病句专项之辨析标志

病句专项之辨析标志（共7篇）

1.病句专项之辨析标志 篇一

辨析病句：寻找词语标志法

(九)否定词

句子中出现了“不”“没有”“否”“不能”“否则”等否定词或反问句中有否定词时，同学们就要考虑是否由于多次出现否定造成了表意相反。

例1：(北京联考卷)一名韩国官员透露，有关成员国已经达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

解析：句中的“防止”是一重否定，“不要”又是一重否定，合在一起造成否定不当，删去“不要”。

例2：(20浙江联考卷)奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫不例外地感受到了心灵的震撼。

解析：“无不毫不例外”多重否定不当，改为“都”，与前面的“无论”照应。

(十)是，被，把

在句子中如出现判断词“是”时，同学们要适当留心，看主宾搭配是否恰当;另外要注意，“被”和“把”与否定词“不”连用时否定词要在前。

例1：(年广东联考卷)坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰区观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。

解析：主语“观赏高原风光”与“是”后面的宾语“景点”不搭配。

例2：(2009年北京联考卷)我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。

解析：被称为“墨宝”的应是“水墨画”，由于中间主语被偷换为“墨”，与后一句的宾语“墨宝”不属同一范畴。

二、细辨句子特点标志找毛病

(一)句子如果是判断句，尤其以“是”为谓语的判断句，要注意词语属性：

1.主宾搭配是否恰当

①中学生是青少年学习的重要阶段。

②教育事业是培养和造就四化人才的重要阵地。

③古往今来，一切卓有成就的人都是勤奋学习的结果。

④天然气在旱地上出漏的时候，往往是庄稼长不好的地方。

⑤农民种的政策规定的自留地是一种正当的劳动。

⑥目前，足球运动在国际上已经成为衡量一个国家体育运动水平的一个重要标志。

2.有无宾语残缺

宾语残缺。往往是宾语前的定语太长，使得中心语残缺。

例①： 到会的同学畅谈了一年来努力学习，互相帮助，取得了很大成绩。

解析：句末加“的情况”。

例②： 县政府严肃处理水泥厂擅自提价。

解析：句末加“的问题”。

例③：只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

解析：在“肯吃苦”后加上“的决心”。

例④：学校研究了关于在改革开放形势下如何做好思想政治工作。

解析：句末尾应加上“的问题”，使“问题”作“研究”的宾语中心语。

例⑤：我们要学习雷锋同志毫不利己专门利人，全心全意为人民服务。

解析：“专门利人”后面应加“的精神”，使“精神”作“学习”的宾语中心语。

例⑥：利用课余时间练字,每天抄写一篇短文,养成书写规范,端正,整洁.

解析：“养成”什么 绝不是形容词“规范”等,应该是名词“习惯”.

例⑦：非典袭来,十分猖獗,但广大医务工作者临危不惧,出现了不少积极申请护理非典病人,使人们非常感动.

解析：句中,动词“出现”后面没有宾语,应加上“……好人好事”之类的词

例⑧：他虽然每天工作很忙,但还能抓紧和同志们一起研究抗击非典的具体措施.

解析：句中“抓紧”之后应有“时间”才好;

例⑨：恶劣的气候,饮食的困难,影响了工程,使之不能如期竣工.

解析：句中的“影响工程”后面加一“进度”才显得通畅.

例⑩：虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。

解析：“抓紧”什么?“时间”一词不能省。

例○11：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。

解析：“走上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”、“集体化”都是动词，句子应是“走上......的道路”。

(二)如果句子是一个由多个分句组成的.复句，要注意主语的暗换：

如：《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英的房中。(句子的主语本是“周文宾”，但到第三分句却暗中更换了主语，造成主语的残缺)

3.注意句式的杂糅，造成的原因往往是两种结构混合到了一起

例①：太阳是一个炽热的气体火球，它的外层主要有三层组成，即光球、色球和日冕。

解析：该句中“它的外层主要有三层组成”，就是由“它的外层主要由三层组成”和“它的外层主要有三层”两种格式杂糅而成。

例②：以党支部委员王力和青年俱乐部主任刘为带头的一群青年，坚决要求参加植树。

解析：该句错在“以……为首”、“由……带头”两种结构杂糅。

(三)如果句子很长，可提取主干，寻找成分残缺、搭配不当、杂糅等语病

当一个句子没有上面所提到的标志性词语来判断其是否存在毛病时，我们就可以采用最基本和最有效的提取主干法：把句子的修饰成分去掉，再看其主干部分是否搭配得当。

例1 (2009年山东联考卷)这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。

解析：句子主干为“图片再现”，“再现”后面没有宾语中心词，应该在“衣衫”后面加“的场景”。

例2 (2009年宁夏联考卷)城关中学的学生在老师的带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。

解析：“推动”与“联系”搭配不当，应改为“促进……的联系”;“弥补”也与“局限”搭配不当，应改为“打破”。

例3 (全国卷Ⅰ)王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

解析：“王羽除了班里和学生会的工作外”缺谓语中心语，可在“王羽除了”后加“负责”或“承担”一词;“承担……的栏目主持”缺宾语中心语，应在“主持”后加“的工作”。

例4 (2009年江苏联考卷)一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。

解析：“一代代艺术家”与“有了”不搭配。可把“才有了”改为“促进了”。

另外还有如下错例：

本着……为原则(本着……原则;以……为原则)

以……即可(以……为宜;……即可)

是为了……为目的的(以……为目的的;是为了……)

对于……问题上(对于……问题;在……问题上)

由于……下(由于……;在……下)

原因是……造成的(原因是……;是由……造成的)

经过……下(经过……;在……下)

是出于……决定的(是出于……;是由……决定的)

借口……为名(借口……;以……为名)

是因为……的原因(是因为……;……是原因)

有……组成(有……;由……组成)

靠的是……取得的(靠的是……;是……取得的)

关键在于……是十分重要的(关键在于……;……是十分重要的)

围绕以……为中心(围绕……中心;以……为中心)

大多以……为主(大多是……;以……为主)

成分是……配制而成的(成分是……;由……配置而成的)

是由于……的结果(是由于……;是……的结果)

