十佳青年教师发言稿

十佳青年教师发言稿（共10篇）

1.十佳青年教师发言稿 篇一

十佳“五四”青年标兵发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家好！我叫**，是一名来自车动学院的学生，也是一名在校国防生。今天，在光荣的五四青年节里，能够有幸作为代表上台发言，我感到无尚光荣。

夏初无言，群芳璀璨，2011这个别样的夏天，红色的情怀伴着激动的心，我们迎来了“五四”运动第92个华诞，此时此刻，五四运动的时代壮歌，依旧在我的耳边缭绕。那飘扬的旗帜，那紧握的拳头，那冲锋的身影，那激昂的呼喊，在漫长的历史长河中沉浮，让五四精神化为不朽，似一道耀眼的光，穿越时空，耀映未来，感召我们不断的前进。

时光荏苒，转眼我已经是一名即将毕业踏入军营的大学生了。在大学四年的时间里，我时刻铭记着自己是一名在校大学生，又是一名国防生的双重身份。坚持以“五四”精神为指引，锐意进取，勇于创新，强化自身荣誉感，充分发挥先锋模范作用，让优秀成为一种习惯。

作为一名在校大学生，我深刻认识到学习对于自身的重要性，大量的中队工作虽然占用了自己不少的时间，但学习起来从不拖泥带水，注重方法和效率，经常利用课余时间刻苦专研专业知识，取得了一定的成绩。四个学年里，获得了国家励志奖学金两次，校综合一等奖学金，校综合二等奖学金各一次，并荣获“国防生学习标兵”的荣誉称号。然而我充分认识到要想成为一名优秀的青年，眼光不应该总停留在学习上，能力和素质的扩展是必须的。因此，我非常重视每次的实习和实验，积极参加学术活动，求真务实，潜心专研，凭借自身兴趣和专业知识熟练掌握，获得了2009全国大学生数学建模竞赛河南赛区一等奖的成绩。在社会实践方面，自己也严格要求，积极做事，学习交际，学习做人，也由此获得了“河南省暑期社会实践活动先进个人”。作为一名大学生，我始终相信“天道酬勤”，用努力勤奋编织着自己的未来。

作为一名国防生，携笔从戎，献身国防是我永远不悔的追求。青春的热血和飞扬的激情在科大的校园里挥洒，绽放。在军政训练里，我严格要求自己，不怕苦，不怕累，总是高标准，高质量的完成训练，迅速完成了由一名普通大学生向一名国防生的转变，养成了过硬的军事素质，兵味浓厚。我作为中队骨干，我知道一个人优秀并不代表集体，大家优秀才是真正的优秀。于是，我不断的摸索工作方法，总结经验教训，以学校的精细化管理思想为指导，以“忠诚”“精武”“坚韧”“进取”的队训为导向，结合中队的特点，先后制订了《国防生四中队民主生活会制度》、《国防生四中队点名制度》、《国防生四中队早晚自习的管理规定》、《国防生四中队晚归、不归管理制度》等数十项制度，极大的鼓舞和稳定了中队成员，使四中队这个集体不断开阔进取，向优秀靠拢，四中队也被先后评为河南科技大学“五四红旗团支部”、洛阳市“五好团支部”，河南省先进班集体。作为一名国防生，军装穿在身上不是一种装饰，而是一种责任；不是一种神气，而是一种力量，代表着我们无悔的信仰和誓言。

今天，在这里，在“五四”运动92周年的日子里，我愿以青春的名义起誓。我承诺始终以“五四”精神为指导，不断加强学习和训练，锐意进取，勇于创新，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的五四青年，让青春飞扬，让人生不悔！

2.十佳青年教师演讲材料 篇二

任亮，男，28岁，研究生学历。自2012年9月参加工作以来一直担任班主任工作，在思想上严格要求自己，各方面追求进步；在生活中能积极的参与学校组织的各项活动，融洽的和同事们相处；在工作上乐于吃苦，勤于钻研教材，先后获得 “青年教师优质课一等奖”，“业务标兵”等荣誉称号。

一、思想方面

在工作中，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，服从工作安排，一心扑在教育事业上。

同时，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，提高自己的思想觉悟。我深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教，以自己的人格、行为去感化学生、感染学生。在工作之余，我不忘阅读与教育教学有关的书籍和文章。“学高为师，德高为范。”我兢兢业业，严于律己，努力让自己成为学生学习生活的榜样。我深知，要让学生成为一个品德高尚的人，自己首先就得做一名品德高尚的老师。

二、教学工作

作为一名年轻教师，我深知需要学习的很多很多，我也深知成长的过程既有领导的关心照顾、同事的热心帮助，也离不开自己的付出努力。回顾自己走过的教学之路，收获颇多，遗憾也同在。课堂是学生学习的主阵地，课堂是提分数的主战场。为了上好每一节课，我钻研教材，认真把握重难点，研究学生，探寻教法；我乐于参加业务学习，倾听老教师的指导点评，认真记录心得笔记，用所学的教学理论充实教学实践。我珍惜外出听课的机会，学习优秀教师科学的教学方法，认真记录，写下自己的感悟。回来后反复琢磨，和自己的课堂进行对比；我珍惜学校每次公开课讲课的机会，我感谢学校给我这样的成长锻炼的机会。为了做好一节公开课，我真是不敢有一丝一毫的松懈，教参看了一遍又一遍，教案改了一次又一次，去揣摩每一个细节，去突破每一个重难点。

三、班主任工作

当坐下来要写班主任工作心得的时候，才知道自己脑袋里的东西少，每天不亦乐乎的忙，倒是写不出来自己做的工作了。在班主任工作上，有啥值得展示汇报的那？

班级在于经营！我带现在的班级已近两年，师生彼此非常了解，有那么一段时间就像一潭死水，条件反射式的互相尊重，仅此而已。就像每顿饭都吃土豆一样，会讨厌的。但我们要把土豆做成土豆丝，土豆片，土豆块，或者在加一些别的配菜，或许就能改变胃口。同学们也是会喜新厌旧的，所以班级里就需要经常有些管理上的革新，或者搞些集体活动，或者调调位。有了新鲜的东西，就能引起学生们的思考，能经常地拿出一些让他们感觉新鲜的东西班级管理起来会轻松很多。

