2018年小学四年级语数试卷

2024-09-26

2018年小学四年级语数试卷(10篇)

1.2018年小学四年级语数试卷 篇一

部编版一年级下册《第四单元》2018年单元测试卷

一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)读句子,写字词。

(1)wǎn

上,bà ba

从wài

面回来,kàn

了我的作业,gāo xìng

的 xiào

了。

(2)端wǔ jié

那天,奶奶总会把煮好的红 dòu

粽fēn

给邻居们。

(3)奶奶望着chuáng qián的月 guāng

,dī

下头,sī

念起自己的gù xiāng

。2.(3分)比一比,填一填。

在外

处 清

边 中

3.(3分)加一加,组成新字再组词。田

()八

()口

十()夕

()4.(3分)连一连。

5.(3分)填一填。(填序号)

①锅

②颗

③股

④个

⑤朵

⑥面 一

枣子

粽子

第1页(共11页)

月亮

镜子

清香

彩云

6.(3分)照样子,写一写。

(1)很小很小(ABAB)

飘来飘去(ABAC)

美滋滋(ABB)

(2)园

公园

那里刚建了一个公园。高

高兴

。外。

(3)例:我一看窗外心就乱跳。妈妈一进屋,就。

,就。

7.(3分)回顾课文内容,选择正确答案。(1)端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人

。①毛泽东

②屈原

(2)《静夜思》的作者是

。①白居易

②李白

(3)《夜色》中“我”从前胆子很

,后来,在爸爸妈妈的鼓励下,“我”的胆子变

。①小

②大

(4)雨停后,太阳出来了,天空会出现

。①彩虹

②飞机 8.(3分)按照课文内容填空。

(1)床前

,疑是

霜。举头望

,低头

。(2)松下

童子,言师采药。

此山中,深

知处。

9.(3分)阅读短文,回答问题。

寄给青蛙的信

青蛙每天都在信箱旁边等信,但从来没有收到一封信。青蛙很难 过。

第2页(共11页)

小鸭看到了,就悄悄地给青蛙写了一封信,请大雁把信送给青蛙。

小鸭找到青蛙,安慰地说:“别难过,快回家去等信吧。”青蛙伤心地说:“从前没有人给我写信,今天也不会有我的信。”这时,大雁把信送来了。

青蛙兴高采烈地跳了起来:“啊!这是我第一次收到朋友的信,多好哇!”(1)短文共有

自然段。(2)兴高采烈是

意思。①难过

②高兴

(3)青蛙没收到信的时候很

,收到信后

。(4)用“___”画出小鸭找到青蛙后说的话。(5)请你也给自己的好朋友写几句话吧。

10.(3分)看图写话。

仔细观察图画,图片上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么呢?想一想,写下来。(不会写的字可以用拼音)

第3页(共11页)

部编版一年级下册《第四单元》2018年单元测试卷

参考答案与试题解析

一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)读句子,写字词。

(1)wǎn 晚 上,bà ba 爸爸 从wài 外

面回来,kàn 看 了我的作业,gāo xìng 高兴 的 xiào 笑

了。

(2)端wǔ jié 午节

那天,奶奶总会把煮好的红 dòu 豆

粽fēn 分 给邻居们。

(3)奶奶望着chuáng qián 床前的月 guāng 光,dī 低 下头,sī 思 念起自己的gù xiāng 故乡。

【分析】此题根据拼音写汉字,考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要重练习。【解答】故答案为:

(1)晚、爸爸、外、看、高兴、笑。(2)午节、豆、分。

(3)床前、光、低、思、故乡。

【点评】考查字音、字形。熟记拼写规则,形似字,误读字、生僻字更要注意。要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆。2.(3分)比一比,填一填。

在外

处 清 香

家 乡

乡 亲

再 见

黄 牛

外 边 中 午

到 处

【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。【解答】香:指气味好闻,与“臭“相对:香味。清香。乡:自己生长的地方或祖籍:家~.故~。

午:用于计时:~时(白天十一点到一点)。中~.~饭。.牛:哺乳动物,趾端

第4页(共11页)

有蹄,头上长一对角,是反刍类动物,力量很大,能耕田拉车,肉和奶可食,角、皮、骨可作器物:~黄。~角。

再:表示又一次,有时专指第二次,有时又指多次:~次。~见。在:关于某方面,指出着重点:~于(a.指出事物的本质所在,或指出事物以什么为内容;b.决定于)。~乎。表示动作的进行:他~种地。故答案为:

清香 家乡 乡亲 再见 黄牛 外边 中午 到处

【点评】要想掌握好词语,首先就要对字进行区分,无论是同音字,还是形近字,都要熟练掌握并运用。认清同音字,关键是能根据它们表示的不同意思,在具体语境中正确运用。

3.(3分)加一加,组成新字再组词。田

心 思(思念)八

刀 分(分开)口

十 叶(叶子)夕

卜 外(外边)

【分析】本题考查了学生用所给偏旁或字组成新字再组词的能力,结合平时对于所学生的积累完成。

【解答】田+心=思

组词:思念 八+刀=分

组词:分开 口+十=叶

组词:叶子 外+外=外

组词:外边 故答案为:

思念

分开

叶子

里外

【点评】完成此类题目的关键是要加强生字的积累与理解,增加识字量,做到厚积薄发。

第5页(共11页)

4.(3分)连一连。

【分析】本题考查了学生用所给的字搭配组词及进行词语搭配的能力,完成时要细心分析题目中所给的名词或形容词,结合平时学习中的积累,然后用合适的词进行搭配。

【解答】第一组:结合平时的学习与积累进行搭配组词,如“散步”。

第二组:前为形容词,中间为“的”,后为名词,认真分析前后词语的特点,然后进行合理的搭配,如“白白的糯米”。故答案为:

【点评】词语搭配时,要注意两个概念是不是同类事物,注意这种事物是不是具有这样的性质和状态,注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。5.(3分)填一填。(填序号)

①锅

②颗

③股

④个

⑤朵

⑥面 一 ② 枣子

一 ⑥ 镜子

一 ① 粽子

一 ③ 清香

一 ④ 月亮 一 ⑤ 彩云

【分析】本题考查了学生对于量词的应用能力,常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。如头、匹、条等。结合平时的学习与语言实践完成。【解答】答案为: ②①④⑥③⑤

【点评】完成此类题目要注意“合适”二字,有些搭配是约定俗成的,填完后要读一读,根据语感判断是否合适。6.(3分)照样子,写一写。

第6页(共11页)

(1)很小很小(ABAB)

很 美 很 美

很 忙 很 忙

飘来飘去(ABAC)跳 来 跳 去 跑 来 跑 去

美滋滋(ABB)亮晶晶 绿油油

(2)园

公园

那里刚建了一个公园。

高兴 他考试考了100分,高兴高兴地笑了。外 外交

我国的外交工作取得了巨大成就。(3)例:我一看窗外心就乱跳。妈妈一进屋,就 开始打扫卫生。

她 一 听到这消息,就 立即离开了。

【分析】本题考查了学生对于词语仿写的能力,完成时要注意分析所给例词的结构、内容特点,然后根据平时的学习与积累完成。

【解答】(1)“AABB”结构形式的词语,如:很美很美

很忙很忙 “ABAC”结构形式的词语,如:跳来跳去 跑来跑去 “ABB”结构形式的词语,如:亮晶晶 绿油油

(2)考查了组词、造句,高兴:愉快而兴奋。例句,他考试考了100分,高兴高兴地笑了。

外交:一个国家在国际关系方面的活动。例句,我国的外交工作取得了巨大成就。(3)考查了用关联词造句。一…就:表示条件关系,例句,妈妈一进屋,就开始打扫卫生。她一听到这消息就立即离开了。故答案为:

