学校保安工作措施(8篇)
1.学校保安工作措施 篇一
学校保安个人工作总结
一年来,在各位领导的关心支持下,在同志们的帮助下,经过全体保安同志的共同努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,我们爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,不惧艰险,开拓进取,增强了大局意识、全局观念。一年来,我们主要做到了以下几项工作:
一、加强政治思想学习,提高业务技能
作为安全保卫人员,不仅坚持认真学习三个代表的重要思想,提高政治素养,牢固树立大局观念,而且还要注重加强学习,不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心业务上过硬,工作中坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。
二、敬岗爱业无私奉献
由于保卫工作的特殊性,所以对我们来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我们特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道:“功夫不负有心人”。通过我们的共同努力,学校安全工作呈现良好的局面。我们做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。
三、努力实现安保工作安全无事故
随着法官之家的启用,领导来访及各种会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事安全保卫工作,因此如何努力实现保卫工作安全无事故,的确并非易事;我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇,;并采取确实有效的措施,终于把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处,订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制,治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发现问题,要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责,对全院所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。
以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血,通过实施这几项工作,我们非但体会到了进取的艰辛,同时也领略了成功的欢欣,下面是我们一年来取得的主要成绩:
1.取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。
2.建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础。
3.全科同志爱岗敬业,无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作,受到了上级法警总队领导的表扬。
4.忠于职守。非典期间,根据学员的部署,克服种种困难,圆满完成领导交的工作任务,受到学院党委的表彰。
5.一年来接待出入我院人员几万余次,车辆检查几万余次,确实做到了安全有序。
6.先后制止了一起重大刑事案件的发生,制止打架斗殴十几次,聚众闹事十余次。先后受到了驻地公安部门的表扬
7.杜绝了数次火灾事故的发生及破获盗窃案件4次,保护了学院的财产安全。
8.协调了外协关系,和驻地公安部实行联防联治,并参与了驻地公安部多起案件的侦破工作。
9.对全院的消防设施,进行科学的配置,为学院节约了大量的资金。
10.由于工作突出,被辖区公安部门,聘为公安监督员。
11.完成领导交办的其它工作任务
虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩,但是,离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。特别是对安全保卫工作的规律研究还不够,我们会吸取教训,总结经验。
在新的一年里,我们在学院党委和处室的领导下,进一步加强学院的安全保卫工作,使每项工作落到实处,做到防患于未然。确保安全无事故,使学院有一个良好的工作生活环境。
2.学校保安工作措施 篇二
一、明确施教主线:做到学校领导、科任教师、班主任、学生自我教育四层次齐头推进
1.中小学校长对德育工作负有领导责任, 应该建立以校长为主要责任人的德育工作体系, 在整个德育工作体系中, 校长是指挥中心。德育工作首先从以校长为中心的学校德育管理系统开始, 建立目标, 制订计划, 建设队伍, 保证时间, 建立健全规章制度。这是施教主线的开端。
2.对学生进行社会主义思想品德教育是教师的基本职责之一。教师在课内和课外均应加强品德教育工作, 对学生全面发展负责。教师是学校德育工作的主要力量, 学校必须明确每个教师在德育工作中的任务, 组织全体教师投身到德育工作中去。
3.班主任既是学校德育工作的具体组织者和领导者, 又是学生的导师。他们和学生的接触时间最长、交往交流最多, 和学生最亲近。班主任既要组织好学生, 管理好班级, 更要深入学生, 了解学生的生活、学习和思想, 做学生的良师益友, 从思想上、情感上影响学生。
4.学生自我教育在德育中具有重要作用。学校要积极引导学生在思想转化过程中产生内在省悟力。一方面, 要把学生尽可能地组织在共青团、学生会等青少年的组织中去, 通过“学生组织”的纪律和互相影响, 起到积极地教育学生的作用。另一方面, 要让学生自己去观察、去锻炼, 让他们在自我教育和友省中增强道德观念, 提高道德判断力和鉴赏力。
二、拓宽途径主线:做到课堂育人、活动育人、管理育人、环境育人层层相扣
1.课堂育人是德育最基本的途径。各科教学要结合本学科的特点, 渗透德育内容, 政治课、思想品德课更要向学生系统进行社会主义思想品德教育和政治教育。
2.在着眼课堂育人的基础上, 要加强活动育人。学校要更多地、经常地、反复地组织德育活动, 并形成制度, 有效地建立学校德育工作的秩序。
3.学校要时刻意识到通过管理育人的重要性。学校管理的目的就是培养和造就合格的一代新人, 管理的过程要发挥管理者的教育作用。一方面, 校长、处室主任、班主任要忠于职守, 做好自己的本职工作, 使学校的工作井然有序。另一方面要结合自己的工作, 努力发掘管理中的教育因素, “学校教育无小事”, 只有这样, 学校的管理才会真正实现育人的目的。
4.学校应该树立环境育人的观念, 使学生一进校园就能感受到一种特殊的学校环境氛围, 在优美的环境中受到美的熏陶和感染。
三、充实内容主线:做到行为规范、权利义务、科学文明、思想政治教育逐层深化
1.向学生进行日常行为教育, 这是学校德育教育的基本内容。《学生守则》和《学生日常行为规范》是党和国家对学生道德品质的基本要求, 是学生日常活动的准则, 也是社会公德的重要内容, 学校必须以此为依据, 认真抓好学生的日常行为规范教育。俗语说:“要像个学生的样子”, 日常行为规范教育就是把学生教育成“有样子”的人规教育。
这些看似简单的人规教育, 对学生一生的成长具有十分重要的作用, 是做人的起点, 一定要抓早、抓实、抓好。
2.学生的成长过程是个体的社会化过程, 学校必须向学生提供进入社会的教育, 即公民的权利和义务的教育。
3.加强学生的科学教育和文明教育, 是学校德育的重要内容。学生的成长过程, 也是社会文明的个性化。因此, 我们必须用科学的知识哺育他们成长。寓德育于教学之中, 寓科学于育人之内, 在上好文化课的同时, 还应开展科学普及和实验活动, 让学生从中受到科学的思维训练, 陶冶思想情操。文明行为是现代人的基本特征之一, 文明教育也是德育的基本内容, “五讲”、“四美”是社会主义文明行为的基本概括, 要教育学生崇尚文明, 崇尚科学。
4.确实做好政治教育和思想教育。把我们的学生教育成一般意义上的公民, 这是德育的目的。但这还不够, 我们要培养社会主义现代化事业的建设者和接班人, 就要抓好学生的人生观、世界观、价值观教育, 做好政治思想教育, 引导他们树立远大的理想, 做社会主义现代化建设的新人。
四、慎择方式主线:坚持讲解引导、检查评比、学习交流、慎独省身四个层次互动
1.讲解引导。德育工作首先要向学生讲清要求, 讲明道理, 从正面进行引导。教师、班主任、校长要有计划、分专题向学生讲清学生必须知道的要求, 讲清学生迫切知道的问题, 使学生对此有个科学的、正确的认识。
2.检查评比。它是学校管理的一种常用的方法, 也是实施德育的一种重要的方式。一是做好常规检查, 如卫生检查、校纪检查, 督促学生养成良好的行为习惯。二是做好班级评比, 促进良好班风的形成。检查评比是德育制度化的具体体现。通过分层分项的评比检查, 形成多线检查, 互相监督, 互相促进的机制, 以提高德育的效果。