2.病句专项之辨析标志 篇二

A.熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。B．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。

9．对下列病句的修改，错误的是(3分)()

A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)

B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)

C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)

D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

10．修改下面病句。(4分)

①老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。

②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

11．下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意。)(4分)

近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改①修改②

12．读语文，找病句。将下列文中的病句找出来，并改正。(5分)

①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。(《谁是最可爱的人》)

②在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》)

③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。(《苏州园林》)④在这严重监督之下，羼水也很为难。(《孔乙己》)

⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

13．下列句子中没有语病的一句是(3分)（）

A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。

C．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。

14．对下面加线病句，修改不当的一项是(4分)()

我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。

A．①句删去“是否”B．②句“就”改为“才”

C．③句“思想开小差”与“小动作”对调D．④句“可能”改为“必定”

15．修改下列病句。(6分)

①近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

②增加质量是语文教学改革的当务之急。

③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。

④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。⑤平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。

⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

16．下面句子没有语病的一项是(4分)()

A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

17．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(6分)

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱．最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。

○1○2○3

18．阅读下面一段文字，修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)(6分)①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经八年，③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记，⑤我感慨很多。⑥虽

然日记里不乏无病呻吟，⑦．有不少狂妄的长篇大论，⑧并且更多的是对平凡生活的感受，⑨对自我的更省和鼓励。

A．B．C．

19．下面是小明的同学在电话中向他说的一段话，加横线的部分有的有语病，有的表达不当，请加以修改。(6分)

小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我，③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。

答：①②③④

阅读下面一段话，完成20～22题。

湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

20．这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正。(2分)

①错别字： 改正：②错别字： 改正：

21．这段话中，有一个病句，请在文中用“ ”画出，并把修改后的句子写在下面。(2分)

22．根据文章中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上写一个句子，使之与前文组成排比句。(3分)

对下面这段说明性文字进行修改和补充。

①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。

老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此，人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。

23．文中有四处错误，请逐一修改。(8分)

①②③④

24．在文中⑤处可补充的一个成语是。(1分)

25．选出没有语病的一个句子。(3分)()

A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。

B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

C．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。

D．江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。

参考答案：

1．①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D 2．C3．C4．A5．A6．A7．A

8．D(A项“遇难者”不可能“呼救”，矛盾，B项“提高”不能与“风气”搭配，c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9．D(应将“第一眼”和“看到”调换)

10．①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语 ②不仅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”调换位置)。

11．①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。

12．①“壮烈”是褒义词，而搏斗为敌我双方，所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进„‘改善”之类的词语，而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品，应删去④“严重”修饰“监督”不当，应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”，应改为“稳健”

13．D(A项多用了否定词，B项介词“具体”和“详”重复，c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)14．C15．①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“～一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”.C(A项“防止”和“不”形成矛盾，B项“分享”和“苦恼”搭配不当，D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)17.①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，“进入”改为“作为”③词序不当，“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛”

18.A．②我保持写日记的习惯已经八年了或我保持写日记的习惯近八年B．④偶尔翻看旧时的日记C．⑧但是更多的是对平凡生活的感受19.①“即将”和“马上”删去一个②将“连我在内”提至“我们班”之前③不得体，应为“请老师点拨一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”20.①富—赋②偕

—谐21.“听到的只是声音、颜色”改为：听到的只是声音，看到的只是颜色。22.示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

3.病句辨析之搭配不当 篇三

例1. 他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。(“眼睛”须改成“目光”。)

例2.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。(“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。)

二、动词和宾语搭配不当

例1. 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人，不能是“生活”。)

例2. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。(这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了，“红旗”可以插，“胜利”怎么插?)

三、主语与宾语意义上的不搭配

例1. 造纸是我国古代的四大发明。(句末应该加“之一”，否则不搭配。)

例2. 秋天的北京是美丽的季节。(“秋天”是“季节”，“北京”是城市区的名称。本句提取主干为“北京是季节”，不当。)

四、定语、状语、补语和中心语搭配不当

例1. 我们有一双聪明能干的手，什么造不出来?(“聪明”不能修饰“手”。)

例2. 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。)

五、关联词搭配不当

例1. 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。)

