大安区代理发表职称论文发表-学前教育论文选题题目

大安区代理发表职称论文发表-学前教育论文选题题目（通用10篇）

1.大安区代理发表职称论文发表-学前教育论文选题题目 篇一

林业职称论文发表选题参考题目 以下是林业职称论文发表题目，均采用论文选题题目软件，经过大数据搜索比对精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供林业职称论文发表选题参考题目，也可以作为林业毕业论文撰写选题参考。

1......浅谈林业有害生物防治技术

2......浅谈林业重点工程档案的管理

3......浅谈林业项目管理

4......浅谈林业可持续发展

5......浅谈林业安全生产管理

6......浅谈林业经济向林下经济的转移

7......浅谈林业企业管理创新

8......浅谈林业经营集约化

9......浅谈林业科技英语的特点和翻译实践

10.....浅谈林业企业人才资源管理

11.....浅谈林业标准化体系建设

12.....浅谈林业生态工程规划设计中的社区参与

13.....浅谈林业发展的现状与举措

14.....浅谈林业在社会经济发展中的地位与作用

15.....浅谈林业行政审批制度改革

16.....浅谈林业资源与林业造林方法

17.....浅谈林业工程绩效审计

18.....浅谈林业工作站在生态公益林建设中的作用

19.....浅谈林业经济的合同管理

20.....浅谈林业退耕还林工程

21.....浅谈林业城市建设

22.....浅谈林业基本建设财务管理

23.....浅谈林业产业化与新技术革命

24.....莫尔道嘎林业局森林资源浅析

25.....浅谈中国林业碳汇工作

26.....浅谈林业可持续发展的作用与目标

27.....浅谈林业多种经营档案管理工作

28.....浅谈林业有害生物现状与对策

29.....浅谈林业产业化经营的发展

30.....浅谈广西林业企业护林防火工作

31.....浅谈林业专业合作社财务管理

32.....浅谈林业生态工程建设的重要性

33.....浅谈林业育苗纸杯

34.....浅谈林业科技示范基地建设

35.....浅谈林口林业局林政管理

36.....浅谈生态林业建设的意义

37.....浅谈林业企业安全生产工作

38.....浅谈林业可持续发展存在的问题及对策

39.....浅谈ArcGIS在林业规划设计制图中的应用

40.....浅谈林业制图中坐标系问题

41.....浅谈林业可持续发展策略

42.....浅谈PDA在林业一类清查中的应用

43.....浅谈单户林业经营模式下影响农林投入的因素

44.....浅谈林业产业的发展与林业生态建设的关系

45.....浅谈林业工程资金报账制管理

46.....浅谈林业站在生态公益林保护管理中的作用

47.....浅谈林业病虫害的防治

48.....浅谈我国林业资源现状及监测重点

49.....浅谈林业企业生存发展存在的问题和建议——以泉阳林业局为例

50.....浅谈我县林业生产中存在的主要问题和解决方法

51.....浅谈林业物流的管理特征

52.....试论林业产业的发展与林业生态建设的关系

53.....浅谈如何做好林业宣传工作

54.....浅谈基层林业站在集体林权制度改革中的职能作用

55.....浅谈我国城市林业建设存在的问题及其发展趋势

56.....试论林业机械装备与发展渠道

57.....浅谈林业科技推广在兵团林业建设中存在的问题及对策

58.....浅谈林业基层党务工作者应具备哪些素质

59.....浅谈我国林业现状

60.....实行林业税收优惠政策之浅议

61.....浅谈林业生态建设在新农村建设中的作用

62.....浅谈林业产业化与税源经济建设

63.....浅谈林业工程造林管理的方法及意义

64.....浅谈林业创建学习型组织的重要性

65.....浅谈如何做好基层林业站工作

66.....浅谈林业会计核算中的统筹兼顾

67.....浅谈水土流失治理中林业技术措施的应用

68.....浅谈林业科技档案管理与生产应用之间的辩证关系

69.....浅谈城市林业建设对策和措施

70.....浅谈林业新闻媒体加强行业服务能力的实践路径

71.....浅谈项目制与林业资金扶持

72.....浅谈林业科技档案检索工具的作用

73.....浅谈东丰林业育苗如何走向市场

74.....浅析泽州县乡镇林业工作站建设存在问题及建议

75.....浅谈县区林业创新发展的措施

76.....浅谈基层林业站在林改中的作用

77.....浅谈府谷的林业发展

78.....浅谈城市林业功能与效益

79.....浅谈我国林业更新造林的现状及措施

80.....浅谈林业育苗措施及管理

81.....浅谈平湖市林业可持续发展对策

82.....浅谈林业可持续发展中的冲突类型

83.....浅析乡镇林业站对林业建设的重要性

84.....浅谈凌源林学会在现代生态林业建设中的作用

85.....浅谈林业局营林生产管理

86.....浅谈四子王旗林业生态建设

87.....森林·蒸散·气候·沙漠——试论中国森林变迁对沙漠演替的影响

88.....浅谈乡镇林业站如何保护天然林资源

89.....浅谈计算机在编绘林业专题图中的应用

90.....浅谈提高林业企业政工干部的素质

91.....浅谈广元市林业发展规划设想

92.....浅谈国有林业企业存在问题及其改革

93.....浅谈营养繁殖育苗技术在林业中的应用

94.....浅谈林业有害生物防治技术

95.....浅谈林业重点工程档案的管理

96.....浅谈林业项目管理

97.....浅谈林业可持续发展

98.....浅谈林业安全生产管理

99.....浅谈林业经济向林下经济的转移

100....浅谈林业企业管理创新

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2.大安区代理发表职称论文发表-学前教育论文选题题目 篇二

