辅导员技能大赛试题题库

辅导员技能大赛试题题库（8篇）

1.辅导员技能大赛试题题库 篇一

陕西省辅导员职业技能大赛笔试试题题库

（宝鸡文理学院）基础知识测试（共70分）

一、单选题（每题1分，共10分）

1、高等学校 是思想政治教育的重要内容和途径。（A）A 形势政策教育 B 专业课教育 C思想政治理论课 D行为规范教育

2、发展对象未来 月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续。（B）A 2个 B 3个 C 4个 D 5个

3、新任辅导员上岗前，要参加不少于 个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于 个学时的在岗培训。（D）A 30；15 B 30；16 C 40；15 D 40；16

4、实践教学、、社会实践活动是实践育人的主要形式。（C）A 社会调查 B 志愿服务 C 军事训练 D 勤工助学

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中规定，到 2020年我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”，其中“一进入”即（A）

A 进入人力资源强国行列 B 进入教育现代化 C 进入学习型社会 D 进入学术强国行列

6、中国特色社会主义最本质的特征，社会主义法治最根本的保证是。（C）A 统一战线 B 民主集中制 C 党的领导 D 解放思想

7、今年举办第 届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。（B）A 十三 B 十四 C 十五 D 十六

8、学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍至退役后。（B）

A 半年 B 一年 C 两年 D 三年

9、《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中规定，每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于 周。（A）A 4 B 5 C 6 D 7

10、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是。（B）

A建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络 B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施 C构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案

D健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅。

二、不定项选择（每题2分，共10分）：

1、大学生思想政治教育有效途径包括（ABCDE）A深入开展社会实践 B大力建设校园文化

C主动占领网络思想政治教育新阵地 D开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育 E努力解决大学生的实际问题

2、专职辅导员可承担（ACD）相关课程的教学工作

A思想道德修养与法律基础 B教师职业道德 C心理健康教育 D就业指导

3、大学生思想政治教育工作队伍主体包括（ABC）

A学校党政干部和共青团干部 B思想政治理论课和哲学社会科学课教师 C辅导员和班主任 D学生党员和学生干部

4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中教育改革发展的战略主题是（AB）A坚持以人为本 B全面实施素质教育 C优先发展 D育人为本

5、目前大学生的心理健康干预最主要的形式是（ABCD）

A个别心理咨询 B团体心理咨询 C心理健康教学 D心理训练活动

三、判断并改正(每题2分，共10分，仅判断不改正计0分)：

1、党员7人以上的党支部设立支部委员会。（正确）

2、对学生的退学处理，由党委会研究决定。（错 校务会）

3、经批准，组织和个人可以在学校进行宗教活动。（错 不可以进行）

4、学校增进心理健康的主要途径和方法是心理咨询。（错 应为心理健康教育）

5、电器起火时正确的做法是用水扑救。（错 应为先切断电源，再灭火）

四、简答题（每题5分，共30分）：

1、中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？

答：（1）坚持教书与育人相结合；（2）坚持教育与自我教育相结合；（3）坚持政治理论教育与社会实践相结合（4）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；（5）坚持教育与管理相结合（6）坚持继承优良传统与改进创新相结合。

2、大学生入党的基本程序是什么？

答：（1）申请人自愿向党组织提出申请，并递交入党申请书；

（2）党支部根据已向党组织提出申请并在各方面都符合条件的同学，确定积极分子；

（3）经过定期考察的积极分子，党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班进行学习；

（4）经过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，由党支部委员会集体讨论确定为发展对象；

（5）经过政审合格后，填写《入党志愿书》，接收为预备党员；（6）一年后，转为正式党员。

3、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中对辅导员工作的要求是什么？

答：（1）认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；（2）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才；（3）主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；（4）定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；（5）注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。

4、对学生纪律处分的原则及种类是什么？

答：原则是教育与处分相结合，以教育为主

种类是（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。

5、大学生心理健康教育的主要任务是什么？

答：（1）宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义。（2）介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质，有效开发心理潜能，培养创新精神，促使大学生心理素质、思想道德素质、专业文化素质和身体素质的协调发展。（3）解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题。（4）传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力。（5）预防大学生由于心理困惑引起的突发性事件，进一步健全我院三级心理健康教育网络。

6、列举高校毕业生到基层就业的专门项目？

答：（1）“大学生志愿服务西部计划”；

（2）“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）计划；

（3）“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（简称“特岗教师计划”）；（4）“选聘高校毕业生到村任职工作计划”（简称“大学生村官计划”）；（5）“普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役”计划

五、论述题（共10分）

新媒体使当前大学生思想政治教育在新形势下出现了一系列新情况和新问题。新媒体相对于传统媒体的传播特征与优势，使大学生思想政治教育工作面临机遇与挑战。请以此为主题，论述新媒体下大学生思想政治教育的机遇与挑战。

答题要点：

1）新媒体和思想政治教育的含义 2）大学生运用新媒体的现状及问题

3）新媒体对大学生思想政治教育工作的机遇与挑战 4）对策分析 5）具体操作

博文写作（共30分）

大学毕业之际，值得珍惜东西会有很多，例如珍惜母校、珍惜友情、珍惜爱情、珍惜拥有、珍惜时间„„请以“珍惜”为主题，自拟题目，面向毕业生写一篇800字左右的博客文章。

案例分析（共15题）

1、大二学生李玉来自云南山区，父母以务农为生，家里还有个体弱多病的奶奶和6岁的弟弟，家庭经济非常困难。近日，云南地区发生6.3级地震，李玉家所在地区遭到重创。李玉的奶奶不幸去世，爸爸右腿被砸断，妈妈和弟弟也受了轻伤，家里房屋倒塌，农田被毁，一家人陷入到空前的困境中。李玉得知这一情况后，情绪波动很大，连续几天，要么沉默寡言，要么一个人躲在宿舍大哭，不愿与人交流。班上心理委员向你反映，几天来，李玉不吃不喝，情绪低落，反应迟钝，目光呆滞，一会反复自言自语“怎么办？”“生活为什么这么残酷”“我要退学，挣钱养家”„„一会又沉默不语，泪眼婆娑，感觉太不正常了。

如果你是李玉的辅导员，你将采取哪些措施帮助李玉走出困境？限时5分钟。答题要点：

1）先安抚学生情绪；

2）介绍学校的有关资助政策，说明学校是可以保证其继续完成学业；

3）介绍社会的有关政策，说明国家和当地政府是可以帮助其家庭渡过此时难关； 4）发动宿舍、班级对该学生的帮助；

5）如学生情绪持续低落，可与心理咨询师联系，对该生进行心理辅导。

2、为了培养学生良好的学习及生活习惯，学校要求全体学生早晨要参加集体早锻炼，晚上要在指定教室晚自习。你所在的院系有很多学生认为，大学是自由的地方，学生的学习及锻炼活动应该自己安排，学校的安排不符合大学生的学习特点，更像军营，自己无法适应。

作为一名辅导员，你该如何处理此类问题？限时5分钟。

答题要点：

1）大学生进行必要的锻炼是有益的，早锻炼符合全民健身要求。2）低年级上晚自习便于巩固基础知识。

3）自由是相对的，大学既有自由，又有纪律和规范，学会规范、习惯规范更是将来职业发展的需要。

3、某天，团支书找到你说，班里的小部分党员在入党后，放松了对自己的要求，个别人开始旷课，违反校纪校规的情况时有发生，在同学们中造成不良影响，严重影响了学生党员在学生群众中的形象，降低了党对优秀学生的吸引力。

作为辅导员，你会如何处理此事？限时5分钟。

答题要点：

1）在班级了解具体情况，包括旷课的次数以及学生中的反响；

2）分别找旷课和违纪学生党员谈话，了解其旷课和违纪的动因，并阐明党员的纪律以及模范带头作用；

3）召开党员民主生活会议，邀请班级群众列席，开展一次批评与自我批评； 4）对旷课和违纪学生党员限期整改，让班级和党支部共同监督。

4、大二学生小磊，自制力较差，迷恋网络游戏，经常旷课通宵上网，导致他在大二结束时，多门课程挂科且补考未通过。

面对此类学生，作为辅导员，你将采取哪些措施开展教育工作？限时5分钟。

答题要点：

1）了解实际情况。

2）教育该学生要遵守学校有关的规章制度，并说明如果挂科过多，将会留级，并且在毕业资格审查时其毕业证和学位证将会被取消。

3）引导学生合理安排作息时间，确保学习精力充沛。

5）对该生提出改正的要求，并要同宿舍同学予以督促。如不能做到，将与家长沟通并按学校学生管理的相关规定予以处理。

5、你所在院系大二学生小贾的笔记本电脑被盗，他怀疑是同寝室陈某所为。陈某极力否认，并因此与张某发生了言语冲突，双方情绪非常激动。学生干部第一时间将此事汇报给你。

作为他们的辅导员，你该如何处理此事？限时5分钟。

答题要点：

1）首先告知学生赶紧去学院保卫处报案，由保卫处来处理此事。2）强调没有证据不能随意怀疑身边的同学，更不能有过激的言行。3）教育学生要有自我防盗意识，加强宿舍内物品的保管。

6、所在院系的大一新生王子阳，高中时成绩优异，高考时迫于家长的压力，选报了自己并不喜欢的专业。第一学期考试，四门专业课不及格，因此产生了很大的心理负担。第二学期刚开学，面临4门专业课的补考，她感觉非常的紧张、焦虑，入睡困难，易惊醒，睡眠质量很差。

