兢兢业业干工作

兢兢业业干工作（8篇）

1.兢兢业业干工作 篇一

兢兢业业工作，无怨无悔扎根农村

——记XXX同志先进事迹

人们常把教师称为“阳光下最光辉的职业”，这意味着教师要为人师表，爱岗敬业，无私奉献。教师的工作看似平淡，但平凡中却彰显伟大，闪耀光辉。高新区王助镇康湖小学XXX老师就是这样，她以自己独特的魅力赢得了人们的尊敬、信任和称赞。

一、爱岗敬业、忠诚于党的教育事业

XXX老师虽是一位普通小学教师，她却将自己的工作看成一项崇高事业。她严格要求自己，努力提高自己的修养，她严格要求自己，把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡的教育岗位;她热爱学生，热爱自己的本职工作，在教育教学中取得了优异成绩，参加工作17年来，她不仅多次受到王助镇政府表彰，被评为模范教师，还多次在师德师风和考核中被评为“优秀”。2010年被濮阳市委宣传部、共青团濮阳市委、濮阳市青年联合会等评为第九届濮阳市“十大优秀青年”，2012、2013年连续两年被濮阳经济开发区教育局评为优秀教师。

二、大胆创新，不断提高教学教研水平

她勤奋好学，自考取得专科学历之后又参加成人高考，目前正接受专升本函授教育。在教育教学上，她积极探索教育教学的规律，积极运用先进的教育教学理念指导教学。

为了充实自己，提高教育教学质量，她积极参加各级教研活动，不断尝试教研教改，取得了显著成绩。韦老师所担班级各门学科在全乡教育质量评定中都是位居前列。她在努力作好自身教学的同时，还主抓学校教研教改，她所在的学校连续16年教学质量在全乡名列前茅，2007年，在濮阳市教研赛考评活动中被评为教研赛考评先进单位。

三、用爱关怀，促进学生健康成长

工作17年来，她一直担任班主任和少先队辅导员。她做班主任讲究艺术。在平时工作中，她能主动关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，她总是母亲一般亲切，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些问题孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

随着外出务工人员逐年增加，王助镇所辖的近17所小学中留守学生群体越来越庞大，XXX老师所担的班就有两个留守儿童，他们远离了父母的情感抚慰，成为有父母的“孤儿”，造成了“留守儿童”道德教育上的真空。为了让“留守儿童”有一个健康的心理，树立良好的思想道德情操，她用平日点点滴滴的爱，聚沙成塔，为留守儿童撑起一片爱的天空。孩子们的衣食住行深深的牵挂着她的心。她努力给予孩子们关怀，把这些孩子当成自己的孩子来爱护。她还开展了一系列心理教育活动，让孩子们有一个更加稳定、和谐的学习环境。每个周末韦老师都去家访，给予孩子们更多帮助，以便让外出打工的父母能安心在外工作。班内张亚辉同学的父母两年前外出打工，把孩子留给年迈的爷爷奶奶，至今没返过一次家。缺少教育和关心的阳阳性格逐渐变得孤僻，小手成天脏兮兮的，衣服也破烂不堪，还养成了许多不良习惯，学习成绩一落千丈。韦老师了解到情况后，主动找孩子谈心，两年来，她用自己博大无私的爱抚平了亚辉幼小心灵的创伤，她经常把孩子带到自己家里，给他以家的温暖，经济上帮助，生活上照顾，学习上关心，经过努力，张亚辉的性格变得开朗起来，笑声也多了，学习成绩在班里已是名列前茅。

韦老师的班级管理严谨，活动开展有声有色，曾多次参加各种活动并获得优异成绩，所带班级多次被评为“文明班级”，2012年4月，她指导的学生吴艺凡在全区“学雷锋 树新风 促赶超”读书征文活动中荣获一等奖。

烛光映路，17年的人生之路留下了她奋斗的足迹、拼搏的艰辛；桃李满园，一路上，风景这边独好。三尺讲台上有一方别样广阔的蓝天，只要带着一颗充满爱的心走进来，将看到的是比花更美丽的笑容，将体验的是心与心摩擦出的热流，将收获的是几

十、几百份最真诚的祝福。

2.兢兢业业做好教师的本职工作 篇二

大官厅小学——付新庆

假期里县教育局推荐介绍王哲红先进事迹的文章，我认真阅读之后感触很深。以前总是片面地认为每个人成绩的取得，取决于每个人能力的大小，只看结果，轻过程。而深入读过这篇文章之后，自己明白了许多，每个团队的成功取决于团队力量的大小，团结和谐是走向成功的基础。作为我们的普通管理者，在现实当中要做好率先垂范，不要以权谋私、涨势压人；在工作当中就把自己当做一个二传手，不要把自己的“校长”二字看重。学校每个成员也是极其重要的，团队的力量是无穷的，我们要把无穷的力量集合在一起，那就是全体教师的力量。

能量的大小那就是对责任正确的看待，说起来是责任，做起来那是曲折细致的过程，期待的是成功喜悦的心情。我校的“家校共赢卡”坚持两年来，通过群策群力不断完善，也换取了 家长们字里行间真挚的话语，以及对每个教师崇高的敬意。只有家长和社会正确的评价才能使我们工作有高昂的激情。责任不是停留在口头上，而是要体现在日常工作的点点滴滴，正如王哲红校长所说：“做好分内的每一件事！”