思想工作不能放松。工作中，常规工作要常抓不懈，思想工作要经常抓。八年级处在初中学习生活的的“高原期”。前不着村，后不着店。即熟悉学校的环境纪律，又没有升学的压力。花季的孩子们剩下的只有调皮捣蛋了。为应付这种状况，在班级像死水一般的时候，我及时的请同学们讨论，挖掘几个问题的答案，来至善是寻找什么的？在至善你做了什么？应该怎么做？以后打算怎么做？经过这几个问题的深入讨论，唤醒了同学们内心深处的思考，凝聚了班心，激发了学生们的学习斗志。经常地给学生做思想工作，当学生们的心都拧到学习上来的时候，犯了错误也会更快的感受到愧疚和自责。

班级管理重在平时，重在细节，重在严格。平时更多的是指常规工作，自习纪律，跑操要求，就寝纪律，经常地和同学们唠叨唠叨，防微杜渐，避免大的事件发生；细节不是事必躬亲，而是通过平时的代表性细节的事情来向同学们扩散一些信息，告知同学们学校班级对于一些工作要求的标准；严格不是骂，更不是打。“求互其上，得乎其中，求互其中，得乎其下。”比如穿校服，如果要求只穿上衣的话，存在全身不穿的情况，但要求上衣下衣都穿校服的话，学生们可能要穿件上衣应付应付了。班级重在管理，当班级进入正规轨道的时候，一切都会那么水到渠成，轻松自然。教师是一份平静的职业，平静之处在于日复一日，年复一年的就看学校里的那几课树，那几朵花；平静之处在于一辈子每个工作日都要走进走出至善中学的大门。教师也是一份平凡忙碌的职业，学校这个巴掌大的地方，老师们仅仅活动在教室和办公室，还每天在每个老师脸上写下疲倦。

3.十佳青年教师发言稿 篇三

尊敬的各位领导、各位同仁，大家好：

我叫崔俊杰，来自一分公司北京项目部，今天作为山西一建第六届“十佳青年”代表在此发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表获奖同事对一直以来给予我们关心、帮助和支持的各级领导和各位同仁致以最诚挚的谢意，是你们的关怀和支持才有我们今天的收获。在这个简短时间里，我想说一个古老的话题：幸福是什么。

温家宝总理曾经说，要让人民活得更加幸福、更有尊严。一句话引起我无限遐思。

什么是幸福？我的理解很简单，实现自己的个人价值就是幸福。但是实现个人价值，则需要一个充满正气和活力的大环境，需要一个展示才华的舞台，需要一个知人善任的领导集体，然后通过自己的努力工作，学习、提高专业技能，为领导的工作提供方便，为同事的工作提供帮助，为项目的效益增加做出自己的贡献，自己是项目团队不可或缺的一员，自己是工地上特有的一种颜色。这就是实现了个人价值，这就是一种幸福。

身在这样一个企业，她具有半个多世纪的历史荣光，南征北战，敢打硬仗，擅打硬仗，以军人的品质和气概为共和国建设屡建奇功，我们身为其中一员，我们是幸福的。

身处在这样一个单位，他勇于面对历史包袱和现实困难，不畏艰险，坚定不移地推进改革，逐步完善现在企业制度，以改革

创新的精神从深层次逐步解决发展中的矛盾和难题，成为山西省业内翘楚，我们为这样一个企业工作，是幸福的。

遇到这样一个领导集体，他们具有高度责任感和事业成就感，视企业和员工利益为最高利益，把企业兴旺、员工富裕为使命，踏雪有印，抓铁有痕，自我加压，开拓创新，更新企业发展境界。企业拥有这样一个领导集体，作为职工是幸福的。

处在这样一个机遇，企业充分为想干事、能干事的青年人提供展示才华舞台，大胆使用青年人，营造平台，给予机会，不怕犯错，鼓励开拓。“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”，山西一建崇尚这种精神。作为这个企业的青年人，无疑是幸福的。

各位同仁，我们收获了幸福与荣光，成绩属于过去，荣誉属于大家，因为那是企业胸怀的博大，领导集体的英明。我们用幸福完善自己的品格，用成就感丰富自己的阅历。事业才刚刚开始，新的挑战就在前方，我们会继续努力奋斗，开拓创新，继续保持谦虚谨慎的作风，通过自己的努力让更多的年轻人脱颖而出，相信在这样的人才机制下，山西一建会有更优秀更有才华的青年人站在这个舞台上。

在此，我们仰望星空，相信未来，我们脚踏实地，精益求精，用奉献、用付出、用品格，把自己的青春容貌镌刻在华夏大地上。谢谢。

4.十佳青年教师发言稿 篇四

（以姓氏拼音为序）

丁立海，1997年大学本科毕业，先任教97级学生，任物理教师，1999年开始任教99级学生同时担任班主任工作，其所任教的99级7班，在2002年的高考中取得了优异的成绩，有53人考入本科院校，其中一类本科33人。2002年任教于2001级并担任实验班班主任。在2004年的高考中获得当的高考优异奖，共有47名学生考入大学（共51人），一类本科34人，该班的张泓同学以原始分707分的总成绩夺得当年的理科状元，并考入了清华大学物理系。在2004年任教04级并担任普通班的班主任工作，在07年的高考中考入大学共20人。2007年任教07级并担任班主任工作，同时担任物理备课组长，学课组长，学校物理教研组副组长，并于2008年成为学校视导组成员，在2008年被评为中学物理高级教师。在汶川大地震后，自愿报名参加对灾区学生的教育并担任班主任工作，为稳定学生思想作了一定的工作。

在任教期间，在教育科研及工作等方面取得了一定的成绩，《如何学好电场》一文在市教研室组织的论文评选中获一等奖，论文《新课改下的温习课教学》获省二等奖，2006年《自主探究学习》发表于《国际教育周刊》上，2007年《留出思考的空间，让学生自主学习》一文发表于《物理通报》，2007年《新型量子开关的研究》发表于《山师学报》（自然科学版），教案《探究电磁感应的产生条件》在07年获山东省优秀教学案例评选一等奖。在2007年获山东省电教优质课一等奖。在奥赛辅导方面，有多名学生在全国物理奥赛中获全国二等奖。在工作方面，多次获优秀班主任的称号，在2007年中获得了行为规范先进个人，在2008年获得教师行为规范标兵及优秀共产党员称号。在工作中，分别于2001年获市教育局嘉奖，2003年、2007年在考核中获优秀称号，在2006年获得三等功的荣誉称号。在2008年省物理协会组织的山东省优秀物理教师评选活动中获山东省优秀物理教师称号。