目

以下是园林绿化职称论文发表题目，均采用论文选题题目软件，经过大数据搜索比对精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供园林绿化职称论文发表选题参考题目，也可以作为园林绿化毕业论文撰写选题参考。

1......浅议园林绿化建设及管理

2......园林绿化施工中反季节种植技术

3......浅谈园林绿化植物配置和应用

4......园林绿化与企业文化

5......园林绿化工程管理与投资成本控制

6......城市园林绿化发展趋势

7......新时期我国城市园林绿化管理的对策探讨

8......浅谈城市园林绿化管理所面临的问题及其对策

9......观赏果树及其在园林绿化中的应用

10.....城市园林绿化中大树移植的思考

11.....浅谈包头市园林绿化与可持续发展

12.....谈园林绿化工程

13.....园林绿化植竹密度的初步探讨

14.....园林绿化工程喷灌系统设计探讨

15.....园林绿化施工技术分析

16.....山茶属植物在园林绿化中的应用

17.....园林绿化废弃物处理的现状及政策

18.....浅谈青海云杉大苗移栽在园林绿化中的技术

19.....适宜兰州园林绿化构图的木本地被植物

20.....浅谈工矿企业的园林绿化设计——以水泥厂厂区绿化为例

21.....浅谈园林绿化工程施工管理

22.....关于园林绿地三大指标的探讨

23.....园林绿化养护的安全生产管理初探

24.....19种园林绿化树木1年生播种苗越冬研究

25.....浅谈园林绿化工程中监理的重要性

26.....重庆市常见藤蔓类植物及其在园林绿化中的应用

27.....回顾与展望——天津园林绿化跨世纪发展的思考

28.....丽江城市园林绿化植物选择

29.....园林绿化工程成本控制探讨

30.....重庆地区几种园林绿化地被植物的耐旱性比较

31.....城市园林绿化企业资质管理工作研讨会会议纪要

32.....园林绿化养护的重要性及要求

33.....园林绿化工程报价策略

34.....浅谈城市园林绿化建设

35.....园林绿化工程中大树移植技术

36.....浅议园林绿化施工的质量管理

37.....浅谈园林绿化六大发展战略

38.....园林绿化的生态设计

39.....儿童游乐区园林绿化布置浅析——“知趣园”绿化及设施布局设计

40.....园林绿化景观的规划设计要点分析

41.....园林绿化中地形的营造

42.....耐阴地被植物在园林绿化中的推广应用

43.....城市园林绿化存在的问题及发展对策

44.....园林绿化养护中树木流胶病的防治

45.....对园林绿化工程施工中存在问题的探讨

46.....义乌市森太园林绿化有限公司

47.....如何做好园林绿化养护工作

48.....北京金都园林绿化有限责任公司

49.....郑州市金鹿园林绿化工程有限公司

50.....花卉在园林绿化美化建设中的作用

51.....云南绿盛美地园林景观有限公司

52.....园林绿化养护存在的问题及解决措施

53.....如何做好园林绿化工程的管理工作

54.....我国城市园林绿化中存在的问题及对策

55.....青岛市园林绿化树种的调查研究

56.....浅谈城市园林绿化养护管理

57.....《城市园林绿化评价标准》解读

58.....城市园林绿化的意义

59.....枣树在园林绿化中的应用

60.....浅谈如何加强城市园林绿化管理

61.....浅谈城市园林绿化存在的问题及发展对策

62.....园林绿化施工企业应收账款确认原则探讨

63.....极端气候造成园林绿化植物次生灾害(融雪剂危害)的防护与救治

64.....污泥园林绿化资源化利用研究进展

65.....南京地区园林绿化竹种生态适应性评价

66.....园林绿化工程质量控制措施分析

67.....园林绿化的优良树种——枫杨

68.....浅析优化园林绿化施工管理的有效策略

69.....对城市园林绿化工作中草坪建设的探讨

70.....园林绿化新秀——大花芙蓉葵繁育及其栽培技术

71.....如何提高园林绿化工程质量管理水平

72.....浅谈园林绿化养护的应用意义

73.....黄石市园林绿化工程有限公司

74.....优良园林绿化树种苹婆的繁育及栽培管理

75.....深圳市园林绿化树种的调查与评估

76.....观赏桃良种及在园林绿化中的应用

77.....园林绿化施工中的质量控制问题探讨

78.....园林绿化养护管理的重要性及需要注意的问题

79.....北方常见园林绿化栽植类型及养护技术

80.....关于《园林绿化工程施工质量验收规范》施行的探讨与思考

81.....园林绿化常用菊花的栽培与养护

82.....加强中专园林绿化专业实践性的措施

83.....园林绿化工程作业指导探讨

84.....园林绿化工程预结算中应注意的事项

85.....广州市园林绿化植物苗木对二氧化硫和二氧化氮吸收能力分析

86.....衡水市园林绿化废弃物资源化利用研究

87.....园林绿化工程施工特点及管理

88.....《城市园林绿化评价标准》苏州实践

89.....园林绿化施工关键技术及质量控制

90.....关于园林绿化工程施工控制管理探讨

91.....对园林绿化种植类型及养护研究

92.....城市园林绿化修剪及养护管理工作的思考

93.....新疆奎屯市主要园林绿化植物资源种类及应用情况调查

94.....园林绿化工程实践中存在的问题及对策

95.....园林绿化施工质量常见问题及处理方式

96.....住房城乡建设部关于促进城市园林绿化事业健康发展的指导意见

97.....浅议园林绿化建设及管理

98.....园林绿化施工中反季节种植技术

99.....浅谈园林绿化植物配置和应用

100....园林绿化与企业文化

3.大安区代理发表职称论文发表-学前教育论文选题题目 篇三

36……礼仪培训对护理本科新生自我效能感和自信心的影响 37……注射胰岛素的注意事项及护理体会

38……中华护理学会2015年国家级、学会级继续教育培训项目实施计划 39……疗养院建立护理质量管理制度对提高护理质量的作用 40……临床护理人员对护理质量控制认知现状调查及影响因素分析 41……心理护理在腹腔镜胃癌术后护理中的应用与体会 42……基于信息数据中心决策支持平台构建护理质量评价体系 43……中风的护理体会

