我的青春擂台赛作文（15篇）
1.我的青春擂台赛作文 篇一
成语擂台赛
铅山快乐作文培训学校五年级 谢辰宇
课上，老师笑眯眯地说：“我们今天玩一个游戏!”大家一起欢呼：“噢，玩游戏!玩游戏!”老师接着说：“这个游戏的名字叫‘成语擂台赛’，
成语擂台赛作文
。”老师的话音刚落，同学们有的喜笑颜开，似乎信心百倍;有的双眉紧锁，似乎有些胆怯;我不禁暗自高兴，心想，成语擂台赛?哈哈!这正是本人的拿手好戏，我一定发挥出色，一展自己的才能。老师接着说：“这次小学生作文大全”大家听了，都叫好。
“预备，3，2，1，开始!第一轮，我们写abac式的成语。”我顺手就写了下来：人山人海，一五一十，一心一意……一口气就写了五个，正当我得意之际，突然一下，我的大脑卡壳了，再也写不出来了，我急得眼睛咕噜咕噜直转，肚子里仿佛吃进了二十五只老鼠，真是百爪挠心呀!老师说：“还有三十秒。”听到这一消息，我心急火燎，抬头看了看周围的同学们，他们有的笔尖不停在纸上写着，有的双眉紧锁，还有的在左顾右盼，“停!”老师叫了一声，大家的笔马上停了下来，同座位的同学互相批改，结果这轮我写出了12个成语，获得12分。
比赛一轮一轮进行下去，最关键的第四局开始了，老师说：“第四轮最简单，就是写含有数字的成语。”大家有的说：“这个太简单了。”有的说：“这种成语太多了呀!”“开始!”老师说完，刚刚还热闹非凡的教室立刻就变得寂静无声，只听得笔尖在纸上的沙沙声。我写道：七上八下，一心一意，九牛一毛……噢，噢，不好，脑子里没有成语了，……无语，我只好抓耳挠腮，苦思冥想。“停!”老师一声令下。我想：不好，一定名落孙山了。
经过统计在这次比赛中，第一名是孙泽文，得了二本本子的奖励，我们都向他投去了羡慕的目光。
失败的重担沉甸甸地落在我的
[1][2]下一页
2.我的青春擂台赛作文 篇二
【擂台赛主题】
1.同学在黑板上答题，写着写着，粉笔用完了。这时候，她突然钻到了讲台底下……之后会发生什么事呢？
2.你有预知未来的超能力，所有事情都在你的掌控之中，有着完美的人生。就这样过了十几年，突然有一天，你发现自己预知未来的能力消失了！接下来你会怎么样？（失去了最重要的东西，你会怎么想、怎么做？除了编故事，也要注重自己心理变化的描写。）
3.我们经常说“我想要……”，那不想要的呢？将题目“我不想________”补充完整，写一篇作文。
4.爸爸妈妈、老师同学，真的就是平时你看到的那样吗？当你发现他们反差巨大的一面时，是感动、懊悔、惊喜、愤怒，还是……以“我真的没想到，他/她……”开头，写下你的发现和感受吧。
【截稿时间】2016年4月15日
【温馨提示】
1.本次大赛不收报名费。不退稿，请自留底稿。
2.参赛不分年级，你可以任选一个或几个题目来参赛。参赛作品体裁不限，想你能想的，说你想说的，写你想写的，字数不限。如以抄袭或已公开发表的作品参赛，则取消参赛资格。
3.欢迎老师组织学生集体参赛。稿件如附上点评、眉批，那就太棒啦！
4.为了欢迎“不走寻常路”的你，大赛还接受以下类型的参赛稿件：
①图画作文——图画（漫画、卡通、摄影等）与文字相配合。
②微作文——200字以内。
③你自创的新形式稿件。
5.请将参赛作品寄至：541004 广西桂林市七星区普陀路广西期刊传媒集团《作文大王》编辑部。或使用电子邮箱，将稿件发送至：zwdwxx@vip.sina.com（请注明“大王擂台赛”）。还可通过微博、微信快速参赛，扫描二维码关注“广西期刊传媒集团”就能投稿。
请在参赛作文的下方写清楚以下信息：作者真实姓名、学校、年级班别、指导老师（没有可不写）、学校地址、家庭地址、联系电话（写自己的、家长的、老师的都可以，请注明）、QQ号。
6.大赛赛况将在微信平台同步直播，可扫描二维码，关注微信号“广西期刊传媒集团”。获奖名单将在微信平台即时公布，优秀作品将刊登在《作文大王》上。
7.如有疑问，请拨打电话0773-5831790，或使用微信咨询微客服。
【评奖办法】
分年级评选，每个年级组各评选出“作文大王”特等奖1名，一等奖5名，二等奖20名，三等奖100名，获奖者及指导老师均能获得证书和丰厚奖品。
3.汉字争霸擂台赛小学作文 篇三
为了让我们了解更多的汉字，欣赏汉字之美，领略中国文化的博大精深。上周五下午，我们班举行了“汉字争霸擂台赛”，比赛规则是：老师随便选一个字，谁最先识别出来就举手，可以借助《新华字典》的帮忙，回答正确的就算获胜一局，比赛共20局，获胜者就是“汉字小霸王”。
