小学生文明标兵范文(共6篇)
1.小学生文明标兵范文 篇一
文明大学生标兵申请书
尊敬的各位领导:
我叫xxx,是来自地铁信号0911班的同学,现任班级班长一职,同时担任信号1102班班主任助理一职。我是一个活泼开朗,乐于助人的大学生,在校期间我曾今获得过诸多荣誉,大一期间担任班长兼团支书职务;大二担任班级副班长职务;大三担任班级班长一职,曾获得《优秀团干部》《优秀学生干部》、院《二等奖学金》、院《自强奖学金》、系《军被大赛3等奖》等荣誉。且现所在班级与本班同学的共同努力下多数宿舍获得院“三和谐宿舍”荣誉称号,在大三上学期的全院先进班级评比中荣获“院优秀班级体”称号。
学习方面,在各科任课老师的熏陶和影响下,在同学间好的学习氛围中,我也是孜孜不倦,从来没有怠慢过学习,也总是以优异的成绩作为努力了的成果和阶段检测。
生活方面,我是一个非常有条理的人,在保持个人卫生的同时,也积极参加校内外多种宣传环保的活动;在生活中我也是一个乐于助人的代表,总是能急同学之所急。
思想方面,我总是以一名准共产党员的身份要求自己,始终把自己与党的方针路线相一致,总是在心中树立起榜样的精神,时刻警示自己要以一个当代文明大学生的形象做事。
工作方面,我的职责所在是在辅导员、班主任与同学之间做纽带作用,传递老师下发的信息给同学,将同学的问题及时准确的反应给老师;并且能够认真负责的组织协调班级的各项活动,积极配合学校
做好同学工作。
我始终要求自己要做一个有思想道德的人,一个文明的人,一个有文化内涵的人,我坚持做到礼貌待人,举止文明,远离粗俗。同时我也将感染着周围的同学,带动大家共同努力共创当代大学生的新文明时代。
此致
敬礼
xxx2011.12.22 申请人:
2.小学文明礼仪小标兵事迹材料 篇二
小学文明礼仪小标兵事迹材料1
小张,女,12岁,是柳赞三村小学六年级的班长,现任学校少先队大队长。她尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。小张是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。
自20xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20xx年底被评为县级三好学生。
在每次期中、期末考试中获优胜奖。
20xx年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.
20xx年学校的书法大赛中获一等奖。
20xx年在全县作文大赛中获二等奖。
20xx年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。
面对众多的荣誉,小张获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!
小张不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,小张同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的.文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。
小张还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。小张同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。
小张的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可小张说:“我有衣服穿,还都很新呢。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。
小张,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
小学文明礼仪小标兵事迹材料2
小蔡是一个腼腆害羞的小女孩。在学校里她能够尊敬师长,上课遵守课堂纪律;团结同学,和同学们友好相处,交了不少好朋友。因此老师们都很喜欢她,同学们也都愿意和她在一起游戏玩耍。作为卫生小班长,她能自觉做到不乱扔垃圾,并经常带领班级同学清理班级的纸屑,起到了模范带头作用。
在家里,她也是一个听话懂事的好孩子。她尊敬家里的长辈,是爷爷奶奶的开心果。当爸爸妈妈需要她做一些小事情的时候,她也能开开心心地去做,从不推辞偷懒。
今后,相信她会更加严格地要求自己,力争做得更好!
小学文明礼仪小标兵事迹材料3
小孙,今年7岁,是一年级一班的一名小学生。入学以来,在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成长为一名热心正直、诚实有责任感、讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。她活泼开朗,热情友好,主动帮助有困难的同学,善于交朋友,也喜欢交朋友!作为班长,她以身作则,不讲脏话,不乱扔乱吐,并能纠正身边同学的不文明行为。
在学习中,勤奋上进,争取各科成绩优秀,在安徽省首届青少年语言艺术大赛中取得了银奖,在跳舞、画画等方面坚持学习,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,做同学们身边的好榜样。在家里,能帮父母做一些力所能及的事情,扫地,洗碗,擦玻璃,给他们讲故事、跳舞,逗父母开心,真是一个开心果。
小学文明礼仪小标兵事迹材料4
小赵,上派镇菁菁小学一(5)班学生,尊敬师长,勤奋好学,活泼开朗,乐于助人,是个天性善良的好孩子。
在家里,她孝顺父母,尊敬长辈,经常在家帮爸爸、妈妈做一些简单的家务,从来不娇惯自己,是一个讲文明、懂礼貌、重礼节的好孩子。
在学校,她热爱集体生活,团结同学,尊敬师长,认真完成老师布置的各项作业,平日里帮助老师做一些力所能及的事情。她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。
小赵同学兴趣广泛,追求全面发展,除了学习成绩优秀外,还参加校学校的合唱团,戏曲社团和美术社团,得到了老师的好评。
一分耕耘,一份收获。xxx正用自己的诚实善良为歌,文明和礼貌为曲,弹奏着暖人心扉的赞歌。
小学文明礼仪小标兵事迹材料5
xx同学,今年10岁,是我班的学生,她品学兼优,热爱祖国,热爱学校,团结同学,热心助人,同学们都愿意接近她。只要有困难,同学们就会去找她,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞回绝。大家都夸她有同情心、有爱心。
作为一名班干部,xx同学处处以身作则,为同学们树立了楷模,从不迟到、早退,上课认真听讲。对于不文明的行为敢于及时劝阻,假如发现同学违背了手册,她会上前指正,对其进行批评教育,直到那位同学真心悔过。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,率领同学们把教室打扫得干干净净,让教师放心。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