作为李菁的辅导员，你将如何帮助她？限时5分钟。答题要点：

1）解释产生学习压力原因，并为其树立信心； 2）建议学生调整学习方法；

3）引导参加班级集体，调整自己。

7、小莹是一名大四学生，即将毕业的他面临多种发展选择：一是参加事业单位招考，从事与专业相关的工作；二是从事销售类工作，收入高，但会很辛苦，与所学专业也没有相关性；三是考研，继续专业学习，但考研难度高，自己又没有足够的信息。因此，她很苦恼，每种选择都有利弊，不知该何去何从，于是找到辅导员寻求帮助。

作为他的辅导员老师，你会如何帮助他？限时5分钟。

答题要点：

1）帮助分析，引导适合自己职业发展机会和平台，适合的是最好的； 2）每种选择都有利弊，帮助建立未来发展规划。

8、小黄同学家庭经济状况较好，常常会开私家车来学校上课，总爱在其他同学面前炫耀，对同学及班级氛围都造成了不好的影响。

你将如何约谈这位“富二代”？限时5分钟。

答题要点

1）我们不能选择自己的家庭，家庭经济条件好不是错，但不能炫耀； 2）通过自己努力，取得良好的成绩； 3）多与同学交往，建立良好的社会关系。

9、小康是我校大二学生，高中学习成绩较好，身体健康，父母对他期望很高，他对自己要求也很高，凡事力求完美。高考前，因突发疾病影响备考，导致高考失利，调剂到我校某专业。入学后，觉得生活很迷茫，做什么事儿都觉得没意思，没有目标，缺乏学习动力，与寝室同学常闹矛盾，人际关系紧张，甚至出现过轻生的念头。

作为他的辅导员，你会如何处理？限时5分钟。

答题要点：

1）进行耐心细致的谈心，首先帮助其树立生活的信心，尔后从心理上咨询辅导。理解其行为，消除紧张与恐惧心理，营造轻松、平和气氛、稳定情绪。

2）建议回家休养一段时间，与家长共同做工作。

3）帮助其调适情绪，缓解压力；同时安排学生干部信息员多留意康某的言行，发现异常情况及时报告。

10、临近期末考试，内向且不善人际交往的大一女生小雨给你发来一封邮件：“„„过几天就要期末考试了，每次临近考试我就感觉不舒服，大家都在为假期出游高兴地做各种计划，可我却一点儿也开心不起来„„我睡不好、吃不下，快要崩溃了„„我也做过一些努力试图调整自己的状态，但都不奏效。有时候我甚至觉得，也许离开这个世界就不会再为这些琐事而纠结了吧„„”

作为她的辅导员，你将如何应对？限时5分钟。答题要点：

1）承诺与学生对话保密，为其考前减压开导和劝解。

2）了解其产生心理危机原因（背景），分析、帮助她如何正确面对。3）鼓励、肯定其长处，引导多参加集体活动。

4）与学生建立良好的信任关系，充分利用网络沟通的方便快捷，且时间相对自由和宽松，做过细的思想（心理辅导）工作。

11、王教授正在上一门非常重要的专业课，大二学生朱兵懒散的趴在桌子上，一会儿玩手机，一会儿跟同学讲话。王教授请他回答问题，朱兵他回答不出，竟当场指责王教授教学内容太陈旧，教学方法太简单，看书都比听课有意思，一旁的学生陈彭帮着起哄，影响了正常的课堂教学。课后，王教授将此事向辅导员反映。

作为辅导员，你会如何处理此事？限时5分钟。

答题要点：

1）指出朱兵存在的违纪行为：顶撞老师，希望学生从思想深处找出自己的问题所在，真正认识自己的问题；

2）学生真正认识到自己的错误以后，建议其主动找王老师沟通，在王老师的课堂上公开道歉，取得王老师的原谅；

3）帮助建立学习兴趣，努力学习。

12、大二学生宋龙，在宿舍使用违规电器，当宿舍管理员上门检查时，宋龙关门拒检并将违规电器藏匿。宿舍管理员敲门，宋龙迟迟不肯开门，僵持很久后才把门打开，之后又不配合检查，态度十分恶劣，宿舍管理员当晚就向你反映了情况。

作为辅导员，你会如何处理此事？限时5分钟。答题要点：

1）了解情况，请学生反思自己的行为； 2）强调使用违章电器的危害性； 3）对学生进行纪律教育。

13、大三学生小王，出生农村家庭，父母长期在外务工，家境一般。大一时，家长送他到学校报到，缴清了学费和住宿费，购买了学习和生活必需品。大二开学报到时，家长把所需费用给了小王，而小王羡慕其他同学用高档手机、穿名牌服装，于是一到学校就去专卖店买了品牌手机，还从头到脚用名牌武装了一番，因而没钱缴学费。

作为辅导员，你得知此事后将如何处理？限时5分钟。

答题要点：

1）父母的血汗钱来之不易，岂能轻易挥霍；劝导其向家长如实说明情况； 2）大学生要树立理性的消费观，不能盲目攀比； 3）帮助小王联系校方，办理缓交学费； 4）通过家庭、亲戚筹措学费；

5）建议此学生进行勤工助学，体会其父母挣钱不易。

14、学生丁某平时学习比较努力，参加了全国研究生入学考试，报考了某985院校。成绩出来后，上了国家线，但未达到复试线，录取无望，情绪十分低落。临近毕业，其他同学忙着找工作，而他却无动于衷。辅导员找他谈话，鼓励他积极找工作，而他却说：“就业不就业是自己的事，不用老师管”。类似情况的学生还有好几个。

作为他们的辅导员，你将如何做好他的教育引导工作？限时5分钟。

答题要点：

1）就业是个人的，但更关系着一个家庭，引导学生考虑到就业对个人、家庭、学校的重要性； 2）根据学生所学专业，介绍目前的就业形势

3）后续根据各种途径，像此类学生介绍就业信息，介绍就业岗位

15、毕业临近，大四学生王某因在校期间，经常旷课，挂科十几门，面临拿不到毕业证和学位证。王某及其家长不满学校的决定，情绪焦躁，态度恶劣，行为失当，三番五次到院系找领导和辅导员闹事，影响恶劣，已经影响到了正常的教学秩序。

作为辅导员，你会如何处理此事？限时5分钟。答题要点：

1）讲明学校的教学和学位等管理规定； 2）可以通过正规途径进行申诉；

3）如事态扩大，应通知保卫部门，公安部门进行处理。

主题演讲（共5题）

1、平凡之路

茅盾文学奖的获得者路遥曾经说过：“我也许一辈子就是个普通人，但我要做一个不平庸的人。在许许多多平常的事情中，应该表现出不平凡的看法和做法。因为，在最平凡的事情中都可以显示出一个人人格的伟大！”

请参赛选手以“平凡之路”为主题进行主题演讲，限时5分钟。演讲要点：

1）辅导员的平凡工作与不平凡的作用 2）每一个学生的平凡与不平凡 3）二者相依相偎，共同成长与历练

2、中国梦，师生情

随着中央电视台“寻找最美乡村教师”大型公益活动的开展，引发了社会各界的广泛关注，更使身为教师的我们感触颇深。普通的职业，不普通的人生。感动了你我，汇聚了全社会的爱心

与力量。

请以“中国梦，师生情”为主题进行主题演讲，限时5分钟。演讲要点：

1）阐释对中国梦的理解

2）作为一位辅导员，与学生拥有特殊的师生情 3）师生共同实现个人梦、学校梦、中国梦

3、沙·砺

伏尔泰曾经说过：“使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙。”请体会其中深意并进行主题演讲，限时5分钟。

演讲要点： 1）沙子的寓意

2）阐释“砺”，强调其磨练的含义

3）作为辅导员，碰见困难要无所畏惧，面对困难要勇于克服

4、舍·得

舍得是一种人生的智慧和态度。孟子有云：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

请以“舍·得”为主题进行主题演讲，限时5分钟。演讲要点：

1）阐明自己对“舍与得”的理解

2）结合辅导员的工作，谈自己的舍弃与收获 3）表达自己对辅导员岗位的深刻理解

5、职业与事业

把事业当职业，那么得到的只是一个谋生的手段。把职业当事业，你将会从中获得人生的幸福感。

请以“职业与事业”为主题进行主题演讲，限时5分钟。演讲要点：

1）阐明自己对“职业与事业”的理解 2）结合自身岗位，谈对自身职业的认同

3）辅导员工作不仅是职业，更是一项光荣的事业。

谈心谈话（共15题）

1、大二学生小明来自离异家庭，从小跟奶奶长大，自卑内向、不善交际，同学关系一般。小霞是其同班同学，又是同乡，看到小明经常一个人独来独往，有时会主动关心帮助他。逐渐，小

明对小霞心生爱慕，并通过发短信、聊QQ等方式对小霞表示爱慕之情。刚开始，小霞觉得小明误会自己了，表明自己对他只是一般同学间的关心，并主动疏远他，小明却以为这是小霞对他情感的考验，于是更加变本加厉，每天频繁发短信，打电话，在小霞宿舍楼下堵她，不让她回寝室，几经折腾不奏效，后来甚至通过恐吓、威胁、谩骂、自残等方式不断骚扰小霞。小霞非常害怕，也很苦恼，于是找到辅导员求助。

