餐厅工作时间安排

2024-09-12

餐厅工作时间安排（共14篇）

1.餐厅工作时间安排篇一

早班6:30----15:30

1.6:30必须准时到达岗位并阅读交班留言本及区域安排表.

2.6:30―7:00准备好咖啡、鲜奶、豆浆、白开水(根据住房率的高低来准备).检查全场的餐具,台面是否干净整洁，协同厨房摆好布菲台上的餐具并按布菲台上的食品摆出相匹的餐卡,并检查电磁炉工作是否正常.

3.7:00---8:00员工早餐时间.

4.7：00---10:00早餐服务时间(将收回餐具及时清洗).

5.10:00开始收全场的奶盅,糖盅和咖啡杯,并摆上水杯,调整餐具.

6.10:10早餐服务时间结束,开始收布菲(可以提前5分钟关闭电磁炉,收餐卡),把午餐不用的餐具全部收回PANTRY间.

7.10:10―11:30午餐准备工作(把传菜间的餐具备齐,及更换冰水).

8.11:00―12:00员工午餐时间.

9.11:30―14:30

午餐服务时间

10.14:30---15:00结束午餐布菲,看区的员工必须把家私柜里的家私补充齐全点数,并清洁餐具、汁酱瓶和家私柜.

12.15:30开例会时间.

13.例会结束后和中班的员工工作交接.

中班15:30---0:30

1. 参加完例会后和早班的员工进行工作交接.

2. 15:30---16:30检查全场的餐具,台面是否干净整洁.

3. 16:30---17:00员工晚餐时间，17:00服务员开始站位

4. 16:30---20:00餐厅的晚餐服务时间(必须在16:30之前把开餐的准备工作做好)

5. 20:00-0:30进入酒吧营运状态。

6. 23:30―0:30开始清洁工作，把所有不需要的餐具,整齐地摆放回家私柜.清洁餐具并放到指定位置.餐具点数.

7. 0:30例会完毕后下班.

2.合理安排亲子时间篇二

饭前热身

主要活动：

做节奏游戏、念儿歌

这个年龄段对孩子的性格发育很重要，所以，我天天和飞飞做有节奏的游戏。比如配合儿歌做动作：“小老鼠，上灯台，偷吃油，下不来，叫妈妈，妈不来，叽里咕噜，滚下来。”这些小游戏由慢而快，读起来朗朗上口，无形中增强了他的乐感。

专家点评：父亲的角色在教育子女中是很重要的，也是母亲所不能替代的。多一点时间与孩子在一起，可以增进父子(女)之情，而父亲所具有的男性气概和事业心，对于孩子的情绪和日后成长有重要的影响。与孩子一起背儿歌，可以训练孩子语音听觉能力和口语表达能力，也可以增长很多知识，更增进了生活的情趣。

饭后小憩

主要活动：

小区散步、看书

因为工作比较忙，我和宝宝的亲子时间主要集中在晚饭后。一般我会带他去小区花园里散散步。散完步回到家也会和他一起看他喜欢的图书，教他认识物体。这个年龄段的孩子总是对新鲜的事物特别感兴趣，接受能力也特别快。在和宝宝一起玩耍的时候引导他学习，对他的成长是很有利的。

专家点评：孩子小的时候活泼好动，正是长身体的表现。晚饭后的散步，既可以促进肠胃消食，这种适当活动对于孩子身体发育又是很必要的。这个过程如果父亲有意引导孩子去观察、提问和思考，展开想象的翅膀，会促进孩子思维的发展。而散步回家后的亲子阅读，也可使孩子长很多见识，可以形成良好的阅读习惯。

当孩子缺乏在父母身边交流和依赖的机会时，内心深处就感到孤独，缺少足够的安全感，也会由于不受重视而自卑。只有尽可能多地参与、分享孩子的生活，让孩子随时感到父母的关心和重视，才能建立起和谐、稳定的亲子关系。甚至到孩子长大成人，他都会愿意和父母分享生活的点滴。