冯立迎，男，汉族，1975年9月生，是日照一中一名普普通通的物理教师，从事教学工作已经有13个春秋了。13年来，我始终忠诚于党的教育事业，把满腔热情都投入到教师这个光荣而神圣的职业中来。

为了当一名合格的物理教师，我认真学习教育理论、法律、法规和现代教育技术，钻研教材，研究教法，虚心向老教师学习，认真揣摩教学方法，大胆进行课堂教学改革，以培养学生兴趣、激发学生志趣为目的，注重过程探究，注意难点突破，探索了“兴趣物理教学法”，深受学生欢迎，并有多篇论文在省级以上报刊发表。参加工作以来，我送过六届高三毕业班，历届成绩优异，有多位同学在高考中物理学科得满分，如我所任教的日照一中2006届高三I部1班王刚同学高考物理考了满分，并以优异的成绩夺取日照市高考理科状元，被清华大学录取。再如我所任教的日照一中2007届高三I部9班吴菲、费涵同学今年高考物理也都考了满分，分别夺取日照市高考理科第二名、第十名。

多年来，我一直兼任班主任。我所任班主任的历届毕业班升学率都名列前茅，07年的高三I部九班，重点本科过线49人，普通本科过线58人，有3人列全市前十名（吴菲、闫丰润、费涵），各项指标列全市第一，闫丰润被北京大学录取，另有许多同学被复旦大学等全国著名高校录取。

工作中，我始终坚持“以学生成长和发展为本”的理念，利用各种时间走近学生，了解学生心理，掌握学生动态，制订学生成长档案，记录他们的成长过程，努力做他们的良师益友。我关心、爱护每一位学生，坚持不让任何一名学生掉队，经常利用自己微薄的收入资助贫困生，几年来累计达5000元，其中有一学生已顺利完成硕士研究生学业，以优异的表现被聊城大学选拔到校任教，另有一学生正在中国科学院攻读博士学位。在教好物理课、当好班主任之余，我用了大量精力和时间去钻研物理奥林匹克竞赛辅导业务，阅读了大量书籍，做了大量习题，经常熬夜到午夜。有时甚至用几个月时间解一道题。曾自费到启东、黄岗等名校访名师求教，向他们学习这方面的知识和经验，还自费参加过全国各地举办的各种形式的培训班，在长期的学习求教中，自己的业务水平不断提升，对奥赛辅导更自信了。

日照一中分为东西两个校区，相隔20多里路。自2005年以来，我除了正常代课，一周有五个晚上骑摩托车来往于两校间。因为辅导学生的时间大都是晚自习、周末和假期，多年来我没能正常休息过，连周末和假期都给学生义务辅导了，寒假带学生外出学习，有几次大年29下午才返回。四年多来我没抽出时间陪过家人和孩子逛过公园等娱乐场所。

功夫不负有心人，历经几年努力，在2005、2006、2007、2008年全国物理奥林匹克竞赛中，我所辅导的学生有7人获得了全国一等奖，71人获得了全国二等奖，另有数十人获得了全国三等奖和省级奖励，获一等奖的林鹏，张钰2人分别被清华，北大免试录取；王硕参加高考，以701分（物理奥赛加20分）居全省第五，日照市第一。2008年获一等奖的三位同学，有望在2009年的高考中，在加20分的优势下取得骄人成绩。

我被山东省物理学会聘任为全省的“物理奥赛中学生夏令营”讲课，受到了广大学生和山东省奥赛组委会领导和专家的好评，被授予“全国奥林匹克竞赛优秀辅导员”、“全国奥林匹克竞赛特级教练员”称号。被日照一中授予“物理奥林匹克竞赛辅导特别贡献奖”，被评为“优秀班主任”，多次考核优秀和荣立“三等功”，被市教委工会授予“知识型先进个人”称号。

今后我将再接再厉，争取做出更好的成绩，为教育贡献自己的才智。

葛坦花，1974年出生, 大学本科毕业, 中学英语一级教师, 自1997年毕业以来一直在日照一中工作.现任高三II部英语教师，英语组备课组长。本人思想上要求进步，拥护党的方针政策，并积极向党组织靠拢，在工作中贯彻执行科学发展观, 以使自己具有较高的思想水平。爱岗敬业，教书育人，始终以优秀教师的行为要求自己，使自己的业务能力不断提高。

在2006年获得日照市英语优质课比赛一等奖。多次举行市级公开课，或者在教学研讨会上做经验介绍，其中在日照市“英语新课程教学研讨会” 上做的经验介绍，受到与会专家的一致好评。在2005年代表山东省参加国家基础教育试验中心外语教育研究中心举办的“英语四位一体教学法”教学研讨会，并在会上举行了观摩课，获得与会领导和老师的高度肯定，本人也被评为“英语四位一体教学法”全国优秀试验教师。

在教学同时积极进行教学研究，曾有多篇论文在省市级，国家级杂志，刊物上获奖或者发表。参与编写多部书籍，参与编写了《维克多大纲词汇》，《魔法英语词典》等，其中参与编写的省教研室组织的《高中英语写作教程》，该书已经做为高中学生的教科书在全省使用。连续多年参与编写日照教研室组织的《能力培养》一书。

辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛，两次获得全国一等奖，指导学生参加“中央电视台希望英语风采大赛”，获得山东赛区第四名的好成绩，是日照市有史以来同类比赛当中的最高奖项。本人也多次获得“全国优秀辅导教师奖”等荣誉称号。