在家里,她是一位自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校,她是个守纪律、讲礼貌的学生。能严格遵守《中小学生守则》、《中小学生行为标准》,见到教师,都会问上一声“教师好”;见到同学们,也会说上一声早。当别人帮助了她,她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在公共场合大声喧哗,影响别人。
她是个讲卫生的小天使,无论在校内还是校外,都时时处处讲究卫生,自觉维护校园环境,不会随便吃零食,更不会乱丢纸屑杂物。深受教师和同学的好评。
小学文明礼仪小标兵事迹材料6
小王是一位品学兼优的好学生。在学校里,她成绩优异,尊敬老师,团结同学,见老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小帮手,有很强的的集体荣誉感。她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,能和每一位同学和谐相处,同学们都很喜欢和她交朋友。
3.文明学生标兵先进事迹材料 篇三
一:勤奋好学尽职尽责
她热爱集体、关心他人,有很强的集体荣誉感。她尊敬师长,团结同学,是老师的好助手,更是集体的“主人翁”。
自入学以来,作为班委,她总是把班集体的荣誉看得高于一切,从我做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学服务是她的信念。她乐于助人,经常为班上做些力所能及的事情,主动帮助有困难的同学。大家都非常喜欢热心的她,她也多次被评为“优秀班干部”等荣誉。
二:多才多艺全面发展
她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢口才、曲艺、阅读、书法和古筝,功夫不负有心人,经过多年的学习,她多次参加大型节目录制和比赛,参与过电视剧《绿水青山带笑颜》、电影《闪耀的星空》拍摄,担任过各类活动的主持人。今年更是通过层层选拔,荣幸地担任了淄博阳光少年联欢晚会的主持人。
她在比赛中获得了很多荣誉:第四届全国语言艺术展演特金奖、全国“曹灿杯”朗诵网络展示“朗诵金星”、山东省第三届“中国少年说”语言艺术展演金奖、山东省第六届“曹灿杯”金展演奖、山东电视台“花开见未来”少儿六一晚会优秀表演奖、淄博电视台第四届“闪亮小主播”特金奖、淄博市第一届、第二届少儿曲艺大赛金奖、山东电视台少儿频道“优秀演员奖”、__区青少年“传承红色家风厚植家园情怀”诵读比赛一等奖等。她充分发挥个人所长,利用快板这种喜闻乐见的方式积极宣传“校园安全”、“绿色文明过节”、“孝文化”等公益活动,她表演的《孝德传》、《孝乡好少年》等节目获得了曲艺大赛一等奖的好成绩。表演的节目《祖国不会忘记》、《焦裕禄精神代代传》还在央视影音展出。
在学校里,她也是一名积极的“活跃分子”。经常主持国旗下讲话、红领巾广播站、六一艺术节、紫荆花亲子剧场、元旦文艺汇演等,百灵艺术节,校园艺术节、话剧节等各种节目中都有她活跃的身影。就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此,她深受老师和同学们的喜爱和欢迎,更让台下的观众无不为她动容喝彩。
三:孝敬老人,热心公益
“老吾老以及人之老”。她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。在日常生活中她是一个懂事、有爱心的孩子。疫情期间,她用自己的零用钱买了口罩、消毒水等防护用品捐给救援队,还和妈妈一起编写了快板小段为抗击疫情加油鼓劲,她和同学们表演的快板《抗击疫情数来宝》视频,还被学习强国发表。
4.学生文明示范标兵候选人介绍材料 篇四
1:在军训演讲比赛中拿了一个二等奖,对在学校获得的第一个奖感觉非常有意义。之后还参加了“普通话”和“十加歌手”的一些比赛。在“普通话”比赛中提高了我的普通话能力。在上半个学期被评为了“文体积极分子”。这个学期我评上了“文明标兵”,非常的开心。到了现在,进入了“文明标兵”的第二轮了,也获得了职业教育奖学金,要在以后的更加的努力学习,大胆的表现自我,在以后的道路中不怕困难,战胜自己。
2:担任学习委员和宣传委员,做到同学们的好榜样、老师的好帮手,完成每期手抄报和黑板报工作。担任心羽协会宣传部部长,任莘莘文学社绘画部成员。这样的锻炼可以使自己的能力得以加强,为以后参加工作做好准备。学习成绩优异,曾获三好学生,学习积极分子,优秀班干部,优秀学生干部,劳动积极分子等荣誉称号。也曾在语文知识竞赛中获优胜奖,语文作文比赛一等奖,“三笔”比赛中获绘画比赛三等奖,两次获得中等职业教育奖学金,参加16期业余党校结业。寝室被评为四星级文明寝室。
3:性格活泼开朗,喜欢运动上网。以前在班级里担任纪律委员,曾经得过诸多荣誉,参与班级黑板报工作,在全校黑板报评比中多次获得第一名。在全校举行的“服装设计’’和“主持人大赛’’中,荣获第二名,在学生会举行的演讲当中获得第十名。被评为三好学生、工作积极分子、优秀团员等,现在担任管理学课代表。在五月份参加基础机电部的错别字比赛中荣获优胜奖,并参加了十八期业余党校的培训,取得了结业证书,成绩优秀。在班级成绩名列前茅,上学期期末考试成绩全班前五名,本次期中考全班第一。
4:平时起到模范的带头作用,时刻不忘自己是一名标兵候选人,是广大学生的模范和带头者。班里任职为课代表和寝室长。课堂上积极举手发言,得到许多同学的佩服。能和每个同学和谐相处,格外愿意去帮助同学克服和解决困难。在知识竞赛中获得二等奖。
5:曾担任班级的副班长,现为班级的团支书。学习方面,成绩一直名列前茅,上课认真听讲,按时完成老师完成老师布置的作业并认真复习。获得语文知识竞赛三等奖、学习积极份子、、劳动积极份子。利用课余活动时间参加了学校的莘莘文学社,在莘莘文学社组织的活动中表现优秀,在此期间获得了文学社的优秀学生干部和班级的文体积极份子。还获得2006年和2007年的中等职业教育奖学金,优秀团干和优秀班干部等。参加17期业余党校学习取得结业证书,在今年评为班级“推优”。寝室也获得了四星级文明寝室。
6:学习上一直刻苦努力,力求上进,起良好的带头作用。获得过两次中等职业教育奖学金。并多次被评为优秀学生干部、文体积极分子、优秀班干部等;在院语文知识竞赛中获得一等奖;获得了“手抄报”一等奖,多次组织参加学校举办的“风采展”,任班级组织委员、宣传委员,做到按时完成班级黑板报及手抄报,现任团员突击队考核通讯员,文学社组织部社员。参加17期业余党校学习取得结业证书。寝室获得了四星级文明寝室.。