可是，一天下来，能留给孩子的时间少之又少，该怎么办呢?我们来看这些父母们是怎么安排他们和孩子的亲子时间的：

睡前交流

主要活动：

唱歌、背唐诗、讲故事

宝宝的节奏感现在发展得不错，所以每天临睡的时候我会给他唱唱舒缓的歌，念念唐诗，宝宝的模仿力很强，也会跟着我念。我不要求宝宝能记住，只要让他对这种有韵律的语言产生兴趣就是我最大的目的了。当然，故事也是宝宝的最爱，他最爱听的就是《天线宝宝》了，每天晚上，我们都要说上好一会。现在他又迷上了绘本故事，这不，他的小床头已经堆了一叠睡前故事了。

专家点评：利用睡前一段小时光，通过唱歌、读诗、讲故事和看图书，与孩子一起交流，既可以满足孩子的求知欲，也可以增进与孩子之间的情感。只要安排合理，这是一个很好的生活与学习习惯。当然，要根据时间长短布置内容的多少，一个晚上睡前可选1或2个内容，还要定点定时，因为孩子容易兴奋，有时太有吸引力的内容会使孩子一下安静不下来。

周末出游

主要活动：

搭积木、唱儿歌、做游戏、出游

由于工作的性质，我只有在周末才有整段的时间可以陪孩子。一般天气好的话，我都会带宝宝出门玩。宝宝特别喜欢大自然。一到外面，她就变得格外开朗。每个月还和其他小伙伴一起结伴出游。只要我们有时间，都会参与到孩子们的游戏中去。我希望能通过这样的形式走进孩子的内心世界。

专家点评：在大自然里，孩子可以感受万事万物，既感受到大山大海的壮观，又可感受到花草树木的美丽，开阔了视野；在活动中也增强了体质，发展了天性。与其他同伴交往，可以满足孩子的社会性发展需求，学会认识他人、认识自己，增进了同伴之间的友谊。父母适时的参与进来，也会感受到孩子自然成长、童稚的可贵之处。

自由沟通

主要活动：

唱歌、跳舞、讲故事

说起亲子时间，我觉得很惭愧，由于平时都要上班，所以和孩子在一起的时间并不多，但只要我有空就会尽量和孩子在一起，陪她玩，给她讲故事，跟她跳舞，一起唱歌，偶尔会带着她去逛逛超市。虽然晚上睡觉她比较粘着外婆，但是如果能够和我在一起的话，我会尽量陪着她，弥补我白天的空缺。双休日如果有时间，我会整天陪她。可爱的女儿带给我太多的欢声笑语，即便劳累了一整天，只要看到女儿，任何烦恼都消失了。

3.期末工作时间安排篇三

一、20xx学年第一学期期末考试时间

1. 英语 20xx年1月17日上午

语文 20xx年1月24日上午

数学 20xx年1月24日下午

三科考试安排：试卷由教导处提供，全校统一测试内容、时间、安排好监考和阅卷的老师。

2.其他课程

(1)考试课：音乐（2-6年级）、体育（2-6年级）、美术（2-6年级）、科学（3-6年级）、信技（4-6年级）

(2)考查课：品生（1-2年级）、品社（3-6年级）、实践（3-6年级）、写字（1-6年级）

注：

1.“考试课”由任课教师负责出试卷，进行考试，

2.“考试、考查课”在1月17日前完成考试、成绩评定，以上学科成绩于1月19日下午放学前传给各班主任，并登录学籍系统登记成绩，成绩登录都为等级，没有分数，学籍系统登陆时间段至1月31日。

学籍系统地址：

3．代课的几个老师，我会单独发登陆账号登陆。

二、其他工作

1．走班课1月12日全部结束，结束后19日前辅导老师把走班活动记录册交给郑科峰，走班课结束后的两节课务由正、副班主任管理，其他课任老师也可协同管理，班主任做一下调节统筹。

本学期一到六年级综合实践课就是改成学与玩，评定的时候由班主任评定，学校只提供优秀学员，其他学生的.评定由班主任掌握评定。

2、各兴趣小组都在1月12日全部结束。

1月19日前上交资料（上传计划、记录、总结并打印一份上交教导处）上传地FTP://上传资料/教导处/11兴趣小组活动计划、记录、总结。

1月19日前上报兴趣小组优秀学员名单（参加人数的40%左右）除数学兴趣小组学生。上传地址FTP://上传资料/教导处/11兴趣小组活动计划、记录、总结/兴趣小组优秀名单