很多人认为责任从大道理说就是最基本的职业精神，从小来说即一个人做事的基本准则。前些时间在网上看了一个关于侯耀文先生的文章，侯先生说起自己的父亲对他的影响，其中一段文革期间的往事让我对责任有了更深的理解。侯先生由于受到冲击被分配扫厕所，但

他毫无怨言，整天乐呵呵的将厕所打扫的干干净净，逢人还主动打招呼，一点都不因打扫厕所而感觉低人一等。侯耀文先生不理解，就问他的父亲，侯先生回答他“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做得比别人都好”。责任可以改变你的工作态度，决定你的工作成绩，通过这个事例也反映出所有的职业都是平等的，你要用正确的态度看待平凡的岗位，没有高低贵贱之分，只有你诚恳的付出不求回报，才能换取他人对你的尊敬。

作为我们一名教育工作者，更应该牢记自己的责任，因为我们工作的对象是学生，是人。谁也没有权力把他们当做实验品。对学生失去爱心与责任其损失是无法挽回的。作为一名牵引指路人就应该带领学校开拓创新，办有特色，家长社会满意的学校；作为一名教师，就应该奉献自己的才华精力，培养高素质的人才。现在的行为习惯养成教育就是着眼于学生的长远发展，努力让其受益终身，全面提升学生的素质，这就是我们的责任，有了责任你会去关注工作中的每个细节，关注每个学生的健康成长。

责任是一个人的工作宣言，每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的，但我们不能因此对工作中的小事疲于应付或轻视责任，要以高度的责任感对待自己的工作，把每一件小事做好，树立对事业追求的标杆，用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践去实现自己的工作目标。

责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力永远由责任来承载，责任可以改变对工作的态度，而对待工作的态度也直接决定

工作成绩。我们再工作中就要爱岗敬业，热爱本职工作，发挥自己的能力，克服困难完成工作，清楚自己的职责，并能承担起躲在工作岗位的责任，才能做到“精业、敬业、乐业”那么工作就由被动压迫式转化为积极主动并享受工作乐趣，取得工作成功的快乐。

3.兢兢业业[推荐] 篇三

无私奉献

——记华容镇福利院院长吕学森同志先进事迹

他虽没有显耀的地位和权力,但深受群众敬重;他虽没有豪言壮语,但成为镇、村两级干部学习的榜样;他虽家境贫寒,但始终保持着共产党员的蓬勃朝气和昂扬锐气。他，就是吕学森，华容镇福利院院长。吕院长现年63，初中文化，曾任多年肖叶村会计、副书记职务。2005年6月被选为华容福利院院长。几年来，他兢兢业业，无私奉献，扎实开展福利院各项工作，为全镇五保供养工程再上台阶打下了坚实基础。

一、争当党的忠诚卫士

吕学森同志是一名土生土长的农村党员干部，在他的身上有着农民的朴实和共产党人的执着，无论身处何时何地，他总是保持着一名共产党员的本色。他始终坚定着建设有中国特色的社会主义的信念，始终坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，指导实践。工作再忙，他也不忘向党员群众宣传党的方针政策，传授实用技术。正是有着这样一种坚持学习的精神和善于掌握信息的敏锐性，使他在工作中总能与党组织保持高度的一致，并结合实际进行不断的开拓与创新，面对困难也能及时应对，使问题迎刃而解。吕学森本人患有腰间盘突出和颈椎病，家人很少让他劳动，自来院以后，无论轻重活都是带头干。腰疼了，回家让妻子给踩踩按按，严重了就到医院去做牵引，却始终没有放松院内的工作。

二、甘为五保户的勤务担当

自担任福利院长以来，吕学森同志就把这一岗位看作是神圣的,时刻以党员的标准来严格要求自己，勤勤恳恳，表现出强烈的责任心，甘当五保老人的好儿子。经常对院民说，“你们不用叫我院长，在这里可把我当成你们的晚辈，喊学森就行了”。福利院共入住五保户对象98人，这些对象中有生活不能自理的、有肢体残疾的。为更好开展工作，他就同福利院其他工作人员一起对每个对象都制定了完善的服务安排。让每个入院的对象都能感到家的温暖。记得2009年10月25日早上7点查房时，发现院民吕成喜将一团衬衣正往窗外塞时，他急忙上前制止，经问得知老人是不好意思让院长给洗屎衣裳，打算扔掉算了，吕学森说：“你们哪来这么多钱买新衬衣，我帮你洗是应该的”。89岁的院民潘化之，患有前列腺炎，小便失禁，个人卫生极差，就餐时其他老人都不要他上桌。吕院长不怕脏、不怕累，细心地帮他冲洗干净，并专门为他准备了尿布湿，还劝说其他老人不要歧视他，要帮助他。现在老人的生活也一天天好了起来。吕学森同志就是这样一个忘我的人，拿他自己的话来说：“既然镇党委、政府将他们交给我们，我们就要负好责，当好勤务兵，要让所有五保对象都能感受到比在家更温暖、更快乐”。

