我和弟弟的故事小学生500字作文

我和弟弟的故事小学生500字作文（精选10篇）

1.我和弟弟的故事小学生500字作文 篇一

在家里当“老大”其实好麻烦，一天到晚都要帮弟弟做东、做西的，有时还因为做不好而被骂，真是吃力不讨好。

真希望我有一个姐姐或哥哥，能每天指导我的功课，而不是一个弟弟，每天都要我陪他玩游戏，要我像个小保姆般的照顾着他。

其实，在我读幼儿园的时候，看到同学放学都会跑去找自己的弟弟妹妹，那画面好幸福，于是我就回去和妈妈吵着说：“妈妈!生一个弟弟或妹妹好不好?”我只是随便说说而已，哪知道，妈妈真的生了我的洛然弟弟，一开始我也很高兴，唯一让我吃味嫉妒的，就是他每天都和妈妈一起睡，我都不能，这也太不公平了吧!加上妈妈陪他的时间也比较长，我开始有些落寞了。

就算我是个老大，也没有享受比较多的特权，因为常常被骂的也是我，我总觉阿公“重男轻女”，很明显的他就是特别宠爱弟弟多一些，对我的要求也特别严格，让我很不平衡。

有时妈妈总爱和我说：“你要让一下弟弟啊!不然长大后他会学你。”这让我压力很大，难道弟弟的缺点，都是我带坏的吗?

回想小时候没有弟弟的时候，爸妈常常带我出去玩，有了弟弟后，出去玩的机会就变得比较少，可能要等弟弟大一点，我们才可以一起全家出国吧!

虽然我抱怨一堆，但有洛然这个可爱的弟弟，还是一件很美好的幸福，我乐于当洛然的老大，希望他乖乖的听我这个大姐头的管教，就一切完美了。

2.我和弟弟的故事小学生500字作文 篇二

有一次，我好不容易借了一本《笑猫日记——青蛙合唱团》，一拿到这本书就一直没舍得放下。当我看到一个重要情节时，妈妈突然说:“吉吉，你马上去买盐!”我正在全神贯注地看着，头也不抬，也没有回答妈妈。

十分钟过去了，我合上书，伸了个懒腰:“终于看完了，青蛙合唱团可真可怜啊!”

“袁仕吉，你还没出去啊?”妈妈走过来把我骂了一顿，然后给了我20元钱。

我走出家门，来到菜市场，左看看，右看看，就是没有找到卖盐的地方。

忽然，我的目光停在了一家书店上面的海报上:“什么?《笑猫日记》竟然出了新的内容?”我开心地跳起来，立刻冲了过去，找到那本书如饥似渴地读起来。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与笑猫一起拿着那把转动时光的伞在未来与过去愉快的旅行，和他们共悲伤共快乐，我在书的世界里自由徜徉……

一个小时过去了，我也终于看完了，这时我才想起还要买盐。

我走进家门，只见妈妈坐在沙发上，板着一张严肃的脸，瞪着我说:“你干嘛去啦?”

“看书。”我低着头不敢看妈妈，“其实我是真的很喜欢看书，陈寿说 ‘一日无书，百事荒芜’，我认为我就像陈寿说的一样。”

“你这句话哪儿学来的呢?”妈妈问。

3.我和弟弟的故事小学生500字作文 篇三

这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中，发生了一幕幕我与书的奇特故事，这些故事令人回味。

自我出生起，便对千奇百怪的`世界产生了种种猜测。我时常想，恐龙是怎样灭绝的?鸟儿为什么会飞?人类为什么会有如此机敏的感官……这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长，问号也在不断累积，而唯一可以解开它们的东西——就是书。

从我两岁起，便开始接触了书籍，也就是在这个时候，我的问号才一点点解开。随着与书打交道，从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门，搜索与书的故事，我记忆最深的还是那次：

那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕，还有好多礼物。不过，令人失望的是，父母由于单位有事，便没有陪我过生日。于是，我垂头丧气地吃完了蛋糕，便开始拆看礼物，百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书……“等等，嘿!一本书!”我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》!我兴高采烈的跳了起来，对书爱不释手。我小心翼翼地打开书，津津有味地读着，这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地，我有了一位新朋友，有时逗逗它玩，有时给它说心里话。就这样，我对书有了一个全新的认识，那就是不管怎样，书永远是我的好朋友!