4.辨析并修改病句之不合逻辑 篇四

学校要在“五四”前夕发展一批新团员，你可要抓住机遇啊。

（“已经”是“新团员”了，还要发展？）

2，概念并列不当

（1）我们坐在飞机上俯视地面、山川、田野、城市、村庄。

（“地面”包括了“山川、田野、城市、村庄”，将“地面”后的顿号改为逗号）

（2）“五四”青年节，我们和三中的共青团员、青年教师一起联欢，大家高兴极了。

（“共青团员”中的一部分可能是“青年教师”，“青年教师”中一部分可能是“共青团员”。在“共青团员”前加“学生中的”）

3，偷换概念

有人认为讲课应该生动些，我对此有不同看法，讲课又不是演滑稽剧，为什么要逗人发笑？

（“生动”与“逗人发笑”是两个概念，偷换概念造成前后意思不一致，应在第一句话后再加上一句“生动就是逗人发笑”）

4，判断失真

最近，古今中外许多优秀影片在各大影剧院陆续上映。

（古代有影片，不合事实，应删去“古今”二字）

5，自相矛盾

我们曾经在一起回忆着那战火纷飞年代的许多往事。

（“着”与“曾经”矛盾，删“着”或删“曾经”）

6，模棱两可，前后失应

我建议有关部门是否把徐光启的墓加以修葺，建块石碑，介绍徐光启在科学上的成就。

（既然是“建议”，总是有所肯定或有所否定，不能模棱两可，应删去“是否”二字）

7，缺少必要的关联词语，造成分句间关系不清

只有深入基层，了解群众的疾苦和愿望，对情况作科学分析，切实解决群众迫切需要解决的问题。

（“对”前加上“并”，“切实”前加上“才能”，这样，分句间的关系就明确了）

8，分句间强加某种关系，不合事理

大家如果不认真学好语文，就不会有较高的思想水平。

5.病句专项之辨析标志 篇五

主讲教师：涂洁 北京八十中语文高级教师

病句能力试水

下列句子中，没有语病的一句是（）

A．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。

B．在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。

C．崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。

D．食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。

主要考点梳理

（一）常见病句的六种类型

一、语序不当

二、搭配不当

三、成分残缺或赘余

四、结构混乱

五、表意不明

六、不合逻辑

一、语序不当

1、定语的位置不当

（1）我国棉花的生产，长期不能自给。（2）展出了几千年前刚出土的文物。（3）许多附近的老人和孩子都跑来看他们。

2、状语的位置不当

（1）应该发挥广大青年的充分的作用。

（2）我们顺利地按照老人的指点找到了传说中的那位神猎手。（3）李强总是把张卓不放在眼里。

3、虚词位置不当

（1）我们把自己的事情不努力做好，在国际上就很难有发言权了。

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（2）不但他自己努力学习，而且还帮助其他同学复习。

4、主客颠倒

（1）在那个时候，报纸和我接触的机会是很少的。（2）数学对于我毫无兴趣。

5、分句位置不当

（1）我们村不仅向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了。（2）面对歹徒，他毫不畏惧，保护了人民的生命财产，制服了歹徒。

二、搭配不当

1、主谓搭配不当

（1）这个热电厂的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。（2）张大海舍身救人的献身精神时时浮现在我的脑海中。（3）喧嚣的海浪声和银光闪闪的海面构成了一幅多么好看的画面。

2、动宾搭配不当

（1）《钢铁是怎样炼成的》着力塑造了保尔·柯察金的英雄事迹。（2）同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

3、主宾搭配不当

（1）摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。

（2）在沈阳举办的日本电影周以及将在各地陆续上映的五部日本影片，是日本电影中具有独特风格和民族特色的作品。（3）秋天的北京是美丽的季节。

4、修饰语与中心词搭配不当

（1）昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到了25名球员递交的转会申请。（2）我们严肃地研究了职工们的建议，也虚心地征求了专家们的意见。

（3）几十个国家或地区的首脑出席了海啸峰会，全球八十多家新闻界对此作了报道。

5、一面与两面搭配不当

（1）能否做好生产救灾工作，取决于干部深入群众的工作作风。

（2）艺人们过去遭白眼，如今却受到人们青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。

6、关联词语搭配不当

（1）因为他的话引得大家都笑了，室内的空气因此轻松了许多。（2）既然你来了，我也该走了。

三、成分残缺或赘余

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1、主语残缺或赘余

老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。

2、谓语残缺或赘余

我们必须在这次质量大检查运动中建立和加强技术管理制度等一系列的工作。

3、宾语残缺或赘余

学校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动（的问题）。

4、缺少必要的附加成分

在这次全院乒乓球单打比赛中，张强和李丽（分别）夺得了男女冠军。

5、关联词语残缺

新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，（而且）体形在安静时完全像一根树枝。

四、结构混乱

1、句式杂糅

（1）中学生要健康成长，关键在于人生观起决定作用。

（2）这次网络短训班的学员，还有来自清华大学等15所高校的教师和学生也参加了学习。

2、暗换主语

鲁迅先生在斗争中创造了杂文，（杂文）成了文学艺术中的奇葩。

五、表意不明

1、指代不明

在三年高中生活中，我的进步很大，因为老师对自己都是严格要求的。

2、歧义

（1）这本书是黄色的。（2）这个人好说话。（3）我要炒肉丝。

（4）采访这位先进工作者的是三个报社的记者。（5）小刚和小华的爸爸到学校里来啦。

（6）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。（7）自行车还没有修好，修车的急坏了。

六、不合逻辑

1、使用概念造成病句

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（1）农场决心提高棉花、葵花和经济作物的总产量。

（2）我们的报刊、杂志、电视和一切出版物更有责任杜绝用字不规范的现象。

2、使用判断造成语病

（1）所有的疾病都是由细菌引起的。

（2）大家再也坐不住了，立即召开了支委会，互相做了深刻的自我批评。（3）他六门功课平均90分以上。

（4）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢。（5）凡是搞阴谋诡计的人，有的没有好下场。

3、使用推理造成语病

（1）只有肥料充足，稻子才长得好。这块稻子长得不好，肯定是缺少肥料。（2）最近我的朋友去了一趟南方，可是回来之后思想仍然保守。

（二）语病诊断的基本方法

一、主干枝叶梳理法

即从语法角度分析：①紧缩出句子主干，看主、谓、宾是否残缺，是否搭配得当；②检查句子枝叶，看修饰语是否能恰当地修饰或说明中心词。如：

学校的教育教学成绩显著，（？）多次受到省市教委的表彰。

二、逻辑意义分析法

从语法方面找不出毛病，就得从意义上进行分析。意义分析，可从概念、判断、推理等方面考虑是否使用得当，语句的前后顺序，句间关系是否合适。如：他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。

此句判断不合事理。

三、造句类比法

对有些结构复杂的句子，判断其是否有毛病，一时拿不准，可以先压缩简化，再比照它的结构造一个日常用的句子，经过比较，问题就发现了。如：

1、这个经验值得教育工作者特别是中小学教师的重视。（这值得他们的重视→这值得我们的学习）

2、事实证明从概念、判断、推理等方面考虑是否使用得当、句间关系是否合适的有效的逻辑意义分析法。（事实证明我错了）

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四、语感审读法

借助语言的感性认识察觉语句有无毛病，如果觉得别扭，就再作语法分析，进而找到语病之所在。

五、规律标志检查法

有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位，根据这类句子的特点，顺藤摸瓜，就能找到病症所在。

（三）查找语病的九大窍门

一、有否定词的句子，看否定词的个数

二、有两面词的句子，看前后是否照应

三、有关联词的复句，看位置和搭配是否恰当

四、介词开头的句子，看有无主语

五、句中有并列短语，看搭配或语意逻辑

六、句中有数量短语，看是否自相矛盾

七、表判断的句子，看主宾是否同类性质

八、定语较长的句子，看是否丢了宾语

九、有代词的句子，看指代是否明确

一、有否定词的句子，看否定词的个数

（1）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（2）在激烈的市场竞争中，难道我们不应该认识到我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当吗？