三、争做干部的好表率

作为福利院的主管领导，吕学森同志掌握着不少财物的权利，但他始终牢记“其身正不令而行，其身不正虽令不从”的古训。不论在工作上，还是日常生活中，都能严格要求自己，自觉抵御各种诱惑，廉洁自律，勤政为民。即使在个人独处时，也能 “自重、自励、自省、自警”。多年来，他一直坚持“三不原则”即：管住自己的腿，不该去的地方坚决不去；管住自己的手，不该拿的坚决不拿；管住自己的嘴，不该吃的坚决不吃。为规范院内管理，他明确一名工作人员专门负责财务，院民分组轮流参与买菜和食堂管理，一天一称，一周一结，一月一校，并及时公布。他用实际行动，维护了自己廉洁务实的形象，赢得了干部群众的信任和好评。

该福利院在2009年下半年两次五保供养工程检查中，均获得全区第一名。目前，华容福利院二期扩建工程已基本竣工，吕学森同志正带领院民大力发展院办经济，帮助改善院民生活。现已建圈舍100余平方，,菜园3亩，每年为福利院饲养了8到10头猪，300多只土鸡，其它收入2万多元，极大改善了福利院老人们的生活。

4.兢兢业业做事,勤勤恳恳做人 篇四

——大学生村官工作总结

三年，很短，转眼即逝，担任大学生村官工作已经三年了，一路走来，多少辛酸多少收获，唯心知。感谢关心支持我的领导，感谢鼓励帮助我的同事，尤其是和蔼的周**老师、亲切的村两委干部、可爱的村民们，是你们见证了我的成长。现将三年来的点点滴滴做如下总结：

一、耕心修德，修身砺志

德性，人生之首。在平时的工作中，在日常的生活中，我始终严格要求自己，修身修德，提高品性。第一，充实内涵，提高修养。学理论，学实践，向好的书本学习，向品德高尚的人学习，时刻不忘给自己充电，加强自身素质提升。第二，以德待人，以情感人。以一颗平常心，包容心对待身边的人和事，利益面前不贪婪，困难面前不退缩，从不计较个人得失，因为我始终相信金城所致，金石为开。

二、建设能力，提升自我纷繁复杂的农村工作不但磨练了我的意志、提高了我的认识、丰富了我的经历，更提高了我的交际、工作、协作、应变等能力。使我逐步完成着从象牙塔到政府机关、从大学生到农村基层工作者这种环境和角色的双重转变和适应。在处理事情的时候，在碰到问题的时候，我总是先冷静的思索一遍，尤其在发现自己做错了或者做的不够完善的时候，总会认真反思，查找不足，争取再碰到类似情况的时候可以

1做的更好一点，久而久之，发现，自身的能力水平也得到相应提高。

三、浩瀚精神，勤奋心灵

业精于勤荒于嬉，我始终认为我不是高智商的人，所以在平常的工作生活中，以勤补拙是我努力的方式。本职工作尽职负责完成，其他同事需要我的时候积极主动配合；来得及做的工作仔细认真完成，来不及做的时候加班加点做好。勤奋是对自己的鞭笞，充实是给自己的满足。

四、务实干事，自强进取

三年来，我始终认认真真，踏踏实实的配合村长、书记、文书开展好各项工作，切切实实的为村民尽我所能。主要工作有以下几点：

（一）、及时做好联系站点远程教育工作。按时完成组织部分配的例行工作，当好远程教育管理员。及时组织党员群众收看有关课件，定时组织党员干部讨论学习，做好收看效果分析，并保证岩园、忘不了两个联系站点每月的播放时间和登陆次数，及时做好相关台帐。

（二）、从严治理计划生育工作。计划生育，是一项利国利民的大事，是一项需要我们时刻去面对的重要工作。在日常工作中，计划生育工作随时伴我们左右，宣传与教育，检查与治理等等。工作中我积极配合两委干部，严格执行计划生育工作，并出色的完成了计划生育的各项工作要求。每年的计划生育三服务工作中，308名育龄妇女三查检查率都达到98%以上，政策待现对象户至今只剩下两户历史遗留的钉子户。

（三）、农民信箱万村联网网站建设。2009年开始，建立农民信

箱万村联网岩园村网站，及时关注村情民态，随时留心村里发生的大情小事，及时更新网站内容。今年，岩园村网站被列为“省级优秀示范网站”申报站点。

（四）、配合做好村居建设项目工程。主要有2008年的“宅基地三统一”试点，拆除旧房，改建新房，从整体上改变了我们村落后的贫困面貌；2009年的柑橘灾后复耕，引进高新技术，发展现代农业，大面积清除冻死的橘树，改种大棚草莓，并以点带面，带动村民发家致富；2010年的整治村、生态村建设，以及污水处理工程建设等都得以基本完成。

（五）、努力完成其他工作。从灵江先锋创先争优活动到城乡居民社会养老保险到“清洁家园，和谐乡村”到劳动力监测网格化管理到第六次全国人口普查以及大山公路建造等等有关事项，都认真负责的进行有序推进

（六）、积极配合镇级各办工作。我们是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。从政法办到农办到计生办到文化站等等，穿梭在各个办公室帮忙，只要有需要，我都积极主动地接受任务，并努力把它做到最好。

五、慎独慎行，廉洁自律

严格按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。三年来，我切实履行好自己工作职责，没有违反廉政规定和制度的行为。真正做到该做的事情积极去做好，不该做的事情不去管闲事，该忙的忙，不该忙的不忙。廉洁自律，保持共产党员本

