立了民情议事厅、民情恳谈箱，建立健全了社区决策听证会、政务评议会和矛盾协调会等制度，充分发挥“阳光议事六步法”的作用，先后征集议题130余条，确立议题60余条.社区的居民楼物业归属、平房自来水的管道维修以及破产关停企业弃管地区的环境卫生治理，都是遵循“六步法”的具体操作，最终得以圆满解决，让社区居民有了“家”的归属感。

二是充分发挥社区网络平台的优势，运用网络信息交流的双向性，通过在网站设立网上信箱、增设QQ群等手段，在社区与居民之间架起了一座“电子桥梁”，畅通了群众诉求、监督的网络渠道，居民可以畅所欲言，就群众关心的热点、难点问题向街道社区提出意见和建议，使街道党委能够及时掌握基层党组织和党员的愿望和要求，真正实现了上下联动、互动互助的双向共赢机制。在2011年社区居民在网上留言“由于大雨，造成小区内涝，居民房进水，请给予帮助解决”，看到此信息后，街道的网站管理员一边向领导汇报一边马上在网上回复“街道、社区立刻组织人员进行排涝并上报区政府”，通过街道和社区组织党员志愿者和协调各方面力量及时的将内涝解除，深受群众的赞扬。

2.不断提升社会管理创新工作质效和水平 篇二

作为一名基层采油队管理者, 我认为要认真履行好自己的岗位职责, 以实践科学发展观为指导, 敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑, 坚持以人为本, 不断创新实践, 以人为本的实质就是要以实现人的全面发展为目标, 为职工谋发展、促发展。结合我个人与我队的实际, 促进我队的全面发展, 应从以下几个方面入手:

一、提高我队所有干部职工的综合素质

在一定程度上讲, 发展就是人才的发展, 就是通过组织各站所开展节能降耗、技术创新、技能大比武等方面培训。邀请专业老师讲座, 组织各种形式学习教育活动, 提高管理人员和全体职工的综合素质, 以适应工作新的要求。加强对职工的教育培训力度, 建立流动图书室, 组织职工相互交流总结, 定期组织业务学习和岗位技能培训、竞赛及进行形势教育学习, 定期组织班组长培训学习、交流及外出参观学习别人的先进经验。所以, 要通过开展学习实践活动, 使科学发展观真正成为指导我队工作的思想武器, 推动全队职工思想解放、观念更新、作风转变, 着力提升运用科学发展观分析问题、解决问题的能力。

二、进一步加强思想作风建设

在新的形势下, 全面落实科学发展观, 构建和谐社会、和谐企业是促进企业创新的重要保证。思想作风建设是搞好各项工作的前提。管理好思想作风建设要紧紧围绕学习实践科学发展活动组织开展, 着眼于服务工作大局, 推动我队工作创新发展, 从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进管理处职工思想作风建设, 经常性地开展职业道德教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育, 使广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观, 进一步坚定基层采油队干部职工的理想信念, 增强宗旨意识, 把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

三、加强职业道德教育, 大力开展文明创建活动

没有良好的职业道德, 就不能树立良好的职业形象。加强职业道德教育, 就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨。培养职工明理诚信、遵纪守法、勇于奉献的良好职业道德, 增强企业的凝聚力和向心力, 文明收费、礼貌待人的工作态度, 加强廉政文化建设, 筑牢思想道德防线, 注重制度建设, 强化约束机制, 激发了广大员工爱岗敬业的热情, 营造和谐创新、团结奋进的良好氛围。把厂的要求和工作的实际结合起来, 创造性地开展各项工作, 促进我队精神文明建设深入持久地开展。

四、建立健全各项规章制度

加强制度建设, 提供根本保障, 学习实践活动的重要目标之一就是要构建有利于科学发展的体制机制。抓好队内管理必须要有完善的制度保障, 坚持以人为本的管理方式, 重视制度建设, 结合有计划、有考核、有总结的工作机制, 规范内部管理, 健全既符合科学发展观要求, 又符合交通行业工作实际, 明确规定了从业人员的职责、职权、义务、工作程序, 具有科学性、实用性、可行性及可操作性, 只有这样才能充分发挥我队干部职工的主观能动性。引进竞争激励机制, 以促进制度的落实, 通过考核激励机制的建立, 促进各项工作的顺利开展。