3.学习交流。在检查评比的基础上开展学习交流, 德育的效果才会持久。举办报告会、经验交流会, 通过黑板报、广播站等向学生宣传身边的好人好事和先进事迹, 形成积极向上的风气, 使德育向更深层次发展。德育绝不能停留在一般的号召上, 也不能停留在评比的结果上, 更重要的是形成互相学习、互相交流的风气, 共同发展。
4.慎独省身。在集体交往中形成学生的健康人格, 这是教育的一个重要特点, 也是完成作为社会人的培养的必然途径。实施创新教育、个性教育, 认真对待德育过程中慎独省身的作用, 有十分重要的现实意义。因为只有自省, 才能说是完整意义上的自我教育和道德修养, 是教育的最终目的和最高层次。
五、营造氛围主线:使班级氛围、学校氛围、家庭氛围、社会氛围共同起到感染熏陶的作用
1.建立良好的班集体。班级不应是学生个体的简单组合, 要发挥群众功能, 组织群体竞争, 让学生树立起“一损俱损、一荣俱荣”的群体观点。
2.树立良好的校风。一个好的学校风气比说服教育要有力得多。优良校风的形成, 良好的教师群体是关键, 通过教师的言传身教影响学生, 通过学生互相影响、互相促进, 才能最终形成良好的校风。
3.通过组织家长委员会、开家长会、家访等形式, 创造学生成长的良好家庭环境。良好的家庭教育对学生的成长是十分重要的。
3.学校保安工作措施 篇三
【关键词】职校 资助工作 育人功能 优化措施
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2016)05B-0028-02
国家出台的中职学校资助政策,缓解了贫困家庭学生的经济困难,推动了中职教育的发展,培养了一批中等职业技术人才。中职学校资助涵盖国家免学费、国家助学金、自治区人民政府奖学金三大板块。其中,自治区人民政府奖学金为广西壮族自治区所特有。中职学校资助政策从2007年实施至今,已有9个年头,9年间该政策多次修改,日臻完善,使其育人功能不断地得到发挥。
一、职业学校资助工作的功能
(一)经济的帮扶功能
当前的中职资助政策,主要是从物质上对家庭贫困的学生进行帮助,国家免学费、奖助学金等资助工作的实施是针对家庭经济无力承担其学费及生活费的学生开展的,目的是从经济上对贫困生进行帮扶,让其在职业学校学习专业技能和基础知识,享受教育公平和教育均等的机会;国家助学金为学生提供部分生活费,减轻家庭负担,可以让他们安心学习,顺利地完成学业。
(二)思想的导向功能
对贫困学生进行经济上的资助,是整个资助体系当中的最低要求,有助于缓解困难学生的经济压力,但不能从源头上解决根本问题,资助工作除了达到对贫困生经济上的帮扶目的之外,更重要的是从思想上让学生感知政府、社会对他们的帮助和支持,感觉到社会的温暖与和谐。因此从思想上引导学生学会感谢帮助他们的国家、社会、团体及个人,从情感上激发他们,学会感恩,树立自强、自立的信心,学会自我解困及互相帮扶。另外,国家助学金、各级人民政府奖学金等的评定工作,能较好地激励学生刻苦学习专业知识,提升综合素质,努力成为高技能人才。
(三)诚信的塑造功能
开展助学金评定过程中,由于对贫困学生的评定主要是根据学生所在地政府开据的证明。但资助工作人员无法对每位申请助学金的同学进行充分调查、认证,无法精确地查实学生所填的情况,因此难免出现资助资金不能落实到真正需要帮助的人的现象,实现国家的精准扶贫。因此,在助学金申请之前,展开诚信教育,使学生能够了解到,国家资助资金目的是为了帮助家庭困难的同学完成学业,让资金用在真正困难的学生身上,而不是普慧政策。通过评定体系要求学生讲求诚信,重视个人信誉,严格要求自己,提高自身的思想道德素质。每一次助学金评定过程都是一次塑造诚信的过程,也是学生提高自我意识的过程,因此它具有诚信塑造功能。
(四)乐观向上的培养功能
受助的贫困生成长的环境都不优越,绝大部分都来自农村或单亲家庭,在心态方面或多或少有这样那样的问题,性格比较内向,不善于表达和沟通,在受助之后会存在多虑的心理,认为家庭经济能力好的同学议论他,看不起他,产生自卑的心理,严重地影响他们的心理健康。开展学校资助工作的过程中,对学生进行有效的心理疏导,使学生能够认识到,目前的困难是暂时的,不是哪个人的问题,是社会发展水平还不够高的情况下存在的暂时现象。为了缓解这种现象,国家、政府制定相关的政策来帮助目前生活困难的学生,是因为政府看到许多生活困难的学生,当他们得到帮助后都能够通过自身的努力学得知识,习得技能,以技术、能力和努力改变了家庭的困难,让家庭摆脱了贫困,带动一个家庭甚至一个家族走向脱贫之路,为社会做出贡献。教育学生用积极的态度去面对生活和未来,保持乐观的学习、生活心态,正确认识自己,树立信心,健康成长。
二、优化职校资助育人功能的措施
(一)优化资助体系,提升社会效应
一是优化资助人员工作体系。学校合理分配人力资源,建立完备的资助人员工作体系,重视资助员的工作,定期对资助工作进行考查评定,对表现出色人员给予奖励,让更多的高素质、高能力的人员参加到资助一线,建立一个高素质的资助人员队伍,提高工作质量与工作积极性,将资助工作更好地落到到位,将党和国家的爱心传递给学生,进一步发挥资助工作的育人功能。
二是优化评审系统。严格把关审核系统,增加审核环节。通过同学采访,老师评价,亲人探查等方式进一步了解申请人家庭状况。对其经济情况进一步了解,对其品行,人格进行评判。在审核中要环环把关,由此让学生在潜移默化中得到诚信教育、责任教育,让学生明白,助学金等来之不易,应当格外珍惜。
三是优化宣传手段。设立支持资助宣传的专项基金,以获得社会更多的资助。通过新闻采访,专题报道等多层次多途径,把资助政策宽范围地辐射到社会各阶层,提高中职资助政策在社会的知名度,使社会各界了解到目前中职学校资助的现状,引起全社会关注。然后,结合互联网技术,设立捐款网站,开通微信、支付宝账号,拓宽筹资渠道,动员社会广大群众,助力资助工作。让全社会重视中职资助工作,帮助更多需要帮助的学生,并以此撼动受助学生的心灵,让收到社会各方支持的学生对社会心怀感恩,立志回报社会,从而形成从助己到助人的良性循环。
(二)加强德育教育,促进学生发展
加强对家庭经济困难学生思想政治教育,树立自强意识、感恩意识、责任意识,增强幸福认同感,使他们正确理解学生资助工作传递的关怀和情意的真正意义,为家庭经济困难学生提供强大的精神动力。
一是开展励志教育。以资助工作为平台,将励志教育和校园文化有机结合,社会主义文化建设是中国特色社会主义建设的重要任务,而学校是社会主义文化建设的重要基地。在校园开展资助文化建设活动有利于弘扬优秀传统文化。学生在优秀文化的影响下能丰富自身的精神世界,增强精神力量。如资助征文比赛,让贫困生谈受资助后的学习生活变化、内心感悟与未来展望,以展现资助带来的正面影响;或开展贫困生宿舍文化节,评比标准是最低的成本、最美的外观,让获奖宿舍获得奖金、学习用品等奖励,鼓励同学们努力学习,使简朴节约的生活理念蔚然成风。
二是重视人文关怀。将资助工作落实到个人,指导受助学生合理使用资助资金,将资金用在“刀刃”上,不做与提高个人素质无关的事。教导学生珍惜学习机会,认真学习,尽可能地在课堂上汲取知识。许多贫困学生不仅需要物质上的资助,而且还需要精神上的关怀。贫困学生较普通学生更加容易产生自卑自弃心理,老师应该定期开展师生谈话,关心他们的学习生活状态,帮助他们融入到校园生活中来,使他们形成健全健康的人格。立足社会,服务社会,回报社会。
三是实施感恩教育。成立学生互助小组,在某些方面,学生与学生的沟通比老师与学生的沟通更为简单直接。不妨成立学生互助小组,让学生成为老师和学校的代言人,将资助理念更好地在学生群体中普及。而担任这一要职的受助学生,能够增强自身的社会认同感,在完成工作,获得资助的同时,实现自我价值,激发情感回馈。
四是注重诚信教育,树立责任意识。诚信是最基本的道德规范和品质,在校学生年纪普遍较小,其人生观、世界观、价值观未能完全形成。人的“三观”对一个人是否能成为社会有用之人起着至关重要的作用。思想道德建设是形成正确“三观”的中心环节。社会上充满着形形色色的诱惑,学校要加强社会主义价值观的宣传,在工作过程中重视诚信教育,发挥其品质塑造功能。老师要对学生起到正确引导作用,将诚信教育渗入每一位学生心中。
(三)完善对资助对象的动态跟踪与评估
通过资助,能够帮助被资助学生树立正确的学习观,也使他们更加珍惜自己的学习机会,学习也会更加认真、刻苦、用心,为其以后走入社会打下良好的基础。因此,职业学校要对资助对象的学习、工作表现进行动态跟踪,及时了解资助对象的学习、工作状况。
随着社会的高速发展,人们的生活节奏逐渐加快,社会竞争也越来越激烈,由此引发的心理问题也越来越多。职校学生到企业顶岗实习,承担着学业、生活等各方面的压力,尤其是贫困生,由于成长的背景特殊,心理往往比较自卑、自闭,综合能力也相对较低。针对此种状况,学校应该投入更多的人文关怀,有效促进贫困学生心理健康。同时,为贫困学生搭建良好的实践平台。在经济上帮助他们的同时,提升其综合素质。定期和贫困生沟通,帮助他们及时解决实际问题。关心他们,并利用下企业跟班及寒暑假期间走访贫困学生,切实了解情况,传递温暖。
随着我国经济不断发展,中职技术人才的需求量也日益增大,中职教育受重视程度越来越高。国家出台的资助政策吸引了一大批生源进入中职学校,推动了中职教育的发展。有了国家与学校的共同努力,一定能够将资助育人工作落到实处。让贫困学生在受到物质帮助的同时,也能收到心灵关怀。从而使资助工作能够达到其根本目的——育人,为中国特色社会主义建设培养新型技术人才。