在2003至2006年曾担任重点理科班班主任，任教班级秩序良好，成绩优秀，各项考评名列前茅。本人所带班级多次被评为优秀班级，并在2006的高考中取得了优异的成绩，有两名同学进入全市前十名。自2003年以来一直担任所教年级的英语组备课组长，和全组老师一起认真教学，深钻考纲，所带英语组的各项工作出色，业绩突出，在历次考试中均获得全市第一的好成绩。在2009年日照市一轮验收考试中，所带备课组的英语成绩在全市稳居第一，遥遥领先。在2002至2003学，2003至2004学，2006至2007学考核中获得优秀嘉奖。

成绩只属于过去，未来，我会百尺竿头更进一步，再创辉煌。

胡善芬，1972年出生，大学本科毕业，中学一级教师，日照市骨干教师。1990年参加工作，2003年进入日照一中，现任日照一中初中语文老师，初中语文学科组长，初二、六班班主任。

在课堂教学方面，2001年获市语文优质课第一名；2002年举行市级公开课，2005和2008年分别举行名师送教下乡课，2007年在市“新课程课堂教学研讨”会上做经验介绍，受到一致好评；2004获省优质课二等奖。

在理论研究方面，近年来已有十余篇论文在省级及以上刊物上发表或获奖。2002年撰写的论文被教育部关工委编入《中国素质教育大趋势》一书，2005年撰写的论文被山东省教研室编入《新课程理念下的语文教学》一书。本人还先后参加了省教研室组织的《新课程理念下的语文教学》、《语文经典读本》等的编写，连续多年参与编写《日照市中考说明与综合训练》。

在班级管理方面，本人所带班级成绩优秀，各项考评名列前茅，目前初二六班在同年级中堪称榜样，本人先后荣获优秀班主任（06、08两届）、中考优胜班级等荣誉称号。在指导学生方面，近几年来，由本人辅导的百余篇学生作文在省级以上刊物上发表或获奖，本人也多次获得“全国优秀辅导教师奖”、“全国作文教学特别辅导奖”等荣誉称号。

作为初中语文学科组长，本人所带的初中语文组各项工作出色，业绩突出：仅上学期业务，我们组的备课、作业、听评课均在同学科四个组中以绝对优势夺得第一；组织编写的《佳音》期刊获山东省优秀文学社刊！

因工作业绩突出，先后获得“山东省中学语文优秀教师”、“日照市初中语文骨干教师（教学能手）”、日照一中教研成果一等奖，日照一中优秀班主任等荣誉称号。在一中任教的六年考核中，有五次均获优秀（记三等功）等次。

李勇，2003年6月毕业于山东师范大学化学化工与材料科学院，同年来到日照一中任教。中共党员，班主任，化学教师，化学奥赛辅导教师。

李勇同志一贯坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，认真学习实践科学发展观，积极利用学到的知识指导自己的工作实践，使自己在学习与工作中不断提高业务水平，能以一个共产党员的标准严格要求自己。李勇同志在日常工作中能以人镜，明己得失，与同事和睦相处；以身作则，为人师表，关心每一位学生；善于钻研，因材施教，重视学生全面发展。模范履行“日照一中教师行为规范十项承诺”，尽心尽力做好教学和班级管理工作。李勇同志谦虚好学，能经常请教有经验的老师，并积极和同事共同研究探索素质教育、科学教学的新方法、新途径。奋发向上，拼搏进取，以实际行动为日照一中的发展贡献着自己的一份力量。

李勇同志教学富有热情，深受学生欢迎，任教班级的成绩一直都很突出。同时能主动参与到学校的各项活动中去，多次参加校内青年教师课堂教学比赛，并均取得一等奖；代表学校高三化学组在2007年日照市高三一轮化学研讨会上主讲公开课；重视学生的竞赛辅导工作，辅导学生参加化学竞赛多人次获国家、省、市一、二、三等奖，个人多次获得中国化学会、省化学会颁发的化学竞赛优秀辅导教师荣誉称号。李勇同志一贯坚持用现代教育思想、科学教学方法和全面发展的评价观开展教学研究工作，在省、市级教育教学刊物上发表过数篇教育教学论文，其中《探究化学课堂中的创新教育》一文获日照市优秀论文评选一等奖。

担任班主任以来，所带班级每学年都被评为先进班级、优秀团支部，个人连年被评为校优秀班主任。2005、2008考核优秀，分别记三等功和嘉奖一次。2005至2008年担任2005级I部党支部组织委员、青年教工团支部书记，2008年被评为日照市优秀青年工作者。日照一中2006、2008优秀党员。2008年所带毕业班的高考成绩突出，其中拉旺同学以优异的成绩被清华大学录取。在日照一中2007-2008学教育教学总结表彰中荣获“教学成果一等奖”。刘超，物理高级教师，教研组长，日照市物理学科带头人，日照市物理骨干教师。

教学中始终坚持学习学科领域中最先进的教学思路和方法，始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中。从教以来的十几年中，所任班级的物理成绩一直名列前茅。他的课堂很受欢迎，精、实、活、雅四字原则得到充分体现。

工作至今，共送过6届毕业班，担任过13年班主任。班级工作有声有色。他的带班原则是用“爱心”去感化学生，对学生的“人格”与“个性”给予充分尊重，努力营造一个“积极进取，和谐互助”的班级整体氛围。他带的班风气正、气氛活，学生的创造力和个性得到了张扬；作为班主任，他也深受学生的爱戴。他所送的6届学生在高考中更是屡创辉煌，成绩喜人。今年带的毕业班，还没高考，已经有30人次通过了北大、复旦、同济等名校的自主招生考试。

无论是作为物理教师、班主任还是教研组长，他的工作都是尽职尽责，卓有成效的。工作至今，荣获三等功5次，受嘉奖近10次，被评为日照一中首届师德标兵、教师行为规范先进个人。08年还被评为优秀共产党员。

秦四建，男，1972年生人。中共党员，中学高级教师。1995年毕业于曲阜师范大学体育系，1995年9月分配至日照一中工作，同年10月接任日照一中男篮教练，工作至今。

