年终班主任工作述职报告

2024-09-23

年终班主任工作述职报告(共8篇)

1.年终班主任工作述职报告 篇一

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此,为了确保学校德育工作的顺利实施,不断增强了学校德育工作的针对性。下面就让小编带你去看看学校德育主任年终工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

学校德育主任述职报告1

____年本人在上级领导的正确领导与指导下,全面贯彻落实党的十__大精神,积极实施素质教育,不断强化对学校德育工作的管理,在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、重视学生思想道德建设工作,加强德育工作指导

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此,为了确保学校德育工作的顺利实施,不断增强了学校德育工作的针对性。

我校把德育工作摆上重要位置,认真做好德育工作计划,在认真做好学生思想政治教育,品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时,为了严肃校纪,规范学生的仪表。

我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况;不断拓展德育工作的内涵,取得了显著成绩。

二、坚持以人为本,强化德育队伍建设

1、培训班主任,定期组织召开班主任例会。

提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的认识,帮助他们掌握正确的班主任工作方法,有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。组织开展班主任工作经验交流会;目的是为了通过班主任交流各自的先进经验,相互学习,取长补短;提高班主任的班级管理水平,以便今后更好的开展工作。

2、重视对班主任工作的评价,定期对板报、卫生和纪律进行平分等;将班级管理进行量化,学期结束时根据得分情况评选出优秀班主任.完善了优秀班主任评选表彰机制,有力促进了我校德育队伍的健康发展。

三、开展多种形式的主题教育

爱国主义教育:

1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国主义情感。

2、组织学生开展征文比赛和纪念“一二.九”运动合唱比赛。

安全法制教育:

1、加强安全知识的宣传教育。德育处以创建“德育达标校”为契机,紧紧围绕“宣传先行,理想先行,氛围先造”的工作思路,充分利用黑板报、广播和班会等多种宣传手段,使学生受到了良好的教育。营造了浓厚的平安校园建设的宣传教育氛围。

2、签订各种安全稳定责任书,落实好各种措施。

文明礼貌教育:

1、加强了学生的常规教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容,组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。

2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。逐步提高了广大教师的思想道德素质和文明礼仪素养,使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。

四、重视“双关生”转化工作。

“双关生”虽然人数不多,但他们在学校中、在班级中确是一个非常应该引起重视的群体,一个班的班风、学风都和他们有很大的关系,因此应当高度重视。

本人密切配合班主任及任课教师,重视“双关生”转化工作,凡是对问题少年及时发现,及时帮助,每周四早读课由本人亲自做专题教育,从纪律、安全、行为规范、法制教育入手,通过故事引导他们,通过身边发生的事教育他们,使他们明理知法,及时解决他们的实际困难和困惑,通过一年的帮教,已经有十名同学积极转化,正积极的投入到学习当中。

五、重视家庭教育工作,切实加强家校联系

为了全面实施素质教育,增进家长对我校的管理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量,德育处分别于3、5月份和9、11月份组织召开了家长会;同时,对500多名家长进行了培训。加强了家长和学校之间的联系,使学校、家庭、社会联系更为紧密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。

六、工作中不足之处

本人虽然做了大量的工作,但是对活动的开展形式单一,以后在活动开展中力求形式多样,覆盖面大,让更多的师生广泛参与。

对班主任的培训还要加强力度,对他们要进行系统的培训,以适应新时代发展的需要。还要加强学生的青春期教育和心理健康教育使学生能够健康成长。

学校德育主任述职报告2

时光如梭,一学期很快就过去了,回首这学期的工作,既忙碌辛苦,又快乐充实。

本学期,我继续担任德育处主任一职,同时自身还承担一定的教学任务,但对落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,深入细致的做学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的一些事情。下面我就一学期来的工作汇报如下:

一、政治思想

1、思想上讲大局,事事处处维护学校形象,本着做人要大气,做事要精细为原则,高调做事,低调做人。

2、工作上吃苦在前,任劳任怨、不讲条件、不打折扣,认认真真、兢兢业业。

3、严守学校规章制度,严格要求自己,自加压力,努力学习,提高素质。

4、热爱本职工作,热爱学生,团结同事,既讲原则,又注意工作方法,努力把工作做得更好,让家长放心,让领导、教师满意。

二、德育工作

总结一学期来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生行为规范养成教育”为中心。每月围绕不同的主题,开展了系列主题教育。通过这些活动的开展,不仅丰富了学生们的校园生活,给同学们搭建了展现自我的平台,更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的内涵。

一学期以来,德育处始终把“学生行为规范养成教育”放在工作首位。

1、对七年级新生进行军训和政训。

请边防武警对新生进行为期三天的队形队列训练,七年级班主任要求学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。

2、加强跑操的训练和督查,打造学校品牌活动。

开学初,明确各班级跑操路线、要求、口号,在一个月内对跑操进行评比,从而使这项工作走上正规。对于跑操,尤其要说的是我们的班主任和体育老师们也是蛮拼的。

从上学年接到教育局安排的阳光体育节跑操任务,欣赏了____中学的跑操视频后,我们被深深的震撼和打击了,当时感到一种悲创,觉得这是一件不可能逾越的高山和鸿沟。

但是通过几个月的艰辛训练,流泪流汗,最后在体育节开幕式的现场,我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。从被到将,一字之差,背后的艰难有谁能知会,只有我们,参与的师生才最明了。谢谢了,使那一刻永久留存在记忆中的你们。

3、积极营造良好的学校班级文化氛围,在一个月内对班级文化布置提出要求并组织进行评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。

4、精心安排每周一升旗和国旗下讲话,认真准备一周常规通报和下周工作布置,对每周二班会活动,明确主题,提出要求。

5、督促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况,开展好班级各项工作。

6、重视学生安全工作,积极创建平安校园。

利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。制定学生课间操上操安全活动预案,以及学生用餐安全预案,落实好每个区域的安全责任人。

坚持每天中午站在食堂楼梯口要么督促值日教师,疏导学生有序上楼;做好乘车学生安全教育工作和管理工作,先后对学生上放学路线进行三次统计,利用家长会与家长沟通,强化对学生交通安全的认识,督促学生不坐没有资质的私家车,提醒学生乘坐公交车上下学。

早晨和放学后都在校门口带领值日教师做好护卫,严防外来不良青年对本校学生造成伤害。

7、指导团委做好校园文化艺术节的相关工作,与体育组谋划并开好体育节的各项活动,本学期各项体育比赛取得优异成绩,多项获得都获得一等奖的好成绩.每次活动都做到提前预案,认真布置,力争做到不留遗憾。

8、开好班主任工作例会,总结每月工作,并对下月工作作出要求。

9、为了激发全校师生对文明美德的认识和向往,养成良好的行为习惯,提高道德修养,发展个性特长,打造积极向上、奋发有为的校园文化主旋律,德育处组织实施并召开“第七届校园道德文化建设表彰大会”。

10、积极谋划成立家长委员会和校务委员会。本学期每个年级都召开了一次家长会。

11、本人分管八年级学生思想教育工作,经常利用巡课机会与班主任和学生接触,了解学生思想状况,有的放矢开展各项工作。

12、修订新的《班主任考核方案》,召开班主任会议认真解读有关内容,广泛征求意见。

13、做好贫困学生的统计工作,为学校帮扶政策提供依据。

14、加强对学校卫生工作的管理.一方面加强对班级和保洁区的卫生情况的坚持和督促。

总之,从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为,使学生形成良好习惯,校风、校纪有了较大变化,学生素质得到了大幅提高。但是,学生素质的这些点滴提高都包含着班主任教师和全体教师的辛勤劳动和汗水。在此,深表感谢。

三、存在问题

在实际工作中肯定还有不足之处,也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面:

1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思考。正因为如此,学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

2、班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪,力度不够。

3、学生管理的精细化程度不够,工作方法的艺术性不够。

四、今后工作思路:

1、要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。

2、不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面。

3、集思广益,想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。

4、在下学期,加强校园精细化管理,加强班主任工作考核和值日教师考核,加强学生行为规范养成教育,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。

总之,在学校校长室和党支部的关心和支持下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作。相信在团结和谐的工作氛围中,外中的明天将会更加辉煌。

学校德育主任述职报告3

尊敬的各位领导:

大家好!

我是____,任中心小学德育主任,负责学生的德育管理工作。

一年来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,敬请各位领导批评指正!

