小学一年级新生入学的准备你做好了吗(精选10篇)
1.小学一年级新生入学的准备你做好了吗 篇一
小学一年级新生入学准备攻略
一、心理准备
首先,告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识,让自己变得更聪明,懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同,不能视课堂学习为儿戏。应该集中精力听讲,认真细心地完成作业,学习结果要达到标准要求,才算完成学习任务。
第二,教育孩子要关心集体,关心他人。同学之间要团结友爱,告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题,鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。
第三,父母可以带孩子去熟悉一下校园的环境,激发孩子的兴趣和好奇心。另外,在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角,让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。
第四,切忌吓唬孩子和批评老师。常见到一些家长拿学校和老师来吓唬即将入学的孩子:“再闹,等你到了学校,让老师管你!”也有一些家长,尤其是文化层次相对较高的家长,常常很轻率地当着孩子的面非议学校和老师,说学校教学质量不行,或说老师水平不够等。这种负面评价使得孩子还未入学就与学校和老师有了抵触情绪,怎么能很好地适应学校生活呢?
孩子从一开始能否很快地适应学校生活,在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何。只要做好了充分的准备教育工作,孩子上学就不会发憷,就能为孩子的学习、进步打下稳固的基础。
二、作息时间调整
在孩子入学前几个月,家长最好制定一个与学校生活接近的作息时间表,进行一段时期的预演。
如:早睡早起,家长最好能以身作则,给孩子做个好榜样。从8月开始,可逐渐安排孩子进行午间活动,让孩子习惯不午睡;家长每天晚饭后都要看报,可让孩子看自己喜欢的书,孩子上学后,很自然就习惯了晚上做家庭作业。
三、培养良好的习惯
在学习习惯上,入学前的一段日子应增加孩子安静活动的内容和时间,如剪纸、捏人、写字、画画等,以便入学后能尽快适应课堂学习。此外,还需培养孩子的任务意识(比如:记住老师留的作业并能完成)。
在生活习惯上,帮助孩子了解小学一日生活,提前作些准备,提高孩子自我照顾和保护的能力。孩子必须学会正确的穿衣、裤、鞋,有好的饮食及进餐习惯。
在卫生习惯上,培养幼儿讲究个人卫生,做到饭前便后要洗手;不喝生水;勤剪指甲;保持衣物的整洁和环境的整洁。
此外,还需让孩子懂得一些必要的公德,如引导幼儿学会倾听、上课不乱插嘴,举手回答问题;不乱翻(拿)别人的东西,爱护学习用品;自觉遵守公共秩序等。
四、文具物品准备
很多父母都很重视文具的准备,小编觉得文具固然重要,但也不必事无巨细准备得如上战场一般,一来即使文具物品有所欠缺,购买不会是很大的难题,二来事无巨细的.准备,也容易造成孩子心理上的压力,
当然一些必要的准备还是需要的。
1、书包的选择
选择一个大小适中的书包,可事先参考新学期书本的尺寸。
需注意书包“背”的舒适性,让孩子养成自己背书包的习惯。
可选择口袋和间隔相对多一些的书包,因为孩子小,这样可以让孩子分门别类放置物品,不至于找东西的时候,得把整个书包“兜底翻”。
书包的颜色和图案可以听取孩子的意见,以免孩子对书包很反感,但也不要选择太过时髦的图案,这样容易过时,到时候孩子嚷着要换书包也不利于孩子养成俭朴的习惯。
2、文具的选择
(1)若干木头铅笔,事先削好,并配笔帽。
(2)1个好用的削笔器,教孩子学会自己使用,并告知孩子削下的木屑需清理干净。
(3)2块以上橡皮,建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮,一则为了健康考虑,二则防止孩子分心。
(4)1把直尺,以15cm为佳,能放入铅笔盒。
(5)1个基本款铅笔盒,以铁皮为宜,坚固耐用外也可防止孩子上课时把玩多功能铅笔盒。
(6)2块塑料垫板,A4和A5尺寸,不带图案的。
(7)1本记录本及若干白纸。练习本一般开学后会统一购买,事先购买的未必符合学校的要求,但书包内备一本记录本可让孩子养成随时记录,起备忘作用。准备若干白纸,以备临时需要涂涂画画。
(8)一些必要的美工用品,比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等,这类物品可不着急购买,开会后听听学校的安排未尝不是好主意。
(9)准备一些包书纸,虽然现在书店和文具店普遍有现成的包书用品,但小编觉得让孩子学会用牛皮纸一类传统的纸张包书是必要的,能包一手好书也值得自豪。
3、生活用品
(1)1条手帕,使用手帕是好习惯。
(2)1包纸巾,纸巾的使用已经很普及。
(3)保温壶或水杯:准备好保暖壶,但一般学校有饮用水共应,因此准备好一个不易摔碎的杯子亦可。
(4)抹布:擦桌子用。
五、上学线路研究
孩子上学是一件大事,虽不需如赶高考般细致,但踩点、线路和接送人员的安排也需筹划好。
如果孩子上学由父母接送,那作父母的必须安排好孩子上学的时间与自己的工作时间。如果由祖父母辈接送,那为父母的也应该为长辈安排好行程。
建议上学前踩点几次,一来可以熟悉上学线路,二来也借此带孩子多去新学校走动一下。踩点的时间建议可在周一和其他工作日各进行一次,一般周一可能特别拥堵一些。
在新学期的第一天,记得提前出门,以应对一些突发事件。
总之,在孩子入学这件事情上,为父母的要做到外松内紧,尽可能不要把紧张的情绪带给自己也带给孩子。在思想上重视,落实到行为上需细致,但千万不可焦虑。毕竟孩子入学只是慢慢人生的一小步,即使做得不够好,也无需太过自责。
2.小学一年级新生入学的准备你做好了吗 篇二