自1996年独立带队参加全市中学生篮球比赛均以较大优势稳居冠军之位，在每次比赛中都被评为市优秀教练员。带领校男子篮球队多次冲击省级大赛，连续2次夺得中国中学生男子篮球赛山东赛区冠军，多次夺取亚军，并代表山东省中学生队参加全国联赛，取得优异成绩；连续6年入围山东省中学生“学校杯”篮球赛前3名，并在2006年夺取冠军；连续9年入围山东省体育传统项目学校篮球比赛前3名，并4次夺得冠军，3次夺得亚军，2次夺得季军；在山东省中学生第八届运动会、第九届运动会上分别获得亚军、冠军；9年来荣膺山东省所有中学生篮球比赛的体育道德风尚奖。多次被评为省级优秀教练员。

两次带队代表山东省中学生队参加全国高中男子篮球联赛均取得优异成绩，并代表山东省中学生参加了第九届全国中学生运动会篮球比赛，跻身全国前10强；先后带队夺取中国中西部U15男子篮球锦标赛冠军、中国中学生华北地区男子篮球锦标赛冠军。

先后带队代表山东省青少年队赴澳大利亚、欧洲进行比赛访问，并受中国中学生体育协会委托带队代表大陆中学生赴香港地区比赛访问，展示了我校学生团结奋进的道德风貌和精湛优美的球技球艺，赢得了良好的国际声誉，受到中国篮球运动管理中心、中国中学生体育协会有关领导的高度评价。学校优异的篮球运动成绩，也引起了中国大学生篮球协会的关注，中国大篮协主席龚培山教授曾亲临我校，为“中国大学生篮球协会篮球人才培训中心日照一中培训基地”挂牌揭彩，使我校成为全国高校选拔篮球人才的基地，并荣膺CUBA中国大学生篮球人才培训基地、中国中学生体育协会篮球分会会员学校等称号。

申延法，男，1976年生 日照一中化学中教一级教师，1999年毕业于陕西师范大学化学系化学教育本科专业。自1999年毕业后即在日照一中工作并一直担任班主任至今。现在任教2008级II部1、2班化学教学和1至4班的通用技术教学以及担任1班班主任。

在政治思想上，始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。在2005年保持共产党员先进性教育中考核优秀，在2006年获招生工作个人一等奖，2008被评选为“优秀共产党员”的光荣称号，又被工会评为2008工会积极分子，且在2008年考核中记三等功，以及2008考核师德优秀。

在个人业务方面，工作认真负责，举行过市级公开课和多次高三教学经验交流，个人化学教学历次考试成绩突出。在2003、2004、2005连续三年执教高三毕业班并且担任班主任高考成绩均名列前矛。所带的2005级II部1班更是成绩突出，学科竞赛全班有三人获得全国一等奖，有十几人次获全国二等以上奖次；在自主招生考试中，有近30人次获得了北大等名校的自主招生录取资格。最后2008年高考有40多人进入北大、交大、复旦等一本高校，二本进线达 90%以上。自己也获得了2003、2005教育教学成果二等奖，2008教育教学成果一等奖。撰写的教育教学论文和教学案例多次在《中学化学教学参考》等国家、省市级刊物上发表并获奖。参加编写了《魔法化学》、《三课一练》、《伴你学》和《新课程高考学科能力培养化学》等多部教学辅导资料，多次参与编写市教研室资料。我所辅导的2007年高中化学竞赛有4人获得全国二等奖，2人获得三等奖，被评为山东省优秀辅导教师。因此在2008年暑假山东省高中教师全员培训被省确定为日照市高中化学学科指导教师。同时以“责任心、主动性”塑造一种班级团队精神。自2000年起担任班主任以来，通过健全自己所带班级的管理制度，优化班级运行机制，自己所带班级连续六年获得“先进班集体”荣誉称号，自己也连年被评为“优秀班主任”。自2004起，在教师考核中连年获得优秀称号，并且多次荣立三等功或优秀嘉奖。

在团委和年级的学生会管理工作中，担任校团委宣传委员，同时担任2005级II部和2008级II部党支部的组织委员以及教工团支部书记，管理过2005级II部学生会和管理着2008级II部学生会，在具体的学生会工作中认真组织、团结协作，积极开拓。使学生会成为了学生管理的一支生力军和联系学校老师学生的桥梁。自己在2006年被评为日照市共青团先进个人。

时磊，男，汉族，中共党员，1997年毕业于曲阜师范大学化学教育专业。中学化学高级教师，担任班主任、学科组长、教研组副组长。2008年荣获“日照市十大杰出青年提名奖”，2007年获“山东省教学能手”，2002年获“山东省高中化学优质课一等奖”。

该同志忠诚于党的教育事业，秉承“人文日新，和谐发展”的办学思想，践行“海纳百川，追求卓越”的学校精神，把教书育人作为己任，遵守规范，依法执教，忠于职守，爱岗敬业，连续多次被评为“教师行为规范先进个人”。

该同志自参加工作十几年，一直担任班主任工作，在班级管理中强化制度建设，注重过程管理，创造了“质量千日行工程”，促进了学生管理的制度化、经常化和艺术化，促进了学生健康成长，全面发展。所带班级连续多年被评为“优秀班集体”、“优秀团支部”，荣获“高考优胜班级奖”、“清华北大班级奖”，被团市委表彰为“先进团支部”。

该同志注重学习现代教育教学理论，全面提高自身素养，大胆创新课堂教学，创造了“以学生为主体，师生合作互动”的主体性课堂教学模式，先后获得“日照市优质课一等奖”、“山东省优质课一等奖”；所带班级高考成绩优秀，多次获“高考优胜奖”、“优胜学科奖”，辅导的学生有近百人获全国、省、市级奥林匹克竞赛奖，被授予“全国化学奥林匹克优秀辅导员”称号；其教研成果丰硕，有数十篇教育教学论文、课件发表在《化学教育》、《中学化学》等全国、省、市级刊物上。2006年被评为“日照市骨干教师（教学能手）”，2007年被评为“山东省教学能手”。