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【基金项目】南宁市教育科学规划2014年度南宁市学生资助研究专项课题“职业学校感恩励志教育途径探析”(2014XSZZ08)
4.学校保安工作总结 篇四
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的学校保安工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校保安工作总结 120××年将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。保安的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。总结起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现做如下总结:
一、在工作中长期坚持一个勤字
勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其保安工作,离开了勤字是无法完成职责的,保安工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。
二、在工作中始终围绕一个责字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。
三、善待学生
一直以来,我遵遁着一个爱字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。
以上就是我一年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。
学校保安工作总结 220xx年上半年工作将近尾声,回顾这半年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现分述如下:
一、在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。
三、一直以来,我遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。
以上就是我半年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在下半年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。
学校保安工作总结 3学校保安的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现分述如下:
一、在工作中长期坚持一个“勤”字
勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是保安工作,离开了勤字是无法完成职责的,保安工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始终围绕一个“责”字
我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。
三、一直以来,我遵遁着一个“爱”字来管理学生
把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。
以上就是我20xx上半年来的工作总结,不到之处,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在下半年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。
学校保安工作总结 4在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。保安的职业是锁碎的,细小的,但我们热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱,言。四个字上,现分述如下:
第一,在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆不下50趟次,三是我们的工作是24小时,有很强的亚疲劳感,四是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。
第二,在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和老板的财产负责。所以我们在工作中,我们是坚持做到24小时不离人,不空岗,勤关门,学校虽然车辆不多,但也不少,如学生车、上级来车、送水车等等,对进出的每辆车,我们都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外,把隐患根除在零点,让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入,我们都做到了认真盘查、登记和引导,上课期间,社会青年一律不准入内。
第三,在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们年初来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就通过动之以情,晓知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来这里搞门卫呢?”我就实话实说,我以前是搞粮食工作的,由于自己的文化低,搞到了副经理的职位就再也上不去了,加上国家搞改革,所以我就被改下来了,没文化、没技术,只能来看门呀。学生听了我的讲述后,就自己回去上课去了,以后我很少看见他上课时出来。时间一长,上课时外出的学生少了,这是有目共赌的,当然这些成绩是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。
第四,一直以来,我们遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我们也就心满意足了。
以上就是我们门卫一年来的工作总结,不到之处,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我们应该做的,离学校领导的要求还不够,我们会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在校领导的正确指导下,进一步加强学校的门卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故,使学校有一个让孩子们安心学习的好环境。
学校保安工作总结 520xx上半年即将过去,半年来,在保安公司和各级教育部门的领导下,我在校园保安工作的岗位上,以维护校园正常教学秩序,保障校园师生安全为己任,以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,认真负责,确保了所在的xx小学全年校园秩序的持续稳定,圆满完成了各级领导的安排的工作任务。
具体工作主要体现在以下几个方面。
一、提高思想认识,端正工作态度
学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地,从身着保安服,参加校园保安的那一刻起,就深知自己肩负着守护校园安保的职责,因此,思想上有了责任感和荣誉感,工作有动力和方向。
二、树立服务意识,服务于安保大局
作为保安公司的派驻学校的保安人员,虽然远离保安公司单位,但时刻牢记保安公司赋予自己的责任,牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务,并与学校签订了责任书,努力做到公司领导放心,学校领到满意,校园秩序稳定。
三、认真完成安保任务、落实具体工作
1、自觉遵守纪律,做到不迟到不脱岗,上岗时着装严整,举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。上半年,由于修建为校园的保安工作增加了工作量,接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题,严把学校校门的出入关,违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车,立即制止,并及时报告学校,采取措施,为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路,在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。
2、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后,配合校内教职工每天留校值班,开展巡逻和防范工作。