快开学了,合肥工大附中小学一年级组的老师为使刚入学的小学生熟悉学校新环境,尽快适应小学的学习生活,于8月28日对小学一年级学生进行了为期一天的新生开学培训活动。今天上午8点,小学一年级新生在家长的带领下,高高兴兴的来到了学校。只见各班班主任站在教室门前笑迎新生的到来。班主任老师先带领学生熟悉校园环境,了解厕所的位置,知道自己的班级和座位。老师轻声细语地告诉学生怎么上课,怎样摆放书本,怎样举手回答问题,听课、读书、写字的姿势要正确,课间不打闹,要文明休息,保持教室和环境卫生,桌椅摆放整齐,不要将纸屑放在抽屉里,不乱扔垃圾等等。为了让学生熟记一些纪律要求和学习要求,班主任老师还编写了琅琅上口的《守纪歌谣》:铃声响、进课堂,书与笔摆成行;不回头、不讲话,上课时专心听;仔细看、认真想,发言举手声响亮。课间休息要文明,不吵、不闹、不乱跑;先上厕所再游戏。排路队、快静齐,手拉手,脚步轻,勿扰他人有公德,人人夸我好儿童。
为做好新生开学的培训工作,8月27日上午,小一年级组长顾建春老师就召开年级组班主任老师会议,布置了对学生的培训内容,重点放在学习习惯和行为习惯的培养上。(
3.小学一年级新生入学的准备你做好了吗 篇三
2014-09-01 20:56:39| 分类:默认分类 | 标签:一年级|举报|字号订阅
孩子即将成为一名一年级小学生了,许多家长的心情十分矛盾,既喜于孩子的成长,又忧于孩子能否适应新的学习生活,为了让孩子更好地渡过幼小衔接阶段,作为家长可以帮孩子做好哪些准备呢? 首先,家长需要了解一下孩子在入学后可能会在哪些方面产生不适应现象,从而有的放矢地对孩子进行引导和教育。根据我们对一年级教研组及学生家长的调查了解,新一年级生的不适应主要表现为:
一、日常作息方面。
(一早起:孩子年龄小,睡眠时间长,进入小学后,早上到校的时间提早了,而且不能随意迟到,因此每天早上叫孩子起床,并快速做好出门的准备成了许多家长头痛的一件事(特别是在寒冷的冬天。可见,在入学前帮孩子养成早上按时起床,并能主动穿衣、吃饭的习惯,并培养孩子克服困难的品质是十分必要的。
(二无长时间的午睡:孩子在幼儿园时习惯了每天午饭后两个多小时的午睡,而小学则没有这一安排,所以有一部分特别喜欢午睡的孩子常常会在下午的课上不由自主地打瞌睡,影响了学习。如果你的孩子是这种类型的,那么家长就需要在入学前逐渐减少孩子的午睡时间,并在开学时向老师说明一下孩子的情况,使老师能多注意到孩子,从而采取一些有效的手段来帮助孩子顺利度过犯困时间。
(三无课间餐:孩子在幼儿园里除中饭外,一天还有两次点心时间,但入学后则没有这两次课间餐了,所以有些孩子也会感到不适应。因此,家长需要有心地教育孩子少吃零食,吃好正餐,帮孩子养成良好的用餐习惯,使其在入学后每天都能自己好好地用完中餐,摄入足够的营养,从而保证一天的学习。
二、上课纪律方面。
进入小学孩子就要正式开始系统地学习各门学科的知识了,因此老师对课堂纪律的要求也比幼儿园时高了许多,有些孩子就会在这方面产生一些适应性困难,具体表现在课堂上主要有“坐不住”、“听不牢”、“说不清”、“写不完”。
(一坐:刚入学的孩子活泼好动,每节课都要端端正正地坐好四十分钟,对他们来说十分困难,所以常常会坐不住,做些小动作,从而影响听课效果。而
能让孩子坐得住的关键还在于孩子对知识的兴趣。因此,家长培养孩子对新事物的兴趣是十分重要的一个学前准备。
(二听和说:认真倾听是学习知识的基本要素,倾听的对象包括老师和同学,现在有很多孩子自我中心比较强,爱表现自己,往往不能认真听完别人的想法,总是迫不及待打断别人或是插嘴,而且由于没有认真听,在回答时常常是表述不清或是重复别人说过的内容,这种行为肯定影响学习。因此,家长要关注孩子是否有这样的表现,如果有的话就要从现在起加强培养孩子认真倾听,先听后说的习惯。
(三写:孩子在课堂上写不完的原因主要是没有及时跟上老师的教学步子,因此要解决这个问题第一还是要学会专心地听,第二则是要从入学前就注意形成及时按要求做完老师和家长布置的任务的好习惯。因此,对于做事情拖拉的孩子,家长要特别重视这一习惯的培养。
为了帮孩子更好地适应课堂上的听说读写,家长可以带着孩子坚持做一些注意力和倾听能力的“练兵”。
方法1:爸爸妈妈和孩子一起拼图,拼图的难度要逐渐增加。
方法2:爸爸妈妈可以在给孩子讲故事前,先向小朋友提出问题,让孩子带着问题去听,听完故事后让孩子回答问题。带着问题听故事,孩子会比较集中注意力,听故事会格外仔细。
方法3:在生活中,爸爸妈妈可以经常请孩子帮忙拿各类小东西,从一件到几件不等,请孩子一次性完成。还可以经常让孩子向其他长辈传话,语句可以从简短的过渡到长一些的。
方法4:给孩子准备一些CD和图书画面内容相配套的图书,这种图书是以听磁带为主,用图片来加深理解,这种听看结合的学习方法,对孩子将来的小学学习有非常重要的意义。
要让孩子做事专心致志,不是一蹴而就的事,是爸爸妈妈需要长期努力的一项工作。爸爸妈妈要耐心地对待孩子,看到孩子一点一滴的进步,鼓励他们。同时也有几点需要注意: ★鼓励孩子在一段时间内专心做好一件事。
★孩子在完成“作业”的时候,要有时间概念,不要给孩子太充裕的时间。★给孩子一个固定且安静学习的地点,一个固定的学习时间,尽量不要在孩子的学习时间打扰他们。
★帮助孩子获得自控能力,避免各种干扰。比如,尽量避免在孩子的书桌上放零食和玩具。
★避免跟孩子说话一再重复。对孩子谈事情,只说一遍是培养他注意力的一种好方法。
三、完成作业方面。
读小学了,每次上完课语数课后都会有课堂作业,放学后老师还常常要布置一些家庭作业,一年级主要以口头作业和实践作业为主。对此,孩子们往往一开始觉得新鲜逐渐感到烦恼,特别是作业有困难的孩子。困难的原因主要有(1上课不能抓紧时间(2课后要忘记作业(3不会听老师讲评作业。为了让孩子更好地适应这一点,家长可以从现在起就抓住生活中的教育机会,给孩子布置一些任务,观察一下孩子在对待
任务时的情绪,做任务时的习惯,并尽可能让孩子体验完成后获得的成就感,使孩子喜欢上做这样的事情,让孩子知道能完成这些作业是能干的表现。
四、人际交往方面。
有些孩子比较内向,刚上学时往往不能较好地与老师和同学交流:(1遇到困难说不清(2有些孩子表现为爱哭。对于这种个性的孩子,家长要多问问学校里的事,听听他有什么困难,告诉他解决的办法,多与老师交流,了解孩子在学校中的生活,家长尽可能配合学校的规定。