十几年来，他始终与学生在一起，倾情耕耘，无私奉献，赢得了领导、同事、家长和社会的广泛好评，2008年荣获“日照市十大杰出青年”提名奖。

滕怀勇，1973年10月出生，本科学历，中学一级教师，中共党员。1995年9月参加工作，2001年8月到日照一中东校工作至今。现为东校办公室秘书、东校前后勤团支部宣传委员、东校前后勤工会组长和学校通讯员。工作15年来，政治素质过硬，认真贯彻党的教育方针，模范遵守《中学教师职业道德规范》，规范自己的一言一行，爱岗敬业，为人师表。对待教育事业，有强烈的责任心和荣誉感。在日常工作中，团结同事，勇挑重担，乐于奉献，严于律己，得到了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。撰写的论文《浅谈体育教学中如何培养学生的创新能力》获得省第五届中小学教育科研优秀成果二等奖，论文《新课改形势下“问题式”教学在体育课中的应用》获得省第三届学校体育科学大会优秀论文评选二等奖，2008年《浅析中学女生在体育教学中的不良情绪及调节》发表于《教育经济研究》，2009年3月《体育教学中新型师生关系的建立》发表于《教育》杂志。多次被评为优秀团员和优秀团干部，2000年被市体育局评为市全民健身先进个人，2001年被市教育局评为素质教育先进个人，2008年被市教育局评为教育信息宣传先进个人。多次被学校评为工会积极分子、行为规范先进个人以及师德先进个人，自2003年至今，连续6年考核优秀并记三等功。

王义朋 男，汉族，1979年11月生，大学本科，文学学士，中学语文一级教师，中共党员。2001年7月山东师范大学本科毕业，到日照一中工作。2001年至2003年任2000级语文教师，兼任青年教工团总支书记和学校通讯员。2003年8月至今任校办秘书，兼任西校区前后勤党支部委员、青年教工团总支书记、工会小组长。指导学生习作获全国作文竞赛一等奖，参编山东省高中语文教师培训材料；撰写300余万字的文字综合材料，在《中国教育报》、《现代教育导报》和《山东教育》等市级以上新闻媒体和重要期刊发表100余篇文章。荣获“日照市高中语文学科教学优胜奖”（2003届高三语文组集体）、“日照市教育论文评选一等奖”、“日照市新闻宣传稿件评选一等奖”。被评为“山东省优秀共青团员”、“日照市优秀共青团员”、“日照一中优秀共产党员”、“日照一中教师行为规范先进个人”、“日照一中八十周年校庆先进个人”、“日照一中工会工作积极分子”，连年被评为“日照市教育系统信息工作先进个人”。2002年至今考核连年优秀，荣记三等功。所在办公室荣获“日照市五一劳动奖状”，连年被评为“山东省档案管理A级单位”、“日照市教育系统信息工作先进集体”、“日照市教育系统宣传工作先进集体”和“日照一中优秀团队”。

庄波，2002年大学毕业。八年来，我一直工作在教育教学的最前沿，从未辍过班主任和共青团工作，把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，勇挑重担，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得于了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。连续6年被授予优秀班主任称号，06年所带的第一届毕业班出了市文科状元，连续4年考核优秀并记二等功，先后两次被共青团市委授予日照市优秀团总书记，连续多年考核为优秀，并多次记三等功，连续多年被评为师德标兵，2008年被学校党组织吸收为中国共产党党员。06年所带的第二届学生，一人担当两个班级（重理普文）的数学教学及班主任工作。担任班主任工作期间，注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，学生各科成绩均衡发展，德育与智育齐头并进，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。学生正以饱满的热情向着09年的辉煌大步迈进。

日照一中

5.十佳青年教师发言稿 篇五

1、本教育小区各成员单位以自荐和他荐的方式推选出一名符合条件的青年教师候选人，申报表送教育小区青年教师协会分会进行汇总，并准备申报材料。（6月27日截止）

2、将候选人名单总汇上报区青教协。（6月28日）

3、申报材料（2000字左右事迹）报送教育小区青年教师协会分会，电子稿和文稿各一份。（10月10日截止）

4、申报人简介（500字以内，附生活照一张）报送教育小区青年教师协会分会，电子稿、文稿、易拉宝展板（200*80cm）各一份。（10月15日截止）

5、对本教育小区所有报名参评青年教师进行宣传展示和选拔，并做好影像资料收集。

6、初赛时间：10月19周五 14:45分候场，15:00正式开始。

地点：虹口实验学校，辉河路65号，形式：（1）自我介绍（1分钟）

（2）才艺展示（3-4分钟）

（3）专家提问（暂定）

7、评委由教育局党工委、团工委、教育小区、有关学校单位领导及青年教师代表等组成。

8、在初赛的基础上，本教育小区选出3—4位候选人于10月26日前报教育局党工委参加最后决赛。

附：1.电子稿均发送至邮箱：newcooker@163.com

2.文稿及展板送：虹口实验学校吴玮；地址：辉河路65号。

联系电话：***55887121

虹口实验学校吴玮

6.十佳青年教师发言稿 篇六

“十佳青年教师”先进事迹材料：爱岗敬业，踏实工作

【个人简介】鲁xx，男，1976年10月生，中共党员，xx工程学院水利与生态工程学院水土保持教研室教师。2010年毕业于西北农林科技大学，同年来校任教。从教以来兢兢业业，无私奉献，先后获“江西省水土保持学会先进工作者”、“xx工程学院优秀教师”、“就业先进个人”、“工会积极分子”等荣誉称号，并取得了全校青年教师讲课比赛一等奖、教案评比二等奖、毕业设计优秀指导教师等成绩。

7.十佳青年教师发言稿 篇七

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！

灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获，崭新的一年孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第二十六个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此，先祝愿所有的领导，老师，同仁们节日快乐，万事如意！

我是古龙岗中心小学的葛水清，能成为小学优秀教师代表，是我无限的光荣。此刻能站在镇政府的大厅中发言，内心更是无比激动与紧张。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心，是你们的关怀让我如沐春风，倍感温暖。

首先，请允许我对获得高尚荣誉的教师表示衷心的祝贺，接着，我带着无数个感谢而来：

第一个，我要感谢镇党委镇政府对我们的高度重视与深切关怀，是你们给了我美丽的舞台，让我展现风采，很荣幸站在这里，接受至高无上的荣誉，让我对今后的工作更加充满自信，充满热情。在此，衷心的说声：谢谢！