(1)美 美

忙 跳 跳 跑

跑 亮晶晶 绿油油

(2)他考试考了100分,高兴高兴地笑了。外交﹣﹣我国的外交工作取得了巨大成就。(3)就开始打扫卫生。她一听到这消息就立即离开了。

【点评】完成此类题目平时要注意词语的积累与实践,积累可进行分类积累,这样可比较系统的记忆,效果较好。

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7.(3分)回顾课文内容,选择正确答案。(1)端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人 ②。①毛泽东

②屈原

(2)《静夜思》的作者是 ②。①白居易

②李白

(3)《夜色》中“我”从前胆子很 ①,后来,在爸爸妈妈的鼓励下,“我”的胆子变 ②。①小

②大

(4)雨停后,太阳出来了,天空会出现 ①。①彩虹

②飞机

【分析】考查了对课文的理解能力,对重点语句的理解,课文的写作方法,主要内容,表达的思想感情等,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。

【解答】(1)每年农历五月初五为端午节,又称端阳节、五月节、五日节,是中国传统节日。在春秋之前端午节是祛病防疫的节日,后因爱国诗人屈原在此日殉国明志而演变成中国汉族人民祭奠屈原 以及缅怀华夏民族高洁情怀的节日。端午节吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,悬艾叶菖蒲、挂荷包和拴五色丝线,已成为国人普遍行为。

(2)《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五绝小诗。

此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情,语言清新朴素而韵味含蓄无穷,历来广为传诵。(3)《夜色》是一首儿歌,采用第一人称,写“我”从前胆子很小很小,很怕黑。后来“我”和爸爸出去散步,发现夜晚也像白天一样美好,从此不再怕黑了。儿歌分两个自然小节。整篇语言生动活泼,通俗易懂,充满童趣。(4)题考查了对自然科学常识的掌握。故答案为:(1)②(2)②(3)①②

第8页(共11页)

(4)①

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。8.(3分)按照课文内容填空。

(1)床前 明月光,疑是 地上霜

霜。举头望 明月,低头 思故乡。(2)松下 问 童子,言师采药 去。只在 此山中,云 深 不 知处。

【分析】考查了诗词的默写,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会的到。

【解答】(1)《静夜思》李白(唐)床前一片皎洁月光,好像地上一层白霜。抬头遥望天上明月,低头思念自己家乡。

(2)贾岛(唐)的《寻隐者不遇》苍松下,我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了?他说,师傅已经采药去了。还指着高山说,就在这座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。故答案为:

(1)明月光 地上 明月 思故乡(2)问 去 只在 云 不

【点评】古典诗歌星光灿烂。它不仅传承民族的历史,更是人类智慧的结晶。因此阅读积累优秀的古诗文,不仅是了解民族的历史,更是一种文化的传承。9.(3分)阅读短文,回答问题。

寄给青蛙的信

青蛙每天都在信箱旁边等信,但从来没有收到一封信。青蛙很难 过。

小鸭看到了,就悄悄地给青蛙写了一封信,请大雁把信送给青蛙。

小鸭找到青蛙,安慰地说:“别难过,快回家去等信吧。”青蛙伤心地说:“从前没有人给我写信,今天也不会有我的信。”这时,大雁把信送来了。

青蛙兴高采烈地跳了起来:“啊!这是我第一次收到朋友的信,多好哇!”(1)短文共有 4 自然段。(2)兴高采烈是 ② 意思。

第9页(共11页)

①难过

②高兴

(3)青蛙没收到信的时候很 难过,收到信后 高兴。(4)用“___”画出小鸭找到青蛙后说的话。(5)请你也给自己的好朋友写几句话吧。

好朋友就应该互相帮助。

【分析】这篇童话故事写了没有人给青蛙写信,他很伤心,小鸭看出了青蛙的心事,于是托大雁把信交给了青蛙,说明了朋友间真诚的友情。

【解答】(1)考查了对文章整体的把握。本文每一句话是一个自然段,全文有4个自然段。

(2)考查了对词语意思的理解。兴高采烈是高兴的意思。故选②。

(3)考查了对文章内容的理解。从“青蛙每天都在信箱旁边等信,但从来没有收到一封信。青蛙很难 过。”青蛙兴高采烈地跳了起来:“啊!这是我第一次收到朋友的信,多好哇!”可知,青蛙没收到信的时候很难过,收到信后高兴。(4)考查了对文章内容的理解。读文后可知,小鸭找到青蛙,安慰地说:“别难过,快回家去等信吧。”

(5)考查了学生的说话能力。要意思表达清楚。如:好朋友就应该互相帮助。故答案为:(1)4(2)②(3)难过 高兴

(4)小鸭找到青蛙,安慰地说:“别难过,快回家去等信吧。”

【点评】做此题的关键是熟悉文章内容,多读多悟,能通过读文章悟出作者想要告诉我们什么? 10.(3分)看图写话。

仔细观察图画,图片上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么呢?想一想,写下来。(不会写的字可以用拼音)

第10页(共11页)

星期日,小强在家写作业,妈妈一直在院子里洗衣服。小强看见妈妈累的满头大汗,连忙倒了一杯水递给妈妈,妈妈高兴的笑了,夸小强是一个孝顺懂事的好孩子。

【分析】仔细观察图画,写清楚什么时间、谁、在什么地方、干什么、干的怎么样,发挥想象,编写通顺,注意开头空两格,加上标点符号。

【解答】仔细观察图画,一位妈妈正在洗衣服,小强看见妈妈很累,递给妈妈一杯水。发挥想象,编写通顺,注意开头空两格,加上标点符号。故答案为:

星期日,小强在家写作业,妈妈一直在院子里洗衣服。小强看见妈妈累的满头大汗,连忙倒了一杯水递给妈妈,妈妈高兴的笑了,夸小强是一个孝顺懂事的好孩子。

【点评】看图写话,看图是关键,首先应该认真细致地观察图画,弄明白图画所要表达的是什么,然后,发挥想象,编写成一段通顺连贯的话。

第11页(共11页)

2.2018年小学四年级语数试卷 篇二

一、填空

1.二亿三千八百万五千二百九十写作 () , 省略亿位后面的尾数是 () 。

2.一个七位数, 最高位上的数是4, 万位是6, 其余各位都是0, 这个数是 () , 改写成以“万”作单位的数是 () 。

3.3600000000= () 亿 58051≈ () 万

4.把420平均分成60份, 每份是 () 。

5.250×40积的末尾有 () 个0。

6.816÷51的商是 () , 商的最高位在 () 位。

7.在○里填上<、>或=。

230×20○23×200 96÷3○69÷3 150×31○15×31

8.把学过的角按从小到大的顺序排列。

()

9.经过两点可以画 () 条直线, 梯形有 () 条高。

10.已知∠1=50°, ∠2= () , ∠3= () , ∠4= () 。

11.妈妈做早饭的过程及时间:洗锅 (1分) , 淘米 (2分) , 熬粥 (20分) , 煎鸡蛋 (5分) , 拌小菜 (5分) , 盛粥 (1分) , 妈妈做这顿饭至少需要 () 分。

二、判断 (对的打√, 错的打×。)

1.角的两条边越长, 这个角就越大。 ()

2.从一个点可以画无数条射线。 ()

3.21时分针和时针形成的角是直角。 ()

4.平行四边形的两组对边不但平行, 而且相等。 ()

5.6×4÷6×4=1 ()

三、选择 (把正确答案的字母填在括号里。)

1.如果两条直线都垂直于同一条直线, 那么这两条直线 () 。

A.平行B.互相垂直C.互相平行D.相交

2.把平角分成两个角, 其中一个是钝角, 另一个是 () 。

A.钝角B.直角C.锐角

3.在5和8之间添 () 个0, 这个数才能成为五千万零八。

A.4B.5C.6D.7

4.过直线外一点画已知直线的垂线, 可以画 () 条。

A.一条B.两条C.无数条

5.480÷80=6, 480扩大10倍, 80缩小10倍, 商 () 。

A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变四、计算

1.直接写出得数。

列竖式计算下列各题。

五、操作

1.画出下面图形的高。

2.过A点画已知直线的平行线和垂线。

六、解决问题

1.某小学组织四年级381个同学到影剧院观看演出。

(1) 用8辆48座的客车能一次载完吗?