五、加强领导班子建设

一个单位的领导班子肩负着团结带领职工、贯彻落实厂决策部署、促进我厂生产发展的重要职责。班子成员要努力提高理论修养, 全面提高自身素质, 注意研究新情况、解决新问题, 开创工作新局面。树立求真务实意识、树立察实情、讲实话、办实事、求实效的务实作风, 杜绝形式主义, 有效推进工作;要创新工作理念, 改进工作方式方法, 遵循事物发展规律, 善于用发展和探索的办法解决工作中的矛盾和问题。把精力放在抓落实上, 把心思用在干事业上。

六、与队内职工要以理解促进沟通

坚持以人为本就是用群众第一的观点开展党建思想政治工作。党建思想政治工作的一种有效形式就是“讲道理”。讲道理要体谅职工思想感受, 这是实现以人为本的着眼点。理解职工, 真诚与职工沟通, 用真情拨动职工的心弦。真诚是一种无穷的力量, 只要坚持真诚育人, 就没有解决不了的思想问题。沟通需要营造平等、宽松、和谐的环境。沟通需要我们创造性的思维, 因事因时因人制宜。沟通要主动、要及时、要真诚。主动沟通交流就是以平等民主的态度, 主动和职工交流思想, 掌握职工的心理, 解决实际困难。针对职工个性化、差异化的需要, 多办贴人心、暖人心、动人心的好事。

总之, 人是做好一切工作的根本出发点, 党建思想政治工作正是一项如何引导人、教育人、塑造人、培养人的工作, 是企业必不可少的“生命线”。随着经济体制、结构的发展变化, 社会生活方式、组织形式、就业方式与岗位日趋多样化, 职工的活动方式、思维方式和价值取向也都发生了较大的变化。坚持以人文本, 不断创新实践, 结合实际创新党建思想政治工作, 使企业党建思想政治工作发挥出应有的作用, 在和谐油区中提升采油队党建思想政治工作水平。

摘要：人是做好一切工作的根本出发点, 党建思想政治工作正是一项如何引导人、教育人、塑造人、培养人的工作, 是企业必不可少的“生命线”。坚持以人为本, 创新方式方法, 关键在于始终把握坚持与发展、继承与创新的有机统一。作为一名基层采油队管理者, 论文主要从如何提高我队所有干部职工的综合素质、进一步加强思想作风建设、加强职业道德教育, 大力开展文明创建活动、建立健全各项规章制度、如何与队内职工要以理解促进沟通六个方面论述了坚持以人文本, 不断创新实践, 结合实际创新党建思想政治工作, 使企业党建思想政治工作发挥出应有的作用, 在和谐油区中提升采油队党建思想政治工作水平。

关键词：以人为本,创新实践,党建思想政治工作

参考文献

[1]王华清、宋玉春等:《开辟党建思想政治工作新天地》, 《中国石化》, 2012年06期。

[2]张晚霞:《党建思想政治工作对企业的发展发挥重要作用》, 《科技与企业》, 2011年12期。

3.不断提升社会管理创新工作质效和水平 篇三

优质服务惠百姓

一是育龄妇女健康检查常规化。该区围绕争创国家级计划生育优质服务先进区这一目标，不断更新服务理念，创新服务内容，转变服务方式，突出以人为本，分类指导、个性化服务的时代需求，在计生服务工作中推出了“两免”即免费为广大育龄群众提供安全有效的避孕节育技术服务，免费开展妇女病普查和生殖健康服务。