3、在完成本职工作的同时,积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。
回顾上半年来的工作,自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩,虽然也存在着工资待遇偏低和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处,但我有信心在今后的工作中发扬成绩,完善不足,圆满完成校园保安的职责和任务。
学校保安工作总结 6两年的学校保安生涯让我适应当前环境的同时也取得了些许成就,这段时间以来无论是校领导的殷切嘱咐还是师生们的招呼都能够让自己体会到温馨的感觉,事实上这份工作若是不用心对待的话也许会有很多难以得到排查的隐患,所以我在平时的保安工作中都会花费大量的精力以求获得令人感到满意的成果,对于目前的自己来说也是时候对今年完成的学校保安工作总结一番了。
处理好较为基础的校园巡视工作并为师生们的正常上课提供保障,虽然以往自己觉得保安工作较为清闲却在通过这段时间的历练以后改变了这个想法,除了在门岗位置禁止陌生人随便进入校园以外还负责简单的登记工作,毕竟若是有人随便出入校园的话难免会对学校的秩序造成较为严重的影响,另外通过日常的巡视工作也让我对学校的教职工信息有了大致的了解,这样的话在平时的保安工作中便能够认出哪些人是学校的工作人员以防出现疏忽之处,由于自己巡视的主要地点是食堂以及操场区域从而较好地排除了学生矛盾之类安全隐患。
对出入校园的车辆进行管理以防对走道的师生安全带来威胁,由于部分教职工采取车辆出行的方式导致校园内部也设立了小型的停车场,事实上对于这类现象若是不进行严格管理的话很有可能会对走道玩闹的学生带来安全隐患,因此我在今年的保安工作中注重于车辆管理并确保了学校门口到停车场路线的安全性,虽然每次车辆进出的时候都要进行严格的登记却也是为了校园师生的安全进行着想,因此对待车辆方面的事务要格外用心才不会因为自己的疏忽出现安全事故。
通过培训以及网络学习的方式使得自己的保安工作能力得到了有效的提升,虽然我校的保安人数较少却也存在着培训的契机用以提升个人能力,再加上可以通过网络学习从而了解其他学校的保安工作方式自然能够弥补自身的疏忽之处,毕竟保障学校师生的安全不存在隐患便是身为保安的职责所在,因此我在今年的保安工作中抓住一切可以学习的契机从而使得自己的思想以及工作能力都得到了加强。
已经结束的学校保安工作对我而言不过是对明年新征程的铺垫,而我也要妥善利用接下来这段时间消化以往的经验从而实现对自身的沉淀,相信随着自己工作时间的增加应该能够成为令校领导和师生们都感到满意的学校保安。
学校保安工作总结 7在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一年自己的工作,真是有喜有忧。保安的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
工作要求:严守开关门时间,做好安全防卫工作。做好家长、孩子的接送工作,严防幼儿走失。接送时间,与家长做好幼儿药物、衣物的交接、并简要了解或介绍幼儿在家或在园情况。
1、严把出入园关
该项工作实行了出入登记法,设立了“进出人员登记”表,严把进出关。平日、节日进出人员一律严格按规定办事,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了幼儿园正常教学秩序,净化了园内环境。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。另一方面,所有来访者均需要按要求填写“进出人员登记表”,写明来访原因,一律得到园长认同方可进入。在这学期甲流盛行的高发季节,严格遵守园部接送制度,控制家长进园内。做好家长解释工作,并取得家长的认同。
2、配合幼儿园,做好门卫值班安全工作,遇到园内大活动、重大节日申请加派人员共同执勤,确保每位幼儿的安全,受到了广大家长的支持和肯定。
由于门卫工作的特殊性,所以对门卫来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。把幼儿园当家来看待。常言道,功夫不负有心人。通过自己的努力,目前门卫已经成为我园一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职员工的好评。
因老板提出要提高我园素质,特意要求每位员工都要把自己收拾好,化妆是必要的。为了做到以上工作,我每天x点起床,在老师们上班之前把园内打扫干净,还每天以最好的心情和面貌接待家长和孩子入园。
由于签到本是由我管理的,我因为总是没看时间,总是延迟才划到,在这一点上我做的不好以后一定改正,今后一定把手机带放身上调好闹钟,做到准时准刻划到。玩具以后也要多洗多檫,做到不要看到有污垢。
学校保安工作总结 8不管做任何工作,最主要的还是用心,用心则能更快成长,用心才能更好地提高工作质量。
光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在扬州国际珠宝城半年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。半年来,我严格按照公司规定的保安工作内容行事,为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对半年来保安队工作总结
一、上半年的工作
我们是今年1月9日开始值班的。由于我们是一支新组建的团队,而且又是在扬州珠宝城这样一个大型的国际化企业里工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。
一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从江西警官学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到现在的39人,是刚开始时的5倍之多。在队伍建设上,我们把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。
半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。
二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交***、、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。
三是抓思想建设。由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、中需要注意的。可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的`教育。如我们抓住人员雷鸣同志冒雨救伤员、拾金不昧的事迹,组织全体队员在学习的基础上,展开“人的价值在哪里?”、“做一名政治合格、业务过硬的保安队员?”、“我认为一位合格的保安班长应是……”的大讨论,每个队队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习体会落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。
形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。
二、半年工作的体会
半年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受益匪浅。主要得益于以下几个方面:
一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。首先,张衍禄主任身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,张主任、李主任等领导曾多次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,张主任等领导,都能亲临现场,组织指挥。所有这一切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。
学校保安工作总结 9一年来在各位领导的关心支持下,在同志们的帮助下,经过全科同志的共同努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,全科人员爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,不惧艰险,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,形成了一个以学院为核心,以处室为领导,以安全消防为中心的具有凝聚力的科室。一年来我们主要做到了以下几项工作:
一。加强队伍思想建设,提高业务技能