2．各教研大组长（低段语文、高段语文、数学组、英语组、综合组整理本学期各研讨组活动计划、记录、总结于1月26日前上交并上传。

3.校本培训学时记录本填写完成，交给各组的负责人，目录由学校统一打印不用填写,1月19日前完成,每学期学时培训不低于12学时,并在最后附上培训小结。

4.下学期学生报到 2月25日下午1:00。

（因病不能考试的，需由家长提供医院证明报备教导处，因事不能考试的原则上不予请假，如的确有特殊原因，需经过教导处同意。考完后要提早回去的学生，由家长跟班主任请假。）

5.相关人员做好档案整理工作。

三、班主任期末阶段工作指南

1．学生成绩登录表名单填写上传（1月16日前）

下载: QQ群共享（学生成绩登录表空白）

上传: FTP/自由交流 /期末考试/ 成绩登录表

2．成绩报表母版填写上传（1月16日前）

下载: QQ群共享（成绩报表单母版）

上传：FTP/上传资料/教导处/21期末成绩报表/20xx第一学期/1班级总报表

3．成绩总录（1月26日）

下载: QQ群共享（学生成绩登录表空白）

完成后上传：FTP/上传资料/教导处/期末成绩报表/20xx第一学期/3成绩总录

4．成绩报表汇总导出报告单。（1月26日下午，一二年级25日，三至六年级可26日下午）

5．电子学籍学生成长档案录入（1月31日前）

体格检查情况输入、学生任职情况（班级里的各类委员、中队长、大队长）、学生的奖惩情况、学生期末评语

xx小学教导处

4.2014年计划工作时间安排篇四

上半年的工作内容（1月至6月）：1.起草2014年广告推广方案。2.做商场内部广告整合方案，并做出相应的预算。3.发布微信月奖信息，并且增加会员量。4.设计新改造楼层示意图，更换原有楼层指示图。

5.起草3.15活动方案。6调查目标市场情况，对新交房小区调查到几栋楼，几个单元，几户的终端标准，这项目工作需要一到两个月的时间完成。7.起草策划部的招商工作计划。8.进行有关3.15活动推广工作。9.起草4月20日店庆和五一活动的推广方案。10.进行店庆、五一活动的广告推广工作。11.调查小区广告位，并联系各商户进行投放。12.部门招商任务工作。13.掌握场内商户信息，并配合好各展位的营销广告推广工作。

5.合理安排你的工作时间和工作项篇五

为了提高工作效率，节约时间成本，建议各位在保持细致工作的同时，可以更合理的安排自己的工作项和工作时间：

1、认真做好每月的工作计划。计划不是“口号”，每月编制的自我工作目标要“务实”，要结合近期的工程进度，合理的安排相应采购、招标的任务，争取将每一项目标落到每月的工作实处，否则会出现，大量的“当月未完成工作项”重复的出现在每月的计划编制中。

2、每日工作前，进行思路梳理，合理安排每日工作。

例如：今日工作有：泗阳项目小高层甲供材核对、联系管桩单位报价、联系电梯合同反馈情况三项工作。

首先，可以先打电话给管桩单位进行询价，要求其价格于中午报回；接着，因为电梯合同较为紧急，联系电梯合同问题，并做适当修订后回传给电梯单位；最后开始核对泗阳高层的甲供材。最终，在你核对甲供材的间隙，管桩的报价已经报送到我司，电梯公司接到修改后的合同草稿也进行了确认，而甲供核对也基本完成，这样就充分利用了工作的时间。而如果反过来，你先做了最不紧急的甲供材核对工作，忙完了才想起来管桩价格还没问，电梯合同也没有接洽，那就有可能将后两项工作拖到明天甚至后天的工作日里，形成恶性循环。

