“双联户”考核制度（共7篇）
1.“双联户”考核制度 篇一
增期完小关于开展联村联户为民富民的实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“联村联户、为民富民”行动为契机，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望，促进全面建设小康社会目标的早期实现。
二、组织机构
主管单位：综治办
领导小组：学校中层领导及各户长
成 员：各年级所有教师、后勤教职工
三、参与范围与工作方式
全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生，并献一堂优质课。每个教师对帮扶学生家访1年不少于4次，实物资助贫困生至少100元；学校送教下乡1年不少于2次。
四、主要任务
1、宣传政策
向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技，重视教育的热情，苦供子女读书，1
靠知识改变命运，靠才能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。
2、反映民意
认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。
3、帮扶学生
通过家教、家访等形式，开展送教上门活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想；帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。
4、帮办实事
深入农村学生家庭，体验群众生活，贴近群众感情，了解群众所需，力所能及，尽力而为，送温暖，办实事，转作风，树形象。
五、保障措施
1、落实领导责任
学校成立“联村联户、为民富民”（以下简称“双联”）行动协调推进领导小组及组织办事机构，主要负责人和分管领导要认真履行第一责任人和直接责任人职责，精心组织，周密安排，全力抓好“双联”行动落实工作。
2、健全工作机制
学校认真研究制定参与“双联”行动方案或工作计划，确立具 2
体的活动载体，集中和分散结合，注重实效、灵活多样、抓安排、抓检查。建立教师开展“双联”活动登记核查制度，对要帮扶的学困生、贫困生情况、计划措施、进展情况、行动成效等逐一登记，由个人填写，组织审查，每年跟踪检查不少于2次，年终进行考核评比，表彰宣传先进典型。学校领导小组将随时组织检查抽查，确保取得实效、不走过场。
3、严肃纪律要求
广大教师要站在维护党和政府形象的高度，严格遵守党风廉政建设各项规定，自觉维护师表形象，检点自身言行；对学生家长反映的问题要认真对待、尽力帮助解决，个人解决不了的问题，要全面、准确、及时地逐级反映，并做好跟进协调工作。
4、广泛深入宣传
要通过各种途径，大力宣传“双联”行动的重大意义和工作成效。对教师参与“双联”行动，涌现出来的好做法、好经验、好典型，要及时发现、认真总结，大力宣传推广，为学校乃至教育系统开展“双联”行动营造良好的舆论和社会氛围。
增期完小综治办
2014年1月18日
2.双联户工作情况 篇二
为切实做好2014年度本站“双联户”服务管理工作，按照**委县府、政法委、县局维护稳定指挥部的工作指示要求，及根据《**双联户工作服务管理规定》、《****先进双联户工作实施方案》等有关文件精神，警务站具体“双联户”工作开展如下：
（一）指导思想