上述不适应导致孩子可能会出现的情绪:刚入学新鲜、有趣,过了半个月左右开始逃避上学,找各种借口,有的出现应激反应,往往表现为身体不舒服。
其次,孩子入学前家长在学习方面往往只关注于学科知识的提前储备,如学计算,学拼音,学写字等,而忽视了一些看起来不重要但其实很关键的细节,其实这些能力和习惯的培养往往能使孩子的学习事半功倍:
一、学会正确流利地书写自己的名字,能准确地说出父母的电话号码,家庭住址,父母的工作,家里人口等。
二、培养孩子能按指定口令翻书的能力,如在孩子阅读时要求快速把书翻到第几页,找到第几行或第几幅图等。这方面能力的准备有助于孩子在学习时跟上教学节奏。
三、引导孩子掌握“上下前后左右”这些方向,并在日常生活中多训练孩子用这些方位词说话,讲述事情,这一点在数学学习中十分重要。
四、帮孩子养成保管好学习用品的能力,对于易丢的物品可以提早做好标志,并教会孩子及时进行整理。学会作业的整理,各项作业要带齐,学会有序地分类放好,对于经常要找不到东西的孩子,家长可以为他准备一个作业袋。
五、关于学具的准备:(1实用为主,不宜花哨,如使用笔袋、去污效果好的橡皮、普通的卷笔刀、尺子等(2安全第一,尖利的学具不使用,铅笔不要削两头(3铅笔数量要备齐,橡皮、尺子每天要带上。
六、对于提早进行各项学习的孩子,家长一定要注意把好关,因为错误的习惯一旦养成就很难纠正。(1拼音的学习要注意读音标准,拼法正确。(2写字时要注意写字和握笔的姿势,字的笔画笔顺是否正确,包括数字的书写。(3学计算要多问问孩子为什么这样算,以理解为基础,不要让错误的思维影响以后的学习。
七、重视阅读能力的培养,在阅读中认识一些常用字。孩子的阅读习惯一旦养成,就会使自己的词汇更丰富,无论是平时的交流还是上课的表达都会更准确,对将来的写作也会有很大的帮助。如果每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”,以此来代替让孩子看电视,那对孩子将会是终身有益的。
第三,孩子将要步入人生中的新阶段了,家长对孩子的要求也会更高,此时,家长还应做好的一项准备工作就是调节好自己的心理,搞好家庭教育的氛围。
(一准备良好的学习环境,让孩子从父母身上学到一些良好的学习品质和习惯。(二正确看待孩子,客观地评价孩子,切忌急于求成。(三别把重复做练习看成第一位,兴趣永远比做题重要。(四少批评,多鼓励,让孩子体验成功的喜悦。
4.职业规划的准备工作你做好了吗? 篇四
正所谓新年要有新气象、一年之计在于春,对于职场人士来说,及时对上一年作出规划和展望,找到取得成功的捷径,才能在新年工作上取得新突破,无论是刚刚进入职场的新人,还是被猎头公司看中的高端人才 ,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更适合自己的工作。以下几点或许能帮助求职者和职场人士多获得一些机会,去努力突破职业发展上所面临的瓶颈,离自己的目标越来越近。
1、跳槽要选对行业
如果你在本单位既不能得到加薪的机会,也没有升职的苗头,而且日复一日地重复着同样的工作,对工作失去了激情。这个时候或许应该考虑跳槽了,跳槽固然有风险,但是原地踏步更危险。跳槽能让你有机会改变现状,到了一个全新的环境和新鲜感可能会刺激你认真工作,使你的工作状态得到调整。不过,在决定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是选准跳槽行业。这对个人职业发展道路有很深远的意义。
2、学手艺要看准
随着国家一批批颁布新职业,似乎到新兴行业去就业,也是很不错的选择。趁闲暇之际学些新兴的手艺和技术,职业道路的“转弯”只眷爱有准备的人。如果你不属于技能型人才,也不是企业内的核心员工。那么你就需要在新的一年里好好努力,学习进修,用实际的成绩来证明你自己在公司的作用。
3、考证书自涨身价
“我现在这点儿外语水平根本不够用!”经常听到有人这样抱怨,在外企工作,身边的同事,公司的老板,甚至谈判的客户都是形形色色的外国人,外语能力也已成为很多人事业发展的瓶颈。外语精通程度对薪资的影响十分明显,外语能力越高,其薪资的竞争力也就越强,外语能力达到熟练的人群每年的薪资基本都能有一定的升幅。能提高外语水平的进修渠道很多,托福、雅思、托业、剑桥商务英语证书等都有一定的代表性和适合人群。
4、做一次评估,争取加薪
或许你入职一两年了,但你的薪水并没有跟着资历的增加而水涨船高。那么,新年的任务就是证明你具备获得更高报酬的价值。如果,你目前的工资和你的真正价值之间的差别越大,你就应该要求越多。加薪上,你必须首先评估自己的真实价值,并且在要求加薪之前花些时间提升你的价值。唯有如此,才能为要求加薪找出正当理由。
5、用行动伺机升职
如果你在一家大公司,一定能深深体会到“宫门深似海”,自己的职位离高层差得不是十万八千里远。那么如何才能让老板发现你是个难得的人才而重用你呢?了解企业的文化、自愿承担艰巨的任务、建立良好的人际关系、提出问题的解决方案。你不一定能成为人际高手,但你能通过努力做到宽容和平和。你可以在工作中负起责任,为企业获得利益,能获得领导的信任。因此,负责任和工作能力显得非常重要。
5.小学一年级新生入学的准备你做好了吗 篇五
进外企很难也很容易,关键是――英语表达
外企是精英的聚集地,也是打造精英的有效场所,它对人才的引进都有严格的要求,所以大多数人都认为,进外企工作是一件很不容易的事情。的确如此,经过几次的外企求职后,我更加明确了这一点。但我相信,只要找准关键问题所在,通过外企面试,应该不是十分困难的事情。进外企的第一关就是语言关,英语作为世界语言,在大多数外企招聘时,作为基础门槛。大学毕业后,英语用的基本很少,有些生疏,所以开始的几次外企面试中很吃亏,自己的很多想法都不能很好地表达,经过多方比较,我决定进入昂立国际英语学习。那里有着良好的“母语”学习环境,从教师配备、课程设置、交流环境等,都是基于英语的,加上我有些英语基础,于是我很快就适应了英语表达。昂立国际英语培训中心除了教我如何开口说英语之外,更在课程中增加了各国文化、各种商务交流、各种实用英语等内容,甚至有些课就是模拟外企面试的场景,使我获益匪浅。为我进入外企做好了准备,
1年前,我终于如愿已偿,顺利地进入了耐克体育用品有限公司。