二、有两面词的句子，看前后是否照应

（3）艺人们过去遭白眼，如今却受到人们青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。

（4）说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。

三、有关联词的复句，看位置和搭配是否恰当

（5）一方面极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速电粒子流——通常称为太阳风——有关。

第页

四、介词开头的句子，看有无主语

（6）南北朝时期，由于北方民族的大融合和工商业经济的发展，为隋朝的统一创造了条件。

五、句中有并列短语，看搭配或语意逻辑

（7）目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。

六、句中有数量短语，看是否自相矛盾

（8）国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

七、表判断的句子，看主宾是否同类性质

（9）生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。

八、定语较长的句子，看是否丢了宾语（抓动词，看宾语）

（10）首届中国大学生电视节设有最受大学生欢迎的主持人、最受大学生欢迎的电视剧、最受大学生欢迎的栏目（等奖项）。

九、有代词的句子，看指代是否明确

（11）美国政府表示仍然支持强热美元，但这到底是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

金题精讲

题一：下列各句中没有语病的一句是（）

A．卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果，诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例。

B．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

C．“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

D．国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

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题二：下列各句中，没有语病的一句是（）

A．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。

B．《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。

C．据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。

D．随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。

题三：下列各句中，没有语病的一项是（）

A．在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。

B．中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。C．最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。

D．由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑、地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄露事件，那么后果将不堪设想。

题四：下列各项中，没有语病的一项是（）

A．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。

B．汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。

C．三年来，地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹，奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌，铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。

D．信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机„„都难以办成。

课后拓展练习

注：此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目，故不在课堂中讲解，请同学们课下自己练习并对照详解进行自测.第页

题一：下列各句中，没有语病的一句是（）

A．“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。

B．我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。

C．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。D．经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

题二：下列各句中，没有语病的一句是（）

A．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。B．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

C．退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。

D．他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。

题三：下列各句中，没有语病的一句是（）

A．我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

B．人们一走进教学楼就会看到，所有关于奥门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。

C．我每次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，到小书房去找。D．经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。

题四：下列句子中，没有语病、表意明确的一项是（）

A．难道能够否认《黄山记》是一篇热情奔放、大开大合、挥洒自如、色彩缤纷、语言华美的优秀散文吗？

B．现在无论城市及农村，都经历着由改革开放所引起的深刻变化。C．我们要学习材料，你赶快来。

D．我国第一个现代化的综合气候环境模拟试验室的建成，预示我国气候环境仿真试验技术水平已跨入世界先进行列。

题五：下列各句中，没有语病的一向是（）

A．看着这些我国自己制造的、具有世界先进水平的科技展品，无不使人感到万分自豪。

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B．他们接受的具体勘察任务是一条从兰州黄河渡口经过西宁进入柴达木盆地的铁路。C．谁曾会估计到，刚刚步入花季之年的陈果，会有一场灾难性的厄运降临到她身上。D．前一时期，黄毒泛滥之所以那么严重，一个重要原因是思想政治教育薄弱，造成了相当一部分人在人生追求、价值观念和审美情趣等方面出现了一些不良倾向。

基础知识之辨析并修改病句

讲义参考答案

病句能力试水 答案：B 解析：A项“高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。”第一分句句式杂糅，去掉“原因”或“造成的”，第三分句搭配不当，“提高”改成“增强”。C项“崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。”语序不当，把“最初”移到“在崇安”前。D项“食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。”成分残缺，“改善”缺宾语中心语，在“缺乏”后加“的状况”。

金题精讲 题一：A

课后拓展练习题一：D

详解：A项“之所以”应和“是因为”搭配。后半句应改为“是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点”。B项应为“以„„为”的格式，应改“由本土向以太平洋„„为中心”。C项“不管”义同“无论”、“任凭”，和“都(总、总是、也)”搭配，“不管”应改为“尽管”，“尽管”义同“虽然”，和“但是(可是、却、而、仍然)”搭配。题二：D

详解：A项“一忌”和“不可”双重否定等于肯定，这等于说睡前要恼怒。应去掉三个“不可”。B项“防止不再发生”等于让它再发生，应去掉“不”字。C项“无时无刻”不等于“时时刻刻都”，应把“无时无刻不忘”改为“时时刻刻不忘”或“无时无刻不在”。题三：A

详解：B项“宣传画”也包括“图片”，不能用并列连词“和”，应改“和”为“等”。C

第页 题二：B

题三：B

题四：C

项同时“冒着酷暑和严寒”不合逻辑。D项平均分只有一个，或去掉“平均”或去掉“都”。题四：A

详解：B“无论„„还是”，“现在”位置不当，应该放在“都经历”之前。C“学习材料”有歧义，学习既可以做谓语和可以做定语。D“水平”和“跨入”不搭配。题五：D 详解：A缺主语，B主宾搭配不当，C语意重复。

6.辨析病句并修改病句 篇六

A.宪法是国家的根本大法，是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。

B.曾有人称马先生是“收藏界的相声演员”，如果你跟他聊过天，就会知道所言甚是，基本上整个聊天的过程就是笑声不断的过程。

C.中文之美，不仅美在风骨，更美在形体，以至其任何一块肌肉的肥瘠、任何一袭衣袂的摆动、任何一种表情的意蕴，增之则长，减之则短，真是巧夺天工。

D.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗，又因不忘国运民生最终没能归隐山林，正是这两句诗的真实写照。

1.A 解析:B 项，关联词语位置不当，“如果”应放在“你”之后。C项，语序不当，递进关系颠倒了，应是“不仅美在形体，更美在风骨”。D项，主客颠倒，应是“这两句诗”是“苏东坡……没能归隐山林”的“真实写照”。

2.下列各句中，没有语病的一句是

A.为应对雨雪天气，铁路部门启动应急预案，组织上线路除冰雪，检查维护设备，组建打冰扫雪突击队，保证线路设备状态良好，确保线路畅通。

B.主题课堂教学模式是这所学校教学改革的重要组成部分，因为它不仅关乎学校素质教育的整体设计，而且关乎课堂教学的效率。

C.诺贝尔文学奖评委会称赞莫迪亚诺说，他运用回忆的艺术手法，揭露了德占时期的人间世象，引起了人们对人类命运的关注与思考。

D.如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。

2.C 解析A项，语序不当，应该是“组建打冰扫雪突击队，组织上线路除冰雪，检查维护设备”。B项，语序不当，应将“学校素质教育的整体设计”与“课堂教学的效率”互换。D项，语序不当，可改为“那么今天投资百万元所带来的效益”。