7:活泼开朗、助人为乐,文明守信,喜欢和大家交朋友。在2005学年第一学期获得优秀班干部,2005学年第二学期获得三好学生、语文知识竞赛三等奖,还被评为2005学年三好学生。2006学年第一学期获得学习积极分子、第二学期获得成人高考模拟考试竞赛(05)级一等奖。2007学年第一学期获得学习积极分子,并且还获得了2006学年和2007学年的中等职业教育奖学金。参加第十七期业余党校的学习,并取得了结业证书。
8:至2006年进校至今,能遵守学校的各项规章制度,现担任班级体育委员,学习成绩优良,积极参加各类文体活动,在校期间获得劳动积极分子,在汽车综合知识竞赛上获得优胜奖等奖项,能组织班级各项活动并获得了一些成绩,关心集体,热爱班级,虽然自己还存在着不足,但我会通过自己的努力去改正,更加的充实自己。
9:现任体育委员兼组织委员。时刻以高标准要求自己,毫不松懈,在上学期取得了“三好学生”的光荣称号并获得了中等职业教育奖学金奖学金。工作上细心负责,积极加入院学生会集体中及各项活动,认真积极组织班级各项活动来丰富同学们课余文化生活,提高和培养工作能力和综合素质。主动向党组织靠拢,参加了业余党校培训,以取得结业证书,将一名党员的身份严格要求自己,带动和鼓励其他同学积极上进向党靠拢。
10:在抓好学习的同时,更注重的是综合素质的提高。成绩优秀,一直名列班级第一名,本学期还获得学校的一等奖学金。利用业余时间阅读一些课外的专业书籍,班级内担任学习委员,为班级中的同学解决学习中的难题,使大家一同进步。担任学生会干部,利用课余为学生、老师服务。在校期间分获奖项有:2007年度学院一等奖学金、2007年度优秀学生会干部、2006~2007学年连续三次获得学习积极分子、2006学年第二学期汽车综合知识竞赛三等奖。
11:在两年学习生活中收获了很多很多以前所没有经历的东西。学习成绩始终保持在平行班的第一名,参加了不少的知识竞赛并且竞赛成绩优异,获得了:2006年写作技能三等奖、2006年文化综合一等奖、2006年第一、二学期三好学生、2007年汉英互译三等奖、2007年英语演讲三等奖、2007年第一学期学习积极分子、2006学年中等职业教育奖学金、2007学年中等职业教育奖学金等。、剩下、时间里、希望自能放下以前的荣誉从头开始创造更多的荣誉,对未来充满信心。
12:性格比较内向但喜欢与人交流沟通。现在是学生会生活卫生部成员,能认真完成所有的工作。获得奖项,05年获得学习进步奖,06年获得学习积分子,也同时获得成人高考模拟考一等奖,07年获得三好学生,且同时获得两次中等职业教育奖学金。会更加努力,相信能做的更好,做的更棒。
13:两年的高中生活使我增长了知识,也培养了我各方面的能力。在班里待人热情,团结友爱,帮助同学解决一些学习上的疑问。获得了积极分子、作文优胜奖、三好学生、文化综合知识二等奖、趣味数学一等奖、知识手册三等奖、06中等职业教育奖学金、积极分子、07年第一学期积极分子、07年中等职业教育奖学金、06学年第二学期知识竞赛团体二等奖、07学年知识竞赛团体二等奖、二星级寝室等奖项。也担任过物理、汽车材料等课代表,也参加过台球协会,学生会等社团。
14:现担任班学习委员。能积极协助班主任和班委做好各项工作,深得老师和同学的呵护。在学习上刻苦认真,本学期期中考试名列前茅,以优秀的学生标准来严格要求自己。在2007年学生技能大赛中荣获“三等奖”。积极参加学院的各项工体活动,积极搞好本班教室、宿舍及公共场地的卫生,值日认真负责。深知在知识经济时代的今天,除了加强自身理论素质和专业技能方面外,还要加强各方面能力的提高,不断创新,不断开拓视野,不断充实自己。
15:成绩在班里名列前茅。曾获得学院举办的语文知识竞赛中一等奖、英语知识竞赛二等奖、汽车综合知识竞赛二等奖。积极参加汽车技能比武,上学期夺得电控发动机排故二等奖。一直担任副班长职务,协助班主任做好班级管理工作,班级被评为07年度院级及交通局优秀团支部,个人被评为校级优秀团员。也是汽车系团员突击队成员。曾获得04、05、06、07学年的校级三好学生;06学年第二学期的学习积极分子;德育实践周劳动嘉奖;07学年第二学期学院一等奖学金。
16:至2004年进校以来,遵守校纪校规,积极参加各类文体活动,现担任班级学习委员,学习成绩优良,在校期间获得三好学生,优秀班干部,学习积极分子等奖项,能处理好同学之间的关系,在同学们中有良好的人缘,虽然在有些方面上还存在着不足,但相信会通过努力,让自己变的更充实。
17:在班里担任学习委员一职。成绩优异、名列前茅、热于助人,在学校组织的各类竞赛中取得名次。在2006学年第一学期被评为三好学生、在2006学年第二学期与2007学年第一学期被评为学习积极分子、并且获得了2006学年与2007学年的中等职业教育奖学金。上学期得了胆结石,仍每天坚持上早、晚自修,做课间操,上课从未迟到、早退旷课,没请过一次假。在手术和家里休养的一段时间把所有的课本带在身边学习,在自己的努力、老师的帮助、同学们的鼓励下,上学期还是取得了班级第一的名次。参加第十八期业余党校的学习,并且还结了业。
18:现任班长,获得教学点歌唱比赛第二名,而且在2005学年被评选为“三好学生”。在校“文明修身征文比赛”中荣获第一名及“十佳歌手”的称号,校技能大赛作文比赛中获二等奖,2006届学习积极分子、优秀班干部及知识竞赛第三名的成绩等成绩。2007年以来,参加了多次竞选与面试,并在07年普通话比赛中获第一名,技能大赛英语演讲第二名,主题 “红五月”演讲比赛第一名等成绩。积极向党组织靠拢,希望在校期间能实现这个梦想。思想上进步,成绩上超越,是毕业工作的目标与宗旨。
19:通过四年学习学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握和适应新事物、新环境的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立了良好的友谊,提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。现在已经离开了学校,踏上社会,但还是一个在校的学生,一言一行都代表着学校。不管身在何处,都会时刻注意自己的言行举止,认真工作,努力成为一个合格的文明标兵的候选人。
20:在校期间,我平时表现良好,学习成绩优秀,遵守校纪校规!虽然现在认为自己对于文明标兵的标准还没有完全达到,但会尽力去争取文明标兵,努力去做个文明学生,在保证学习成绩优秀的同时,也要在道德文明上下功夫,两者兼顾,才能更好地做好文明标兵。
21: 21成绩在班里名列前茅。分别获得学院举办的计算机知识竞赛中一等奖、手抄报比赛一等奖、汽车综合知识竞赛二等奖,在技能比武中分别取得发动机活塞连杆组拆装优胜奖,电控发动机排故优胜奖等。担任团支书和文艺委员,协助班主任做好班级管理工作,被评为07年度院级及交通局优秀团支部。在06年底被选举为纪检部副部长。07年被调入团员突击队,担任汽车系团员突击队队长。在05学年第二学期被评为文体积极分子、06学年第一学期被评为优秀班干部及优秀团干、06学年第二学期被评为三好学生、07学年第一学期被评为优秀班干、07学年中获得学院二等奖学金。