念好外企“蜘蛛经”,关键是――英语思维
进入耐克,才知道什么叫人才济济,同事们都是精英中的精英,平时工作大多使用英语,英语在这里就象使用母语一样简单和频繁。同事们都来自不同的国家和地区, 就象一个国际型的大家庭。在感觉到“世界大家庭”温暖的同时,我也感到了很大的压力。我意识到,光有英语表达是不够的,一定要培养英语思维能力。在昂立国际英语培训中心学习,对我培养自己的英语思维起到了决定性作用,那里上课及各种课外活动,都是英文的,有时候忍不住在课堂上说出中文,连自己都会觉得不好意思。渐渐地,我学会了英语思维,并把这种思维习惯带到了工作中,极大地提高了我的工作效率和沟通能力,面对不同国家的同事及客户,我可以很快做出不同的沟通判断。有了英语思维,外企业生涯是十分简单而容易的事情。
长足的外企生涯关键是――避免“成长性危机”
转眼间,进入耐克已经有一年多了,在这一年里,昂立国际英语一直是我事业上的好帮手,使我很好地避免了职业生涯中的“成长性危机”。所谓“成长性危机”,是指人从某一发展阶段转入下一阶段时,原有的资源和技能往往不足以应付新的课题,或者当事人不能很好地担当起新的角色,产生暂时的行为混乱和情绪困扰。进入外企业工作,意味着个人进入了更加复杂的人际环境,需要其完善自我以增强自己的适应性。这里,学习语言及人际沟通的技巧是治标,增强自信是治本。昂立国际英语不但教会了我如何很好的使用英语,更重要的是,在这里我找回了自信,找回了自我。不妨说,谁都不是生而知之,只要努力学习,就完全可以胜任。
练就外企“蜘蛛经”,你做好准备了吗?
对语言学校的选择,是项十分重大的“工程”,各种语言培训机构,几乎都找了个遍。之所以选择“昂立国际英语”,因为它是以百年学府(上海交通大学)为背景的,并且与上海外国大学合作,实力很雄厚,我感觉很可靠很稳定;从小学到大学,英语也学习了十几年,但传统的英语教学,比较偏重语法跟阅读,开口及使用英语的能力很差,我很喜欢昂立国际英语独有的“7STAR高效英语教学模式”,找不到一点传统教学弊端的影子,她的“自由学习时间”,完全根据我自己的时间预约上课,给了我充分的上课自主权,再也不用为上班跟学习的矛盾担心了。一个班有1-6人,由于班级的人很少,给了我充分的开口机会,并且更容易形成交流氛围;并且有个人贴身学习顾问对我进行英语学习的全程跟踪,随时督促我的学习,并及时了解我学习的状况,大大提高了我的学习效果……
6.小学一年级新生入学的准备你做好了吗 篇六
学生从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。
高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢?高一新生应养成九大习惯:管理习惯,全神贯注习惯,持之以恒习惯,思维习惯,阅读习惯,质疑、求教习惯,知识、方法及人文积累习惯,总结归纳习惯,时间安排习惯。
高一新生应该特别做好以下几点准备:
作好吃苦准备。升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
尽快适应新环境。高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环
境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。家长要打好预防针,帮孩子作好充分思想准备,教育孩子要以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学。
学会自主学习。较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。
寻找适合学习方法。初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。家长及高一新生要根据自己的条件,及高中阶段学科知识交*多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。
重新自我定位。新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因
此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,家长要使孩子明白强中自有强中手的道理,要帮助孩子客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励孩子不断向目标努力。
到高中不会听课怎么办。一位即将迈进高中校园的同学忧虑地说道:“听说很多学生都不能适应高中的学习生活,成绩退步很快,我不知道自己现在能做什么?”很多今年参加高考或者即将升入高三的学子,他们都反映:高一时曾感到又着急、又无从下手,不知道该怎样听课,进而由于不知道如何听课,引起脾气暴躁、情绪低落等一系列问题。今年以高分被上海财大录取的孙同学,在初中时成绩相当不错,可进入高一后成绩几乎滑到了“谷底”。她说:“那时候,那些平时看起来不怎么努力的同学都比自己考得好,每天上课都强迫自己专心再专心,可在课堂上好像什么都听懂了,回去做题稍难点的就不会做了,简直不知道该怎么办。读了快十年的书还不会听课,说来也许很多人都不相信。”老师建议:要解决这个问题既需要老师耐心地训练,学生应该多选择合适的机会、渠道和任课老师进行沟通,让他们了解你们所想的,以便能更好地进行教学;另一方面,学生还要正确认识自己,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心。
7.小学一年级新生入学文案 篇七
2. 你能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,还克服了懦弱的缺点,各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。
3. 梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。
4. 希望同学们成为最杰出,同时最有用的栋梁之才。
5. 在新学期,让我们一起携手共进,扬帆,起航!