3.下列各句中，没有语病的一句是

A.作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。

B.比特币是一种特定的虚拟商品，不具有与货币等同的法律地位，不能且不应作为货币在市场上流通使用。但是，比特币作为一种互联网上的商品买卖行为，普通民众在自担风险的前提下拥有参与的自由。

C.面对全球性的金融危机，我国的经济在第一季度还能够保持稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。

D.近年以来，道教文化从亚洲走向欧洲、美洲，愈来愈为人们所关注，为促进中国与世界不同文明问的交流互鉴、增进中国与世界各国人民的友谊发挥了桥梁纽带作用。

3.D 【解析】A 项，搭配不当，“充满”与“辩证法”不搭配，应改为“他的有关本体论问题的论述充满着辩证法，因此他被誉为‘古代世界的黑格尔’”B项，“比特币作为……商品买卖行为”，搭配不当，改为“比特币交易作为……商品买卖行为”。C项，“措施”和“提高”搭配不当。

4.下列各句中，没有语病的一句是

A.一个在你面前战战兢兢，低眉顺眼，小心翼翼地与你交谈的人，总比一个人居高临下，颐指气使甚至飞扬跋扈地与你交谈要舒服得多。

B.《赵氏孤儿》描写了忠正与奸邪的矛盾冲突，揭露了权奸的凶残本质，高扬正义之大旗，感人至深，是元杂剧中最优秀的历史剧之一。

C.中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间天井构成，无论是北方四合院和南方厅堂，都是这种适于合家聚居的结构。

D.经济效益差一直困扰着这个国有大型企业，三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。

4.B 解析:A项，搭配不当，“人”不能比“交谈”舒服得多。C项，关联词搭配不当，“无论”不能与“和”搭配，应改为“无论……还是”或“无论……或”。D 项，搭配不当，“提不出……灵丹妙药”搭配不当。

5.下列各句中，没有语病的一句是

久开门反腐，有利于在反腐机构和群众间建立起安全可靠且通畅无阻的联系通道，充分调动群众参与反腐的积极性，使反腐获得最有效的民意支持。

B.杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。

C.奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。

D.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。

7.高中语文病句辨析 篇七

一、考点解读

《考试说明》规定的六种病句类型可分结构性病句和语义性病句两类。“语义性病句”，就是说这种句子在结构上是没有问题的，但在语义表达上却有问题。“表意不明”和“不合逻辑”属语义性病句的一种，这类病句，由于它在句子结构上没什么问题，一般采用抽取主干的办法来检查，往往不能奏效，因而不少考生被这类病句迷惑。所以，判断这类语病，必须拨开句子结构的迷雾，才能揪出句子语义表达的毛病。

二、知识梳理

（一）表意不明 表意不明，是指句子表达的内容、意思等使人不易了解（费解）或不止一种解释（歧义）。

1、指代不明

主要指代词指代不明。代词有两种情况：一是指示代词，如“此”“这”“这方面”等；二是人称代词，如“自己”“他（她）”等。

指示代词指代不明指前面的句子叙述了两种以上的事实情况，后面的句子中用指示代词“此”或“这”等来替代前面两种以上的事实情况，造成后面的句子有两种以上的理解。另外，句子叙述两种以上的情况通常采用“是……还是”“……或（者）……”“有……也有……”等句式结构。

【例】三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。（05年湖北高考卷）

【解析】有两处错误，首先，第一个“她”指代不明，是指“三妹”还是“葛姐”？其次，“哭泣”“遭遇”动宾搭配不当。“哭泣”的后面不能接宾语，这里用“哭诉”更好。

2、对象不明

主要是因承前省略不当而引发的。

【例】孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。

【解析】“一来到这里就有说有笑，十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语，也可以指孩子们喜欢“离休干部李大伯“的原因（“一来到这里就有说有笑，十分高兴”是“离休干部李大伯”的行为）。

3、歧义

由于句中某个词或短语是多义的而使句子意思可能有多种解释，即词义两可。主要有两种情况：

（2）一个词有多个义项，作多种解读，其词性没有改变；

【例】他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。（05年全国高考甲卷，河北、河南、安徽、山西地区）

【解析】句中“批评的人”概念不明确，既可以指“文章所批评的人”，也可以指“批评他这篇文章的人”。

（2）一个词语可以拆开作两个词用，所作的句子成分当然有别。【例】县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。（94年全国高考卷第4题A项）【解析】“前去”既可以当一个动词用，相当于“前往”；也可以理解成两个词，相当于“什么时候之前去做什么”。

1（3）多音多义带来多种理解

句子中某个字是多音的，那么在书面表达上时可能有歧义（口头表达上不一定出现），即读音两可。

【例】到2000年底，小王还贷款一万元。【解析】“还”读“hái”，是“仍”的意思，作副词处理；读“huán”，是“归还”的意思，作动词处理。这样句子就有两种不同的解释。（4）词性不同带来多种理解

句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能产生歧义，即词性两可。【例】他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。【解析】“和”理解成连词，表示“背着”是两个人；“和”理解成介词，作“跟、同、伙同”解，表示“背着”仅总经理一个人。（5）停顿不同会带来多种理解

说话或阅读时的停顿地方不同，会引起意义上的差别，即停顿两可。主要有五种情况： 【例】这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她/家里人谁也不相信。（04年全国卷，鲁、豫、冀、皖等地区）

【解析】上句因为停顿不同，有两种理解：一是家里的人不相信小莉的妈妈不爱她，二是谁不相信小莉的妈妈不爱她家里的人。

（6）中心名词前有多个定语造成多种理解

多个定语既可以同时修饰中心名词，也可以存在定语之间的相互修饰。【例】这个精致的灯笼将作为今天得分最高的/嘉宾的礼品赠送给他。（98年全国高考卷第7题A项）【解析】上述画线的两种不同停顿带来两种不同理解：一种是灯笼作为礼品是“今天得分最高的”，另一种是嘉宾是“今天得分最高的”。