随着我院日新月益的发展。安全保卫工作更为重要,学院各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。学校门卫工作总结。因此,作为安全保卫人员,不仅坚持认真学习,提高政治素养,牢固树立大局观念,而且还要注重加强学习,不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心业务上过硬,工作中坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。
二.敬岗爱业无私奉献
由于保卫工作的特殊性,所以对保卫科的同志来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我们特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道,功夫不负有心人。通过全科上下的共同努力,目前保卫科已经成为我院一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。学校门卫工作总结。我们都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。
三.努力实现保卫科工作的安全无事故
随着法官之家的启用,领导来访及各种会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事安全保卫工作,因此如何努力实现保卫工作安全无事故,的确并非易事;我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇,;并采取确实有效的措施,终于把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处,订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制,治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发现问题,要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责,对全院所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。
以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血,通过实施这几项工作,我们非但体会到了进取的艰辛,同时也领略了成功的欢欣,下面是我们一年来取得的主要成绩:
1。取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。
2。建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础。
3。全科同志爱岗敬业,无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作,受到了上级法警总队领导的表扬。
4。忠于职守。非典期间,根据学员的部署,克服种种困难,圆满完成领导交的工作任务,受到学院党委的表彰。
5。一年来接待出入我院人员几万余次,车辆检查几万余次,确实做到了安全有序。
6。先后制止了一起重大刑事案件的发生,制止打架斗殴十几次,聚众*十余次。先后受到了驻地公安部门的表扬。
7。杜绝了数次火灾事故的发生及破获盗窃案件4次,保护了学院的财产安全。
8。协调了外协关系,和驻地公安部实行联防联治,并参与了驻地公安部多起案件的侦破工作。
9。对全院的消防设施,进行科学的配置,为学院节约了大量的资金。
10。由于工作突出,被辖区公安部门,聘为公安监督员。
11。完成领导交办的其它工作任务
虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩,但是,离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。特别是对安全保卫工作的规律研究还不够,我们会吸取教训,总结经验。
在新的一年里,我们在学院党委和处室的领导下,进一步加强学院的安全保卫工作,使每项工作落到实处,做到防患于未然。确保安全无事故,使学院有一个良好的工作生活环境。
学校保安工作总结 1020xx年即将过去,在这一年中,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。
一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防~人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。工作总结
二、在日常管理工作中,我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……
在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在**中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。
在20××年工作中,在各位项目经理和全体所有员工的支持下,严格落实、执行公司、甲方的各项规章制度和各个时期中心工作的有关指示,紧密围绕保安工作中心,不断改进工作方法,提高保安员的思想政治素质,增强了队伍的凝聚力、战斗力,在工作中树立了保安员的良好服务形象,得到了广大客户及甲方的认可和好评。现将工作总结如下:
一、队伍的发展与稳定情况
担负着全校x个部门、除家属区外的学校所有楼宇的巡逻门卫守护任务。由此表明队伍的数量增长较快,发展前景较好,这就要求管理更应规范化、科学化,以促使队伍不断地稳定的健康发展。在稳定队伍方面中队始终以“全面稳定队伍促进班队建设”为宗旨,以“提高服务质量让客户满意”为目的,“严律队伍、思想跟进,摸排性格、对号入座,以一促二,三管齐下”的工作方针,努力踏实的开展工作。—年来林业大学中队基本处于全员状态,有效减少了队伍的流失率。期间多次受到大队与客户单位的表扬。
二、提高保安员的素质培养、服务客户
进一步加增强中队广大保安员的全面培养。“树立项目形象、打造公司品牌”是本项目部全体的核心。全体保安员扎根天津、立足本职、精诚团结、无私奉献,坚持发扬了全心全意为学校的优良传统,为xx项目树立了良好的形象,赢得了甲方的一致好评。
三、工作中的不足和改正措施
今年工作存在的主要问题可概括为以下几个方面:
1、干部特别是班队长管理方法简单,思想工作不到位,在管理上采取一刀切的管理模式不能有效地掌握保安员的思想动态,造成队员非正常流失。
2、在日常的管理上有些规章制度坚持的不好,个别班队干部自身要求不严,管不住小结,偏离了工作的方向。造成队伍的不稳定。
3、队伍扩大,但与部分客户沟通不及时,另外班队干部培训不得当,梯队骨干紧缺。接下来我队的重点工作就是与各客户单位认真虚心找出工作中的不足,听公司与单位的建议与指导,认真落实,督促该正。加大对班队干部的监督培训工作,特别是在做好稳定队伍工作,尽最大努力减少队员流失。
一分耕耘、一分收获,在高校安保的酸甜苦辣工作生活,让我们得到了迅速的成长,也让该中队明白了敢于挑战,勇于承担的新时代精神。中队决心坚决坚持奥运中这种昂扬斗志、精神饱满的状态保持下去,开展了各班各组之间的自我总结、自我批评和自我表扬。通过总结,对于好成绩、好经验、好势头要继续发扬;反之去克服、改正、弥补。
为了进一步规范中队的管理体制和服务标准,在以后的保驾护航共作中发挥更大的作用,xx中队将一如既往地坚持以高标准、严要求,矢志不移、再接再厉的方针,以实际行动来完成各级领导赋予我们的神圣使命,有信心,有决心,战胜以后工作中的任何困难与挫折,也时刻迎接着各级领导的检验与指导。
学校保安工作总结 1120xx年的过去了,我们的工作又过去了一年。回想这一年的工作,不仅感叹作为学校保安工作的艰难。其他的保安都是要防范外面的无关人士进来,而我们,却主要是防范学校内的同学们跑出去。这些年作为xxx中学的保安,自己也算是经验不少。但是现在一届届的学生们更是刁钻。学校的防卫和管理一层层的加强,但是每次都能被他们找到空子。
做好自己的工作,保卫好学校以及学生们的安全是我们的职责!为了能在下一年更加的做好自己的工作,我在这里将这一年工作做一个总结,希望能吸取今年的经验,好好的面对下一年的工作。
一、保安的发展
工作方面:
在工作中,我们做到严格站岗,守卫好学校校门,对进出人员进行严格的确认。对非学校车辆要严格的记录,并做好确认才能放行。在通宿生下课回家的管理上,我们也听从学校的安排进行了强化。严格遵守“进出校门必须持证、出入证必须为本人所有、出入证不能有照片损坏或名字修改”,在过去有不少的学生借用出入证出行,为此我们严格加强了管理,并且发现问题,交由学校严罚。有效的制止了乱借出入证的现象。
个人方面:
为了加强保卫工作,我们保卫科的人员也做好了自己的工作强化,针对同学们常用的违规伎俩都开会总结过,每次学生进出我们都会严格的注意,防止违禁物品进入学校。
在巡逻方面,我们加强对学校宿舍区的检查,防止学生从这里翻越。同时学校也积极对这些容易翻越的围墙进行增高等措施,防止学生利用地形翻越。
二、工作方面
在这一年的工作中,我在工作中认真负责的保卫学校的安全。针对领导在会议中提出的问题,我都及时的改进,提升自己的工作能力,并更好的保卫校园安全。