6. 阳光照,鸟儿叫,9月1日开学了;莫沮丧,别烦恼,老师同学互问好;快乐跑,多嬉闹,天天向上心情妙;睡个觉,微个笑,精神饱满去学校
7. 暑假已经结束,请赶快调整:睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,不要改变快乐模式,坚决保持友情模式。开学日,愿你始终处于幸福模式!
8. 开学喽!新学期,新气象,新书本,新课堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你开心快乐每一天!好好学习,天天向上哦!
9. 开学了,和暑假说声再见,和懒散说声拜拜;和学校说声回归,和学习说声重逢;和知识说声你好,和自己说声加油。愿你开学心情好,成绩步步高!
10. 做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人!
11. 做你自己,开开心心的,与人和谐,善于帮助他人。希望你带着这一份来自家长的,可能于你来说很啰嗦的寄语上路,开学后去创造属于你的五彩的未来。
12. 同学们,新征程的鼓声,已经敲响,让我们携手共进,扬帆,起航!
13. 你确实长大了,作为父母对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。
14. 希望新学期,在老师的辛勤培育下,***在各方面都能更出色!更优秀!
15. 从今天起,孩子们人生最灿烂,最明亮的一段岁月,开始了。
16. 愿你张开青春的翅膀,翻过高高的书山,愿你迈开豪迈的脚步,跨过茫茫的题海。在崭新的学期里,祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了,你准备好了吗?
17. 希望大家要有脚踏实地、耕耘泥土的行动。
18. 要学会自主学习,做学习的主人。
19. 九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,希望你能将学习变成快乐的事情,爱学习会学习,加油。
8.小学一年级新生入学家长会 篇八
下面我就讲一讲这次家长会的内容。
一、班级情况介绍和物质准备
我们这个班有名学生,女生人,男生人。一年级刚开始起步,所以请各位家长给孩子准备6支左右的HB铅笔,1块橡皮,1把尺子;每天回家以后,请爸爸妈妈帮他们把笔削好,不要来上课了,笔都还是新的没有开封。现在孩子年纪小,家长可以帮忙削一下,等慢慢大点了,就要督促他们自己的事情自己做。另外,请大家提醒孩子做到自己的物品自己心中有数。因为经常有小朋友的文具掉在地上了也不知道,被其他人捡起来问半天也没人来认领,再过几天又说自己的东西被某某拿了,所以请各位家长最好是在孩子的文具上,裹上写好孩子名字的胶布,每天上学前,提醒他们妥善保管好自己的物品。
一个简洁大方的笔袋,因为金属做的文具盒在上课时不小心碰到地上容易发出很大的声响,刚入学的孩子注意力很容易受影响,所以为了不必要的发生,请大家准备笔袋。开学后发得书,一律用包皮包起来,并在包皮上写明班级、姓名。
还有一个便于携带的水壶。不要带易碎的瓶子、水杯、或保温杯。以避免孩子烫伤、划伤。另外再准备一小块抹布和一个垃圾袋。
二、大家知道,孩子刚入学,各种习惯都有待养成,而养成了好的习惯,将对孩子的今后发展起到事半功倍的效果,所以我想和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。
1、培养孩子按时完成作业的习惯。
孩子放学回家后,请大家督促孩子进门第一件事就是写作业,让孩子养成计时完成作业,不拖拉的习惯。
在写作业时,请监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字。当然,这一点在平时的课堂上我也会对孩子们反复强调。相信在大家与我的密切配合下,一定能养成孩子正确的书写姿势,争取让他们在将来的学习生活中,成绩、视力双丰收。
另外在碰到写不到的题目时,请尽量让他们自己独立思考,养成积极动脑的习惯。
写完作业后,请协助孩子检查作业。学校会给每个孩子发一个家校练习册,请您每天都在孩子写完作业后在家校联系册上签字,有任何的意见和建议也可写在联系册上与我联系。
2、请帮助孩子养成自己按课程表整理书包的习惯,爸爸妈妈只需要在旁边督促、提醒和复查即可。
3、重视孩子朗读作业的完成。有些需要读的课文,请耐心的听一听,多多鼓励,以培养孩子多读
书、爱读书的习惯。
二、行为习惯的培养和在校作息时间安排
1、孩子开始上学了,作为一名小学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同。那么行为习惯培养的第一点就是必须按时作息,要保证每天都能按时到校,不迟到。为了帮助孩子们熟悉校园生活,增进同学间的了解,培养学生集体生活的能力,我想开学后就开始组织学生在校集体就餐。我们早上的时间是七点三十左右到校早餐。早餐费是250/学期。一个月20天,每天2.5元,在这期间,老师会负责好学生的早餐生活。另外我们学校的食堂是经过卫生局检验的放心食堂,所以与外面的早餐相比是绝对卫生的,我们老师都经常在校就餐。所以在卫生方面,请各位家长绝对放心。