（二）不合逻辑

（一）分类不当。

在一个句子里，常常是包含与被包含关系的几个不同的概念，并列在一起，使得部分与全体、特殊与一般、小范围与大范围之间界线不明，从而导致句意的模糊。判断方法：抓并列短语，看是否存在种属、交叉、重复、对立的矛盾。

例：我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

【解析】 “一切出版物”已经包括了“报纸、杂志”，故不能并提。

（二）偷换概念 在一个句子里，前面部分陈述的对象是一种事物，到后面部分陈述的对象却变成了另外一种事物，这种错误在逻辑上就偷换概念，它跟分类不清一样都属于概念不清的问题。例： 【例】 这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。

【解析】前面部分的主语是“歌唱组合”，到后面却变成了“作品”，也是偷换了概念，应改为“这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信他们的平均年龄仅20岁”。

（三）自相矛盾

同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性。在同一句话中，前面已经说出了某个意思，后面又说出与之相对或相反的意思，前后句缺乏一定的照应，从而造成前后不

一、互相矛盾的错误。此类语病的特点是，前面的说法与后面的说法自相矛盾，彼此冲突。例：

【例】他是许多个死难者中幸免的一个。

【解析】既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个”呢？

（四）背离事实或情理

指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。这类病句的特点使整个句子意思的表达与客观现实或事理明显地相违背，给人以不真实、不可信的感觉，让人无法想象、无法感知、无法推断。例：

【例】 给病人做手术，过去由医生个人决定，现在规定重大手术需要集体讨论决定，这就保证了手术的顺利的进行。

【解析】第一句，“集体讨论”不是“保证”“手术顺利进行”的绝对前提。第二句，“只要有……就”“是”这样的表判断的词，表“水是作物存活”的充分条件，而这是不合生活事理的。要注意句中的一些表示范围、表示判断、表示程度的词语，尤其是带有绝对意义的词如“全”“都”“凡”“从来”“历来”“一定”“必须”等，有可能是过于绝对，不合事理。

（五）主客颠倒

句子表述的对象有主动者与被动者之分。有时表达不好，就会出现主客颠倒的现象。这种语病的特点是，主体与客体存在着主要与次要、认知与被认知、主动与被动等关系，如果颠倒了位置就可能造成关系的错位，表达的混乱。

在一句话中，同时说到一个人或一件事、几个人或几件事时，将主要的和次要的混淆颠倒，从而造成对象不明，主客关系不清。例：

【例】我们对“比较文学”是个陌生的概念，读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走出陌生的境地。

【解析】应该是“‘比较文学’对我们是个陌生的概念”。

（六）否定失当

否定失当指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示了一重否定。此类语病的特点是，在一个句子中，本来已经出现了含有否定意义的词语，却又加上另外的否定词语，造成了多重否定，从而导致句子的意思恰好与原来意思完全相反。带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”等。否定句主要应该关注双重否定句和反问句中嵌套否定形式的句子，经常出现的错误是表意相反或造成三重否定。例：

【例】为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。【解析】多用了否定词“不”，使句子与原意相反，应删去“不”。

（七）照应不周

一个句子前面所说的内容与后面所说的内容，不能很好地相照应，造成一面与另一面不统一的情况，使得句子令人费解，即所谓两面对一面问题。例：

【例】电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

【解析】句中的“加速训练并造就一批专门技术人才”是“电子工业能迅速发展”的“关键”，如果“不迅速发展”，也就无所谓这个“关键”了。这是属于“两面对一面”的逻辑性错误。应删去“否”字。

（八）强加关系

复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。这种语病常出现在复句之中，尤其是因果关系和转折关系，或者根据前面的部分原因想当然地推断出某一个结果来，这就是犯了强加关系的逻辑错误。

【例】宋朝以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等 3 作品，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。

【解析】句中所提的这些作品文笔清新，耐人寻味，主要原因并不是它们具有积极的思想倾向。

（九）数词不当

确数与约数不能同时使用。

【例】本公司因业务发展，特向社会招聘五位业务员，要求年龄在20—22岁左右，男女不限，有工作经验者优先。

【解析】 “20-22”是确数，“左右”是约数，前后不能同时使用。

（十）倍数误用

倍数只能用于提高、增加、扩大等方面的情况，而不能用于降低、减少、缩小等词语的后面。但在实际的语言运用中，倍数常常被误用。例：

【例】这种赛车按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成，从外观看，并不比玩具汽车大多少。

【解析】在下降、减少、缩小等的情况下使用倍数，造成意思的费解，语义的模糊。

三、考题例析（略）

（一）表意不明

【例1】（2005广东卷）A．他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。【解析】“180多家”既可修饰“医院”，又可以修饰“照相馆、出版社”，还可以修饰这三者。表意不明。【例2】（2007广东卷）D．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。

【解析】“看了十天的报纸”是表看报之多，还是表看报时间之长？ 【例3】（2010广东卷）C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

【解析】“部分”既可修饰“福利院”，又可修饰“孤儿”，表意不明。【例4】（2014山东卷）C．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。

【解析】“那样”“性格开朗外向、不拘小节”到底是生活中的他，还是银幕上的他。不明确。

【例5】（2013山东卷）A．警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。【解析】“两个”既可修饰“目击者”，又可以修饰“弹壳”。【例6】（2004天津卷）C．我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。【解析】“中旬”有十天，是哪天？还有就是“前”与“后”，所指也不确定。【例7】（2004江苏卷）A．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。

【解析】“这种偏见”究竟是指“科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情”，还是指“有人”的观点。表意不明。【例8】（2005湖北卷）A．她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。

【解析】是“投诉”雇主，还是“投诉”编辑部，对象不明确。

（二）不合逻辑

【例1】（2007年广东卷）A．考古家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步了解。

【解析】从逻辑上属于不合事实，从语法上属于语序不当。“两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土”现代人如何能够看到。可以通过语序调整，但从逻辑上很容易推断是错误句。【例2】（2008年高考广东卷）A．对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想像加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。