我坚持党的教育基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,积极参加党的群众路线教育实践活动。作为教师,我积极参加教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作,做到遵章守纪,依法执教,文明执教,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在教师中起好了模范带头作用。

作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,创新工作方法,力争把工作做细、做实。

作为党员,我始终坚持党性原则,积极发挥党员的先锋模范作用,以满腔热血投身于德育工作,在深入学习党的群众路线教育实践活动中,始终保持严肃认真的学习态度。

一、分管工作完成情况

1、学生管理。

随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。

2、卫生打扫。

学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,教学楼的卫生还有待提高。

3、定期召开班主任例会。

总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的责任感。

4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。

重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系,增强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。

5、各种德育主题活动。

一是以少先队活动为主阵地,通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。

二是积极开展符合儿童实际的教育活动,树立育人为本的思想,提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,围绕安全教育日开展了安全知识竞赛;围绕“你我手拉手,平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的内容和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好学生的安全法制教育。

二、工作中存在的问题:

1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。

3、班主任队伍的培训力度不够。

4、周末放学前学生卫生打扫情况不好,导致周末操场卫生状况不好。

5、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

三、新学期工作设想

(一)总体思路:实施“净、静、敬、劲”

1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要文明。

2、校园和课堂要安静。课堂上学生要保持安静,认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。

3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则,学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬,相互理解。努力营造和谐校园。

4、工作要有干劲。对教师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学习兴趣;对班主任而言,就是不怕吃苦,把班级引向良性循环轨道;对学生而言,就是要努力学习。

(二)班主任管理思路

1、建立班级管理责任制。

班级管理以班主任为核心,实行班主任责任制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责,任课教师应积极配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持一致,服从管理,按时保质完成各项德育任务。

2、创建班级特色。

班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色创建,从而以特色班级进一步促成学校特色。

(三)学生管理思路

1、进一步强化学生的常规管理。

全体师生一定要达成共识,对违背学校常规管理,尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件,一定要严肃处理。

2、一切围绕育人。

努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。

各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导要求甚远。

在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与老师们一起,促进我校德育工作再上新台阶。

学校德育主任述职报告4

作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理论,不断更新教育观念、改进教育教学方法,在政治思想上始终保持和和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、责任感。

1、配合班主任抓好班集体建设。经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

4、参与组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动,配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。

5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。

7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。

8、上半年四月中旬,圆满完成了组织带领七、八年级学生到西青区参加学农劳动任务;放暑假前顺利完成了组织带领新高二年级到东丽区参加社会实践活动,本学期第三周九月中旬又组织带领新高一年级到蓟县参加了军训活动。所有活动经费每次都向学校各级领导汇报,收费合理、单据齐全,承蒙领导关注、信任,没有出现任何差错。在20____年河北区教育局第十一届军训工作汇报中荣获一等奖,本人荣获20____年河北区教育局军训工作先进个人的荣誉证书。

9、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,责任到人。圆满完成了学校安全消防档案整理,在年终上级领导检查验收评比中获得好评。

学校德育主任述职报告5

尊敬的学校领导:

从20____年9月起,我担任德育主任工作,在这一年的时间里,我感受着学校全员德育的大氛围,是学校这个德育的大团队,帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。我成为幸福的德育工作者。

一、全员德育,完成学校大型德育活动

20____年9月末,举全校之力,共同完成运动会。12月末,全校共同完成艺术节工作。20____年4月,“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。

作为德育主任,我积极参与到活动中,与德育团队共同精心设计活动,使活动成为展现学生风采的平台,成为展示首都师大二附中魅力的窗口。

二、班主任团队建设,学校幸福教育的基石

幸福需要教育,教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道,就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念,才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园,教育才是幸福的事业。

本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习交流10次,组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。

在与班主任的交流学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的复杂的工作简单化,如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感,是我下一阶段的工作重点。

三、德育团队,促学生幸福成长

我校育人目标是培养具有可持续发展的能够适应社会的合格公民。教育工作者的责任就是要培养出善于学习(知识和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生理想的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知,学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择快乐的生活。

依据这一理念,我与德育处的老师们共同设计了德育活动:

学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园,成为海淀学生舞台的精英。

作为德育主任,我努力从学生的实际出发,为学生们搭建展示的平台与舞台,将选择的权利留给学生,将信任留给学生。学生成为学校的主人。

四、德育常规管理工作,在繁琐中体验幸福

德育处这个团队是学校德育工作的重要组成部分,在学校安全、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等方面,德育处的同仁们起着或大或小的作用。

作为德育主任,我与德育处的老师们共同完成着学校德育常规管理工作,每天最早来到校园,迎接学生老师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间,德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的服务意识、责任意识。在这个团队里,我享受着德育教育工作者的幸福,愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福。

学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。

学校德育主任年终工作述职报告

2.年终班主任工作述职报告 篇二

路桥工程即公路和桥梁的勘察、设计、施工等工作, 是城市建设的一个重要方面。随着社会经济的发展, 路桥工程的规划和实施已成为国家经济建设中一个重要话题。作为路桥工程的施工单位, 其财务会计工作应该和国家宏观调控相协调, 除了促进单位的发展更主要的是促进国家经济的发展。为了满足经营管理的要求, 路桥施工单位财务会计除了做好会计核算、经济预测等方面工作外, 还要做好年终报告, 财务会计的年终报告是反映企业单位一年来的经济活动和财务收支状况的, 通过年终报告有助于路桥施工单位获得相关信息资料, 总结当年经济活动的成效和财务收支情况, 为改善单位经营管理和下一年经济预测提供有效数据。

二、路桥施工单位财务会计表的发展演变

(一) 路桥施工单位财务会计表内容

财务会计, 简而言之就是为当事人、投资人以及与企业利益相关的其他人提供一个名账, 是证明企业亏负与盈利的手段。路桥施工单位的年终报告是向外界传递单位运营情况的载体, 反映了财务状况。它包括数据化的报告和非数据化的报告, 数据化的报告一般来说必须包含三种 (单位利润表、现金流量表和资产负债表) 具体包括有:单位负债表、某月到某月单位的投资情况、某月单位的利润获得情况等, 非数据化报告有财务情况报告说明书以及各种保镖的附注等, 通常情况下, 路桥施工单位的财务会计还会有对自身审查、监督的人员。

(二) 路桥施工单位财务会计表的由来

路桥施工单位向投资人和利益相关人提供信息多是运用年终财务会计表的形式, 投资人和利益相关人对财务年终报表的信息需求决定了年终财务会计表的形式和结构。最初的财务会计表是以年终资产的总额对比原始投入总额的形式所展现的, 该种年终报表是投资人为了解其投资资本所提供的报表形式, 该种报表因为没有其他的利益相关人, 因此适合于二合一的私营施工单位。

(三) 路桥施工单位年终财务报表的未来发展走向

市场经济的变化决定了路桥施工单位年终报表的表现形式。未来路桥施工单位的年终报表会向以下趋势发展: (1) 具体到经营业务和财务业务。如会增加有解释利润的附注, 会有业务收支明细表, 会有个月单位或企业购、销的记录簿; (2) 解释性报表的出现。解释性报表旨在揭示企业或单位潜在的危机和风险, 分析企业的未来发展走向; (3) 明细到个人。即年终报表以当事人、投资人以及利益相关人的该年动态为标准, 归集个人资产的收入与投出。

三、财务会计年终报告对路桥施工单位的作用

财务会计年终报告是以特定的表格及附注形式对单位的经济活动和财务收支情况等信息资料进行加工整理, 以报告的形式交给相关管理人员, 满足经营管理者对财务信息的需要。对路桥施工单位的作用表现在:

(一) 财务会计年终报告为路桥施工单位提供有效经济信息, 促进单位改善经营管理

财务会计年终报告通过一定形式, 将经济活动当年路桥施工单位的进行工程造价、购买材料、设备等经济活动方面的情况进行资料、信息搜集、整理, 形成一个有条理的报告资料传递给相关经营管理部门, 经营管理部门通过财务会计的年终报告系统、全面地了解到单位经济活动情况, 对施工过程中出现的财务问题进行分析, 检查财务会计核算和经济预算中的经济活动是否得到有效实施。经营管理者通过财务会计年终报告获取有关经济信息, 对经济活动中出现的问题做出改正措施, 改善经营管理, 为下一个经济活动年的施工计划和施工方案提供有效依据。

(二) 财务会计年终报告为路桥施工单位提供决策依据

通过财务会计年终报告, 对工程项目、工程造价、施工材料、施工人员方面的财务情况进行分析、总结、预测, 为下一个经济活动年的经营计划、施工安排等方面做出有效决策。经营管理者通过财务会计年终报告和社会经济活动趋势, 为路桥施工单位做出符合社会经济活动发展趋势的有助于单位发展的决策。

企业的报告是表示单位或者企业的财务运营状况的载体, 也是今后发生财务纠纷时法庭上的基本依据。当事人、投资人在资本投入后, 会审时度势。从路桥施工单位投资者的角度来看, 财务会计的年终报告是报告该年单位资金方面的支出与收纳, 它不仅可以明确改年的投资, 还可以给投资人一笔名账, 避免了资金纠纷。财务会计的年终报表也是投资人来年可利用其资本保值增值的手段, 通过年终报表, 对单位的营运总趋势和国内国外的趋势会有所了解, 也利于投资人作出取与舍的选择, 利于对比, 避免了盲目。

另一方面, 路桥施工单位的年终报告是一种征兆, 它揭示了资本的保值与增值状况, 是企业资本顺利运营, 投资是否有风险的征兆, 当事人和投资者可以知道同类市场的竞争情况。资产负债表能说明企业资产的负债以及所有权资产的变动情况, 它可以揭示企业期末资产结构变动的原因, 财务状况变动表是资产负债表内部结构变动以及总量变动的解释性报表。路桥施工单位的一切经营活动都会影响单位资产形态的变化, 企业的损益表可以双重记录资产的支出和回纳, 损益表为了进一步揭示资产负债表利润形成, 可以判明企业盈利水平的长期性和稳定性

四、关于新会计准则的探讨

2006年我国财政部推出的《企业会计准则第15号——建造合同》, 更加体现了权责发生制原则和配比原则, 同时也对路桥施工企业财务管理、会计核算和会计人员职业判断能力有了更高要求。路桥施工单位实行新会计准则目前存在以下问题:不容易确认合同预计总成本与合同总收入时、没有规范的内部交易事项核算、选择完工百分比方法时有难度、企业的收入与赋税时间不一致等, 针对上述问题, 建议路桥施工单位合理预计工程项目合同收入与合同成本时提供准确信息, 使测算水平得到提高, 健全的企业内部概预算、会计核算制度、耗费定额和成本分析制度等应建立起来。规范内部交易事项核算的问题, 在各项成本测算能够完善的基础上, 结合路桥施工企业的实际情况, 采用投入测算法比较适宜。

总之, 路桥施工企业要积极应对, 分清形式、把握机遇, 在全球经济一体化市场形势下, 为路桥施工企业发展壮大自身实力。

参考文献

[1]刘德军.浅谈路桥施工企业的内部控制[J].中国集体经济, 2003, (04) .