第二个，我要感谢学校的领导，是你们给了我无微不至的关怀，在我彷徨时给我鼓励，在我无助时给我帮助，在我伤心时给我勇气……非常清楚地2007年冬，刚参加工作的我，分在了乐团小学，对于外县的我来说，那里的环境是陌生的，那里的条件是艰苦的，我甚至还如孩子般委屈地哭起来，无法忘记，是学校的领导给了我安慰，在工作上关心我，在生活上照顾我，每当学校有什么活动，都鼓励我参加，让我有锻炼的机会，哪怕我做不好，也十分耐心的教导我，给我信心给我力量。让我将那种刚出社会的恐惧转化为对教学的动力，让我懂得了艰苦的生活更能磨炼一个人的意志，也让我变得坚强。

学校领导还特别照顾我是外县的，考虑到我回家远便把我调到忠田，那里交通方便，让我在那个温馨的校园度过了充实而快乐的一年。直至后来领导又将我调入了中心小学，感谢组织的信任，还让我担任全镇的英语教研组组长，让我更有了前进的动力与信念，是领导的重视与关怀，让我有了一次又一次展现的机会，正如今天，能站在这神圣的领奖台上，我更要由衷地感谢领导，让我无时无刻被关怀，被重视。

感谢你们，是你们给了我关心与鼓励，给了我支持与信任。在古龙岗，我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱，虽然离开了家乡，但依然有你们温暖的怀抱，让我能安心的工作，开心的生活，真的很感谢，真的很感动。

第三个，我要感谢这所学校，是这所美丽的学校，给了我这样一个平台，让我在这舞台上尽情地挥洒，展现自我。虽然说，教师这个岗位是平凡的，但我却非常热爱这三尺讲台，我却在这样一个平凡的岗位中，感受到快乐，收获了成功，体味了每次辛勤的汗水换来的甜蜜的果实。

第四个感谢，要献给我身边的同事，我的兄弟姐妹！是他们，毫不吝啬地在生活上，工作上帮助我，无私的教导我。从上课到管理班级，耐心地教给我经验与方法，让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀，他们的不断进取，他们的勇于创新，他们的爱岗敬业，都是我学习的榜样。他们的热心与关怀，更是让我依恋这个集体。在此我要说声：谢谢！

第五个感谢，要感谢我的学生，感谢他们积极参与和全力配合，感谢他们对我的理解与支持，感谢他们让我一次次感动，让我深深的感觉到教师的职业幸福感。

最后，我要感谢我们的老师，是老师辛勤的教育，才有了今天的我，今天是教师节，我们每一个人都不能忘了自己的恩师，所以借此机会，让我道上一声：教师节快乐！

我是一名普通的小学教师，今天，有幸被评为“十佳教师”，内心的激动溢于言表，我热爱我的事业，我愿为自己的事业付出辛勤的劳动，当然我更要感谢各级领导的关怀，组织的信任，我将在今后的教学生涯中，继续努力，永攀高峰，将爱与汗水挥洒在教育事业！

回顾自己的成长，一路走来，离不开大家的细心栽培，耐心教导。荣誉，只代表过去，我将永远记住一句话：生活充满了问号，生活要永远追求感叹号！在今后的工作中，我将更加严格的要求自己，不辜负大家对我的期望，以人民教师应有的品德与行动，去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献！

最后，我把最美好的祝福带给你们的祝全体领导、教师、各位同仁，家庭美满，合家幸福！并祝愿我们古龙岗的教育事业蒸蒸日上！

8.十佳青年教师发言稿 篇八

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，在花海灿烂夺目的季节里，我们又一次迎来了“五四”青年节。今天我们欢聚一堂，非常荣幸能够代表青年教师在这里发言，首先请允许我代表长外青年教师，向始终关心我们成长、指导我们进步的学校领导致以崇高的敬意和深深的谢意！

腾飞的长外为年轻的我们提供了舞台，教会我们学习，帮助我们成长。也许，我们没有轰轰烈烈的大举措，也没有惊天动地的壮举。但在长外，我们用求实书写现在，用热情激活平凡，用奋斗培植理念！我们知道，今天长外青年教师培训学校的成立，对于我们青年教师来说是契机，更是责任。我谨代表青年教师做到：

1、具有强烈的事业心和责任感，高尚的职业道德修养，健康的心理，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

2、具有现代教育思想、教育科研、教育教学实践能力的扎实基本功，能够熟练运用现代教育手段。

3、具有创新意识和创新精神，用新理念指导自己的教育教学实践。

4、具有扎实的基础理论和专业知识，具备一定的教科研能力，具备较强的教育管理能力，能够胜任班主任等工作。

有一句话是至理名言：校兴我兴、校荣我荣！青年老师们，让我们在学校领导和老师的关心和支持下，端正态度，积极奉献，锐意进取，踏实工作，以德修身，以德育人，用自己扎实的努力，为教育事业谱写一首永恒的奉献之歌，谱写长外教书育人的新篇章!用我们的辛勤和智慧装扮长外希望的明天，用创新和实干铸就长外辉煌的未来！

最后我谨代表我们青年教师，由衷的祝愿我们的学校越办越好！

何勇

9.青年教师发言稿 篇九

大家好!很高兴作为学生代表在这里做考前动员发言，时光荏苒，岁月如梭，转眼间本学期即将结束，回首这一学期，无论是在生活上还是在学习上，大家或多或少都有自己的收获，带着一学期的成长，我们即将迎来本学期的期末考试，希望大家都能投入到紧张的复习中来，取得满意的成绩回报父母和老师。好的成绩离不开好的学习方法，下面，我将和大家分享一些学习方法，希望能对大家更好的准备期末考试有所帮助。

首先要调整好自己的心态。有一句名言，心态决定一切，积极向上的心态是做好考前复习的前提，我们要根据自己的实际情况制定一个目标，明确努力方向，使自己始终保持良好的精神状态投入到紧张的复习与考试中去。

其次要珍惜时间，更要合理安排时间。考试之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据各科具体的考试时间和自己对各门功课知识掌握的实际情况，准备好相关的复习材料，安排好自己的复习计划。