2、每天中午是十一点五十放学,下午是两点上学,三点放学。每天放学我们都会站好路队,体育委员会举一2班的班排在前面带路,我会把学生带到指定地点统一放学。我们班的放学地点是学校东边的文具店门前,所以请接孩子的家长直接到那里等就可以了。不要在放学时聚集在校门口,以免造成不必要的次序混乱。另外,把孩子带到文具店门口后,体育委员会整队然后喊口令解散,到这时在请您接孩子回家,请不要在我们从学校出来的路上私自将孩子接走,在这一点上请大家与我密切配合。
9月3号正式开学,时间为上午7点30---11点50,下午2:00---3:00.9月10日以后,由于艺术教育,下午放学的时间将会有所变动,具体的作息时间再另行通知。学生上学一定要自己进入学校,为培养孩子独立性,家长只能送到校门口。没有特殊情况,不要进入学校。
三、安全问题。
您一定告诉过孩子不要和陌生人讲话,吃陌生人的东西,跟陌生人走吧。那么今天我还要加上一个,不坐无证车辆,摩的或接送孩子。因为在其他学校,就曾出现过家长做摩的接孩子回家而出事的案例。固定家庭成员接送孩子上下学,请提前5---10分钟到我刚才说过的文具店门口等。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和我提前打好招呼,以免孩子着急。
另外,在校期间,您家里如果有什么紧急事情或者是因为生病需要中途带孩子离校又或者是您因为中午临时有事不能接孩子时,您都可以与我短信联系。我的电话是***.。另外,如果您因工作忙而没有时间管理孩子,也可以让孩子在学校参加午托班。
我们学校有专门的老师管理。我们午托是750元/学期。本学期共有5个月。为了方便校内安全管理,中午回家吃饭的同学属于中午在家休息时间,中午1:40以前不能入校,在此期间,在校外出任何事故与学校无关。所以,如果您1点40以前就要去上班的话,那么我建议您也可以把孩子送到学校里面来午托。那么,需要午托的家长在开完家长会后就可以到我这里来登记了。
因为我们学校前几届的一年级里就曾经出过这样的事故,家长因为要提前上班,就把孩子送到了校门口,但是那个时间点学校又还没有开门,结果小孩在路边和人疯打推挤上了马路,被车撞断了腿,那是个漂亮的小男孩,现在已经读了高中,可是却装着假肢。
所以,为了孩子的安全,请您在接送孩子这一方面一定要慎重。
如果孩子在家里摔伤和被小动物咬伤,绕伤,您可以在48小时之内向保险公司报案。报案电话是:4313768如果是周末,可以拨打自动报案电话:95519.另外,我发给您的保险单上有号码,请务必妥善保管好,不要丢失。
意外都不是我们大家愿意见到的,所以为了您孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班的家长违反了学校的规定,希望家长们能够配合老师的工作,在此我深表感谢。
四、我想谈谈孩子的合群教育。
我们都有自己的小家,现在60多个小朋友来到了我们班,组成了一个大家,这是个缘分。所以,在很多事情上我们应该互相谅解。比如说小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,谁拿了谁喜欢的物品等等这些都是有的,在这一点上,请各位家长协助老师教育孩子,在学校里与小朋友相处要互相谦让,不自私、不任性、不和小朋友打架、遇到问题先冷静下来想办法,处理不了的可以找老师,请各位家长们不要为孩子之间的小事而去斤斤计较,特别是心疼孩子的爷爷奶奶们,心态一定要平和,孩子还很小,不要听他们的片面之词而妄下论断,在平时的生活中多注意与孩子交流,发现情况,及时与我联系。既然大家把孩子交给了我,就说明各位对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,或者是家长与家长,家长与某位老师之间发生了什么矛盾,您最先找到的人应该是我,我会像呵护自己孩子一样的去呵护他们。我保证会站在公证的立场上帮助您解决问题。
如果我真的解决不了,我也会逐级向上反映。我想,只有这样,问题才能更快更好的解决。
五、劳动习惯的培养
各位家长一定曾经教育过孩子自己的事情自己做。那么,进入小学阶段,这又是一个教育他们的有力机会,所以请您一定不要错过这个培养孩子劳动习惯的机会,务必让孩子在家里做一些扫地,擦桌子,收拾书桌,洗小件衣服等简单的劳动。为什么我们每天让孩子带一小块抹布,就是培养孩子养成每天来了擦桌椅,爱劳动,讲卫生的好习惯。
最后,我还想说5个小点。
1、关于安排座位的问题。第一个月,我会按高矮顺序给孩子排座位。等以后我对孩子们有了
进一步了解,同学们之间也相互熟悉了以后,我会再根据小朋友的性格、身高、学习状况等情况再进行前后左右轮换的调整。请大家尊重我排座位的权利,不要参与过多,特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上得字。
2、各位小朋友应该都会写自己名字了吧。如果还有个别不会写名字的小朋友,一定要在9
月3号之前写会。
3、设施问题。我们目前的桌椅只是暂时的,实际上,学校为我们一年级的学生配置了非常好的教学设备,极大的满足了教学要求。学校虽然在硬件设施上位学生拖入了很多,但还有些设施有待跟进,为了给学生一个温馨、快乐的学习环境,教室的环境需要布置,比如安装用来遮挡阳光的窗帘、配桌布等。这个班级就像我们的家一样,而我们的家长和孩子就是我们这个家中的成员,希望各位家长多多支持班级工作,为班级做些贡献,同时也培养了孩子的集体观念。