[2]张邵慧, 陈五庆, 戚锋.谈谈路桥施工企业工资的分配[J].河南交通科技, 1999, (02) .

3.年终述职:你会“说话”吗? 篇三

作为一线经理,如何通过年终述职展示自己并得到总部的认可呢?这看似简单的问题,却往往成为很多销售经理的滑铁卢!理由很简单:有些总部的领导,由于缺乏对一线市场的充分了解,往往会根据主观意愿、述职报告的数据内容、销售业绩等信息来评估一个销售经理的能力和素质。如果销售经理干得好,却“说不好”定然会给领导留下不佳的印象,从而影响总部对自己的客观评价,或许,一个更高的职位由此与你擦肩而过,而你还浑然不知呢。

年终述职犹如厨师的看家菜,味道如何,虽不能完全反映平常的手艺,于上级而言,却带有“盖棺定论”的色彩,怎么、怎敢不精心准备?可是,谁又知道上司偏好什么口味呢?

年终的述职报告怎么写好、写出彩?把握哪些关键要点?虽说萝卜白菜各有所爱,但是好东西都会为大众所认可。

《透视一线优秀销售经理年终述职“滑铁卢”》以真实的案例,通过某公司营销中心李总对广州分公司经理陈小涛述职报告的点评,让我们去发现和思考——好的述职报告“长”的是什么模样。

《如何写一份有可能让自己升职的年度报告》则从7个方面,教给那些会做不会说的“哑巴”经理“年终报告真经”。

年终述职“滑铁卢”蒋尔麒

2004年12月25日,某公司营销中心会议大厅。

销售人员在紧张地进行着年终述职会议,每个区域经理的述职时间为30分钟,答问时间为10分钟。营销中心的李总偕同总部各营销平台部门的主管组织评估各销售经理的年终述职,李总作为核心评委,负责给各个销售经理提问、打分及点评。短短的30分钟,既要将个人的销售业绩及相关市场问题阐述清楚,又要做到数据充实,不能泛泛而谈,这对每个销售经理确实是一个不小的考验。

作为公司的销售业绩标兵——广州分公司经理陈小涛,他的述职引起了大家的普遍关注。针对陈小涛的述职报告,营销中心李总和相关部门的主管对相关问题进行了精彩的点评,同时也总结了一些销售经理在述职报告中常犯的错误,以供其他销售经理参考、借鉴。

以下是陈小涛的汇报内容和李总的评点。

指标考核,数据说话

陈小涛的汇报:

一、考核指标完成情况

综合费用率分别根据2004年的销售计划和费用预算、2004年实际销售额和实际发生的费用进行计算。

李总点评:

三个表格的数据确实很好地反映了今年的各项销售指标完成情况,以及和计划对比的情况。但仅仅这样就够了吗?我认为还有几点内容需要补充:

我们只是看到了自己的情况,而没有将自身的销售业绩放到整个市场中去做比较。我们的竞争对手销售情况如何?行业前三甲是谁?整个市场的销售如何?把我们放到整个市场中去衡量,我们的市场地位又是如何?这都是需要详细陈述的,但我却没有看到这方面的内容。知己知彼,方能百战百胜,否则即为井底之蛙,不知天高地厚。

对销售数据的分析,看似详细,但却不够全面,没有抓住有价值的关键数据,如:不同产品类别的销售数据、不同产品的毛利贡献、费用细分数据(如广告促销费用细分、销售费用细分等)、市场增长率数据、产品销售增长数据等。要通过对这些数据的统计分析,得出一些市场和销售结论,这样才更全面、更具说服力,也为我们制订营销推广政策提供了可靠的数据基础。

总结一句话:数据缺乏横向、纵向的深度挖掘。

既报喜也报忧,面面俱到

陈小涛的汇报:

二、亮点和暗点

(一)亮点

1.零售市场中主要区域的销售显现出平稳增长的趋势,表现出消费者对我公司产品品牌认同度有所提升。

2.产品力提升,品牌资源逐渐显露:空白市场减少。

3.行业大型客户纷纷加入代理行列,流通通路开拓较快。

(二)暗点

1.财务结算、物流速度慢。

2.工程销售起色不大。

3.产品包装落后及宣传促销品资源匮乏。

李总点评:

亮点不亮、暗点不明,泛泛而谈,没有抓住问题的本质,这部分总结非常糟糕。

亮点不亮:既然是亮点,就应该拿出有说服力的数据出来,而非泛泛而谈!如果说消费者对我公司产品的品牌认同度有所提升,那数据报告在哪里?空白市场在减少,那原来的空白市场是多少个?现在又是多少?增加了多少?每个市场能给公司带来多少销售业绩?这些问题都必须以数据来回答!我们必须养成以数据、图表阐述和分析问题的习惯,而不是经常以“感觉上”、“我以为”、“我认为”、“可能是”、“大概”等词汇来陈述你的观点和业绩,这样的观点可信度极低!

暗点不明:分析暗点目的就是要暴露问题,然后思考解决问题的对策。但报告中所提的暗点只是表象,缺乏深度的思考,没有挖掘出问题表象背后的本质。谈问题就应该谈本质,我们应该多问几个为什么:为什么会这样?原因是什么?应该怎么办?是否合适、合理?等等。

总结一句话:虽“面面俱到”,却是泛泛而谈,没有抓住问题本质。

财务总监点评:

既然说到结算、物流速度缓慢,那么,是什么原因导致的?行业内有哪些比较好的做法?需要财务部门做哪些配合改善?这些都需要明确,只有明确问题,财务部门才能制订针对性的解决措施,做到有的放矢。

提出改善建议:“想怎么做”永

远不如“行动计划”

陈小涛的汇报:

三、改善与提升

1.公司需要开通银行实时到账系统和部门授权。

2.物流方式实现创新,计划在广州成立一个物流配送中心,送贷相对集中,保证资源供应。

3.加大工程销售力度,由集团内部向行业客户逐渐延伸。

4.改进包装及终端宣传物料(需要总部配合),通过区域有限的资源,对销售终端进行分类,对重要卖场进行终端形象改善。

李总点评:

看来这是大家经常犯的通病。每次都说要怎么改善,但实际的行动计划在哪里?具体的措施又在哪里?我始终没有看到。有好的想法,但不去实施,没有行动计划,终究还是不能给工作以实际的推动作用。大家要明白一个道理:“想怎么做”永远不如“行动计划”来得实在!作为一个

销售团队管理者,保持高效的执行力是成长的基础。

洞察机会与威胁

陈小涛的汇报:

四、面临的风险与机会

(一)风险

1.销售的扩张考核了公司配送能力,同时也增加了物流配送成本,如何建立高效物流供应体系,是我们面临的重要挑战。

2.行业竞争对手加大了对我公司产品的攻击力度。

3.随着销售增长的要求.大型卖场已成为A产品销售的主力渠道,大型卖场的层层费用加重了企业负担,利润降低。

(二)机会

1.2004年国内A产品零售行业处于整顿及调整的时期,国外企业对国内A产品企业的兼并成为主流,行业洗牌的过程为我们提供了生存的“缝隙”。

2.主流A产品销售代理客户的加入使我公司产品销售通路处于扩张时期。

3.随着集团兄弟企业销售的攀升,集团产品对产品的配套需求量增大。

李总点评:

首先我要指出的是,这部分分析得不够全面,应该叫市场环境分析和市场机会分析更为准确;其次就是分析缺乏内涵,连最基本的营销工具都不会使用。在营销大师菲利普·科特勒所著的《营销管理》中就有非常好的营销系统分析工具,如:SWOT分析、波士顿矩阵等。作为一个销售经理,掌握这些基本的营销工具,并用于分析实际问题,是必须具备的能力!陈小涛做的风险和机会分析,我认为是非常肤浅的,有以下地方需要完善:

分析市场的风险与机会,最为关键的是要了解客户的真实需求是什么?是改革物流配送,还是对竞争对手进行针对性的攻击或防御?是进大卖场还是走专卖终端?这都需要我们去了解:客户真正在意的是什么?哪些不是最在意的?然后分析自己具备怎样的条件和能力,不断提高自己的能力,对于先天不足的要懂得怎样去规避。

SWOT分析的关键是要导出怎样去行动,在特定的市场环境下,我们与竞争对手相比,我们的优势、劣势在哪里?分析的结果要与企业相匹配,思考如何消除威胁、怎样将机会变大?

