高中老师国旗下的讲话

2024-06-25

高中老师国旗下的讲话（共11篇）

1.高中老师国旗下的讲话篇一

感恩老师

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!同学们一定学过，滴水之恩当涌泉相报，这句话吧。这句话是教导我们，生活中要怀着感恩的心，感谢父母给了我们生命，给了我们无私的爱，感谢大自然给了我们食物，感谢社会给我们提供了学校，感谢老师教导我们只是，感谢伙伴陪我们一起玩、一起学习。生活中，我们要怀着感恩的心，今天我们来具体说说感恩老师。说起老师有一首歌时常响彻我们的耳畔：

静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

让我们由衷的发出对老师的感恩之情吧!感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼„„感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。同学们，本周让我们以实际行动来感恩老师吧!

1、拥有一颗感恩的心，把微笑带给别人。

2、感恩老师，认真听讲，按时完成作业。

3、感恩老师，主动问好，热情礼貌。

感谢您敬爱的老师，正是您在这三尺讲台上默默的耕耘，才有了我们的茁壮成长。最后，请同学们面向自己的老师跟我说：“老师，您辛苦了!老师，谢谢!”

2.何不让“国旗下的讲话”变变脸？篇二

一、让学生参与国旗下的讲话意义重大

首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!

其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。

再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。

二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排

当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!

首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。

其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。

再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。

当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。

(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)

3.老师国旗下的讲话演讲稿篇三

不曾忘记，春色满校园之时，我们争先恐后的向您问好；不曾忘记，骄阳似火的夏日，您大汗淋漓的出现在教室门口，第一件事就是抬头看空调是否打开，把班级常规工作完成后您才安心离开；不曾忘记，秋高气爽的运动场边您奔走布置，为运动健儿们加油助威；不曾忘记，寒风刺骨的冬天，您来到我们身边，还未来及掸掉衣服和头发上的雪，就忙搓着手问我们冷不冷……

老师，您总是慈祥欣慰的模样，但我们知道，您关心着我们操心着我们，增加了多少烦恼与失落。多少次入睡前，您还在为班级差等学生的前程而叹息，还在回忆着我们这些淘气包所做的种种错事，还在想着如何让我们静下来钻进去学习……老师，我们让您费心了。

老师，我想对您说：您在苗圃中亲手栽种培育的小苗们已经长大，并且在今后的日子中会生长更加旺盛！我们已经不再是顽皮的坏孩子、浮躁的犟小子，我们已经成为有责任、有担当、有敬人之心的合格中学生！您的善良、严厉、仁慈……这一切的一切都令我们感动。您默默无言背后的一举一动都是我们的表率，都是我们的楷模，我们将会永远记住您的恩情！

而明天，是恩师们的节日。这一天，他们有权力过得舒心快乐，就让我们对恩师倾诉我们的敬重之心，感恩之情，也许我们平凡，但我们不会甘于平庸。我们将会用自己的行动来报答您的恩情！

4.高中老师国旗下的讲话篇四

教师代表：

老师们、同学们：

大家好！

告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，我们又迎来了新的学期。作为一名吴高的教师，此时此刻我心中有许多感想。首先，我为我校在去年的期末考试中三个年级所取得的优异成绩感到骄傲！成绩实实在在、有目共睹，成绩来之不易，它是全校师生共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们继续拼搏！

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。我们已做好了准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是成功的，我们才是优秀的。

借此机会，对同学们提出几点希望：高三年级的同学们，你们是吴高的希望，社会、学校、家长对你们寄予很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好高三的每一天，从各个方面为高

一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩；高二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为下半年的高三学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！高一的同学们，你们是吴高的新鲜血液，希望你们在适应新的环境后，努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

努力吧！高三的同学，这一百多天也许会改变你的命运！

努力吧！高二的同学，你已站在人生的叉路口，这是同学之间拉开距离最明显的阶段！

努力吧！高一的同学，新一个阶段的学习开始了，良好的开始就是成功的一半！

5.高中国旗下的讲话稿篇五

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

大家好，今天国旗下演讲的题目是《拼搏，成功的节奏》

小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌

就像那句话说的：“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线，高中国旗下的讲话稿。”人生短暂，为了使我们的抛物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏，发言稿《高中国旗下的讲话稿》。从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，”不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”?