44……小儿过敏性紫癜中西医结合护理体会

45……经皮胆道射频消融联合支架植入术后的护理体会 46……腕带扫描系统在手术室临床护理工作中的应用体会 47……埃博拉病毒病确诊病例的护理体会 48……脑瘫患儿发生癫痫持续状态的急救护理体会 49……小儿肺炎合并感染性皮疹1例的中医护理体会 50……肿瘤合并急性上消化道出血急诊护理体会

51……采用结构-过程-结果三维质量评价模式实施延续护理的实践 52……全喉切除术后患者生活质量与护理干预 53……循证护理团队培训方案的制订及应用效果评价

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54……精神发育迟滞患儿家长的生活质量调查及护理对策 55……护理与影像技术一体化管理在提高放射科护理质量中的作用 56……105例老年高血压患者的临床护理体会

57……品管圈在提高分级护理巡视合格率的实践和体会 58……手术室开展舒适护理的心得体会

59……优质护理在手术室工作中的应用观察与体会分析 60……全员参与骨科护理质量管理的实践与成效 61……区域性网络平台在伤口护理培训中的应用

62……中医医院初级职称护理人员中医护理培训大纲的构建 63……专升本成人护理科研培训新模式的研究 64……国内外延续性护理人员培训需求及现状分析 65……护理质量敏感性指标的研究进展

66……医院评审标准引导下的重点科室护理质量管理

67……中华护理杂志社第二期护理科研设计与期刊审稿培训班成功举办 68……实践护理教学在神经外科治疗中的应用效果与体会 69……神经内科护理中脑卒中患者康复护理的临床体会 70……护理质量敏感指标在优质护理评价及持续改进中的应用 71……护理风险管理对急诊抢救室患者护理质量的影响 72……降低护理学本科生艾滋病歧视的综合培训的效果评价 73……优质护理服务在眼科病房中的应用体会

74……“五常法”护理模式对提高消化内镜护理质量的影响 75……微创保胆取石术后的护理体会

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76……小儿呼吸窘迫综合征的护理体会

77……护理人员系统化培训对预防呼吸机相关性肺炎的影响 78……中医疗法护理耳聋耳鸣的应用体会 79……中西医结合保守治疗异位妊娠的护理体会 80……应用ACE Star模式实施循证护理培训的效果研究 81……福州农村空巢老人生活质量及护理服务需求的现状研究 82……应用持续质量改进提高护理人员手卫生依从性的探讨 83……1型糖尿病儿童和青少年生存质量的影响因素分析及护理对策 84……消毒供应中心专项管理小组的建立与效果分析 85……中华护理学会2014年继续教育培训班安排一览表 86……PDCA循环在消化内镜专科护士培训中的应用 87……口腔科护士的分阶段综合培训实践

88……流程化沟通方式在提高护理服务质量中的作用

89……不同社区卫生服务机构护理人员培训需求及培训模式探讨 90……肺癌化疗患者的中西医结合护理体会 91……护理质量的优劣在市场经济条件下的临床探讨 92……我国养老护理专业人才培训研究 93……浅谈胸痹患者的中医护理体会 94……肩周炎的灸疗护理体会

95……重症医学科护理质量与效率平衡的研究 96……小儿腹腔镜脾切除术63例护理体会 97……绩效考核管理对护理服务质量的影响

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98……漂浮肩损伤的护理体会

99……86例二尖瓣成形术术后的护理体会

100……成人获得性心脏病手术后乳糜胸的护理体会

4.大安区代理发表职称论文发表-学前教育论文选题题目 篇四

82……高校导入CIS初探

83……我国企业实施企业形象战略的有关问题

84……几种稠环芳烃有机EL材料性能的量子化学理论研究 85……实施CIS理论 推进企业文化建设 86……关于CI的深层思考 87……谈VIS中的标志设计

88……体院理论课教学运用“合作教学策略”(CIS)的初步尝试 89……CISK影响下的线性和非线性惯性重力波 90……导入CIS理论 扩大产品声誉 91……迎接新世纪的CIS导入

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92……CI──企业竞争新策略

93……非桥基配体对配合物的电子转移反应的影响——Cis-[Co(en)2 Cl 2 ] + 和Cis-[Co(en)2(OH)2 Cl] 2+ 与Fe(Ⅱ)间电子转移反应

94……cis-[PtDMBA(ClCH_2CO_2)_2]晶体双相角结构不变量的符号分布 95……南岭静止锋上的对称不稳定性 96……试论“证”与“病理过程”的相关关系

5.职称论文发表教育 篇五

教师在评职称的时候往往都需要发表一篇教育论文 。那么，教育职称论文写什么内容呢?一起来了解一下吧。

教育职称论文写什么内容?