报告中的风险和机会分析缺少内涵,没有进行深层挖掘;没有对竞争对手进行SWOT分析。如何打败竞争对手,将竞争对手与我们进行对比分析,这都是需要继续完善的。

市场机会的分析,除了运用SWOT工具外,最好还能结合波士顿市场成长矩阵来分析,通过波士顿成长矩阵,我们可以得出市场成长良好的产品项目,充分发挥自己的优势进行资源配置,为市场决策提供科学的分析和决策依据,而不是盲目或想当然地得出结论、作出决策。

总结一句话:是机会还是威胁,这不是想当然的,要善用营销分析工具做定性、定量分析,要学会用现代营销理论武装和提升自己。

行动计划丰富

陈小涛的汇报:

五、2005年的工作计划

1.面向零售市场:产品进行新包装设计,用增加大量礼品装等方式达到产品销售力的提升,吸引消费者目光。

2.成立VIP经销商俱乐部,推广VJP政策,达到各区域销售——级环节的刺激作用,重点区域保证“果实”,非重点区域“开花”。

3.全力开拓目前的空白市场。

4.结合市场现状,对市场需求增长快的产品系列加大推陈出新力度。

5.全面推进工程销售。

1)集团内部

2)联合业内资深人士,在深圳成立海外销售处,开发海外工程市场

李总点评:

关于这点,我在前面已经说过:“想怎么做”永远不如“行动计划”要来得实在!空谈N个计划,还不如立即着手执行一个行动方案。今后在谈工作计划的时候,大家不要总是说“准备要做什么、计划做什么”,而是要拿出具体的行动方案及执行情况。

市场推广部部长点评:

关于改进包装设计和终端宣传物料,这是我们部门最近一段时间正在考虑的一项工作,希望你能给总部提供一些比较好的参考意见。

(李总)总结一句话:空谈计划N个,不如拿出具体的执行方案一个,务实落地的方案一个足矣!

一个好汉三人帮

陈小涛的汇报:

六、需要公司的支持

1.财务结算、财务分析能力提升。

2.人力资源需求增加。

3.科学的薪酬考评制度。

人力资源部部长点评:

需要我们部门配合或提供怎样的支持工作,希望能提供详细的需求计划。如果觉得公司某些制度不合理,可以提出适合销售人员的绩效考核制度的初步设想,我们共同去推动这个工作。一句话:明确需求,需要支持你列单,总部平台部门才能有的放矢地有效开展支持工作。

经过一个上午的述职,李总对几个销售经理的述职很不满意,觉得很多人不是泛泛而谈就是信口开河,更有甚者,连述职的重点也把握不住!如何才能让一线的销售经理通过述职来反省、提升自己呢?要杜绝述职流于形式的习气,该如何解决这个问题呢?李总在与营销平台相关部门负责人讨论、研究后,一致认为:制订标准模板,让大家统—按模板来述职不失为一个长期有效的办法。

按照李总的思路,销售管理部门在很短的时间内就拿出了述职模版(见链接)。李总在仔细阅读模板后,感到非常满意。新的述职模板主要通过多角度、多维的数据透视,运用系统的营销分析工具、图表工具对数据进行分析和判断,通过分析和判断的结果、结论来阐述相关问题。模板在推行使用后,各销售经理述职效果明显好转,总部对销售经理的述职也有了统一的评估标准。

链接

销售经理年终述职模板

说明:如未做特别说明述职模板中——

1.金额均以“万元”为单位,销量均以“万台”为单位;

2.同比增长=(当期值-去年同期值)/去年同期值×100%;

3.同比增减;当期值一去年同期值。

一、组织概要

公司组织结构图:

二,暗点与亮点

暗点

(1)

(2)

(3)

亮点

(1)

(2)

(3)

说明:暗点、亮点只能从以下3个方面中各选一条。

注意:通过主观努力暗点可以改善的,不要强调客观原因。

(1)KPI完成的暗点和亮点

收入增长及销量与份额增长

利润增长及费用和成本控制

(2)核心竞争力提升的暗点和亮点

产品推广

营销网络

客户管理

(3)管理

组织气氛

变革创新

三、市场机会分析与竞争

对手比较

1.市场机会分析(表1)

资料来源(对比资料应尽可能来源于一到两个权威渠道,便于在同一平台上进行比较,下同):

市场机会分析:

2.竞争对手比较

(1)竞争对手份额情况(表2)

资料来源:

分析与判断:

(2)直接竞争对手SWOT分析(表3)

分析与判断:

(3)标杆比较的雷达图分析(图1)

分析与判断:

四.KPI达成情况及承诺

1.四年经营绩效趋势图(图2)

2.KPI达成及分析

(1) KPI达成情况(表4)

说明:全年预测数不等于年初计划数,是基于实际情况对全年业绩的预测。

指标达成与目标差异显著及同比增长的原因、对策和效果预计:

(2)分产品销售构成(表5)

分析与判断:

(3)分产品毛利率(表6)

分析与判断:

(4) 支出比例或同比增长明显偏大的费用项目明细表(表7)

说明:不限于表中所列科目,其他费用偏大的项目也要列入。

分析与判断:

五、市场核心竞争力提升的措施

1.总体策略

(总体策略表述)

表述方式:针对什么机会或问题,采取什么措施,达到什么目标。

2.产品组合优化策略

说明:运用帕雷托图等方法进行品种结构分析,反映产品组合优化效果。

(1)产品营业收入贡献分析(按营业心收入额降序排列,表8、图3)

说明:一般来说,按营业收入降序排列,收入最高的前20%的产品应贡献70%的收入,中间40%的产品应贡献25%的收入,最后40%的产品应贡献5%的收入。

产品收入结构的问题点与改善对策:

(2)产品毛利贡献分析(按毛利额降序排列,表9、图4)

产品毛利结构的问题点与改善对策:

3.战略营销管理(表10)

营销管理存在问题及改进措施:

六、组织学习与成长

关键人员组织气氛指数

说明:如无上一年调查数据,则只填今年数据进行分析。

(1)组织气氛调查数据(表11)

(2)结果对比分析(揭示的主要问题及原四分析)

(3)改进措施

七、困难与求助

4.年终班主任工作述职报告 篇四

这篇13中学班主任年终个人工作总结报告的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

(一)热爱与尊重是教育工作的基础

我从工作以来一直做班主任。我热爱这份工作,我愿意使遇到我的学生因我而健康快乐地成长,我要使我的学生都成为具有伟大人格和高尚品德的人、都成为有益于社会发展的人。而要实现这一目标,需要教师对学生的热爱与尊重。

作为一名教育者,我充分尊重学生的个性,热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,接纳每一个孩子,相信每一个孩子都是未来的栋梁之材,做到有教无类。教育家陶行知先生说:“要想真心爱学生,就必须尊重他们。人人都说孩子小,可是人小心不小。”一定要以“爱”为先导培养高素质的学生。因为高素质的人群是以爱来沟通情感的。做思想工作,我们党历来提倡以理服人,就是使受教育者乐于接受教育,一个人得不到爱,即使别人关心得都对,说得道理多么浅显易懂,也不易接受,这就叫做“逆反心理”。人无完人,更何况是半大的孩子。要允许学生犯错误,正确对待学生的错误。以宽容的心挽救误入歧途的学生。做到循循善诱,不急不躁,而且做好思想准备,许其再犯重犯。同时,还要根据每一个学生的特点,实施不同的教育。在教育过程中,一定要站在学生的角度上考虑问题,且做到己所不欲,勿施于人,这样才能让教育有效。我为每个孩子建立了个人档案,从中不断了解学生的家庭、理想、性格以及对自己的认识。只有了解他,才能使教育工作有针对性,有实效。与此同时,我与学生建立了平等和谐的师生关系,平时多以鼓励为主,做学生的朋友,得到学生的信任。学生都很乐意与我交往,接纳我的建议甚至批评。我曾与学生在放学后谈话到8点,学生还不愿离去;也曾与学生在肯德基谈他的最私密的情感问题;当然,为了进一步了解学生,拉近与学生的距离,家访是必不可少的。我做过家访的学生更能理解老师,从而更加努力。我班的班干部都是民主选举产生的。我所带的班还定期有班干部测评和调研,班级实行的是民主管理,更体现对学生能力的培养、对学生的尊重。当然,尊重学生并不等于放纵学生,越严格的要求才会体现更多一分的尊重。我热爱我的学生,所以我对学生要求更加严格,对学生的错误疾恶如仇,抓反复、反复抓,并有个人案例及工作记录,直到改正为止。当然,严格要求学生的老师更应严格要求自己,身教胜于言教。以身示范是无声的语言,要求学生不迟到,我总是提前到校,从未迟到过;集会时学生跨立,我也是跨立姿势;50年国庆背景训练时,我和学生一样,站在日头下,决不带遮阳帽;学生做操时,我也不打折扣地认真完成;我因让学生在升旗时间补做值日而向他鞠躬道歉,赢得全班热烈的掌声„„我觉得只有这样的老师才有威信,这样的老师说话才有分量,学生才会接纳。我所带的班级纪律稳定,气氛和谐,团结向上,在区、校各项评比中

成绩突出。在学校的调研中,本人也得到家长和学生的认可,被评为“管理有实效”的班主任。所带班级在区校各项评比中成绩突出。成绩如下: 19xx-19xx年,所带初一(1)班获校科技班会一等奖;现代舞获校文艺节一等奖;在“五四”表彰中获校级先进团支部.19xx-19xx年,所带高二文科班获校科技班会,板报评比一等奖;在“五四”表彰中获东城区优秀班集体称号。

xx-xx年,所带初一(1)班,获校科技班会、板报评比一等奖;集体舞获文艺节一等奖;在“五四”表彰中本班被评为校级优秀团支部、建国五十周年国庆任务训练模范班.20xx-20xx年,所带初一(1)班获板报评比一等奖;庆国庆主题班会为全校观摩;小合唱获文艺节二等奖;本班团支部被评为校级优秀。

