断了的弦作文700字

断了的弦作文700字（精选3篇）

1.断了的弦作文700字 篇一

断了的弦作文

断了的弦

昨天的与今天的不一样的在哪里？他的你的我的不一样的在哪里？相隔的仅仅会是时间的关系，还是人的关系？一切都是昨天的风雨，今天最重要――断了的弦，怎样重新连接呢？

断了的弦，写下的荒唐失去的仅仅是梦中说过的逝去的誓言一般吗？扯的过去，写下的离去，一年的距离……曾经出奇的回忆，朦胧的时间代替着不意味的默契……到底存在着会比失去的存在中更需要的是什么？付出的更多会失去的更多？还是会得到更多？

断开的连接，是否还能藕断丝连？一切只是失去的旋律，没可能……时间不会溺爱某个人，命运不会偏爱某个人，一切靠决定来说只是自己的在不在乎……这生命，不像你想的那样，它是那么不确定，就像这断了的弦，难再连接……命运，生命，时间使一切可能都有可能变成了“断了的弦”一般的结尾……

断开的不一定能再连接，就好像人死了不能复生……一切都只是停留在我们心中淡忘的昨天……那皎洁的明月总好像是象征时间的罪恶……断了的弦，是否只是那悲惨的一瞬间，也许只是自作自受的结尾……

这是最后的见面吗？寻找着过去在书上写下的笔记，仿佛能感觉到你的出现……也许在人生还有更多的悲惨，这仅仅只是第一次，还有更多，要我怎样承受……停止的时空，究竟要怎么才能回到那美丽的`过去……需要的坚强总需要抹去存在的黑暗，才能换来真正的光芒！断了的弦，失去的一时，却能换来我们更好的未来……坚强，忍过去，把重逢化为对未来的光！

断了的弦，重逢又说再见，什么意思？何来的过去，又怎样的未来？是否只是心中的过错作文 ，还是本身的堕落？无法再回忆下去，只是对未来的一种负担而已……

断了的弦，继续承受下去，再坚强一点接着去努力，相信有一天一定会重新回到过去，我们一定能再重逢！

2.断了的心弦 篇二

“哇”随着窗边同学的一声感叹，英语课的焦点顺利转移到了他身上，看着他向外张望的头，我们也控张身来，丝毫不顾及这是上课时间，以及Mr邓那张脸冷冻室出来的脸。

原来是湖南文理学院的学生来实习，而且我们班也分了两个，看着我班男生一脸解放前小老百姓向往北京的神情，我恍然大悟：一定是女生！

果然不出我所料，晚读时班主任把她们两个领到了教室。“哇噻”好清秀的女生啊！更好玩的是她们两个都姓朱。那天晚上，整幢大楼回响着我们班上如瀑布直泻的掌声。班主任指着个子高点说这是大朱老师，个矮点的是小“猪”老师。

起初两个星期是大朱老师教课，其次就是小朱老师教课。那几个星期，我们班的状况说好听点用沈老师的话就是“如沐春风”，说的通俗一点：那是相当的热闹啊！小朱老师上课时正赶上篮球比赛。那天，天下着蒙蒙细雨，更有了情调，两位朱老师就在那加油助威。我们班三个男生最后不负众望，大获全胜。小朱老师后来一激动，给我们每人都买了一支棒棒糖，不巧偏偏班主任下了明文规定：不许吃棒棒糖，于是，我们每个人都捂着腮帮，专心致志的“学习”，不时发出一两声清脆的响声，伴着几声偷笑。那天晚上的.糖是我冒着生命危险吃完的，这或许是我吃过的最甜的糖，甜入心扉，甜入脑中……

那一个多月，我们都处于快乐与感动中。相遇在那个清新的晚上，那个苦涩的晚上。本想在最后时刻对老师说几句话的，但看着她们红红的眼眶，我放弃了，在这个时刻即使再华丽的言语也无法表达那种挥之不去的伤感。最后，熊健宇用他那伤感的声音唱了一首JJ的《原来》作为终结。林俊杰，我最爱的歌手。每次听他的歌总是很激动，但唯有这次让我喉头酸酸的，“原来最疼痛的表情竟是没有情绪，原来最残忍的画面可以甜言蜜语……”

离别时的寄语，我写在了蓝色的纸上：朱老师们，不知道你们偏爱什么颜色，但我最爱千丝万缕的蓝。也许，我是天空的化身：空旷高傲、变幻不定。唯一希望你们能时常以45°仰望天空，望着我们彼此的蓝，或许还会看到彼此的影子。

3.起风了的作文700字 篇三

如果我能飞，就能和燕子一起春来秋去，而不是看着它们只身忙碌的身影；如果我能飞，就能带万户去看外面的世界，而不是至死不知宇宙的浩瀚；如果我能飞，就能和哈雷彗星天天在一起，而不是每76年才见一面。如果我能飞。

飞，飞去哪，又怎么飞。我是要飞，飞去更广阔的天地--大学。我是要飞，只有增强翅膀的耐力才能经得起长途跋涉。上学以来我并无其它想法一心一意的在大学路上飞翔，无论是苦是累，无论是风。是雨，我会一直坚持，至死不渝，直到到了那个地方。

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。九年纪学习生活的场景我还历历在目，好像就发生在昨天。每天都要早起半个小时，快步走到操场后，又要练习跳绳跳远和篮球运球，到了该上操的时候，我们又要加速跑，每次都练得筋疲力竭才罢休。但我们没有放弃，即使累了，病了依旧坚持。每次上课都是一复一日的复习和做题，虽无趣，但我也要坚持。我知道只有在题海中融入才能从人海析出。所以现在看来一切都是值得的。

现在身处的学校就是一个驿站，既是一个终点又是下一段路程的起点。所以我不会停止我相信下一个终点会更加美好，我的翼不会停，也不能停。

在路上我渐渐长大，翅膀由弱不禁风蜕变成坚实有力，它能为我遮风挡雨，又帮我几快伐。只有够结实的翅膀才能在路上风雨无阻。

翅膀由弱变强的过程自然离不开导师的精心指导和严格的要求，使他们给予我飞行的.技巧和生存的本领，也是他们告诉我--即使跌落100次，也要有站起第101次的英姿，是他们为我树立榜样，用实际行动证明梦想并不遥远，也是他们帮我实现“会当凌绝顶，一览众山小”的理想。感谢，感激，感恩，我更会感念你们的。