青春理想教育主题班会教案

2024-06-23

青春理想教育主题班会教案(精选4篇)

1.青春理想教育主题班会教案 篇一

《舞动青春的旋律,放飞理想风帆》主题班会教案

互助民族中学

高三(2)

一、班会目的1、通过活动,使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏。

2、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。

3、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。

二、班会形式

综合型(游戏、诗歌、演讲、思考与讨论等)

三、班会准备

1、动员全体同学思考一下自己的职业理想。

2、准备活动内容:游戏中的表演、诗歌、演讲稿等。

3、安排组织工作。

4、策划:郁晓洁、蒋豪、5、主持:郁晓洁、谢敏丽

6、班主任:马春峰

四、活动步骤

1、主持人开场白

甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。

乙:中学生是祖国的未来和希望,理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高三的学生,高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻,我们就更需要做好充分的准备来迎接未来的挑战。、甲:为了使高三同学更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“舞动青春的旋律,放飞理想风帆”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。

乙:现在就让我们来感受一下,猜一猜我们身边的职业吧!

2、游戏:猜猜职业

让几位同学描述职业的特征,然后请其他同学来猜出是什么职业。并对其中之一些经典职业进行表演。

甲:看来我们周围的职业还真不少,劳动者在自己的行业上兢兢业业,为祖国的繁荣,祖国的社会主义建设贡献着自己的力量。

乙:职业没有贵贱之分,每一个行业都是国家必不少的一部分,让我们一起去倾听一下“职业赞”

3、职业赞

请几位同学演讲,抒发对职业的赞美之情。

甲:辛勤工作的教师,无怨无悔地教导着一批又一批的学生,医院中的“白衣天使”,细心看护每一位病人;起早贪黑的农民,辛勤耕耘着每一方土地————

乙:所谓“三百六十行,行行出状元”,但状元不是天生的,他的成功来自于自己的努力,自己的奋斗,自己的毅力。

甲:现在我们就来讨论一下:如何才能成为一名优秀的,成功的工作者? 4,思考与讨论

四人小组讨论一下如何才能成为一名优秀的工作者,并请代表出来发言。甲:面对将来严峻的就业形势,已升入高三的我们不能不思考这样一个问题,我们该选择什么职业?

乙:相信不少同学已经想好了吧,下面就请几位同学来谈谈自己的未来,自己的理想。

5,的未来不是梦。

请几位同学谈谈自己的的未来,自己的理想。

6,主持人总结性发言

甲:高考扩招,使就业形势更加严峻,但从各行业来看,所谓“大学生过剩”也只是局部现象,大部分地区和行业对大学生还是非常渴求的。同学们应树立信心,未雨绸缪,选择一个自己喜欢且前景光明的行业作为冲刺的目标,勇往直前。

乙:专业的选择,除了要看自己的兴趣,特长和专业的前景外,还要以自身过硬的常识作为基础。愿同学们从现在开始努力,一步步向理想中的高校前进,策划自己美好的未来。

7,班主任寄语

2.理想信念教育主题班会教案 篇二

讲究方法,形成良好的学习、行为习惯

八年级4班

教学目的:

1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。

2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.教学重点: 形成良好的学习,行为习惯的方法 教学难点: 怎样形成良好的学习、行为习惯.教学方法:讲授法,讨论法

课时:1课时 教学过程:

师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下:

一、授课

1、充分做好课前准备

2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记

3、做好复习(作业,理解,强记)

4、发展多种兴趣爱好

5、制订学习计划,提高自学能力

6、培养美好的道德品质

老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的.二、投影: 培根:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格.” 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身.三、老师小结: 迈好中学第1要树立“立志成才”的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础.学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯

老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.四、共勉

老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位“立志成才”的同学.都要把握今天 ,实现我们的理想.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信“有志者,事竟成”,同学们,有没有信心 学生:有!

五、全班合唱《中学时代》结束。

理想信念教育主题活动

让理想插上翅膀、八年级四班

一、活动目的:

通过这次主题班会,树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。增加学生学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

二、活动准备:.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。

三、活动过程:

(一)、营造氛围,明确理想重要意义

(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)

(男):这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。

(女):我们有着幸福的童年和现在,可我们是否想过未来,想过我们的理想,想过怎样完成我们的理想。

(男):是呀,有这样一个故事:一只鹰孤独地在天空中翱翔着,发出一声嗥鸣,如同震天的巨响。鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中,横跨于苍穹之上。鹰用尽一生来诠释理想,它曾孤独过,痛苦过,也失败过,但它总是执着的追求着理想,让高飞的灵魂飞出平凡。