一、撰写教育教学论文的意义

教育教学论文是教育教学研究成果的一种书面表达形式，它反映文章作者所从事的研究课题，巳做的研究工作和研究过程中所采用的研究方法和手段，以及通过研究所获得的结论，因此，它可以被认为是一份工作的总结。

另一方面，对于文章的作者发展自己的专业提供机会，使自己在撰写的过程中出现“饥饿感”(如某些材料不足，某些论据还不够充分，某些经验上升不到理论高度去认识)，从而促使作者进一步开展研究，加强学习，或查文献，或做实验，或进行调查研究等等。

从中获得更多的素材，使研究工作更趋完善。

再者，论文的学术价值在一定程度上反映了作者的专业水平、科学研究能力和创造能力，说近一点，对自己的业务考核和晋级也大有益处。

二、为什么要发表文章

“文章”的发表是对作者学术水平、专业水平的肯定。

第一篇文章的发表，对一个人来说，不亚于奥运会上“零的突破”，它将成为作者在教学生涯中的里程碑。

在自己岗位上默默耕耘的教师发表文章目的是为了参与问题研究、学术讨论，促进学术交流，并通过文章的发表受到激励，使理论水平和业务水平双提高。

三、写什么内容

教学研究方面可写的内容很多，可分为调查研究，实验报告，经验总结，理论研究专论等多种类型。

对我们从事教学第一线的教师来说，可以从以下几个方面去写：

1、基础理论方面的研究。

例如：对课本上某些概念的.引入过程或某些定理、公式的证明过程作适当的改进和更新;对己有的命题作适当的推广或移植;对课本上某些错误进行分析校正或站在新的理论高度、用新的观点来分析和研究某些问题。

2、对教学实践经验的总结方面。

教师在日常的教育教学工作中，总有这样那样的，或大或小的体会，总有自己的得意之处，要善于及时总结，去粗取精，去伪存真，由感性认识上升到理论认识。

3、对学生心理研究方面。

如学生学习的思维特点和规律，差生的转化;各科教学的课外工作(课外作业、课外辅导活动、学科竞赛、技能竞赛等)，常见解题错误分析。

4、学科思想方面。

如某些学科问题的特殊解题思路或巧解妙证，及一些学科思想和方法的运用等。

5、课程、教材、教法的试验性研究方面。

目前，我国城乡有许多学校的教师都在参与各种课程设置、新教材试用和教法改革以及作业批改等方面的研究，这些方面的体会、成果很值得一写。

6、“教师一绝”。

即教师在教育教学中的绝活、绝技、绝能，也可以是教师日常生活中的绝招，“一绝”并非绝无仅有，主要是教师的特点特长和特色，它具有相对性。

7、中小学教学衔接方面的研究。

8、激励学生非智力因素方面的研究。

9、当今新课程改革方面的研究。

教师职称论文发表的相关问题

请问如何区分省级还是国家级刊物

CN只是指国内统一刊号，并不是区分省级国家级或其他级的符号。

国家新闻出版总署早就声明：中国的出版物，只有正式和非正式之分，没有所谓国家级、省级等的等级区分。

在实际生活中，许多人通常将某刊物说成是国家级的，某刊物是省级的或市级的。

这种划分，在实际生活中还有一些用处。

这种划分的标准，大致是：所谓“国家级”期刊，一般即指党中央、国务院及所属各部门、中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会的会刊;所谓“省级”期刊，一般即指省、自治区、直辖市及所属部、委、办、厅、局主办的期刊与本科院校的学报;另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的，也可视为国家级。

期刊有无国家级、地方级的区别?

截止到底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。

凡获得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。

新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊，这样划分是为了按照期刊主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。

有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非政府行为。

有的期刊在封面上刊载“××省一级期刊”、“××省二级期刊”等字样，与期刊的学术水平有关吗?

这种标识确实存在，这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果，主要是督促期刊不断提高质量。

这种评比是滚动进行的，每年评比的结果都有变化。

这种由各地组织的评比，由于各地的评比标准不统一，也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价，是地方新闻出版管理部门就本地期刊的出版质量进行的一种综合评价，因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。

“核心期刊”是怎么回事?

“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、率、文摘率等指标确定的。

确认核心期刊的标准也是由某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。

6.大安区代理发表职称论文发表-学前教育论文选题题目 篇六

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7.中级职称论文发表 篇七

1.提防非法期刊 论文发表首先要注意的就是非法期刊。

因为根据规定在非法期刊上发表论文在职称评审中是无效的。

何为非法期刊?说白了就是没有自身的CN刊号的期刊。

鉴别非法期刊的官方行政机构是新闻出版总署。

新闻出版总署首页右中有个期刊检索窗口，根据新闻出版总署工作人员的答复：“凡在新闻出版总署期刊检索窗口中检索不到的期刊就是非法期刊。”也就是说正规期刊应当都能查到。

8.工程职称论文发表 篇八

在大家传统的思想习惯中，“工程师”这一称号只存在于自然学科范畴，乃至只存在于工学范畴，那些工科院校或许工学专业的毕业生，获得相应的作业资格证书，并从事相应的工程作业才被称为“工程师”。

而在一些人文社会类学科，特别是在教学学这种人文性、社会性较强的学科中，“工程师”显得太“不近人情”，与教书育人这一神圣的作业极不相等。

咱们常说的“老师是人类魂灵的工程师”也仅仅对老师的一种尊称和隐喻，并不是要让老师对待学生像工程师对待原材料那样，科学、严格地规划、安排、操控学生的思想与魂灵。

尽管教学学的确归于一门偏重理论的学科，大多数的教学学是不行“有用”的，是关于教学实质规矩的深层探究，但这并不代表教学学就彻底“不有用”。

从片面上来讲，大家更期望教学学可以处理实习中的各种疑问;从理论上来讲，教学理论和教学常识只要在面向教学实习并对教学实习开展有所“用”时，才干显示出其价值，也只要经得起实习检测的教学理论才有连绵的生命力。

因而，从这个视点来说，教学学又是“有用”的，有运用学科的某些特色和性质。

那么，教学学自身也可以并且应当包含有像自然学科那样的工学性质和成分。

在自然科学范畴，因为有了工程师，可以将深邃的科学常识转化为直接运用于生产实习的计划和技术，然后有力地推进社会的前进和开展。

相比之下，教学学却面对着缺少“工程师”的为难与窘境。

教学学家以研讨深邃的理论为要旨，实习运用与他们本不相干;一线的老师和教学行政办理人员面对实习疑问时，又未必有满足的阅历和才干来深化研讨，走出窘境。

面对教学理论与实习的阻隔，大家抱怨理论作业者凭空捏造、脱离实习，抱怨实习作业者言目低效、不行进步，却很少有人思考是不是应当有人架构起交流教学理论与实习的桥梁，协助教学理论作业者与实习作业者走出窘境。