二是出生人口素质显著提高。2010年以来，上街区政府把“进一步提高优生优育水平，免费推行出生缺陷一级干预”列入了政府为民办理的十件实事中。区财政每年都拿出出生缺陷干预专项经费，大力开展出生缺陷干预的科普宣传和咨询，提高群众对出生缺陷危害性的认识；与区民政局婚姻登记处结合，建立信息共享平台，及时掌握全区的婚姻登记信息，向新婚夫妇送上免费服务大礼包，使新婚夫妇及时了解优生服务内容；采取常态化服务与集中服务相结合的工作模式，各镇办在为服务对象提供常态化服务的基础上，每季度对新婚、待孕夫妇进行一次“五项免费”集中服务活动。不断提高出生缺陷知识覆盖率、优生健康检查率及叶酸增补率，提高了出生人口素质。

利益导向解民忧

积极开展“幸福家庭行动”，全面落实好各项计生奖励优惠政策。为9542人落实了每人每月20元独生子女父母奖励费，为284名奖励扶助对象每人每年发放奖励扶助金1000元，为32名特别扶助对象及时发放了特别扶助金。对“节育奖”、“生活补贴”、“自愿放弃二孩生育证”、“独女最低生活保障”等对象都兑现了补助费，所有补助金额全部通过银行存折以直通车形式发放到群众手中。积极推进“生育关怀行动”，分别为计生户落实了计生手术保险、独生子女关爱保险和独女家庭养老保险等。落实“中招优待制度”，对农村计生家庭参加中招的给予降低10分录取，对考入大学的给予200到3000元的奖励。充分利用社会资源，经常为独生子女领证户、二女结扎户和计划生育困难家庭献爱心、送温暖、办实事，为空巢老人和留守儿童家庭送去关怀金和书包文具等。全区计划生育贫困户扶助面达到95%以上，独生子女费、放弃二胎夫妻奖励金、节育奖、独生子女伤残死亡家庭扶助、节育手术保险及各种计生家庭补贴落实面和到位率均达到100%。

科学管理上水平

建立了宣传协调机制。把婚育新风进万家活动和新型人口文化建设列入精神文明建设的重要内容，积极动员全社会广泛参与，形成人口计生大宣传、大联合的格局。一是将人口文化融入到每年宣传部和文广新局等部门举办的大型广场文化中，以群众喜闻乐见的文艺节目进行集中会演。二是利用重大节日，在主城区人口密集的地方开展大型宣传咨询活动。三是在城区主干道制作大型公益宣传牌，在高档封闭住宅区建设人口文化园、人口文化一条街，在村（居）建立星级人口文化大院，设立人口文化图书室，在计生中心户建立新农家书屋等。通过全方位、立体化、形象化的宣传，营造了有利于人口发展的社会环境和舆论氛围。

健全了各级计生协会组织。通过村级协会组织和村党支部、村委会的配合，认真开展了村民自治工作。我区全面推进了合格村建设和人口计生基层群众自治工作，引入“宣传教育为先导、人民群众为主体、改革创新为动力”的科学理念，着力解决村民自治工作开展以来存在的一些问题，从村民基本权利、移风易俗、男女平等、经济利益、利益导向、奖罚并重等多个方面严格按照程序重新修订了《村规民约》。目前全区30个行政村全部修订了新的《村规民约》，村级计划生育工作基本实现了 “自我约束、自我管理、自我服务”的新局面。