在巡逻的工作中,我主要针对学生常去的校园死角巡查,针对校园的围墙也做好检查,防止有损坏情况的发生。一年的工作中,抓到的学生有不少,但是多数还是在学校墙边递接外卖,翻越学校的情况还是比较少。但是针对三无产品进入学校的情况,我们还是要多加注意,多加防范。
因为一段时间校园外卖的盛行,不少老师和班主任都加入到巡逻的队伍。这让我们的工作也大大减少。
三、工作的不足
在工作中我们还有许多不足的地方,毕竟有不少都是临时决定的策略,实际上实行起来虽然起到了效果,但还是牺牲了很多的地方。如:我们加强了对出入证的检查,但是这样却大大的减慢了速度,晚上出校门的通宿生很多,这样会大大的耽误时间。我们要更好的改进自己的工作,提升工作效率或改进方法。
四、总结
一年的工作实在是有不少的事情,但是万变不离其宗,在学校加强了学生的管理后,学生们也变得安分起来。这样的管理要严格的执行,我们也要努力的做好巡查,这样才能在校园中树立起正确的风气。
学校保安工作总结 129月的工作结束了,作为xxx中学的保安,在9月间能看到同学们都能健健康康的返回到学校来,我心中也感到无比的开心。
回想起月初的时候,新老学生一批批的返回xxx中学,让沉寂的校园再次充满了生机和活力。而作为学校的保安人员,我也再次打起精神,在校门口的岗位上严格的要求自身,并将自身的工作在9月期间进行了反省和完善。以下是我在9月期间的工作情况总结:
一、整备自我,重新要求自己
随着九月的到来,我作为保安也开始准备好迎接开学的工作。在工作方面,我仔细的打扫了学校门口范围的卫生情况,为迎接各位同学的到来做好了整理工作。并且对自己的情况也进行了审视,让自己能从漫长的假期状态中重新振作起来!并打起十二分的精神完成自身的工作任务。
二、开学情况
在开学当天,同学们都重新返回了校园,而我作为保安,自然要在校门口迎接同学们的返校。同时也是为了在返校期间对一些禁止携带的物品进行阻拦,并且也是为了一些与学校无关的人员进入学校。
此外,因为是9月新学年的开学,在学校内也有很多新生和父母们正对校园的环境感到迷茫。在这个时候,我也会积极的帮助他们指引学校的方向。并且也收到了不少同学的感谢。
三、开学的后的工作
在开学阶段结束后,我在的工作中也重新恢复了平时的工作状态,在校门口严格的管理学生的出入,并在9月的新学期里加强了对三无食品以及其他违规物品的检查。
此外,我们还针对校门口摊贩的情况进行了的管理,配合学校的内部管理和严查。我们在严查在校门口购买食品的学生。
而且,针对其他人员和车辆的出入,我们都坚持做好询问和记录,防止有无关的社会人士进入校园。同时,也要严格的防止有学生会从校园内翻出学校。
除了加强对人的管理外,我们也一直在加强对安全问题的防范。每次的巡逻中,我都会严格的检查校园内的安全问题,检查围墙有无损坏,并对出现问题的路灯和水管等设施及时的向学校报修,尽自己的能力去减少学校的安全问题。
反思9月,其实在很多方面我做的还不算非常严谨。为此,在工作中我还要继续努力的改进自身才行。今后的工作中我会更加严格的要求自己,并多多学习,提升自我的能力,更好的保护校园的安全!
学校保安工作总结 1320xx年即将过去,在这一年中,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。
一、工作中
“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和__的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。
二、在日常管理工作中
我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……
在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在__中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。
时光匆匆忙忙,当我们坚守在xxx学校的大门口时20xx已经迫不及待的走向了过去。在这一年的时间里,我坚守着自己作为xxx学校保安的职责,在工作中兢兢业业,保证学校内的安全和稳定,同时也积极的协助老师们进行学生的管理和教育。保证学生们不能轻易的从校外带违规物品和食物进校园同时也防止有学生想要翻墙出校门,给自己和老师带来麻烦。
如今,回顾一年来,尽管我大部分的时间都呆在保安室,但却依旧有不少的事情需要做。现在,我将这些自己的经历和学习了一年来工作中的大小问题总结如下:
作为学校的保安,在工作方面,其实和其他保安有很多的不一样。以前,我也曾在其他地方任职过保安工作,所以在这一点上倒是深有体会。其他公司的保安,需要做好的是对外的防护,对内器材的检查。保证公司内外的安全。但是,对于学校,这些却只能算的上是基本。
在学校中,我们除了对内的检查,保证学校器材和设备的安全,还要对内“防护”,防止有学生从校内跑出去!这对我们真的是一个大难题。做好对外的防护并不难,只要坚守好职责的和岗位,工作就不会轻易出现问题。但校园内的学生,却是“自己人”,我们对他们了解,他们对我们也清楚。因此,总有一些学生能趁着我们不注意想办法出去,对此,我也一直深感惭愧。
但好在,后来领导对此积极的进行了教育和批评,并强化了学校周围的围墙高度和以为问题,及时的堵住了“漏洞”。当然,为了能更好保证师生的安全,我们在工作中也更进一步的加强了巡逻,保证校内校外再无问题。
此外,在今年工作中,我们也在校领导的安排下进行了积极的培训。其中,最为重要的就是对火灾和安全方面的强化。
对学校来说,消防安全一直都是最需要警示的对象!为此,我们也一直在积极加强自身对消防和火灾的安全知识学习。除了最基本的灭火措施,我们还了解了对安全隐患的排查,以及如何疏散人群等等,大大的提高了我们对安全的应对能力,也更好的保证了校内师生的安全。
学校保安工作总结 14从10月1日进驻**中学以来已近三个月时间,在此期间,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。工作总结:
首先工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。
其次在日常管理工作中,我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……
在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在**中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。
学校保安工作总结 15x月的工作结束了,作为xxx中学的保安,在x月间能看到同学们都能健健康康的返回到学校来,我心中也感到无比的开心。
回想起月初的时候,新老学生一批批的返回xxx中学,让沉寂的校园再次充满了生机和活力。而作为学校的保安人员,我也再次打起精神,在校门口的岗位上严格的要求自身,并将自身的工作在x月期间进行了反省和完善。以下是我在x月期间的工作情况总结:
一、整备自我,重新要求自己
随着x月的到来,我作为保安也开始准备好迎接开学的工作。在工作方面,我仔细的打扫了学校门口范围的卫生情况,为迎接各位同学的到来做好了整理工作。并且对自己的情况也进行了审视,让自己能从漫长的假期状态中重新振作起来!并打起十二分的精神完成自身的工作任务。
二、开学情况
在开学当天,同学们都重新返回了校园,而我作为保安,自然要在校门口迎接同学们的返校。同时也是为了在返校期间对一些禁止携带的物品进行阻拦,并且也是为了一些与学校无关的人员进入学校。
此外,因为是x月新学年的开学,在学校内也有很多新生和父母们正对校园的环境感到迷茫。在这个时候,我也会积极的帮助他们指引学校的方向。并且也收到了不少同学的感谢。
三、开学的后的工作
在开学阶段结束后,我在的工作中也重新恢复了平时的工作状态,在校门口严格的管理学生的出入,并在x月的新学期里加强了对三无食品以及其他违规物品的检查。
此外,我们还针对校门口摊贩的情况进行了的管理,配合学校的内部管理和严查。我们在严查在校门口购买食品的学生。
而且,针对其他人员和车辆的出入,我们都坚持做好询问和记录,防止有无关的社会人士进入校园。同时,也要严格的防止有学生会从校园内翻出学校。
除了加强对人的管理外,我们也一直在加强对安全问题的防范。每次的巡逻中,我都会严格的检查校园内的安全问题,检查围墙有无损坏,并对出现问题的路灯和水管等设施及时的向学校报修,尽自己的能力去减少学校的安全问题。
5.学校保安培训工作总结 篇五
本,在主管业务部门的正确领导下,全体员工团结一致,务实苦干,开拓进取,外树形象,内强素质,以“服务服从公安工作,服务学校和社会安全”为宗旨,将科学发展观引入学校日常管理中,紧紧围绕年初学校制定的发展规划和任务目标开展工作, 不断巩固推进人防建没,进一步发展壮大安防中心,稳步拓展印章承制业务,充分履行了学校的社会责任,实现了学校安全的良性健康发展,取得了明显的社会效益和经济效益。现将全年主要工作报告如下:
1、完善各项规章制度,推行规范化建设模式