如果你是他们的辅导员，你将如何与小明开展谈心谈话？限时6分钟。

谈话要点：

1)对当事人目前的心理健康状况进行初步判断； 2)进行恋爱观教育；

3)与家长取得联系，了解该生的成长经历，家庭基本信息，使家长配合学校开展教育工作； 4)必要时，可联系心理咨询专业人员开展心理辅导。

2、大一新生李萌是家里的独生女，自卑敏感，生活独立性较差，进入大学以来，经常因为值日和作息这类小事与宿舍同学发生争执。她觉得被同学孤立，别人说笑她误以为是在说她坏话，导致其每天神经高度紧张，入睡困难，易惊醒，睡眠质量差，上课无心学习，情绪低落，每天昏昏沉沉。这种情况持续了一个多月并未好转，于是找辅导员要求换宿舍，辅导员了解情况后，为其更换了新宿舍。但是，两个月后，类似的问题再次出现，李萌又来找辅导员，要求再次更换宿舍。

如果你是她的辅导员，你将如何与李萌开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1)对当事人目前的心理状况进行初步判断； 2)鼓励其提升人际交往技能，缓和人际矛盾； 3)鼓励其进行自我调适，提升自身的适应能力。

3、近日，考研成绩陆续公布，一起备考的同宿舍的3名同学都取得了理想的成绩，被寄予厚望的大四学生陈晨却意外落榜。陈晨学习一直不错，为了考研放弃了很多求职机会，本以为考研会万无一失，没想到结果却不尽人意。看着其他同学都在为研究生复试、找工作、备考招教考试或公务员考试等忙的不亦乐乎，她却对任何事都提不起劲来。整天呆在宿舍，除了下来吃碗泡面，其余时间都躺在床上，一个人一言不发，不愿与人交流，她还在自己的QQ签名上写着“我就是个彻底的失败者„„未来在哪里，我不知道„„”这样的情况持续了一个多礼拜，同学劝慰她但并不奏效，因此，心理委员向你反映情况。

如果你是陈晨的辅导员，你将怎样开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）对当事人目前的心理状况进行初步判断； 2）帮助其正确看待考研失利，接纳现实，重振旗鼓； 3）提供必要的就业政策和就业信息，引导该生积极就业；

4、大三学生王宇是某院系学生会宣传部部长，能歌善舞，性格外向，学习成绩较好，大一就提交了入党申请书，并通过了党校考试。但班里的多次民主选举，他都落选了。最近一次的党员选举，王宇再次落选，他非常想不通，觉得同学们都针对他，故意让他难堪，于是工作态度消极怠慢，并与同学频发争执。同学们反映，王宇同学缺乏服务意识，以为自己是学生干部，经常对同学颐指气使，态度恶劣，取得成绩就居功自傲，出了问题就推卸责任，指责他人。同学们曾多次向他指出问题，他自己却不以为然。一日，他找到辅导员老师，要求辅导员把他定为入党积极分子，并承诺赠送一部价值6000元的手机作为感谢。如果你是王宇的辅导员老师，你将怎样开展谈心谈话？限时6分钟。

谈话要点：

1）拒绝收受学生的礼品，并告知学生这么做是违反组织纪律的； 2）教育引导该生如何做一名优秀的学生干部； 3）帮助学生树立正确的入党动机。

5、大二学生陈浩宇家境殷实，父母非常娇宠。其生活自理能力很差，经常花钱雇同学洗衣服、买快餐、打扫卫生甚至代写作业，并美其名曰为同学提供勤工俭学机会；陈浩宇经常上课迟到、早退、夜不归宿，并在同学中宣扬“金钱至上，学习无用”等言论。

同宿舍同学王鹏家境一般，好学自强，成绩优异，一直对陈浩宇的言行非常不满。一日中午，陈浩宇起床不久，让刚回寝室的王鹏给自己买份午饭，并扔给王鹏100元说不用找了，算做跑腿的小费。王鹏非常气愤的拒绝了陈浩宇的要求并与其理论，两人越说越激动，竟动起手来。其他同学听到动静前来劝架，劝架未果，更多的人分别作为二人的支持者参与到打架斗殴中，同学李某看情况无法控制，于是赶紧打电话给辅导员。

如果你是他们的辅导员，当你第一时间赶到现场时，你将如何控制局面，并与陈浩和王鹏开展谈心谈话？限时6分钟。

谈话要点：

1）平息现场争端，避免群体性事件发生；

2）对家境好的陈同学批评教育，帮助其树立正确的三观，学会尊重他人，养成良好的行为习惯和学习态度；

3）对家庭一般的王鹏进行安抚，帮助其缓和激动的情绪； 4）帮助双方互相理解、互相帮助，重建友谊；

6、陈可可是一名大一新生，入学半年以来，一直很难适应大学新生活。她经常跟同宿舍好友说，自己太痛苦了，所学专业是调剂录取的，没有学习兴趣；家在广州，陕西的饮食习惯、气候差异让她感到非常不适；陕西籍的很多同学跟老乡在一起说方言，自己完全听不懂，感觉被孤立；自己相恋一年多的男朋友被上海某知名大学录取，跟自己联系越来越少，感觉异地恋很辛苦，也很担心会分手；自己非常想退学重新高考，但把想法跟父母说后，遭到父母的强烈反对。现在的她，完全不知道接下来的大学生活要怎么过！同宿舍同学建议她找辅导员谈谈心，寻求帮助。

如果你是可可的辅导员，你将如何开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）引导其要主动适应新的环境、新的生活；

2）帮助其进行学业规划，使其对专业设置有更进一步的理解和认识，并建立学生兴趣，提升学习动机；

3）开展积极的恋爱观教育，帮助其妥善处理好恋爱与学习、恋爱与自我成长的关系。

7、大三学生梁佳铭学习成绩较好，曾担任学生干部，三年来综合排名位居前三。近期，在评选国家奖学金时落选，他对评选结果非常不满。于是，他在微博和论坛上匿名发表数篇以“***学校国家奖学金评选黑幕”为题目的帖子，并在文中大量列举歪曲事实的描述，对获得国家奖学金的张童及院系老师进行无端的指责和人身攻击，并利用媒体大肆扩散。此事不断发酵并引起了许多媒体的关注，对学校造成了一定程度的不良影响。

如果你是梁佳铭的辅导员，你将如何与其开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）第一时间找到该生，了解事情的始末；

2）告知学生，如果对学校相关决策有异议，可以通过申诉等合法渠道表达自己的意见；而在网上匿名发帖，造谣传谣是要付相关的法律责任的。

3）在沟通后，要求学生立刻删除网络帖子，降低消极影响。4）教育引导其解决问题应采用合法有效的途径，避免类似情况出现。

8、张同学沉迷电脑游戏、社交网络等，白天睡觉，夜间上网，极大地影响了室友的生活和学习。室友和他沟通几次后仍未有好转，向辅导员老师反映了该情况。

如果你是他的辅导员，你会怎样开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）了解该生的实际情况。

2）教育引导该生要遵守学校相关的规章制度。3）引导学生正确处理好同学间的人际关系，友好相处。4）引导学生合理安排作息时间，确保学习精力充沛。

5）对该生提出日常行为规范和要求，并要同宿舍同学予以督促。如不能做到，将与家长沟通并按学校学生管理的相关规定予以处理。

9、小林以较高的成绩被我校录取，入校时老师告诉她，只要保持良好的学习状态，获得一等奖学金不是难事。第一学年结束后，虽然她的成绩不错，但因不热心班级事务，较少参加学校各类活动，与同学关系也不是很融洽，德育分数很低，因此未能评上一等奖学金。因此，她的学习状态每况愈下，郁郁寡欢，无心学习，经常与同学发生冲突，焦虑，烦躁，情绪状态较差，整夜失眠，甚至萌生了退学的想法。

作为她的辅导员，你将如何开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）和小林一起分析此次没有获得一等奖学金的原因，告诉她学习成绩和奖学金都不是大学学习的唯一目标。

2）帮助小林树立信心，告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折，只要她坚定信念，不断改进，她是一定能成功的。

3）告诉小林一些人际交往的技巧，鼓励小林竞选班干部。

10、张鹏同学服从调剂志愿被我校某专业录取。开学后，发现自己对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，但因多种原因没能如愿，由此变得意志消沉，经常逃课、上网、不参加班级活动，与班集体和同学日渐疏远。

作为他的辅导员，你将如何开展谈心谈话？限时6分钟。参谈话要点：

1）如还有转专业的可能，可协助该生转专业。如无可能，则做下列工作。辅导员应多关心该生，多与该生交流，尤其是对现有专业有什么发展前途、有哪些优秀毕业生可以多做介绍。告诉他只要用心，行行出状元。

2）辅导员应与心理咨询师联系，对该生进行心理辅导。

3）可指派班级专业学习优秀学生和班干部有意识地对该生进行朋辈辅导。4）可与家长联系，及时通报该生表现，请家长协助正确引导和教育。

11、小王是你所在院系的学生会副主席，工作认真负责，辛苦工作一年，最近却常听到同学们私下议论：“折腾那么多活动，真是浪费大家时间”、“考试挂科一门，奖学金都拿不到，还是学生干部呢„„”小齐觉得很委屈，觉得学生干部付出多回报少，耽误学习不说还得不到同学的认可，内心苦闷，情绪低落。

作为辅导员，你将如何开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）对其在学生会工作期间的认真负责的态度予以肯定；