（作者单位：河南省郑州市上街区人口计生委）

4.不断提升社会管理创新工作质效和水平 篇四

堂位提高, 为;学生创设和谐的教学情景高音中乐音审乐美教;水师平要确立学生主, 在培体地

教养学生兴趣爱好上用真情, 在提升课学学生的审美水平和审堂教学质效上下功夫, 美情趣才能不。断提高质一的审美、观念培养兴趣爱好, 增强学生音乐效文陈/拥职有音根一乐据支教新数师课量队改多伍的、, 专要发业求挥好, 他、高人们中员自学稳身的校的专要音提趣娟乐特、长发展, 学生表演爱好为学生示范教学, 增, 强学生自信培养音乐兴高陶冶能力, 情操让学, 升华情感生在音乐实、体验成功践中体会。因此成长、, 音养爱好为主导教师要树立“以”的教学理念音乐审美为核, 心在音, 乐课以培乐学生聆听堂教学中, 和感受音乐注重教学的, 体验音乐的过程与方法, 内让审在美的鉴赏、能力和文化美、旋律美审美水平, 不, 才能让课堂断提高音乐美课堂教学中教学艺术水平, 通过合唱日趋提高。为主笔者、重唱为在音乐水辅一般、独、突出优秀唱点缀的。在教方式, 学时面向全, 体我注、重教兼顾平意图给学生, 方法了解作, 品的语意结构使学生理解作, 掌握作品品的创作

的相关要点的基础上, 让学生运用已有的音乐技能, 运用合理的表现方式、

正确的呼吸方法, 清晰的吐字, 圆韵的音色、带着感情去演唱。在合唱过程中, 要对指挥的动作做出敏锐的反应, 注意倾听其他各声部的声音, 保持声部之间的联系与均衡。在学生投入表演时, 我注重观察学生的演唱水平与表现能力, 选出表现出色的同学进行重唱训练, 让他们独立承担一个声部的演唱任务。在此基础上, 通过民主推荐选出歌唱条件较好的学生进行独唱训练, 让他根据自己的声音特点, 尽情投入、满怀激情的去歌唱, 去表演, 用歌唱的形式描绘作品意境、表达个人感情, 煅练学生节奏感, 增强学生自信。

二、突出主体地位, 建立民主和谐的师生关系

音乐教学是一门艺术, 更是一门学问。在音乐教学中要体现教师主导作用, 突出学生的主体地位, 建立起一种新型“民主、和谐、融洽”的师生关系。课堂上, 师生共同学习、共同交流、共同提高, 课后师生一起演唱、一起弹奏、一起演出, 师生互动, 情景交融, 构建“合作式、朋友式”的关系。笔者注重根据高中学生的年龄结构、认知能力、思维特点, 组织适合的教学内容, 开展恰当的教学活动, 引导学生积极参与。在组织学习《音乐从宗教走向世俗》这一节课时, 笔者首先为学生讲解了“巴洛克”一词的由来, “巴洛克”起源于葡萄牙语, 原意为“不圆的珍珠”, 用来形容意大利17世纪以来富丽堂皇、热烈鲜艳、注重细节, 装饰性强的建筑风格, 被后人借用喻以形容音乐风格。接着通过播放巴洛克时期音乐, 用教堂建筑图片引出巴洛克时代 (1600年至1750年) , 让学生了解欧洲音乐的发展史, 知道欧洲音乐起源于意大利并流传于欧洲。在此基础上引导学生了解宗教音乐, 以及维也纳古典主义代表作, 让学生从欧洲音乐发展线索, 进一步了解掌握欧洲古典音乐与宗教音乐的联系, 了解维瓦尔第、巴赫、亨德尔等是巴洛克时期的主要作曲家, 音乐大师为我们留下了丰富的音乐遗产。通过学习活动, 不断提高学生的综合素质。

三、注重音乐实践, 营造主动参与的教学氛围

在音乐教学实践中, 老师要引导学生参与教学活动, 参与赏析音乐, 参与情景设计, 让学生在参与的过程中, 养成探究习惯, 主动学习, 体会成长。笔者与学生共同阅读了《音乐与舞蹈》、《音乐与戏剧》, 让学生了解音乐与舞蹈、戏剧等艺术之间的关系, 不断激发学生的音乐情感, 提高他们的学习兴趣。在激情引趣的同时, 从教学内容和组织形式上满足学生的个性化发展的需求, 根据学生的兴趣爱好组织流行音乐专题欣赏、选择与音乐相关的电影进行赏析, 鼓励学生参加乐队、合唱队、舞蹈队等校内艺术团体, 让他们参加一些健康的音乐表演活动, 在我的引导下, 组织学生参加交响组曲《山林之歌》的聆听活动, 让他们感知第一乐章《山林的呼唤》的意境之美, 让学生了解到由于音乐的速度、音色、强弱等表现形式的不同, 就会给人们带来的不一样感受, 培养了学生简单分析音乐的能力。