事实上，教学家所发明的教学理论远远要比实习先进得多，彻底可以辅导实习教学儿年乃至几十年。

杜威的教学思想已有一百多年的前史，仍然闪耀着熠熠光芒，但至今未被充分实习，未能对一线的教学起到其应有的作用。

这既不是因为杜威未发明先进而有用的教学思想和理论，也不能见怪于老师和校园有理论不用，而是因为这些绚烂的教学思想还仅仅是理论，理论要辅导教学教学，变成可直接操作的教学计划和教学办法，还有很长的路要走，需要经过必定的工学转化，而这一项作业却被大家忽略了，这也恰是教学理论作用丰盛、教学实习干瘦的缘由。

简而言之，同天然学科中的工程师类似，教学工程师即是在教学范畴中从事理论与实习转化作业的教学作业者，他们把一线的教学实习经历进行工学获取和收拾，为教学理论家的发明供给丰厚的资本，推进教学理论的不断更新与开展，一起，又把教学学家发明的深邃的教学理论转化为一线教学作业者可操作的教学计划或程序，以此来推进教学教学的科学化、高能化和高效化。

因而，对教学工程师的了解至少应当包含以下三个方面:首要，教学工程师要有一种工程情绪和专业认识，这意味着每一位教学工程师都要有工程师那种改动教学实习、处理教学疑问、进步教学功率的勇气和热心;其次，教学工程师是一种专门的作业，教学工程师不是马马虎虎谁都可以做得了的，他们需要经过专门的练习，并具有教学工学转化的专业才干;再次，教学工程师有其一起的专业作业思想和作业办法，是一线的教学作业人员难以达到的，他们把深邃的教学理论转化为可操作的教学计划，规划教学办法和教学形式，既充满了应战性，又体现了发明性。

教学工程师既是一种作业，更是一种思想和一种精力，即应战传统的，寻求科学、高能、高效的教学工学思想和改动实习的教学立异精力。

二、教学工程师的功能

教学工学即是要“把教学理论怎么从教学实习中来的基本原理，“理论从实习中来，然后再回到实习中去”这一观念现已为大多数人从理念上所承受，可是，这“来”与“去”的进程却一向难以从实习上处理，由此造成了教学理论与实习的隔阂。

教学理论怎么回到教学实习中去辅导教学实习的工学原理，变换为详细的教学工学操作”。

教学工程师的功能即是要做好教学理论与实习之问的工学变换作业，剖析和研讨教学理论向教学实习的工学变换机制与教学实习向教学理论的工学变换机制，完结教学理论与实习的有机联络。

(一)“理论从实习中来”的工学变换

“理论从实习中来”的进程即是由教学实习转化为教学理论的进程。

教学实习纷乱杂乱，不行能悉数转化为教学理论，只要其间那些遍及的、具有积极含义的内容才会被转化为教学理论，这是一个获取的进程。

因而，“理论从实习中来”的进程也即是从教学实习中获取教学理论的进程。

尽管从根本上来说，全部教学理论都是来源于教学实习的，并且这一论断早已被大家所承受，但实习生活中并非彻底如此。

大家不难发现，教学理论越来越趋向于从教学理论作业者的头脑中来，更有人将教学理论的发明进程讽喻为教学理论作业者“拍脑袋”的进程。

的确，理论是人脑思想的产物，实习生活中并没有直接的教学理论。

因而，教学理论从实习中来主要有两条转化的途径。

1.从教学实习疑问中获取教学理论

教学实习向教学理论转化的榜首条途径是将实习中的教学疑问上升为教学理论，这儿的疑问有客观疑问和片面疑问两种。

客观疑问是指教学实习中存在的疑问或妨碍，这些疑问的处理与否直接影响着教学教学的作用和胜败;片面疑问是指自己自身对教学存在的疑问与不解，是自己对教学研讨的爱好之所在，是人发自内心肠对教学进行探究的起点。

在很大程度上，客观疑问是引发片面疑问的本源，许多实习中的教学疑问能引发研讨者的思索与爱好，并进一步深化研讨。

一起，片面疑问也与自己的爱好爱好、生活环境、思想形式密切相关。

客观疑问与片面疑问为教学理论的构成供给了丰厚的资本。

那些看似艰深的教学理论，恰是源于大家对教学实习疑问的思考。

不行否认的是，实习中的教学疑问纷乱杂乱，并不是所用的疑问都能变成理论。

要从内容巨大的教学疑问中获取出教学理论，是教学工程师重要的职责。

首要，教学工程师要发现和挑选疑问，即发现和寻觅到那些有含义的、值得研讨的真疑问，过滤掉那些无含义的、不值得研讨的假疑问;挑出那些条件成熟、可以研讨的疑问，挑选出那些尽管值得研讨但暂时研讨条件还不成熟的疑问。