22:在校期间表现优良,曾获得劳动积极分子、文体积极分子、基础机电信息部“文明修身”演讲比赛二等奖、语文知识竞赛优胜奖、普通话比赛优胜奖等荣誉和称号。将继续严格要求自己,做好身边的每一件事,搞好自己的学习并尽力帮助后进生,在学生中树立良好的班干部形象,为同学们做好榜样,为班级和自己争光。
23:在军训演讲比赛中拿了一个二等奖,对在学校获得的第一个奖感觉非常有意义。之后还参加了“普通话”和“十加歌手”的一些比赛。在“普通话”比赛中提高了我的普通话能力。在上半个学期被评为了“文体积极分子”。这个学期我评上了“文明标兵”,非常的开心。到了现在,进入了“文明标兵”的第二轮了,也获得了职业教育奖学金,要在以后的更加的努力学习,大胆的表现自我,在以后的道路中不怕困难,战胜自己。
24:担任学习委员和宣传委员,做到同学们的好榜样、老师的好帮手,完成每期手抄报和黑板报工作。担任心羽协会宣传部部长,任莘莘文学社绘画部成员。这样的锻炼可以使自己的能力得以加强,为以后参加工作做好准备。学习成绩优异,曾获三好学生,学习积极分子,优秀班干部,优秀学生干部,劳动积极分子等荣誉称号。也曾在语文知识竞赛中获优胜奖,语文作文比赛一等奖,“三笔”比赛中获绘画比赛三等奖,两次获得中等职业教育奖学金,参加16期业余党校结业。寝室被评为四星级文明寝室。
25:性格活泼开朗,喜欢运动上网。以前在班级里担任纪律委员,曾经得过诸多荣誉,参与班级黑板报工作,在全校黑板报评比中多次获得第一名。在全校举行的“服装设计’’和“主持人大赛’’中,荣获第二名,在学生会举行的演讲当中获得第十名。被评为三好学生、工作积极分子、优秀团员等,现在担任管理学课代表。在五月份参加基础机电部的错别字比赛中荣获优胜奖,并参加了十八期业余党校的培训,取得了结业证书,成绩优秀。在班级成绩名列前茅,上学期期末考试成绩全班前五名,本次期中考全班第一。
26:平时起到模范的带头作用,时刻不忘自己是一名标兵候选人,是广大学生的模范和带头者。班里任职为课代表和寝室长。课堂上积极举手发言,得到许多同学的佩服。能和每个同学和谐相处,格外愿意去帮助同学克服和解决困难。在知识竞赛中获得二等奖。
27:曾担任班级的副班长,现为班级的团支书。学习方面,成绩一直名列前茅,上课认真听讲,按时完成老师完成老师布置的作业并认真复习。获得语文知识竞赛三等奖、学习积极份子、、劳动积极份子。利用课余活动时间参加了学校的莘莘文学社,在莘莘文学社组织的活动中表现优秀,在此期间获得了文学社的优秀学生干部和班级的文体积极份子。还获得2006年和2007年的中等职业教育奖学金,优秀团干和优秀班干部等。参加17期业余党校学习取得结业证书,在今年评为班级“推优”。寝室也获得了四星级文明寝室。
28: 学习上一直刻苦努力,力求上进,起良好的带头作用。获得过两次中等职业教育奖学金。并多次被评为优秀学生干部、文体积极分子、优秀班干部等;在院语文知识竞赛中获得一等奖;获得了“手抄报”一等奖,多次组织参加学校举办的“风采展”,任班级组织委员、宣传委员,做到按时完成班级黑板报及手抄报,现任团员突击队考核通讯员,文学社组织部社员。参加17期业余党校学习取得结业证书。寝室获得了四星级文明寝室.。
29:活泼开朗、助人为乐,文明守信,喜欢和大家交朋友。在2005学年第一学期获得优秀班干部,2005学年第二学期获得三好学生、语文知识竞赛三等奖,还被评为2005学年三好学生。2006学年第一学期获得学习积极分子、第二学期获得成人高考模拟考试竞赛(05)级一等奖。2007学年第一学期获得学习积极分子,并且还获得了2006学年和2007学年的中等职业教育奖学金。参加第十七期业余党校的学习,并取得了结业证书。
30:至2006年进校至今,能遵守学校的各项规章制度,现担任班级体育委员,学习成绩优良,积极参加各类文体活动,在校期间获得劳动积极分子,在汽车综合知识竞赛上获得优胜奖等奖项,能组织班级各项活动并获得了一些成绩,关心集体,热爱班级,虽然自己还存在着不足,但我会通过自己的努力去改正,更加的充实自己。
31:现任体育委员兼组织委员。时刻以高标准要求自己,毫不松懈,在上学期取得了“三好学生”的光荣称号并获得了中等职业教育奖学金奖学金。工作上细心负责,积极加入院学生会集体中及各项活动,认真积极组织班级各项活动来丰富同学们课余文化生活,提高和培养工作能力和综合素质。主动向党组织靠拢,参加了业余党校培训,以取得结业证书,将一名党员的身份严格要求自己,带动和鼓励其他同学积极上进向党靠拢。
32:在抓好学习的同时,更注重的是综合素质的提高。成绩优秀,一直名列班级第一名,本学期还获得学校的一等奖学金。利用业余时间阅读一些课外的专业书籍,班级内担任学习委员,为班级中的同学解决学习中的难题,使大家一同进步。担任学生会干部,利用课余为学生、老师服务。在校期间分获奖项有:2007年度学院一等奖学金、2007年度优秀学生会干部、2006~2007学年连续三次获得学习积极分子、2006学年第二学期汽车综合知识竞赛三等奖。
33:在两年学习生活中收获了很多很多以前所没有经历的东西。学习成绩始终保持在平行班的第一名,参加了不少的知识竞赛并且竞赛成绩优异,获得了:2006年写作技能三等奖、2006年文化综合一等奖、2006年第一、二学期三好学生、2007年汉英互译三等奖、2007年英语演讲三等奖、2007年第一学期学习积极分子、2006学年中等职业教育奖学金、2007学年中等职业教育奖学金等。、剩下、时间里、希望自能放下以前的荣誉从头开始创造更多的荣誉,对未来充满信心。
34:性格比较内向但喜欢与人交流沟通。现在是学生会生活卫生部成员,能认真完成所有的工作。获得奖项,05年获得学习进步奖,06年获得学习积分子,也同时获得成人高考模拟考一等奖,07年获得三好学生,且同时获得两次中等职业教育奖学金。会更加努力,相信能做的更好,做的更棒。
35:两年的高中生活使我增长了知识,也培养了我各方面的能力。在班里待人热情,团结友爱,帮助同学解决一些学习上的疑问。获得了积极分子、作文优胜奖、三好学生、文化综合知识二等奖、趣味数学一等奖、知识手册三等奖、06中等职业教育奖学金、积极分子、07年第一学期积极分子、07年中等职业教育奖学金、06学年第二学期知识竞赛团体二等奖、07学年知识竞赛团体二等奖、二星级寝室等奖项。也担任过物理、汽车材料等课代表,也参加过台球协会,学生会等社团。
36:现担任班学习委员。能积极协助班主任和班委做好各项工作,深得老师和同学的呵护。在学习上刻苦认真,本学期期中考试名列前茅,以优秀的学生标准来严格要求自己。在2007年学生技能大赛中荣获“三等奖”。积极参加学院的各项工体活动,积极搞好本班教室、宿舍及公共场地的卫生,值日认真负责。深知在知识经济时代的今天,除了加强自身理论素质和专业技能方面外,还要加强各方面能力的提高,不断创新,不断开拓视野,不断充实自己。
37:成绩在班里名列前茅。曾获得学院举办的语文知识竞赛中一等奖、英语知识竞赛二等奖、汽车综合知识竞赛二等奖。积极参加汽车技能比武,上学期夺得电控发动机排故二等奖。一直担任副班长职务,协助班主任做好班级管理工作,班级被评为07年度院级及交通局优秀团支部,个人被评为校级优秀团员。也是汽车系团员突击队成员。曾获得04、05、06、07学年的校级三好学生;06学年第二学期的学习积极分子;德育实践周劳动嘉奖;07学年第二学期学院一等奖学金。