从此，书就成了我形影不离的好朋友。

《例文3》

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，书籍是我的精神粮食，是我生活中不可缺少的一部分。没有书的日子，我简直是无法想象。

不幸的是，这种日子还是来了。因为有一天，我在写作业时偷翻了两页书，妈妈嫌我不专心，惩罚我一个星期不准看书。一个星期!对于我来说，真是无法忍受，一天不看书我都觉得难受，更何况是一星期呢!于是，我想了一个“歪点子”。

这一天晚上，妈妈正在洗澡，爸爸已上床睡觉，我偷偷摸摸地下了床，起身到书柜里拿了几本我最爱看的《铁道游击队》连环画藏到枕头下，开始装睡起来。不一会儿，我发现爸爸妈妈卧室的灯光灭了，知道他们睡觉了。于是我开始实施我的计划，我悄悄地拿起床上的小手电，再从枕头下小心翼翼地取出一本连环画放进被窝，然后，把被子一蒙，拧开小手电，打开连环画。在那微弱的灯光下，我开始了我的第一次窃读。

在被窝里的我，边看书边时刻警惕着外面的动静。不知过了多长时间，突然，我听见妈妈卧室的门一响，我意识到有人要来查铺了，我快速把书往枕头下塞，把手电紧紧握在手里，一动也不敢动，紧张的头上的汗都流了出来。果然，是妈妈来查铺了。当妈妈帮我掖被子时，掉出了两本连环画，“哎?”妈妈自言自语，“这里怎么会有连环画呢?”。于是又翻开被子一看，又发现了几本连环画。这时，我忍不住笑了起来。原来，由于刚才慌忙，有几本书落在了外边。妈妈假装生气地问我：“你是不是偷看书了?”我尴尬地笑了两声点点头，妈妈没有批评我，而是催我赶快睡觉。

4.我和弟弟的故事作文 篇四

在一片宽阔的水泥地上较量，他左右弯腰热身，十分得意地宣战：“喂!要不要跟我比赛跑步，我可是体育健将。”说完还挑了挑眉。

我用不屑的眼神打量了他一下，“你?”指指他，又指指我，“跟我比?”

“恩。”他十分诚恳的答到。

我转身，双手抱胸，若无其事地说：“那要再等1咯!”

“啊!”他一脸无辜，“可是我活不到100岁啊!”

“不一定。”我一边逗狗，一边心不在焉地说。

“那你能保证您活一百多吗?”

“有可能。”

弟弟咬着手指头：“我在想，那时我们跑得动吗?”

“多嘴!”我懒得理他，犹豫了一会儿，果断地说，“行，输了有惩罚。”

“好!”

在他的一声令下，我左脚用力一蹬，右脚快速像前迈出，然后像豹一样奋力冲，不顾一切地冲。最后一步跨过终点，弟弟则姗姗来迟。

“看我厉害吧!”我得意形，随后脸一沉，“过来。”

弟弟小心翼翼地走到我前，我用脚用力把他的腿往外一扫，他直接双腿分开劈了下去，当他还没反应过来，我已经把他按了下去。

他双手乱摆，慌乱不安，大叫：“大姐，你牛，你牛。我不跟你比了，我本来柔韧性就差，就别叫我劈叉了，我的老腰啊!”

“你跑步还不是因为没跨出去，迈出的步子太小才跑得慢，继续练。”

5.我和弟弟的故事小学生500字作文 篇五

我很喜欢语文，尤其喜欢利用课余时间阅读课外书籍，在语文的海洋里遨游。我不“挑食”，古今中外，我都喜欢。例如外国的《爱的教育》、《雾都孤儿》，中国的四大名著，都给我带来了快乐，带来了知识。