四、运用电教媒体, 加强信息技术的合理使用

随着科学技术的发展, 多媒体已广泛应用于教学活动中, 课标音乐教材内容多, 涉及面广, 教学量大, 加之部分学生音乐基础薄弱, 对教材的内容没有兴趣, 如果严格的按照教材进行施教, 就会挫伤他们的积极性, 难以达成课标要求。因此, 音乐教师要合理的运用多媒体开展教学活动, 这样, 不但能提高课堂教学的效率, 而且更能激发学生的音乐学习兴趣。笔者在音乐教学中, 就有选择的运用多媒体课件进行教学活动, 把音乐教材中深奥、专业内容, 用课件演示出来给学生进行讲解, 让学生了解音乐的主要特征, 让学生聆听与鉴赏中外优秀名曲, 体验音乐的艺术表现力, 培养学生对音乐的兴趣和热爱。我在教学《青春舞曲》时, 通过多媒体的演示, 让学生掌握混声合唱的特点, 了解统一协调、默契配合的重要性, 学会用真情实感来表现作品, 体验合唱的愉悦。让他们在音乐学习中, 不断增强参与的合作意识和协同能力。

5.不断提升社会管理创新工作质效和水平 篇五

关键词：思想政治工作；具体开展；精细化

一、概述精细化工作方式的作用

汪中求先生在其《细节决定成败》一书中指出，细节意识首先是体现在每一位管理者和职工的观念上，只有在思想上确立了关注细节的意识，才会在日常的工作中体现出对细节的重视。对敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。一个大的组织是由许多小的部门组成，一项宏伟的工程也是由许多小的具体事项构成，只有在每一个职工、每一个部门发挥出自己的作用，认真做好每一件具体事项时，宏伟的工程才有实现的可能。对每一件小事的认真对待、圆满完成，正是达到一个大的目标的基础性条件。

细节同样决定着思想政治工作的成败。作为基层单位的一名思想政治工作者，自己认为，要实现思想政治工作的功能和效用，同样需要从细微处入手，注重细节的作用。思想政治工作可以说是一项润物细无声的细致工作，无论是宣传工作、纪检监察工作、精神文明建设工作，还是具体的党务教育工作等，都需要从细微处入手，在工作方法和工作落实上注重对细节的要求，努力做到精细化管理，更好发挥思想政治工作的教育引导作用。

二、在思想政治工作中落实精细化工作方式的要求

要实现思想政治工作精细化开展的目标，首先要从精细化的制度建设入手。可以说，制度在管理中的地位是第一位的，细节化的管理制度可以使思想政治工作的运转机制更高效，教育引导作用更易发挥。人们对细节的追求是无止境的，但是对细节化的管理又是可以具体衡量的，衡量的尺度就是制定出的相应标准和规范，这些标准和规范是对细节的量化，其所能涵盖的工作范围、所能达到的工作效果都是衡量细节化管理成败的重要依据。对于基层业务单位，好的工作方式、方法更多的是产生于具体的思想政治工作实践中，因为只有在实践中才能体会到怎样的工作开展方式是最科学的，也是最有效的。因此，在单位已经制定的各方面关于思想政治工作制度的基础上，要及时汇集总结在日常思想政治工作中总结出的各种有益的工作经验，同时借鉴其他单位在思想政治工作中好的做法，并从精细化管理的角度出发，吸收最新的管理理论成果，将其形成文字性、制度化的管理制度，贯穿于单位日常的思想政治工作中，从制度层面提高思想政治工作的的精细化水平，使思想政治工作各项具体内容的开展和推进都能够有章可依、依章运行，提高工作的效率，降低工作成本，提升工作水平。