【解析】不合逻辑之强加关系。“反而”表示跟上文意思相反或超出预料，在文中起转折作用，不合语境，应改为表因果关系的“因而”，该句属强加关系或关键词误用。【例3】（2011年高考广东卷）B．《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。【解析】不合逻辑之偷换概念，“让人们信服了……”的主语不是“审美体验”。可在前面补出主语“它”，在语法上属于成分残缺。【例4】（2012年高考广东卷）D．今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。

【解析】逻辑顺序错误，“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。【例5】（2013年高考广东卷）C．贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。【解析】偷换概念（主语）。“采集”的主语应该是“人们”，而“贝母”应该是“被（人们）采集起来……” 【例6】（新课标卷II）B．作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，—直被翻得破烂不堪，只好重新装订。【解析】偷换概念（主语）。【例7】（2014年浙江卷）A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。

【解析】否定失当。“因为好经也要提防不被念歪”应改为“因为好经也要提防被念歪”。【例8】（江西卷）C．大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉。

【解析】不合逻辑，概念不清。古时男子以胡须眉毛稠秀为美，故以“须眉”为男子的代称。“老年职工”就包含男女，主宾构不成比较。【例9】（2014年辽宁卷）B．在深化改革的关键阶段，我们是否能够保持积极的精神状态，关系到我省经济的长远发展，关系到全省人民的福祉，就必须防止“精神懈怠”。【解析】两面对一面

四、方法点拨

（一）表意不明

１、看相关代词是否存在多义。

如：今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。解析：“自己”指代具有多义性，从而导致句子含有歧义。２、看重音是否可以落在不同字眼上。如：“一个季度就生产了五百台录音机。”“你为什么打他。”

解析：如果读时重音落在“就”上，句子表达的意思是产量太少了。如果重音落在“五 5 百台”上，句子表达的意思则是产量真不少。同理，重音落在“打”上，句子的意思是不该打“他”，重音落在“他”上，句子的意思则为该打的是“其他人”。

３、看是否可以在句中不同位置停顿。

如：教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。

解析：在“礼品”后停顿，可理解为老师希望学生送祝福，别送礼品；在“别”后停顿，可理解为老师希望学生礼品祝福都不要送。

４、看量词的使用是否恰当。

如：数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。解析：“数百名”可修饰“死难者”，也可修饰“亲属”，从而造成句子有歧义。５、看成分指向是否不同。

如：祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。解析：谁高兴？是祁爱群高兴，还是援藏干部高兴？让人搞不明白。６、看相关短语结构关系是否可以作不同理解。如：政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。解析：“禁止取缔”可以理解为动宾关系，其意思就是不允许取缔；可以理解为并列关系，其意思就是禁止和取缔。

７、看“和”字是否造成歧义。如：“天津和北京的部分地区下了雨。” 解析：可以理解为天津的部分地区和北京的部分地区下了雨，也可理解为北京的部分地区和整个天津地区都下了雨。这都是“和”字在作怪。

（二）不合逻辑

1、看两面词

（1）看是否为一面对两面的错误。（2）虽然都为两面，但面与面交叉不当

（3）特征：有 “能否”、“是否”、“有没有”、“好坏”、“优劣”、“上下”、“左右”、“高低”、“轻重”之类的两面词。

2、看数词

（1）看数词前后是否重复（2）看数词前后是否矛盾

（3）注意点：大约、上下、左右、平均、以上、至少等（4）“倍数”、“增多”、“提高”、“超过”等词语只能用于数量的增加。

3、看否定词

有“避免”、“预防”、“防止”、“忌”、“缺乏”、“杜绝”“忘”等词用在否定句中也相当于否定词，要考虑句子是否把意思说反了。

4、看并列词句中有“和、与、及、以及、和顿号”等表并列的词或并列短语要注意并列是否合理（注意交叉、属种关系）。

五、堂上训练

（一）表意不明

下面各句都有表意不明的语病，请指出并加以修改。

1．上海医科大学涌现出一批年轻学科带头人。2．上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀……” 3．其中只有极少数的译作真正译出原作的风格和语言的一致性。4．这份报告，我写不好。

5．老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去。6．医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。7．不几天，刘备领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿于引兵出战。8．小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。

9．电影《英雄》上映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。

10．从清理结果看，全省地、厅级干部，住房面积在规定标准以下的、在标准范围以内的和超过标准的各占三分之一，其中严重的占百分之八。11．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

12．著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到自己会在70大寿刚过不久，在一个阳光照耀的正午失足跌人 6米深的井里。

（二）不合逻辑

下面各句都有不合逻辑的语病，请指出并加以修改。

1．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

2．很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。3．我们青年人缺乏的就是理论水平不高和时间经验不足。

4．在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。

5．据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。

6．10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。

７．科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。８．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

９．能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

１０．全面贯彻执行党的教育方针，是一个关系到能不能真正地把学生培养成为“四有” 新人的重大问题。

11．为增强全体员工的文明版务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。

12．在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器物资。

13．旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。

六、巩固练习

（一）表意不明

下面各句都有表意不明的语病，请指出并加以修改。

1．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。

2．听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议 室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。

3．中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒了无数热爱它的人民，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。

4．有人认为，不少电影剧本浮在生活表面，对题材挖掘不够深，这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍。

5．一些房产中介表示了同样的担心，他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件，不可盲目跟风。6．市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。7．根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。8．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。

9．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

10．美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

11．在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马，摔跤，抢花炮，赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

12．她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。

13．祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。

14．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。15．因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。

16．曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。17．提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。

18．记者否认外星人光临W国N城是有根据的。

19．两个城镇个体工商业者联名上书市长，反映税费过重，使他们濒临关门的情况，引起了市长的高度重视。

20．搜集史料比较容易，鉴定和应用史料更不容易，中国过去的大部分文学家主要力量就用在这方面。

（二）不合逻辑

下面各句都有不合逻辑的语病，请指出并加以修改。

1．人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。

2．改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。

3．工作之余，他不仅是个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手，也是个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇。

4．很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家，因为狙击要求威力大，精度高，但中国狙击步枪偏选择了小口径。

5．为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。

6．参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。7．南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通车硬座 票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。

8．现在许多小学允许学生上课时喝水，上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。

9．地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。

10．科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。

11．“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。

12．市委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。13．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