我是一只典型的“小书虫”，在书店里一钻就是一下午。有一个周末，我早早地写完作业，和好朋友一起直奔书店，迫不及待地翻开一本《雾都孤儿》，沉浸在故事情节中，如醉如痴。一分钟、两分钟，一个小时、两个小时……我一会儿微倚书架，一会儿蹲在地上。不知不觉中，一下午过去了，外面天色渐渐暗了下来，我和好朋友都已累得腿酸脚麻，只得恋恋不舍地离开了书店。虽然如此，我依然感到非常高兴，因为收获了知识与快乐。

平时在学校，我最喜欢上语文课了。坐了45分钟，好不容易下课，难免会感到有些疲惫。这时候，趴在桌上懒洋洋地问一句：“下一节什么课?”同桌回答道：“语文。”一听到这样的回答，我即使再累也会马上打起精神来，仿佛浑身又充满了活力。上课时，我坐得笔直，聚精会神地听老师讲课，认真做笔记，眼睛直盯着黑板。下课铃一响，别人都像出笼的小鸟，一窝蜂地飞出教室，我却仍在回味老师讲的内容。

6.我和书的故事作文500字 篇六

书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一盏灯照亮着我们的路、书就像是一场春雨滋润我们的心田、书就像一位老师细心地辅导着我们。在我家，就有很多书，我和每一本书都有着不同的故事。

记得上小学四年级的时候，我们班的同学都掀起了看“阿衰”热，当妈妈把《阿衰全集》放到我面前时，我像获得稀世真宝一样捧在手里贪婪地读着，经常被书中有趣的情节逗得哈哈大笑……一个星期天的晚上，爷爷奶奶来我家吃饭，爸爸妈妈忙了一个下午做了一桌子丰盛的菜，有香脆可口的锅包肉、有色香味俱全的香辣肉丝、有美味多汁的西红柿炒鸡蛋……当我来到餐桌前，看着这桌美味佳肴，我的口水都流出来了，我赶忙坐下来狼吞虎咽的吃起来，吃着吃着!脑海中便浮现出了阿衰旅行的情节：阿衰和大脸妹去旅游，粗心的阿衰上厕所时把飞机票弄丢了，情急中，大脸妹把他装进了行李箱!想到阿衰进行李箱的一瞬间。哈哈!我竟然笑出声了，我居然忘了我嘴里还嚼着饭呢，这下可惨了我这一笑饭粒全都喷了出来，顿时眼前一片狼籍，坐在对面的爷爷的花镜上沾满了饭粒，再看看每一碟菜上都布满了嚼的半碎不碎的饭粒，爸爸睁大双眼瞪着我，妈妈怔住了呆呆地看着我!奶奶一下子从椅子上站起来：“快上医院看看吧，孙子这是怎么了要不要上医院啊!”我急忙捂住嘴一边摇头、一边摆手。过了好一会儿，我才忍住了笑，跟他们说了事情的来龙去脉，全家人哭笑不得!

我和书的故事说也说不尽、道也道不完，书己成为我生活中形影不离的朋友!我会终生与书为伴!

7.我和书的故事作文500字 篇七

从小我就爱听故事，每天都要妈妈给我讲故事，故事中可怜的丑小鸭，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引着我。

第一次读书的时候我才五岁，因为认识的字少，所以只能看加拼音的书。但我知道我在慢慢的进步，因为我不需要再让妈妈读给我听了。

刚上小学的时候，由于我看书看的比较多，所以课本上的生字，能读得会读，能写的善写。基本上考试对我来说不算困难。

上了二年级之后，我就开始看不加拼音的书了。比如《笨狼奇遇记》，这本书主要讲了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼虽然笨，但他最大的特点是非常喜欢帮助别人。小兔子摘完板栗运不回家里，笨狼看见了，把奶酪扣在帽子里，帮小兔子把板栗送回家。我看完这篇故事后，感觉笨狼十分天真，可爱，所以我非常喜欢这本书。

上四年级的时候妈妈给我买了两本书，分别是：《分类作文》，《淘气包马小跳，侦探小组在行动》。

《分类作文》，主要讲了一些作文，里边有状物篇，师生篇，风景篇，动物篇，写人篇。

8.我和书的故事作文500字 篇八

小时候，我和大家一样，总喜欢缠着父母给我讲故事听。渐渐地，我长大了，上了小学，总让父母讲故事不过瘾。一年级的汉语拼音学完之后，我自己拿起一本书认认真真的读了起来，虽然一字一字的拼读，比较费力，但自己捧着书的感觉，真好。