同学们听了，个个胸有成竹、蓄势待发，都觉得自己一定能很快识别出来，不认识就查字典，这太简单了。袁老师看到大家一副不以为然的样子，微微一笑，在黑板上写了一个大大的“垚”字，同学们一下子傻眼了。同学们既不会读，也不知道“垚”字部首是啥。正当大家着急得像一只只“热锅上的.蚂蚁——团团转”的时候，我们班的“字典王子”韩杰耕迅速查出这个字念“yao”，“土”部9画，是山势高峻的意思。同学们不禁惊叹他的速度，他赢了第一局。老师又写出第二个字“淼”，又被韩杰耕查出来了，念“淼”水部12画，形容水势大，他一连赢了两局，一下子成了全班同学的“公敌”，大家都一脸的不服气，憋着劲要把剩下的18局扳回来，绝不能让韩杰耕这小子“猖狂”下去。同学们加快了节奏，你来我往，互不服气，比赛很快到了白热化的程度。比赛结果出来了，有3位同学识别的字数超过了“字典王子”韩杰耕。哈哈，终于让他知道什么是“天外有天，人外有人”了。老师告诉我们，几种古文字中，只用汉字几千年来一直沿用至今，这是我们中华文明的血脉。
4.植物擂台赛童话作文450字 篇四
一天，植物王国里举办了一场别开生面的擂台赛，植物们从四面八方蜂拥而至，门槛都快被踩塌了。
各路植物在皇宫里等了好久，擂台赛终于开始了。主持人含羞草王子敲了敲麦克风，大声说：“植物擂台赛现在开始，第一位出场的选手是——竹子。”
竹子兄弟手拿话筒说：“别看我长得又细又长，像瘦丝，其实，我强壮得很呢!大家听过一首诗吗?‘咬定青山不放松，立根原在破岩中’……”
这时大王花霸气十足地跳上台，把竹子推下台说：“就你那几下子，还能赢得了我?我可是植物中最奇特的，既没有叶子，也没有茎，只有硕大的花朵，整朵花直径大约有150厘米，共有五个瓣，三十多斤重，花中心可装十多斤水，甚至可以藏一个人呢!你们说冠军是不是应该给我呢?”
铁刀木也不甘示弱：“我是世界上最硬的树种!我的硬度每平方厘米可达656—698千克，称得上刀斧难入，用斧头劈我时竟会迸出火星，厉害吧?此外，我对病虫害的抗病能力极强，又难腐蚀，且生长迅速又长寿，所以人类总爱用我来制作高级家具，冠军应该归我!”
其它参赛选手也纷纷述说自己的`长处，大家你一言，我一语，吵得不可开交，喉咙都快要叫哑了，有的甚至打了起来，折断了枝叶，扯碎了花瓣!
5.洛克王国之绿野擂台作文 篇五
六年级小说题目：洛克王国之绿野擂台
宣化成为王国守护者之后他在王国里的`名声大振，几乎没人不知道宣化的大名。而国王为了提升魔法学院孩子们的战斗力就建了一个绿野擂台设立在体育场里，好让孩子们切磋切磋。
绿野擂台施工完成后，每天都有小洛克去比赛。一天，菲尔特拉着宣化去绿野擂台凑凑热闹。宣化也想出出风头，他穿上了王国守护者一身的套装，向绿野擂台走去。这时，恩佐得到消息，便派库伦和鸡牛部队化妆成小洛克进入绿野擂台搞破坏，并给了他们一人一个宠物，那就是恶魔叮。
宣化刚到体育场，体育场就被围得水泄不通，所有人都注视着宣化的衣服。这时，库伦们在绿野擂台上放了一个炸弹，毁坏了擂台，炸死5名洛克，炸伤了25名洛克。体育场上的众位洛克听见了，宣化赶快进入体育场，看到了库伦他们，就召唤出了皇家圣光迪莫与他们的恶魔叮战斗。其他洛克却担心皇家圣光迪莫一打四怎么打。宣化让皇家圣光迪莫用出光影斩杀，增加一级攻击，恶魔叮用乱冲，皇家圣光迪莫躲避，又一招光影斩杀，恶魔叮阵亡。又一个恶魔叮出场，皇家圣光迪莫一招光影斩杀将其秒杀。剩下的两个恶魔叮下场都是如此。
6.作文大擂台 篇六
In Primary school, I borrowed a radio from. Miss Lin, my former Englishteacher. It was a beautiful radio which was useful,so that I liked it very much.Unfortunately it was broken because I used it in improper way.So I felt so sad andsorry. Finally, I bought a new radio and decided to return it to her. In fact, Ididn'ttear myself away from it. But Miss Lin was a kind teacher. She forgave meat once when she heard her radio was broken. And she didn't accept the new one.