音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，终于登上了他人生抛物线的最高点。

法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了：“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品，站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。

徐霞客顽强，不怕危险，一生在外游览40多年，写成了著作《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍，司马迁等等，这些伟人们的成功，背后隐藏的，难道不是拼搏，不是努力，不是奋斗吗?

古往今来，这样的事例举不胜举，也许就发生在我们身边。

早在二千三百年前孟子就说过“天降大任于斯人也，必然苦其心志，劳其筋骨,饿其体肤，空乏其身,行拂乱其所为，增益其所不能……”这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件，这种品质值得我们去学习，值得我们去深思，让我们把它发扬光大。

在求知的过程中，我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度，立刻打退堂鼓，而有的人则会勇于向上，与“拦路虎”做斗争。最终，那些临阵退缩的人，将会一败涂地，且一事无成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，获得了成功的喜悦……

有句话说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功!”

6.高中第10周国旗下的讲话稿篇六

大家好！我谨代表高二理五全体同学做国旗下演讲，今天演讲的题目是——《积极备考，诚信应考》。

同学们，转眼间，我们即将迎来本学期的期中考试。考试是检验学习成果的重要手段，是展现优良学风的重要窗口，在我看来，考试更是一次对人格诚信度的检测。孔子说过：“人而无信，不知其可也”，而近有胡锦涛总书记在八荣八耻中提出的：“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”

道理大家都知道，但在以往的考试中，有的同学总是抱着侥幸心理，在考场上铤而走险：夹带纸条、偷看别人、传抄答案等舞弊行为都曾经出现。他们或许得到了高分，却失去了人格。为此我呼吁从今天开始，从现在开始，充分利用一切时间，认真复习，端正学习态度积极应考，满怀信心地迎接考试，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊行为，凭借自己辛勤的汗水和真才实学，同时用诚信品德向自己，向老师，向家人交上一份高水平的答卷！

“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。最后我预祝同学们：

7.高中5月国旗下的讲话稿3分钟篇七

早上好，今天我讲话的题目是：坚持到底超越自我

同学们，再过30天，就是6月5日，高三的全体师生就要出征，奔赴高考考场，高三的同学们，你们准备好了吗?高二和高一的同学们，明年和后年的今天，只在转眼之间，你们也将面临同样的时刻!你们正处在为高考奠基的重要阶段，每时每刻的努力，都是通往成功路上的重要砝码!

高考是一场需要顽强毅力，才可能走到终点的马拉松，也是一场需要全身心投入，拼搏到底才会赢的百米跑，是为每一个不屈服于命运安排的孩子准备的最公平的决斗场。三十天的时间，何其短暂，但是这三十天对高三的每一个同学来说，却是扼住命运咽喉的关键时刻。那么，如何把握好这三十天，让这三十天，为你的高中生活划上圆满的句号呢?

首先我想谈的是：心态决定高考成败

历史上有两个经典的案例。

美国有个名人，叫瓦伦达，是一个高空钢索表演者。他在一次有国家领导人出席的重大活动中进行表演。上场前，他不断提醒自己：“这次太重要了，不能失败，绝不能失败。”然而，他在表演中不幸坠地身亡了。他的妻子后来说：瓦伦达以前并不像这次。每次表演前，他总是专心准备，总是想着怎么走钢索，从不关心其他事，也不会为成败担心。而这次他太看重成功了，反而付出了生命的代价。

还有一个相反的例子，发生在数学史上。17，在德国哥廷根大学，有一个很有数学天赋学生叫高斯。每天，高斯要做出老师布置的三道数学题。这天，他顺利做完了前面的两道题，可是，第三道题，他做得非常吃力。他用尽了所学知识却毫无进展。于是，他尝试着用超常规的方法去解开这道题目。第二天，他把答案交给了导师。导师看过后，非常惊奇，问道：“这是你做出来的吗?”高斯回答：“是我用一个通宵做出来的。”导师激动地喊道：“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案!”高斯后来回忆说：“如果知道这道题两千年来无人能解，我可能永远也没有信心解开它。”

这就是心态神奇的力量。

当我们认为自己一定能成功的时候，我们就会调动自己全部的力量，为了成功想尽一切办法，相反，如果总是怀疑自己的能力，担心自己会失败，往往就会怕什么来什么。

因此我们要相信自己，相信通过基础年级和高三的复习，高考中至少有百分之七十至百分之八十的中低档题，我们是完全有能力做对的。750分的百分之八十就是600分，就一定会高出一本线20—30分。剩下的百分之二十的高档题目我们也并不是一点也不会。

相信自己，就要在最后30天 “抓住能抓住的，放弃该放弃的，拿自己的能力范围之内的最高分”。不要慌乱，静心分析，争取每个学科攻克三两个到目前还没有把握，而又在自己能力范围内的难点，这样每个学科就是几分甚至是几十分的提升!