我清楚的记得第一次买书的经历，由同学介绍，我对四大名著的《西游记》产生了兴趣。我放学后，急匆匆的向书店跑去，找的那本书，问清楚了价钱，便回家缠着父母买书，由于快期中考试了，妈妈坚决不答应。考完试后，妈妈递给我一本书，我定眼一看，原来是我盼望已久的书――《西游记》，我高兴得手舞足蹈，捧着书，津津有味的看了起来。

我喜欢的书有许许多多，如《安徒生童话》，《爱的教育》，《百科全书》等。

书与我形影不离，它们是我的良师益友，家里的书也不少，但只要有时间，我更喜欢到图书馆借书。

在一个阳光明媚的早晨，我们一家人来到了上头图书馆林百欣借书。办好了借书手续，我迫不及待的跑进阅读室，如同一只饥饿的小羊扑向草坪。一排排书映入我的窗帘，我恨不得把书都看完。我借了一本《习惯的力量》，它是我非常想读的书。

9.我和书的故事作文500字 篇九

下头我来说说我和书的故事吧。在读《哈利·波特》这本书之前，我早就久仰它的大名了，所以我必须要得到它。所以，我开始跟妈妈展开一场大战。第一回合，我先使用的是河东狮吼——“老妈，我想买一本书!”我妈也不示弱，她用的是拖延法——“回头再说，过几天再买!”我又使出苦肉计——在地上打起了滚，经过一番软磨硬泡后，老妈最终给我买了那本书，我便如饥似渴地读了起来。

我还带着这本书去了学校，在课间的时候我也会抓紧时间拿出来看上一会儿，可是就在快要放学的时候。王薏皓突然发现了它并向我借，我觉得他是一个能够信任的人，所以毫不犹豫地答应了，并把书借给了他。可是等了两天，他都没有把书还给我。我心里别提有多着急了。到了第三天，我已经开始担心，害怕他不给我还了，可是心底里又坚信王薏皓不是那种人。等到第四天，我最终拿到了他还给我的书，可是我回到家仔细查看的时候，发现书上有好多地方都被折坏了。从此以后，我决定再也不把书借给别人了。

10.我和弟弟的故事作文 篇十

有一次，我安安静静地坐在客厅里看电视，看得兴趣正浓的时候，醒来的淘气弟弟跑过来一把把我的遥控器抢走，转了另外一个电视台，我震惊地望了望他，好声好气地跟他说：“好弟弟，把遥控器给姐姐，快，那边的节目就快完了，完了再给你。”可是我弟弟仍然不给我，还趾高气扬地摆脸色给我看，我气得瞪着他，狠狠地说：“给我，不给我打你。”我扬起手装作打他的样子，他不怕，还朝我吐了吐舌头，我瞬间气爆了，可是也对他无可奈何，所以跑去电视机那里按那些按钮。我开始按的时候，弟弟就开始闹别扭了，他在那里哭呀吵呀，放尽他的音量想把爸爸招出来，可是爸爸在睡觉，可能听不到，然后弟弟就跑过来推开我，然后他自己又转回刚刚那个频道，我不依，就和他斗了起来，可能争执过程中我不小心碰到他了，结果他哭得更大声了，飞快的跑去爸爸的房间告状，说我打他。爸爸被弟弟摇醒了，听了弟弟的一面之词后，居然也不给我辩解的机会，出来就对我狠狠地教育了一翻，身上有着打痕的我躲在角落里痛哭起来，爸爸还是停不下来地说教：“你是姐姐，你应该要让着弟弟的，你要照顾弟弟，关心爱护他，为什么还打他……”

这样的淳淳教导我当时是听不进的。而且他偏心的事还不止这件，凡是有好吃的，弟弟第一个先拿，有好玩的，弟弟第一个玩，他打你你不能打他，他说你你不能说他，总之家里就围着弟弟转。我当然做不到那么高尚，所以经常被爸爸捉去教育教育。