注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
7.西游大擂台_小学写人记事作文 篇七
话说唐僧师徒各自被封为神仙之后，八戒总觉得自己在取经路上功不可没，位却太低，就不夫妻的提取与三徒弟再来一次比赛。比赛时间：五千年后。比赛地点：孙悟空当年三打白骨精处。比赛项目：法术与念经。裁判：唐僧。
孙悟空想：论念经，八戒和沙僧他们也好不到哪里去，论法术，他俩远远不及我，这场比赛我必赢无疑。为陪唐僧西天取经，这么多年没与候儿们好好玩了!这回得好好玩玩。这么一想，他回花果山后，每天好吃懒做，只知道与候儿们玩耍。
沙僧回到流沙河之后，自知法术与大师兄与二师兄无法抗衡，把大部分精力花在念经上，可谓是废寝忘食。
八戒回高老庄后，下定决心好好改造一番自己。头脑灵活的他了解到人类科技发达，可以造出各种各样的机器人。他就让别人帮他造一个猪八戒模样的机器人，同时既会念经，又能解大师兄的法术。
就这样日复一日，年复一年，终于到了能力大比拼的.时刻了。
首先比念经。悟空说他不会，放弃这项比赛。八戒故作谦让地对沙僧说：“沙师弟，你先请!”沙和尚自觉这几年，在念经上花的时间和精力比较多，自信地上台。唐僧听后觉得挺满意，就点了点头。在沙和尚念经时，八戒早已给机器人输入了程序，拿起遥控就躲了起来。沙和尚下来后，八戒就控制机器人上台念经。机器人不仅嘴动的飞快，吐字也个个清楚。这下，唐僧、沙僧惊呆了，连孙悟空也惊得忘记用火眼金精查个究竟了。不用说，这场比赛肯定是八戒赢了。
比法术了。孙悟空威风凛凛地说：“你们谁敢和俺老孙斗法术?”八戒已给机器人输好程序就等孙悟空这句话了。孙悟空和机器人斗了一会儿，就隐身向机器人攻击。不料，机器人利用红外线，一下子感知到了到了孙悟空所在的位置，知道悟空从哪边攻来，等孙悟空近时，轻轻一避，就躲开了。悟空生气了，举起金箍棒就打。机器人把激光射向金箍棒，金箍棒一下子就软了，悟空吓的赶紧收回金箍棒，“八戒”赶紧抡起铁耙打下去……
8.《水浒》故事擂台赛 篇八
今天，我们班举行了《水浒》故事擂台赛，对于一些喜欢《水浒传》的人来说，是一个让我们充分展示才艺的舞台。
擂台赛规则是这样的：分成几个小组，每个小组内经过推选，选出一名选手来参赛，其余组员给选手当陪练，若是选手获得了一至三等奖，那这一小组的成员都会获得礼物。为了使比赛更精彩、夺人眼球，老师还选了周文慧为主持人，以及八位评委来打分，比赛真让人期待啊。
比赛马上要开始了，同学们个个面露激动的神色，有的甚至到了亢奋的境界。而八位选手尤其紧张，还在临时抱佛脚，拿着稿子一遍遍地反复背诵。我当然也不例外，老话说的好，临阵磨枪，不快也光嘛！
随着周文慧的介绍，一号选手俞春风在组员们的掌声中走上了台，开始了他的《武松打虎》，内容不怎么精彩，说的不怎么流利，评委们对他打的分数很不理想。二号选手陶宇登场了，从他那自信的表情来看，他的准备很充分，胸有成竹。他的故事《豹子头林冲误入白虎堂》，在他的讲述下显得娓娓动听。三号选手许欣栎紧跟着也带稿登台了，她的故事是《幻魔君术窘五龙山》，十分吸引人，但不太熟练。四号选手黄彬也就是我，在掌声中登上了讲台，讲起了《杨志当街卖宝刀》，为了让大家感觉引人入胜，我还加进去了一些动作，速度也放慢了，在大家意犹未尽的眼神中，我结束了自己的演讲，得到了很高的分数。随后而来的四名选手或许深受压力，背得不够熟练，但做事却讲得很精彩。令我惊讶的是，这四名选手中有两名讲的故事与我的一模一样的杨志卖刀，让评委们很纳闷。
到了宣布成绩的时侯了，我们在下面紧张的连心跳也加快了许多，而主持人也很坏，特意先把倒数第一名报出来，在大家充满期盼的目光中，三名获奖者诞生了。他们是：胸有成竹的三等奖得主陶宇、讲得朗朗上口的二等奖得主章志毅，而我，众望所归地拿到了一等奖。
9.思维擂台赛 篇九
如果智慧的您有什么妙趣横生的谜题及游戏，简单实用的训练和具体有效的指导方法等等，您都可以将其变成文字或漫画，尽管塞满我们的邮箱，我们将与其他读者一道，开动脑筋，破解谜底，走进丰富多彩的创造思维世界，体验创造的无限乐趣。我们期待着您的参与。
投稿邮箱：fmycx@yahoo.cn联系电话：0731—4461836
假设演绎
一位逻辑学教授给他的三个学生出了一个问题，教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每个人的纸条上都写了一个正整数，且某两个数的和等于第三个。也就是说，每个人可以看见另两个数，但看不见自己的。
教授问第一个学生：你能猜出自己的数吗?回答：不能。
问第二个，回答：不能。
问第三个，回答：不能。
再问第一个，回答：不能。
第二个，回答：不能。
第三个：我猜出来了，是144!