因而，教学工程师需要把握区分真伪疑问的办法，擦亮眼睛，防止教学理论作业者因为研讨了没有实质含义的疑问而徒劳无益。

一起，有些研讨者自己眼中的疑问不必定是学科的真疑问，此刻，教学工程师需要着眼于微观，从学科、常识、社会的高度开掘和区分真正需要研讨的疑问。

其次，教学工程师要对发现和挑选出来的真疑问进行理论研讨的变换。

发现和挑选出来的疑问还仅仅琐细的、片面的、浅薄的疑问点，要想将这些疑问点进步为教学理论，还需要对疑问进行加工收拾和理论变换。

详细来说，即是要剖析和开掘这些疑问背面包含的深层次的、一般性的理论话题，将疑问连成一个个疑问链。

9.医学职称发表论文 篇九

试论以市场化为取向的医疗卫生体制【1】

1医疗卫生体制改革的失败首先是观念上的失败

自1978年开始的中国医疗卫生体制改革的设计理念和改革思路从一开始就没有得到中国人民在观念上的认可。

中国人从一开始就在思想上抵触，后来又在行动上抵制了这一改革方向。

最后，医疗卫生服务的需求者以用脚投票离开市场的经济行为方式使得这一市场无法正常运行下去。

总起来说，这次医疗卫生体制改革的设计者没能充分重视“国民观念”这一中国基本国情是他们的一大失误。

而这其中，对“国家、生命、平等”这三个在中国人心目中具有特殊重要地位的观念的忽视使这场改革从一开始就从方向上背离了中国人民的预期而不可能得到中国人民的接受。

2中国人眼中的“国家、生命、平等”

2.1国家、政府与国际

西方学者曾经认为现代社会是所谓“市民社会”，每一个人都是像鲁滨逊一样的单独的理性人，这些人的不同程度的叠加构成了家庭、社会、国家和世界。

因此，个体比整体更重要;个体之间的相互作用也比从整体到个体的上下交流更有效率也更具有正当性。

因此市场是更有效率的也是更正当的。

而国家的代表——政府则是一种垄断机构，是没有效率、不够正当甚至可能是不负责任的。

接受了这一观念的中国主流学者也这样看待中国、中国人和中国社会。

并认为中国人迟早会和他们一样接受这一“新观念”，而对中国人原有的观念没有给予足够的重视。

但实际情况却不是这样。

中国是目前世界上人口最多的国家，人口中大多数是农民。

城市居民也与农民有着千丝万缕的联系，并且大多数城市居民在思想观念上和农民并没有太大的区别。

中国具有5000多年从未间断的历史和文化传承，国家在当代中国人心中与在50前的中国人心中没有很大的不同，在中国人的观念中，今天的国家和炎黄氏族联盟那时候的国家没有什么区别，都是一个大家庭、共同体的概念。

几千年来大一统的国体在中国人心中所形成的大一统的观念，使中国人认为国家是由人民血脉相连有机构成的整体。

国家是每一个百姓自己的国家，在国家面前人人平等。

从而，国家这个概念在中国人心中被神圣化、神秘化了，国家是值得每一个国民自豪的整体。

执政者是经由人民的推举或由历史的正确选择而具有正统并执掌政权的，因此政府的正当性和责任感是不成问题的。

中国人长期以来形成的喜欢简单明了厌恶复杂多变的偏好使得中国百姓更愿意相信并服从政府而不是去追逐市场并冒险。

因为和市场比起来具有正统的政府的行为可靠得多，效率也未必会低。

当出现问题时，规劝或撤换执政者比去收拾分崩离析的国家、杂乱无章的市场要方便快捷得多。

和千秋万代的国家相比任何百年老店也只是历史的一瞬，和经由人民的推举和历史的选择而产生的政府相比，任何企业家的信用都相形见绌。

因此、当取得成绩的时候，中国人习惯把功劳首先归于政府。

而当出现问题的时候，中国人也习惯地把责任推给政府。

而不会去考虑市场或国际因素。

所以，与西方政党轮替的制度相比，在中国，政府的责任是永远逃不掉的，政府永远是最后的埋单者。

由于中国人对自己国家的认同感和相对封闭的思想观念，大多数中国人更加相信自己国家的东西和自己的传统经验。

对来自国际的观念、标准和体制思想上比较抵触，或者说至少是不太重视。

因此，在改革中所引进的新的观念和体制得不到中国人民的认可就不足为奇了。

2.2生命、平等和尊严

“天之大德谓之生”、“天人合一“、”人命关天“，生命在中国人的心中总是和天联系在一起，也是一个十分珍视的概念。

不可逆转、只有一次的生命在某种程度上也被神圣化和神秘化了。

任何财富和利益在生命面前都可以忽略。

把货币和生命联系起来本身在中国人看来是对生命的一种侮辱。

生命不仅具有数量上的意义而且具有质量上的意义。

有质量的生命、健康的生命是和尊严紧密联系在一起的。

把自己的生命健康交给自己的国家，交给国家办的医院是天经地义、顺理成章的事情。

由于中国不间断的历史，当代中国人与5000年前氏族公社时期的中国人的平等观念没有很大的区别，在中国人心目中平等具有特殊重要的地位。

中国人具有一种我们称之为“泛平等”的观念，不仅主张人与人之间的平等，还主张人与世间万物甚至人神之间、人妖之间的平等。

平等绝不仅仅意味着利益，更重要的是她首先意味着尊严。

在国家面前人人平等，在生命面前人人平等是中国人根深蒂固的观念。

和利益、地位的平等比起来在生命健康问题上平等又具有特殊重要的地位。

人人拥有平等的生命健康权，没有人在生命面前具有超越其他人的优先权。

而这一点是对生命本身的尊重。

因此，在与生命健康相关的领域里公平是比利益和效率重要得多的概念。

3医疗卫生体制改革因何失败?