38:至2004年进校以来,遵守校纪校规,积极参加各类文体活动,现担任班级学习委员,学习成绩优良,在校期间获得三好学生,优秀班干部,学习积极分子等奖项,能处理好同学之间的关系,在同学们中有良好的人缘,虽然在有些方面上还存在着不足,但相信会通过努力,让自己变的更充实。
39:在班里担任学习委员一职。成绩优异、名列前茅、热于助人,在学校组织的各类竞赛中取得名次。在2006学年第一学期被评为三好学生、在2006学年第二学期与2007学年第一学期被评为学习积极分子、并且获得了2006学年与2007学年的中等职业教育奖学金。上学期得了胆结石,仍每天坚持上早、晚自修,做课间操,上课从未迟到、早退旷课,没请过一次假。在手术和家里休养的一段时间把所有的课本带在身边学习,在自己的努力、老师的帮助、同学们的鼓励下,上学期还是取得了班级第一的名次。参加第十八期业余党校的学习,并且还结了业。
40:现任班长,获得教学点歌唱比赛第二名,而且在2005学年被评选为“三好学生”。在校“文明修身征文比赛”中荣获第一名及“十佳歌手”的称号,校技能大赛作文比赛中获二等奖,2006届学习积极分子、优秀班干部及知识竞赛第三名的成绩等成绩。2007年以来,参加了多次竞选与面试,并在07年普通话比赛中获第一名,技能大赛英语演讲第二名,主题 “红五月”演讲比赛第一名等成绩。积极向党组织靠拢,希望在校期间能实现这个梦想。思想上进步,成绩上超越,是毕业工作的目标与宗旨。
41:通过四年学习学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握和适应新事物、新环境的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立了良好的友谊,提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。现在已经离开了学校,踏上社会,但还是一个在校的学生,一言一行都代表着学校。不管身在何处,都会时刻注意自己的言行举止,认真工作,努力成为一个合格的文明标兵的候选人。
42:在校期间,我平时表现良好,学习成绩优秀,遵守校纪校规!虽然现在认为自己对于文明标兵的标准还没有完全达到,但会尽力去争取文明标兵,努力去做个文明学生,在保证学习成绩优秀的同时,也要在道德文明上下功夫,两者兼顾,才能更好地做好文明标兵。
43: 21成绩在班里名列前茅。分别获得学院举办的计算机知识竞赛中一等奖、手抄报比赛一等奖、汽车综合知识竞赛二等奖,在技能比武中分别取得发动机活塞连杆组拆装优胜奖,电控发动机排故优胜奖等。担任团支书和文艺委员,协助班主任做好班级管理工作,被评为07年度院级及交通局优秀团支部。在06年底被选举为纪检部副部长。07年被调入团员突击队,担任汽车系团员突击队队长。在05学年第二学期被评为文体积极分子、06学年第一学期被评为优秀班干部及优秀团干、06学年第二学期被评为三好学生、07学年第一学期被评为优秀班干、07学年中获得学院二等奖学金。
5.小学生文明标兵范文 篇五
我们第一小学在精神文明创建工作中以邓小平理论为指导,以“三个代表”重要思想为指针,以《公民道德建设实施纲要》及《教师职业道德规范》为准绳。坚持“两手抓”、“两手都要硬”的原则,紧紧围绕七台河市“358”工程及新兴区“6281”发展规划和区文教局提出的教育强区建设目标,把精神文明单位创建工作纳入重要工作日程,学校具体实施了德育工作“3456”工程,全面推进素质教育,实实在在实施课堂教学改革,教育教学质量逐年提高,取得了显著效果。
一、学校基本情况
七台河市第一小学始建于1936年,2005年迁入新教学楼,校园占地12540平方米,校舍面积4600平方米;20个教学班,在校生775人,教师60人,专任教师53名;本科学历2人,大专学历44人,中师学历7人,学历达标100%;省级骨干教师3人,市级骨干教师8人,区级骨干教师5人,区级名师、新秀及业务能手10人;市级科研骨干各4人。
二、精神文明建设创建情况
自2006年学校创建精神文明单位以来,在区精神文明办领导的关怀下,在各级教育行政部门的正确指导下,学校始终坚持:”高起点、高标准、高效率、高质量“的办学原则。全面实施素质教育,以创建精神文明建设活动为载体,狠抓党风廉政建设、师德、师风建设,实行民主管理,使学校精神文明工作有了突飞猛进的发展。
(一)加强师资队伍建设,不断提升教师专业化发展水平
1、加强领导班子队伍建设,提升管理水平
我们在“不让一个学生掉队”的办学理念指导下,以“四风”(即:“团结之风”“进取之风”“求是之风”“廉洁之风”)、“三力”(即:“领导力”“决策力”“执行力”)为班子建设目标。一是抓观念提升,深入学习政治理论,钻研业务知识;二是抓示范引领,模范遵守各项规章制度,在职业道德,工作品质方面起榜样的作用;三是抓执行力,深入一线,在教育教学教研科研领域起到标兵作用。
2、加强教师队伍建设,打造优秀教师群体
我们始终本着“分层培训,整体提高”的原则,坚持“以人为本、有效引导、不断更新、注重实效”的培训理念,沿着“以科研为先导,以活动为载体”的培训思路,优化培训过程,不断提高培训质量。
一是开展铸师魂提内涵工程。通过讲座、师德报告会,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理机制。通过教师自评、教师互评、校长评价教师、家长评价教师、学生评价教师;校长自评、教师评价校长;教师评价领导班子;家长、社会评价学校等形式,使教师的思想素质和业务素质不断得以提升。评价满意率达100%。逐步形成了一支“崇德求是、富有思想、正气实干、讲求效率”的高素质教师队伍。
二是开展名师工程。每年以“春蚕杯”赛讲为载体,选拔培养名师,扩大优秀团队规模和示范引领作用。
三是开展新秀培养工程。充分发挥传、帮、带的合作优势,在互助中提高,在合作中进步。
(二)、强化了教育教学精细化管理,扎实提高教育教学质量
我校以全面提高教师素质为核心,以优秀的教研团队带动教师的均衡发展,以精细化的常规管理作为教学工作的重心,在教学工作的精、细、实上下功夫。学校多次在市、区学科教学质量抽测和毕业班检测中,始终保持着优异成绩;并多次承办市、区级学科教学研讨会;教师曾多次出省、市、区级优质课、公开课、研讨课或录像课;成为区教学示范校。
1、理念是先导,培训是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,我们十分重视教师的培训工作。主要通过四条途径进行培训。即:一是校本培训;二是组内培训;三是“走出去,请进来”;四是同课异构。
2、向常规要管理,向管理要质量。我校确立了常规工作的思路是:常规常抓、常抓常新、不断创新。