(2) 影剧院每排有25个座位, 四年级的同学可以坐满几排?还剩几人?

2.一列火车每小时行145千米, 12小时行多少千米?

3.学校开展环保活动, 有四个小组收集了768节废电池, 每个小组有8人。他们平均每人收集废电池多少节?

七、统计

下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计:三年级:男生33人, 女生27人;四年级:男生30人, 女生33人;五年级:男生40人, 女生35人。

1.根据上面的数据将条形统计图补充完整。

2. () 年级男生的人数最多, () 年级女生的人数最少。

3.三个年级一共有 () 名学生。

3.2018年小学四年级语数试卷 篇三

一、基本情况

本次半期考试一年级参考人数319人,平均分为86.12分。

二、试题特点

本次命题考察的是一年级下册1——4单元所学知识要点,考题既遵循《数学课程标准》的要求,又关注低段学生的思维特点与知识储存量,依据教材而不拘泥于教材,力求把基础知识与基本技能的考察相结合,把课内知识与课外知识的考察相结合,把数学知识放置在一定的情境中,与学生生活紧密相连,关注难度、区分度、信度与效度。

三、试卷分析

从本次考试来看,学生暴露出较为严重的问题是审题能力差。今后教学中要加强审题能力的培养。有许多学生已经具备答题能力但没能认真审题,没有理解题意,没有按要求答题。现将学生失分情况分析如下:

1、填空题:

第一小题:读数与写数:有部分学生把读数与写数写反了,白白扣了分,相信经过这次考试,学生的印象应该很深刻。

第七小题:一个两位数,个位上的数字是2,十位上的数字比个位上的数字多5,这个数是():有很多学生在写出这个数的时候,只写出了十位,没有写出个位,因为他们认为个位上的数已经告诉我们了,就没有想到这里要求的是写出两位数。

第十小题:用2个同样的正方形可以拼成一个()形。最少用()个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。最少用()个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。这个题的失分在第二和第三个空格,学生把本学期学习的平面图形与上学期学习的立体图形混淆在了一起。

2、数一数,填一填:

这个题有2个小题,第一个小题是数图形的个数,只要仔细一点数就没有问题;第二小题是添砖,这个题主要我们学习了两种方法,一种是画图,一种是数个数。这两个题的失分较少。

3、判断:

在这个题里面,主要的失分在第5小题和第6小题。第5小题:一个长方形能剪出四个同样的三角形。很多学生在动手操作上不是很好,所以这个题想象不出来。

第6小题:拼成一个三角形至少要用3根牙签,那么拼成两个三角形至少要6根牙签。一年级学生在理解“至少”上不是很好,没有想到2个三角形公用同一根牙签的情况,所以失分率很高。

4、计算:

这个题的失分地方在看图列式中,一种情况是没有把梨子的个数数清楚,一种情况是没有考虑清楚该用加法还是减法。

5、解决问题:

第2小题:停车场上一共有16辆汽车,开走了4辆,又开走了10辆,一共开走了多少辆?这个题失分最严重,很多学生没有认真审题,把算式列成:16-4-10=2(辆),算成了:还剩多少辆?

第3小题:爸爸今年37岁,小丽今年7岁,10年后,爸爸比小丽大多少岁?这个题有很多学生列的算式是:47-17=30(岁),但是题中没有47,也没有17,学生没有写出47和17的计算过程,没有得分。

四、改进措施:

1.加强学生学习习惯的养成教育,改正粗心的毛病,学会自己检查作业。

2.在今后教学中抓稳基础知,让每位学生都学扎实、弄明白。减少基础题的错误。

3.在课堂教学中认真落实到每一堂课,落实到每一个解决具体问题的过程中,帮助孩子根据题目的结构和信息选用合理的方法,提高解题的正确率。注重培养学生的倾听意识和读题意识,养成良好的解题审题的习惯。

4.在今后的练习设计中,题型新颖些,让学生觉得数学是有趣的,增加问题的真实性和情境化,切实提高学生运用知识解决问题的能力。

5.加强对后进生的辅导,开展一帮一、一对一的活动。平时多关心他们,上课对他们多提问,课后加强对他们的辅导。

4.2018年小学四年级语数试卷 篇四

2010年小学四年级语文上册期末试卷(六)

一、看拼音,写词语。8%

yìn shuā jiū chán cōnɡ yù fèng huáng

()()()()

zōnɡ yǐnɡ jiè chǐ tú dì kòng xì

()()()()

二、从下列词语中,各挑选四对近义词和反义词写在括号里。8%

激励 浪费 新鲜 节省 丑陋

敏捷 精致 模糊 粗劣 陈腐

朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩

舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活

1.近义词:

()——()()——()

()——()()——()

2.反义词:

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()——()()——()

()——()()——()

三、在括号里填上恰当的词语,与前边的词搭配。4%

()()

1.转移 2.保护

()()

四、用上“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”

写成语。3%

()()()

五、按要求填空。5%

“珍”字按音序查字法,应查大写字母 ;按部首查字法,应先查 部,再查 画。“珍”字在字典里有以下几种解释:

(1)宝贵的东西;(2)宝贵的,贵重的;(3)看重。“珍惜”的“珍”应取

第 种解释;“奇珍异宝”的“珍”应取第 种解释。

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六、修改下列病句。6%

1.上课铃响了,同学们立刻马上跑进了教室。

2.老师耐心地帮助。

3.我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

七、按要求写句子。

1.在括号里填上恰当的关联词语。4%

(1)王老师()年纪大了,()动作还很灵活。

(2)我们()有决心,()可以把本领学到手。

(3)()党的政策好,()农村越来越富了。

(4)他()会跳舞,()会唱歌。

2.缩写下面的句子。2%

(1)一棵棵向日葵在阳光下微笑。

(2)大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

3.写比喻句。2% 中国范本网 收集整理 中国范本网 打造中国专业范本提供平台 双击更

改/删除

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(1)犹如

(2)好象

八、扩句和缩句。4%

1.扩句:

同学们参加活动。

2.缩句:

无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。

九、默写古诗《绝句》4%

绝 句。。

十、按课文内容填空。12%

登上万寿山,站在()的前面向下望,()的景色大半收在

眼底。()的树丛,()。着黄的绿的()屋顶和 中国范本网 收集整理 中国范本网 打造中国专业范本提供平台 双击更

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()的宫墙。正前面,()静得像一面(),绿得像一块()。()、()在湖面慢慢地(),几乎不留一点()。向东(),()可以望见几座古老的()和城里的()。

问题:作者的观察点在哪儿?是按什么顺序观察?从哪些词语中可以看出来?

十一、阅读短文,回答下列的问题

彭总的故事

我给彭德怀同志当警卫员的时候,他经常对我说:“工农群众养育了我们,我们一时一刻都不能脱离群众。”

有一次 我对彭总说 北海公园风景很好 游人很多 咱们去玩玩吧 他听了很高兴 笑着说 好 今天下午我们也去逛逛

我按警卫部门的规定,把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚,我们一到公园门口,看到一块“休息”的大牌子,几个干部和公安人员见彭总来了,急忙上前迎他。

彭总看了“休息”的大牌子,又看了看几个上来迎他的公安人员,问我:“你们搞了什么鬼?”彭总怒了,我还想辩解。彭总冲着我说:“挂起休息的牌子,把群众挡在公园外面,让我一个人玩,这不是让我脱离群众?”