*****深知“双联户”，即“联户平安、联户增收”，并深入学习贯彻党的十八大精神、认真贯彻落实总书记参加十二届全国人大一次会议西藏代表团审议时的重要讲话等一系列重要讲话精神，坚持走群众路线、探索建立深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的有效载体，把社会管理服务与群众工作紧密结合起来，把发展稳定任务落实到大街小巷、落实到千家万户的积极探索。具体方式是，引导辖区群众自愿结成联户单位，每个联户单位推选一名户长，协助配合“双联户”户长或楼院长对联户单位内各户进行协调管理，联户单位内各户之间利益共享、责任共担，相互关心、相互帮助，相互支持、相互监督，共创平安和谐、共同致富增收、共建美好家园
（二）加强组织领导。**按照《**“双联户”服务管理工作实施方案》，并结合本站实际，特制定“双联户”工作有关方案，成立“双联户”管理工作服务领导小组及设立办
公室，切实加强组织领导，明确职责任务形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。辖区各联户单位积极配合，广泛参与踊跃献策，激发主体、发挥作用。充分发挥联户单位在维护稳定保平安中的主体作用，相互监督、相互约束，自觉做到爱党爱国、遵规守法、团结和睦、文明向上；充分发挥联户单位在增收致富促发展中的主体作用，相互支持、相互帮扶，共同致富奔小康。努力形成“双联户”服务工作有人抓、有人管、有人做的良好局面。
（三）强化先传引导。根据《**“双联户”服务管理工作实施方案》的既定部署，采取集中宣传、流动宣传、走村入户、拉家常的多元化形式相结合，充分利用3月综治宣传月、6月综治宣传周为契机，动员我站民警（20人）及联户单位户长（40人），大力宣传“双联户”服务管理工作有关法律法规及政策内容，加强宣传引导、确保家喻户晓。
（四）加强工作落实。***抓住有利时机，投入大量警力，在网格化管理服务的基础上，无缝对接、细化管理，把“双联户”与城镇网格化管理进行紧密对接，使双联户成为网格化管理的最基本单位，实现管理服务无缝隙、无盲区、无空白点。进一步抓好双联、务求实效。严格要求联户单位努力做到“八联”：即矛盾纠纷联排联调，安全隐患联防联控，重点人员联管联教，困难家庭联帮联扶，环境卫生联管联治，小额信贷联保联担，致富项目联建联营，发展成果联创联享。
3.双联户工作总结 篇三
一、基本情况
克玛乡位于xx县西南部，距县政府驻地97公里，东连协格尔镇，西临xx县嘎琼乡，北靠盆吉乡，南与岗嘎镇毗邻，辖15个行政村，714户、4067人，总面积1053.02平方公里。自活动开展以来，克玛乡党委、政府高度重视，积极组织，在全乡范围内成立108个联保组，评选出来的联保长有担当、有责任、有勇气。在广大农牧民群众中间形成了带头联保，带头维稳、带头奉献的良好氛围。
二、工作进展情况
(一)及时动员，精心安排，落实会议文件精神
自全县“双联户”工作启动以来，我乡及时开党委扩大会议，认真学习《创新“五(十)户联保”服务管理工作模式推进“群防群治、共保平安”工作实施方案》等文件精神，并征求结合我乡实际，制定了《克玛乡创新“五(十)户联保”服务管理工作模式推进“群防群治、共保平安”工作实施方案》，通过专题研究，成立了由乡党委书记边巴扎西为组长，乡领导班子成员为成员的“双联户”工作领导小组，进一步统一思想，提高认识，明确职责分工，细化工作任务。
并通过克玛乡辖区15个行政村的流动动员，对辖区内行政村“双联户”工作进行了切实有效的实地指导，对各个行政村的“双联户”负责人进行了耐心细致的指导讲解，对群众有困惑、有疑问的难题进行了现场解答及造册登记。
(二)健全制度，强化宣传，高标准实施阵地建设
为提高群众政策知晓率，确保本次行动顺利开展，活动开展以来，通过宣挂横幅、
宣传教育等形式，使“双联户”工作家喻户晓，全乡累计共悬挂横幅32条，下村教育20余次，乡政府组织教育10余次，为行动的开展营造了良好的宣传氛围;在加强宣传的同时，乡党委高度重视行动阵地建设，以乡“双联户”办公室为中心，设立乡、村双联户办公室16间(各个村都设有办公室)，为活动的顺利开展提供了有力的硬件保证。
(三)实事求是，好中求快，合理制定发展规划
我们积极主动走村入户，了解实际情况，填写各类调查摸底表，帮助农户制定致富的路子，保平安的方子。
