升旗仪式活动总结

升旗仪式活动总结（精选9篇）

1.升旗仪式活动总结 篇一

红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年主题升旗仪式活动总结

携着秋的成熟、含着秋的向往，9月26日早上8点，锦绣路小学举行了“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。

在校全体师生怀着激动的心情齐聚校园，伴随着庄严的《中华人民共和国国歌》，鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起，迎风飘扬。同学们精神抖擞地五指并拢，高举头上庄严地行队礼，目视国旗，深怀对祖国无限的热爱和崇高的敬意。升旗仪式上，少先队辅导员江小圆老师发表讲话，对队员们给予希望，我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。这就需要我们每个人脚踏实地地行动，从现在做起，听党的话，做好少年，做一名合格的少先队员，让胸前红领巾更鲜艳，从努力学习做起，为实现“中国梦”做好全面准备。三

（四）中队的少先队员在国旗下表演抒发了把自己的梦想与中国的梦想紧密相连，努力把中华民族复兴蓝图变成现实的美好心愿。

九月是收获的季节，今年的九月我们学校获得了不少荣誉。苏彦玲校长为获得优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任及在柳北区第二十三届“传承中华文化共筑家园”青少年爱国主义读书教育活动中获奖教师和学生颁奖。

通过此次活动，让同学们解了“中国梦”的内涵，坚定了实现“我的梦”的信心。从现在做起，从小事做起，做一个能静会秀，四有五爱，心系祖国的好少年。

2.升旗仪式活动方案 篇二

一、活动主题：追忆红色历史,焕发青春梦想

二、活动形式：主题党团教育活动

三、活动内容：

1.举行升旗仪式。

2.组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3.党团知识宣传

4.播放爱国教育影片。

四、具体活动方案

1．升旗仪式 活动目的：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，引导青年团员在新的历史条件下，承担时代赋予我们的历史责任和使命，号召青年团员引领时代潮流，贡献青春力量，与时俱进，顺应历史发展的步伐，结合新时代的发展要求，做一名新时代需要的优秀青年分子。

活动流程：（1）工作人员到场，做好升旗的各项准备；（2）学生入场，到指定位置站好，并收集各班到场情况；（3）领导入场,主持人就位,准备升旗,宣传部人员负责开始拍照;(4)主持人开篇,升旗仪式正式开始;(5)校领导旗下致辞;(6)学生代表发言;(7)领誓人带领大家集体宣誓；(8)升旗仪式正式结束,领导、师生有秩序退

2.“五月的鲜花”演讲比赛。

活动目的：为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去。

参赛要求:

 体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以

根据个人思想,抒发自己的感想;

 演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力.选手可以

根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;

 时间限制:每位选手的演讲时间限时4—5分钟.赛场具体流程:

 主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细

则;

 比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲;

 嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

 主持人宣布晋级选手名单或获奖名单,并由领导颁奖.3.党团知识宣传

活动目的：为了加强广大团员，对党团基本知识的了解及时事政治的了解，提高思想政治觉悟。同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，战斗力并促进大一新生对党的信仰。为学员在党的方面树立起一盏指引灯。 活动形式：以展览图片和文字资料向同学宣传知识，提高积极入党分子、预备党员及党员的思想觉悟；并且学员进行一次党团的介绍，让他们从思想上对党和团有一个全新的认识；向同学介绍入党的条件以及程序；活动现场有已入党的学长、学姐向前来咨询的人，进行答疑解惑。

 活动签名：同学可以签上自己的名字，也可以写上自己的一份祝福；

 活动拍照：活动时专人负责拍照，把我们活动的风采展示给更多的同学，通

过多手段，多途径的宣传，把活动开的更有意义。

 4．活动小组：成立由专门小组到寝室进行宣传

4.播放爱国教育影片。

播放《建国大业》，《建党大业》等电影并进行讲解，使学生在轻松中了解党的历史，可以让学员写一些电影观后感交流。

3.主题升旗仪式教育活动主持词 篇三

大家好!(敬礼)

苏XX：80年代的富人比肚子，90年代的富人比房子、车子，现在的富人比什么呢?