在思想政治工作中，细节化的制度建设对于单位来说是重要的，而细节化的执行政策、开展工作同样是重要的。思想政治工作就是要用科学的世界观和方法论武装人们的头脑，引导职工树立科学的辩证思维能力，帮助职工自觉地改造主观世界，提高职工的思想觉悟和认识世界、改造世界的能力，动员职工自觉地参加社会实践活动。科学地执行工作计划，严密的组织活动过程，细节化的管理每一个具体环节，使每一项工作要求都能够以最合理的程序开展，这样就可以最大可能的提高思想政治工作的效率，防止工作过程中的“无用功”，使思想政治工作能够以最有效的方式发挥最大的思想教育功能。细节化过程的实现是需要以细节化的工作制度的建立、单位管理者和专兼职思想政治工作人员细节意识的培养为基础的。健全的精细化工作制度可以使思想政治工作健康运转，提高工作的运行效率，而单位管理者和专兼职思想政治工作人员细节意识的具备和具体执行才可以使思想政治工作精细化开展的要求落到实处，实现思想政治工作的最终目的。

三、在思想政治工作中落实精细化工作方式的具体做法

在中央推进基层服务型党组织建设和全市开展精细化管理的大背景下，作为基层单位，要更好推进思想政治工作，就要从细节处入手，落实精细化的工作要求，不断提升思想政治工作水平。首先，要建立完善精细化的管理制度。在党务工作、纪检监察工作、工会工作及团建工作中，建立完善的指导和规范各项活动开展的制度和规范，以制度管事，以制度管人，以高水平的精细化制度建设指导高水平的思想政治工作开展。其次，要注重培养思想政治工作人员注重细节的工作方式，探索精细化的工作开展模式。在思想政治工作业务培训中，要更加重视对相关工作人员精细化工作方式、工作习惯的培养，引导大家树立“凡事从细微处入手，凡事要注重细节”的观念，以细节化的思想指导思想政治工作人员的工作方式。再次，在党建、宣传等属于思想政治工作领域的具体工作事项落实中，每一个环节都要体现对细节的重视，确保思想政治工作的严肃性和严谨性。

我们应当通过开展精细化的思想政治工作，有效发挥思想政治工作的教育引导作用，不断提升干部职工的政治理论水平和综合素养，保证正确的政治方向，强化正确的政治信仰，保持昂扬的工作热情，为我们社会主义各项事业的更好开展提供强有力的精神动力和思想保障。

6.不断提升社会管理创新工作质效和水平 篇六

近年来,我校不断强化家庭教育,在办好家长学校,创新家长学校办学方式方法,提升办学效益和成果方面,取得了显著成效,积累了成功经验。

一、健全完善组织领导机构是办好家长学校的前提和保障

健全完善的组织领导机构是搞好家长学校工作的前提,在“十一五”期间,我校就开始兴办家长学校,首先成立了家长学校工作领导小组,组建了由校长、主管校长、教导主任、大队辅导员、年组组长、班主任、家长代表等组成的家长学校管理委员会。聘请本校法制副校长、退休干部、劳模等为家长学校的兼职教师, 还确定了部分有家教经验的一线教师为家长学校教师。结合实际,先后制定了《家长学校章程》、《家长学校管理委员会职责》、《家长学校管理条例》、《家长学校教育教学考核制度》、《优秀家长评选标准》等章程制度,并严格执行。每年秋季开学,我校都对家长学校委员会进行调整、补充和完善,召开新一届家长委员会会议,围绕学校中心工作,制订家长学校教学计划与活动方案,确保工作顺利开展。做到新生入学,家长入校, 充分调动广大家长参与家长学校管理和实践的积极性,开创家长学校工作的新局面。学校还建立了学校—年级组—班级的三级联动家长学校教育网络, 充分发挥各级教育网络的教育作用,不断完善家长学校的组织,建立严格的考核制度与可行的计划,使家长学校的工作步入规范化、科学化的发展轨道。