6.课余时间怎么安排篇六

嗨，孙楠，贾倩，你们又来啦？

◆（贾倩）胖叔叔，你猜猜，我们来干什么呀？

嗨，你那点花花肠子，我还不知道？不就是在家里待不下去，觉得闷得慌吗？

◆（孙楠）唉，胖叔叔，现在的课余时间多了，反倒不知道怎么安排了。

好啦，我知道你们都是好学生，你们想在课余时间做点什么，但是又不知道怎么安排，是不是？

◆（贾倩）就是嘛。你知道了，还逗人家，你真坏！

好吧，咱们一起商量一下吧。课余时间，首先是安排作业，复习功课，是吧？

◆（孙楠）那还用说吗？当然是要做完作业呀。

复习功课呢？

◆（孙楠）又是复习复习……唉，上课的时候，我已经听懂了呀。

听懂了还得要复习，进一步巩固嘛。中国古代的大学问家孔子就说过“学而时习之”“温故而知新”嘛，就是说，学习也好，做学问也好，要经常地复习、巩固已经学过的知识，然后为学习新的知识打好基础。所以呀，每天把当天学过的知识复习一遍非常重要啊。更重要的是，这样可以逐渐养成好的学习习惯。

◆（贾倩）好啦，我现在复习完啦，可是我还是不想睡，怎么办呢？

这么说吧，我觉得课余时间，可以分成这么几个部分：第一，是做作业和复习功课的时间；第二，是课外阅读时间，可以有目的、有选择地看一些课外书籍，包括看看报纸和刊物；第三，是娱乐时间，可以在家里看看电视啊，看看影碟啊，听听音乐啊，玩玩电脑啊，有条件的还可以上上网啊。当然，也可以到同学家去串串门啊，聊聊天啊，做做游戏啊。如果是双休日，还可以到公园去玩玩，到郊外去散散心，去接近大自然啊；第四呢，就是锻炼和休息时间，现在的孩子大多是独生子女，体质都比较差，为什么？就是活动少了，锻炼少了。如果从小没有一个好的身体，将来干什么都会吃亏的啊。所以，别以为锻炼身体是爷爷奶奶、爸爸妈妈的事儿，你们从小也得注意锻炼身体。另外呢，就是早点休息，利用早上的时间，锻炼锻炼，看看书，是最好的了。

◆（贾倩）哦。胖叔叔，你这么一说，我就清楚了。不过，这么多内容，我怎么安排得过来呢？

嗨，傻孩子，我的意思，也不是每天都这么一、二、三、四地安排。每个人肯定要根据自己的实际情况，灵活安排啦。一般地说来，每天的安排，有“必做”和“选做”这么两项。“必做”的，是做作业和复习功课，然后是注意锻炼和休息，为明天的学习保证旺盛的精力；“选做”的嘛，也应该有一个大致、长远的安排。比如，我想看部长篇小说，一天肯定是看不完的，那么就安排每天最闲散的时间看那么一段。比如，我想去学电脑，也应该有一个长远的安排。至于唱唱歌啊，看看影碟啊，逛逛书店啊，那都可以随机安排。

◆（孙楠）噢，看来，安排时间也大有学问啊。

那当然啦。古今中外，凡是在事业上取得成功的人，都是最会安排时间的人。时间对于我们每个人都是平等的，但是，如何有效地利用，却是大有学问的。你们知道鲁迅先生吗？他就曾经说过，他是把别人喝咖啡的时间都用来写作了。我们中国自古以来，就有许多形容时间宝贵的成语，你们知道吗？

◆（贾倩）知道知道。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，对吗？

◆（孙楠）还有，我爸爸说，深圳的街头竖着这样的大广告牌——时间就是金钱。算不算呀？

算呀，怎么不算呀？还有古代的民族英雄岳飞，写过一首有名的词，叫《满江红》，其中就有这样的名句：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

◆（贾倩）噢，我记起来了，前不久，中央电视台放过一部电视剧——《钢铁是怎样炼成的》。我爸爸对那个保尔可熟悉了，他会背保尔的一段话。噢，对，他在读中学的时候，还把这段话抄在自己的日记本上。

我也抄过，也会背呀。

◆（贾倩）哇，太棒了，胖叔叔，快背背，让我们听听。

好吧，保尔是这么说的：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会为碌碌无为而懊恼，也不会为虚度年华而羞愧，这样，在他临死的时候，他就能够说，我的整个生命和全部的精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