教授很满意地笑了。
请问你能猜出另外两个人的数吗?说出您的理由。
名侦探
有三间连在一起的办公室，连接它们的两扇门上都是毛玻璃(一面光滑一面粗糙的玻璃)。一天，中问的办公室里的出纳去厕所回来后，就发现保险柜中的现金少了一部分。原来，他锁上保险柜，却忘了拿钥匙。嫌疑人就是旁边两间办公室里的人，侦探来了后，仔细地看了看两块毛玻璃，发现，左边房间的毛玻璃的光滑面不在出纳的办公室这一面，而右边的光滑面则在出纳办公室这一面，于是侦探马上断定是右侧办公室的人作案，你知道他的根据是什么吗?
想象空间
墙上有25个挂钩，以5×5的格局排列，现在有25件首饰，分别挂在每一个挂钩上，使得每一横行、每一竖行、每条对角线上都有5件首饰。现在坛主又进了6件首饰，他想将这所有的30件首饰摆成一个每一横行、每一竖行、每条对角线上都有6件首饰的格局，你知道应该增加几个挂钩吗?到底该怎么摆放呢?
10.2014擂台赛主持稿 篇十
男：各位来宾请就坐，本次宣讲会即将开始，请将您的手机调到震动或无声状态，中途无特殊情况请不要随意走动，以免影响他人听讲，谢谢合作。请同学们在比赛结束时将调研问卷交给工作人员，即可参与抽奖，感谢各位的支持。
女：活动过程中，您可以发送新浪微博话题#XXXX#并@暨南大学校团委学术科技部参与微博互动提问，我们将抽取同学们的提问在互动环节解答，被抽中的同学可以获得我们的奖品一份，欢迎踊跃参与。，男：下面由工作人员给观众派发编号和投票券，请到场观众有序就坐，本次活动马上就要开始 ：
3:00女：尊敬的各位领导，各位来宾。男：亲爱的老师、同学们。合：大家下午好！
男：欢迎大家参加本次创新创业挑战赛我是主持人。女：我是主持人。
男：岁月似金，我梦飞扬。乘着自主创业、科技创新的风帆，我们迎来了本次创新创业挑战赛。
女：燃烧激情岁月，奏响青春旋律。请同学们用心感受本次比赛的独特魅力，为自己的挑战历程增添经验。
男：首先感谢大家来到我们创新创业挑战赛的活动现场，挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、地方省级人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术科技创业类竞赛，承办高校为国内著名大学。“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生学生科技创新创业的“奥林匹克”，是吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。挑战杯作为一项全国性的科技比赛，对于我们大学生来说意义非凡。
女：“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯杯创业计划类别”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。今天挑战赛角逐的是创业计划类作品。创业计划竞赛旨在培养复合型、创新型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立。
男：首先请允许我介绍莅临本次创新创业挑战赛的嘉宾。他们是
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
女：创新创业挑战赛针对一个主题，邀请一支“挑战杯”优秀参赛团队作为擂主，三支参赛团队作为挑战者。四支团队同台展示，互相质询，并接受评委和现场观众的提问，最后由评委和观众评出胜者。该项活动作为我们学校的传统项目，每年都有大批优秀学子在这个舞台上展示自己的风采。
3：男：刚刚升入大学的我们都对学术类竞赛充满了好奇，相信到场的同学们也对参加挑战杯充满了期待。那么，挑战杯是否真的这般神秘呢?那些让我们羡慕的学长学姐们，也曾这样一步步走来，并最终，他们今天来到这里，为刚刚升入大一的我们展示自己一路走来的收获与感悟。
女：本次大赛由五个环节组成，它们分别是：经验分享环节，宣传环节，问答环节，游戏环节和颁奖环节。活动的最后我们还将抽出五位幸运观众并送上精美礼品
男：除了领导和嘉宾，我们还荣幸地请来了广州天河商圈餐饮“一点通”团队，土韵华彩商业价值开发项目团队，Aqualime水绿年华团队和蚓动未来团队
女：擂主团队是来自经济学院的广州天河商圈餐饮“一点通”团队，由四名在校学生和陈海权教授组成。目前项目中的产品设计，营销，财务，管理与融资等活动由五人共同参与。一年前他们为了共同的追求集结在了一起，我想同学们一定想听听他们是怎样克服困难，一步一步地走到了今天！下面有请该团队代表马响同学为我们分享他们的经历，讲一讲他们一路走来的酸甜苦辣。