杨XX：当然是比健康了!虽然人生的财富、地位、名誉、家庭都是很重要的，但是都是因为健康有的，有了健康就有了未来和希望，失去健康就失去了一切啊。

苏XX：是啊，“民以食为天，食以安为先”，当今的社会是坚持以人为本的社会，是倡导健康消费、科学消费、安全消费、和谐消费的社会。食品安全问题涉及到每个人的身体健康和生命，可是不安全的隐患就在我们身边。为此我们本月的主题就是要注意我们的食品安全。

杨XX：XX小学“食品安全记心中”主题升旗仪式

合：现在开始!

苏XX：第一项：出旗，全体立正。担任今天光荣升旗手的是(勤奋好学的田XX同学，年年评为三好生的杨XX同学)担任今天光荣护旗手的是(评学兼优的陈XX同学;思维能力强的刘XX同学;体育健将卢同学;读书大王庞XX同学)

杨XX：第二项：奏国歌，升国旗。少先队员脱帽行队礼，其他人行注目礼。敬礼。礼毕。

苏XX：第三项：请听国旗下的演讲< 掌声有请吴XX同学。

杨XX：第四项：请值周教师做值周总结，并颁发流动红旗。

苏XX：同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是早上八九点钟的太阳，是祖国的发展和平富强的希望;

杨XX：安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。从今天起，让我们一起来重视安全， 珍爱我们的生命，拒绝不健康的饮食。

苏XX：XX小学“食品安全记心中》主题升旗仪式

合：到此结束。

苏XX：第五项：退旗。全体立正。请各中队有序带回。

4.期中考试总结升旗仪式讲话 篇四

乙:本周升旗仪式由我们八年级(4)班主持

甲:全体立正 请国旗班入场

乙:本周担任光荣升旗手的是八年级(4)班的张之唯同学和王祯同学

(升旗手作自我介绍)

甲:下面请大队辅导员蔡老师为两位升旗手颁发绶带,让我们以热烈掌声向他们表示祝贺.乙:请升旗手就位,全体面向国旗 升国旗 奏国歌

甲:全体高唱中华人民共和国国歌

甲:转眼间,半个学期已经过去,我们通过期中考试这一方式对这半学期的学习情况做了检验,相信很多同学都交出了自己满意的答卷,今天,我们在这里进行一个简单的表彰大会.首先,请王校长为我们宣读此次考试获得七年级年级前十名的同学,并为他们颁发奖状.让我们向他们表示祝贺.乙:接下来让我们看看八年级的年级前十名是哪些同学,请邹书记为我们宣读名单并颁发奖状,让我们向他们表示祝贺.甲:真羡慕他们,希望通过我的努力,也有机会能考进年级前十名,有些同学,虽然这次的成绩没有挤进年级前列,但是,这次的考试他们通过自己的努力,取得了很大的进步.下面,请七年级的年级部主任杜老师为我们宣读名单并颁发奖状.乙:请八年级的年级部主任杜老师为我们宣读名单并颁发奖状.甲:应该说超越自己是很困难的,但是这些同学做到了,今天在这里我们一样要向他们表示祝贺,向他们学习,接下来就请我们班的王祯同学和大家交流一下学习经验.乙:紧张的学习生活之余,我们的课余生活也是非常精彩的,大家盼望的歌会,足球联赛马上就要开始了.甲:恩,是啊.在我们的身边,有些同学除了日常学习,课余时间还爱动笔写写,投投稿.在老师的组织下,这批爱好写作的同学参加了“文心雕龙”杯第一届全国新课标写作才艺大赛.获得了骄人的成绩.下面请教导主任刘老师为我们宣布获奖名单并为他们颁奖.乙:看来我们的校园真是人才济济啊,有小球星,小歌星还有小作家.甲:对,还有一大批责任心强,热心服务于校园的少先队员.在刚刚闭幕的北海中学第18届少代会上,少先队代表们选出了大家心目中的大队委员,接下来就请他们上台和大家见面,他们分别是……

5.升旗仪式活动总结 篇五

（全体面向国旗）

1、英才学校2011--2012学年度第二学期第 7周升旗仪式现在开始，全体肃立！

2、出旗、奏乐

3、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼,其余同学行注目礼,-------敬礼!