◆（孙楠）人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次……

◆（贾倩）胖叔叔，我也想抄下来。

不光是抄下来，还要学会合理、巧妙地安排课余的时间，不要让时间白白地从自己手中流走了。

◆（孙楠）时间就是生命嘛。

对呀，你这句话也是名言哦！

7.下步工作计划和时间安排篇七

（06年8月7日14次经理会决定）

一、重要工作日程：

 4/8开始降温；

 19~20/8降温到位（包括电流引线）；

 21/8磁体通电及相关各系统的工程检查和调试，具体是：

分别对所有极向场线圈和TF系统进行试通电，检

查：1）低温系统；2）失超保护；3）温度测量；4）

控制连锁；5）电源；6）水冷；电磁测量等；

 22/8将磁体系统分别通电到最大额定参数并进行所有必

要测量；如果成功：将立即通知测量组按计划在26~27来所进行工艺参数鉴定测量；

 23~25/8进行击穿和放电调试，目标是获得等离子体；  27~29工艺参数测试；

 301）工艺参数测试鉴定会；

2）首轮放电成功演示，媒体采访及小型庆祝会；

 31/8~ 9月底闭门放电调试实验。

 10月13~14第二次国际顾问会议

 10月 14首轮正式放电实验成功庆祝会及晚宴

二、关于国家验收工艺参数测试鉴定会：

1.日程：

a)8月27~29日：工艺参数测试（包括子系统）

成员：何也熙，文一之，舒炎太，严建成，李来风，张崇巍等 b)8月30 日工艺参数测试（包括子系统）汇报及专家鉴定会组长：张杰

成员：所有能来参加的专家；

议程：1）院、所领导致欢迎词（欢迎所有专家，来宾和领导）

2）工程指挥部简要汇报

3）测试组汇报测试过程和结果（宣读测试报告）

4）参观实验现场和放电实验（包括媒体记者）

5）专家讨论并通过鉴定报告；

6）专家组长宣读工艺测试鉴定报告；

7）庆祝晚宴暨简要（低调）新闻发布（各级领导及项

目骨干）；

三、有关决定和要求

1.停止在外部可看的任何网页上报道有关EAST进展、工作计划的报道

2.请肖唯物进一步检查、完善我所有关网页的安全防护，所有有关EAST进展、工作计划的信息只能在内部网页上上网；

3.没有经过所领导的同意任何人不得接受记者采访和提供有关EAST进展、工作计划的报道

8.长沙教师资格认定工作时间安排篇八

一、受理对象：凡符合《教师资格条例》关于教师资格认定条件、申请初中及以下教师资格且户口在雨花区的中国公民。

二、体检指定医院：长沙市中心医院。

请带身份证和《湖南省教师资格认定体检表》，保持空腹于工作日上午11点前到指定医院进行体检，体检截止日期为10月30日。

《湖南省教师资格认定体检表》下载地址：teacher.hnedu.cn/web/4147/04/07113503875.html，体检表中所贴照片须与粘贴在《教师资格认定申请表》和资格证书上的照片为同一底版。

三、受理流程

（一）、网上申报

1、时间

10月15日―10月30日

2、流程

（1）登录中国教师资格网（www.jszg.edu.cn），点击左侧“网上申报”图标或上方“网上申报”栏目进入网上报名系统，根据系统提示进行网上注册。再根据拟申请的教师资格层次，选择户籍所在地的省份及认定机构，申请认定相应的教师资格，并选择相应的现场确认点。

（2）根据系统提示如实完整填报申请信息，申请人必须在网报系统中上传提交近期免冠.jpg格式电子档照片，照片文件符合系统中注明的相关要求（尺寸是114像素×156像素，大小在19K以内，与粘贴在《教师资格认定申请表》和资格证书上的照片为同一版)。申请人必须在网报系统中填报本人手机号码或其它有效联系方式的信息。