几个公安人员说,他们是奉上级命令,闭园接待首长的。彭总说:“这么大的公园,为什么我来了,别人就不能来?在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩?”说着,返身走出了公园。

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彭总最喜欢到群众中去,和群众在一起,他最反对的就是脱离群众。

问题:

1.给短文中的第2自然段,填上恰当的标点符号。3%

2.结合句子意思,给带点的词语选择正确的解释,画上“√”。2%

在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩(jǔ)?

“规矩”一词供选择的解释:

(1)指一定的标准、法则或习惯等。()

(2)指行为端正老实,合乎标准或常理。()

3.给短文分为三段,并写出各段段意。6%

第一段段意:

第二段段意:

第三段段意:

4.彭总刚进公园,为什么又返身走出了公园?2%

十二、以《我喜欢的一个人》为题作文。25%

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要求:

1.选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。

2.要把事情的经过写清楚,写具体。

3.语句要通顺、连贯。

4.字迹要工整,卷面要整洁。

我喜欢的一个人

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5.2018年小学四年级语数试卷 篇五

2015年期末考试已经结束,现对统测试卷做以下几个方面的个人分析。

一、总体印象

试卷整体符合要求,细节处考察精准。

二、题型分析

1.)填空题:1.2.3.9.13小题考察小数的知识包括小数的意义、读写、小数点的移动、大小比较。4.5.6考察的是图形的知识包括三角形的分类、三角形边之间的关系。7综合考察的是长方形面积的计算、长度单位间换算。8综合考察路程、时间、速度间的等量关系、和小数乘法。10考察观察物体。11综合考察正方形周长和用字母表示数。12考察了平均数的计算。

2.)判断题:共6小题考察小数的知识包括小数的意义、大小比较、图形的知识、方程的定义、长方形的周长、观察物体。

3.)选择题:共6小题考察小数的意义、大小比较、三角形边之间的关系、方程的定义、和两道代表性强的油和桶重量的计算、平均数的应用。

4.)计算题:包括直接写出得数,竖式计算,解方程,用简便方计算。5.)考察了条形统计的分析和新条形统计图的制作。

6.)应用题:1.综合考察路程、时间、速度间的等量关系、和小数乘法。2.考察用方程解决问题。3.考察了平均数的计算。4.综合考察长方形面积的计算、小数乘法、数量、单价、总价间等量关系。5考察等量转换问题理解。

三、命题范围

全面覆盖了四年级本学期学习的重点知识,范围明确,合理。

四、命题难度

试题有区分度,可以看出一个同学的平时的学习情况和学习态度。

五、学生成绩

全班参考人数16人,平均分:64.25分,优秀率:28.5%,在这次考试中有多个学生不及格。

六、存在问题

1、基础知识掌握不够牢固。

2、对于基础知识掌握不够灵活,不能在实际中很好的灵活应用。

3、读题不认真,做题马马虎虎。

4、独立分析、解决问题的能力很差。

七、改进措施

1、平时对于学生严格要求,把好学生学习过程中的每一个环节,打好学生提高的每一个台阶。在平时教学过程中,每一个知识点、每一个单元,要严格把关,这也是打好学生基础的关键。

2、对于数学这一学科而言,平时要加强练习,利用好手边的资料,使学生对于所学知识能够更好的灵活应用

6.2018年小学四年级语数试卷 篇六

四(1)班:唐桂珍

本学期,为适应新时期教学工作的要求,我认真学习了有关教学方面的书刊,从各方面严格要求自己,积极向老师们请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,在教学上,为了激起学生的数学学习兴趣,更好地培育学生良好的学习气氛,针对本班实际情况,对这学期的教学工作详细总结如下:

一、教学工作总结

1、认真钻研教材。在备课时,不但备学生而且备教材教法,根据教学学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录,每一课做到“有备而来”,并制作了有趣的教具,课后及时作出总结,写课后记,并认真收集各课的知识要点,归纳成集。

2、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生要求,对后进的辅导并不限于学习知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对它萌发兴趣,要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心,从而自觉把身心投入到其中去,这样后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了,使学习成为他样自我意识的一部分,在此基础上,再教给他们学习方法,提高他样的技能,并认真细致地补缺。

3、狠抓学风。我所教的班,上课时候比较认真,大部分学生能专心听讲,课后也能认真完成作业,但有为数不多学生,学习上有问题不敢问老师,作业也因怕分数低而抄别人的,这样就影响了成绩的提高,对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种你追我赶的风气,从期末看来,虽然取得了较好的成绩,但存在的不足还很多,如学生的知识结构不完整,这些有待以后改进。

4、完成了如下学问教学目标:认识并会读、会写小数;认识三角形的角、内角和、三角形的边、三角形按角分类、按边分类、三角形任意两边之和太于第三边;小数的加减法;四则运算;位置与方向;运算定律与简便计算;统计。课中,我认真研究教材、教学用书、力图吃透教材,找准重、难点,上课时力图抓住重点,打破难点。从学生实践动身,留意调动学生学习的积极性和发明性思想。

二、存在的问题:

1、部分学生学习目的不够明白,学习态度不够端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不完成。

2、有些家长对孩子的学习不够注重,不能积极与教师配合,形成了学习差。

3、还有一部分学生做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低。

三、今后努力方向:

1、本人还要经常充电,不断提升本身业务素质,充分应用直观,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。让学生加强课堂强化练习,加强自学能力,争取教出更好的成果。

2、要关注每一位学生的健康成长,让每一位学生在和谐的校园气氛中不仅学到了课本的知识,更重要的是使每一位学生的身心得到健康成长,让每一位小朋友都拥有一个快乐而难忘的童年。

7.2018年小学四年级语数试卷 篇七

古诗词三首(背、默)

独坐敬亭山(唐)李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

望洞庭(唐)刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

忆江南(唐)白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

语文园地一

描写自然风光的诗句:

大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)几行红叶树,无数夕阳山。(王士祯)落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)

语文园地二

关于诚信的古诗文名句: 言必信,行必果。《论语.子路》 与朋友交,言而有信。《论语.学而》 己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》

精诚所加,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

说“信”: 确实地相信叫确信。非常地相信叫深信。坚决地相信叫坚信。忠实地信仰叫笃信。对自己怀有信心叫自信。履行自己的诺言叫守信。取得别人的信任叫取信。讲究诚实和信用叫诚信。

语文园地三(背、默)农业气象谚语: 清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

语文园地四(背、默)与战争有关的成语

知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

语文园地五

关于生命感悟的名人名言

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

古诗词三首 乡村四月(宋)翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴(宋)范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

渔歌子(唐)张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

语文园地六 关于田园山村的诗句

采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)人闲桂花落,夜静春山空。(王维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)独出前门望野田,月明荞麦花如雪。(白居易)

语文园地七

雄心壮志

坚定不移

坚韧不拔

自强不息

聚沙成塔

集腋成裘 持之以恒

全力以赴

知难而进

无坚不摧

知难而退

碌碌无为 一暴十寒

寸进尺退

有始无终

半途而废

手不释卷

鹏程万里 语文园地八 歇后语

水滴石穿——非一日之功

早开的红梅——一枝独秀 砌墙的石头——后来居上

关羽失荆州——骄兵必败 王羲之写字——入木三分

8.2018年小学四年级语数试卷 篇八

它才吉小学:李在友

这次期末考试试题,主要是从基础、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行了全理面的检测。整套试题紧扣教材,注重学生实际,知识的灵活性适度,题量和难度适中,且知识的覆盖面较广。现在结合这套试题本身、学生作答情况进行分析,以更好地指导今后的具体教学。

一、考试情况

本次期末考试,本班实际参考人数42人,平均分 72,及格人数 61人,及格率 80%。整体情况较上期有明显进步。

二、试卷题型分析:

本次试卷满分为100分,其中基础知识占47分,阅读占23分,习作占30分。答题时间为120分钟。试卷共有十三大题,充分体现了四年级语文学习的重点,做到难易适度,符合学生的知识水平、认知规律和心理需求,在考查“双基”的保底基础上求提高、求发展。