4、礼毕，唱国歌

5、有请中学部上周值周老师作值周总结!

有请小学部上周值周老师作值周总结!

6、主持人：校训是一所学校的文化标志，也是办学者思想、意志、品质和追求的体现，校训所阐释的动力目标和行为方向，如果能够化为师生的共同心愿就会形成学校的一种传承，一种震撼的力量。本周国旗下的讲话有请701班的毛艺男同学为大家阐述他对我们英才校训的理解。有请毛艺男同学：

主持人：谢谢毛艺男同学为我们解读校训！

7、主持人：春回大地，万物吐露生机，转眼间就过了新学期的三分之一。今天我们借助升旗仪式为上学期期末考试荣获优胜的同学颁发奖学金，在为他们鼓掌喝彩的同时，也为我们自己加油鼓劲。现在有请下列同学到前台列队：

主持人：有请陈校长为他们颁发奖学金！

主持人：现在请大家以热烈的掌声对获得奖学金的同学表示热烈的祝贺！奖学金的获得既是对你们取得成绩的肯定，也是对大家的今后学习的鼓励和鞭策。

8、主持人：“最是书香能致远、阅读之乐乐无穷”，一本好书能帮助我们树立健康向上的人生观、价值观；本学期英才学校“书香校园”读书活动于今天开始拉开帷幕，让书香飘满校园。下面请听听陈校长对我们的读书寄语吧！让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

主持人：谢谢校长的发言！

6.升旗仪式活动总结 篇六

刚刚送走了春节的余温，三月就悄无声息的到来了。三月是个不寻常的月份，我们将举办爱心义卖，志愿者活动。

“如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光你是否照亮了一份黑暗如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命如果你是一枚小小的螺丝钉你是否永远坚守着生活的岗位”。3月5日是雷锋日。雷锋同志的一生是短暂的，但是他留给我们的精神财富确实无限的。志愿者活动以“奉献、友爱、团结、互助”为宗旨，以志愿服务的方式参与社会生活，奉献个人力量，是参与社会实践、锻炼个人综合品质和道德品格的良好载体活动。它不仅能提升我们的道德修养，更能展现我们的博爱精神，是雷锋精神的完美体现。

给大家讲小一个故事，从前有一个人经过热闹的火车站前，看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊，他漫不经心的丢下了一百元，当做施舍。但是走了不久，这人又回来了，他抱歉的对这残障者说：「不好意思，你是一个生意人，我竟然把你当成一个乞丐。」过了一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑喊住他，「我一直期待你的出现，」那个残障的人说，「你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在是一个真正的生意人了。」 〔默想〕你怎么看一个人，那人可能就会因你而有所变，你看他是宝贵的，他就是宝贵的。一份的尊重和爱心，常会产生意想不到的善果，所以同学们，不妨用心的看待这个世界用心的去尊重每一个人及自已，你将会发现，自己及周遭的人都有着无穷的魅力。

爱是人类一种美好的情感，也许我们许多人都沐浴在爱之中，从小有伟大的母爱所笼罩;长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动，所鼓舞。我们也在互相帮助的氛围中进步和发展，爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度，它应该在我们生命中播种、萌芽、生长，使生命具有诗性的美丽光辉。因此，爱作为人类一种美好的感情也不是嘴上说说而已的美好言辞，它应该是更加具体、直切地落实到日常生活互相帮助的行为中去。