20xx-20xx年,所带初一(1)班,在校级运动会上获团体总分第一名;国庆主题班会为全校观摩班会;参加校文艺节获组织奖;本班被评为校级文明班集体;在“五四”表彰中,被评为优秀班集体;有三人向党组织递交了入党申请书。

20xx-20xx年,所带初二(1)班,在校运动会上再获团体总分第一名;在校各项评比中成绩优秀,共获奖状11张。

(二)调动学生主体参与是教育的有效方法

我在班级管理中的特点就是突出学生的主体参与性,以使德育工作更具有针对性、艺术性、民主性、发展性。学生参与管理。

5.教务副主任年终工作报告总结 篇五

一、加强学习,提高党性修养与业务素质

(一)加强政治理论学习,提高党性觉悟与政治修养

一年来,我坚持将政治理论学习常态化,通过参加学校和教务党支部组织的各项学习活动及开展自我学习,切实做到了入脑入心,坚持将党的理论内外于心,外化于行,努力转化为自己的思想自觉和行动自觉。不断强化“四个意识”和 “四个自信”,时刻提醒自己注意保持理想信念的坚定和执着。紧跟党和国家大政方针,坚持组织原则,以党章为根本遵循,不断加强自身党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不断增强自身的政治敏锐性和政治鉴别力,努力提高政治站位和政治洞察力,确保在大是大非面前时刻保持头脑清醒、旗帜鲜明,明辨是非,确保始终保持正确的政治方向。

(二)加强业务知识学习,提高业务处理能力

创新创业教育对于我而言是全新的工作领域,为更好的胜任该项工作,认真学习钻研各级政府部门发布的创新创业教育政策,及时把握各项政策利好,积极研读创新创业教育相关论著和学术论文,掌握创新创业教育改革的研究成果和最新动态,把握各种机会向省内外同行和专家虚心求教取经,了解和学习其他高校推进创新创业教育的改革举措和先进经验,清楚研判我校创新创业教育推行中存在的差距与问题,并据此初步明确了推进学校创新创业教育工作的思路与路径。通过以上多种途径对业务知识的深入学习以及开展的深入思考,不仅拓展了自身的业务理论知识,而且提高了从全局出发思考问题、处理问题和解决问题的能力,业务处理能力得到极大锻炼,较快适应了岗位调整带来的角色转换。

二、践行勤政务实工作作风,发扬担当与奉献精神

勤政务实是每一位党员干部的立身之本和兴业之基,为更好的履行工作职责,我时刻牢记自己作为一名共产党员的责任和担当,在任务繁重且面临众多困难时,迎难而上,坚持将勤政务实工作作风融入到日常工作中,倾注了大量时间和精力专注于创新创业教育的开展。在今年组织第四届互联网+大赛过程中,针对项目数量少、质量低的现实不利情况,我一方面与各学院积极协调,调动学生参赛积极性,另一方面与选拔出的项目团队学生和指导教师一一对接和反复沟通,并调动多方资源,通过组织多次校内培训和邀请专家辅导的方式对各项目进行反复打磨,最终实现了我校在本项赛事上的较大突破。为迎接学校审核评估,确保向专家展示学校创新创业教育的最好面貌,在时间紧任务重人手少的情况下,我和教务处同仁共同攻艰克难,充分发扬担当与奉献精神,牺牲五一、暑假、十一等节假日和周末休息时间,加班加点,如期完成了众创空间的建设和项目入驻,并顺利接受了审核评估专家的第一站考察,得到了专家和学校领导的认可。

三、认真履职,扎实推进,工作取得较大进展

1.搭建大学生创新创业孵化载体,培养大学生创新创业实践能力

经过为期半年的建设,郑航众创空间于今年9月正式投入运营,为充分发挥众创空间作为学校创新创业人才培养的实践载体和孵化平台作用,创新众创空间运营机制,探索学生自主管理模式,突出科技创新,以学生项目为基础,引入教师项目和企业项目,有效弥补学生团队在科技创新和洞察行业市场需求上的劣势与短板。目前,众创空间已入驻团队41支,其中学生团队19支,教师团队15支,企业团队7支。正在公示拟入驻团队7支,入驻团队和项目涵盖无人机、新材料、智能制造、航空电子、跨境电商、工程应用、文化创意、教育培训等领域,初步形成了学生自发、师生共创、校企协同的“三层次、多领域”项目体系。对接校外机构为入驻团队提供工商注册、财务代账、税务代理、法律咨询等服务。自9月正式运营以来,负责举办由校外专家参与的入驻项目路演评审活动3次;邀请企业家、校友、校外投资人等专家陆续为空间入驻团队提供讲座、培训、辅导活动5次;举办入驻项目季度路演汇报活动3次。

2.完善创新创业教育组织和制度建设,为推进创新创业教育改革提供组织和制度保障

一是针对学院层面创新创业教育工作推进缓慢的现实情况,组织各学院成立创新创业教育领导小组,明确学院创新创业教育工作职责,建立了校院两级创新创业工作的联络人机制;二是创建学生创新创业社团,明确职责和社团章程,有利于调动学生力量,扩大创新创业理念在学生中的影响力;三是完善创新创业教育制度体系,发布《郑州航院创新创业导师管理办法》和《郑州航院众创空间运营管理办法》,修订《郑州航院大学生创新创业训练计划管理办法》,制定《郑州航院关于创新创业教育改革的实施方案》、《郑州航院校内创新创业实践平台建设管理办法》、《郑州航院创新创业基金管理办法》等。

3.推进创新创业通识课程课堂教学改革,加强大学生创新创业意识培养

初步组建了近二十名有意愿且有一定基础的专任教师和辅导员组成课程团队担任《大学生创业基础》课程的教学任务,注重开展小班教学、加强外派培训、邀请专家辅导以及定期开展教研活动,积极推进融合现代信息技术的课堂教学改革,探索分组教学模式,扩充课外和线上教学资源,加大师生互动,增加过程性考核比例,做实过程性考核评价,调动学生主动参与课堂的活力与热情。本年度举办校内师资培训1次,专家辅导交流1次,外派教师培训40余人次,下半年开展课程教研活动5次。

4.丰富创新创业教育活动,营造浓厚校园氛围

引入校外优质资源和专业机构,组织形式多样,主题各异的创新创业教育活动,在全校范围内不断推广创新创业教育理念,扩大创新创业教育的影响力。一是与人社厅认定的专业培训机构合作,在校内连续举办8期SIYB创业培训,涉及6000余名在校生。二是与启迪之星合作,引入清华“梦想课堂”,开展3次大范围的创新创业理念普及教育、小范围的项目专题培训等系列活动。三是与爱唯尔大学生创业公益服务中心合作,举办首期青年领袖训练营,帮助大学生提升自信,清晰未来成长方向。

5.注重项目挖掘和培育,创新创业教育成果实现显著突破

通过加强学院沟通、对接重点教师、寻找潜质学生、挖掘优质项目、引入校外优质资源等举措,使我校今年在第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛上相比往年取得较显著突破,本次赛事共动员全校511个项目参赛,近余名学生参与,获得国赛铜奖2项,并获省赛一等奖3项,二等奖3项,三等奖5项,获奖数量和质量在省内高校中居于前列,并因此获得教育厅颁发的“优秀组织奖”荣誉称号。

四、严于律已,牢守廉洁自律防线

廉洁自律是合格共产党员必须具备的政治品德,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是每一名共产党员内化于心、外化于形约束自己的廉洁自律规范。一年来,我严格按照上级部门关于加强党风廉政建设精神和有关规定,认定学习廉政建设政策,努力加强自身建设,不断增强自律意识,在思想上筑牢防线,在日常工作中时刻提醒自己注重自省、自律、自重、自警,提高了廉洁自律的自觉性和警惕性,增强了自己拒腐防变的能力,杜绝了违规违纪行为的发生。

五、存在问题和改进方向

6.年终班主任工作述职报告 篇六

述职报告

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,我作为负责报社全面工作的党支部书记、社长,面对日益激烈的市场竞争形势,攻坚克难、锐意进取,在集团公司党委的领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断巩固拓展主题教育成果,自觉服从服务党和国家工作大局,以融合党建服务品牌创建引领融合党建实践,积极推动媒体深度融合,全力打造反应快捷、贴近基层、服务群众的融媒技术和资讯载体,及时传达党和政府的主张,做好基层舆论导向工作,为推进☆☆报业高质量发展提供坚实的组织保证。

下面,我将对自己今年履行职责情况向大家做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、2020年开展的主要工作