女：听了马响同学的分享，我对参加挑战杯也是期待万分啊。真想听听他们的项目到底是怎样运行的
男：相信同学们也和希彤一样对这四支团队的项目充满了期待，现在我宣布比赛正式开始，下面有请各参赛队伍进行作品展示。让我们掌声有请来自管理学院的第一队挑战者为我们展示他们的作品广州天河商圈餐饮“一点通“。
女：感谢第一队挑战者的精彩演讲，让我们掌声有请来自国际学院的第二队挑战者为我们展示他们的作品—土韵华彩商业价值开发项目。该项目研究团队致力于通过改进海珠区土华村的万亩果园，使其成为一个公园型的休憩地，并且设计丰富多彩的果园主题活动，为人们创造当下时代不可多得的果香公园度假地。
男：感谢第二队挑战者的精彩演讲，让我们掌声有请来自国际学院的第三队挑战者为我们展示他们的作品—Aqualime水绿年华。本项目旨在通过网络渠道对无土绿植进行多种方式的宣传，同时在项目中将公益与商业融合。让我们听听他们的介绍！
女：感谢第二队挑战者的精彩演讲，让我们掌声有请来自国际学院的第三队挑战者为我们展示他们的作品—蚓动未来。该项目利用蚯蚓堆肥的技术，将餐厨垃圾转变为有机肥，在处理垃圾的同时利用有机肥和蚯蚓增殖盈利。有请他们上台展示！。
男：请留步。
男：现在四只队伍都已经展示完他们的作品，接下来就是紧张刺激的问答环节。请另外三支队伍上台。
女：感谢各参赛队伍的精彩展示，让我们再次以热烈的掌声向与会的领导，嘉宾，获奖团队，参赛队伍还有各位到场的老师和同学们表示欢迎！
4：30男：接下来本次比赛最紧张的环节--问答环节就要开始了，本环节由五个部分组成，分别是必答题，抢答题，互问互答，评委提问和现场观众提问 女：第一个部分—必答题【规则】
男：答完必答题，接下来便是紧张激烈的抢答题环节【规则】
女：刚才的抢答题环节真是激动人心啊 男：此时此刻相信场上的团队都对其他的队伍的项目产生了一些疑问；那我们接下来就进入该环节的第三个部分--互问互答【规则】
针锋相对”正式开始，每支队伍分别有10min的时间向其他三支队伍进行提问或回答。请擂主首先提问。
女：团队间互问互答已经结束，下面就让我们来听听评委老师们对他们的项目有什么疑问
男：听完这么多轮的问答，刚刚接触挑战杯的我们一定也有自己的问题想要提出来，下面进入最后一个部分—现场观众提问由于时间关系，只限4个提问机会，每人只限一个问题。现在请大家踊跃举手提问。（10分钟）女:请工作人员把麦给到那位观众。感谢大家精彩的提问和选手们的应答。
5：00男：（选手们上台）问答环节结束，下面进行评委点评和评分，女：看了四支团队的精彩表现，你一定也有了自己中意的队伍，请你在投票券上写下该团队的编号，你的投票将会直接影响谁将问鼎冠军。
5：10结语：男走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 女： 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 男： 我宣布，本次创新创业挑战赛到此结束，在最终结果揭晓前，我们将进入游戏环节，我们会问一些关于挑战杯的小知识，【暂不明确】
5：20女：游戏环节结束，最激动人心的时刻到了，此次“创青春，赢未来”暨南大学大学生创新创业挑战赛的新的擂主团队已诞生。下面有请老师上台公布获奖团队。
让我们用掌声再次祝贺获奖团队。
男：感谢前来观看比赛的同学们，接下来我们将抽出三位幸运观众。精美奖品将花落谁家，让我们拭目以待！
男：恭喜中奖的幸运儿 女：恭喜
5：30男：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满绿色的希望，热爱青春的蓬勃朝气。
女：但青春的意义绝不仅限于此，它是人生走向成熟的路口，它需要我们去挑战自我、展示自我、超越自我！
合：执着、梦想、追求、团结、我们共同巅峰跃岭！梦想从不止步。男：再次感谢各位领导老师的莅临指导，感谢各位同学的积极参与。
11.《成语擂台赛》教学设计 篇十一
活动目标：
⒈巩固学过的成语，提高学生对成语的理解和运用能力。
⒉激发学生的创新精神和合作精神。
⒊培养学生整理复习的能力和良好的学习习惯。
活动准备：
⒈准备好投影仪、投影片。VCD及光碟。
⒉准备答题纸若干张。
⒊让学生给自己的队起名并设计口号。
⒋
收集各类成语。
活动过程：
一、⒈导语：成语是中华民族独有的文化。我们在说话和写文章时恰当地运用成语，可以使语言增色添彩。今天我们来进行一次成语擂台赛，大家有没有信心夺取擂主的宝座？
⒉邀请班中的“小博士”一起作裁判。
⒊各小队自我介绍。
（挑战队、智慧队、开心队、开拓队、创新队）