色。

5.兢兢业业抓德育点点滴滴为学生 篇五

——*******团中学未成年人思想道德建设工作先进材料

近年来，*******团中学一直非常重视未成年人思想道德工作，把未成年人思想道德教育放在首位。抓基础、重建设、严管理、创特色，求实效，逐步提高我校未成年人思想道德建设工作。基于德育工作基础打得好，*******团中学先后被授予：农九师精神文明建设“文明单位”、农九师“先进学校”、全国教育系统“先进集体”、兵团双合格 “优秀示范家长学校”、“兵团少先队优秀中队”、“兵团优秀红领巾小社团”、亿万学生阳光体育运动“兵团优秀组织奖”、农九师名校、兵团和谐校园、兵团德育示范学校

*******团中学在未成年人思想道德教育方面，做了一些探究性的工作，也取得了一定的成效。多年来，在学校就读的未成年人中没有犯罪现象发生。

一、加强组织领导，注重统筹落实。

长期以来，*******团中学一直非常重视未成年人思想

道德教育工作建设。切实把未成年人教育工作落到实处。建立校园网络化管理组织。成立了以校长为组长的未成年人思想道德建设工作领导小组。坚持“以德为先，和谐发展”的未成年人思想道德建设工作为目标。把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、法制教育、礼仪教育等有机融入未成年人思想教育建设工作中，并写入学校计划之中。做到有计划有落实统筹安排，完善工作进程。

二、勇于创新，积极为未成年人办实事。

在未成年人思想道德教育活动中，*******团中学认真

研究解决青少年思想教育的新办法、新思路、勇于创新，敢于实践，切实为未成年人着想。

首先是发挥班主任德育工作主渠道的作用。每学期班

主任都要写好班级德育工作计划、总结。班主任做到“一记二访”(即班主任日记，家访，电话访问)工作。充分利用班主任做好未成年人的管理和教育工作。同时重视学生干部队伍建设。每学期定期对学生干部进行培训。坚持 “班级检查”制度。学生会、少先队和班干部都采取竞选制，促进了未成年人思想道德教育的发展，规范未成年人道德行为。

其次是体验社会生活，加大社会对未成年人的关注。

1995年我校率先与***团中学开展第一届手拉手活动，从此以后从未间断，共组织开展了18届手拉手活动。到目前已经发展到五个团场六个学校参加的规模较大的手拉手联谊活动。得到师教育局的表彰和支持。与此同时，与社区工作相结合注重社会教育。每年寒暑假开展未成年人社会思想道德教育。积极组织学生参加社区组织的老少互动知识比赛、学雷锋活动、建设绿色家园、法制教育等活动。使未成年人更加了解了社会、认识了社会。也的得到了社会的好评。

三是为了使青少年的个性素质得到发展，学校创办了

乒乓球、篮球、排球等各类体育活动小组。成立了校管乐

队、民乐队、舞蹈队、美术活动小组等艺术活动小组。其中美术小组获得全国比赛项目5项大奖，并获国家级组织奖。对棋类爱好者，成立了围棋、象棋小组。同时给文学爱好者也开辟一片自由创作的天空。小学部创办了《幼苗》，中学部创办了《追梦》两大期刊，满足了文学爱好者的需求。为未成年人思想道德教育创建了良好的载体。

四是积极为未成年人办实事。团场学校，移民很多，家庭困难的不乏其人。近几年来，学校为他们免费发放校服575套。一个哈萨克族学生，母亲扶养着六个孩子，丈夫已经去世多年，家里十分贫穷，学校为其募捐了1200多元的生活费用。为改善住校生的床铺，学校拿出3万余元购置了新床和被褥，2万元购置了新图书。2011年又拿出5万余元给住校生购置了消毒器材和学生餐具。每年拿出2万元为全校学生订购饮用水。为了确保贫困生、残疾学生能读书上学，学校除了在精神上给予关心和鼓励以外，还和团民政科、团工会、石河子大学等单位开展爱心教育活动，资助14名贫困学生和5名残疾学生读书上学。

三、以活动为载体，注重未成年人思想教育的全面发

展。

我们认为未成年人思想道德教育是以养成教育为主基

础，通过实实在在的各项活动，培养学生的良好行为习惯，为其终生发展奠基。

三年来，学校协同团政工办、团委、社区、派出

所等有关单位，开展爱国主义教育、法制教育等。如

开展《未成年人保护法》讲座3次；《国旗法》、《交通法》、《食品安全卫生条例》讲座6次；其他类型的法制教育每学期4次。与此同时，学校聘请了团老干部、老革命到学校讲解革命故事、团场的发展史6次。这些活动极大促进了学生热爱家乡的热情。再如每年开展军训。通过军训，使未成年人了解了不少国防知识，军事技能。也锻炼了师生不怕苦、不怕累的精神，提高了团结互助的思想和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强他们的身体素质。

注重思想和身心健康教育。学校开展了反对邪教、远

离毒品、预防艾滋病教育讲座，每学期1次。分别举办了《反对邪教，幸福安康》、《毒品毁灭家庭》等图片展，使学生清楚地看到了邪教、毒品危害惨象，在学生的心里筑起了坚固的防线。定期聘请团医院医护人员到学校为全体师生讲卫生健康知识、心里健康知识等。为了更好提高未成年人思想素质，*******团中学每年3月开展廉政文化进校园活动。在全校学生中开展廉政文化进校园书画比赛、演讲比赛、手抄报比赛等。为学校的未成年教育工作注入了新的活力，提高了青少年思想水平。