(一)强化政治担当,助力疫情防控取得实效

新冠肺炎疫情发生以来,坚决贯彻习近平总书记重要指示精神,坚决服从集团公司、市委市政府及区委区政府疫情防控工作的统一部署,认真履职,积极落实区委区政府疫情防控各项措施,切实做好疫情防控各项工作,确保广大客户和员工生命安全和身体健康。一是落实主体责任,成立由我任组长的报社疫情防控机构,制定疫情防控工作方案,明确疫情防控应急措施和处置流程;二是储备疫情防控物资,及时配备口罩、消毒液、洗手液、温度计等必需的防疫物资,保障疫情期间报社生产经营和员工日常工作基本的防护需求;三是加强员工健康管理和监测,做好日常体温检测,建立员工健康档案,指定专人每天汇总员工健康状况,发现异常情况要立即报告并采取相应防控措施;四是抓好办公、生产、就餐、宿舍等公共区域疫情防控和管理,落实清洁消毒和垃圾收集处理措施;五是做好异常情况处置与报告,指导各网点与镇、区两级卫生服务机构建立联动机制,确保客户和员工及时得到救治或医疗服务;六是强化宣传教育,在报社机关及各网点利用横幅、广播、展板等方式普及防护知识,倡导健康生活方式,增强自我防护意识;七是助力疫情防控,畅通居民沟通渠道,及时解疑释惑,及时发布新冠肺炎疫情防控官宣消息,共同维护社会和谐稳定。调研文章《加强党的建设

聚焦抗疫宣传

彰显党报实力》获第九届中国报业党建工作主题征文一等奖。

(二)深化理论学习,不断加强思想政治建设

理论学习是工作人员的立身之本,成事之基。一年来积极主动参加区委中心组、人大常委会党组和工会系统的各项学习活动,坚持自学与集中学习相结合的方式,认真学习了习近平总书记疫情防控、决胜脱贫攻坚等的重要讲话、在庆祝建国71周年大会上的重要讲话、在党的十九届四中、五中全会上的重要讲话以及关于宣传系统和意识形态工作的重要论述等,抓好《习近平谈治国理政》(第三卷)学原文、悟原理,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想基本内涵、精神实质、实践要求的理解把握。通过组织报社党员干部开展学习先进人物事迹、参观红色基地、深入基层一线走访、“解民忧、纾民困、暖民心”等,进一步增强党性、提高能力、改进作风,将学习成果转化为联系服务职工群众的成果,使党的初心使命内化于心、外化于行。

(三)创新党建工作,强化基层组织党的建设

一是严格党内政治生活。

制定了报社《2020党总支工作意见》,坚持围绕报社的中心工作,加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,切实提高党组织的战斗力,严格落实“三会一课”、组织生活会、支部主题党日等制度,精心举办好庆祝建党99周年重温入党誓词、庆祝建国71周年等庆祝活动。

二是加强党员队伍建设。

贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》,增强党员教育管理针对性和实效性。积极开展党员各类培训,每周二进行集中学习,不断提升党员队伍的整体综合素质和能力水平。

三是抓好党风廉政建设。

严格执行国家法律、法规、规章,遵守上级各项规定,认真履行监督职责,做到重大事项公开。落实“三重一大”管理细则,从源头上规范权力的运作过程,将抓党风廉政建设工作和业务发展进行有机结合,切实加强党员干部廉洁自律意识和业务发展带头作用,全年无发生廉政违纪事件。

四是做好党员发展工作。

按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,把政治素质较高、表现突出的X名职工纳入入党积极分子储备库,作为重点培养对象,为公司党支部吸收更多的新鲜血液。目前,报社共有党员69名,预备党员12名,党员发展对象5名。一大批要求进步、积极向上的青年干部职工递交了入党申请。

五是推动专兼职党务工作经历纳入干部履历工作,建立并落实党务干部同行政业务干部交流任职制度,加大对党小组长培训力度,探索建立党支部委员履职培训制度,切实把党务干部培养成为政治上的明白人、党建工作的内行人、职工群众的贴心人。

六是做好志愿服务工作。

充分发挥党员先锋作用,组织开展“党员到社区报到、到家门口服务”活动,尤其是我公司X名党员积极深入到建设西路社区,开展了义务巡防、清洁社区、扶贫帮困等一系列活动X次,并带动了更多员工参与到活动中,提高了员工参与社区建设的积极性。

(四)聚焦主责主业,推动经营业务稳步发展

2020年,我带领整个团队员工,围绕报社的中心工作,立足本职,不怕困难,团结协作,顽强拼搏,认真做好报社的各项服务工作,维系工作质量全面提高,确保通信质量和网络安全。

全年业务收入完成6716万元,比上年增长-0.3

%,全年完成税收95620.21元。业务收入绝对数在九县(市)排位第2。

提高干事创业本领。通过多渠道、多种方式持续深入学习各项业务技能,带头对新媒体播出系统、便携直播系统、NS办公区域、MS媒资系统、APP采编发布系统等业务知识进行集中学习,熟练掌握新技术,成为融媒体宣传报道的多面手,并运用到实际工作中,以实实在在业务技能和岗位业绩发挥党员先锋模范作用和提高为民服务的本领,时刻把“为群众提供满意服务”视为自己的使命。

强化推进融合党建。牵头组织运用媒体深度融合改革成果,全方位、多角度、立体式开展新冠肺炎疫情防控宣传报道。强化“防疫”公益广告宣传,自主设计的公益广告《拐点未到

风险犹存》获2020中国公益广告黄河奖“抗击疫情”专项奖优秀作品奖。系列战“疫”海报《我们…》被“学习强国”采用。通过各类专题专栏,帮助企业有序复工复产。

以“更好引导群众、服务群众”主线,围绕建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态这一战略任务,切实筑牢党和人民群众的“连心桥”,让报社融媒体中心成为舆论宣传的“主力军”,牢牢把握意识形态领域的领导权和话语权,不断提升新闻舆论宣传的传播力、引导力、影响力、公信力;对群众反映的突出问题等,深入基层、深入客户,切实抓实调查研究、解决实际问题。

牢牢把握举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的“五大使命任务”,依托融媒体中心平台,广泛开展主题宣传、形势宣传、政策宣传、成就宣传,唱响主旋律,更好地凝聚人心。

(五)坚持勤政廉政,努力提高自身素养修养

我始终保持一个党员干部应有的品德和品格,思想过硬,作风正派,清正廉政,积极发挥好支行领导作用。我工作中之所以能够做到尽心尽力尽职,得益于政治思想的牢固,日常打下了较好的基础。一是做到认真组织和参加每月的中心组学习制度,及时学习掌握党和国家的方针、路线、政策,深刻领会上级党委的战略部署和要求,通过政治理论的学习,不断提高自身的思想素质。二是做到认真学习并贯彻好党的廉洁自律准则,以党员干部的标准严格要求自己,廉洁自律,把党和群众的利益放在首位,不谋私利。三是做到抓好党风廉政建设工作责任制的落实,把党风廉政建设工作始终放在首位,切实在落实上下工夫,在实际行动中求成效。四是坚守“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”的服务理念,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。在为客户服务的过程中,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。现在,我也积极向员工灌输这样的服务理念,要他们树立全心全意为客户服务的理念,提升服务质量。

二、工作中存在的不足

回顾本的学习和工作,有欢笑也有汗水,有成绩也有不足。作为一名报社支部书记,工作中有不细心的地方,还有就是受工作经验所限,工作的创新能力上还不够。

(一)最为突出的问题是业务收入下滑幅度较大。

报业市场饱和,缺乏新增用户;在群众的要求和激烈的市场竞争中,资费处于不断下调趋势,对移动媒体业务收入水平造成极其严重的影响。服务工作不到位,客户满意度不高,在部分偏远零散地区,服务未覆盖。

(二)抓基层党建的难点没有完全突破。

对少数基层干部敬业精神差,素质不高,党员教育管理难等问题突破不够,教方法不够,致使支部解决自身问题能力不够,缺少吸引力、凝聚力。

(三)党员作用发挥不明显。

部分党员认为自己是打工族,是临时工,只要报社效益好、单位有钱发工资就行,参加组织活动、发挥党员先锋模范作用解决不了“吃饭”的问题,淡化了党的宗旨意识;员工流动性大,党员队伍不稳定;部分党员考虑生存发展多,考虑党员的权利义务少,党性意识比较弱,党员身份意识淡薄,不愿发挥也难以发挥党员的先锋模范作用。

三、下步工作思路和主要措施

2021年是建党100周年,是党中央“两个百年”宏伟目标的第一个百年之期,是向第二个百年目标迈进的开局之年,是“十四五”规划全面实施的开局之年。党的十九届五中全会提出,要推进媒体深度融合,实施全媒体传播工程,做强新型主流媒体。2021年也是报社基层党建提升年,下步工作中,我将深入贯彻学习习近平新时代社会主义特色思想和十九届五中全会精神,持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,聚焦重点业务、聚焦创新性业务、聚焦体制机构创新,全力以赴完成各项目标任务。

(一)持续抓好疫情防控工作。

当前疫情防控取得重大战略成果,但形势仍然复杂严峻。随着冬春季来临,境外疫情再度高发,国内散发、聚集性疫情时有发生,新冠肺炎与流感、腹泻、手足口病等其他传染病疫情交织叠加,疫情防控形势更加复杂严峻。我将持续增强风险意识、底线思维,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,慎终如始抓紧抓细抓实各项常态化防控举措,守住今冬明春防控的关键时期,确保疫情不出现反弹,切实保障报社干部职工生命安全和身体健康。

(二)不折不扣地贯彻落实党中央决策部署,加快推动媒体融合发展,不断提升宣传报道水平,以实际工作成效来检验主题教育工作成果,切实让报社融媒体中心成为习近平新时代中国特色社会主义思想传播中心、政策政务发布中心、社情民意汇聚中心、群众移动端办事服务中心。

(三)建强“两支队伍”。

一是建强党员队伍。重点在重点岗位、关键岗位的职工,特别是经营管理层中有计划、有步骤地发展党员,确保发展党员质量。二是建强党组织队伍。把党性强、懂政策、有党务工作能力、熟悉群众工作、会管理、善经营、能吃苦的党员选配到党组织队伍中来,注重把优秀党员推荐到报社决策管理层中去,增强党组织的话语权和引领力。

(四)完善激励机制。

通过理论武装和典型示范、统一思想,凝聚人心、坚定信心,充分调动广大企业职工的积极性、主动性和创造性,引导广大党员立足岗位争优秀,不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力,使党支部真正成为坚强的战斗堡垒和联系广大党员群众的桥梁纽带,在报社内部形成干事创业、创先争优的良好氛围。

作为一名基层党支部书记,我将深入学习贯彻十九届五中全会精神,进一步增强忧患意识、底线思维,切实履行好党和人民赋予报社的新时代任务,自觉服从服务党和国家工作大局,以融合党建服务品牌提质增效为抓手,持续推进媒体深度融合,组织“战役化”新闻行动,创建“项目化”融合主体,激发党员干部干事业、创品牌、争一流的内生动力,不断提升新闻舆论的传播力、引导力、影响力、公信力,全力以赴满足人民群众对主流媒体服务的需求,为建设社会主义现代化强国贡献力量!