(1)、严格执行课程计划,开全学科、开满开足课时,落实“三级”课程要求。校本课程方面,开发了珠心算、国画校本教材,成效显著,已成为我校办学的一大亮点。
(2)、夯实教学常规做实做细,一是学校领导要重视教育教学工作;二是教学管理人员要责任到位,做到一听四看;结合培训内容和教材,理论与案例分析相结合,为教师专业发展奠定了坚实的基础。(3)、关注校本教研促进教师专业成长,我校坚持求“真”、“小”、“实”的校本教研思路。提高了教师的教学研究能力,真正做到教研小专题为教师的教学服务。
3、科研先导,促进师生共同成长。在教育科研工作中,我们始终坚持科研工作日常化,日常工作科学化的原则,实施课题带动工程,为学校发展带来了新的契机。
(1)、坚持用课题引领教师的专业发展,取得了实效。
(2)、分层培训促教师整体提高。对不同层次教师提出不同的目标要求,这既为骨干教师搭建了多元互动交流的平台,又促进了教师的合作学习,达到了共同成长的目的。
(3)、实施校本课程,彰显学校特色。目前我校已初步形成了实验、普及、提高三位一体的珠心算教学体系。
4、做大做强学校国画基地品牌
国画已成为学校的特色品牌。在经历了由兴趣小组到实验班再到全员普及的过程后,时洪利、宋艳玲老师利用课余和休息时间无偿给学生讲课指导,培养出一批批国画优秀学子,曾多次参加国家、省、市、区美术大赛,上百余名学生作品获奖。2009年10月31日学校正式挂牌,成为国内唯一的“吴东魁国画少年基地”。基地的建设为我校发展注入了新的生机,我们积极规划,制定了《吴东魁国画少年基地发展规划》,编制了国画校本课程,达到一年普及,二年初见效果,三年出精品的目标,目的是让每个学生了解国粹文化并继承发扬吴老国
5、重视学生养成教育,从小处入手,立足活动,促进学生个性健康成长。我们根据学校的地理位置和学生的家庭背景情况,确立了德育主题是:做好身边小事,健康快乐成长。围绕学校“3465这一主题,我校的德育工作扎扎实实开展,主要做法:一是以《小学生日常行为规范》为抓手,养成教育坚持小、近、实的原则。二是德育和心理健康教育相结合。德育围绕心理健康课题展开工作。首先是创设浓厚心育氛围的德育环境,让每一面墙壁都说话;三是德育和艺术教育相结合,为学生搭建成长的舞台。四是认真抓德育基地建设,为学生提供实践的基地。培养学生爱护弱小,共建和谐的意识;五是开展家校连接,定期活动,充分发挥“三结合”教育的作用;六是开展了特色班级创建活动,形成良好的班风、学风;七是开展了“环保行动标兵”活动。让学生树画风采和大爱无疆的奉献精神。立责任感和环保意识;八是让感恩教育成为学校的永恒的主题。让得到资助的同学和家庭,懂得感恩,将来回报国家、社会和身边的人。德育工作真正做到了 “小一点、近一点、实一点“,让学生在自己不断的成长过程中,去感悟做人、做事的道理,逐渐形成自律、自省的能力,做好身边的小事,健康快乐成长,成为一个人格健全、对社会有用的人。
几年来经过全校师生的不懈努力,学校取得了诸多荣誉、硕果累累: 2006分别获:七台河市第三届文化艺术之冬活动 一等奖、读书教育活动先进集体、省级一类学校、省评价主体多元化的研究先进单位、市教育目标管理先进单位。
2007分别获:市级模范之家、市级教学目标管理、2008分别获:市级模范集体、黑龙江省第三届珠心算数学知识大赛团体第一名、全市中小学德育工作先进单位、市级教学目标管理先进单位、2009分别获:省学校标准化建设合格单位、市级安全和谐校园先进单位、市级改革开放三十年爱国主义读书活动组织奖、省级珠心算教育先进集体、黑龙江省中小学生艺术展评活动省级二等奖、市级目标管理先进单位。
成绩只能说明过去,我们一定把成绩作为学校发展的高起点,同时,我们也清醒地认识到,我们的工作还有许多有待改进和提高之处。
三、今后发展思路:
1、进一步加强依法治校、以德立校的力度。进一步加强校务公开力度,完善学校规章制度。
2、加大力度向教师宣传学校办学思想、教育策略等理念,使先进的教育理念进一步转化为教师自觉的行为,以进一步推进课程和教学改革。
3、进一步加强德育工作的针对性和实效性。
4、进一步加大青年教师的培养力度,打造出更多名师。
5、注重学校内涵建设,提升学校办学品味,创办省级名校
6.学校文明标兵、学习标兵介绍材料 篇六
Hello!大家好,我是201班的李x。
我是一个听话的小男孩,在家里会帮妈妈分担一些家务,也是家人的“开心果”。不管在学校还是在家里,我都会认真完成作业。在学校里,我也会帮老师组织纪律,以为我的集体荣誉感比较强,优势也会得到老师的表扬。我也是一只欢快的“喜鹊”,要是我看到别的同学因为作业不会做而变得失落时,我就会毫不犹豫地伸出援助之手。在今年开学的看奥运有感作文比赛钟,我的作文非常荣幸地“登”上了学校的展览框。在小星星英语课上,我也是一个佼佼者。
我知道自己虽然不是最好的,但是我相信自己能做得更好。
我是202班韩x,是一个活泼文静的女孩儿,在家听从妈妈的教导,帮妈妈做些力所能及的劳动。学习态度端正,认真完成作业,上课专心听讲,成绩进步显著。与同学和睦相处,团结友爱,礼貌待人,乐于帮助别人,主动关心班集体,积极协助老师做好班级工作。还积极参加文体活动,成绩出色。同时还积极参加参加体育活动,在这学期冬季长跑中获得年级段组第二名,并被评为班级三好学生。
203班刘x同学是个品学兼优的女孩,也是老师的得力助手。在平时学习生活中,能严格按照《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来规范自己的言行。在学习方面刻苦钻研,有强烈的上进心,各科成绩常居级的前列,学习态度端正,书写认真,她的一手好字更是同学们的榜样,在街道写字比赛中荣获三等奖,为班级为学校争的了荣誉。在工作方面,尽职尽责,不厌其烦,出色完成老师交给她的任务。早上一到校,就站在讲台上开始领读,带着同学们一起学习。老师不在的时候,能维持好班级纪律,俨然是一个小老师的模样。她不仅严抓学习,学校的其他活动也不落下,在“我型我塑”比赛中,她动手创意的“水果大家庭”荣获二等奖。
301班刘x同学能严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。在家,她尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校,她团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,是学生的好榜样。看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。她见到老师能主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果。还积极主动帮老师做一些事情,是老师的小助手。她各方面表现优秀,是学生的表率。能积极参加学校组织的各类活动,还能屡屡得奖。
张xx603班,他是个文质彬彬的男孩,在他身上有着很多男孩所没有的优点。
他自觉遵守学校的各项规章制度,无论何时何地,都能做到老师在与不在一个样。他说话文明礼貌,尊敬师长,见到老师主动问好,从不和同学吵架。