（3）核对填报信息无误后提交。提交成功后，系统提示“申请信息提交成功”并返回详细信息页面，请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码以及系统生成的报名号，这是以后修改报名信息以及进行现场确认时的重要查询条件。如果有信息项填写错误，系统将弹出相应的错误提示。

（4）申请信息提交成功后，自行在网报系统中生成《教师资格申请表》，打印一式2份。点击“退出”按钮关闭网报页面，以免信息被他人更改，给申请人带来不必要的.麻烦。

（二）、现场确认

1、时间

10月20日―11月3日（节假日除外）

2、地点

雨花区政府政务中心4号窗口（长沙市雨花区圭塘雨花区政府大院二号办公楼一楼）。

3、申请人须提供的信息和提交的材料：

①报名号及现场确认信息；

②从网上申报系统中生成打印的《教师资格申请表》一式二份，并在承诺书上亲笔签字；

③身份证、学历证书、普通话水平测试等级证书（二级乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免）的原件和复印件；

④教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；

⑤思想品德鉴定表（从网上下载，用A4纸打印，由工作、学习单位或户籍所在地的街道办事处、乡镇人民政府签署意见）；

⑥师范类毕业人员须提供相应层次的教师教育专业课程和教育实习成绩复印件；

⑦非师范类毕业人员须提供相应层次的《教育学》、《教育心理学》成绩合格证明原件及复印件，《湖南省非师范类毕业生申请认定高中（中专）及以下教师资格教育实习鉴定表》或教师技能培训结业证书原件及复印件；

⑧本人近期免冠照片1张（要求与《教师资格认定申请表》上粘贴照片同一底版）。

申请人提供的以上材料（第②项和相关证件原件、照片除外）均应依序装订成册。

（三）教育教学基本素质和能力测试

1、对象

经受理后的非师范教育类专业毕业人员

2、时间

11月12日

具体测试内容、分组安排，请11月5日查看雨花教育信息网通知（网址：edu.yuhua.gov.cn），不按时参加测试视为自动弃权。

3、地点

长沙市雨花区少年宫（地址：长沙市人民中路332号）

4、流程

⑴、报到缴费：凭“身份证”、“面试登记表”和试讲内容的教案（讲稿）报到缴费。

①、根据省物价局、省财政厅文件湘价函[]32号文件规定，每人缴纳测试费150元。

②、《面试登记表》上的照片须与与《教师资格认定申请表》上粘贴照片同一底版。《面试登记表》下载地址：teacher.hnedu.cn/web/4147/200804/07113503875.html

⑵、面试试讲

①面试采取当场抽题即兴答问的形式，时间不超过5分钟。

②试讲采取说课形式，时间不超过10分钟。试讲内容于5月7日查看雨花教育信息网通知（网址：edu.yuhua.gov.cn），测试开始前须提交教案或讲稿6份。

⑶、成绩反馈

11月25日在雨花教育信息网发布（网址：edu.yuhua.gov.cn）。

（四）、公示

认定通过人员经教师资格领导小组会议审核通过后进行公示。11月30日在雨花教育信息网（网址：edu.yuhua.gov.cn）公示本批次拟认定人员名单，接收社会监督。

（五）、领证

1、时间

12月10日―12月15日（节假日除外）

2、地点

雨花区政府政务中心4号窗口（长沙市雨花区圭塘雨花区政府大院二号办公楼一楼）。

3、要求

本人执身份证、毕业证原件领取，不受理代领。

四、其他

1、咨询电话

10月15日-10月30日 0731-85880973

2、监督电话：0731-85880212

3、教师资格认定所需表格下载地址：

teacher.hnedu.cn/web/4147/200804/07113503875.html

雨花区教师资格认定工作领导小组办公室

9.合理安排时间提高学习效率篇九

傅必振(江西)：在学习中我坚持的信条是高效率的学习，我在学习时会为自己制订好计划，然后按计划严格执行，高效率的学习使我在高三时节省了不少时间，课余时间就与同学们踢我最喜爱的足球，在比赛中体会足球的真谛与快乐，因为科学地学习，我在高三时也从不需要开“夜车”，打“疲劳战”，始终保持着比较好的睡眠，精力也比较旺盛。