三、存在问题及下步打算
在本次活动中，虽然我们取得了一定的成绩，确保了各村各户的安全生产，维护了社会稳定，但是距离上级党委领导的要求，还有很大的差距。主要表现在：一是部分群众对双联户不看重，认为做不做一个样，做好做坏一个样;二是联保户长水平不同，执行决策有好有坏;三是组织人员积极性不高，开展工作主动性不强，工作成效不够显著。下一步，我们将认真总结所取得的经验，主要做好以下几个方面的工作：
一是继续加强政策宣传，通过给群众发放政策选编，召开群众座谈会等形式，积极向农民群众中宣传省、市、县委的一系列平安建设政策，增强广大农民群众的群防共保能力，从本质上解决安全隐患。
二是加大矛盾纠纷化解力度，切实解决群众中有害于社会和谐稳定的问题。严格按照工作要求，好中求快，扎实推进“双联户”工作开展，做到防范于未然，不能解决的问题，及时向有关部门申请解决。
4.双联户目标责任书 篇四
为提高社区居民自我管理、自我服务的能力，促进社会文明团结、居民邻里和谐，联户居民联创执行责任如下：
一、学法守法，维权合理。
自觉履行《居规民约》，维护社区内的社会秩序和安定，维护和珍惜本社区荣誉，对违法犯罪行为及时举报。要通过正当的渠道和方式反映自己的合理诉求，不无理取闹，不越级上访。
二、团结友爱，邻里互助。
居民邻里发生纠纷或家庭纠纷时，联户居民进行善意调解，化解矛盾，力争做到纠纷不出片，矛盾不上交。不造谣、不传谣。主动对联户片的空巢老人、留守儿童等居民按需进行帮扶，解决他们的实际困难。
三、遵守社会公德，保护环境卫生。
爱护公共财产，不私拿损坏国家、集体、他人财物。实行“门前三包”，积极搞好家庭环境卫生，墙上不乱贴广告。保持河塘、渠道清洁，不乱倒垃圾。为绿化美化环境、义务投工投劳、争创文明家庭，积极参与各项创建活动。
四、优生优育，执行计划生育。
实行婚姻自主，一夫一妻，男女平等。实行计划生育，杜绝非法怀孕和计划外生育，服从《计划生育管理条例》。
五、“学习雷锋，奉献他人，提升自己，互助友爱”。积极参与“社区志愿者组织”等公共事务和社区建设，充分发挥特长，形成居民之间和谐、邻里团结的人际关系。
外来人员在本社区居住的，参照执行本责任。
网格化管理片负责人签名： 联户联创片居民签名：
-3-篇二：“双联户”考核制度
阿坝林卡社区“双联户”考核制度 为扎实推动“为民富民”行动深入开展；
一、考核对象；辖区所有参与“为民富民”行动实行；
三、考核方法和程序；考核主要采取日常督查、随机抽查、季度检查、半年通；1.干部自查；2.联系户评价；3.社区党组织评价； 考核办法
为扎实推动“为民富民”行动深入开展，确保活动取得实效，根据社区《关于开展“为民富民”行动的实施意见》，结合社区实际，制定考核办法。
一、考核对象
社区所有参与“为民富民”行动的机关事业单位的领导干部和工作人员。
二、考核内容和标准
紧紧围绕“联户帮增收致富”，实行百分制量化计分，考核内容主要包括工作纪律、行动内容、工作实效等方面，重点考核落实帮助联系户谋划一条致富路、学习一项新技术、解决一件难心事等情况。干部年入户不少于7次，干部开展帮扶活动按抽查到户情况和民情日记记录情况统计。
三、考核方法和程序
考核主要采取随机抽查、季度检查、半年通报、年终考核的办法进行。由社区开展“双联”行动协调推进领导小组办公室负责实施，结果作为年终考核的重要依据。具体程序为：
1.干部自查。各干部按照考核办法的规定要求自查，形成工作总结。
2.联系户评价。每年11月底前，由联系户对帮扶干部的帮扶工作作出评价，提出评价意见。评价意见分为“满意”、“基本满意”、“不满意”。评价结果报社区党支部。
3.社区党组织评价。每年11月底前，由干部联系帮扶户所在社区党组织对联系干部落实“双联”行动任务的情况进行评价，提出评价意见，报乡党委审核汇总，作为年终考核的依据。评价意见分为“满意”、“基本满意”、“不满意”。