中国计划经济时期的医疗卫生体制基本上是在尊敬中国人的“国家、生命、平等”概念的基础上由国家承担起应有的责任，来尽量地保证人民平等的生命健康权。

但由于对效率的不够重视和在一定程度上的过度保障，使得对国家造成了过大的财政负担。

从1978年开始的改革开放是以“以经济建设为中心”、“摸着石头过河”为基本特征，首先从经济改革开始的。

因此，“卫生事业也要按经济规律办事”成为制定卫生改革措施的理论基础，也成为医疗机构认识并引进市场机制的开端。

卫生改革被误认为是经济改革的一部分而模糊了它的目标指向。

在对外开放的大环境下，引进和借鉴外国特别是美国的经验和制度不仅成为当时一种方便的选择，而且还成为一种时髦。

在没有理论准备的情况下，“摸着石头过河”的改革策略使得当时首先解决的是最眼前的问题，即“头痛医头、脚痛医脚”。

因此，“放权让利”减轻国家过大的财政负担成为当时的选择。

在这样的起点、倾向和环境下，卫生改革形成了市场化的路径依赖，而从来没有去考虑卫生事业本身的特点，从来没有去考虑中国人民能否从观念上对其进行接受。

预防、疾控和医疗意味着生命和健康，保健品和保健服务意味着健康和舒适，医疗器械和药品对一个国家来说是涉及安全的战略性物资，把这些生死攸关的东西交给变幻莫测的市场而不是国家，这是中国人民观念中不可接受的。

在实际上的医疗卫生事业市场化、医院企业化过程中，财富指向和效率倾向逐渐地提高了其他项目对生命健康的相对重要性，颠倒了生命与财富、公平与效率的关系，这也与中国人的传统观念相抵触。

医疗卫生体制的市场化改革，造成医疗卫生服务供给和需求的极化和分层。

这意味着不同的人会因为拥有不同的财富而具有不同的生命健康权，意味着人的生命是可以用货币来衡量的。

而这意味着对人的尊严的一种藐视和对生命本身的一种侵犯，这种藐视和侵犯其实对任何人的、即使是富人的生命都是如此。

而这必然扭曲医疗卫生服务提供者的工作态度和方式造成医患关系的对立，造成市场供需的紧张，造成市场的失灵和失败。

另外，在医疗卫生体制改革中这种财富倾向、效率倾向和对公平、对人的尊严的忽视也导致在医院管理体制、医院产权制度改革中对医护人员权利的侵犯。

总之，自1978年开始的中国医疗卫生体制改革从一开始在观念上就被中国人民拒绝了，它从一开始就在需求方得不到任何需求。

因此，中国医疗卫生体制改革首先是观念上的失败。

4医疗卫生体制改革失败的若干经验教训

4.1“国民观念”是不可回避、不得不重视的基本国情

人口、自然、社会、经济、政治、文化的国情已经得到大家的重视，但人头脑中的国情——观念，却被认为是很容易改变的，特别是当它面对所谓“先进理念”时。

实际上，一国国民中长期形成的观念具有相当的合理性和稳定性，而从所谓的“先进国家”引进的所谓“先进理念”倒未必先进，或者不一定适合本国国情。

因此，在改革中要眼睛向内，既要顺应国人的传统观念，又要对国民进行观念更新，而前提当然是对这一基本国情——“国民观念”的充分了解。

4.2医疗卫生事业首先要遵循的不是经济规律

虽然说“卫生事业也要按经济规律办事”，但医疗卫生事业面对的是人本身而不是人的交易关系，因此首先要遵循的不是经济规律，而应该更多地考虑人口规律、自然规律、社会规律和伦理规律，在必要的时候要敢于向某些经济规律说“不”，即敢于忽略某些经济规律。

4.3医疗卫生事业发达的标志是“没病”而不是“治病”

能够治疗多种疑难杂症是一个国家医疗技术发达的标志，但未必是这个国家医疗卫生事业发达的标志。

但在“科学技术是第一生产力”的口号的影响下，人们误把医疗技术最发达的美国当成了医疗卫生事业最发达的国家，并误把它本不先进的理念和制度当成最先进的理念和制度引进了中国，却抛弃了原来远比它先进得多的适合中国国情的本国制度，使得一些原来已经被消灭或基本被消灭的疾病又开始流行起来。

因此，选择一个正确的标准，并坚持自己正确的本国标准而不是盲目地“与国际全面接轨”才是保证医疗卫生体制改革取得成功的一种负责任的态度。

加强医院财务管理工作的几点思考【2】

【摘要】医院财务管理是医院管理中的重要组成部分，它规范了医院的经济行为和会计工作秩序，在提高医院经济效益和经营管理水平中发挥着重要作用。

本文对当前医院财务管理中存在的`问题进行了分析，并提出了相应的解决对策。

【关键词】医院 财务管理

随着我国医疗卫生事业的改革深化和医疗市场的激烈竞争， 财务管理在医院的发展中的作用日趋重要，对财务管理工作也提出了更高的要求，如何提高财务管理水平，充分发挥人、财、物的作用，降低医院成本，提高经济效益和社会效益，是医院经济健康持续发展的重要保证。

一、当前医院财务管理中存在的主要问题

﹙一﹚医院领导财务管理观念落后，财务人员素质较低，财务管理能力有待提高。

目前，大多数医院的领导是医疗界专家教授，对财务管理不熟悉，只重视医疗业务的管理，忽视医院的财务价值管理。

﹙二﹚预算管理意识淡薄，医院资金使用效率低下。

目前许多医院的预算管理流于形式，只重视预算收支，忽略预算编制和预算评价，预算执行主观随意性很大，资金使用效率低。

﹙三﹚医院成本核算不科学、不规范。

10.血液内科职称论文发表选题目参考 篇十

血液内科职称论文发表选题参考题

目

以下是血液内科职称论文发表题目，均采用论文选题题目软件，经过大数据搜索比对精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供血液内科职称论文发表选题参考题目，也可以作为血液内科毕业论文撰写选题参考。