二、合格的家校老师、适用的家校教材是办好家长学校的根本条件

近年来, 我们始终把选聘的优秀家校教师作为办好家长学校根本来抓。把省教育厅关工委编写的家校教材作为必修教材,同时发挥学校教师自身优势,挖掘教育资源,还自编了使用性较强的校本教材。为保证家长学校教学工作顺利开展,提升家校教师的水平,学校要求家校教师不断进行学习,把终身学习作为自己的奋斗目标, 通过集中学理论, 自学相关知识,不断提高自己的素质和业务水平,为全体家长服务,为广大学生服务。我校每学年都要开展一次评选优秀家长的活动,从而促进家长学校持续发展。

三、可靠的经费、基础设施是家长学校的生命线

家长学校要健康、持续发展,必须有可靠且充足的经费做保障,否则就会成为空谈。只有经费作保障,家长学校所需的教育教学基础设施、设备、各项费用支出才有可靠保证,我校领导肯于往家长学校投入资金;校舍、教室建设、通讯设备建设如安装校讯通等;聘请兼职的家教教师,外出参观学习,购买教材,为困难学生家长购买家教读本;表彰优秀家长、优秀学员,等等,这些举措深得家长的欢迎和赞扬。

四、丰富多彩的活动内容是家长学校健康发展的助推器

我校现有28个教学班、1700多名在校生、数千位家长,来自朝阳各个不同领域。他们的文化程度、政治表现、生活经历、收入状况、道德素质等各不相同,差异很大,这就决定了开办家长学校必须有针对性,有的放矢。需要多种形式配合,灵活多样,只有这样才能达到事半功倍的效果,这是多年来家长学校工作实践总结出来的一条成功经验。

1.家长集中上大课,进行专题讲座。针对学生家长进校学习,一般我校利用节假日、星期天的业余时间自愿参加,时间不能太长。学校把对家长培训与家长会有效结合起来。每学期召开一次家长会,届时安排一次大型家长学校专题讲座,既不影响学校的正常教学秩序,又节省家长时间,收到事半功倍的良好效果。不但使家长学到了家教知识,而且做到了家长、学校和教师的互动,交流了学生的思想、学习情况,对推动学校、家庭、社会的“三结合”教育起到桥梁和纽带的推动作用。

2.通过下发《致家长的一封信》, 让家长了解学校目前教育工作的重点,进而支持学校工作。近年来,我校始终把“养成教育”作为学校德育工作的主题教育,围绕这一主题教育开展一系列有益活动。为确保教育的连续性,我校每月都给学生下发一份《养成教育家庭指导计划书》,把学校开展的养成教育活动内容、各年级对学生的不同要求通报给家长,让家长配合学校在家督促自己的孩子按《计划书》的要求做,同时纠正孩子的不良行为习惯,同时鼓励家长以身作则,为孩子做表率,当好第一任老师。为巩固育人成果,我校还定时下发《反馈表》和《致家长一封信》,请家长根据孩子在家表现,如实填写家庭指导计划书的反馈表,根据家长的反馈意见,结合学生近期在校表现,指出家长还有哪些地方做得不到位,以后应以哪些方面为训练重点引导和帮助孩子。教师坦然及时地对家长提出指导性意见和要求,进而使家长督促孩子,让孩子养成良好的学习和生活习惯,为孩子健康成长做到从自身做起,从身边小事做起,积极配合学校,共同教育好自己的孩子,从而大大提升养成教育的育人功效,巩固养成教育的成果,极大地调动家长主动参与学校教育管理的积极性。

3.利用“校讯通”这一信息技术手段 , 帮助家长和教师及时准确了解掌握孩子的动态。网上互动、手机短信互动,把老师和家长的关系拉得更近,使家校之间更直接、更及时、更持续地进行沟通。每天家长都能更迅速地把孩子在家的表现告诉老师,老师则把学生在校的表现,需要家长知道的信息在第一时间准确无误地传递给家长,这种家校沟通配合的方式,对强化育人效果发挥着重要作用。