请相信，最后的三十天里，什么样的奇迹都可能发生，每年总会有不少的同学在最后阶段成绩直线上升，高考中成为黑马，成功逆袭!

我们学校的第一届学生范金础，入学成绩很差，第一学期根本就进不了军检线，第二学期成绩提升很快，高考成绩：618分!提高了317分。他就是最有代表性的例子。

这三十天里，需要你查漏补缺，但更需要你每天都保持充实的感觉，每天都觉得自己收获了不少知识，每天总是充满信心和激情。

这是一种状态，更是一种成功所需的正能量。

其次，我想就最后阶段的备考给大家提出几点建议：

一是、高度重视三轮复习。三轮复习的最大特点是高度浓缩!在不到一个月的时间里，老师将带领你，把整个高考的重点、难点和高考的热点理顺一遍，便于同学们进行知识体系的梳理和典型题目解答规律的总结，相信只要你认真对待了，按照老师的要求去做了，就能真正从整体上把握知识，从而实现知识掌握和应用上的大的提升，甚至是质的飞跃。特别提醒的是，历届学生中往往有不少同学觉得三轮复习时间很短，做的题目又多是已经做过的熟题，就不够重视，导致三轮复习的效果大打折扣!

二是，进一步用好高考备忘录。从现在开始，把复习过程中遇到的一些经典题，一些好的解题方法和学习过程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遗忘的知识点等以备忘录的形式整理好，并且要经常翻阅，翻阅的过程就是循环复习的过程，这样就会使遗留的问题越来越少，甚至最后就会感觉任何问题都没有了，就有了成竹在胸感觉。否则，发现的问题不能得以及时解决，问题就会像滚雪球一样，越滚越大，到高考前你会感觉仍然存在很多问题!

三是，重视模拟考试，完善应考方案，减少非知识性失分，向规范和考技要分数。

非知识性失分是制约高考成绩提升的重要因素。试卷不规范是高考之大忌，是在浪费自己的汗水和努力。会的题出错、有粗心的原因，但更重要的是平日学习不严谨造成的。所以，要减少非知识性失分，关键要养成严谨的学习习惯：●要夯实基础，基础知识的掌握必须要牢固。●要强化改错意识。自己出错的题目要认真整理，经常翻阅，才能实现题不二错;●要加强规范化训练，向卷面要分数，甚至是向阅卷老师要感情分。希望同学们务把平日的测试、统考真正当作高考来对待，只有这样才能让在高考氛围下可能出现的问题暴露出来，通过反复纠正这些问题，将非知识性失分降到最低。千万别总是想着，在高考中注意就行了!要知道养兵千日用在一时。

当然，最后阶段同学们在拼搏苦学的前提下，还应该特别注意身体健康，按时作息，保证睡眠，希望大家杜绝任何影响他人和自己休息的行为!要合理饮食，注意营养，不乱定外卖，也不能经常拿简单的面包方便面等充饥。要进行适度锻炼，但一定要杜绝剧烈的对抗性活动，防止任何可能的伤害!

同学们，高考决战的序幕已经拉开，三十天可以改变你的人生，请你拿出我们的毅力，拿出炼就的骨气，亲人在期待着你，圣都中学的全体领导、老师是你的坚强后盾，全体教职员工在为你保驾护航，我们学校多年以来雄厚的实力，精湛的备考经验、浓厚的文化内涵在滋养着你，相信自己，你一定能成功!三十天的苦和累算不了什么，三十天后丰硕的收获，才是我们的期望和目标。同学们，只要你全身心的投入了，每个人的学习成绩都可能充满了变数，请你相信：只要高考没有结束，就有机会改变自己，尘埃落定之前，一切皆有可能。只要我们从现在开始，拿出勇气，拿出力量，挑战极限、超越自我，我们就一定会取得高考的胜利。

请相信：把该做的事情一天天、一步步做好了，6月的天空将会是无比的灿烂!!!