2）帮助其重新认识学习和学生工作间的关系，进行科学的时间管理，平衡二者的关系； 3）加强与同学的沟通和交流，了解同学的真正诉求，提升自己的工作方式方法，进一步提高自己的管理水平。

4）正确看待学生干部的工作意义，不仅是服务同学，更是对自己综合能力的提升。

12、大三学生小柔，学习成绩较好，但性格内向，人际关系一般，参加学生活动也不够积极主动，虽然大一进校时就递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，但连续两次入党民主评议，因得票很低而未能入选。最近一次的民主评议又落选了，她觉得评选非常不公正，其他人都特意针对她，因此情绪波动大，焦虑、失眠、宿舍人际关系紧张。

同宿舍同学向你反应情况后，作为她的辅导员，你将怎样开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）端正入党动机，入党是一个过程，不可能一蹴而就；

2）入党需要进行组织考察，没能入党，可能自身还有一些不足的地方需要改进； 3）不断努力，提高自己，争取早日加入党组织

13、丽丽是一名大一学生，家庭经济状况一般，入学后想去做兼职，赚点钱以便减轻家里的负担。最近，她找到一份校外兼职，有时忙到晚上十一点多才能回来。由于做兼职投入过多时间和精力，经常迟到旷课，影响正常的学习。

作为辅导员，你该如何与她交谈？限时6分钟。谈话要点：

1）肯定丽丽兼职锻炼自己减轻家里负担的行为，告诉丽丽兼职工作若能与专业发展与能力培养联系更紧密一举两得更好。

2）提醒丽丽要处理好学业和兼职的关系，学业为重，兼职为辅，不能因为兼职影响学习，影响将来的职业发展，得不偿失。

3）告诉丽丽如果能处理好学习和兼职的关系，也可以通过获得奖学金、助学金的方式补贴家用。

14、林某，大一女生，云南籍生源，性格内向、敏感多疑，不善人际交往，与父母的亲子关系也不好，家里还有一个小她三岁的弟弟。林某认为父母偏爱弟弟，而不喜欢自己，常感自卑，缺乏自信。读中学时，他就对别人的笑声和咳嗽声特别敏感，认为是针对自己，嘲笑自己。进入大学后，因难以适应大学新生活，宿舍人际关系也很紧张，因此萌生了退学的想法，前来寻求你的帮助。

作为辅导员，你该如何与她交谈？限时6分钟。谈话要点：

1）对其心理健康状况进行初步评估；

2）传授其人际交往的原则和方法，帮助其提升人际交往能力； 3）帮助其重塑自信，树立理想信念，培养克服困难的勇气。

15、男生小磊和女生嘉琪都是大二学生，入校后相识并相恋，但恋爱半年以来，相处不太顺利，总是争吵不断，分分合合好多次，上周因一次激烈的争吵后最终分手。嘉琪很伤心，待在宿舍不吃不喝，也不上课，经常一个人哭，情绪非常低落。

同宿舍同学将这一情况反映给你，你将如何与嘉琪交谈，帮助她尽快恢复正常的学习生活？限时6分钟。

谈话要点：

1）恋爱不是大学的主要功课，因为恋爱而退学，如何跟家长和周围的人交待？

2）爱情是美好的，是相互支持相互给予相互关爱，你们的爱情从一开始就不顺利，说明你们在一起并不很合适，分手未必不是好事。

3）爱情不在友情在，两位同学有爱的基础，以后可以转化为友情。

4）告知嘉琪要用面对失恋的勇气，爱情不是生活的全部，小磊也不是她生命中的唯一，传授一些转移注意力、解除烦恼的办法。建议她若实在一时内心痛苦走不出来，可以去心理咨询室找老师咨询、倾诉。

2.辅导员技能大赛试题题库 篇二

中职护理技能大赛不单比学生的技术水平, 更要比学生的综合素质。如何使学生能从众多的选手中脱颖而出, 确实不容易。作为竞赛指导教师该如何组织和辅导学生参赛呢? 借此机会, 笔者谈谈在辅导学生过程中的体会。

一、领导规划

学生要想取得好的成绩, 首先要有良好的后勤保障, 如专业指导教师的安排、操作物品、场地的合理使用、时间安排、即时信息管理等, 这些不是一个老师或一个部门可以完成的, 需要学校各个层面的领导、老师来组织、协调完成。因此, 领导规划是大赛成功的关键, 领导的重视是大赛成功的保障。

二、学生选拔

学生是技能比赛的主体, 是学校技能水平的体现者。因此, 选取学生时应选择成绩优秀、性格温和、理解能力强、接受能力快、有爱伤观念、心理素质好的学生, 这样才不至于被外界事物及时间影响操作。可以由班主任和任课教师根据成绩及操作水平共同推荐, 首先经拟定操作进行初选, 经过训练后, 按阶段对其从气质、语言表达、应变能力、操作稳定性及心理素质等方面进行逐步淘汰选拔。通过层层筛选, 选出我校最优秀的学生参赛, 为比赛奠定良好的基础。

三、指导教师准备

指导教师直接引导学生的学习和生活, 是学生学习生活的照顾者、保护者、计划者、管理者、咨询者、协调者、教育者与评判者, 是加强学生训练管理的重要而关键的一环。为了更好地了解学生的水平及心理状态、全面地了解学生, 我校采取了专业教师一对一指导, 做到奖罚分明, 责任到人。作为指导教师首先应明确自己的职责, 做好准备工作, 训练过程其实也是指导教师进一步提高、完善自身水平的过程。

1. 具备爱心

作为照顾者、保护者、管理者, 指导教师首先应具备较强的爱心与责任心。学生不是机器, 她有情感、有个性、有品位、有脾气, 指导教师必须让她们感受到亲情关怀, 她们才会真正关怀他人。

2. 明确培训目标

作为教育者, 指导教师首先应明确我们的辅导目标, 例如自然大方、省时节力、动作标准、规范美观, 这样在指导过程中才能做到有的放矢, 事半功倍。

3. 提高自身能力

指导教师作为引领者、教育者、咨询者, 要指导学生的操作与理论, 必须首先根据目标提高自身理论与操作水平。这样, 在指导学生过程中才能起到更好的说服力, 通过自己的言行举止去影响学生。

教师的水平代表着学校的水平, 因此指导教师必须提高自身能力, 否则将影响学生水平的提高。

4. 制定评分标准

指导教师作为学生操作的教育者与评判者, 应认真分析操作标准, 制定细致、合理的评分细则, 在学生操作过程中做到有据可依, 而不是根据教师的喜好而操作。让学生在练习过程中感到操作简单、可行。

5. 制定操作剧本

指导教师应根据操作流程、评分标准设定不同操作场景、不同操作的语言蓝本。根据操作蓝本来进行练习, 节省学生探索的时间。

6. 制定培训计划

作为学生训练的计划者, 指导教师应首先为学生训练制作一个合理的培训计划, 否则学生在练习的过程中会感到枯燥无味, 失去积极性。因此必须设定阶段目标, 让学生在练习的过程中有成就感, 而主动寻求达到下一目标的方法, 来增加其学习的兴趣。

四、合理训练

1. 合理安排训练时间

现代教育学认为:“无论是动作技能还是智力技能的形成, 都需要多次重复, 训练过程应有计划, 要科学分配训练时间和训练次数”。盲目地增加受训时间、次数及强度, 会引起学生身心的疲乏, 因此, 必须注意科学地分配训练时间和训练次数, 安排学生休息与反思时间, 避免因护生精神、身体疲惫而影响训练效果。

2. 训练内容与方法

(1) 操作能力

大赛比赛项目较多, 可以将比赛项目切割, 根据各项护理技能操作难易情况进行安排, 先易后难, 增强学生的信心。笔者操作认为大致可分为熟悉期、熟练期、精化期、强化期、稳定期。学生在不同的练习期应不同的训练方法。熟悉期, 为学生熟悉操作, 能够完成操作的阶段, 这一时期需要教师首先引领学生熟悉操作流程与操作标准, 然后给予规范示教, 在视觉效果上让学生开始就接受标准的操作; 熟练期为学生熟练完成操作的阶段, 这一时期是需要通过不断练习, 达到熟练掌握操作, 节省操作时间; 强化期是学生惯性操作时期, 这一时期需加强训练强度, 强化操作流程、手法到位, 强化三查七对、无菌观念, 达到操作为一习惯; 精化期是训练学生的操作干净利索、美观规范, 可以使用录像微格教学法、角色扮演训练来进行;稳定期, 需为学生设定场景、障碍, 在心理上、技能上稳定操作。在学生练习的过程中, 必须设定总指导教师, 确定操作总的方向, 安排老师负责用物及信息管理, 确保训练按部就班完成。

(2) 沟通能力

学生完全模仿指导老师的操作语言, 操作中语言就会表达机械, 不重视操作对象是一个有思想、有感情的病人, 很大程度上影响了护理的整体质量和效果。护士不仅要具有扎实的理论知识和熟练技能, 更要有和病人进行有效沟通交流的能力。指导教师在教授学生实际操作的同时, 应教会她们如何和病人进行有效的沟通交流。例如, 指导教师可以根据操作与学生一起创设临床问题的真实情境, 以病例引导学生积极参加护士与病人的角色扮演, 通过角色体会从中体会病人的感受, 在操作语言蓝本的基础上选择适合自己的语言表达, 取得病人的理解与合作, 学会与人沟通的技巧。