尽管试卷的一、二部分都是一些基础题,但部分学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。

1、拼音、字词。试卷中要考查的拼音、字词,都是教材要求学生必须掌握的,从得分来看,大部分学生对拼音、字词的掌握较好。但整体来说,对“棚架”和“茶壶”两个词语很多学生都会写错别字或者答其他的词语。而第四题的近义词,是基础题中失分较多的题。

2、句子。这部分侧重考查了学生对句子的积累运用,包含按要求改写句子,修改病句和诗句填空。学生对句子的理解和运用还算比较到位。主要失分在修改病句,学生对“断定”、“一定”这两个反义词认识得不够透彻导致做错。对于缩句,有一部分的学生仍会删去“着”字而失分。

3,阅读。本卷考查了学生的基本阅读能力(分课内和课外两部分)。课内阅读做得较好,但课外阅读这部分主要失分在对短文的理解和概括能力上,有小部分学生对短文的理解流于表面,粗心阅文,也没有认真检查导致错误。

4,习作。写信,大部分学生做到书信格式正确,内容准确。但部分学生作文中表现出的一些问题也不容忽视,比如不会选材,思维不够活跃;语言积累不

多,平淡,缺乏表现力,语言表达不完整,有病句;还有一些学生的书写不规范,字迹不清楚,极个别学生连作文都没有写,一片空白。

三、整改意见

1、重视字词教学,夯实语文基础

字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。要学好语文,首先要识字,要掌握一定数量的字和词。从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的,这些词语在平时的练习册中也常出现的,学生应该有较多认识和巩固的机会,可为什么学生的得分率还不高呢?

要提高学生的成绩,首先应重视字、词的过关。在检测卷中,字、词类的题目只要学生平时稍加努力,就可以得分。因此,教师在教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练,同时还可开展丰富多彩的活动(如:词语接龙、猜谜)来训练和巩固学生对词语的掌握。

2、提高阅读能力,引导个性阅读

从抽样调查的结果来看,阅读题的得分率是最低的,说明了学生阅读的能力还不强。其实本次试卷的阅读题并不难,只要学生认真阅读短文,是很容易找到答案的。

阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。因此,教师在阅读教学中要还学生朗朗的读书声,让学生在读中理解,读中体验,读中感悟。

3、激发习作兴趣,抒发真情实感

学语文,最头痛的就是写作文,学生习作时常常觉得无事可写,无话可说。培养学生的写作能力,要采取多种方法,激发学生的写作兴趣,使学生不断获得写作的动力。

一篇好的文章,真实感情比华丽的辞藻,富丽堂皇的布局更为重要,离开真情实感这个前提,一切写作技巧都成了空中楼阁。真实的才能打动自己,写出来的文笔才流畅,感情才真实。作文教学要多点自由、开放,少一些束缚、限制,使学生在内容、情感上贯彻一个”真“字,在语言、形式上贯彻一个”活“字。

总之,写实的作文一定要让学生写身边的事,说心里的话,说有童真童趣的话;想象作文则要鼓励学生展开想象的翅膀,写出富有新意的作文。

4、丰富语言积累,注重语文实践

积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不熟背、背诵、博览大量的诗文,不进行相当数量的练笔,要想学会读写是不可能的。课内的积累,主要是在诵读中积累,如描写人物、景物的词语;细节描写具体生动的句子;运用了修辞手法的句子;富有哲理、意味深长的句子。课外的积累,则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书,组织学生开展丰富多彩的读书活动,让学生读好书,多读书,爱读书,并指导他们做好摘抄和读书笔记。

9.2018年小学四年级语数试卷 篇九

一、学生考试情况分析

本次语文期中检测四年级共有 29人参加考试,总分2035 分,平均为70.17分,及格率为 86.21 %,优秀率为31.03%,相比上学期明显退步。四年级语文试卷感到试题变得更灵活、务实、贴近学生的生活实际。

二、试题结构特点

试卷共有十大题:

一、看拼音,写词语;

二、用:“√”选出加点字的正确读音;

三、在括号里填上合适的词语;

四、把下列词语补充完整;

五、选词填空;

六、按要求改写句子;

七、按课文内容填空;

八、阅读课文片断,完成后面的练习;

九、阅读短文,完成后面的练习;

十、习作。

试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。

试卷重视考察学生的基础和语文知识运用能力。例如根据课文内容填空一题充分考察学生的基础知识掌握和综合运用能力。

三、学生答题情况

1、答卷情况

通过学生答卷情况来看,学生掌握及运用知识的情况大致可分为三个层次:

掌握较好的是基本知识题:“基础知识”得分情况如下:第一、二、四、五、七题基本上没有什么失分,但是第三题错得较多的词语有防止、吸取学生错得较多,第六题错得最厉害特别是第三题缩句错得比较离谱,几乎没什么学生做对,第八题的第三小题几乎没有几个同学做对,以上这几题失分情况最严重。

阅读题几乎很少人做对,整张试卷失分最严重就在这一题,首先不会写反义词,或有的同学把反义词写成了近义词,还有看错题,以及不会悟出道理,缺乏一定的思维。

对于习作完成较好能扣住主题写人物品质并用一件事情来突出。在审题和选材方便表现较好,但是还是有一些同学神错题的,把一件事写成了两件。有些同学卷面糊里糊涂,这也是学生失分的一个原因。

2、从考卷中发现的问题。

这份试题做到全、新、活,难度稍大,但符合学生的知识水平,认知规律和心理特征。在考查“双基”的基础上求提高、求发展。以适应新课标提出的“学生的全面发展和终身学习”的总目标。纵观这次质量检测,可以看出还存在许多问题。(1)关于本书的纲领性要体会理解并运用。

重视积累,学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。(2)有一部分学生综合能力薄弱。

四、改进与反思

由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,故失分。四年级语文试卷,无论是学生,还是教师都会感到试题变得更灵活了,更务实了,一切都更贴近学生的生活实际了。在教学中注重培养学生对阅读的思维方式,提高学生的阅读能力。多讲一下关于换字的方法,让学生掌握该如何答题。关于作文,在平时的练习当中多让学生先打稿,再抄写到作文本子上,养成一种良好的行为习惯。平时多做练习,根据学生的情况出一些习题进行针对性练习。

10.2018年小学四年级语数试卷 篇十

一、选择题(每题2分,共60分)

1.年,马克思说:“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触。”英国发动侵略战争的主要目的是()A.保护鸦片贸易 B.割占中国领土 C.打开中国市场 D.争取外交平等

2.中国在 世纪上半期出现了“千古未有之变局”,政治上的独立自主、经济上的自给自足现状被打破.这种“变局”开始于()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

3.林则徐是中国人民心中的民族英雄,受到中国人民永远的尊敬,这主要是因为()A.林则徐领导了虎门硝烟,振奋了民族精神,维护了民族尊严 B.林则徐领导中国军民打败了英国发动的鸦片战争 C.林则徐编著了《海国图志》,挑战了传统观念 D.林则徐率大军收复新疆,捍卫了祖国领土

4.惨痛的教训使中国少数精英开始意识到“夷有所长,华有所短”,必须“师夷长技以制夷”.这种“惨痛的教训”开始于()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

5.年,法国作家雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行:“在我们眼中,中国人是野蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么!”信中的“文明人”是指()A.英国军队 B.法国军队 C.英法联军 D.八国联军

6.中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”,可后来由于东北、西北大片地区的割让,变成了一只“大公鸡”.版图的变化与哪国有关?()A.美国 B.日本 C.英国 D.俄国

7.近代浙江慈溪一带曾经流传着一首民歌:“洋人好比一只鹰,洋人怕的红头军.”民歌反映的历史事件()A.太平军抗击洋枪队 B.台湾军民反割台斗争 C.义和团反帝爱国运动 D.五四爱国运动