为了增加校园文化氛围，*******团中学已经连续

举办了八届文化艺术节。活动内容丰富，有“感恩教育”、“电脑绘画”、“科技论文”、“个人才艺展”等十二个项目，从活动中发现了很多人才。如：电子琴弹奏、绘画、电脑制作、独唱等。充分展现了同学们多才多艺的艺术魅力。

也为今后的学生思想道德工作顺利开展打下良好的基础。

四、校园文化建设，凸显德育功能

近年来，学校的育人环境得到了全面改善，校园内绿树成荫、花草芳香，花园式的校园已经形成，浓郁的校园风情为学生学习提供了良好的环境，也为青少年思想教育打下良好的基础。读书长廊四周装裱了《三字经》、《弟子规》。围墙进行了美化。校园内建有各类休息和娱乐亭台,还规划设计了人文的知识栏、文化墙，个性化的班级宣传牌等。各个建筑物都起了新的名称如“育德楼”等。教学楼过道悬挂了名言警句等标语牌。教室内悬挂有鼓励式的警句和名画，并设有“学习园地”、“成长树”等，记载下孩子们学习、成长、收获的点滴。校园里每一个角落无不营造着浓浓的艺术氛围；校园里每一个班级，无不散发出浓郁的书香气息。一点一滴都体现出孩子们在校园中的中心角色和主体位置，展示着孩子们的快乐与灿烂，无处不凸显德育教育的活力。

五、发挥社会教育机制，增强教育力度。

在未成年人思想教育工作中，*******团中学充分利用

家长学校的作用。每年假期，学校都与家长学校的负责人联系，对学生进行法制教育。同时学校还举办培训班，积极开展未成年人思想教育工作。如寒暑假期间，学校校长朱坤峰亲自组织家长，针对青少年学生的思想教育、家庭教育、社会生活教育、学习方式等开办教育讲座。和家长一起探讨未成年人思想教育的方法和理念。也给家长在如何教育自己的子女方面指出了好的方法和见解。得到了全团广大职工的好

评。

6.勤勤恳恳做园丁 兢兢业业育桃李 篇六

“庸懒散”是指人们工作时不在状态，是与积极的生活态度相悖的一种工作态度。业务不精，能力不强，避重就轻，得过且过是“庸”，比如能力平庸，不能干事、不会干事，业绩平庸等；不作为、慢作为、乱作为是“懒” 比如责任心不强，不想干事、做事拖拉，有能力做好工作而不作为等；重权轻责、自由散漫、谋人不谋事是“散”，比如作风散漫，不守规矩、不按规定办事，纪律涣散等。而隆盛小学的全体教师用他们的高尚师德诠释了“园丁”的含义，以他们积极的工作态度、极强的工作能力、高度的责任心为大英的教育事业树起了一面旗帜。

一、师德高尚，爱校敬业

教书育人是教师终身的职业，隆盛小学的全体教师把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，禾苗爱春露，蜜蜂爱花朵！所有的教师热爱学校，以校为家。不管是学校校长还是学校主任，他们始终坚持站在教学第一线，忠于职守，勤勉务实，竭力做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。备好并上好每一堂课，批改好每一次作业。他们将学校利益置于首要位置，个个都是爱校敬业的典范。

二、在教育理念更新上做先锋

教育改革和发展的形势日新月异，作为一名现代教师，没有丰富的业务知识和教学经验，是难以成为一名好教师的。为了适应教育发展的需要，隆盛小学学校领导不断组织全体教师参加现代教育教学理论及业务培训学习。学校教师真正确立了“以学生发展为本，为学生成长服务”，“以学生为主体”、“师生平等”、“探究性学习”等现代教育教学观念，树立了正确的教育观、教师观、人才观、学习观、质量观，做到了教育理念上的更新，三、尽心尽力抓教学

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。教师们为了上好课，认真钻研教材，吃透教材，精心准备每一堂课，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。在课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，让学生愿学、乐学、好学。课后，教师们对学生们的作业进

行细致地批阅，对学生容易出错的环节细致耐心地给学生重复讲解，直至学生完全明白为止。在教学工作中，所有教师都脚踏实地地将工作落到了实处。也只有做好了落实工作，工作才会有成效。正是因为教师们尽心尽力地做好了教育教学的落实工作，所以，隆盛小学才能始终站在教育教学质量的前列。

四、忠诚党的教育事业，无私奉献

忠诚深深地烙在了隆盛所有教师的心中，它时刻指导教师们的教育工作，促使教师在教育工作中全力以赴、鞠躬尽瘁。忠诚，意味着我们要捧出一颗热爱祖国、热爱人民的心，牢记党和人民的嘱托，明确祖国赋予教师的使命和重任，教师本就为爱而生，笃爱而行，无私奉献，隆盛小学教师以实际行动诠释了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的无私奉献精神，让每一个孩子都在我们无私的爱的关怀下茁壮成长，成就桃李满天下！

7.兢兢业业干工作 篇七

我身边的好老师：兢兢业业 无私奉献

有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。我们学校的老师正是这样，他们在自己的一亩三分地上默默地耕耘,无私奉献着，希望自己亲手栽种的小苗能够长成参天大树，因此，他们对工作兢兢业业，任劳任怨。他们就是我身边的好老师。