二、竞赛：
第一关：比谁接得长
出示遮盖的5个字，每小队选一个，以上面的字为开头，开火车每人说一个成语，看哪个队的火车接的又长又好。（一个得10分，时间1分钟，）
投影出示：千、无、不、大、天
第二关：比谁写得多
数字王国的成员不计其数，它们争先恐后来到成语王国安家落户，形成了一个丰富多彩的成语小天地。请每个小队在答题卡上写出带有数字的成语。（写出1个10分，时间两分钟）
第三关：比谁找得准
大家都喜欢小动物，成语王国的动物千姿百态，瞧，十二生肖都来了，可他们找不到自己的家了，请大家帮他们找到属于自己的家。看哪个队找的又快又准，在答题卡上写出。
投影出示十二生肖图及成语填空。
（）目寸光亡（）补牢九（）一毛杀鸡吓（）生龙活（）鹤立（）群
守株待（）（）急跳墙（）腾虎跃打草惊（）（）到成功人怕出名（）怕壮
第四关：比谁演得像
每队派一人上台抽两张卡片，然后用动作或哑语表演，其他队员猜一猜他演的是什么成语。每个词可在20秒内猜两次，猜不出，其他队可帮着猜。猜对一个50分。
猜对后出示成语：
自言自语愁眉苦脸一刀两断井底之蛙
拔苗助长掩耳盗铃东张西望爱不释手
目瞪口呆手舞足蹈
第五关：比谁说的多
抽卡片按要求说成语。时间两分钟，说不出，其他队可以说，每个10分。
⒈走进植物世界，那里郁郁葱葱、硕果累累，令人赏心悦目，请说出你知道的带有植物名称的成语。
⒉中华上下五千年，名人典故真不少，请说出含有寓言、历史故事的成语。
⒊一年四季，春夏秋冬，景色各异，风光迷人，请说出以四季景色为内容的成语。
⒋有些成语结构比较特殊，如：日日夜夜，请说出这种结构的词。
⒌这是一段风景如画、险峰林立的画面，请说出与画面景色有关的成语。（看录像说成语）
三、总结：
⒈每队用
一、两句话说说今天的感受，必须用上一个成语。
⒉统计得分，为擂主小队发奖，其他队发纪念品。
⒊教师小结：
同学们，老师看到你们的出色表现真为你们高兴！这次活动由于大家踊跃参与、团结协作，不但巩固了一些已经学过的成语，还新学了不少成语。同学们，让我们携起手来，时时处处积累运用成语，让成语伴我们一起成长。
齐读儿歌：
12.翻译擂台赛 篇十二
你以为只有人类会做梦吗？科学家们研究发现原来动物们也会做梦！
"Almost all other animals are clearly observed to partake in sleep， whether they are aquatic， aerial， or terrestrial，" wrote Aristotle in his work On Sleep and Sleeplessness. But do other animals dream？
There are two ways in which scientists have gone about this seemingly impossible task. One is to look at their physical behavior during the various phases of the sleep cycle. The second is to see whether their sleeping brains work similarly to our own sleeping brains.
We humans do not usually realise we’re dreaming while we’re dreaming， but it becomes clear as soon as we wake up. Do zebra finches remember their dreams as dreams when they’re shaken out of their sleep？ Can they distinguish the real world from the one in their dreams？ We can say with a reasonable amount of certainty that the physiological and behavioural features of dreaming in humans have now been observed in cats， rats， birds， and other animals. Yet what it’s actually like to experience a dream if you’re not human remains a mystery.