记得冰心曾说过“没有爱就没有一切。”人之所以成为人离不开爱世界之所以成为世界也依赖于爱。爱心就像阳光，需要照耀在大地上才能真正的成为温暖人心的力量。希望通过本次活动，让同学们感悟到爱的真谛，以一颗善良与乐于助人的心，微笑着面对这个世界。去关爱每一个你所认识与不认识的人，帮助他们擦干生活带来眼泪。让我们都去把具体放入爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光变得更加美好。

本次爱心月活动，每个班级的同学以及学校的老师都将献上自己的义卖物品，在三月爱心义卖上进行拍卖。我们将把爱心捐款用来帮助学校的困难学生。

此次爱心月，将进行爱心心语的征集。同学们将心语写在书签上，虽然字少，但是却能给予他人无限的温暖。在爱心义卖当天我们将把收集好的心语张贴在爱心墙上。此外，本次所有的团员都参加了“一元捐”活动，我们将把收集到的爱心捐款送到徐汇区慈善基金会，用它们来帮助那些需要帮助的人。

最后希望大家能积极参与我们的活动，献出自己绵薄的一份爱心，帮助更多需要帮助的人。

高一1 吴凌霄

7.升旗仪式活动总结 篇七

一、活动背景：

升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。如今的升旗仪式内容越来越丰富，形式也越来越生动，但学生在仪式中的行为规范却存在着一定的问题，讲小说话、做小动作的行为严重影响了升旗仪式庄严神圣的氛围，大大降低了教育效果。为此，中心校希望通过开展升旗仪式评比活动，把各学校在升旗仪式中的行为规范起来，让少先队员感受活动的严肃性和纪律性，让他们接受一次爱国主义教育，同时也培养一支能力强、程序规范的升旗仪式队伍。

二、评比方式：

以学校为单位进行评比，各学校挑选一名升旗手人、两名护旗手进行参赛。

三、评比时间：

在4月份的最后一周进行。（具体时间，根据天气待定）

四、评比地点：

邓城小学操场

五、升旗仪式过程：

1、宣布升旗仪式开始

（我宣布：（）学校第（）周升旗仪式现在开始。）

2、出旗

（出旗、奏乐、敬礼）（三名旗手护旗）

3、升旗

（升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼）

4、唱国歌

唱国歌，有请指挥XXX5、国旗下的讲话

六、评比人员及评分标准：

评委： 李战军于波杨西金张建军李洋史东华1

升旗仪式评比标准（满分100分）

1精神面貌：仪态端庄、英姿飒爽、有朝气（10分）。

2服装：服装穿戴整洁、佩戴红领巾（10分）。

3动作：正步走，整齐、有力（30分）。

4升旗过程和乐曲配合情况：升旗速度适中，时间把握准确（30分）。5国旗下讲话：内涵深刻、语句通畅、抑扬顿挫、有感染力（20分）。

七、奖项设置

评选出：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

邓城镇中心校

8.升旗仪式活动总结 篇八

活动方案

一、活动名称：

“弘扬五四精神，做中华好儿女” 五四青年节升旗仪式

二、活动目的：

火红五月，青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为纪念“五四”运动，激励和引导广大全体师生传承爱国主义精神。青年的我们承担了时代赋予我们的历史使命和责任，所以号召全体青年团员教师贡献自己青春的力量，与时俱进，顺应时代的发展，结合新时代的发展要求，做一名新时代需要的优秀青年分子。特此举办本次升旗仪式。