7.年终班主任工作述职报告 篇七

目前,使用民间文献研究会计史的著作主要是郭道扬教授(2008)的《会计史研究(第三卷)》一书,该书在簿记结账方法和簿记报告等内容中都使用了民间文献。近年来,在新发现的民间文献中存在着大量的商业账簿,也出现了一批研究民间会计史的成果。本文在现有研究成果的基础上,利用刘建民先生所藏的乾隆十六年晋商年终决算清单,尝试对复式簿记报告的产生时间进行探讨。

刘建民先生自20世纪80年代以来即着手于晋商文献的搜集、整理,本文所用决算清单即为其中的一份。笔者在协助刘建民先生进行文献整理时,发现该决算清单尚未被用于相关学术研究且开立时间较早,因此,尝试撰拟此文,以求教于方家。

一、决算清单及其主要内容

该清单于乾隆十七年(1572年)开立,纸张为白色棉纸,经装订,加上封皮共有4页7面,长26cm、宽24cm,封皮中部和左上角各贴有一红色纸条,分别写有“乾隆拾七年新正初一日立”和“清单”,无图章。为研究方便,现将其相关内容迻录如下:

1. 一宗原本银叁千四百八十两

2. 一宗护本银七百十五两

3. 一宗借贷本银八百四十五两

4. 三宗共本银伍千 四拾两

5. 一宗得十五年利银五百十弍两八钱五分

6. 一宗现得利银叁百八十八两八钱

7. 一宗得估衣利银七十六两四钱七分

8. 一宗得外帐利银弍百卅两 七分

9. 一宗得日清长银廿六两八钱八分

1 0. 一宗得杂粮利银廿一两五钱

1 1. 六宗共得利银壹千弍百五拾七两弍钱

(以上为第一面)

1 2. 以上二大宗共本利银六千弍伯九拾七两弍钱

1 3. 一宗现存银五百四十八两八钱

1 4. 一宗现存钱八十叁万九千九百五十(文)

15.一宗现存架本银壹千八百 九两七钱四分

16.一宗现存房东支艮壹伯 五两

17.一宗现存外帐本银壹千 九十弍两

18.一宗现存众支银五百六十弍两七钱弍分

19.一宗现存缺支银卄五两

20.一宗现存请会入买骡本银九十五两

21.一宗现存永盛号本艮八百卄七两五钱四分

22.九宗共存银五千九百 五两七钱伍分

(以上为第二面)

23.一宗日费银弍百四十三两八钱七分

24.一宗県内杂使银八十四两八钱七分

25.一宗劳径身工银卅四两弍钱

26.一宗出长短月利银卄八两五钱壹分

27.四宗共费银叁伯九十一两四钱五分

28.以上二大宗共存费银六千弍百九十七两弍钱

29.一宗除原本银叁千四百八十两

30.一宗除过护本银七百十五两

31.一宗除过借贷本艮八百四十五两

32.一宗除过日用杂使劳径身工出月利银叁百九十一两四钱五分

33.一宗撇过地价外帐银壹伯壹拾四两四钱

34.一宗撇过房价银壹伯 五两

(以上为第三面)

35.六宗共除撇过银五千六百五十两 八钱五分

36.一切除清净得利银六百四拾六两叁钱五分

37.

38.该分银五伯八拾壹两

39.净余银六十五两叁钱五分坐入护本

(以上为第四面)

以上为清单的完整录文,接下来对其进行解读和分析,并探讨其所反映出来的复式簿记特征。

二、清单内容的解读和分析

由于该决算清单开立于乾隆十七年(1572年)正月,因此,应为乾隆十六年(1571年)的决算清单。

清单的第1~4行为该商号的资产构成情况,分为原本、护本和借贷本三项。其中:“原本银”为该商号开设之时各股东的投资,共有白银3480两;“护本银”从字面上理解,应为维护原本的银两,商号在分红之时,不会分完所有净得利,而会提取部分作为护本,从清单第39行的小注“坐入护本”可知,该商号是在分红之后,将净余银转入护本;“借贷本银”应为借入的本银。

清单的第5~11行为该商号的得利情况。前两项为乾隆十五年(1570年)的得利和本年(乾隆十六年,1571年)的得利。从第7行的“估衣利银”判断,该商号似为一当铺,估衣利银是当铺盈利的主要来源之一,旧时当铺处理死当物品所获得的利润即为“估衣利”。但清单中未出现缴纳的当税记录,因此,其行业性质暂且存疑。第8行的“外帐利银”可能是该商号贷出款项的利息。第9行的“日清长银”具体含义难以判断,但应是日常的收入。第10行的“杂粮利银”应是处理粮食一类的得利。

在“现存”一类(第13~22行)中,第13~15行应为该商号现存的资金,其中第14行为现存钱数。另外,通过计算,在乾隆十六年,该商号所在地区银钱的兑换比率为1两白银兑换1000文钱。第15行的“架本银”是现存货架之上的物品进行盘算后的货币价值。三项共占“存”类总数的54%。第16行的“房东支艮”与第34行的“撇过房价银”数量相同,应是同一笔钱在不同类别中的不同称呼,“撇”有舍弃、丢弃之义,“撇过”应是将这笔钱放弃、丢弃的意思,类似坏账准备,这笔钱应是该商号的房租,年终结算之时,未付给房东,但仍需将其予以“撇除”,所以分别在“现存”、“撇”各记一笔。第17行的“存外帐本银”应是与第8行的“得外帐利银”相对应的,两者为本与利的关系。第18行的“众支银”应是供商号东伙支使的款项,东伙支使有“长支”和“短支”两种情况,分别是多支和少支的意思。而第19行的“缺支”应与“短支”是一个意思,即尚未使用的支使银两。第20行尚不明确其确切的意思,但可以看出是为“请会入买骡”所存的款项。第21行的“存永盛号”应是该商号存于永盛号的款项。

第23~27行为该商号乾隆十六年的各项费用支出,第23、24行为该商号的日用、杂使支出,第25行的“劳径身工银”应是该商号伙友的薪金支出,第26行的“月利银”应是该商号为借入资金支付的利息。清单第32行的内容是与第23~26行的内容相对应的,“日用”即为第23行的“日费”,“杂使”即为第24行的“県内杂使”,“劳径身工”与第25行相同,“出月利银”即为第26行的“出长短月利银”。

第29~35行是该商号本年的开除和撇过的项目。其中第29~31行为该商号当年的本银。第32行为第23~26行的费用合计。第33行中的“外帐”应与“现存”类中第17行的“外帐”相对,“地价”所反映的应是该商号的另一项收入——经营土地,“撇过”一词表示的应是坏账准备,即这笔钱已经在本年内计提了坏账准备。第34行即为“现存”类中的“房东支艮”。

在分析完以上各要素后,可以发现它们的关系如下:本银+得利银=本利银,存银+费银=存费银,本利银-除撇过银=净得利银。

之后的第37~39行是该当铺的分红情况:乾隆十六年该当铺共有16.6股,每股分得白银35两,共分去581两,分红之后净余银为65.35两(646.35-581),这部分滚入下年作为护本银。

通过该清单原件及录文可以发现,第1~36行中存在着三个层次:第一层次是各个本、利、存、费和撇除等,第二层次是本、利、存、费和撇除各项中的合计,第三层次是本利之和、存费之和及第36行的净得利。它们既有各个层次内部的运算,亦有不同层次之间的运算,共同构成了这份清单的运算体系。

三、清单所反映的复式簿记特征

通过对清单内容的解读可知,该商号将其资产分为本、利、存、费和撇除等五类,除了这些,还有本利合计、存费合计、净得利和净余银等,单从分类上已经远比传统的三柱结账法、四柱结账法复杂。虽然清单中“本+利=存+费”的关系式相当于四柱结账法中“旧管+新收=开除+实在”的关系式,但前者比后者多出“撇除”类。同时,撇除类中前三项是第1~3行本银的重复、第四项是费用的重复,第六项是存银中“房东支艮”的重复。因此,该清单不能简单地被看作是四柱结账法的一种形式,这些是该清单的第二个层次。然在此之上还有第三个层次,即清单第12、35和36行及第28、35和36行,它们又分别构成一个三柱式的结账法。很显然,该清单采用的并非简单的四柱结账法。