上期最佳译文
地球为什么是圆的？
盛佳瑞
直到今天，我们从来都没想过这样一个问题：地球为什么是圆的？为什么不是方的？方的？晕！那怎么可能？怎么不可能？因为……因为非常大的物体一般都是圆的。你还真说对了！原因就是重力。
你想啊，假如地球是方的，那么它表面的某些点就比另外一些点距离中心远，譬如顶点就会比其他点远得多。
13.大班综合教学：属相擂台赛 篇十三
教学一：自个儿的属相
教学二：我们家的属相
教学三：属相与谜语
教学四：属相擂台赛
教学五：制作十二生肖头部装饰
上面前三个教学的做好均由爸爸妈妈们帮助孩子在家里做好，幼儿教师依照孩子教学情况在班级安排了专栏“属相大观”。
教学目标：
1、进而加深对12生肖的认知，并明白它们的次序。
2、可以在集体中踊跃地、较连续贯通地表述自个儿的观点。
教学预备：
1、12生肖的小动物图片(一面是图，另一面是它的汉字)各一只，奖品数个。
2、孩子向爸爸妈妈们清楚过自个儿的属相，搜集有关的资料(玩具、图片、乐曲、谜语等)
教学过程：
1、激起孩子参与擂台赛的兴致
(1)述说小故事“12生肖的来源”，激起孩子对属相的兴致。
(展示图片)提问：谁来了?
(2)师幼各自推荐自个儿的属相
讲评：教学起初，以小故事的模式导出教学课题，一瞬间就抓住了小孩的激动点，对小故事里的小老鼠的狡诈、机灵及牛的淳朴老实，另外还有猫对小老鼠的深切憎恨，小孩们被深切的吸引住啦。小老鼠得了1、名，师自然的展示鼠的图片，然后师幼相互推荐自个儿的属相(师属蛇排在6、位，小孩们的属相各自是属牛与虎，牛扒在2、位，虎排在3、位。)师趁势解说了别的属相摆放次序，为下方的“擂台赛”作了非常好的伏笔。
2、进行“属相擂台赛”，进而清楚“12生肖”
孩子按属相分为2组，即牛队与虎队。
1、轮比赛，(必答题)规定是每一组轮换回答问题，答对一道即得一面小红旗;
up22、轮比赛，(抢答题)哪队先举起手就先请哪队，回答准确即得一面小红旗;
3、轮比赛，两队队员轮换用唱k、谜语、诗歌等模式来表述属相的内容，讲出一個即得一面小红旗。
讲评：1、轮必答题与2、轮抢答题比赛里，2组孩子都回答得十分绝妙。在必答题里，师先问牛队的队员“牛扒在第几位?”，他们用嘹亮的声音骄傲的答复：“在 2、位”，与此同时虎队的不伙伴也不愿示弱，回答对了自个儿的属相是排在3、位。每次自个儿的1组队员答对一道题目时他们便用热烈的掌声勉励自个儿的队员，竞争相当激烈。与此同时比赛内的问题还加强了数的序数，相邻数及10之内数的加、减法等知识点，也加深了12生肖的次序;而3、轮比赛中孩子更加是施展超长，讲了笑话、童谣、谜语等生动而且有趣的十二生肖内容。2组队员差不多。比赛完结时虎队孩子仅以一分(一面小红旗)之差而输给了牛队孩子。
3、授予奖品，体会比赛的愉快
讲评：我们都思考到孩子的自尊，通常是不论有没成功都逐一给他们发奖品，而这一回我只给胜出的1组孩子发奖品，让孩子体会到了胜出的愉快，而没胜出的1组也在相互勉励。
4、总结：
今日的“属相擂台赛”到此完结，孩子们回去后可接着查找相关属相的资料，以便又一次进行擂台赛，好不好?
14.我的青春擂台赛作文 篇十四
《班长打擂台》读后感作文550字一：
星期一上午，老师让我们自荐竞选班长，我自告奋勇地报了名。同学们都窃窃私语：“郭子那么弱，能当好班长吗?”我对同学们的猜疑笑而不答，那时我只想飞回家告诉爷爷奶奶：我要参加竞选班长了!
中午老师让我们做好演讲准备，我因为玩心大了，没有写演讲稿。在心里我一直安慰自己：不就是演讲吗?没什么大不了的，到时再临场发挥吧!