今年，由于许多老教师退休了，任务就更加繁重了，以前只有数学老师带双课头（一个老师主带两个班的数学，还有其他科），有的老师还要带班主任，而今年语文老师也要带双课头了。他们二话没说，义无反顾地接受了任务，而且会想尽一切办法把工作干好。

我们学校大多数都是女教师，这就意味着肩上多了一份责任，多了一重身份——妈妈，许多老师还要带着自己的孩子上学读书，但她们并不因此而影响工作。每天清晨迎着第一缕阳光骑着电瓶车来到学校，大约需要三十多分钟，从没迟到过。如果你这时来到我们学校，到处都看到我们班主任老师忙碌的身影，那是班主任老师正带领着本班的学生打扫自己班的卫生区呢，准备以崭新的面貌迎接新的一天，以全新的心态面对新的一天。打扫干净之后，差不多上课铃声要响了，又要去给学生们上课了。对了，今年我们每周有二十节课，一到空堂时，各个都忙着改作业。后进生牵动着每一位老师的心，他们需要更多的关爱和帮助，刚吃完午饭，有的老师又忙着去辅导后进生，帮他们树立信心，让他们共同进步。下午放学之后，送完最后一位学生离开学校，我们又要匆匆赶回家，晚上等自己的孩子睡着了，许多老师又坐在灯光下开始备课啦！

如果你有时候看见我们老师坐在一起说话，就认为我们是在聊天，那你就想错了，我们可是在一起讨论学生或者教学问题呢。由于，我们这儿是农村，学生比较分散，为了方便学生上学，除了中心小学，还有好几个村校，村校只有一至四年级，五年级时，各个村校的学生必须到中心小学读书。另外，许多学生的父母在外打工，多是爷爷奶奶带，由于爷爷奶奶溺爱他们，根本上管不了他们，也让他们养成了许多不良的习惯。这就需要我们老师用耐心去教导她们，用爱心去融化他们，有时候，还需要争取到家长的配合。今年我们501班就有这样一位学生王枫，他父母在外打工，由年迈的奶奶带，他经常不上学，奶奶根本上管不了他，对他无可奈何，只好伤心落泪，一旦他父母在家，就非常听话，能按时上学。后来与他谈心才知道，他太想他父母了，他想用这种办法见到父母。每次谈心，只能管到一两天，去家访，根本上见不到他人影。后来，我决定让他父母回家一趟，他父母是回家了，也来到了学校，我把王枫的想法告诉他父母，并希望他们其中一人留在家，让王枫养成了良好的习惯之后，再外去打工，可他父母总说在家不能挣钱，等到了中学，再在家陪他，坚持要到外面去打工。我很苦恼，同事知道后，都为我出谋划策，最后决定，第二天让他父母再来学校一趟，我们一起来说服他们。第二天，他父母来了，有我主劝，其他同事在旁边旁敲侧击，让他父母知道孩子习惯养成的重要性、基础教育的重要性以及挣钱与孩子学习之间厉害关系。由于大家的齐心协力，终于说服了他父母，现在由他爸爸在家带他，再加上我们老师平时的关爱，他不仅能每天按时上学，而且学习也进步很快哦。

我们学校的老师虽然工作忙，但我们并没放弃学习。我们许多老师利用假期学习计算机，并且学着自己制作课件，也许你认为这并不算什么，但对于我们农村小学来说，由于以前接触的少，学习起来，还是有一定的困难，但我们有着一颗超越自己的心，越难越要学会，所以，我们老师靠自己的努力掌握了计算机技能，并且还能自己制作课件呢。今年我们教室里又多了一样新鲜玩意儿——班班通，通过我们的努力学习和精心钻研，现在每个老师基本上能利用它来上课了。另外，我们老师还互相学习、互相切磋以及积极阅读教研刊物，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学能力。

由于我们学校老师齐心协力，共同创造，去年我们学校被评为“标准化学校”，在结束了市级课题之后，又迎来了省级课题，另外许多老师论文还在省市获奖了呢。

8.袭人的奋斗,兢兢业业 篇八

作者：杨 慧

看过《红楼梦》的人定会知道袭人，她是贾宝玉的贴身丫鬟，第三回就出场，并且交代了她的简历：

这袭人原为贾母之婢，本名珍珠。贾母因溺爱宝玉，生恐宝玉之婢无竭力尽忠之人，素喜袭人心地纯良，克尽职任，遂与了宝玉。

宝玉因知她本姓花，又曾见旧人诗句上有“花气袭人，遂回明贾母，更名袭人。

可以看出贾母因觉得她心地善良，对工作能够恪尽职守，才把她安排到贾宝玉身边，让她竭尽全力伺候宝玉。贾母还是蛮欣赏袭人的。

在怡红院袭人逐渐成为贾宝玉身边十几个丫鬟中排名第一的大丫鬟，并且宝玉的母亲王夫人把她作为姨娘的后备人选，把丫鬟事业干到了巅峰。这其中的原因首先是有贾母这靠山，贾母一开始就对她有好感，更重要的还是凭借她自己不懈的努力和奋斗。

树立理想

在《红楼梦》里作为一个丫鬟，最好的人生结局也许就是成为姨娘，成为姨娘就可以摆脱奴才的身份成为主子，由伺候人变成被人伺候，有享不尽的荣华富贵。

贾政的妾赵姨娘和周姨娘就是丫鬟出身。要不然就到了一定年龄由贾家做主，配给一个小子，这个小子其实也是奴才，摆脱不了奴才命运。或者是被父母花钱赎回去，这种可能性比较小，因为家里穷才把她们卖掉的，大部分丫鬟根本就没什么亲人。最惨的是犯了事儿被撵了出去，那就只有死路一条，金钏和晴雯就是这样的下场。