8.高中老师国旗下的讲话篇八

曾看过这样一篇报道，说的是关于新加坡这个国家的，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌用语，如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写，为什么呢?人家回答：因为这些不文明的习惯的大多数是中国的游客。不文明的行为习惯也是一种国耻。因此可见，文明的行为习惯对一个人乃至一个国家来说是多么重要。

高中是忙碌的，整个校园都充满着紧张的气息，日日早起，却不知旭日何处升起，天天暮归，却不知夕阳何处下沉，机械化的我们，早已习惯机械化的作息。于是我们把学习放在首位，却常常忽略了文明习惯的养成，而文明习惯却恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在我们的周围存在一些不文明的习惯，我们的校园内总是充满一些不和谐的因素，比如：有的同学在教学走廊上追逐打闹，部分同学之间互讲脏话，随意攀折树枝，有的同学甚至故意破坏学校的公共财物......

良好的文明习惯，是保证我们顺利学习的前提，良好的文明习惯，是建立健康人格的基础;良好的习惯决定着一个人的花样年华，所以我们应学会时刻自我约束，久而久之，坏习惯就会离我们越来越远，自然成功会离我们越来越近。

9.老师国旗下讲话篇九

今天我国旗下讲话的主题是：少年强则国强。

100多年前，我们被外国人称为东亚病夫。如今，我国竞技体育已经开始跻身世界前列，我们的金牌一次比一次多。这是不是意味着我们中国人的身体素质都很好呢?相信大家都听说过：在某些大学、高中的军训中，就有许多学生晕倒、休克，甚至死亡。在我们学校，因为某次的升旗仪式稍微长了一点就晕倒，体育课上跑了一圈就累得趴下的同学也经常出现。

再看看我们身边的同学，有几个人不带眼镜。据一份调查显示，中国学生眼睛近视的比例，初中生接近60%，高中生为76%，大学生高达83%。近而言之，君不见我校两操，几人规范，中考体育晨练，几人拼搏。近20年来，中国大陆青少年身体状况持续下降，如体力、承受力、耐力等方面，国民体质是一代不如一代。

同学们，1900年，梁启超先生写下《少年中国说》，热切希望出现“少年中国”；在今天，“少年强，则国强”已经成为不需要证明的道理，所有人都知道的真理。少年强则国强，我们是国家的希望。但是我们不禁担忧，成绩不算高分、身心尚且‘软骨’的我们，可以担当民族脊梁的重任吗？

前一段时间的时事让大家都在关注民族的振兴，而我认为，要让我们强大，首先就要强身健体，失去了健康的身体，一切都是空谈。难道我们要架着我们站一会就会倒下的身体去和世界上的同龄人竞争吗？

正是看到了这样的现状，我们国家提出了阳光体育，每天锻炼一小时，每天青少年需要睡眠8小时等要求，保证我们青少年的身体健康。与国外同年龄的孩子相比，我们的学习的确是忙碌的，我们可以锻炼的时间是很少的。所以，在此，我倡议，每一位同学都认真投入学校的体育课程，参与学校的体锻活动。在初中阶段，至少培养一项自己擅长的运动，也真诚地请求老师不要占用学生的课外锻炼活动时间。

希望我们将来不只成为为运动员欢呼的看客，让我们一起锻炼身体，为自己欢呼吧！

10.老师在国旗下讲话篇十

大家早上好!

今天,我发言的题目是《做文明学生，争优胜班级》

同学们，简单的一个“人”字，写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

其实文明很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起……

然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课的走廊里，总有些同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的言语;上下楼梯时拥挤而没有秩序;教室的墙壁上留下了不知其主人的脚印;广场上、运动场偶尔还有些纸屑、果皮、食品袋;食堂就餐还不能安静有序……

看到这一切,不觉使我心头一震,新世纪的我们为什么会是这样呢?

我想，很多同学把学习文化知识放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，自我文明习惯的养成，人们常说的品学兼优、德才兼备，也正说明了个人良好品德的重要作用。事实上优秀的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。同学们，请用你的实际行动，争做文明中学生!