复式记账法的原则是“有借必有贷,借贷必相等”,但这种记录方法适用于日记账或者分类账。清单作为年终簿记报告,是在各种账簿进行核算的基础上编制而成的,若想在清单之中看到“有借必有贷,借贷必相等”这一原则的具体记录是比较困难的,但仍可以看到复式思想或原则的应用。

郭道扬教授在《会计史研究》中对中国固有复式记账法——龙门账结册的编制进行过较为详尽的论述,该记账法是在进行“挽账”之后,分别编制“进缴结册”和“存该结册”。前者包括得利和费用项目、后者包括存和该(除)项目,前者类似于损益表,后者类似于资产负债表。年终核算时,对进缴结册和存该结册分别计算出的盈亏结果进行核验,结果相等便是龙门相合,这是因为“一定时期‘进缴’活动之结果,与‘存该’活动之结果,必然相等也必须平衡,通过两条轨道计算出来的盈亏必然相一致”。即:进-缴=存-该,这就是双轨制运算和平衡核验。龙门账两份结册的编制除了可以作为年终会计报告使用,还可对账目进行平衡稽核。

回到本文所用的清单,该清单第36行的净得利为646.35两白银,该数据分别可以由第12行的本利合计减去第35行的撇除和第28行的存费合计减去第35行的撇除得来,本利合计-撇除=存费合计-撇除,“除”包括“本”和“费”两项,因此这一等式可变为“本+利-(撇+本+费)=存+费-(撇+本+费)”,运算后可得:利-费-撇=存-本-撇。该等式等号左边的利、费相当于龙门账进缴结册中的进、缴,等号右边的存、本相当于龙门账存该结册中的存、该,“该”是商号的资本和负债,因此,与本文所用清单中的“本”是同一性质。所以,该商号清单的编制已经具有龙门账进缴结册和存该结册的形式,不同的是龙门账的结册是分开编制,而该商号清单则是合二为一,通过运算后,其核验公式与龙门账的公式相同,都达到了一种“平衡”的结果,这不仅是龙门账结册经过核验后所能达到的结果,也是西方复式簿记的重要特性之一。

利特尔顿(2014)在《1900年前会计的演进》一书中指出,复式簿记的根本特征是“商业所有权”,二重性和平衡只是复式簿记的形式,其实质是“冒险资本所获收益(或损失)的所有权计算”。从该清单第37行可知,该商号是一合伙商号,既有银股也有人股,银股的持有者即是该商号的所有者,人股的持有者即是该商号的经营者,即该商号的所有权与经营权实现了分离。该清单的编制,既是该商号一年内经营状况的总结,也是该商号的经营者向所有者所做的一份报告,反映了这一年之内资产的变动、收益情况等内容,并根据股东等人持有的股份进行分红。这些都符合利特尔顿所说的复式簿记能够达到的“表示财产的所有权关系及对收益活动的贡献”和“计量并解释这种所有权和贡献的有形结果”的目的。再者,清单第17行的“外帐本银”与第8行的“外帐利银”,是该商号借外本银及由其所获得的收益,这点更好地反映了利特尔顿所说的财产所有权及对收益的贡献这一复式簿记的特征。

四、小结

通过对清单内容、框架的解读和分析可知,其已经具有复式簿记的平衡性和二重性特征,结合西方会计史学著作可知,其同样能够反映复式簿记中的商业所有权特征。商号的经营者编制清单,其目的之一就是为商号所有者提供一份本年度内商号的经营状况,使得商号所有者能够更好地了解、掌握商号的经营情况,并为下一年度的经营做好准备,这些都反映了利特尔顿所认为的复式簿记的根本性特征——商业所有权。进一步来讲,这份清单已经具有复式簿记的特征。之前,学术界认为中国的复式记账法——龙门账与票号的产生密切相关,票号产生于道光初年,而该商号清单比票号的产生要早半个世纪,也就意味着中国复式簿记的产生要早于票号的产生。

摘要:传统复式簿记龙门账产生于何时,是会计史研究领域一直存有争论的一个问题。通过对乾隆十六年某晋商商号年终决算清单的分析可以看出,该清单有着龙门账所具有的平衡和双轨制运算等复式簿记的特征。因此,该清单可以被看作是中国传统复式簿记的早期形态,比以票号产生为龙门账的时间论断要早半个世纪。

关键词:清代,晋商决算清单,民间复式簿记报告,特征

参考文献

郭道扬.会计史研究(第三卷)[M].北京:中国财政经济出版社,2008.

8.高三英语组年终工作总结 篇八

我们组全体成员在开学初共同制定了整学期的授课计划,并把它作为我们平时集体备课和教学活动的依据和思路。本学期基本上是第一轮复习,我们结合实际情况,把全组10名成员分成了5组,每组两人一次精备两个课时,一个单元;提前至少一天把教案及课件上传至组内邮箱;学案提前至少3天交付教务处打印。集体备课时,全体成员共同推敲每一处细节,每一张幻灯片,每一个句子、短语乃至单词,主要讨论上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。不管是经验丰富的老教师,还是刚刚毕业几年的新教师,都能积极地参与到群体中,各抒己见,从而使我们在平时的课堂实践中少走了很多弯路。所有组员的个人素质也得到充分的展现与提高。多媒体课件的使用,丰富了教学内容,加深了学生印象。学案的印发,弥补了学生提前预习内容不具体和中差生记不下笔记,无法巩固课堂内容的缺憾,巩固了课堂效果。

下面我以高一上册1—2单元为例来说明一下。第一节课划出1—2单元16个重点句子让学生背诵并通读课文,第二节课划《名师一号》上的重要知识点,第三节课对学生的掌握情况进行检测并处理1—2单元的课时提能演练。课时提能演练分版块留为早读及平时的快餐练习,上课时也节省了时间。任务型教学活动的设计,达到了较好的课堂效果。

其实每一次集体备课的讨论,就是教师间的一次思想碰撞,每一次碰撞就会有一次的提升,就会有一次的收获。通过集体备课活动,大家群策群力,将个人的智慧和特点展现出来,取人所长,补己之短,互相学习,互相促进,能将教学过程中反馈来的信息及时处理,不断总结教学经验,充实教案,完善教法,在互动中提高了工作效率。

此外,周三下午第一节的听课也使我们受益良多。同组教师在教法上各有千秋,听课后我们互相取长补短。例如,张丽彦老师的引领性复习,激起了学生的学习兴趣;张静芳老师的课堂提问,看似随意,实则不同学生,问题层次不同,很有针对性;耿亚平老师的课堂气氛好;王林霞老师,课堂严谨实在;景静娜老师,态度和蔼,亲和力高;杜彩英老师,语言流利,逻辑性强;高英老师,语法讲得很透。特别是张文芝老师,课堂扎实高效,在市评优课中一举夺得一等奖,为英语组争了光,为一中添了彩。另外辛存老师和李青霞均在五县赛课中夺得一等奖,体现了集体备课的优秀成果。

我们英语组除注重集体备课外,还注意引导学生高效地利用时间。我们的课前3分钟齐读和任务型早读,均在教师的引导下,由课代表组织学生具体落实。课前3分钟齐读的内容主要是单词和《名师一号》上的基础知能回扣;任务型早读10分钟一段,任务具体,或读单词课文,或背重要句子、作文,或预习复习《名师一号》上的词条,或整理错题,但是前10分钟肯定是齐读,后10-15分钟是限时练习一篇阅读、改错或完形填空。

关于各种题型的训练我们也在平时的集体备课中达成了共识:完形填空题要通读全文,了解文章的大意;然后重新再读一遍,进行填空;最后把空填好,再检查一遍。阅读能力的提高靠平时词汇的积累,每天都要坚持阅读,语感增强了,词汇过关了,当然还需有一定量的语法知识,一切就“OK”了。短文改错要先通读全文,掌握时态,固定搭配是否用错,前后文语义是否有矛盾,冠词的使用是否正确,连词的用法等都是短文改错中常要求改的。平时的阅读也很重要的,早晨读一下,然后多记一些阅读理解和完形填空出现的固定短语和单词。

其实关键是坚持。英语本来就是一个量变引起质变的过程,日积月累才能成功。

英语成绩上,我们在高二期末的五县联考中,获得五县第一名。

虽然我们高三英语组的集体备课多次得到学校领导的肯定和表扬,但我们也是摸着石头过河,所以这就必然为我们取得更大成绩带来难度。但我想,随着大家的不断探索和经验的不断总结,集体备课必然会发挥越来越大的作用。因为它是我们所有教师智慧的汇集,通过充分调动大家的积极性,不断改进我们的教学方案,最终会达到最佳效果。

一中全体教师都在超常地付出和工作,教师的勤奋有目共睹。但是,一中人不叫苦,不喊累。因为“学校是家、工作是幸、奉献是福”的理念深入人心,一中人累并快乐着!

学校还充分发挥教研组长的核心领导作用。工作重心下沉到学科组,充分发挥学科组长的核心作用。学科组长就是本组教师的教学指导者、引领者,担负着制定教学计划、指导备课、组织教研、组织听课和设计试题的任务。

我们一中人从一点一滴做起,把教学工作细化到极致,我们每个人都努力地做好自己的工作,还要用自己的努力为团队争光,做幸福的一中人!

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