(女):鹰如此努力地追求理想的同时,也给了我们一个启示:人生也需要理想。人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。

(男):理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。使我

们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。

(女):苏霍姆林斯基说: 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

(男):富有理想是人的天性。正如著名诗人流沙河所说:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的船;理想是路,引你走向黎明……理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量,而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险……

(女):理想是我们前进的动力。俗话说:“人无志不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋力前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。一个人要想有所作为,必须树立远大的理想。

(二)下面进入第二版块:谈理想

主持人(男):有人说,理想是浪花,追求它,你才有浪花拍打岩石的激情;有人说,理想是风,渴望它,你才拥有风拂万物、穿山越海的洒脱;也有人说,理想是阳光,把握它,你才有阳光倾洒森林的畅快自如。而我则认为,理想是古埃及那古老而神秘的文字,需要我们用一生的心血去诠释它,超越它。

主持人(女):生命只有一次,而且是短暂的。正如庄子所说:人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所说:洗手的时候,时间从你的洗手盘边过去,吃饭的时候,时间从饭碗边过去-------光阴似箭,人生易老,生命是如此的短暂。正因为生命的短暂,所以我们需要树立理想,追求理想、确立志向的最佳时期。在这个时节里我们有活力,有激情,但最重要的是要有远大的理想和抱负。

主持人(男):每个人都有自己的理想,宏伟而远大的理想,下面请同学们敞开心扉,畅谈自己美好的理想,为我们的未来画上美妙的音符。

主持人(女):我为同学们有这么美好的理想感到自豪,只要我们从小树立起 远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

(三)进入第三版块:为理想而奋斗

我们观看了电视剧《宝莲灯》,沉香为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难,最终终于实现了自己的理想。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

主持人(男):我想我们每个人心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1:从现在做起,珍惜光阴,不让时光从自己的手指缝中流走,不让我们的是生活中充满后悔;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒。

……

主持人(女):北宋大文学家苏东坡曾经说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”是的,古往今来,不管是帝王将相,开国元勋,还是赫赫有名的政治家、军事家、思想家、科学家,他们从小都立有远大的理想。也就是这个理想,支持着他们不断进取,不断奋斗。只有从小确立远大的理想,并为之奋斗到底,才有可能成为祖国的栋梁之材。

主持人(男):远大的理想,宏伟的志向,是对理想追求的一种执着,是我们人生的崇高目标和巨大的前进动力。我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):让我们有一个远大的理想,走到窗前放飞它,然后用今天的努

力,明天的勤奋,后天的付出去分别追求它。为自己的人生书写一首不朽的诗篇

五、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。

把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运在自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

3.青春理想教育主题班会教案 篇三

理想教育主题班会教案1

前途理想教育主题班会

师生畅谈理想

(一)

教师做一次机有关理想的主题报告月30分钟,其报告的主要内容有:

1.什么是理想?

对在现实环境中根据科学和逻辑推测出来,可能实现的结果的憧憬,就是理想,或理想是对事物的合理想象和希望。

理想和梦想的区别是理想具有可操作性可实现性,而梦想是不切实际或违背科学和逻辑的,不具备可操作性,难于实现。

2.树立崇高远大理想的意义

理想点亮人生。俄国作家列夫.托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定地方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力拼搏,我们的人生因为有理想而变得绚丽多彩。我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是等,照亮也行的路。它是永远的力量;理想是激情、是碰撞、是困难里咬牙、孤独中坚强、是烈火中的放歌。

3.理想与现实的关系

理想是人们对未来的一种设想,而并非现实。理想与现实之间是有着一定的差距的;但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要去付出努力去实现理想。然而,实现理想是一个拼搏的过程,绝非易事。它就好比一座山峰,实现理想的过程就是我们爬山的过程。当你爬到了山顶,我们就实现了理想。同样也达到了人生的顶峰。实现理想的过程是艰苦的,古语有云:“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”说的也正是这个道理。师生畅谈理想

(二)

内容有:

步骤1:学生轮流上台演讲,每人畅谈个人理想(每人三分钟)。共计12名同学。

步骤2:最后留5分钟,有班长提问:

(1)今天最感人的个人理想是什么?

(2)今天最成功的演讲者是谁?