张连帅是个特别认真负责的学生。他学习很刻苦。课堂上,他专心致志地听讲,积极思考,大胆举手发言;中午,同学们都在叽叽喳喳地吵闹时,他却静静坐在一旁看书;每次回家作业,他总是能认真仔细地完成。老师交给他的任务,他都尽心尽职地完成。他在担任班主任助理的这段期间,认真负责地做好每一项工作。有一次老师让他教几个同学订正作业。可是到放学了,还有同学没有订正好。他就要求那几个同学留下来订正,自己也和他们一起留下来。有一位同学想逃走,可被他拉了回来,并婉言相劝。他不厌其烦地给他们讲解,直到他们都懂了,订正好了才回家,这时已经将近5点了。
张连帅正是以自己文明的言行、优秀的品格赢得了老师的赞赏和同学的拥护。
Hi,我是602班的文明小标兵----刘xx。我是一个尊老爱幼、举止文明、助人为乐的女孩。想听一听我的事迹吗?就听我娓娓道来……
当早上我进校门遇到老师的时候,我会恭恭敬敬地说:“老师好!”或者:“老师早上好!”当早上走进教室时,我会很高兴地说:“同学们早上好啊!”当我不小心撞了别人一下时,我会很抱歉地说:“对不起!”当我被别人不小心弄疼时,我不会计较,反而会微笑地说:“以后小心一点就行了!”当我想借一下同桌的修正液时,我会很诚恳地说:“请借一下修正液,可以吗?”当我想让别人帮我一下忙时,我会说:“麻烦请你帮我一下忙,行吗?”……
在教室里,我看到一个同学被一道题目难住了,正在座位上发牢骚,我赶紧走过去,问:“同学,遇到困难了吗?要我帮忙吗?”同学说:“愿意虚心求教!”我就耐心地教起了她题目,我教了一遍又一遍,直到她懂了为止。同学说了声谢谢,我说:“不用谢,以后有什么困难还可以来找我。”
在马路上,我看见一位老奶奶拄着拐杖,慢慢地走着,正要过马路。我想:老奶奶走地这么慢,如果被车撞了怎么办啊?正想着,我就过去扶老奶奶,她先是一惊,但随后又笑了起来,说道:“你这孩子真是懂事啊!”我没说话,只是也笑了笑。我扶着奶过了马路后,说了声再见就转身走了。可刚走几步,我又回头看了那位老奶奶,发现老奶奶正微笑着看着我。
我马上转过头,脸上微微发烫,继续往前走。
我的事情还有很多,讲个三天三夜也讲不完。愿意和我做个朋友吗?
我是来自601班的文明小标兵——朱锦雯。我在班中是个默默无闻的女孩,我学习十分努力刻苦,因此成绩很优异。平时,我十分注意自己的言行举止,如果有同学骂我,或者说我一些不好听的话,我从不会用脏话来反驳他,而是耐心劝导;学校里,看到每一位老师,我总会恭恭敬敬地鞠一躬,用甜美的声音向她们问好,我更是一个称职的文明小标兵,爸爸妈妈一讲脏话,我就会及时制止;出门在外,我不会随地吐痰,不会乱扔垃圾……文明是中华民族的优良传统,我会继续努力,发动身边的人,都做一个文明的人。
徐x,503班学习委员。她活泼开朗,热爱生活,喜欢写作,是个认真向上的女孩。她不仅待人真诚,有礼貌,而且善良,爱护环境,保护资源。
她喜欢干净,一副整整齐齐的样子。若是被她看见地上有一点纸团,她便会捡起来。有一次,她在走廊上走,可半路杀出个程咬金——瓶子,哦,原来是一些同学喝完水,便随手一扔,就一走了之。别的同学不但视而不见,还踢来踢去,真不像话,再说老师说过:“看见垃圾就要捡起来,这样人人动手,一定会让校园变得更整洁!”想到这里,她不假思索地拣起来,扔进离她不远的垃圾桶里,然后满脸欣慰地走了。
她是班里的学习委员,也是个小书迷,酷爱读书也成了她不变的历史。她看过《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《家》等书。这些书成了她形影不离的好伙伴,每天看不到1~2个钟头,她是不会罢休的。下课来到她们班,一定可以望见她在书海里遨游的身影。.她还特别喜欢写作,每天回到家,做完作业,她不忘在日记本上写下一天的经历。
今天,她终于如愿了,她已经成为了一个文明小标兵,她会朝着更远更大的目标前进,用双手记载下美好的明天……
502班,郑科佳,我有一颗善良真诚的心灵,有一股执着向上的追求:“做个好孩子,做个好学生”。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我总是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩在班里一直名列前茅。我追求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、书法,这学期硬笔书法二次获得二等奖,画画二次获得三等奖。可我不骄傲,因我知道人外有人,天外有天。
我的每一个点滴进步,都和老师的辛勤培育是分不开的。成绩代表过去,以后的路还很长,需要学习的东西还很多,我会更加努力,为班级争光
大家好,我叫张x,是501班的文艺委员。在老师眼里我是一个小助手,在邻居眼里我是一个好榜样,在父母眼里我是一个乖女儿。
我从不打小报告,也不爱跟人斤斤计较。有一次,我拿着口风琴往外走,突然,一个人风风火火地向我冲来,“吧嗒”一声,我和她都摔倒在地,她重重地压在我身上,可她爬起来后,我还没看清她的脸,她草草地甩了句:对不起。人就溜得无影无踪。我忍痛站起来一看,才发现不但我的口风琴摔破了一个口子,腿上也擦破了皮,有了块大乌青。旁边的同学都愤愤不平,说:“六年级的同学也太没礼貌了,道歉也没诚意。跟他们老师说去!”我说:“算了,没有什么大的损失,也没有受什么重伤,再说她也可能是有急事。”心里在想:那个同学也是无意的。我对同学要学会宽容。
在日常生活中,我对人也是彬彬有礼的。
有一次,我刚放学回家一看,见我们家来了一位客人,于是我就恭敬的叫了一声:“二奶奶”。那位老人楞了一下,然后迟疑地说:“这个是茜茜吗?”见妈妈点了点头,就亲热地摸了摸我的头:“几年不见都长这么高了。真是个懂礼貌的好孩子”。我暗地里伸了伸舌头,幸亏没叫错,要不就出洋相了。
我不但在校外讲礼貌,在学校也一直讲文明。从不和同学吵架。
学习上,我从不放松对自己的要求,在校应用题竞赛中获三等奖,在街道的综合学科竞赛中也获得了三等奖。
但是,我知道这些还远远不够,我明白要做一个讲文明的好学生。要努力的还很多很多…….谢x,403班。在家里,我懂事有礼貌。做家务那是常有的事儿,而且我也觉得那是完全应该的。一回到家,我就会忙个不停。看到妈妈在洗菜,我就会跑过去和她一起洗;看到晚饭还没准备好,又淘米做饭;然后又忙着做菜整理房间……
当爸妈劳累时,我会为他们递上一杯茶,或给他们捶捶背,消除他们的疲劳;爷爷奶奶无聊时,给他们说说话。看到爸爸妈妈那欣慰的表情,我也会感到很高兴。我们一家真如一首歌所唱的是——《吉祥三宝》。
在学校里,我对同学非常友好。同学有困难,我总能给予及时的帮助。记得我们有一位同学手不小心骨折了,做事很不方便,我看在眼里,也常默默地祝福她,尽自己所能来帮助她。当有同学不和了,我就想方设法解决他们的矛盾。我也常悄悄地帮老师做事,比如发本子、打扫卫生、整理教室等等。
大家好,我是402班的文明小标兵,叫刘x。我是个货真价实的文明小标兵,无论在校内,还是在校外,我都会做到“文明“这两个字,做一个言行文明的好学生。