(3) 心理素质

虽然学生训练有素, 动作熟练, 但在最终比赛 场上还会受到场地、用物、人物等不同的情况影响心态, 因此, 良好的心理素质对比赛成功起决定性作用。作为指导教师应通过各种手段消除学生的心理障碍, 训练学生的心理素质, 确保学生处变不惊。可以经常更换场地、用物及请校领导、非专业教师、学生观摩操作, 从他们的角度提出优缺点。逐步淘汰选手, 既要让选手有紧迫感与竞争机制, 又要使她们保持良好的心态。这样, 使她们无论在什么场合都能操作自如。

(4) 操作美感

在强调操作规范化、程序化、标准化的同时, 指导教师还应注意培养学生操作的形体美及语言美。这样既能美化护士的整体形象, 又能帮助病人减轻病痛, 满足病人的心理需要。因此, 护生的言行举止都需要在训练步骤中强化, 可以通过录像回放让她们自己体会, 然后强化训练。

3. 阶段训练与考试相结合

护生特别想通过加强护理技能训练提高自身竞争能力, 因此, 应经常进行模拟考试, 对她们的操作进行正确的点评, 指出她们的进步与不足, 激发学生训练的积极性。同时, 考试不能盲目增加次数, 应给她们一个消化吸收的时间, 这样她们就不会觉得她们举步不前。因此, 在制定训练计划时应注意阶段训练与考试相结合。

总之, 护士技能大赛不是单纯的操作, 它是以人为中心, 以人的需要为服务内容, 不仅要解除病人躯体上的病痛, 还要满足他们的心理需求, 因此在训练学生时就不仅仅只是技能上的指导。可见, 大赛成果不是一个人的成绩, 要想学生得到全方面提高, 要想大赛取得良好的成绩, 就必须有领导在各个方面的支持, 如人、财、物、信息等, 全面促进学生成长。

以上所谈都是笔者在学校实际辅导中积累的一些经验。当然, 全国中职学生护理技能水平一年比一年高, 但凭这些经验是不够的, 在今后工作中要继续探索, 争取更大进步。

摘要：笔者结合我校逐步从2011年省赛三等奖, 2012年省赛二等奖, 2013年省选拔赛第一名第二名、国赛二等奖第一名及三等奖, 2013年省赛第一名、2014年国赛两个一等奖的经验, 结合自己在几年辅导学生参加中职护理技能大赛的实际工作经历中, 介绍我校从活动早期的领导规划、学生选拔、指导教师的准备到学生的训练等方面谈怎样开展辅导工作。

关键词：中职,护理技能大赛,辅导体会

参考文献

[1]刘美萍.参加护理技能比赛心得[J].卫生职业教育, 2012, 30 (1) :93-94.

[2]曾科.班主任在护生素质培养中的导向作用[J].华夏医学, 2002, 15 (5) :681-682.

[3]王鸿江.现代教育学 (修订本) [M].上海:上海世纪出版集团、上海教育出版社, 2001.277.

3.辅导员技能大赛试题题库 篇三

【关键字】参赛；创意；辅导

近年来，本着“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改”的目的，市教育局每年举办中职技能大赛，计算机有“文字排版”、“网页设计”等参赛项目。作为参赛选手的优秀辅导老师，谈谈一些心得，和大家共同学习。笔者认为要备好参赛创意，选有艺术天赋的人是先天因素，培养及强化专项创意是后天因素，把握好先天和后天因素，上双保险，才能保证在赛场上参赛选手的灵感信手拈来。

一、精选有艺术天赋但操作水平可能一般的选手是先天因素（神交、神韵）

市中职计算机技能比赛的主题参赛选手事先不知道，所以准备好了去是不可能的。比赛时，选手抽到了主题，整个过程就只能由选手用操作技能去表现临场创意来完成。所以在挑选参赛选手时，要精选出有艺术天赋的学生，哪怕操作能力不是一流。有艺术天赋的人，对视觉效果有慧根，有灵感去装饰单调成丰富，点缀呆板现生气，协调紊乱呈和谐。在多年的计算机教学工作中发现，在些学生在创意设计方面有着临阵发挥的天赋，在规定的时间内能完成作品且别具一格，而无此天赋的学生即使操作能力一流，往往也可能是想了半天还是无从下手；同时，笔者在多年的中职技能大赛辅导工作中也发现，创意设计方面有天赋有兴趣的选手悟性高，在培训时只需专项创意的点拔提高及操作技能的完善，花在开启专项创意之心门的时间少，对他人作品吸收、改进及自身创新的能力强，不需要更多的帮助。所以，选手一定的艺术天赋智能是必要的。对于参赛选手要先海选，后再精选，在挑选的时候给予最原始的材料，有艺术底蕴的选手对苍白的素材会添墨加彩，添枝加叶，含艺术的神韵，展现出艺术天赋的本我、自我。

有了艺术天赋的选手，还要针对比赛的项目与要求进行专项创意的培养与强化训练，慢慢地才能达到比赛要求及到达到灵感充裕的状态。

二、培养、强化选手的专项创意是后天因素

有艺术天赋的选手离专项技能比赛的要求还是不够“专业”的，所以要针对参赛项目对选手进行专项创意的培养与强化，逐步见多而识广，点拨而提高，强化而娴熟。

1.作品引领，立专项创意

古人云：读书破万卷，下笔如有神，一切的创造都是从模仿开始的。即使是有天赋的选手，站在别人的肩膀上，将会看得更高。辅导参赛创意之初，是给选手看别人的作品，在欣赏的同时，确定专项创意的方向。

在“文字排版”中要求为独立的内容设计优雅的视觉亮点又让读者容易扫描与阅读；在“网页设计”比赛中，栏目设计要求有新意、有前瞻性，导航设计要求信息浏览的顺畅，界面效果美观有新意；“动漫制作”要求角色造型符合主题，动作能表达意图等。每一项比赛，创意的发展方向略有不同，作为辅导老师，在辅导初步，要网罗经典的作品，让选手赏析，针对专项来开发、培养、积累选手的创意。让选手有样可看，有模可仿，宽界定境界。在宏观上忌花里胡俏讲和谐，即做出的东西无论是古典、现代、时尚，还是超想象力，是轻薄简洁而美观，还是复杂高贵气势迫人，或是和谐朴素而不炫耀地让人产生无尽遐想。作品最终是给别人看的，不但尽最大可能地吸引别人的眼球，还要保证信息浏览的顺畅，辅导初步就要确立健康的审美观。在细节上，要忌离题谬义讲立意，主色调韵主题内涵，点缀色达到醒目效果，主色与配色搭配相得益彰；要忌东拼西凑讲格局，布局中的平衡、对齐及对比，避免头重脚轻、左右不均衡，创完美空间；要忌死搬硬套讲新意，对亮点进行欣赏、吸收、改进乃至自创，自创作品有亮点，但不堆彻亮点，有模仿亦有自创新潮。在辅导初步，赏析作品，促成选手在艺术方面的超我，更要在宏观上树立“设计万变，不离生活”的理念，回归真实，描绘自然，再现生活。

天赋并非一朝在握，只有夜夜不息，天賦被点拔才能创新，潜能被磨练才能超常。

2.技能统领，表视觉创意

想得到还要做到。展现技术与审美的有机统一原则需要娴熟的操作技能技巧去描绘。在辅导操作技术方面分两步走，第一步完善操作基本功，在图形绘制方面，掌握基本图形的变形、特效，基本图形间的拼接、切割、遮挡，渐变色与图形的立体效果；在图片处理方面掌握图片的变换、调整、特效；在网页布局方面使用表格或CSS+DIV等布局方式；在动画制作方面能采用帧并帧动画、渐变动画、action动画、遮罩、影片剪辑、附加影片等功能实现所要表达的动作，基本功及其中的细节可按软件的教程去培训。

基本功也要在技巧中完善，逐渐延伸为经验、能力乃至创新。有些作品、技巧是前人智慧的精华，是前人冥思苦想的创新与综合技术的表现，不是某人瞬间就能发挥并创作完成的，需要学习和借鉴前人的精华。因此，第二步要在个案制作中掌握操作技巧，在静态文字特效方面体验水晶字、绿草字、水雾字、水滴字等，在动态文字特效方面感受反光字、水漂字等。静态图片特效处理如水中倒影效果、撕边效果、油画效果等，使用简单的JavaScript技术实现滚动字幕、控制CSS样式等实现网页动态效果。

技能与技巧，是“视觉”与“思维”的立体延伸展示。

3.模拟比赛，实战创意

有了灵感和操作技能，参赛选手已经蠢蠢欲动，想动手制作了。这时候分模仿创作、自由创作、强化训练三步来积累创意。

在模仿创作阶段，找经典的作品，让参赛选手模仿着做，从中体验整体设计流程、环节以及技能实现。

在自由创作阶段，教师准备好在比赛中可能出现的主题及相关素材，如环保、人文、旅游等让选手逐一进行创作，准备可能的主题，才能有备无患。这时选手要有慧根实现主题色与内容的协调，如主题是旅游、环保类的以绿色为主色调；要动手对文字素材进行分组分级，图片素材的挑选与主题相关与处理，特效或动态的挑选；要权衡长篇幅与多版面，短篇幅与小格局，整幅的亮点与可读性，整篇的格局与色彩纷呈等。在自由创作阶段，不忽略作品的视觉的自然与和谐，要求选手多热爱生活、深入生活、了解生活、观察生活，才能突发其想、出其不意，有所创新。

在强化训练队段，就要模拟比赛。一是给出在自由创作阶段曾练习过的主题、素材，但要求选手们在比赛规定的时间完成，以此来检测选手的操作速度和已有水平的发挥。二是给出选手平时没练习过的主题、素材，同样要求选手们在比赛规定的时间内完成，以此来训练选手碰到自己没做过的东西能否应付。只有全面的强化训练，临赛创意才尽可能地丰满。

最后，笔者虽然是卫生学校老师，没有学习计算机专业的学生可选去参加计算机技能大赛，但每届去参加比赛的学生，成绩不会比技工、理工学校等计算机专业的选手差太远。笔者也多年得到优秀指导老师奖。

参考文献：

[1]黄志.关于中职技能大赛参赛辅导的实践与思考[J].广东教育，2010（3）：28-29.