4.考察考核，乡党委考核组通过听取汇报、查阅资料、实地走访等方法，深入了解干部落实“双联”行动工作任务的情况，对照干部联户责任书，逐项进行量化打分。
5.满意度测评。结合综合考核星空，在社区干部和联系对象代表中，就开展“双联”行动的满意度进行民族测评，并实行百分之量化计分。满意度测评分为“满意”、“基本满意”、“不满意”、“不了解”四个等次，计分方法为：满意度测评得分=（满意票数+基本满意票数）/（总票数-不了解票数）100%。
6.分析汇总。乡党委考核组综合被考核干部的情况，评价鉴定情况和满意度测评情况，进行综合研判，汇总得分，形成考核报告。
四、考核结果的运用
“双联”行动考核情况纳入干部综合考核结果，作为干部评优树模的重要依据。
1.“双联”行动考核得分5%的比例折算后，分别计入干部的综合考核得分；
2.“双联”行动考核得分低于90分的，干部考核均不得评定为“优秀”等次。
3.建立“双联”行动考核一票否决制度，对出席一下情况之一的，对联系相关干部进行一票否决。被否决的干部考核不得评定为“称职”以上等次。
（1）社区党组织考核评价意见为“不满意”的；
（2）乡党委行动考核办考核评价意见为“不满意”的；
（3）“双联”行动考核得分低于60分的；
（4）在考核过程中反映联系干部有形式主义、弄虚作假、增加群众负担等行为，经考核组调查了解属实的。
阿坝林卡社区居委会
2014年7月23日篇三：双联户工作方案
增期完小关于开展联村联户为民富民的实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“联村联户、为民富民”行动为契机，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望，促进全面建设小康社会目标的早期实现。
二、组织机构
主管单位：综治办
领导小组：学校中层领导及各户长
成 员：各年级所有教师、后勤教职工
三、参与范围与工作方式
全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生，并献一堂优质课。每个教师对帮扶学生家访1年不少于4次，实物资助贫困生至少100元；学校送教下乡1年不少于2次。
四、主要任务
1、宣传政策
向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技，重视教育的热情，苦供子女读书，靠知识改变命运，靠才能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。
2、反映民意 认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。
3、帮扶学生
通过家教、家访等形式，开展送教上门活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想；帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。
4、帮办实事
深入农村学生家庭，体验群众生活，贴近群众感情，了解群众所需，力所能及，尽力而为，送温暖，办实事，转作风，树形象。
五、保障措施
1、落实领导责任
学校成立“联村联户、为民富民”（以下简称“双联”）行动协调推进领导小组及组织办事机构，主要负责人和分管领导要认真履行第一责任人和直接责任人职责，精心组织，周密安排，全力抓好“双联”行动落实工作。
2、健全工作机制
学校认真研究制定参与“双联”行动方案或工作计划，确立具
体的活动载体，集中和分散结合，注重实效、灵活多样、抓安排、抓检查。建立教师开展“双联”活动登记核查制度，对要帮扶的学困生、贫困生情况、计划措施、进展情况、行动成效等逐一登记，由个人填写，组织审查，每年跟踪检查不少于2次，年终进行考核评比，表彰宣传先进典型。学校领导小组将随时组织检查抽查，确保取得实效、不走过场。
3、严肃纪律要求