4、关于小孩子的身体健康问题。从幼儿园到小学是个过渡阶段,可能读幼儿园的时候,我们的爸爸妈妈们会跟孩子准备一些小零食,在幼儿园里饿了可以吃,但是到了小学,我们是以学习为主,一堂课40分钟,中间只有十分钟休息时间,如果孩子带零食来吃,吃不完的话,上课也会惦记,这样很容易影响到课堂效果。所以为了课堂效率,我们是不赞成带零食来上学的。
而且我个人也是不赞成给孩子零用钱买小卖部的零食的,因为不卫生,小卖部的零食大多都是五毛钱一袋的胶皮,而且钱放在书包里,也容易招人惦记。
但是课件不吃点东西也不行,因为孩子小,又是长身体的时候,早上7点半吃完早餐以后就要开始上课,直到11点50以后才能吃到午餐。由于年龄小,学习强度又远远大于幼儿园,所以中间这么长的一段时间里不补充体力也是不行的。所以我建议大家可以给孩子喝点牛奶。
我们学校每天早上第二节课以后是牛奶时间,孩子们喝的牛奶和我们老师早上喝的牛奶都是一样的,而且包装比老师的还要好。这个牛奶一天是2.1元,一学期是100天,共计210元。
5、具体作息时间,报名的时候我已经贴在了门口:9月1号早上7点30,背书包到校发书参加开学典礼。为着穿统一,请给孩子穿白色上衣或连衣裙。届时校方将在各班邀请十五位家长来校观看新生入学仪式。9月1号的早上家长可以进入校园.除参加观礼的家长外,请大家送完孩子以后就离校。9:40来接孩子,但家长就不要进学校了,我会把孩子带到我刚才所说的文具店门口集合。再次强调一下,请大家不要聚集在校门口,以免造成次序上得混乱。
9月3号正式开学,上午七点半到十一点五十,下午两点到三点半。尽量让学生自己进学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要随意进入学校。
最后我想请大家看看我们的教室。教室就是学生的第二个家,为了迎接孩子入学,26号我就和李老师用了一整天的时间把教室给打扫了一遍。可能大家觉得卫生做的并不怎样,但是当我们拿到这个教室钥匙的时候远不是现在这样的。这是一个空了一年的教室,请大家想象一下,这空
了一年的房间会是怎样的,从窗子到墙壁全部都落满了厚厚的灰尘,并且还有大小不一样的蜘蛛网伏在各个墙角上。瓷砖也远没有现在这么白,由于学校要求的班级环境建设,所以以前的班级在墙上贴了很多学生作品,由于时间长了,双面胶就贴在墙上撕不下来,再加上灰尘,就使墙壁看起来非常的脏乱。这些墙壁都是我和李老师花了一天得时间,一点一点的用小刀刮,再用清洁球擦下来的。现在室内墙壁上得瓷砖,灯管和玻璃我们已经都擦干净了,只是还有地板和教室外的走廊和瓷砖这一小部分不够尽善尽美,所以我希望愿意参加9月1日新生入学仪式的爸爸妈妈们能够留下来,跟我和李老师一起把教室再整理一下。
第一次我和李老做了表率,以后的开学,我会以短信的形式,通知各位愿意来和我共同为孩子们营造学习环境的爸爸妈妈们来与我们一起打理教室。当然,现在孩子还小,属于低年级段,希望各位家长能够多多支持,到高年级后,我希望大家也同样能够支持孩子来积极参加。
9.小学新生入学前的准备 篇九
2、笔和本:现在想必大家都知道孩子都上那所学校了吧,一般开学前肯定会开一个家长会,那个时候学校会正式通知需要什么样的笔和本,先不用着急,需要说明的是如果开学以后孩子回家你发现铅笔少了,一定不要责备他,这是一年级小豆包最正常的一个小毛病,慢慢会好的。
3、尺子和橡皮:尺子最好是一面直一面有波浪的,适合孩子画不同的线,橡皮一定要检查是否好用,否则擦破作业本孩子会不知道怎么办了,软一点的橡皮好一些。
4、铅笔盒:普通的简单带到学校,漂亮的功能多的留在家里。否则上课的时候会把它当成玩具。
5、转笔刀:小转笔刀削出来比较细,但孩子用不好,手摇的孩子很快能学会使用,但削出来铅笔头比较短,用一会儿就粗了。
6、饭盒和水杯:在学校吃饭,开始准备的是分层的饭盒,后来嫌麻烦,就买的乐扣普通的,饭和菜就在里面泡着吃了。学校不让倒剩饭,没吃完就带回家,每次都剩,倒是知道学校的伙食了。吃饭前学校发湿纸巾擦手。喝水学校有专门的饮用水,有时需要排队,一般父母都准备一个水瓶,保温瓶比较占地,但适合冬天使用,夏天用一个乐扣运动水瓶,细长的放在在书包侧兜正合适。各位亲妈一定注意拧紧瓶口,否则洒到书本上就惨了。
7、各种袋子:饭兜,最好有保温效果。文件袋,装个试卷,学校经常考试,这样最后复习时找起来方便,另外学校经常会发各种通知,都是小纸条,放到里面放置丢失。美术用具袋,美术课需要剪刀、胶棒、油画棒、彩笔,书包里肯定装不下,需要单独装起来,一般有美术课时孩子都是肩背书包,左手饭兜,右手美术兜,潇洒进校园。还要有一个小小小小的盒子,里面装着老师奖励的小小小小的奖票,一定要留好啊!十个奖票换喜报,十个喜报换奖状呀!
小学入学准备三、孩子自身生活方面
每年的新生入学头几天,很多小学总会出现几个打瞌睡、尿裤子、不会吃饭的孩子.还有,新生第一节课,老师一说拿课本,稀里哗啦,孩子桌子上的东西掉得满地都是.所以,父母一定要利用暑假训练好孩子的生活自理能力.
自己上厕所、提裤子、穿鞋子、吃饭……这些生活技能是孩子入校前一定要掌握的.有的小朋友不会自己褪裤子上厕所,又不好意思跟还不熟悉的老师求助,就特别容易尿裤子,“别的孩子一嘲笑他,孩子就特别容易产生挫败感,害怕上学面对同学老师. ”
“幼儿园一般都有午睡时间,而到了小学就没有午睡了,父母要提前调整孩子的生物钟. ”父母可以一开始让孩子午休半小时,然后一点点减少时间,到了离开学还有半个月的时候,就不要让孩子午休.