三、活动时间、地点：

时间：2014年5月4日早晨

地点：乌市第第126小学操场

四、活动对象：

乌市第126小学领导、全体教师和学生。

五、活动安排：

（一）升旗仪式流程：

1．主持人宣读开场词。

2．仪式第一项，升国旗：国旗班出旗、升国旗、唱国歌。

3．仪式第二项，张蓓老师（团组织委员）进行国旗下讲话。

4．仪式第三项，全体团员教师唱团歌。

5．仪式结束，各班级有序带回。

（二）人员安排：

总负责人：童彤

仪式主持人：学校红领巾广播站主持人和张莺音老师

升旗手：杨欢老师

护旗手：阿莉娅老师郑全华老师卡米拉老师 妮露帕尔老师

唱团歌：全体团员教师

拍照人员：程晓钰教师

（三）前期准备

1．撰写主持词、国旗下讲话。

2．准备团徽。

3．准备音响设备。

4．准备音乐：国歌、团歌、入退场音乐。

5．准备全体教师穿工装，学生穿校服。

6．安排各工作人员任务

（四）现场安排

4月30日下午

1．确认主持词、国旗下讲话内容，各相关人员熟悉内容。

2．现场实际调试音响设备确定效果。

3．准备相关音乐曲目。

4．升旗教师彩排。

5月4日早晨

1．9:40升旗手和护旗手入场就位。主持人就位，播放准备音乐。确认讲稿等。

2．9:45 主持人放入场音乐，全体教师，个班级有序到操场集合。

3．9:50仪式正式开始。

（五）前、后期工作安排

1．前期工作安排总负责人童彤，活动期间程晓钰照片采集，童彤撰写信息，及时投递信息上报教育局。、2．5月4日上午升旗仪式后全体团员教师唱团歌。

2014年4月25日

9.志愿者活动升旗仪式主持稿 篇九

AXX校第四周升旗仪式现在开始！

B请全体同学面向国旗。

A升国旗，唱国歌！少先队员行队礼，其他人员行注目礼。

B礼毕！

A老师们、同学们：

B早上好！

A爱心是风,吹遍每个角落；

B爱心是云,点缀整片天空；

A爱心是雨,滋润大地万物；

B爱心是火,温暖世间你我。

A伸出你的手，初次相识却已是朋友

B挽起你的手，风雨同舟并肩向前走

A我们是青年志愿者，用奉献共创温馨家园

B我们是青年志愿者，用爱心把新世界造就

A奉献是什么？要用行动作出选择

B奉献是什么？不能只是口头说说

A2013年3月6日

B学习雷锋日的第二天

A一位普通公民

B一名退伍军人

A一位28岁的宿迁小伙

B用生命给我们上了一课

A张森，他用自己的生命点燃了别人的生命之火

B他们素不相识

A他们素昧平生

B只是源于那对生命的尊重、对大爱的理解、对善良的相信

A他纵身跳入了漩涡

B风起水转不见君 西楚大地唱悲歌

A一个人，感动一座城，呼唤出浮华的金钱世界中我们对爱的渴求

B人人献出一份爱，世界就会充满爱

A人人献出自己的爱，就会得到别人的爱

B下面有请2008北京奥运会志愿者——我校XX老师为我们做国旗下讲话

A感谢X老师

B虽然我们只是辽阔大地上的卑微小草，但我们携手就可以染绿山河

A虽然我们只是茫茫人海中的芸芸众生，但我们团结就是社会的中坚力量

B你听，集合的号角已经吹响

A你看，召唤的旗帜迎风飘扬

B弘扬传统美德，谱写文明乐章。

A播撒爱心希望，书写青春辉煌。

B我们就是

合时代正能量。

A下面有请老师们为志愿者佩戴徽章。

B“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪的精神风貌，面向世界，走向未来，表现青年志愿者“热情献社会；真情暖人心”的主题。

A就让志愿者爱心和我们的红心心心相通、心手相连，将爱心在蓝天下播种。

B就让爱心插上和平的翅膀，飞到世界的每个角落，济危扶困，消弭仇恨。

A下面有请学生管理志愿者八8班XX同学带领志愿者宣誓。

A春华秋实，聆听奉献激情

B花开花落，感悟志愿精神

A让我们从今天出发

B让我们从这里起航

合去把爱心宣扬

A本周升旗仪式到此结束