学校要安全,管理是关键,学校安全是每天都要直面的问题,如何建立适应社会主义市场经济体制的现代学校制度,大有文章可做。学校在实施学校管理过程中,严格按制度管人,依制度办事。在制定各项规章制度中始终贯穿以人为本的思想理念,发现问题及时改进和完善,初步形成了适用于本学校的人事管理,经营管理,后勤管理,财务管理,队伍管理等管理制度。克服了管理中的随意性和可操作性。大到经营决策、人事、财务管理,小到保安员的招收条件、培训时间、执勤要求等,做到有程序,有规定,有标准,有要求。达到了统一、规范、科学、有效的标准化管理。2、强化保安服务管理。
6.学校保安个人工作总结 篇六
学校保安个人精选工作总结范文一
20xx年将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现分述如下:
一、在工作中长期坚持一个勤字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始终围绕一个责字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。
三、一直以来,我遵遁着一个爱字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。
以上就是我一年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。
学校保安个人精选工作总结范文二
转眼之间,一个学期又过去了,我在沙岗子小学又担任了一学期的保安工作。在此期间,在领导的正确指导下,在全体老师、同学的支持下,我的安全保卫工作得到了大家的肯定。
在平时的工作中我牢记自己的使命,不敢有一丝懈怠。我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上。
每天早晨,我都会一一打开教室的门、窗,不仅检查教室内的物品是否有异样,而且也让教室内的空气流通,使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识。
然后我会坚守岗位,站在大门口,关注着来上学的孩子。我从家长手中接过他们,开始他们崭新的一天。当听他们甜甜地说一声保安叔叔好,我的脸上就笑开了花。有时候,我也会拿起扫帚把校门口扫得干干净净,我只会用这种简单却充满爱的方式来迎接孩子们。
当孩子们上课的时候,我除了接待偶尔来学校的家长,也会拿起工具,除除草,捡捡石块。我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样子,就不由自主地动起手来。
每天放学的时候,我都会积极配合班主任老师,帮他们把孩子送过马路。学校门口是一个十字路口,人来车往,非常危险。特别是接孩子的家长很多,又停了很多车辆,道路显得就更拥挤了,因此,我格外小心。过马路的时候,我一只眼睛看着孩子们,一只眼睛盯着来往的车辆。可能因为我的尽职吧,每当有孩子过马路的时候,只要我一抬手,行驶的车就会停下来让行,大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的。
等学生们都放学走了,我会拿着钥匙打开每个教室,再检查一次窗户,生怕哪个窗户忘记插好,风大,玻璃就会碎的。期末学生放假后,我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了,既安全又防风。
每天夜里10点以前,我都在学校周围检查,观察那些可疑的人。10点以后,我睡一觉,半夜还会再去检查一次的。就是在我这种检查下,学校内没有出现丢东西的现象。
有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解,不支持。恶言粗语,我都尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作,因为我知道我也代表了学校的形象。
自从做了学校的保安,我没有请过一天假,除了那次晕倒之外。我不仅是保安,我也喜欢学校,喜欢孩子们。
在今后的工作中我会更加严格要求自己,恪尽职守,也欢迎领导、老师给我提出宝贵建议,谢谢!
学校保安个人精选工作总结范文三
从10月1日进驻**中学以来已近三个月时间,在此期间,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。
首先工作中在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校*因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防*人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。
其次在日常管理工作中,我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,心往一处想,劲往一处使的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位
在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在**中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。
学校保安个人精选工作总结范文四
20**年,学校保安部在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长***直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
7.学校保安工作措施 篇七
一、学校思想政治工作的重要性
思想政治工作是我党治国和武装自己的有利武器, 它对现实的人文建设和经济发展、虚拟的精神文明建设都有重要作用。改革开放和步入新纪元之后我国的经济发展与此密不可分, 但经济发展促使人民生活水平提升, 却并没有与此对应的精神文明建设, 人们在享受物质生活带来便利的同时, 又为没有对应的精神建设而苦恼, 再加上市场经济的影响, 竞争、效率、人才、资本等观念不断出现与刷新, 科技带来更多信息获取手段, 使人们的思想不正常发展, 从长远来说必将影响我国整体发展。众所周知, 社会存在决定社会意识, 也就是说, 随着社会的发展不断加强, 对于社会的认识从而在意识上面进行提升, 提升意识的对象要从手段、难易程度、对社会的影响程度考虑, 而学生显然就是进行思想政治教育工作的最好对象, 这也是学校思想政治工作的重要性。
二、学校思想政治工作的提升措施
(一) 依托现实问题进行思想政治工作
精神思想与实际物质相辅相成, 两者分别对人们的物质生活与精神生活产生影响, 而这两者是由社会存在决定社会意识的, 也就是说, 精神思想是基于物质生活而产生的, 它也是基于物质世界而改变。这个观念被运用到学校的思想政治工作开展中就是一方面要体现出物质利益与思想政治的切合, 给予教授思想政治的教师最大化的物质保障, 如医疗、住房等各种福利, 让教师无后顾之忧, 但这种给予不能无限制无意识地进行, 要对那些教学工作杰出的教育工作者进行奖励, 这也会增加教师的教学效率, 其他教师也会以此为榜样执行教学工作, 让教学整体更好;另一方面, 思想政治工作的开展也要与社会实际息息相关, 如生产力的增加让人们物质生活丰富的同时精神极度空虚, 有些人依靠挥霍或者是吸毒来麻痹放纵自己, 有些人则深受享乐主义、拜金主义的蛊惑, 不肯脚踏实地地工作学习, 这就是精神思想极度缺乏的表现, 也是思想政治工作的主要针对者。
(二) 加强宣传教育与道德建设
对于教职工, 要用马克思主义邓小平理论来进行武装, 作为执行思想政治工作的武器, 除此之外, 还要进行党的基本路线教育、爱国主义教育、集体主义与社会主义教育等, 只有让其了解了这些理论的内涵之后, 才能根据社会实际进行思想政治教育。对于学生的宣传教育要多方面进行, 以马克思主义学习为主, 大力倡导科学、正确的人生观, 形势与政策教育, 民主法制等方面的教育, 让学生的精神文明学习能够有一个正确的方向, 使学生的道德建设与我国的社会主义建设同步进行。这对社会风气、维护社会稳定有重要作用。
(三) 以理服人, 以身作则
一千个读者就有一千个哈姆雷特, 这是说人因为见识、学识、社会环境、家庭背景、生长环境等因素, 对不同事物有不同的判断, 而对思想这种东西更是如此, 因此思想政治工作的开展要以道理和开导为主, 要让被教育者心服口服, 才能起到教育效果。在这个过程中, 教育工作者要不怕苦不怕累, 要用耐心和细致感化学生。除此之外, 教师作为学生眼中的权威, 自身在思想认识和作风上也要能够起到榜样的作用, 最好选出一个典型人物, 通过宣传其作风、品质、事迹来帮助学生进行思想建设。
思想工作是新时期工作的重点, 我国要全民加强思想认识, 要让人民的物质生活与精神文明相匹配, 而作为思想工作重点的学校更是要认识到思想政治工作的重要性, 积极寻求提升思想政治工作的措施, 不断提升教学成效和学生实际的思想水平。
参考文献
[1]刘善广.学校思想政治工作的重要性及提升措施[J].东方企业文化, 2014 (22) :44.