贾宝玉初试云雨情，对象就是袭人，袭人因此招来了骂名，说她生活不检点，太随便。其实从这件事情上可以看出袭人老早就树立了远大的理想，下定决心要成为姨娘，要做贾宝玉的小老婆了。不然不会把自己的贞操随随便便给了宝玉的。

贾宝玉要和袭人同领警幻所授云雨之事时，袭人的想法就说明了一切：“袭人素知贾母已将自己与了宝玉的，今便如此，亦不为越礼。”

在那个礼教极为严酷的环境中，她认为不越礼，就说明像袭人这样的丫鬟最终是要做贾宝玉的妾的，或者是贾母已经给她透露了让她做姨娘的想法了。此处甲戌双行夹批：“写出袭人身份。”袭人的什么身份？就是姨娘后备人选的身份。

后来袭人母兄要赎她回去，袭人就哭闹一场，说至死也不回去。有机会获得自由，却哭闹着不去，就说明袭人已经规划好自己的人生，确定了自己的发展方向了。袭人被贾宝玉误踢一脚，晚上一口鲜血吐在地上。袭人见自己吐的鲜血在地，心里也就冷了半截。且看她的想法：“想着往日常听人说：‘少年吐血，年月不保，纵然命长，终是废人了。’想起此言，不觉将素日想着后来争荣夸耀之心尽皆灰了，眼中不觉滴下泪来。”

好一个“争荣夸耀”，一个丫鬟平日里想着争荣夸耀，这志向不可谓不远大，这理想不可谓不崇高。

克尽职任

袭人“伏侍贾母时，心中眼中只有一个贾母”，就是在贾母哪里工作出色，才被委以重任，调到了贾宝玉身边。她服侍宝玉时“心中眼中又只有一个宝玉”。

第九回宝玉要去上学，袭人的一番准备和嘱咐，就可以看出她对待自己本职工作的认真态度。

“至是日一早，宝玉起来时，袭人早已把书笔文物包好，收拾的停停妥妥，坐在床沿上发闷。宝玉醒来，只得伏待他梳洗。”

袭人在宝玉起床之前就早早的把上学需要的笔墨纸砚等物品收拾停妥了。可见袭人做事非常干脆利落，不拖拉，干完工作就可以坐在哪里发呆。更重要的是她对宝玉一番语重心长的嘱咐。

“袭人笑道：‘这是那里话。读书是极好的事，不然就潦倒一辈子，终久怎么样呢。但只一件，只是念书的时节想着书，不念的时节想着家些。别和他们一处顽闹，碰见老爷不是顽的。虽说是奋志要强，那工课宁可少些，一则贪多嚼不烂，二则身子也要保重。这就是我的意思，你可要体谅。’袭人说一句，宝玉应一句。”

这番话是劝学，说学习是重要的事，不要贪玩，但也不要拼了命去学，一是贪多嚼不烂，二是要保重身体，身体是革命的本钱。袭人没有上过学，不识字，这劝学进退适度，其实已经超出她能力和操心的范畴了，说明她花了不少心思。

袭人又道：“大毛衣服我也包好了，交出给小子们去了。学里冷，好歹想着添换，比不得家里有人照顾。脚炉手炉的炭也交出去了，你可着他们添。那一起懒贼，你不说，他们乐得不动，白冻坏了你。”

对生活上的关心就更不用说了，细致入微，看了让人感动，她已经不像个丫鬟了，更像是姐姐或者母亲，她依然是把工作当作事业来做了。

对工作“克尽职任”还表现在每晚服侍宝玉睡下后，要将项上的通灵玉摘下来，用手帕包好，塞在褥子下面，怕第二天宝玉戴时凉着脖子；

第三十二回宝玉出来的慌忙，没有带扇子，袭人怕他热，忙拿了扇子赶来送给他；第三十六回宝钗去怡红院，要和宝玉说说话以解午倦，到了怡红院，“只见外间床上横三竖四，都是丫头们睡觉。”来至宝玉房内，宝玉在床上睡觉，袭人坐在身旁边做针线边给宝玉赶蚊子。夏日中午，其他丫鬟都睡了，只有袭人还在工作，敬业精神令人钦佩。宝钗看到袭人费大工夫给宝玉做的肚兜，也不禁赞叹：“也亏你奈烦。”

像这样的事例还有很多，不再赘述。如果怡红院要评劳动模范，袭人当之无愧。

主动出击

贾宝玉被他父亲打了之后，爬在床上起不来，王夫人派人来叫宝玉跟前的人过去，想问问宝玉的伤势如何，袭人去了。像这样的小事袭人完全可以派其他人去，她亲自去说明她对宝玉尽职尽责，事必躬亲。其实她主要还是借此时机有话想和王夫人说，得到王夫人的信任，巩固自己姨娘后备人选地位。像她这样的贴身大丫鬟是姨娘人选，好像已经成了惯例，但这也要得到王夫人的认可。因为宝玉跟前的丫鬟还有很多，谁都有机会，要想成功就得主动出击。