广大教师要站在维护党和政府形象的高度，严格遵守党风廉政建设各项规定，自觉维护师表形象，检点自身言行；对学生家长反映的问题要认真对待、尽力帮助解决，个人解决不了的问题，要全面、准确、及时地逐级反映，并做好跟进协调工作。
4、广泛深入宣传
要通过各种途径，大力宣传“双联”行动的重大意义和工作成效。对教师参与“双联”行动，涌现出来的好做法、好经验、好典型，要及时发现、认真总结，大力宣传推广，为学校乃至教育系统开展“双联”行动营造良好的舆论和社会氛围。
增期完小综治办
2014年1月18日篇四：双联户工作情况
****2014“双联户”服务管理工作情况
为切实做好2014本站“双联户”服务管理工作，按照**委县府、政法委、县局维护稳定指挥部的工作指示要求，及根据《**双联户工作服务管理规定》、《****先进双联户工作实施方案》等有关文件精神，警务站具体“双联户”工作开展如下：
（一）指导思想
*****深知“双联户”，即“联户平安、联户增收”，并深入学习贯彻党的十八大精神、认真贯彻落实总书记参加十二届全国人大一次会议西藏代表团审议时的重要讲话等一系列重要讲话精神，坚持走群众路线、探索建立深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的有效载体，把社会管理服务与群众工作紧密结合起来，把发展稳定任务落实到大街小巷、落实到千家万户的积极探索。具体方式是，引导辖区群众自愿结成联户单位，每个联户单位推选一名户长，协助配合“双联户”户长或楼院长对联户单位内各户进行协调管理，联户单位内各户之间利益共享、责任共担，相互关心、相互帮助，相互支持、相互监督，共创平安和谐、共同致富增收、共建美好家园
（二）加强组织领导。**按照《**“双联户”服务管理工作实施方案》，并结合本站实际，特制定“双联户”工作有关方案，成立“双联户”管理工作服务领导小组及设立办
公室，切实加强组织领导，明确职责任务形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。辖区各联户单位积极配合，广泛参与踊跃献策，激发主体、发挥作用。充分发挥联户单位在维护稳定保平安中的主体作用，相互监督、相互约束，自觉做到爱党爱国、遵规守法、团结和睦、文明向上；充分发挥联户单位在增收致富促发展中的主体作用，相互支持、相互帮扶，共同致富奔小康。努力形成“双联户”服务工作有人抓、有人管、有人做的良好局面。
（三）强化先传引导。根据《**“双联户”服务管理工作实施方案》的既定部署，采取集中宣传、流动宣传、走村入户、拉家常的多元化形式相结合，充分利用3月综治宣传月、6月综治宣传周为契机，动员我站民警（20人）及联户单位户长（40人），大力宣传“双联户”服务管理工作有关法律法规及政策内容，加强宣传引导、确保家喻户晓。
（四）加强工作落实。***抓住有利时机，投入大量警力，在网格化管理服务的基础上，无缝对接、细化管理，把“双联户”与城镇网格化管理进行紧密对接，使双联户成为网格化管理的最基本单位，实现管理服务无缝隙、无盲区、无空白点。进一步抓好双联、务求实效。严格要求联户单位努力做到“八联”：即矛盾纠纷联排联调，安全隐患联防联控，重点人员联管联教，困难家庭联帮联扶，环境卫生联管联治，小额信贷联保联担，致富项目联建联营，发展成果联创联享。
5.“双联户”考核制度 篇五
我村户长在不断加强自身的学习的同时，还时时督促所在联户单位的其他户主及家庭成员加强学习，尤其是“四讲四爱”“不忘初心牢记使命”主题教育实践活动开展以来，我村户长带领其联户单位内的户主及家庭成员均积极参与。现将我村联户集体先进事迹汇报如下：
一、加强理论学习，促使思想素养提升。
各户长在忠于本职工作的同时，还严以律己，严格遵守村规民约，时刻保持谨小慎微的态度。在驻村工作队的协助组织下，在村“两委“班子的领导下，在联户单位内户主的积极响应下，始终带领其他户主勤奋学习，积极进取，不断提升和完善自我，认真完成交付的各项任务，努力尽到岗位职责。