.“万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也.”材料称赞左宗棠为“民族第一功臣”的依据是()A.出使俄国,收回伊犁 B.虎门战役,壮烈牺牲 C.查毁鸦片,虎门销烟 D.痛击阿古柏,收复新疆

9.为了加强西北边疆的管理和防务,年,清政府在收复新疆后在新疆设立了()A.行省 B.行中书省 C.宣政司 D.驻藏大臣 10.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中提到中国近代的一场战争,说它“是中国历史上一次在形式和内容方面带有近代意义的对外战争.其主要标志是海军的出场和角逐.…决战是在黄海海面上进行的.”这场战争是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵华战争 D.甲午中日战争

.“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及.…中国欲自强,则莫如学习外国利器.”主张此观点的派别是()A.顽固派 B.洋务派 C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派

12.我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已完成建造和试验试航工作,并于 年 月正式交付海军使用.在近代中国人民反抗外来侵略的悲壮历史中,勇击日寇、殉国黄海的民族英雄是()

A.林则徐 B.邓世昌 C.关天培 D.左宗棠

13.我国的大作家老舍的父亲曾是一名守卫皇城的护军,年因抗击外敌阵亡.句子中的“外敌”是指()A.英国侵略军 B.八国联军 C.日本侵略军 D.英法联军

.“朕思考时局艰难,不变法不足以救中国,不去守旧之大臣而用通达英勇之士,则不能变法,但是皇太后不以为然。”材料中的“朕”应是()A.道光帝 B.咸丰帝 C.同治帝 D.光绪帝

15.就义前高呼“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”的维新志士是()A.康有为 B.梁启超 C.谭嗣同 D.严复

16.去年的“两会”很重视“民生”问题,人大代表提出了“上学难、看病难、住房难”等关系到国计民生的重要问题。你知道中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是谁?()A.李鸿章 B.孙中山 C.毛泽东 D.邓小平

7.“舍得一身剐,敢把皇帝拉下马!”你认为把皇帝拉下马的是下面哪一个人()A.康有为 B.梁启超 C.孙中山 D.陈独秀

18.毛泽东说:“我在师范学校学习的时候,就开始读这个杂志了.我非常钦佩胡适和陈独秀的文章.他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为,一时成了我的楷模”.毛泽东所说的杂志当时主要宣传()A.传统儒家思想 B.维新变法思想 C.民主革命思想 D.民主和科学 19.中国的先进分子开始用马克思主义教育和组织人民的标志是()A.李大钊创办《每周评论》 B.陈独秀创办《青年杂志》 C.鲁迅发表《狂人日记》

D.胡适发表《文学改良刍议》

.“朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然现出一线红–原来是北极下来的新潮,从近东卷到远东.”这是民国七年《红色中国》中的诗句.这里的“新潮”是指()A.基督教教义的传播 B.人文主义的广泛宣传 C.马克思主义的传播 D.实事求是思想的出现

21.在巴黎和会上,西方列强拒绝了中国代表提出的合理要求,把德国在中国山东的全部权益由日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨,引发了()A.新文化运动 B.五四运动 C.洋务运动 D.维新变法运动

22.五四运动的口号中最能反映其性质的是()A.外争国权,内除国贼 B.拒绝在巴黎和会上签字 C.取消二十一条 D.誓死争回青岛

23.五四运动之所以取得初步胜利最主要原因是()A.新文化运动的促进作用 B.青年学生的先锋作用

C.工人阶级发挥了主力军作用 D.十月革命的鼓舞

.“大家到这所学校来,不仅知道枪是怎样放法,而且要知道要向什么人放.”明黄埔军校最大的特点是()

A.国共合作后建立的革命军校 B.政治教育与军事训练并重 C.设备先进的近代化学校 D.培养将军的摇篮

25.北伐战争期间,一首“打倒列强!打倒列强!除军阀……国民革命成功,齐欢唱”的国民革命歌广为传唱。歌曲中的“军阀”指()①张作霖 ②袁世凯 ③孙传芳 ④吴佩孚。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

.“这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入了中国革命史册。”(胡锦涛).“这个伟大的事件”是()

A.武昌起义 B.南昌起义 C.秋收起义 D.井冈山会师

27.井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”.这主要是因为井冈山()A.是中国共产党建立的第一块农村革命根据地 B.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 C.是北伐战争的主战场

D.是红军三大主力会师的地点

.“开天辟地”和“生死攸关”分别形容中国共产党的哪两次会议()A.八七会议、遵义会议 B.中共一大、遵义会议 C.中共一大、中共七大 D.中共一大、八七会议

29.美国著名记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败.”这是斯诺对以下哪一事件的评价?()A.五四运动 B.红军长征 C.北伐战争 D.抗日战争

30.某中学举行“重走长征路”演讲活动.小强同学准备在演讲活动中再现下列历史场景,其中取材不当的是()A.四渡赤水河 B.飞夺泸定桥 C.翻越大雪山 D.会师井冈山

二、非选择题(3小题,31题12分,32题15分,33题13分,共40分)

31.当西方走向近代化的时候,中国也开始了艰苦的探索历程

中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施,请根据所学的知识完成下列知识体系。根据时间提示请将①②③处探索中国近代化的重要事件填在下面的横线上。①________;②________;③________;

有人认为:经济近代化是中国近代化的基础,请写出①处探索中国近代化的事件中主要侧重点学习西方的什么?为此提出了怎样的口号?

有人认为:“②处使中国近代历史发生了第一次剧变,”为什么这样说?

有人认为:解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。请问③处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起了什么作用?

由此你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点?

32.阅读下列材料,回答问题

材料一 “四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”这是董必武同志于 年写的怀念战友的一首诗。诗中“四十年前会上逢”指的是哪一次会议?这次会议的召开标志着什么?

这次会议确定党的中心任务是什么?中国共产党代表谁的利益?

材料二 7年 月 日,朱德作为起义领导人之一,负责消灭城里国民学军官教育团和公安局里的警察……同年 月,毛泽东在湘赣边界领导工农革命军,举行起义……后来,毛泽东率领工农革命军向湘赣边的农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地。

据上述材料,归纳材料中提及的历史事件?材料显示共产党探索革命道路的最大成果是什么?

材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云岸暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

这首诗描述的是中国革命史上哪一重大事件?

此事件的艰苦历程中,中共中央召开了一次具有生死攸关转折意义的重大会议,请说出这次会议的名称

诗中反映红军克服了哪些艰难险阻,请写出 个。

此事件给后人留下了一种伟大的精神,这种精神称为什么?

33.活动探究题

中国近代史既是一部中华民族屈辱史,也是一部中国人民的抗争史.请回答下列问题: 【不屈的抗争】

在南京签订的近代第一个不平等条约的名称是什么?是与哪国签订的?请用一句话概括该条约对中国社会的影响.

中华民族奋起抗争中,有哪一位爱国人士给你留下的印象最深?与他相关的历史事件是什么?

【艰难的救国之路】

新民主主义革命时期,在中国共产党的英明领导下,中国革命最终取得了胜利.

中国新民主主义革命时期是哪一年开始的?开始的标志事件是什么?

中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生.中国共产党的诞生有什么伟大历史意义?

年,国共合作形成,并建立黄埔军校,当时任该校政治部主任的是谁? 年,北伐战争开始,在北伐战争中为第四军赢得“铁军“称号的北伐名将是谁? 【历史感悟】

作为新时代的中学生,为了实现中华民族的伟大复兴,我们应该怎样做? 答案

1.【答案】C 【解析】本题考查鸦片战争.

【解答】题干中提到的“英国的大炮”指的是 年英国为了打开中国的市场,掠夺原料和倾销商品,使用武力发动了对中国的鸦片战争,这次战争清政府最终战败,被迫签订了不平等的《南京条约》,破坏了中国的领土和关税等主权,中国由独立主权的国家成为了半殖民地半封建国家. 故选 . 2.【答案】A 【解析】本题主要考查学生对鸦片战争影响的认识.