4.辅导员技能大赛试题题库 篇四

（主题演讲）

1、小事求大善，小节立大德。

2、请以“我是辅导员“为题进行演讲。

3、生活从“心”开始

4、青春是用来奋斗的

5、人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。”您同意这种说法么？说说你的看法。

6、曾经有这样一首小诗：你不可以左右天气，但你可以改变心情；你不可以事事顺利，但你可以事事尽力；你不可以改变不公，但你可以展现笑容；你不可以预知明天，但你可以把握今天。细心品味这首诗，然后针对此诗，自定主题，即兴演讲。

7、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排，每天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。

8、认真理解“心之所愿，无所不能。”请以此为话题进行演讲。

9、古语说“没有规矩不成方圆”，而现代社会又推崇创新，你怎么看待呢？

10、中国古谚《管子》中的一段句子：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。” 请结合实际，以此为题，作即兴演讲。

11、诚信是公民的第二个“身份证”，请以“诚信”为话题进行演讲。

12、在生活中，我们看到草儿虽身形矮小，任人踩踏，但依旧能够铺满大地，遍地绿野；看到花儿虽娇弱无比，任人采摘，但仍旧灿烂而又美丽。大自然的神奇现象给了你什么启示呢？

13、罗斯金说，年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。作为正处在青春时代的大学生，我们怎样管理好我们挥之即逝的青春呢？请以“把握青春‛为话题进行演讲。

14、很多时候，打败我们的并不是别人，而恰好就是我们自己那颗怯懦、自卑的心。它告诉我们：人生最大的敌人是自己。请以“战胜自己“为话题进行演讲。

15、王之涣《鹳雀楼》中‚欲穷千里目，更上一层楼‛的诗句我们非常熟悉，可是你真正理解其中的意思吗？请围绕诗句中心观点自拟题目演讲。

16、辅导员的工作心路，是一段陪伴的历程。请以“我与学生共成长” 为主题，设计你的演讲。

17、高校辅导员誓词：我志愿成为一名高校辅导员，拥护党的领导，献身教育事业，恪守职业规范，提升专业素养，情系学生成长，做好良师益友。为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！请以“情系学生成长，做好良师益友”为主题设计你的演讲。

18、辅导员员的苦与乐

19、“老师叫得出学生的姓名，学生就会有安全感”。上海一名特级教师告诉我们：“教育就是陪伴，在当今的浮躁喧嚣中，安静陪伴更彰显一种职业精神和素养”。请以“陪伴”为主题，结合辅导员工作进行演讲。

20、曾国藩在他的家教中指出“但问耕耘，莫问收获”，意指：勤勤恳恳地工作，成绩自然有，收获是水到渠成的事。请以“收获”为主题，结合辅导员工作进行演讲。

21、幸福，就是不痛苦，“积极心理学”之父马丁.塞利格曼把“幸福”划分为三个维度——快乐、投入、意义。每个维度的幸福都是好的，但是将浅层次的快乐转化为深远的满足感和持久的幸福感是一件益处更大的事情。请以“幸福”为主题，结合辅导员工作进行演讲。

22、保罗•科埃略在《牧羊少年奇幻之旅》中写到：当我真心在追寻着我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。请以“梦想”为主题，结合辅导员工作进行演讲。

23、梁启超曾说：人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。请以“责任”为主题，结合辅导员工作进行演讲。

24、信仰是心灵的产物，信仰确立了个体的人生意义和价值标准，也成为个体毅然前行的巨大动力。反之，信仰的缺失将使人生变得迷惘彷徨，了无生趣。请以“信仰”为主题，结合辅导员工作进行演讲。

25、在挫折中学会成长

26、善待自己

27、敬业成就事业

28、我付出，我快乐

29、教师走上讲台，辅导员走进心灵 30、谈辅导员职业化和专业化

31、没有绝望的事，只有绝望的人

32、责任，信任，爱

33、有理想的人海阔天空——梦想没有贵贱

34、探讨校园“宅”文化

35、莫使青春染暮气

36、与你同行，亦师亦友

37、如何做学生的引路人

38、辅导员的别样幸福

39、这是我的选择 40、时间都去哪了

41、舞台就在这里

42、平凡以致非凡

43、沉甸甸的收获

44、曲折中前进

45、打铁还需自身硬

46、我选择，我追求

47、自从有了互联网

48、从职业到事业

49、榜样的力量

50、桃李不言，下自成蹊

51、工欲善其事，必先利其器

52、请你以“人生处处是考场”为话题进行演讲

53、你心中对“朋友”的定义是什么？请你围绕这一主题进行演讲

54、请你以“生命中的空白”为话题进行演讲

55、有位哲人说：“真正让我疲惫的，不是遥远的路途；而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意，并以此为话题演讲。

56、人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。”请你围绕这句话进行演讲。

57、“不凡是瞬间的风景，平凡是永恒的罗兰。”请你围绕这句话进行演讲。

5.少先队辅导员技能大赛笔试题 篇五

姓名———— — 得分————

一、填空题（34分）

1、少先队的创立者和领导者是—————————————

2、少先队的队歌是故事片“英雄小八路”的主题歌，那么原名是——---——---------

3、中国少年先锋队的建队纪念日是——-----

4、我们的队名是__________

5、_________________是少先队组织的标志。队旗为--------，象征——-------------_，队旗中央的五角星，代表————————火炬象征————--————。

6、少先队的队礼是—————————————————————

7、少先队由（中国共产党委托--------------——-）直接领导

8、“队章”规定的入队年龄是-----------

9、少先队员的标志是什么？___________-

10、少先队的呼号是_____________________________

二、选择题（20分）

1.少先队大队由()个中队组成。

A.2个以上 B.3个以上 C.6个以上

2.少先队组织是以()为基本途径开展的实践教育。A、愉快教育 B、体验教育 C、素质教育 D、基础教育

3.中国少年先锋队的队歌是()A.《光荣啊中国共青团》 B.《我们是共产主义接班人》 C.《义勇军进行曲》 4.入队仪式要()A.生动活波隆重大方 B.庄严生动简单朴素 C.活波可爱兴致勃

5.不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是()A.注销队籍 B.保留队籍 C.自动放弃队籍

6.C是推进少先队工作全面发展的关键。A.少先队工作干部 B.少先队员 C.少先队辅导员 7.()产生新一届少先队大、中队委。

A.由上一届的大、中队委选举 B.由辅导员、班主任选举 C.由队员选举

8.列队举持国旗和其他旗帜行进时国旗应当在其他旗帜()A.前方 B.中间 C.上方 9.中国少年先锋队的队旗的图案是()A.火炬 B.五角星加火炬和写有中国少先队C.五角星加火炬 10.在举行队会仪式时应当由()来带领队员呼号。A.大队长 B.班主任 C.辅导员

三、判断题（10分）

1.少先队事业是党的事业的重要组成部分，是共青团事业的重要组成部分，也是教育事业的有机组成部分。（）2.中队辅导员可以由所在学校党组织任命。()3.小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生，半年或一年选举一次。()4.优秀少先队员可以由少先队组织推荐作为共青团的发展对象。（）

5.超过14周岁的队员应该离队，人数较少时可以不举行离队仪式。()6.中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由 3 至 7 人组成。（）

7.队徽和星星火炬徽章是没有区别的。()8.少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，都应该举行队会仪式。（）

9.少先队小队由8至10人组成，设正、副小队长。()10.学校少先队代表大会的主要任务是：审议少先队大队委员会工作报告、少先队员对少先队工作及学校工作提议案、确定少先队工作任务、选举新的一届少先队大队委员会。（）