步骤3:班主任小结

师生畅谈理想

(三)

步骤同上,另外12名同学

师生畅谈理想

(四)

(1)辩论赛:设立正方和反方,每方四名同学担任辩手。

辩题:好高骛远与脚踏实地。辩论20分钟

(2)有关理想教育的格言锦句接力赛,要求全班学生每人准备一句最有代表性的并与理想有关的句子,轮流高声朗读。

班主任对前途理想教育作总结性发言

理想教育主题班会教案2

【活动背景】

罗曼?罗兰说:“一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。【活动目的】

培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

活动主题: 扬起理想的风帆 【活动准备】

1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》

2、小品:《二十年后的我们》、

3、课前布置写作短文《我的理想》。 【班会主持】

男女学生各一人

【活动过程】

一、主持人宣布班会开始。

二、营造氛围,明确理想重要意义

【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。

播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。

三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢? 千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:(1)你有什么理想?如何实现自己的理想?(2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理?

主持人切入班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活?

学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。还可以点名提请同学发言。

主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。主持人注意在每个人发言后稍作评点,并提请下一位发言。

四、演出小品《二十年后的我们》

[主持人]没有远大的理想,就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了五分之一,正当我们为祖国流汗的时候。已过而立之年的我会是什么样子呢?让我们来描绘一下自己吧!二十年后,同学们给王老师过生日来了,(大致内容)老师询问了各个学生[队员1]老师我实现了我的志向当了一名植物学家,我培育出一种能产石油的植物。春天种,秋天收,石油将取之不尽,用之不竭。(男)[队员 2](军人扮相)我现在成为一名具有高科技水平的军人。我驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的B—2隐形战机强百倍,能全天候执行任务,进入敌方领空时,雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。(男)[队员 3]我成为一名医生。我能让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸,马上就痊愈。(女)[队员4](服装设计师)我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服:它能制造氧气,穿上它你就是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时,它会自动按摩,还会放一些轻松的音乐;在下雨天,衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;在夜晚,胸口的部分会发出亮光,让你在黑暗中看见道路;在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告,让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器,能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器,走路时,它能自动收集能量,供用电。哎,别说了,老师许个愿,我们吃蛋糕吧!

[主持人]是啊,未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!不管我们将来干什么,都是社会的需要,祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任,我们现在该怎么做呢?(稍顿)请同学们分小组议论,然后组长汇报讨论结果。(明白;要树立理想,发愤学习,才能适应未来的需要。)

五、努力实现理想,坚定信心,增强毅力

主持人继续引导话题,由理想转入现实。激励大家拼搏进取,为了实现理想而不懈努力。

六、班主任总结发言

提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起,为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏!班主任诗歌总结 《理想》 作者 流沙河

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。

七、主持人宣布班会结束。 播放《怒放的生命》 【周板报内容】

【理想名言】

1.少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》 2.业精于勤,荒于嬉。——韩、愈《进学解》

3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4.天行健,君子以自强不息。——《周易》 5.志不强者智不达。——《墨子·修身》 6.世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

7.天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

理想教育主题班会教案3

“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会教案

初三、二班 香妃

既然选择了远方,就应该风雨兼程。相信自己,相信在经过生活的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,无悔于自己的付出,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念——明天会更好!

一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想

二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。

三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备

1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。

2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

3.选定主持人,并编写好台词。

4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程

1.导入班会主题(约十分钟)

1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)

(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。

主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么,什么事理想,你的理想是什么?

学生就此问题展开讨论,具体内容略。2.学生畅谈自己的理想(15分钟)

(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)教师点评学生的思想。

(3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。

(4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

3.表演小品(15分钟)

(1)学生表演小品。

小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。

(2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事)

主持人A:人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚强的意志去克服,坚持自己的信念,勇往直前,永不放弃,因为路是靠自己走出来的。

主持人B:对啊,路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下,凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想,永不放弃”的精神。

4.展示“许三多”故事(15分钟)

(1)播放短片

通过播放自编的许三多的故事,教育学生在实现理想时,面对困境要有永不放弃的精神。

(2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。

(3)教师点评

教师:生活中我们常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人意气风发,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

(4)学习“许三多”的精神

教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。

5.小结(3分钟)

教师:论及理想信念时,海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

人,尤其是青年人,不能没有理想和信念,同学们,让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧!

六、班会总结(2分钟)

主持人:既然选择了远方,就应该风雨兼程。相信自己,相信在经过生活的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,无悔于自己的付出,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念——明天会更好!