刘诗泽(黑龙江)：说到高效率学习，我认为我从中受益匪浅，高效率学习帮助我节省了许多学习时间，在固定的时间内我既学习了更多的内容，又为自，己争取到更多的休息时间，学习了更多的内容我就可以很好地打牢自己的基础，做到在考试中尽量减少失分；有了更多的休息时间，我就可以更好地调整自己的状态，保持良好的心态，时刻以一种饱满的状态进行学习或充满着自信进入考场，所以说，高效率对我的学习是至关重要的，那么，怎样提高学习效率是许多学生和家长关注的问题，对于这一点，我有一些不太成熟的想法和经验，一般说，我把所有的学习内容分为两部分，即占用大脑少的和占用大脑多的部分，我尽量把占用大脑少的那一部分内容所用的时间缩短，更多的时间用来处理占用大脑多的那一部分，这样，在同样的时间内我的大脑就得到了充分的利用，老师常说我们要向课堂要效率，翻译过来就是说，我们要在课堂上认认真真地听课，但这也是一些老师和同学的误区，认真听课并不是说我们要把老师说的话一字不落地记录下来，这样做很辛苦，但效果并不一定理想，我们要有选择地听，要有选择地记，笔记做到简明扼要，我们需要的是当堂听、当堂记、当堂理解，而不是先做笔记后理解，课堂上把老师讲的内容消化透，课下我们才能更充分地进行复习，课堂上向老师要效率，课下我们才能向自己要效率。

田禾(北京)：老天很公平，给每人每天都只有24小时，但是，同是24小时，不同的人会有不同的效率，如有的同学善于科学安排自己的学习时间，学习、生活、休息井井有条，学习效果也很好；而有的同学却相反，不善于安排时间，整天忙作一团，学习、生活无规律，学习质量也不高，所以，科学安排学习时间是非常重要的，那么，怎么安排才算合理呢?拟好计划，首先要清楚一周内所要做的事情，所要达到的目标，然后制订一张日作息时间表，在表上填上那些非花时间不可的活动，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等，安排这些后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业，当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要，应值得注意。

在计划中，自学时间集中使用不如分散使用效果好，尤其是对前后内容连贯性不强的功课，如记英语单词，与其花40分钟集中强记，不如在睡觉前和起床后各花20分钟记，后者效果肯定好于前者。

见缝插针利用空余时间，如果我们注意一下自己的生活会发现我们还是有不少的空闲时间的，如上学路上，等车的时候，饭前饭后等，如果利用这些点滴的时间，记一两个单词，看一段阅读内容等，日积月累也大有作用的。

10.餐厅工作时间安排篇十

（一）毕业生毕业证、学位证的发放，缴纳学费和结算住宿费、教材费，归还学校图书资料，交回住宿家具用品，办理户口迁移，转移党团组织关系，确认还贷手续、注销学生证，办理与发放就业报到证，结算一卡通等，分别按教务处、财务处、图书馆、学生公寓服务管理中心、保卫处、组织部、团委、学生处（招生与就业指导中心）、一卡通中心等部门（或所在学院）的通知要求执行。

（二）6月4日之前，各学院要严格按照学校评奖评优文件的有关要求，认真及时完成毕业生的相关评定及公示工作，并将评选结果送学生处审核后报学校发文表彰。

（三）6月10日前，各学院要组织有关老师和毕业生本着“认真负责、客观全面”的原则，实事求是地填写毕业生登记表和完成毕业鉴定工作，并及时组织好毕业照相等各项毕业活动。

（四）7月3日前，各学院的毕业班班主任和辅导员要完成毕业生的档案整理工作，并移交学生处寄往毕业生报到单位。

各单位（部门）要按照以上要求，充分动员本单位（部门）的全体员工，采取多种有效措施，积极稳妥地将毕业生毕业教育和文明离校工作抓紧抓好，确保毕业生在“安全、文明、愉快、有序”的状态下，高高兴兴离开学校，快快乐乐走向社会。