14．很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。

15．与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。

16．这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

【堂上训练参考答案】

（一）表意不明

1．“年轻学科带头人”具有多义性：年轻的学科带头人／年轻学科的带头人 2．“从来不请假”有歧义，既可指小王一贯不守纪律，不请假；又可指小王平时严于要求自己，遵守纪律，总是按时到校，没请过假

3．“风格和语言的一致性”既可理解为“风格”和“语言”都要保持与原作的一致，也可理解为“风格”与“语言”之间要保持一致。

4．可理解为“这份报告，我／写不好（能力有限）”，也可理解为“这份报告，我写／不好（可能由于身份等因素）”。

5．这句可有不同停顿：一是“老胡看到我们/非常惊讶”，一是“老胡看到/我们非常惊讶”

6．“不适当地增加饮水”可作两种不同的理解：一是针对饮水很少的人说的，读的时候停顿为“不/适当地增加饮水”；一是针对饮水过多的情况说的，如在运动后大出汗的情况下，读的时候停顿为“不适当地/增加饮水”

7．“他”是指“刘备”呢，还是“邢道荣”呢?读者难以捉摸

8．小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。(“她”可指代小倩，也可指另外一人)9．陈述对象混乱，“其”指代不明，容易让人误解为指代的是“李冯的同名小说” 10．“其”指代不明。“严重的占百分之八”存在歧义。全句可改为“……各占三分之一，超标严重的占超标者的百分之八”，或改为“……各占三分之一，超标严重的占全省地、厅级干部总数的百分之八”。

11．“几个学校的领导”有歧义，“几个”可以理解为修饰“学校”，也可理解为修饰“领导”，修改时可换用有关量词，分别用“所”“位”等表示修饰“学校”或“领导”。

12．“著名航天专家”是“梁启超”的定语，还是“粱思礼”的定语、不明确

（二）不合逻辑

1．“防止”和 “不再”保留一个 2．“避免”和 “不” 保留一个

3．“缺乏”和“不高”“不足”否定词之间的搭配导致语意不合逻辑 4． “各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等 5．“近”与“左右”矛盾

6．数字“减少、降低、下降”等不能用倍数

７．不合逻辑，或者说词语使用不当而将表达的意思搞反了，应该删除“伪”字

８．否定词之间的搭配导致语意不合逻辑，应去掉“不足”和“不当”

９．“能否”的与后面照应不周全

１０．“全面贯彻执行 ”与“能不能”照应不周全

11．不合逻辑，改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”。

12．并列不当，“枪支”就是武器。将“武器物资”改为“及其他军用物资

13．并列不当，“基础能源”包括石油、铁矿石。改为“石油、铁矿石等基础能源

【巩固练习参考答案】

（一）表意不明

1．“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”。

2．“还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课的村民”。3．“它的传播” 它指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力” 4．指示代词“这”指代范围不明导致了这一语病。将“这”改为“这种状况”； 搭配不当，“电影剧本是最大障碍”不能搭配，5． “同样的担心”指代不明 6．“严禁”的宾语是个联合结构，到底要不要捕杀野犬、狂犬呢？表意不明。7．“江苏和浙江的部分地区”有歧义，可理解为“江苏和浙江这两省各自的部分地区”，也可理解为“浙江的部分地区”。

8．“然而”表示对前半句话的转折，而“事实是最好说明”却承认了前面的偏见，可改为“然而事实证明这是一种偏见”或“然而事实却是对这种偏见的最好反驳”。

9．是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共三千余元。10．“经济学家对此的看法是否定的”有歧义，“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断措施”，句意不明。

11．“各种”修饰“民族”还是“体育比赛”，表意不明。12．应改为“便向《人间指南》编辑部投诉”。13．“很高兴”的主语不明确，是“祁爱群”还是“援藏干部”，不清楚。可改为“看见组织部新来的援藏干部，祁爱群很高兴，于是两人亲切地交谈起来”。

14．“我一定说服老师和你一起去”可理解为“我和你一起去”或“老师和你一起去”。15．“因患病住院”的主语不明确。可改为“患病住院的83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没有到场领奖”。

16．“还是个十来岁的少年”有歧义，究竟是“我”还是“你”，可以在“还是”前加“你”。17．搭配不当和表意不明，主要问题在第二分句。其一，不是“早餐的营养”“应提供”，而是“早餐”“应提供营养”；其二，“每天所需总量三分之二的维生素和矿物质”由于语序不当造成歧义，应该为“每天所需的维生素和矿物质总量三分之二”。全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养”。

18．可在“否认”后也可在“城”后停顿 19．两个可修饰“城镇”也可修饰“个体工商业者” 20．“这方面”指哪方面，不明确。

（二）不合逻辑 1．“邂逅”的意思是偶然遇见，与“相逢”在语意上重复，二者不能并列，可去掉“邂逅和”。2．“水产品”包括“鱼、虾、甲鱼、牛蛙”，并列不当。

3．逻辑错误，时间状语“工作之余”误用，不是在工作之余才有这样的爱好；另外“很好的”和“美妙”语意有重复，可删去其中一个。

4．不合语意逻辑，“以7毫米以下口径制造狙击步枪”可改为“制造7毫米以下口径狙击步枪”。

5．“夷为平地”一般是指破坏建筑物使之成为平地，“深坑”只能“填为平地”而不能“夷为平地”。

6．“平均文化程度大专以上”说法不当，可改为“文化程度大多（均）在大专以上”。7．“低一倍多”说法错误，可改为“低一半多”。

8．学生们的种种行为现在已被认可，不能说成是“已经得到纠正”。

9．“余震发生”不可能“防止”，另外“余震”与“再次”表意重复，可改为“以防地震再次发生”或“以防备发生余震”。

10．不是“戴上伪科学的面具”，而应该是“戴上科学的面具”。

11．“教师的角色”与“传统的‘满堂灌’”不一致，可改为“教师的角色要由传统的知识灌输者向学生学习的参与者和促进者转变”。

12．“生活用品”包括“床上用品”，两者不能并列，可去掉“床上用品”。13．应改为“一是勇气，二是谋略”。

14．搭配不当或不合逻辑。应改为“怎样才能使合法权益不受侵害”，或者“怎样才能避免合法权益受到侵害”。