四、简答题（20分）1.请写出少年儿童入队的基本程序？

2.少先队入队誓词内容是什么？

五、论述题（16分）

6.辅导员技能大赛试题题库 篇六

中职组音乐素质试题

单项选择题：

1．能证明我国音乐文化有9000年可考历史的乐器是什么？（C）

A．骨哨

B.埙

C.骨笛

2.西周统治者用于祭祀的最高等级乐舞被称为？（A）

A．六代乐舞

B.远古乐舞

C.七代乐舞

3.西汉时期，汉武帝设立音乐机构负责收集和整理民歌，请问这个机构是？（B）

A．大司乐

B.汉乐府

C.梨园 4．文艺复兴在音乐史上最大的成就是？（A）

A．歌剧的诞生

B.器乐作品的大繁荣

C.钢琴的出现

5． 周代出现了中国最早的乐器分类方法，它依据乐器制作的材料不同进行分类，将乐器分为：金、石、土、革、丝、木、匏、竹。这种分类方法被称为?(A)A．八音

B.八阙

C.丝竹

6．周代建立了中国最早的音乐教育机构，它是？（Ｂ）

A．教坊

B.大司乐

C.乐府

7．意大利作曲家普契尼创作的歌剧《图兰朵》中引用的中国民歌是？（C）

A．《想亲亲》

B.《紫竹调》

C.《茉莉花》

8．1978年6月，出土了迄今为止规模最大的编钟——曾侯乙编钟，共由65枚编钟组成，可达到五个八度，能演奏三度音程。请问这套编钟出土于哪里？(A)A．湖北

B.湖南

C.河南 9．贝多芬《第六交响曲》的标题是？（A）

A．《田园》

B.《英雄》

C.《命运》

10．它是我国现实主义诗歌的源头，是我国最早的诗歌总集，收集了黄河流域十五国的民歌３０５首，请问它是？（Ｃ）

A．《离骚》

B.《楚辞》

C.《诗经》

7.辅导员技能大赛试题题库 篇七

为爱付出, 让我们的青春无怨无悔

辅导员是一个需要无限付出的职业, 这种付出是由点点滴滴的爱心汇聚而成的。与学生的谈心谈话主要考察辅导员的应变力和对学生工作的熟悉程度。谈心谈话包括各种各样的学生问题, 学业、爱情、人际交往、社会实践、入党考察、评奖评先等。比赛当天, 我早早就来到考场, 与其他几位排号比较靠前的选手一起在候考室里等待。看到很多参赛选手是有多年工作经验的老辅导员, 我非常紧张。但在随后与他们的交流中, 我逐渐放松了心态。张伟亚说:“别紧张, 这不就是我们每天都要做的事情吗, 当你把学生说服了, 就收服他了。”张烁说:“面对案例, 你得先抓住学生的结, 知道他卡在哪里, 你才好入手。”黄鑫说:“谈话刚刚开始时, 你要先弄清楚怎么切入, 把握好基调, 后面的工作就好开展了。”他们在面对学生问题时展现的智慧和从容让我叹服, 没有年复一年的工作积累, 没有日复一日对学生的爱和付出, 他们又怎会在赛场上如此气定神闲、从容不迫呢!

与此同时, 我内心似乎有一根弦紧绷了起来, 扪心自问:你认真对待和学生的每次谈心了吗?学生面临的问题你引导他们解决了吗?你的话能讲到他们心里吗?你的工作阅历、知识积累能够帮助到学生吗?在学生工作中, 作为学生的引路人, 作为学生成长的好朋友, 我是不是该更加紧迫地学习, 更加用心地工作, 在帮助我的学生成长的过程中也实现自己的成长呢?这就是辅导员的价值所在。如果我们的爱是雨露, 它就能滋润学生的心灵, 使他们由稚嫩走向成熟;如果我们的情是阳光, 它就能照耀学生的灵魂, 使他们的生命保持青春的活力和斗志;如果我们的心是大海, 它就能包容学生所有的不完美, 帮助他们在人生的航程上扬帆起航。这就是爱的力量, 也是我们付出的价值所在。

勤于思考, 让我们的工作更加出色

辅导员千头万绪的工作就像是一座无法逾越的大山, 横亘在我们面前。如何走出去, 看看山外的世界, 对我们更好地找到工作的方向、以崭新的视角和眼光看待自己的工作有着重要的意义。工作特色展示环节就是这样一个平台, 它让每个辅导员把自己工作中最具特色的方面展示出来, 讲出自己的做法和经验, 这是辅导员同台交流和碰撞的精彩环节, 也是让我感触最深、受益最多的一个环节。

张烁的“联合办学制度下的班干部管理模式”对我启发很大。她从班干部的“播种、发芽、管理、考核”等几个方面系统讲解了在联合办学环境下, 如何对班干部进行系统的管理, 让我联想到自己在工作中应该将自己的干部管理模式进一步明晰化、系统化、制度化。张亚歌是一位工作多年的老辅导员, 也是我工作中的大姐, 她的主题是“关于爱”。在她动情的讲述中, 我被她对学生的爱的付出所感动, 也被她对学生春风化雨般地滋润所叹服。最让我佩服的是黄鑫的“利用新媒体对学生进行思想政治教育”, 他在飞信、微博、微信平台上与学生的互动让我大开眼界, 他是真正的24小时工作、线上线下同时互动、时时处处与学生实现无缝对接的辅导员。

8.导游技能大赛题库（推荐） 篇八

复赛专业组题库

一、单选题

1.银川市主体雕塑——西部之光，位于下列哪个广场（D）A南门广场 B 人民广场 C 迎宾广场 D 光明广场 2.古尔邦节是为了纪念(D)A安拉 B易斯玛依 C穆罕默德 D易卜拉欣

3.被誉为“东方好莱坞”的镇北堡西部影城，原址为（C）时代的边防城堡 A元 B 宋 C 明清 D 民国 4.宁夏回族自治区成立于（D）

A 1928年10月25日 B 1949年9月3日 C 1954年10月25日 D 1958年10月25日 5.五行相生相克中，金生（A）

A 水 B木 C土 D火 6.十二生肖中，“卯”对应的动物是（C）A 蛇 B虎 C兔 D马

7.黄河流经宁夏中北部十个市县，流经宁夏（C）公里 A 327 B 394 C 397 D 347 8.穆斯林对伊斯兰教学者尊称为（B）

A 伊玛目 B 毛拉 C 阿訇 D 天使 9.银川市于（A）年被评为“中国优秀旅游城市” A 2000 B 2002 C 2004 D 2005 10.伊斯兰教中得“伊斯兰”是阿拉伯语的音译本意为（C）A穆斯林 B安拉 C顺服 D顺服者 11.国家级文物（C）是宁夏博物馆的镇馆之宝 A鎏金银壶 B 西夏文佛经 C 鎏金铜牛 D 凸钉玻璃碗 12.佛教中最高礼节是(D)A双手合十礼 B绕佛礼 C鞠躬礼 D五体投地礼 13.中国有五十六个民族，除了（A）外，其它泛称为少数民族 A汉族 B 壮族 C回族 D 蒙古族 14.六盘山红军“长征纪念亭”是（B）所题

A邓小平B 胡耀邦 C 李鹏 D 江泽民 15.蒙古族忌讳坐在蒙古包的（B）角

A东北 B 西北 C 东南 D西南 16.下列不属于男子三项那达慕的是（B）A 赛马 B投布鲁 C摔跤 D射箭

17.(C)是贺兰山最具代表性的一幅岩画，是贺兰山岩画中的精品 A争战 B 圣像壁 C太阳神 D西夏文“佛”字 18.我国的白酒的香型有很多，其中汾酒属于（C）

A酱香型 B 浓香型 C 清香型 D 复合香型 19.回族武术项目有（A）

A教门弹腿 B 太极拳 C 八卦掌 D 刀书 20.被称为金不换的中草药是（B）

A人参 B 三七 C 大活络丹 D 云南白药 21.导游人员素质的高低是决定（A）的关键因素。A 导游服务质量高低 B 旅行社收入的多少 C 旅游地形象好坏 D 旅行社声誉好坏

22.三七的主要产地是（A）

A云南广西 B 云南贵州 C 四川云南 D 广东

23.港澳台同胞是我国境内国际接待社接待（B）的旅游者群体。A边境游 B入境游 C国内游 D出境游.沿途风光导游的讲解内容应简明扼要，景物要取舍得当，贵在（B）A真诚 B灵活 C生动 D热情

25.导游员为旅游者提供的规范化服务与（A）的完美结合即为优质服务。A．个性化服务 B.特色服务 C.人情化服务 D.超常服务 26.车次前冠用“T”的是（A）列车。A特快旅客列车 B 准高速列车 C 特种豪华列车 D 旅游列车 27.导游第一次亮相时，至关重要的是（D）

A组织能力和语言表达能力 B容貌、着装和神态

C树立良好的服务意识 D仪容、仪表和使用的语言

28.导游到饭店接送散客，在接不到游客时，在（D）可以离开饭店 A与司机共同寻找20分钟后 B报告旅行社计调部门后 C寻找后确认找不到游客时

D寻找后确认找不到游客，经旅行社计调部门同意后 29.出现重大安全事故，首要工作是（D）

A立即分清情况，采取措施 B立即报告 C保护现场 D立即组织抢救

30.港澳同胞来往于香港、澳门与内地之间的通行证件，由（A）签发。A 广东省公安厅 B 珠海拱北海关

C 深圳罗湖海关 D 中华人民共和国公安部 31.误机属于（D）事故。

——

A 责任事故 B 非责任事故 C 一般事故 D 重大事故

32.回国探亲、旅游无需办理签证的是（B）A台湾同胞 B华侨 C港澳同胞 D政府官员

33.导游认真核实交通工具到达的准确时间，提前抵达接站地点，这是（A）的措施。

A预防漏接 B预防错接 C预防空接 D预防误接

34.在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（A）A虚实结合法 B触景生情法 C制造悬念法 D分段讲解法