11.护士长如何安排自己的工作时间篇十一

护士长是医院的基层管理者，其角色特征要求必须有时间、效率、效益观念，在有限的时间内，处理好各项工作[1]。护士长身兼行政管理和业务技术管理两种职责，每天要处理大量的工作，工作繁忙而且劳累，工作安排不合理不仅影响工作效率而且使管理者身心疲惫。如何有效地安排时间提高护理管理效率，本文总结了近几年来在护士长管理工作中应用ABC时间管理法的一些做法，现将应用体会介绍如下。ABC时间管理法概述

ABC时间管理法是美国管理学家Lakein提出的，他把每天的工作分为A、B、C三类，A类工作是最迫切、紧急、重要的，要求管理者亲自、立刻花时间去做好的工作，占每日工作量的20%～30%;B类工作是迫切、较重要的，占每日工作量的30%～40`%;C类工作是不重要或不紧急的，此类占每日工作量的40%～50%。护士长管理工作时效差的因素

有些护理管理人员管理幅度过宽，职责过多，授权太少，事必躬亲，对某项工作做得太细，而没有注意最终目标而缺乏时间观念;遇事犹豫不决，不能很快地理清头绪，找出事情的主要矛盾或次要矛盾方面，耽误时间，错过时机，影响工作效率。工作没有认真计划，也不能及时总结经验;突发事件多，电话干扰多，会议、活动过多，应酬接待多，冗长漫谈;职责不分明，处理与职能无关的事，检查落实少。ABC时间管理法在护士长管理工作中的具体操作

3.1 ABC时间管理法运用的重要性时间管理是护理管理者达到管理目标的一个重要组成部分，护士长作为医院的管理者，必须掌握ABC时间管理法的基本内容，深刻体会其内涵，面对头绪繁多的管理工作，以达到事半功倍的效果。

3.2 ABC时间管理法的具体实施步骤护士长在每日工作开始前，根据管理工作的内容，列出全天工作清单，把清单上的工作内容进行归类，并按时间的重要性及紧急程度进行分析，确定ABC顺序。首先集中精力完成A类工作，全部完成并保证质量满意;然后再去处理B类工作，护士长面对此类工作可以亲自去做，也可授权下属去完成;在有精力和时间的情况下，可以完成C类工作，没有时间精力应大胆地减少花费在C类工作上的时间，也可拒绝或延迟，或授权他人去做。

3.3 评价时间花费的有效性护士长在每天工作结束后，对当天完成的工作情况进行分析，检查一下A类工作完成的情况，并检查B、C类工作授权后完成的质量。查看当天工作是否安排的主次分明，是否在恰当的时间完成了主要的工作，是否可以减少时间的浪费，是否做到了有效授权。对全天的工作进行整体上的回顾，综合分析，及时加以调整。体会

4.1 实施重点管理，提高了管理工作效率通过应用ABC时间管理法，护士长能更好地把握工作的重中之重，能够立即去处理并解决迫切紧急的事情，及时处理临床工作中出现的重大护理问题或潜在危险，准确收集各项反馈情报及信息。使工作有条不紊地进行，避免了忙乱，提高了工作效率。

4.2 改善了人际关系，调动了护士的工作积极性授权是一种管理艺术[1]，护理管理工作中适当的授权既可以发挥护士的特长，挖掘她们的潜力和调动积极性，使她们自觉地参与管理工作，完成各项护理工作任务，又可使护士长从琐碎的小事中解脱出来，增加了彼此的信任度，融洽了管理者和护士之间的关系。

4.3 培养管理者和下属节约时间的良好习惯护士长在工作中总结出哪些工作可以自己亲自做，哪些工作可以授权给自己的下属，哪些工作可以同时安排。通过下属参与护理管理工作，使下属意识到时间管理的意义和重要性，学会集中精力去完成重要的工作，克服工作拖拖拉拉的坏习惯，按工作期限不延长完成任务的时间。

4.4 保证时间上弹性管理护理人员少、工作量大时，护士长要预测好当天各项工作，合理安排，尽量减少和避免失误;护理人员多、工作量相对少的情况下，要抓紧时间加强学习，改变护理人员的自身素质、知识和技能结构。每天固定的工作要建立一定的规章制度，使之程序化、标准化，反复按此办理，并且善于集中零碎的时间为一整体，也会灵活运用零星的时间考提问者评价