文明的学生，一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，如你的父母长辈、学校老师等，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有良好卫生习惯的人。他会自觉打扫、维护校园清洁卫生，他会为了自我健康，少吃垃圾食品，他会做到文明如厕、便后冲水，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木，不会为了少走几步路而去践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会损坏厕所门窗……

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐、就寝，不会在教学区大声喧哗而影响别人，不会在运动场上，篮球、乒乓球比赛中班级发生矛盾、甚至打架斗殴。

文明的学生，一定是有爱心和懂得感恩的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，这一点，我校同学在上次积极主动为安县乐兴镇生病学生捐款，就做得很好。他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

同学们，选择了沙汀中学，你既有荣誉更有责任。我们要做安县一流名校，需要构建和谐优秀的班集体。要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进、互帮互助的班风和刻苦勤奋、敢于竞争的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的班风如春风化雨，不声不响地吸引每个实中学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。

同时，班级同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚信和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的班级文化。

同学们，一年之际在于春。希望每个班级都能积极行动起来，从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，时刻提醒自己，努力做到最好，把每个班级打造成温馨、快乐、和谐、向上的优秀班集体!

11.国旗下的讲话正确处理高中生恋爱篇十一

正确处理高中生的恋爱困惑

同学们，今天我和大家一起探讨高中生的恋爱问题。说到恋爱，必然会谈到 “爱”。“爱”是一种美好的情感，但是，“爱”是要讲究条件，讲究对象的，爱还要讲究方式和方法。父母爱子女无可厚非，但不能溺爱；同样，恋爱如果发生在长知识、长身体的我们同学身上是不合适的。

有的同学可能会问：为什么有些同学会“恋爱”呢？一般原因有三个方面：原因之一——生理上两性的自然吸引，这是生理成熟的需要；原因之二——恋爱是我们人类所特有的一种高级情感，这是人的高级需要即精神需要；原因之三——有些同学缺乏家庭的关爱，感情失落，也容易出现恋爱现象。

有的同学可能还会问，你怎么看待高中生的恋爱问题。说实话，我是不提倡的，理由有四点：

第一、高中生尚处在身心成长的过程中，由此而产生的情感常常极不稳定，所以很容易发生变化。

第二、一个人初恋付出的是最纯洁、最美的情感，但过早发生在高中生身上的初恋往往显得幼稚而冲动，极容易造成不幸的后果。有报道在校学生产下婴儿的恶性事件，这是沉痛的教训。

第三、初恋过程中我们同学常抱有无限美好的遐想，一旦恋爱失败，幻想破灭，打击则是沉重的，不仅影响学习进步，严重的还会影响一个人的前途和命运。近几年媒体对因恋爱失败而导致杀人事件的报道也不在少数。

第四、高中生恋爱有多方面条件不允许。第一：生理条件不允许，中学生还处在身体发育阶段，生理发育还不成熟；第二：心理条件不允许，中学生由于身心发育尚未成熟、心理的自我调整、控制能力还比较弱，一旦遇到困难、挫折就难以正确把握和面对；第三:知识条件不允许，我们高中生尚处在长知识、求进步的最佳时期，文化知识和社会适应能力都还有待提高；第四：能力不允许，我们高中同学独立生活能力、有效处理各方面关系的能力、解决各种问题的能力都还较弱；第五：经济条件不允许，作为高中同学还没有独立的经济来源，还没有能力承担起恋爱的经济负担；第六：校纪校规不允许，中学生守则有明确的禁止中学生谈恋爱的要求；第七是：实现自己理想和你肩负的责任不允许你这样做。

如果我们同学中有正在恋爱或正为此类问题而苦恼的，这里我给大家六点建议：建议

一、把爱转移

在学习和生活中不断充实自己，多关心集体，多与人交往，更多地把时间投入到学习中去，培养至少一项兴趣爱好，使自己的生活变得丰富多彩，随着时间的推移，你可能会发觉以前的感情有些幼稚而不切实际。等你真正长大时，会有更优秀和真正适合你的另一半在等待着你。

建议

二、把爱变为动力

努力学习，积极上进，把自己塑造成为素质更加全面的人，给对方留下美好的印象，让他(她)感觉到你更可爱，同时也让对方明白，只有像你一样努力拼搏，将来他(她)才会有资格被你去爱或去爱你。

建议

三、合理宣泄

把恋爱的苦恼写在日记上或告诉自己最信赖的人，以此来减轻内在的心理压力。你也可以前往位于涵华楼105的聆心小屋，寻求心理老师的帮助。

建议

四、要有坚强的意志

要培养自我控制力，不要让这种感情轻易流露出来，更不能让这种感情任意滋长和蔓延，经过一段时间的克制，你就会发现自己的情绪就会稳定下来。