4.青春理想教育主题班会教案 篇四

黄春凤

活动设想:

引用一演讲辞的内容:

与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。志存高远,才没有年少无知的轻狂,才没有虚度光阴的荒唐;胸怀广阔,才不因挫折打击而迷惘,才不因失败伤痛而彷徨。

与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。如苍鹰搏击于长空,似海燕翱翔于汪洋。直面风吹雨打,历经夏暑秋凉。勇往直前,一如既往。

与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。将家的温馨贴在胸膛,朋友情谊似烈酒滚烫,师长风范如清茶悠长,让浓浓爱意洋溢年轻的心房。

终有一天,梦想的花蕾会朵朵绽放,梦想的星辰会熠熠闪光。

学生而言,高一是个相对迷茫的阶段,尤其是高一的第一学期。在这个阶段里我希望通过班会课给与他们必要的方向指导,尽早树立理想或者目标可以介绍学生的迷茫,认清前进的方向。活动过程:

时间:2008年9月20日 地点:高一(8)班教室 主持人:洪诗琦、李丽敏

一、主持人引入:

从小到大,我们对于未来总是充满了美好的憧憬,毕竟我们是富于幻想的一代。人们总说爱作梦的人是美的。的确,而为了梦想;风雨兼程,更值得人肃然起敬。

我们来到这莘莘学子都向往的学府,即是完成了自己的一个梦想。而人生之路永无止境,我们来到这里,亦为了另一个梦想的实现。

这到让我想起了:让沙漠更美的是它在什么地方还藏着一口井。丁玲说过:人,只要有一个信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

二、影片播放 一)、观看影片:

我们每个人的心里都有个梦想。问题是,为了它你肯付出什么样的代价。而当你得知,你的梦想终有一日会舍你而去,你会选择勇往直前,还是暗暗离去。下面让我们来看看《百万美元宝贝》中的女主角为了胜利,付出了光鲜背后的多少伤痛。(影片介绍)二)、影片自由谈:

埃德最后说麦琪德人生很精彩,她勇敢地实现了自己地人生价值和梦想。的确,人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过是否辉煌过才是计量单位

即兴(自叙观点)下面请同学们来谈谈吧(1—2位同学)

三、小品表演《510的理想》

麦琪的梦想是拳击,那么我们同学的理想又是什么呢?一起聆听《510的理想》。主持人总结。

四、诗朗诵:

马丁〃路德金的那句“I have a dream.”每个人都有自己心中的梦想,其实,一棵树,它也有它自己的梦想,来自陈琰、朱清宜《一棵树的梦想》:

一棵树的梦想

一棵树的梦想

我是一棵树

长在艾略特的荒原

守望烈日空洞的无助

风从戈壁吹来

弹响树梢的黑白键

流沙如何镌刻 记忆

记忆的似水流年

我依旧执着于蓝天

甘心挺直脊骨

以战斗者的姿态

赴一纸灵魂的契约

无论秋寒夜残

或者星稀月浅

夜不过是白昼的翻版

可是——

纵然叶茂枝繁

我还是触不到穹宇浩瀚

云,游走在睫毛上面

蓝,投射到瞳仁心间

梦,蜗行……,蜗行

清晨嘈杂的反侧辗转

膜拜的信徒,风尘仆仆

擎着诚虔用躯体丈量

天地间最大的篱樊

心就是无上的神龛

夜半篝火,他倚树酣眠

天一亮就上路

去访众神诗意栖居的彼岸

大雁从枝头起程

鸽子在树梢盘旋

麻雀在丛间追赶

春燕在林间呢喃

……

每一天都有心灵的震撼

每一晚都是人生的豪宴

我把那日日艳羡,夜夜伤感 赋予这些随心所欲的翅膀

即使有一天,我枯萎

化为炊火的余烟

——你不能说,我一无所获

至少——,鸟曾飞过

五、青春宣言:

我们每个人都在心中埋下了一粒种子,默默为它祈祷,希望它萌发滋长。我们十年青得一代,我们血气方刚,我们倚天抽剑,问天下谁是英雄。我们有如此豪迈得心,因为我们拥有青春。青春誓言,宣告你得梦想。(青春宣言)

十七岁,飘摇成风,洒落成雨; 十七岁,挺立成树,憔悴成茂。

十七岁的肩膀应该受得住风雨的打击,十七岁的心灵应该经得起风雨的考验。

面对考验,说一句:十七岁,不哭!

六、放飞梦想:

(音乐)《一千零一个愿望》

H:我们的梦不会结束,我梦想所以我快乐。马丁〃路德金博士的演讲一样,I have a dream and we have dreams.就让我们挥洒青春,拥抱理想。

活动反馈:

明确理想后的学生目标明确而且学习的劲头很足,即使遇到学习困难也能及时调节,保持良好的学习状态。

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