中国公民出境旅游时丢了护照，应持（D）到当地的警察机构报案，并取得（）A遗失证件 挂失证明 B挂失证明 报案证明 C丢失证明 报失证明 D遗失证明 报案证明

根据外国海关规定，下列哪一组中药材不能携带出境（D）A 枸杞、人参 B 当归、黄花 C 穿山甲珠、王不留行 D麝香、虎骨 37.旅游签证属于（B）

A礼遇签证 B普通签证 C外交签证 D入出境签证

38.一游客在入住酒店后发现行李不见了，导游不应在（C）帮助其寻找 A其他团员房间 B酒店 C上一站 D旅游车

39.游客提出的饮食方面的特殊要求若是在旅游团抵达后提出的，地陪应（C）A予以满足 B不接受其要求 C视情况而定 D不折不扣的兑现

40.旅游团中某位游客希望带亲友的孩子随团活动，导游应（C）A满足其要求 B首先请示领导，经批准后方可 C首先征得领队及团员的同意 D婉言谢绝

41.我国现行旅游法主要由（C）构成。

A 法律 B 部门规章 C 法规 D 规章 42.下列属于地方性法规的是（D）

A 《导游人员管理条例》 B 《旅行社管理条例实施细则》 C《中国公民出国旅游管理办法》 D 《湖南省旅游条例》 43.1926年中国共产党宁夏特别支部大会召开于（D）A同心清真大寺 B 南薰楼 C 玉皇阁（银川）D 钟鼓楼

44.《合同法》规定采用格式条款订立合同时提供格式条款的一方应当遵循（A）确定当事人之间的权利和义务。

A、公平原则 B、平等原则 C、自愿原则 D、诚实信用原则

45.旅行社根据业务和发展的需要，可以设立（B）和旅行社服务网点等分支机构 A 法人分社 B非法人分社 C办事处 D代表处

46.根据《旅行社条例》规定，旅行社的注册资本不得少于（A）A 30万 B 60万 C 100万 D 150万 47.旅游安全管理工作的方针是(A)A.统一领导，分级管理，以基层为主的方针 B.齐心协力，齐抓共管的方针

C.安全第一，预防为主的方针 D.杜绝隐患，预防为主的方针

48.贯彻旅游安全工作的方针和原则的重点在于(D)A.国家旅游局 B.省级旅游局 C.地市旅游局 D.旅游经营单位

二、多选题

1.下列（ABE）景点属于六盘山风景区 A二龙河 B凉殿峡 C孟大峡 D 八盘峡 E老龙潭 F黑龙潭 2.金水园旅游区由（ABC）景区组成

A西夏影视城 B 长城小龙头 C 水洞沟遗址 D 阅海公园

3.沙湖栖息着国家一类保护的鸟类有（ABDE）A大鸨 B 中华秋沙鸭 C 大天鹅 D 白尾海雕 E 黑鹳

4.信仰伊斯兰教的民族有（ABCD）

A维吾尔族 B哈萨克族 C 塔吉克族 D 东乡族 E门巴族

5.宁夏回族的民间乐器有（AC）

A口弦 B 马头琴 C 咪咪 D 二胡 6.我国的三大特产有(ABC)A茶叶 B丝绸 C陶瓷 D国画 7.宁夏工艺美术制品有（BCD）

A 推光漆器 B 老龙潭水锈石 C 太西梅雕 D 通草堆画 8.穆斯林的三大节日是（ACD）

A圣纪节 B复活节 C开斋节 D 古尔邦节 9.中国的三大国粹指的是(ABC)A京剧 B中医中药 C国画 D刺绣 10.世界三大饮料是指(ACE)A茶叶 B果汁 C咖啡

——

D牛奶 E可可

11.在同旅游者谈论我国重大政治问题时，如出现分歧，导游员应持的态度是（AB）A 求同存异 B 互相尊重

C 各抒己见 D 如果游客恶意攻击，要严正表明我国立场，导游员应据理驳斥

12.全陪上团前做好的物质准备有(ABC)A必带的证件 B 旅游的相关资料

C携带途中所需的费用 D 前往接团首站的交通票

13.下列属于违法行为范畴并且导游人员在带团中必须制止的行为有（ACD）A倒买金银 B 购买名著 C 套购外汇 D 贩毒

14.导游讲解中的“突出重点法，要求导游员具有的共同属性（ABD）A景点中具有代表性的景观 B 游客感兴趣的内容 C 当时的气氛 D 世界或中国之最 E 吸引当时游客的地方

15.属于导游人员主观原因造成漏接的是(BCD)A司机迟到 B导游迟到

C没看变更记录 D没查对新的航班时刻表 16.地陪的首次沿途导游主要包括（ABC）A致欢迎词 B沿途风光导游 C调整时间 D活跃气氛

17.导游人员对客观原因需要变更计划和日程，应采取的措施有（AB）A 制定应变计划并报告旅行社 B 做好旅游者的工作 C 适当给予物质赔偿

D 既然是客观原因，无法预测和控制，可以直接取消所有游览计划，无需告之旅行社

18.导游人员进行旅游宣传应遵循的原则有（ABC）A 积极主动，因势利导 B 实事求是，保守秘密 C 不卑不亢 求同存异 D.内外有别，互相尊重

19.与旅游团相比，散客旅游具有（ABC）特点

A明码标价 B形式灵活 C服务要求多 D变化少 20.旅行社的主要业务有（AB）

A 旅游产品的开发 B 旅游产品的销售 C旅游产品的质检 D 旅游产品的采购

21.旅游政策与旅游法规的区别主要体现在（AC）

A 两者的制定主体不同 B 两者的指导思想不同 C 两者的实施方式不同 D 两者的根本任务不同

22.旅游政策是指党和国家在一定时期内，为实现一定旅游目标而制定的调整一定旅

游关系的行为依据和准则，主要由（BCD）级成。A 国家制度 B 宏观经济政策 C 行业发展政策 D 环境影响政策

23.在一次旅游安全事故中，属于特大事故的有(BCD)A旅游者重伤致残或死亡 B旅游者死亡多人

C经济损失100万元以上 D性质特别严重产生重大影响 24.游客旅游投诉的范围包括_（ABD）

A.旅行社因自身过错未达到合同约定的服务质量标准的 B.旅行社服务未达到国家标准或行业标准的

C.因旅行社破产造成旅游者预交旅行费损失的 D.认为旅游经营者不履行合同的

三、判断题 桃杏李梨桔被称为花木五果（×）

2新中国成立后我国陆续建立6个省级民族自治区（×）3五粮液属于窖香型白酒（×）

4素有奇险天下第一山的是黄山（×）5雨点釉被称为“中国之奇”“陶瓷之谜”（×）

6在国际市场上祁红茶与印度大吉岭茶、斯里兰卡乌伐茶并称为世界三大高原名茶（√）

7苏式彩画是是等级最高的彩画（×）

8丹霞地貌的代表是广东丹霞山和福建武夷山（√）9中国四大明绣中以熊猫为代表的是苏绣（×）

10牌坊又称为牌楼，最早起源于我国早期城市中的里坊制度（√）11浙江三雕是青田石雕，东阳木雕，黄梨木雕（×）12“五常”即是仁义礼智信（√）

13在奴隶社会中贵族和平民奴隶都有姓（×）14土家族可以吃狗肉（×）15苗族的节日中包括赶年（×）16纳西语属于汉藏语系（√）17傣族以种植水稻为主（√）中国传统工艺“三绝”是指北京雕漆、江西景德镇瓷器、福建脱胎漆器（×）19云锦 蜀锦 宋锦并称为当代三大名锦（√）

20在世界画坛上，唯有中国画是以国家的名称命名(√)21游客如无特殊原因要求中途退团，其未享受的综合服务费不予退还（√）22中华人民共和国护照的有效期一般为5年，可延期两次，一般不超过5年（√）23游客出入境时，每人携带的人民币限额为30000元(×)24“言之有理”是导游语言哲理性的体现（√）25导游的主要业务是带领游客参观游览(×)26中国国际航空公司的英文代号是CA（√）

27“言之有情”是导游语言的艺术性和趣味性（×）

——

28考取导游证之后可以自由组团，不需要经过旅行社委派（×）29导游的个人形象是个人问题（×）

30国内航班编号是由执行该任务的航空公司的2位英文代号和3位阿拉伯数字组成（×）

31核定、商定日程是旅游团抵达后两地间导游的一项重要工作，可视作他们合作的开始（√）

32作为散客导游，不需要像团队导游那样提供沿途导游服务（×）33散客旅游与团队旅游相比，具有批量大，批次少的特点（×）34对于散客，沿途导游服务可采用对话的形式进行（√）

35在高原出现呼吸急促的的情况下，可以服用镇定药缓解症状（×）36补偿法有物质补偿法和精神补偿放两种（√）

37如果团内出现客人患重病或死亡的情况，全团的游览 活动应当天中断（×）38游客提出要求住单间，饭店有空房可予以满足，但房费自理。（√）39如果是外国游客提出中途退团，不管任何原因，导游都要在领导的指示下协助办理相关手续（√）

40仪容体现在导游的动作、姿态等方面（×）

41我国现行调整和规范旅游行为的主要是旅游行政法规。（√）

42行政法规是指国家机关根据并且为了实施宪法和法律而制定的有关规范性文件的总称。(×)43《旅行社管理暂行条例》是我国第一个关于旅游业管理的行政法规，标志着我国旅游立法工作进入建设性发展阶段。（√）

44《消费者权益保护法》中的经营者不包括未经登记注册或持他人营业执照非法从事生产经营活动的单位和个人。（√）

45合同的成立并不等于合同的生效。（√）