下午，终于到了选班长的那节课。当老师走进教室时，严肃的目光和我对了个正着，在那一刻我的心绷得紧紧的。看着前面几个同学一个一个走下讲台，我的心像是装了一颗定时**似的，一直在“怦怦怦”地响。“下面请郭荧炎同学上台演讲，大家掌声欢迎!”老师的话像突如其来的春雷，惊醒了沉思中的我。在我站起来的那一刻，我什么都没想，只听到自己的心跳声，脚步也迈得十分艰难。终于走上了讲台，现场热闹的气氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看着我。“嗯……”我的脑袋一片空白，我的嘴巴不听使唤，我可以感觉到自己的腿在微微颤抖，汗水悄悄爬上了我的背……
当我清醒时，我已经坐在座位上了，我不知道自己说了什么，也不知道自己是怎样走下来的，竞选的结果是我落选了!尽管早有思想准备;尽管老师和同学们都来安慰我，我还是难过地哭了。
妈妈说我打了一场没有准备的仗，其实当没当上班长并不重
《班长打擂台》读后感作文550字二：
我的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试!”
还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收!”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室;
这就是我们的班长。
《班长打擂台》读后感作文550字三：
在我们班，我最欣赏的人就是班长，虽然她的学习棒，成绩好，但这却不是我欣赏她的原因，而是上次她做的一件事深深地打动了我，让我看到了“活雷锋”。
那天，我们刚做完了体操，排队准备回教室的时候，突然听见一声大叫：“有人吐了”。大家愣了一下，不约而同地往回看，只见一位同学吐了一地，我们将他扶到医务室以后，问题也随之而来谁来清扫那滩脏物，大家顿时鸦雀无声，你望着我，我看看你，互相推让，那滩脏物又脏又臭，散发着令人皱眉的恶臭味，大家捂着鼻子、堵着嘴巴，眼神中都流露出不安的情绪，没有人敢去打扫，所有的人都往后退，仿佛面前是一颗地雷似的，现场静悄悄的，大家都沉默起来。
正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候，一个人拿着拖帕跑来了。那就是班长。她没有像其他人一样害怕后退，而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见她眉头紧皱，大汗淋漓。我们都深深地吸了口气，目不转睛地盯着她，渐渐我的眼睛像进了沙子似的，模糊起来，在我眼睛里竟然看到了一个身穿洗淡的了军装的人。我大吃一惊，嘴都张成了“○”型，觉得不可思议，不敢相信自己的眼睛，又揉了揉眼睛，只见视线又清晰起来，那个人是雷锋叔叔。雷锋?明明是班长，怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸，好痛哦，我没有做梦啊!渐渐的，眼里的雷锋又变成了班长，仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。不一会儿，班长清扫完了脏物，我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。
15.青蛙的擂台赛 篇十五
雨过天晴，天边出现了一道美丽的彩虹。青蛙一族在青蛙国王的带领下蹦蹦跳跳地来到岸边的绿草地上围坐一圈，开始了筹备已久的擂台赛。比赛规则是这样的：参赛选手先由第一项比赛争夺单项冠军，没有获得冠军的在第一轮就被淘汰，获得单项冠军的选手才有资格进入决赛。同时获得第二项比赛冠军的人，也就是荣获全局冠军者，能得到青蛙国王的奖赏——一枚荣誉勋章。
首先进行的是单项冠军争夺赛。大家都知道青蛙口齿伶俐，白天黑夜地叫个不停，所以青蛙国王安排的第一项比赛就是关于“青蛙家族”的绕口令，谁说得又快又准就是单项冠军得主。
小青蛙们跃跃欲试，纷纷抢着发言：“1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿；3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿……”每只青蛙都绞尽脑汁地计算着。数字越说越大，比赛越来越紧张激烈，胜负难分，急得青蛙裁判直伸脖子，这时第“n”只青蛙站了起来，说：“n 只青蛙n张嘴，2n只眼睛，4n条腿。”全场顿时一片寂静，随后突然爆发出雷鸣般的掌声。青蛙国王竖着大拇指说：“高！每只青蛙有1张嘴，2只眼睛，4条腿，如果用n表示青蛙的只数，无论有多少只青蛙，也就是当n等于任意整数时，n只青蛙都有n张嘴，2n只眼睛，4n条腿。”一个小小的字母表示出了数量之间的重要关系，难怪青蛙“n”被国王连连称赞，还获得了单项冠军。获得单项冠军的选手才可以参加第二个项目的比赛，于是青蛙“n”顺利进入第二项比赛。
第二项比赛题目：在下面的竖式中，a、b、c、s各代表什么数字？
青蛙“n”很快算出了答案，并详细讲解了解题方法：
观察这个竖式的特点，可以得出两条结论：一是一个四位数乘9，积仍是四位数，二是第一个因数与积的四个数字相同，而排列顺序恰巧相反。根据这个竖式的特点，容易想到a只能是1，那么a × 9 =s，s = 9。因为b× 9不能进位，b又不可能等于1，所以b只能是0，则积的十位数也是0。即：
根据积的十位数是0，0是由c乘9加进上来的8得出的个位数字，可以推想出c乘9的积个位数字是2，由“八九七十二”不难想到c = 8，所以答案是1089 × 9 = 9801。即：