8.学校保安工作措施 篇八
【关键词】高职学校 德育工作 措施
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)11-0062-01
高职教育是我国高等教育的一个重要组成部分,满足了一大批学生上大学的愿望。但是目前,我国高职学校很多毕业生的职业道德水平不能满足企业对于员工的职业道德的要求,很多毕业生还难以适应企业和社会对从业人员的职业道德要求。因此,加强高职学生思想道德教育,不仅是提高高职生思想道德素质的客观要求,同时也是提高社会劳动者素质、培养合格劳动者的客观要求。现就高职学校如何加强德育工作浅谈几点措施。
一、提高教师的整体素质
我们常说,教师是人类的灵魂师,是太阳下最光辉的职业。作为一名教师,他的价值观、人生观和世界观都会对学生的思想和品质有重要的塑造作用。正如车尔尼雪夫斯基所说,你要教育学生成为怎样的人,首先要让自己成为这样的人。所以加强和改进高职生的德育工作,首要的是提高高职学校教师的整体素质。
(1)要加强师德建设。在市场环境的影响下,现在有些教师受不良风气影响,无心关注教育事业,而是一心向钱看,更有甚者在课堂上散播自己的主观偏见,发表偏颇言论,误导学生,这些都给高职学校的德育工作造成了恶劣影响。特别是思政课教师,树立怎样的道德观念,将会直接影响高职生的思想进步和成长。所以要发挥教师在教学中的示范作用,最重要的一点就是提高教师的整体素质。
(2)要重视提高教师心理素养。教师的心理素养主要表现在心理调控能力和自我评价能力上。教师的心理素质会直接影响德育工作的效果,所以,提高教师的心理素养是做好中职生德育工作的一个前提。提高教师的心理素质就是要让教师做到以下几点:首先,在德育工作中要有耐心和坚强的意志,从而激发学生的意志,使学生能够在失败面前不低头、不气馁,促进学生的心理健康发展。再次,保持乐观的情绪,教师每天都应当以最佳的状态出现在学校,以积极、乐观的态度来感染学生。其次,保持宽广的胸襟,教师要能够容忍学生的错误和缺点,克服对学生的偏见,以平和的心态来处理学生学习、生活、思想等方面的问题。
(3)教师应当不断加强技能学习,努力提高自己的专业能力。社会、学生对目前高职生德育的最大诟病就是德育工作的空洞化。面对这种情况,教师应该以积极的态度去改变空洞的教育模式,改变传统的灌输式教育方法,创新教育手段和形式,增强德育的实效性。
二、创造良好的德育氛围
高职学校应当把对学生的德育工作作为一项重要工作来抓,着力为学生创造一个良好的校园道德氛围。可以考虑从校园物质文化、制度文化、精神文化三个方面来搞好学校的道德氛围。
(1)发挥学校制度文化的德育功能。法律、规章、制度,是维系社会关系的基本规范和准则。学校也不例外,学校的教学秩序的维持有赖于学校的各项规章和制度,这些规章和制度就构成了学校的制度文化。可以说,学校的制度文化是国家法律在校园的一种延伸,它构成了学校教育的基本保障。校园制度文化不能简单的理解为是一种强制性的安排,制度更重要的一个方面则是为行为人提供了一个活动的范围或规范,所以校园制度文化能够有效的促进学生的自我管理。从这个意义上讲,加强校园制度文化建设,有利于规范和引导学生的行为,有利于形成良好的学校道德氛围。
(2)发挥学校物质文化的德育功能。校园物质文化是学校形象的载体,是一种特殊文化景观。广义地讲,校园物质文化应当包含教学设施、学习和生活场所、校园绿化环境等。校园物质文化的德育功能体现在:首先,它能够激发学生美好的道德情感。情感的激发关键是体验性和情境性,而校园物质文化正好为学生情感的激发提供了体验和感悟的平台。其次,丰富的校园物质文化能够体现学校的教学理念和人文精神,有利于社会主流价值观的传播。所以,符合社会主流价值的校园物质文化环境,不仅可以渗透到学生的生活之中,而且还可以激发学生对美好生活的向往。因此,高职学校应当加强校园建设,努力为学生构建良好的校园物质文化氛围。
(3)发挥学校精神文化的德育功能。所谓校园精神文化就是指渗透了学校的教学理念、教学目标、教学模式和方法、学校的历史、传统、学风、校风等方方面面的学校文化的统称,它是一个学校的深层内核,是学校特有精神的高度凝聚。学校精神文化是学校在长期的发展过程中逐渐形成的,有着宝贵的传承意义,并且学校精神文化一旦形成,就能够深刻的影响学生的思想,有着不可低估的教育意义。所以,把学校精神文化建设与对学生的德育工作紧密结合起来,能够起到事半功倍的效果。
三、加强与家长的沟通协调
家庭和学校在学生的德育中有着重要的影响,并且这两者对学生道德品质的影响过程各有不同,要做好学生的德育工作,学校应当加强和学生家长的沟通,使两者的作用形成合力,互补长短。
充分发挥学校和家庭在学生思想道德教育方面的优势,互相补充、相互配合,形成合力。在这一过程中,学校应当作为主体发挥纽带作用,家庭则要积极配合学校开展工作。互相补充、相互配合,才能为学生提供良好的德育环境,并取得好的德育实效,使高职学生在学校里成为“好学生”、在家庭成为“好孩子”。
参考文献:
[1]沈春明,优化高校德育课的教学过程[J], 医学教育探索,2003,(02) .
[2]潘锦思,提高德育课教学实效必须加强师生沟通[J],卫生职业教育,2004,(06) .
[3]苗文燕,新时期道德教育刍议[J], 洛阳师范学院学报,2005,(01) .
[4]严玉明,大学生思想教育道德教育与宗教观教育研究[M],中央民族大学出版社,2008 .
作者简介:
孙爱军(1979年11月-),男,汉族,山东省寿光市人,硕士,职称:讲师;研究方向:思想政治教育。
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