【解答】鸦片战争中,年中国被迫签订中英《南京条约》.条约规定:割香港岛给英国;赔款 万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定.割香港岛给英国,破坏了中国的领土完整.英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定,破坏了中国的关税自主权,对中国危害最大.鸦片战争以后,中国政治上的独立自主、经济上的自给自足现状被打破,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端.故选 . 3.【答案】A 【解析】本题考查林则徐虎门销烟的知识点.

【解答】 年 月 日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,前后用了 天,销毁鸦片 多万千克.虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志.振奋了民族精神,维护了民族尊严.林则徐成为无愧的民族英雄.所以 符合题意. 故选 . 4.【答案】B 【解析】本题考查第二次鸦片战争对中国地主阶级的震动.

【解答】根据所学知识可知,第二次鸦片战争的惨痛教训,刺激了地主阶级,因而他们开始寻找维护统治的办法,认识到“夷有所长,华有所短”,必须“师夷长技以制夷”. 故选 . 5.【答案】C 【解析】本题考查了英法联军火烧圆明园.

【解答】根据题干给出的时间“ 年”和“火烧圆明园”可知信中的“文明人”是指英法联军.为了进一步打开中国大门,英国伙同法国发动了第二次鸦片战争,年 月英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,为了掩人耳目,又放火焚毁了这座著名的皇家园林. 故选 . 6.【答案】D 【解析】本题考查俄国侵华史的知识点,应把握近代俄国割占中国领土的内容.

【解答】依据题干信息“东北、西北大片地区的割让”,结合所学知识:近代以来,俄国通过《瑷珲条约》、《北京条约》、《伊犁条约》等不平等条约,先后割占中国东北、西北 多万平方千米的领土. 故选 . 7.【答案】A 【解析】本题考查太平天国运动的知识识记.

【解答】据题意可得知:四个选项中,只有 项太平军抗击洋枪队发生于浙江慈溪一带;台湾军民反割台斗争肯定是发生在台湾;义和团反帝爱国运动发生于京津地区;五四爱国运动发生于北京. 故选 . 8.【答案】D 【解析】解决本题的关键词是“左宗棠”“驱外虏于西域”.

【解答】 年,阿古柏率兵侵入新疆.左宗棠力主收复新疆. 7 年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务. 7 年,左宗棠采取了“先北后南,缓进急战”的策略,打败阿古柏. 7 年,左宗棠率军收复除伊犁外的新疆地区. 故选 . 9.【答案】A 【解析】本题考查学生对左宗棠率军收复新疆问题的识记.

【解答】根据所学可知,年,阿古柏率兵侵入新疆. 7 年,左宗棠率军收复除伊犁外的新疆地区. 年,清政府在新疆设立了新疆行省. 故选 .

10.【答案】D 【解析】本题主要考查甲午中日战争中著名的战役黄海海战.

【解答】根据材料中的“决战是在黄海海面上进行的”可以判断,这场战争是甲午中日战争,因为黄海海战是这场战争的典型战役. 故选 .

11.【答案】B 【解析】本题是材料分析型选择题,理解材料含义是解答本题的关键.

【解答】从材料“中国欲自强,则莫如学习外国利器”可以看出材料主张学习的是外国先进的科学技术,从我们所学可知,资产阶级维新派和革命派主张学习西方的先进的政治制度,顽固派不主张向西方学习,洋务派主张学习西方先进的科学技术. 故选 .

12.【答案】B 【解析】本题考查甲午中日战争中黄海海战的史实.

【解答】 年 月,清政府北洋舰队在黄海大东沟海域,遭到日本舰队袭击,致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前,激战中,致远舰多处中弹,邓世昌下令,开足马力,直冲敌舰,日舰躲避,同时施放鱼雷,击中致远舰,邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲. 故选 .

13.【答案】B 【解析】本题考查八国联军侵华战争.

【解答】 年,英、美、俄、日、法、德、意、奥组成八国联军发动侵华战争. 故选 .

14.【答案】D 【解析】本题考查戊戌变法的知识点.

【解答】“朕思考时局艰难,不变法不足以救中国,不去守旧之大臣而用通达英勇之士,则不能变法,但是皇太后不以为然.”材料中的“朕”应是光绪帝,他是一位开明的君主,是维新变法的领导者.在民族危机深重和康有为屡次上书警示之下,年 月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法,月,慈禧太后发动政变,戊戌变法失败.戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用. 故选 .

15.【答案】C 【解析】本题主要考查戊戌变法时期谭嗣同的事迹.

【解答】谭嗣同是戊戌变法中资产阶级维新派的代表人物之一. 年 月,慈禧太后发动“戊戌政变”,维新人士谭嗣同甘为变法而捐躯,最终被清政府杀害.他的名言有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”、“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”. 故选 .

16.【答案】B 【解析】本题考查的是孙中山阐发三民主义.

【解答】孙中山在中国同盟会机关刊物《民报》发刊词中把其革命纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义,合称“三民主义”,它是孙中山领导辛亥革命的指导思想.所以孙中山是中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的人. 故选 .

17.【答案】C 【解析】本题考查辛亥革命.

【解答】孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.从此,“皇帝”一词成为历史. 故选 .

18.【答案】D 【解析】本题考查新文化运动的主张.

【解答】题干关键信息“我非常钦佩胡适和陈独秀的文章”,胡适和陈独秀是新文化运动的领导人,年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,标志着新文化运动的开始,新文化运动以“民主”“科学”为旗号,以北京大学为基地,以《新青年》为主要阵地,向以孔教为首的思想发动猛烈攻击. 不符合题意.故选 . 19.【答案】A 【解析】本题考查李大钊.

【解答】中国的先进分子开始用马克思主义教育和组织人民的标志是李大钊创办《每周评论》. 7年,俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”. 年,为了扩大宣传马克思主义,李大钊等在北京创办了《每周评论》,李大钊在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,颂扬十月革命,是最早宣传马克思主义的代表人物. 故选 .

20.【答案】C 【解析】本题主要考查学生对马克思主义在中国传播情况的掌握.

【解答】解答此题要注意时间“民国七年”,正是 年. 7年俄国十月革命一声炮响,为中国送来马克思主义,李大钊在北京创办了《每周评论》,并发表《布尔什维主义的胜利》、《庶民的胜利》等,大力宣传马克思主义,促进了马克思主义的传播. 故选 .

21.【答案】B 【解析】本题考查的是五四运动.

【解答】由材料“规定德国在山东的全部权益由日本继承”可知,巴黎和会是一次帝国主义的分赃会议,巴黎和会上中国外交的失败传到国内,引发了��四运动. 年初,中国作为战胜国出席巴黎和会,中国代表在会上提出取消外国在中国的一切特权,废除二十一条等合理要求,遭到会议拒绝.会议竟决定将德国在中国山东侵占的一切权益转让给日本.消息传来,举国震惊,五四爱国运动爆发. 故选 .

22.【答案】A 【解析】本题考查五四爱国运动的性质.

【解答】五四运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,“誓死争回青岛”体现的是对外抗争主权;“取消二十一条”体现的是对内反对政府的软弱作为;“拒绝和约签字”体现的是反抗帝国主义的压迫;“外争国权,内惩国贼”体现的是对外反抗帝国主义侵略,对内要求惩办卖国贼.只有“外争国权,内惩国贼”这一口号全面体现了五四运动的反帝反封建的性质. 故选 .

23.【答案】C 【解析】本题主要考查的是五四运动的内容.

【解答】据课本所学知识分析,五四爱国运动在学生举行游行示威后,后期上海工人举行罢工,商人罢市、支持学生斗争,各地工人也参加罢工,工人阶级参加斗争起了巨大作用,发挥主力军作用,五四运动取得了初步的胜利. 故选 .

24.【答案】B 【解析】本题考查黄埔军校的特点.