在学校里,我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;在家里,我从不和父母顶嘴,听大人的话,不让父母操心。
如果你不相信我这么讲文明,那就让我给你说两件能体现我很文明的事情吧:
那天吃完午饭,我刚从餐厅出来,对面走来一个小朋友,我正和同学说话,没有注意我的餐盘。可恰好撞在那位小朋友身上,弄得小朋友一身汤。我见了,连忙以便给他擦,一边抱歉地说道:“对不起,我没有看见,请你原谅!”“没关系!”他笑了笑,走了。我为我的行为感到不满,心里还暗暗地说着抱歉的话。
还有一次,我在天华小学等姐姐放学,旁边有一个老太太正着急地跑向马路中间去捡她的篮子。我见了,想:这么大的年纪到路中央去,是很危险的事。于是,我趁马路上没有车辆,赶紧冲向马路中央帮老太太捡回了篮子。老太太微笑着对我说:“你真是一个文明的好孩子!”“我只是做了一点力所能及的事,没关系的!”我也笑着说。现在你相信我是一个文明的好学生了吧!
我希望台大家都像我一样言行文明,做一个货真价实的“文明小标兵”,让校园处处盛开文明之花。
大家好,我叫孙x,来自积极向上的401班,很荣幸成为文明小标兵!
我是一个文静的小女孩,在学校里我担任语文课代表兼副班长,及时完成老师布置的任务,是老师的贴心小助手。课堂上,我认真听讲,积极举手发言,是同学们学习的榜样。
在家里,我也是父母的小帮手,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,比如扫地、洗碗、叠衣服等,有时我还陪爷爷奶奶聊天,给他们讲讲笑话,他们常常乐开了怀,双休日的时候,我还陪奶奶一起去逛街。
我一定会更加努力的,成为一名全面发展的优秀小学生。
303班毛x同学严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,尊敬师长,见面主动问好,待人有礼貌,说话文明,团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,热爱劳动,值日认真,是学生学习的好榜样。她还积极主动帮老师做一些事情,是老师的好帮手。
自从学校开展行为规范评比活动以来,毛煜梦同学更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,她的行为值得我们大家学习
302班朱杭同学是一位积极进取,品学兼优的好学生。在学校里,她聪明好学,尊师守纪。学习上,自觉主动,上课很认真,积极举手发言,勤于思考,语言表达能力强,有强烈的好奇心,完成作业情况好,书写工整美观,学习成绩优秀。她乐于做同学和小朋友的“小伙伴”。在学习和生活中,她主动帮助有困难的同学,成为同学们的好伙伴,在班里有较高威信。朱杭的文体爱好广泛,特长突出,一直担任班里的中队长,有很强的班级管理能力。她自觉履行班干部职责,完成老师布置的任务,赢得老师们的信任。在家里她是父母的“小帮手”,懂得尊老爱幼,关心亲人。学习之余,在管理好自己的同时,也帮家长做一些力所能及的家务活,真正做到:在校是个好学生,在家是个好孩子,是一位深受老师、同学的喜爱的文明学生。
吴xx,我是102班的学习委员,兼数学课代表。我平时能遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,爱校爱家,遵纪守法。在学校能努力学习,尊敬师长,不迟到早退,不扰乱课堂纪律,团结友爱同学,集体荣誉感强烈,并能热心帮助同学,认真做好本职工作,起到表率作用。在家能孝敬父母,体谅父母,帮父母做一些力所能及的家务,积极与父母交流沟通。在学习方面,养成了良好的学习习惯。在平时的学习测试中,成绩均在班级前列。另外,还能积极参加各类社会实践活动,锻炼自己的综合能力。在保证学习质量的同时,发展特长,拓宽知识面。当然,最重要的是,我时时处处注意自己的一言一行,时时刻刻提醒自己――一个人的行为体现着他个人的修养,体现着学校的素质教育,更体现着全社会的文明程度。即便取得了一些成绩,我也不并不自高自大,因为“山外有山,人外有人”。所以,我,时刻努力着!我庆幸我能成为方小的一员,在今后的日子里,我将继续努力,发扬优点,改正缺点,相信会有更大的进歩。
赵xx,103班,她“活泼、奋进、自律、真诚”。在生活和学习中,她都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
在家,她尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校,她团结同学,看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。她见到老师主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果,是老师的好帮手。
赵xx在班上还是红领巾监督员,她常常提醒并督促其他同学带好少先队员的标志——红领巾。自从学校开展文明礼貌月活动以来,赵小丽同学更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们大家学习。
魏xx是101班的小干部,是位品学兼优的好学生。
进入小学虽然只有短短的一学期,但是他勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的得力助手。作为值日小班长,他认真地帮助老师进行班级的管理,与同学团结协作,友爱奋进,共同营造优良的班风。每天他总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心;课前,他总会帮助老师分发作业,课后会主动帮助同学补习,带领全班同学一起进步。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师管好班级纪律;指导其他小干部检查卫生、安全等情况。
他是班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们树立了榜样。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。
在学习上,魏x勤奋刻苦,踏踏实实,上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。在课余生活中,他兴趣广泛,绘画、象棋、唱歌、表演……都能露上一手。他喜爱画画,在刚刚结束的迎元旦书画比赛中获校绘画一等奖,书法二等奖。他从不骄傲,常说,这算不了什么。他仍不断努力前进,追求更高的目标。
【小学生文明标兵范文】推荐阅读:
小学生演讲稿:文明标兵代表发言稿08-04
小学德育标兵评语10-28
小学教学标兵主要事迹08-04
文明学生申请理由范文09-24
小学生文明日记08-04
小学文明学生材料10-24
小学生文明用语教育07-06
小学生怎样文明乘车09-19
初中生文明学生主要事迹范文07-17