1.探析血液内科护理安全与风险防范

2.血液内科护士遭遇工作暴力的回顾性研究

3.教育心理学在血液内科学见习中的应用

4.提高血液内科临床实习教学质量的几点体会

5.血液内科化疗患者拒绝使用PICC的原因及对策

6.成都军区总医院召开血液内科“十一五”重大课题协调会

7.血液内科实习生临床技能培养初探

8.血液内科口服强的松患者的健康教育体会

9.有这样一群天使——记湖南省儿童医院血液内科的护士姐妹们

10.留学生血液内科学见习课教学方法体会

11.应用六西格玛方法降低血液内科库存药品帐实缺陷率

12.全英班血液内科临床见习带教体会

13.昆明医学院附二院血液科

14.血液科有感染危险因素病人的整体护理

15.基于PBL的床旁教学在内科学血液病科临床见习中的试用

16.医学生在血液科实习中临床思维的建立与提高

17.赤峰市医院血液内科

18.大连第二临床学院血液内科

19.北京大学第一医院血液内科,北京100034

20.儿科血液病三种病毒检测的临床意义

21.南通市第一人民医院血液内科

22.湖北黄石市中心医院血液内科

23.广州市第一人民医院血液内科,广东广州510180

24.河北北海上儿童医院血液肾病科

25.持续血液净化在肾内科治疗中的临床作用价值

26.滨州医学院附属医院血液内科

27.武汉同济医院血液科病房近5年病原菌分布及耐药性监测

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28.深圳市第二人民医院血液内科

29.广西贵港市人民医院血液内科

30.QQ群在血液科出院患者延续护理中的应用

31.浅谈六西格玛管理在血液科医疗质量管理中的应用体会

32.老年人长期血液透析的内科处理

33.高通量血液透析对维持性血液透析患者的疗效观察

34.北京协和医院建立普通内科临床教学基地方法效果初探

35.第三军医大学新桥医院血液科(重庆市医学重点学科)

36.内蒙古自治区乌兰察布市中心医院血液内科

37.广州医学院第二附属医院血液内科510260

38.常熟市第一人民医院血液内科,江苏常熟215500

39.哈尔滨医科大学第一临床医学院血液内科150001

40.第三军医大学新桥医院血液内科,重庆400038

41.广东省江门市新会人民医院肿瘤血液内科

42.重庆医科大学附属第一医院血液科

43.故事性讲课在血液科临床实习小讲课中的应用

44.血液科患者化疗性静脉炎循证护理

45.内科病患深部真菌感染的临床分布及药敏分析

46.《血液病检验技术》精品课建设的体会

47.河北省血液中心——检验科

48.安徽省肿瘤医院邀请南京鼓楼医院血液科教授来院交流

49.三分类血液分析仪对白血病的诊断价值探讨

50.分析持续血液净化在肾内科治疗中的作用

51.血液灌流治疗急性有机磷中毒患者的护理体会

52.国产与进口氟康唑治疗血液病伴真菌感染疗效比较

53.20例嗜血细胞综合症患儿的护理体会

54.流式细胞术检测外周血T淋巴细胞亚群在NHL中的意义研究

55.血液灌流联合血液透析治疗尿毒症皮肤瘙痒观察及护理

56.血液透析滤过在鱼胆中毒治疗中的应用体会

57.血液透析患者伴继发性红细胞增多症12例

58.青岛大学医学院附属医院肾内科/血液净化中心

59.黄酮类化合物的抗血液肿瘤作用

60.河南省郑州大学第五附属医院血液肾内科

61.血液及淋巴系统疾病

62.血液病/恶性肿瘤患者侵袭性真菌感染的诊断标准与治疗原则(草案)

63.血液标签追溯性管理探讨

64.慢性乙型肝炎患者血液学改变的流行病学调查

65.儿童单纯性肥胖症血脂及血液流变学分析

66.探讨血浆脂联素及血液流变学改变对2型糖尿病大血管病变的影响

67.G试验联合GM试验在恶性血液病侵袭性真菌感染的诊断价值

68.选择性多部位骨穿法在恶性血液病诊断中的意义

69.血液透析中应用抗凝剂的探讨

70.骨髓切片组织病理检查在血液病诊断中的临床应用

71.老年内科肾衰竭患者血液透析的疗效及感染的预防

72.健康供者外周血造血干细胞动员及采集效果分析

73.血液透析患者的护理体会

74.新生儿高胆红素血症换血前后血液内环境变化的研究

75.内科综合性治疗联合血液灌流治疗严重有机磷农药及酒精中毒1例

76.血液净化血管通路发展史与展望

77.内科护理交班报告的书写

78.血液常规检查的影响因素研究

79.血液流变学的进展与老年保健

80.分离胶真空管采集血液标本在葡萄糖测定中的意义

81.浅谈血液流变学检验的质量控制

82.自体血液回输机在宫外孕大出血手术中的应用

83.解读血液透析的生命——访中山大学附属第一医院肾内科郑智华教授

84.内科综合性治疗联合血液灌流治疗严重品红中毒

85.血液灌流联合血液透析治疗急性铊中毒4例

86.血液标本临床检验分析前质量控制

87.中西医结合治愈血液病——记著名血液病专家柯微君

88.猪圆环病毒2型感染后猪血液学指标研究

89.血液分析仪测定血小板的影响因素

90.血液透析用临时性中心静脉导管长期留置的临床观察

91.血液细胞形态学误诊与漏诊分析

92.血液透析相关性低血压的护理现状

93.血液分析仪计数血小板假性减低的影响因素

94.广西血液净化中心挂靠广西壮族自治区人民医院泌尿内科

95.血液透析密闭式回血法的临床效果观察

96.血尿酸水平与老年充血性心力衰竭的研究

97.血液透析机体外循环部分的基本结构和特点

98.血液灌流联合血液透析抢救有机磷农药中毒的观察与护理

99.血液病化疗患者院内感染的原因分析及对策

100血液透析者血管通路堵塞的紧急再通及护理技巧