尤其是“四讲四爱“主题教育实践活动开展以来，该同志带领其他户主及家庭成员积极参加驻村工作队组织开展的每个主题的宣讲活动，并认真参加”四讲四爱“其他系列活动。在活动中，不断提高自己的理论素养和沟通协调能力。
二、扎实履职尽责，获村民一致好评。
我村户长带领户下群众积极开展流动人口、生产生活隐患排查、矛盾纠纷排查化解、公益林管护工作、治安联防队巡逻工作等一些列工作。
在这些活动中，户长同志总是在背后默默地为我村各项工作无私奉献着，没有他们的辛勤工作，就没有这么多的成绩，就没有和谐幸福的唐丁。
三、积极生产生活，收获群众真心满意。
今年以来，户长共带领全村群众开展家庭卫生清理整治行动121次，整治卫生死角14处，成果转化成实际行动，用实际行动促使理论成果得到升华，真正做到入心入脑。
6.能源办双联行动工作制度 篇六
工 作 制 度
为了加强管理，明析职责，使“联村联户为民富民”工作规范化、制度化，结合实际情况，特制订本制度。
一、不准向基层提任何不合理的要求，体恤基层干部，服从 基层安排。
二、不准接受基层的吃请，同联户群众同吃同劳，吃农家饭付伙食费，每餐十元。
三、不准收受基层馈赠的钱物或土特产，加强自我约束，接受群众监督。
四、不准参与酗酒、赌博等不良活动，严格遵守工作纪律，密切党群、干群关系维护，党员、干部形象。
五、不准包、替基层组织的正常工作，主动参与和配合基层组织阶段性工作充分发挥基层组织的客观能动作用。
六、不准做违背群众意愿、侵害群众利益、有违当地风俗习惯的事，顺应民俗民意，维护群众权益，不干扰村民正常的生活秩序。
七、“双联”办公室要专人办理业务，做好信息收集统计工作，按时汇总上报“联村联户为民富民”工作进展情况，做到上传下达及时，信息畅通。
八、联户干部每人每月向“双联”办公室提交一条工作信息，1
真实反映所包农户发展变化及生活状况，反馈自己工作成绩。办公室每月将反馈信息记录在案，并上墙公布。年终将每个人提交信息多寡汇总上报，实行奖优罚略。
九、联户干部要按时填写帮扶日志，半年提交一份心得体会，一年提交一份工作总结或调研文章，并经常化、制度化，计入个人工作档案。
十、联村联户领导小组要定期或不定期的召开“双联”联席会议，了解被联系农户呼声，掌握联户干部工作状况，做到双联工作下情上晓，上情下明，思路明晰，统一化一。
7.xx商厦双联户承诺书 篇七
为确保“联户平安、联户增收”落到实处，XX商厦全体商户、住户都自觉遵守国家法律、法规和商厦各项规章制度，把网格化服务管理的触角延伸到各商户、住户，特制定本承诺书：
1、本承诺书由“双联户”户长与联保单元内的各商户法人、住户户主签订。
2、自觉服从联户长统一管理，积极协助联户长开展工作。
3、自觉维护祖国统一、民族团结，旗帜鲜明的反对分裂，深刻揭批**集团的反动本质，同**划清界限，做遵纪守法的好公民。
4、自觉遵守XX商厦各项规章制度，不听信谣言，不传播谣言，积极参加本商厦组织的群防群治工作。
5、自觉将本商厦住宅、联保单元内出现的生面孔、洋面孔及时报告联户长，对可疑人、可疑物和可疑事及时发现、及时上报联户长。
6、维护联保单元的环境卫生、治安秩序，做好防火防盗，发现漏水、漏电、液化气泄漏等安全隐患时，互相提醒、互相救助，及时消除安全隐患。
7、对联保单元内出现的邻里纠纷主动进行调解，促进联户的各家庭之间和睦相处。
8、及时反映联保单元内治安隐患及影响稳定的各种因素和动向，协助联户长开展治安和消防巡查工作。
9、将本家庭内外来人员，第一时间报告联户长，做到不隐瞒。
10、主动对联保单元内的的困难户、鳏寡孤独、老弱病残、空巢老人、留守儿童等弱势群体，联户关心，联户帮助。
11、对联户单元内的闲散青少年等人做好教育管理工作，减少其对社会的危害。
12、积极向联户长提出有利于商厦发展的合理化建议。
13、积极参加镇、村、联户单元安排的各种会议，无特殊情况，不得请假。
联户长：
商（住）户：