她对王夫人说的话就是宝玉也应该让老爷教训两顿，若老爷再不管，将来还不知做出什么事情来呢。

贾宝玉为什么挨打，用贾政的话说就是：“在外流荡优伶，表增私物，在家荒疏学业，淫乳母婢。”并且提出了建设性的意见：找机会让贾宝玉搬出大观园。她的理由是：“如今二爷也大了，里头姑娘们也大了，况且林姑娘、宝姑娘又是两姨表姊妹，虽说是姊妹们，到底是男女之分，日夜一处，起坐不方便。”

就是贾宝玉喜欢整天和女孩子混在一起，现在渐渐地大了，应该有男女之分。害怕宝玉和园里姑娘们做出什么出格的事情。袭人的担心正中王夫人下怀。感动的王夫人连连直叫“我的儿”，已经把袭人当成自己的孩子了，关系更亲近了一步。

最后王夫人说:“你今日既说了这样的话，我就把他交给你了，好歹留心，保全了他，就是保全了我。我自然不辜负你。”

袭人听了这番话，心里肯定很高兴，她得到了王夫人的信任，给王夫人进言的目的达到了。“我自然不辜负你。”

如何才不辜负？那就是确定袭人的身份，让她成为准姨娘。后来王夫人指名送给袭人两碗菜，袭人说这是从来没有的事，自己觉的不好意思。宝钗就说以后更叫你不好意思的地方还有呢。

确如宝钗所说，不久王夫人就把自己每月的月例银子拿出二两银子一吊钱来给了袭人，并且吩咐管家王熙凤：“以后凡事有赵姨娘、周姨娘的，也有袭人的，只是袭人的这一分都从我的分例上匀出来，不必动官中的就是了。”

袭人涨了工资，享受上了姨娘的待遇。王夫人还对众人说：“宝玉果然是有造化的，能够得他长长远远的伏侍一辈子，也就罢了。”至此袭人姨娘的身份得到了王夫人的认可。

搞好人际关系

袭人在大观园里用贾宝玉的话说是头一个出了名的至善至贤的人。她对谁都和气，不曾有意得罪一个人。她对待上级不用说，服侍谁心中眼中只有谁。就是对待下级，也从来不会摆谱耍威风。大家都是人前人后的夸她。

在处理人际关系方面晴雯和袭人形成了鲜明对比。晴雯也是贾宝玉的贴身大丫鬟，她在怡红院丫鬟中的地位仅次于袭人，排名第二。她生的比袭人漂亮，长相和性格都有点像林黛玉。也比袭人有能耐，第五十二回晴雯带病修补雀金裘，为什么带病修补？因为只有晴雯会界线的技艺。然而最终袭人成为准姨娘，晴雯被撵出大观园惨死，原因之一就是她们处理人际关系的不同。

宝玉留给晴雯的豆腐皮包子被宝玉的奶娘李嬷嬷拿走之后，晴雯就如实的告诉了贾宝玉，致使宝玉发火摔了茶杯，要撵李嬷嬷出去。宝玉给袭人留的酥酪被李嬷嬷吃了，袭人为了息事宁人，就说自己吃上肚子疼，李嬷嬷不吃就白糟蹋了。李嬷嬷知道后肯定是嫉恨晴雯，感激袭人了。

晴雯对待级别没有她高的丫鬟也是非打即骂，小红给王熙凤办事，晴雯就骂她是爬高枝去了。坠儿偷了平儿的虾须镯，晴雯就把坠儿打了一顿，并撵了出去。小红和佳蕙在背后评论，最服的是袭人，最不服的是晴雯、绮霞等人。可见袭人平时的为人。

李嬷嬷因为袭人躺在炕上，见她进来也没有理她，就骂袭人是忘了本的小娼妇，一心只想装狐媚子哄宝玉，还要拉出去配小子。袭人分辨说病了，蒙着头出汗，原没有看见你老人家，并没有和李嬷嬷吵闹。只是又愧又委屈地哭起来。当时林黛玉对宝玉说：“那袭人也罢了，你妈妈再要认真排场他，可见老背晦了。”此处庚辰双行夹批：袭卿能使颦卿一赞，愈见彼之为人矣。批注的意思是袭人能得到林黛玉的称赞，更能看出袭人平时为人了。

晴雯别说这些奶子嬷嬷并大小丫头，就是对她的顶头上司贾宝玉她也敢顶撞。她把扇股子跌折，宝玉说了她两句，她就说了一大堆，气的宝玉浑身乱战，袭人来劝，还夹枪带棒的把袭人羞辱了一番。宝玉发狠要打发她出去，最后还是袭人带领众丫头跪下求情，才把晴雯留了下来。可见袭人心胸宽广，以德报怨。

奋斗的结果

晴雯等被撵这件事把袭人推上了风口浪尖，让她成了《红楼梦》中争议最大的人物之一。喜欢晴雯的人说告密者是袭人，喜欢袭人的人说晴雯是咎由自取。袭人是或者不是告密者都能找出一大堆理由。作者并没有明示，写的很隐晦，让读者自己去领悟，这其实就是作者塑造人物的成功之处，也是《红楼梦》的魅力所在了。

不管袭人是不是告密者，但在袭人身上体现出来的积极进取的奋斗精神是值得肯定的。她为了自己能过上美好的生活而兢兢业业、积极争取、小心谨慎，这些都是无可厚非的。不管是古代还是当下，不管在小说里还是现实中，努力奋斗都是正能量。