【解答】题干中的关键信息“大家到这所学校来…要知道要向什么人放”可知黄埔军校的特点是政治教育与军事训练并重.根据所学知识可知,黄埔军校成立于 年,创建于广东广州黄埔,其特点是政治教育与军事训练并重,其宗旨和创校目的是为了培养中华民国陆军军官. 故选 .

25.【答案】B 【解析】本题考查北伐战争.

【解答】 年7月,北伐军出师北伐,蒋介石任总司令.湖南湖北是主战场那里有吴佩孚的主力把守;第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥,消灭了吴佩孚的主力.之后北伐军又集中力量进攻江西消灭了孙传芳的主力.在东北三省的军阀是张作霖. 故选 .

26.【答案】B 【解析】本题考查南昌起义.

【解答】由材料“这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入了中国革命史册”可知,“这个伟大的事件”是指南昌起义,7年的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始. 故选 .

27.【答案】A 【解析】本题考查井冈山革命根据地的建立.

【解答】根据已学知识可知,井冈山革命根据地是第一块农村革命根据地,它的建立和巩固,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路,同时也证明了毛泽东思想的正确性. 故选 .

28.【答案】B 【解析】本题考查中共一大和遵义会议的知识点.

【解答】 年7月 日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,大会确定党的名称为中国共产党,党的奋斗目标是社会主义和共产主义,党在当前的任务是组织工人阶级,开展工人运动,大会选举产生了党的领导机构-中央局,陈独秀为书记.中共“一大”正式宣告了中国共产党的诞生,中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新. 年中共中央在遵义召开政治局扩大会议,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点. 故选 .

29.【答案】B 【解析】本题考查红军长征.

【解答】由“冒险、探索”“艰难困苦”“令人诧异的革命乐观情绪”“在大自然面前绝不承认失败”可知斯诺所指的事件为红军长征.红军长征途中,声东击西,四渡赤水河打乱了敌人的追剿计划.巧渡金沙江,跳出敌人的包围圈.强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻过高耸入云、白雪皑皑的大雪山,通过杳无人烟、一望无际的草地,最终胜利会师结束长征.长征历史体现了红军战士克服艰难险阻的革命乐观精神. 故选 .

30.【答案】D 【解析】本题考查长征和井冈山会师的知识点.

【解答】 .四渡赤水河. .飞夺泸定桥. .翻越大雪山.这些是长征途中的艰难险阻.而 .会师井冈山是秋收起义失败以后,向井冈山进军,建立了第一个农村革命根据地. 故选 .

31.【答案】洋务运动,辛亥革命,新文化运动;学习西方先进生产技术和练兵方法(先进的军事技术);自强.;因为辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制,开创了完全意义上的近代民族民主革命;使民主共和的观念深入人心.;促使人们冲破封建思想的罗网,动摇了封建思想的统治地位;探索救国救民的新出路,掀起了思想解放的风暴.;层层递进、由表及里、逐渐深入.(或由学习器物到学习制度,再到学习思想等.即洋务运动学习西方的军事器物,戊戌变法、辛亥革命学习西方的政治制度,新文化运动学习西方的思想文化).

【解析】 本题考查学生对中国近代化探索的重要事件.;本题考查洋务运动.;本题考查辛亥革命.;本题考查新文化运动.;本题考查中国近代化探索特点.

【解答】 观察中国近代化探索历程的图示,给出了探索的时间,探索的内容,根据所学知识分析判断 世纪

年代对应的是洋务运动,近代化探索的政治方面 年应该是辛亥革命,近代化探索的思想文化方面对应的是新文化运动.;根据所学知识,①处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的军事技术,说出这种措施能否使中国走向富强的理由可以有多种,一种是能使中国走向富强,一种是不能使中国走向富强,理由一定要言之有理,持之以据.;要求学生回答③处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起到的作用是使人们冲破封建思想的罗网,动摇了封建思想的统治地位;探索救国救民的新出路,掀起了思想解放的风暴.(只要学生能从思想方面回答就可以得分);年,进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动–新文化运动,新文化运动前期宣传民主科学,后期宣传马克思主义.新文化运动是一场空前的思想大解放运动,启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.;中国的近代化经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动四个阶段,洋务运动学习的是西方的先进技术,戊戌变法和辛亥革命学习西方的先进制度,新文化运动学习的是西方的思想文化.因此中国近代化的探索特点是层层递进、由表及里、逐渐深入(由器物到制度再到文化心理或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想).

32.【答案】 中共“一大”;中共诞生.;领导工人运动;不仅代表工人阶级的利益,而且代表整个中华民族的利益.;事件:八一南昌起义;秋收起义;建立井冈山革命根据地;农村包围城市,武装夺取政权的道路.;长征.;遵义会议.;巧渡金沙江.强渡大渡河.;7 长征精神.

【解析】 本题考查中共一大.;本题主要考查中共一大的召开的内容.;本题考查南昌起义、秋收起义与井冈山根据地.;本题考查红军长征.;本题考查遵义会议.;本题考查红军遇到的艰难险阻.;7 本题考查长征精神.

【解答】 据材料中“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容.济南名士知多少,君与恩铭不老松”可知,指的是中共一大. 年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,标志着中国共产党的成立,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了.;年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,大会通过了党的纲领,确定了党的中心任务是组织和领导工人运动;结合所学知识可知,中国共产党不仅代表工人阶段利益,而且代表着整个中华民族的利益.;据材料“ 7年 月 日,朱德作为起义领导人之一”结合所学可知是对南昌起义的描述. 7年 月 日,南昌起义爆发,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始;依据材料一内容“毛泽东在湘赣边界领导工农革命军,举行起义…后来,毛泽东率领工农革命军向湘赣边的农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地”结合所学可知是对秋收起义和井冈山根据地的描述. 7年,毛泽东在湘赣边界,领导工农革命军举行秋收起义.起义开始时攻占了一些县城,但由于城市里敌人的力量比较强大,工农革命军损失惨重.毛泽东分析敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军.他率领工农革命军向湘赣边的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地–井冈山革命根据地,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路.;从材料中“红军不怕远征难”等可以看出描述的是红军长征.;据所学可知: 年的红军途中,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,肯定了毛泽东的正确主张.是党的历史上生死攸关的转折点.;诗中“金沙水拍云崖暖”涉及到的事件为巧渡金沙江,“大渡桥横铁索寒”涉及到的事件为强渡大渡河和飞夺泸定桥.;7 红军长征历经了千难万险,红军战士都发扬了“一不怕苦、二不怕死”的革命精神.我们把这种精神称之为“长征精神”.

33.【答案】【不屈抗争】 《南京条约》、英国、使中国开始沦为半殖民地半封建社会.;林则徐、虎门销烟(符合题意的其他答案也可). 【艰难的救国之路】

年、五四爱国运动.

是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了.;周恩来、叶挺. 【历史感悟】

努力学习,使自己成为一个德才兼备的人.(言之有理即可)【解析】【不屈抗争】 本题考查了《南京条约》的相关知识.;本题是开放性题目,任选一个自己熟悉的人物即可. 【艰难的救国之路】

本题考查了新民主主义革命的相关知识.

本题考查了中国共产党诞生的历史意义.;本题考查了周恩来和叶挺的相关知识. 【历史感悟】

本题是开放性题目,言之有理即可. 【解答】【不屈抗争】 据所学知,鸦片战争后,年中国同英国在南京签订了《南京条约》,这是中国近代史上同西方签订的第一个不平等条约,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会.;本题是开放性题目,任选一个自己熟悉的人物即可,如林则徐进行了虎门销烟,体现了中华民族抗击西方侵略的精神. 【艰难的救国之路】 据所学知,年的五四运动,是中国新民主主义革命开始的标志.

年7月 日,中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生.这是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了.;年,在苏联和共产党的帮助下,黄埔军校建立,周恩来担任政治部主任. 年,北伐战争中,叶挺领导的第四军被誉为“铁军”. 【历史感悟】

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