第三，要勤于思考，勤于动脑。老师在考前指导中指出，学期的二卷像简答题、名词解释这样的客观题少了，但案例分析、论述题的比重大了，而且多了许多需要去实践才能完成的任务，与以前相比现在需要我们掌握的知识无形中增多了，因此我们对所学的知识应进行全面的整理与掌握。现在离考试还有一段时间，静下心来带着思想按照老师强调的重点将课本仔细的阅读一遍，能对所学的内容有系统的了解，并将阅读过程中碰到的重点、难点整理下来，及时与老师和同学沟通，并加强对重点的记忆，最终实现对所学知识的融会贯通，使知识系统化。再回过头来做老师发的练习题，一是进行巩固，二是摸清分析思路和答题方法。

做好了充分的考前准备我们就要在考场上如实的展现自己的实力，既然是考试我们就要把“诚信”两字放在首位，树立一种观念“作弊可耻，自毁前程，做人诚实，受益终生”。考试是严肃的事情，不仅是对我们学习成绩的检验，也是对我们人格品质的检验，来不得半点弄虚作假，考试作弊更是自欺欺人，不仅不能弥补自己的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，对于考试作弊的学生学校历来都是严肃惩处。在此，我代表全体同学郑重承诺，在本次考试中自觉遵守考场纪律，树立良好风尚，诚信应考，杜绝考试作弊行为。立足于实际积极备考，为自己的目标去努力奋斗。争取在接下来的考试中考出我们的真实水平，考出我们的自信，请相信，只要全力以赴，成功就属于我们。

10.十佳青年教师发言稿 篇十

祝xx同志是xx工程学院机械与电气工程学院教师，中共党员，XX年毕业于重庆大学机械设计及理论专业，硕士，讲师；常年参与指导学生外科技竞赛活动，近3年指导学生在“挑战杯”全国大学生外科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛等多项赛事中荣获国家级及省级荣誉多项，XX年作为第一指导教师指导双超军等同学获第六届全国大学生机械创新设计大赛全国一等奖，实现我校在该项赛事一等奖“0”的突破；XX年荣获xx工程学院XX-XX年度“优秀共产党员”；XX年荣获xx工程学院XX-XX年度“优秀教师”；XX届xx工程学院毕业设计“优秀指导教师”；担任XX级机械设计制造及其自动化3、4班班主任期间，所在班级荣获xx工程学院XX年“学风进步班级”，培养所在班级学生双超军同学获XX年度“第九届中国青少年科技创新奖”、XX年度“中国大学生自强之星”、XX年度“江西省大学生年度人物”、XX年度“江西省五四青年奖章”，为我校大学生外科技创新竞赛做出了重要贡献。

一、思想上从严要求，坚定信念

祝xx老师自觉坚定理想信念，关注国内外时事，了解国家大政方针。积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习，思想上、行动上始终与党中央保持一致，起好模范带头作用。在平时的工作中，时刻用党员的标准严格要求自己，按照党章的规定履行党员义务，遵守党的纪律，积极完成党的各项任务。工作责任心强，在工作中能从全局出发，保质保量地完成自己的本职工作。XX年荣获xx工程学院XX-XX年度“优秀党员”称号。

二、工作上积极主动，乐于奉献

在工作中不断注重总结和提高，认认真真完成每一项份内工作。对于分配的各项教学任务，遇到困难不退缩，总能迎面而上，尽最大努力完成并做好。担任11级机械设计制造及其自动化3、4班班主任工作以来，以高度的责任心对待班主任工作，关心每一位学生的成长进步，真正做到为学生服务。被评为xx工程学院“优秀班主任”，XX年所在班级被评为xx工程学院“学风进步班级”；积极参与学院的学科建设和科研工作，乐于奉献。主持完成xx市科技计划项目1项，主持在研省教改题1项，参与国家自然科学基金及省部级项目6项，发表论文数10篇，授权专利10余项；全程参与江西省精密驱动与控制重点实验室的申报工作，在申报工作时间短、任务重的情况下发挥主观能动性，主动自愿加班，放弃休息时间，挑灯夜战，按时保质地完成了申报材料的整理及报送工作，为学校重点实验室的获批贡献了个人的力量。现重点实验室进入紧张的建设阶段，利用寒暑假时间与实验室主任一同前往外校调研实验室建设，在日常教学工作繁忙的情况下，利用周末和夜晚加班，共谋实验室场地建设规划及制度建设，兢兢业业，任劳任怨，XX年荣获xx工程学院“优秀教师”称号。

三、教学上热情投入，努力创新

在教学工作中，祝xx老师始终如一投入热情，治学严谨，为人师表。近年来一直承担本科生的教学任务，针对程的不同特点，认真备好每一堂，为激发学生的学习兴趣，大量阅览学科最新的前沿及进展，在程的讲授过程中传达给学生；后，通过建立QQ群与学生积极沟通，解答学生的疑惑及教学中存在的问题，及时的改变自己的教学方法，以达到较好的教学效果。努力创新，积极参加学校的各项教学竞赛活动，不断提高自己的教学水平，虚心向老教师学习，在XX年教学水平评估中获得优秀，获XX届毕业设计“优秀指导教师”。

四、科技竞赛捷报频传，硕果累累

祝xx老师常年担任xx工程学院大学生机械创新基地外科技竞赛指导教师，与学生同学习，共进步。选拔和培育了一批又一批的学生进入“第二堂”的学习，培养学生的创新思维和动手能力，根据每个学生的特长和兴趣，采用差异化的培养方式，近年指导学生在“挑战杯”全国大学生外科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛等多项赛事中荣获国家级及省级荣誉多项，尤其在XX年作为第一指导教师指导双超军等同学获第六届全国大学生机械创新设计大赛全国一等奖，实现我校在该项赛事一等奖“0”的突破，培养和指导的学生双超军同学获XX年度“第九届中国青少年科技创新奖”、XX年度“中国大学生自强之星”、XX年度“江西省大学生年度人物”、XX年度“江西省五四青年奖章”，以培养学生为己任，以学生的成绩为自豪。

五、育人上言传身教、真情播撒

“先做人，后做事”，祝xx老师一直这样要求自己，同时也作为个人的教学理念传授给学生。作为教师，要传道、授业、解惑，更要言传身教育人，利用自己的知识和经历，更以自己的行为去教育和影响每一位学生。教育学生要学习为人处事的方法，懂得做人的道理，学会感恩，回报社会。