此外,父母最好提前了解小学的作息安排,并以此时间为标准,调整孩子的作息时间.同时,教孩子学会动手整理好自己的书包、书桌及铅笔盒等.她还特别强调,假期里父母千万不能给孩子养成早上睡懒觉的习惯,“这样一开学,孩子起不来特别痛苦. ”在饮食习惯上,孩子需要从在幼儿园吃早餐过渡到在家吃早餐.
小学入学准备四、对孩子的安全教育
及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一,
——游戏安全:小学活动器械高而大,场地硬,学生多,老师也不可能随时呵护在学生左右,所以一定要及早提醒孩子课间活动时守秩序,不推挤、不疯跑,不扔石子,不玩木棍。
——接送安全:一般的`小学校都会让父母在规定的区域接送孩子,所以父母要事先同孩子约好接送地点,嘱咐孩子父母没来时原地等待,不乱跑,不跟别人走,去同学家一定要先同父母商量。
——上学、放学路上安全:父母要提前带孩子往学校步行几次,每次重复讲每个关键地点的路标及安全注意事项,教育孩子注意车辆、陌生人、同伴游戏等问题,让孩子牢记“放学就回家,不和陌生人讲话”的原则。
——饮食卫生安全:教育孩子不买小摊上的食品,饭前便后一定要洗手,只用自己的杯子喝水,做眼保健操时手脏就别乱揉等。
——要特别关照孩子,裤衩和背心覆盖的地方任何人不得冒犯,尽量不和淘气的男生玩等等。
不知道爸爸妈妈们有没有这样一个烦恼,就是刚进入小学的孩子会不愿意离开爸爸妈妈,常常在校门口哭的一塌糊涂。面对这样的情况,爸爸妈妈们怎么办呢?别急,下面小编就来说说这个问题。
首先,你要好好跟他说爸爸妈妈也想你,但你必须乖乖去上学校,在学校里会有很多小朋友和你一起玩,每天放学之后还是可以和爸爸妈妈在一起啊。
切记!这事总要有个过程的。每个孩子都是很爱自己的父母的,他舍不得离开你。你一定要耐心教育他。孩子都是很懂事的,耐心点,他会听进去的。
另外,你要尽量让孩子与同龄孩子玩耍,让孩子从同龄团队环境中获得快乐!
还有,父母多给孩子支持和鼓励,引导孩子往合群的方向发展。
其实刚开始去小学的时候,孩子对父母的依恋程度肯定会很大,父母要适当训练孩子的独立能力。
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孩子即将入园,家长该做哪些准备,帮助孩子更快适应幼儿园的生活呢?
1.和宝宝讲讲幼儿园
在宝宝临上幼儿园的前1个月,妈妈就可以告诉他:“每个小朋友都要上幼儿园,你下个月也要上幼儿园了。幼儿园里有好玩的玩具,有其他小朋友和你一起玩,还有老师教你们唱歌、跳舞、做游戏。妈妈每天送你过去,到了下班时,再把你接回来。”提前告诉宝宝这些,让他明白妈妈送他去上幼儿园是一件令人高兴的事,而不是将他放在一个地方不管了。
2.带宝宝熟悉环境
在熟悉的环境中,宝宝会消除恐惧感。妈妈可以在周末带着宝宝去幼儿园看看。在去的路上,妈妈可以和宝宝一起讨论周围的环境,如“你看,那儿有一棵大树,这里有一家便利店,妈妈每天在这儿给你买好吃的。然后,咱们沿着花园里的小路往前走,一直走到头,就是幼儿园了。”走到幼儿园外,要有意识地让宝宝看看,幼儿园的院墙上画着什么;大门是什么形状、什么颜色的,如果有画,要给宝宝讲一讲,加深宝宝对幼儿园的好感。
有些幼儿园允许参观,那就可以带着宝宝参观一番。院子里一般是大型体育设施,妈妈可以陪着宝宝玩一会儿。再带着他看看,院子里种了什么花草树木、养着什么小动物、有什么有趣的东西等等,加深宝宝对幼儿园的熟悉程度和好感。如果能参观室内,那就更好了,可以领着宝宝到处参观,比如厕所、洗手池、卧室、游戏室等等。
3.培养生活自理能力
妈妈要培养宝宝独立进餐,用杯子喝水,自己洗手,自己穿脱衣服、鞋袜的能力。在家中建立必要的规则,培养孩子的规则意识。比如,饭前洗手、玩完玩具放回原处等,不要让宝宝在家中随心所欲、毫无规则意识,否则孩子入园后,面对幼儿园的各项要求会无所适从。
宝宝在家的时候,妈妈也可以有意地按幼儿园作息时间安排宝宝的.活动。如帮助宝宝建立适宜的午睡习惯,一般幼儿园的午睡安排在中午12点至下午2点半。早上入园时间为8时左右,晚间睡眠时间最好不要晚于9时。
4.为宝宝准备开学用品
提前预备开学用品,与孩子一同准备并告诉孩子这些用品的名称与作用。选择一些穿脱方便又不妨碍活动的衣服(不能穿帽衫);软底鞋(体操鞋);准备一个小背包,放置孩子个人用品如备用的衣裤、从小特别喜欢的玩具等。
5.让宝宝用语言表达愿望
宝宝在家的时候,跟父母交流可能不用说话,仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。但到幼儿园以后,有些表情和动作就难以被老师或同伴理解,以至宝宝的愿望得不到满足,会使他们感到委屈,从而影响孩子上幼儿园的情绪。因此,要告诉宝宝在幼儿园有什么需求要主动跟老师说。另外,父母对孩子说话时,也要尽量清楚、礼貌、语气温和,发音准确,不要用叠音字。
6.为宝宝创造交往的机会
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